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最新一封給老師的感謝信英語(yǔ) 老師的一封感謝信(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 17:47:03
最新一封給老師的感謝信英語(yǔ) 老師的一封感謝信(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-04 17:47:03     小編:筆塵

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。

一封給老師的感謝信英語(yǔ)篇一

您們好:我是xx小學(xué)二年二班xxx的家長(zhǎng),。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了,,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,,快樂健康地成長(zhǎng),,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,,秦老師,,袁老師,在此我懷著萬(wàn)分感激的心情,,向你們致以最崇高的致意,,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

段xx很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,,更愛培養(yǎng)教育她的老師們,。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,,常言道嚴(yán)師出高徒,,下面講兩件事:

一是孩子的字寫得還可以,。可是有一次坐也比較多,,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,,蘇老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫這兩個(gè)字,。僅此,,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,,不能有僥幸心理,。之后,,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)常看到你最棒,,很好加油,,老師相信你。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,,你們給了孩子信心和力量,,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步,。

二是上一年級(jí)時(shí),,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找,。兩天后蘇老師給找到了,,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩,。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,,家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng),。

的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,,包含著你們無(wú)私的愛,平凡體現(xiàn)偉大,。再次感謝二班所有的老師們,,并祝你們工作順利,身體健康,,萬(wàn)事如意,。

一封給老師的感謝信英語(yǔ)篇二

尊敬的園長(zhǎng),,老師:

您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大班老師們的衷心感謝!

我的女兒x在貴校讀書,至今在幼兒園生活,,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中,,我們高興的看到x在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,還不適應(yīng)幼兒園的生活,,每次送她上學(xué)時(shí),,她都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,,小朋友在一起,。

x在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,,她對(duì)音樂,,美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,。以前她很貪玩,,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,。同時(shí)x在家里變得非常懂事,,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),,陪我們聊天,。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒,。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果,。

現(xiàn)在x自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說(shuō),,要和教過(guò)她的大六班全體老師和小朋友們,,拍照留念。小小年紀(jì),,能有這樣的意識(shí),,表明了她對(duì)老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,。

根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,,我們相信一幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!

感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!

一封給老師的感謝信英語(yǔ)篇三

在這碩果累累的金秋,我們迎來(lái)了第23個(gè)教師節(jié),,在它來(lái)臨之際,,我們真心祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂,幸福安康,。我們希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),,是一項(xiàng)辛苦的任務(wù),。老師就像一棵紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,,可老師們?nèi)紵约簛?lái)照亮別人的心靈是永不變的,,是萬(wàn)古常青的!

感謝您老師,是您讓我們成為充滿自信,、能超越自己的人,。你的所做所為向我們證明:學(xué)習(xí)是快樂的,是打開智慧寶庫(kù)的一把鑰匙,,是通向人生輝煌之處的道路!

感謝您一直鼓勵(lì)我們,,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,,即使我們失敗了,您也不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷,。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí),,您就會(huì)對(duì)我們加以鼓勵(lì),為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ),。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問題,,每一個(gè)發(fā)現(xiàn),每一種體驗(yàn)都令我們著迷,,讓我們看到了智慧光芒在知識(shí)海洋中的閃爍,。

感謝您老師,是您為我們批改作業(yè),,您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少汗水啊,,您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少心血啊!當(dāng)我看到被批改的作業(yè)時(shí),便會(huì)想起您在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影!

時(shí)光飛逝,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,,您的習(xí)慣一直沒有改:清晨,當(dāng)家鄉(xiāng)的天空染上第一線霞彩,您的身影,,已出現(xiàn)在校園的甬路上;深夜,當(dāng)家鄉(xiāng)的草叢里停息了最后一聲蟲鳴,您的身影,還伴隨著淡淡的燈光,。一天一天,一年一年,,你們皺紋伸展,,你們鬢發(fā)添霜,可你們的心,,還是那樣的年輕活潑,,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

紅燭啊,,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,,可您在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定;您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。

敬愛的老師們,,雖然你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

感謝您-老師,,感謝您!

一封給老師的感謝信英語(yǔ)篇四

親愛的賴?yán)蠋煟?/p>

您好,!

明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日,!首先,,我要對(duì)您說(shuō)一聲:"節(jié)日

快樂!"在所有老師中,,您是最關(guān)心我們的了,。您給予我們的真是太多

太多了,猶如天上的星辰,,數(shù)都數(shù)不盡,。

在成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我們開始有一些不成熟的想法時(shí),,如果能夠遇

見給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師,,是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一,,因?yàn)?/p>

我遇見了您——我的`語(yǔ)文老師,。

在原來(lái)老師眼里,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生,。而在您的眼里,,我就

是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一直

在背后支持著我,,猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛,。

如今,我的作文寫的越來(lái)越好了,,還多次獲獎(jiǎng)?,F(xiàn)在我已從您的眼

里讀到了驚喜的神色!謝謝您,,老師,!讓我知道,我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人

支持著我,。老師,,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文老師。

一封給老師的感謝信英語(yǔ)篇五

您們好!

我們是教前班孩子的家少,。值垂淌節(jié)光臨之際,,我們謹(jǐn)代表孩子的親朋背您們種臥最竭誠(chéng)的恭喜,祝您們節(jié)日悲欣!

我們的孩子根底上皆是兩周歲支園,,目下現(xiàn)古已5歲半了,,正在那幾年的時(shí)分里,幸越藏收受過(guò)5位教員的蕉蔟,,她們是馬素凈,、常江、馬冬云,、魯桂蘇,、毆堋u在她們辛勞的培養(yǎng)與備至的體貼中,孩鬃蠡每天少除夜,,我們傳神天感到熏染著孩鬃蠡面一滴的竄改,斟瞧驕艙在內(nèi)心,,鋼夠沖動(dòng)沖動(dòng)正在心中,。孩子們醋蠡個(gè)呀呀蕉蒿的孩子,少成了一個(gè)教齡前的教死,。我們目下現(xiàn)古可以或許傲慢的講孩子們從__分院幼女園教到了許多工具,,幼女園給孩子供給了一個(gè)周齊蕉蔟的機(jī)遇,沒有應(yīng)時(shí)期,,沒有開的蕉蔟,,出有錯(cuò)過(guò)孩子的最好時(shí)期。最尾要的是教員能針對(duì)孩子沒有應(yīng)時(shí)期的沒有開竄改即便與我們家上遏制雷同,,配開訂定公哉婺籌算去幫手孩子,,有許多細(xì)節(jié)的工具比我們家少念的借嚴(yán)密,幫手孩子降服了許多堅(jiān)苦,改掉蹤椒慫許多毛病毛病,,我們要鋼夠沖動(dòng)教員,,她們是真心往愛孩子,往幫手孩子,。做為家少我們時(shí)間閉注著孩子的少除夜與進(jìn)步,,孩子的每眼進(jìn)步皆蹼教員們的積極識(shí)討沒有開的!

雷同,念著給孩子喂藥,,煽動(dòng)飽動(dòng)孩子多減進(jìn)體育熬煉……因?yàn)楹⒆有?,跟沒有前程建的進(jìn)度,教員便耐心天蕉蔟,,讓他們跟上其他小朋友的法式,,沒有讓孩子有一面降隊(duì)的自亢感。目下現(xiàn)古,,孩子的身材素量除夜除夜進(jìn)步,,缺勤也好了,進(jìn)建勁頭愈減足了,。每當(dāng)我們問起孩子幼女園好短好,、教員好短好的時(shí)間,他們皆講好,。雖然答案很簡(jiǎn)樸,,但他們對(duì)幼女園、對(duì)教員的接遠(yuǎn)感讓我欣喜,,因?yàn)槟鞘撬麄冎荦R天收受幼女蕉蔟的條件條件,。

感謝信末了,祝___分院幼女園園少及統(tǒng)統(tǒng)教員工做順利!祝小朋友們安康悲欣!

此致

敬禮

一封給老師的感謝信英語(yǔ)篇六

親愛的劉老師:

一眨眼,,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,,在母校,有太多值得我們留戀的東西,,黑板上的字跡,、課堂上娓娓動(dòng)聽的聲音、深夜辦公室里不滅的燈火……是??!老師!難忘的老師們,!是您為我們打開了知識(shí)的寶庫(kù),,是您照亮了我們前進(jìn)的道路,是您教會(huì)了我們做人的道理……六年來(lái),,您看著我們長(zhǎng)大,,看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,,我們又怎能忘記您——親愛的老師!

劉老師,,在您教我們之前,。我還是班里一個(gè)普普通通、內(nèi)向的女生,。自從您教了我們,,我的作文有了很大的提升,不再干巴巴的平淡無(wú)奇,。更重要的是,,您讓我找到了自信。那節(jié)課,,您讓我們站在講臺(tái)上展示我們做的“紅軍長(zhǎng)征”的課件,。我又緊張又激動(dòng)。因?yàn)樵谶@之前我還從沒站在講臺(tái)上對(duì)著全班同學(xué)講話呢,。輪到我了,,我站在講臺(tái)上,心里想裝了只小兔子,,砰砰亂跳,。生怕自己會(huì)出錯(cuò),引來(lái)同學(xué)們嘲笑,。

但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真聽,,這令我鼓起了勇氣。于是,,我抬起頭,,用清晰響亮的聲音,有感情的讀起紅軍長(zhǎng)征時(shí)的感人故事,。雖然這次的表現(xiàn)還是不如其他同學(xué),,但卻讓我找到了自信。相對(duì)于原來(lái)那個(gè)膽小內(nèi)向的我來(lái)說(shuō),,我已經(jīng)向前跨出了一大步,,已經(jīng)很棒了。

也許,,讓我們站在講臺(tái)上展示,只是您無(wú)心插柳之為,。但,,是那節(jié)課讓我由膽小變得自信,更使我明白,,我們應(yīng)當(dāng)以自信的心態(tài)面對(duì)生活,,自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣,。也是那節(jié)課,讓我慢慢變得優(yōu)秀,。

小學(xué)六年,,教過(guò)我的老師有很多。但劉老師您我將銘記在心,,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我的鼓勵(lì),,不會(huì)忘記您那親切的笑容。

學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

一封給老師的感謝信英語(yǔ)篇七

歡樂谷廣利幼兒園托班的各位老師:

我們是——的爸爸媽媽,,很感謝你們?yōu)楹己荚谟變簣@里所做的一切,,真是費(fèi)心了!

杭杭從小就是個(gè)懂事的孩子,但由于我們夫妻倆工作都比較忙,,平時(shí)很少有時(shí)間照看她,,對(duì)于她的興趣教育、習(xí)慣培養(yǎng)等成長(zhǎng)課程也一直缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃和安排,。作為父母,,我們常常感到愧疚。春節(jié)前,,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),,我們決定送她上幼兒園。

實(shí)事求是地說(shuō),,從我們的教育理念來(lái)講,,并不希望孩子過(guò)早地進(jìn)入程式化的教育氛圍之中,也不希望她在進(jìn)入小學(xué)之前背負(fù)上沉重的學(xué)習(xí)壓力,。正因?yàn)槿绱?,在為杭杭選擇幼兒園時(shí),我們做了許多考察和比較,,最終選擇了你們,。我相信,像歡樂谷這樣的一個(gè)幼兒民營(yíng)教育機(jī)構(gòu),,能夠在合肥發(fā)展到今天這樣的規(guī)模,,必定有其成功之處,我們也很放心將孩子交給這樣的幼兒園培養(yǎng),。

事實(shí)證明,,我們的'選擇沒有錯(cuò)。我們從內(nèi)心感謝托班幾位老師們的細(xì)心,、關(guān)心與愛心,。剛開始上幼兒園的時(shí)候,杭杭有點(diǎn)情緒,,總是哭鬧,,我們雖然總是放下她就走,,但畢竟不太放心,幸好托班的老師們通過(guò)飛信,、短信等方式及時(shí)向我們介紹杭杭在幼兒園的情況,,令我們能夠安心工作。前幾天,,在杭杭的書包里,,我們又看到了你們給每個(gè)寶寶配發(fā)的《成長(zhǎng)手冊(cè)》,當(dāng)看到老師在為杭杭記下的生活點(diǎn)滴,、寫下的熱情評(píng)語(yǔ)時(shí),,我們真是非常感動(dòng)。

一個(gè)孩子能否健康成長(zhǎng),,最關(guān)鍵的是能否擁有一個(gè)好的教育者,。通過(guò)近一個(gè)月的幼兒園生活,我們發(fā)現(xiàn)杭杭比以前更懂事,、更獨(dú)立了,,對(duì)于很多事情都喜歡親自動(dòng)手去做,給我們很多驚喜,。有時(shí)候,,她還會(huì)給我們唱唱新學(xué)的兒歌、跳跳新學(xué)的舞蹈,,并有了新的“口頭禪”:“這是我們老師教的,。”

很高興杭杭能在這么短的時(shí)間內(nèi)融入到新的生活體系之中,。這里面包括著各位老師太多的心血,,還有保育員阿姨的辛勤付出。作為杭杭的父母,,我們只能輕輕說(shuō)聲:“謝謝!”

在今后的時(shí)間里,,希望能與各位老師多溝通、多交流,,讓杭杭以及其他的小朋友在廣利幼兒園里更加健康,、更加快樂地成長(zhǎng)!

——的爸爸媽媽

20__月x月x日

一封給老師的感謝信英語(yǔ)篇八

尊敬的陳老師:

您好!

時(shí)間過(guò)得真快??!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了,。但是我有很多心里話要對(duì)您說(shuō),,今天,我就用寫信的方式來(lái)傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧,!

陳老師?。∧鸁釔劢逃聵I(yè),,一心撲在教壇上,,您為了我們的.學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為了您親手播下的種子盡快開花,、結(jié)果,,您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此,,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝,!

祝:陳老師開開心心,工作順利,,萬(wàn)事如意,!

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

一封給老師的感謝信英語(yǔ)篇九

撥動(dòng)真誠(chéng)的心,銘記成長(zhǎng)的辛酸,,陪伴著我走過(guò)的有你們——我的老師,。

秋天又到了,在溫暖的夕陽(yáng)下,,我總會(huì)想起兒時(shí)的故事,,想起充滿稚氣的歲月,也想起在我們身邊默默無(wú)聞的老師們,。

盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮塵,,但不變的是,一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學(xué)子培養(yǎng)成材,,引上成功之路,。老師兩字從心底里喊出來(lái),是多么親切,,而今天,,我要將我最誠(chéng)心的祝福送給你們,送給一生都奉獻(xiàn)給教育界的老師們!

雖然你們的臉上都寫滿了歲月的滄桑,,可您依然把會(huì)心的微笑留給我們;白色的粉筆末,,一陣陣地飄落,它染白了多少教師的黑發(fā),,卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁;講臺(tái)上,,書桌旁,寒來(lái)暑往,,春夏秋冬,,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),謝謝您,,老師!

老師,,你們孜孜不倦的教誨,,我們會(huì)銘記在心,因?yàn)槟鞘悄銈冏钫嬲\(chéng)的語(yǔ)言;老師,,你們對(duì)我的鼓勵(lì),,我一直溫習(xí)著,因?yàn)槲也粫?huì)將成功放棄;老師,,你們對(duì)我的微笑,,我會(huì)一直

思念

,因?yàn)槲覀冎酪獔?bào)答你,。老師,,你們教會(huì)了我太多太多了,同時(shí),,你們也失去了太多太多了,,老師,你們?yōu)槲覀兏冻隽艘簧?,我們?yīng)該

怎樣

報(bào)答呢?因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊慕虒?dǎo),,我沒有迷失方向;因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊年P(guān)注,我才有了自信與勇敢……你們是人類靈魂的工程師,,你們從事的是太陽(yáng)下最光輝的事業(yè),,祖國(guó)因你們而強(qiáng)盛,謝謝你們,,老師!

有人說(shuō),,老師是園丁,哺育著花兒;有人說(shuō),,老師是紅燭,,照亮了我們,犧牲了自己;有人說(shuō),,老師是太陽(yáng),,幫我們照亮前行的路;而我說(shuō),老師是無(wú)私的

露,,花園中,,一朵朵蓬勃向上的花正沾著甘露,燦爛地開放著,。老師的教誨凈化了我的靈魂,,老師的鼓勵(lì)給了我一片藍(lán)天。一粒種子怎能發(fā)芽,,一棵小苗為何挺拔,,因?yàn)橛心銈儭蠋煹南淖鳛榇鷥r(jià)。悅耳的鈴聲,嬌艷的鮮花,,都是受時(shí)間的控制,,只有我的祝福,不會(huì)改變,,謝謝你們,,勤勞的老師們。

老師們的奉獻(xiàn)學(xué)生們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,,人生的路途上,是他們?yōu)槲尹c(diǎn)燃了希望的光芒,,豐富了我的

心靈

,,增添了我的智慧。用語(yǔ)言播種,,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,用心靈滋潤(rùn),,這就是老師們的崇高的勞動(dòng),。

我想,可能在每個(gè)老師心中,,他們最想看到的并不是教師節(jié)簇?fù)碓谏磉叺亩涠漉r花,,最想聽到的,不是如潮水般的掌聲,,而是想看到我們用最勤奮的努力去回報(bào)老師們無(wú)悔的一生,,想聽到我們?cè)诔晒r(shí),高興喜悅的笑聲吧!

一個(gè)人的生命中總會(huì)出現(xiàn)一些人,,在我們最需要幫助,,最困難無(wú)助而想放棄的時(shí)候,他們就會(huì)出現(xiàn),,那些人就是陽(yáng)光天使,,讓我們能昂然面對(duì)困難。在我心中,,老師們就是一群陽(yáng)光天使,,是他們教會(huì)了我很多東西。老師,,可能我不是你最好的學(xué)生,,可在我的心中,你們都是最好的老師!

一個(gè)個(gè)日子升起又降落,,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),,不變的是你們深沉的

和燦爛的微笑。祝福你,老師們,。在教師節(jié)的時(shí)候喊一聲謝謝,,希望你們都能收到!

不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我思想;不會(huì)遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向;不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的`殿堂。

一封給老師的感謝信英語(yǔ)篇十

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

你好,!

我是貴園大班菁菁小朋友的家長(zhǎng),。首先,我代表我的孩子,,在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切,!

說(shuō)實(shí)話,,和許多家長(zhǎng)一樣,在孩子入園前,,我也十分的困惑,。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),接觸集體的第一步,,如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢,?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,,所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,,令我倍感擔(dān)憂,。后來(lái)貴園開始招生了,我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,,開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心,,但幾天下來(lái),我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的,。貴園及班里的老師是值得我們信任的,,把孩子放在這里我才能放心。

自從菁菁進(jìn)貴園后,,在老師們的.耐心照顧和正確引導(dǎo)下,,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,,每天都嚷著要去幼兒園,,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送,,有時(shí)我偶爾去接孩子,,每次一進(jìn)班級(jí),張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,,摸摸孩子的頭,,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。我知道,,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng),?孩子身上承載了我們?nèi)康南M?,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō):孩子不管怎么哭鬧,,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),,這樣的事實(shí)很多很多,,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,,讓我們這些家長(zhǎng)感覺很放心,,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂,,安安心心的上班,。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的劉老師,、默默無(wú)聞的朱老師都對(duì)孩子和藹可親,。幼兒園從上到下,從園長(zhǎng),,老師到傳達(dá)室,,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對(duì)班中的孩子,,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,,沒有任何孤獨(dú)感,。

我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師,,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,,所有孩子快樂與成長(zhǎng)都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開,,老師的愛將深深地印在孩子成長(zhǎng)的心靈中。節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實(shí),。謹(jǐn)此,,兒童節(jié)來(lái)臨之際,祝老師年輕,、健康,、幸福!

20xx年9月10日

一封給老師的感謝信英語(yǔ)篇十一

親愛的老師,、同學(xué)們:下午好!

幾載寒暑,,桃李芬芳。第__個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至,。九月金秋,,這是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),,更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。明天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第__個(gè)教師節(jié),。在此,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛,,讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛的博大。敬愛的老師們,,你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,,踐行著“求真、務(wù)實(shí)”的精神,,在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌,。因?yàn)槟銈兊膼蹗従礃I(yè),因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),,你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才,。此時(shí)此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,,你們辛苦了!

老師,,從你們那里,,我們收獲了豐富的知識(shí);從你們那里,我們讀懂了成長(zhǎng)的含義;從你們那里,,我們感悟了人生的真諦,。是你們以樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無(wú)邊的知識(shí)恩澤我們;更是你們用和煦的陽(yáng)光普照我們,用美的雨露滋潤(rùn)我們,,讓我們的心田繁花似錦,,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟而忙碌,,默默奉獻(xiàn)著葉的綠茵,。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結(jié)晶,。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,,因而你們是學(xué)校的功臣,是我們的領(lǐng)航人,。請(qǐng)?jiān)试S我們向你們真情的道一聲:老師,,謝謝!

敬愛的老師們,一紙薄無(wú)以永載我們深深的祝福,,千言萬(wàn)語(yǔ)不能融盡我們濃濃的敬意,,最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,,最真誠(chéng)的祝福,,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,,萬(wàn)事如意!并再道一聲:謝謝!

此致

敬禮

一封給老師的感謝信英語(yǔ)篇十二

親愛的李老師:

您好!您的教導(dǎo)有方,,是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理,。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,,我感到十分自豪,。

您上課上得有聲有色,十分生動(dòng),,簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的,。也就是說(shuō)明您的教育沒有完全成功,。如果一個(gè)同學(xué)舉手,,回答問題,就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽課了,。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問題就必須要有勇氣,,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小,、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心,。

就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開校園之際,,我的建議希您能采納,,若有缺點(diǎn),可加以改正,。

祝您:

身體健康,!工作愉快!

學(xué)生:張?chǎng)稳A

20xx年xx月xx日

一封給老師的感謝信英語(yǔ)篇十三

敬愛的楊老師:

您好,!

今年我讀三年級(jí)了,,一轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了,。很快,,我又要升上四年級(jí)了,聽說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)?!咝聟^(qū)中心小學(xué),。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢?我十分喜歡您,,期望您能再教我們,,因?yàn)槟且粋€(gè)十分有愛心、十分負(fù)職責(zé)的老師,!

從一年級(jí)到三年級(jí),,您教會(huì)我們要熱愛祖國(guó)、愛父母,、尊師愛幼,,在三(1)班這個(gè)群眾里,我們就像一個(gè)大家庭,,相互關(guān)愛,,共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,,大家問長(zhǎng)問短,,幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了,,大家爭(zhēng)著借文具給他,;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,,大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí),您從a,、o,、e開始,到此刻,,我們已經(jīng)會(huì)寫簡(jiǎn)單的作文了,。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會(huì)了我們熱愛學(xué)習(xí),,熱愛群眾,。

難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),每個(gè)”六一“兒童節(jié),,您都帶我們搞慶?;顒?dòng),并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),,凡是膽小不敢上臺(tái)的,,您都微笑著鼓勵(lì),您讓我們的童年留下了太多完美回憶,。

楊老師,,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng),。這天,,我們是您園里的花朵,明天,,我們將成為祖國(guó)的棟梁,。謝謝您,深深地感謝您,!

xx年x月x日

一封給老師的感謝信英語(yǔ)篇十四

貴學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好,!首先我代表唐山市第一幼兒園中三班的各位老師非常感謝您校學(xué)生這段時(shí)間以來(lái)對(duì)我班工作的大力支持,,謝謝班主任老師對(duì)學(xué)生們的精心培養(yǎng)、嚴(yán)格要求,,使我們看到了我班幾位實(shí)習(xí)學(xué)生的樸實(shí),、踏實(shí)、肯干的工作作風(fēng),。

一段時(shí)間以來(lái),,我們面臨著迎接市領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù),從上到下,,從區(qū)教育局到園里的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,,所以我們各方面的工作要細(xì)化,、精化、創(chuàng)新,,時(shí)間緊工作任務(wù)重,。在這緊要關(guān)頭,貴校學(xué)生能積極主動(dòng)地參與到了我班的各項(xiàng)工作中,,在教育教學(xué)上,,她們能以游戲的形式組織孩子們安靜活動(dòng);在衛(wèi)生保健中,,她們每天能主動(dòng)拿起笤帚掃,、拿起墩布墩;孩子尿了能幫助換洗,、玻璃臟了能上窗臺(tái)和老師一起擦,。從墻飾的更換,活動(dòng)區(qū)的擺放,,紙漿瓶子的制作,,“橋”的木棍拼搭,周計(jì)劃大表等等的各項(xiàng)活動(dòng)中都有她們?nèi)煌瑢W(xué)的印跡,,處處體現(xiàn)著三位同學(xué)的謙虛好學(xué),,努力獲得經(jīng)驗(yàn)的愿望。在實(shí)習(xí)中他們有了很大的收獲,,無(wú)私奉獻(xiàn)也是幾位同學(xué)的優(yōu)秀品格,。因我班的工作量大,所以要常常加班,,幾位同學(xué)也曾多次與我們老師一起加班,,特別是在雙休日我們加班時(shí),她們也主動(dòng)將電話號(hào)碼留給了我們,,并說(shuō)“需要我們就打電話,,雙休日我們也沒事”,幾位同學(xué)的一席話,,讓我們非常感動(dòng),,她們真正做到哪里有需要那里去。

特此表?yè)P(yáng)貴校xx幼教班學(xué)生xxx,、xx

謝謝老師的培養(yǎng),,由于時(shí)間緊,寫的倉(cāng)促,,望見諒,!

xx市第一幼兒園中三辦全體老師

xxxx年x月

一封給老師的感謝信英語(yǔ)篇十五

尊敬的程老師:

您好!

在我的一生中,,除了我的爸爸,、媽媽外,,那就是老師您在學(xué)習(xí)和生活上給予我的幫助最多了。

記得有一次,,我正在上體育課,。忽然,一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師叫我去辦公室,。于是,,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了您的辦公室,對(duì)您說(shuō):“老師您叫我嗎,?”您看見我來(lái)了,,就把我的考試卷翻了出來(lái),我一看,,怎么只有81,。5分,心想我是怎樣當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng),?怎么起到表率作用呢,?我慚愧地說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,?!蹦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這不是錯(cuò)不錯(cuò)的問題,而是你是否認(rèn)真對(duì)待了每一節(jié)課,?是否在課堂上認(rèn)真聽講,?考試時(shí)是否認(rèn)真地檢查了每一道題?”我說(shuō):“老師,,我沒有做到,。”您又說(shuō):“不管做什么事都要認(rèn)真才能做好,,老師相信你一定能行,。”“哦,,我一定認(rèn)真做事,。”我堅(jiān)定地說(shuō),。“好了,,去玩吧,。”這次談話一直激勵(lì)著我,,下次考試時(shí),,我終于考了一個(gè)96,。5分的好成績(jī)。

還有一次,,我起床一看,,呀!八點(diǎn)了,。于是匆忙地吃了兩口飯,,趕緊背起書包,沖向了學(xué)校,。在路上,,我一直覺得好像少了什么東西。到了學(xué)校,,才發(fā)現(xiàn)我忘帶飯盒了,,看來(lái)中午就只有挨餓的份了。到了中午,,同學(xué)們都把飯打好了,,您看我沒打飯,,就問:“為什么沒有去打飯,?”“我……我忘記帶飯盒了?!蹦宦牐泵_出教室,,幫我借了一個(gè)飯盒,還把您的勺子借給了我,?!袄蠋煟瘸园?!”“你先吃,老師不餓,?!蔽铱粗錆M愛意的雙眼,心里特別感動(dòng)。

吃完飯,,我把勺子和飯盒還給了您,,您這時(shí)才開始吃飯。我心里想:“老師啊老師,,您為了我竟然忍饑挨餓,。”

老師,,如果我是一艘小船,,那您就是一個(gè)港灣,為我遮風(fēng)擋雨,;如果我是一棵樹苗,,那您就是一棵參天大樹,我在您的樹葉下快樂地成長(zhǎng),。您用畢生的心血來(lái)哺育我們,,在這里,我要對(duì)您深情地說(shuō)上一句:“謝謝您,,我的好老師,!”

此致

敬禮!

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