演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

自由來自規(guī)則的演講稿篇一

同學們,，老師們：

大家好！

他雖只是澎湖縣令,，卻不阿諛奉承上司?！霸蹩芍^五斗米而折腰,？,！”他灑脫,，他傲然，他偏就不信官場生存規(guī)則,，他偏生恨著阿諛奉承的市儈凡俗,。于是他打破規(guī)則，跳將出來,，隱逸深山。獨自空悼菊花,，偏就獨酌清酒。向往著世外桃源,，卻每每耕種于南山。他遺世清高,，孤傲,。他打破一個世俗規(guī)則，打敗一個官場規(guī)則,，換得半生自在,，一世清明。

他雖官無實權(quán),，只為皇上吟詩以作樂,，卻不討好官職氣盛之人。他敢叫高力士脫靴,，敢叫楊國忠研磨,。他狂放，他不羈,。他痛恨官場的媚上欺下,，他看不慣皇帝身邊的討好逢迎。于是他打破規(guī)則,，跳將出來,，散發(fā)放舟,。相信天生我材必有用，飲一口烈酒,，嘯一口劍氣,，三分豪情，七分壯志,，繡口一吐,，便是半個盛唐。誰有他這份桀驁不馴,？誰有他這種壯志豪情,？他打破一個世俗規(guī)則，打敗一個官場規(guī)則,，換得豪情壯志滿河山，換得一個浪漫瀟灑天地間的“詩仙”,。

他雖滿腔詩意卻不兒女情長。他雖鬢微霜,，又何妨,！他游戲官場,，卻又豪情壯志，愛金戈鐵馬,，敢射天狼,。他打破宋詞的一貫規(guī)則，他膩了那些花前月下,，滿肚愁腸。他意氣風發(fā),，將一腔詩意轉(zhuǎn)為為國效力的一腔熱血。他看大江東去,，浪淘盡,。他聽邊塞號角呼號,。他豪放,，他灑脫,。他打破宋詞艷麗的外殼，打破一個世俗規(guī)則,，跳將出來，成就麾下三千將士大啖牛肉的豪情,。換得一個老當益壯，酒酣胸膽,，左牽黃右擎蒼的豪放派詩人。

他是陶淵明,，是李白,，是蘇軾，是……他們打破世俗規(guī)則,，跳將出來、走自己的路,，將自己的才華橫溢留給后世。而自己,，偷得一世自在，留下萬古英明,。

打破規(guī)則，跳將出來，做一個特立獨行的自己,！

謝謝大家！

自由來自規(guī)則的演講稿篇二

曾經(jīng),，我總以為像《弟子規(guī)》,，《三字經(jīng)》之類的書,，全是小孩子看的，總覺得有些幼稚,，自從看了內(nèi)容之后，才覺得我曾經(jīng)的想法是多么可笑,，多么無知呀!

《弟子規(guī)》是古代圣賢的智慧結(jié)晶，它以無窮的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,，是教育子弟忠厚家風的讀物。

人生在世,，品德并不是天生的，而是靠后天的培養(yǎng)，從小培養(yǎng),。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德,，之后又教了我們“孝道”。

《弟子規(guī)》使我懂得了：我們無法選擇自己所在的家庭,，當然也無法選擇自己的父母是百萬富翁還是貧民，所以我們不能埋怨父母,，家里不富裕，那么就需要好好學習;因為父母給的只是背景，自己打下的才是江山,。

朋友，學習《弟子規(guī)》吧?它不僅可以提高個人修養(yǎng),，更可以使我們學會“什么是孝道”,。

自由來自規(guī)則的演講稿篇三

老師們、同學們：

大家上午好,，今天我講話的主題是——請敬畏規(guī)則。

先和大家分享一個小故事,，夕陽西下，一個來自中國的旅行團乘車從澳大利亞墨爾本出發(fā),，趕往南部最著名的菲力普島看企鵝歸巢的美景，車至中途,，恰逢一場大型車賽剛剛結(jié)束，迎面而來的是大批的車隊,，旅行者都非常緊張，擔心堵車,，擔心千里迢迢而來，卻與美麗的企鵝失之交臂,。但是接下來的一幕卻讓旅行者頗感意外和震驚：對面而來的大批車輛沒有一輛越過中線，他們的車子沒有受到一點阻擋,，一邊是只有一輛車的空空的車道，另一邊是密密麻麻卻又井然有序的車隊,，這里沒有警察,、沒有監(jiān)控,，只有一條白線像施了魔法一樣左右著有序的車流,，這條白線之所以能夠控制車輛的行駛,，是因為每個人心中都有一道美麗的“規(guī)則”,。夜幕降臨，所有的車都打開了車燈,，讓旅行者見到了平生見過的最震撼、最溫暖的美,，這是規(guī)則之美,、制度之美和人性之美。

規(guī)則不是為了約束,，而是為了讓我們更好地生活，澳大利亞人對規(guī)則固執(zhí)的遵守告訴我們：規(guī)則是一個社會的契約,，它的形式各種各樣，但目的只有一個：維護所有人的共同利益,，讓每個生命個體感受到尊重，促進整個社會的和諧和穩(wěn)定,，所以,，做人不可任性,，不可肆意妄為,，要敬畏規(guī)則。

一,、敬畏規(guī)則是一種需要。古人說：“沒有規(guī)矩不成方圓,。”規(guī)則使我們生存于世間的一種標準,、法則。誰破壞了它,，誰就要受到懲罰。走路不遵守規(guī)則,，我們的生命將受到威脅；做生意不遵守規(guī)則,，我們的誠信將受到質(zhì)疑；做人不遵守規(guī)則,，我們的人格將受到輕賤。同樣,，漠視了大自然的法則，霧霾會肆虐我們的家園,；藐視了法律的尊嚴，鐵窗囹圄會伴隨終生,。所以，敬畏規(guī)則是生命安全的需要,，是生活幸福的需要,。

二、敬畏規(guī)則是一種智慧,。一個無所畏懼的社會或團隊是可怕的,?？鬃诱f：“君子有三畏,，畏天命、畏大人,、畏圣人言?！钡聡軐W家康德面對頭頂?shù)男强张c心中的道德準繩，稱自己是“越思考越覺得神奇,，內(nèi)心也充滿敬畏?！眱晌幌日懿⒎窍忍炷懬樱呛筇鞜o知,，而恰恰是超越常人的智慧,，讓他們有一份敬畏心,。

三,、敬畏規(guī)則是一種能力。懷敬畏心,，雖不排除外在約束，但主要源于自我管理,。大到憲法，小到我們的校規(guī),、班規(guī),、舍規(guī)，都是我們應(yīng)該遵守的行為規(guī)范,，這種行為規(guī)范一經(jīng)確立，便具有了不可逾越的神圣性,。熄燈后不許說話、不亂扔垃圾,，愛護公物,、不隔墻購物、不在校網(wǎng)購,、尊敬師長、團結(jié)同學,，這些規(guī)則我們都應(yīng)該敬畏并遵守。一個到處是垃圾的學校誰都不喜歡,，一個嘈雜吵鬧的自習誰都無法安心學習,，一個午休晚睡秩序混亂的宿舍誰都不能好好休息，一個被破壞安全銷的滅火器不能給任何人帶來安全,。正所謂“我為人人，人人為我”,，敬畏規(guī)則保護的是每一個人的權(quán)利。具有良好的團隊意識,、能夠敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則的人一定是可以管理好自己的思想和行為的人,，一定是具有良好自我管理能力的人，是大家都喜歡的人,。而團隊意識淡漠、管不住自己,、肆意破壞規(guī)則的人是能力低下的人，是大家都不喜歡的人,。

老師們、同學們,，當我們面對生活中形形色色的規(guī)則時，我們會有兩種選擇,，是輕率隨便地讓誠信的力量、道德的標準付之東流,，還是用自身的行動去敬畏、去守護,，使我們每個人都因該好好思考并慎重選擇的。敬畏規(guī)則是每個人生活中的一種需要,、一種智慧、一種能力,，是一個人良好素質(zhì)的基本體現(xiàn),，更是一個民族強大的根基。讓我們一起敬畏規(guī)則,、遵守規(guī)則吧！向敬畏規(guī)則的人致敬,！

最后，祝老師們,、同學們在規(guī)則的守護下，健康,、快樂、平安,！

謝謝大家！

自由來自規(guī)則的演講稿篇四

喚醒黨章黨規(guī)意識，體現(xiàn)了中央對黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭規(guī)律認識的深化,。作為紀檢監(jiān)察干部,，要切實強化黨章黨規(guī)意識,，把監(jiān)督責任牢牢扛在肩上,。

一,、真抓實學,，把紀律和規(guī)矩意識“立起來”,。

喚醒黨章黨規(guī)意識,，要深刻領(lǐng)會黨章黨規(guī)的實質(zhì),。一是原原本本學深學透,。黨章規(guī)定了紀委的三項任務(wù)，明確了紀委職責定位,，只有原原本本學深學透,，才能持續(xù)深化“三轉(zhuǎn)”，聚焦主責主業(yè),，進一步加強監(jiān)督執(zhí)紀問責工作。要通過學習黨章黨規(guī),，明確黨的紀律要求和規(guī)矩，自覺用黨的紀律規(guī)范自己的言行,，知道我們應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做,。二是統(tǒng)籌結(jié)合融會貫通。進一步加深對“把紀律和規(guī)矩挺在法律前面”,、“喚醒黨員特別是領(lǐng)導干部的黨章黨規(guī)意識”等重要論述的理解,，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨風廉政建設(shè)的新部署、新要求上來,。要把專題學習活動與“三嚴三實”專題教育結(jié)合起來，對照黨章黨規(guī)黨紀的各項規(guī)定,，找準“不嚴不實”的突出問題和具體表現(xiàn),，進一步查擺和解決“不嚴不實”的問題。三是以案促學警示教育,。加強對典型案件的剖析和警示教育，切實用身邊事教育身邊人,，樹立紀律和規(guī)矩的“紅線”意識。

二,、強化監(jiān)督，把紀律和規(guī)矩責任“扛起來”,。

喚醒黨章黨規(guī)意識，要落實好黨風廉政建設(shè)“兩個責任”,。一是樹牢責任意識,。黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任是一個整體，兩者相互依存,、相互促進、缺一不可。紀委既要協(xié)助同級黨委抓好主體責任的落實,，又要監(jiān)督好下級黨組織和紀檢監(jiān)察機關(guān)落實“兩個責任”。二是抓好責任落實,。切實貫徹省委《關(guān)于進一步強化黨風廉政建設(shè)黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的若干意見》，實行黨風廉政建設(shè)主體責任清單制,，建立覆蓋全面的責任網(wǎng)絡(luò)。今年以來,，我們建立黨風廉政建設(shè)責任制網(wǎng)上考評系統(tǒng)，實行黨委,、紀委落實黨風廉政建設(shè)責任制情況網(wǎng)上在線實時申報和審核并確定得分，通過動態(tài)監(jiān)督推動落實“兩個責任”,。三是強化責任追究。通過實施“一案雙查”,，對發(fā)生重大腐敗案件和不正之風長期滋生蔓延的地方、部門和單位,，既追究當事人責任，又追究相關(guān)領(lǐng)導責任。

三,、一把尺子，把紀律和規(guī)矩執(zhí)行“嚴起來”,。

喚醒黨章黨規(guī)意識，要立足于紀檢監(jiān)察機關(guān)的主責主業(yè),。一是回歸本職。要把握依“紀”進行監(jiān)督執(zhí)紀問責這個定位,，不能把嚴格紀律審查簡單地等同于辦案,，搞單打一。二是轉(zhuǎn)變方式,。在堅決立案調(diào)查有嚴重問題的黨員領(lǐng)導干部同時，更多地運用警示教育,、誡勉談話、組織處理,、紀律處分等方式開展執(zhí)紀工作，實現(xiàn)監(jiān)督執(zhí)紀常態(tài)化,、長效化。三是抓早抓小,。要堅持黨規(guī)黨紀嚴于國家法律，不能把法律當成紀律審查的尺子,，只重視查辦能移送司法機關(guān)的案件。堅決克服以辦大案要案論英雄的傾向,，發(fā)現(xiàn)問題線索及時追蹤,，有了反映及時提醒，防止小錯釀成大禍,。今年上半年,，縣紀委對群眾信訪舉報反映有苗頭性傾向性問題，但夠不上追究黨紀政紀責任的干部,，實施信訪談話10人次，發(fā)放信訪反映通知書1份,，對1名有信訪問題的干部實行簽字背書。

四,、規(guī)范制度，把紀律和規(guī)矩籠子“扎起來”。

喚醒黨章黨規(guī)意識,，要切實規(guī)范權(quán)力運行。一是著力構(gòu)建制度體系,。堅持用制度管權(quán)、管事,、管人，及時完善黨風廉政建設(shè)相關(guān)制度,，進一步扎緊扎密制度籠子，加大治本力度,。二是著力推動制度執(zhí)行。突出解決利用公款存放進行利益輸送,、插手干預工程建設(shè),、投資入股等問題;推行“五不直接分管”制度,，不斷加強法律監(jiān)督,、民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督。三是著力堵塞制度漏洞,。圍繞近年來發(fā)生腐敗案件的領(lǐng)域和單位,，健全監(jiān)督管理制度,，深化廉政風險防控。要通過紀律審查發(fā)現(xiàn)問題,、完善制度,、強化監(jiān)督，不斷規(guī)范權(quán)力運行,，壓縮腐敗行為發(fā)生的空間,，努力構(gòu)筑黨員干部不敢腐,、不能腐、不想腐的有效機制,。

自由來自規(guī)則的演講稿篇五

老師們,、同學們：

大家好!

規(guī)則,，約束行為,；規(guī)則,，培養(yǎng)習慣,；規(guī)則，助人成功,。規(guī)則中鑄就輝煌,，規(guī)則中綻放睿智！

溪流循著大?！坝腥菽舜蟆耙?guī)則的，才浩蕩出勢不可擋的洶涌,，大樹浸潤了“困難孕育成功”的規(guī)則，才造就了參天大樹的雄奇壯麗,；小草領(lǐng)悟了堅持不懈的規(guī)則，才成就了“春風春又生”的頑強,；雄鷹博覽了“天高任鳥飛”的規(guī)則，才鑄就了“欲與天公試比高”的翱翔。擁有良好的規(guī)則,，才能成就圓滿的事業(yè)。

規(guī)則對人的影響是不容小覷的,。細微的小事之中總能體現(xiàn)發(fā)人深省的哲理?！吧窖蜻^獨木橋”作為學校傳統(tǒng)的團體比賽項目，卻在今年的預賽中出現(xiàn)了新情況,，導致運動員和裁判激烈爭論,。這說明,，這項比賽的規(guī)則仍然不夠健全，還有待于完善,。同時，這更加值得我們深思——規(guī)則,。個人的成功需要規(guī)則，民族的振興需要規(guī)則,，國家的富強更有賴于規(guī)則。

對于個人來說,，規(guī)則是一面鏡子,，更是一把戒尺。每個人置身社會生活中,，總要面對各種各樣的規(guī)則，有了規(guī)則的約束,，生活才會井然有序。遵守規(guī)則,，更能體現(xiàn)出一個人的道德素養(yǎng)，思想水平,。遵守社會規(guī)則，才能奏響生活之歌,；完善人生規(guī)則；都會成為命運強者,！

悠悠中華，五千年歲月,。那秦的強大,，怎能離開嚴厲的規(guī)則,；那唐的昌盛,，又何曾不是依靠完善的規(guī)則,。唐太宗李世民任人唯賢，虛心納諫,，嚴格要求自己。他恪盡職守,，具有強烈的責任感和使命感。作為天子,，為文物百官樹立了一個良好的典范。遵守規(guī)則,，知錯就改。李世民攜百官開辟了一個”貞觀盛世“,，把唐朝帶入了一個開明繁榮的時代！

歷史用它生動的語言為我們詮釋規(guī)則的意義,，生活以它獨到的方式給我們呈現(xiàn)規(guī)則的真諦，擁有嚴明紀律的軍隊,，才會擁有戰(zhàn)斗力；具有合理道德行為規(guī)范的社會,，才會正常運轉(zhuǎn),。規(guī)則，時時刻刻影響著我們的生活,，正所謂“沒有規(guī)則,，不成方圓,?！弊袷匾?guī)則，完善規(guī)則,，培養(yǎng)習慣,，鑄就輝煌！

自由來自規(guī)則的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位同事：

大家好!

感謝×行領(lǐng)導為我提供的與大家一起交流學習的機會，我叫××,，是××銀行的前臺員工。今天我為大家?guī)淼难葜v是《合規(guī)的才是幸福的》,。

“設(shè)繩墨而取曲直，立規(guī)矩以為方圓”,。商鞅立木為信，確保了新法的順利實施,，使秦國日益強盛，最終統(tǒng)一了六國;包公剛正執(zhí)法,，促進了北宋的綱紀嚴明，社會秩序井然有序;人民解放軍的三大紀律,、八項注意，贏得了勞苦大眾的全力支持,，取得了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利,，最終促成了新中國的誕生。由此看來,，合規(guī)造就了秦國的強盛，合規(guī)促進了北宋的綱紀嚴明,，合規(guī)成就我們新中國,，也成就了我們今天的幸福生活。

××銀行(目前所在銀行)合規(guī)經(jīng)營,，××年來長盛不衰，為中國的經(jīng)濟建設(shè)做出了巨大的貢獻,，也為我們提供就業(yè)崗位，使我們能夠在這幸福的大家庭里幸福的工作,。

打江山難,，守江山更難。我從我們的前輩身上看到了合規(guī)的力量,，和他們內(nèi)心堅定的堡壘。做為新中國年輕一代,，做為××銀行的一名員工，在享受合規(guī)給我們帶來了幸福生活,，合規(guī)給我們帶來了舒適的工作的同時，我們更應(yīng)思索如何讓這種幸福更長久,，如何讓讓××銀行更興旺發(fā)達，更應(yīng)清醒地意識到我們的肩負的歷史責任,。

綜觀中外層出不窮的銀行案件，沉痛的經(jīng)驗告訴我們：十案九違規(guī)!法國興業(yè)銀行內(nèi)部一名交易員因違規(guī)操作,，買賣期貨,，令公司損失逾百億元,，令人觸目驚心;國家開發(fā)銀行原副行長王益利用職務(wù)之便，對企業(yè)違規(guī)發(fā)放貸款,、幫助企業(yè)發(fā)行股票等,，收受錢物上千萬元，最終淪為階下囚;近年來,，省聯(lián)社通報的多起案例，也引起我們深刻的反思,。這些曾經(jīng)權(quán)傾一時，風光無限的人物,，就是因為他們漠視國法，藐視規(guī)章,，最終落得個身敗名裂，人財兩空!

我們的責任體現(xiàn)在那里?體現(xiàn)在合規(guī)上,。合規(guī)體現(xiàn)在哪里?合規(guī)體現(xiàn)在前臺柜員每一筆業(yè)務(wù)操作上，合規(guī)體現(xiàn)在我們信貸人員每一筆貸款審批上,，合規(guī)體現(xiàn)在保衛(wèi)人員在押送款箱上，合規(guī)體現(xiàn)在審計人員在的監(jiān)督工作上,，合規(guī)體現(xiàn)在我們管理人員嚴謹理念上，合規(guī)體現(xiàn)在我們工作的各個流程,、各個工作環(huán)節(jié)上，合規(guī)體現(xiàn)在我們的思想上,，合規(guī)體現(xiàn)在我們的行動上。

親愛的同事們,，一張三尺柜臺，一面七寸熒屏,，一支黑色的筆，一組辦公用章,，簡簡單單的幾組用具，甚至沒有一個隨手可及的水杯,，組成了我工作時間全部的內(nèi)容。形式雖然簡單,，內(nèi)容也相對單調(diào)，可我們承載了銀行歷史發(fā)展的重任,，我們承載了人民群眾千百雙希冀的眼睛，只有我們讓我們用心去守候,，用行動用鑄造，時時刻刻把合規(guī)放在最高點,，我們的銀行才能長盛不衰，我們的工作才有保證,，我們的生活才能幸福,。

讓我們銘記，合規(guī)的才是幸福的,。

謝謝大家!

自由來自規(guī)則的演講稿篇七

老師們、同學們：

大家好!

敬畏規(guī)則,，否則規(guī)則就將把你拋棄,。

規(guī)則無處不在,，孟子曰：“不以規(guī)則,，不能成方圓。掙斷線的風箏不僅不會得自由，反而會一頭栽向大地,，是規(guī)則就一定要遵守，不然就不能成以正果,。

家庭生活中有家庭生活的規(guī)則，如作息制度,、衛(wèi)生要求、禮貌習慣等,；社會生活中有社會生活的規(guī)則，如交通規(guī)則,、公共秩序等；規(guī)則,，雖然不起眼，但它卻無處不在,，時刻影響著我們的生活。

在一次工作中,，他需要看世界地圖和一些書籍,，工作人員給文化館打電話,，說有位領(lǐng)導要看世界地圖和其他一些書籍,。接電話的同志回答：“我們有規(guī)定，圖書不外借,，要看請自己來?！彼忝坝甑綀D書館借書。這位同志見眼前的正是周,，心里很懊悔，他便和藹地說：“無論誰都要遵守制度,。”

生活中,，我們贏遵守的規(guī)則很多，人之所以成熟,，就是自覺不自覺地把自己放進了“規(guī)則”當中，不論是誰,，規(guī)則就是規(guī)則，雷打不動,，偉大的周用自己的行動告訴了我們規(guī)則的重要性。

在一次理發(fā)中,，很多人都在等候理發(fā)，但是時間寶貴的他卻沒有接受別的同志讓他先理發(fā)的請求,，微笑著對大家說：“謝謝同志們的好意,。不過這樣做是不對的,，每個人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā),。”他說完后,，就排到最后一位同志的后面，耐心等候理發(fā)了,。

正是有了像列寧這樣遵守規(guī)則的人，才有了一幅幅和諧的畫面,，有了和諧的人們,、有了我們今天和諧、美好的社會,。

一位父親帶著年幼的孩子去釣魚。河邊的告示牌上寫著：“釣魚時間從上午九點至下午四點,。”父子倆從上午,，釣了很長時間終于釣起來一條大魚。父子倆很高興,。突然，他看了一眼手表,，嚴肅地對孩子說：“現(xiàn)在已經(jīng)是四點十二分了，按規(guī)定我們只能釣到四點,，因此我們必須把這條魚放回河里去。雖然孩子很不情愿,，但父親最終毅然把魚放了回去,。

規(guī)則本身無美感可言,，但是有了人們自覺遵守規(guī)則,，才擁有和諧有序的美好景觀，才能顯示規(guī)則的好處與美麗,。這位父親用行動向教育了孩子：每個人要遵守規(guī)則！

敬畏規(guī)則是一種態(tài)度,；敬畏規(guī)則是一種方式，它使我們的生活和諧有序,；使我們的世界和平美好；敬畏規(guī)則,，就是敬畏自己！

自由來自規(guī)則的演講稿篇八

有這樣一本書,，也許我們都不為知曉;有這樣幾句話,，或許我們都不曾聽過。我們從時代的視線中模糊的看到了《弟子規(guī)》這三個醒目的大字,，我們在耳邊又隱隱約約聽到“弟子規(guī)，圣人訓,，首孝悌，次謹信,，泛愛眾，而親仁,，有余力，則學文”這樣朗朗上口的古文,。

伸出自己的手輕輕的放在胸口的位置,，靜靜地想起了記憶中的那些事,。

“謝謝你做的一切,，雙手稱起我們的家，總是竭盡所有把的給我”如果沒有你的賦予,，也許這個世界就沒有我的身影;如果沒有你20xx年的辛勤撫養(yǎng)，也許就沒有今天懂得人生的我在這里;如果沒有你日日夜夜在外奔波勞累,，也許就沒有今天我們幸福的家。曾幾何時,，你的教導被我叛逆的心打垮;你的關(guān)心我只會認為是多余的;你的付出我認為這是理所應(yīng)當?shù)摹２唤?jīng)意間的時候,，我看到了你腦后長出了大把大把的白發(fā)，看到了你額上一折又一折的皺紋,，看到了你失去了年輕人的活力,。我的父親,，是你用辛勞換取我茁壯的長大。是《弟子規(guī)》孝的精髓喚醒了我,，我應(yīng)該用實際行動去溫暖你曾經(jīng)給我幸福的生活;我應(yīng)該用自己的努力學習來給你的付出一份快樂;我應(yīng)該用“孝”的心聲去過精彩的每一天。

“你點燃自己,，照亮了別人”還曾記得，你在高高的三尺講臺上傳給我們知識;還曾記得,，你在深夜的燈光下為我們批閱作業(yè);還曾記得，你是我們的摯友跟我們分享著生活的酸甜苦辣,。多少次,，我視您的真誠教誨為啰嗦;我視您的嚴厲管教為束縛;我視您的細心呵護為草芥,。是《弟子規(guī)》的聲音喚醒了我,，我會刻苦學習，為您增光添彩;我會好好聽您的諄諄教誨,，好好做一名優(yōu)秀的學生;我會在深夜時送上我真摯的問候，我可愛的老師,。

“朋友不曾孤單過，一生朋友你會懂”內(nèi)心中仍會記得,，在我遇到困難的時候，你伸出手不惜一切代價幫助我;在我哭泣的時候,，你為我擦干淚水，尋找快樂,。可曾今,，因為一件小事我對你大吼大叫;因為對你的不理解，也怨過你,，甚至恨過你;你卻一如既往，默不作聲的關(guān)心我,，照顧我?！兜茏右?guī)》再次喚醒了我，在你需要我的時候,，我應(yīng)該用我的真心回報你;在你傷心的時候，我也應(yīng)該拿出我的快樂驅(qū)散你的傷心難過,。謝謝你，在我的人生舞臺華麗登場,，我的朋友。

就讓我們感悟《弟子規(guī)》的一言一語,，那么我們的生活將充滿快樂;就讓《弟子規(guī)》的精髓深入我們的內(nèi)心，那么我們就會乘著時代的歲月,，幸福的向著未來出發(fā)。

自由來自規(guī)則的演講稿篇九

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家上午好!

今天我演講的題目是《遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命》,。據(jù)最新統(tǒng)計資料表明，我國每年因交通事故死亡的人數(shù)大約有10萬左右,，受傷人數(shù)高達三十萬之多。這就意味著在我們國家,，平均每天有兩百多個鮮活的生命因交通事故而消失，這同時也意味著每一天都有親人的哭泣和呼喚……這組驚人的數(shù)據(jù),，提醒著我們每一個人：必須時時刻刻注意交通安全!

我給大家講一個真實的故事：有一個小男孩，放學后剛走出校門,。突然,，他發(fā)現(xiàn)很久不見的奶奶居然就在馬路對面，他一邊叫著奶奶,，一邊飛奔過去。不幸的事情發(fā)生了,。“砰”，小男孩被一輛急馳而過的大卡車撞倒在地,，當場死亡。他的奶奶也因為極度悲傷而暈死過去,。這個小男孩為什么會被車撞到呢?就是因為他見到奶奶一時興奮，忘記向左右兩邊看有沒有車輛就直沖了出去,。就這樣，一個看起來非常不起眼的動作,，造成了永遠無法挽回的遺憾!

交通事故是多么可怕，一剎那間,，就奪走了人的生命。如果我們每個人心中都有交通法規(guī),，每個人都能自覺遵守交通法規(guī)，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故,。

平時，在街上,，我時常見到有人過馬路不走斑馬線、天橋或地下通道,。甚至見到過有同學在街上溜冰，玩滑板,。早晨進校門時，也常能看到一些同學埋頭吃著早餐,，毫無顧忌地過馬路，甚至有些同學還在馬路上追趕嬉戲,。我想，很多人都過于信任司機了,。認為不管自己怎樣蹦蹦跳跳，司機都會主動并安然繞過。事實并非如此,，現(xiàn)在人們的生活越來越寬裕，很多人購買了新車,，這就意味著每天在街上跑的司機當中，有許多還是新手,，對汽車的駕駛還不是相當熟練,。而開車嫻熟的人往往又認為自己開車不會出事，甚至喝了酒仍在開車,。所以，我們一定不能疏忽大意,，要時刻注意交通安全!

敬愛的老師，親愛的同學們,，生命可貴卻脆弱，在交通安和可全的維護上,，我們每個人都有責任和義務(wù)?！凹t燈停，綠燈行,，過馬路要走斑馬線”、“一停二看三通過”,，你都做到了嗎?生命只有一次，讓我們時刻牢記：遵守交通法規(guī)就是珍愛生命!讓我們?nèi)巳俗袷亟煌ǚㄒ?guī),，讓世界變得更加美好!

謝謝大家，我的演講完畢!

自由來自規(guī)則的演講稿篇十

老師們,、同學們：

大家好!

去年暑假,，母親幫我報地夏令營,，已經(jīng)圓滿結(jié)束了。游覽了整整三天美景的我們一身疲倦,，想念起家里沙發(fā)舒適的感覺。坐在回家的車上,，夏令營的快樂、美好的時光,，一幕幕在我的腦海里放映?！斑戗D―”突然一個急剎車，把我從記憶中拉回現(xiàn)實,。我一頭撞上了前座的手柄上，額頭傳來的痛侵略了我的神經(jīng),，我連忙揉著微微紅腫的額頭?！霸趺椿厥拢俊蔽?guī)е苫笳酒饋硪豢?。一輛黑色汽車如同發(fā)射了的子彈，從旁邊的小路沖了出來,。就在這千鈞一發(fā)之際,，令人擔憂的事還是發(fā)生了。只見一個黑色的影子撞飛了一輛電動車,，兩個人影從這上飛了出去,?！班亘D―嘭――”電動車摔了出去。男人爬在地上紋絲不動,，失去了生氣，而女人似乎忍受著巨大的痛苦,，只見一個血人向一個男人一點一點地爬去。原來車上的歡聲笑語瞬間凝固,，每個人都倒吸了一口氣。我身旁的同學議論紛紛,，大家都不約而同地責怪起，那輛小汽車的車主,，開始隊這對男女看到同情，聽到這些話,，我的心像被蟲子啃咬似的，隱隱作痛,。

如果那輛小車的主人，自覺遵守交通規(guī)則,，會惹來這么多不必要的麻煩嗎？不,！不會！禮讓車三分鐘,，人車安然無恙!要不是人們這么放縱,，這些事故就不會頻頻不斷地發(fā)生。要不是人們無視規(guī)則,，這個世界就不會有這么多的人因此受傷,、喪命。

忙碌的人們,，請停下你們的腳步想一想吧!想想這一幅幅慘不忍睹的畫面，想想一個個痛苦掙扎的表情,，想一想一句句催人淚下的話語。人們啊,，為了經(jīng)濟的發(fā)展，一定要用生命為代價嗎,？為了經(jīng)濟的發(fā)展，我們就有理由泯滅自己的良知,，越過那條道德底線嗎？讓我們共同遵守規(guī)則,，創(chuàng)造美好未來，遠離那些“捷徑”的誘惑,！

謝謝大家！

自由來自規(guī)則的演講稿篇十一

趙老師經(jīng)常這樣教育我們：“如果一個人沒有良好的品行,，那他的學問越高，對社會的危害越大,。”所以他在我們剛步入初中就教育我們學習了《弟子規(guī)》,。

《弟子規(guī)》里要求我們“首孝悌，次謹信,，泛愛眾,，而親仁,，有余力，則學文,。”由它安排的先后順序,，我們就能得知，要想學習好,，就要先做好人。

要想做好人,，就要先培養(yǎng)良好的行為習慣，也就是時刻注意自己的言行舉止,。例如：父母叫你，你是拖拖拉拉,，還是趕緊去做;和兄長相處，你是相互謙讓,、體諒、還是斤斤計較;看到同學們的衣著華麗,，你是否想回家買更好的穿到學校;與朋友交往，你是否言而有信……這些小的細節(jié)最容易被我們忽視,，但它也往往是人生中的關(guān)鍵。

我們班的同學在學習弟子規(guī)之后,，大部分同學都有進步。其中有一名同學,，在學習了《弟子規(guī)》以后，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，從孝順父母開始漸漸改正,，學習成績也有了明顯提高,。班會課上，他的家長興高采烈地告訴我們,，他的孩子懂事了很多，知道幫父母干活了,，還天天和媽媽搶著刷碗,。每次考試他的好習慣都給他帶來了好運，是他的成績逐步提高,。成為了心中進取的榜樣!

由此可見，好的習慣會決定你的成績,。因為你懂得了什么是責任，怎么樣學習!

好的學習成績也來源于好的學習習慣,，如：不讓問題過夜、上課認真聽講,、認真記筆記，每天該做的事都不拖拖拉拉等等,。

總之，只要你肯努力,，做品學兼優(yōu)的中學生，不難!

自由來自規(guī)則的演講稿篇十二

親愛的老師們,，同學們：

大家，上午好,！

今天我演講的`題目是“做一個遵守規(guī)則的人”。

近年來,，我國國民經(jīng)濟增長十分迅速,，越來越多的家庭經(jīng)濟狀況蒸蒸日上,，小轎車的數(shù)量也越來越多。每逢放學,、放假以及返校，各大學校門口必定是喇叭聲沖天,，汽車遍地都是，堵車堵得一塌糊涂,，蜿蜒的堵車大隊中時常有同學家長的身影穿梭，本來安靜舒適的學校一下子就混亂不堪了,。

有時，學校相關(guān)部門已經(jīng)做好了關(guān)于停車的一些規(guī)定,，但是仍有部分家長和同學視而不見，抱著僥幸心理,，想著他只是個例，不會影響到大體,，就理直氣壯地破壞規(guī)則,。

有了一就會有二,。其實在規(guī)章制度面前,，只要開了先例，那么相關(guān)規(guī)定的約束力就會大打折扣,。

就像過馬路一樣，你正在路上走著,，看著有一人平安無事地橫穿馬路后，本來堅定著走斑馬線的你會進行一番激烈的思想斗爭,，最終，有極大的幾率選擇了違反交通規(guī)則,。

正所謂，無規(guī)矩不成方圓,。

我們遵守規(guī)章制度,，規(guī)章制度就會盡最大力量保護我們。

我們違反規(guī)章制度,，規(guī)章制度就會盡最大力量懲罰我們。

法律是國家的最高約束力,，但是從來沒有一個人抱怨過中國的法律有多么嚴苛，因為我們遵守法律,。

學校的校規(guī)在學生眼中是破壞學校生活的罪魁禍首,，這是因為有些同學不顧老師的勸導私藏手機,，不愿意去遵守校規(guī)。

當然,，懲罰力度不夠也是有些人一而再再而三違反規(guī)則的原因之一?？墒峭饨绲囊蛩匚覀兪菬o法改變的，我們能改變的只有自己的心態(tài),。

像新加坡、日本等國家令人嘆為觀止的國民素質(zhì),，中國人民不是達不到，而是取決于我們愿不愿意達到。正如校規(guī)和交通規(guī)則等,，不是我們不能做到，而是取決于我們愿不愿意做到,。

道德不僅僅只是一些人用來道德綁架的工具，他更是使社會充滿真善美的靈丹妙藥,，而從道德延伸出來的規(guī)章制度更是讓社會變得隨性又有秩序。

無規(guī)矩不成方圓,，老祖宗的話并不是空穴來風。只有有秩序的社會才是安穩(wěn)的,，只有有規(guī)則的學校才是安靜的，只有有規(guī)矩的人才是自在的,。

人活著不是活在別人的陰影下，也不是活在別人的唆使下,，遵守規(guī)則，并不意味著死板,；違反規(guī)則，并不意味著別具一格,，不要人云亦云，更不要以他人為擋箭牌,，活成自己活出自己,。

在別人違反規(guī)矩的時候,，不求我們能挺身而出,，但希望我們能堅持自我，堅定內(nèi)心,，不抱著僥幸心理去追隨違反規(guī)矩的腳步,。

從今天起,，做一個遵守規(guī)則的人,。

自由來自規(guī)則的演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,，親愛的同學們，大家晚上好,，我是來自模具101班的黃升思，下面我演講的題目是;學習《弟子規(guī)》,，感受傳統(tǒng)文化經(jīng)典。

我喜歡讀《弟子規(guī)》弟子規(guī),，顧名思義，就是學生的規(guī)范,。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓，是文明的靈魂,，是學生文化的瑰寶。學《弟子規(guī)》做文明人,。

在學習《弟子規(guī)》的過程中,，使我受益非淺,。《弟子規(guī)》增長了我的智慧,，震撼了我的心靈。面對它我有一種相見恨晚的感覺,，中國是具有五千年燦爛文化的文明古國，知恩圖報，尊老愛幼,，待人誠懇這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知，家喻戶曉;翻開《弟子規(guī)》一讀,，就仿佛置身于文明的氛圍當中，置身于做人的倫理大道當中,。

俗話說;百善孝為先。行孝是為人子女的本分,，但我們往往注重以大行而實孝，卻不曾注重細小,。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細小入手，要做到孝心常在,，而非一時之念想。古人云：受人滴水之恩,，當以涌泉相報。只有心存感恩之心,，才能完善自己，感動別人,。

在古代《弟子規(guī)》是做人的準則,，在當代仍然影響著更多的人,，他教育我們?nèi)绾巫鋈颂幨隆Ｈ松兄匾牟皇巧谋硐?，而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),，最重要的就是品行,，欲做事,，先做人,。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿，才是照耀心靈永恒的陽光!

學習了《弟子規(guī)》,，被它所蘊藏的深厚內(nèi)涵而打動，此時我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因;因為我們有很深厚的文化底蘊!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代代優(yōu)秀的中華兒女,。

《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本,。就像大樹，只有根扎得牢,，樹才會長得茂盛。做人,，也是一樣,，只有將最基本的道德建立起來,，一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人，才會在今后的生活,、工作中立于不敗之地。學習的過程就是一個認同的過程,，而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。就像我們學習《弟子規(guī)》,，背誦下來應(yīng)該是很件很容易的事情，但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響,，那就需要一定的時間了,。學習了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中,，落實到一言一行中。

親愛的同學們,，讓我們一起誦讀并牢記《弟子規(guī)》吧!我深信,，學習《弟子規(guī)》，不僅僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,，更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說,，是十分必要的。愛周圍的人,，愛這個世界。只有這樣,，這個社會才會變成和諧的社會，這個世界才會變成美好的人間!

我的演講完畢,，謝謝!

自由來自規(guī)則的演講稿篇十四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我叫xx-x,，是一年級一班的學生，此時此刻,，我能代表我們班參加這次，感到十分榮幸,，也感到十分自豪,。我今天為大家的題目是《學守則,、守規(guī)范,、好習慣益終生》?！傲己玫牧晳T和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習慣,，需要老師的教導，同學的幫助,，更需要我們自己嚴格要求自己,，《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，但它們不僅是紙上條文,，我們不但要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上,。

小學時期是我們一生的奠基時期，又是培養(yǎng)行為習慣的最佳期,。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習慣的小同學來說，更要養(yǎng)成一個良好的習慣,，我們應(yīng)該給自己(或者讓家長幫助我們)制訂一些學習的規(guī)章制度，如上學不遲到,、上課認真聽講，獨立完成并按時交納作業(yè),、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對自己明顯不足的行為習慣訂好明確的整改要求，如見到老師行禮問好,、自覺維護校園的整潔美觀和良好的學習氛圍等等。然后努力使自己自始至終,、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行，直至形成一種自覺行為,，那我們就可以高興地說：我們有了一些好習慣了。

現(xiàn)在,，我已把《規(guī)范》背熟，記在心里,，用它們來對照我的行為，讓我不斷地改正缺點,，完善自我,。在生活中我們要多參加社會活動,，遵守公共秩序,，買東西要排隊;要自覺保護環(huán)境，不亂仍果殼紙屑,，節(jié)約用水用電，不浪費糧食;老師布置的作業(yè)要按時完成,，要養(yǎng)成熱愛學習，熱愛勞動的好習慣;還要愛動腦筋,，積極發(fā)言，碰到問題時要敢于提問?，F(xiàn)在，我在《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的指導下，在老師和家長的幫助下,，我已初步養(yǎng)成了一些好的習慣：懂文明、講禮貌,、尊老愛幼,、有愛心;愛護環(huán)境,、講究衛(wèi)生,、注意安全;認真聽課、好好學習,，熱愛班集體等等,。

讓我們從小事做起,，從身邊做起,，以守則為指南,，規(guī)范自己的行為,，嚴于律己，自覺遵守各項紀律,，爭做一名合格的少先隊員!讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起,，從小事情做起，在生活和學習中培養(yǎng)自己一個又一個好習慣,，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功,、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

自由來自規(guī)則的演講稿篇十五

老師們,、同學們：

大家好!沒有規(guī)矩不成方圓，這是眾所周知的道理,。遵守規(guī)矩固然重要，但我想更重要的是完善規(guī)矩,，這就需要我們新時代青少年用自己的創(chuàng)新想法不斷完善。規(guī)矩永遠都是在發(fā)現(xiàn)中的一種沒有定義的物種,。

有一個故事。某地有一家大公司老板要去外地談一件生意,，讓公司某員工買第二天下午的火車票，并讓員工第二天早起交差需要準備一下,。員工下午到達車站人太多了，排隊排到晚上第二天的票已售完，于是空手而歸把情況報告老板,，老板非常生氣，把他降職并大批一頓,。那位員工覺得很委屈，冤枉,。當即老板派出另一位員工抓緊時間買票,，根本不可能的任務(wù)他卻完成了,。他是怎么完成的呢,？那位員工到達車站情況和上一位員工所述一致，只有延后的車票,。他當機立斷去買了下午的飛機票，安排好飛機落點的酒店和打電話通知好了談生意的生意伙伴新的時間和地點,。假設(shè)我們是老板我們肯定很欣慰。假設(shè)我們是員工也必然心服口服,。這件事中老板的話就是命令就是規(guī)矩，遵守規(guī)矩是必須的,，但是第一位員工死皮的釘在規(guī)矩上，他就是規(guī)律的奴隸,。而第二位員工在買不到火車票的情況下改買飛機票，安排好了一切變動,。他既是規(guī)律的遵守者也是規(guī)矩的創(chuàng)新者，更成為老板的得意助手。

古有花木蘭從軍,，穆桂英掛帥，這些家喻戶曉深被人知的故事,。他們做錯了嗎？可是他們成為了千古留名的英雄,。他們做的對嗎？可是并沒有女子當兵掛帥的規(guī)矩,。

這些故事從古到今，都在告訴我們應(yīng)該盡自己所能去努力做一件事情,，而不是被規(guī)矩的條條框框限制住。規(guī)矩是有限的,，我們的思想智慧卻可以無限發(fā)揮起來。我們有權(quán)利不斷完善規(guī)矩的不足,，沒有權(quán)利阻止人類無限的智慧。

那么規(guī)矩和思維又該怎么衡量呢,？我感覺我們應(yīng)該運用自己的腦袋,，不斷去有新的想法去改變一些舊方法,，去雙贏，去讓一題有三解,。當然我們也不能私自壞了規(guī)矩,，去討論,，去溝通去改變。只有改變才能不斷創(chuàng)新,，只有創(chuàng)新才能更加完美，這是我們的義不容辭的責任,。

去做規(guī)矩的遵守者，但別淪為規(guī)律的奴隸,。

自由來自規(guī)則的演講稿篇十六

老師們、同學們：

大家好,！

我今天演講的題目是《關(guān)愛生命遵守交通規(guī)則》。我國每年因為交通事故而死的人數(shù)不盡其數(shù),。

我在報紙上看到這樣一則消息，x區(qū)x村十字路口,，一輛水泥罐車和一輛載著40多名學生的中巴車在行駛中相撞，雙雙側(cè)翻,。事故發(fā)生后,，中巴車上的30多名學生被送入醫(yī)院接受治療，還有10多名學生當場死亡,。

交通事故已經(jīng)成為青少年的“第一殺手”。為了我們小學生的安全為此我希望大家能夠遵守如下的幾條交通規(guī)則,。

1、乘坐公共汽車,、電車和長途汽車，須在站臺或指定地點依次候車,，等車停穩(wěn)后車里面的人先下車，等下車的人下完后在上車,。

2、不準在車行道上招呼出租汽車,。

3、不準攜帶易燃,、易爆等危險品乘坐公共汽車,、電車,、出租車和長途車。

4,、下車后千萬不要從車前或車后突然走出來或著猛跑過道路。

5,、機動車行駛中,，不準將身體的任何部位伸出車外,，還不準跳車。

6,、不準催駕駛員開快車,，不準與駕駛員閑談或采用其他方式妨礙駕駛員駕駛,。

7、乘坐貨運車時不準站立,，不準坐在車廂樣板上。

8,、乘坐貨運車時,，嚴禁站在駕駛室與貨物之間的地方,，防止急剎時貨物前移，將乘車人擠傷,。

9,、乘車人,，特別是乘坐小客車的人，在停車下人時,，應(yīng)開右側(cè)門，如需開左側(cè)門時,，應(yīng)先觀察確認車后無來車時,，再開車門下車,，不能影響其他的車輛行駛。

10,、乘車時不準往道路上亂扔垃圾或吐痰。

11,、乘車汽車行駛時,，前排人員應(yīng)當按規(guī)定使用安全帶,。

為了同學們的安全請同學們一定要記住哦！

自由來自規(guī)則的演講稿篇十七

尊敬的老師,、親愛的同學們：

小小的一分鐘，在很多人的眼中,，腦中根本沒有引起重視,，其實一分鐘也往往決定著一個人一輩子的幸福。上帝是公平的,，也是吝嗇的,。他只賜予每個人一次生命,，所以我們必須好好珍惜它,，呵護它。但是隨著現(xiàn)在經(jīng)濟繁榮的發(fā)展,，越來越多的人買車，造成交通擁堵,。

因交通事故死亡人數(shù)占我國總死亡人數(shù)的37%，這是一個不容小窺的數(shù)字,。今天,，人們顧于繁忙的工作中，上班,、上學怕遲到，而違反交通規(guī)則,。每個人為了自己的利益，不惜冒著生命危險去違反交通法規(guī),，因此而失去生命是不必要的。

記得去年,，我在十字路口等紅燈，旁邊一個中學生也許是上學遲到了,，也許是等紅燈沒有了耐心,，騎著電動車沖了出去,，旁邊右轉(zhuǎn)的燈還綠著，這時,，一個人開著車急乎乎地往前闖，在黃燈閃爍那一刻,，伴隨著“嘭噔”一聲巨響，兩人相撞了,，而那人并未減速，急沖過去,，慌忙之下逃逸了。那中學生的車前半部分已經(jīng)被撞壞了,，幸好人沒受太大的傷，不過,，這點足以讓他改過了。

通過此事,，我們要了解有關(guān)交通安全的常識：

1,、過馬路要走人行道,。

2、在公路上不并排行走,、騎車。

3,、開車（騎車）速度不宜太快，不然不好反應(yīng),。

4、不闖紅燈,、黃燈。

5,、不要在公路上追逐打鬧。

6,、乘坐公共汽車應(yīng)先下后上，勿爭先恐后,，勿擠逼搶位。

7,、看見他人亂開車,，不發(fā)怒,、不斗氣。

交通隱患也許能防患于未然,，你只需要做好自己應(yīng)做的事，遵守交通規(guī)則,，那么交通事故就會遠離你,。人的生命只有一次,，失去就不能再擁有,。珍愛生命,，警鐘長鳴！

自由來自規(guī)則的演講稿篇十八

親愛的老師,，同學們：

大家好,。

如果說你要讀儒家的經(jīng)典,，除了《論語》等大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典外，還有《弟子規(guī)》也是一本很好的書,。如果說《論語》等是面向所有人的，那么《弟子規(guī)》就是針對孩子的,。

《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》,，原作者李毓秀,，是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學而篇”弟子入則孝,，出則弟，謹而信,，泛愛眾，而親仁,，行有余力，則以學文為中心,。分為五個部分，具體列述弟子在家,、出外、待人,、接物與學習上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》，并改名《弟子規(guī)》,，是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠,，養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。

《弟子規(guī)》的.核心,，本自孔子的言論。它教導我們孩子需要講孝悌,，要謹慎誠信，要愛周圍大眾,，親近仁德賢人,。倘若有富余精力,，多讀書多做學問,。《弟子規(guī)》的教育觀念,，我是非常贊同的，它崇尚的是儒家的思想,，以“仁”為本。我認為,，這個世界上聰明人不多,，有作為的人更少,，而我們中國當前的教育是以成績?yōu)橹鳎薏坏么蠹议T門優(yōu)秀,，個個成為大科學家,。中國現(xiàn)在的中,、高考似乎完全決定了學生一生的命運。其實不然,，有消息稱，中國自恢復高考的三十年來,，并沒有一個高考狀元成為各領(lǐng)域工作者中的頂尖分子，這是為什么呢,？我認為|||，成績不能說明一切,，因為成績只能說是理論知識掌握了，而真正的研究,，實驗工作等,，光有理論知識是不夠的,，動手能力和邏輯思維等都是很重要的，而最最重要的就是情商,，包括性格脾氣等等。你在工作中不能與人家良好溝通,、良好合作，甚至不能與他人和諧相處,，還能談什么工作呢,？因此,，我非常贊成以道德為基礎(chǔ)的教育方式,。因為你做人首先得講道理，要文明要有修養(yǎng),，這樣才是一個真正的人。在這個基礎(chǔ)上，努力學習,，提高自己的理論水平，學識素養(yǎng),，若是你能掌握得很好很深，那么你就是一個優(yōu)秀的人了,。

畢竟人的智商,，人的接受能力等總是會有差異的，這樣導致人的成績有高低,，但是，道德這方面,，就拿《弟子規(guī)》來說，你想做就一定能做到,，但每時每刻都做到，那需要時間,，需要毅力,。古時候,，孩子們都學習儒家思想,，做一個有道德的人，那才會受人尊重與敬愛,。那時，除了貧窮和不愛學習的孩子,，大多數(shù)孩子們都努力學習，特別是隋朝開始了科舉制度,，“學而優(yōu)則仕”,，有志之士就通過科舉,，考取進士后就可以做官,，為百姓造福,。因此,，歷史上自從儒家思想占據(jù)統(tǒng)治地位的時期,，除戰(zhàn)爭時期外，神州大地都很先進,，很繁榮。但是現(xiàn)在,，中國都沒有一個接受中國教育的人獲得諾貝爾獎；還有人均經(jīng)濟水平實在是太低了,！而中國，作為一個有著五千年歷史的大國,，人民的素質(zhì)卻是越來越低,，導致很多人去日韓和東南亞等地旅游時,，被當?shù)厝肆R,！

我認為，要讓中國成為真正的大國,，那么就應(yīng)該從孩子們的教育抓起，而孩子們的教育,，應(yīng)是以道德為基礎(chǔ)的?！兜茏右?guī)》應(yīng)該重新回到教育的基礎(chǔ)中來,，讓未成年人懵懂之時，就開始習讀《弟子規(guī)》,，踐行《弟子規(guī)》,，做有素質(zhì)的國人，民眾素質(zhì)高,，不愁國不強。