在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

愛心助學倡議書篇一

親愛的教職工同志們,，同學們：

你們好!

五年前汶川地震的陰影尚未淡去，而雅安,，再一次承受了不能承受的生命之輕,。

廢墟上的，廢墟下的,，幾尺之隔的距離從此再也無法逾越;眼淚中的,，鮮血中的，擁在懷里的重逢才明白是整個世界,。

無論是汶川,，亦或雅安，在災難面前，生命都是的,，但卻是可貴的,、執(zhí)著的、可歌可泣的,。

生命是的,，無法復制，無法重來,，無法還原;生命是可貴的,，尤其那些頑強地從廢墟中存活下來的人，會更加懂得生命的來之不易,。

一場災難的洗禮總是目不忍睹,、耳不忍聞，但這畫面,、這聲音卻一輩子也忘不掉,。沒有人能量度出生命的重量，但生命卻一次又一次證明著自己的頑強和堅韌,。陰霾的天空下,，也許冰冷和肅殺依然是主旋律，但每一個尚存的呼吸都在做著不懈的斗爭,，為生存,，為堅強，為尚存的希望,。

生命如此脆弱,，可能經(jīng)不起山崩海嘯，但只要還存有希望,，懸崖峭壁上依然可以開花結果,。生命如此可愛，總是在脆弱中綻放自己的驕傲,，而我們,，要懂得愛它。

地震使我們感受到死亡離我們是如此的近,，生命是如此的脆弱,，在自然面前我們顯得微不足道!

汶川的傷痛尚未愈合，雅安的不幸接踵而至!看了剛才的視頻,，我真的很想做點什么,，一時又想不出能做什么，只能在此祈禱,，祝愿遇難者一路走好,，愿他們在天堂快樂生活!!!

幸福的家庭,，家家相似，不幸的家庭,，各有不同,。在我們的身邊，在我們學校每年招收的數(shù)千名大學生當中,，也有一些人是不幸的,，是極其貧困的。他們中有身患殘疾的,，有家庭收入微薄生活拮據(jù)的,，有失去父母而成為孤兒的，有因天災人禍陷入極度貧困一日三餐都難以為繼的……,。

扶貧濟困,，樂善好施，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。為了幫助我校貧困學生戰(zhàn)勝困難,、走出困境，順利完成學業(yè),，學校設立了“愛心助學基金”,，重點幫助在校貧困大學生。學校將拿出部分資金作為啟動基金,，其他資金將主要依靠廣大師生的捐助,。愛心助學基金的使用將在學校相關部門的監(jiān)管下進行,。

災難無情,，人間有愛;一方有難，八方支援,。請伸出您的熱情之手，用愛心點燃孩子純真的希望,，給每一位無助的貧困生送去一縷光明，讓每一位貧困學子夢圓大學,。

奉獻愛心,，收獲希望,。您的一份關愛,，必將改變一個孩子一生的命運;您的一次善舉,，更將換回更多心靈的快慰。愿我們共同伸出愛的雙手,，幫助我們身邊的貧困大學生插上理想的翅膀。

一滴水,，也許微不足道,，但匯聚成河流就足以滋潤干渴的心田!愛心無止境，助學見真情,?！皭坌闹鷮W募捐”活動，期待著您的愛心參與!

中國教育工會_學院委員會

20_年_月_日

愛心助學倡議書篇二

尊敬的同學：

您好,！

大學生活是人生中最美好的時光,，是學生學習專業(yè)知識、提升綜合素質(zhì),、提高自身能力的重要階段,。而在大學中無論您想做什么，想成就什么,，您必須自己努力,，通過自己的付出去追求您想要的一切，由于您的努力,，無論是學習,，工作，或者其他方面,，您做到了,，您付出了，而您也收獲了,，您充實了自我,，您的價值也在您的努力中得到了實現(xiàn)，也正因為您的優(yōu)異的表現(xiàn),，您獲得了學校的獎學金,。

首先祝賀您在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，得到學校的獎勵,，這也是您努力的結果,，是對您付出的一種褒獎。您應該繼續(xù)努力,，不懈奮斗,，爭取獲得更優(yōu)異的表現(xiàn)，讓自己的青春在大學的舞臺上絢爛張揚,，如火一般激情燃燒,。但是,，在這美麗的校園中，在我們的身邊,，有這樣一群人,，他們中不乏有好多認真努力，意氣風發(fā),，奮斗進取的同學,，但是他們由于自身經(jīng)濟的原因而感到灰心，甚至消沉,，他們的貧困成了他們展現(xiàn)自我的一種掣肘,，我們也會看到許多憂郁的眼神，或許他們正為下個月的生活費而擔憂,，或許他們正在為遠方那貧困的家庭中還在為他們高額的學費和生活費而辛勤勞作的父母而揪心,。

而他們真的需要我們的幫助，需要我們伸出關愛的雙手,，需要我們在他們奮斗的路上幫一下他們,，給他們一些幫助，讓他們在關愛的天空中任意馳騁,，搏擊夢想,。“伸出您的雙手,，奉獻一片愛心”,，也許您的點滴付出就能改變一個人的命運，就能讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,，讓希望的光芒照亮他們的前程,。“送人玫瑰,，手有余香”,，我們用真情呼喚，他們在熱切期盼,，讓我們捧著一份愛心,，加入到募捐行列中來，一起為別人,、也為自己創(chuàng)造一個更加輝煌燦爛的明天,，他們也會用心銘記住這樣一些曾經(jīng)幫助過他們的人,。

注：1,、請各各位同學于12月13日（下周一）晚7：00—9：00將獎學金捐款交至四棟105。

2,、本次活動全憑自愿,，可以個人名義也可以班級名義捐款管理科學與工程學院青年志愿者協(xié)會,。

倡議人：

日期：

愛心助學倡議書篇三

各機關團體、企事業(yè)單位,，社會各界人士：

“金秋助學”活動是市總工會xxx年來一直堅持做的一項慈善事業(yè)，是籌集各方資金幫助困難職工子女上大學的一項慈善活動,。一些職工因家庭成員病傷殘等原因,，花去了大量資金，目前生活拮據(jù),，供孩子上大學對他們來說是一個既充滿希望又飽含酸楚的夢想,。

為了讓困難職工子女有一個和其他孩子相同的上學機會，幫助他們點燃希望,，放飛夢想,，市總工會于xxxx年x月xx日至x月xx日期間，為貧困職工子女上大學籌款,，歡迎各單位及社會各界人士參與資助行動,，奉獻您的愛心！

您可以按以下步驟表達愛心：

一,、打電話聯(lián)系：

二,、自愿捐款，金額不限,。

三,、等待通知，參加市總工會“金秋助學”捐贈會,。屆時您將在捐贈會上與受捐助的`學生見面,，并親手把您的捐助款送到學生手里。

xx市總工會

x月x日

愛心助學倡議書篇四

愛心助學倡議書

?尊敬的企業(yè)家,、社會各界朋友們：

????????? ?走進九月,，秋風送爽，新的一學期又開始了,。在這個丹桂飄香的季節(jié),，全市大多數(shù)青少年都能在美麗的校園里安心學習?？墒?，當我們對一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學貧困學生的家庭狀況進行調(diào)查后，發(fā)現(xiàn)情況堪憂!他們有的父母雙亡,，由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng);有的家人病魔纏身,，債臺高筑……由于種種不幸，導致他們學費無著,，瀕臨失學,，無法順利完成九年義務教育!

????????? 扶貧濟困,、慈善為懷，幫助弱勢群體,，是人類美好情感的體現(xiàn),，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望工程愛心助學活動是一項旨在幫助貧困青少年完成學業(yè)的公益活動,，是最有影響的社會公益事業(yè),。近年來，湖南紅網(wǎng)愛心家園湘潭站響應號召,，積極爭取社會各界奉獻愛心,，取得了一定成效。 2010—2012 年,，我們積極整合資源,，爭取社會各界人士支持，一對一結對資助了19名學生,，并募集助學金近 萬,，一次性資助了 20 多名學生，得到了社會的好評,。

??????? ?青少年是祖國的希望和未來,，是建設家鄉(xiāng)的'接班人和生力軍?；谌娼ㄔO小康社會,、建設和諧社會的目標，我們決定繼續(xù)推進希望工程愛心助學活動,。為此,，我們倡議：廣大企業(yè)家、各單位及社會各界人士都來獻一份愛心,。幫助一名失學的孩子,，將意味著明天我們的社會上少一個文盲，多一名合格的建設者,。您只需少抽一包煙,，少吃一份零食，我們就可以為這些孩子的成長奉獻一份愛心,，這將激勵孩子鼓足勇氣,，戰(zhàn)勝困難，重新張開理想的風帆,，這也許會改變孩子的一生,，讓他和他的家人充滿希望，用知識改變命運!

???????? ?在大家的努力下，******的助學工作將持續(xù)進行下去,，我們的主要工作是牽線搭橋，傳遞愛心,，使更多的鄉(xiāng)村貧困學子得到愛心幫助!也歡迎更多的愛心人士和企業(yè)單位支持并參與進來,，大家一道努力，湘潭因你而更美麗!

愛心助學倡議書篇五

親愛的同學們：

20xx—20xx學年的獎助學金即將發(fā)放,，獎學金是同學們辛勤付出的見證,，是對同學們各方面優(yōu)秀表現(xiàn)的肯定，更是對同學們繼續(xù)努力拼搏,、奮發(fā)圖強的激勵,；助學金是國家對家庭經(jīng)濟困難同學的資助，幫助貧困生能夠順利完成學業(yè),。如何讓手中的獎助學金在使用過程中充分體現(xiàn)其價值,，也是我們大家需要認真思考的問題。當我們拿到獎助學金的時候,，我們應該怎么樣去使用它們呢,？在此，倡議各位同學要正確合理地使用獎助學金：

1,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品行,，不鋪張浪費，不濫用獎助學金,；

2,、營造良好風氣，不使用獎助學金相互請客,，不相互攀比,；

3、再接再厲,，將獎助學金用于購買學習工具或資料,，服務于學習；

4,、心懷感恩,，利用獎助學金勵志成才，回報父母,、學校,，感恩社會，積極為公益事業(yè)做貢獻,。

同學們,，讓我們共同發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確合理地使用獎助學金，以今天為起點,，向著更高的`目標不斷邁進,。讓我們的獎助學金用得更有意義！讓我們的明天變得更加輝煌,！

倡議人：

日期：

愛心助學倡議書篇六

尊敬的各位同事們：

當我們滿懷激情,，細細品味工作、生活的酸甜苦辣時,，我們又可曾想起：在廣西的大山里還有著一批貧困的學生,，他們也許和我們一樣，有著干一番事業(yè),、回報社會的火熱激情和對未來的美好憧憬,。然而家庭的貧寒、現(xiàn)實的殘酷卻使他們稚嫩的肩膀過早地面對進退兩難的抉擇,，承擔著難以想象的辛酸,，有的孩子甚至不得不含著淚離開校園。

困難每個人都會遇到,，在我們最困難的時候,，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露,，雖然微不足道,，但它能使花朵有顏色，匯聚成河足以讓荒漠變成綠洲;一個善舉,，也許無心之為,，但它能改變命運的航向;一次付出，哪怕是星星點點,，卻能讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝;一份愛心,，也許力量有限，但它能讓腳步有方向,。無數(shù)顆愛心匯成愛的海洋,，放飛的將是貧困山區(qū)學子們飛翔的夢想!

愛心無止境，助學見真情,。為了給貧困山區(qū)的學生們送去一縷光明和希望,，幫助更多的貧困學生不致因經(jīng)濟原因而輟學，x集團特成立“扶貧幫困”助學基金會,，呼吁廣大的員工們能獻出一份愛心,、給予一份援助。

贈人玫瑰,，手留余香;奉獻愛心,，收獲希望。捐資助學是善舉，興學育人是美德,，救助一位同學，您就給這個家庭帶來了希望,，給社會增加了一分和諧,。社會在真情呼喚，貧困學生在熱切期盼,，讓我們積極行動起來，為莘莘學子們提供一個成才的機會,，讓他們真正感受到社會的關愛和溫暖,。 在此，我們向全公司同事提出倡議：

讓我們行動起來,，關注教育,、關注孩子，關注未來!

讓我們行動起來,，用愛心點燃希望,，用行動播灑陽光!

貧困學生需要您的愛心，和諧社會需要您的支持,，“扶貧幫困”助學活動期待著您的熱心參與!

倡議人：

時間：x年xx月xx日

愛心助學倡議書篇七

尊敬的各位企業(yè)家,、社會各界朋友：

一直以來，黨委,、政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,，營造“黨以重教為先,，政以興教為本,，民以支教為榮”的良好氛圍。廣大教師和教育工作者以辦“讓人民滿意的教育”為宗旨,，兢兢業(yè)業(yè),，辛勤工作,，教學質(zhì)量有了明顯提高。

20xx年,，永漢成為龍門縣第一批“廣東省教育強鎮(zhèn)”,。20xx年高考、中考又創(chuàng)輝煌,。高考上600分以上2人,，上全國重點本科1人。本科上線46人,，上前三批a線以上80人,，上本科、大專線以上166人，超標率全縣第一,，高考入本科,、大專人數(shù)05年、06年,、07年,、08年、09年,、20xx年連續(xù)六年超額完成縣下達的目標任務,。中考考入重點高中達110人，比縣下達重點目標超出11人,，超額完成縣中考指標任務,，永漢的教育品牌得到進一步增強。這些成績的取得離不開全鎮(zhèn)人民尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，更離不開廣大鄉(xiāng)賢以及社會各界熱心人士的關心與支持,。

“百年大計，教育為本,，教育振興,，全民有責”，永漢教育事業(yè)的新發(fā)展需要全社會以各種形式的善舉給予大力支持,。每年,，鎮(zhèn)黨委、政府實行獎教獎學,，營造尊師重教的濃厚氛圍,，對優(yōu)秀教育工作者和成績優(yōu)秀的學生進行獎勵扶持，以“改善教學環(huán)境,、實施獎教獎學,、扶貧幫困學生”為宗旨，把募集的獎教獎學資金用于獎勵含辛茹苦的優(yōu)秀教師和莘莘學子,、重點幫扶那些考上高中,、大專和本科以上的貧困學生等，不斷加快和推進永漢教育事業(yè)健康發(fā)展,。同時,，對每年的收支情況定期在鎮(zhèn)府政務公開欄和網(wǎng)站上進行公布，接受全社會的監(jiān)督,。

捐資助學是善舉,，興學育人是美德。鎮(zhèn)黨委,、政府定于20xx年9月10日召開教師節(jié)慶祝暨表彰大會,，對在教育工作中作出突出貢獻的先進單位和個人進行表彰獎勵,，對捐資助學企業(yè)和個人進行表彰。愛心無止境,，助學見真情,。

為此，鎮(zhèn)黨委,、政府特向各位鄉(xiāng)賢和社會各界熱心人士倡議：真誠希望您能伸出援助之手,，奉獻一份愛心，捐出一點心意,。讓我們積極投身到捐資助學行動中,，為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!捐資助學可以讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想,，幫助一個貧困學生完成學業(yè),，您就給這個家庭帶來了希望。

捐資助學,，功在當代,，利在千秋,。我們相信,，只要有您的樂善好施和慷慨解囊，將解決更多教學困難,，幫扶更多正在呼吁救助的困難學生,。您伸出的援助之手，也將為永漢的教育事業(yè)添磚加瓦,。懇請社會各界踴躍捐贈,，募捐聯(lián)系地址：鎮(zhèn)府四樓科教文衛(wèi)辦公室。

愛心助學倡議書篇八

尊敬的老師,，親愛的同學們：

下午好,！

三湘名校，英才輩出,。二中學子,，齊爭高下。今天,，在這個頒獎臺上,，我們看到了一批批向上少年。他們面對困難,，越挫越勇,；他們對待學習，全心投入,；他們對待生活,，樂觀積極,。

他們身上閃耀著光輝的品質(zhì)，體現(xiàn)了一代代二中人積極進取的精神,。借此機會,，我想向全體同學發(fā)出倡議：

第一、向他們學習,，學習他們“追求卓越,，只爭朝夕”的執(zhí)著精神！

二中學子當“矢志不渝,，厚積薄發(fā)”,。有的學生可能會覺得自己基礎差、底子薄,，學習的信心不足,。有句古話說，“九層之臺起于壘土,，千里之行始于足下,。”告訴我們優(yōu)秀是一種積累,。同學們,，發(fā)展你的抱負，發(fā)揮你的才能吧,，日積月累,，由小而大。

第二,、向他們學習,，學習他們“自強不息，艱苦奮斗”的拼搏精神,！

第三,、向他們學習，學習他們“潛心攻讀,，勇于鉆研”的探究精神,！

二中學子當“淡泊以明志，寧靜以致遠”,。學習時當心無旁騖,，潛心鉆研。 同時,，也應當樹立懷疑精神和問題意識,。愛因斯坦曾說過：“提出問題比解決問題更重要?！睂W源于思,，思源于疑,，日常的學習中，我們不該只是被動的接受者,，更應是主動的思考者和探究者,。探究是知識的鑰匙，學海無涯,，知識無限,，等待著我們的是不斷的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與超越,。

我們生活一天,，就得奮斗一天。二中有著悠久的歷史積淀,，深厚的文化底蘊,，精湛的教師團隊，我們處在這樣的環(huán)境之中,，就如同站在巨人的肩膀上前進,。同學們，讓我們珍惜當下吧,！所謂天道勤酬,，若灑下辛勤的汗水，我們終會取得成功,！

最后祝同學們學業(yè)有成,，好夢成真,！

謝謝,！

倡議人：

日期：

愛心助學倡議書篇九

親愛的同學們：

金秋十月，秋風送爽,。一年的寒窗苦讀又到了收獲的季節(jié),，紛至沓來的各種獎學金是對我們一年辛勤努力最好的回報。那不同名目,，不同數(shù)量的獎助學金,，都飽含著國家、企業(yè)對我們深切的關懷,。份份獎學金,，濃濃社會情。獎助學金是社會給我們的一份獎勵,，一份光榮,，同時也是一份責任，一份囑托,。我們應懷著感恩的心正確對待這些國家對我們的獎勵,。

當我們拿到獎助學金的時候,，我們應該怎么樣去使用它們呢？我們應該想到一粥一飯,，當思來處不易,。靜以修身，儉以養(yǎng)德,，養(yǎng)成良好的習慣,，不鋪張浪費，才是當代大學生高素質(zhì)的一種體現(xiàn),。責任,、榮譽、國家永遠是緊密相連的,，國家給與了我們榮譽,，我們也自然肩負起了國家賦予我們神圣的責任。

獎學金是社會國家對我們的努力,，我們的付出的一種肯定和回報,，我們更應該懷著一顆感恩的心正確使用。我們可以購買書籍,，我們的精神食糧,；我們也可以暫時儲存起來，畢竟是我們的勞動成果,；我們還可以拿出一部分捐贈給需要幫助的人,，這是我們的`心意。

當我們用獎學金酒宴聚會,，購買名牌服飾時,，我們想想西部山區(qū)的孩子，那一雙雙求知的眼睛,，那一顆顆渴望上學的心,。雖然我們只是大學生，我們的力量微不足道,，可是我們始終堅信,，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間,。

因此,，我們在這里向廣大同學發(fā)出倡議：希望大家合理的使用我們的獎學金，把獎學金用到最需要的地方,。只要我們?nèi)巳双I出一片愛心,，心存一片感恩，在這個充滿希望的春天,，將愛心之樹的種子播撒在自己的心靈田野,，將它帶到今后到達的每一個地方,，傳播給自己身邊的人，用自己的言行踐行著這愛的諾言,。

倡議人：

日期：

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愛心助學倡議書篇十

尊敬的同學：

您好,！

大學生活是人生中最美好的時光，是學生學習專業(yè)知識,、提升綜合素質(zhì),、提高自身能力的重要階段。而在大學中無論您想做什么,，想成就什么,，您必須自己努力，通過自己的付出去追求您想要的一切,，由于您的努力,，無論是學習，工作,，或者其他方面,，您做到了，您付出了,，而您也收獲了,，您充實了自我，您的價值也在您的努力中得到了實現(xiàn),，也正因為您的優(yōu)異的表現(xiàn),，您獲得了學校的獎學金。

首先祝賀您在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn),，得到學校的獎勵,，這也是您努力的結果，是對您付出的一種褒獎,。您應該繼續(xù)努力,，不懈奮斗,，爭取獲得更優(yōu)異的表現(xiàn),，讓自己的青春在大學的舞臺上絢爛張揚，如火一般激情燃燒,。但是,，在這美麗的校園中，在我們的身邊,，有這樣一群人,，他們中不乏有好多認真努力，意氣風發(fā),，奮斗進取的同學,，但是他們由于自身經(jīng)濟的原因而感到灰心,，甚至消沉，他們的貧困成了他們展現(xiàn)自我的一種掣肘,，我們也會看到許多憂郁的眼神,，或許他們正為下個月的生活費而擔憂，或許他們正在為遠方那貧困的家庭中還在為他們高額的學費和生活費而辛勤勞作的父母而揪心,。

而他們真的需要我們的幫助,，需要我們伸出關愛的雙手，需要我們在他們奮斗的路上幫一下他們,，給他們一些幫助,，讓他們在關愛的天空中任意馳騁，搏擊夢想,?！吧斐瞿碾p手，奉獻一片愛心”,，也許您的點滴付出就能改變一個人的命運,，就能讓暗淡的`生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程,?！八腿嗣倒澹钟杏嘞恪?，我們用真情呼喚,，他們在熱切期盼，讓我們捧著一份愛心,，加入到募捐行列中來,，一起為別人、也為自己創(chuàng)造一個更加輝煌燦爛的明天,，他們也會用心銘記住這樣一些曾經(jīng)幫助過他們的人,。

注：1、請各各位同學于12月13日（下周一）晚7：00—9：00將獎學金捐款交至四棟105,。

2,、本次活動全憑自愿，可以個人名義也可以班級名義捐款管理科學與工程學院青年志愿者協(xié)會,。

尊敬的校友：

您們辛苦了,！

時光荏苒，歲月如歌,。今天,，我們迎來了母校三十年華誕，這是我們校友共同的節(jié)日，也是母校發(fā)展的新起點,，學院全體在校師生對您們百忙之中的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

您們曾滿懷理想來到母校，在這里,，您們留下了最難忘的青春回憶,，奠定了事業(yè)大廈的基礎。如今母校還珍藏著您們奮進的腳印,，傳承著你們的拼搏精神,。你們身體力行，為后繼的學弟,、學妹樹立了榜樣,，積淀了優(yōu)良的傳統(tǒng)?；赝^去,，您是否還能想起鳳凰亭上的和風細雨，您是否還記得菁菁校園的西窗夜話,？母校今天之所以能在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)您們,，就是因為您們的驕人業(yè)績，您們的成功是對母校三十華誕的最好禮物,！

您們不是母校的匆匆過客,，而是學校永遠的主人。三十年來,，學院的每一步發(fā)展都牽動著您們的關注目光,，都融入了您們的心血和汗水。今天,，在您們驚嘆母校巨大的發(fā)展變化時,，其實，學院的繼續(xù)發(fā)展依然需要您們的鼎力相助：學院每年都有200多名貧困學子,，他們不得不為生活的拮據(jù)憂心忡忡,，殘酷的現(xiàn)實使他們在追夢的路上邁得十分艱難，但他們都品學兼優(yōu),，相信大家一定會為他們的不幸遭遇而扼腕嘆息,。

因此，為凝聚愛心和助學興教,，學院決定倡議所有校友捐款設立“回饋母校勵志獎學金”,。金額不在多少，哪怕是一元一角,，都是拳拳的赤子之心，您的慷慨解囊將被母校永遠銘記，您的樂善好施必將是母校全新篇章的巨大動力,，母校華誕也必將因您的參與而變得更加精彩,。

送人玫瑰，手有余香,，撒下點滴溫情,，成就高尚人性。為驅(qū)除貧寒學子生活中的陰霾,，為點燃他們明天的希望,，親愛的校友，讓我們行動起來,，讓涓涓之愛匯聚母校生命之河,，讓學院的互助精神一代代傳承不息！

凡是捐資的校友,，不管數(shù)額多少都將載入《校慶紀念冊》,，都將頒發(fā)捐贈證書，所有捐款的使用情況將第一時間通過校慶網(wǎng)站上公布,。

母校衷心地祝愿各位校友工作順利,、身體健康！

關于正確使用獎助學金的倡議書 親愛的同學們：

20xx—201x學年的獎助學金即將發(fā)放,，獎學金是同學們辛勤付出的見證,，是對同學們各方面優(yōu)秀表現(xiàn)的肯定，更是對同學們繼續(xù)努力拼搏,、奮發(fā)圖強的激勵,；助學金是國家對家庭經(jīng)濟困難同學的資助，幫助貧困生能夠順利完成學業(yè),。如何讓手中的獎助學金在使用過程中充分體現(xiàn)其價值,，也是我們大家需要認真思考的問題。 當我們拿到獎助學金的時候,，我們應該怎么樣去使用它們呢,？在此，倡議各位同學要正確合理地使用獎助學金：

1,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品行,，不鋪張浪費，不濫用獎助學金,；

2,、營造良好風氣，不使用獎助學金相互請客,，不相互攀比,；

3、再接再厲，將獎助學金用于購買學習工具或資料,，服務于學習,；

4、心懷感恩,，利用獎助學金勵志成才,，回報父母、學校,，感恩社會,，積極為公益事業(yè)做貢獻。

同學們,，讓我們共同發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，正確合理地使用獎助學金，以今天為起點,，向著更高的目標不斷邁進,。讓我們的獎助學金用得更有意義！讓我們的明天變得更加輝煌,！

重慶師范大學涉外商貿(mào)學院學生處

201x年4月1日

尊敬的老師,，親愛的同學們：

下午好！

三湘名校,，英才輩出,。二中學子，齊爭高下,。今天,，在這個頒獎臺上，我們看到了一批批向上少年,。他們面對困難,，越挫越勇；他們對待學習,，全心投入,；他們對待生活，樂觀積極,。

他們身上閃耀著光輝的品質(zhì),，體現(xiàn)了一代代二中人積極進取的精神。借此機會,，我想向全體同學發(fā)出倡議：

第一,、向他們學習，學習他們“追求卓越,，只爭朝夕”的執(zhí)著精神,！

二中學子當“矢志不渝,，厚積薄發(fā)”。有的學生可能會覺得自己基礎差,、底子薄,，學習的信心不足,。有句古話說,，“九層之臺起于壘土，千里之行始于足下,?！备嬖V我們優(yōu)秀是一種積累。同學們,，發(fā)展你的抱負,，發(fā)揮你的才能吧，日積月累,，由小而大,。

第二、向他們學習,，學習他們“自強不息,，艱苦奮斗”的拼搏精神！

第三,、向他們學習,，學習他們“潛心攻讀，勇于鉆研”的探究精神,！

二中學子當“淡泊以明志,，寧靜以致遠”。學習時當心無旁騖,，潛心鉆研,。 同時，也應當樹立懷疑精神和問題意識,。愛因斯坦曾說過：“提出問題比解決問題更重要,。”學源于思,，思源于疑,，日常的學習中，我們不該只是被動的接受者,，更應是主動的思考者和探究者,。探究是知識的鑰匙，學海無涯,，知識無限,，等待著我們的是不斷的發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)造與超越。

我們生活一天,，就得奮斗一天,。二中有著悠久的歷史積淀，深厚的文化底蘊,，精湛的教師團隊,，我們處在這樣的環(huán)境之中，就如同站在巨人的肩膀上前進,。同學們,，讓我們珍惜當下吧！所謂天道勤酬,，若灑下辛勤的汗水,，我們終會取得成功！

最后祝同學們學業(yè)有成,，好夢成真,！

謝謝！