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最新學(xué)生好人好事事跡材料真實 學(xué)生好人好事事跡材料(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 20:09:10
最新學(xué)生好人好事事跡材料真實 學(xué)生好人好事事跡材料(精選17篇)
時間:2023-11-05 20:09:10     小編:雨中梧

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇一

xx,,男,,1993年7月生,,中共黨員,,濉溪縣百善鎮(zhèn)人,首鋼工學(xué)院機(jī)電工程系大三學(xué)生,。為給配型成功的12歲白血病患兒捐獻(xiàn)骨髓,,xx連續(xù)5天經(jīng)受住腰酸、腿疼,、頭痛等動員劑帶來的不適反應(yīng),,成功捐出55ml造血干細(xì)胞。住院期間,,他還婉拒父母來京看護(hù)的想法,,只為減輕患者家庭負(fù)擔(dān)。

5月,,xx正上初二,,由于同學(xué)在回家的路上遇到了車禍,生命垂危急需b型血,。xx得知后帶頭到鄉(xiāng)醫(yī)院獻(xiàn)了400ml血,。在他的帶動下,有的同學(xué)也伸出胳膊獻(xiàn)出愛心,,就這樣,,挽救了一個鮮活的生命。從那以后,,他深刻地體會到血液對需要的病人意味著什么,,幫助他人成為xx的信念,,他希望自己能為他人生命添一絲希望,也是從那時他開始決心踏上無償獻(xiàn)血之路,。

9月,,xx懷揣著夢想與希望來到祖國的心臟——首都北京,踏上了北上的求學(xué)之路,。但由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,,他陷入了生活費的困境。想兼職但又怕耽誤學(xué)業(yè),,更不愿給一貧如洗的家庭再添負(fù)擔(dān),。正當(dāng)他糾結(jié)之時,國家助學(xué)金以及首鋼工學(xué)院勤工儉學(xué)政策給他帶來了福音,,讓他的學(xué)業(yè)得以維持,。雖然他的生活如此艱辛,但依然記得要學(xué)會感恩,。于是10月他專門上網(wǎng)查了北京的無償獻(xiàn)血點,,于17日如愿以償?shù)卦谖鲉潍I(xiàn)血點獻(xiàn)出了200ml血液,填補了自己的報恩之志,。與此同時,,他了解到,造血干細(xì)胞移植是治療白血病,、惡性貧血,、淋巴瘤等造血系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)疾病的最佳手段。捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞不會損害自身健康,,卻能挽救白血病等患者的生命,。于是他便立即報名加入中華骨髓庫,成為一名捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者,。

11月初,,中華骨髓庫的工作人員打來電話,告知xx李的hla(人類白細(xì)胞抗原)配型與一名在京治療的`12歲白血病患者初配成功,。接到消息后,,xx非常愿意捐獻(xiàn)自己的造血干細(xì)胞,去挽救這位白血病患者的生命,。12月份,,xx到中華骨髓庫北京分庫采集了血樣,經(jīng)過高分辨分析確認(rèn)非常適合捐獻(xiàn),。1月,,xx在紅十字會工作人員的帶領(lǐng)下,在空軍總醫(yī)院做了全面檢查,,檢查結(jié)果一切合格,。3月6日,,xx住進(jìn)北京總醫(yī)院,連續(xù)五天注射動員劑,,為后續(xù)提取和移植做準(zhǔn)備,。xx對動員劑的反應(yīng)較強(qiáng)烈,長時間的腰痛,、持續(xù)的頭痛,、全身乏力等各種不適,xx都一一扛了過來,。3月10日,,空軍總醫(yī)院住院部骨髓移植手術(shù)室,血細(xì)胞分離機(jī)通過xx左臂的采集管把體內(nèi)的血液抽出來,,通過儀器把造血干細(xì)胞提取出來,,再把血液從右臂輸回。四個小時的手術(shù)時間,,這條生命管道的血液周轉(zhuǎn)量達(dá)到12000ml,,相當(dāng)于自身血液總量的2.5倍?!澳芡炀然颊呱?,我獻(xiàn)造血干細(xì)胞很有意義?!币驗閤x知道,,非親緣基因配型的相合概率,,在三萬分之一到百萬分之一之間,。

xx除義務(wù)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞以外,還曾多次參加學(xué)校內(nèi)外的各種公益及志愿活動,。如臺京小學(xué)支教,,香山演武廳志愿者,八寶山掃墓,,八角養(yǎng)老院獻(xiàn)愛心,,志愿獻(xiàn)血活動、“首鋼培訓(xùn)中心在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動等等,。近月里,,xx又陸續(xù)參加了順義光愛之家,孤兒院獻(xiàn)愛心活動,,“彩虹計劃”的白血病兒童關(guān)愛活動,,現(xiàn)已報名西部支教活動。

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇二

20xx年6月6日,,有兩位陌生人來光明中學(xué)尋找一個高二年級姓朱的同學(xué),。

事情是這樣的:一年前,,小朱同學(xué)從報上看到了關(guān)于白血病患兒曹愷鳴受到社會愛心捐助的報道。小朱同學(xué)就按報上的聯(lián)系方式跟曹愷鳴的家長取得了聯(lián)系,,并送去了500元的捐款,。從那以后,小朱同學(xué)每逢節(jié)假日都會去看望這個生病的小朋友,,并繼續(xù)送款送物,。特別值得一提的是,小朱同學(xué)還把比自己小八歲的曹愷鳴視為朋友,,經(jīng)常打電話問候他,,還關(guān)心他的學(xué)習(xí)和心情。曹愷鳴的家長問小朱同學(xué)的名字和學(xué)校,,他從不肯說,,就讓他們叫他小朱好了。就這樣堅持到現(xiàn)在,,足足一年的時間了,。同樣是孩子的小朱能有這樣的愛心,家長被他的無私和堅持所感動,。有一次家長有意跟著小朱,,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他去了光明中學(xué)的方向,于是家長判斷他可能就是光明中學(xué)的學(xué)生,。所以就來學(xué)校查詢,,知道了小朱同學(xué)就是光明中學(xué)高二(9)班的朱倬宇同學(xué)。

朱倬宇同學(xué)的班主任接待了這兩位家長,。面對小朱的班主任陳紅霄老師,,曹愷鳴的媽媽流淚傾訴,陳老師聽完后告訴家長的第一句話是:“朱倬宇是個好學(xué)生,,今天早上他剛剛被同學(xué)推選為校三好學(xué)生,,他的學(xué)習(xí)成績也是名列前茅的?!边@位媽媽的眼睛里閃動的是驚喜和欣慰的目光,,然后不停地說:“我說嘛,他一定是個好學(xué)生,,他去看我孩子的時候,,旁邊的人也都說,一看就知道他一定是個好學(xué)生,?!?/p>

經(jīng)全面了解,得知朱倬宇同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好、有愛心,,而且還很注重自己的全方面修養(yǎng)和自我磨煉,。他是班里的理科學(xué)會會長,每周二他都組織全班同學(xué)開展理科問題的討論,,為班級營造良好的學(xué)習(xí)氛圍做出了突出的貢獻(xiàn),,同時他還積極參加校內(nèi)活動和社會實踐活動。在校藝術(shù)節(jié)上他是參賽歌手,,在?;@球賽中他又是班級的主力隊員之一。

在高二(9)班,,只要提到朱倬宇的名字,,老師和同學(xué)都會點頭稱贊。他以自己良好的精神風(fēng)貌成為同學(xué)們的榜樣,,他的勤學(xué),、奉獻(xiàn)精神正帶動和影響著全體光明中學(xué)師生。

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇三

xx,,男,,集美大學(xué)航海學(xué)院航海技術(shù)1212班學(xué)生,助,。這位年僅21歲的青年大學(xué)生成為廈門迄今為止,,唯一捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞又捐獻(xiàn)淋巴細(xì)胞的志愿者。

第一次,,掙脫恐懼去助人,。xx從大學(xué)入學(xué)之初,就加入了集美大學(xué)紅十字會,,堅持長期參與紅會組織的各項志愿活動,,三年多時間里多次參與義務(wù)獻(xiàn)血活動。5月,,懷著對社會公益服務(wù)的熱愛,,他在《志愿者捐獻(xiàn)同意書》上鄭重的簽上了自己的名字,正式成為一名中華骨髓庫造血干細(xì)胞的捐獻(xiàn)志愿者,。9月,他接到廈門紅十字會的電話,,通知他與廣州的一位血液病患者h(yuǎn)la配型初步吻合,,被問之是否愿意進(jìn)行高配捐獻(xiàn)。雖然長期參與紅十字會的活動,,但消息的意外降臨,,還是使他既興奮又害怕,畢竟他對很多的醫(yī)學(xué)問題仍報以疑問,但在短暫的猶豫和思考后,,本著一顆向善的心,,他還是給予了肯定的'答案。初,,他在福州市第一醫(yī)院體檢中心進(jìn)行了hla高度配型,。一周之后,他再次接到廈門市紅十字會的電話,,告知其與該患者配型高度吻合,。經(jīng)過前一段時間的了解和醫(yī)生咨詢,溢新當(dāng)初的疑惑和猶豫全然沒有了,,對高配的成功抱著一種期待的心理,,因為這樣的付出,將換回一個患者的新生,。

5月,,xx在紅會工作人員的陪同下,帶著學(xué)校老師的關(guān)心,,前往福建醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院進(jìn)行了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn),。這一次,xx在病床上躺了整整4各多小時,,采集到200毫升造血干細(xì)胞——這需要14000毫升的血液循環(huán)量,,而xx周身血液只有4000毫升左右。也就是說,,他體內(nèi)的血液,,順著管子,流到離心機(jī),,再回到他身體,,來回走了3.5趟。xx說,,“在病床上的4個小時里,,他看電視,看天花板,,和陪護(hù)工作人員閑聊,,那些恐懼和擔(dān)心便慢慢被驅(qū)散了?!睆拈_始到最后,,他都堅信自己做的決定是完全正確的。

掙脫猶疑再上路,。10月初,,因患者病情反復(fù),,急需xx同學(xué)的淋巴細(xì)胞進(jìn)行救治。市紅會的工作人員便打電話給溢新求助,,本以做好了被拒絕的準(zhǔn)備,。因為不少捐助過一次造血干細(xì)胞的人,都會止步于第二次的捐獻(xiàn),,或是出于對身體的擔(dān)憂,,或是不想再經(jīng)歷血液離開身體的感受。

xx同學(xué)得知后,,馬上在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)信息,,一些成功的案例,給他很多正面的力量,。但同時,,一個嚴(yán)峻的問題擺在他的面前。馬上到來的12月份正是他備考最緊張的時候,,作為集美大學(xué)航海學(xué)院大四的學(xué)生,,他剛找到工作,即將被外派新加坡——為了能正式上油輪工作,,他需要報考包括三副適任證書在內(nèi)的船員資格證,,12月就有7個測評,1月有3門科目考試,。紅會的工作人員本以為消息不會來的這么快,,但僅第二天,xx就給出了肯定的答復(fù):“再拖下去,,就怕耽擱救助患者的最佳時機(jī)了,。”這一次,,他沒有告訴父母,,“第一次他們就沒同意,這次不是怕他們反對,,而是怕他們擔(dān)心,。”他就這么不聲不響地完成了第二次捐獻(xiàn),,他的輔導(dǎo)員和舍友甚至一開始都不知道,,他又將去進(jìn)行一次捐獻(xiàn)。

12月,,在市紅會工作人員的陪同下,,他再次到福州進(jìn)行二次捐獻(xiàn),這次捐獻(xiàn)也讓xx成為了廈門第一例進(jìn)行二次捐獻(xiàn)的志愿者,。

xx就是這么一個活生生的年輕人——他也有恐懼,也需要權(quán)衡自己生活的各個方面,但正因為他比其他人更堅定,,兩次都選擇了向前一步選擇捐獻(xiàn),,才顯得尤為真實、珍貴,,令人動容,。

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇四

xxx,男,,總校九小五年級一班學(xué)生,,擔(dān)任少先隊中隊隊長、班長,。

五年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,他從一個不懂事的孩童,,逐漸成長為一名愛祖國,、愛人民、愛集體,、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,,并把這一遠(yuǎn)大理想運用到日常的具體行動中。他品學(xué)兼優(yōu),,愛好廣泛,,積極參加學(xué)校、總校組織的各項活動,,并取得了較好的成績,。

xxxx年入學(xué)以來,連年被評為學(xué)校三好學(xué)生,。xx年,,被評為總校三好學(xué)生。xx年獲山東省雛鷹獎?wù)聵s譽稱號,。他善于思考,、勤于動手。在少先隊組織的活動,,演講比賽,、手抄報展覽,電腦制作比賽,,科技制作展覽中多次取得一等獎好成績,。xx年,制作的網(wǎng)頁《迎奧運》獲山東省網(wǎng)頁制作二等獎,。xx年,,在科技制作活動中,,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎,并評為“總??萍夹∶餍?。”

在學(xué)校他的功課名列前茅,,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,,在寫作方面猶為突出。他的'作文選材新穎獨特,,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽,。xx年,在“全國小學(xué)生讀寫能力大賽”中獲二等獎,。業(yè)余時間,,堅持寫作,xx年,,兩篇文章《賣書》,、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表?!顿I飯》一文參加全國“體驗教育”征文活動,,獲得二等獎。

作為班干部他以身作則,,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),,有較強(qiáng)的組織能力,把班級工作組織的井井有條,,是老師的得力助手,。在少先隊活動中,他是帶頭人,,是組織者,,他團(tuán)結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩,,在他和全班同學(xué)的共同努力下,,所在中隊被公司少工委授予“雛鷹中隊”,班級連續(xù)兩年被評為“總校優(yōu)秀班集體”,。假期中,,他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊”多次受到社區(qū)居民的好評。

該同學(xué)是一個健康活潑,、全面發(fā)展的學(xué)生,,他愛好廣泛,從七歲開始練習(xí)吹單簧管,,已經(jīng)堅持了四個年頭,,四季堅持體育鍛煉,,作為體育骨干,連年參加運動會,,帶領(lǐng)大家,,連續(xù)三年奪得團(tuán)體第一名的好成績,,所在班級獲“精神文明班級,。” xx年,,他作為學(xué)校長跑隊的骨干參加了總校越野長跑比賽,,與隊友們一起拼搏,取得了總校團(tuán)體第一好成績,。

英俊的面容,,富于表演的口才,更增添了他的魅力,。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,,他連年作為主持人;xx年4月,在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動儀式上,,他作為主持人參加了活動,。

xxx還是一個樂于助人、富有愛心的學(xué)生,。從一年級起,,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對子進(jìn)行扶貧救助,二年級時,,還在父母的陪同下,,親自到朋友家訪問。每次開學(xué)初,,他都主動從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去,,迄今為止,已資助王恒省同學(xué)近xx元,。

突出的表現(xiàn),,使他成為學(xué)校少先隊員的佼佼者,xx年,,xxx代表九小少先隊參加了公司少代會,。

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇五

“叮鈴鈴,叮鈴鈴〞放學(xué)的鈴聲淘氣地鉆進(jìn)了我們的耳朵里,,作文班上的好人好事,。同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。

只見這時,,xx同學(xué)大步流星地走過來,,手上還拿著一個藥瓶,,她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點藥,,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方,。之后,又留意翼翼地扶著陳瀾,,陪著她走下樓梯,。一邊走還一邊告誡她,千萬不要再摔了,。

隨著逝去的光陰,,人們此刻的生活漸漸的富裕起來了,似乎都不需要互相幫助了,,但是我們的`身邊的好人好事依然有很多,,雷鋒叔叔的精神永不磨滅。

這是一件發(fā)生在我們班的好人好事,。上個星期五的午后,,突然我們班的兩位同學(xué)都嘔吐了,這時大家議論紛紛,,開始騷動了,,猜想了,有很多人都立刻翻開了四周的窗戶,,呼吸新鮮空氣,,有的人那么捂著鼻子,一剎那間班級里的人幾乎都沒有了,,原先他們都跑到了走廊上,,只留下嘔吐的兩人和幾個幫助拖地的人,里面幫助拖地的唯一的一個女生是朱娟,,其它女生都不愿進(jìn)去,,連男生也再三推遲,老師讓幾個男生進(jìn)去拖地,,可他們都說:“不干,,不要拉。〞但是老師的話他們怎樣抗拒,,只好無奈的,,捂著鼻子進(jìn)去拖地,而王蘭她一向在教室里幫助,,耐心的堅持下去,,而且她還自己嘔吐了,但他還在班級里幫助同學(xué),清掃班級,,我心想:她難道不惡心嗎一向呆在里面,,幾個男生出來是都是愁眉苦臉的,真奇怪!過了一會兒,,地上幾乎干凈了,,幾個同學(xué)進(jìn)去了,我也慢慢的走了進(jìn)去,,有同學(xué)對我說:“又沒有味道了,,都干凈了。〞但是我還是不放心,,踮起腳尖一步步留意翼翼的走到座位,,這件事就這樣平息了,大家又恢復(fù)到了原先的樣貌,。

這么一件微缺乏道的事,卻反映了我們班的一位同學(xué)的品質(zhì),,熱愛班級,,樂于助人,雷鋒叔叔的精神在一代新人身上發(fā)揚光大,。

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇六

夏日里送去一片清涼,,讓人感到愜意,更暖在心里,。今天在這給大家整理了寫中學(xué)生好人好事事跡的材料,,接下來隨著一起來看看吧!

它擁有著一顆友善的心,。不管遇到什么事情,,他都會出手幫助;他的朋友遇到困難時,他都會像一個天使一樣,,打敗了惡魔;他不像每個解放軍戰(zhàn)士,,他不稀罕自己的地位,他只希望做好事,。從小到大,,我只以為他只是一個普通的解放軍戰(zhàn)士,之后我向同學(xué)借了《雷鋒日記》,,想多多了解他,。

一周過去了,我也把書看完了,,我終于了解他是個什么人,,《雷鋒日記》讓我流下了眼淚,因為他的行為,,他所做的事情,。他有著一顆偉大的心?。?,每一天,,每一年,時時刻刻都在宣傳著雷鋒精神活動我參加了,,我不想得到榮譽,,不想被人家稱贊,更不想讓中國人給被別人嘲笑,。我參加是讓每一個人,,把偉大的雷鋒同志銘記在心里,把雷鋒同志能懂的就該懂的,,把能做的盡量能做得到,!我在車上做了一件好人好事:

爺,臉上滿面春風(fēng)的說,。不用了不用了,!我過幾站就到了,還是你做吧,!您坐吧,,讓座不是一件特別榮幸的事情嗎?呵呵,謝謝你??!小孩子!你真懂事,!沒有,,我只想像雷鋒一樣,做一個小雷鋒而已,,我覺得你就是個小雷鋒,,雖然不是真正的,但你所做的事就是雷鋒做的,!對不對?小朋友,。謝謝老爺爺!

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇七

----世博志愿者帶班老師榮獲“上海職工世博文明優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊”稱號

有這樣一群人:他們經(jīng)常是自掏腰包給志愿者買水,、買干點,,為了不讓學(xué)生口渴挨餓;他們?yōu)榱俗寣W(xué)生勞動節(jié)、國慶節(jié)仍安心工作在崗位上,,放棄長假休息穿梭在上海的大街小巷看望志愿者,。他們就是學(xué)校世博交通安全志愿者的帶班老師。他們經(jīng)常是一大早到世博線路終點站和志愿者們一起迎接入園游客;晚上離園高峰到來時,他們又和志愿者學(xué)生一起維持秩序,,忙碌一天到家時,,已是深夜。加班加點幾乎是他們7個月來每天的家常便飯,。所有參與帶班的老師,,在工作和家庭兩方面,往往都傾注了太多在前者上,,這是一種責(zé)任感,,是對學(xué)生的關(guān)心和對世博的奉獻(xiàn)。

文檔為doc格式

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇八

展昭是總校第八小學(xué)四年級三班的一名學(xué)生,,他性格開朗,、活潑可愛,是老師的小助手,,是同學(xué)們的好朋友,,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動腦,、敢發(fā)言,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

積極動腦,、大膽發(fā)言是展昭上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了展昭,,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,,善于表現(xiàn)自己,,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師,、同學(xué)展開辯論,,老師看在眼里,喜在心里,,有時也讓老師有點難為情,。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實例或現(xiàn)象,,他說:“老師,,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會下沉,,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私?,無言應(yīng)對。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo),為證實自己試卷中一個題做得正確,,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點,、做法。

看書,、聽故事是展昭的愛好之一,。無論是大人的故事、小孩的故事,,還是歷史故事,、現(xiàn)代故事以及童話、科幻,、偵探故事等,,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,,同時他也酷愛看書,只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,,主要有《我們愛科學(xué)》,、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》,、《上下五千年》,、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等,。記得前一段時間,,看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,,一中午看一本,,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四,、五個小時,,三十本書幾周就看完了?!伴_卷有益”,、“讀書破萬卷,下筆如有神”,,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流,,20xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎,,在全國小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎,,20xx年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎,,20xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎,。

喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一,,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,,對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過,有時為了一道題,,冥思苦想老半天,,連飯也顧不上吃,家長想提醒一下解題思路,,他都不想聽,,可以說有股子鉆勁。就20xx年全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來說吧,,12道題他研究了兩晚上,,竟然做對了7道,也算來之不易,。從上學(xué)到現(xiàn)在,,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽,有六次獲一等獎五次第一名,,一次獲三等獎,,20xx年在總校組織的三年級數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。

另外,,展昭還是一個熱愛集體,、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生,。自入學(xué)以來,他一直擔(dān)任班長或副班長,,把班集體的榮譽看得高于一切,,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,,主動工作,,積極參加學(xué)校組織的各項活動。對手拉手活動中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心,。如在英語課上,,有時因后進(jìn)生回答出錯給本組丟分時,他總是著急上火,,并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好,,為本組爭光,,為班級爭光。到目前為止,,他每學(xué)期均被評為學(xué)?!叭脤W(xué)生”,20xx年被評為總?!皩W(xué)習(xí)明星”,。

成績只能代表過去,不能代表將來,,愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,,再接再厲,,爭取更好的成績,從而更好地為祖國的明天服務(wù),。

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇九

xx,,男,總校九小五年級一班學(xué)生,,擔(dān)任少先隊中隊隊長,、班長。

五年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,,他從一個不懂事的'孩童,逐漸成長為一名愛祖國,、愛人民,、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,,并把這一遠(yuǎn)大理想運用到日常的具體行動中,。他品學(xué)兼優(yōu),愛好廣泛,,積極參加學(xué)校,、總校組織的各項活動,并取得了較好的成績,。

1999年入學(xué)以來,,連年被評為學(xué)校三好學(xué)生。xx年,,被評為總校三好學(xué)生,。xx年獲山東省雛鷹獎?wù)聵s譽稱號。他善于思考,、勤于動手,。在少先隊組織的活動,,演講比賽、手抄報展覽,,電腦制作比賽,,科技制作展覽中多次取得一等獎好成績。xx年,,制作的網(wǎng)頁《迎奧運》獲山東省網(wǎng)頁制作二等獎,。xx年,在科技制作活動中,,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎,,并評為總校科技小明星,。

在學(xué)校他的功課名列前茅,,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,在寫作方面猶為突出,。他的作文選材新穎獨特,,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。xx年,,在全國小學(xué)生讀寫能力大賽中獲二等獎,。業(yè)余時間,堅持寫作,,xx年,,兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表,?!顿I飯》一文參加全國體驗教育征文活動,獲得二等獎,。

作為班干部他以身作則,,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,,把班級工作組織的井井有條,,是老師的得力助手。在少先隊活動中,,他是帶頭人,是組織者,,他團(tuán)結(jié)大家,,把活動搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,,所在中隊被公司少工委授予雛鷹中隊,,班級連續(xù)兩年被評為總校優(yōu)秀班集體,。假期中,他所帶領(lǐng)的環(huán)保特色小隊多次受到社區(qū)居民的好評,。

該同學(xué)是一個健康活潑,、全面發(fā)展的學(xué)生,他愛好廣泛,,從七歲開始練習(xí)吹單簧管,,已經(jīng)堅持了四個年頭,四季堅持體育鍛煉,,作為體育骨干,,連年參加運動會,帶領(lǐng)大家,,連續(xù)三年奪得團(tuán)體第一名的好成績,,所在班級獲精神文明班級。xx年,,他作為學(xué)校長跑隊的骨干參加了總校越野長跑比賽,,與隊友們一起拼搏,取得了總校團(tuán)體第一好成績,。

英俊的面容,,富于表演的口才,更增添了他的魅力,。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,,他連年作為主持人;xx年4月,在九小承辦的公司民族精神代代傳啟動儀式上,,他作為主持人參加了活動,。

xx還是一個樂于助人、富有愛心的學(xué)生,。從一年級起,,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對子進(jìn)行扶貧救助,二年級時,,還在父母的陪同下,,親自到朋友家訪問。每次開學(xué)初,,他都主動從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去,,迄今為止,已資助王恒省同學(xué)近xx元,。

由于他突出的表現(xiàn),,使他成為學(xué)校少先隊員的佼佼者,xx年,,xxx代表九小少先隊參加了公司少代會,。

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇十

9月x日(周日)午后,,高一(2)班xx學(xué)在校園大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,,金額有900多元,,且寫著密碼。xx學(xué)在久候失主不來的狀況下,,下午向班主任報告了此事,,班主任推薦透過廣播尋找失主。正在此時,,校廣播播出通知,,說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找,。xx學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓,。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學(xué)遺失,,并當(dāng)面把存款折交還失主,。

xx學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動心,,為尋找失主辛苦奔波,,始終持續(xù)一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí),。

宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,,10月x日下午3點多,宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,,撿到一部手機(jī),,當(dāng)時他就在想失主必須很著急,過一會,,電話響了,,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不明白手機(jī)丟了,,說明狀況后,,她連忙道謝,宋坤同學(xué)只簡單的說了一聲:“沒事”,。她就開始聯(lián)系了一個親戚,,帶著失主一齊來了,宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,,失主連忙道謝,,問宋坤同學(xué)叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的`回去了,。

宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),,特此提出表揚,。

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇十一

他既是一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,又擔(dān)任我們學(xué)校的校長,,他就是xxx校長,,年齡是29歲,在我們學(xué)校擔(dān)任五年級的數(shù)學(xué)老師,。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、辦事周到,具有樂于助人的良好品德,,得到了我校所有學(xué)生和老師的一致好評,,他的一言一行、一舉一動都是大家有目共睹的,,都很值得大家學(xué)習(xí),。

他是我學(xué)校最近兩年剛上任的校長,這兩年來沒少為學(xué)校出力做事,。例如:他為了保持學(xué)校的清潔,,為了讓學(xué)校的每一個人能在這個舒舒服服的大家庭里生活,為了能給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,,為了大家能夠在學(xué)校里快樂的生活,、快樂的成長。他每天都在校園里堅持打掃衛(wèi)生,,學(xué)校里哪里有學(xué)生丟的碎紙屑,,哪里有學(xué)生丟的營養(yǎng)餐盒,哪里有學(xué)生丟的垃圾食品袋,,哪里有學(xué)生掉的食品碎渣,,你都能看到雷鋒般的的身影在校園里打掃衛(wèi)生,他就是我們學(xué)校的袁校長,,他就是為我們賣勞賣力,、精神可貴、值得所有人學(xué)習(xí)的袁校長,。希望我們都要像他學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他那種毫不利己、專門利人,、品德高尚的思想品德和雷鋒一樣的精神品質(zhì),。

一個更加燦爛而又美好的未來。

他也是一個樂于助人、品德高尚和對工作責(zé)任心很強(qiáng)的人,。例如:他經(jīng)常幫助學(xué)生補習(xí)功課,,對于成績下降的學(xué)生,他都耐心輔導(dǎo)等等,,這些都值得大家學(xué)習(xí)的,。

因此,大家要像我們的校長看齊,,學(xué)習(xí)他那種高尚的思想品德,。 袁鳳龍校長就是我們的榜樣,就是我們心中的活雷鋒,,就是我們學(xué)校未來的希望,。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕困難、迎難而進(jìn)和樂于助人的精神品質(zhì),,學(xué)習(xí)他的那種雷鋒精神,,大力發(fā)揚中華民族的優(yōu)良品德!相信我們的未來不再是遙遠(yuǎn)的夢,!

報送單位:xxxx 報送人:xxx

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇十二

我們身邊總是不缺少好人,,好人好事事跡也經(jīng)常為大家所熟知,下面是小學(xué)生好人好事事跡材料范文,,歡迎閱讀,。

侯傲婷,女,,現(xiàn)年十一歲,,店埠北苑小學(xué)六年級(1)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu),、樂于助人,、熱愛集體、她小小年紀(jì),,卻以良好的思想品質(zhì),,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),。成為同學(xué)中的佼佼者,。

勤奮學(xué)習(xí),開闊視野

在學(xué)習(xí)上,,她刻苦好學(xué),,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,,各科成績一直在年級名列前茅,,年年被評為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,,從自然科學(xué)到天文知識,,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,,同時也提高了她的寫作水平,。

心地善良,禮貌待人

她有一顆善良真誠的心靈,。有人說,金子是最純美的,,但比金子更美的是人的心靈,。甘夢瑩同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,,她心地善良,、追求純真、無私無邪,。在家里,,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜,、洗衣服,,讓親情其樂融融。對待鄰里,,她文明禮貌,、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,,深得鄰里喜愛,。

傳遞愛心,助人為樂

在學(xué)校,,她有一顆真誠的愛心,。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,,助人為樂,,真誠奉賢,有時同學(xué)忘了帶課本回家,,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失,。對于博大復(fù)雜的世界,,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真,、善,、美的理念。

天天向上,,興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,,侯傲婷同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上,。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,,做個好學(xué)生”,。她尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀(jì),,對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,,深得鄰居,、家長、老師和同學(xué)們的好評,。進(jìn)入小學(xué)校園不久,,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上,。對待學(xué)習(xí),,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,,語文,、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,。她追求全面發(fā)展,,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,,她還特別喜歡看書,、繪畫,、英語和音樂。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo),。小學(xué)的六年里,她一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識自己,,提高自己,,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,,在社會實踐中磨練意志!

**是公司總校第八小學(xué)四年級三班的一名學(xué)生,,他性格開朗、活潑可愛,,是老師的'小助手,是同學(xué)們的好朋友,,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書,、善動腦、敢發(fā)言,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

積極動腦、大膽發(fā)言是**上課時的突出表現(xiàn),。正如任課教師所說的“上課缺了**,,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,喜歡和老師,、同學(xué)討論問題,,善于表現(xiàn)自己,展示自我,。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師,、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,,喜在心里,,有時也讓老師有點難為情。有一次上《水的浮力》一課,,老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實例或現(xiàn)象,,他說:“老師,死海正是由于浮力大,,所以人在水中不會下沉,,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私?,無言應(yīng)對。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo),,為證實自己試卷中一個題做得正確,,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法,。

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇十三

xx是公司總校第八小學(xué)四年級三班的一名學(xué)生,,他性格開朗、活潑可愛,,是老師的小助手,,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書,、善動腦,、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

積極動腦,、大膽發(fā)言是上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了,,課堂氣氛上不來,!”他遇事好問個為什么,喜歡和老師,、同學(xué)討論問題,,善于表現(xiàn)自己,展示自我,。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師,、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,,喜在心里,,有時也讓老師有點難為情。有一次上《水的浮力》一課,,老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實例或現(xiàn)象,,他說:“老師,死海正是由于浮力大,,所以人在水中不會下沉,,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私?,無言應(yīng)對,。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo),為證實自己試卷中一個題做得正確,,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點,、做法,。

看書、聽故事是愛好之一,。無論是大人的故事,、小孩的故事,還是歷史故事,、現(xiàn)代故事以及童話,、科幻、偵探故事等,,他都喜歡聽,,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,,同時他也酷愛看書,,只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,,主要有《我們愛科學(xué)》,、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》,、《上下五千年》,、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等,。記得前一段時間,看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷,,每天向同學(xué)借來看,,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,,一蹲就是四,、五個小時,三十本書幾周就看完了,?!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,,下筆如有神”,,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,,他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流,,xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎,在全國小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎,,xx年在總校組織的講故事,、讀課文比賽中獲二等獎,,xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎。

喜歡研究問題,、探索問題也是他的特長之一,,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過,,有時為了一道題,,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,,家長想提醒一下解題思路,,他都不想聽,可以說有股子鉆勁,。就xx年全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來說吧,,12道題他研究了兩晚上,竟然做對了7道,,也算來之不易,。從上學(xué)到現(xiàn)在,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽,,有六次獲一等獎(五次第一名),,一次獲三等獎,xx年在總校組織的三年級數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎,。

另外,,還是一個熱愛集體、關(guān)心他人,、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生,。自入學(xué)以來,他一直擔(dān)任班長或副班長,,把班集體的榮譽看得高于一切,,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,,主動工作,,積極參加學(xué)校組織的各項活動。對手拉手活動中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心,。如在英語課上,,有時因后進(jìn)生回答出錯給本組丟分時,他總是著急上火,,并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好,,為本組爭光,為班級爭光,。到目前為止,,他每學(xué)期均被評為學(xué)?!叭脤W(xué)生”,xx年被評為總?!皩W(xué)習(xí)明星”,。

成績只能代表過去,不能代表將來,,愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,,再接再厲,,爭取更好的成績, 從而更好地為祖國的明天服務(wù),。

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇十四

xx,,男,總校九小五年級一班學(xué)生,,擔(dān)任少先隊中隊隊長,、班長。

五年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,,他從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國,、愛人民,、愛集體、長大要報效希望本文對您有所幫助,!

祖國的優(yōu)秀少先隊員,,并把這一遠(yuǎn)大理想運用到日常的具體行動中。他品學(xué)兼優(yōu),,愛好廣泛,積極參加學(xué)校,、總校組織的各項活動,,并取得了較好的成績。

1999年入學(xué)以來,,連年被評為學(xué)校三好學(xué)生,。xx年,被評為總校三好學(xué)生,。xx年獲山東省雛鷹獎?wù)聵s譽稱號,。他善于思考、勤于動手,。在少先隊組織的活動,,演講比賽,、手抄報展覽,電腦制作比賽,,科技制作展覽中多次取得一等獎好成績,。xx年,制作的網(wǎng)頁《迎奧運》獲山東省網(wǎng)頁制作二等獎,。xx年,,在科技制作活動中,他的.作品《小拖鞋》獲得一等獎,,并評為總??萍夹∶餍恰?/p>

在學(xué)校他的功課名列前茅,,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨特,,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽,。xx年,在全國小學(xué)生讀寫能力大賽中獲二等獎,。業(yè)余時間,,堅持寫作,xx年,,兩篇文章《賣書》,、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表?!顿I飯》一文參加全國體驗教育征文活動,,獲得二等獎。

作為班干部他以身作則,,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),,有較強(qiáng)的組織能力,把班級工作組織的井井有條,,是老師的得力助手,。在少先隊活動中,他是帶頭人,,是組織者,,他團(tuán)結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩,,在他和全班同學(xué)的共同努力下,,所在中隊被公司少工委授予雛鷹中隊,班級連續(xù)兩年被評為總校優(yōu)秀班集體。假期中,,他所帶領(lǐng)的環(huán)保特色小隊多次受到社區(qū)居民的好評,。該同學(xué)是一個健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生,,他愛好廣泛,,從七歲開始練習(xí)吹單簧管,已經(jīng)堅持了四個年頭,,四季堅持體育鍛希望本文對您有所幫助,!

煉,作為體育骨干,,連年參加運動會,,帶領(lǐng)大家,連續(xù)三年奪得團(tuán)體第一名的好成績,,所在班級獲精神文明班級,。xx年,他作為學(xué)校長跑隊的骨干參加了總校越野長跑比賽,,與隊友們一起拼搏,,取得了總校團(tuán)體第一好成績。

英俊的面容,,富于表演的口才,,更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,,他連年作為主持人;xx年4月,,在九小承辦的公司民族精神代代傳啟動儀式上,他作為主持人參加了活動,。

xx還是一個樂于助人,、富有愛心的學(xué)生。從一年級起,,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對子進(jìn)行扶貧救助,,二年級時,還在父母的陪同下,,親自到朋友家訪問,。每次開學(xué)初,他都主動從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去,,迄今為止,,已資助王恒省同學(xué)近xx元,。

突出的表現(xiàn),,使他成為學(xué)校少先隊員的佼佼者,xx年,xxx代表九小少先隊參加了公司少代會,。

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇十五

xx,,男,總校九小五年級一班學(xué)生,,擔(dān)任少先隊中隊隊長,、班長。

五年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,,他從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國,、愛人民,、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,,并把這一遠(yuǎn)大理想運用到日常的具體行動中,。他品學(xué)兼優(yōu),愛好廣泛,,積極參加學(xué)校,、總校組織的`各項活動,并取得了較好的成績,。

1999年入學(xué)以來,,連年被評為學(xué)校三好學(xué)生。20xx年,,被評為總校三好學(xué)生,。20xx年獲山東省雛鷹獎?wù)聵s譽稱號。他善于思考,、勤于動手,。在少先隊組織的活動,演講比賽,、手抄報展覽,,電腦制作比賽,科技制作展覽中多次取得一等獎好成績,。20xx年,,制作的網(wǎng)頁《迎奧運》獲山東省網(wǎng)頁制作二等獎。20xx年,,在科技制作活動中,,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎,并評為“總??萍夹∶餍?。”

在學(xué)校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,,在寫作方面猶為突出,。他的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽,。20xx年,,在“全國小學(xué)生讀寫能力大賽”中獲二等獎。業(yè)余時間,,堅持寫作,,20xx年,兩篇文章《賣書》,、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表,。《買飯》一文參加全國“體驗教育”征文活動,,獲得二等獎,。

作為班干部他以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),,有較強(qiáng)的組織能力,,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手,。在少先隊活動中,,他是帶頭人,是組織者,,他團(tuán)結(jié)大家,,把活動搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,,所在中隊被公司少工委授予“雛鷹中隊”,,班級連續(xù)兩年被評為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中,,他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊”多次受到社區(qū)居民的好評,。

該同學(xué)是一個健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生,,他愛好廣泛,,從七歲開始練習(xí)吹單簧管,已經(jīng)堅持了四個年頭,,四季堅持體育鍛煉,,作為體育骨干,連年參加運動會,,帶領(lǐng)大家,,連續(xù)三年奪得團(tuán)體第一名的好成績,,所在班級獲“精神文明班級?!?20xx年,他作為學(xué)校長跑隊的骨干參加了總校越野長跑比賽,,與隊友們一起拼搏,,取得了總校團(tuán)體第一好成績。

英俊的面容,,富于表演的口才,,更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,,他連年作為主持人,;20xx年4月,在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動儀式上,,他作為主持人參加了活動,。

xx還是一個樂于助人、富有愛心的學(xué)生,。從一年級起,,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對子進(jìn)行扶貧救助,二年級時,,還在父母的陪同下,,親自到朋友家訪問。每次開學(xué)初,,他都主動從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去,,迄今為止,已資助王恒省同學(xué)近xx元,。

突出的表現(xiàn),,使他成為學(xué)校少先隊員的佼佼者,20xx年,,xxx代表九小少先隊參加了公司少代會,。

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇十六

小明的全面開展還表現(xiàn)在日常生活中。首先他是一個懂事的孩子,,從不亂花一分錢,。最近,爸爸和他商量為他換一個復(fù)讀機(jī),,現(xiàn)在的復(fù)讀機(jī)已壞過一次,,功能也不全,可他堅持說:“還能用,,換一個要好多錢呢!”他充滿正義,、熱愛祖國,,經(jīng)常和爸爸一塊看新聞,釣魚山和南沙群島被別國蠶食會令他熱血沸騰,,只恨自己年少,。他熱愛科學(xué),把自己的房間變成了“動物園”:窗戶上有自制的.蟈蟈籠,,只能在深夜中令大人無法入睡,。剛孵出的小螳螂會出現(xiàn)在冬日的窗簾上,蠶,、小雞,、魚、烏龜是四季不絕的???。小明利用學(xué)習(xí)后的閑暇與他的朋友們打成了一片。

小學(xué)就要畢業(yè)了,,回憶五年來的小學(xué)生活,,他非常感謝學(xué)校老師為他付出的心血,并提供了一個學(xué)習(xí)比賽,、展現(xiàn)自己才華的舞臺,。他在自己的一篇文章中曾寫到:等我長大后一定會經(jīng)常回憶起在第四小學(xué)的美好經(jīng)歷,,包括這次總校舉辦的“十佳少年”評選活動,。“輕輕地捧著你的臉,,為你把眼淚擦干,,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴你我不再孤單”這首歌唱響了我們藍(lán)天希望小學(xué)的每位師生對陳鋒同學(xué)的同情與祝愿,。

20xx年10月7日下午,,對一位因意外而失去了母親,他還有一個剛白天的小弟弟,,兄妹三個和爸爸相依為命,,生活非常艱心,全校師生為陳鋒同學(xué)進(jìn)展了“共筑愛心橋,、共譜愛心曲”的愛心捐款活動,。并且開通了一條長期愛心熱線,希望社會各界人士紛紛來幫助陳鋒同學(xué),。在學(xué)校的發(fā)動下,,同學(xué)們紛紛響應(yīng),共為陳鋒同學(xué)一家捐得人民幣20xx余元,。本次活動給全校老師和學(xué)生以及社會各界人士留下深刻的印象,。

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇十七

xx是公司總校第八小學(xué)四年級三班的一名學(xué)生,,他性格開朗、活潑可愛,,是老師的小助手,,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書,、善動腦,、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

積極動腦、大膽發(fā)言是xx上課時的突出表現(xiàn),。正如任課教師所說的“上課缺了xx,,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,喜歡和老師,、同學(xué)討論問題,,善于表現(xiàn)自己,展示自我,。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師,、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,,喜在心里,,有時也讓老師有點難為情。有一次上《水的浮力》一課,,老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實例或現(xiàn)象,,他說:“老師,死海正是由于浮力大,,所以人在水中不會下沉,,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私猓瑹o言應(yīng)對,。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo),,為證實自己試卷中一個題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點,、做法,。

看書、聽故事是xx的愛好之一,。無論是大人的故事,、小孩的故事,還是歷史故事,、現(xiàn)代故事以及童話,、科幻,、偵探故事等,他都喜歡聽,,每天晚上睡覺之前,,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時他也酷愛看書,,只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》,、《紅蕾》,、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》,、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等,。記得前一段時間,看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷,,每天向同學(xué)借來看,,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,,一蹲就是四,、五個小時,三十本書幾周就看完了,?!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,,下筆如有神”,,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,,他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流,,xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎,在全國小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎,,xx年在總校組織的講故事,、讀課文比賽中獲二等獎,xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎,。

喜歡研究問題,、探索問題也是他的特長之一,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,,對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過,,有時為了一道題,,冥思苦想老半天,,連飯也顧不上吃,家長想提醒一下解題思路,,他都不想聽,可以說有股子鉆勁,。就xx年全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來說吧,,12道題他研究了兩晚上,竟然做對了7道,,也算來之不易,。從上學(xué)到現(xiàn)在,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽,,有六次獲一等獎(五次第一名),,一次獲三等獎,xx年在總校組織的三年級數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎,。

另外,,xx還是一個熱愛集體、關(guān)心他人,、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生,。自入學(xué)以來,,他一直擔(dān)任班長或副班長,,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,,大膽管理,,主動工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動,。對手拉手活動中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心,。如在英語課上,有時因后進(jìn)生回答出錯給本組丟分時,,他總是著急上火,,并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好,為本組爭光,,為班級爭光,。到目前為止,他每學(xué)期均被評為學(xué)?!叭脤W(xué)生”,,xx年被評為總校“學(xué)習(xí)明星”,。

成績只能代表過去,,不能代表將來,愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,,發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,,再接再厲,爭取更好的.成績,, 從而更好地為祖國的明天服務(wù),。

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