無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

三國(guó)演義的讀書心得篇一

“此生有限而事業(yè)不能實(shí)現(xiàn),，這是多么悲哀啊!”孔明在臨死前長(zhǎng)嘆,。這句話啟發(fā)了我,，諸葛亮都覺得一生是很遺憾，沒有達(dá)成事業(yè),，那我們更應(yīng)該努力,。書里的人物個(gè)個(gè)斗智斗勇。英勇乃呂布,，他設(shè)計(jì)使袁術(shù)和劉備不再打仗,。智慧乃諸葛孔明，他幫助劉備一統(tǒng)天下,。使一空城計(jì),，讓司馬懿逃去。狡猾乃曹操,，他計(jì)謀多的數(shù)不勝數(shù),，求賢若渴的他三天一小宴，五天一大宴的想要留住關(guān)羽,。

故事中的十六回中的片段,，讓我記憶深刻。大概講述了呂布邀請(qǐng)了紀(jì)靈和劉備前來參會(huì),，酒會(huì)剛一半?yún)尾甲屗麅杉腋髯詴?huì)營(yíng)不再打仗,。紀(jì)念和張飛的“舌斗”，使呂布決定幫助劉備,。他說：“只要我一百五十步外射中小枝，你倆家各自退兵,?！眲湫闹邪蛋迪Ｍ麉尾忌渲小１阋妳尾悸獠降酵ピ褐?，一手拿起箭,，一手拉滿弓，嘴里叫一聲聲“著!”,，之間箭就飛出弓外,，眨眼間射中150步遠(yuǎn)的小枝。

假如我是劉備,。第一,，我兵力不足。第二,，敵方入兵殺來,，我不情愿，也只能硬戰(zhàn)。第三,，我希望呂布射中,，這樣就避免了雙方的廝殺，老百姓的無畏犧牲,。

假如我是紀(jì)靈,。第一，我覺得呂布射不中,。第二,，就算他射不中，我方軍力也很十足,，這樣很容易就滅了劉備,。

假如我是呂布。第一,，我希望各自兩方不要戰(zhàn)爭(zhēng),。第二，我不想得罪兩家中的任何一家,。第三,，我要幫助劉備且我有這個(gè)本事。

讀了這本書,，我的感想：兒時(shí)的我只會(huì)畫出那呂布,，覺得帥氣。而且我只能用畫筆讓自己感到他的英勇,。而此時(shí)的我,，讀了那么多真實(shí)的故事，真正地從作者文字中了解了呂布的形象,。書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋啊!

三國(guó)演義的讀書心得篇二

這個(gè)寒假，我得到了一本《三國(guó)演義》,，看到它的封面,，我就很想知道它里面的故事。首先,，書的封面有一段話令我印象深刻：書是人類的記憶,，因?yàn)樵跁铮祟惖臍v史,，進(jìn)化發(fā)展的過程,，年代累積的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，也描出了自然界的神奇和優(yōu)美,。

《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,，作者是羅貫中,。它主要寫了魏、蜀,、吳三個(gè)國(guó)家之間的矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng),。其中的人物有曹操、孫權(quán),、劉備,、諸葛亮、張飛,、關(guān)羽,，其中我最喜歡的人物是諸葛亮，因?yàn)樵诓荽杓墓适轮?，他的聰明和機(jī)智讓我覺得他很厲害,。

故事的'開始，因?yàn)轳R上要和曹操進(jìn)行水上戰(zhàn)爭(zhēng),，可是弓箭的數(shù)量不夠了,。周瑜便讓諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮卻說：“不需要十天,，三天就足夠了,。”并且他還立下了軍令狀,，然后向劉備借了二十只船和一些草人,。直到第三天，諸葛亮才有所動(dòng)靜,，他把船開到曹軍的領(lǐng)地,，曹軍用弓弩向船射箭，成千上萬支的箭向船射去,。此刻船上扎滿了箭,，曹軍才知道被騙了。到了碼頭之后,，每條船都有五六千支箭，就這樣湊齊了十萬支箭,。

這個(gè)故事告訴我們打仗除了要有先進(jìn),、充足的武器，還需要很多智慧,。但是諸葛亮的神機(jī)妙算真的是神機(jī)妙算嗎?不是,，這是一種知識(shí)的積累，是長(zhǎng)期學(xué)習(xí)積累的結(jié)果,。再想想我自己,，我在學(xué)習(xí)方面,，平時(shí)的閱讀不夠投入，遇到好詞好句的時(shí)候,，記錄也不夠及時(shí),。看了諸葛亮的故事之后,，我明白了學(xué)習(xí)積累的重要性,。我以后要好好積累知識(shí)，學(xué)習(xí)要更加努力,。

真正的智慧不是天生就有的,，而是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。

三國(guó)演義的讀書心得篇三

“話說天下大事,，分久必合,，合久必分”簡(jiǎn)單的開頭，卻引導(dǎo)我進(jìn)入魏蜀吳三國(guó)當(dāng)時(shí)的百年糾紛,。

曹操的詭詐,，劉備的謙遜，關(guān)羽的大義,，張飛的魯莽,，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄……自我認(rèn)為,，在《三國(guó)演義》這部長(zhǎng)篇?dú)v史小說中,，人物便是它的靈魂，故事便是它的肉體,。靈魂與肉體相互交織,，在故事中體現(xiàn)人物，在人物的基礎(chǔ)上講述故事,，二者密不可分,。

說起我最喜愛的人物，是被明間不斷神化的智者——諸葛亮,。他是智慧的化身,，更是忠烈之臣的典范，這也是我喜歡他的一個(gè)重要原因,。他為后人樹立了一個(gè)“鞠躬盡瘁,，死而后已”的榜樣。以獨(dú)特的見解,，和對(duì)時(shí)事的深刻認(rèn)識(shí),，又為人謹(jǐn)慎，成為劉備的左膀右臂,。綜觀歷史長(zhǎng)河,，君與臣之間似乎總是存在微妙的權(quán)力薄膜存在,，多少忠臣將士，不得善終,。君怕,，功高蓋主，臣怕,，君生猜忌,。但是劉備與諸葛亮的關(guān)系超越君臣，肝膽相照,。例如,，當(dāng)劉備病重時(shí)，喚諸葛亮到白帝城,，曾對(duì)他說“你的才華是曹丕的十倍,，一頂可以安定國(guó)家，成就北伐大業(yè),。如果我的兒子劉禪可以輔佐,，就輔佐他；若是他不爭(zhēng)氣,，你就可以取而代之,。”又告談他的兒子“你與丞相共事,，侍奉丞相就相如父親一樣,。”保君一生,，能得到君主如此信任的能有幾人,？而他并沒有乘人之危，沒有枉費(fèi)劉備對(duì)他的信任和重托,，他權(quán)利輔佐劉禪,，而劉禪也恪守父訓(xùn)，視諸葛亮如父,，蜀國(guó)軍政大小事務(wù),，咸決于亮。諸葛亮對(duì)劉禪的全力輔佐,，已經(jīng)不僅僅是一般的君臣之間的任用諸葛亮對(duì)劉禪是對(duì)已故朋友的一分責(zé)任和報(bào)答,，這分責(zé)任感和完全信任留為美談。

我從來都是喜歡重情重義之人,，像張昭這種貪生怕死的臣子,，雖不厭惡,，但不經(jīng)意間會(huì)有蔑視的態(tài)度,。

說道重情重義,，我不得不提的便是身為五虎大將之首的關(guān)羽。他雖大意失荊州,，但對(duì)劉備是百分百的忠心,。

在看第一遍的時(shí)候，我對(duì)周瑜并不喜愛,，認(rèn)為它心胸狹窄,，不可為大器。但之后才發(fā)現(xiàn),，他是一位智勇雙全的猛將,。其實(shí)歷史中真實(shí)的周瑜“性度恢廓，大率得人”,，“雄烈,，膽略過人”，“建獨(dú)斷之明,，出眾人之表,，實(shí)奇才也”。在其它三國(guó)的史料中,，也沒有任何有關(guān)周瑜“量窄”的記載,。司馬光在《資治通鑒》中也對(duì)周瑜給予了極高的評(píng)價(jià)。在我之后的了解中發(fā)現(xiàn),，赤壁之戰(zhàn),，指揮者是周瑜，而不是諸葛亮,。諸葛亮在“隆中對(duì)”中,，有取西川的計(jì)劃，但卻被周瑜搶在了前面,。按真實(shí)的歷史推斷,，周瑜會(huì)有更大的作為。

《三國(guó)演義》中為我們展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象,，淋漓盡致的為我們展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)魏蜀吳三國(guó)的分分合合,。它是我的摯愛，在閱讀的同時(shí),，我可以貪婪的查閱著每一名曠世英雄的雄偉形象,。

三國(guó)演義的讀書心得篇四

三國(guó)可以說是精彩紛呈，其中每個(gè)人物的神態(tài)特點(diǎn)都寫得淋漓盡致,，我最喜歡其中的蜀中五虎將——關(guān),、張、趙,、馬,、黃：關(guān)云長(zhǎng)是一個(gè)：紅臉,、丹鳳眼、臥蠶眉的大將軍(漢壽亭侯),，他的出場(chǎng)是溫酒斬華雄,，后斬袁紹名將顏良、文丑,，令眾諸侯聽得其名都聞風(fēng)喪膽,，后來不幸被曹操俘虜，但后來一得知舊主劉備在袁紹部,，立即過五關(guān),、斬六將，終于回到劉備身邊,，后來跟隨劉備打遍天下,。

張飛，字翼德,，黑臉,，落腮胡子，他最出名的是長(zhǎng)坂坡前一聲吼,，喝退曹軍近百萬,，在戰(zhàn)斗中取上將之首級(jí)如探囊取物，他雖然是個(gè)大老粗,，但也有細(xì)的時(shí)候,，在瓦隘口用巧計(jì)捉住蜀中名將嚴(yán)顏，并用誠(chéng)心降服了他,。說到趙云,，最出名的是長(zhǎng)坂坡單騎救主，在曹操百萬軍中沖來殺去,，如入無人之境,，救出了劉備之子劉禪和劉備之妻甘夫人，砍死敵將五十多名,，砍倒大旗兩面,，并幫助劉備恢復(fù)漢室，所到之處攻無不克,、戰(zhàn)無不勝,，真是名副其實(shí)的“常勝將軍”.說到馬超，他可謂是忠,、孝,、勇兼?zhèn)洌宦犝f自己的`父親馬騰被曹操殺了，十分惱怒,，立即率領(lǐng)西涼軍殺得曹操割須棄袍,，后忠于張魯，雖受其懷疑,，但仍和張飛大戰(zhàn)，最終萬般無奈,，投降了劉備,。說到黃忠，曾經(jīng)和五虎將之首關(guān)羽大戰(zhàn)過,，他不但刀法揮舞如風(fēng),，箭法更是了得，一箭就射中了關(guān)羽頭盔上的紅纓,，關(guān)羽大吃一驚,，折馬便回。后來,，真心投奔劉備,，后又被諸葛亮用激將法，一舉就奪下了定軍山,、天蕩山,，大敗魏軍，真是人老刀不老啊!

《三國(guó)演義》中的人物寫得十分細(xì)膩,，而寫計(jì)謀卻比它還略勝一籌,。在官渡大戰(zhàn)中，一開始形勢(shì)對(duì)曹操十分不利,，人少糧缺,，而袁紹兵精糧足，雖然打了幾次小敗仗,，但實(shí)力尚在,，便和曹操打起了消耗戰(zhàn)，正當(dāng)曹操只有幾天糧草時(shí),，袁紹降士許攸獻(xiàn)策率三千輕騎直襲袁紹的糧倉——烏巢,，曹操用此計(jì)果然打敗袁紹，威名遠(yuǎn)揚(yáng),，滅袁紹二子后,，終于統(tǒng)一了北方。在赤壁大戰(zhàn)中,，水軍都督周瑜和諸葛亮都知要火攻,，這是江東名士龐統(tǒng)到了曹軍中故意獻(xiàn)上了連環(huán)計(jì)，諸葛亮預(yù)測(cè)到傍晚會(huì)有東南風(fēng)，可一舉攻破曹軍,，但必須有一個(gè)人去詐降,，這是老將黃蓋甘愿受苦，果然博得曹操信任,，將曹軍大敗于赤壁,，形成了三足鼎立的局勢(shì)。在諸葛亮的一次北伐中軍事要地——街亭失守諸葛亮聞?dòng)嵈蟪砸惑@,，這是西北角魏軍已經(jīng)殺過來了,，諸葛亮立即將城中旗幟放倒，大門敞開,，自己在樓上彈琴,。

司馬懿來后大驚，沒過一會(huì)兒就退兵了,。這就是歷有名的空城計(jì),。《三國(guó)演義》在每一場(chǎng)戰(zhàn)斗中,，用盡了各種各樣的謀略,，浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)驍勇的武將，一位位巧舌如簧的辯士,，在一起斗志斗勇,，將每個(gè)人物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們的面前。在《三國(guó)演義》中如果將一個(gè)個(gè)謀略去掉,，那剩下的只不過是打打殺殺,，如果將一個(gè)個(gè)人物的神情、話語去掉,，那剩下的就更沒勁了,，所以你就能想一想它們?cè)谌龂?guó)演義中的分量是多大了。

我從這里還學(xué)會(huì)了許多寫人的方法,，我們平時(shí)的寫作中只用一些平淡的話語,，而忽略了另一個(gè)寫作要素——神情，在三國(guó)演義中往往只要用一個(gè)人的某一個(gè)神情就能決定一個(gè)人的性格,，而且讓我們學(xué)會(huì)了描寫人物要有典型性,。特別是在三國(guó)演義中描寫人物上，比如說料事如神的諸葛亮,，作者把諸葛亮描寫得神乎其神,，上知天文、下知地理,，許多史料記載中,，諸葛亮并不象《三國(guó)演義》中那么厲害。

三國(guó)演義的讀書心得篇五

《三國(guó)演義》是人人皆知，家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,，雖然大家讀后的感受不同,，但它主要貫徹著一個(gè)思想：對(duì)國(guó)家要“忠”，對(duì)朋友要“義”,，對(duì)父母要“孝”,。更讓人懂得了什么叫知恩圖報(bào)，什么叫忠孝兩全,。

我在日夜啃讀著本書時(shí),，感受也很深刻。印在我腦海里揮之不去的是：“賢相”化身諸葛亮,，“寧叫我負(fù)天下人，不叫天下人負(fù)我”的雄曹操,，劉備則被塑造成了一個(gè)仁民愛物,，禮賢下士的仁君典型。什么三英戰(zhàn)呂布,，桃園三結(jié)義;什么官渡之戰(zhàn),，赤壁之戰(zhàn);什么劉備三顧茅廬，諸葛亮死于五丈原,。這些情節(jié)像電影一樣,，一幕一幕的在我腦海里回放。

讀完這本書,，我思緒萬千,，心久久不能平靜。我感謝母親給我生命,，感謝老師無怨無悔的教我知識(shí),，更感謝我的祖國(guó)這么強(qiáng)大，有這么好的條件,，讓我們無憂無慮的生活,。在這里，我暗自發(fā)誓,，我一定好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。

讀完這本書,，我體會(huì)到了一定要關(guān)心親人,，幫助同學(xué)，孝順父母,，感謝老師,，感恩祖國(guó)。

這就是《三國(guó)演義》帶來的道理。

師,?？芍荑s有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是十分小氣,，容不得任何人比自己強(qiáng),。結(jié)果被諸葛亮活活氣死了，臨死前還在說：“既生瑜,，何生亮……”,。

中。

封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁,、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮,。諸葛亮熟知天文地理,，能文能武，足智多謀,，而且一生謹(jǐn)慎,，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),，草船借箭,，三氣周瑜，智料華容道,，巧擺八陣圖,，罵死王朗，空城計(jì),，七星燈,，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延,，這些是常人所想不到的,。我本以為這種人就應(yīng)相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(zhǎng)八尺,，面如冠玉,，頭戴綸巾，身披鶴氅,。他的所做所為給后人很深的印象?，F(xiàn)說曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為雄,，可能是正因他的兒子篡了漢,。他說劉備與他是并世英雄,，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備,，雖劉備正是他的甕中之鱉,。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的,。周瑜眼中只有諸葛亮,，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了,，東吳的天下就太平了,。之后又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備,，至少把他留在東吳,，東吳的天下也太平了。目光短淺,，氣量狹小,，非英雄也。這也與曹操構(gòu)成了鮮明的比較,。曹操還是個(gè)實(shí)干家,，以前行刺董卓,，矯詔聚諸侯討伐董卓,。這些使我感到了曹操的偉大之處?？偟膩碚f,，讀過這本書之后我大開眼界,，而以上幾人也給了我很深的感受，他們我很是喜愛。

作為一部文學(xué)作品,。正因它經(jīng)過了藝術(shù)加工，有不少虛構(gòu),?！度龂?guó)演義》的藝術(shù)成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象,。全書寫了四百多人,，其中主要人物都是性格鮮明、形象生動(dòng)的藝術(shù)典型,。各類人物各有共性;同類人物各有個(gè)性,。作者描述人物，善于抓住基本特征,，突出某個(gè)方面,，使人物個(gè)性鮮明生動(dòng),。對(duì)于主要人物，往往透過一系列的故事情節(jié)和人物語言表現(xiàn)其復(fù)雜的性格,。故事也同樣展現(xiàn)了一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,。其中尤以赤壁之戰(zhàn)最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺,。

三國(guó)演義的讀書心得篇六

自劉備,、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義后,，就一齊走向了投軍之路,，他們一路上驚驚險(xiǎn)險(xiǎn)，幸好三兄弟齊心協(xié)力,，打了不少勝仗,。可是他們也有兵敗的時(shí)候,，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖粋€(gè)軍師,。劉備從水鏡先生那兒得知：得到臥龍、鳳雛先生二者之一就能夠安定天下,。于是劉備三顧草廬,。最終請(qǐng)來了臥龍先生，他是一個(gè)足智多謀的人,，因?yàn)樗牡昧ο嘀馃啾?，草船借箭，七擒孟獲……之后他們都死了,，可是他們很勇猛,，可是他們的.后代都是昏君，在這本小說中,，我明白了：什么事都要以大局為重,，就算心中又恨，也要等待時(shí)機(jī),。

三國(guó)演義的讀書心得篇七

《三國(guó)演義》是羅貫中寫的第一部回歸歷史演義小說,，描述了東漢末年至西晉初年近105年的歷史情況。它講述了東漢末年的英雄分離戰(zhàn)和蜀,、魏,、吳之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，最終司馬炎統(tǒng)一了三國(guó),，建立了晉朝的故事,。

在《三國(guó)演義》中，有忠誠(chéng)的關(guān)羽,、仁義之君劉備,、殘忍的曹操和聰明的諸葛亮,。簡(jiǎn)而言之，《三國(guó)演義》中有各種各樣的人物,，有些令人驚嘆,，有些讓人罵狗血淋淋的頭，有些呢,？它既受到了贊揚(yáng),，也受到了責(zé)罵，所以我想談?wù)勎易顨J佩的兩個(gè)人——諸葛亮和曹操,。

諸葛亮,，他是一個(gè)聰明、足智多謀的人,。在草船借箭中,，周瑜故意抓住諸葛亮，讓他在10天內(nèi)建造10萬支箭,，這是一項(xiàng)不可能完成的`任務(wù),，但諸葛亮平靜地接受了這項(xiàng)任務(wù)，讓軍事命令,，也告訴周瑜只需要三天,，這讓周瑜懷疑。諸葛亮回來后,，魯肅非常擔(dān)心,，但諸葛亮一點(diǎn)也不擔(dān)心。他還讓魯肅買了20艘船,。每艘船上有30人,，船兩邊有1000名草人,。這讓魯肅摸不著頭腦,。

第三天四更，諸葛亮派人請(qǐng)魯肅取箭,。魯肅到達(dá)諸葛亮后,，諸葛亮請(qǐng)魯肅上船。之后,，他開車去了曹軍水寨,。五更時(shí)，他離曹軍水寨很近,。諸葛亮命令船排隊(duì),，鼓聲喊叫。當(dāng)時(shí),，海上只是霧,。曹軍不知道敵人的意圖,，所以他下令放箭，箭像雨一樣落在諸葛亮的船上,。當(dāng)船一側(cè)收集的箭太多時(shí),，諸葛亮下令讓船轉(zhuǎn)身，當(dāng)另一邊也收集滿時(shí),，諸葛亮讓士兵們喊道：“謝曹丞相的箭,！當(dāng)曹軍意識(shí)到這件事時(shí)，諸葛亮已經(jīng)順風(fēng)順?biāo)幼吡??！爱?dāng)曹軍意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，諸葛亮已經(jīng)順利逃脫了,。諸葛亮回到江東后,，他讓士兵們從船上摘下箭，不多不少,，只有10萬支,。下周瑜不得不欽佩諸葛亮的聰明才智。從此,，再也不敢不看諸葛亮了,。

曹操也是一個(gè)我欽佩的人。讓我們談?wù)動(dòng)⑿?。他想測(cè)試劉備是否有野心,，這表明他非常聰明，不會(huì)錯(cuò)過任何可能阻止他成為中原霸主的人,。預(yù)計(jì)梅子會(huì)解渴,。當(dāng)所有士兵都渴了，曹操說前面有一片梅林,。士兵們立刻有了力量,，繼續(xù)前進(jìn)，成功地到達(dá)了目的地,。

簡(jiǎn)而言之,，《三國(guó)演義》是一本非常精彩的書，它的故事非常迷人,，許多故事受益很多,，有很多奇怪的技巧可以打敗對(duì)方，這本書非常值得一讀,。

三國(guó)演義的讀書心得篇八

我在學(xué)校圖書室借了一本《三國(guó)演義》,，讀完此書，我從中受益匪淺――世紀(jì)少年應(yīng)有"膽"有"識(shí)",。

三國(guó)演義乃我國(guó)四大古典名著之一,。里面一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事,，通過設(shè)置大量巧合，化不可能為可能,，把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致,，把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。使我過目不忘,，即使拋開了書,，它們也充塞天地，深入我心,。

什么"丹鳳眼臥蠶眉,，面如重棗，青龍偃月刀,，過五關(guān)斬六將"的關(guān)羽;以及"粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)"的張飛;"鞠躬盡瘁,，死而后已，足智多謀"的忠臣諸葛老師;還有心胸狹隘的周逾,，長(zhǎng)厚的魯肅等人交織在一起,，引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄，扣人心弦的故事,。如草船借箭,，連環(huán)計(jì)，空城計(jì)等都給我留下了深刻的影響,。

細(xì)細(xì)思量,，學(xué)習(xí)不也一樣嗎?也應(yīng)講究方法，注意適當(dāng)休息,，勞逸結(jié)合,，讓大了大腦得到調(diào)節(jié)，為下一節(jié)課積蓄精力,，就能提高學(xué)習(xí)效率,。

學(xué)習(xí)是這樣，生活也如此,。有一次,，家里來客人,，媽媽讓我給客人沏茶,，沏茶就要燒開水，清洗杯子,，以及分放茶葉,。燒開水約十分鐘，洗杯子約要五分鐘,，分放茶葉約三分鐘,，這樣一來,，就要共花將近二十分鐘的時(shí)間?？晌异`機(jī)一動(dòng)想出了一條妙法：在燒開水的同時(shí),，就洗杯子，分放茶葉,，等水燒開后,，其余兩項(xiàng)工作早已完成了。這樣一來,，我不僅節(jié)約了時(shí)間去做其它事情,，還讓客人在短時(shí)間里感受到了主人的熱情。

做事情不僅要有足智多謀的'諸葛老師的"識(shí)",，還要有"單匹救主"的趙云的"膽",。記得那次體育課上，體育老師讓我們練習(xí)跳高,。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,，生龍活虎，就像猴子一樣一躍而過,。輪到我了,，生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗，膽卻的內(nèi)心使我的動(dòng)作變得縮手縮腳,，最后落得個(gè)"嘴肯泥"的下場(chǎng),。體育老師摸透了我的心思，走過來,，又耐心地給我講解跳高的要領(lǐng),，在老師和同學(xué)們地鼓勵(lì)下，我大膽地又重試了一次,，這次終于成功了!漂亮的動(dòng)作還博得同學(xué)們地歡呼,，齊聲叫好。唉沒有膽量可不行啊!

是啊,，我們雖是新世紀(jì)的少年,，是祖國(guó)的花朵，但是如果沒有《三國(guó)演義》中諸葛老師那樣淵博的知識(shí),，橫溢的才華,，沒有趙云那渾身是膽的氣魄，試問,，我們能有"膽"有"識(shí)"嗎?少年朋友們,，讓我們攜手乘風(fēng)破浪，繼往開來，做一個(gè)有"膽"有"識(shí)"的世紀(jì)少年吧!

三國(guó)演義的讀書心得篇九

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,，浪花淘盡英雄……”,，每當(dāng)這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野里，耳畔就仿佛響起古典劇《三國(guó)演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調(diào),，令人神往,，令人神思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪,，思想也像插上了翅膀一樣隨著歌聲穿越千年時(shí)光,，去追溯令人向往的歷史……而這，都緣自《三國(guó)演義》——心中永遠(yuǎn)的.經(jīng)典,。

《三國(guó)演義》是一部歷史,，一部詳盡而宏大的歷史。它記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110多年的歷史,。它以陳壽著《三國(guó)志》為模板,，經(jīng)過作者羅貫中大膽的藝術(shù)創(chuàng)作而完成的，使高深難懂的正史以一種生動(dòng),、有趣,、貼近生活的藝術(shù)表現(xiàn)形式展現(xiàn)在廣大群眾面前，并為人民所喜愛,、傳頌,。

《三國(guó)演義》又是一部小說，一部?jī)?nèi)容豐富蘊(yùn)涵深刻的小說,，作者匠心獨(dú)運(yùn),，第二是趙云，當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬大軍襲來,，他為了能保住劉備的家人安全,，不惜用他那強(qiáng)大的武器，單槍匹馬,，殺死曹軍數(shù)位猛將,，幾十位兵士，令曹操看了還不禁贊嘆說：趙云真是勢(shì)不可擋呀!當(dāng)然,，要是沒有軍師的文韜,，劉玄德也無法建立蜀國(guó)。他收二川,，排八陣,，六出七擒，五丈原前,，點(diǎn)四十九盞明燈,，一心只為酬三顧,。赤壁之前,，他草船借箭,，萬事俱備，只欠東風(fēng),。赤壁之后,，他智取南郡，借得荊州,。在戰(zhàn)亂的年代里,，文韜武略臥龍鳳雛哪堪寂寥，結(jié)伴結(jié)盟結(jié)交,，難結(jié)同好,。接風(fēng)借火借箭，羽扇輕搖,。問鼎三足怎落腳,，隆中對(duì)分曉，只盼來日登蜀道,，再續(xù)出師表,。不出則已，一出比天高!發(fā)明木牛流馬,，連弩,。諸葛亮的一生都在為匡扶漢室而不懈的努力。

三國(guó)演義的讀書心得篇十

縱觀古今,，聽聞亂世之使命便是出英雄,，。群雄起,，討董卓,，梟雄生，挾天子以令諸侯,。青梅煮酒論英雄,。縱使時(shí)至今日,，觀之,，也倍感熱血沸騰。時(shí)常夢(mèng)縈三國(guó)時(shí)分,，難忘夏侯敦拔矢啖睛的豪氣,，難忘張飛一夫當(dāng)關(guān)長(zhǎng)坂坡，更莫說溫侯騎赤兔之颯爽英姿,。讀之盡興處,，更恨不得手扛武器，親上戰(zhàn)場(chǎng)。

可我,，有的是什么,？我有子龍的忠肝義膽，亦或是典韋寧死不動(dòng)搖的忠心,，還是公瑾運(yùn)籌帷幄的瀟灑才智,？我一無所有，僅憑一腔熱血,，有如清末的康有為變法,，最終只會(huì)落個(gè)滿盤皆輸?shù)南聢?chǎng)?？晌也辉缸龊棋珰v史的一隅,，不，或許連一隅我都稱不上,，碌碌無為的我終有一天會(huì)被世人所遺忘不是么,？如同這些英雄一般，為國(guó)出力,，名垂千古我不敢妄想,，至少，我該實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。直至今刻,，我才終于理解了，李白的那句"天生我材必有用",。我雖不敢妄稱才,。然而上天將我置于世，必有其理由,。我定有我存在的價(jià)值,，只是我明白，如果不努力,，一切都是空想,。

三國(guó)浩瀚歷史，寥寥數(shù)語又怎能概括,，卷帙浩繁的`戰(zhàn)役,，陳壽也只能幾筆帶過，我們永遠(yuǎn)無法深刻體會(huì)其中的艱辛,，其中的殘忍,，更何況那些足智多謀的文官，奮勇殺敵的武將,？破五關(guān)斬六將,，七進(jìn)七出如入無人之境,，子建七步成詩等等，這些,，是天生變具備的才能嗎,？不錯(cuò)，他們定是在此方面有過人之處,，然而,，沒有人能否定他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自身理想價(jià)值所付出的努力,?；蛟S，我們并不具備他們這樣傲人的才能,，但我們并不能忘記去努力,。

因?yàn)橐磺薪Y(jié)論，皆建立在假設(shè)之上,，唯有至我們奮斗到死的那天,，才能分辨，上述的才能我們到底是否具有,。正所謂讀史可以明志,，昔唐太宗李世民，曾道："夫以銅為鏡,，可以正衣冠,；以古為鏡，可以知興替,；以人為鏡,，可以明得失。朕常保此三鏡,，以防己過,。"以三國(guó)之史為鏡，可以成大業(yè),。

三國(guó)演義的讀書心得篇十一

讀了《三國(guó)演義》一書,，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》也是四大名著中唯一一本根據(jù)歷史事實(shí)改編的小說,。是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著,，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一期間發(fā)生的一系列故事。

三國(guó)演義里面刻畫了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物形象,，善良仁厚的劉備,，急性子暴脾氣的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云,、還有那個(gè)被稱為：“治世之能臣,，亂世之奸雄”的曹操,，當(dāng)然還有我最佩服的.諸葛亮啦!他深謀遠(yuǎn)慮、上知天文,、下知地理,、足智多謀、料事如神,。(諸葛亮,，字孔明，號(hào)臥龍或伏龍,，三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相,，杰出的政治家、軍事家,、散文家,、書法家、發(fā)明家,。)空城計(jì),、草船借箭、三氣周瑜,、赤壁之戰(zhàn)借東風(fēng),、七擒孟獲……無一不顯示出他的足智多謀和料事如神。

就拿《空城計(jì)》來說吧,。在街亭失守后,，司馬懿十五萬大軍直逼西城，不巧諸葛亮已將兵馬調(diào)遣在外,，一時(shí)難以回來,，城中只有一些老弱兵丁。危急之中,，諸葛亮自坐城頭飲酒撫琴,，一副悠閑自在的樣子。司馬懿兵臨城下,，見城門大開,，20多個(gè)百姓模樣的人在低頭灑掃，耳聽諸葛亮琴聲鎮(zhèn)定不亂,，心中疑惑,，不敢貿(mào)然進(jìn)城，引兵退去,。等得知西城是空城回去再戰(zhàn),，趙云趕回解圍，最終大勝司馬懿,。

每個(gè)人都有自己的目標(biāo),，只要踏踏實(shí)實(shí),，仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的,。當(dāng)我們羨慕地看著別人成功時(shí),，卻往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就像冰心說的：成功的花,。人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!