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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇一

步入大學(xué)生活已經(jīng)快一年，我們有很大的自由生活空間,，我已經(jīng)體會(huì)到了一個(gè)人生活的酸甜苦辣,，大學(xué)生生活并沒(méi)有我期望中的那樣美好。我已經(jīng)感覺(jué)到了迷茫,，面對(duì)當(dāng)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,，本科生的就業(yè)率逐年下降，為了不虛度剩下的三年時(shí)間,，使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活,，使自己每一天都過(guò)得那么有意義,，那么實(shí)在!人活著不能庸庸碌碌，要有理想,，有勇氣,，有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中燦爛美好的年華,。為了不虛度光陰,，不被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以,，我決定重新規(guī)劃我的人生,，我決定起程，因?yàn)橹挥袉⒊?，才?huì)到達(dá)理想和目的`地;只有拼搏,，才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種，才會(huì)有收獲;只有追求,，才能品味到人生的豐富多彩,。古人云：凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢。所以我決定,，以冷靜的頭腦,，高度的熱情。為大學(xué)的四年時(shí)間做一個(gè)全面的規(guī)劃,，希望通過(guò)這篇職業(yè)規(guī)劃能夠更好的認(rèn)識(shí)自己,，找到自己的職業(yè)開(kāi)展方向。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇二

從專業(yè)角度來(lái)看,，職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合,，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析,、（總結(jié)）的基礎(chǔ)上,，對(duì)自己的愛(ài)好、（愛(ài)好）,、力量,、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),，依據(jù)自己的職業(yè)傾向,，確定其的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的支配,。生涯設(shè)計(jì)的目的.絕不僅是關(guān)心個(gè)人根據(jù)自己的資格條件找到一份合適的工作,，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是關(guān)心個(gè)人真正了解自己,，為自己定下事業(yè)大計(jì),，籌劃將來(lái)，擬定一生的進(jìn)展方向,，依據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯進(jìn)展方向,。

于我自身而言，職業(yè)生涯規(guī)劃就是有方案的規(guī)劃自己的將來(lái),，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù),。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃，讓我更加清楚的認(rèn)清了自己的進(jìn)展方向,，讓我更加明白這條路該如何走,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇三

我和人打交道的時(shí)候，常常很簡(jiǎn)單就處于主導(dǎo)地位,，但是可能在別人看來(lái),，我有時(shí)候會(huì)顯得咄咄逼人，愛(ài)發(fā)號(hào)施令,、挑剔,、嚴(yán)峻;易于過(guò)分強(qiáng)調(diào)工作,，工作至上而忽視工作之外的其他方面，比如經(jīng)常會(huì)忽視了家庭的和諧;在學(xué)習(xí)中,，我喜愛(ài)那些需要思索和規(guī)律分析的，并且能夠成體系的學(xué)問(wèn)和資料;對(duì)于一些細(xì)節(jié)或者零散的學(xué)問(wèn)點(diǎn),，我可能不感愛(ài)好,，甚至沒(méi)有看到他們的存在。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇四

我學(xué)的是商務(wù)管理,，屬于經(jīng)濟(jì)管理類別專業(yè),，主要涉及營(yíng)銷、管理,、人力,、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè)：涉及面廣,，應(yīng)對(duì)工作范圍大,，但跟專業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低，職位針對(duì)性弱,。簡(jiǎn)之：面面俱到,，但無(wú)一精通。根據(jù)我學(xué)校（廣東行政職業(yè)學(xué)院）xx年設(shè)定的專業(yè)來(lái)看,，主要是增加外貿(mào)的細(xì)分專業(yè),，如國(guó)際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè)，商務(wù)管理這個(gè)專業(yè)從我10級(jí)的兩個(gè)班減少到1個(gè)班,，依我的推測(cè),，12年行院的專業(yè)設(shè)定會(huì)刪減商務(wù)管理這個(gè)專業(yè)。其實(shí)這樣的安排是很具備合理性的：商務(wù)管理沒(méi)有對(duì)應(yīng)的工作崗位,，而現(xiàn)在市場(chǎng)的商務(wù)類工作需求偏向市場(chǎng)營(yíng)銷,、電子商務(wù)、對(duì)外貿(mào)易等方面,。細(xì)分專業(yè)是必然選擇,，但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,，商務(wù)管理的優(yōu)勢(shì)是：可應(yīng)對(duì)多種基本工作,，就業(yè)范圍廣；劣勢(shì)：專業(yè)性不強(qiáng),，競(jìng)爭(zhēng)力較弱,。

所以，專業(yè)是固定不變的了,，如何發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)和增加競(jìng)爭(zhēng)力才是關(guān)鍵,。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵是，如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識(shí)和對(duì)應(yīng)性強(qiáng)的技能。

作為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,，貼合個(gè)人的興趣和能力范圍,，我個(gè)人的發(fā)展方向是營(yíng)銷、公關(guān),、策劃,、管理。具體的工作：銷售,、助理,、公關(guān)策劃、營(yíng)銷渠道,。因而大二下學(xué)期,，要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程，并學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃,、營(yíng)銷策劃,、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合,，以及重要的待人處事,。但有些技能是通用于任何工作的，比如學(xué)習(xí)能力,、工作技巧的掌握和摸索,。《組織行為學(xué)》里對(duì)學(xué)技能力分五個(gè)等級(jí)：本本型,、本本與情景結(jié)合型,、能力型、熟練型,、專家型,。前三者是對(duì)一項(xiàng)技能掌握的必然程度，學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐的脫節(jié)很難達(dá)到能力型和以上等級(jí),，能力型的概述是能靈活地運(yùn)用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況,，并能將理論與自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，用創(chuàng)新方法來(lái)提高理論的應(yīng)用性或適用性,。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計(jì)的最優(yōu)等級(jí),，即能達(dá)到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來(lái)并貼合實(shí)際加以解決，這個(gè)就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài),。而熟練型：可以本能地察覺(jué)問(wèn)題和憑直覺(jué)對(duì)同類的問(wèn)題作出反應(yīng),，僅僅在不尋常的問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，才有意識(shí)地去深思熟慮如何解決問(wèn)題,，所以熟練型是工作之后的目標(biāo)等級(jí),，專家型是理想等級(jí),。所以，將專業(yè)設(shè)定的課程和個(gè)人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識(shí)做到本本與情景結(jié)合的層次,，再通過(guò)在校的各類實(shí)踐與活動(dòng),，嘗試著突破等級(jí)，作為個(gè)人的技能掌握能力,，才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮,。

學(xué)習(xí)是好事，學(xué)得多確實(shí)有百益而無(wú)一害,，但是要將學(xué)習(xí)劃階段,，現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,，主要目的是為了步入社會(huì)后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,，所以就要針對(duì)性地學(xué)習(xí)。步入社會(huì)莫非有兩種分流：就業(yè)和創(chuàng)業(yè),。創(chuàng)業(yè)對(duì)個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高,，要么是人脈夠強(qiáng)硬，要么是實(shí)力夠強(qiáng),。對(duì)我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,，崗位的提供是由這個(gè)商業(yè)社會(huì)決定的?；旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤(rùn)為目的,，說(shuō)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過(guò)程中起到的附加作用，沒(méi)有任何一個(gè)工作是為了做無(wú)用功而出現(xiàn)的,。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中,，學(xué)什么更便于日后的工作，更能發(fā)揮自己的價(jià)值,，更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,，才是我們側(cè)重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識(shí)我要學(xué),，還要學(xué)會(huì)怎么思考,，怎么整理思緒，怎么提煉知識(shí)精華,，怎么總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和放眼未來(lái),，怎么為決定收集有效的參考，怎么從別人身上學(xué)到對(duì)自己有用的東西,，怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況,。

個(gè)人素質(zhì)是由能力和素養(yǎng)決定的。有良好的素養(yǎng)非常重要,。跟做事相比,，我品質(zhì)可弱多了,。當(dāng)性格定型之后，更難于壓制性格上不好的地方,，類似于很難把握說(shuō)什么話才不會(huì)說(shuō)錯(cuò)的時(shí)候,，還是閉嘴吧。所以在學(xué)校生活的下半階段中,，學(xué)習(xí)謙遜,、醒目、圓滑,、寬容,、主動(dòng)等職場(chǎng)必備素質(zhì)。給上司服從,，給朋友關(guān)心,，給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù)，給自己良好的心態(tài),。高調(diào)的風(fēng)格,，低調(diào)的態(tài)度，保存自己的特點(diǎn),，做自己想做的事,，就不容易鉆牛角尖困死自己了。對(duì)于得失和出現(xiàn)的各種狀況,，解決問(wèn)題是主,，心態(tài)和態(tài)度也很重要，調(diào)整和適應(yīng)力強(qiáng)也成為一種新的品質(zhì),。人無(wú)完人,，但卻有不斷完整自我的人。

對(duì)于實(shí)踐,，我還是堅(jiān)持自己想做的事,，關(guān)于參與校園社團(tuán)、學(xué)生會(huì),、班級(jí)等組織,，效果似乎不是我最想要的。當(dāng)簡(jiǎn)單的工作已不能從中獲取到想要的東西時(shí)候,，就要轉(zhuǎn)向更專業(yè)難度更大的工作去實(shí)踐,，人是進(jìn)步的，更有利于自己的發(fā)展,，就盡管去做,。具體的計(jì)劃是按照變化制定的。所以20xx會(huì)有各種各樣的實(shí)踐計(jì)劃,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇五

從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,，時(shí)常問(wèn)自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢?”一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,，這就是你的人生”。是啊,，人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,，每走一步自己都要做出選擇，同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),，因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)樽约荷钸^(guò)的每一天都是自己的人生,。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù),，可是小樹(shù)也有它的理想，為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長(zhǎng)成參天大樹(shù),。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃,，以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。

其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,，希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),，但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,，所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程),，但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對(duì)它并不感興趣，還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面,。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè),。

篇二

在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。

作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過(guò)一次重大變革,，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,，有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰,。在茫茫人海中,，如何能先拔頭籌，就看你是否準(zhǔn)備充分了,，所以,，對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力!

篇三

從專業(yè)角度來(lái)看,，職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定,、分析,、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣,、愛(ài)好,、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其的職業(yè)奮斗目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排,。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來(lái),，擬定一生的發(fā)展方向,，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

于我自身而言,，職業(yè)生涯規(guī)劃就是有

計(jì)劃

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)引言

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文800字

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇六

一位智者這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)不能靠自我的本事改變命運(yùn)的人,，是不幸的,，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自我的手中,，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫(xiě)。而如今,，身為大學(xué)生的我們,，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自我,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,，不把握好，將來(lái)自我必須回追悔莫及,。于是,，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自我的未來(lái)設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才有動(dòng)力。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇七

現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生,，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,、文化環(huán)境等等,，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇八

人生本沒(méi)有意義，每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義,，我要思索的結(jié)果是：我用我的生命去做我喜愛(ài)的事情,，它不僅讓我歡樂(lè)，而且對(duì)人類有所關(guān)心,。在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)頭成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的`另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的,，假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的鋪張,。作為當(dāng)代同學(xué),，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇九

一個(gè)不能靠自我的本事改變命運(yùn)的人，是不幸的,，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自我的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫(xiě)。

所以,，我要策劃自我的人生,，正確對(duì)待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我,，客觀地分析自我,，圓滿地超越自我。

在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),，怎能使自我占有一席之地所以，我為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向,。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自我的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真規(guī)劃一下自我的職業(yè)生涯,。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自我,、認(rèn)識(shí)自我,、了解自我，做好自我評(píng)估,，包括自我的興趣,、特長(zhǎng)、性格,、學(xué)識(shí),、技能、智商,、情商,、思維方式等。即要弄清我想干什么,、我能干什么,、我應(yīng)當(dāng)干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題,。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自我,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇十

在大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐將畢業(yè)之際，各種招聘會(huì)也接踵而來(lái),，然而隨著招聘的結(jié)束,，用人單位和應(yīng)聘者都對(duì)招聘結(jié)果都不滿意，一方面是用人單位急需專業(yè)人才卻沒(méi)有合適的人選,，另一方面是大學(xué)生沒(méi)有找到合適的工作,，畢業(yè)生就業(yè)率一年比一年差，并且這種現(xiàn)象一年比一年嚴(yán)重,。如何才能解決大學(xué)生就業(yè)與人才市場(chǎng)需求的難題,，使我們?cè)诮窈缶蜆I(yè)的時(shí)候不再面臨找工作難的問(wèn)題?我想這一方面需要高校教育與人才市場(chǎng)相銜接，更重要的是大學(xué)生在四年的大學(xué)生涯中努力鍛煉提高自己,，使自己在畢業(yè)的時(shí)候更加符合用人單位的要求。如何才能使自己更加優(yōu)秀?這就需要我們從一開(kāi)始就結(jié)合自己的人生目標(biāo)和對(duì)實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的要求做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，并按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己,，在經(jīng)過(guò)一番努力后，就業(yè)相信就已經(jīng)不再是難題?，F(xiàn)在的求職的大學(xué)畢業(yè)生很多,，但真正優(yōu)秀的不多，而現(xiàn)在用人單位對(duì)優(yōu)秀的人才求賢若渴，所以一個(gè)好的職業(yè)生涯規(guī)劃,，外加的努力,，我們就能贏得一個(gè)好的未來(lái)。