總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧,。什么樣的總結才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

新教師試用期個人總結努力方向和不足篇一

作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向,、教學方法等。

家長”,、做學生的好朋友、做學生的心理醫(yī)生,，關注學生的健康成長,，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格,。課堂上,，我時刻注意規(guī)范自己的教學行為。課后,，我經(jīng)常走進教室,，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流,。當學生遭遇挫折時,，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長故事,，以自己的人生經(jīng)歷去感化,、教育學生。

二,、能方面

教好書是教師的基本職責之一,，在教學工作方面，我爭取多聽課,，從中學習別人的長處,，領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,，我都做好充分的準備,，我的信念是決不打無準備的仗。在教學中,，認真?zhèn)湔n,，認真閱讀各種教科參考書，認真編寫好教案制定好教學計劃,，根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,，不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時，不厭其煩,，耐心教導學生,，還耐心地輔導學生復習遺漏知識；在傳授學生知識的同時,，并對他們進行思想教育,，教育優(yōu)生幫助后進生。

三,、勤方面

耽誤工作的時間,，并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

四,、績方面

在教學方面：開了兩次公開課,，得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試,，我所帶的三個班級的英語學科,，總體來說，成績較好,。俗話說：“金無足赤,，人無完人?！痹诮逃虒W工作中,，我仍然有很多的不足之處，如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,，自身的知識面較窄,，理論修養(yǎng)水平不高，在教育學生方面的經(jīng)驗的還不足,，在以后的工作中,，我會“多學習、多動手,、多思考,、多總結、多反思”,，以期更大的提高,。教育是愛心事業(yè)，從學生身心健康出發(fā),，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,。對于個別后進生，利用課間多次傾談,，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,，積極面對人生,；而對優(yōu)秀學生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,，爭取更大進步,，早日成長為一名優(yōu)秀的英語教師。我將會努力學習,，把最好的英語學習方法交給孩子們,。愿孩子們明天會更好！最后望領導多多指導和幫助,。

新教師試用期個人總結努力方向和不足篇二

時光如梭,，一年的見習期即將結束。在這一年里,，在各位領導和老師的熱心支持和幫忙下，我認真做好教學工作和班主任工作,，用心完成學校布置的各項任務,。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。

一,、師德表現(xiàn)

這一學期里,，我在思想上嚴以律己，熱愛黨的教育事業(yè),。在工作中更是時時刻刻嚴格要求自我,。一年來，我還用心參加各類政治義務學習,，努力提高自我的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排，配合領導的老師們做好校內外的各項工作,。

二,、教育教學狀況

在教學工作中，我注意做到以下幾點：

2,、認真上好每一節(jié)課,。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維,，注重綜合潛力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質,。保證每一節(jié)課的質量,。

3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見,，及時了解學生的學習狀況,，并有目的的對學生進行輔導。

4,、堅持聽課,，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自我的教學模式,。本學年平均每周聽課二到三節(jié),，對自我的教學促進很大。不僅僅如此,，還抓住每次外出學習的機會,，取長補短，收獲不少,。

5,、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂,，做到學有所用,。

6、扎實自我的基本功,。透過向老教師,、幫教老師的學習，切實提高自我的基本功,。

三,、班主任工作狀況

學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個普教畢業(yè)生一進校就擔任班主任,，一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性,。班主任除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外,，更就應關注每一個學生的思想狀況,，全面了解學生狀況。我平時十分注重與學生的交流,，透過與學生談心,，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮,，解決他們的實際困難,，以有利于他們的學習和生活。此刻班級狀況穩(wěn)定,，學習氣氛濃厚,，同學互幫互助,，在各項活動中表現(xiàn)突出。

以上是我一學期來的工作總結,，在一年的工作中,，無論是教學工作還是班主任工作，我都覺得自我存在著很多的不足,，比如,，合理統(tǒng)籌的潛力有待提高，教學管理工作中不夠嚴格,，計劃意識不強,，與家長間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術等,。在為期一年的新教師培訓課的學習過程中,，我確實成長了不少，學到了很多專業(yè)內外的知識,，認識到自我的一些不足,。正所謂：“有則改之，無則加勉!”既然看到了自我的不足,，我將用心改正,。在今后的工作中，我將會多調整心態(tài),，多反省自我，多進行教學后反思,，多向老教師取經(jīng)和學習避免走多彎路,，從多角度多方法看問題，讓自我真正地快速成長起來,。

新教師試用期個人總結努力方向和不足篇三

時光荏苒,，20xx年時間已經(jīng)從指縫間流逝，我在西海小學見習期的教育教學工作已到尾聲,，回顧這一年的工作,，我感到萬分的快樂與充實，因為我就是這樣一路踏實的走來并從中體會到快樂與神圣的責任感!并且受益良多,。在這一年中,。我的生活和工作都發(fā)生了重大的改變，同時也讓我深刻的體會到這份工作的純真與美好,。人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事,。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我的理想是用我的專業(yè)知識,，去教育一批有理想,、有擔當,、敢作敢為的時代精英，要成為學生們永生難忘的良師益友,。

與孩子們相處是我每天都必須面對,，也是我每天最開心的事。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，一切的煩惱與憂愁剎那間消退,，生活如詩如畫地在眼前飛揚，使心田燦爛,，溫馨甜美……我覺得小學教師是一個純真和美好的職業(yè),。有人形容做小學教師這份職業(yè)將永遠顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理,。當你面對孩子那雙無比清澈充滿童真的眼睛時,，當你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時，每個人都仿佛又重新回到了童年時光,。這讓我更叫喜歡這個職業(yè),，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好。

俗話說：“活到老,，學到老”,，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質,。在思想上嚴于律己，力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學校組織的各項活動。

一年來,，我服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。無論在什么情況下,，我都沒忘記“學為人師,，行為世范”，并以品德至上來要求自己,。我相信在以后的工作學習中,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點,，取得更大的進步,。

作為一名新教師，又面臨著新課程改革,，我在教育教學工作中遇到了不少困難,。針對這些情況，在我積極參加區(qū)和學校組織培訓的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗,。在教學中，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外，本人在搞好教學工作的同時,，還很注重教學經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流，不斷的'揣摩,、思考,、實驗、修正,，不僅對上課有很大幫助,，對自身的素質也有很大的提高。

在這里非常感謝區(qū)進修學院為我們準備了包括師德教育,、班主任工作,、教育科研,、多媒體教學等一系列的培訓,。在培訓中，我的思想政治修養(yǎng),、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高,。尤其是在法律法規(guī)和班主任的教學上，讓我明白了當老師,，不但要關愛學生,，而且還要時刻謹記法律上規(guī)定的條例，做個學生敬愛的好老師,。

(1)抓住學生的興趣,。充分認識到興趣是最好的老師,，我接觸到學生后并沒有給學生講要求，講教材,。而是多方面地引導學生探索課外知識,。讓學生加強對身邊事物的認識能力，提高學習興趣,，激勵學生進行自主探索和學會分析問題的能力,。使美術成了他們最感興趣的一門課。

(2)鼓勵學生說出自己的獨特體驗,。四,、五年級的學生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗，通過自己的認識和想象相結合,，畫出來都是幅很好的作品,。在我的鼓勵下，同學們能完整地表現(xiàn)出自己的想法,，并且達到預期的效果,，使繪畫水平有了理想的提高。改變了學生之前畫畫總要看著什么東西才能畫出來弊端,。

(1)制定切實有效的班規(guī),，并通過班干部輪流制實;

(2)凡事都說到做到，樹立自己在學生心目中的地位;

(3)關愛學困困生,，及時表揚成績好的學生,，采用多鼓勵，多交流的方式進行輔導;

(4)主動與學生家長交流,，達成家校合一,，攜手培養(yǎng)孩子，關心孩子成長的教育方式,。

教師的職責,，古人概括為“傳道、授業(yè),、解惑”,，把道德教育放到了首位。教書必先育人,，美術科也不例外,。在小學美術教育中，學生的行為習慣的養(yǎng)成是非常重要的,，就如學生在管理自己的學習用具上,，培養(yǎng)讓學生自己動手，自己以最快的時間整理好自己的學習用具,，養(yǎng)成自己能做的事情自己做,，同時培養(yǎng)同學之間的合作意識,，快樂共享。

除了一般的道德教育外,，我覺得美術還是最容易培養(yǎng)學生自信心的科目之一,。剛開始學畫畫時，一部分人總會有些膽怯,，還有一部分人對著自己的工具直發(fā)呆,。在老師的鼓勵與誘導下，學生能夠主動動手,，到大膽下筆,，細心處理畫面，不到半學期便能使美術成為自己的一技之長了,，這過程便是一個自信心的提升,。我在課堂上極少批評打擊學生，在肯定聲中找到自我,，從而信心百倍地去學好沒每一筆,，每一畫。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領導、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

作為一名新老師,，自身的學識相當重要,，一天不學習，就會落后一截,，因此,，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,。我積極學習各種教育理論，積極參加各類培訓,，并且積極參加各類美術活動和比賽,，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學,。學海無涯，在下一年里,，還有的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的,。

在一年的工作生活中我認識到，教育工作是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學生的特點和問題也在不斷的發(fā)生著變化,。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生在教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

在今后的教育教學工作中，我將立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，研究好學生,，爭取學校領導,、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好教學,，使我們的工作有所開拓,，有所進取，更加嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自已,。

新教師試用期個人總結努力方向和不足篇四

時光如水，歲月如歌,，一眨眼功夫,，一年試用期滿了。在這初為人師的一年里,，我融入了嘉禾中心小學這個小學教師集體的大家庭中,，從中感悟到了師風師德的重要，體會到了做教師的滋味,，懂得了教師的責任,，同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F(xiàn)將一年以來工作總結如下：

"無德不成師,，德高才為范"，德是教師的靈魂,，是教師的生命,，作為一名教師，不僅要有淵博知識,，精湛技藝,，更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,，師德的修養(yǎng),，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上,，夸夸其談,，要善于學習，用心修煉,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從我做起,，堅持不懈,，持之以恒，我心里是這樣想的,，也試圖這樣去做,。一年下來我積極參加校內外各種學習和培訓外，還著重拜讀了各種書籍,，其中的名言名句時時催我上進,，常常把我從挫折中扶起,，使我堅定了小學教師崗位的信心，決心為教育事業(yè)奮斗終身,。

學校要發(fā)展，教師是關鍵,。人力資源是學校發(fā)展的第一資源,，人力資源就是教師的專業(yè)素質和教師專業(yè)化程度，所以教師教育教學能力薄弱直接關系到學校辦學的興衰,。作為新教師我以名師為目標,，立足教學常規(guī)，做足做優(yōu),，不斷充實自己的基礎,，盡全能向名師目標進發(fā)。

首先通過學習來提升自己,。為什么要學習,，理由很簡單，因為教育的地位和作用在變,，教學目標在變,，課堂在變，師生關系在變,，沒有及時轉變角色,，沒有足夠理論支撐，一切都難以應付,，尤其是作為一名新教師,。因此我力求從以下幾方面來實現(xiàn)。一是讀書,，"讀書會讓我們教師更加善于思考,，更加遠離浮躁，從而讓我們的教師更加有教育的智慧,，讓我們的教育更加美麗",。二是聽課，聽各位優(yōu)秀教師的示范課,，他們駕馭課堂教學能力,、調控能力、教學設計等,，我羨慕之極,，是我終身學習的榜樣。我不斷加以取長補短,，縮短教學成熟期,。

另外我還聽了校內不同學科教師的課,，吸納課堂教學的精髓，豐富自己教學風格,，提高自己課堂教學水平,。其次通過實踐來成就自己。教育是一門藝術,，教學本質上更是一門實踐的藝術,。所以教好書是教師專業(yè)成長的第一步。如何教好書,，作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課,，能根據(jù)本校學生實際來制定教學目標，預設解決重難點的方法手段和途徑,，完成每課的教學任務,，也逐步培養(yǎng)學生的學習興趣。第二積極參加教師賽課活動,，與骨干教師同臺獻藝,，從中鍛煉了自己膽量，也取得了較好成績,，并不斷總結教學經(jīng)驗,，通過反思來加快自己成長。

信息技術教師教學能力的提高是一個積累過程,，而教學反思是教師積累教育教學經(jīng)驗,、提高教學質量的`有效方法。我注重每節(jié)課后反思,，這樣能從自我評價,、他人評價、評價學生中進行自我反思,，不斷總結,、積累自己在教學過程中的所得、所思,、所感,，使自己不斷的成長，我愿反思教學過程終身,。

勤能補拙,，勤奮是為師者的法寶。尤其是新教師更要勤奮學習,，自覺修養(yǎng),，腳踏實地，奮發(fā)圖強,，樹立遠大理想,，努力實現(xiàn)奮斗目標,。一年來，我做到課時教案齊全,，無漏備缺備現(xiàn)象,，按時到校，從無遲到,、早退,、曠課現(xiàn)象，努力做為一名合格的教師,。

一年的試用使我的教學經(jīng)驗得到了一個質的飛躍,，我學到了很多書本上學不到的知識,。"知識是永無止境的。"在取得一定的成績的同時，我時刻不忘超越自己,。面對教育事業(yè)的滿腔熱情,，將鼓舞著我不斷前進。

新教師試用期個人總結努力方向和不足篇五

尊敬的領導：

我于x年xx月xx日分配到分公司工作,。半年來,，在公司領導和同事們的關心支持下，我很快完成了從學生到職員的轉變,，在較短時間內適應了公司的工作環(huán)境,，現(xiàn)將半年來的工作情況總結如下：

半年來我主要在結算科工作，我將學校中所學到得專業(yè)知識在工作中加以運用,，較快熟悉了公司財務處理流程,，并主要參與了經(jīng)濟合同的管理工作;學會了每個月的報稅工作，運輸發(fā)票的開具,，報賬記賬工作,，熟悉了浪潮mygsgseries管理軟件的應用;學會了利用oa平臺閱讀、傳達和處理集團公司的各類文件,、通知,、信息和公告等，了解了公司各科室的工作流程,。在領導和同事的耐心指導下,，我積極學習新知識，不懂的問題虛心向同事學習請教,，學到了很多學校不曾學到的知識,，提高和充實了自己。我時刻嚴格要求自己,，遵守公司的各項規(guī)章制度,，關心,、團結同事，和公司同事關系相處融洽而和睦,。

通過六個月的學習和實踐,，我學到了很多，也感悟了很多,。從原來在學校中被動的學習轉變?yōu)樵诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)問題主動的學習,，團隊合作意識有了很大的提高，能夠在規(guī)定時間內出色的完成任務,，做到讓領導,、自己都滿意。當然,，我還有很多不足,，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,，需要不斷繼續(xù)學習以提高自身綜合能力,。

在試用期即將期滿之際，我鄭重提出我的轉正申請,，請上級領導給予批準,。在今后的工作中，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為公司創(chuàng)造價值,，與公司同呼吸、共命運,。

申請人：

20xx年x月x日

新教師試用期個人總結努力方向和不足篇六

不知不覺,，參加工作已經(jīng)一年多了。在這一年光陰里,，在學校領導和指導教師的指導下,，教授教化才能獲得了進步，很快適應了新的工作情況,。在此期間,，通過業(yè)余光陰聽課等盡力向其他新、老教師學習,，持續(xù)完善了本身,。

俗話說：人生最愉快是事便是做本身喜歡做的事。我很慶幸卒業(yè)后能走上憧憬已久的三尺講臺,。我抱負是要用我的知識,，我的理念來教導、培養(yǎng)一批批的白衣天使,，要成為學生們永生難忘的良師良友,。然而,，這一切美好的想法在走上講臺后給我敲響了警鐘，它奉告我此刻所應具備的不僅僅是激情,，而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識：教師,，任重而道遠；成為學生的良師良友,，難上加難,；作為先生，只有愛是不可的,。認識到本身肩上的責任,，了解到以后途徑的艱巨，并沒有挫傷我的積極性,，而是讓我在有心理籌備的環(huán)境下要繼承不懈的盡力,。

作為一名新教師，最緊張的便是通過學習和實踐熬煉控制各項教導技能,，成為一名合格的人民教師,。為此,，我在見習期內完成了如放學習和工作任務：

（一）工作業(yè)績,，主要勞績及主要體會

作為新教師，經(jīng)驗往往對照短缺,。為了能使本身盡快融入到教師的角色中,，我多向年長的教師求教，學期開始,，抓緊機會多聽課,，聽其他先生的課使我深有啟發(fā)，習得了不少優(yōu)秀的教授教化措施,，例如,，講堂提問方法措施的多樣化可以進步學生的積極性，在教授教化中要用多種形式溫習和鞏固所學知識,，啟發(fā)學生的思維等,，這些經(jīng)驗使我受益非淺，當著我把這些經(jīng)驗具體利用在講堂上之后,，我發(fā)明學生學的輕松,，我也教的欣喜。

在暑假期間參加了省衛(wèi)生廳組織的為期二十天的專業(yè)技能培訓,，不僅勞績到了教導學,，教導心里學方面的知識，而且接收到了盤算機方面,，論文寫作等方面的專業(yè)培訓,，可謂勞績頗多,。

（二）不夠之處

1、參加工作光陰還短,，經(jīng)驗不夠,，還有有許多必要向老教師學習的地方。

2,、與學生相處是一門很大的學問,，盡管在這一年的實習中摸索出一些經(jīng)驗，可以或許依據(jù)學生環(huán)境調劑本身的教授教化作風,，然則還有許多方面必要改進,。

3、講堂基礎功欠缺,，板書組織層次性不敷,，必要繼承改進。

（三）盡力偏向

1,、增強自身基礎功的訓練,，講堂上做到精講精練，注重對學生才能的培養(yǎng),，知識上做到課課清,、段段清。

2,、對差生多些關切,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更猛提高,。任何學生都是很想作勤學生的，只是我們不停不去關注那些造詣差的學生,，讓他們習慣了接收批評,，作為先生，我們有責任去轉變他們,，贊助他們,。

3、增強守紀方面的教導,，使學生不僅在講堂上集中注意力學習,，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束本身。

4,、應用各類措施,，訓練學生進步、集中注意力。

在衛(wèi)校,，我開始了我的事業(yè)和我的追求,，回想這一年與學生在一起，固然每天都是忙繁勞碌的,，但我忙得快樂,，忙得高興，在往后的實踐中,，我會繼承盡力工作,，以誠摯的愛，真誠的心,，以及有個性的講堂教授教化作風吸引學生,，打動學生。持續(xù)進步本身,，完善本身,，盡力使本身早日成為一名優(yōu)秀的教師。

新教師試用期個人總結努力方向和不足篇七

一年來,，我校根據(jù)區(qū)教師繼續(xù)教育有關文件規(guī)定及師資隊伍建設規(guī)劃,，與學校對新教師試用期培訓制定的計劃。努力的在業(yè)務上,、思想上,、生活上對我校的孔穎、趙星兩位新教師進行指導,，一個學年下來兩位教師工作積極主動,，虛心好學,、對工作中的一些問題能積極探討,，認真思考，進步很快,，并能勝任學科的教學工作,，以下是一個學年來培訓工作情況的總結。

一,、師德表現(xiàn)

兩位新教師能積極參加全?；顒樱J真學習學校下達的上級文件,，關心國內外大事,，注重政治理論的學習，撰寫學習心得,，同時配合組里搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從工作安排,，人際關系融洽,。

二、班主任工作

為了使兩位新教師能勝任班主任工作,，盡快的熟悉班級管理業(yè)務,，在班主任工作的指導中，我校安排蔡荷蘭為孔穎老師班級事務指導,，趙星實習班主任,，由周玉蓉老師指導和引領趙星老師進行班級事務管理，在指導過程中不但要求兩位教師過程管理做到嚴和愛相結合,，而且要求兩位老師積極地與學生及家庭溝通,，了解學生的最新思想動態(tài)。同時在工作中引導兩位新教師注意：

1,、對于班級管理要制定切實有效的班規(guī),，培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作,，指點他們工作方法,，通過嚴格要求使班干部個人在知識、能力上取得更大進步,，給全班起到模范帶頭作用,。

2、要充分利用課間談話和班會課,。抓住和學生們溝通的時間,，了解班級情況和學生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進行教育和解決問題,?；蛑v座、或討論,、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會,。

3、關懷后進生,、行為偏差生,。拿出了工作的耐心，通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉變,。

一個學年下來,，這兩位新教師所帶的班級，班級面貌有了很大的提高,，班級充滿團結向上風氣,，孔穎管理的班級多次獲得學校流動紅旗。

三、教學工作

對于教學工作學校要求兩位新教師根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,，著重注意做到以下幾點：

1,、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中要認真研究教材,，力求準確把握重點,，難點，并注重參閱各種資料,，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。教案編寫做到詳案，并不斷歸納總結教學中得不足和成功以提高教學水平,。本學年兩位教師均對自己的備課做到課前有斟酌課后有反思,。

2、認真上好每一節(jié)課,。把新課程改革的理念融入到課堂中,，激發(fā)學生的求知欲，活躍課堂氣氛,，最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,，輕松學習。課后及時反思,，長足發(fā)展,。

3、認真及時批改作業(yè),，注意聽取學生的意見,，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導,。

4,、堅持聽課，認真記錄,，積極參與評課,，學習各組教師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式,，并抓住每次外出學習的機會，取長補短,。

5,、注重教育理論的學習，把一些先進的理論應用于課堂,，做到學有所用,。

四、結合學校培訓計劃，完成工作情況

1,、兩位教師聽課每人都達到30節(jié),。

2、上學期,，在指導教師的指導下,，兩位新教師均上了一節(jié)半日公開課，受到到場的家長們一致好評,，孔穎還上了一節(jié)區(qū)級調研課,，趙星參加了區(qū)青年教師基本功競賽獲二等獎，在“課堂改革我能行”評優(yōu)課中評為“優(yōu)秀”課,，本學期孔穎老師在區(qū)新教師培訓中展示了一節(jié)班隊活動,，受到老師們的好評。

3,、在自身教學中能注重情景創(chuàng)設,，并結合教材與學生的實際情況靈活運用教學方式，學生學習主動,，教學成績有所進步,。

4、能積極地進入學校課題研究,，參與學校的市級課題研究,，認真寫好研究專題和信息筆記。

5,、熟悉了班級管理工作,，所帶的班級面貌有所改進。

6,、兩位教師每學期均開了一節(jié)教學研討課,，教學過程、教學方法,、教學效果,，得到聽課教師的好評。

以上是這一學年新教師培訓工作總結,，但對于新教師來說我們的指導還將繼續(xù),，通過認真的指導，壓擔子,，讓新教師逐步成長起來,。

新教師試用期個人總結努力方向和不足篇八

作為一名黨員，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，認真學習黨的重要文件和精神,。積極參加學校的政治學習,，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),，自覺遵守學校的規(guī)章制度,。積極參加教研活動，服從分配,，完成學校指定的各項工作,，廉潔從教，忠誠黨的教育事業(yè),，執(zhí)行黨的教育方針,，面向全體學生，教書育人,，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才,。我尊敬領導、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時，對人真誠,、熱愛學生,、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

二、勤

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極參加校本培訓,、政治學習、教研活動,、值日,、升旗禮。不放過任何一次學習,、提高的機會,，不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中,，做到課時教案齊全,，無漏備缺備現(xiàn)象，按時到校,，從無遲到,、早退、曠課現(xiàn)象,，努力做一名合格的教師,。

三、能

本年度,，我擔任高一年級歷史教學工作,。在教學中我認真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。做到課前認真?zhèn)湔n,，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學生學習的主動性,，課后及時總結,、反思。從不體罰學生,，并開展結對子的活動,，激發(fā)學生的上進心。平時,，關心愛護學生,，既做到嚴格要求，又耐心引導,，,，促進學生全面、主動,、健康發(fā)展,。

四、績

在學生們的共同努力下,，這一學年的教學工作圓滿完成,。特別是在培養(yǎng)學生學習能力方面，取得了較好的成果,。絕大多數(shù)學生都逐漸由會學向學會轉變;一年來,，學生對歷史的學習興趣有增無減，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下,。今后,，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學能力和水平,，創(chuàng)造更好的成績,。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,，踏踏實實地做人,，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學,，回報社會,。