總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。
成人本科畢業(yè)總結(jié)篇一
時間如流水奔流不息,，不知不覺間我在公司已經(jīng)有一個月的時間了,，想想這一個月的時間里我做到了什么，我學(xué)到了什么,，感覺還是蠻有收獲的,！
在學(xué)校的時候，平時在寢室晃晃蕩蕩沒事干,，覺得日子過得好慢好無聊,。而在公司里，就完全不一樣了,，每天緊張的工作狀態(tài),，完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的,，就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的一個月的事間就快要過去了,。我相信這次的經(jīng)歷會交給我一些我在學(xué)校永遠不會學(xué)到的東西，而且都是實實在在的事情,，就感覺自己每天都在進步,，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去,。初踏社會便有了很深的感受,，正應(yīng)了那句話：社會是一所最好的大學(xué)。果然沒錯,。一個月的時間,，雖然短，但學(xué)到的東西可不少,，如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,，融入企業(yè)的團體，如何更好的跟同事溝通,，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認(rèn)識，今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來產(chǎn)生深刻的影響,。而對我來說,，這樣的一個學(xué)習(xí)機會,，能夠讓我很好的提高自己,、鍛煉自己,。同時也讓自己對自己的能力更加自信,，相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員,。
這一個月，我首先學(xué)到的就是：如何進行與顧客溝通,。總結(jié)四點就是：
1,、感同身受,，多站在客戶的立場上來考慮問題，將心比心地換位思考,，同時不斷地降低自己習(xí)慣性防衛(wèi)的程度,，讓客戶能夠放下防備心以更好的相互交流。
2,、隨機應(yīng)變,，即根據(jù)不同的溝通情境與溝通對象，采取不同的對策,，做到臨危不亂,，于是不急不躁。
3,、了解顧客真正需求,。了解客戶對產(chǎn)品性能的要求以及客戶那里的具體情況，我們更應(yīng)該引導(dǎo)客戶,，我們要主動發(fā)問,，問我們想知道的問題，問我們不清楚的地方,，只有這樣,，我們才能夠達到溝通的目的。
4,、靈活掌握策略,。策略和政策因人而宜，進行靈活機動的把握,，最大限度的把握消費者,，讓客戶看到我們的用心,，我們的服務(wù)。
還有就是銷售意識的培訓(xùn),，特別是在實操中想應(yīng)用的成功,，那還要有角色換位思考。你不能去盲目的治病救人,。因為治病前,，你要先確診病人到底得的是什么病，這樣才能對癥下藥,。因此,，在進行推銷時，你先自己將自己想成是客戶,，站在客戶的角度想,，他們到底需要的是什么，如果他們沒有這個需要,，你即使努力一萬年也不會有結(jié)果,。那樣你越努力，就會敗的越慘痛,。就像我在別的地方提到的那句話：“做正確的事比正確的做事”要重要的多,。所以，一定要學(xué)會站在客戶的角度去向問題,，還要去揣摩客戶的心理,，只有這樣，你才能更好地了解到客戶真正想要的是什么,，他么真正想要的服務(wù)又是什么樣子,，也才能更好的讓客戶對你的`服務(wù)滿意，對公司的產(chǎn)品滿意,，從而產(chǎn)生購買欲望,，最后達成合作。這是一個連環(huán)的過程,，缺一不可,，這是我學(xué)到的另外一點，前段時間,，感覺自己老是把握不是客戶的心理,，我還特意買了本書看,，就是很著名的《羊皮卷》,，現(xiàn)在我還沒有看完，書里面的例子不是我的親身經(jīng)歷,，我不可能百分百的體會故事中主人公們的心理變化,，但對我還是有很大的啟示,。
經(jīng)過四個禮拜的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己進步還挺快的,，對銷售這一行也有了一個更深的認(rèn)識,，每個人在從事新的行業(yè)時都會有些不懂得地方，剛開始也會不大順利,，不過有了一次經(jīng)歷之后,，進步也會是顯而易見的，再加上主管和同事的鼓勵,，自己嘗試大膽的去應(yīng)付,，慢慢就會好許多。而且面對經(jīng)驗比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶,，我也能夠通過簡練清晰的表達讓對方熟悉我們的產(chǎn)品及服務(wù),，讓他們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。人往往都是這樣,，沒有經(jīng)歷過的話,，永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子，是真的那么難,，還是并非如此,，所以，不管怎么樣,，即使是自己完全陌生的事情,，只要有機會，都一定要去嘗試,，努力去做好,。因為沒有經(jīng)驗，那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作,。另外我還意識到一點就是：感覺自己有要學(xué)習(xí)的地方時,，要不斷的給自己充電，不斷提高自己的素養(yǎng)及能力,。
成人本科畢業(yè)總結(jié)篇二
的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果具有較大影響等因素,；項目金額大小的重要性，應(yīng)當(dāng)通過單項金額占資產(chǎn)總額,、負債總額,、所有者權(quán)益總額、營業(yè)收入總額,、凈利潤等直接相關(guān)項目金額的比重加以確定,。
第四，有關(guān)抵銷的界定,。項目金額不得相互抵消財務(wù)報表中的資產(chǎn)項目和負債項目的金額,、收入項目和費用項目的金額不得相互抵銷,，單獨列報資產(chǎn)和負債、收益和費用以便使用者更易理解已發(fā)生的交易,、其他事項的情況,，以及評估主體未來的現(xiàn)金流量。
第五,，財務(wù)報告中應(yīng)列報所有金額的前期比較信息,。當(dāng)期財務(wù)報表的列報，至少應(yīng)當(dāng)提供所有列報項目上一可比會計期間的比較數(shù)據(jù),，以及與理解當(dāng)期財務(wù)報表相關(guān)的說明,，其他會計準(zhǔn)則另有規(guī)定的除外。當(dāng)財務(wù)報表項目的列報發(fā)生變更的,，應(yīng)當(dāng)對上期比較數(shù)據(jù)按照當(dāng)期的列報要求進行調(diào)整,，并在附注中披露調(diào)整的原因和性質(zhì)，以及調(diào)整的各項目金額,。
成人本科畢業(yè)總結(jié)篇三
剛?cè)氪髮W(xué)時候的大一對什么都很有熱情,，極力去實現(xiàn)自己在未入大學(xué)時候的夢想?？偸菚矚g嘗試新鮮的事物,。同時也謹(jǐn)記著讀書學(xué)習(xí)是自己來到大學(xué)的主要目的，在發(fā)現(xiàn)許多業(yè)余活動不太適合自己的興趣的時候,，我把注意力更多的放在讀書與提高自己的綜合知識能力上面,。因而圖書館就如同我的工作單位一樣，我把更多的時間留在了那里,。
在此期間,，天道酬勤是我的信念，自強不息是我的追求,。自入學(xué)以來,，我時刻告誡自己要不斷的努力，在學(xué)好自己專業(yè)知識的同時,，努力提高自己的動手能力,。我一直重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，每一學(xué)期每一門課程,，認(rèn)真做好筆記,，通過自己的努力，我完成了自己的學(xué)業(yè)課程內(nèi)容,。
為了提高自己的綜合素質(zhì),，在學(xué)校接受了計算機應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。課余時間，我還閱讀了許多名人傳記,，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,，更進一步地充實自己,。我也閱讀了大量的文學(xué)作品,，提高了自己鑒賞水平。并在這其間,，學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué),，以提高自己的道德修養(yǎng),。
通過大一大二兩年的學(xué)習(xí)與生活，我也發(fā)現(xiàn)自己的很多缺點,，并積極改進,，尤其是在學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)目的性、態(tài)度性方面更加有了明確的心理定位,。
到了大三整個學(xué)期,，通過不斷的思考，與周圍環(huán)境的更深入的適應(yīng),，我學(xué)會了如何做人,。我注意個人品質(zhì)修養(yǎng)，充實自己,，鍛煉自己,，擴大自己的知識面，提高自己的社會交往能力,，與班級同學(xué)建立了深厚的友誼,。在大學(xué)里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂中學(xué)習(xí),，我相信付出總有回報,。
成人本科畢業(yè)總結(jié)篇四
今年暑假我在莊浪縣人民法院執(zhí)行庭參加了畢業(yè)實習(xí)，總的來說這次實習(xí)是成功的,，意義非常大,，對我們即將畢業(yè)的大學(xué)生來說這些經(jīng)驗是很寶貴的，在這次實習(xí)過程中學(xué)到了很多以前沒有認(rèn)識到的東西,，但是作為第一次工作,，其中存在的缺陷是不可避免的，這也是今后在走向工作崗位后要努力克服和改正的,。
我的總體感覺是實習(xí)真的是大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,，其意義可帶給我們的收獲是巨大的。通過實習(xí),，我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際工作中,，理論和實踐是不可分割，而且在實踐過程中可以對理論有新的更為全面和深刻的認(rèn)識及體會,，使知識在實踐過程中得到鞏固和深化,，同時對于分析問題和解決問題的能力有了一定程度的提高，使我對法律在現(xiàn)實中的具體運作有了了解,，也在一定程度上掌握了專業(yè)用語的用法,。
一個人的力量畢竟是有限的，更何況對于我們這些實習(xí)生來說,，一切都顯得那么的陌生與不可企及,。所以，能得到實習(xí)單位的工作人員的悉心指導(dǎo)和幫助就是對我們最大的收獲,。能在短短的不到兩個月的實習(xí)期內(nèi)有所感悟和體會,，并對工作方法和程序有一定的掌握，這一切都離不開指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和關(guān)心,，也和單位的各位工作人員的熱心幫助有很大的關(guān)系,，沒有他們的幫助和指導(dǎo)，我想這實習(xí)恐怕不會取得如此的成績,，更不會學(xué)到那么多的以前沒有學(xué)過的東西,。同時，也使我更加明白“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,，也只有在實踐中我們的理論才可以得到檢驗,，才可以得到不斷的完善和發(fā)展，也使我們的實踐能力不斷的提高,，使我們自身在工作中的缺點與不足不斷的得到彌補,。在這次實習(xí)過程中我認(rèn)識了許多法官和律師朋友,，我們在一起能過相互的交流，相互的促進,，并且從他們身上我學(xué)到了很多的為人處世的方法,，這些都是我們在書本上所無法學(xué)到的東西。他們在我的實習(xí)過程中給我很大的幫助與指導(dǎo),，同時在我遇到困難與挫折時給與我不少的關(guān)懷與鼓勵,，使我在實習(xí)期里能有更大的精神動力不斷的堅持下去，對于我能夠圓滿完成實習(xí)任務(wù),，是離不開他們的，只能在這里表達對他們由衷的謝意,。
時間過得很快,，實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，馬上要離開這個已經(jīng)工作了兩個月的單位和熟悉的同事們,，看著法院里的人和物還是依依不舍?，F(xiàn)在我將這兩個月的實習(xí)作一個總結(jié)，便于總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),，以更進一步提高我們的工作能力,。
法院實習(xí)的特點，用兩個字來形容就是 “瑣碎”,，因為從法院對于實習(xí)的規(guī)定來看,，實習(xí)的工作是在書記員的指導(dǎo)和協(xié)助下完成，雖然我的實習(xí)指導(dǎo)老師是執(zhí)行庭的副庭長,，但是我實習(xí)的一些具體工作都是由書記員安排和解決的,，指導(dǎo)老師鄭庭長只是不定期的檢查我的實習(xí)情況和隨機考核一下，當(dāng)然指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助也是很重要的,，指導(dǎo)老師對我的實習(xí)也是很重視的,。所以，我的工作大部分時間都是做一些很瑣碎的.事情,，比如整理卷案,，填寫封皮書，掃描文件,，打印一些文件,，通知當(dāng)事人等這樣的一些事情。當(dāng)然這些都是工作的最基本環(huán)節(jié)和起步工作,，作為一個實習(xí)生一切從頭做起是很正常也是很必要的,。如此日復(fù)一日的重復(fù)著，在經(jīng)歷的初期的新奇后,，難免在情緒上就陷入了煩躁和無聊,。但是這種最為基本的瑣碎的工作對我們端正態(tài)度是很有用的,，這就說明了有多大的能力就干多重要的工作，就負多大的責(zé)任,，我們這些實習(xí)生在這里被認(rèn)為是工作能力和經(jīng)驗上幾乎是零的人,，這些最基本的工作其實就是一個鍛煉的最好機會，也是展現(xiàn)我們實習(xí)生個人能力的機會,，如果作為一個大學(xué)生,，作為一個實習(xí)生連這些最基本的工作也無法完成的話，那么就說明你更適合干最基本的工作,，也最需要從這些最基本的開始,。路是我們一步一步的走出來的，每一步都有我們的汗水和智慧,，所以我的第一步就從這最瑣碎的工作開始,。
只要專心去琢磨任何工作都有其價值所在。廢話往往本身也就以為著這話沒有太多的錯誤,。無論如何的瑣碎事情,，能親自圓滿的完成，能不斷的得到寶貴經(jīng)驗,，這本身就是個難得的機會,。所以在法院實習(xí)，我認(rèn)為你最大的收獲可能不是你做了什么實踐了什么,，而是你學(xué)到了什么,，你有什么樣的感悟和體會，你從你所從事的工作中認(rèn)識到了什么,，對你有什么樣的啟發(fā)和意義,，最重要的是我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于總結(jié),，能從最簡單的事情中捕捉到一條放之四海而皆準(zhǔn)的規(guī)律性的東西,，從最為具體的過程中總結(jié)出具有普遍意義的認(rèn)識。
法院實習(xí)的第一必學(xué)基本功是：整理文書,。一聽起來就是很無趣索然的事情吧,，但是從中你可能看到一些在其他地方實習(xí)所看不到的東西。法院的案卷文件一般分正卷和副卷的,，正卷一般包括案子可以公開的相關(guān)資料,，一般按照審判的程序來排列，而副卷是不對外公布的文件,，包括法院各種內(nèi)部審批文件和合議庭的筆錄等等,。如果有心的話，你往往從副卷中得到一些意想不到的收獲,，比如關(guān)于案件延期的申請和其他機關(guān)發(fā)往法院的各種文件等,。
在法院實習(xí)最大的方便就是可以旁聽庭審和看判決書了,。實習(xí)生身份特殊基本上可以任意的穿行和“借”往各個庭和辦公室之間。如果有條件的話,，和還可以在開庭之前把案件的卷宗先看一遍,，讓我們先有個初步的判斷，然后再根據(jù)庭審的情況,，去形成自己明晰的判斷,，這也算是個初步的鍛煉吧！
如果幸運的話,，不僅僅可以隨時看判決書,，而且有時候可以根據(jù)其他的資料自己寫一些關(guān)于審判的東西。當(dāng)然,，這只是個人的意見和觀點,，不代表法庭的觀點，更不會影響審判的結(jié)果,。其實這也算是對實習(xí)生的一種考察吧,。在基層法院審理的案件,，一般在沒有開庭之前,，經(jīng)過庭前詢問之后，根據(jù)和當(dāng)事人的談話了解,，就可以有自己的個人見解,，可以把這些想法寫成文字，就算是個人對這起案件的判斷吧,，因為沒有經(jīng)過開庭,，沒有合議庭的合議筆錄，所以這個案件中還看不出法官的處理意見,，自己只能從眾多的證據(jù)和材料中去作出自己的判斷,。因此，對于簡單的案件還好點,，如果過于復(fù)雜的案件就要花費更大的時間和精力了,。通過這個環(huán)節(jié)，便可以對法院的整個工作流程有一個基本的認(rèn)識和了解,。而在這個過程中最大的收獲就是可以了解一下法官辦案的邏輯思維過程,，卻并不是對某項法律知識的運用。
實習(xí)結(jié)束了,，但是我的感覺并不是那么的輕松,，我覺得自己所面臨的壓力和挑戰(zhàn)更為嚴(yán)峻。在走出校園后,，一切都需要從頭開始,，一切都得要靠自己的努力,。實習(xí)期間曾不斷的告訴自己：在這最后的一年大學(xué)生活中必須要更加努力的讀書學(xué)習(xí)，學(xué)好實實在在的知識,，不斷的完善自己的人格修養(yǎng),，提高自己的素質(zhì)，只要如此才可以在激烈的競爭中求得立足之地,。
成人本科畢業(yè)總結(jié)篇五
1,、結(jié)合畢業(yè)論文情況，根據(jù)所查閱的文獻資料,，撰寫2000字左右的文獻綜述：
一,、本課題研究的目的及意義：
空間地上權(quán)的概念：在他人土地上下之一定空間范圍內(nèi)，以有建筑物或其他工作物為目的而使用其空間之權(quán),。
隨著全球經(jīng)濟的不斷發(fā)展,，人們對于土地空間的利用已不再限于地表，土地空間的利用立體化趨勢是必然的,，空中花園,、空中樓閣、地下商場,、地下交通等只是一個開始,。因此必須有相關(guān)的法律出現(xiàn)，規(guī)范空間地上權(quán)權(quán)利人的權(quán)利和義務(wù),，從而促進空間資源的合理開發(fā),，對提高社會資源的整合利用率有重大意義。我國僅《中華人民共和國國防法》,、《物權(quán)法》及一些規(guī)范,、條例和地方性法規(guī)略有涉及“空間地上權(quán)”，《物權(quán)法》目前并未直接承認(rèn)空間地上權(quán)的存在,。
因此,，本課題意在探討我國立法體系應(yīng)如何完善空間地上權(quán)，提出我國目前立法缺陷,，以及提供一些立法理論的初步探討,。
二、本課題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
（一）國外的研究現(xiàn)狀
國外對于空間地上權(quán)的立法和理論研究都存在很多爭議,。首先是大陸法系和英美法系本身的立法體系不同,，因此空間地上權(quán)作為一個新的權(quán)利，在各自法系中的定位,、性質(zhì)也不同,。其次就大陸法系或者英美法系國家之間也并不統(tǒng)一，甚至于同一個國家內(nèi),，雖然立法只有一種觀點,，但是理論學(xué)說卻也存在很多不同派別,。
1、大陸法系與英美法系看待空間地上權(quán)的區(qū)別
首先,，空間地上權(quán)是大陸法系的概念,，英美法系并未直接定義過空間地上權(quán)，而僅有空間權(quán)的概念,，在談及空間地上權(quán)時,，往往都是用空間權(quán)概念予以界定，或稱之為空間租賃權(quán)等,。
其次,，由于各法系立法的淵源側(cè)重點不同，導(dǎo)致空間地上權(quán)的定位和性質(zhì)也大相徑庭,。由于英美法系以判例法為主,，沒有完整的物權(quán)法概念，因此空間地上權(quán)是空間權(quán)的一種,，可視為一種獨立的財產(chǎn)權(quán)利可以轉(zhuǎn)讓,、租售等，因此是采用獨立立法的形式,。而大陸法系由于其有完整的物權(quán)法體系,，空間地上權(quán)作為一種物權(quán)法，也不能完全獨立于該體系,，因此,，空間地上權(quán)是基于地上權(quán)而細分出來的一種特殊地上權(quán),，以區(qū)分一般地上權(quán),。
2大陸法系立法與理論研究
在立法上，大陸法系國家的觀點是大致一致的,，認(rèn)為空間地上權(quán)只是一種特殊的地上權(quán)而已,，并非一種新生的用益物權(quán)。它的客體是土地上下一定范圍內(nèi)的空間,，一般地上權(quán)客體為地上地下全部空間,，因此空間地上權(quán)和一般地上權(quán)的差別只在于量上，并無本質(zhì)的區(qū)別,，其權(quán)利來源仍基于土地,。
然而，在理論研究上,，不同國家和地區(qū)中都常常同時存在很多派系及各種學(xué)說,，但對于空間地上權(quán)的性質(zhì)區(qū)分主要集中于兩種觀點：一種觀點認(rèn)為，空間地上權(quán)是一種特殊的地上權(quán),，其客體是獨立的土地,，但是土地的利用本身就離不開空間的利用,，權(quán)力來源為土地所有權(quán)；另一種觀點認(rèn)為,，空間地上權(quán)是一種全新的用益物權(quán),，其客體是空間，這種新興物權(quán)之所以新就新在于,，它的開發(fā)利用可以是可以完全獨立于土地一定范圍的空間,，權(quán)力來源為空間自身的所有權(quán)。
（二）國內(nèi)的研究現(xiàn)狀
我國對于空間地上權(quán)的認(rèn)識較晚,，導(dǎo)致目前國內(nèi)立法只是剛起步,，還在初級階段。
1國內(nèi)立法現(xiàn)狀
目前,，涉及到空間地上權(quán)的有《物權(quán)法》,、《中華人民共和國國防法》以及一些地方性法律法規(guī)，但并未專門提出“空間地上權(quán)”概念,，涉及內(nèi)容較模糊,、淺層，主要還是依附于土地的管理,，尤其是空間權(quán)部分未單獨規(guī)定其相關(guān)權(quán)利,。
2國內(nèi)立法缺陷
簡而言之，我國目前關(guān)于空間地上權(quán)的立法限于初級階段,，存在以下缺陷：第一,，立法層次低，多為地方性法規(guī),，具體法律（《中華人民共和國國防法》及《物權(quán)法》等）涉及的內(nèi)容十分有限,，不能滿足當(dāng)今社會經(jīng)濟高速發(fā)展的需求。第二,，立法體系不完善,，首先沒有專門且完整規(guī)范空間權(quán)的法律法規(guī)存在，《國防法》,、《物權(quán)法》和一些行政規(guī)范,、地方性法規(guī)不完整、統(tǒng)一,。第三,，相關(guān)的配套制度不齊全，譬如登記,、取得消失,、轉(zhuǎn)讓變更、租賃及相鄰關(guān)系等不具體，幾乎不專門涉及“空間地上權(quán)”概念,。
3,、國內(nèi)學(xué)者提出的完善建議
國內(nèi)學(xué)者受到國外學(xué)術(shù)研究的影響，對空間地上權(quán)已有較為全面的認(rèn)識,，提出了單獨系統(tǒng)立法的建議,，嚴(yán)格界定具體的權(quán)限范圍，完善相關(guān)登記配套制度,。但思路主要還是和之前大陸法系和英美法系學(xué)者觀點雷同,，有各種爭論。
三,、我的觀點
立法的根本目的是服務(wù)于人民,，促進于社會的發(fā)展。因此,，我國在對“空間地上權(quán)”立法時應(yīng)注意結(jié)合我國國情,，以及我國的經(jīng)濟現(xiàn)狀空間地上權(quán)的利用趨勢，綜合大陸法系和英美法系各自的優(yōu)點,。
我認(rèn)為對于空間地上權(quán)到底是新的物權(quán)還是特殊的地上權(quán),，應(yīng)該以辯證的思維來看。首先是弄清楚所謂空間地上權(quán)的對象是限于一個什么具體空間范圍內(nèi),，應(yīng)該有一個專門而完整的法律體系,，全面地協(xié)調(diào)空間權(quán)、地上權(quán),、空間地上權(quán)等幾個主要權(quán)利之間的關(guān)系,。至于具體權(quán)利范圍細節(jié)和實踐中的操作問題，可是用行政法規(guī)予以規(guī)范,，政策引導(dǎo),，做好立法的相關(guān)配套制度，促進社會空間資源高效率的開發(fā)利用,。
四,、論文提綱
1,、引言
2,、空間地上權(quán)概述
2.2空間地上權(quán)的概念與特征
2.3空間地上權(quán)的性質(zhì)
3我國關(guān)于空間地上權(quán)的法律缺陷
3.1權(quán)利界定不明確
3.2立法層次低
3.3立法不成體系
3.4立法相關(guān)配套制度不完善
4、完善我國空間地上權(quán)法律規(guī)定的立法建議
4.1將空間地上權(quán)的界定具體化
4.2提高立法層次
4.3立法體系化
4.3完善空間地上權(quán)相關(guān)配套制度
5,、結(jié)論
參考文獻
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2,、本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段（途徑）：
一,、研究或解決的問題
本文旨在通過對我國空間地上權(quán)中權(quán)利性質(zhì)、概念,、范圍,、國內(nèi)外研究以及各國立法現(xiàn)狀等的探討，深入的分析我國有關(guān)空間地上權(quán)立法的優(yōu)點及缺陷,，并對如何完善我國的空間地上權(quán)立法提出建議，從而提出我國空間地上權(quán)立法的具體方向，進而保護權(quán)利人的合法利益,，促進經(jīng)濟發(fā)展,。
二、擬采用的研究手段
（二）尋找國內(nèi)外有關(guān)空間地上權(quán)的經(jīng)典案例進行分析,，探究我國空間地上權(quán)立法現(xiàn)狀,；
（三）理論和實踐相結(jié)合，在調(diào)查,、收集大量現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上,，并結(jié)合有關(guān)理論，提出個人觀點,。
成人本科畢業(yè)總結(jié)篇六
時間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間,，在xx區(qū)管委會的實習(xí)就要接近尾聲了,。在這近xx天的時間里，我感到自己收獲了許多,，不僅有學(xué)習(xí)方面的,，而且實踐能力上也得到了提高,，這些對我來說受益匪淺。
當(dāng)初,，在集體動員會上,，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實習(xí)中可能會經(jīng)歷一些困難,，思想上也會有一些變化,，但我們大學(xué)生首先要端正實習(xí)態(tài)度，踏踏實實地做好每一天的工作,，要和單位同事和睦相處,、坦誠相見。那時,，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實習(xí)機會,，努力做好工作，認(rèn)真的向老師,、向前輩們學(xué)習(xí),。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情,，我踏上了人生第一個工作的征途,，邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午,，我懷著激動與忐忑的心情,，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，和幾位同學(xué)一起來到了xx區(qū)管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發(fā)展目標(biāo),，然后按個人的性格特點進行分配,，我被安排到了研究室。
研究室是xx區(qū)管委會的一個重要部門,，主要負責(zé)xx區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天,，xx主任就告訴我，這個部門對文字處理的`能力要求很高,，專門為管委會的方案目標(biāo)進行分析研究，是管委會的智能團,。我心里一寒,，雖然我有一定的寫作水平,，但是對政治理論性的文章,，一看就頭疼。xx主任也看出來我的難處,，告訴我實習(xí)的時間不是很長，有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的,，他建議我在實習(xí)期間多看、多想,、多總結(jié),，才能盡快的了解研究室運作的體制，了解其存在的意義,。
我曾經(jīng)構(gòu)思過實習(xí)時的悠閑與輕松。殊不知,，現(xiàn)實給我敲響了警鐘,，我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水,，與現(xiàn)實有很大的差距,。研究室事多，電話也多,，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷,，大部分是與其他xx區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對外宣傳報道方面的事項。當(dāng)遇到xx區(qū)有重大活動時,，事情更是多得忙不完,，xx老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負責(zé)拍照事宜,，其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》,，并發(fā)往全國各地的xx區(qū)和省市機關(guān)事業(yè)單位，這使得研究室的工作節(jié)奏非?？?，絲毫沒有機關(guān)事業(yè)單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態(tài),。此時,，在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下,，我明白了，在任何時候,，我們對待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事xx天,，他們非常重視實踐工作，處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心,。期間我經(jīng)歷了許多充實的工作，雖然很多看起來是小事,，微不足道,，但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,，幾位老師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環(huán)境,。在xx天的實習(xí)時間里，我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任,。管委會的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的,，但老師們非常相信我,，給我看了很多材料,，從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時,，三位老師主動讓我旁聽,，我覺得他們的談話氛圍很真誠，大家的交流中毫無芥蒂,，給了我很多觸動,。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀(jì)律意識和責(zé)任感,，感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。
另外,，老師們對我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因為我住的學(xué)校離管委會有一段距離,，他們覺得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來,，但我不愿遲到，實習(xí)的機會是很難得的,，我現(xiàn)在爭取每天提早xx分鐘到單位，這樣可以提前打掃一下辦公室,，為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。xx天來,，我與管委會的老師們一起工作，一樣早出晚歸,，在這個新集體里,，我覺得很溫暖,，大家就像一家人一樣,。
雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人,，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗?？稍趯嵙?xí)期間的每一件小事中,，我們能夠體會到人際關(guān)系、機會,、評價、競爭,、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石,。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么,，再做些什么，這短短的xx天能給我們很好的啟示,。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,，而這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分,、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實踐中開始接觸社會,、了解社會的一次重要機會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，增長了見識，開闊了視野,，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
成人本科畢業(yè)總結(jié)篇七
回顧實習(xí)生活,，感觸很深，收獲頗豐,。通過實習(xí)我更加認(rèn)識到實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,，理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。我感覺實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。一個人的知識和潛質(zhì)只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐,，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)，逐步完善,，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己的各方面知識,、潛質(zhì)、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛質(zhì),，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
通過這段時刻的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。正因環(huán)境的不一樣,，接觸的人與事不一樣,，從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活實踐中學(xué)習(xí)其他的知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。此次實習(xí)我認(rèn)識到很多工作常識,，意志得到了鍛煉,，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。做事不能夠眼高手低，往往看似簡單的東西想要做好并不容易,，只有親身實踐才能知其根本，才會做出理想的成績,。在實習(xí)時我們要將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神,、提高動手潛質(zhì)，加強社會活動潛質(zhì),，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ),。
由于是初次實習(xí),，因此有的工作做的`很慢,，也挺辛苦，但是在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫忙下不斷進步和成長,，也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,，因此工作起來反而覺得簡單了許多。因此通過虛心請教,，在實習(xí)老師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作。
在過去的幾個月里,，我在實習(xí)老師和同事的幫忙與關(guān)懷下，認(rèn)真學(xué)習(xí),、發(fā)奮工作，潛質(zhì)有了很大的提高,，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點和不足,。認(rèn)識到工作經(jīng)驗的缺乏，因此我務(wù)必用心發(fā)奮工作,。在實習(xí)的這段時刻里，雖然有時候工作很苦很累,，但是感到更加的充實,，我從中體會到了做人做事的道理,，從實踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù),，積累了實踐技術(shù)經(jīng)驗。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，我還要更進一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),，繼續(xù)發(fā)奮改正自己的缺點和不足，爭取在思想,、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進步,。
至此感謝公司給了我這么好的實習(xí)機會,，感謝指導(dǎo)老師給予的幫忙,。
成人本科畢業(yè)總結(jié)篇八
自從學(xué)習(xí)了會計學(xué)后，知道活學(xué)活用才是實質(zhì),。所謂活學(xué)活用，是指對課程內(nèi)容不要理解過死,，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等,。具體說如我們作一筆會計分錄，并不是說就一成不變,，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況,，而在調(diào)整時，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制,。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因為只有弄懂了原理,，才能舉一反三;只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法,，發(fā)揮會計的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握,。
會計學(xué)要求我們在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論時,注重對基礎(chǔ)理論的理解,，在理解的基礎(chǔ)上掌握會計核算的基本方法、以及如何具體運用會計核算方法處理一般經(jīng)濟業(yè)務(wù);掌握企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本會計處理方法,要求學(xué)生能正確編制企業(yè)共同業(yè)務(wù)的基本會計分錄,，學(xué)會必要的計算及編制會計報表,。會計學(xué)本身是一門實踐性很強的學(xué)科,，而對于我們,，目前來說主要需要掌握其基本原理和方法體系,。由于與實際生活聯(lián)系緊密，在學(xué)習(xí)上更應(yīng)聯(lián)系實際,，方便與掌握應(yīng)用。
在課程學(xué)習(xí)當(dāng)中,，最為關(guān)鍵的是上課認(rèn)真聽講,，緊跟老師，在做好筆記的同時能夠及時思考相關(guān)問題在實際情況中的應(yīng)用,，并快速理解老師所給出的例子。如過能對老師上課中已經(jīng)提及,，但又未充分說明的東西能刨根問底，就更好了,。這里需要特別講到的是老師所發(fā)的課本。雖然上課的時候不用,，但在課下，通過閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,，更能全面，深刻的理解老師上課所講到的內(nèi)容,。另外由于課本提供了不少例子和練習(xí)，方便我們做基礎(chǔ)訓(xùn)練,。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，我認(rèn)為首先應(yīng)弄清楚各個基本概念,，不要在一知半解的時候就進行更深入的學(xué)習(xí)或者練習(xí)。這樣一是容易由于基本概念不清的產(chǎn)生問題而讓進一步的學(xué)習(xí)進行緩慢,，二是避免因基礎(chǔ)問題產(chǎn)生不必要的困惑,。對于基本概念良好的理解同時還能幫助我們區(qū)別會計學(xué)當(dāng)中許多分類問題。在實際學(xué)習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很多時候問的“為什么”都是由于對基本概念的不熟悉。其次我認(rèn)為我們需要更多實際的練習(xí),。在課堂上，老師給我們準(zhǔn)備的題目,，我們需要靠自身的能力獨自完成,，同時盡量在練習(xí)的時候少看或者不看講義,。如此，我認(rèn)為才能起到練習(xí)的基本作用,，并發(fā)現(xiàn)自己在之前學(xué)習(xí)過程中的不足和錯誤，以便今后改正,。課下,，我們一是可以選擇老師出的題目進行反復(fù)練習(xí),，做到熟能生巧;二是可以選擇課本練習(xí)進行更多樣化,，更復(fù)雜的練習(xí),，遇到不懂的時候在下次課中詢問老師,。同時盡量避免去問同學(xué)。因為問同學(xué)所得到的答案一是不見得正確,，二是表述上很不精確。對于會計學(xué)這么一門精確的工具性學(xué)科,，不精確往往就意味著錯誤,。
在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，會計學(xué)是一個細節(jié)致命的學(xué)科,，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學(xué)習(xí)要求的,。因為它是一門技術(shù)很強的課程，主要闡述會計核算的基本業(yè)務(wù)方法,。所以對于它的學(xué)習(xí),，要按教材章節(jié)順序,，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法,，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個方法體系,。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織,、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈，都要細致地了解和掌握,，不能嫌瑣碎，不能煩躁,，必須要踏踏實實地學(xué)。例如,，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時,，一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的,，還是車間發(fā)生的,。再如，只有當(dāng)購入材料驗收入庫注明后,，才能記入物資采購,。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說,，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸,，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度，許多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后,，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理,。誠然，困難不能否認(rèn),，但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，最后加上勤奮,，那樣必然會贏來成功的曙光。
會計本身是一門比較枯燥的學(xué)問,，它不像其它的課程那樣形像，有些同學(xué)學(xué)習(xí)起來覺得相對比較難,，尤其是編制會計分錄,。有些同學(xué)到學(xué)習(xí)最后仍然搞不清楚有關(guān)業(yè)務(wù)的來龍去脈,。這就要求我們老師首先是在教學(xué)過程中傾注自己的熱情,。熱情，是做好任何一件事情不可或缺的一點,。教師的熱情，自然會在教學(xué)過程中感染學(xué)生,。一個對自己的學(xué)科沒有熱情的老師，很難想象學(xué)生們會喜歡這門課并尊重這個老師,。其次激發(fā)學(xué)生對本課程的學(xué)習(xí)興趣，應(yīng)該讓他們認(rèn)識到會計學(xué)知識對他們將來的就業(yè)和工作都是非常有用的,。另外就是努力讓學(xué)生覺得會計學(xué)是一門很有意思的課程，體會會計的藝術(shù)美，發(fā)現(xiàn)會計學(xué)習(xí)中的樂趣,。這方面我們的老師做的相對較好。在教學(xué)方法上,，為了充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與性，老師重視開展多樣化的教學(xué),，在課堂教學(xué)中通過大量采用啟發(fā)式、案例式,、討論式、互動式教學(xué),，提高了我們的參與意識和學(xué)習(xí)能力,。
多媒體教學(xué)充分發(fā)揮計算機對文字、圖形,、動畫、視頻,、音頻強大的綜合處理能力的優(yōu)勢,，具有信息量大,，人機對話靈活等特點。在本課程的教學(xué)中，多媒體教學(xué)手段的運用尤為重要,，因為本課程具有很強的系統(tǒng)性,，前后內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)，老師講課時經(jīng)常要前后貫穿,，并涉及到眾多的證,、賬、表,，用傳統(tǒng)的口述、板書很難表達清楚,。因此我們利用事先制作的多媒體課件和電子教案,，有效地化解這些難點，收到了較好的教學(xué)效果,。
另外,，會計學(xué)告訴了我一些企業(yè)經(jīng)營中的一些原則和處理方法，這和我過去思考問題的方式并不一致,，要適應(yīng)市場，必須理解和遵守這些游戲規(guī)則,。要說管理學(xué)把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學(xué)就把我們帶入了管理的一個微觀世界,，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。人類社會生存和發(fā)展都離不開物質(zhì),，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會計學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由,。同時我們也慢慢認(rèn)識到會計學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經(jīng)濟事物,。經(jīng)濟世界有多大，會計學(xué)就有多大,。當(dāng)我們接觸了這門課程后，就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計和國家是相輔相成的,，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會計,。當(dāng)前,，伴隨著經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展,，高科技的日新月異，并不會遺忘會計,，相反會計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學(xué)國際協(xié)調(diào)工作中,，在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用,。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現(xiàn)出來。
總之,，對于會計學(xué)這門課，從一開始我們就體會到了學(xué)習(xí)的艱辛,，可是在艱辛的同時，也磨練著我們的意志,。雖然這不是我們的專業(yè)課程,，但學(xué)校開這門課肯定有它的理由，為了提高自己綜合素質(zhì),，我們有理由好好把它學(xué)好。另外,，從就業(yè)和前途方面講起:會計這樣的工作不費體力、屬于辦公室工作,還有會計,、說白一點就是管帳,管錢,統(tǒng)計、習(xí)慣了,、對自己的日常生活也有幫助,。應(yīng)該趁自己年輕,，努力的學(xué)習(xí)吧!這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼,。我想大家經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)能清楚客觀的認(rèn)識會計學(xué)這個學(xué)科的概貌，能看到它的發(fā)展前途,。4個月的學(xué)習(xí)過程中體會很多，這些體會要今后幾十年的生活和職業(yè)生涯中反復(fù)驗證,。
成人本科畢業(yè)總結(jié)篇九
會計專業(yè)是一門與實踐聯(lián)系緊密的學(xué)科。因此我們有為期一年的實習(xí)時間,。
在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：
1,、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作,。
2、清理客戶欠費名單,，并與各個相關(guān)部門通力合作,，共同完成欠費的催收工作,。
3,、核對保險名單，與保險公司辦理好交接手續(xù),，完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。
4,、做好20xx年各種財務(wù)報表及統(tǒng)計報表，并及時送交相關(guān)主管部門,。
1、迎接公司評估,，準(zhǔn)備所需財務(wù)相關(guān)材料，及時送交辦公室,。
2,、為迎接審計部門對我公司帳務(wù)情況的檢查工作,，做好前期自查自糾工作,，對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。
3,、按照公司部署，做好了社會公益活動及困難職工救濟工作,。
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,，定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,，做到及時匯報,，及時處理。
2,、及時收回公司各項收入，開出收據(jù),，及時收回現(xiàn)金存入銀行，從無坐支現(xiàn)金,。
3、根據(jù)會計提供的依據(jù),，及時發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費,。
4,、堅持財務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核算（發(fā)票上必須有經(jīng)手人,、驗收人、審批人簽字方可報帳）,，對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
會計工作重視實踐動手能力,，許多的知識只有在工作實踐中才能更好的理解運用。通過這一年的實習(xí),，我在工作中了解了自己的`不足,，一份總結(jié)能更好的幫自己理清實習(xí)經(jīng)過,，分析的得失，幫助自己在今后的學(xué)習(xí)工作中找到進步的方向,。
成人本科畢業(yè)總結(jié)篇十
單位意見：
潘龍同學(xué)在廣州市中級人民法院執(zhí)行三庭實習(xí)期間,，遵守法院各項規(guī)章制度,，工作積極主動，認(rèn)真負責(zé),，勤奮好學(xué)，踏實肯干,。
該同學(xué)在實習(xí)期間，很快熟悉法院工作流程及相關(guān)司法工作程序,。在法官指導(dǎo)下，能較獨立地完成案卷的整理,、裝訂，協(xié)助進行司法調(diào)查并撰寫一定的法律文書,。通過實習(xí)，該同學(xué)各方面能力均有一定的提高,，實習(xí)表現(xiàn)良好。
以上這些就是我所在的實習(xí)單位給出的實習(xí)評價,，初看起來似乎套話較多,，符合一般的行政及司法機關(guān)的`用語，有點不切實際的感覺,。但是我認(rèn)為,，一個月過去了,。在這一個月的實習(xí)生活里，我完全夠得上這些評價,。請容我在下面慢慢分析。
出勤記錄
我從七月八日開始到廣州市中級人民法院實習(xí),，一直到八月七日結(jié)束,。期間的天數(shù)剛好是三十一天，為一個月所能容納的最大天數(shù),。法院系統(tǒng)的工作時間是周一到周五，周末休息,。在工作的時間里，我沒有一天是缺勤的,，盡管有些時候由于各種事情自己不大想去，但是每次我都戰(zhàn)勝了那些懶惰的念頭與借口,，堅持去上班。
在實習(xí)的第一天,，我詢問到王姐到辦公室的時間是八點半到九點之間。實習(xí)期間,，我有幾次到辦公室的時間是早于八點半的，一般較為標(biāo)準(zhǔn)的到辦公室的時間是八點三十五分,，最遲的一次是八點五十分到辦公室，沒有一次是等于或者超過九點的,。也就是說我在實習(xí)期間從來沒有遲到過。
關(guān)于早退問題,，我也沒有出現(xiàn)過。一般下午是五點至五點半下班的,，我一般都是在王姐叫我可以下班回去了，才回學(xué)校的,。當(dāng)然也有兩三次比較早回學(xué)校，但是都是征得法官的同意才離開的,。所以，我也不存在早退現(xiàn)象,。
工作態(tài)度
一開始的這個星期，沒有事干的時候,，我會主動詢問王姐還有什么事要干。得到的結(jié)果總是沒有,。后來我就發(fā)現(xiàn)了，如果有事情要干,，王姐會馬上吩咐我們實習(xí)生去干。沒有事干時,，我們?nèi)ピ儐栆策€是沒有?；诖朔N情況，我干完手頭的事情便會在座位上待著,，隨時準(zhǔn)備著干王姐吩咐要干的事情。
實習(xí)的自始自終,，我都在努力地完成每一項經(jīng)手的任務(wù)，不能說取得了一定的成功,，但是至少沒有犯很大的錯誤,，同時也取得了法官們的信任,。
心路歷程
獲得這個實習(xí)機會有些意外,。由于涉世不深，對法院與檢察院系統(tǒng)不了解,，我以為自己一個人去找實習(xí)會很難,。再者,，廣州中院也算是個大牌法院，起碼在廣州地區(qū)是這樣,。所以有了去廣州中院實習(xí)的機會我自然不會錯過。為此我還背棄了去廣西找同學(xué)玩的計劃,。
去實習(xí)的第一個星期，我特別興奮,。每天都早早的到辦公室等待一天的工作。一去到剛好是遇到最高法規(guī)定的清案時間,，雖然每天都從早忙到晚，但是自己絲毫沒有疲憊與厭倦的意識,。天天都是熱情十足，激情洋溢?，F(xiàn)在想來這是自己的好奇與無知造成的,，當(dāng)然這并不是一件壞事。因為人對于自己之前沒有從事過的工作或其他總是充滿憧憬的,。
然而，世界上絕大多工作都不可能靠激情一直支撐下去,，除非是體育競技。又特別是同一個動作同一件事你每天都在重復(fù),，這樣的事激情特別容易耗盡。
一個星期過去了,，對于法院的一些事已經(jīng)明白了，實習(xí)生的工作天天是一個樣,，我的激情也消逝了。去到辦公室也不再對新的一天的工作有特殊的期待,，取而代之的是有一些困。但是即使是這樣，各位法官交代我干的事情,，我也還是認(rèn)認(rèn)真真的去完成，絕沒有一絲懈怠的意思,。
經(jīng)過了幾天的過渡期，我才意識到其實法院的工作也并不是那么有激情,，它是按照一定的程序在運轉(zhuǎn)下去的。我的心態(tài)才最終擺正,。正如平淡的生活才是真正的生活，實習(xí)的生活也應(yīng)該是平淡的,。于是,，我每天按照自己的原則,，不遲到，不早退,。在辦公室辦事時，干好自己的那一份,，一直堅持到實習(xí)結(jié)束的那一天。
三十一天過去了,，我可以很自豪的向每個人說,，在這期間我盡自己最大努力干好了該干的事情,，沒有違反自己的原則，面對各種誘惑一直堅持到了最后,！
工作事項
這里主要記錄的是我實習(xí)期間干了些什么。
實習(xí)的大部分工作都是一些比較繁雜的事情,。我們實習(xí)生主要干的是這些：
一、整理案卷,，把那些執(zhí)行完準(zhǔn)備裝訂的案卷按照正副卷的目錄整理好,。一些不那么厚的案卷整理起來不那么費勁，但是那些厚的案卷整理起來可真是很要命,。
二,、裝訂案卷，把執(zhí)行完整理好很快就可以歸檔的案卷用裝訂機裝訂起來,。對于我來說，這不是什么難事,。
三、寄郵件,，將那些委托其他法院執(zhí)行的案件的材料用郵件寄往要委托的法院,。這事也挺簡單的,，不過有些時候會犯些小錯誤,。
四、寫法律文書,，在法律文書的模板上根據(jù)不同的案件寫各類法律文書。這是我實習(xí)期間最常干的事情,。一般寫的法律文書有這些，查詢財產(chǎn)類（包括查詢中國銀行廣東省分行,、中國工商銀行廣東省分行、中國農(nóng)業(yè)銀行廣東省分行,、中國建設(shè)銀行廣東省分行、查詢車管所,、房管局）、委托類（委托執(zhí)行書）,、指定執(zhí)行類（合議庭評議記錄,、法律文書審批表,、案件審批表、民事裁定書,、關(guān)于指定執(zhí)行的報告）、送達回證類（送達回證）,、民事裁定書類（民事裁定書）結(jié)案審批表類（結(jié)案審批表）。實習(xí)期間,，我百分之七十的時間都是在寫法律文書,。由于法律文書的寫作有一個模板，寫起來不是很難,。但是我會經(jīng)常犯些小錯誤，而一個小錯誤就回導(dǎo)致整份法律文書無效,，只能重新修改并打印出來。幸好辦公室的各位法官比較寬容,，對于這些小錯誤沒有過多的責(zé)備我。
五,、會談筆錄，將法官與申請人的談話記錄在會談筆錄上,，這其實也是屬于調(diào)查取證的范疇。我一共寫過兩份會談筆錄,，寫完后在記錄人那里把我的名字寫上再用括號寫上實習(xí)生三字，再把會談筆錄拿給申請人看,，申請人覺得筆錄上的內(nèi)容正是他想要表達的意思就會在后面寫上他的名字。（http：//www,。fwckw,。com）
六,、到中院蓋章，把那些寫好的法律文書拿到中院本部蓋好章才具有法律效力,。這只是個跑腿活，沒有什么技巧性,，我總共干了兩次,。
七、到中院收發(fā)室寄信件,，把普通信件與發(fā)文本一起拿到中院本部的收發(fā)室，讓收發(fā)室的工作人員在發(fā)文本上簽好名,，再將信件交給他，然后再把發(fā)文本拿回辦公室,。這個事情我干過一次,。
八,、和法官一起外出辦案。我一共和法官兩次外出辦案,。一次是和譚法官去從化與清遠，早上去晚上就回來了,。都是到工商管理局查封凍結(jié)股權(quán)，這次辦事很順利,。另一次是和李法官,、林書記員一起到佛山南海房屋管理局幫當(dāng)事人拿辦房產(chǎn)證的一些材料,。這次工作就不是那么順利了，雙方發(fā)生了爭吵,，不過最終還是將事情解決了,。我的感覺是和法官外出辦案,，實習(xí)生完全就是做木樁的，都是在一邊待著,，等著辦完事就走人。不過出去過辦案與沒出去過給自己的感覺又是完全不同的,。
九,、打印與復(fù)印,，這個應(yīng)該是干的最多的事情,。因為這個是最簡單也是最常干的事情,。
接觸案件的案由
所謂案由就是案件以什么名目來起訴與執(zhí)行。
在實習(xí)的這些天里,，我接觸到的案由，主要有以下這些,。
附帶民事、仲裁,、受理費、沒收財產(chǎn),、罰金、合同糾紛,、借款糾紛。
對廣州中院的評價正規(guī),。應(yīng)該說廣州中院在廣東省抑或是全國范圍內(nèi)都是一間比較正規(guī)的法院。這樣的正規(guī)我認(rèn)為是和它所處的位置有關(guān)的,。在中國的四級法院系統(tǒng)里,，中院的位置是極其重要的,。而廣州中院所在的廣州,，經(jīng)濟發(fā)達，民眾的法律素質(zhì)普遍較高,。這樣的外部環(huán)境要求廣州中院是正規(guī)的。同樣,，廣州中院的轄地內(nèi)有省高院，一有風(fēng)吹草動省高院就回發(fā)揮它的監(jiān)督作用,。所以就內(nèi)部系統(tǒng)來說,，廣州中院也還是正規(guī)的。
專業(yè),。在我實習(xí)的這三十一天里所聽所聞的情況看，中院確實配得上專業(yè)這個詞,。因為中院內(nèi)部經(jīng)常要進行業(yè)務(wù)考試，同時晉升也要求考試與面試,，這無疑會使中院的執(zhí)業(yè)人員更加專業(yè)。而且,，這些年所招進去的正式員工，書記員的學(xué)歷要求都是研究生與碩士,。
案件多,。這與其中院的地位是相符的,。
機構(gòu)龐大。案件多,，所需要的執(zhí)業(yè)人員也就多,。人員多,，機構(gòu)自然也就龐大了,。
自我評價
之前在單位意見那里，我已經(jīng)說配得上那些評價,。那么現(xiàn)在，我想再自我評價一下,。
在這為期三十天的實習(xí)里，我確實在兢兢業(yè)業(yè)的做自己的該做的事,，不說不該說的話，勤勤懇懇,，認(rèn)真努力，并且靠著堅持直到最后,。
那么在實習(xí)的過程中，我學(xué)到了什么,？
首先,，我想說的是就到法院去實習(xí)而言,，不是學(xué)法學(xué)的學(xué)生也完全可以勝任。因為實習(xí)生在法院干的都是些很瑣碎的事情,，而這些瑣碎的事情大多與法律知識無關(guān)。不過,，需要注意的是，不是法科的學(xué)生到法院系統(tǒng)實習(xí)對自己的用處不大,。
其次，我究竟學(xué)到了什么,？前面已經(jīng)說了，一個非法科學(xué)生到法院實習(xí)也可以干的很好,，但是對于他的用處是不大的,。對于我而言，雖然三十一天的實習(xí)里,，都是干些瑣碎的東西。但是我也是得到很多,。這些很多大多是感受方面的。
一,、我去過了法院。之前我是一直都沒有去過法院,，但是在這次實習(xí)我去了,。
二,、知道了法院的一些人員組成與運作情況,。比如，一間辦公室通常是有一個書記員,，三個法官組成。
三,、體會到了現(xiàn)實中的法院與心中法院的落差。之前沒去過法院,，不了解法院的情況，只能自己勾勒心目中的法院,。但是現(xiàn)在去到現(xiàn)實中的法院實習(xí)，明白了法院并不是自己想象中的那般美好。法院也是有很多繁瑣的事情要干,，并非每天每時每刻都在主張與堅持著公平與正義。
四,、通過與法官的接觸，一定程度上知道了他們的工作方式,。
五,、通過聽法官們的談話,，大概知道了廣州地區(qū)法院系統(tǒng)的工資是多少。
六,、一定程度上知道了法官的壓力大小與來源。
以上這些就是我的實習(xí)日記與總結(jié),。它們是為了紀(jì)念我七月八日到八月七日在廣州市中級人民法院的實習(xí)！
成人本科畢業(yè)總結(jié)篇十一
實習(xí)生活既充實而又短暫,，不知不覺實習(xí)的時間很快就過去了?；叵肽嵌稳兆?，我的內(nèi)心世界有很失落過，也有很認(rèn)真過,，很高興過，而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗?，F(xiàn)在實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,，還有很多事情等著我去做,，現(xiàn)在重要的就是要對這段實習(xí)時間做個報告，也是對自己實習(xí)的鑒定,。
在這段時間的實習(xí)生活中。我學(xué)會了很多，也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理,。回顧這段時間以來的實習(xí)生活,，我經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，成功與喜悅,，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道,。在這半年里，我有失落過,，煩惱過，悲傷過,。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,，可能是或者我的缺陷和不足,。但我知道這是上天對我的一個考驗,，但在每次失落的時候我都會反省過來,，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,，在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力,。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高,，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力,。從以前學(xué)習(xí)情況中，我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),。
我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),，角色的不斷轉(zhuǎn)換，這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益這段時間的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的`一天,。
在這段時間里的鍛煉，給使我進一步的積累了經(jīng)驗,，認(rèn)識到自己經(jīng)驗仍然遠遠不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外,，在閑暇時我會積極參加社會各種實踐活動，獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力,，我的未來不是夢，只要自己努力過,，成功是不會拒絕你的。
因此,，面對過去,，我無怨無悔,，面對現(xiàn)在，我努力拼搏,，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn),，戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。在今后的學(xué)習(xí),、工作和生活里，我會繼續(xù)努力,。在生活上自覺從嚴(yán)要求自己，艱苦樸素,，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派,，各方面表現(xiàn)良好,。為社會建設(shè)與發(fā)展,，貢獻自己的力量。
成人本科畢業(yè)總結(jié)篇十二
送走了xx迎來了20xx!這時我們開始了為期兩周兒科的實習(xí)!這里的護理對象跟婦科一樣,，都是特殊的人群,。因為面對的是小兒，所以無論從穿刺,、注射到各種用藥，都跟成年人有很大的區(qū)別!在護患關(guān)系上也有變化,，當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,，每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,，他們才能安心!
這里特殊的有三點：第一,，特殊的護理人群,；第二，特殊的治療護理原則,；第三，特殊的護患關(guān)系,。首先，小兒的`生長發(fā)育有一定的規(guī)律,，如連續(xù)性,、階段性,、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。再之,，因了小兒這特殊的體質(zhì)，所以從穿刺,、注射和用藥等方面都有著其注意事項。
到形容詞“小兒科”,，語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,，還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道，所以做好溝通是十分重要的,，但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì)，特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力,。
在接下來的實習(xí)要再接再勵，以取得更好的成績,，過一個好年!同時,，祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,，萬事順利!
成人本科畢業(yè)總結(jié)篇十三
在進行x年的理論知識積累之后，要有一個踏入社會進行實踐的過程,，也就是理論與實踐的結(jié)合,，在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,，把理論與實踐找到一個的切入點，為我所用,。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),，為我們以后參加工作打好基礎(chǔ)，這就是這次實習(xí)的目的所在,。
大三的第一學(xué)期一結(jié)束，老師布置完任務(wù)后,，我就開始了我的實習(xí)生活。我深刻的明白這次實習(xí)的重要性,，因為這次實習(xí)是我們認(rèn)識專業(yè)的一個窗口，同時又是擇業(yè),，社會交往乃至認(rèn)識社會的機會,，所以我決定,，在這次實習(xí)生活中，嚴(yán)格的要求自己,，并悉心向各位師傅請教，讓自己通過這次實習(xí),，確實學(xué)到一些東西，減少自己將來踏入社會的一些盲目性,，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
這次實習(xí)工作將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等,。就像是一塊試金石,，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。室內(nèi)設(shè)計這個行業(yè)并不是想像中那么容易,，腦力運動和體力運動都要經(jīng)受的了考驗,，雖然我知道會很辛苦,，但始終相信自己在這種情況下會更加努力。
作為一個設(shè)計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,，這就不僅僅是室內(nèi)設(shè)計的專業(yè)內(nèi)容，也有土木的內(nèi)容包含其中,。如果不了解實現(xiàn)功能設(shè)計的基本需要和方法，那么你功能設(shè)計的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意,，這方面需要你懂得一些工業(yè)設(shè)計,、心理學(xué)和工程心理學(xué)的一些常識,，還更需要懂得許多人類生活習(xí)慣的一些基本需要和享受需要，現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩,，工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀，個性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計安排上,。沒有工作和生活經(jīng)驗，做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設(shè)計安排的,，其中很多這些方面的知識很大一部分來源于時間和生活。方法,，沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。
實習(xí)的好處在于：
第一它給我的壓力是比較小的,，只有我自己給自己的壓力;
第二是實習(xí)它能給到我的東西是比較全面的,，因為我要做的不單單是替設(shè)計師做軟件繪制施工圖及效果圖,，我還有機會去現(xiàn)場測量，觀察施工過程及工藝流程,，了解到施工中要用的材料，也可能有機會實習(xí)談單,、協(xié)助設(shè)計師做方案,。當(dāng)然一切的可能前提是你必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習(xí),，天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅，能否將周圍有利的`資源及設(shè)計師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你是否有計劃,、有恒心、有耐心去學(xué)習(xí),。
通過這次實際的工地實習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識,。在學(xué)校學(xué)習(xí),，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握,、被運用，但一些知識則不能掌握,，也不便于記憶，更談不上掌握運用了,，因此,，老師所傳授的內(nèi)容雖然多,、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識,，只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達到這個目的,。
在實習(xí)了將近一個月的時間下,，我終于達到了我的目的，我不僅學(xué)到一些新的知識,，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識,。以前對一些施工技術(shù)要點,，只是粗略地知道其施工要點,，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,，對我這段時間所看到的那些施工技術(shù),，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，我應(yīng)該可以掌握了,，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。
實習(xí)結(jié)束了,，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西。我堅信通過這一段時間的實習(xí),，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,，充分展示自己的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力,！
成人本科畢業(yè)總結(jié)篇十四
時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明，自從2017年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課期間,，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到,、不早退，勤做筆記,，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間,，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘，一分收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績,。
在單位工作期間,，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。
通過三年的本科函授學(xué)習(xí),，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
(一)思想認(rèn)識：本人在函授學(xué)習(xí)期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，使我受益匪淺，本人明白了,，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識：東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認(rèn)真,、負責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,，效果效果相當(dāng)不錯,。
(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方,，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的'兩年半的學(xué)習(xí)過去了,，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的大學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會。
成人本科畢業(yè)總結(jié)篇十五
2017年10月31日上午,，學(xué)院思政專業(yè)畢業(yè)論文中期檢查工作在文科樓w2243舉行，檢查組專家有：胡老師,、陳老師、宋老師,、閆老師、趙老師和劉老師等組成,。
我作為2017級的碩士生,，非常榮幸也非常珍惜有這么一次極其重要的旁聽學(xué)習(xí)的機會,，現(xiàn)就自己學(xué)習(xí)情況做一簡單小結(jié)，以供參考借鑒,。
1、首先聲明：論文進行第一輪電子檢測時,，復(fù)制品超過論文內(nèi)容30%,，取消答辯資格,；第二輪電子檢測，復(fù)制品需小于20%,；正常情況需小于15%。
2,、論文題目：論文題目過大，自己掌控不??；“題目很燙手”,；題目長度要適中,，字?jǐn)?shù)不宜過多。
3,、論文目錄：論文目錄要明確，有三級目錄比較好,；目錄需自動生成,；目錄中一般沒有摘要和關(guān)鍵詞,。
4、文獻綜述：論文的文獻綜述肯定是有引用的,。文獻綜述是對歷史的考察，引用要規(guī)范和統(tǒng)一,。
5,、論文內(nèi)容：寫作中論文題目和論文內(nèi)容有較大差距,，二者不能銜接，甚至差異較大,，內(nèi)容過窄或過寬,。論文寫作中內(nèi)容要有邏輯性。結(jié)構(gòu)混亂,。在論文結(jié)構(gòu)框架3章太少，需進行補充,，可再增加1—2章,。論文標(biāo)題要刷黑,。做好標(biāo)點符號,、錯別字修改檢查工作,。論文中相關(guān)概念的解釋要清晰,。對論文中的表格要進行分析。表格也可作為附件附在論文最后面,。論文結(jié)余是體現(xiàn)自己水平的地方。論文每章另起一頁,。論文結(jié)論一般放在最后。
6,、論文參考文獻,、注釋：參考文獻格式統(tǒng)一,；腳注和尾注要嚴(yán)格要求，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,；轉(zhuǎn)引要注明轉(zhuǎn)處。
7,、論文史料研究法：史料研究要用史料事實說話，要能具體陳述史料,。必須考察史料掌握情況。不要老師提問自己基本什么也打不出來,，很尷尬,。
8,、論文中意見傾聽：自己陳述論文結(jié)束后，先認(rèn)真聽取專家組老師的意見,，老師建議完畢，自己可以再陳述發(fā)問請教,。不要老師說一句你回應(yīng)一句,。
9、個人啟示：在論文寫作過程中,，要主動找導(dǎo)師交流請教，讓導(dǎo)師了解自己的寫作思路,，請導(dǎo)師多提意見，千萬別太被動,。有必要先把論文提前送老師審閱，讓老師先審閱論文,，有利于給學(xué)生提意見,。學(xué)生盡量脫稿陳述論文,，不要讀論文給老師聽,。學(xué)生讀論文的同時，老師在看,，二者分離。很多同學(xué)很明顯是看書很少,，很多理論是很難駕馭住的。做論文需要準(zhǔn)備很多資料,，資料充足，易于下手寫作,。不要想當(dāng)然的去添加一些東西，考慮與論文的相關(guān)性,。非常感謝老師們給我提供了這么一次學(xué)習(xí)的'大好機會,。
非常感謝本科時學(xué)校和政管理系領(lǐng)導(dǎo)們有先見之明，對我們的畢業(yè)論文嚴(yán)格把關(guān),。感謝老師們對論文選題、開題答辯,、中期檢查,、論文答辯等的進行了嚴(yán)格把關(guān),，嚴(yán)格按正規(guī)論文格式要求進行寫作和排版。有了這些最基本的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,，給了我很大的幫助。老師們很明白,，本科時的我學(xué)識有限，學(xué)術(shù)功底很薄弱,，很難有很好的創(chuàng)新點和新穎點，但還是對論文形式等做了嚴(yán)格把關(guān),，對我嚴(yán)格要求。我也要感謝自己能夠有強大的動力,、有強烈的好奇心和求知欲能嚴(yán)格按照要求完成論文，不斷學(xué)習(xí),，當(dāng)然那時我也萬分快樂。
成人本科畢業(yè)總結(jié)篇十六
4月22號,，我們實習(xí)小組的12個人一起平靜地離開我們的實習(xí)學(xué)校--小店區(qū)第一中學(xué),。這意味著將近兩個月的實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號,。在這一個多月中，我們緊張過,、努力過、開心過,、醒悟過,、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進步了,、成長了,。學(xué)會了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西,。
這次實習(xí)的主要任務(wù)是教學(xué)工作和班主任工作。
作為一名教師,，首先上好課是最基本的要求。在實習(xí)前也有過一些試教活動,，但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次,。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這之間需要付諸很多的努力。首先在第一周,，我聽了指導(dǎo)老師和其他物理老師的課。
在聽課前,，我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),，如果是習(xí)題課,，我則會事先認(rèn)真把題目做一遍，想一下如果是我來講我會怎么講,。到了聽課時，我會認(rèn)真做好聽課筆記,，聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，,，以吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,，想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點,，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。同時,，我注意學(xué)生的.表情反應(yīng)，而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果,，也就是“備學(xué)生”。我所跟得班級是一個文科實驗班和兩個理科實驗班,，文科班的學(xué)生普遍不喜歡物理，課堂氣氛不活躍,，原因是他們覺得無論枯燥、難懂,。所以在備第一節(jié)課時，我花了很大心思設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)和授課內(nèi)容,，盡量使課堂生動起來,，方便吸引學(xué)生,。
在院系老師安老師和指導(dǎo)老師胥老師的悉心指導(dǎo)下，我多次修改教案并進行多次試講,，雖然這期間我暴露了很多不足，但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,，有熱情，讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業(yè)我可以做的很好,。同時,，我們實習(xí)小組的成員之間互相交流,，吸取經(jīng)驗彌補自己的不足。
我一共上了四節(jié)課,，基本上達到了預(yù)期的效果，但是還是有很多令人遺憾的地方，比如有一個磁場對通電導(dǎo)線作用力的實驗,，演示的不是很充分,，沒有給學(xué)生更多的思考余地,。還有時間的把握不好，造成課堂空閑時間太多,。這些要在以后的工作中得以改進。除了上課外,，我還負責(zé)批改學(xué)生的作業(yè),。我的指導(dǎo)老師帶了三個班,，所以作業(yè)量比較大，但我每次都認(rèn)真批閱,，并注評語，將學(xué)生作業(yè)中的問題及時的反映給指導(dǎo)老師,，協(xié)作老師作分析總結(jié),。在這些工作中我體會到了作為老師的辛苦和責(zé)任感,。
做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,，要管理好整個集體,，提高整體教學(xué)水平,，同時又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍,。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心留意學(xué)生,，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助,。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,，生活上的益友,。
一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長,。我的指導(dǎo)老師并不是班主任,不過實習(xí)期間有兩天時間我所跟的班級班主任有事出差,讓胥老師代理了兩天班主任工作. 在注重教學(xué)工作的同時，我也一直在努力學(xué)習(xí)做好班主任的工作,交付了一些工作任務(wù)都按時認(rèn)真的完成,。監(jiān)督早自習(xí),，課間操，午自習(xí)及值日工作等,。在這同時，我有了一些領(lǐng)悟,。要做好班主任要了解學(xué)生,，愛學(xué)生,，信任學(xué)生,。愛學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活以及思想情感,，應(yīng)該相信學(xué)生的能力，讓他們有發(fā)揮個人的空間,。但信任不等于放縱。所以要注意把握了一個度,。我運用教育學(xué),，心理學(xué)知識處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題,。開展有益的班級活動，與學(xué)生交朋友,。做好學(xué)生的思想工作,，與學(xué)生打成一片,。加強了與學(xué)生能夠之間的感情而在上課?？荚嚂r，又要有一定的嚴(yán)肅度,。這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。在這期間,，我們精心準(zhǔn)備并召開了一次題為“欣賞與贊美”的主題班會。讓學(xué)生學(xué)會欣賞與贊美別人和自己,。對學(xué)生進行了一次生動的情感教育,。
班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,，然而每天當(dāng)我面對這些學(xué)生的時候，覺得是那么的親切,，那朝氣，讓我有責(zé)任感,，有動力來開始新一天的工作,，我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法,，這是一筆寶貴的財富。
回憶起剛中學(xué)的我們,，現(xiàn)在我們進步、成長了,。一個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺,，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè),。實習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶,，更是我另一段人生的起點,，我相信在未來的路上我會做的很好。
成人本科畢業(yè)總結(jié)篇十七
為期_個月的__實習(xí)即將劃上句號,，此時此刻，心中有太多的感慨,、太多的不舍，各種情緒交織在心中,。借實習(xí)小結(jié)匯報，說一說自己的心里話,。
一、音樂課部分
我們從實習(xí)的第一個星期就開始了緊張的備課與上課工作,。先認(rèn)真聽了我們的指導(dǎo)老師上的音樂課，同時做了聽課筆記,，接著，我們就按照寫教案—審查修改—制作課件—審查修改—試講—小組評價—上臺正式講課—教師提建議再修改的流程細致耐心地進行工作,。我更是本著對學(xué)生、對自己負責(zé)的原則進行音樂課的備課與教課,，并根據(jù)所教不同班級的特點進行修改。這樣辛苦細致的工作得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可,，他們都對我的講課感到滿意。他們的肯定是對我辛勤勞作最大的嘉獎!
二,、班主任工作
我的班級是__班，班上的__名同學(xué)都是__特長的學(xué)生,，進校之初我就仔細翻查了本班同學(xué)的學(xué)籍資料，努力了解班級同學(xué)的基本狀況和學(xué)習(xí)情況,。我根據(jù)自己的了解在第一次和班上同學(xué)交流的時候就做出了短小的音樂專業(yè)學(xué)生的介紹。同學(xué)們都對我的出現(xiàn)表示出了極大的興趣,，一下課就圍在我周圍問這問那,，差點讓我招架不住。在對班級有了一定程度的了解后,，我制定了自己的班主任工作計劃，其中包括固定的日常工作和集體活動,。
__專業(yè)的學(xué)生還比其他同學(xué)多了一項任務(wù)，就是參與學(xué)校的__活動,。入校實習(xí)以來，我們__實習(xí)小組先后參與了多項學(xué)校__活動,，在其中擔(dān)任了重要的職務(wù)和工作。首先是我和另外兩名同學(xué)在非常緊迫的時間下集結(jié)__同學(xué)代表排練了一個__節(jié)目,，在教師節(jié)晨會上獻禮給我們親愛的__老師。接下來,，是在__禮堂舉行的__匯演，我和另外_名同學(xué)參與了__男生小合唱的兩首曲目的全程排練工作,。這項工作非常鍛煉人，我們犧牲了半個月的午休時間,，從篩選合唱團成員到曲目的敲定，從練習(xí)識譜到和伴奏,，無一過程不傾注了我們的心血和智慧。在我們的共同努力下,，最終演出非常轟動。在寫小結(jié)的時候,，我們還在進行著__的比賽，我們所有音樂實習(xí)老師都參與其中,，評選打分。
實習(xí)雖苦雖累,，每天都沒有懶覺睡,，但是我樂在其中，我為我是一個__而驕傲,，因為看著自己的學(xué)生能從自己的傳授知識和人生感悟中得到啟發(fā)是一件最最幸福的事!
成人本科畢業(yè)總結(jié)篇十八
20xx屆本科教育實習(xí)任務(wù)已經(jīng)結(jié)束，為了進一步加強我院畢業(yè)實習(xí)的過程管理和質(zhì)量監(jiān)控,，請各系（院）及時組織做好實習(xí)總結(jié)階段的各項工作。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
（一）各系（院）要組織對20xx屆教師教育專業(yè)本科學(xué)生實習(xí)質(zhì)量的抽查,，內(nèi)容為說課、講課,、評課等教學(xué)基本技能。集中實習(xí)按10%的比例抽查,，分散實習(xí)的'學(xué)生要按50%進行復(fù)查,，并填寫《20xx屆本科教育實習(xí)質(zhì)量抽查記錄表》（見附件1）,。
（二）實習(xí)生的初評成績暫不公布,，待實習(xí)質(zhì)量抽查結(jié)束后,，再綜合給出評語和總評成績。
（一）實習(xí)總結(jié)內(nèi)容與要求
1,、開展畢業(yè)實習(xí)材料的自查工作，包括實習(xí)生手冊,、指導(dǎo)教師手冊、實習(xí)報告,、調(diào)查報告、實習(xí)評價表等,，同時要檢查格式是否規(guī)范，如存在問題,，及時整改,。
2、統(tǒng)計各類實習(xí)數(shù)據(jù),，撰寫好畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)和質(zhì)量分析報告。
（二）實習(xí)評優(yōu)內(nèi)容與要求
1,、各系（院）在做好畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)的基礎(chǔ)上，根據(jù)《廣西師范學(xué)院本科畢業(yè)實習(xí)先進集體和先進個人評選,、獎勵辦法》（附件2）的評選條件和評選辦法，向教務(wù)處推薦優(yōu)秀實習(xí)指導(dǎo)教師,、優(yōu)秀實習(xí)生、優(yōu)秀實習(xí)調(diào)查報告名單以及實習(xí)工作先進集體的申報,，并做好實習(xí)評優(yōu)相關(guān)材料的報送工作。
2,、推薦的優(yōu)秀實習(xí)生，須另交實習(xí)先進事跡,、實習(xí)感言的紙質(zhì)稿和電子稿各一份,。
3,、評優(yōu)名額：優(yōu)秀實習(xí)指導(dǎo)教師推薦不超過指導(dǎo)教師人數(shù)的10%,；優(yōu)秀實習(xí)生比例占實習(xí)生總數(shù)的20%（頂崗支教實習(xí)另文規(guī)定）；優(yōu)秀實習(xí)調(diào)查報告按學(xué)生總數(shù)的10%評選,；實習(xí)工作先進集體若干名。
4,、評優(yōu)的各種材料，請于11月x日（星期五）前上報教務(wù)處教務(wù)科,，逾期不報，將作自動放棄處理。
實習(xí)過程產(chǎn)生的檔案材料,，如實習(xí)計劃、中期檢查情況,、總結(jié)，實習(xí)生手冊,、實習(xí)報告、實習(xí)調(diào)查報告,、實習(xí)簡報,，實習(xí)生開展活動的文字,、圖片資料,，領(lǐng)導(dǎo)巡視實習(xí)的圖片資料、復(fù)查記錄等,，均應(yīng)整理歸檔，分類保存,。
成人本科畢業(yè)總結(jié)篇十九
從表1中可以看出，優(yōu)秀論文較少,，僅占3。34%,，護理論文深度不夠，628篇論文中,，沒有一篇是利研論文，個部為綜述類文章,。相對血言，不及格比例較大,，占8。12%,。
1）選題缺乏針對性,。選題是論文寫作的起始血重要的步驟，是論文的卞要組成部分,，也是論文成功的關(guān)鍵?？忌谶x題時沒有認(rèn)真考慮,，受網(wǎng)絡(luò)公布的參考題目的限制,，選題缺乏針對性。如臨床護十如何避免護患糾紛”,，以此作為論文題目的就有25篇，鍵康教育中的溝通技巧”有10篇,。題目完個一樣或相近的論文,，肯定在一個評審組,，內(nèi)容上大同小異，沒有具體實例,，泛泛血談。
3）層次不清,。在正文中,，敘述層次不清,，各級符號棍亂或不正確,。
4）文不切題。論文內(nèi)容與題目相差較遠,。如失木原理在護理竹理中的應(yīng)用”一文，通篇介紹人木原理的有關(guān)內(nèi)容,，{的牲護理竹理中的應(yīng)用”卻沒提到。（s）有到竊抄襲嫌疑。鍵康教育在護理工作中的應(yīng)用”有2篇在內(nèi)容上大段雷同,，視為到竊或抄襲，判為不及格,。（6）醫(yī)療專業(yè)的論文充當(dāng)護理專業(yè)論文。此類論文僅1份,。
綜合成績分析經(jīng)答辯后，每一等級的比例都有明顯變化,，不及格,、及格比例增加，{的優(yōu)秀,、良好、中等層次比例減少,。
主要有2個方面的原因，即考生原因和評審專家原因,。
考生原因：1}考生不熟悉自己的論文內(nèi)容，答非所問,。2}考生心理素質(zhì)差，過于緊張,，個別考生因緊張{的不能說一句完性的話,。3}論文內(nèi)容不是自己撰寫,，所以不知道論文內(nèi)容。4}論文的卞要內(nèi)容與自己的工作關(guān)系不大,。如有一位考生木身在手術(shù)室工作，撰寫的論文為竹婦心理護理”,，其原因是雖然自己生孩子有所體會，但井沒有充分的臨床調(diào)查資料或護理經(jīng)驗,。5）受網(wǎng)絡(luò)參考題目限制。如一位考生為學(xué)校護理教師，參考題目中沒有學(xué)校教學(xué)方i}}i的題目,，只好寫”臨床護理素質(zhì)有待提高”，文中的數(shù)據(jù)僅是通過2個病區(qū)s0位護十的調(diào)查材料得來,，材料數(shù)據(jù)有限。
評審專家原因：1）初審為一位專家審閱,，終審為3人審閱和提問,，個人觀點有所差異,。2）等級標(biāo)準(zhǔn)掌握程度有差異。盡侶·評‘牢前一再強調(diào)評‘牢標(biāo)準(zhǔn),，但這種差異在一定限度內(nèi)很難完個避免,。
（1）新穎醒目,。題目是論文的眼睛，用詞要有新穎,、有特色，不要千篇一律用fi}究”,、份析”,、探討”等,，以免給評審專家以陳舊、模仿,、重復(fù)的印象。（2）簡知精練,。題目要著重表達最重要的特定內(nèi)容”，一般不應(yīng)超過20個字,。收到的論文中有檄光懸雍垂愕咽成形術(shù)治療阻塞性睡眠呼吸暫停綜合征圍手術(shù)期護理”、翎byk—so型微波治療儀治療前列腺炎洽井非淋球菌尿道炎）等男女生殖器官疾病的治療觀察及護理體會”,，顯然使用了多余的詞,，這是題目不精練的最常見原因,。（3）緊扣卞題。即文題相符,、文要切題，避免題大文小,，空洞無物,。如上邊提到的佑床護十如何避免護患糾紛”,，若改寫為“護士如何避免護患糾紛”寫起來會更具體、更真實,。
包括題目、作者及單位,、摘要、關(guān)鍵詞,、前言、方法,、結(jié)果、結(jié)論和戴）討論,，前后順序要正確,。如某考生的論文,，第1頁寫摘要、關(guān)鍵詞,，第2頁寫題目和作者，第3頁開始寫標(biāo)題和正文,，構(gòu)明顯錯誤,。
3考生要提高自身素質(zhì),，盡量減少不必要的緊張
4專家培訓(xùn)加強專家評審前培訓(xùn),，盡量做到評審尺度一致,，公平對待每位考生,。
自考護理木利畢業(yè)生應(yīng)學(xué)會正確選題，提高論文撰寫能力,；加強心理素質(zhì)培養(yǎng)，提高論文答辯通過率,。
