我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)憲法心得體會(huì)篇一

設(shè)立“國(guó)家憲法日”,，是一個(gè)重要的儀式，傳遞的是依憲治國(guó),，依憲執(zhí)政的理念,；設(shè)立“國(guó)家憲法日”，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日,、普及日、深化日,，形成舉國(guó)上下尊重憲法,、憲法至上，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍,；設(shè)立“國(guó)家憲法日”,，也是讓?xiě)椃ㄋ季S內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中，權(quán)利屬于人民,，權(quán)利服從憲法,。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正,。

首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,，作為祖國(guó)壯麗事業(yè)的接班人,，我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,，才能明白什么事該做什么是不該做,，這樣我們的人生道路就一清二楚。

第三是用法,。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利！

第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下,，但有無(wú)數(shù)仁人志士的智慧,，有我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo)，公平正義一定會(huì)揮手金錢(qián)的誘惑,。法律面前,，不管財(cái)富如何，不管地位如何,，人民最終一定能夠人人平平等,。

學(xué)憲法心得體會(huì)篇二

憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂，是引導(dǎo)國(guó)家各項(xiàng)工作的實(shí)施憲法的指南,。把"三個(gè)代表"重要思想寫(xiě)入憲法反映了全黨全國(guó)各族人民的愿望,，為全黨全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ)。

在憲法中規(guī)定經(jīng)濟(jì)制度是我國(guó)社會(huì)主義憲法的基本特征之一,，現(xiàn)行憲法制定時(shí)我國(guó)還處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,，個(gè)性私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占比重的小，憲法沒(méi)有制經(jīng)濟(jì)的地位,。隨著改革開(kāi)放的發(fā)展,，非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中扮演的角色越來(lái)越重要，完善全國(guó)人民代表大會(huì)組織的規(guī)定,，自香港,、幼兒園教師回歸祖國(guó)后，特別行政區(qū)就成為中華人民共和國(guó)的組成部分,，向全國(guó)人民代表大會(huì)選派自己的代表,。憲法修正案在憲法第59條第1款關(guān)于全國(guó)人民代表大會(huì)組成的規(guī)定中增加"特別行政區(qū)"符合全國(guó)人民代表大會(huì)組成的實(shí)際情況，改革開(kāi)放以來(lái),，國(guó)家間的交流和合作越來(lái)越頻繁,，客觀上要求國(guó)家主席參與更多的國(guó)事活動(dòng)。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要賦予國(guó)家主席進(jìn)行國(guó)事活動(dòng)的職權(quán),，是非常重要,。

憲法修正案充分體現(xiàn)了對(duì)公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。憲法修正案確立教師發(fā)展地位,，確立"國(guó)家尊重和保障人權(quán)"的原則,，把人權(quán)有一個(gè)政治概念上升為法律觀念，把尊重和保障人權(quán)的主體有黨和政府上升為國(guó)家,，突出了人本精神,，對(duì)于保障人權(quán)，推動(dòng)我國(guó)的憲政事業(yè)具有十分重要的意義,。

一,、通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。 通過(guò)學(xué)習(xí),，使我深刻地認(rèn)識(shí)到，不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,，不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工,。因此,，掌握法律法規(guī)基本知識(shí)，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義,。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,，并力求在理解和用運(yùn)上下功夫,。

法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴，一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,，關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累,，要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要有刻苦鉆研的精神,，要有不怕吃苦的毅力,，只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),，并自覺(jué)做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員,，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，我認(rèn)為沒(méi)有捷徑可走,，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識(shí),，確有難度，而且做為上班的員工,，也沒(méi)有那么大的精力,。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對(duì)法律法規(guī)的.學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循,。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),，一刻也不能離開(kāi)，我們就要重點(diǎn)地去學(xué),，下功夫去理解和記憶,，以便在工作能夠熟練地運(yùn)用。如國(guó)家法典中的《憲法》,、《刑法》,、《民法》,、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)合同法》等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),，我們就要重點(diǎn)去把握,、去理解。

在學(xué)習(xí)方法上,，要聯(lián)系崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí),，并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合，學(xué)法與守法相結(jié)合,。能在工作中自覺(jué)做到不違章,、不違紀(jì)。

隨著社會(huì)不斷發(fā)展,，各種思潮的涌現(xiàn),，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園，我們小學(xué)生變壞真是太容易了,，比如網(wǎng)吧,、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟,，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。有的同學(xué)愛(ài)打架或盜取別人的錢(qián)財(cái),。小小的年紀(jì)，就沾上了許多惡習(xí),。走出校園,，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路,，受到了法律的制裁,。他們最后走上這一步，并不是一步走成的,，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段,、我們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的,。因此,，這的確應(yīng)該引起社會(huì)的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：

一,、不帶通訊工具進(jìn)入校園,，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò),。要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利弊，認(rèn)識(shí)小學(xué)生熱衷于交往和娛樂(lè),、沉湎于虛幻世界,，給身心健康成長(zhǎng)、給成就學(xué)業(yè)帶來(lái)的不良影響,。自覺(jué)不將通訊工具帶進(jìn)校園,，糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵,、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康,、消耗家長(zhǎng)錢(qián)財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為,。

二、不亂拋亂扔,，不準(zhǔn)損壞公物,。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,，能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,，也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,，而要靠同學(xué)們的愛(ài)護(hù)。

三,、不"說(shuō)謊,、小偷小摸、義氣用事".在這些不起眼的不良行為逐漸滋生,、發(fā)展的青少年犯罪中,，消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,，比高檔,、用名牌，過(guò)度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲(chóng)思想,，得不到滿足就去偷去搶,，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受,、一時(shí)的痛快,，而毀掉自己的一生。

四,、不要因?yàn)?相互之間磕磕碰碰,，就出現(xiàn)打架斗毆"只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn),，大事化小，小事化了,，就能避免發(fā)生許多惡性事件,，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò)呢?而案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué),，同樣受到了不同程度的處罰,，他們的行為其實(shí)就是我剛才所說(shuō)的"義氣用事",沒(méi)有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果,。

總之,，人，不可能自然而能變得優(yōu)秀,，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然,。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓;沒(méi)有紀(jì)律,，不成體統(tǒng),。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的,，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法，做一個(gè)守法的小公民,，從而平安,、健康、茁壯地成長(zhǎng),。

學(xué)憲法心得體會(huì)篇三

憲法是一部國(guó)家的基本法律,，是國(guó)家最高的法規(guī)，也是國(guó)家制度的基本框架,。在我國(guó),，憲法是象征國(guó)家的最高法定和最高意志的寶庫(kù)。近年來(lái),，通過(guò)不斷地宣傳和學(xué)習(xí),，我們初步了解了憲法的內(nèi)容和價(jià)值，學(xué)習(xí)憲法不僅是一項(xiàng)法律義務(wù),，更是一種文明素養(yǎng),。在實(shí)踐中，憲法是為人民服務(wù)的,，依據(jù)憲法行事,，才能讓我們的生活更有尊嚴(yán),、更加自由、更有安全感,。

第二段：憲法的基本原則

憲法的基本原則是源自規(guī)范我們社會(huì)生活的道德標(biāo)準(zhǔn)和法律原則,，是我們社會(huì)的共享財(cái)富。例如,，我們的憲法規(guī)定,，各項(xiàng)權(quán)利享有平等，任何種族歧視都是不被允許的,，國(guó)家機(jī)關(guān)的行使權(quán)力必須以人民的利益為中心,，而不是以任何人或團(tuán)體的利益為中心。此外,，憲法還強(qiáng)調(diào)了人民有權(quán)知情的權(quán)利,，政府應(yīng)當(dāng)主動(dòng)提供信息，倡導(dǎo)公開(kāi)透明,。這些基本原則揭示了憲法為我們具體保障和實(shí)現(xiàn)人們的性質(zhì)和人的尊嚴(yán)的現(xiàn)實(shí)需要，標(biāo)志著我們的憲法不斷的發(fā)展和進(jìn)步,。

第三段：憲法的重要性

憲法是國(guó)家的根本法律,，具有重要的意義。從國(guó)家治理的角度講,，保證了國(guó)家的法制穩(wěn)定,，對(duì)行政部門(mén)、立法機(jī)關(guān)等等都有所限制,，使社會(huì)生活更加規(guī)范,。同時(shí)，憲法也是維護(hù)公民和人民權(quán)益的依據(jù),，它為人民提供了強(qiáng)力的維權(quán)途徑,。如果侵犯了公民或人民的權(quán)益，社會(huì)通過(guò)憲法維權(quán)成為紐帶,，加強(qiáng)了國(guó)家和人民之間的互信,。憲法的重要性還體現(xiàn)在憲法解釋的權(quán)力上，司法機(jī)關(guān)在審理案件時(shí),，需要按照憲法來(lái)行之有效的原則規(guī)范作出判決或裁定,。

第四段：憲法與生活的關(guān)系

憲法不僅僅是一部法律規(guī)范，它還與我們平常的生活密不可分,。在疫情防控中,，我們需要遵守國(guó)家關(guān)于疫情方面的規(guī)定，這些規(guī)定都是依據(jù)憲法制定的,。如每一個(gè)人都有義務(wù)幫助他人防護(hù)疫情,，要做到自覺(jué)地配合,、聽(tīng)從指揮，這都是憲法規(guī)定義務(wù)的體現(xiàn),。在積極參與社會(huì)活動(dòng)的時(shí)候,，我們需要積極行動(dòng)，依法依規(guī)執(zhí)行自己的義務(wù),，憲法正是我們的支撐,。

第五段：我的憲法心得體會(huì)

憲法的學(xué)習(xí)既是法律的學(xué)習(xí)又是思想道德上的學(xué)習(xí)，更是一種良好的道德約束和價(jià)值素養(yǎng),。在學(xué)習(xí)中,，我體會(huì)到憲法是保障人民權(quán)益的絕對(duì)法律，需要不斷學(xué)習(xí)并竭盡所能地去宣傳,，推動(dòng)全社會(huì)尊重憲法,，更好地維護(hù)法律權(quán)威，維護(hù)公民或人民的權(quán)益,。面對(duì)不同的情況,，憲法都能給我們以啟示，正確體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和前進(jìn)方向,。此外,，我們應(yīng)積極倡導(dǎo)和保護(hù)憲法所倡導(dǎo)的價(jià)值和人文精神，努力發(fā)揮自己的作用,，通過(guò)憲法的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自身的革新和轉(zhuǎn)化,。總之,，學(xué)習(xí)憲法是我們作為公民必須經(jīng)歷的過(guò)程,，我們應(yīng)該始終踐行憲法的法規(guī)原則，并將它融入到日常生活和實(shí)踐中去,。

學(xué)憲法心得體會(huì)篇四

現(xiàn)在的社會(huì)是法治社會(huì),，那我們?yōu)槭裁匆ㄊ胤?俗話說(shuō)的好：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！比绻巳硕疾荒苤ㄊ胤?，那我們的社會(huì)就會(huì)陷入一片混亂。我認(rèn)為,，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),，最好的踐行法治的行為，就是做一名合格的中學(xué)生,，不做不良行為,。我們要明確，不良行為與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。

讀了《憲法學(xué)習(xí)讀本》后,，我收獲頗豐,，感觸良多。我印象最深刻的就是其中一個(gè)案例：一位青年人小王,，他精通電腦技術(shù),。因?yàn)閼岩蓜e人說(shuō)謊騙自己，就盜取了那人的郵箱賬戶和qq密碼,，查看了那人的通訊記錄,，希望借此弄清楚他到底有沒(méi)有說(shuō)謊。當(dāng)我看到這個(gè)案例時(shí),，疑竇叢生：為什么會(huì)把這個(gè)案例撰入這本書(shū)?小王的行為構(gòu)成了犯法嗎?之所以我有很多的疑問(wèn),，都是因?yàn)槲艺J(rèn)為盜取別人的qq賬號(hào)并不造成犯法，而且我認(rèn)為這只是一件很小的事,。因?yàn)樵谌粘Ｉ钪?，我時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)盜了某某人的密碼。在我眼中這可能只是某些同學(xué)頑皮,，或是開(kāi)玩笑,，并不是什么嚴(yán)重的行為?？墒强戳藭?shū)后的法律講堂后,，我才明白自己原是大錯(cuò)特錯(cuò)了。我國(guó)《憲法》保障公民的通訊自由和通訊秘密,，通訊秘密是指公民與他人交往的信件、電話,、電報(bào),、電子郵件等所涉及的內(nèi)容，任何個(gè)人,、任何組織都無(wú)權(quán)非法干預(yù),，無(wú)權(quán)偷看、隱匿,、涂改,、棄毀等等。其實(shí)這個(gè)案例歸根到底就是告訴我們要尊重他人的隱私,。

法治,，不一定是那么大，它都小到我們?nèi)粘Ｉ钪械拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié),，每一條法律都約束著我們要從小事做起,，做一位優(yōu)秀公民。我們?nèi)绻恢匾曌约荷砩系男″e(cuò)誤,，一味的縱容自己,，最終到頭來(lái),，必會(huì)釀成大禍，吃苦的還是你,。正如房子上出現(xiàn)了裂痕,，你覺(jué)得只是一處小小的裂痕，沒(méi)什么大礙,，但長(zhǎng)此以往下去,，隨之而來(lái)的很有可能就是房子倒塌，棟榱崩折,，斷瓦頹垣,。“從小偷針,，長(zhǎng)大偷金”,，一個(gè)人走上違法犯罪道路，往往有一個(gè)演變的過(guò)程,。一開(kāi)始是沾染上了壞思想壞習(xí)氣;有了不良行為不加以改正,，不以為意，任其發(fā)展,，便會(huì)去干一些違法的事;長(zhǎng)此以往,，如若再不回頭，就會(huì)越走越遠(yuǎn),，直到滑向犯罪的泥潭,。因此，我們要以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥,。

讀了這個(gè)案例，我還明白了,，我們守法的前提,，就是要知法，懂法,。我們要樹(shù)立好自己的是非觀,，價(jià)值觀。明確是與非,，美與丑,，知道什么該做，什么不該做,。這樣才能遵紀(jì)守法,，做一個(gè)合格的公民。

現(xiàn)在的社會(huì)，還是有很多違法犯罪行為,。我們只有知法守法,，從小做起，杜絕不良行為,，宣傳法治教育,，弘揚(yáng)法治文化，才能驅(qū)散陰霾,，托起一方藍(lán)天,，在法治的晴空下，健康,、茁壯成長(zhǎng),。

學(xué)憲法心得體會(huì)篇五

20__年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)決議將12月4日設(shè)為國(guó)家憲法日。為紀(jì)念我國(guó)首個(gè)國(guó)家憲法日,，由我校黨委宣傳部,、學(xué)工部、研工部主辦,，法學(xué)院承辦的“12.4國(guó)家憲法日”普法活動(dòng)在我校隆重開(kāi)展,。活動(dòng)主場(chǎng)地設(shè)在南校區(qū)二食堂前坪,，并在校本部升華廣場(chǎng),、科教南樓、鐵道校區(qū),、湘雅校區(qū)分別設(shè)立由法學(xué)院師生組成的法律宣傳咨詢站,。

簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)后法學(xué)院院長(zhǎng)陳__教授手持《中華人民共和國(guó)憲法》帶領(lǐng)在場(chǎng)師生面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓:我是光榮的法律人，忠實(shí)履行法律人的神圣使命,，忠于憲法,，忠于祖國(guó)，忠于人民,，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信廉潔,，我將傾畢生之力,，為維護(hù)社會(huì)公平正義、為保護(hù)公民權(quán)利,、為捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)而努力奮斗!

宣誓后開(kāi)展了文藝表演,、現(xiàn)場(chǎng)宣誓簽名、問(wèn)卷調(diào)查,、法律知識(shí)競(jìng)答,、法律知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)解答、分發(fā)普法宣傳冊(cè)等活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,，參與度高,。陳云良教授談到：“中國(guó)國(guó)家憲法日的設(shè)立意義非凡，在首個(gè)憲法日之際法學(xué)院承辦的一系列主題活動(dòng)旨在校園中營(yíng)造濃厚的法律氛圍,，提高公民憲法和法律意識(shí),，增強(qiáng)公民法制觀念，維護(hù)憲法權(quán)威,。中國(guó)的法律發(fā)展關(guān)乎每一個(gè)人,，希望全校師生都投入到“法治夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”的建設(shè)中,?！?現(xiàn)場(chǎng)還進(jìn)行了 “中國(guó)憲法之路”大型圖片展，以圖文并茂的方式介紹了我國(guó)的憲法發(fā)展歷程,，包括四部分：晚清的立憲運(yùn)動(dòng),、民國(guó)立憲的曲折過(guò)程、紅色革命政權(quán)的憲法探索及建國(guó)后的憲法發(fā)展過(guò)程,。

12.4當(dāng)天,，我校法學(xué)院師生組成的各個(gè)法律咨詢點(diǎn)向在校師生和工作人員分發(fā)憲法宣傳資料1000余份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為全校廣大師生提供法律咨詢,。法學(xué)院的師生們從法理角度分析各種行為的性質(zhì),、效力以及由此產(chǎn)生的法律后果，運(yùn)用法律知識(shí)為公民解決實(shí)際問(wèn)題,。咨詢點(diǎn)的法學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)主席王遠(yuǎn)征介紹：“在國(guó)家憲法日這個(gè)標(biāo)志性的日子里作為法學(xué)學(xué)子投入到宣傳活動(dòng)中感覺(jué)到無(wú)比神圣,，希望學(xué)以致用，呼吁更多的師生們關(guān)注憲法,，學(xué)法守法,。”

本次活動(dòng)以憲法日為契機(jī),，宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,，弘揚(yáng)憲法和法治精神，普及憲法知識(shí),，推動(dòng)全校,、全社會(huì)進(jìn)一步形成了解憲法、崇尚憲法,、遵守憲法和貫徹執(zhí)行憲法的良好氛圍,。

背景介紹：全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于設(shè)立國(guó)家憲法日的決定(20__年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò))

1982年12月4日，第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)了現(xiàn)行的《中華人民共和國(guó)憲法》?，F(xiàn)行憲法是對(duì)1954年制定的新中國(guó)第一部憲法的繼承和發(fā)展,。憲法是國(guó)家的根本法,，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威,、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法,，是全面推進(jìn)依法治國(guó),、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。全國(guó)各族人民,、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量,、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé),。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí),，弘揚(yáng)憲法精神,，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó),，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議決定：將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日,。國(guó)家通過(guò)多種形式開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)。

學(xué)憲法心得體會(huì)篇六

作為一個(gè)國(guó)家的根本大法,，憲法對(duì)于國(guó)家和人民具有至關(guān)重要的意義,。我國(guó)現(xiàn)行憲法中包含了廣泛的內(nèi)容，涉及國(guó)家制度,、人權(quán)保障,、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面，給予人民更多的權(quán)利和保障,，是人民法治意識(shí)的象征,。在學(xué)習(xí)憲法的過(guò)程中，我對(duì)憲法有了更深入的了解和體會(huì),，意識(shí)到維護(hù)憲法權(quán)威的重要性,，激發(fā)了我為實(shí)現(xiàn)憲法所確立的目標(biāo)而努力奮斗的熱情。

首先,，學(xué)習(xí)憲法使我認(rèn)識(shí)到憲法的權(quán)威性和約束力,。憲法是國(guó)家的根本大法,，具有最高的法律效力,，具有高于一切法律的效力,。憲法在國(guó)家政治和法律體系中居于至高無(wú)上的地位，規(guī)定了國(guó)家的政治制度,、政權(quán)機(jī)構(gòu),、國(guó)家機(jī)構(gòu)的職責(zé)和權(quán)力等，是國(guó)家政權(quán)運(yùn)行和治理的基石,。憲法賦予人民的權(quán)力和自由也得以在整個(gè)社會(huì)體系中得到充分的保障,。因此，維護(hù)憲法的權(quán)威性是維護(hù)國(guó)家法制穩(wěn)定的重要保障,。

其次,，學(xué)習(xí)憲法使我更加重視自己的權(quán)益。憲法中保障了人民的基本權(quán)利,，包括人身權(quán)利,、財(cái)產(chǎn)權(quán)利、言論自由等多方面的權(quán)益,。學(xué)習(xí)憲法讓我了解到自己的權(quán)利和義務(wù),，使我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的地位和角色，不再是被動(dòng)地接受他人安排,，而是可以堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益,。在生活和工作中，我會(huì)更主動(dòng)地維護(hù)自己的權(quán)益,，積極爭(zhēng)取和與他人平等的交往和合作,。

第三，學(xué)習(xí)憲法使我認(rèn)識(shí)到憲法法治的重要性,。憲法是法治的基礎(chǔ)和核心,，法治是國(guó)家治理的基本原則。憲法規(guī)定了國(guó)家和政府機(jī)構(gòu)的職責(zé)和權(quán)責(zé),，明確了法律的效力和適用范圍,，為國(guó)家治理和公共事務(wù)管理創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。憲法為社會(huì)經(jīng)濟(jì),、政治和社會(huì)發(fā)展提供了法律保障,，為人們的生活和工作提供了更好的條件。因此,，學(xué)習(xí)憲法激發(fā)了我對(duì)法治的興趣和熱愛(ài),，也使我更加堅(jiān)定地支持和參與法治建設(shè)。

第四,，學(xué)習(xí)憲法使我認(rèn)識(shí)到憲法的進(jìn)步性和完善性,。憲法是一個(gè)國(guó)家制度和法律體系的總綱，它需要不斷地根據(jù)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展變化進(jìn)行修訂和完善,。在憲法中,，我們可以看到我國(guó)的法律制度越來(lái)越完善,，從刑法、行政法到民法,、勞動(dòng)法等各個(gè)法律領(lǐng)域都在不斷地完善和發(fā)展,。學(xué)習(xí)憲法使我認(rèn)識(shí)到憲法的進(jìn)步性和完善性，也讓我明白要保持憲法的權(quán)威性和約束力,，需要與時(shí)俱進(jìn),，保持憲法與社會(huì)的契合度,。

最后,，學(xué)習(xí)憲法使我明白了作為一個(gè)公民的責(zé)任和使命。憲法賦予了人民的權(quán)利和自由,，同時(shí)也要求人民擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。作為社會(huì)的一員,，我有責(zé)任遵守憲法規(guī)定的法律和道德規(guī)范，履行自己的公民義務(wù),，維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,。作為一名年輕人，我還要積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益事業(yè),，為實(shí)現(xiàn)憲法所確立的目標(biāo)而不懈努力,。

總之，學(xué)習(xí)憲法使我認(rèn)識(shí)到了憲法的權(quán)威性和約束力,，讓我更加重視自己的權(quán)益,，認(rèn)識(shí)到了憲法法治的重要性，認(rèn)識(shí)到了憲法的進(jìn)步性和完善性,，明白了作為一個(gè)公民的責(zé)任和使命,。未來(lái)，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)憲法的學(xué)習(xí)和理解,，不斷提升自己的法治意識(shí)和法律素養(yǎng),，為推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)貢獻(xiàn)積極力量。

學(xué)憲法心得體會(huì)篇七

作為一名學(xué)生,，首先要知道什么是憲法,，在高中我們就學(xué)過(guò)，憲法是國(guó)家的根本大法,，它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),，是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),、社會(huì)穩(wěn)定的.基礎(chǔ),，是公民權(quán)利的根本法律保障，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),，是依法治國(guó)的基本依據(jù),，是治國(guó)安邦的總章程,。《中華人民共和國(guó)憲法》是中華人民共和國(guó)的根本大法,，規(guī)定擁有最高法律效力。

其次,，我們還要了解憲法的歷程,，了解她的辛酸與不易。中國(guó)是世界上歷史最悠久的國(guó)家之一,。1840年以后,，封建的中國(guó)逐漸變成半殖民地、半封建的國(guó)家,。中國(guó)人民為國(guó)家獨(dú)立,、民族解放和民主自由進(jìn)行了前仆后繼的英勇奮斗。從1954年的第一部憲法,，到現(xiàn)行的憲法,，無(wú)數(shù)人的貢獻(xiàn)，無(wú)數(shù)人的期盼,，帶給中國(guó)在社會(huì)主義法制建設(shè)上翻天覆地的變革,。

如今，在我們這個(gè)法制社會(huì)大家庭里,，我們每個(gè)人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是法。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,，而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。我們生長(zhǎng)在法制社會(huì)，我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,。從小處說(shuō),，我們放眼看去，我們能幸?？鞓?lè)的生活是因?yàn)槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護(hù),。從大處說(shuō) 因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣?huì)才能得以和平,。因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,，了解法律，尊重法律,。

的確,，憲法意義重大，但在社會(huì)主義法制建設(shè)的道路上并不是一帆風(fēng)順的,。憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施,。但不容否認(rèn)的是,，一段時(shí)間以來(lái)，在保證憲法實(shí)施方面,，我們的不足也很明顯,。憲法高高在上，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺(tái)立法性紅頭文件,，違憲現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法,、運(yùn)用憲法的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下,，舉辦學(xué)憲法講憲法的活動(dòng)更像是一項(xiàng)人心工程,。通過(guò)一種常在性的典禮和儀式讓?xiě)椃ň裆钊肴诵模屪鹬貞椃ǔ蔀樯鐣?huì)信仰,，這對(duì)于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平,，意義重大。

憲法很薄,，也很沉,。憲法精神的內(nèi)在價(jià)值是以人為本，而一個(gè)和諧社會(huì)的重要標(biāo)志也是以人為本,。我們需要做的正是去弘揚(yáng)憲法以人為本的這種精神,，讓?xiě)椃ㄖ馄照账姆剑袑?shí)地保障每一個(gè)農(nóng)民工,、每一個(gè)勞動(dòng)者,、每一個(gè)公民的權(quán)利，建設(shè)一個(gè)法制的和諧社會(huì),。

勿以善小而不為,，勿以惡小而為之現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此,，讓我們從小做起,，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，有法律武裝自己的頭腦,，樹(shù)立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手,，在成長(zhǎng)得到律上與法同行吧!!,。

學(xué)憲法心得體會(huì)篇八

在憲法這一法律根基的領(lǐng)域，我個(gè)人深受啟發(fā)和感動(dòng),。憲法是國(guó)家的根本法,，是國(guó)家制度和國(guó)家政權(quán)的基本準(zhǔn)則，也是人民的根本權(quán)利保障。通過(guò)對(duì)憲法的學(xué)習(xí)和研究,，我感受到了憲法的偉大和重要性,。在這篇文章中，我將分享我的憲法心得體會(huì),。

首先,，憲法是國(guó)家穩(wěn)定和社會(huì)進(jìn)步的基石。憲法的主要作用是規(guī)范政府行為,，保障人民的基本權(quán)利,。憲法通過(guò)規(guī)定政府組織、權(quán)力機(jī)構(gòu)和權(quán)力運(yùn)行的原則,，確保政府的合法性、公正性和透明度,。它使人民對(duì)政府有了明確的期望,，并賦予了人民通過(guò)憲法機(jī)制進(jìn)行抗議和救濟(jì)的權(quán)利。只有在憲法的保護(hù)下,，社會(huì)才能保持穩(wěn)定,，政府才能有效運(yùn)行，人民才能得到公正和平等的待遇,。

其次,，憲法是保障人民權(quán)利和自由的重要工具。憲法確立了人民的基本權(quán)利,，如言論,、信仰、遷徙,、財(cái)產(chǎn)權(quán)等,。這些權(quán)利是人民的基本生活和發(fā)展的保障。憲法要求政府不得干涉人民的權(quán)利,，必須保護(hù)人民的權(quán)益,。憲法還規(guī)定了人民的政治權(quán)利，如選舉和被選舉權(quán),，使人民能夠通過(guò)參與政治活動(dòng)來(lái)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改善社會(huì)制度,。在憲法的保障下，人民可以自由地表達(dá)意見(jiàn),，追求自己的人生目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)精神和物質(zhì)的富足。

此外,，憲法還要求政府合法行使權(quán)力,。憲法規(guī)定了政府的職責(zé)和權(quán)力范圍，并要求政府依法行使權(quán)力。憲法要求政府依照法律行事,、公正廉潔,，不得濫用職權(quán)，不得為個(gè)人或特定利益集團(tuán)謀取私利,。憲法還規(guī)定了政府機(jī)關(guān)之間的相互制約和平衡機(jī)制,，以確保政府行權(quán)不過(guò)度，不濫用權(quán)力,。憲法是一種對(duì)政府行為的限制和監(jiān)督,，保證政府為人民服務(wù)，而不是反過(guò)來(lái),。

最后,，憲法是國(guó)家形象和國(guó)家認(rèn)同的重要標(biāo)志。憲法是國(guó)家的象征,，是國(guó)家制度和政權(quán)的標(biāo)志,。一個(gè)國(guó)家的憲法體現(xiàn)了這個(gè)國(guó)家的核心價(jià)值觀和國(guó)家意志。憲法所表達(dá)的價(jià)值觀和意志得到了人民的認(rèn)同和支持,，為國(guó)家提供了發(fā)展的思路和方向,。一個(gè)好的憲法能夠塑造國(guó)家形象，增強(qiáng)國(guó)民的國(guó)家認(rèn)同感,，提高國(guó)家的凝聚力和向心力,。憲法對(duì)國(guó)家的和諧發(fā)展至關(guān)重要。

總結(jié)而言,，憲法是國(guó)家治理和社會(huì)進(jìn)步的基石,，保障人民的權(quán)利和自由，規(guī)范政府行為,，塑造國(guó)家形象和國(guó)家認(rèn)同,。作為公民，我們應(yīng)當(dāng)尊重憲法,，親身體驗(yàn)憲法在我們生活中的影響和意義,。我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)憲法的學(xué)習(xí)和研究，加強(qiáng)我們的法律素質(zhì),，提升我們的法治觀念,。只有通過(guò)共同努力，我們才能夠建設(shè)一個(gè)法治社會(huì),，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮與進(jìn)步,。

學(xué)憲法心得體會(huì)篇九

上一周，我們學(xué)校利用下午第一節(jié)課時(shí)間,，給我們講了一堂法制報(bào)告會(huì),。透過(guò)這次開(kāi)會(huì),，我的感觸很多。

能夠說(shuō),，我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué),、朋友，以及社會(huì)上的人發(fā)生一些矛盾,，也許都是一些小事,。既然是一些小事，那我想我們就應(yīng)能夠和平能夠處理,，不需要?jiǎng)佑梦淦?，這樣會(huì)毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過(guò)這樣的事：一天,，一個(gè)小組在班里值日,，最后只剩下兩個(gè)人還沒(méi)有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來(lái),，不留意把水濺到了另一個(gè)男生的身上,。那個(gè)男生隨口就說(shuō)了一句：“喂，你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊,，往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠(chéng)意地說(shuō)：“對(duì)不起,，真是不好意思,，我必須注意,。”可另一個(gè)男生卻得理不讓人,，“你一聲對(duì)不起就完了,，這衣服怎樣辦?！蹦莻€(gè)男生見(jiàn)情勢(shì)不對(duì),，有點(diǎn)怒火了，這下,，兩個(gè)人便吵了起來(lái),，還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了,。僅僅一滴水的事,，就引發(fā)出這么大的事，太不值了,。

接下來(lái),，又透過(guò)學(xué)生們演的一個(gè)“搶錢(qián)事件”又揭示了如今社會(huì)的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢(qián),，不給錢(qián)就得挨揍,，這簡(jiǎn)直是天理何在呀!

我認(rèn)為，一個(gè)人如果沒(méi)錢(qián)，他不是最窮的;但如果他連一點(diǎn)寬容都沒(méi)有的話,，那就是真的窮了,。

說(shuō)到尊重，也與寬容緊緊相連,。如果你想得到別人的尊重,，就就應(yīng)做到自我該做的事，就就應(yīng)學(xué)會(huì)去寬容別人,，善待自我,。這樣才有資格理解別人的尊重，才有資格提“人,?！?/p>

如果你能夠做到寬容一小步，那么社會(huì)就會(huì)少一份傷害,，警察叔叔就會(huì)多一些功夫去做別的事,。

從這天起，就讓我們來(lái)靠近寬容,，建立和諧社會(huì)吧!

學(xué)憲法心得體會(huì)篇十

憲法是國(guó)家的根本大法,，是人民意志的集中體現(xiàn)，是國(guó)家政治生活和社會(huì)生活的基本準(zhǔn)則,。從憲法中汲取營(yíng)養(yǎng),，不僅僅是符合法律規(guī)定和國(guó)家要求的行為方式，更體現(xiàn)了一種良好的法治素養(yǎng)和公民責(zé)任感,。在我眼中,，憲法是一本值得每個(gè)公民認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考的基本法律文書(shū)。

第二段：對(duì)于憲法的認(rèn)知

憲法是國(guó)家制定的最高法律,，它賦予了公民權(quán)利和義務(wù),。作為一名普通公民，我們應(yīng)該對(duì)憲法有正確的認(rèn)知,。首先,，我們必須秉承憲法精神，尊重法律,，尊重憲法實(shí)施機(jī)關(guān),。其次，我們應(yīng)該了解憲法規(guī)定的基本權(quán)利和義務(wù),，明確自己在國(guó)家與社會(huì)中的地位,，并且主動(dòng)履行自己的權(quán)利和義務(wù)，真正成為一個(gè)守法公民,。

第三段：憲法中的基本權(quán)利和義務(wù)

通過(guò)對(duì)憲法的學(xué)習(xí),，我知道了憲法規(guī)定的一些基本權(quán)利和義務(wù),。例如言論自由、思想自由,、人身自由,、財(cái)產(chǎn)權(quán)等權(quán)利，還有納稅,、服兵役,、投票等義務(wù)。這些權(quán)利和義務(wù)在國(guó)家建設(shè)中都有特殊的作用,。在我們的日常生活中,，如果能夠積極履行這些義務(wù)，就能夠更好地維護(hù)自己的權(quán)利和社會(huì)公義,，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,。

第四段：憲法對(duì)于公民素質(zhì)和法治建設(shè)的促進(jìn)

學(xué)習(xí)憲法，對(duì)于我們的公民素質(zhì)有著重要的促進(jìn)作用,。憲法規(guī)定了國(guó)家構(gòu)建和發(fā)展的總體思路和目標(biāo),，倡導(dǎo)了富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧的社會(huì)價(jià)值觀念。而這一價(jià)值觀念也是一種具有法律效力的準(zhǔn)則,，對(duì)我們的日常生活和行為準(zhǔn)則有很大的影響,。學(xué)習(xí)憲法，能夠提高廣大人民對(duì)于法治意識(shí)的認(rèn)識(shí),，推動(dòng)全社會(huì)的法治建設(shè),。

第五段：結(jié)語(yǔ)

總之,，學(xué)習(xí)憲法是我們公民應(yīng)該履行的責(zé)任,。作為一名普通的公民，我們應(yīng)該明白,，尊重憲法就是尊重自己的權(quán)利和義務(wù),，維護(hù)我們作為國(guó)家的一份子，作為一個(gè)社會(huì)人的尊嚴(yán)和自由,。在后面的日子里,，我會(huì)更加努力地繼續(xù)學(xué)習(xí)憲法，履行自己的義務(wù),，樹(shù)立良好的法治觀念,，積極參與社會(huì)建設(shè)，共建美好的生活空間,。

學(xué)憲法心得體會(huì)篇十一

憲法是一部國(guó)家的基本法律和最高法律,，它規(guī)定了國(guó)家的基本制度和權(quán)利保障,，也是維護(hù)社會(huì)秩序和保障人民權(quán)益的重要保障。作為公民,，我們應(yīng)該對(duì)憲法有深刻的認(rèn)識(shí)和理解,，以便更好地行使公民權(quán)利，并為國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。在研讀憲法的過(guò)程中,，我有了一些體會(huì)和感悟，下面就與大家分享一下,。

第一段：憲法的重要性

憲法是國(guó)家法律體系中的最高法律,，對(duì)國(guó)家和人民具有至高無(wú)上的約束力。憲法保障了人民的權(quán)利和自由,，規(guī)定了國(guó)家的權(quán)力機(jī)構(gòu)和組織形式,，制定了國(guó)家的基本政策和發(fā)展方向。憲法的制定和實(shí)施,，為國(guó)家發(fā)展提供了基本準(zhǔn)則和法律依據(jù),，維護(hù)了社會(huì)的平穩(wěn)運(yùn)行和公平正義。因此,，我們必須認(rèn)識(shí)到憲法的重要性,，自覺(jué)遵守憲法，以法治觀念引導(dǎo)自己的行為,，同時(shí)也要積極宣傳憲法,，提高公眾對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)和理解。

第二段：法治是憲法的核心價(jià)值

憲法是法治的核心集中體現(xiàn),，也是法治建設(shè)的基礎(chǔ)和保障,。憲法強(qiáng)調(diào)依法行政，公正公平地對(duì)待每個(gè)公民,，確保法律的公正平等和行政權(quán)力的合法性,。法治建設(shè)需要營(yíng)造公平公正的法律環(huán)境，保護(hù)公民的合法權(quán)益,，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和秩序,。在法治的指導(dǎo)下，國(guó)家和公民行為都要符合法律的規(guī)定,，不能違反法律,，不能超越法律。法治精神和法治思維是我們做人處事的準(zhǔn)則,，也是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的必要條件,。

第三段：憲法保障了公民的權(quán)利和自由

憲法對(duì)公民的權(quán)利和自由進(jìn)行了明確的規(guī)定和保障。憲法規(guī)定了公民的人身權(quán)利,、財(cái)產(chǎn)權(quán)利,、民主權(quán)利,、社會(huì)保障權(quán)利等，為公民提供了權(quán)益保障和法律救濟(jì),。作為一個(gè)公民,，我們應(yīng)該了解自己的權(quán)利和義務(wù)，自覺(jué)捍衛(wèi)自己的權(quán)益,，也要尊重他人的權(quán)益和尊嚴(yán),。在行使權(quán)利的同時(shí)，我們也要遵守法律,，不超越法律范圍,，不侵犯他人的權(quán)益，做到權(quán)利的合理行使和責(zé)任的履行,。

第四段：憲法是國(guó)家治理和社會(huì)進(jìn)步的基石

憲法規(guī)范了國(guó)家的權(quán)力機(jī)構(gòu)和組織形式,，確保政府的權(quán)力合法、公正和透明,。憲法還規(guī)定了國(guó)家的基本政策和發(fā)展方向,，為國(guó)家的長(zhǎng)治久安和社會(huì)的持續(xù)進(jìn)步提供了基本保障。我們要堅(jiān)決遵守憲法,，支持國(guó)家政策,，樹(shù)立正確的法治觀念，積極參與國(guó)家治理和社會(huì)事務(wù),，為國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出應(yīng)有貢獻(xiàn),。

第五段：加強(qiáng)憲法意識(shí)，推動(dòng)憲法實(shí)施

作為公民,，我們要加強(qiáng)憲法意識(shí),，提高憲法素養(yǎng)，自覺(jué)遵守憲法,，守法治國(guó),。我們要積極宣傳憲法法制知識(shí)，提高公眾對(duì)憲法的理解和認(rèn)同,，弘揚(yáng)憲法精神,，建設(shè)法治中國(guó),。同時(shí),，我們要監(jiān)督憲法實(shí)施，提出合理化建議和意見(jiàn),，推動(dòng)憲法的貫徹和實(shí)施,。只有讓?xiě)椃ㄕ嬲涞厣拍軐?shí)現(xiàn)人民的美好生活和社會(huì)的和諧發(fā)展,。

總結(jié)：

憲法是國(guó)家和人民的根本大法,，它為人民提供了權(quán)益保障和法律救濟(jì),，維護(hù)了社會(huì)的平穩(wěn)運(yùn)行和公平正義。我們要始終堅(jiān)持憲法至上,，遵守憲法,，構(gòu)建和諧社會(huì)的必要條件。只有加強(qiáng)憲法意識(shí),，提高憲法素質(zhì),，推動(dòng)憲法的實(shí)施，才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛和人民的幸福安康,。讓我們共同努力,，建設(shè)法治中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),。

學(xué)憲法心得體會(huì)篇十二

在第x個(gè)憲法日來(lái)臨之際,，南京市__小學(xué)通過(guò)多種形式，積極開(kāi)展了一系列教育活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)憲法的了解和認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們知法、懂法,、守法,、用法的觀念。

一,、組織觀看“憲法日”宣傳視頻

12月2日下午,，__小學(xué)五六年級(jí)的同學(xué)們，在學(xué)校統(tǒng)一組織下,，在各班級(jí)觀看了國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng)視頻,，效果良好，使法制觀念深入人心,。

二,、圍繞“憲法日”開(kāi)展主題班會(huì)課

12月2日下午，在高年級(jí)同學(xué)觀看視頻的同時(shí),，陶小三四年級(jí)的同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)開(kāi)展了“憲法日”主題班會(huì)課,。班主任們結(jié)合本班的實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),。有的班級(jí)把日常生活中的所見(jiàn)所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的.班級(jí)通過(guò)故事會(huì)的形式進(jìn)行宣講,。班主任老師還帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)旗法》,、《小同學(xué)們守則》,、《小同學(xué)們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育,。

三,、以“憲法日”為主題國(guó)旗下講話

12月5日上午,，__小學(xué)召開(kāi)憲法日主題晨會(huì)，對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講,，使同學(xué)們了解了憲法中關(guān)于國(guó)旗,、國(guó)歌、國(guó)徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,，憲法的修改,，憲法的地位和作用等。

通過(guò)以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展,，同學(xué)們的法律意識(shí)得到了普遍提高,，知法、懂法,、守法,、用法的觀念得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，憲法日教育活動(dòng)取得了階段性的勝利,。

學(xué)憲法心得體會(huì)篇十三

作為一個(gè)普通人,，我曾經(jīng)對(duì)憲法并不十分了解，只知道憲法是國(guó)家的最高法律,，是我國(guó)政治生活的重要基礎(chǔ),。而近年來(lái)，隨著法治建設(shè)的不斷推進(jìn),，我開(kāi)始更加深入地了解憲法,，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到憲法對(duì)于國(guó)家和人民的重要性和意義。在這篇文章中,，我將分享我對(duì)于憲法的一些感悟和心得體會(huì),。

第一段：憲法是國(guó)家最高法律

憲法是國(guó)家最高法律，它是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù),，也是維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和保障人民權(quán)益的重要法律,。它的確立和實(shí)行，為國(guó)家的政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、社會(huì)等方面的穩(wěn)定和發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。憲法還規(guī)定了國(guó)家的根本制度,，確保國(guó)家的長(zhǎng)治久安和人民的安居樂(lè)業(yè)。因此,，我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守憲法,。

第二段：憲法保障公民權(quán)利

憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，包括但不限于言論自由,、個(gè)人財(cái)產(chǎn)權(quán),、教育權(quán)利等。這些權(quán)利不僅是公民應(yīng)該享有的基本權(quán)利,，也是憲法的最基本保障,。公民的權(quán)利不容侵犯，而公民的義務(wù)則是憲法賦予的責(zé)任,。憲法保護(hù)公民權(quán)利是法治國(guó)家建設(shè)的核心,。

第三段：憲法推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

在憲法的指引下，社會(huì)公正和改革不斷推進(jìn),。憲法規(guī)定權(quán)力有法律依據(jù)的基礎(chǔ)之上,，確保官員和政府機(jī)構(gòu)的執(zhí)法符合法律規(guī)范和道德規(guī)范。憲法的規(guī)定也鼓勵(lì)公民積極參與社會(huì)生活,、倡導(dǎo)服務(wù)社會(huì),、摒棄商業(yè)踐踏社會(huì)紅線等，這與現(xiàn)代化社會(huì)的建設(shè)相得益彰,。

第四段：憲法是構(gòu)建和諧社會(huì)的橋梁

維護(hù)和諧社會(huì)需要法律和規(guī)范的支持,，憲法作為國(guó)家最高法律的體現(xiàn)，規(guī)范著國(guó)家的發(fā)展和人民的生活,，其起到的作用有著不可忽視的重要性,。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，憲法也逐漸得到了不斷的完善和升華,。在這個(gè)大背景下,，憲法的義務(wù)和價(jià)值應(yīng)該得到更加廣泛的支持和認(rèn)同，保障中國(guó)為更加和諧的現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展,，推動(dòng)全體人民居住和工作的環(huán)境持續(xù)改善,。

第五段：結(jié)合自身實(shí)踐，弘揚(yáng)憲法精神

從事任何職業(yè),，每個(gè)人都有一個(gè)合法的身份,。憲法為我們提供了身份的保障，同時(shí)也對(duì)我們的行為和言論進(jìn)行了約束,，這有助于我們更加自覺(jué)地遵守規(guī)章和盡職職責(zé),。在生活中，憲法的精神與價(jià)值觀讓我們明確自己的義務(wù),，讓我們?cè)谖覀兯鶑氖碌墓ぷ骷吧钪蟹e極參與,，并對(duì)我們的行為及表達(dá)產(chǎn)生自我反省和作出有益的調(diào)整。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和遵守憲法,，弘揚(yáng)憲法精神,。通過(guò)多角度學(xué)習(xí)和分析精神，發(fā)現(xiàn)更多自己的欠缺和追求的方向，以讓我們走向規(guī)則清晰,、價(jià)值互相扶持的新世界,！

學(xué)憲法心得體會(huì)篇十四

為深入開(kāi)展法治宣傳教育，根據(jù)縣委法治辦文件要求,，武城縣國(guó)土資源局于12月4日國(guó)家憲法日,，在升平廣場(chǎng)開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,，增強(qiáng)全民法治觀念,，推進(jìn)武城國(guó)土法制建設(shè)，取得良好效果,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力

本次宣傳活動(dòng),，曲__局長(zhǎng)做出重要批示,，劉__副局長(zhǎng)親自帶隊(duì)，宣教科,、監(jiān)察科,、地籍科、地礦科,、測(cè)繪科等科室領(lǐng)導(dǎo)也積極參加活動(dòng),，幫助群眾答疑解惑，通過(guò)強(qiáng)有力地領(lǐng)導(dǎo)保證活動(dòng)順利展開(kāi),。

二,、精心組織、突出主題

根據(jù)上級(jí)的文件精神,，__局對(duì)本次宣傳活動(dòng)精心準(zhǔn)備,，特別是突出國(guó)土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想，定制大橫幅一條,、宣傳展板兩個(gè),、綬帶六條，印刷相關(guān)材料一千余份,。

三,、形式多樣、內(nèi)容豐富

通過(guò)發(fā)放國(guó)土法規(guī)小袋子,、明白紙,、致群眾的一封信以及現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑等形式，化解群眾心中的疑問(wèn),。群眾對(duì)這樣宣傳形式紛紛表示歡迎,，現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放材料六百余份,，解決七十余人提出的問(wèn)題。

四,、效果顯著,，反響強(qiáng)烈

通過(guò)“國(guó)家憲法日”法制宣傳活動(dòng)進(jìn)一步樹(shù)立了憲法權(quán)威，讓人民群眾了解國(guó)土法律,、認(rèn)知國(guó)土法律,，學(xué)法,、懂法,、守法、用法的觀念進(jìn)一步深入人心,，取得了明顯的社會(huì)效果,。

學(xué)憲法心得體會(huì)篇十五

憲法是一部國(guó)家的基本法律，它規(guī)定了國(guó)家的政治制度,、權(quán)力機(jī)構(gòu)以及公民的基本權(quán)利和義務(wù),。作為公民，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)熟悉并遵守憲法,，這是我們作為一個(gè)國(guó)家的成員應(yīng)盡的責(zé)任,。通過(guò)學(xué)習(xí)和理解憲法，我深刻體會(huì)到憲法對(duì)于國(guó)家和公民的重要性,，同時(shí)也明白了作為公民的我們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),。

首先，憲法確立了國(guó)家政治制度和權(quán)力機(jī)關(guān)的組織原則,。憲法規(guī)定了國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)關(guān),，如國(guó)家主席、國(guó)務(wù)院,、全國(guó)人民代表大會(huì)等,，明確了各個(gè)機(jī)關(guān)的職責(zé)和權(quán)力范圍。通過(guò)憲法,，我們可以了解到國(guó)家政治機(jī)構(gòu)的運(yùn)作方式,，了解到我們國(guó)家的政治架構(gòu)是如何運(yùn)行的。這為我們提供了一個(gè)全面了解國(guó)家政治制度的機(jī)會(huì),，讓我們認(rèn)識(shí)到國(guó)家政治體系的重要性和復(fù)雜性,。

其次，憲法對(duì)于公民的權(quán)利和義務(wù)做出了明確的規(guī)定,。憲法保障了公民的基本權(quán)利,，如言論自由、信仰自由,、人身自由等,。這些權(quán)利是公民的基本權(quán)益,，也是國(guó)家對(duì)公民的保障。同時(shí),，憲法也規(guī)定了公民的基本義務(wù),，如遵守法律、維護(hù)國(guó)家利益等,。通過(guò)憲法,，我們知道了自己的權(quán)利和義務(wù)，明白了我們應(yīng)該如何行使這些權(quán)利,，并且為國(guó)家作出一份力所能及的貢獻(xiàn),。

再次，憲法為國(guó)家提供了重要的法律保障,。憲法是最高法律,，它的權(quán)威性不可撼動(dòng)。憲法規(guī)定了國(guó)家的政治制度和權(quán)力機(jī)關(guān)的組織原則,，保障了國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展,。同時(shí)，憲法規(guī)定了國(guó)家的法律制度,，保障了公民的權(quán)益和利益,。憲法不僅是國(guó)家治理和行政的基石，也是保障公民權(quán)利和自由的根本保障,。通過(guò)憲法,，我們認(rèn)識(shí)到了憲法的重要性和權(quán)威性，明白了憲法為國(guó)家和公民提供的法律保障,。

最后,，憲法教會(huì)我們作為公民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。憲法規(guī)定了公民的基本義務(wù),，如遵守法律,、維護(hù)國(guó)家利益、履行社會(huì)責(zé)任等,。作為公民,，我們要遵守法律法規(guī)，積極參與社會(huì)事務(wù),，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。通過(guò)憲法，我們認(rèn)識(shí)到了作為公民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,，明白了我們應(yīng)該如何履行自己的責(zé)任,，為國(guó)家和社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

總之,，通過(guò)學(xué)習(xí)和理解憲法,，我深刻體會(huì)到了憲法對(duì)于國(guó)家和公民的重要性,。憲法確立了國(guó)家政治制度和權(quán)力機(jī)關(guān)的組織原則，保障了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。憲法為國(guó)家提供了重要的法律保障,，并教會(huì)了我們作為公民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。作為公民,，我們應(yīng)當(dāng)尊重憲法,、遵守法律，積極參與社會(huì)事務(wù),，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。只有通過(guò)每個(gè)公民的共同努力，我們的國(guó)家才能更加繁榮富強(qiáng),，我們才能共同創(chuàng)造美好的未來(lái),。

學(xué)憲法心得體會(huì)篇十六

按人大黨組通知的要求,，我在會(huì)前認(rèn)真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識(shí),，剛才又聽(tīng)了幾位副主任作的專題發(fā)言，使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。下面就我個(gè)人的體會(huì)談一下我的學(xué)習(xí)心得,。

一、充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的意義

剛剛結(jié)束的第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)了現(xiàn)行憲法的第四個(gè)修正案,。這份修正案立意高遠(yuǎn),，內(nèi)涵豐富，時(shí)代氣息濃郁,，對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用,。它反映了全國(guó)人民的意志，特別是把“三個(gè)代表”重要思想與馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國(guó)家的指導(dǎo)思想,，具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是中國(guó)人民政治生活中的一件大事,，也是我國(guó)進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實(shí)“依法治國(guó),、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”治國(guó)方略過(guò)程中所取得的一項(xiàng)重要成就。憲法是國(guó)家的根本大法,，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),，是治國(guó)安邦的總章程。我國(guó)憲法是社會(huì)主義性質(zhì)的憲法,，必須準(zhǔn)確,、及時(shí)、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張,，通過(guò)修改憲法的程序,，將黨的各項(xiàng)路線,、方針和政策變成國(guó)家意志。現(xiàn)行憲法頒布以來(lái)進(jìn)行的4次修改,，都是在黨的全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)之后,，在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動(dòng)綱領(lǐng)的前提下，通過(guò)修憲,，及時(shí)地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念,。此次修憲是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國(guó)理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進(jìn)步性,。

二,、要認(rèn)真組織開(kāi)展憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。

憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一體,，是一切法律法規(guī)的基礎(chǔ)和依據(jù),。依法治國(guó)，首先是依憲治國(guó),。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,，最重要的是牢固樹(shù)立憲法意識(shí)和法制觀念。我們要以這次修改憲法為契機(jī),，認(rèn)真組織好本單位的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),，要把學(xué)習(xí)憲法同干部培訓(xùn)工作結(jié)合起來(lái)，通過(guò)專題講座,、討論座談,、知識(shí)競(jìng)賽等形式，開(kāi)展豐富多彩,、有聲勢(shì),、有深度的宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,，帶頭學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法,，提高民主決策,、依法行政、科學(xué)管理的能力和水平,。

三,、要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓好憲法的貫徹實(shí)施。

深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法的重大意義,，把學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,，認(rèn)真抓好落實(shí)，切實(shí)以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,，嚴(yán)格依照憲法辦事,，自覺(jué)地在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保證憲法的全面實(shí)施,。堅(jiān)持以憲法確認(rèn)的“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神，圍繞我院第四次黨代會(huì)提出的“353”戰(zhàn)略目標(biāo),，抓住西部大開(kāi)發(fā)的機(jī)遇,，抓好發(fā)展這一要?jiǎng)?wù)，立足解決我院改革與建設(shè)中的重大問(wèn)題,，要堅(jiān)持“以人為本”把人民群眾利益放在首要位置,，使人民群眾在改革開(kāi)放中得到更多實(shí)惠，更好地調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性,、創(chuàng)造性,，堅(jiān)定不移的推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革與其他各項(xiàng)改革，推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,。

學(xué)憲法心得體會(huì)篇十七

憲法是一個(gè)國(guó)家的基本法律，它規(guī)定了國(guó)家的政治制度,、公民的權(quán)利和義務(wù),、政府的職權(quán)等核心內(nèi)容，是國(guó)家治理體系的基礎(chǔ)和保障,。在我國(guó)，憲法具有至高無(wú)上的法律地位,，是國(guó)家法律體系的頂端,。因此，對(duì)憲法的理解和遵守,，對(duì)于維護(hù)國(guó)家法制和實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮發(fā)展具有不可替代的作用,。

第二段：深入了解憲法的重要性

了解憲法對(duì)于我們每個(gè)人都至關(guān)重要。首先,，只有了解憲法,，我們才能知曉自己的權(quán)利和義務(wù)。憲法規(guī)定了公民權(quán)利的保障,，如言論自由,、人身自由等，這些權(quán)利的行使也受到法律的保護(hù),。其次,，了解憲法可以提高我們的法制觀念。憲法強(qiáng)調(diào)法律面前人人平等,，法律禁止任何形式的歧視和違法行為,，這些法律原則對(duì)于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和健康發(fā)展至關(guān)重要,。最后，了解憲法可以使我們更好地參與社會(huì)事務(wù)和維權(quán),。憲法倡導(dǎo)民主參與,，公眾在政治、經(jīng)濟(jì),、文化等領(lǐng)域都應(yīng)該有自己的權(quán)利和責(zé)任,，有效維護(hù)利益和權(quán)益。

第三段：憲法與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系

維護(hù)法制意識(shí)的提高需要與實(shí)際生活相聯(lián)系,。我們可以從憲法中挖掘更多的真知灼見(jiàn),，并將憲法落實(shí)到我們的日常生活中。例如,，遵守交通規(guī)則,、不偷不搶、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物等,，都體現(xiàn)了對(duì)憲法的尊重和遵守,。另外，對(duì)于一些突發(fā)事件,，理性,、冷靜的思考和處理方式能夠更好地遵守憲法，保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

第四段：憲法的實(shí)踐意義

憲法是一份啟示性的法律文件,，但它更加需要在實(shí)踐中去發(fā)揮它的價(jià)值。實(shí)踐證明,，正確的憲法理解和遵守有利于穩(wěn)定社會(huì)秩序,、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提升國(guó)家影響力,。以憲法為指導(dǎo),，推動(dòng)全社會(huì)高科技領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展、推進(jìn)法治政府建設(shè),、確保公民人權(quán)和社會(huì)正義等,，都是我們實(shí)踐憲法的重要愿景。

第五段：進(jìn)一步加強(qiáng)憲法法制教育

憲法法制教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，并且需要不斷加強(qiáng),。政府、學(xué)校,、家庭有共同責(zé)任,，提供憲法法制教育的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，提高人民的法治素質(zhì)。國(guó)家需要更多地注重憲法法制教育科普普及,，鼓勵(lì)大眾學(xué)習(xí)和理解憲法的精神和要求,，培養(yǎng)維護(hù)憲法尊嚴(yán)和自治自主的國(guó)民意識(shí)。

結(jié)論

憲法不僅是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)法律,，更是國(guó)家治理體系和國(guó)民素質(zhì)的體現(xiàn),。努力提高憲法法制教育的普及應(yīng)用，推廣憲法文化和法治觀念,，是優(yōu)化法律環(huán)境和保障人民利益的基礎(chǔ),，成為提高國(guó)家治理效率和發(fā)展的核心。

學(xué)憲法心得體會(huì)篇十八

中國(guó)共產(chǎn)黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》,，將每年12月4日定為國(guó)家憲法日,，這是我們政治生活中的大事。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開(kāi)展憲法宣傳教育,，引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹(shù)立憲法意識(shí),，增強(qiáng)憲法觀念，維護(hù)憲法尊嚴(yán),，保障憲法實(shí)施,。教育部隨后發(fā)出了全國(guó)各學(xué)校也要深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知。

關(guān)于首個(gè)“國(guó)家憲法日”,，黨中央主席__強(qiáng)調(diào)：憲法是國(guó)家的根本法,，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威和法律效力,。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政,。任何組織或者個(gè)人,，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,，都必須予以追究。

“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，奉法者弱則國(guó)弱”,。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全，有法不依,、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職,、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,，嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家法制權(quán)威。法治是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要成果,，一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,，人民才能有尊嚴(yán)的生活，國(guó)家民族才能振興,。

也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：憲法是成年人的事,，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然，憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),，因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上,。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個(gè)公民的人權(quán),，比如,，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利,。

我看過(guò)一個(gè)數(shù)據(jù),，廣東省有70多萬(wàn)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計(jì)出資3億,，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,，這當(dāng)然值得肯定。其實(shí),，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù),。

還有一個(gè)案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,，中考時(shí),，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績(jī)上了好的高中,，并最終進(jìn)入了銀行工作,，而齊玉基卻因?yàn)槁溥x，最后只得碌碌終生,。案件到了最高法院,，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們意識(shí)到,，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,，每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來(lái)保護(hù)自己。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件,。官二代開(kāi)車(chē)撞了人,，竟然搬出做局長(zhǎng)的老爸，在他在心中,，他老爸的權(quán)力比法還大,，這是完全錯(cuò)誤的。最終，這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,，連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮?wèn)題而受到調(diào)查,。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),，具備守法、用法,、護(hù)法的前提條件;其次,，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三,，我們要善于用憲法和法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,，維護(hù)國(guó)家的利益,。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國(guó)家的憲法日,，并非只是說(shuō)這一天才要想起憲法,、尊重憲法。其實(shí),，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧,。

學(xué)憲法心得體會(huì)篇十九

12月4日,，是我國(guó)第三個(gè)國(guó)家憲法日。省委宣傳部,、省司法廳,、省普法辦會(huì)同南昌市和東湖區(qū)相關(guān)部門(mén)在__市路購(gòu)物廣場(chǎng)前舉辦的全省“國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)”。我校普法中心的志愿者們應(yīng)邀參加了當(dāng)天的活動(dòng),，為廣大市民普及法律知識(shí),。

學(xué)校普法辦工作人員游邦興介紹：今年是我國(guó)首個(gè)國(guó)家憲法日，所以今年的活動(dòng)主題是“弘揚(yáng)憲法精神,，建設(shè)法治中國(guó),。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，24家來(lái)自各級(jí)機(jī)關(guān)單位,、高校、律師事務(wù)所的法律工作人員為居民提供法治宣傳和法律咨詢服務(wù),，向過(guò)往群眾發(fā)放《憲法》等與居民生產(chǎn),、生活密切相關(guān)的法治宣傳資料。

與此同時(shí)，為了進(jìn)一步引導(dǎo)廣大師生知法,、懂法,、守法、用法,，學(xué)校普法辦在學(xué)校組織開(kāi)展了一系列普法宣傳活動(dòng),，引導(dǎo)師生進(jìn)一步增強(qiáng)法治觀念，為構(gòu)建法治校園營(yíng)造良好氛圍,。

當(dāng)天上午,，普法中心的同學(xué)們?cè)谛@舉辦普法宣傳活動(dòng)，包括主題漫畫(huà)展,、主題簽名活動(dòng),。普法志愿者們精心準(zhǔn)備了50多余幅漫畫(huà)作品，圖文并茂地展示了“國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日”的主題,，內(nèi)容圍繞宣傳黨的__和關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)重要論述精神;憲法及中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系;保障和改善民生等相關(guān)法律法規(guī),。在現(xiàn)場(chǎng)，普法中心的志愿者們還細(xì)心地向過(guò)往同學(xué)們講解漫畫(huà)的含義,，引得同學(xué)們的積極關(guān)注,。

志愿者們還向?qū)W校師生發(fā)放普法宣傳單和南昌市司法局編寫(xiě)的《家庭法律顧問(wèn)手冊(cè)》，結(jié)合群眾日常消費(fèi)行為,，為大家普及維權(quán)知識(shí);在校內(nèi)宣傳中,，同學(xué)們還走出校園，到學(xué)校周邊的居民家中開(kāi)展普法宣傳工作,。志愿者向群眾散發(fā)各種宣傳資料300余份,，與附近的群眾進(jìn)行了一對(duì)一法律咨詢服務(wù)。記者看到,，發(fā)放的宣傳單上內(nèi)容豐富,，既宣講了國(guó)家政策法規(guī)也以房屋糾紛等典型案例深入淺出的講解了勞動(dòng)法、合同法,、未成年人保護(hù)法等與生活息息相關(guān)的法律法規(guī),、同時(shí)介紹了如何防火，防盜等相關(guān)措施,，贏得了廣泛好評(píng),。