演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

我愛我校演講稿三分鐘篇一

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家好，我是來自初二(4)班的伏丹,，我今天演講的題目是《我愛新陽》,。兩年前，我踏入了這座神秘的殿堂;現(xiàn)在我通過自己刻苦的學習,，成為我們班級的光榮,。感謝你——新陽中學。

晴空萬里,，鳥語花香,，這里，將是我人生的發(fā)展的起航碼頭,，溫和的陽光在教學樓上灑下了金色的暈圈,，走近你,，似乎有種久違的溫馨，腦海中不由自主的出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手的畫面,，這使我原本雀躍的心漸漸變?yōu)樘耢o,。 在這里,，我認識了許多來自不同學校的朋友,，大家在一起談天說地,，暢語開懷?！爸弘y逢”,，大家在閑談時都添了幾分幽默，同時也增長了幾分見識,，更讓我深刻感觸的是：每個人都有一顆真誠而又美麗的心靈,，每個人都懷有贈人玫瑰，手有余香的慷慨,，每個人都有似海如江的胸懷,，這,，讓我更深的愛上了這里，愛上了這似乎永遠不會枯燥的生活!

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我們美麗的校園;我不是學者，不能用深邃的思想思考我校的價值;我更不是歌手,，不能用動聽的歌喉歌頌我們的學校。然而,，我是這美麗校園中的一員,，我想用我腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中最美的詩篇，我要用凝重的感情唱出我心中最動人的頌歌——我愛新陽。

坐在寬敞明亮的教室，仿佛置身于一個溫暖的家,。這么多的兄弟姐妹,，友愛互助,，文明禮讓,，班里的每個人團結(jié)上進,，在未來的日子里，我們將風雨同舟,，在未來的歲月里,，我們將榮辱與共。

現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),，我有點離不開你了,、走近你，溫暖我,。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動,。新陽，今天我為您而驕傲,，明日,，你將為我而自豪!

我愛我校演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天,，我很高興(榮幸)的在這里做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園——西區(qū)中心小學》,。

時光匆匆,，歲月無情，我們的“西區(qū)中心小學”已走過了近三年的時光,。我也近入西區(qū)中心小學兩年多了,，在這兩年多的歲月里，我從一個不懂禮貌的孩子變成了一個多次獲得學校頒發(fā)的“文明禮儀之星”的好學生,。更主要的是,，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校感情更深了，更濃了,。我以能在西區(qū)中心小學讀書而感到自豪,。

我愛我的校園。我們的校園美麗,、和諧,。同學們個個健康、活潑,。我每天最想做的事,，就是回學校上課，因為這里有我們尊敬的老師,，親如兄弟姐妹的.同學,。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快,，同學們不知疲倦的學習著,。那種收獲知識的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量,。寬敞明亮的教室里傳來瑯瑯的讀書聲,，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們新世紀學子的心聲,?！靶泻竦抡\信事，做健康快樂人”,，成為我們西區(qū)中心小學每一個學生的追求,。

我愛我的校園。我們的學校是一個歡樂,、幸福的大家庭,。學校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,，同學之間親如兄弟姐妹,，這一切都感動著我，溫暖著我,，使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情,。

中山市優(yōu)秀家長學校;西區(qū)中小學校素質(zhì)教育目標管理綜合評估一等獎;西區(qū)教學質(zhì)量綜合評價一等獎;中山市優(yōu)秀體育項目(籃球)傳統(tǒng)學校;學校還被評為中山市衛(wèi)生先進單位;中山市“健康促進學校”首批銅牌學校;中山市文明單位;中山市無吸煙單位;中山市交通安全文明學校等等,，取得了一系列的個人和學校的輝惶的成績,，贏得社會的廣泛贊譽。

我愛我的校園,。我愛那寬敞的教室,，廣闊的操場,，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們,。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實基礎(chǔ),。

同學們，讓我們刻苦勤奮，開拓進取,，把在西區(qū)中心小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶,。

我愛我校演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師：

下午好,！

今天我演講的題目是《我和我的學?！贰?/p>

20xx年9月11日我第一次高新區(qū)第八小學的大門，走進校園，映入眼簾的是莊嚴挺拔的教學樓,，寬闊的操場,，別具風格的科教樓,，還有頗具現(xiàn)代化特色的多媒體教室,。心里暗暗感慨：這學校真好,！也正是從那一刻起，我成了八小這個大家庭中的一員,。

去年夏天,，我懷著理想和對未來新征程的憧憬告別了大學那片勃勃生機的樂土，步入社會,，來到了高新區(qū)第八小學。不經(jīng)意間,，我已經(jīng)與這個溫暖的大家庭成長了一年有余,，我由衷的感到驕傲和自豪。雖然我們的學校不大，但樸實無華,，教師也更是默默無聞，每天都堅守在自己的崗位上,，做著自己的事，一切都只能用“正常工作”這四個字來描述。然而正是在這正常的環(huán)境中,，學生更是井然有序,，師生之間和睦,，生生歡笑不停,，師與師之間和諧一致,，氣氛融洽，每日踏入校園都會有一種舒爽的感覺,。原本稚嫩的我們在學校的引導下逐漸走向成熟,，走向理智，逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活,。

作為八小的老師,，帶著對教師這份職業(yè)的熱愛，憑著一腔熱血,，滿懷激情的踏上講臺,，就是在這一年多的時間里，我覺得自己時時刻刻被一種巨大的幸福包圍著,。有學生帶來的,，也有被我們教師強烈的工作欲望所感染的。

現(xiàn)在好像人人都覺得,，小學教師的生活不要太輕松,，既有雙休，又帶寒暑假,，不就是孩子大王嗎,？其實，這些人根本就沒有能了解現(xiàn)代教師的工作特點,，教師在工作中花費的時間和精力比其他人不知要多多少,。

今年的9月10日，我度過了我教師生涯中的第二個教師節(jié),，手拿著孩子們送的雖不名貴但滿是誠心的肥皂花,，在同學們聲聲稚氣而又真心的問候中，眼角的濕意泄漏了我滿滿的感動,。那一刻,，我知道，我是幸福的,！

我愛我們學校,，還因為我校有著催人奮進的校園文化氛圍。校園文化是一所學校的靈魂,，是學校精神和濃厚文化底蘊的沉淀與凝集,，是全體教職工辛勤工作碩果的結(jié)晶,。學校從辦公室到教室，從走廊到樓梯,，從一草一樹到一石一墻，處處有文化,，真正體現(xiàn)了“每一面墻壁都會說話，每一個角落都有特色,，每一處景點都能育人，每一寸土地都有文化效果”的校園文化特色,，每當我將目光注視校園的時候,，就會感受到一種令人心顫的，滾燙的東西,，那是所有冶金人對夢想的執(zhí)著,，正是這種精神在激勵著我,，鼓舞著我、鞭策著我,！我愛我校，我為我們的教師感到驕傲！我愛我校,，我更為高品位的校園文化感到自豪,！

學校的面貌正在發(fā)生著日新月異的變化。教師是浪花,，學校就是大海,，一滴水只有放入大海，才不會枯竭,。忙碌時校領(lǐng)導的一個微笑,，生病時同事們的一聲問候,，都帶給我無盡的感動,，是學校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺，是學校給了我拼搏的勇氣和力量,，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),，盡心盡責，以心換心,，以愛博愛,，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳,。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

我愛我校演講稿三分鐘篇四

大家好!

今天,，站在這里，我最想說的話是――我驕傲,，我是一名教師;我自豪――我是機關(guān)中學的一名教師,，我愛我校，這也是我今天要演講的題目,。

我不是詩人,，不能用漂亮的詩句謳歌我的學校;我不是學者,，不能用深邃的思想思考我校的價值;我更不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我校取得的成績,。然兒,，我是教師，我想用我腦海中采擷如花的詞匯,，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用凝重的感情,，唱出我最動人的頌歌――我愛我校。

我愛我校,，是因為我校有一支勇于開拓,、甘于奉獻、作風正派,、干正務(wù)實的領(lǐng)導干部隊伍,。他們本著“一切為了學生、為了學生的一切,、為了一切的學生”的辦學宗旨,，大膽改革，使我校的課程改革走在了xx區(qū)乃至xx市的最前列,，并取得了可喜的成績,，最近幾年的中考，我校喜訊頻傳：去年徐英超同學考入全市第三名,，今年我?？既烁咧?25人。校領(lǐng)導不僅在工作中狠抓課堂教學和教科研,，千方百計提高教學質(zhì)量,，在生活中也關(guān)心照顧教職工。有的教師生病了,，他們前去探視,。哪位教職工家里有了紅白喜事，他們就帶去關(guān)心,、帶去問候,，在精神上給予極大的安慰。每當想起這些,，我心中就會涌起不盡的感激,。我就會以更大的熱情投入到工作中，回報我的學校,。

我愛我校,，是因為我校有一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻,、以校為家,、愛生如子的教師,。他們有的已過半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋,，把他們的大好青春,，大好年華全部奉獻給了學校，奉獻給了他們所摯愛的事業(yè),。他們辛辛苦苦,、任勞任怨，數(shù)十年如一日,，默默地奮斗在教學崗位上,，甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學文化知識的高峰,。他們甘為蠟燭,，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長,。在他們的帶動下,，我們中青年教師更增加了熱愛教育事業(yè)的信心，肩負學校教育教學的重任,，成為我校的中堅力量,。他們大多數(shù)擔任著最苦最累的班主任工作，一干就是十幾年,。有人說,，老師像黃牛，可我要說,，老師像彈簧,，張力十足。上課鈴聲響起,，我們會立即彈起,，張滿40分鐘。班主任的彈跳頻率會更高,。早讀,、課間操、午自習,、下午操,，從辦公室彈到教室，從教室彈到操場,，再從操場彈回教室,，每天都要這樣彈來跳去,。有人說,，老師是春蠶,。可我要說,，老師是充電電池,，能量無限。工作一天,，筋疲力盡,，電量不足，回到家中休息充電,，補足精神,，第二天又在各自的崗位上拼命釋放能量，就這樣年復(fù)一年,、日復(fù)一日,、無怨無悔。我們校的年輕教師也在不斷地努力學習,，迅速成長,，相信不久的將來，他們會承擔起建設(shè)學校的重任,，成為教學一線的骨干力量,。

我愛我校，是因為我校環(huán)境優(yōu)雅,，辦學條件優(yōu)越,，教師、學生有一個良好舒適的工作,、學習環(huán)境,。后勤人員每天辛勤地植花種草、修剪樹木,、打掃衛(wèi)生,、美化環(huán)境。他們默默無聞地工作,，為我校的發(fā)展與騰飛積極作好后勤工作,。

我校的動人事跡太多太多，正是這些動人事跡在激勵著我,，鼓舞著我,、鞭策著我!我愛我校，我為我們的教師感到驕傲!我愛我校,，我更為我們的學校感到自豪!

我愛我校演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

大家好！

今天,，我演講的題目是《我愛我?！贰?/p>

我羨慕詩人,，因為他可以用如詩如畫的語言去贊美他心中所愛,；我羨慕歌手，因為他可以用動聽的歌聲去吟唱帶給他的感動,；我更羨慕學者,，因為他可以用哲學的思想去思考有價值的事情。然而,，羨慕歸羨慕,，我只是一名普通的不能在普通的一線教師，我只能用自己腦海中那樸實的語句來表達我的愛,，表達我對學校最真摯的愛,。

我愛我的學校，因為這里有為學校發(fā)展嘔心瀝血的校長,；這里有為教師成長不辭辛苦的主任,；這里有為學生學生費盡心思的教師；這里有天真爛漫的孩子們,。

曾記得,，三小老校址那較差的教學環(huán)境，夏天還好,，到了冬天,，無論在教室還是在辦公室，那厚厚的羽絨服怎能脫掉,。為了教師,、學生能有好的工作、學習環(huán)境,，校長有多少個白日到處奔波,，好話說盡，又有多少個夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè),，不能入睡,。還好，皇天不負有心人,，在校長,、主任的努力下，我們終于盼來了正是遷址的日子,。浩浩蕩蕩的搬家大隊在老校址與新校址中穿梭,，無論是學生,、老師還是家長，臉上無不流露出幸福的笑容,。當我?guī)ьI(lǐng)著學生們進入這寬敞的教學樓,，坐在窗明幾凈的教室時，大家歡呼雀躍,，開心的話語不絕于耳,。

進入新校址已有四年,，在這四年中我們的學校又有了翻天覆地的變化,。設(shè)備齊全的實驗室、圖書室,，不僅開闊了學生的視野,；各班配備的多媒體，為老師的教學提供了方便,；耳目一新的白板設(shè)備引來了各校的參觀學習,；寬敞舒適的階梯教室迎接了多次市區(qū)級活動；供教師鍛煉娛樂的乒乓球室總能傳出老師們愉悅的笑聲,；綠油油地毯式操場更是樂壞了貪玩的學生,。一切的一切，無不凝結(jié)著學校領(lǐng)導的艱辛努力,，有了他們,，我們的校園花更紅了，草更綠了,，老師,、學生們的笑容更多了。

我愛我的學校,，因為這里有一大批令我尊敬,、讓我感動的老師。老師們待人和善,，同事之間噓寒問暖,，帶給了我家人般的溫暖。他們有的已過半百,，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋，把他們的大好青春全部奉獻給了學校,，奉獻給了他們所摯愛的事業(yè),。他們辛辛苦苦、任勞任怨,，數(shù)十年如一日,，默默地奮斗在教學崗位上,。帶病堅持工作的楊老師，有趣可愛的宋老師,，和藹可親的王老師,。她們的`點點滴滴無不感動著我,，激勵著我,，看著他們，我們這些年輕人又怎能落后,，一個個教學精英嶄露頭角，學科活動豐富多彩,，課堂教學扎實有效,，讀書活動花樣繁多,，班級學習園地,、文化墻新穎奇特,，這些無不顯示著老師們的多才多藝,，無不顯示這是一支多么出色的教師隊伍,。

正是因為有了這樣出色的教師隊伍，在市區(qū)的各項活動中都有我們的身影,；正是因為有了這樣出色的教師隊伍，連續(xù)幾年我校在教學和學生管理方面都取得了優(yōu)異的成績,；正是因為有了這樣出色的教師隊伍,，我們的工作才幸福著,。我自豪,，我是一名教師；我驕傲,，我是三小的一員；我幸運,，我能在這個團結(jié)的,、充滿愛的集體中幸福的工作著。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

我愛我校演講稿三分鐘篇六

最有希望的成功者,，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,，這句名言詮釋了希望與時間的關(guān)系,。希望不是空談,，更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù),，在校就應(yīng)抓緊時間學習。在我們的母?！小t就充滿了這種認真學習的氛圍,。

三中是我們大家共同的母校,。在三中，最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了,。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,，看著我們?nèi)袑W子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”,，我仿佛置身于在那個戰(zhàn)亂而又發(fā)達的年代。

三中十分的古老,，一草一木,、一棟一房都揭示著它有百年的歷史，它年輕,，在這兒沒有世俗的吵鬧，沒有令人厭惡的垃圾,，它散發(fā)著古色古香,，會讓你嗅出一個清謐芳香,、花蝶共舞的年輕世界,。

學校就像是一個大家庭．,，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學們就是親密無間的兄弟姐妹,。如果沒有了老師,，我們就失去了方向，偏離了航向,；沒有了同學,，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語,。大家的歡聚,，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,，有我們迎接社會的起點,。那么,，我們就應(yīng)該手牽著手,，為我們的母校增光,。

銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,，我們在這里揮灑著熱情；在這里學會自尊,、學會自信,、學會自強,、學會自愛，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,，大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的.艱難與困苦，我們不應(yīng)畏懼,。路,，也許遙遠,，也許曲折,，但當你在心里默念著要堅強的時候,，就能勇敢起來。

曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗,。

我相信，當我們終有一天步入社會的時候,，無論是誰都會想起,，我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。

我親愛的母校——桐鄉(xiāng)三中,！

我愛我校演講稿三分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師:

大家上午好！本場比賽一號選手xx為您帶來題目為《我愛我校,，我校更愛我》的演講,。一代圣賢孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛人。冰心老師也說過：“有了愛,，便有了一切,，有了愛，才有教育的先機,?！睆倪@些話語中，我領(lǐng)悟到：教育其實就是一種愛的藝術(shù),，就是一種寬容,，一份鼓勵，一句提醒,，老師的教育就像綿綿春雨,，“隨風潛入夜，潤物細無聲”,，哪怕是一個鼓勵的眼神,，一句親切的話語，都會讓學生備受鼓舞,，獲得無窮的信心,。一轉(zhuǎn)眼，我走上教師崗位已經(jīng)三年了,，在這三年中,，微笑過、哭泣過,、感動過、彷徨過在不斷的嘗試,、分析,、總結(jié)之后，我找到了教師工作中最重要的東西,，那就是一顆愛學校,、愛學生的心。而讓我徹底明白“一切因愛而生,，一切從愛出發(fā)”這句話的真正含義的是我校招生考試時的兩件事：記得那天來參加筆試的學生很多,，一位母親帶著她的女兒也來了，進考場,，領(lǐng)試卷,，答考題一切都是順理成章,，小姑娘也并沒有引起我們特別的注意。在規(guī)定的時間內(nèi)她答完了所有的考題,，試卷是我批改的,，我在試卷上劃了一連串的驚嘆號，因為每道題的解答過程都是天衣無縫,，唯獨最后的答案計算錯誤,，除了粗心還是粗心，得知此種情況,，校領(lǐng)導和老師不由得為她感到惋惜,，所以我就拿著試卷當著家長的面給孩子分析錯誤的原因，而且是義憤填膺,。孩子低著頭一語不發(fā),，家長也是強壓怒火。老師越聚越多,，正在大家你一言我一語的時候,，凌校長招呼我趕緊過去，說：“哪能這樣批評孩子啊,，她今晚回去肯定少不了挨揍,。”直到這時我才發(fā)現(xiàn)自己剛才的言行是多么的愚蠢,。所以從那時起我時時刻刻提醒自己,，對孩子的愛不能僅僅停留在口頭上，一定要滲透到思想和行動中去,，而且要用最恰當?shù)姆绞饺ケ磉_自己的愛,。

另一件事也發(fā)生在筆試階段：一位老人帶著自己的孫女來考試，成績很優(yōu)秀,，當場就被錄取了,，大家都非常高興，幾位老師就跟他們講解入學注意事項并夸孩子很優(yōu)秀,，這時一位中年婦女就滿臉笑容的硬往我們老師手里塞梔子花,，后來才知道這是小女孩的母親，一位聾啞母親,，她用親手栽種的梔子花來表達對我們老師的謝意,，在場的所有老師都被感動了我覺得這才是我們付出愛的同時所獲得的最高嘉獎。

愛學生的方式還有很多種,，一個慈祥的微笑,，一個贊許的目光，一句親切的話語，一條作業(yè)的批語,，都會在學生心中激起小小的漣漪,。我們還有什么理由不獻出更多的愛，來塑造更多的孩子美好心靈呢,？是的,，作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,，沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,，更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。但是,，當我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求,，當我們看到孩子們作文中寫著對老師的無限信賴，甚至當看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點兒的進步,，我想,，在那時，我才更真正領(lǐng)會“教師”二字所蘊藏的豐富的內(nèi)涵,，才真正明白“教師”二字所包含的深重的責任,。如果一滴水可以反射太陽的光輝，那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖,，桃李滿天下之日,，就是愛滿天下之時。寒來暑往,，短短幾年的教書生涯,，雖然辛苦，雖然清貧,，雖然沒有轟轟烈烈的場面,，也沒有驚天動地的業(yè)績?？晌殷w驗到了人生最大的幸福,。

選擇大海就乘風破浪選擇藍天就展翅翱翔人生的戰(zhàn)役已經(jīng)打響我將用拼搏煥發(fā)出最耀眼的光芒彎弓搭箭就要百步穿楊選擇教師無愧忠腸。

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我愛我校演講稿三分鐘篇八

尊敬學校領(lǐng)導,、親愛的各位評委,、老師們、同學們：

大家好,！

今天，我滿懷激情地站在這個演講臺上,，來表達我對xx中學的感激之情,。我雖然不是詩人，但我依然用我并不漂亮的詩句來謳歌您；我雖然不是學者,，但我依然用我并不深邃的大腦來構(gòu)勒您,；我雖然不是一名歌手，但我依然用我并不動聽的歌喉來贊頌?zāi)?/p>

xx中學,，我的母親,。還記得三年前，我報著無限的向往與憧憬走進您的懷抱,。就這樣,，我們成了您的第一批孩子。我們雖然有著不同的生活和學習習慣,，可是,，我們有著共同的夢想和追求，那就是——怎樣更好地在您身邊更好地提升自己,；怎樣更好地在您身邊學會搏擊風雨能力,。

xx學，我的母親,。在您的懷抱中,，我收獲了快樂，更收獲了欣喜,。我雖然不能像其他孩子一樣,，可以天天在爸爸媽媽身邊盡情地放肆，我雖然不能其他孩子一樣天天吃著爸爸媽媽烹制的可口的飯菜,?？墒牵覅s非常滿足,。作為您的第一批孩子,，我注定要用優(yōu)異的成績來抵擋外面的流言飛語,，我注定要學會如何去獨自面對生活中的困難和挫折。三年來,，我們母子相依,，我們團結(jié)一心，我們共同奮進,。風風雨雨中，我們早已成為了和和睦睦的一家人,！

每天,，我激情昂揚地走進寬敞明亮的教室；每天,，我在老師的指引下如饑似渴地吮吸知識的甘露,；每天，我在博大精深的名著中盡情遨游,，彰顯出青春的腳步,；每天，我歡喜雀躍地在塑膠跑道上伸展腰肢,，擊打出健康的節(jié)奏,；每天，我在美味佳肴的誘惑下,，加入到秩序井然的進餐隊伍,；每天，我在朦朧淡雅的月光下,，甜甜地與周公握手,。在這里，我走過了嫩綠的新春,、火紅的盛夏,、成熟的金秋、潔白的寒冬,。在這里,，我種下希望的種子，萌發(fā)出綠色的新芽,，長出參天的綠陰,，開出鮮艷的花朵，結(jié)出了碩果累累,！

xx中學,，我的母親。您為我創(chuàng)造了一個求知求學的新天地,。在這里,，有著和我一樣追求上進的四千多名兄弟姐妹。

xx中學,，我的母親,。您為我奏響了一首首愛的主打曲。在這個大家庭里,，有老師們的循循善誘和諄諄教誨,；有同學們的真心關(guān)愛和心心相惜。

xx中學,，我的母親,。您的愛如同春雨,，催生了我們每一個學生蓬勃的希望,。您的愛如同燈塔,，引導著我們走出漆黑的迷云,；您的愛如同磅礴的交響樂，演奏著偉大的樂曲,！

我愛您,，xx中學,，我的可親可愛的母親！

謝謝大家,！

我愛我校演講稿三分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師大家好!

今天，我演講的題目是“學校為我 我愛我?！薄?/p>

我羨慕詩人,，因為他可以用如詩如畫的語言去贊美他心中所愛;我羨慕歌手，因為他可以用動聽的歌聲去吟唱帶給他的感動;我更羨慕學者,，因為他可以用哲學的思想去思考有價值的事情,。然而,，羨慕歸羨慕，我只是一名普通的不能在普通的一線教師,，我只能用自己腦海中那樸實的語句來表達我的愛,，表達我對學校最真摯的愛。

我愛我的學校,，因為這里有為學校發(fā)展嘔心瀝血的校長;這里有為教師成長不辭辛苦的主任;這里有為學生學生費盡心思的教師;這里有天真爛漫的孩子們,。

曾記得，三小老校址那較差的教學環(huán)境,，夏天還好,，到了冬天,，無論在教室還是在辦公室，那厚厚的羽絨服怎能脫掉,。為了教師,、學生能有好的工作、學習環(huán)境,，校長有多少個白日到處奔波,，好話說盡，又有多少個夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè),，不能入睡,。還好，皇天不負有心人,，在校長,、主任的努力下，我們終于盼來了正是遷址的日子,。浩浩蕩蕩的搬家大隊在老校址與新校址中穿梭,，無論是學生、老師還是家長,，臉上無不流露出幸福的笑容,。當我?guī)ьI(lǐng)著學生們進入這寬敞的教學樓，坐在窗明幾凈的教室時,，大家歡呼雀躍,，開心的話語不絕于耳。

進入新校址已有四年,，在這四年中我們的學校又有了翻天覆地的變化,。設(shè)備齊全的實驗室、圖書室,，不僅開闊了學生的視野;各班配備的多媒體,，為老師的教學提供了方便;耳目一新的白板設(shè)備引來了各校的參觀學習;寬敞舒適的階梯教室迎接了多次市區(qū)級活動;供教師鍛煉娛樂的乒乓球室總能傳出老師們愉悅的笑聲;綠油油地毯式操場更是樂壞了貪玩的學生。一切的一切,，無不凝結(jié)著學校領(lǐng)導的艱辛努力,，有了他們，我們的校園花更紅了,，草更綠了,，老師、學生們的笑容更多了,。

我愛我校演講稿三分鐘篇十

大家好：

最有希望的成功者,，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,，這句名言詮釋了希望與時間的關(guān)系,。希望不是空談,，更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù),，在校就應(yīng)抓緊時間學習,。在我們的母校——三中,。則就充滿了這種認真學習的氛圍,。

三中是我們大家共同的母校。在三中,，最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,，看著我們?nèi)袑W子一批一批的來又去,。撫摸銀杏樹的“軀干”，我仿佛置身于在那個戰(zhàn)亂而又發(fā)達的年代,。

三中十分的古老,，一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,，它年輕,，在這兒沒有世俗的吵鬧，沒有令人厭惡的垃圾,，它散發(fā)著古色古香,，會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界,。

學校就像是一個大家庭．,，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學們就是親密無間的兄弟姐妹,。如果沒有了老師,，我們就失去了方向，偏離了航向,；沒有了同學,，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語,。大家的歡聚,，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,，有我們迎接社會的起點,。那么，我們就應(yīng)該手牽著手,，為我們的母校增光,。

銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,，我們在這里揮灑著熱情,；在這里學會自尊,、學會自信、學會自強,、學會自愛,，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識，大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,，我們不應(yīng)畏懼,。路,，也許遙遠,，也許曲折，但當你在心里默念著要堅強的時候,，就能勇敢起來,。

曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗,。

我相信,，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起,，我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下,。

我親愛的母校——桐鄉(xiāng)三中,！

我愛我校演講稿三分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師：

下午好！今天我演講的題目是《我和我的學?！?。

20xx年9月11日我第一次高新區(qū)第八小學的大門，走進校園,，映入眼簾的是莊嚴挺拔的教學樓,，寬闊的操場，別具風格的科教樓,，還有頗具現(xiàn)代化特色的多媒體教室,。心里暗暗感慨：這學校真好！也正是從那一刻起,，我成了八小這個大家庭中的一員,。

去年夏天，我懷著理想和對未來新征程的憧憬告別了大學那片勃勃生機的樂土，步入社會,，來到了高新區(qū)第八小學,。不經(jīng)意間，我已經(jīng)與這個溫暖的大家庭成長了一年有余,，我由衷的感到驕傲和自豪,。雖然我們的學校不大，但樸實無華,，教師也更是默默無聞,，每天都堅守在自己的崗位上，做著自己的事,，一切都只能用“正常工作”這四個字來描述,。然而正是在這正常的環(huán)境中，學生更是井然有序,，師生之間和睦,，生生歡笑不停，師與師之間和諧一致,，氣氛融洽，每日踏入校園都會有一種舒爽的感覺,。原本稚嫩的我們在學校的引導下逐漸走向成熟,，走向理智，逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活,。

作為八小的老師,，帶著對教師這份職業(yè)的熱愛，憑著一腔熱血,，滿懷激情的踏上講臺,，就是在這一年多的時間里，我覺得自己時時刻刻被一種巨大的幸福包圍著,。有學生帶來的,，也有被我們教師強烈的工作欲望所感染的。

現(xiàn)在好像人人都覺得,，小學教師的生活不要太輕松,，既有雙休，又帶寒暑假,，不就是孩子大王嗎,？其實，這些人根本就沒有能了解現(xiàn)代教師的工作特點,，教師在工作中花費的時間和精力比其他人不知要多多少,。

今年的9月10日，我度過了我教師生涯中的第二個教師節(jié)，手拿著孩子們送的雖不名貴但滿是誠心的肥皂花,，在同學們聲聲稚氣而又真心的問候中,，眼角的濕意泄漏了我滿滿的感動。那一刻,，我知道,，我是幸福的！

我愛我們學校,，還因為我校有著催人奮進的校園文化氛圍,。校園文化是一所學校的靈魂，是學校精神和濃厚文化底蘊的沉淀與凝集,，是全體教職工辛勤工作碩果的結(jié)晶,。學校從辦公室到教室，從走廊到樓梯,，從一草一樹到一石一墻,，處處有文化，真正體現(xiàn)了“每一面墻壁都會說話,，每一個角落都有特色,，每一處景點都能育人，每一寸土地都有文化效果”的校園文化特色,，每當我將目光注視校園的時候,，就會感受到一種令人心顫的，滾燙的東西,，那是所有冶金人對夢想的執(zhí)著,，正是這種精神在激勵著我，鼓舞著我,、鞭策著我,！我愛我校，我為我們的教師感到驕傲,！我愛我校,，我更為高品位的校園文化感到自豪！

學校的面貌正在發(fā)生著日新月異的變化,。教師是浪花,，學校就是大海，一滴水只有放入大海,，才不會枯竭,。忙碌時校領(lǐng)導的一個微笑，生病時同事們的一聲問候,，都帶給我無盡的感動,，是學校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺,，是學校給了我拼搏的勇氣和力量，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),，盡心盡責,，以心換心，以愛博愛,，傾我所有,，去換取明天的桃李芬芳。

我的演講完畢謝謝大家,。

我愛我校演講稿三分鐘篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師：

大家下午好！今天,，我站在這個講臺上詮釋“我愛我?！边@個主題。

我不是詩人,，不能用優(yōu)美的`詩句贊美我們的學校,；我也不是哲人，不能用深邃的眼光思考我們的學校不可估量的價值,；我更不是歌手,，不能用動聽的歌喉歌唱老師們所取得的驕人業(yè)績。然而,，我卻有一顆赤誠的心,，我要用自己切身的感受，訴說我的心聲,！

毋容置疑，梓橦路學校就像一個神話,，令很多老師為之向往,，如果能到梓橦路做一名老師，成就我做優(yōu)秀教師的夢想,，那是多么榮幸的事情,！帶著向往和憧憬，去年,，我終于夢想成真,。

當我來到這片神奇的校園，我是誰已經(jīng)不重要了,，因為哲人說：你是誰并不重要,，重要的是你和誰在一起。和勤奮的人在一起,，我不會懶惰,；和積極的人在一起，我不會消沉；與智者同行,，我會不同凡響,；與高人為伍，我能登上巔峰,。梓橦路學校,，有高樓，有大師,，有優(yōu)質(zhì)的教學資源,，有一個完美的充滿激情與朝氣的教師團隊。在這樣的團隊,，我必須“掃除心理的塵埃,，越過心理的障礙，和老師們一起超越平凡,、超越自我”,。

我的床頭總有一兩本經(jīng)典的教育書籍，我堅持在睡前看幾頁書,。我想,，我要真正地理解梓橦文化，成為一名合格而優(yōu)秀的梓橦人,，必須加倍努力,，不斷學習，除了聆聽教育家的諄諄教誨,，還要向身邊的老師學習,，感悟他們的教學氣質(zhì)和專業(yè)精神。每次仰視學校教務(wù)處門口的那塊黑板,，我都由衷的感到佩服,，那漂亮有力的字跡讓我感到汗顏，我要超越自己,，首先從寫字做起,。每周我都把教務(wù)處的通知安排用手機照下來，再轉(zhuǎn)到電腦上仔細揣摩,，我發(fā)誓一定要把字練好,，因為只有寫出一手漂亮的好字，才配做梓橦的老師,。

每當夜晚我聽到梓潼悠遠的聲音,，每當早晨我快步走進掛著燈籠的梓橦大門，每當中午我靜靜地穿過教學大樓那寬敞曲折的文回廊——這時,，就有一種精神在激勵著我,，鼓舞著我,、鞭策著我！這時,，我不敢說,，我有多么的愛我們的學校，但是,，我分明感到我正在接受一種精神的滋養(yǎng),！一種文化的熏陶！

我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般的呵護,，感受到兄弟姐妹般的融融親情,，在學校領(lǐng)導的人文關(guān)懷下，在老教師的榜樣引導下,、在年輕老師的相互鼓勵中,，我得到人生的第二次成長。現(xiàn)在,，和在座的每一位把青春奉獻給梓橦的老師們比起來,，我不敢說，我有多么的愛我們的學校,，但是,，我分明感到我在為我們有一個共同的名稱——梓橦路學校而驕傲！

“百年名校梓橦路,，德韻悠香滿校園,；志存高遠展雙翼，科學發(fā)展著華章”,，向著“全國一流”的目標,，我們的學校正像一只太陽鳥在教育理想的天空中展翅飛翔！“靈性在這里創(chuàng)造,，人格在這里升華”,，在梓橦路這個能激發(fā)教師潛能爆發(fā)的舞臺上，我們用青春舞動精彩,，用汗水澆灌未來！

志承梓橦精神,，弘揚梓橦文化,，超越自我，成就未來,，在梓橦的舞臺上把自己的人生描畫得更加光彩,！

謝謝大家！

我愛我校演講稿三分鐘篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師：

大家好!今天,，我演講的題目是“學校為我 我愛我?！薄?/p>

我羨慕詩人,，因為他可以用如詩如畫的語言去贊美他心中所愛;我羨慕歌手,，因為他可以用動聽的歌聲去吟唱帶給他的感動;我更羨慕學者，因為他可以用哲學的思想去思考有價值的事情,。然而,，羨慕歸羨慕，我只是一名普通的不能在普通的一線教師,，我只能用自己腦海中那樸實的語句來表達我的愛,，表達我對學校最真摯的愛。

我愛我的學校,，因為這里有為學校發(fā)展嘔心瀝血的校長;這里有為教師成長不辭辛苦的主任;這里有為學生學生費盡心思的教師;這里有天真爛漫的孩子們,。

曾記得，三小老校址那較差的教學環(huán)境,，夏天還好,，到了冬天，無論在教室還是在辦公室,，那厚厚的羽絨服怎能脫掉,。為了教師、學生能有好的工作,、學習環(huán)境,，校長有多少個白日到處奔波，好話說盡,，又有多少個夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè),，不能入睡。還好,，皇天不負有心人,，在校長、主任的努力下,，我們終于盼來了正是遷址的日子,。浩浩蕩蕩的搬家大隊在老校址與新校址中穿梭，無論是學生,、老師還是家長,，臉上無不流露出幸福的笑容。當我?guī)ьI(lǐng)著學生們進入這寬敞的教學樓,，坐在窗明幾凈的教室時,，大家歡呼雀躍，開心的話語不絕于耳,。

進入新校址已有四年,，在這四年中我們的學校又有了翻天覆地的變化,。設(shè)備齊全的實驗室、圖書室,，不僅開闊了學生的視野;各班配備的多媒體,，為老師的教學提供了方便;耳目一新的白板設(shè)備引來了各校的參觀學習;寬敞舒適的階梯教室迎接了多次市區(qū)級活動;供教師鍛煉娛樂的乒乓球室總能傳出老師們愉悅的笑聲;綠油油地毯式操場更是樂壞了貪玩的學生。一切的一切,，無不凝結(jié)著學校領(lǐng)導的艱辛努力,，有了他們，我們的校園花更紅了,，草更綠了,，老師,、學生們的笑容更多了,。

我愛我校演講稿三分鐘篇十四

尊敬的領(lǐng)導,、老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我叫xx,，是—中學的教師,。首先非常感謝中心中學領(lǐng)導給我們提供了這個相互交流和學習的平臺,，讓我有機會向大家敘說我對—中學的深切熱愛,。在—中學工作有10個年頭了,，我最美好的青春時光都是在這里度過的，學校帶給了我太多的激情與歡樂,。每當提起我的學校,，我的心里就升騰起一股柔情，同時也涌動著一腔豪情,，我的情和愛早已深深地扎根于這片育人的圣土之中,。所以今天我演講的題目就是《我愛我的學校》,。

我愛學校美麗幽雅的環(huán)境,。一進校門，首先映入眼簾的是兩排法國梧桐,，像兩列斗志昂揚的戰(zhàn)士在為師生們站崗放哨,。每當夏天來臨的時候，法桐濃密的葉子猶如巨大的傘蓋為師生遮陽擋雨,；到了冬天,，那茁壯的虬枝則像條條巨龍引領(lǐng)著同學們向知識的天空遨游。再看東區(qū)主干道,，一棵棵銀杏樹恰似風華正茂的同學們理想遠大，直插云霄,。最讓人沉醉的還是那棵芙蓉樹,，當春風又綠大地的時候,，團團粉紅色的花朵散發(fā)出陣陣芬芳，香甜濃郁,，沁人心脾,，令師生仿佛置身于美妙的仙境，流連忘返,。院子中心的花壇一到春天,，花兒盛開，姹紫嫣紅,，引得蝴蝶翩翩起舞,，蜜蜂忙碌采蜜?；▔械母邩渑c灌木高低錯落,，俯仰生姿。教學區(qū),，房屋紅瓦白墻,，整齊美觀。好一派迷人景象,，不禁讓人感嘆校領(lǐng)導對校園規(guī)劃的遠見卓識,。師生們在這優(yōu)美的環(huán)境里工作學習，真是幸福極了,。這么好的校園怎能讓我不愛她,！

作為一名教師，我也非常愛學?？蓯鄣膶W生們,。我愛他們早讀時朗朗的書聲，抑揚頓挫,，激情四溢,，充分顯示出對學習的熱愛和對美好未來的追求；我愛他們課堂上雙雙渴求知識的眼睛和埋頭學習的身影,；我愛他們課間活潑的笑聲和同學間親密的友情,；我愛他們在運動場上矯健的步伐和颯爽的英姿；我也愛他們學業(yè)上的成功和為學校爭得的榮譽：中考,，市運動會,，年年名列全市前列；奧林匹克競賽,，多次獲得國家大獎,。這一切的一切，都充分展示了我校的同學是優(yōu)秀的,，是值得學校與老師信賴和驕傲的,。每當看到他們,，我就感覺到無比的快樂與幸福。這么好的學生怎能讓我不熱愛,！

我更愛—中學團結(jié)和諧的工作環(huán)境,，積極奮進的教職工。廣大教師為人師表,，教書育人,。他們淡薄明志，甘為人梯,，嚴謹治學,，無私奉獻，像蠟燭一樣,，燃燒了自己,，照亮了學生，默默地從事著太陽底下最光輝的事業(yè),。在工作上,，他們是我的師傅，在生活上,，他們是我的益友,。從一個剛參加工作的懵懂青年到現(xiàn)在有著—年教齡的教師，我的成長離不開同事的呵護與幫助,。最讓我難忘的是—年,，因為學校缺少英語教師，我服從學校安排,，由語文學科該教英語學科,。從學校畢業(yè)已經(jīng)—年了，把英語從頭拾起,，困難是可想而知的,，正當我畏難發(fā)愁的時候，英語組的教師們主動擔當起培養(yǎng)我的重任,。他們還把自己多年的經(jīng)驗體會毫無保留地全部傳授給我,，讓我在提高教學能力的同時，也充分感受到他們博大的胸襟和無私的奉獻精神,。李白的詩中寫道“桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情”，我要說“桃花潭水深千尺,，不及同事送我情”,。在我們學校，同事之間互幫互助、共同發(fā)展早已成為優(yōu)良的傳統(tǒng),，老中青傳幫帶這個主旋律一直在演繹,，這也正是我們學校年年取得輝煌成果的主要原因。我深深地熱愛著我的同事們,。

各位領(lǐng)導、老師,、同學們,，我愛我的學校，我愛學校的一草一木,，一人一物,；我愛學校的和諧發(fā)展，奮發(fā)有為,。我為自己能在—中學這個優(yōu)秀的集體工作而驕傲和自豪,！我更愿意為—中學的進一步趕超發(fā)展貢獻自己最大的力量！我愛—中學,！

“年年歲歲春光好,，照中春色勝往年?！弊詈?，我衷心祝愿我熱愛的—中學的明天更加燦爛輝煌！也祝愿全鎮(zhèn)所有學校的明天更加美好,！

謝謝大家,。

我愛我校演講稿三分鐘篇十五

尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學們:

大家好:

今天我演講的題目是《我愛我校》,。

我是一個農(nóng)村里長大的孩子,，因為中考失利，曾經(jīng)一度想放棄學業(yè)南下打工,，想為不是很富裕的家庭增加點經(jīng)濟來源,。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩,，錢好不好攢,，可他們都給我提了一個相同的建議，那就是要先學好知識和技術(shù),，只有那樣才可以輕松地攢錢,。彷徨與困惑，失意與孤寂,，曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久,。

于是，在無數(shù)次的選擇之后，我把希望寄托在這里,，我想過一種全新的生活,，塑造一個全新的自我。但是,，我又非常害怕,，因為我既沒有驚人的優(yōu)異成績，也沒有耀眼的榮譽光環(huán),，我擔心老師看不起我 ,，同學瞧不起我?？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)這里的同學很友好,，老師也和藹可親。

課堂上,，老師總是能把知識講得那么的透徹,，分析得那么詳細，而且有時候有的學生沒聽明白,，老師就會不厭其煩地說上好幾遍,，直到我們弄懂為止。

課后,，老師親切地向我們詢問生活的情況,，詢問我們對學校對老師對班級還有什么其它要求，在那一刻,，我感動了,，我為我有這樣的老師而驕傲，我為自己的正確選擇而驕傲,。有人把老師比作是辛勤的園丁,，今天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽,，我愛我們的老師,，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識,，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,，給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護。

他們是最寬容和最無私的!難道同學們不會被這無私的愛所感動嗎?難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學校嗎?在這里,，我要向所有老師說一聲:“老師,，我們愛您!”

我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,，每當有同學面臨輟學時,，學校領(lǐng)導尤其是周立校長總是伸出援助之手,，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護。同學之間有了什么困難,，也都互相幫助,，就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,，我們看著那一幕幕慘痛的畫面,，心里無比的沉重，在那一刻,，仿佛我們都長大了,，成熟了，懂得了活著的涵義,，我們都愿意獻出自己的微薄之力，雖然我們每個人的愛心微不足道,，但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌,。這一切都感動著我，溫暖著我,，使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的,，濃濃的感情。

今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,，能夠借助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意,，我真的很激動。啊,，老師,，忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,，鼓起我前進的勇氣,。老師，是您送我進入了一個彩色的天地,，是您將我?guī)肓艘粋€無限的世界;是您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈,。老師,，我終生感激您!

同學們，在這美麗的校園里,，就讓我們從現(xiàn)在起,，跟隨著老師的教育，踏著時代的步伐,，學好各科文化知識,，熟練掌握專業(yè)技能,，為我們以后的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。

謝謝大家,。

我愛我校演講稿三分鐘篇十六

尊敬的各位老師,，各位同學們：

大家好！

今天,，我演講的題目是《我愛我?！贰?/p>

校園對每個人來說不是陌生的,，是親切的,，是溫暖的。在這個地方,，有我們在成長路上的艱辛和酸楚,。有我們在學習路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會有那永遠不消失的笑容,！是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有希望,，依然會堅強的爬起來。

我愛我的學校,，因為它給我知識,，給我快樂。我們美麗的學校,，在這里,，我學到了豐富的知識。我愛我的學校,，我愛我的校園,，您像一位溫和的母親，辛勤地教導著我們,，使我們茁壯成,，在這里有我和睦相處的同學，有辛勤培育我們的老師,。給我希望,！給我動力！

我愛我的學校,，因為它給我許多的快樂,，給我做人的道理，更給我淵博的知識,，引導我走向社會,。讓我放飛遠大的理想。開創(chuàng)我的另一個新的天地,！在這里,，我找到了自信,，找到了夢想。

我愛我的學校,，這是我們學知識,，長知識，長智慧,，增才干的好地方,。學習會使每個人生活充滿自信?？吹剿?，我的心情如此的強烈，因為我知道正因為它使我找到自信,！我喜歡校園,，它使我向往，揚起自信的風帆,。

初一:谷柏宇

我愛我校演講稿三分鐘篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位評委、老師,、親愛的同學們：

下午好! 在這個秋高氣爽的季節(jié)里，在這個充滿緊張而又激動的時刻,，能與大家在這里相遇,，我倍感榮幸，謝謝大家給了我這樣一個機會,，我演講的題目是：我愛我校!

風輕輕,，天藍藍，漫步在這壞境優(yōu)美的校園內(nèi),，我的內(nèi)心是多么的舒暢,，多么的自豪啊!職教中心，在這里我要真誠的說聲謝謝你,，是你給了我無限的希望,，是你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂，回想中考結(jié)束的那段黑色日子,，確實讓我傷心絕望,，上一高的理想與我無緣，路漫漫其修遠已,，而我的路卻在何方?回校復(fù)讀,，不!那樣在同學面前太沒面字，退學打工,，也不行,，年齡太小有無一技之長,，怎么辦?怎么辦?彷徨與困惑，失意與孤寂,，時時刻刻糾結(jié)這我,，難道我的一生就這樣碌碌無為的度過?不!我不甘心!這不是我的性格。

一日,，我看見招生廣告中“職教中心”這個名字在我眼前一亮,，對!就選擇它!我下定決心帶著憧憬、帶著希望,、帶著嶄新的夢想來到這里,。開學典禮時間校長的一番話更堅定了我的信心：職教中心是孕育人的搖籃，是造就精英的基地,，職教中心能幫助你們就業(yè),，職教中心能給你們提供更寬更寬的舞臺!這番話讓我激動不已，我似乎看到幸運之神在向我招手,。

當元旦晚會結(jié)束后,，我還沉浸在快樂之中，好久沒有回過神來,，那幸福的感覺在我渾身流淌,，我只想說謝謝職教中心的老師們對我的精心培養(yǎng)，謝謝職教中心的領(lǐng)導們,，管理有方!謝謝職教中心的同學們給了我那么多的關(guān)愛!謝謝職教中心讓我健康成長! 時光如梭,，一年的學習，一年的生活,，職教中心讓我看清了它的溫情!它的淵博!是你,，讓我找回了自信!是你，給我提供了場所!

是你,，讓我體現(xiàn)了價值!你讓我感到了欣慰,，你讓我感到了踏實，你讓我感到了驕傲!我慶幸自己沒有選錯學校,，我慶幸我是命運的寵兒,，職教中心是你讓我相信：天生我材必有用! 我知道我擁有青春，它卻不是我驕傲的資本!我知道我擁有熱情,，它也不是我賴以自豪的原因!我知道學如逆水行舟,，不進則退的道理!所以，我為自己定了一個目標：努力理論知識,，鍛煉自己的能力,，不斷給自己加油!不斷給自己充電，讓自己逐漸強大起來!

同學們,，藍天是未來寫下的夢想,，青春的朋友傳遞的歌聲,，遠方的道路充滿風雨，前途是太陽指引的航程,，在未來的日子里,，在這美麗的校園里，就讓我們從現(xiàn)在做起,，踏著時代的步伐,，學好各科文化知識，熟練掌握職業(yè)技能為我們以后的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧! 我選擇了職教中心,，我就選擇了無悔,，心若在，夢就在,，人生豪邁!我們不需要從頭再來，同學們讓我們攜手并進,，執(zhí)著拼搏，盡顯我們職教中心的風采!