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世界勤儉日活動策劃篇一

為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識,，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神,。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起,，從身邊做起。

計算機(jī)系學(xué)生

蚌埠學(xué)院計算機(jī)系青年志愿者協(xié)會

10月31日,。

活動地點(diǎn)待定

開始：

1·準(zhǔn)備好活動所需物品（包括海報,，橫幅，宣傳單,，音響,，開幕詞,，閉幕詞，）

2·做好活動宣傳（可通過海報,，展板,，在qq上發(fā)布消息）

3·準(zhǔn)備好活動中的節(jié)目（演講，小品,，關(guān)于勤儉的）進(jìn)行,；

1·提前布置好活動現(xiàn)場，掛我協(xié)會會旗,，吸引跟多人注意,。

2·主持人致開幕詞（關(guān)于活動的介紹）

3·會員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳勤儉節(jié)約的重要性。（倡導(dǎo)師生積極行動起來,，從我做起從身邊做起,。

a·節(jié)約每一度電，隨手關(guān)燈,。

b·節(jié)約每一滴水,，水龍頭用后及時關(guān)閉。

c·節(jié)約每一張紙,，每一只筆,。

d·節(jié)約每一粒飯，做到不隨便倒剩飯,。）

4·進(jìn)行演講,。

5·演小品（倡導(dǎo)節(jié)約，杜絕浪費(fèi)）

6·樂隊演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲,。

7·主持人致閉幕詞結(jié)尾：

1·辦公室記錄每日到場名單

2·打掃好活動現(xiàn)場衛(wèi)生,。

活動中應(yīng)注意的.事項：

1·維持現(xiàn)場好秩序

2·會員進(jìn)行宣傳時注意說話的語氣

4·活動地點(diǎn)要整潔干凈，宣傳時注意宣傳單的充分利用,，不能亂人員分工：

1·由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報,，宣傳單，和開幕詞,，閉幕詞,。

2·由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備

3·由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊和音響

4·網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照并整理好照片

5·辦公室安排活動人員服務(wù)預(yù)算經(jīng)費(fèi)：單位/元

活動總結(jié)：

由會長召開總結(jié)會議,，對活動進(jìn)行點(diǎn)評,。

總結(jié)所有參與活動的工作。

世界勤儉日活動策劃篇二

在20__年10月31日世界勤儉日這一天,，陽光協(xié)會舉辦了關(guān)于世界勤儉日的思想引領(lǐng)活動,。主持人的妙語連珠引起了同學(xué)們極大的興趣，同時也巧妙地將話題引向了今天的主題——世界勤儉日,。

眾所周知,，艱苦樸素,、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣拿赖隆Ｔ谑澜绺鲊?，?jié)約已經(jīng)成為一種潮流,，一些國家保護(hù)資源的意識已經(jīng)融入每個人生活中的每一個細(xì)節(jié)。聯(lián)合國專門把10月31日設(shè)立為“世界勤儉日”,，也就是提醒并要求人們在新世紀(jì)仍然要堅持艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的美德。

也有的采用了幽默詼諧的演講方式,，把氣氛推向高潮,，在玩笑中說明了問題。

其實,，勤儉節(jié)約并不需要很大的勇氣才能做到,，它只需要某些常識和抵制自私享樂的力量就行了。勤儉節(jié)約只不過是日常生活中的普通意識而已,。

通過這次的思想引領(lǐng),，我們明白了作為一名在校大學(xué)生，更應(yīng)該從自身做起,，從身邊的每一件小事做起,，勤儉節(jié)約，把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)下去,。

世界勤儉日活動策劃篇三

古人言:“盡覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成;居安思危,，戒奢以儉,。為了教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識,，南江縣長赤小學(xué)近期在全校范圍內(nèi)開展了以節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電為主題的“三節(jié)”活動,，利用多種方式將活動落到實處,，活動取得良好效果，校園節(jié)約意識明顯增強(qiáng),。

學(xué)校高度重視世界勤儉日,，成立了以校長為組長、副校長為副組長,，教導(dǎo)處,、總務(wù)處，安監(jiān)辦領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組;及時召開了全體師生大會,，向全體師生宣讀了關(guān)于節(jié)電,、節(jié)水,、節(jié)糧的宣傳口號，明確了具體的行動指南;同時發(fā)出《節(jié)約資源,、從我做起》的倡議,，動員全體師生提高認(rèn)識，養(yǎng)成自覺節(jié)約資源的良好習(xí)慣,。

從師生就餐做起,，要求師生每餐都要“吃光喝凈”;注意節(jié)約用水，養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭的好習(xí)慣;并做到教室內(nèi)人走燈滅,，宿舍內(nèi)晚上按規(guī)定時間按時關(guān)燈,。同時，教導(dǎo)處專門安排各班召開了“以勤儉節(jié)約為榮,，以鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會,，讓學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念;少先隊大隊部聯(lián)合發(fā)出了“爭做‘三節(jié)’標(biāo)兵”的倡議,，辦手抄報,、黑板報兩期;并開展了主題征文活動。截至目前,，共收到征文200多份,，從中評出優(yōu)秀征文25篇并在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展出。

通過這次活動,，全體師生認(rèn)識到鋪張浪費(fèi)的危害,，深刻體會到節(jié)約是每個人的`責(zé)任和義務(wù)。大家都應(yīng)該謹(jǐn)記:“讓節(jié)約成為習(xí)慣”,，“讓節(jié)約成為生活方式”,，從一點(diǎn)一滴小事做起，讓我們地球家園永遠(yuǎn)美麗富饒,。

世界勤儉日活動策劃篇四

小學(xué)世界勤儉日活動方案

發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),，幫助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識，傳承中華民族傳統(tǒng)美德,，讓學(xué)生從自我做起,，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起,，把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式,。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識，積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級,，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,，讓節(jié)約成為一種態(tài)度,。

勤儉節(jié)約,，從我做起

本次活動總體分以下兩個階段進(jìn)行：

(一)宣傳發(fā)動階段

首先向每位學(xué)生發(fā)放倡議書,，大力倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”的活動主旨,，充分調(diào)動學(xué)生參與此次活動的積極性和自覺性,，營造濃厚的活動氛圍。

1,、舉行一個全校師生的簽字儀式,、組織學(xué)生在操場上進(jìn)行簽字活動。

具體安排：

(1)活動時間：周四下午一節(jié)課后,，統(tǒng)一指令組織學(xué)生下樓,。參加簽字活動的十名學(xué)生代表要站在隊伍的最前面。

(2)由主持人主持簽字活動開始

(3)由學(xué)生代表向全體師生宣讀倡議書,，發(fā)出倡議

(4)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(5)簽字活動開始,，由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)每班隊員代表進(jìn)行簽字。

(6)針對簽字情況,，活動結(jié)束后從低年級到高年級,，按順序再簽字。

(7)準(zhǔn)備條幅及簽字的.條幅:(負(fù)責(zé)人：z老師)

(8)活動攝影：(負(fù)責(zé)人：z老師)

(9)活動攝像：(負(fù)責(zé)人：z老師)

2,、利用國旗下講話,、對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育;利用這一時間、讓大隊委的學(xué)生向全校師生宣讀倡議書,。(倡議書：大隊長)

(二)組織實施階段

本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開,。

1、大力開展勤儉節(jié)約,。利用班級黑板報,、廣播等多種陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言,、楷模,、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會建設(shè)和勤儉節(jié)約知識宣傳的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)組織好以下幾個活動：

(1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對象,，隨機(jī)進(jìn)行口頭和問卷調(diào)查,，對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計和分析，并提出我們的調(diào)查結(jié)論,。

(2)3月14日以“勤儉節(jié)約,，從我做起，

從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從點(diǎn)滴的小事做起”開展一次主題班會召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會,。學(xué)生以個人或小組為單位，講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事,，深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義,、開展勤儉節(jié)約活動的重要意義。朗誦勤儉節(jié)約名言,、詩歌等,。讓學(xué)生說說自己生活中有沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象。讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型,。說說我們今后怎么做,。

(3)舉辦一次以“弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動。1—2年級進(jìn)行“勤儉節(jié)約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句,、古詩的搜集活動”通過搜集活動,，讓學(xué)生了解“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱”“取之有度,，用之有節(jié)，則常足”的含義和內(nèi)容,，樹立勤儉意識,。截稿時間為3月30日統(tǒng)一交各班語文老師。

(4)3—5年級進(jìn)行“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”手抄報設(shè)計,。同學(xué)們通過設(shè)計主題明確的手抄報,，進(jìn)行自我教育，生活中能充分利用資源,，從小事做起,。3月31日同征文作品一同上交少大隊。

(5)科技社團(tuán)的學(xué)生可開展節(jié)能小竅門,、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作活動,。以節(jié)能為主題，日常生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn),，組織學(xué)生開展節(jié)能小竅門,、小發(fā)明展示活動;以日常生活廢品、廢物為原材料,，發(fā)動學(xué)生進(jìn)行“變廢為寶”小制作,。

2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動,，落實“五個一”勤儉行動,。通過實踐，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識,，形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀,，養(yǎng)成勤儉。節(jié)約的良好習(xí)慣,。班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電,、節(jié)省每一張紙,、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約“五自查,、五自律,。

(1)關(guān)緊水龍頭，節(jié)約每一滴水,。要求學(xué)生平時盡量不飲用瓶裝水,，自帶水杯喝開水;要求師生及時關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水,，而是用于清潔衛(wèi)生,。

(2)不開無人燈，節(jié)約每一度電,。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、關(guān)電扇的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃;長時間不用電腦時關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);下班放學(xué)后切斷所有電器電源,。

(3)不亂扔紙屑,，節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,，筆記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿,、便條等，不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,，或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,，少用一次性紙巾。

(4)不攀比挑食,，節(jié)約每一粒米,。要求師生就餐時盡量少剩飯，不浪費(fèi)食物,。

(5)不隨意進(jìn)出小賣部,，節(jié)約每一分錢。要求學(xué)生制定生活計劃,，節(jié)省零用錢,，過“低碳”生活。

要求并發(fā)動學(xué)生在上述五個方面檢查并糾正自己的行為缺失，倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，建設(shè)節(jié)約文化。(負(fù)責(zé)人：班主任)

(三)總結(jié)深化階段

認(rèn)真總結(jié)本次活動的成果收獲,，表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,，同時進(jìn)一步部署和落實今后工作，推動節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展,。

世界勤儉日活動策劃篇五

1、進(jìn)一步提高學(xué)生“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥“的意識,，讓學(xué)生懂得幸福生活來之不易，雖然生活好了,，但還是要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),。

2、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食,、愛惜物品,、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,，樹立勤儉節(jié)約,、從我做起、從小事做起的意識,。

一,、談話

1、結(jié)合自己家的實際,，談一談現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活情況,。

2、出示“浪費(fèi)”一詞,，說說自己從這個詞中想到的畫面,。

3、總結(jié)：同學(xué)們,，今天我們的生活富裕了,。我們可以穿上漂亮的衣服，可以背上書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識,，可以去公園玩耍,、做游戲。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃,，不愁穿,，生活過得無憂無慮?？墒?，有的同學(xué)去不懂得珍惜今天的幸福生活,。今天我們來談一談有關(guān)勤儉節(jié)約的話題。

二,、講勤儉節(jié)約的故事

1,、指名講自己課前搜集的勤儉節(jié)約的故事。

2,、講述勤儉節(jié)約是中華民族的美德,，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)等先關(guān)知識故事。

三,、身邊的'浪費(fèi)現(xiàn)象大調(diào)查,。

1、交流搜集,、調(diào)查到的學(xué)校里的浪費(fèi)現(xiàn)象,。

3,、面對日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象,，我們也許早已習(xí)以為常。然而,，當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭時,，我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波？當(dāng)教室里的電燈在“孤獨(dú)”工作時,，我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課,？當(dāng)肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時，我們是否會想到還有無數(shù)人因缺水而生命垂危,。

4,、可能同學(xué)們會意識到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣，其實是一種多么可憎可鄙的行為,?？墒牵猩跽?，我們有些同學(xué)不僅自己的東西不愛惜,，對待公共資源，也存在浪費(fèi),，甚至是肆意破壞的現(xiàn)象,。

5、說一說學(xué)校中破壞公共財物的現(xiàn)象和行為,。如,、1、受傷的椅子2,、二樓的消防栓3,、墻上的黑腳印4,、地上的長粉筆5、壞了的水龍頭......

四,、節(jié)約離我們有多遠(yuǎn),？節(jié)約就在我們身邊。

1,、談話：節(jié)約到底離我們有多遠(yuǎn)呢,？其實節(jié)約就在我們身邊。

2,、指名說說怎么做才算節(jié)約,？有什么好的方法。

3,、明確學(xué)校節(jié)約活動倡導(dǎo)的“五個一”內(nèi)容及要求,。

4、談話：勤儉節(jié)約不僅僅是不浪費(fèi),，還包括變廢為寶,，如讓廢品經(jīng)過巧手處理有再次利用的價值。

五,、活動總結(jié)

只要我們不浪費(fèi)一張紙,，一粒米，一滴水,、一度電,，節(jié)約一分錢，利用一切可以利用的資源,，就等于為國家創(chuàng)造許多財富了,。所以，我們少先隊員要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，這樣,，長大后能更好地建設(shè)我們的國家。通過這次中隊活動,，我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣,。歷史前賢國與家,，成由勤儉敗由奢，只要我們從小事做起,，從自身做起,，相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚.我們堅信：節(jié)約離我們一定不會遠(yuǎn)！

世界勤儉日活動策劃篇六

組織同學(xué)們調(diào)查存在于學(xué)校,、家庭中的浪費(fèi)現(xiàn)象并想出整改意見,，利用10月28日（禮儀時間）進(jìn)行主題教育與交流,，并讓學(xué)生通過照片（請上傳至ftp德育處阮清包）、卡片（將卡片粘貼在a4紙上）,、手抄報的形式展示出來,。

上交說明：一年級每班上交照片10張；

二年級上交卡片作品5張（注：a4紙）

三,、四年級上交手抄報精品每班5張,。

上交時間：10月30日午學(xué)前。

二,、全體總動員

1,、利用國旗下講話，告誡學(xué)生要充分利用資源,，從我做起,，堅持勤儉節(jié)約。（2.2,、3.5負(fù)責(zé)）

2,、各班級利用課余時間簽訂勤儉節(jié)約倡議書。（少先隊負(fù)責(zé)）

3,、各班級開辟“勤儉節(jié)約從我做起”專題,，一二年級可以跟帖自己的勤儉節(jié)約照片,、及搜集的勤儉名言,、古詩、警句,；三,、四年級寫有關(guān)自己勤儉節(jié)約的文章發(fā)到相關(guān)主題下。屆時根據(jù)各班級博客跟帖數(shù)評等級,。（結(jié)束時間：11月2日周六）

三,、節(jié)約大比拼

在全校組織開展“我的低碳生活我實踐”比賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)勤老師會跟蹤各班勤儉節(jié)約表現(xiàn)（如節(jié)水,、節(jié)紙等學(xué)校表現(xiàn)）和班級月末的習(xí)慣養(yǎng)成參與情況,，家庭節(jié)約方面可以根據(jù)學(xué)生在班級博客跟帖來看（班級開設(shè)“我的低碳生活我實踐”專題，學(xué)生可以和家長一起把通過學(xué)習(xí)之后自己在家庭里的勤儉節(jié)儉做法與大家共享）,。

世界勤儉日活動策劃篇七

活動時間：

10月30日(星期四)

活動口號：

勤儉在我心中,，文明從我做起

活動舉辦單位：

活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：

地點(diǎn)：德州市直機(jī)關(guān)幼兒園

活動步驟：

前期準(zhǔn)備：

1.活動申請：向德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會進(jìn)行活動申請

2.設(shè)計、復(fù)印宣傳畫

3.動員志愿者,、安排活動內(nèi)容

活動實施：

3.新聞部做好宣傳和新聞的采集工作

活動后的交流總結(jié)

3.整理最終的活動總結(jié)材料

活動細(xì)節(jié)的安排與設(shè)置：

新聞部細(xì)節(jié)安排：

由新聞部在活動后寫相關(guān)新聞以擴(kuò)大影響力新聞主題重點(diǎn)：勤儉與節(jié)約

新聞內(nèi)容要求：讓人們認(rèn)識到浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重,，形成勤儉的高尚素質(zhì)。

注意事項：

1.志愿者外出活動期間注意安全問題2.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報銷憑證

3.活動舉辦完畢,，及時上交活動文件

世界勤儉日活動策劃篇八

為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，樹立節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥的思想觀念，使勤儉節(jié)約,、反對浪費(fèi)成為全校廣大師生 的行為習(xí)慣和生活方式,，決定在全校師生中組織開展“勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)”宣傳教育活動,，特制定如下實施方案,。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，有效落實上級政府關(guān)于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關(guān)規(guī)定,。通過開展勤儉節(jié)約反對鋪張浪費(fèi)宣傳教育活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生“艱苦樸素、勤儉節(jié)約”的意識,，在全校形成堅持厲行節(jié)約,、反對鋪張浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。

（一）發(fā)出倡議書,。

大隊部向師生發(fā)出倡議書,，在校園電子顯示屏上打出有關(guān)勤儉節(jié)約的宣傳標(biāo)語。

（二）倡導(dǎo)“光盤行動”,。

在食堂門口張貼“文明用餐”公約,，每天中午對文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管，培養(yǎng)師生文明就餐意識,，引導(dǎo)全校師生樹立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣,。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式,。

（三）師生簽字

懸掛“勤儉節(jié)約,，點(diǎn)滴做起”的橫幅，并發(fā)動全校師生簽字,，以表示自己做到厲行勤儉節(jié)約的決心,。掀起了“勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)”主題教育活動的一個高潮,。

（四）開展“勤儉節(jié)約,，反對浪費(fèi)”的主題班會。

各班級舉行一次以“勤儉節(jié)約,，反對浪費(fèi)”為主題的班隊會,，制訂班級活動計劃，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識勤儉節(jié)約的重要性,，牢固樹立節(jié)約意識,，從我做起、從身邊做起,、從點(diǎn)滴做起,，共同建設(shè)節(jié)約型校園,。通過開展“勤儉節(jié)約反對浪費(fèi)”主題班隊活動，推進(jìn)在日常工作生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

（五）板報宣傳

各班級出版一期以“勤儉節(jié)約,，愛我校園”為主題的黑板白及手抄報。黑板報及手抄報內(nèi)容必須包括：主題,、名人節(jié)約小故事,、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊,。

世界勤儉日活動策劃篇九

為厲行節(jié)約,，反對浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，教育引導(dǎo)師生保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和,，教育和培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好品德,，我們學(xué)校在全校師生之間開展了“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi),，從我做起,，創(chuàng)建節(jié)約型校園”的活動。為了確保教育實踐活動的順利實施和有效開展,，結(jié)合學(xué)校實際,，采取多項措施，分階段教育,，促進(jìn)活動的深入開展?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、組織宣傳充分認(rèn)識節(jié)約教育的重要意義,。

我們利用國旗下講話,、校園板報,、班會等方式,，大力宣傳勤儉節(jié)約。充分調(diào)動學(xué)生積極參與此項活動,，營造了濃厚的活動氣氛,，然他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,。我國處于社會主義初級階段,，資源缺乏，貧困人口多,，對青少年兒童進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,，使他們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約思想意識和行為習(xí)慣，不僅有利于他們自身的健康成長,，而且會影響家庭和社會,，關(guān)系到國家和民族的未來,。加強(qiáng)節(jié)約教育意義重大，刻不容緩,。

二,、組織實施活動，從我做起,，全面持續(xù)開展“光盤行動”,。

組織學(xué)生把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重，在餐廳制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法,，實施“光盤行動”,，并真正地落到了實處。同時也加強(qiáng)了學(xué)生自我教育和管理的力度,，班級設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,，每班兩名，男女生各一名,。通過努力,，徹底杜絕舌尖上的浪費(fèi)，讓節(jié)約糧食光榮,、浪費(fèi)糧食可恥的觀念深入人心,。

三、從身邊的小事做起,，全員參與勤儉節(jié)約體驗活動,。

組織師生開展以勤儉節(jié)約為主題的體驗活動。組織學(xué)生到網(wǎng)上搜查節(jié)糧,、節(jié)水,、環(huán)保等方面的基本知識，了解節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的知識和方法,，開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí),。讓師生從節(jié)約用水、用電,，杜絕零食,，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，不得開無人等,、白日燈;教師辦公室各種用電器設(shè)備,，無人應(yīng)用時要及時關(guān)閉，人人做到勤關(guān)水龍頭,，勤關(guān)電源開關(guān),，以免造成不被要的浪費(fèi)。

四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,，羊腸良好的節(jié)約習(xí)慣,，將節(jié)儉行為納入綜合素質(zhì)評價。

結(jié)合我們學(xué)校的實際,，我們將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價中有浪費(fèi)行為的不得評優(yōu),，組織開展學(xué)生“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動，發(fā)揮榜樣作用,，激勵學(xué)生參與節(jié)約行動,。

五、厲行節(jié)約持之以恒,，建立學(xué)校節(jié)約教育制度,。

九月份，是我校實施節(jié)約活動的第一個階段,，學(xué)校在教育管理中要求,，人人厲行節(jié)約，自覺抵制奢侈浪費(fèi)行為,。在此階段活動中師生在思想上有了整體認(rèn)識,，在行動上已初有成效。

珠海市金峰學(xué)校德育處

世界勤儉日活動策劃篇十

（一）發(fā)出倡議書,。

大隊部向師生發(fā)出倡議書,，在校園電子顯示屏上打出有關(guān)勤儉節(jié)約的宣傳標(biāo)語。

（二）倡導(dǎo)“光盤行動”,。

在食堂門口張貼“文明用餐”公約,，每天中午對文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管，培養(yǎng)師生文明就餐意識,，引導(dǎo)全校師生樹立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣,。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式,。

（三）師生簽字

懸掛“勤儉節(jié)約,，點(diǎn)滴做起”的橫幅，并發(fā)動全校師生簽字,，以表示自己做到厲行勤儉節(jié)約的決心,。掀起了“勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)”主題教育活動的一個高潮,。

（四）開展“勤儉節(jié)約，反對浪費(fèi)”的主題班會,。

各班級舉行一次以“勤儉節(jié)約,，反對浪費(fèi)”為主題的班隊會，制訂班級活動計劃，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識勤儉節(jié)約的重要性,，牢固樹立節(jié)約意識,，從我做起、從身邊做起,、從點(diǎn)滴做起,，共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過開展“勤儉節(jié)約反對浪費(fèi)”主題班隊活動,，推進(jìn)在日常工作生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

（五）板報宣傳

各班級出版一期以“勤儉節(jié)約，愛我校園”為主題的黑板白及手抄報,。黑板報及手抄報內(nèi)容必須包括：主題,、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句,、節(jié)約小妙招等板塊,。

世界勤儉日活動策劃篇十一

活動目的：

1、 進(jìn)一步提高學(xué)生“節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥“的意識,，讓學(xué)生懂得幸福生活來之不易，雖然生活好了,，但還是要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),。

2、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食,、愛惜物品,、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,，樹立勤儉節(jié)約,、從我做起、從小事做起的意識,。

活動過程

一,、談話

1、結(jié)合自己家的實際,，談一談現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活情況,。

2、出示“浪費(fèi)”一詞,，說說自己從這個詞中想到的畫面,。

3、總結(jié)：同學(xué)們,，今天我們的生活富裕了,。我們可以穿上漂亮的衣服，可以背上書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識，可以去公園玩耍,、做游戲,。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃，不愁穿,，生活過得無憂無慮,。可是,，有的同學(xué)去不懂得珍惜今天的幸福生活,。今天我們來談一談有關(guān)勤儉節(jié)約的話題。

二,、講勤儉節(jié)約的故事

1,、 指名講自己課前搜集的勤儉節(jié)約的故事。

2,、 勤儉節(jié)約是中華民族的美德,，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)，從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵,，從一代名相魏征到民主革命家孫中山,，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn),。勤儉節(jié)約還是我國的建國方針,。建國初期，

_

三,、身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象大調(diào)查,。

1、交流搜集,、調(diào)查到的學(xué)校里的浪費(fèi)現(xiàn)象,。

3、面對日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象,，我們也許早已習(xí)以為常,。然而，當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭時,，我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?當(dāng)教室里的電燈在“孤獨(dú)”工作時,，我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課?當(dāng)肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時，我們是否會想到還有無數(shù)人因缺水而生命垂危,。,。。,。,。。

4,、可能同學(xué)們會意識到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣,，其實是一種多么可憎可鄙的行為?？墒?，更有甚者，我們有些同學(xué)不僅自己的東西不愛惜,，對待公共資源,，也存在浪費(fèi)，甚至是肆意破壞的現(xiàn)象,。

5,、說一說學(xué)校中破壞公共財物的現(xiàn)象和行為。如,、受傷的椅子2,、二樓的消防栓3、墻上的黑腳印4,、地上的長粉筆5,、壞了的水龍頭。,。,。,。

四、節(jié)約離我們有多遠(yuǎn)?節(jié)約就在我們身邊,。

1,、談話：節(jié)約到底離我們有多遠(yuǎn)呢?其實節(jié)約就在我們身邊。

2,、指名說說怎么做才算節(jié)約?有什么好的方法,。

3、明確學(xué)校節(jié)約活動倡導(dǎo)的“五個一”內(nèi)容及要求,。

4,、談話：勤儉節(jié)約不僅僅是不浪費(fèi)，還包括變廢為寶,，如讓廢品經(jīng)過巧手處理有再次利用的價值,。

五、活動總結(jié),。：只要我們不浪費(fèi)一張紙,，一粒米，一滴水,、一度電,，節(jié)約一分錢，利用一切可以利用的資源,，就等于為國家創(chuàng)造許多財富了,。所以，我們少先隊員要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，這樣,，長大后能更好地建設(shè)我們的國家。通過這次中隊活動,，我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣,。歷史前賢國與家,，成由勤儉敗由奢，只要我們從小事做起,，從自身做起,，相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚.我們堅信：節(jié)約離我們一定不會遠(yuǎn)!

世界勤儉日活動策劃篇十二

世界勤儉日，我們在行動

10月30日(星期四)

勤儉在我心中,，文明從我做起

xxx

地點(diǎn)：xxx

負(fù)責(zé)人：xxx

前期準(zhǔn)備：

1,、活動申請：向德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會進(jìn)行活動申請

2、設(shè)計,、復(fù)印宣傳畫

3,、動員志愿者,、安排活動內(nèi)容

3、新聞部做好宣傳和新聞的采集工作

2,、參加活動的所有青志部成員完成自己的`活動總結(jié)

3,、整理最終的活動總結(jié)材料

新聞部細(xì)節(jié)安排：

由新聞部在活動后寫相關(guān)新聞以擴(kuò)大影響力新聞主題重點(diǎn)：勤儉與節(jié)約

新聞內(nèi)容要求：讓人們認(rèn)識到浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重，形成勤儉的高尚素質(zhì),。

1,、志愿者外出活動期間注意安全問題

2,、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報銷憑證

3,、活動舉辦完畢，及時上交活動文件

世界勤儉日活動策劃篇十三

為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識,，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神,。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的'重要性并從我做起，從身邊做起,。

計算機(jī)系學(xué)生

10月31日,。

活動地點(diǎn)待定

開始：

1.準(zhǔn)備好活動所需物品(包括海報，橫幅,，宣傳單,，音響，開幕詞,，閉幕詞,，)

2.做好活動宣傳(可通過海報，展板,，在qq上發(fā)布消息)

3.準(zhǔn)備好活動中的節(jié)目(演講,，小品,關(guān)于勤儉的)進(jìn)行;

1.提前布置好活動現(xiàn)場，掛我協(xié)會會旗,，吸引跟多人注意,。

2.主持人致開幕詞(關(guān)于活動的介紹)

3.會員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳勤儉節(jié)約的重要性。(倡導(dǎo)師生積極行動起來,，從我做起從身邊做起,。

a.節(jié)約每一度電，隨手關(guān)燈,。

b.節(jié)約每一滴水,，水龍頭用后及時關(guān)閉。

c.節(jié)約每一張紙,，每一只筆,。

d.節(jié)約每一粒飯，做到不隨便倒剩飯,。)

4.進(jìn)行演講,。

5.演小品(倡導(dǎo)節(jié)約,，杜絕浪費(fèi))

6.樂隊演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。

7.主持人致閉幕詞結(jié)尾：

1.辦公室記錄每日到場名單

2.打掃好活動現(xiàn)場衛(wèi)生,。

活動中應(yīng)注意的事項：

1.維持現(xiàn)場好秩序

2.會員進(jìn)行宣傳時注意說話的語氣

3.在活動期間,，本協(xié)會會員要在現(xiàn)場值班，切勿遲到早退,。如有特殊情況應(yīng)該向會長請假

4.活動地點(diǎn)要整潔干凈,，宣傳時注意宣傳單的充分利用，不能亂人員分工：

1.由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報,，宣傳單,，和開幕詞，閉幕詞,。

2.由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備

3.由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊和音響

4.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照并整理好照片

5.辦公室安排活動人員服務(wù)預(yù)算經(jīng)費(fèi)：單位/元

活動總結(jié)：

由會長召開總結(jié)會議,，對活動進(jìn)行點(diǎn)評。

總結(jié)所有參與活動的工作,。

世界勤儉日活動策劃篇十四

為了認(rèn)真貫徹世界勤儉日精神,，我園擬定了開展節(jié)約教育活動方案，并認(rèn)真執(zhí)行,，為了使“節(jié)約”的內(nèi)涵深入每一個孩子的靈魂,，讓“節(jié)約”成為我園孩子特有的素質(zhì)，幼兒園開展了一系列“節(jié)約”專題教育活動,，取得了一定的成績,，現(xiàn)具體總結(jié)如下：

1、各班制定“光盤行動”為主題的活動方案,，組織各類學(xué)習(xí)活動,、給家長的一封信、說說節(jié)約糧食的小故事,、師幼一起制作親子海報等各種形式教育宣傳,，教育幼兒節(jié)約糧食。

2,、開展“節(jié)能環(huán)保金點(diǎn)子”活動,。通過征集金點(diǎn)子活動，選擇適合幼兒園采納的金點(diǎn)子8條,，編排幼兒園年度節(jié)約計劃,，推廣使用節(jié)能照明、電教等設(shè)施設(shè)備和節(jié)約辦公室用紙等好點(diǎn)子15條,，使幼兒園管理各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)節(jié)約的要求,。

3、教師中開展關(guān)于“節(jié)約”征文活動,，將優(yōu)秀征文在校園黑板報進(jìn)行展示,。

4,、開展“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動。把教師日常節(jié)約行為習(xí)慣養(yǎng)成情況納入年度績效考核,。

(1)日?；顒又叙B(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約行為習(xí)慣的。如隨手關(guān)電燈,、電風(fēng)扇等,。

(2)日常活動中能推行勤儉節(jié)約好點(diǎn)子的,。如保溫桶里的水喝剩下來的,，倒出來用于拖地、澆花等,。

(3)收集,、利用廢舊物品制作各類有用物品或進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)等，教師以身作則,，在勤儉節(jié)約方面為幼兒做出表率的。

(4)教職工通過各種勤儉節(jié)約教育活動,，在幼兒身上得到體現(xiàn),，效果顯著的。

5,、幼兒園召開專題會議,，研究當(dāng)前存在的不勤儉行為，制定《土臺附設(shè)幼兒園節(jié)約制度》,，張貼各班,。

6、以節(jié)約主題教育為契機(jī),，以各管理制度為依據(jù),，加強(qiáng)各項管理，做到整齊,、潔凈,、漂亮。

7,、加強(qiáng)常規(guī)督查,，大興節(jié)約之風(fēng)，讓學(xué)生將“節(jié)約”化為自己的自覺行動養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣,。

8,、各班開展了關(guān)于“節(jié)約”的主題班會，學(xué)生根據(jù)自己的實際制定了“節(jié)約”承諾書,。每班評選出“節(jié)約之星”二名,。

總之,，加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的教育，既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求,，又是時代發(fā)展的.需要,，我園認(rèn)真貫徹教委文件精神，做了一些工作,，取得了一定成效,，但還須堅持、并不斷完善,，因為勤儉節(jié)約是一個永恒的話題,。

世界勤儉日活動策劃篇十五

一、指導(dǎo)思想

以_為指導(dǎo),，以構(gòu)建社會主義和諧社會,、加快節(jié)約型社會建設(shè)為目標(biāo)，將思想教育,、實踐教育,、體驗教育有機(jī)結(jié)合，通過組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的主題實踐和宣傳教育活動,，倡導(dǎo)節(jié)約文化，建設(shè)節(jié)約文明,，教育和引導(dǎo)全體師生牢固樹立資源危機(jī)意識,、勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責(zé)任意識，不斷增強(qiáng)厲行節(jié)約,、文明消費(fèi)的自覺性,，努力為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)力量。

二,、活動主題：勤儉節(jié)約,，從我做起

三、活動時間：20_年2月至6月

四,、實施步驟

（一）宣傳發(fā)動階段（20_年2月－3月）

1.學(xué)校制定《厲行勤儉節(jié)約,、反對鋪張浪費(fèi)》教育活動實施方案。

2.學(xué)校印制《萊蕪市實驗中學(xué)厲行勤儉節(jié)約,、反對鋪張浪費(fèi)倡議書》,，向全校師生發(fā)起倡議開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題簽名活動,。

3.各班級舉行一次以“勤儉節(jié)約,，從我做起”為主題的班會，制訂班級活動計劃，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識勤儉節(jié)約的重要性,，牢固樹立節(jié)約意識,，從我做起、從身邊做起,、從點(diǎn)滴做起,，共同建設(shè)節(jié)約型校園。

（二）具體實施階段（20_年3月—5月）

1.各班級出版一期以“勤儉節(jié)約,，愛我校園”為主題的黑板報及手抄報,。黑板報及手抄報內(nèi)容必須包括：主題、名人節(jié)約小故事,、節(jié)約名言警句,、節(jié)約小妙招等板塊。

2.在班級中開展豐富多彩的“勤儉節(jié)約,，愛我校園”的主題實踐活動,。如：評選身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象；在班級中開展“愛我校園,，從節(jié)約做起”的大討論,；在班級中搜集整理節(jié)約妙招、關(guān)于節(jié)約的名言警句和名人節(jié)約小故事等,。

3.在班級中開展“勤儉節(jié)約,，從我做起”主題征文活動，各班級評選出的優(yōu)秀作品可在學(xué)校學(xué)生刊物《杏壇文苑》和學(xué)校校報上發(fā)表,。

4.在班級中開展“節(jié)儉之星”評選活動，各班級認(rèn)真推選出3名“節(jié)儉之星”,，并以手抄報的形式對評選的同學(xué)進(jìn)行事跡報道,。各班級于5月20日前將手抄報上交團(tuán)委辦公室。

5.聯(lián)合?？倓?wù)處,，共同制定一系列規(guī)章制度，建立學(xué)生文明督察小組,，嚴(yán)查違章用電,、浪費(fèi)水資源、破壞公物等不文明現(xiàn)象,，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，積極主動投身到創(chuàng)建節(jié)約型校園和節(jié)約型社會的活動中去，真正將節(jié)約的意識納入廣大普通同學(xué)心中,。

6.廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動,。通過實踐，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識,，形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

（1）開展以節(jié)能小竅門,、小發(fā)明,、小制作比賽為主題的“爭當(dāng)環(huán)保小院士”活動。

（2）開展以“勤儉節(jié)約”為主題的社會實踐活動,。

（三）自我總結(jié)與評比階段（20_年6月）

1.各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好“勤儉節(jié)約,，愛我校園”主題活動的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會,，并通過班會等各種形式做好本班的“勤儉節(jié)約,，愛我校園”主題活動總結(jié)工作，形成書面文字的班級“勤儉節(jié)約,，愛我校園”主題活動總結(jié),。

2.學(xué)校將各班級介紹評選出的“節(jié)儉之星”的手抄報及時進(jìn)行張貼展覽。

3.各班必須在5月24日前把本班的“勤儉節(jié)約,，愛我校園”主題活動計劃,、總結(jié)，學(xué)生的心得體會及相關(guān)的過程性材料交學(xué)校團(tuán)委以參加“創(chuàng)建節(jié)約型校園先進(jìn)班級”評選活動,。

五,、獎勵辦法：

“創(chuàng)建節(jié)約型校園先進(jìn)班級”的評選按

一、

二,、三等獎評分,，每班評選出三名“節(jié)約之星”，學(xué)校將頒發(fā)獎狀,，進(jìn)行表彰,，結(jié)果計入班級量化積分。

希望各班級以“勤儉節(jié)約,，愛我校園”主題活動為契機(jī),，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起,，提高社會責(zé)任感,，爭做節(jié)約的表率，增加班級體的凝聚力,，把學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合,，營造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境,、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高,。

陽谷縣定水中學(xué)20_年2月

附：“創(chuàng)建節(jié)約型校園先進(jìn)班級”的評比量化標(biāo)準(zhǔn)：

一,、評比內(nèi)容：

二、評比量化標(biāo)準(zhǔn)：

1．主題班會,。各班班主任上交“勤儉節(jié)約,，愛我校園”主題班會案例一份（含班會備課和班會記錄）。上交時間：20_年3月4日,。

2．宣傳發(fā)動,。學(xué)校團(tuán)委對各班級出版的以“勤儉節(jié)約，愛我校園”為主題的黑板報和手抄報進(jìn)行量化評比,，最高分10分,。黑板報檢查時間：3月21日，手抄報上報時間：3月25日,。

3．行為規(guī)范,。由學(xué)校團(tuán)委根據(jù)《班級考核方案》的要求，規(guī)范學(xué)生行為,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。每班“文明守紀(jì)，勤儉節(jié)約”基礎(chǔ)分10分,，按照《量化標(biāo)準(zhǔn)》實行扣分制,。要求學(xué)生踐行八榮八恥，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項紀(jì)律規(guī)定,，嚴(yán)禁在校園內(nèi)亂吃零食,，亂喝飲料、亂扔字紙,、飲水瓶,、垃圾袋、果皮,、粉筆頭等,。評比時間20_年2月26日至20_年4月30日。

4．室內(nèi)室外衛(wèi)生整潔（30分）,，地面無字紙、塑料袋,、粉筆頭等,。

5．“節(jié)儉之星”評選活動。由學(xué)校負(fù)責(zé),，各班級能較好的開展“節(jié)儉之星”評選活動,，認(rèn)真推選出3名“節(jié)儉之星”，并以手抄報的形式對該同學(xué)進(jìn)行事跡報道或利用大課間時間進(jìn)行自我介紹,。名單及手抄報于5月20日前交團(tuán)委辦公室,。

6．“勤儉節(jié)約，從我做起”主題征文活動。每班于4月5日前交5份參加學(xué)校評選,。

7．過程材料,。班級認(rèn)真組織開展的“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題活動,?；顒佑杏媱潱锌偨Y(jié),，有學(xué)生的心得體會,，過程材料詳實。各班級于5月24日前交團(tuán)委辦公室,。