體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇一

近年來，隨著環(huán)境問題的日益嚴(yán)峻,，更多的人開始關(guān)注和重視保護(hù)環(huán)境的重要性。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),，今年在我所在的學(xué)校里,，我也參加了一門名為“保護(hù)環(huán)境”的課程，通過這門課程,，我不僅學(xué)到了有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和技能,，更重要的是，我產(chǎn)生了一種更深層次的環(huán)保意識(shí),，從而更好地保護(hù)我們的家園,。

第二段：了解環(huán)境保護(hù)的意義

在這門課程中，我了解了環(huán)保的重要意義,。保護(hù)環(huán)境不僅是我們的責(zé)任,，也是對(duì)未來的一種承諾。隨著自然資源的極度浪費(fèi)和污染,，地球所面臨的問題也越來越多。因此,，我們有義務(wù)采取措施保護(hù)環(huán)境,，維護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，改善人類居住環(huán)境,。只有這樣,，我們才能保證地球的健康繁榮。

第三段：學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)具體指令

在課程中,，我學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)環(huán)境保護(hù)的具體指令,。例如，在飲用水短缺的情況下,，我們應(yīng)該減少用水,，避免浪費(fèi)；在種植植物時(shí),，我們可以植樹造林,，增加綠化率,。在家庭日常生活中，我們應(yīng)該使用可再生能源,，例如太陽(yáng)能和風(fēng)能,，減少對(duì)煤和油等非可再生能源的依賴。了解這些指令不僅可以幫助我們更好地保護(hù)環(huán)境,，還可以減少對(duì)地球的破壞和浪費(fèi),。

第四段：培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)

在學(xué)習(xí)了一些環(huán)保的具體措施后，我的環(huán)保意識(shí)也得到了很好的培養(yǎng),。我開始意識(shí)到生活中我們的每一步都可以影響到環(huán)境,，如何去改善這些行為是很重要的。因此,，在我的生活中,，我開始盡力減少對(duì)環(huán)境的破壞。例如,，我做好了垃圾分類工作,，在我家、學(xué)校和社區(qū)周圍也推廣了垃圾分類,。此外,，我還開始減少大量使用塑料袋和吸管等一次性用品， 這些看似細(xì)微的行動(dòng)都是我將環(huán)保理念融入到自己的日常生活中,，勇于擔(dān)當(dāng)環(huán)保使者的方式,。

第五段：總結(jié)

保護(hù)環(huán)境課是一門很好的課程，通過這門課程,，我不僅學(xué)到了有關(guān)物種,、生態(tài)和環(huán)境的知識(shí)和技能，更重要的是我培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感,。僅僅知道環(huán)境保護(hù)是不夠的,，必須采取行動(dòng)去保護(hù)我們的家園。我更加堅(jiān)定了作為一名環(huán)保人的決心,，這個(gè)責(zé)任不僅是我們的,，也屬于下一代，希望我們都能夠肩負(fù)起這份責(zé)任,，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境而努力,。

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇二

保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的共同責(zé)任。作為勞動(dòng)者,，在工作中積極參與環(huán)保工作,，不僅可以保護(hù)自己的健康，也可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。通過長(zhǎng)時(shí)間的工作實(shí)踐,，我深刻體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性,。下面我從工作環(huán)境改進(jìn)、節(jié)約能源,、垃圾分類,、綠色出行、傳播環(huán)保理念這五個(gè)方面,，分享我在保護(hù)環(huán)境勞動(dòng)中的心得體會(huì),。

首先，改進(jìn)工作環(huán)境是保護(hù)環(huán)境的首要任務(wù),。在我工作的工廠里,，通過技術(shù)創(chuàng)新和工藝改進(jìn)，我們成功減少了工作中產(chǎn)生的廢氣和廢水排放,。我們安裝了吸塵器和排氣系統(tǒng)來防止粉塵和有毒氣體的泄漏,，提高了工作場(chǎng)所的空氣質(zhì)量。此外,，我們還建設(shè)了生態(tài)池和雨水收集系統(tǒng),，對(duì)生活和生產(chǎn)中的廢水進(jìn)行回收和處理，最大限度地減少了對(duì)環(huán)境的污染,。

其次,，節(jié)約能源也是保護(hù)環(huán)境的重要舉措。我們公司注重能源的利用效率,，通過優(yōu)化設(shè)備和工藝流程,，降低了能源消耗。在我們的車間里,，我們使用高效節(jié)能的照明設(shè)備,，同時(shí)鼓勵(lì)員工在離開工作區(qū)域時(shí)及時(shí)關(guān)閉燈光。我們還定期檢查設(shè)備,，確保其正常運(yùn)行,，減少了能源的浪費(fèi)。通過這些努力,，我們不僅降低了成本，還減少了環(huán)境對(duì)能源需求的壓力,。

再次,，垃圾分類是每個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)該重視和積極實(shí)踐的。在我們的工廠內(nèi),，我們?cè)O(shè)立了分類垃圾箱,，并為每個(gè)員工提供了詳細(xì)的分類指南。我們將可回收物,、有害垃圾和普通垃圾分開收集,，然后進(jìn)行統(tǒng)一的處理和回收,。這樣不僅能夠減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染，還能將可回收的材料重新利用,，節(jié)約資源,。通過垃圾分類，我們既提高了勞動(dòng)效率,，又更好地保護(hù)了環(huán)境,。

此外，鼓勵(lì)綠色出行也是促進(jìn)環(huán)境保護(hù)的有效方式,。作為一家注重環(huán)境保護(hù)的公司,，我們推動(dòng)員工出行方式的改變。我們建立了員工出行獎(jiǎng)勵(lì)制度,，對(duì)選擇公共交通工具和騎自行車上下班的員工進(jìn)行激勵(lì),，同時(shí)減少了車輛尾氣的排放。此外,，我們還設(shè)置了員工專屬停車位和更完善的自行車停放設(shè)施,，以方便員工更好地選擇綠色出行方式。這樣的努力不僅減少了交通擁堵,，還有效降低了空氣污染,。

最后，勞動(dòng)者在保護(hù)環(huán)境中的一個(gè)重要角色就是傳播環(huán)保理念,。我們公司致力于對(duì)員工進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的培訓(xùn)和教育,，倡導(dǎo)他們?cè)诩彝ズ蜕鐣?huì)中以身作則，積極參與環(huán)保行動(dòng),。我們組織員工參加環(huán)境保護(hù)公益活動(dòng),，例如植樹造林和垃圾清理活動(dòng)，增強(qiáng)員工環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感,。通過這種方式,，我們不僅保護(hù)了環(huán)境，也促進(jìn)了環(huán)保理念的傳播,，讓更多的人參與到環(huán)保工作中來,。

總之，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待和積極參與的工作,。通過改進(jìn)工作環(huán)境,、節(jié)約能源、垃圾分類,、鼓勵(lì)綠色出行和傳播環(huán)保理念,，我們可以共同努力，為創(chuàng)造一個(gè)更加健康和可持續(xù)的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。只有我們每個(gè)人都將保護(hù)環(huán)境作為自己的責(zé)任,，才能夠讓我們的社會(huì)更加美好,。讓我們攜起手來，共同為保護(hù)環(huán)境而努力,。

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇三

今天,，我獨(dú)自一人走在街上，燦爛的夕陽(yáng)照在臉上,，我感到很愜意,。轉(zhuǎn)過街角，走到一個(gè)光線昏暗的小巷中,，我看見了令人驚駭?shù)囊荒?，小山般的垃圾堆在巷子的`盡頭，散發(fā)出惡臭的氣味,。我不知道我為什么來到這兒,，但我知道，我該做些事了,。

我請(qǐng)來了叔叔阿姨們幫助打掃垃圾,，可這畢竟不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)啊,！你看過小馬駒的故事嗎,？他們的國(guó)家被淹沒了，因?yàn)樗麄儾唤?jīng)意間丟下的那么點(diǎn)垃圾,，把河道堵塞了,。也許有人會(huì)爭(zhēng)議說：“有那么夸張嗎？就那么些垃圾,，有你說的那么玄乎嗎,？”如果你這么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,。那么點(diǎn)垃圾是吧,！如果世上所有人都扔上那么點(diǎn)垃圾，那樣的話,，世界末日離我們不遠(yuǎn)了,。假如全世界的人，每人都種下一粒種子的話,，一百年后,，無數(shù)棵聳天大樹展現(xiàn)于我們的眼前；反之,，世上所有人都砍上一棵樹，那么，世上就沒樹讓你們砍了,。注意環(huán)保與綠化,，為了我們，也為了地球,。

我聽說過這么一個(gè)故事：

那是宇宙選美大賽,，所有愛美的星球都參加了。已經(jīng)快結(jié)束了,，一顆漂亮的水藍(lán)色星球出現(xiàn)了,，它就是——藍(lán)星。大家一致認(rèn)為,，她就是本屆的“新秀之星”,。人類說了：“美麗的藍(lán)星小姐，我們能住在你這兒?jiǎn)?？”善良的藍(lán)星沒有拒絕,。

“怎么回事呢，藍(lán)星,？”水星問,。藍(lán)星說了：“人類開始對(duì)我很好，什么都依我,，但時(shí)間一長(zhǎng),，誰都不聽我了！”

火星說：“你應(yīng)該毀滅他們,！”

藍(lán)星卻說：“我不能這么做,，不！”

藍(lán)星是誰,？她就是我們的地球,。

聽到這兒，我覺得地球媽媽付出了太多了,，我們應(yīng)該保護(hù)她,。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠化,，從我做起,，從小做起，我們的世界會(huì)更美,。

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇四

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

各位老師、同學(xué),，我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問到過這樣一個(gè)問題“你是哪個(gè)學(xué)校的”,。在說出“八中”這兩個(gè)字的時(shí)候，你是大聲的、自豪的,、還是小聲的,、羞愧的呢?我想，咱們都是大聲的,，自豪的吧!為什么呢?因?yàn)槲覀儼酥惺腔葜莸暮脤W(xué)校之一,，是省一級(jí)學(xué)校，社會(huì)聲譽(yù)是比較好的,。作為八中的老師,，學(xué)生，我們感到驕傲,、感到自豪,。由此看來，學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù),，愛護(hù)學(xué)校其實(shí)就是在愛護(hù)我們自己,。

最近，有些同學(xué)做出了有損學(xué)校形象的事情,。比如,，有破壞公物的，有偷竊他人財(cái)物的,，有不服從老師教導(dǎo)還頂撞老師的,，有嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律甚至觸犯法律的。如是我們聽之任之任由這些同學(xué)發(fā)展下去,，他們會(huì)變成什么樣子?我們學(xué)校又會(huì)變成什么樣子呢?難道希望有一天別人問你是哪個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，你卻吞吞吐吐，不好意思的說出“八中“這種兩個(gè)字嗎?強(qiáng)調(diào)一下,，這些現(xiàn)象,，尤其是破壞公物現(xiàn)象不僅僅是有損學(xué)校形象問題，更重要的是,，我們身處這樣的環(huán)境中,，身心能得到健康發(fā)展嗎?為了制止這些現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生，維護(hù)良好的校園秩序,，學(xué)校決定：從本周起,，開展以“嚴(yán)厲查處破壞公物事件，維護(hù)校園良好秩序”為重點(diǎn)內(nèi)容的校風(fēng)整治活動(dòng),。

大家知道,，近段時(shí)間，我們有些同學(xué)故意破壞公物,，情節(jié)比較嚴(yán)重,?？纯词程谩⒖纯醋呃??？纯磶黄茐牡那闆r吧。這些行為不僅僅給師生的工作,、學(xué)習(xí)、生活帶來影響,，更重要的是,，這些行為本身是極不道德的，是極不文明的,。在這里我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問題,，我們離文明究竟還有多遠(yuǎn)?總之，以上這些嚴(yán)重破壞公物的行為,，它的影響是極壞的,，后果是嚴(yán)重的。在這次校風(fēng)整治活動(dòng)中,，對(duì)于這些現(xiàn)象,，學(xué)校將采取有力措施嚴(yán)厲查處：損壞的公物要照價(jià)賠償，違紀(jì)行為給予紀(jì)律處分(包括開除),，對(duì)觸犯法律的行為將移交公安機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任,。

今天，我代表學(xué)校作校風(fēng)整治活動(dòng)的總動(dòng)員,。在這里對(duì)全體師生提出以下兩點(diǎn)希望：

一,、要嚴(yán)于律已，愛護(hù)學(xué)校的一磚一瓦,，一草一木,，自覺遵守社會(huì)公德及學(xué)校規(guī)章制度。

二,、勇于抵制不良風(fēng)氣,，制止不良行為。對(duì)破壞公物的現(xiàn)象,，要大膽制止,，積極檢舉揭發(fā)，使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,，老鼠過街人人喊打,。

老師、同學(xué)們,，八中是我們集體的名字,，校園是我們共同的家,。我們有義務(wù)為這個(gè)名字爭(zhēng)光，我們有責(zé)任將這個(gè)家園扮靚,。讓我們積極行動(dòng)起來,，為維護(hù)良好校園秩序而努力!謝謝!敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!

我是班的x,，很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護(hù)校園”,。

您想在一個(gè)綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才,、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的`環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),，心情定會(huì)倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,、學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng),，增長(zhǎng)著知識(shí)。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮、紙屑,、塑料瓶,、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,，所有這一切,，都跟我們的文明校園極不相稱?！皩W(xué)校是我家,，清潔靠大家”，我相信,，沒有哪一位老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、工作。愛美,、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。老師們,，同學(xué)們，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí),、生活與工作環(huán)境,，所以，我代表班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、請(qǐng)不要亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的人。

2,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3,、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來,，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,，做一個(gè)文明的人。

4,、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí),、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π?

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇五

今天,，隨著人口的爆發(fā)性增長(zhǎng)和工業(yè)化的加速發(fā)展,，環(huán)境問題已然成為了人們心中的一大難題。然而,，保護(hù)環(huán)境,，不是僅僅政府部門的責(zé)任，也不是單單環(huán)保組織的義務(wù),，而是每一個(gè)人的責(zé)任,。作為一名熱愛閱讀的人，我發(fā)現(xiàn)讀書不僅可以開闊眼界和豐富知識(shí),，還可以培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的觀念和意識(shí),。在閱讀海量的圖書中，我受益匪淺,，對(duì)于保護(hù)環(huán)境,，也有了一些心得體會(huì)。

第一段：環(huán)境保護(hù),，人人有責(zé)

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,，人們的生活變得越來越便利，但這也帶來了很多環(huán)境問題,，例如城市污染,、氣候變化、野生動(dòng)植物滅絕等等,。所有這些問題都與人類活動(dòng)密切相關(guān),，因此我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)我們的地球。在這個(gè)過程中,，閱讀是一種很好的途徑,。我們可以通過閱讀各種環(huán)保書籍來了解環(huán)境問題，并學(xué)習(xí)如何有效地保護(hù)環(huán)境,，這樣我們就能更好地履行我們的責(zé)任,，為我們的地球做出貢獻(xiàn)。

第二段：閱讀可以拓展我們的視野

保護(hù)環(huán)境的首要之處在于了解環(huán)境問題的細(xì)節(jié)和背景,。通過閱讀環(huán)境書籍,，我們可以了解到很多關(guān)于環(huán)境的信息。例如，我們可以閱讀關(guān)于氣候變化和環(huán)境破壞的書籍,，來了解環(huán)境問題的影響,，以及如何通過科技創(chuàng)新來解決這些問題。我們還可以閱讀有關(guān)環(huán)境政策和法律的書籍,，了解政府和環(huán)保組織如何保護(hù)我們的環(huán)境,。在閱讀這些書籍的過程中，我們的視野將得到更大的拓展,，這將在很大程度上有助于增強(qiáng)我們對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí),。

第三段：閱讀可以為我們的環(huán)保行動(dòng)提供支持

閱讀環(huán)保書籍可以為我們采取有益的環(huán)保行動(dòng)提供支持。例如,，我們可以閱讀關(guān)于食品供應(yīng)鏈的書籍,，了解如何通過購(gòu)買有機(jī)食品和減少浪費(fèi)來減少環(huán)境的負(fù)擔(dān)。我們也可以通過閱讀關(guān)于可再生能源的書籍,，了解如何在生活中使用太陽(yáng)能,、風(fēng)能等來減少對(duì)化石燃料的使用。此外,，我們還可以通過閱讀有關(guān)自然界生態(tài)平衡的書籍來學(xué)習(xí)我們?nèi)绾闻c自然界和諧共生,，以保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。

第四段：有針對(duì)性地閱讀能夠最大程度地增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)

了解環(huán)境問題可以很好地培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí),，但有針對(duì)性的閱讀可以更好地增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí),。例如,，如果我們想要了解如何減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)土地和水資源的污染,，我們可以閱讀有關(guān)如何使用環(huán)保清潔產(chǎn)品的書籍,。如果我們想要了解熱帶森林的保護(hù)意識(shí),，我們可以閱讀有關(guān)熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)書籍,。只有針對(duì)性地閱讀,，才能讓我們更加深入地了解環(huán)保知識(shí),，并更有針對(duì)性地采取環(huán)保行動(dòng),。

第五段：總結(jié)

總之,，閱讀是保護(hù)環(huán)境的一種重要途徑。通過閱讀環(huán)保書籍,，我們不僅能夠獲得關(guān)于環(huán)境的知識(shí),，也能夠拓寬我們的視野，支持我們的環(huán)保行動(dòng),，而且還能最大程度地增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí),。最后，我們應(yīng)該利用我們的時(shí)間和資源來閱讀各種環(huán)境書籍,，以打造一個(gè)更加美好的未來,。

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇六

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及生活水平的提高，環(huán)境污染問題日益突出,。為了保護(hù)我們的環(huán)境,，提高自然資源的利用效率,，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，各行各業(yè)都加強(qiáng)了對(duì)環(huán)境問題的重視程度,。作為一名大學(xué)生,，我受到了環(huán)保意識(shí)的教育，也加入了青年志愿者團(tuán)隊(duì),，參加了團(tuán)課保護(hù)環(huán)境活動(dòng),，讓我有了深刻的體會(huì)和感受。

一,、做好前期準(zhǔn)備,，讓團(tuán)課有序開展

在團(tuán)課保護(hù)環(huán)境活動(dòng)前，我們進(jìn)行了前期的準(zhǔn)備工作,。首先,，我們明確了活動(dòng)目的、意義和內(nèi)容,，約定了集合時(shí)間,、地點(diǎn)和參與人員。其次,，我們對(duì)相關(guān)環(huán)保知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn),，了解了環(huán)保工作的重要性，以及怎樣做才能達(dá)到最好的效果,。最后,，我們申請(qǐng)了必要的設(shè)備和工具，如垃圾袋,、清潔劑,、手套等。這些準(zhǔn)備工作有效地推動(dòng)了團(tuán)課的有序開展,，保證了環(huán)?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

二,、認(rèn)真清理垃圾,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生

活動(dòng)開始后，我們分組進(jìn)行垃圾清理,?？吹窖芈返木G色帶、公園,、湖邊等遍布著亂扔的垃圾,，我們感到非常憤慨，決心認(rèn)真清理殘留在環(huán)境中的垃圾。我們用力清理垃圾,，不容易松懈,，在清理過程中還注意觀察，發(fā)現(xiàn)未被清除的垃圾,，及時(shí)清理,。同時(shí)，我們還把不同種類的垃圾分開收集,，方便做好分類處理,。認(rèn)真清理垃圾，讓我們深刻體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性,，每一片綠草地,、每一條河流都需要我們來保護(hù)。

三,、加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，營(yíng)造生態(tài)文明社會(huì)

團(tuán)課保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，讓我們不僅認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,，更加強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí),。我們深刻認(rèn)識(shí)到，環(huán)保事業(yè)需要人人參與,，從自我做起,，讓環(huán)保意識(shí)真正落地。通過活動(dòng),，我們把環(huán)保知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的環(huán)保行動(dòng),，讓對(duì)環(huán)保的責(zé)任感更加深刻而實(shí)際。我們相信,，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),，只有積極行動(dòng),，才能讓我們的地球更加美麗,。

四、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)力量

在團(tuán)課保護(hù)環(huán)境活動(dòng)中,，我們不僅展示了個(gè)人的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行動(dòng)，同時(shí)也體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的力量,。在環(huán)?；顒?dòng)中，我們分工協(xié)作,、互相幫助,，大家都貢獻(xiàn)了自己的力量。我們互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí),，在活動(dòng)中體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)的力量,，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這種合作體驗(yàn),，不僅可以應(yīng)用在環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中,，更可以在各種團(tuán)隊(duì)合作的場(chǎng)合中得到運(yùn)用，發(fā)揮出更大的效應(yīng),。

五,、深入感受環(huán)保的友好

通過團(tuán)課保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，我們深入感受到了環(huán)保的友好,。環(huán)保是生態(tài)環(huán)境與人類和諧共存的關(guān)鍵,，也是我們共建美好未來的基石。我們要以保護(hù)環(huán)境為己任,，從細(xì)節(jié)抓起,，從思想到行動(dòng)，真正做到具有環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行動(dòng),，讓我們的環(huán)保工作扎實(shí),、有力。

作為一名大學(xué)生,，我們要有環(huán)保意識(shí),，懂得保護(hù)環(huán)境，讓我們的生態(tài)環(huán)境更加美好,，為我們下一代留下一片綠色的家園,！

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇七

要運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時(shí),，深化熟悉和把握污染和破壞壞境的根源和危害,，有地愛護(hù)環(huán)境，預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化,，掌握環(huán)境污染,，促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)進(jìn)展。多年的實(shí)踐,，人類改造自然,、進(jìn)展生產(chǎn)，必需同時(shí)留意自然界的"報(bào)復(fù),，留意進(jìn)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響,，而不能超過某一個(gè)限度。環(huán)境愛護(hù)工作就是要明確提出這一限度,，通過宣揚(yáng)使大家熟悉這一限度,，以政策,、法律形式作出詳細(xì)規(guī)定，并盡力實(shí)施這些規(guī)定,，否則人類的生存環(huán)境就會(huì)遭到破壞,。自然資源的破壞，有的要幾十年,、上百年才能恢復(fù),，有的則難以逆轉(zhuǎn)。盡管人類正在實(shí)行很多局部性愛護(hù)措施,，但一些寶貴動(dòng)植物還在連續(xù)走向滅亡,，由于人類活動(dòng)形成的全球性有害影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過局部愛護(hù)性措施所產(chǎn)生的效果。

當(dāng)前,，我國(guó)環(huán)境污染和自然資源破壞的狀況也是相當(dāng)嚴(yán)峻的,，非仔細(xì)解決不行。從水體來看,，地下水硬度增高,，水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴(yán)峻,，水資源緊急已成為影響生產(chǎn)進(jìn)展的嚴(yán)峻問題,。此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)峻,。實(shí)踐還證明,，生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問題。國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門的比例關(guān)系失調(diào),，花幾年功夫可以調(diào)整過來,。而生態(tài)平衡遭到破壞，沒有十幾年,，幾十年,，甚至上百年的時(shí)間是難以調(diào)整過來的。這樣來分析問題,，才能更深刻地熟悉我國(guó)環(huán)境愛護(hù)工作的.迫切性,。

因此，一切環(huán)境愛護(hù)工,、生產(chǎn)部門的領(lǐng)導(dǎo)者和廣闊管理干部,、工程技術(shù)人員,，都要既有生產(chǎn)觀點(diǎn),，又要深刻熟悉愛護(hù)環(huán)境的重要性，在進(jìn)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境愛護(hù),，愛護(hù)環(huán)境也要促進(jìn)生產(chǎn)進(jìn)展,，作到環(huán)境效果與經(jīng)濟(jì)效果的統(tǒng)一,，在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，為人民制造一個(gè)美妙的環(huán)境,。

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇八

這些年來,。我們國(guó)家遭到了嚴(yán)峻的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,，嚴(yán)峻地影響了人民的'生活,，使我們難以生存。

綠色的草地將會(huì)變成沙漠,，大樹將會(huì)永久倒在地上,，而我們也不會(huì)歡樂生活:幸福沒有了，親人沒有了,，連我們生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中消逝,。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。現(xiàn)在,，連南極也遭到了污染破壞,。因此，地球上失去了最后一塊凈土,。泰山原來是被人們觀賞的好地方,，竟然也成了愛護(hù)區(qū)。

而我們,，難道就只能袖手旁觀嗎,，難道我們只能看著這漂亮而脆弱的地球永久消逝在人間嗎?從此，我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓定西在盼望中崛起,。

聽我爸爸說在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,，那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲，一年四季都會(huì)有新奇的空氣,，令人向往的環(huán)境,，綠茵圍繞、叢林掩蔽的環(huán)境,，讓那里的生活人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的盼望,。可是有誰能夠知道,，長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,，竟然被那里愚蠢的人們將它消逝了、毀滅了,。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,，更因?yàn)楦癄€的尸體沒有埋葬,，森林已經(jīng)遭到了嚴(yán)峻的空氣污染，森林一天一天地消逝,。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,，我們可以看見羅布泊的痛!它在懷念，懷念昔日的牛馬成群,，青山綠水;它在嘆息,，嘆息今朝的黃沙萬里，枯樹殘枝;它在渴望,，渴望生命之源,，萬物之根。然而,，人類這個(gè)巨大的吸水鬼,，斷絕了它的最后一絲盼望。于是,，用對(duì)生命的渴望搭起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌......

每當(dāng)4月22日,，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了,，就因?yàn)?三廢"污染(廢水,、廢氣、廢渣)和"十大污染",，每年造成了全世界的一大部分人患病,、殘廢、甚至死亡,。然而,，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為,，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,，他讓沙漠上的沙子飛得永久不得停息，攪亂了人民的生活,。大自然叔叔不敢與它作對(duì),，匆匆忙忙的離開了人們。

假如我們?cè)俨荒軌蛑浦?，白色污染?huì)給人類嚴(yán)峻的懲處,，到了最后，不僅是珍稀的動(dòng)植物,，就連我們?nèi)祟?，最終將會(huì)滅絕在沙漠上。

同學(xué)們,，我們離不開生存的地球,，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么希望它能回到家園,，地球母親把重任托付在人類的身上,，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋?讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣,，讓地球母親的傷痕消逝,，讓明天的地球愈加漂亮、堅(jiān)強(qiáng),、可愛!

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇九

地球,，是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是,，近十幾年來,，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞，全球氣溫升高,，白色垃圾,，水資源被污染這些問題的始作俑者還是我們?nèi)祟悺Ｈ藗兇罅康叵馁Y源,，大規(guī)模生產(chǎn),，大量地消費(fèi)，又大量地產(chǎn)生著廢棄物,。被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,，也無法建成生活小區(qū)。因此,，垃圾分類勢(shì)在必行,。我校在20-年-月12月份，開展了垃圾分類系列活動(dòng),。

1,、提高環(huán)保意識(shí)，樹立分類觀念,。

通過校園廣播,、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛開展垃圾分類的宣傳,、教育和倡導(dǎo)工作,，闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害，宣傳垃圾分類的重要意義,，呼吁學(xué)生的積極參與,。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí)，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為,。

2,、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),，普及分類方法。

各班采用不同形式：如學(xué)生上網(wǎng)查資料,、圖片,，或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料,，然后利用校會(huì),、午間等時(shí)間，在班里進(jìn)行交流,，相互受教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣;對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，樹立典型,，介紹經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)化推廣。

3,、開展垃圾分類主題班會(huì),。

通過主題班會(huì)增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類的意識(shí)。班會(huì)的內(nèi)容十分豐富,，有的同學(xué)還做了幻燈片,，配了音樂，十分精彩,。通過演講,，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí)，更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性,。鼓勵(lì)同學(xué)們都來了解垃圾分類,，都積極參與垃圾分類，使有限的資源能得到重復(fù)利用,，是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈,。

4、制定措施,，落實(shí)到位,。

學(xué)校設(shè)置分類垃圾桶：垃圾桶上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志，并且通過廣播宣傳,，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置,。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學(xué)生每天喝過奶的奶盒，喝完后把它按扁,，然后放進(jìn)紙箱內(nèi),，定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),，為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等,。這樣，既做到了環(huán)保,，又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí),，還體驗(yàn)到了其中的樂趣,。

5,、開展垃圾分類活動(dòng)的意義

通過在我校開展垃圾分類活動(dòng)，是同學(xué)們明白了：垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,，占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,，污水四溢，臭氣熏天,，嚴(yán)重地污染環(huán)境,。因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本,，減少土地資源的消耗,，具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì),、生態(tài)三方面的效益,。

1、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,，使土地受到嚴(yán)重侵蝕,。垃圾分類，去掉能回收的,、不易降解的物質(zhì),，減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。

2,、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞,、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食,，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生,。因此回收利用可能減少危害性。

3,、變廢為寶：我國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)30億個(gè),，方便面碗5—6億個(gè)，廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無鉛汽油和柴油,?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木,。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁快,，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源,。

4、堅(jiān)持不懈：垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,，同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類，使我們生存的空間真正變得潔凈,、明亮!

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇十

在當(dāng)今社會(huì),，環(huán)境問題已經(jīng)引起了全球范圍內(nèi)的廣泛關(guān)注，人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也越來越強(qiáng)烈,。培訓(xùn)保護(hù)環(huán)境是一種有效的方法,，它可以向人們傳授相關(guān)的知識(shí)和技能，以便他們更好地理解環(huán)境問題,，并采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)來保護(hù)我們的地球,。通過一次我參加的培訓(xùn)，我深切感受到了保護(hù)環(huán)境的重要性,。

第二段：知識(shí)的獲取

在培訓(xùn)課程中,，我們學(xué)習(xí)了大量關(guān)于環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，包括氣候變化,、能源利用,、廢物處理等方面。這些知識(shí)不僅讓我們對(duì)環(huán)境問題有了更深入的了解,，也使我們認(rèn)識(shí)到了我們每個(gè)人都有責(zé)任來保護(hù)環(huán)境,。特別是對(duì)于我這樣一個(gè)平時(shí)對(duì)環(huán)境問題不太關(guān)注的人來說，培訓(xùn)提供了一個(gè)重新認(rèn)識(shí)和重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓我意識(shí)到環(huán)境問題不僅與全人類的生存福祉息息相關(guān),，也與我們自己的健康和生活質(zhì)量直接相關(guān)。

第三段：技能的培養(yǎng)

除了知識(shí)的獲取,，培訓(xùn)還讓我們學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的技能,，以便更好地保護(hù)環(huán)境。比如,，我們學(xué)習(xí)了如何節(jié)約用水和能源,，如何正確處理廢物以及如何種植環(huán)保的植物等等。這些技能在我們?nèi)粘Ｉ钪卸寄軌虻玫綉?yīng)用，不僅有助于減少資源的浪費(fèi),，還有助于改善我們的生活質(zhì)量,。通過培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何在家庭中節(jié)約用水,，如何優(yōu)化能源利用,，并且正視自己的廢物產(chǎn)生問題。這些技能不僅可以讓我個(gè)人對(duì)環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn),，也可以將這些理念傳遞給我的朋友和家人,。

第四段：意識(shí)的轉(zhuǎn)變

在培訓(xùn)過程中，我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),，需要我們每個(gè)人都積極地參與其中,。通過了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性和后果，我對(duì)日常生活中的一些行為和習(xí)慣進(jìn)行了反思,，比如以前沒有意識(shí)到電器設(shè)備在待機(jī)時(shí)也會(huì)消耗能源,，現(xiàn)在我會(huì)更加注意避免浪費(fèi),；以前隨手丟棄廢棄物,，現(xiàn)在我會(huì)分類處理并尋找回收渠道。培訓(xùn)讓我對(duì)環(huán)境問題有了更深入的理解,，并且激發(fā)了我積極改變生活方式的決心,。

第五段：行動(dòng)的號(hào)召

培訓(xùn)的最終目標(biāo)是將所學(xué)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出一份力量的貢獻(xiàn),。我意識(shí)到只有我們每個(gè)人都做出努力,，才能真正改變現(xiàn)狀，保護(hù)地球的未來,。因此,，我計(jì)劃在日常生活中積極實(shí)踐所學(xué)的環(huán)保技能，分享環(huán)境保護(hù)的理念,，鼓勵(lì)他人參與到環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中,。我還希望能夠利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和社會(huì)媒體加強(qiáng)宣傳，提高公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),。

總結(jié)：培訓(xùn)保護(hù)環(huán)境讓我對(duì)環(huán)境問題有了更深的理解,，學(xué)到了實(shí)用的相關(guān)知識(shí)和技能，轉(zhuǎn)變了自己的意識(shí),，并且將所學(xué)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),。我相信只要每個(gè)人都能積極參與到環(huán)境保護(hù)中，我們就能共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來,。

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇十一

說到環(huán)境保護(hù),，我們經(jīng)常會(huì)看到一些環(huán)保標(biāo)語，比如說“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”,，還有像“珍愛生命,，保護(hù)環(huán)境”這些標(biāo)語，相信大家也都不陌生,。雖然這些標(biāo)語都很簡(jiǎn)短啊,，我覺得它確非常清楚地闡釋了一個(gè)道理，那就是：我們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境的同時(shí)也是在保護(hù)自己,，所以我們必須堅(jiān)定地保護(hù)環(huán)境,。

人類在地球上生存了一代又一代，接受著自然贈(zèng)予我們的新鮮的空氣,，溫暖的陽(yáng)光,，還有澄清的水，在那之前我們往往都是和自然環(huán)境非常和諧的相處著,。而之后隨著工業(yè)的發(fā)展,，科技越來越發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)也越來越好,，人們過上了富裕,，更為方便快捷的生活。然而,，任何事物總是具有雙面性的,。

工業(yè)的發(fā)展同時(shí)也對(duì)環(huán)境帶來了嚴(yán)重的破壞。森林里不知有多少樹木,，他們經(jīng)受住多少風(fēng)雨的考驗(yàn),，經(jīng)受住歲月的變遷，但是許多不法分子亂砍濫伐,，讓這些樹木,，乃至整片森林都漸漸趨近消失，還有河流污染,，許多化工廠污水肆意排放,，河流質(zhì)量受到嚴(yán)重影響，許多水里的魚類等生物大片死亡,。

還有上海松江打撈出上千頭死豬的事情,，這實(shí)在令人氣憤啊,！養(yǎng)豬場(chǎng)的豬死掉了,，管理人員不是合法處理死豬，而是都扔到水里,，他們難道不想到這是大家賴以生存的河流,，如果有人因?yàn)轱嬘昧诉@樣的水而發(fā)生意外難道他們不會(huì)受到良心的譴責(zé)嗎,，這真是一種非常可恥的行為,。

保護(hù)自然環(huán)境,，我覺得要從日常小事做起。首先應(yīng)該大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性和必要性,，讓人們從小就養(yǎng)成不隨地扔垃圾,，隨地吐痰，踐踏花草,，盡量不實(shí)用塑料袋和一次性筷子,，珍惜水資源的好習(xí)慣，這樣如果這些小細(xì)節(jié)都可以做的很好,，那么我想就不會(huì)犯下更大的錯(cuò)誤,。還有就是對(duì)于破壞壞境的違法者應(yīng)當(dāng)給予重罰，不然只會(huì)讓更多的人加入這樣的行列中,。

希望國(guó)家可以做好宣傳,，使人們可以真正認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，所有的中國(guó)人都有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),，也都知道善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约?，讓大家深刻的意識(shí)到破壞環(huán)境無異于作繭自縛。

生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,，保護(hù)和環(huán)境就勞動(dòng)力再生產(chǎn)的必要條件,。發(fā)達(dá)的資本主義已走過的道路早就證明,，清潔的環(huán)境也就現(xiàn)代化,。我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，不注重環(huán)境保護(hù)工作,，甚至了環(huán)境的嚴(yán)重污染和退化,，則不只與發(fā)展生產(chǎn)力的目的不相符合，而且也會(huì)危害現(xiàn)代化建設(shè)本身,。這是因?yàn)椋?/p>

（1）自然資源的退化和破壞將生產(chǎn)力發(fā)展的障礙,。

（2）生產(chǎn)的發(fā)展勞動(dòng)對(duì)環(huán)境的要求愈來愈高范文寫作，環(huán)境污染嚴(yán)重將會(huì)引起尖銳的矛盾,，人的生產(chǎn)性,。

（3）現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備（設(shè)備、儀表等）需要清潔的環(huán)境（精密的產(chǎn)品如此）,。

在某種意義上說,，搞不好環(huán)境保護(hù)也就難于現(xiàn)代化生產(chǎn)，是對(duì)人類健康的嚴(yán)重威脅,，不只是致癌,，而且胎盤危及胎兒,，引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化,。這不只是代,、代的問題，嚴(yán)重時(shí)使人類的質(zhì)量退化,，貽害子孫后代,，無可挽回的損失，要幾十年,、上百年才能恢復(fù),，則難以逆轉(zhuǎn)。

如據(jù)近些年來記錄的統(tǒng)計(jì),，約有110多種獸類,、130多種鳥類業(yè)已滅絕，有1/3是十九世紀(jì)以前滅絕的,，1/3是十九世紀(jì)絕種的,，1/3是近50年來被消滅掉的。全世界估計(jì)有25000種植物,，1000多種脊椎動(dòng)物,，正滅絕的邊緣。人類正在許多局部性保護(hù)措施,，但珍貴動(dòng)植物還在走向滅絕,，人類活動(dòng)的全球性有害遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過局部保護(hù)性措施所產(chǎn)生的。

二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬噸,。從水體來看,，地下水硬度增高，水位下降已大城市性的,。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重,，水資源緊張已生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問題。

此外,，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)重,。如湖北江漢湖群，素有千湖之稱,，現(xiàn)在湖群已由原來的1000多個(gè)到300多個(gè),。長(zhǎng)江上游因植被受到破壞，引起嚴(yán)重的水土流失,，每年沖入長(zhǎng)江的泥沙達(dá)6億多噸,。

是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問題。國(guó)民經(jīng)濟(jì)各的比例關(guān)系失調(diào),，花幾年功夫可以,。而生態(tài)平衡遭到破壞,，十幾年，幾十年,，甚至上百年的是難以的,。來分析問題，才能更地認(rèn)識(shí)我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作的迫切性,。

一切環(huán)境保護(hù)工作者,、生產(chǎn)的者和管理干部、工程技術(shù)人員,，都要既有生產(chǎn)觀點(diǎn),，又要認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性，在發(fā)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境保護(hù),。

地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注,，如何保護(hù)我們生存的環(huán)境，這需要大家的共同努力,，讓我們攜起手手來,，做到以下幾點(diǎn)：

1、拒絕使用珍貴木材制品,。

現(xiàn)在,，社會(huì)上形成一種盲目攀比、追求奢華的消費(fèi)風(fēng)氣,?！拔镆韵橘F”的思想使人們舍得花高價(jià)購(gòu)買和使用珍貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費(fèi)觀念正對(duì)大自然造成嚴(yán)重的破壞,。以紅木為例,。

紅木是熱帶雨林山產(chǎn)的珍貴木材，價(jià)格年年攀升,。一雙紅木筷子上百元,，一套紅木家具數(shù)萬元、數(shù)百萬元,，但仍有人購(gòu)買。我國(guó)嚴(yán)禁砍伐紅木,，我國(guó)的紅木家具都是國(guó)外市場(chǎng)流入的,。然而地球的生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)整體，任何地區(qū)熱帶雨林的砍伐都會(huì)破壞動(dòng)物的棲息環(huán)境,，造成整體的生態(tài)失衡,。另外，珍貴木材取自珍稀樹種,，而珍稀樹種是不可復(fù)生的自然遺產(chǎn),。

一萬年前,，地球上約1/2的陸地面積覆蓋著森林，約62億公頃,，而如今只剩下28億公頃了,。全球的熱帶雨林正在以每年1700萬公頃的速度減少著，用不了多少年,，世界的熱帶雨林資源就會(huì)被全部破壞,。雨林是地球之肺，失去了肺的地球?qū)?huì)不堪設(shè)想,。保護(hù)雨林,、保護(hù)珍稀樹種從拒絕消費(fèi)珍貴木材制品做起。

2,、拒絕使用一次性筷子,。

一次性筷子又稱“衛(wèi)生筷”、“方便筷”,，是人類社會(huì)生活節(jié)奏加快和社會(huì)服務(wù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,，曾被視為一種文明標(biāo)志。然而,，現(xiàn)實(shí)表明,，其所謂“衛(wèi)生”和“方便”不過是人們一種虛幻的心理期望，它的使用與“折枝為筷”本質(zhì)相同,，與每餐清洗消毒,、不需要眾多生產(chǎn)基地和繁瑣運(yùn)送過程的'多次性筷子比，既不衛(wèi)生,，本站也不方便,。

它的生產(chǎn)，是一種野蠻的掠奪行為,，它的儲(chǔ)運(yùn)中伴隨著難以避免的污染,，而其使用，顯然是不潔和浪費(fèi),。一株生長(zhǎng)了20年的大樹,，僅能制成6000-8000雙筷子。我國(guó)每年生產(chǎn)一次性筷子1000萬箱,，其中600萬箱出口到日,、韓等國(guó)。

日本人發(fā)明了一次性筷子,，卻不用自己國(guó)土上的森林生產(chǎn),，而且用后回收用于造紙等。我國(guó)森林覆蓋率不足日本的1/4,，每年為生產(chǎn)一次性筷子減少森林蓄積200萬立方米,。因此,，我們提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子，平時(shí)學(xué)習(xí)和工作中拒絕使用木桿鉛筆,。

3,、使用節(jié)能型燈具。

在改善照明技術(shù)的過程中,，白熾燈比蠟燭發(fā)光效率高70倍,，壽命長(zhǎng)100倍；

比油燈效率高20倍,，同時(shí)提供更高質(zhì)量的照明,。最新節(jié)能照明產(chǎn)品——小型熒光燈比白熾燈效率又高3倍，壽命長(zhǎng)9倍,，而且發(fā)出的光的亮度相當(dāng),。

和白熾燈一樣，小型熒光燈降低了照明成本,。手機(jī)版在美國(guó),，小型熒光燈的照明成本僅為白熾燈的一半，即使減去燈本身的成本（約20美元）,，用小型熒光燈代替白熾燈,，也能節(jié)省30美元。目前全世界使用著大約5億個(gè)小型熒光燈,。如果同時(shí)使用的話,，節(jié)約的電能相當(dāng)于28座大型火力發(fā)電廠的發(fā)電量——約2.8萬兆瓦。

除此之外,，使用節(jié)能燈還可通過減少耗電量減輕由能源使用導(dǎo)致的環(huán)境副作用,。如氣候變化、酸雨和煤炭燃燒時(shí)產(chǎn)生鉛,、砷等有毒金屬,。同時(shí)，使用電能涉及發(fā)電,、送電,、用電以及大型設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)，所有步驟都會(huì)產(chǎn)生廢物,。據(jù)估計(jì),，在美國(guó)，一支節(jié)能型的小型熒光燈最終將少產(chǎn)生90公斤固體廢物,。我國(guó)素有節(jié)電傳統(tǒng)，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,。

4,、多用肥皂,，少用洗滌劑。

肥皂是由天然原料——脂肪再加上堿制成的,。肥皂使用后排放出去時(shí),，很快就可由微生物分解。所以相對(duì)來說,，肥皂在生產(chǎn)和使用上,，對(duì)環(huán)境的影響是輕微的。與肥皂相比,，洗滌劑對(duì)環(huán)境的影響較大,。合成洗滌劑的制造過程中產(chǎn)生大量的廢水和廢氣，它的使用,，特別是含磷洗滌劑的使用,，又增添了一系列的環(huán)境污染。

含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長(zhǎng),，水藻在死亡時(shí)會(huì)因其自身有機(jī)物質(zhì)分解使水生態(tài)系統(tǒng)負(fù)荷過重,，造成水體富營(yíng)養(yǎng)化等問題。被磷污染的水域含有供水藻生長(zhǎng)的豐富肥料,，水藻的過分生長(zhǎng)又造成氧耗竭,，以致水域里的魚蝦因?yàn)闊o力與水藻爭(zhēng)氧而死亡。被磷污染的江河湖海中,，都會(huì)形成“死亡帶”,。為了盡量減輕對(duì)環(huán)境的破壞，我們大家都應(yīng)該多用肥皂,，少用洗滌劑,。

5、不焚燒秸稈,。

日前,，在全球范圍內(nèi)，—個(gè)毋庸置疑的事實(shí)是,，土壤的質(zhì)量正在退化,。盡管農(nóng)民施用了很多的氮磷鉀化肥，它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過程中或在種植農(nóng)作物過程中輸出的許多營(yíng)養(yǎng)成分,，但是在發(fā)現(xiàn)增加化肥用量可以提高產(chǎn)量的幾十年后,，在許多國(guó)家，可種植的作物品種對(duì)化肥的接受效應(yīng)達(dá)到極限,，施肥也不再能夠掩飾越來越嚴(yán)重的土壤退化,。

化學(xué)肥料不可能代替真正肥沃的土壤，它們不能給土壤提供包括有機(jī)物，微生物,、昆蟲,、水等在內(nèi)的一些基本成分。這些基本成分的相互作用,，會(huì)為植物創(chuàng)造一種有益的環(huán)境,。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田，提高土壤中有機(jī)質(zhì)的含量,，防止土壤退化,。我國(guó)—些地方有焚燒秸稈的壞習(xí)慣，應(yīng)該敦促其改正,。

6,、節(jié)省紙張，回收廢紙,。

在報(bào)紙電視中,，我們常常可以看到一些造紙廠污染環(huán)境的報(bào)道,。大量的污水把水體變得又黑又臭,，魚蝦絕跡，兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收,。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,，而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本，是“地球之肺”,，同時(shí)造紙還要污染環(huán)境,，所以節(jié)約紙張就等于保護(hù)了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學(xué)習(xí)和工作中,，留心一下準(zhǔn)備扔掉的廢紙,，也許反面還能用。即使是沒有空白的廢紙也不要隨便扔進(jìn)垃圾桶,。

回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹,，生產(chǎn)800公斤好紙，減少35%的水污染,，節(jié)省—半以上的造紙能源,。我國(guó)的廢紙回收率很低，每年都要進(jìn)口廢紙,，僅1996年就進(jìn)口了137萬噸,。我們可以把學(xué)校和家中的舊報(bào)紙、舊課本,、廢紙片等集中起來,，送往廢品收購(gòu)站,。在購(gòu)買紙張時(shí)選擇再生紙，用實(shí)際行動(dòng)支持廢紙的循環(huán)利用,。還可以把廢紙回收的好處告訴同學(xué)和父母,，大家都來回收廢紙,。

7,、少吃口香糖。

香糖作為一種休閑食品,，香糖固然有很多可愛之處,，但是近年來在一些發(fā)達(dá)國(guó)家，香糖的名氣卻開始臭了,。原因很簡(jiǎn)單：口香糖入口時(shí)爽口,，“出口”時(shí)卻只會(huì)讓人惡心。更要命的是,，口香糖吐在地上后形成的殘跡難以清除,、難以降解，給環(huán)衛(wèi)工作添了很多麻煩,。在神圣的北京天安門廣場(chǎng),，口香糖殘跡就像一攤攤雞屎，搞不好還會(huì)粘在游人的鞋上,。

為了防止讓口香糖殘跡敗壞形象,，國(guó)外—些城市近年來開始制定法規(guī)，禁止人們?cè)诠矆?chǎng)合吃口香糖,。比如在新加坡,，膽敢在公共場(chǎng)合吃口香糖的人將被處以高額罰款。雖然現(xiàn)在中國(guó)還沒有對(duì)口香糖消費(fèi)采取什么限制措施,，但任何一個(gè)關(guān)心環(huán)保的人都應(yīng)該對(duì)口香糖說“不”,，至少在吃口香糖時(shí)不要出口成“臟”。

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇十二

近年來,，隨著科技的發(fā)展和人們對(duì)可持續(xù)發(fā)展的日益重視,，保護(hù)環(huán)境問題成為社會(huì)熱議的話題之一。為了提高公眾對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解和意識(shí)的培養(yǎng),，我參加了一次關(guān)于“培訓(xùn)保護(hù)環(huán)境”的課程,，從中獲得了很多啟示和體會(huì)。首先,，課程讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,。其次，課程教會(huì)了我如何減少污染和節(jié)約資源,。最后,，課程提醒我應(yīng)當(dāng)積極參與環(huán)保行動(dòng)。通過這次培訓(xùn)，我深深認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,。

首先,，培訓(xùn)課程讓我深刻理解了保護(hù)環(huán)境的重要性。在課堂上,，講師分享了大量的數(shù)據(jù)和案例,，揭示了環(huán)境問題對(duì)人類生存和發(fā)展的威脅。比如,，大氣污染導(dǎo)致的健康問題,、水體污染給生態(tài)系統(tǒng)帶來的破壞等。我被這些事實(shí)深深震撼,，并意識(shí)到如果我們不采取行動(dòng),，環(huán)境問題將進(jìn)一步惡化，給人類的生活和未來帶來巨大的困擾,。因此,，保護(hù)環(huán)境不僅僅是一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù)，更是為了我們自身的利益和幸福,。

其次,，課程教會(huì)了我如何減少污染和節(jié)約資源。在講座中,，我學(xué)到了很多關(guān)于垃圾分類,、水電使用的知識(shí)。過去,，我對(duì)這些問題并不敏感,，總是隨意地使用資源，甚至將垃圾混放在一起,。然而,，通過課程的學(xué)習(xí)，我了解到垃圾分類可以有效減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,。因此,，我開始按照課程中所講的方法，將垃圾分類處理,，比如將可回收的廢紙,、塑料等分別分類。同時(shí),，課程還提醒我要節(jié)約用水用電,，比如盡量使用公共交通工具，減少車輛尾氣排放和空氣污染,。這些環(huán)保小知識(shí)和方法不僅可以節(jié)約資源,，還能有效減少對(duì)環(huán)境的不良影響,。

最后，課程提醒我應(yīng)當(dāng)積極參與環(huán)保行動(dòng),。課程中,，講師鼓勵(lì)大家加入環(huán)保組織，參與環(huán)保志愿者活動(dòng),。我意識(shí)到環(huán)保問題的解決是一個(gè)社會(huì)化的過程,，需要人們的共同努力和參與。因此,，我在課程結(jié)束后加入了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保組織,，并參與了一些環(huán)保活動(dòng),，比如植樹造林、垃圾清理等,。通過參與這些活動(dòng),，我不僅深入了解了環(huán)境問題的嚴(yán)重性，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任的重要性,。這也使我逐漸意識(shí)到,，個(gè)人的力量雖小，但只要每個(gè)人都能積極參與環(huán)保行動(dòng),，共同努力,，就能為保護(hù)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

通過這次培訓(xùn),，我對(duì)保護(hù)環(huán)境有了更加深刻的理解,。我明白了保護(hù)環(huán)境不僅僅是個(gè)別人或政府的責(zé)任，而是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù),。同時(shí),，課程也教會(huì)了我如何從日常生活中的點(diǎn)滴做起，從垃圾分類,、節(jié)約用水用電等方面開始,，減少對(duì)環(huán)境的污染和對(duì)資源的浪費(fèi)。最重要的是,，課程提醒我應(yīng)當(dāng)積極參與環(huán)保行動(dòng),，加入環(huán)保組織，參與志愿者活動(dòng),，為保護(hù)環(huán)境盡一份力量,。通過這些實(shí)踐和體會(huì)，我相信,，只要每個(gè)人都能積極行動(dòng),，我們一定能共同構(gòu)筑一個(gè)清潔,、美麗的環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇十三

六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,，今年我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸,，共奮斗”，我校根據(jù)縣教育局環(huán)保局的活動(dòng)要求,，不斷優(yōu)化校園環(huán)境,，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育,。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,，我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織管理,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效,，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,，積累文字資料。重視陣地建設(shè),，學(xué)校有宣傳欄,，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,，并開展手工藝品制作和板報(bào)評(píng)比活動(dòng),，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。

二,、開展各類活動(dòng),，注重教育效果。

1,、在大課間,，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議,。

2,、利用班會(huì)課開展環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事,、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源,、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí),。

3,、走出校門，高舉橫幅,，進(jìn)行環(huán)保宣傳的實(shí)踐活動(dòng),，增加學(xué)生和自身感受。

4,、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,，利用校園宣傳欄。

5,、各班級(jí)圍繞環(huán)保主題出一期黑板報(bào),，進(jìn)行宣傳。

然而,，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,，但要真正地,、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情,。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套,。因此，在今后的環(huán)保教育中,，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,，更深入地開展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生,、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高,，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們賴以生存的天更藍(lán),、地更綠,、水更清!

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇十四

近年來，煤礦事故頻發(fā),，引起了廣泛的社會(huì)關(guān)注,。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。作為一名煤礦工作者,，我深刻認(rèn)識(shí)到煤礦保護(hù)環(huán)境的重要性,。下面我將從四個(gè)方面分享我的心得體會(huì),。

首先，科學(xué)管理是煤礦保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ),?？茖W(xué)管理可以有效降低煤礦環(huán)境污染的程度。通過合理規(guī)劃,，將開采煤礦區(qū)域和保護(hù)環(huán)境區(qū)域分開,，有效降低了煤礦工作對(duì)周邊環(huán)境的影響。我們采用先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備,，嚴(yán)控礦井內(nèi)的排放,，減少了二氧化硫和煙塵的釋放。同時(shí),，為了防止礦井水源被污染,，我們?cè)诘V區(qū)建設(shè)了一套完善的污水處理系統(tǒng)。這些措施的實(shí)施,，有效降低了環(huán)境污染和生態(tài)破壞的發(fā)生率,，使我們的煤礦得以可持續(xù)發(fā)展。

其次,，加強(qiáng)員工環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和教育,，是保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵。只有當(dāng)每個(gè)員工都認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,，并積極參與其中,，我們才能夠取得更好的效果。我們煤礦采取了多種形式的培訓(xùn)和教育活動(dòng),，提高員工的環(huán)保意識(shí),。每個(gè)員工都要參加環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)，并簽署環(huán)保承諾書,。我們倡導(dǎo)垃圾分類,、節(jié)約用水用電，強(qiáng)調(diào)對(duì)環(huán)境的愛護(hù)和保護(hù),。員工們積極響應(yīng),，紛紛改變了以往的不良習(xí)慣，形成了良好的環(huán)保風(fēng)氣,。

再次,，加強(qiáng)煤礦周邊生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)和保護(hù)。煤礦建設(shè)過程中不可避免地會(huì)對(duì)周邊生態(tài)環(huán)境造成一定程度的破壞,。我們意識(shí)到,，只有讓周邊生態(tài)環(huán)境重新恢復(fù)，我們的煤礦才能真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,。因此,，我們積極投入資金,，進(jìn)行生態(tài)環(huán)境恢復(fù)工程的實(shí)施。我們植樹造林,，修建濕地保護(hù)區(qū),，修復(fù)受損的水體等等。經(jīng)過多年努力,，我們煤礦周邊的生態(tài)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,，野生動(dòng)植物的種類和數(shù)量增加，生態(tài)系統(tǒng)得到了有效保護(hù),。

最后,，加大煤礦環(huán)境違法行為的打擊力度，強(qiáng)化監(jiān)管和執(zhí)法力度,。不可否認(rèn),，有些煤礦企業(yè)為了追求利潤(rùn)最大化，存在環(huán)境違法行為的問題,。這些行為不僅嚴(yán)重破壞了環(huán)境,，也損害了煤礦行業(yè)的聲譽(yù)。我們認(rèn)識(shí)到,，如果不堅(jiān)決打擊這些違法行為,，就無法保護(hù)好環(huán)境。因此,，我們加大執(zhí)法力度,，對(duì)煤礦企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管，嚴(yán)懲環(huán)境違法行為,。我們與環(huán)保部門建立了密切的合作關(guān)系，加強(qiáng)了對(duì)煤礦企業(yè)的日常監(jiān)督,，確保他們的生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)符合環(huán)保要求,。

總之，煤礦保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)綜合性極強(qiáng)的工作,。只有通過科學(xué)管理,、加強(qiáng)員工環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和教育、加強(qiáng)煤礦周邊生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)和保護(hù),，以及加大環(huán)境違法行為的打擊力度,，我們才能夠更好地保護(hù)好環(huán)境，為我們的后代留下一個(gè)美麗的家園,。我相信,，只要每個(gè)人都行動(dòng)起來，做到環(huán)保從我做起,，我們一定能夠建設(shè)一個(gè)更加美好的煤礦行業(yè),。讓我們共同努力,，為煤礦保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量！

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇十五

六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,，作為省級(jí)“綠色學(xué)?！保倚Ｒ浴懊赖沫h(huán)境陶冶美的心靈”為指導(dǎo)思想,，不斷優(yōu)化校園環(huán)境,，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”,，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,，我?？茖W(xué)組老師結(jié)合我市建設(shè)“資源節(jié)約型和環(huán)境友好型”兩型社會(huì)，向全體同學(xué)發(fā)出了“兩型校園,、綠色校園”環(huán)保金點(diǎn)子征集活動(dòng),，現(xiàn)將本次活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)。

本次活動(dòng)我校大部分班級(jí)積極投入,，周日晚很多班級(jí)還召開了環(huán)保主題班會(huì),，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起,，愛護(hù)我們生存的'環(huán)境,。如當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉,；生活用品用完后,，就分類處理而不隨手扔掉；購(gòu)物時(shí),，能自覺不使用超薄塑料袋,，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,，凈化心靈,。

在本次活動(dòng)中三年級(jí)三班表現(xiàn)最為突出，不但全體同學(xué)都一起參與,，而且提供了不少的金點(diǎn)子,。如：孫匯娟同學(xué)建議我們?nèi)w同學(xué)在日常學(xué)習(xí)和生活中，要節(jié)約用紙,，將未用完的本子裝訂起來做草稿本用,，包裝紙做成手工藝品，美化環(huán)境。拒絕使用一次性飯盒和筷子等,。

余靖遠(yuǎn)同學(xué)建議：校園多設(shè)垃圾桶,，配上幽默的標(biāo)語，引導(dǎo)同學(xué)自覺將垃圾扔進(jìn)桶內(nèi),。教室在采光好的情況下,，盡量做到不開照明燈。最有意思的是王靜嫻同學(xué)還建議學(xué)校水電師傅多配一個(gè),，這樣水管壞了,，能及時(shí)得到修繕，防止浪費(fèi)水資源等等,。為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù),，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力,，我們將把環(huán)境教育走向校外,，推向社會(huì)，開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng),，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐,，今年暑假我們科學(xué)老師就將組織長(zhǎng)沙晚報(bào)小記者一起參與由可口可樂公司主辦的“留住一桶水”活動(dòng)，希望長(zhǎng)沙晚報(bào)校園小記者踴躍參與,。

環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但也存在一些問題,。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,，但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上,，的確不是一朝一夕的事情,。有部分同學(xué)仍然是說一套做一套。如昨天早上我值日,，在老教學(xué)樓三樓西頭就有4個(gè)水龍頭存在長(zhǎng)流水現(xiàn)象,，我伸手試了一下，不是水龍頭壞了,，而是沒有關(guān)緊的緣故，這些現(xiàn)象在我們校園中隨處可見,。據(jù)我們觀察,，主要是環(huán)保意識(shí)薄弱，加上社會(huì)上大部分人的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),，他們?cè)谶@種環(huán)境下,，已經(jīng)養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，一時(shí)難以糾正。還有我們的部分家長(zhǎng)朋友們也是如此,，我們常?？吹絹硇＝铀秃⒆拥募议L(zhǎng)在校園內(nèi)不加遮掩地亂扔垃圾，甚至吐痰,，卻絲毫不覺得有何不妥,。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到,，沒有家長(zhǎng)的支持,，學(xué)校工作將事倍功半。因此,，在今后的環(huán)保教育中,，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動(dòng),，使學(xué)生,、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),，讓我們的天更藍(lán),、地更綠、水更清,！

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇十六

今天我們到泉城廣場(chǎng)進(jìn)行了“低碳生活,，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動(dòng)，將低碳生活的重要性向大家宣傳,。主要活動(dòng)過程,，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動(dòng),，我認(rèn)為辦的很成功,。低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn)，但是卻缺乏重視,，只是局限在理論和宣傳方面,。但是通過本次活動(dòng)，能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中,，向大家宣傳低碳的重要性,。我覺得很榮幸，為我的班級(jí)和學(xué)校感到驕傲,。

這次活動(dòng)中,，我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長(zhǎng)了見識(shí),。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,，也一展了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采,。

看到大家人手都有宣傳單的樣子，我覺得很欣慰,，希望看到這篇文章的各位家長(zhǎng)和同學(xué),，還有各位朋友，不管是否參加此次活動(dòng),，都能做到重視低碳和環(huán)保,，讓地球重新變得欣欣向榮。

我覺得我們應(yīng)該帶動(dòng)身邊的伙伴,，家人,，親戚等人，我們一起行動(dòng)起來,，我們用我們的實(shí)際行動(dòng)來讓地球從厚厚的塵土中走來,，讓地球來到我們有我們的行動(dòng)來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵，遠(yuǎn)離霧霾,，遠(yuǎn)離所有對(duì)我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境,，共創(chuàng)美好家園!

讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起,，從小事做起，讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,，謝謝各位對(duì)此次活動(dòng)的支持與關(guān)心,。

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇十七

在現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)展中，由于人們對(duì)工業(yè)高度興旺的負(fù)面影響預(yù)料不夠,，預(yù)防不利,，導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī)：資源短缺、環(huán)境污染,、生態(tài)破壞,。假如我們不留意環(huán)境愛護(hù)，就會(huì)嚴(yán)峻破壞地球母親：使地球上的生態(tài)系統(tǒng)受到破壞和影響,，如沙漠化,、森林消滅；給人類造成危害,，如人類生存環(huán)境的質(zhì)量下降,、身體安康和生產(chǎn)活動(dòng)受到不利影響。

人類只有一個(gè)地球,，她是我們漂亮家園,，當(dāng)?shù)厍蛘媾R著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，為了地球母親和人類的生存,，我們必需愛護(hù)環(huán)境。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民烈的呼聲,！

怎樣挽救我們的地球,、愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境呢？首先我們要有愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),，有依法治理環(huán)境的意識(shí),，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，提倡文明新風(fēng),！所謂生態(tài)文明,，是人類文明的一種形式。它以敬重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,，以可持續(xù)進(jìn)展為依據(jù),，以將來人類的連續(xù)進(jìn)展為著眼點(diǎn)。

提倡生態(tài)文明,，建立綠色家園,。就要大力提倡和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共,、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)進(jìn)展的新的文明,。將這一文明成為每個(gè)成員的共同認(rèn)知。從而自覺傳播,、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念,。

提倡生態(tài)文明，建立綠色家園,。就要從我做起,、從身邊事做起、現(xiàn)在做起：我們只有一個(gè)地球,，為了維護(hù)生態(tài)平衡,，愛護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),，營(yíng)造安全安康舒適的生存空間,，我們積極呼吁愛護(hù)生物多樣性，維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局,，積極探究人與自然和諧共生的生存方式,，建立可持續(xù)進(jìn)展的生態(tài)環(huán)境。

提倡生態(tài)文明,，建立綠色家園,。在日常生活中提倡低炭生活的理念，節(jié)能減排,，厲行節(jié)省,，防止鋪張,，珍惜資源，植綠護(hù)綠,，從而削減對(duì)大氣的污染,，減緩生態(tài)惡化，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,，將來的地球家園,，肯定會(huì)成為生態(tài)良好、景觀美麗,、植物多樣,、清爽舒適的'人居環(huán)境。

怎樣低炭生活呢,？其實(shí)低碳是一種生活態(tài)度,，低碳生活是指生活作息時(shí)耗用的能量要盡量削減，從而降低二氧化碳的排放量,。例如平常我們出行時(shí)少開私家車多坐公交車,，能削減碳排量；不用一次性木筷,，少用紙巾,，重拾手帕，每張紙都雙面打印能削減森林的損耗,；臟衣服用手洗,，能節(jié)約水電；順手關(guān)燈,，少用空調(diào),，節(jié)電及削減氟利昂的使用；植樹為你排放的二氧化碳埋單,，排多少,，吸多少；綠化不僅是去郊區(qū)種樹,，在家種些花草一樣可以,；不亂丟棄廢電池，使用節(jié)能燈泡等,。生活中還有許多我們可以做到低碳減排的小細(xì)節(jié),。

讓我們一起攜手為環(huán)境愛護(hù)生態(tài)文明做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇十八

“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，”這句話對(duì)我來說有著獨(dú)特的含義,。我很敬業(yè)，也很感激,，是啊!如果你想在這個(gè)行業(yè)里立足,，你就要好好的去做,。我們要做到：不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí),，不斷的進(jìn)步,，讓我們的生活和工作都不斷進(jìn)步。那么在工作中如何才能使自己的工作能力得到提高呢?我想我們應(yīng)該做到：

一,、在工作中要有一顆熱愛的心

只有我們熱愛自己的工作了，才會(huì)認(rèn)真的,、負(fù)責(zé)的,、盡心盡責(zé)的去做，只有我們工作起來才會(huì)更加得心應(yīng)手,，工作效率才會(huì)更上一層樓,。如果我們不熱愛自己的工作了，就不會(huì)真的去做好自己份內(nèi)的事情,。我們的工作也不是簡(jiǎn)單的做這些,，我們要用熱情去感染身邊的人。

二,、在工作中要有一顆積極,、樂觀的心

在工作中，我們應(yīng)該有一顆樂觀的心,，我們?cè)诠ぷ髦幸惨欢ㄒ幸活w積極,、樂觀的心，我們應(yīng)該對(duì)工作中的一些小小的失誤要及時(shí)的提醒,，我們要有一顆積極,、樂觀的心。

三,、要有一個(gè)善于思考

在工作中,，我們可以看到，工作中的一些小小的`失誤,，也許就會(huì)導(dǎo)致大失大得,。如果我們沒有一個(gè)善于思考的工作了，那么這個(gè)工作就沒有什么意義了,。我們應(yīng)該在工作中去思考,，在工作中去實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)人價(jià)值。只有我們能夠做到：在工作中不斷的學(xué)習(xí),，去發(fā)展,，去更新自己。我們才能夠在工作中有更大的收獲,。

四,、要有一個(gè)積極的心

通過這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們不僅學(xué)到了很多書上沒有的知識(shí)，還豐富了我們?cè)谏鐣?huì)上各方面的經(jīng)驗(yàn),，提高了我們的綜合素質(zhì),，使我們通過這次活動(dòng)更加的了解社會(huì)，這次活動(dòng)使我們受益匪淺,，使我們這些剛走出象牙塔的大學(xué)生們更加的懂得了社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。我們能夠這樣說，這短短的幾天里,，我們是在無比自豪的同時(shí),，也使我們意識(shí)到了自己所肩上的擔(dān)子的重要性與不易。我們要在以后的學(xué)習(xí),、工作與生活中不斷的努力,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇十九

煤礦是我國(guó)能源的重要來源，然而,，長(zhǎng)期以來煤礦的開采與利用也給環(huán)境造成了不可忽視的污染,。為了更好地保護(hù)環(huán)境，減少煤礦對(duì)環(huán)境的影響,，我在煤礦工作中總結(jié)了一些心得體會(huì),。

首先，合理規(guī)劃礦區(qū)空間布局,。煤礦的規(guī)?；l(fā)展離不開礦區(qū)的合理規(guī)劃。煤礦應(yīng)根據(jù)礦區(qū)的地質(zhì)條件,、生態(tài)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的要求,，科學(xué)制定礦區(qū)的空間布局，合理規(guī)劃煤礦生產(chǎn),、環(huán)保設(shè)備的布置,，以減少環(huán)境污染。此外,，建設(shè)高效的排污系統(tǒng),，采用先進(jìn)的粉塵治理技術(shù)，將煤礦尾礦和廢棄物進(jìn)行充分利用,，以避免對(duì)環(huán)境資源的浪費(fèi)和污染,。

其次，加強(qiáng)生態(tài)修復(fù)工作。煤礦開采后所形成的礦山部分地區(qū)會(huì)留下大面積的裸露土地,，嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境,。為了保護(hù)環(huán)境，我們必須加強(qiáng)礦山生態(tài)修復(fù)工作,。通過植被恢復(fù),、土壤修復(fù)、水源保護(hù)等措施,，使礦區(qū)恢復(fù)成具有生態(tài)功能和景觀價(jià)值的區(qū)域,。此外，還應(yīng)注重提高農(nóng)田,、林地和草地的質(zhì)量,，推進(jìn)農(nóng)林牧等多功能的土地利用，促進(jìn)礦山地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展,。

第三，加強(qiáng)煤礦排放的控制,。煤礦在生產(chǎn)過程中會(huì)產(chǎn)生大量的廢氣,、廢水和矸石，其中含有豐富的有害物質(zhì)和重金屬,。為了減少煤礦對(duì)環(huán)境的影響,，我們必須加強(qiáng)煤礦排放的控制。通過引進(jìn)先進(jìn)的污染治理技術(shù),，建立廢氣,、廢水和固體廢棄物的收集和處理系統(tǒng)，并加強(qiáng)對(duì)煤礦排放的監(jiān)督和檢測(cè),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決污染問題,。

第四，推廣清潔能源的利用,。煤礦是我國(guó)主要的能源來源,，然而，煤礦的開采與利用也是環(huán)境污染的重要原因,。為了減少煤礦對(duì)環(huán)境的影響,，我們應(yīng)積極推廣清潔能源的利用，盡量減少對(duì)煤礦的依賴,。通過發(fā)展和應(yīng)用風(fēng)能,、太陽(yáng)能、水能等清潔能源,，減少對(duì)傳統(tǒng)能源的需求,，使能源利用更加環(huán)保和可持續(xù)。

最后,，加強(qiáng)宣傳教育,。保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),，不僅是煤礦企業(yè)的責(zé)任，也是每個(gè)人的責(zé)任,。因此,，我們應(yīng)加強(qiáng)宣傳教育，提高全社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和重視程度,。通過開展煤礦保護(hù)環(huán)境宣傳活動(dòng),、舉辦環(huán)境保護(hù)知識(shí)講座、推廣環(huán)保理念等手段,，提高員工,、社會(huì)公眾和相關(guān)部門對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，形成全社會(huì)共同推動(dòng)煤礦保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,。

總之,，煤礦保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作，需要煤礦企業(yè),、政府和社會(huì)各界的共同努力,。通過合理規(guī)劃礦區(qū)空間布局、加強(qiáng)礦山生態(tài)修復(fù),、控制排放,、推廣清潔能源利用和加強(qiáng)宣傳教育，我們可以減少煤礦對(duì)環(huán)境的影響,，為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。讓我們共同努力，為美麗中國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇二十

第一段：引入保護(hù)環(huán)境的重要性（開頭,，約200字）

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。尤其對(duì)于我們二年級(jí)的小朋友來說,，我們需要更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,。雖然我們還小，但是我們也可以通過自己的小小力量來保護(hù)環(huán)境,。在這個(gè)世界上,，沒有一個(gè)地方可以比我們的地球更美麗了。然而,，隨著人類的繁衍和過度消耗資源,，地球的脆弱性也在逐漸暴露。因此,，保護(hù)環(huán)境就顯得尤為重要,。在我們二年級(jí)班級(jí)進(jìn)行的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中，我學(xué)到了許多有關(guān)保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。

第二段：減少浪費(fèi),，合理使用資源（約200字）

通過環(huán)境保護(hù)活動(dòng),，我明白了資源的珍貴與重要。我們應(yīng)該要合理利用資源,，不浪費(fèi),。在學(xué)校的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中，我們每個(gè)人都要做到合理用紙,。每次拿到一張紙時(shí),，我都會(huì)想想是不是真的需要，如果不需要了,，我會(huì)將它折成小塊來做筆記,。這樣，一張紙就可以用很久了,。此外,，垃圾分類也是我們要注意的。我們需要將廢紙,、塑料等垃圾分類,，避免造成環(huán)境污染。這樣一來,，我們不僅能保護(hù)環(huán)境，還能充分利用資源,，節(jié)約財(cái)富哦,！

第三段：關(guān)注大自然，愛護(hù)動(dòng)植物（約200字）

在環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中,，我還學(xué)到了要更加關(guān)注大自然,，愛護(hù)動(dòng)植物。我們知道,，動(dòng)植物是地球上最珍貴的資源之一,。他們是我們生活的伙伴，我們需要與他們和諧共處,。我們要保護(hù)它們的棲息地,，不亂丟垃圾，不伐木,，不亂破壞植物,。我們還要保護(hù)那些瀕臨滅絕的動(dòng)物，比如熊貓,、大熊貓等,。他們需要我們的幫助，需要我們愛護(hù)。

第四段：倡導(dǎo)綠色出行,，減少車輛排放（約200字）

在環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中,，我還了解到了綠色出行的重要性。很多污染都來自于私家車的尾氣排放,。為了保護(hù)環(huán)境,，我們應(yīng)該倡導(dǎo)綠色出行。首先,，可以選擇步行或者騎自行車去學(xué)?；蛘吒浇牡胤剑@樣既可以鍛煉身體,，又可以減少車輛的排放,。其次，公共交通工具也是一個(gè)很好的選擇,，盡量少開車,，多選擇乘坐公交車、地鐵或者共享單車,。當(dāng)我們減少車輛排放的時(shí)候,，地球會(huì)更加清潔，大家的生活質(zhì)量也會(huì)更好,。

第五段：環(huán)保從身邊做起,，永不止步（約200字）

通過參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，我學(xué)到了環(huán)保不僅僅是一次活動(dòng),，而是要從身邊的小事做起,，還要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。我們可以從小事做起,，如養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、關(guān)水龍頭的習(xí)慣，不亂扔垃圾等等,。在未來的日子里,，我還會(huì)繼續(xù)關(guān)注環(huán)保，積極參與環(huán)?；顒?dòng),，因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐募覉@，只有保護(hù)好它,，我們才能有一個(gè)美好的未來,。

結(jié)尾（約100字）

通過這次環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，我了解到了自己是怎樣保護(hù)環(huán)境的,，也明白了環(huán)保的重要性,。我會(huì)繼續(xù)努力做好環(huán)保工作,，用行動(dòng)詮釋愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的責(zé)任,。讓我們一起攜手共同努力,，讓地球更加美好！