每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
快樂六一兒童節(jié)日記篇一
今天,,天氣晴朗,萬里無云,。有人問我:“你喜歡什么節(jié)日,?”我就會說:我喜歡六一兒童節(jié),因為六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,。今天正好是六一兒童節(jié),,我很開心。
早上,,我從床上起來,,穿上衣服去吃早點,吃完早點后就走到洗手間里去洗臉,,然后和爸爸一起開上車去學(xué)校,。到了學(xué)校,,我進入校門,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多很多的人站在舞臺下,。我走進教室,,然后就開始化妝,化完妝后,,我就拿著我的小椅子下樓去校園,。到了校園我坐在椅子上,迫不及待的等待節(jié)目開始,。
過了一會兒我們表演了,,我當時很緊張,到舞臺后,,音樂放起,,我才大膽唱起歌來,跳舞的小女生也很專心地跳,,我們唱的是《宇宙的種子》唱完后,,我們就下了臺,最后雖然我們得了二等獎,,但是我還是很開……老師讓我們到教室里來,,我們來到教室,驚奇的發(fā)現(xiàn)老師要給我們領(lǐng)獎,,獎品就是好吃的雪糕,。
我回到家里,拿起雪糕,,一邊吃,,一邊笑,非常開心,。
今天真是一個快樂的日子,,我喜歡六一兒童節(jié)。
快樂六一兒童節(jié)日記篇二
今天是六一兒童節(jié),,每個班的老師都會帶著小朋友們一起玩好玩的游戲。其中一個班在玩做頭飾,,頭飾上面都有各種各樣的小動物們,,他們玩得非常開心!
黃黃笑著說:“我快要把小熊頭飾做好啦,!做好了之后,,我就可以帶著小熊頭飾玩兒啦!”
天天跑過來,,說:“黃黃,,你可以借給我雙面膠和一條紙條嗎,?”黃黃回答:“可以啊,可是我還要去老師那里拿呢,!你等一下我可以嗎,?”天天說:“好的,我在這里等著你,?!?/p>
小粉說:“六一兒童節(jié)可真快樂啊,!我?guī)е∝堫^飾就像一只真正的小貓,!”
小粉旁邊的那個小男孩說:“當一只小鹿可真好啊,!可以用頭上的鹿角攻擊別人,。”
小黃和小紅一起說道:“今天的活動真好玩,!帶上了小動物頭飾就像真正的小動物啦,!”
最遠的兩個小男孩帶著頭飾正在說悄悄話呢!你們知道為什么他們要躲的遠遠的.,?因為他們說的東西都怕被別人聽見了,。
今天的六一兒童節(jié)讓小朋友們炸開鍋啦!六一兒童節(jié)真快樂??!
快樂六一兒童節(jié)日記篇三
一天的時間眼看就要結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,,是時候?qū)懞每偨Y(jié),,寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢,?下面是小編幫大家整理的快樂六一兒童節(jié)的'日記,,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡,。
盼星星,,盼月亮,終于把六一盼來了,。哇,!一年一度的六一兒童節(jié)又到了!好高興??!一生中我們沒有多少個六一過,但是,,這是我最后一個六一兒童節(jié),,我要好好珍惜它,,一定要玩得嗨!
童年,,是我們每個孩子應(yīng)該擁有的,,它是幸福的,是快樂,!此刻它即將伴隨我們離去,,踏上人生中又一次冒險,迎接挑戰(zhàn),!努力奮斗,!今天,我們吟歌起舞,,一起歡送這最后一次六一,。
早晨,我們邁出了門,,滿臉喜氣地走出家,,一路上歡歌,一起傾訴最后六一的感嘆,;終于到了學(xué)校,,我們用微笑抹去悲傷,用最美麗的笑面對我們應(yīng)該面對的,。學(xué)校操場上布置起優(yōu)美的音樂“六一六一……”我們個個跟著去唱,,老師們正忙著布置起游戲場面,一片歡樂的氣氛引起了我們緊張的心情,!我們個個都非常期待它的到來,!
終于,我們學(xué)校的游園活動開始了,!同學(xué)們個個都去排隊挑戰(zhàn)游戲,,得到的不僅僅是糖,而是快樂,!而我們快要畢業(yè)的畢業(yè)生們,,我們都很珍惜我們與小朋友大家在一起的時光,拋開一切憂傷,,盡情玩,!有的失敗,但是他們豪不氣餒,,繼續(xù)挑戰(zhàn)!成功的同學(xué)更是滿臉歡笑,!校園成了一個菜市場,,洋洋沸騰,!有的獲得了很多糖!有的更是獲得了快樂與幸福,!
游戲結(jié)束了,,時間過得真快,我們都依依不舍的眷戀著這次”六一”,,我們最后一次六一就這樣的過了,,但是,它依然令我難忘,,永遠銘記在我心,!是我抹不掉的一份童年的記憶!再見了,!六一,!最后的六一!開心的六一,!再見了同學(xué),,我們依然是那么的幼稚,依然擁有一顆美麗的童心,,我們永遠是童鞋,!
最后的兒童節(jié),再見了,,我會依然微笑著,!我在“五四”等著你!不見不散,!
快樂六一兒童節(jié)日記篇四
今年的“六一”節(jié),,我非常開心,因為這是我第一次在學(xué)校過兒童節(jié),。
學(xué)校過兒童節(jié)可有意思啦,!有許多活動室,許多我喜歡的活動內(nèi)容,。高年級的大哥哥,、大是這些活動的主創(chuàng)人,他們?yōu)榱俗屓,!傲弧边^的快樂,,動足了腦筋,而且還準備了許多禮品,。
“六一”過去了,,但這個“六一”節(jié)的快樂卻給我留下了太美好的。我想對學(xué)校的老師,,和大哥哥大說:“謝謝你們,,你們辛苦了,。”
快樂六一兒童節(jié)日記篇五
今天天氣晴朗,,萬里無云,,陽光照耀著,微風(fēng)吹佛著,,讓人感覺舒服極了,。
同學(xué)們的心情格外的好,因為同學(xué)們迎來了期盼已久的六·一兒童節(jié),。
下午三時許,,學(xué)校的慶六·一大會正式開場,來到會場,,只見那兒已坐滿了人,,我好不容易找了個坐位坐下來。
大會開始,,首先是蔡校長致詞,,他祝我們節(jié)日快樂,同時希望我們努力學(xué)習(xí),,將來為祖國增光,,為民族添彩,話音未落,,同學(xué)們不約而同的拍起手來,。
接著是頒獎儀式,我們的語文老師宣布過名單后,,由主任頒發(fā)榮譽證書,,我榮幸得了作文三等獎,美術(shù)和書法各一等獎,,拿到證書后,,我心里無比榮幸。
最后,,激動人心的時刻到了,,該演出了,主持人手持畫簡風(fēng)彩的主持節(jié)目,,讓我印象最深的節(jié)目是徐威和陳鑫為我們表演的二胡齊奏《賽馬》,,只見他們身穿金黃色的背心,信步走上臺,,坐在小椅子上,,熟練的拉了起來,這婉轉(zhuǎn)而又雄壯的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界,和音符交朋友,,享受到聽的音樂,。
時間同流水一般流逝著,快樂的時光總是那么短暫,,快樂的六·一連歡會在我們的笑聲中結(jié)束了。
快樂六一兒童節(jié)日記篇六
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,,大家好!
媽媽說,,六月,,是孩子們的季節(jié)!
爸爸說,,六月里,,充滿了歡聲笑語!
爺爺說,,六月的陽光,,最燦爛!
我說,,六月的.我們,,最可愛!
xx市?!傲弧眱和?jié)活動現(xiàn)在開始,!
下面請我們敬愛的校長說話!
快樂六一兒童節(jié)日記篇七
今天是六一兒童節(jié),,我們學(xué)校組織了大規(guī)模的“跳蚤”市場,。
老師和我們說過,可以到自己班上買也可以到其他班上買,。
我左逛逛,,右逛逛,就是沒找到我最喜歡的東西,。我只有196班沒看了,,于是我走過去這里瞧瞧那里看看,終于看見了最喜歡的美羊羊公仔,。我急忙跑過去問:多少錢”,?小老板說:五元”。我心想,。太貴了吧,,對了,我可以講價還價。我說:兩元可以嗎,?”不可以,!”小老板生氣地說。我又問:叁元呢,?''他想了想,,說:好吧”。我好高興只花了叁元錢買下了,。
接下來該買笫二件了,,我想。就到我們班去吧,。我問我班小老板,,小老板說買本書就送一只小兔子或一條百變魔尺。于是我就買了睡前故事這本書,,并且領(lǐng)取了一只吉祥兔,。我總共只花了九元。
我今天好開心,!因為過了一個快樂又有意義的'六一兒童節(jié),!并且學(xué)會了砍價呢?
快樂六一兒童節(jié)日記篇八
“六一”兒童節(jié)到了,,我來到學(xué)佼參加慶?;顒印?/p>
一進校園門口,,哇,!校園變得很漂亮!主席臺上寫著幾個字“開陽三小祝小朋們‘六一’兒童節(jié)快樂”,,周圍有許多鮮花,。
慶祝開始了,校園先是表彰了一批優(yōu)秀少先隊員和三好學(xué)生,,還發(fā)了獎品,,我被評為縣級優(yōu)秀少先隊員。我上臺領(lǐng)了獎狀和獎品,,心理樂滋滋的,。
接下來是表演節(jié)目,有跳舞,、拉拉操,、詩歌朗誦……,看的就是詩歌朗誦,,他們朗誦的聲音又好洪亮又整齊又好聽,。
最后是自由活動,,校園安排了很多游戲項目,有打保鈴球,、猜謎語,、比眼力……,完成一項游戲就得到一張獎票,,可以用獎票換東西吃,,我完成了四項游戲,得了四個獎品,。今天真是一個快樂的`“六一”,!
快樂六一兒童節(jié)日記篇九
哈,哈,,哈,哈,!六一來了,,我們的六一來了這句話是什么意思?從何而來,?讀者不明白,。
早上,我躺在床上,,一會兒轉(zhuǎn)到左,,一會兒滾到右,一會兒向前望,,一會兒向后看,,不禁把這個詞調(diào)到腦子里后面,句子更通順,。腦子里跳出一個個奇怪的問題,,忽然,我想:這忽然用得好奇怪,,為什么是忽然,?前面不是寫了你的腦子里跳出一個個奇怪的問題嗎?怎么還會忽然,?我想一詞也是多用了,,前面都寫了我腦子里跳出一個個問題,就不必要再多一個我想了,。因此,,這兩個詞都要刪去。想一想,,是不是這樣,?六一會是什么樣的?張老師會給我們看電影嗎?張老師會帶我們出校門去玩嗎,?張老師會發(fā)很多零食給我們嗎,?如果全是,那就太好了,。但是那是沒可能的,,別做夢啦!我自言自語地說道,。
早晨鈴打響了,,我們宿舍的所有人大叫一聲:啊,!那聲音怎樣,?要寫出來。因為這是同學(xué)們表示興奮的一種方式,。還可以細寫平時我們班是怎樣,?那樣更突出同學(xué)們內(nèi)心狂熱的樣子。因為六一,,我們的節(jié)日到來了,,我們帶著興奮的心情起了床,做了內(nèi)務(wù),,吃了早餐,,再歡快這里用飛快會更好的。地來到教室,。
一眼看去,,我們的教室那可沒得說??炜矗哼@個詞用得好,,短詞,輕快,,又將讀者的視角拉到班級的布置上來,。天花板上掛起了一個個色彩不一怎么色彩不一啊,要寫出來,。的氣球,,黑板上,書架上,,講臺上全是五彩繽紛的氣球,。更讓人驚奇的就是——笑臉和六一都上到我們教室的窗戶了,這里應(yīng)該用句號,。我看著這五光十色,,色彩明麗的教室,,不禁贊嘆到:啊,真美呀,!我如同進入繽紛世界一般,。
早讀鈴打響了,張老師讓我們每一個人都推開課桌,,向兩邊靠,。吱吱吱,咚咚咚,。課桌的聲音都和成了一首悅耳的歌曲,,宛如在唱:六一到,六一到,,小朋友們樂逍逍寫得好,,揉進了想法,將當時自己快樂的內(nèi)心寫了出來,。課桌都這么開心,,那我們可是不得了了。我們各自做坐在座位上,,吃品嘗著自己帶來的零食,有好多魚,,注意標點,,好多多是一種零食的名稱,要加上雙引號,。薯片,,百利滋很多很多將這里的很多很多換成省略號,句子的表述就更清楚了,。,,好像在吃豐富又可口的大餐一樣,我們把我們一詞調(diào)到好像的前面,,使句子更合理,,更通順??砷_心了,。
突然,我的同桌陸彥達大叫:張老師,,他們一直在吃我的好多魚,。哎呀,這有什么嘛,?要不要全班人都來對付你,?別人你吃他們的呀,?這句話不通順,應(yīng)該改成:別人吃你的,,你也可以吃他們的啊,。張老師問這里不是問,而是笑瞇瞇地回答道,。這樣寫更符合當時的情景,,也將歡樂的氛圍寫出來。
就在這時,,嘩,,許多同學(xué)都圍過來對他說:就是,就是,,好東西大家一起分享嘛,!說完,他們就伸出手大抓一把你抓一把,,他抓一把,,直往嘴里塞。那一瞬間,,陸彥達哭了起來——他的好多魚被搶光了,。這里的破折號用得好。只見剛剛拿了他好多魚的那些同學(xué)紛紛抓起自己的零食給陸彥達吃,,陸彥達這下子可真是高興死啦,,這里可以用感嘆號。不信,,你看,,他甜甜地笑了笑笑容爬上他的臉了,臉上還帶著未干的淚痕呢,。這可真有意思,,你說是不是呀?這一段寫得真有意思,,前后的對比,,將陸彥達的富有意思的變化寫了出來,使整個的歡樂氛圍突顯出來,。
游戲準備開始了:我們班是玩吹氣球的,,你看,張老師正在給我們講游戲規(guī)則呢,!張老師說完,,我們便開始排隊玩吹氣球。一個人接著一個人,,到我了,,這里可以用句號,,一個句子寫完了。我見前面沒有一個吹過,,緊張極了,,就想,這里犯了我想病,,可以改成:心里在緊張地打著鼓,,我一定也吹不過,為什么,?要寫出你覺得吹不過的原因,。那也就是說我不能拿獎品。我拿著一個大大的氣球,,向天上一拋,,用手一打,用嘴一吹,,?。【筒钅敲匆稽c點,,那氣球是怎樣的,?要寫具體啊。氣死我了,!我對張老師說:老師,,那條線太高了,吹不過去,。那發(fā)放低一點好不好,?張老師問好,。我們異口同聲地回答,。我走出教室又一次開始排隊。這一段是主體段落,,要寫得詳細一些,,與下一段形成一個詳略的對比。
我猜,,這可一定是我們班所有人過過的一次最棒的六一了,,真是快樂在東華呀!可以先寫你自己的感受,,然后再推及到其他同學(xué),,最后再進行,那就非常好了,。
快樂六一兒童節(jié)日記篇十
六一兒童節(jié)到了,,我聽說爸爸要帶我去游樂園玩,。我一聽到這個消息,就高興得跳了起來,。
早晨,,太陽照得滿屋亮堂堂地,我從夢中睡醒了,。我穿好衣服,,梳洗完畢,吃完早飯,,爸爸就帶著我去了公園,。
到了公園,我和爸爸走進大門,。我看見公園里人山人海,。我看了路標,到了游樂場,,我一眼就看見了瘋狂戰(zhàn)城,。于是,我就指著瘋狂戰(zhàn)城的門說:爸爸,,咱們玩瘋狂戰(zhàn)城,,好嗎?爸爸點了點頭,,同意了,。
于是,爸爸就問:多少錢一張票,?那個叔叔回答說:10元一張票,,規(guī)定時間30分鐘。爸爸付了10元,,我和爸爸脫掉鞋,,就進去了。我一進門,,就看見了五顏六色的炮彈在空中飛來飛去,,讓我看得眼花繚亂。一不小心,,炮彈就打中了我的頭,。我四處張望了一下,發(fā)現(xiàn)好多氣炮旁邊都站著人,,只剩一個氣炮了,。我和爸爸急忙走過去,占住了炮位,,這時,,我發(fā)現(xiàn)炮彈太少了,,我就對爸爸說:爸爸,‘炮彈’太少了,,快去撿‘炮彈’,。于是,爸爸拿著筐子彎下腰,,就撿了起來,。不一會兒,爸爸撿了滿滿一大筐炮彈放在了我的炮位前,。開始發(fā)射炮彈了,,爸爸從筐里拿出一個炮彈放進氣炮桶里。我把氣炮瞄準高處的玩具兔子,,我摁了按鈕,,炮彈從氣炮桶里飛了出來,正好打中兔子的身體,。兔子搖了搖身體,,又點了點頭,好像在說:小朋友,,你打得真準,。爸爸這次從筐里拿了兩個炮彈放進了氣炮里面。我瞄準了戴白帽子的那個小男孩,,我摁了一下按鈕,。炮彈發(fā)射了出去,打中了他的頭,。他不知道誰打中了他的頭,,他就摸著他自己的頭說:誰打中了我的頭?他沒發(fā)現(xiàn)我,,我心里得意洋洋,。
這時,爸爸看了看表,,到點了,。爸爸對我說:羅渝夕,,走吧,,該回家了。我說:再玩會兒吧,。下次再來玩吧,。我只好和爸爸走了。
這個游戲好玩又有趣,,它吸引了我,。下次我還要玩這個瘋狂戰(zhàn)城,。因為它給我的六一兒童節(jié)添了不少樂趣。
快樂六一兒童節(jié)日記篇十一
每年的六月一日,,學(xué)??偸菚M織個”六一兒童節(jié)”活動,其中有一次我到現(xiàn)在還記憶猶新,。
那一天,,同學(xué)們早早地來到了學(xué)校,期待著一年一度的六一活動,。離開始還有一會兒,,同學(xué)們就討論起今天的活動來。有人說看電影,,有人說玩游戲,,還有人說比賽……好不容易熬到了八時三十分,同學(xué)們有的扛上椅子,,有的拖著椅子,,還有的抱著椅子,大家都一溜煙奔去操場,。第一個項目是看木偶戲,,故事是一個不孝子,他母親討厭他,,他就殺了九怪,,母親原諒了他。這個故事被演得很幽默,,逗得我哈哈大笑,,眼淚都笑出來了。笫二個節(jié)目是接力跑,,每一個人都要參加,。一開始,我們班一直落后,,到了陶達明,,他接過棒子,像一支離了弦的箭一樣沖出去,,甩掉了3班和四班,,為我們獲得了寶貴的第二名!
這一次的六一活動很好玩,我會永遠記住!
游園活動可豐富了,,有小貓釣魚,,盲人打鼓,盲人畫鼻子,運氣好嗎?等等
我先來到我最喜歡的小貓釣魚,,小貓釣魚的規(guī)則是:要在一分鐘之內(nèi)釣到三條魚以上,,就得一票。剛開始玩的時候,,我有點兒害怕,,然后,老師說不要緊張,,慢慢來,,所以,我就聽了老師的話,,突然釣到了一條,,接著,越來越順手了,,我剛釣到三條魚時,,老師說:時間到,幸好我釣到了三條魚,,因此,,我得了一票。
接著我去又去了運氣好嗎那里玩,,運氣好嗎的規(guī)則是:把手伸進箱子里,,摸到紅色的珠子,就得一票,,一共有三次機會,,我第一次沒有摸中,第二次,,老師告訴我,,讓我把手伸進箱子里,然后,,動一下再摸,,我就照做了,果然,,我摸到了一顆紅色的珠子,,我開心極了。
然后,,我又去了玩別的游戲,,非常有趣
這一天,我過的很快樂,,也是我過的最快樂的一個‘六一’兒童節(jié)
在眾多的節(jié)目中,,我最喜歡的節(jié)目,就是‘六一’兒童節(jié),,尤其是四年級的兒童節(jié),,因為那次的節(jié)日,就是游園活動,。
今天是六一兒童節(jié),,這是我們小朋友的節(jié)日,。我們?nèi)中W(xué)舉行了主題為“清新閱讀,,暢流經(jīng)典樂園——西游記”大型兒童活動,,使我們在校的小學(xué)生度過了一個快樂的六一兒童節(jié),。
早晨7.30我就到校了,,因為我和我的同學(xué)們在今天的活動中有重要演出任務(wù),??墒?,學(xué)校的老師們比我們參加演出的小學(xué)生都到校還要早,,布置活動場地,、維持同學(xué)的進場順序、還要給我們化妝,,忙的不亦樂乎,,老師們真是辛苦了!大約9點鐘,在我們寬敞的大操場,,“清新閱讀,,暢流經(jīng)典樂園——西游記”活動在一片喜慶洋洋的熱鬧氣氛中拉開大幕。本次活動分為兩個項目,,首先就是一個多小時的節(jié)目匯報演出,,之后就是自由組合,游戲環(huán)節(jié),。在主持人宣布節(jié)目表演開始,,同學(xué)們跳起了舞,唱起了歌,,表達著快樂的心情,,幾百名老師和同學(xué)們鼓起了歡樂的掌聲。幾個節(jié)目演完了,,終于輪到我和同學(xué)們上臺了,。我們是合唱《歌聲與微笑》。只見我們穿著潔白的公主裙子,,化的漂漂亮亮的美妝,,腳上穿著小白色的皮鞋,我們一個個就像小公主,,自信大方地走上表演臺,。我們在關(guān)老師的指揮下,,校舞蹈隊的伴舞下,唱著這首膾炙人口的兒童歌曲,。我們的表演是那么的出色,,歌聲是那么響亮,唱出了我們少年兒童幸福,、快樂和朝氣蓬勃,。臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲,攝像機,、照相機圍著我們啪啪的照個不停,,我心里真是格外激動和自豪。我們的演出獲得了成功,。大約節(jié)目演出持續(xù)了1個多小時,,所有節(jié)目演出完畢。
我們小同學(xué)最盼望的就是這次活動的游戲環(huán)節(jié)了,,老師們專門給我們布置了幾個游戲教室,,讓我們可以自由玩耍,老師們想的可真周到呀,。我們自由組合找搭檔,,還可以在游戲中學(xué)到知識,可以獲得六一兒童節(jié)獎品,,真是寓教于樂在其中,。我們這一組的組員有:我、劉梓瑤,、劉鵬程,,斯雨諾和王偉聰五個人,志愿者家長是劉梓瑤的媽媽,。我們組的名字叫‘突飛猛進組’,。
開始游戲了,我們先來到第一游戲教師,,教室被布置真是卡通至極,,簡直就是進入了西游記的夢幻世界。第一關(guān)‘師徒出世’,,也就是做書簽,,我們畫的都是孫悟空。過了五分鐘之后,,我們來到了‘車遲國除妖’,,這個是拼圖的,桌子上有好多散落的圖片,,我們五個人齊心協(xié)力,,團結(jié)一心,,最后,我們終于拼好了,。最激動人心的游戲是‘師徒變!變!變!’也就是貼五官,,我們看了看幾個人物,只有沙和尚最難拼,,所以,,我們選擇了沙和尚,。首先需要一同學(xué)被蒙上眼睛,,一個同學(xué)發(fā)五官,其余三個指揮被蒙眼睛的同學(xué)貼五官,。劉梓瑤被蒙上眼睛,,我來給她發(fā)五官,王偉聰他們?nèi)齻€人來指揮,。開始,,我們很有序,但是,,到了該拼沙和尚的右耳朵的時候,,我一不小心給她拿反了,另外三個同學(xué)都要指揮,,氣嘴八舌亂作一團,。我們耽擱了一分鐘。吸取了我的經(jīng)驗教訓(xùn),,其他同學(xué)們找到游戲竅門,,還是由一個人貼五官、一個人指揮,、一個人發(fā)五官,,剩下的兩個人給加油。我們五個人首先不能亂,,只聽取一個人的意見,,結(jié)果沙和尚的其他五官貼的又快又好。接著,,我們又玩了‘師徒降妖’等游戲,,又欣賞了由校話劇團同學(xué)們表演的‘三打白骨精’的話劇了,我們過了一次特別愉快的六一兒童節(jié),。
今天過得非常開心,,感謝學(xué)校的老師在六一兒童節(jié)給我們提供了這么好的舞臺,讓我們施展自己的才華,,還可以在寓教于樂中學(xué)習(xí)到知識,。通過這此活動,,我知道了,不管做什么事,,我們都要團結(jié)一心,,大家齊心協(xié)力,向著共同的目標而努力,,心往一處想,,力往一處使,成功就離我們不遠,。
今天的六一兒童節(jié)真是快樂的!
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3.六一兒童節(jié)活動日記
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快樂六一兒童節(jié)日記篇十二
今天是六一兒童節(jié),校園為我們舉行了隆重的“五月的鮮花閉幕式暨六一文藝演出”,。
清晨,,同學(xué)們個個精神抖擻地來到教室,尤其是要演出的同學(xué),,都心想:排練了這么久,,今天,我們終于可以大顯身手了,。
很快,,我們來到第三教學(xué)樓下面,準備入座,,剛坐下,,這里很快就變成了歡樂的海洋。
開始表演了,,人們在臺下目不轉(zhuǎn)睛地看著演出,,生怕漏掉一個細節(jié)。我最喜歡的節(jié)目是“藏族舞,?!贝蠼憬銈兇┲孱伭腵裙子,在舞臺上旋轉(zhuǎn)起來,。
兩個小時過去了,,我們依依不舍地離開了第三教學(xué)樓。晚上,,我回憶起上午的情節(jié),,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
快樂六一兒童節(jié)日記篇十三
今天是六月一日,,我盼望已久的兒童節(jié)終于到了,。
上午首先是入隊儀式。一年級的42名小朋友光榮地加入了少先隊,,帶上了紅領(lǐng)巾,。
接著是紅歌比賽,。六個年級抽簽決定比賽的順序,第一個參加比賽的是二年級,,第二個就是我們班,。我們班演唱的是《閃閃的紅星》。到我們班演唱的時候,,同學(xué)們踏著整齊的步伐,,昂首挺胸進入會場。準備好以后,,指揮李鵬起頭,,在他的指揮下,左邊的同學(xué)先唱,,右邊的同學(xué)后唱,,最后合起來唱,,同學(xué)們聲音洪亮,,節(jié)奏整齊地唱完了這首歌。唱完后,,老師和同學(xué)使勁地鼓掌,。后面的年級按順序唱完后,我們班獲得低年級組第一名,,大家都很高興,。
紅歌比賽結(jié)束是才藝表演。才藝表演有唱歌,、有小品,、有跳舞、中間還有游戲,。雖然表演的節(jié)目很多,,但是我覺得一年級的舞蹈《火苗》最好。特別是一個叫的小姑娘,,身體就像一根線,,想怎么動就怎么動,想怎么扭就怎么扭,,身體就像水蛇一樣靈活,。跳完了大家都說:“跳得太好了?!?/p>
最后是頒獎,。學(xué)校獎勵了許多在本學(xué)期學(xué)習(xí)進步和努力的同學(xué)。
下午是游園游園活動,。有的同學(xué)玩青蛙過河,,有的玩打保齡球,,有的玩丟乒乓球。我最喜歡玩青蛙過河,。游戲規(guī)則是兩個人一組進行比賽,,用兩塊紙板做荷葉,雙腳不能落地,,看誰先到達終點,。我和我的朋友進行比賽。老師一聲令下,,我和同時把一塊紙板丟向前面,,雙腳踩到紙板上,再轉(zhuǎn)身把后面的紙板拿起來,,丟到身體前面,。我倆像這樣交替前進,一會兒我在前面,,一會兒在前面,。最后還是我先到達終點,得到兩張獎票,,后到,,得到一張獎票。玩完了青蛙過河,,我又參加了打保齡球的活動,。
下午三點,討厭的放學(xué)鈴聲響起,,六一兒童節(jié)也結(jié)束了,。這真是難忘的一天啊,!
快樂六一兒童節(jié)日記篇十四
六一兒童節(jié)到了,,我們?nèi)ケ静繀⒓佑螒蚧顒印?/p>
早上一到校,陸老師就給我們每人發(fā)一張游戲紙,。我拿著紙和同學(xué)一起去別的教室做游戲,。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈,、自畫像,、貼鼻子……每個游戲都很有趣。
我最喜歡的游戲是“貼鼻子”,,游戲的要求是:蒙上眼睛,,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到畫像前把鼻子貼在適當?shù)奈恢谩2簧偻瑢W(xué)都貼得亂七八糟,,有的把鼻子貼在了下巴上,,有的把鼻子貼在了眉毛上,還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上,,并得到了一顆笑臉,。
這次游戲我只得了三顆笑臉,離游戲章獲取的標準還差很遠,,我要在平時多多訓(xùn)練,,爭取下次游戲活動的時候,能取得好的成績,。
快樂六一兒童節(jié)日記篇十五
今天艷陽高照,,晴空萬里。同學(xué)們都早早地來到學(xué)校,,因為今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),!我們學(xué)校組織我們?nèi)Hヌ於汲切^(qū)參加“炫彩童年,我是主角”的活動,。
經(jīng)過了40多分鐘的車程,,我們來到了美麗的天都校區(qū)。在簡短的開幕典禮結(jié)束后,,同學(xué)們就各自分散參加活動,?;顒禹椖苛岈槤M目,。有“水果拼盤”“烹飪大賽”“籃球社團”“警察局”等等。我參加的是水果拼盤活動,。比賽開始了,,我的作品是甜蜜世界。首先我將香蕉切成片,,圍盤子放一圈,。再把西瓜切成三角形放在香蕉片的上面。然后把果凍四等分,,放在盤子的外圍一圈,。盤子中間放了些葡萄,最后撒上了巧克力醬,。我的甜蜜世界就誕生了,。完成了作品后,我欣賞了同組的同學(xué)作品,。同學(xué)們各顯神通,。程妹妹用黃金瓜刻了一個大大的五角星。最牛的是一班的沈同學(xué),她自制了巧克力醬,,并用它和番茄醬做了一個水果拼盤,。令人高興的是我們的水果拼盤都被同學(xué)們搶購一空。
午飯過后,,丑小鴨商鋪的義賣開始了,。商品玲瑯滿目,我們都開心極了,!