人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
高中青春唯美句子篇一
第一段:背景介紹
進(jìn)入高中之后,,我第一次真正感受到了青春的力量,。對(duì)于一個(gè)正在成長(zhǎng)的年輕人來(lái)說(shuō),高中是一個(gè)貫穿整個(gè)人生的轉(zhuǎn)折期,,我們將站在人生的分水嶺,,選擇自己的未來(lái)。因此,,高中時(shí)期的教育顯得尤為重要,。在這一個(gè)人生階段,,我不斷探索,不斷進(jìn)取,,也體會(huì)了很多關(guān)于青春教育的重要心得體會(huì),。
第二段:青春教育需重視內(nèi)心培養(yǎng)
高中的課業(yè)在我看來(lái),固然重要,,但是青春教育培育的是一個(gè)綜合人才,,這里面更多的是對(duì)內(nèi)心的培養(yǎng)提升。我始終信仰著一個(gè)觀念,,即“內(nèi)在教育的力量勝過(guò)于外在教育”,,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)人內(nèi)心充實(shí)了,才能更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。于是,,在高中時(shí)期,我一直在努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,、自信心和創(chuàng)造力等方面的能力,。這種內(nèi)在素質(zhì)讓我更有信心面對(duì)生活和未來(lái),也更愿意去接受新的挑戰(zhàn),。
第三段:青春教育需要鍛煉實(shí)踐能力
青春時(shí)期,,我們最重要的任務(wù)之一就是鍛煉實(shí)踐能力。實(shí)踐能力不僅是理論上的應(yīng)用,,更是對(duì)于人生實(shí)踐的探索和積累,。因此,我花了很多心思去學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐,、參加義工活動(dòng)和擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部等,。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)的鍛煉,我在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,。同時(shí),,我也發(fā)現(xiàn),實(shí)踐能力可以讓我們更加深入切身地感受到生活的本質(zhì)和必要性,,從而更好地思考人生命題,,找到自己的方向。
第四段:青春教育需明確自我定位
青春時(shí)期的我們一定要明確自己的自我定位,,找到適合自己的發(fā)展方向和道路,。我一直對(duì)自己的未來(lái)心存憧憬,同時(shí)也會(huì)面臨很多迷茫和困惑,。在這個(gè)時(shí)期,,我深深感受到知識(shí)的廣度和深度之于我,更多的是對(duì)于人生意義的思考和思慮。通過(guò)和同學(xué),、家人以及老師的交流,,我慢慢地找到了自己的方向,并為自己定下了未來(lái)的目標(biāo),,只有找到了適合自己的方向,,我們才能更加踏實(shí)地前行。
第五段:結(jié)語(yǔ)
回顧高中三年的生活和成長(zhǎng),,我深刻感受到了青春教育的重要性,。青春教育不僅是一種知識(shí)和技能的傳授,更是一種內(nèi)心深處的培育和壯大,。在我們前行的道路上,,需要有勇氣開(kāi)拓,有智慧面對(duì),,更需要有一顆豁達(dá),,一份真誠(chéng)和一份熱情。只有這樣,,我們才能向未來(lái)前行,,為自己的生活和理想奠定堅(jiān)實(shí)的基石。
高中青春唯美句子篇二
青春,,是一本打開(kāi)了就合不上的書,。我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾,一直都不曾停止追夢(mèng)的腳步,。風(fēng)把一切都沉淀不見(jiàn),,卻不能磨滅青春追夢(mèng)的心。
踏碎了陌路的清幽,,轉(zhuǎn)過(guò)街角,,走過(guò)青樹(shù)翠蔓的大道,我來(lái)到了校門口,。梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥,,悅耳的鳥(niǎo)鳴此起彼伏,石碑上紅色的一排大字,,威嚴(yán)而又莊重……我與母校邂逅,,這是我青春的起點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,我們熱血沸騰,,汗水浸濕了校園的歡笑。場(chǎng)上,,一個(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎,四周的喝彩聲不斷,啦啦隊(duì)活力四射,,大聲為運(yùn)動(dòng)員助威:“加油,!加油!加油,!”這時(shí),,一道優(yōu)美的弧線如同天邊的流星一樣劃過(guò)籃球場(chǎng)的上空,不偏不倚投進(jìn)了球籃中,,一個(gè)絕妙的灌籃,!全場(chǎng)轟動(dòng)。己方的同學(xué)興奮地跳起來(lái),,還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫面,。
課堂上,有時(shí)老師的講解調(diào)動(dòng)起大家的神經(jīng),,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,,整個(gè)教室像開(kāi)了鍋一樣;有時(shí)老師隨意的一個(gè)玩笑,,引起同學(xué)們捧腹大笑,;有時(shí)教室里寂靜無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上走動(dòng)時(shí)發(fā)出的沙沙的響聲,。我們與老師探討學(xué)習(xí),,裝上老師做的翅膀,在知識(shí)的天空中盡情地翱翔,。漸漸地,,我好像找到了一份快樂(lè),一份隱匿于書籍的快樂(lè),,一份學(xué)習(xí)的快樂(lè),,一份青春奮斗的快樂(lè)。
如果流年真的似水,,那么請(qǐng)流得慢一點(diǎn),,再慢一點(diǎn)。如果光陰能夠倒流,,我希望回到開(kāi)始的那一天,。一個(gè)個(gè)故事里,有我們走過(guò)的青春,。青春只有一次,,錯(cuò)過(guò)了,便不再有,。就像茨威格所說(shuō)的:“誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間,,它絕不會(huì)再恩賜第二次,。”
最美的青春年華里,,有最好的我們,。
高中青春唯美句子篇三
青春期是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段,也是我們?nèi)松凶铍y忘,、最珍貴的經(jīng)歷之一,。在青春期里,我們經(jīng)歷了許多變化,,開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)自己,,建立起自我認(rèn)同感,并逐步成為獨(dú)立自主的人,。作為一名高中生,,我也在青春期里走過(guò)了許多路,感受到了許多新奇的體驗(yàn)和體悟,。在這篇文章中,,我想談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
一,、尊重自己
青春期是自我意識(shí)最強(qiáng)的時(shí)期,,在這個(gè)時(shí)候,我們意識(shí)到自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,,有自己的想法和需求,。因此,尊重自己是非常重要的,。我認(rèn)為尊重自己,,就是要做到不為別人的期望、需求和評(píng)價(jià)所左右,,保持自我獨(dú)立的思考和判斷能力,。例如在學(xué)習(xí)方面,我們不能一味地追求高成績(jī),,而是要關(guān)注自己真正的興趣和能力,,選擇適合自己的學(xué)科和研究方向;在生活方面,,我們不能僅僅滿足別人的期待和需求,,而是要按照自己的興趣和愛(ài)好去選擇自己的生活方式。只有這樣,,我們才能真正做到尊重自己,,成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。
二,、學(xué)會(huì)溝通
青春期是人際關(guān)系最為復(fù)雜的時(shí)期,,在這個(gè)時(shí)候,,我們需要和不同的人交流、溝通和相處,。因此,,學(xué)會(huì)良好的溝通技巧也是非常重要的,。我認(rèn)為良好的溝通,,不僅包括語(yǔ)言表達(dá)能力,還包括傾聽(tīng)能力,、尊重他人的能力和理解能力,。通過(guò)良好的溝通,我們可以更好地了解別人的需求和情感,,更好地解決矛盾和爭(zhēng)執(zhí),。同時(shí),在溝通中,,我們也能夠不斷提高自己的表達(dá)和傾聽(tīng)能力,,成為更加出色的人。
三,、鍛煉身體
青春期是身體發(fā)育最為關(guān)鍵的階段,,在這個(gè)時(shí)期,我們需要注重身體的健康和鍛煉,。我認(rèn)為鍛煉身體,,不僅可以讓我們保持健康的身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)出堅(jiān)持,、自律的習(xí)慣,。例如我每天都會(huì)進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),這不僅可以增強(qiáng)我的肌肉力量,,還可以讓我保持好的身材和心情,。此外,經(jīng)常鍛煉身體還可以讓我們更好地融入社交活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,建立更穩(wěn)固的社交網(wǎng)絡(luò),。
四、明確目標(biāo)
青春期是我們開(kāi)始為未來(lái)規(guī)劃的時(shí)期,,在這個(gè)時(shí)期,,我們需要明確自己的目標(biāo)和方向。我認(rèn)為明確目標(biāo),,不僅可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排自己的生活,,還可以讓我們更有動(dòng)力和決心去追求自己的夢(mèng)想。例如我非常希望能夠成為一名科學(xué)家,,因此我在學(xué)習(xí)中更加注重科學(xué)方面的知識(shí),,參加了許多科學(xué)社團(tuán),,積極參與科研活動(dòng)。只有明確了自己的目標(biāo)和方向,,我們才能夠更好地前進(jìn),。
五、享受生活
青春期是我們成長(zhǎng)中最為美好和珍貴的時(shí)期,,在這個(gè)時(shí)期,,我們需要好好享受生活,盡情體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程,。例如我會(huì)嘗試許多新的事物,,旅行、讀書,、去社交活動(dòng),,認(rèn)識(shí)更多優(yōu)秀的人和學(xué)科。這不僅可以讓我更好地了解自己,,還可以豐富我的人生經(jīng)歷和感受,。
總之,青春期是我們成長(zhǎng)中最珍貴的階段,,每個(gè)人都需要在其中體驗(yàn),、探索和成長(zhǎng)。通過(guò)尊重自己,、學(xué)會(huì)溝通,、鍛煉身體、明確目標(biāo)和享受生活,,我們一定能夠走得更遠(yuǎn)更好,。
高中青春唯美句子篇四
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹云霞,;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜結(jié)合的,,那么青春必是其中最活力四射的一份躁動(dòng)。時(shí)間猶如疾馳的過(guò)山車,,帶走了我們的少年的稚氣,,駛向?qū)儆谖覀儚堥_(kāi)雙臂,激情蕩漾的那一段急速轉(zhuǎn)向的彎路,。
轉(zhuǎn)眼間,,我們已步入青春的殿堂,成為一個(gè)個(gè)有著遠(yuǎn)大思想的青年,。就像課本說(shuō)過(guò)的那樣,,青春期是一個(gè)生理和心理都迅速發(fā)展的時(shí)期。不僅如此,,青春期還是一個(gè)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和努力學(xué)習(xí)的大好時(shí)期,,我們只要伴著青春的韻律,,去學(xué)習(xí),去奮斗,,去拼搏,,夢(mèng)想才會(huì)在未來(lái)如愿以償。
青春的韻腳,,就是不懈進(jìn)取的精神和百折不撓的意志力,。只有這樣我們才會(huì)使青春的韻律更加優(yōu)美,青春的韻腳更加燦爛,。我們只有在為理想不懈進(jìn)取的精神的寄托下,,才能完成高峰的攀登,,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)永不停息,,勇往直前直到勝利。孟子云:“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,。”人生的道路不可能筆直平坦,,一帆風(fēng)順,,一路都可能伴隨崎嶇坎坷,風(fēng)雨交加,。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,,就會(huì)失去前行的動(dòng)力和信心,只有擁有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,,才能讓我們?cè)凇吧礁F水盡疑無(wú)路”時(shí),,通過(guò)努力看到“柳暗花明又一村”的美景,收獲“咬定青山不放松”的喜悅,。
一粒普通的沙,,都想成為美麗耀眼的珍珠,我又怎能不想成為一個(gè)有所成就的人,?在歲月的長(zhǎng)河,,我只是一顆最平凡的星辰,可我將會(huì)擁有最閃亮的光芒,!揮灑青春,,放飛夢(mèng)想。夢(mèng)想,,讓青春飛揚(yáng),!
高中青春唯美句子篇五
團(tuán)課是許多學(xué)校都擁有的一種組織形式,。在團(tuán)課中,學(xué)生們可以交流,、溝通,、合作,共同學(xué)習(xí)知識(shí),,提升自己的技能和能力,。團(tuán)課奮斗,也是許多高中生活中不可或缺的一個(gè)部分,。在團(tuán)課奮斗中,,我們可以學(xué)到很多東西,收獲很多快樂(lè),,也會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)和困難,。下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:團(tuán)課奮斗的意義
團(tuán)課奮斗,,不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的途徑,,更是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在團(tuán)課中,,我們可以通過(guò)互相交流,、合作、競(jìng)爭(zhēng)等方式提高自己的能力,。比如,,通過(guò)與同學(xué)互相配合完成任務(wù),我們可以鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力,;通過(guò)與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),,我們可以不斷提高自己的能力和水平。此外,,團(tuán)課也可以讓我們更好地了解自己,,明確自己的興趣愛(ài)好和職業(yè)方向,為未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ),。
第三段:團(tuán)課奮斗的挑戰(zhàn)和困難
團(tuán)課奮斗不僅有收貨,,也有挑戰(zhàn)和困難。比如,,試圖與不同性格和能力的同學(xué)合作,,難度較大;在任務(wù)目標(biāo)和個(gè)人興趣之間取得平衡也是一個(gè)大挑戰(zhàn),;此外,,競(jìng)爭(zhēng)也是許多人面臨的問(wèn)題,競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度也不容小覷。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),,我們需要勇氣和毅力去克服,,同時(shí)也需要多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,提高自己的團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作能力,。
第四段:團(tuán)課奮斗的收獲
雖然團(tuán)課奮斗的過(guò)程中會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難,,但是也有很多收獲。首先,,我們可以學(xué)到很多知識(shí),,在團(tuán)隊(duì)中彼此激勵(lì)和輔助,學(xué)習(xí)效果更加顯著,。其次,,我們可以鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和合作精神,,在團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作中不斷優(yōu)化自己,。最后,我們也可以收獲友誼和情感上的支持,,與團(tuán)隊(duì)中的伙伴們共同成長(zhǎng),。
第五段:總結(jié)
團(tuán)課奮斗是我們高中生活中不可或缺的一部分。團(tuán)課奮斗可以讓我們?cè)谥R(shí)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力方面提高自己,,也讓我們收獲了友誼和情感上的支持。在團(tuán)課奮斗的過(guò)程中,,我們要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,,提高自己的意識(shí)和能力,并且時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)合作和溝通的精神,。
高中青春唯美句子篇六
喧鬧時(shí),,我們追尋著那條地平線。
炎炎夏日,,我們捂著厚厚的秋季校服大汗淋漓地站在操場(chǎng)上,。陽(yáng)光像一只只毒辣而無(wú)情的大手死死扇著我們的臉龐。我們嘴上不說(shuō),,內(nèi)心卻在一次又一次地抱怨,。
“一,二,,三,,四!”口號(hào)聲由遠(yuǎn)及近波浪般響起,,在這樣的天氣里,,每個(gè)人的汗腺都在大規(guī)模地呼吸,包括嘴里的口水也隨之蒸發(fā)殆盡???,好渴。累,,好累,。
一次又一次的排練,口號(hào)腳步排面隊(duì)型變換,,我們?cè)缫延?xùn)練有素,。而當(dāng)我們真正氣勢(shì)宏偉地跑過(guò)主席臺(tái)時(shí),那山呼海嘯般的掌聲,,讓我們知道,,我們的付出終有回報(bào),我們揮灑汗水,,苦苦追尋的極限,,又離我們近了一些。
安靜時(shí),,我們追尋著那條地平線,。
一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的練習(xí)冊(cè),一張張鋪天蓋地的試卷,,課代表們滿滿一黑板的試題答案,,我們的生活就是這樣的安靜而又緊張多彩。
每個(gè)人的臉上都是一股的淡然,,拿著筆,,翻著書,跳躍的筆尖和時(shí)間展開(kāi)一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn),。在考好時(shí),,我們寂靜的心中點(diǎn)綴著些許的愉悅,在不好時(shí),,我們平靜的心中又多了幾分自勉與期待,。因?yàn)槲覀冎溃瑹o(wú)論怎樣艱辛與掙扎,,無(wú)論怎樣痛苦與無(wú)奈,,我們都會(huì)竭盡全力超越自己的極限。
青春沒(méi)有地平線
早晨,,紅日初升,,我們?cè)诔了慕值郎巷L(fēng)馳電掣;夜晚,,華燈已上,,我們?cè)诩澎o的小路上搖搖擺擺。但是,我們不累不困不餓不辛苦,,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)相信,,時(shí)間沒(méi)有終點(diǎn),努力不會(huì)枯竭,,因?yàn)?,青春永遠(yuǎn)沒(méi)有地平線!
一路上,有無(wú)數(shù)風(fēng)雨,;一路上,,有不盡艱難。一路上,,我們盡情揮灑汗水,,追尋著,挑戰(zhàn)著,,努力著,,拼搏著,不要問(wèn)我們累不累,,不要問(wèn)我們倦不倦,,我們只知道大踏步向前。因?yàn)?,地平線在遠(yuǎn)方,,那是太陽(yáng)升起的地方,那是我們追尋的地方,!
高中青春唯美句子篇七
“時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入高中校園兩年了?!比缃竦奈遥?jīng)歷了許多人生的經(jīng)歷,,也體驗(yàn)了許多成長(zhǎng)的痛苦與美好,。在這段時(shí)光里,最能感受到自己成長(zhǎng)與進(jìn)步的,,便是團(tuán)課奮斗這個(gè)課程,。在這篇文章中,我想與各位分享一下我在團(tuán)課奮斗中的所思所想,,以及它給我?guī)?lái)的啟示,。
一、團(tuán)課奮斗,,不僅僅是一堂課
平時(shí)的課程中很少有機(jī)會(huì)與班里其他同學(xué)交流,,然而在團(tuán)課奮斗中,我們卻可以學(xué)習(xí)別人的想法、傾聽(tīng)別人的聲音,,同時(shí)也可以分享我們自己的意見(jiàn),。在這種環(huán)境下,我們學(xué)會(huì)了在別人的角度思考問(wèn)題,,并且不斷完善自己的想法,。團(tuán)課奮斗不僅是一堂課程,更是一個(gè)相互學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)的平臺(tái),。
二、團(tuán)課奮斗,,讓我具備批判性思維
在團(tuán)課奮斗中,,我們學(xué)會(huì)了通過(guò)問(wèn)題的剖析,從而引導(dǎo)我們進(jìn)行深度的探究和思考,。不再只是被人灌輸知識(shí),,而是學(xué)會(huì)了對(duì)于問(wèn)題發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)。通過(guò)與同學(xué)們的不斷交流,,我變得更加開(kāi)放和包容,,對(duì)于一些復(fù)雜的問(wèn)題也有了自己的獨(dú)到見(jiàn)解。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,我們不再是被動(dòng)接受現(xiàn)成知識(shí),,而是學(xué)會(huì)了思考,具備了批判性思維,。
三,、團(tuán)課奮斗,讓我學(xué)會(huì)溝通
在團(tuán)課奮斗中,,我們不僅學(xué)會(huì)了自己的表達(dá),,更學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。學(xué)習(xí)如何與同學(xué)談?wù)搯?wèn)題,、討論觀點(diǎn),、拓展見(jiàn)識(shí),既提高了我們的學(xué)習(xí)效率,,也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要互相協(xié)助,、互相支持,、互相理解,這是一種寶貴的財(cái)富,。
四,、團(tuán)課奮斗,,讓我更自信
在上團(tuán)課奮斗之前,我也曾有過(guò)害羞,、缺乏自信的時(shí)刻,。但在團(tuán)課奮斗中,我慢慢學(xué)會(huì)了如何表達(dá),、如何展現(xiàn)自己的想法,。當(dāng)我成功地說(shuō)出自己的觀點(diǎn),和大家分享自己的看法時(shí),,我感到非常自豪和自信,。團(tuán)課奮斗不僅為我們提供了展示自己的機(jī)會(huì),還教會(huì)我們?nèi)绾伪磉_(dá)自己,。
五,、團(tuán)課奮斗,讓我更熱愛(ài)學(xué)習(xí)
團(tuán)課奮斗讓我得到了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)思維,,它不僅僅展示了一種新的學(xué)習(xí)模式,,更是幫助我找到了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。當(dāng)我在課堂上分享自己的觀點(diǎn)并得到老師和同學(xué)的認(rèn)可時(shí),,我深深地感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。團(tuán)課奮斗讓我重新發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的意義,為學(xué)習(xí)賦予了新的動(dòng)能,。
我的高中時(shí)光仍將繼續(xù),,在未來(lái)的歲月中,我會(huì)在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn),、不斷成長(zhǎng),。團(tuán)課奮斗,是我在高中學(xué)習(xí)生涯中最難以忘懷的課程之一,。它不僅讓我升華了自己的思想,,更讓我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作,成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖,。在未來(lái)的人生中,,我將繼續(xù)珍惜這段經(jīng)歷,把它融入到我的人生經(jīng)驗(yàn)中,。
高中青春唯美句子篇八
青春就是一場(chǎng)大雨,即使淋濕,,還想再來(lái)一遍,。
也許,我們做過(guò)許多瘋狂的舉動(dòng),。也許我們有過(guò)堅(jiān)固不化的執(zhí)著,,也許,,我們都頭破血流也不曾放棄過(guò)堅(jiān)持。
我們卻從未退卻,,從未懼怕,,從未悔悟。
我們都是一群有著過(guò)分才情的年輕人,,擁有澎湃的熱血與高昂的激情,。
這個(gè)冰冷的時(shí)代,只因有青春,,才顯出一派盎然生機(jī),。只因擁有青春的人群,才流露出寒光里的溫暖,。
青春永遠(yuǎn)是動(dòng)力的代名詞,,因?yàn)橛兴艜?huì)有沖動(dòng),,才會(huì)有不顧一切的奔跑,,才會(huì)有一群迸發(fā)極限的人,它永遠(yuǎn)如同涓涓溪水,,滋養(yǎng)內(nèi)心最干旱的地方,。
于是便有了那些在青春中奮起的年輕人群,在腐朽之人眼中,,他們是瘋子,,他們的行為不可理喻,他們始終認(rèn)為做人應(yīng)是循規(guī)蹈矩,,一成不變,,因此,腐朽永遠(yuǎn)落在他們身后,,他們喪失青春,,失去了青春的活力四射,因而,,他們只能夠在死板與傳統(tǒng)中碌碌無(wú)為,。
奧斯特洛夫斯基說(shuō):這就是青春,充滿力量,,充滿期待,,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,,充滿著希望,,信心的青春。
李淮說(shuō):青春是一個(gè)不可思議的偉大力量,,他崔發(fā)著青年人的軀體,,啟迪著他們的只會(huì),,同時(shí)他也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。
許多人認(rèn)識(shí)青春只屬于年輕人,,不,!他們錯(cuò)了。
青春正是蘇軾所說(shuō)的“門前流水尚能西,,休將白發(fā)唱黃雞”的豁達(dá)與坦蕩,,朝氣與蓬勃。試問(wèn),,他們“左牽黃,,右擎蒼”他的西北望,射天狼,。如此充滿活力,,難到不是他依舊擁有青春的最真實(shí)寫照嗎?他所尖刺的尖刺,,他所執(zhí)著的執(zhí)著,,他那種決絕的態(tài)度,不屈服,,不低頭,,永遠(yuǎn)昂首向上,他的不悔,,就是青春的最好詮釋,,即使他已不再年輕。
擁有青春便擁有力量,,別人眼中的瘋狂,,皆因四字——青春無(wú)悔!
高中青春唯美句子篇九
高中生活是人生中最關(guān)鍵的時(shí)期之一,,也是人開(kāi)始成長(zhǎng)的階段,。在這個(gè)階段,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何筑牢青春防線,,保護(hù)自己的身心健康,,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度。在我度過(guò)的三年高中生活中,,我積累了一些心得體會(huì),,希望能與大家分享。
首先,,要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,。進(jìn)入高中后,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)步入了人生的新起點(diǎn),,不再是小學(xué)和初中那樣無(wú)憂無(wú)慮,。因此,我們需要為自己設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,,以指導(dǎo)自己前進(jìn)的方向,。這個(gè)目標(biāo)可以是學(xué)習(xí)上的,比如爭(zhēng)取進(jìn)入理想的大學(xué),;也可以是生活上的,,比如培養(yǎng)一個(gè)健康的生活習(xí)慣。無(wú)論何種目標(biāo),,都需要通過(guò)計(jì)劃和努力來(lái)實(shí)現(xiàn),,這樣才能筑起自己防線的第一道墻。
其次,,要注重身心健康,。我們常說(shuō)“身體是革命的本錢”,這句話同樣適用于高中生,。高中的學(xué)習(xí)壓力大,,生活節(jié)奏緊張,但我們絕不能因此而忽視了自己的身心健康,。只有保持良好的飲食習(xí)慣,、充足的睡眠和適度的運(yùn)動(dòng),我們的身心才能得到充分的放松和恢復(fù),。此外,,還要學(xué)會(huì)正確處理高中生活中的各種困難和壓力,尋找適合自己的緩解壓力的方式,,比如與朋友聚會(huì),、聽(tīng)音樂(lè)等等。只有保持良好的身體和心態(tài),,才能在高中生活中更好地筑起我們的青春防線,。
再次,要培養(yǎng)積極向上的心態(tài),。在高中的三年時(shí)間里,,不可避免地會(huì)遇到各種挫折和失敗。但是,,我們不能因此而消沉和放棄,,相反,應(yīng)該保持積極向上的心態(tài),。以失敗為動(dòng)力,,思考失敗的原因并不斷提高自己,才能真正成為一個(gè)成功的人,。同時(shí),,還要學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難和挫折,,相信自己的能力和潛力。只有在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈,,才能在高中階段筑起我們的青春防線,。
再有,要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度,。青春是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,,我們的價(jià)值觀和生活態(tài)度很容易受到外界的影響。然而,,我們應(yīng)該明確自己的核心價(jià)值觀和追求,,在面對(duì)各種聲音時(shí)保持清醒和堅(jiān)定。我們要懂得識(shí)別哪些聲音是對(duì)我們有益的,,哪些聲音是跟隨潮流而產(chǎn)生的,,并對(duì)它們加以分辨。只有堅(jiān)守自己的核心價(jià)值觀,,才能真正筑起自己青春防線的最后一道墻,。
最后,要學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間,。高中生活充滿了各種各樣的課程和活動(dòng),,我們需要學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間,才能使自己的生活更加充實(shí)而有效,。制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,合理分配學(xué)習(xí)和休閑的時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間,。此外,,還要學(xué)會(huì)根據(jù)自己的情況,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,,以保持最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)和身心健康,。只有通過(guò)合理安排時(shí)間,我們才能更好地筑起青春防線,。
筑牢青春防線需要我們?cè)诟咧猩钪胁粩鄬W(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,注重身心健康,,培養(yǎng)積極向上的心態(tài),,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度,合理安排自己的時(shí)間,,我們才能在高中生活中成功筑起自己的防線,,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。讓我們共同努力,共同成長(zhǎng),,讓我們的高中生活充滿智慧與魅力,!
高中青春唯美句子篇十
那么,你難道在身后一行行屬于自己的堅(jiān)實(shí)的腳印為你填寫一張閃亮的履歷,?難道你不希望讓你生命的每一個(gè)季節(jié)都能收獲,?邁好青春的第一步吧!它將成為你第一個(gè)開(kāi)花的季節(jié),。
生命的綠流里往往也會(huì)有波浪,有漣漪,;生活的生活的道路上往往也會(huì)有陷阱,,有崎嶇。但我們有屬于自己的太陽(yáng),,我們的生活不再是單調(diào)的三原色,。
生活的道路上也會(huì)有無(wú)數(shù)的燈塔,也有無(wú)數(shù)的血淚,,也有無(wú)限的情趣……
人生的道路上還有十字路口,,還有沼澤地,還有充滿恐怖的誘惑,,還有……
古今本該有多少本該正直的人卻被鮮花的海洋和贊美聲淹沒(méi),;多少經(jīng)幣滄桑的英雄卻拜倒在金錢的腳下。但,,更多的人共同的理想,、身軀建成了一座正直、堅(jiān)強(qiáng),、不屈的豐碑,。
長(zhǎng)城腳下,一個(gè)古老的民族,,在長(zhǎng)江,、黃河的孕育中出現(xiàn)了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。
巨龍腳下,,一個(gè)偉大的民族,,在民族自尊的激勵(lì)下誕生了一個(gè)又一個(gè)振奮人心的創(chuàng)舉。
……
高中青春唯美句子篇十一
青春是道情不自禁的陽(yáng)光,,青春是盛開(kāi)的美麗花蕊,,青春是彎有笑有淚炙熱的眼眶。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),,青春都是那么美好,。青春未到,我們希冀;青春已逝,,我們懷念,;正當(dāng)青春,我們意氣風(fēng)發(fā),。因?yàn)榍啻阂资?,所以青春才珍貴。
蒼老是一道必然的過(guò)程,,逝去是必做的選擇,。有人害怕老去,用化妝品藥物維持膚淺的青春,,內(nèi)心卻早已風(fēng)干成一片枯葉,,敗給時(shí)間的姿態(tài)可憐又狼狽?!叭酥员瘋?,是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月;而更無(wú)法面對(duì)的是,,有一日,,青春就這樣消逝?!比缡抢斫?。生命逝去的趨勢(shì)人們無(wú)法阻擋,再遼闊的時(shí)間空間中,,人渺小如滄海一粟,。正如王羲之所嘆“向之所欣,俯仰之間,,已為陳?ài)E”“固知一死生為虛誕,,齊彭殤為妄作”又如蘇子在赤壁所感“天地曾不能以一瞬”。人力的反抗在自然的宏大中只如螳臂當(dāng)車,。
既然腐朽是必然,,何不坦然接受發(fā)現(xiàn)每一段歲月的獨(dú)特之美,陸游年且九十仍揮毫“九十衰翁心尚孩,,幅中隨處一悠哉,。”記得《戲遣老懷》中的情景:“花前騎竹強(qiáng)名馬,,階下埋盆便作池,。”日本文壇九十老嫗?zāi)莿?dòng)人的詞句盡顯她成熟韻味:“即使到了九十多,,也還是要戀愛(ài)啊,?!碑?dāng)我們?nèi)缘沧苍谑澜缰斜寂軙r(shí),你會(huì)收獲整個(gè)世界,;當(dāng)人生況味已如胸中歲月,,你會(huì)收獲整個(gè)春山的花香,整個(gè)海洋的月光,。
猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會(huì)過(guò)去”沒(méi)有什么可以永存,,最宏偉的大廈最終也不過(guò)化作歷史風(fēng)塵中的一抔黃土,最閃耀的青春最終也會(huì)化作老人們口中的懷念,。
人生就像一座高樓,,從設(shè)計(jì),建造,,使用,,廢棄的過(guò)程,就是歲月溜走的過(guò)程,。所有人都想停留在剛建好的嶄新階段,沒(méi)有人想成為廢墟,,可余秋雨說(shuō):“沒(méi)有廢墟的大地太擁擠了,,沒(méi)有廢墟的人生太虛偽了?!?/p>
青春終將腐朽,,時(shí)間對(duì)誰(shuí)都公平,坦然接受吧,,感受沿途其他風(fēng)景的秀麗,,也許風(fēng)景這邊獨(dú)好。
高中青春唯美句子篇十二
青春期是人生重要的一個(gè)階段,,對(duì)于青少年和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的挑戰(zhàn),。作為家長(zhǎng),為了讓孩子度過(guò)這個(gè)階段,,我們需要認(rèn)真思考,,研究并采取有效的措施。在孩子走向高中階段之前,,我想分享一些我在青春期家長(zhǎng)角色中的體驗(yàn)和理解,。
第二段:時(shí)刻保持好的溝通
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,溝通始終是家庭關(guān)系的核心,。在青春期,,家長(zhǎng)更需要時(shí)刻保持與孩子之間的良好溝通,了解孩子在日常生活中面臨的困惑和挑戰(zhàn),。此外,,家長(zhǎng)也可以通過(guò)與孩子共同分享自己的經(jīng)歷,幫助孩子找到正確的方向和自我的價(jià)值,保證孩子能夠充滿活力地度過(guò)青春期,。
第三段:平衡控制和尊重
青春期的孩子更注重自己的個(gè)性和自由,。家長(zhǎng)在管理孩子的生活時(shí),需要找到一個(gè)平衡點(diǎn),,既能夠控制孩子的行為,,又不會(huì)讓孩子感到束縛和壓迫。我認(rèn)為,,家長(zhǎng)的角色應(yīng)該是引導(dǎo)孩子的行為和思想,,并教會(huì)他們?nèi)绾卧诔霈F(xiàn)問(wèn)題時(shí)獨(dú)立解決。在這個(gè)過(guò)程中,,我們需要尊重孩子的想法和選擇,,并鼓勵(lì)他們表達(dá)真實(shí)的內(nèi)心感受,這樣才能夠保持良好的互動(dòng)關(guān)系,。
第四段:積極支持和鼓勵(lì)
在這個(gè)階段,,孩子的情感表達(dá)和情緒控制都不是很成熟。我們需要在孩子的困難面前積極支持和鼓勵(lì),。對(duì)于孩子自信心的培養(yǎng),,我們可以讓孩子感受到家庭的關(guān)愛(ài)和支持,幫助他們建立自己的成就感和自我肯定,。同時(shí),,孩子在面對(duì)重大決策時(shí),我們也要尊重他們的選擇,,即使可能犯錯(cuò),,也要給予支持和注意,慢慢地幫助孩子成長(zhǎng),。
第五段:積極參與
青春期是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,,也是家長(zhǎng)需要更積極參與的時(shí)間。我們可以參與孩子的生活,,了解他們的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)情況,,也可以參與學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)議、志愿活動(dòng)和學(xué)校推行的課外活動(dòng),。通過(guò)這種參與,,我們可以更好地了解孩子的成長(zhǎng)狀況,并更好地指導(dǎo)他們選擇正確的道路,。
結(jié)論:
家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,,是一個(gè)非常重要的角色和支持系統(tǒng)。通過(guò)積極的溝通,、尊重,、支持和參與,,我們可以幫助孩子度過(guò)青春期的挑戰(zhàn),給予他們更多的愛(ài)和力量,,讓他們成為一個(gè)健康,、成熟、自信的成年人,。
高中青春唯美句子篇十三
青春是最美好的年代,,也是最值得回憶的時(shí)期。在這個(gè)年紀(jì)里,,我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨和彩虹,,有許多的思考和感悟。而參加青春誓言團(tuán)課則是在這個(gè)年紀(jì)里最有意義的事之一,。下面,,我將分享我的課程心得體會(huì)。
第二段:課前期望
在上課前,,我對(duì)本次課程有些許期望,。首先,我希望能夠在課程中認(rèn)識(shí)到更多的新朋友,,拓展我的社交圈子,。其次,我希望通過(guò)本課程,,能夠更好的了解自己,提高自我認(rèn)識(shí)和自我管理的能力,。最后,,我希望本次課程能夠幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo),不斷前進(jìn),。
第三段:課程收獲
在一節(jié)節(jié)的課程中,,我受益匪淺。首先,,我結(jié)識(shí)了許多有趣的新朋友,,我們一起討論問(wèn)題,共同學(xué)習(xí),,互相之間也起到了良好的促進(jìn)作用,。其次,在課程中,,我學(xué)會(huì)了如何去克服自己的惰性和懈怠,,接受自身的不足,不斷進(jìn)步,。最后,,在課程中,,我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,明確了自己的目標(biāo),,為未來(lái)的發(fā)展指明了方向,。
第四段:課程感悟
通過(guò)本次課程,我有些許的感悟,。首先,,我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)需要付出努力,我們需要不斷地挑戰(zhàn)自己,,才能夠不斷前進(jìn),。其次,我意識(shí)到自己需要不斷調(diào)整自己的心態(tài),,積極面對(duì)生活和未來(lái),。最后,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)是必不可少的,,在合作中,,我們可以學(xué)到更多的東西,也可以提高自己的協(xié)作和溝通能力,。
第五段:總結(jié)
通過(guò)本次課程,,我深深地感悟到了成長(zhǎng)的重要性,學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)自己的不足和缺陷,。同時(shí),,我也意識(shí)到了自己的目標(biāo)和方向,明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向,。在這個(gè)年紀(jì)里,,我們都應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,努力成長(zhǎng),,不斷前進(jìn),。最后,我希望帶著這份成長(zhǎng)的感悟,,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。
高中青春唯美句子篇十四
青春無(wú)悔。
蔚藍(lán)的大海,,帶著一股氤氳的水氣,,不曾寒冷,但卻無(wú)情,。海鳥(niǎo)的孤鳴,,讓人不禁一絲凄涼。
你走拉,,走向遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方,。走向那條漫長(zhǎng)的不歸路,,但你無(wú)悔。青春戲弄拉你,,你卻笑著辭別,。問(wèn)你為何,你卻輕輕的,。
在我手上寫下青春無(wú)悔,。你從不怨恨,應(yīng)為你知道怨恨只能使你更快的離開(kāi),,你總是笑,,可我知道,你的笑里,。
你院中開(kāi)得最旺的那朵花,,已經(jīng)三年沒(méi)有開(kāi)花拉。它要等你回來(lái),,開(kāi)出最美麗的花,,你還能回來(lái)嗎?如果你不回來(lái)它就一背子不開(kāi)花,,一背子,。
你的屋子什么都沒(méi)有變,只是多出拉一張黑白像,。笑得還是那樣燦爛,,只是那笑容從別人看來(lái),早以變拉顏色,。
而對(duì)于我來(lái)說(shuō),,永遠(yuǎn)的留在我心中。
你走后不久,,所有的人回到拉他們?cè)瓉?lái)的生活,沒(méi)有是記得你,,只有我,,在那海平線的一端等待。
海風(fēng)吹給我的面龐,,那淚水隨風(fēng)一起飛向天堂,。你可曾感受到,我的淚,,我的等待,,我的期望。
海浪一浪接一浪,,等待你的我在那殘陽(yáng)映照的沙灘上一步一步,,那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印一直延伸的遠(yuǎn)方,,到天堂。
高中青春唯美句子篇十五
青春是無(wú)疑是每個(gè)人最美好的時(shí)光,,而青春的美好是呈現(xiàn)在我們的團(tuán)課上的,。團(tuán)課是我們高中時(shí)代最難忘的一個(gè)特色課程。每次聽(tīng)課之后,,我們都對(duì)生活和未來(lái)有了更深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí),。
第二段:青春誓言
團(tuán)課中,老師鼓勵(lì)我們寫下青春誓言,,這不僅激勵(lì)了我的夢(mèng)想,,也讓我看到了同學(xué)的內(nèi)心世界。青春誓言并不是簡(jiǎn)單的口號(hào),,而是對(duì)未來(lái)的向往和對(duì)自我的肯定,。在團(tuán)課中,我明確了自己的目標(biāo),,不再迷茫,。這些目標(biāo),有些可能會(huì)遇到困難,,但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn),,因?yàn)檫@是我的青春誓言,。
第三段:團(tuán)課教育
團(tuán)課是寓教于樂(lè),,實(shí)際教育的一種方式。團(tuán)課能夠發(fā)揚(yáng)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)合作精神,,讓我們學(xué)會(huì)如何與他人相處,。團(tuán)課為我們帶來(lái)了更多的信息,,讓我們感受到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。在團(tuán)課中,,我們感知到自己的成長(zhǎng),,也讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,我們不僅能夠得到知識(shí),,還能夠感受到興趣激發(fā)學(xué)習(xí)的能量。
第四段:心得體會(huì)
在團(tuán)課中,,我所收獲的可不僅只有知識(shí),,更多的是一種面對(duì)人生的態(tài)度。我通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,,懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,;在自我探索中,我得到了明確方向的指引,。不管是班級(jí)活動(dòng)還是校園文化節(jié),,團(tuán)課讓我學(xué)到了成功需要付出的努力與時(shí)間,。在團(tuán)課的氛圍中,我體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)并付諸行動(dòng),,我的人生軌跡漸漸變得清晰起來(lái),。
第五段:結(jié)論
青春是我們?nèi)松凶蠲烂畹臅r(shí)光,而團(tuán)課則是這段時(shí)期中不可或缺的一部分,。在團(tuán)課中,,我們既能夠得到教育的錘煉,又能夠鍛煉出理性的思考能力,。通過(guò)團(tuán)課,,我們懂得了如何面對(duì)人生,如何提高自己的能力,,如何去追求自己所夢(mèng)想的未來(lái),。團(tuán)課,為我們的青春埋下了堅(jiān)實(shí)的基石,,伴隨我們走過(guò)人生的每一個(gè)階段,。
高中青春唯美句子篇十六
那時(shí),往昔,,從前,,都只是曾經(jīng),曾經(jīng)年少的日子,,曾經(jīng)在班級(jí)的日子,,就像一卷塵封多年的老膠片,再次拿出來(lái)放映時(shí),,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)那模糊的身影在熟悉的跳動(dòng)著,!點(diǎn)著頭,打著節(jié)拍,,再次哼出那些只屬于我們的歌.我們不愿化作風(fēng)中飛舞的精靈,,只愿做班級(jí)中最平凡的一份子。
再次翻開(kāi)已經(jīng)放在抽屜里許久的日記本,,那些熟悉的往事便如浮華般從眼前閃過(guò)……
天空是灰沉的,,簡(jiǎn)單的色調(diào)總是讓秋看起來(lái)那么單純。
高中青春唯美句子篇十七
青春如女孩的明眸,,讓人有讀不盡的靈秀;青春如男孩的闊步,,洋溢著不盡的豪情與永不褪色的風(fēng)度,;青春如夏日的太陽(yáng),燃燒著火辣辣的熱情,。
現(xiàn)在我們十七歲,,擁有年少的青春,。在我們的腳下是高中生活。它是路,,是一條通往成功的路,,沒(méi)有如火的激情。這漫漫的長(zhǎng)路我們?cè)撊绾螆?jiān)持走下去,?也許我們會(huì)濺濕褲腳,,沾濕鞋子,但卻有一顆勇往直前的心,;也許我們會(huì)為每一次不好的成績(jī)欲哭無(wú)淚,,但卻有一顆永不放棄的心;也許我們會(huì)為攻不下來(lái)的作業(yè)而整日煩惱,,但卻有一顆吃苦耐勞的心,,因?yàn)椋诋?dāng)下我們擁有如火青春,。
現(xiàn)在我們十七歲,,擁有自己的夢(mèng)想。在我們的前方是自己的夢(mèng)想,,它是生命的船帆,,是努力的目標(biāo),是生活的動(dòng)力,。沒(méi)有夢(mèng)想,,這漫漫的人生,我們?cè)撊绾屋x煌,?也許我們會(huì)體味失敗,,但卻有一種越挫越勇的精神;也許我們會(huì)受到打擊,,但卻有一股堅(jiān)定不移的信念,;也許我們會(huì)感悟到付出不一定會(huì)有收獲,但始終要堅(jiān)持有收獲必須要付出的信念,。因?yàn)?,在?dāng)下我們擁有如火青春。
現(xiàn)在我們十七歲,,擁有自己的天空,。在我們的周圍便是自己的天空。它是自己的空間,,是施展才華的平臺(tái),,是成功路上的加油站。沒(méi)有這片天空,這艱辛的成功之路,,我們?cè)撊绾螆?jiān)持,?也許天空很狹小,但卻可以棲息萬(wàn)年,;也許天空屬于別人,,但卻因?yàn)檩份穼W(xué)子而更加美麗;也許天空有一天會(huì)離開(kāi),,但卻因我們而精彩,。
如果青春只有終日的怨聲載道,懶懶散散,,待到收獲的季節(jié),,留給我們的只能是遍地的荒蕪與無(wú)奈的嘆息。三年的高中生活,,如火的青春,,無(wú)論曾經(jīng)多么輝煌,多么暗淡,,但那已成為過(guò)去,,它不能代表現(xiàn)在,代表將來(lái),,所以我們要用自己的努力與汗水來(lái)澆灌這如火青春,,開(kāi)拓未來(lái)。
高中青春唯美句子篇十八
告別18歲時(shí),,我不知道要用什么表情,,好想停下來(lái)看看,今年的煙花是否比去年更燦爛,,但它將成為記憶,,我很想很想拉住它“等一等,請(qǐng)等一等”,。
即使我們受了傷,,也不能讓淚水遮蓋住臉,要把眼淚擦干凈,,我們要堅(jiān)強(qiáng),,我們要勇敢,即使我們迷了路,,也不要把憂傷刻在額頭前,,要我們學(xué)會(huì)忘記,學(xué)會(huì)慢慢把傷口補(bǔ)好,。我們要相信,,面包落地的一面一定涂著醬油,;星星終會(huì)升起來(lái)的,我們也總會(huì)知道哪邊是西,,哪邊是動(dòng)。我們走著,,一天又一天,,每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作,單純而幸福,。日復(fù)一日,,我們聽(tīng)風(fēng)傳遞著雨的信息,聽(tīng)雨敲打著葉子的聲音,。這就是所謂的“花季,,雨季”。
我們把每一個(gè)日子過(guò)的尋常又不平凡,,每個(gè)人都努力著,,如果,我們的生命軌跡能沒(méi)有因這次的接觸或因?yàn)楦呖级淖冊(cè)鹊能壽E,,而是一直不相交,,那我們是不是就可以不再因在黑暗中看到我們過(guò)往的點(diǎn)滴而淚流滿面?高中要求我們做得多想得少,,并且我知道高中生是沒(méi)有資格去堅(jiān)守什么的,。那不屬于我們的職業(yè)范圍,我們只有努力學(xué)習(xí),,心想什么時(shí)候分?jǐn)?shù)提高些?,F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想總是相隔那么遙遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)太殘酷,,沒(méi)有誰(shuí)能和現(xiàn)實(shí)相抵抗,,我們唯一能做的就是讀書,改變我們的命運(yùn),!
眼淚是感情的產(chǎn)物,。悲傷時(shí),淚水如同雨一般地下,,曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚時(shí),,你也將錯(cuò)過(guò)燦爛的星辰”,人不能錯(cuò)過(guò),,即不要人為地錯(cuò)過(guò),,不是每件事都有挽回的余地,即不可以輕易地放棄,,擁有時(shí)就該好好珍惜,,即使可以失而復(fù)得,,但打破了的玻璃粘好了,還是有裂痕的,!很多書本和很多言語(yǔ)教我們公平,,我覺(jué)得那是狗屎,只要眼淚不是從自己眼里流出來(lái),,你就永遠(yuǎn)不知道眼淚有多么苦澀,!在經(jīng)過(guò)每一次悲痛的事,在經(jīng)過(guò)每一次眼淚的浸泡中,,我覺(jué)得自己異常地軟弱,,無(wú)能。我想我知道眼淚和努力的味道,,曾經(jīng)恨現(xiàn)在付出的每一天,,每一點(diǎn),每一滴,,我都銘刻在心里,,受傷的翅膀總有一天會(huì)慢慢的變好,能飛得更高,,是我最初的夢(mèng)想,,最初的夢(mèng)想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)的。