在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

大學(xué)三年規(guī)劃篇一

自從步入大學(xué)校門的那一天我就完全放縱了自己,，虛偽西似乎只是我應(yīng)付考試的內(nèi)容,，每天遲到早退，一覺(jué)睡到太陽(yáng)曬屁股,。每次上課少則七八十人多則幾百人,，老師也只是應(yīng)付公事似的授完課就不見(jiàn)人影而且直觀將自己的也不去看下面在玩手機(jī)的、聊天的,、繡十字繡的......那絕大部分同學(xué),。學(xué)校檢測(cè)成績(jī)考試時(shí)往往會(huì)提前一周左右下通知，我們幾乎都是充分利用這一個(gè)周臨時(shí)抱佛腳抱著課本“狂肯”,，結(jié)果就是一般不會(huì)掛科但每門課也只是剛好及格而已,。更可悲的是，考試過(guò)后連“狂肯”一周學(xué)到的東西也忘得一干二凈了,。

雖然對(duì)自己過(guò)去哦的行為深感悔恨,，但有句話叫做“如果你錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，那么請(qǐng)別悲傷,，不然只顧一味的懊悔,，你就會(huì)連星星和月亮也一起錯(cuò)過(guò)”所以既然認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)未晚,。我會(huì)充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)扎實(shí)的掌握一門技術(shù)為將來(lái)成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計(jì)劃：

(1)改掉睡懶覺(jué)的惡習(xí),，每天按時(shí)起床,。充分利用早上的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)，多讀課文多謝多記單詞,，爭(zhēng)取每天至少做四段閱讀理解,，利用課件時(shí)間多練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力，平時(shí)多鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ),，爭(zhēng)取今年拿到英語(yǔ)六級(jí)證書(shū),。

(2)上課不再玩手機(jī)、不在繡十字繡認(rèn)真聽(tīng)專業(yè)課吧沒(méi)門專業(yè)課知識(shí)學(xué)扎實(shí),，爭(zhēng)取今年把去年沒(méi)有拿到的專業(yè)證拿到,，未畢業(yè)后能找到一份好的工作而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，利用寒假島嶼專業(yè)相關(guān)的公司進(jìn)行實(shí)習(xí),，鍛煉一下自己,。

(3)利用周末的閑暇時(shí)間，到人力資源市場(chǎng)參加招聘會(huì),，鍛煉自己的應(yīng)聘能力,，還能為自己下一步的努力提供明確的奮斗目標(biāo)。

以上是我大三這一年的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。我再也不想虛度光陰,，我渴望成為一名合格的畢業(yè)生，學(xué)到扎實(shí)的專業(yè)技能,。我會(huì)努力克服一切困難,，堅(jiān)持項(xiàng)計(jì)劃目標(biāo)奮進(jìn)，相信我的大三生活將會(huì)過(guò)的無(wú)比充實(shí)!

大學(xué)三年規(guī)劃篇二

對(duì)于水利事業(yè),，我有熱情有理想,。因此，作為一名河海人,，我感到深深的榮譽(yù)感,，同時(shí)還有一份沉甸甸的責(zé)任感。我希望能夠通過(guò)自己的不懈努力,，為學(xué)校增光添彩,。通過(guò)了兩年的學(xué)習(xí)，我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了大致了解和認(rèn)識(shí),，對(duì)未來(lái)所從事的相關(guān)領(lǐng)域有了初步理解,。一個(gè)人要想取得職業(yè)成功，不在于取得各方面條件符合主觀要求的職業(yè),，而在于做自己適合的,。下面我對(duì)自己的各個(gè)方面進(jìn)行一番剖析,。

1、性格優(yōu)劣勢(shì)剖析

我的性格優(yōu)勢(shì)：

首先,，作為一名女生,，我的性格相對(duì)內(nèi)向。我喜歡獨(dú)立思考,，善于鉆研品格正直,、誠(chéng)實(shí)，有著頑強(qiáng)的意志和超強(qiáng)的自律能力,。在對(duì)待工作上，辦事穩(wěn)重,，極富責(zé)任感,，且嚴(yán)于律己，是典型的完美主義者,。在與人相處方面,，我就顯得比較隨和，看待事物客觀公正,，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),，喜歡以欣賞的目光看待周圍的同學(xué)。

我的性格劣勢(shì)：

我在性格上的最大缺點(diǎn)就是容易相信他人,，在我成長(zhǎng)的道路上已經(jīng)或多或少得到了教訓(xùn),，這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)在慢慢的改正。其次,，我對(duì)事物缺乏一種理智的思考,，易受到自己情感的影響。以上缺點(diǎn),，我相信以我頑強(qiáng)的意志和自律力,，假以時(shí)日，一定可以改正,。

2,、職業(yè)興趣愛(ài)好測(cè)試解析

應(yīng)用霍蘭德職業(yè)興趣愛(ài)好測(cè)試?yán)碚摚业贸隽宋业男愿衲Ｐ停?/p>

3,、職業(yè)興趣愛(ài)好和能力

從該霍蘭德六邊形模型中看出,，我的性格更偏向于i(探索型)、e(領(lǐng)導(dǎo)型)和c(常規(guī)型),，即：好奇心強(qiáng)烈,，勤學(xué)好問(wèn)，樂(lè)觀開(kāi)朗,，對(duì)于喜歡的事物,，能夠心無(wú)旁騖,，可信賴，有效率且盡責(zé),，不善社交,，缺乏工作耐心，有時(shí)不習(xí)慣打破慣例,。

適合的專業(yè)領(lǐng)域有：統(tǒng)計(jì)類,，管理類。

適合的工作崗位有：公務(wù)人員,、事業(yè)單位,、經(jīng)濟(jì)管理部門。

4,、職業(yè)價(jià)值觀

在我看來(lái),，職業(yè)并不等同于工作崗位，它不僅僅是一份謀生的手段,，更是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的一種方式,。作為一名職員，我最看重的是我能學(xué)到的而非我得到的物質(zhì)條件,。這種精神上的收獲不局限于專業(yè)能力的增長(zhǎng),，還包括與人交往中的為人處事能力的成長(zhǎng)。

5,、自我認(rèn)知小結(jié)

自我評(píng)價(jià)和霍蘭德模型解析的結(jié)果大體一致,。通過(guò)以上的解析，得出了我的性格特點(diǎn)：從綜合特質(zhì)上來(lái)說(shuō),，我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，自律能力強(qiáng)，客觀公正,，人生目標(biāo)明確并有完成的決心與毅力,。從能力優(yōu)勢(shì)上看，我有極強(qiáng)的責(zé)任感,，善于鉆研和解決抽象的問(wèn)題,，對(duì)待專業(yè)的問(wèn)題勤學(xué)好問(wèn)，而且勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)以獲得成功,。從人際關(guān)系上看,，我的性格隨和，易與他人打成一片,，有時(shí)因?yàn)閮?nèi)向的性格,，表現(xiàn)的比較冷漠，但是從內(nèi)心還是期望受到真心的尊重與喜愛(ài)。工作與生活都有成就是我較大的激勵(lì)因子,，不喜歡原地踏步,，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖，并且會(huì)不斷朝目標(biāo)前進(jìn),。

1,、水文專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)

水文與水資源工程培養(yǎng)具有扎實(shí)自然科學(xué)知識(shí)，較好人文科學(xué)知識(shí),，較強(qiáng)的計(jì)算機(jī),、外語(yǔ)、管理方面應(yīng)用能力與水文水資源及水環(huán)境方面專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，能在水利,、交通、能源,、城市建設(shè),、農(nóng)林、環(huán)境保護(hù)等部門從事水文,、水資源及環(huán)境保護(hù)等方面的勘測(cè),、規(guī)劃設(shè)計(jì),、預(yù)測(cè)預(yù)報(bào),、管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)解析以及教學(xué)和基礎(chǔ)理論研究的高級(jí)工程師人才,。

水文與水資源工程專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)與職業(yè)匹配業(yè)度,、畢業(yè)一年薪酬數(shù)、畢業(yè)兩年薪酬指數(shù),、畢業(yè)三年薪酬指數(shù),、職位級(jí)別指數(shù)、應(yīng)屆就業(yè)率指,、發(fā)展前景指數(shù),、全球化指數(shù)、舒適度指數(shù),、創(chuàng)業(yè)指數(shù),、學(xué)習(xí)壓力指數(shù)高于各專業(yè)平均值。整體來(lái)說(shuō),，就業(yè)環(huán)境在各個(gè)專業(yè)排名前列,。

2、水文專業(yè)的研究前沿

世界范圍內(nèi)的水資源短缺,，引發(fā)了人們的對(duì)水資源管理利用的廣泛,、深入的研究，研究如何精確評(píng)價(jià)地區(qū)水資源，水資源在各部門的優(yōu)化配置,，水環(huán)境保護(hù),，水污染的防治是該專業(yè)研究的前沿課題。水資源評(píng)價(jià)方面采用了gis,、gps,、 rs 即3s技術(shù)，在水資源配置保護(hù)方面,，人們開(kāi)始研究環(huán)境水力學(xué)和生態(tài)水力學(xué),，這一切使水文這一傳統(tǒng)的學(xué)科煥發(fā)了新的生機(jī)。

3,、水文專業(yè)的能力要求

水文水資源工程專業(yè)的本科畢業(yè)生應(yīng)該具備的專業(yè)要求：

1）掌握數(shù)學(xué),、物理、水力學(xué),、氣象與氣候?qū)W及自然地理學(xué)等方面基礎(chǔ)理論,、基礎(chǔ)知識(shí)；

3）具有從事工程規(guī)劃,、勘測(cè),、設(shè)計(jì)和管理的基本能力；

4）熟悉國(guó)家的方針,、政策和法規(guī),；

大學(xué)三年規(guī)劃篇三

職業(yè)定位：

電子商務(wù)專業(yè)是個(gè)大的概論，其中包含很多學(xué)課,，像市場(chǎng)營(yíng)銷,、物流、計(jì)算機(jī),、會(huì)計(jì)等專業(yè),。所以，對(duì)于電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來(lái)講,，任務(wù)量很大,，要求也較高。這樣,，就需要我們有足夠的耐力來(lái)戰(zhàn)勝,，來(lái)克服。冰凍三尺非一日之寒,，長(zhǎng)久的努力總會(huì)有美好的回報(bào),。we are the best！!

大一：

時(shí)光荏苒而逝,，過(guò)去的回憶已經(jīng)過(guò)去,，未來(lái)的憧憬還未來(lái)。我們沿著高考的幽靜小路，踏入了神圣端莊的大學(xué)校園,。來(lái)到這里或與有些迷茫,，有些無(wú)知，有些激動(dòng),，總之,，一切的一切，還處于懵懂的認(rèn)知階段,。

有人說(shuō)大學(xué)是自由的天堂,，從某一方面來(lái)講，自由的確是大學(xué)的代名詞,。因?yàn)樵诖髮W(xué),，課程較少，空閑時(shí)間較多,，且對(duì)于大一,，課外活動(dòng)也非常豐富。盡管我們有時(shí)間放縱,，但不能過(guò)于出格,。從主次來(lái)論，學(xué)習(xí)還是應(yīng)該擺在第一位,。

大一的任務(wù)是夯實(shí)基礎(chǔ),，將要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)。要穩(wěn)重走好每一步,，不能好高騖遠(yuǎn),。對(duì)于英語(yǔ),，要養(yǎng)成每天早讀的好習(xí)慣,，背背單詞，讀讀課文,，練練口語(yǔ),，從一點(diǎn)一滴中提升自己的水平。對(duì)于計(jì)算機(jī),，要學(xué)會(huì)一些基本的操作方法,，例如制作ppt，電子表格等,。還有,，也可以競(jìng)選學(xué)生會(huì)，班委,，鍛煉自己的組織能力與實(shí)踐能力。另外，社團(tuán)可以根據(jù)自己的愛(ài)好有選擇的加入,。

奮斗目標(biāo)：

競(jìng)選學(xué)習(xí)部干事，學(xué)習(xí)委員,，大二：

雪花落去，櫻花灑過(guò),，荷香飄來(lái),，不知不覺(jué)中來(lái)到了大二。大二的任務(wù)就是承前啟后,。既要保護(hù)好“后方的糧草”,，也要做好基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備。當(dāng)然,，這時(shí)候,，也應(yīng)該考慮英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)了。所以,，早讀仍需堅(jiān)持,，爭(zhēng)取第一次就打一個(gè)勝仗，不要窮兵黷武,。一些其他專業(yè)的課程也可以選修,，使自己的知識(shí)多元性,。如果有機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),。這樣，不僅能體驗(yàn)不同層次的生活,，而且還可以培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,。

奮斗目標(biāo)：

通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試，競(jìng)選學(xué)習(xí)部副部,，開(kāi)網(wǎng)店

大三：

恍惚之間,，七百多個(gè)日日夜夜已經(jīng)揮去，大三招手向我們走來(lái),。大三要做的是奮起直追,。我們應(yīng)該主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，并把大四的一部分課程擠到大三,，這樣就會(huì)有更多的時(shí)間，更有機(jī)會(huì)去準(zhǔn)備考研或求職等相關(guān)事宜,。要知道,，考研是一項(xiàng)很艱巨的任務(wù)，不像某些同學(xué)所幻想的那樣簡(jiǎn)單,。它所要求的耐壓能力,，對(duì)于四級(jí)來(lái)說(shuō)，是“望洋興嘆”的,。當(dāng)然,，大家也不要被這座泰山嚇到，哲人說(shuō)過(guò),，“吃得苦中苦,，方為人”，只要付出總會(huì)有回報(bào),，前提是你真正的付出,。如果你不真正的付出，那你的承諾就是就是“海市蜃樓”“空中樓閣”,，只能短暫的顯現(xiàn),，不能永久的保存。既然在大二的規(guī)劃中提到了英語(yǔ)四級(jí),，現(xiàn)在在大三,，就不得不提英語(yǔ)六級(jí)了。四級(jí),，六級(jí),，單從字眼看，想必大家已經(jīng)看出些端倪了,。六級(jí)的程度自然要高于四級(jí),，它對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的要求更加嚴(yán)格,，更加讓人難與承受,。雖然英語(yǔ)六級(jí)只對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生有要求，但在今天這個(gè)社會(huì),，這個(gè)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的社會(huì),，你如果想去應(yīng)聘，你如果想進(jìn)一個(gè)公司,，沒(méi)有英語(yǔ)六級(jí)的通過(guò)證,，只憑一個(gè)英語(yǔ)四級(jí)的通過(guò)證在那里“興風(fēng)作浪”,，顯然是站不穩(wěn)腳跟的。對(duì)于我,，一個(gè)電子商務(wù)的的學(xué)生來(lái)講,，盡管不做強(qiáng)制性要求，但我也會(huì)向英語(yǔ)六級(jí)發(fā)起沖擊,，宣布挑戰(zhàn),。這樣做，不僅是為了加強(qiáng)我英語(yǔ)各方面的能力,，更是為了我的明天,，我的未來(lái)。還有一個(gè)重要的事,，就是關(guān)于駕照的問(wèn)題,。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生，熟練地掌握駕車技術(shù)也是必要的課程之一,。在高速發(fā)展的這個(gè)社會(huì),，公司更傾向于多元化人才的挖掘。而且,，出差,，也已成為現(xiàn)在很多公司職員的家常便飯。如果一個(gè)做事能力與你差不多的人,，他有駕照,，而你沒(méi)有，那么這個(gè)公司一定會(huì)青睞于他,，而非你,。這個(gè)道理，地球人都知道,，我也就不多說(shuō)了,。在能力方面的鍛煉，還有一個(gè)事需要說(shuō),。大一的時(shí)候,，我的規(guī)劃是進(jìn)入學(xué)習(xí)部；大二的設(shè)想需在大一規(guī)劃成立的前提下去競(jìng)選學(xué)習(xí)部副部,；大三的愿望就是成為學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng),。如果前兩個(gè)假設(shè)都順利實(shí)現(xiàn)的話，那第三就是必要條件了,。當(dāng)然,，不是說(shuō)幾句空話就能成真的，凡事總要付出心血才會(huì)成功的,。我相信自己,。

奮斗目標(biāo)：

考過(guò)英語(yǔ)六級(jí),，考取駕照，競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),。

大學(xué)三年規(guī)劃篇四

俗話說(shuō)："志不立,，天下無(wú)可成之事。"志向是事業(yè)成功的前提,。立志是人生的起跑點(diǎn),，反映了一個(gè)人的理想、胸懷,、情趣和價(jià)值觀,，影響一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。

對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),，我們的奮斗目標(biāo)就是未來(lái)的職業(yè)之路,，然而大學(xué)生生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在人生的路途中,，我們時(shí)時(shí)刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇,。

一個(gè)剛剛步入大學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，對(duì)于未來(lái)職業(yè)生涯的規(guī)劃我本是一臉迷茫,，但是古人云："是預(yù)則立,，不預(yù)則廢。"何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,，明確人生目標(biāo),。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師，游走在世界的每一個(gè)角落為所有覺(jué)得不公的人奪取他們應(yīng)得的,。本以為高考的失敗會(huì)讓我的人生變的一片空白,，但是人生的定義不變，我的目標(biāo)還在,。如今我選擇參加大學(xué)生生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,，我希望能為我的人生寫(xiě)出一篇精彩的規(guī)劃。

下面根據(jù)我的實(shí)際情況,，我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個(gè)階段：一,、準(zhǔn)確評(píng)估，認(rèn)識(shí)自我二,、分析環(huán)境,，慎重選擇三、規(guī)劃路線,，宏觀定位四,、設(shè)計(jì)生涯，微觀行動(dòng)五,、核查反饋,，調(diào)整改進(jìn)。每個(gè)階段有著不同的目標(biāo),、任務(wù),，通過(guò)對(duì)每個(gè)不同階段的規(guī)劃，使自己更加認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);通過(guò)努力工作學(xué)習(xí),，能力不斷提高,，不斷評(píng)估每個(gè)階段的執(zhí)行情況;通過(guò)對(duì)自身和環(huán)境新的認(rèn)識(shí)，在提升自我的.同時(shí)不斷改進(jìn)自己的,，使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化,、更加能促進(jìn)社會(huì)、市場(chǎng)以及自己的發(fā)展,。

進(jìn)行了才儲(chǔ)的測(cè)試我的性格類型傾向是"isfj"(內(nèi)向?qū)嵏星楦信袛?沉靜,，友善，有責(zé)任感和謹(jǐn)慎,。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任,。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤,。忠誠(chéng),，替人著想，細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,，關(guān)心別人的感受,。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境,。這就是"isfj"人的性格,。

1、職業(yè)興趣

我是isfj型的人,。忠誠(chéng),、有奉獻(xiàn)精神和同情心，理解別人的感受,。我樂(lè)于奉獻(xiàn),，平和謙虛是我最大的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于每件事情的細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的認(rèn)知力,、理解力和責(zé)任心,。對(duì)于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，但在人生現(xiàn)實(shí)中的選擇更加喜歡具有服務(wù)意識(shí)的行業(yè),，我在個(gè)人生活上不怎么注意,，但是凡是他人的事情我都有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)朋友,，原為所有公正的事業(yè)獻(xiàn)身,。

2,、職業(yè)能力

我的性格測(cè)試報(bào)告顯示我是獨(dú)立的、有創(chuàng)造性的思想家,，具有強(qiáng)烈的洞察力,，強(qiáng)烈的感情、堅(jiān)定的原則和正直的人性,。對(duì)于職業(yè),，因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的說(shuō)服力，以及對(duì)于是什么公共利益最有利有清楚的看法,，所以我就將會(huì)成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者,。但是由于我對(duì)新聞事實(shí)的不了解和書(shū)本的翻閱不夠到位，從而會(huì)導(dǎo)致我某些知識(shí)上的不夠充分,。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),，能夠很好的處理復(fù)雜的事情。

3,、個(gè)人特質(zhì)

我的性格類型報(bào)告結(jié)果顯示我有很強(qiáng)的責(zé)任心,，堅(jiān)持自己的價(jià)值觀，對(duì)于怎樣怎樣更好的服務(wù)大眾有清晰的遠(yuǎn)景,。在對(duì)于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中有計(jì)劃而果斷堅(jiān)定,。我適合做藝術(shù)、科研工作和領(lǐng)導(dǎo)工作,。通常精力充沛,、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)精神,、自信,、支配欲強(qiáng)。善于利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,，通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性,。平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅,。他們溫和,、圓通，支持朋友和同伴,。樂(lè)于協(xié)助別人,，喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往,，在困難中與他人和睦相處,。

4、職業(yè)價(jià)值觀

興趣傾向的個(gè)體，喜歡制定新的工作計(jì)劃,、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織,，并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動(dòng);喜歡影響、管理,、領(lǐng)導(dǎo)他人;自信,、支配欲,、冒險(xiǎn)性強(qiáng),。不喜歡具體精細(xì)、或需要長(zhǎng)時(shí)間集中心智的工作,。通常言語(yǔ)能力優(yōu)于數(shù)理能力,，善于言談，樂(lè)于與人相處,，給人提供幫助,，具有人道主義傾向，責(zé)任心也較強(qiáng),。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來(lái)解決面臨的問(wèn)題,。不太喜歡以機(jī)械和物品為對(duì)象的工作。喜歡理論思維或偏愛(ài)數(shù)理統(tǒng)計(jì)工作,，對(duì)于解決抽象性問(wèn)題具有極大的熱情,。通常傾向于通過(guò)思考、分析解決難題,，而不一定落實(shí)到具體操作,。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作,，不太喜歡固定程式的任務(wù),。

具體情況是支配欲強(qiáng)，看中經(jīng)濟(jì)效益,，并且重視能力素質(zhì)的提高,，相信才智在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位。

大學(xué)三年規(guī)劃篇五

高中時(shí),，老師,、父母、朋友都說(shuō)大學(xué)很是輕松,，是玩的好地方,，是戀愛(ài)的天堂，但當(dāng)我跨進(jìn)大學(xué)的時(shí)候我并沒(méi)有以為這是天堂,。不知道是我把對(duì)天堂的要求太嚴(yán)格,，還是這個(gè)社會(huì)太過(guò)殘酷。當(dāng)我想到三年后的我的工作，我的生活,，還有我的夢(mèng)想,，我覺(jué)得，我的大學(xué)我并不應(yīng)該讓其在網(wǎng)絡(luò)中度過(guò),，也不能在睡夢(mèng)中度過(guò),，既然稱之為大學(xué)，那便是學(xué)習(xí)的圣地,，而我們小小的人兒又怎么能夠把這塊圣地給污染了呢,。實(shí)在，總而言之一句話,，要好好學(xué)習(xí),。

對(duì)于大學(xué)，大概我還維持著以前對(duì)大學(xué)的老觀念,，大學(xué)是一個(gè)比高中輕松的地方,，沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè)，考不完的試卷,，老師天天盯著你不讓干這不讓干那,，大學(xué)便不會(huì)這樣。老師讓你自由發(fā)展,，作業(yè)也不很多,，而且時(shí)間也比較寬裕，自己能夠支配的時(shí)間也多了起來(lái),，是的,，大學(xué)就是這樣，但大學(xué)又不全是這樣,。

有人說(shuō)大學(xué)是道門檻,，節(jié)于社會(huì)與學(xué)校之間，跨過(guò)大學(xué)這道門檻便是社會(huì),，所以大學(xué)也可以說(shuō)是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì),，是由幼稚走向成熟過(guò)渡期，是由狹窄的生活圈轉(zhuǎn)變到大社會(huì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。也是一個(gè)如加進(jìn)帶社會(huì)的緩沖地帶,，這一切的變更便決定了我對(duì)自己要求的改變，除了如同高中的充實(shí)自己外還要更多的展示自己,。我想要使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生的話,，第一步便要適應(yīng)大學(xué)，修睦每門必修課便是首要條件,，比如說(shuō)數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)確實(shí)很重要,，很難想象一個(gè)不懂得什么是萬(wàn)物基礎(chǔ)的人能在以后的工作中有所作為，但事實(shí)上我在這方面確實(shí)很差,，這便是我在大一的學(xué)習(xí)中最最少的努力,，由于多把握了一點(diǎn)基礎(chǔ)，就多一點(diǎn)生存的空間,。

大一的我們,，才進(jìn)進(jìn)大學(xué)的我們，是那么的彷徨,，四周的一切是那么的陌生,，是那么的不同。心不免慌張,。

記得有本書(shū)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的成功,，70%會(huì)是來(lái)自社交能力,，30%是來(lái)自自身的努力”,。也許此話過(guò)于盡對(duì)，然而是以次說(shuō)明社交能力的重要性,，尤其是剛步進(jìn)大學(xué)生活的我們,，以前的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境的變更,，原建立起來(lái)的較穩(wěn)固的人際關(guān)系被打破,，而熟悉的人際關(guān)系忽然變的陌生，一切又只能重新來(lái)適應(yīng)了,。所以首先必須要求自己具有良好的社會(huì)適應(yīng)性,。比如說(shuō)要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,。人常言：人之不順心,，十有***。那么最好的辦法就是面對(duì)現(xiàn)實(shí),，適應(yīng)環(huán)境了,。而且我們還要初步了解職業(yè)，特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)的對(duì)口的職業(yè),，進(jìn)步人際溝通能力,，具體內(nèi)容包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大三的畢業(yè)生,，詢問(wèn)就業(yè)情況,。有句話說(shuō)，既然你沒(méi)有能力改變環(huán)境,，那就只能改變自己往適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,。面對(duì)這種種的因素，我覺(jué)得我的第一步便是往適應(yīng)環(huán)境，讓自己的心平靜下來(lái),。

另外,，由于大一任務(wù)不重，所以多參加學(xué)?；顒?dòng),，特別是為班級(jí)爭(zhēng)光的活動(dòng)，增加交流技巧,。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),，爭(zhēng)取可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)，還要往擴(kuò)大知識(shí)面與人際交往關(guān)系,，這是我們獲取事業(yè)成功的社會(huì)支持,，而個(gè)人的品質(zhì)和心理狀態(tài)又是影響人際關(guān)系的重要因素。在這里向老師和班助理道歉,，不是我沒(méi)有為班級(jí)服務(wù)的心,，而是我自以為我沒(méi)有那個(gè)能力往打理大家的學(xué)習(xí)生活，在班里其不到一個(gè)帶頭的作用,，反而會(huì)由于我的個(gè)人行為而影響班里的同學(xué),，在這里，很感謝班助理的抬愛(ài),，謝謝,。

大二的時(shí)候，沒(méi)有晚自修,，空余的時(shí)間會(huì)更加的多,。我就應(yīng)該考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)。了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),，并以進(jìn)步自身的基本素質(zhì)為主,，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或團(tuán)體組織，鍛煉自己各種能力,。同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,，開(kāi)始嘗試兼職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性,，最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,，進(jìn)步自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力,，增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，通過(guò)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,，把英語(yǔ)四級(jí)通過(guò),，并開(kāi)始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己,。并且開(kāi)始關(guān)注就業(yè)信息，讓自己一直處于備戰(zhàn)狀態(tài),，一最好的一面迎接來(lái)自社會(huì)的挑戰(zhàn),。comeon!

大學(xué)三年規(guī)劃篇六

當(dāng)我寫(xiě)這一篇文章時(shí)，我已經(jīng)是xx學(xué)院的一名學(xué)生了,，在即將入學(xué)之際,，我站在大學(xué)的開(kāi)頭，展望一下大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和生活,，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義,。

大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞,、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去,。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二：承前啟后,。在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡,。這一年,，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識(shí)多元化,。可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,，如下鄉(xiāng),、義工活動(dòng),，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,。

大三：揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定,，該出手時(shí)就出手了,。求職的，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,，進(jìn)軍招聘活動(dòng),，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí),?？佳泻统鰢?guó)的，現(xiàn)在就是沖刺期,，落足功夫,，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對(duì)你大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，要對(duì)自己負(fù)責(zé),，別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,，想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的同學(xué),，相信大三就是你收獲的季節(jié)了,。

生活上，在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容,。我要合理地安排作息時(shí)間,，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng),；要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣,；并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記,。

在大學(xué)期間，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,，“明其志，方能知所赴,！”學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值,、有益處的課程這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力,。

大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,，也是一個(gè)任務(wù),。怎么說(shuō)呢？有人說(shuō)：“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及,，現(xiàn)在讀好書(shū)不就行了么,？”我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言能力,，我們從小就開(kāi)始訓(xùn)練,，對(duì)么？但你可以說(shuō)——我現(xiàn)在的語(yǔ)言功底,、交際能力非常出色了么,？很少有！即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,，更何況工作能力呢,？它常需要一定條件，一定時(shí)間空間的,。許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué)，往往到了大二,、大三就很難加入學(xué)生會(huì),、團(tuán)委，等等,，為什么呢,？就是這個(gè)道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力,。

大學(xué)課余生活豐富多彩,，思源湖畔、光彪樓里,，時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè),。

各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,，只要你在校園逛逛，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào),、傳單,。這兒一個(gè)報(bào)告，那兒一個(gè)音樂(lè)沙龍,，東邊一場(chǎng)籃球賽,，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,，對(duì)將來(lái)人生多元化有百利,。

我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了,，也認(rèn)清了，并開(kāi)始適應(yīng)了,。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,。所以學(xué)習(xí)還是第一位，這三年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,，尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,，要好好學(xué)好，興趣決定動(dòng)力,，我就是對(duì)很多事都提不起興趣,，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到,。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo),。

曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,，都不后悔,。我希望通過(guò)三年的大學(xué)生活，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜,。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。在經(jīng)歷三年的歷練之后,，我希望自己能夠更加勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上,?！蔽矣X(jué)得，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望,。

在擬好了規(guī)劃后,，還需要提醒自己，在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難,。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,，像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病,、環(huán)境突然發(fā)生變化等,，在這種情況下，我們需要等待,，或者尋求其他方法,，或改變自己的設(shè)想來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求。

希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,，助我的夢(mèng)想奮力起航,。

大學(xué)三年規(guī)劃篇七

姓名：xxx性別：x年齡：xx民族：漢專業(yè)：電氣自動(dòng)化

1、性格：是一個(gè)好強(qiáng),，不服輸,，對(duì)待事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待手頭事情,，會(huì)抓緊時(shí)間去做,，一般情況不喜歡拖到最后；有時(shí)遇到一些事情有時(shí)候會(huì)覺(jué)得沒(méi)有信心去做,，但是我還是會(huì)去嘗試一些新事物,，也許不能夠做得很完美，但是我會(huì)嘗試去做好,，有句話這樣說(shuō)：“既然做了,，就盡力去做，即使最后不能達(dá)到自己滿意,，至少我努力過(guò)?！鄙钪须y免會(huì)有挫折,，當(dāng)困難降臨到我頭上，我顯得沒(méi)那么冷靜,，也許是真的害怕事情的嚴(yán)重性,，總會(huì)想很多很多,。回想最后還是把該解決的解決了,，同時(shí)還有點(diǎn)欣喜的感覺(jué),，平時(shí)總會(huì)是用心對(duì)待我周圍的每一個(gè)人，覺(jué)得大家遇到就是緣分,，“贈(zèng)人玫瑰,，手留余香?！闭沁@個(gè)原因,，結(jié)交了很多朋友。

2,、興趣：喜歡讀文學(xué)作品,，聽(tīng)音樂(lè)，看小說(shuō),，有事沒(méi)事寫(xiě)點(diǎn)東西,。

1、優(yōu)勢(shì)：工作認(rèn)真投入,，有非完成不可決心,，思維細(xì)膩，做事有耐心,、果斷,、鍥而不舍，觀察能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)上求進(jìn),，待人友善，平易近人，為人有正氣，有禮貌,，想像力豐富,，考慮問(wèn)題全面，寫(xiě)作能力較強(qiáng),。

2、劣勢(shì)：思想太單純，不夠成熟,，過(guò)于追求完美，泄世未深做事不夠凌厲,，情緒化,，英語(yǔ)水平不高，動(dòng)手能力一般。

當(dāng)前,，我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷完善和發(fā)展,，國(guó)家宏觀調(diào)控政策較好，適合就業(yè)與創(chuàng)業(yè),，大中城市內(nèi)各種電力公司較多,，這給電氣專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)帶來(lái)不少機(jī)遇，但是現(xiàn)在還是自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,，根據(jù)自身興趣愛(ài)好和專業(yè)優(yōu)勢(shì),，希望以后有所作為。

大一：學(xué)習(xí)：聽(tīng)好每一堂課,，對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)模式了解,，爭(zhēng)取每個(gè)星期去兩次圖書(shū)館；掌握計(jì)算機(jī)知識(shí),，通過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí)考核,；學(xué)英語(yǔ)，爭(zhēng)取英語(yǔ)通過(guò)二級(jí)考試,；報(bào)考普通話,，爭(zhēng)取通過(guò)二級(jí)甲等；志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，遞交入黨申請(qǐng)書(shū),。

工作：積極參加學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織，大膽嘗試活動(dòng),，提高演說(shuō),、表達(dá)和交際能力；因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),，抱著一種學(xué)習(xí)心態(tài)服從命令,，接受安排，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

生活：適應(yīng)新環(huán)境,，適應(yīng)生活模式，多和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流,；學(xué)畫(huà)畫(huà),，提高個(gè)人修養(yǎng)。

大二：學(xué)習(xí)：努力學(xué)好各門必修課和選修課,，加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),，做好過(guò)級(jí)準(zhǔn)備；加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，考取中級(jí)電工證書(shū),；有時(shí)間情況下,，準(zhǔn)備考取教師資格證書(shū)。

工作：這一年通過(guò)工作來(lái)克服上一年總結(jié)不足,，尋求新突破。

生活：注意飲食,，多運(yùn)動(dòng),，多交流，學(xué)會(huì)控制情緒,。

大三：上學(xué)期：學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷,，求職信等；掌握求職技巧,，向已畢業(yè)校友了解求職情況,，爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，正式成為黨員,。

工作：視情況而定,。

生活：學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，衡量問(wèn)題輕重,，用成熟的想法看問(wèn)題,。

下學(xué)期：學(xué)習(xí)：積極利用學(xué)校提供的條件，就業(yè)指導(dǎo)中心信息,，強(qiáng)化求職技巧,，盡可能在做充分準(zhǔn)備情況下應(yīng)聘面試；撰寫(xiě)畢業(yè)論文,，大膽提見(jiàn)解,，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。

工作：準(zhǔn)備實(shí)習(xí),，寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)及報(bào)告,。

生活：適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)參與工作之后的生活,。

我的未來(lái)不是夢(mèng),。然而計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，但是沒(méi)有計(jì)劃,，人生就是一片混亂,。無(wú)休止享受和索取，昏天寥日的墮落,，三年時(shí)間就會(huì)虛度過(guò)去,，給自己一個(gè)目標(biāo)，增加前進(jìn)動(dòng)力,；每個(gè)人心中都有理想,，信念,，抱負(fù)；我們要不懼怕獨(dú)自跨越狹長(zhǎng)黑暗的隧道,，不指望一雙憐惜的手送來(lái)廉價(jià)的資助,，攜著夢(mèng)想，全力穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,，義無(wú)反顧地策劃出一道亮麗的弧線,。

大學(xué)三年規(guī)劃篇八

進(jìn)入大學(xué)，我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到自己的身份是學(xué)生,，自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí),。要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識(shí),、能力,、素質(zhì)，具備和擁有良好的文化知識(shí)體系,。絕不可以為所學(xué)的東西暫時(shí)沒(méi)有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí),。我們需要社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，和個(gè)人興趣,，特長(zhǎng)及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),，做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來(lái)知道自己以后的學(xué)習(xí)和生活。

一選定學(xué)業(yè)規(guī)劃

自我分析

我的興趣：愛(ài)運(yùn)動(dòng),，包括各種球類運(yùn)動(dòng)和跑步,，喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)豐富我的業(yè)余生活，業(yè)余時(shí)間喜歡看書(shū),，聽(tīng)音樂(lè)以及自己感興趣的東西,，做事將球腳踏實(shí)地，有始有終,，不喜歡半途而廢,。往往對(duì)身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行總結(jié)和反思,，善于向他人學(xué)習(xí),，具有團(tuán)隊(duì)精神。

我的優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)觀,，不怕困難,，有很好的抗壓能力，充滿熱情,，對(duì)未知世界有強(qiáng)烈的好奇心,，喜歡探索，不喜歡一成不變,，具有良好的學(xué)習(xí)能力,，當(dāng)遇到自己感興趣的事,，能過(guò)不畏一切困難，全心全意投入其中,。

我的缺點(diǎn)：性格不穩(wěn)定,，容易懶散。粗心,，三分鐘熱度,。自主學(xué)習(xí)能力差，缺乏主見(jiàn),。

總結(jié)：必須沉下心來(lái)，虛心接受他人的建議和意見(jiàn),，缺乏意志力,，培養(yǎng)毅力。

分析未來(lái)：隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢(shì),，市場(chǎng)需要大量的財(cái)務(wù)管理人才,，可以說(shuō)，我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)都有較高的收入,，但是,，這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化，大眾化,，缺乏更高級(jí)別的專業(yè)人才,，這就需要我們將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面發(fā)展。

二強(qiáng)學(xué)業(yè)規(guī)劃

當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后,，很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng),，結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┎荒艹志茫罱K無(wú)法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè),。所以,，我們要強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃，,，下面我具體列出幾點(diǎn)制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實(shí)施下去的好處,。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力，沒(méi)有學(xué)業(yè)規(guī)劃,，我們的時(shí)間精力容易處于荒廢和散化之中,，生活上漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢,，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的瑣事之中,，虛度大學(xué)美好光陰，浪費(fèi)青春,。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分,，從而重視現(xiàn)在,，把握現(xiàn)在，集中時(shí)間,、精力和資源選定學(xué)業(yè),。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃,，能過(guò)引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì),，現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比和分析,，樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來(lái)職業(yè)理想,，評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法,，采取切實(shí)可行的步驟和措施,，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想,。從大一開(kāi)始,，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的目標(biāo)和努力，而不是到大四快畢業(yè)了,，才開(kāi)始想自己到底想要什么,，改變以往的被動(dòng)局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生的積極向上和自我完善,。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對(duì)自我的鞭策,。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我們就會(huì)越來(lái)越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變,。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰畫(huà)面,，使自己對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而更有信心,，勇氣,，達(dá)到自我完善。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位,。同學(xué)們要不斷的了解自己,，發(fā)掘自己的特點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行不斷的調(diào)整與修正,，找出自己感興趣的領(lǐng)域,，確定自己能干的工作既優(yōu)勢(shì)所在，明確切入社會(huì)的起點(diǎn),，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo),，既自我定位,。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個(gè)明確自己“能干什么”，“社會(huì)可以給我提供什么機(jī)會(huì)”,，“我選擇干什么”等問(wèn)題的過(guò)程,，進(jìn)而理想具有可操作性。為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向,。

三學(xué)業(yè)規(guī)劃分解

學(xué)年具體規(guī)劃

大一：大一時(shí)期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時(shí)候,，在這一階段的學(xué)習(xí)上我會(huì)將重點(diǎn)放在必修課程上，如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語(yǔ),，計(jì)算機(jī)應(yīng)用等課程就,，夯實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,。當(dāng)然在這一階段，我會(huì)好好培養(yǎng)自己的溝通,、表達(dá)和寫(xiě)作能力，練好自己的普通話,，同時(shí),，我要堅(jiān)持每天記單詞和閱讀，爭(zhēng)取在第二學(xué)期就將四級(jí)通過(guò),。計(jì)算機(jī)也不能輕視,。另外就是保持一定的閱讀量，而且也完成自己以前高中就感興趣而沒(méi)看到的愿望,。另外,，要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書(shū)，豐富專業(yè)知識(shí),。同時(shí)在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課,，拿到足夠的學(xué)分。

大二：在這一年里,，我要將基礎(chǔ)抓好,。還要做好向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，而且,，還要瀏覽一下大三的課程,，以便自己從容過(guò)渡到高年級(jí)的課程。同時(shí),，在這一時(shí)期,，如果可能我要積極參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實(shí)踐。另外,，也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,，使自己的知識(shí)多元化,，也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職，體驗(yàn)不同層次的生活,，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,。另外，也不能松懈下英語(yǔ),，畢竟過(guò)了四級(jí)就不代表一切都結(jié)束了,，自己要努力將六級(jí)通過(guò)。而且在這一年,，要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作,，這一年貼近專業(yè)的課也多了起來(lái)，因此在專業(yè)課上,，我要學(xué)會(huì)從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,，對(duì)課本內(nèi)容都自己深入的理解和思考，同時(shí)到圖書(shū)館運(yùn)用大量時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍,，提升自己的管理實(shí)踐思維能力,，提升自己財(cái)管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,，讀一些自己喜歡的書(shū),，比如歷史學(xué)、社會(huì)學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)的書(shū),，開(kāi)闊視野，儲(chǔ)藏知識(shí),，同時(shí),，大二留給自己的思考時(shí)間是最多的，我要著手準(zhǔn)備職業(yè)規(guī)劃和考研準(zhǔn)備,，做足準(zhǔn)備,，為自己接下來(lái)倆年定好基礎(chǔ)。

大三：大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場(chǎng)所需來(lái)規(guī)劃自己將來(lái)的去向,，理解有關(guān)考研的信息,，準(zhǔn)備考研。并且在這一年我要奮起直追,。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間去準(zhǔn)備考研,。還有就是大三的時(shí)候我要積極參加研究性專題的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，參與導(dǎo)師的科研活動(dòng)。同時(shí)大三時(shí)期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂(lè)休閑時(shí)間，努力查缺補(bǔ)漏,，完善專業(yè)知識(shí),，拓展知識(shí)面，為找工作和考研做準(zhǔn)備,，不能留戀于輕松地生活方式,，要為了以后的工作和更好地生活?yuàn)^斗。以專業(yè)為主,，各種知識(shí)輔助自己的專業(yè),，精益求精。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年,、二十年或更多時(shí)間換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，所以,，我們只有把自己的思維用到別人所走過(guò)的路上,，獲得屬于我們自己的財(cái)富。最后要鍛煉自己強(qiáng)硬的實(shí)踐能力,。

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大學(xué)三年規(guī)劃篇九

站在大學(xué)的開(kāi)頭，展望一下大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和生活,，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義,。

大一

打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),，并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去,。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備,。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二

承前啟后,。在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡,。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識(shí)多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐,，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,。

大三

揚(yáng)帆千里,。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了,。求職的,，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng),，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)?？佳泻统鰢?guó)的,，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫,，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下,。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對(duì)你大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,，想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊,。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的同學(xué)，相信大三就是你收獲的季節(jié)了,。

生活上,，在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記,。

在大學(xué)期間，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，“明其志,，方能知所赴!”學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,，適合大部分同學(xué)的`需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值,、有益處的課程這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力,。

大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,，也是一個(gè)任務(wù),。怎么說(shuō)呢?有人說(shuō)：“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及，現(xiàn)在讀好書(shū)不就行了么?”我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的,。就比如語(yǔ)言能力,，我們從小就開(kāi)始訓(xùn)練，對(duì)么?但你可以說(shuō)——我現(xiàn)在的語(yǔ)言功底,、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,，更何況工作能力呢?它常需要一定條件，一定時(shí)間空間的,。許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),，往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì),、團(tuán)委，等等,，為什么呢?就是這個(gè)道理,，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。

大學(xué)課余生活豐富多彩,，思源湖畔,、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè),。

各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,，只要你在校園逛逛，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單,。這兒一個(gè)報(bào)告,，那兒一個(gè)音樂(lè)沙龍，東邊一場(chǎng)籃球賽,，西邊一處美食節(jié),。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友,，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對(duì)將來(lái)人生多元化有百利,。

我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。現(xiàn)在明白了,，也認(rèn)清了,，并開(kāi)始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,。所以學(xué)習(xí)還是第一位,，這三年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,，要好好學(xué)好,，興趣決定動(dòng)力，我就是對(duì)很多事都提不起興趣,，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力,。總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,，只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo),。

曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否，都不后悔,。我希望通過(guò)三年的大學(xué)生活,，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷三年的歷練之后,，我希望自己能夠更加勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),，并且積極向上?！蔽矣X(jué)得,，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,，還需要提醒自己,，在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,，像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退,、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,，在這種情況下,，我們需要等待，或者尋求其他方法,，或改變自己的設(shè)想來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求,。

希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板，助我的夢(mèng)想奮力起航,。

大學(xué)三年規(guī)劃篇十

一,、個(gè)人基本信息及自我特征：

姓名：___性別：_年齡：__民族：漢專業(yè)：電氣自動(dòng)化

1、性格：是一個(gè)好強(qiáng),，不服輸,，對(duì)待事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待手頭事情,，會(huì)抓緊時(shí)間去做,，一般情況不喜歡拖到最后;有時(shí)遇到一些事情有時(shí)候會(huì)覺(jué)得沒(méi)有信心去做，但是我還是會(huì)去嘗試一些新事物,，也許不能夠做得很完美,，但是我會(huì)嘗試去做好，有句話這樣說(shuō)：“既然做了,，就盡力去做,，即使最后不能達(dá)到自己滿意，至少我努力過(guò),?！鄙钪须y免會(huì)有挫折，當(dāng)困難降臨到我頭上,，我顯得沒(méi)那么冷靜，也許是真的害怕事情的嚴(yán)重性,，總會(huì)想很多很多,?；叵胱詈筮€是把該解決的'解決了，同時(shí)還有點(diǎn)欣喜的感覺(jué),，平時(shí)總會(huì)是用心對(duì)待我周圍的每一個(gè)人,，覺(jué)得大家遇到就是緣分，“贈(zèng)人玫瑰,，手留余香,。”正是這個(gè)原因,，結(jié)交了很多朋友,。

2、興趣：喜歡讀文學(xué)作品,，聽(tīng)音樂(lè),，看小說(shuō)，有事沒(méi)事寫(xiě)點(diǎn)東西,。

二,、自我優(yōu)劣分析：

1、優(yōu)勢(shì)：工作認(rèn)真投入,，有非完成不可決心,，思維細(xì)膩，做事有耐心,、果斷,、鍥而不舍，觀察能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)上求進(jìn),，待人友善，平易近人,，為人有正氣,，有禮貌，想像力豐富,，考慮問(wèn)題全面,，寫(xiě)作能力較強(qiáng)。

2,、劣勢(shì)：思想太單純,，不夠成熟，過(guò)于追求完美,，泄世未深做事不夠凌厲,，情緒化，英語(yǔ)水平不高,，動(dòng)手能力一般,。

三,、環(huán)境與職業(yè)分析：

當(dāng)前，我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷完善和發(fā)展,，國(guó)家宏觀調(diào)控政策較好,，適合就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，大中城市內(nèi)各種電力公司較多,，這給電氣專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)帶來(lái)不少機(jī)遇,，但是現(xiàn)在還是自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍，根據(jù)自身興趣愛(ài)好和專業(yè)優(yōu)勢(shì),，希望以后有所作為,。

四、發(fā)展目標(biāo)：

大一：學(xué)習(xí)：聽(tīng)好每一堂課,，對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)模式了解,，爭(zhēng)取每個(gè)星期去兩次圖書(shū)館;掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)，通過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí)考核;學(xué)英語(yǔ),，爭(zhēng)取英語(yǔ)通過(guò)二級(jí)考試;報(bào)考普通話,，爭(zhēng)取通過(guò)二級(jí)甲等;志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，遞交入黨申請(qǐng)書(shū),。

工作：積極參加學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織,，大膽嘗試活動(dòng)，提高演說(shuō),、表達(dá)和交際能力;因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),，抱著一種學(xué)習(xí)心態(tài)服從命令，接受安排,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

生活：適應(yīng)新環(huán)境，適應(yīng)生活模式,，多和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流;學(xué)畫(huà)畫(huà),，提高個(gè)人修養(yǎng)。

大二：學(xué)習(xí)：努力學(xué)好各門必修課和選修課,，加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),，做好過(guò)級(jí)準(zhǔn)備;加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，考取中級(jí)電工證書(shū);有時(shí)間情況下,，準(zhǔn)備考取教師資格證書(shū),。

工作：這一年通過(guò)工作來(lái)克服上一年總結(jié)不足，尋求新突破,。

生活：注意飲食,，多運(yùn)動(dòng)，多交流,，學(xué)會(huì)控制情緒,。

大三：上學(xué)期：學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷,，求職信等;掌握求職技巧，向已畢業(yè)校友了解求職情況,，爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，正式成為黨員,。

工作：視情況而定,。

生活：學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，衡量問(wèn)題輕重,，用成熟的想法看問(wèn)題,。

下學(xué)期：學(xué)習(xí)：積極利用學(xué)校提供的條件，就業(yè)指導(dǎo)中心信息,，強(qiáng)化求職技巧,，盡可能在做充分準(zhǔn)備情況下應(yīng)聘面試;撰寫(xiě)畢業(yè)論文，大膽提見(jiàn)解,，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,。

工作：準(zhǔn)備實(shí)習(xí)，寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)及報(bào)告,。

生活：適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)參與工作之后的生活。

我的未來(lái)不是夢(mèng),。然而計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,，但是沒(méi)有計(jì)劃，人生就是一片混亂,。無(wú)休止享受和索取,，昏天寥日的墮落，三年時(shí)間就會(huì)虛度過(guò)去,，給自己一個(gè)目標(biāo),，增加前進(jìn)動(dòng)力;每個(gè)人心中都有理想，信念,，抱負(fù);我們要不懼怕獨(dú)自跨越狹長(zhǎng)黑暗的隧道,，不指望一雙憐惜的手送來(lái)廉價(jià)的資助，攜著夢(mèng)想,，全力穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,，義無(wú)反顧地策劃出一道亮麗的弧線。

大學(xué)三年規(guī)劃篇十一

職業(yè)方向：企業(yè)中高級(jí)管理人員

總體目標(biāo)：進(jìn)入大型企業(yè),，成為中高層管理者,。

已進(jìn)行情況：即將結(jié)束本科學(xué)習(xí)，希望找到一份可以很鍛煉人的工作,，完成自身各方面素質(zhì)的提高,。

二．社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的一個(gè)重要角色,。各個(gè)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)大，優(yōu)秀的管理者其實(shí)相當(dāng)緊缺,。

2,、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情,，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。

三．行業(yè)環(huán)境分析

1、行業(yè)分析：

由于本人學(xué)習(xí)的是旅游管理專業(yè),，管理從某種角度來(lái)講具有其的局限性,，一個(gè)對(duì)基層沒(méi)有很好了解的人是不能很好的進(jìn)行管理的，并且我認(rèn)為管理都是可以相通的,，所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)管理的可以從事多個(gè)行業(yè),，關(guān)鍵是在開(kāi)始入門的時(shí)候要選擇好將來(lái)要從事的行業(yè)。這樣就會(huì)有比較明確的目標(biāo),。

四．個(gè)人分析與角色建議

1．個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語(yǔ)已經(jīng)過(guò)四級(jí),，并且正在努力過(guò)六級(jí)，基本可以用英語(yǔ)進(jìn)行溝通,；計(jì)算機(jī)可以熟練操作office軟件的操作,，具有較好的人際溝通能力；思維敏捷,，表達(dá)流暢,；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,，獨(dú)立性比較強(qiáng)，自我學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),，解決問(wèn)題的能力也比較強(qiáng),，心理承受能力好。

（2）測(cè)評(píng)結(jié)果（略）

2．角色建議：

父親： “工作要努力，有發(fā)展,，要在大城市,。”

母親：工作要上進(jìn),。

同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”,，“適合做白領(lǐng)”。

朋友：“有較強(qiáng)的能力,，主要是要定位好,，在開(kāi)始選擇自己喜歡的行業(yè)。

五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：著名大型企業(yè)中高級(jí)管理人員,。

成果目標(biāo)；通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),，總結(jié)出當(dāng)代中國(guó)的企業(yè)管理理論

學(xué)習(xí)目標(biāo)：本科學(xué)歷,，更好的掌握英語(yǔ)，并且在閑暇的時(shí)候?qū)W習(xí)日語(yǔ),。如果有可能的話希望可以去進(jìn)修自己的管理課程,，可能會(huì)在2015或者2011年在職讀研。

職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)某部門（銷售部門,，客服咨詢類等部門）經(jīng)理助理,，并希望在2011年能得到一個(gè)職位提升，可以做到中層管理者的位置,。

能力目標(biāo)：通過(guò)自己的努力,，對(duì)該部門的具體操作都有很好的掌握，通過(guò)實(shí)習(xí)也具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng),；英語(yǔ)應(yīng)用能力具備資格認(rèn)證。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：經(jīng)理助理,，年薪在3-4萬(wàn),。

六．成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

七．職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

差距：1,、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn),；2、作為中高級(jí)管理人員所必備的技能、創(chuàng)新能力,；3,、快速適應(yīng)能力欠缺；4,、社交圈太窄,。

八、縮小差距的方法：

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修,、提早進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這也可以在2015年6月份畢業(yè)的時(shí)候?qū)ψ晕矣幸粋€(gè)更好的認(rèn)識(shí),，初步訂在下個(gè)月進(jìn)行找尋實(shí)習(xí)單位,。

充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。時(shí)間：長(zhǎng)期

（3）攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位,。時(shí)間：3年以內(nèi)

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸,、交流,。

3．實(shí)踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

（2）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度,。

大學(xué)生活大你需要安排,，學(xué)校里有各樣的社團(tuán)，可以有選擇地加入,，大一要,，學(xué)會(huì)明智地分配和精力，是好學(xué)習(xí)和事物的矛盾。大關(guān)鍵期,，”所同學(xué)都能修煉成“學(xué)霸”的,，同學(xué)活躍在學(xué)生會(huì)，開(kāi)始了各個(gè)領(lǐng)域的社會(huì)實(shí)踐,，比如達(dá)沃斯論壇的志愿者,、500強(qiáng)企業(yè)的實(shí)習(xí)生,、國(guó)際交流項(xiàng)目等,。切記,，單從學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ズ饬康膬?yōu)秀與否，關(guān)鍵是找到的長(zhǎng)處,。

大成熟期,，取決于你的，并以最,、樸素,、的面對(duì)生活，做你感興趣的事情,，大跨步走出屬于的精彩。

大四是最后冬日里的考驗(yàn),，大家都在忙著的人生規(guī)劃,，同學(xué)都后悔早早做精細(xì)的。保研,、考研,、出國(guó)、找工作要面對(duì)的重大人生課題,，的寒冷里,，惟有梅花錚錚鐵骨、不畏嚴(yán)寒地綻放,、飄香,。希望大家都地去生活、學(xué)習(xí),，讓大學(xué)時(shí)光充滿奮斗的意義,。

人浪費(fèi)了大好的時(shí)光,等到畢業(yè)找工作的時(shí)候才后悔莫及.可是在職場(chǎng)前,為何... 為的職業(yè)生涯和事業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)呢? 一、大一大二要認(rèn)識(shí) 大學(xué)生活大時(shí)...

大學(xué)三年職業(yè)生涯規(guī)劃 姓名:xx-xx 姓名:xx-xx 專業(yè): 專業(yè):xx-xxx 班級(jí): 班級(jí):xx-xxx 學(xué)號(hào):xx-xxx-xxx-xx 學(xué)號(hào):xx-xxx-xxx-xx 大學(xué)三年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃 大學(xué)三年內(nèi)的...

《大學(xué)生活與職業(yè)生涯規(guī)劃》內(nèi)容包括了職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)論,、職業(yè)生涯規(guī)劃的理論及常用工具與方法,、職業(yè)生涯規(guī)劃的方法和、自我,、工作世界,、確立...

一、序言

當(dāng)今世界身處信息世界,雖然還有兩年多的大學(xué)生涯,作為一名物流專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的當(dāng)今時(shí)代,我們未來(lái)將會(huì)如何呢?面對(duì)就業(yè)問(wèn)題,，現(xiàn)在的大學(xué)生在潛意識(shí)里普遍存在一種懶惰和依賴思想,缺乏危機(jī)感和進(jìn)取心,。大學(xué)3年，大部分時(shí)間是用來(lái)背單詞,、背概念,、應(yīng)付考試、取得高分,。當(dāng)然,，作為學(xué)生，做這些事情無(wú)可厚非,，但他們卻忘記了來(lái)大學(xué)是要做什么的,。我們不再是小學(xué)生，需要家長(zhǎng)老師敦促著去學(xué)習(xí),，也不是讀書(shū)背書(shū)的機(jī)器,，目標(biāo)單純的考高分、保研,、讀博,、留校。我們?cè)诜e累知識(shí)的同時(shí)得培養(yǎng)自我意識(shí),，鍛煉學(xué)習(xí)能力,，不斷提升自我價(jià)值和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

也許大學(xué)生活是安逸的,，沒(méi)人約束沒(méi)人敦促,，所以大部分學(xué)生無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)完3年的美好時(shí)光，等到面臨人生抉擇時(shí),，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,，找工作也不容易，于是考個(gè)研吧,。其實(shí),，他們的思想就是如此簡(jiǎn)單，覺(jué)得考研能獲得更好的發(fā)展空間,，能避開(kāi)嘈雜的招聘市場(chǎng),，能繼續(xù)享受3年以上的悠閑時(shí)光。當(dāng)然,，人各有志,，我不是說(shuō)考研就是不好，而是說(shuō)抱著上述思想去讀研的同學(xué)是會(huì)慢慢喪失競(jìng)爭(zhēng)力的,，必須明確的是,，考研不是為了緩解就業(yè)壓力,，考研不是讓自己輕松的手段，考研是為了讓自己更加具有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,，能獲得比目前更大的提升空間,，能得到比現(xiàn)在更好的待遇。若你讀了3年研究生沒(méi)有做到這些,，那么3年的時(shí)光就被你無(wú)情的荒廢了,。

我分析的現(xiàn)在大學(xué)生存在的普遍思想，不是偏激的討伐和評(píng)判,。我認(rèn)為這種思想讓人變得失去了自我價(jià)值和自我意識(shí),。于是危機(jī)感在這時(shí)候很重要，當(dāng)你大學(xué)期間明白了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,，你就會(huì)更加努力的去鍛煉自己,，為實(shí)現(xiàn)自己的短期/長(zhǎng)期目標(biāo)而有效的規(guī)劃和發(fā)展。不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，是為了工作而學(xué)習(xí),，是為了自己的將來(lái)而學(xué)習(xí)，帶著這樣一種目的去學(xué)習(xí),，自然會(huì)收獲很大,，在大學(xué)畢業(yè)找工作之際也會(huì)派上用場(chǎng)。

所以我們不得不現(xiàn)在就考慮未來(lái)的規(guī)劃,以平穩(wěn)的心態(tài)面對(duì)未來(lái)的任何挑戰(zhàn),，下面就是我對(duì)自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃,。

二．個(gè)人檔案

姓名：曾黃寒性別：女民族：漢出生年月：1992年8月23日

政治面貌：團(tuán)員班級(jí);10物流管理二班專業(yè)：物流管理 籍貫：湘

1.自我認(rèn)識(shí)

性格：是一個(gè)好強(qiáng)，不服輸,，對(duì)待事情認(rèn)真負(fù)責(zé),，對(duì)待手頭事情,，會(huì)抓緊時(shí)間去做,，一般情況不喜歡拖到最后；有時(shí)遇到一些事情有時(shí)候會(huì)覺(jué)得沒(méi)有信心去做,，但是我還是會(huì)去嘗試一些新事物,，也許不能夠做得很完美，但是我會(huì)嘗試去做好,，有句話這樣說(shuō)：“既然做了,，就盡力去做，即使最后不能達(dá)到自己滿意,，至少我努力過(guò),。”生活中難免會(huì)有挫折,，當(dāng)困難降臨到我頭上,，我顯得沒(méi)那么冷靜,，也許是真的害怕事情的嚴(yán)重性，總會(huì)想很多很多,?；叵胱詈筮€是把該解決的解決了，同時(shí)還有點(diǎn)欣喜的感覺(jué),，平時(shí)總會(huì)是用心對(duì)待我周圍的每一個(gè)人,，覺(jué)得大家遇到就是緣分，“贈(zèng)人玫瑰,，手留余香,。”正是這個(gè)原因,，結(jié)交了很多朋友,。

優(yōu)點(diǎn)：性格外向，樂(lè)觀開(kāi)朗,，積極向上,，善于思考，喜歡獨(dú)立而不過(guò)多的依賴別人,，能辯證的看待事物,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心,、細(xì)心,，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，平時(shí)積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),，做過(guò)許多志愿事情,，和同學(xué)、朋友之間的關(guān)系不錯(cuò),。

解決性格缺陷:我深知人的性格一旦形成是很難改變的,，但是如果想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),，改變自己的劣勢(shì),，所以我下決心改掉自己做事粗大條的缺點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)以前制定計(jì)劃完不成還有一個(gè)問(wèn)題就是自己的計(jì)劃太寬泛,，難度較大,，我從現(xiàn)在開(kāi)始要從簡(jiǎn)單的做起，制定計(jì)劃時(shí)先從簡(jiǎn)單易行的做起,，由小到大,，慢慢把自己做事粗大條一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉下去！但是有時(shí)單憑自己的努力還是不夠的,，所以我也會(huì)時(shí)時(shí)注意別人的看法與評(píng)價(jià),，請(qǐng)老師與同學(xué)監(jiān)督與配合,。

2、認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

（1）性格的態(tài)度特征

我的性格是比較誠(chéng)實(shí),、正直的,，相對(duì)謙虛但不乏張狂，在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),，同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí),。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,，同時(shí)自己很喜歡獨(dú)立思考以及和別人交流,。

（2）性格的情緒特征

我的性格在情緒上是典型的南方的那種，不太容易激動(dòng),，沒(méi)有更多的激情,，更多的是冷靜地觀察身邊的一切。

（3）性格的意志特征

我的性格在意志方面,，頑強(qiáng),，有點(diǎn)倔強(qiáng)，堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手,，但是欠果斷,。是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),，在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí),。有時(shí)總是把一些事情想的太壞，過(guò)于缺少自信,。

（4） 性格的理智特征

在注意力方面,，我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型；在想象方面,，我是屬于主動(dòng)想象的類型,，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

愛(ài)好：旅游,、聽(tīng)音樂(lè),、運(yùn)動(dòng),、看書(shū),、喜歡和陌生人交際，挑戰(zhàn)自己,，有事沒(méi)事寫(xiě)點(diǎn)東西等,。

缺點(diǎn)：對(duì)自己不夠狠，很多時(shí)候沒(méi)有對(duì)事情的那份決心,，面對(duì)喜歡的事又莫名的執(zhí)著,，思想太單純,，不夠成熟，過(guò)于追求完美,，泄世未深做事不夠凌厲,，情緒化，英語(yǔ)水平不高,，動(dòng)手能力一般,。

信奉的名言：吃的苦中苦，方為人上人

我的價(jià)值觀,；我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅(jiān)信,，人一生不能只為了錢去追逐,，最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。

3.自己的職業(yè)能力

在一般能力上,，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中,，善于觀察,，記憶力較強(qiáng)，思維比較開(kāi)闊,，想象力較強(qiáng),。在特殊能力，也就是我的特長(zhǎng)上,，我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng),，只是在自己的興趣找到對(duì)一些東西的投入時(shí)，或許會(huì)做的較好一點(diǎn),，比如：計(jì)算機(jī)的掌握與控制等等,。換位思考能力很突出，總是能夠想到對(duì)方的感覺(jué)是否能夠接受,。在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,。

4.自我潛能

我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力不是優(yōu)秀的，從大學(xué)開(kāi)始我便沒(méi)有利用空閑出去做動(dòng)畫(huà),，只是一味的看一些好的動(dòng)畫(huà)作品,，但是只是簡(jiǎn)單的思考它好在哪些地方，壞在哪些地方,。也可以說(shuō)比其他同學(xué)更早一步進(jìn)入作品評(píng)價(jià)的階段,，可能由于本身從小喜歡看動(dòng)畫(huà)片的原因以及美術(shù)功底還算比較好，所以動(dòng)畫(huà)人物上手很快,，加上自己意識(shí)比較前衛(wèi),，所以設(shè)計(jì)的人物還是能被相當(dāng)多數(shù)人認(rèn)同的,。

三.就業(yè)背景

我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家,，資源短缺,，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，人口競(jìng)爭(zhēng)壓力大,。近年來(lái)高校不斷擴(kuò)招,，大學(xué)生數(shù)量不斷增加，大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題日益突顯,。我作為一名中專生,，承受的就業(yè)壓力更大。為此,，我經(jīng)常半夜驚醒,，深感日后前途之渺茫。通過(guò)網(wǎng)上搜索和閱讀書(shū)刊,，我大體了解了造成這一現(xiàn)狀的原因：1,、2015全球金融危機(jī)影響：在此期間，工廠倒閉,，工人失業(yè),，產(chǎn)量減少，市場(chǎng)萎縮,，并且不斷進(jìn)行惡性循環(huán),。目前世界各國(guó)紛紛采取強(qiáng)有力的救世措施，世界經(jīng)濟(jì)正不斷復(fù)蘇,；2,、我國(guó)人口多，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大,；3,、市場(chǎng)規(guī)則不健全，就業(yè)信息多有虛假且不暢通,；4,、企業(yè)和招聘者方面因素,。

職業(yè)規(guī)劃針對(duì)自己的情況,，我做了一下幾方面的自我要求：

1讓自己保持樂(lè)觀積極,，善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，讓自己在自己的人生舞臺(tái)上愈演愈精彩,。

2多參加社會(huì)實(shí)踐，提高自己的適應(yīng)能力和工作能力,，更多地學(xué)會(huì)如何為人處事,。

3多閱讀各類文學(xué)作品，培養(yǎng)興趣,，陶冶性情,。

4多培養(yǎng)自己的毅力和恒心，培養(yǎng)自己對(duì)事物的興趣,，特別是在某些學(xué)科上的興趣

四．人生感想

只有充分的認(rèn)識(shí)自己,，了解自己，才能給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,，才能有目標(biāo),，有計(jì)劃的生活好的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃，成果人生離不開(kāi)成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗,。人生如大海航行,，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線,，我們就不會(huì)偏離目標(biāo),，更不會(huì)迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸,。然而,，有了規(guī)劃，就一定會(huì)有成功的人生嗎,？也不一定,。

上面的漂亮話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)。當(dāng)前的問(wèn)題是：你找不到基本航線,，怎么辦,？

肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人,，硬想使世界適應(yīng)自己,。”人生就是在這種不適應(yīng)中,，調(diào)整適應(yīng),，發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。

在人生的每一個(gè)漂流中，可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo),。問(wèn)題在于,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯，去創(chuàng)造條件,，接近目標(biāo),。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進(jìn)取,，一種求索,，一種心向即定目標(biāo)的摯著，一種堅(jiān)忍不拔的追求,。

人的一生是漫長(zhǎng)的,，更是變動(dòng)的。國(guó)家政策的調(diào)整,，外在條件的變化,，家境的變遷，突發(fā)事件的出現(xiàn),，都會(huì)使我們的境遇變得困難起來(lái),。在艱難困苦面前，我們要以樂(lè)觀豁達(dá)的心情直面人生,；以艱韌不拔的毅力支撐自我,；以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,，一種積墊和一種成熟,。

古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”,。在艱難險(xiǎn)阻面前,，只要我們心中的火不滅，展開(kāi)的翅不折,，就一定能走出生活的沼澤,，迎來(lái)人生的艷陽(yáng)天。

記得有一首歌中唱道：“人生有夢(mèng)才算美,，幾度風(fēng)雨多輪回,，蒼桑摔出鐵打漢，滾石釀出震天雷”,。讓我們珍視機(jī)遇,，迎接挑戰(zhàn)，自覺(jué)的在艱苦中磨練,，做一個(gè)跨世紀(jì)的鐵打漢,，震天雷吧,！

一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的,，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě),。

而如今,，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里,，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好,，將來(lái)自己一定回追悔莫及,。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。

五,、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

1.我的職業(yè)方向

自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向,、企業(yè)性向,，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,，社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì),，你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎。千里之行始于足下,。好的開(kāi)始,，能讓自己走得更好。我先為自己在未來(lái)的3年做好規(guī)劃,，希望可以走好第一步,，為以后更長(zhǎng)的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.發(fā)展目標(biāo)

大一：學(xué)習(xí)：聽(tīng)好每一堂課,，對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)模式了解,，爭(zhēng)取每個(gè)星期去兩次圖書(shū)館,；掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)，通過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí)考核,；學(xué)英語(yǔ),，爭(zhēng)取英語(yǔ)通過(guò)二級(jí)考試；報(bào)考普通話,，爭(zhēng)取通過(guò)二級(jí)甲等,；志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，遞交入黨的申請(qǐng)書(shū),。

工作：積極參加學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織,，大膽嘗試活動(dòng)，提高演說(shuō),、表達(dá)和交際能力,；因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，抱著一種學(xué)習(xí)心態(tài)服從命令,，接受安排,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

生活：適應(yīng)新環(huán)境,，適應(yīng)生活模式,，多和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流；學(xué)畫(huà)畫(huà),，提高個(gè)人修養(yǎng),。

大二：學(xué)習(xí)：努力學(xué)好各門必修課和選修課，加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),，做好過(guò)級(jí)準(zhǔn)備,；加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，考取中級(jí)電工證書(shū),；有時(shí)間情況下,，準(zhǔn)備考取教師資格證書(shū)。

工作：這一年通過(guò)工作來(lái)克服上一年總結(jié)不足,，尋求新突破,。

生活：注意飲食，多運(yùn)動(dòng),，多交流,，學(xué)會(huì)控制情緒。

大三：上學(xué)期：學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷,，求職信等,；掌握求職技巧，向已畢業(yè)校友了解求職情況,，爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，正式成為黨員,。

工作：視情況而定。

生活：學(xué)會(huì)分析問(wèn)題,，衡量問(wèn)題輕重,，用成熟的想法看問(wèn)題。

下學(xué)期：學(xué)習(xí)：積極利用學(xué)校提供的條件,，就業(yè)指導(dǎo)中心信息,，強(qiáng)化求職技巧，盡可能在做充分準(zhǔn)備情況下應(yīng)聘面試,；撰寫(xiě)畢業(yè)論文,，大膽提見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,。

工作：準(zhǔn)備實(shí)習(xí),，寫(xiě)實(shí)結(jié)及報(bào)告,。

生活：適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)參與工作之后的生活。3．長(zhǎng)期目標(biāo)（十年計(jì)劃）：

這階段重點(diǎn)是自我實(shí)現(xiàn)的需要,，強(qiáng)調(diào)自我能力的體現(xiàn),，終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，保持知識(shí)的及時(shí)更新和不斷的創(chuàng)新要求,。

六.職業(yè)評(píng)估

一個(gè)優(yōu)秀出眾的物流管理者,，就像是尋找千里馬的伯樂(lè)一樣，要具有天賦的才能,、豐富的經(jīng)驗(yàn)和全面的綜合的能力,。除了一般的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,、表達(dá)能力,、自信力外，還必須具有一下能力：

（1）公正,、忠信,、堅(jiān)定勇敢的意志力。

（2）對(duì)人性的正確,、全面的了解以及廣博的知識(shí),。

（3）親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。

（4）職業(yè)能力

a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力

b 職位分析和績(jī)效考核管理能力

c 薪酬與福利管理能力

d 人力資源開(kāi)發(fā),、培訓(xùn)能力

e 人事制度管理能力文章簡(jiǎn)介：

（5）.掌握管理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識(shí),；

（6）.掌握企業(yè)管理的定性,、定量分析方法,；

（8）熟悉我國(guó)企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國(guó)際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則,；

（9）.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),；

(10）.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能

七．自我分析

一,、自我分析

俗話說(shuō)當(dāng)局者迷，旁觀者清,，所以能夠全面的審視自身才是成功的,。

1、我的性格

對(duì)于自身,，我覺(jué)得自己是一個(gè)中性性格的人,，時(shí)而開(kāi)朗，時(shí)而內(nèi)斂,，但是多數(shù)以外向?yàn)橹?，因此在與生人交流時(shí)比較放得開(kāi)，且心理素質(zhì)還是很好,，所以在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)會(huì)比較大方,，但是我的脾氣很好，不會(huì)輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等,，且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，雖然有的時(shí)候會(huì)有一些懶惰情緒，但總體來(lái)講是屬于做事實(shí)干型的人,。

2,、我的興趣

對(duì)于我的興趣，說(shuō)實(shí)話自己一直苦惱了很久,，因?yàn)槲覜](méi)有很感興趣的一方面,，屬于喜歡的方面很多，但又沒(méi)有一個(gè)比較專一的類型,，別人都說(shuō),，每個(gè)人最好有自己比較拿手的一方面好，所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點(diǎn),，希望會(huì)有一個(gè)激發(fā)起我興趣點(diǎn)的事情,。

3、我的價(jià)值觀

雖然自己無(wú)法像為人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn),，但是我會(huì)盡自己最大的力量做好自己,，堅(jiān)持積極地生活態(tài)度，保持良好的心態(tài),，遇到挫折永不氣餒,，面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn),，做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折，盡自己最大的努力照著自己的夢(mèng)想靠近,，堅(jiān)持自我,，相信自我。

4,、我的能力

對(duì)于一個(gè)剛上大一的學(xué)生來(lái)能力方面毫無(wú)疑問(wèn)的是十分欠缺的,，目前來(lái)講，我在各個(gè)方面都并不是很突出,，但是我認(rèn)為經(jīng)過(guò)通過(guò)大學(xué)4年的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會(huì)掌握運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)的能力,，其次，通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,，最后,，通過(guò)實(shí)習(xí)等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

八,、專業(yè)就業(yè)方向及前景

1,、就業(yè)方向

目前覺(jué)得行政管理更加適合我的特點(diǎn)。

行政管理學(xué)的就業(yè)前景：

主要到黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位,、社會(huì)團(tuán)體從事管理工作以及科研工作,。

公共事業(yè)管理學(xué)的就業(yè)前景：

主要到文教,、體育、衛(wèi)生,、環(huán)保,、社會(huì)保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位或行政管理部門從事管理工作。

2,、就業(yè)前景

隨著經(jīng)濟(jì)體制和政治體制改革的不斷深入,，特別是加入wto以后，我國(guó)對(duì)公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切,，在文教,、體育、衛(wèi)生,、環(huán)境保護(hù),、社區(qū)管理、市政項(xiàng)目評(píng)估,、城市規(guī)劃管理,、公共網(wǎng)絡(luò)管理、物業(yè)管理,、社會(huì)保險(xiǎn),、非營(yíng)利組織與中介組織管理等領(lǐng)域人才需求數(shù)量總體來(lái)講還是比較廣泛,其中行政管理專業(yè)的就業(yè)面相對(duì)廣一些,，政府企業(yè)都可以去，行政管理比較對(duì)口的行業(yè)就是公務(wù)員了,，前些年行政管理的名氣不大,，現(xiàn)在也慢慢被政府系統(tǒng)所接受。

正是由于無(wú)論是該專業(yè)的本科生還是研究生的準(zhǔn)入門檻都相對(duì)其他專業(yè)性較強(qiáng)的專業(yè)低,，競(jìng)爭(zhēng)也開(kāi)始逐年激烈,，并且在開(kāi)設(shè)管理專業(yè)的高校中我校并不占很大的優(yōu)勢(shì)，但是由于我校的行政管理及公共事業(yè)管理專業(yè)主要針對(duì)的是少數(shù)民族地區(qū),，注重培養(yǎng)少數(shù)民族管理干部,，也算是一門特色專業(yè)，因此相對(duì)于其他學(xué)校來(lái)講占了相對(duì)于這方面的優(yōu)勢(shì),。

在工資水平方面據(jù)調(diào)查本科生與研究生的入行薪水幾乎沒(méi)差別,，剛剛使用的公務(wù)員的工資會(huì)2000——4500，一年轉(zhuǎn)正后會(huì)小幅度的增加,，其中據(jù)調(diào)查從事人力資源管理,、文秘、行政后勤等職位,，工資屬于較為穩(wěn)定不會(huì)有很高升幅,，若有差別，則是要在幾年之后才會(huì)有的,，而且不取決于你的學(xué)歷,，而是取決于你的業(yè)績(jī)和表現(xiàn)。

九,、職業(yè)分析

鑒于所學(xué)專業(yè)及自己的相對(duì)興趣,，我給自己設(shè)定了二個(gè)主要的職業(yè)目標(biāo)。

目標(biāo)一：行政管理方面工作

選擇理由：

優(yōu)勢(shì)（s）：行政管理是我的特別愛(ài)好,，我對(duì)行政管理又很大的興趣,，所以在沒(méi)有特別愛(ài)好的前提下當(dāng)一門行政管理員固然是我的第一志愿，其次,，我以前是學(xué)文科的,，文科知識(shí)相對(duì)較好。最后,，我以后就業(yè)的意愿是少數(shù)民族地區(qū),，喜歡到西部去，而我們學(xué)校的這個(gè)專業(yè)有和具有少數(shù)民族特色,，以后的競(jìng)爭(zhēng)壓力也就會(huì)小得多,。

劣勢(shì)（w）：我雖然一直抖比較活潑，且交往能力還是蠻好的，但是在社交方面仍然比較欠缺,，而行政管理正需要較強(qiáng)的社交和協(xié)調(diào)能力,。

機(jī)遇（o）：隨著經(jīng)濟(jì)與政治體制的改革，我國(guó)在文體,、教育,、衛(wèi)生非贏利性組織方面需求數(shù)總體來(lái)講比較寬泛，而且行政管理學(xué)專業(yè)不僅可以再以上單位就職,，還能在企業(yè)做一些行政管理工作,，因此，就業(yè)的機(jī)會(huì)還是比較大的,。

風(fēng)險(xiǎn)（t）：由于本專業(yè)的專業(yè)性并不強(qiáng),，而且剛畢業(yè)的專科生根本不可能去管理單位或企業(yè)已有的員工,，而且,，現(xiàn)在考公務(wù)員的競(jìng)爭(zhēng)力也在逐年增大。

目標(biāo)二：經(jīng)商（比較傳統(tǒng)的.想法）

優(yōu)勢(shì)（s）：父母意志都經(jīng)商,，因此自己從小也就開(kāi)始接觸這方面的事情,，有一定的條件，而且自己也希望能有一家屬于自己的店鋪或公司,。最后,，如果方法正確，經(jīng)商所得到的收益會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他一些穩(wěn)定職業(yè),。

劣勢(shì)（w）：因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是在沒(méi)有能找到穩(wěn)定工作的前提下得選擇,，所以到目前為止沒(méi)有鍛煉這方面的能力，簡(jiǎn)而言之就是沒(méi)有經(jīng)商頭腦,，另外,，父母都希望我有一個(gè)穩(wěn)定的工作就行了，不希望我從事變動(dòng)性較大的職業(yè),。

機(jī)遇（o）：現(xiàn)在國(guó)家大力開(kāi)發(fā)西部地區(qū)，而西部地區(qū)的三大產(chǎn)業(yè)到目前為止仍然不發(fā)達(dá),，還有很大的發(fā)展空間,，而對(duì)于商業(yè)恰好也是其中欠缺的主要部分，所以如果我以后經(jīng)商的目標(biāo)定在西部,，會(huì)有很大的發(fā)展空間,。

四、與目標(biāo)之間的差距

行政管理工作

對(duì)于這個(gè)工作首先我在專業(yè)知識(shí)方面有著很大的欠缺,，理論基礎(chǔ)打得不是很扎實(shí),，接下來(lái)也是最重要的一點(diǎn)，我沒(méi)有很好的社交和口才能力,，寫(xiě)作方面也有很大的欠缺,。

經(jīng)商

商業(yè)方面的知識(shí)和技巧等現(xiàn)在都沒(méi)有去上深入關(guān)注與研究,，而且目前這方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)十分欠缺，這個(gè)目標(biāo)相比起來(lái)還比較模糊,。

十．實(shí)踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上,。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。

(4)抓住時(shí)間出去體驗(yàn)生活，利用寒暑假出去打工,，鍛煉自己的適應(yīng)能力以及自理能力

十一,、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭,。

十二,、對(duì)大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)：

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng),。物競(jìng)天擇,，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,，尤其是我國(guó)加入wto后,。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的規(guī)劃，而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作,。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,，到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,，不能“慧眼識(shí)英雄”，嘆息自己英雄無(wú)用武之地,。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,，為找到理想的工作的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī),、耐心,、關(guān)系、口才等條件,，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位,。這是一種錯(cuò)誤的理念,，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，磨刀不誤砍柴工,，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多,，也更經(jīng)濟(jì),、更科學(xué)。

十三,。分析成為一名管理者的素質(zhì)要求：

1.掌握管理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識(shí),；

2.掌握企業(yè)管理的定性,、定量分析方法；

4.熟悉我國(guó)企業(yè)管理的有關(guān)方針,、政策和法規(guī)以及國(guó)際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則；

5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),；

6.掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能

十四.我的對(duì)策

1、現(xiàn)在就開(kāi)始留意關(guān)于公務(wù)員的報(bào)考條件,，利用多媒體的現(xiàn)代通訊工具搜集公務(wù)員的報(bào)考消息,，學(xué)習(xí)公務(wù)員考試的有關(guān)知識(shí)，積極參與公務(wù)員考試方面的演講或論壇,，過(guò)報(bào)考公務(wù)員做好充分的準(zhǔn)備,。

學(xué)好專業(yè)課。由于課程比較多,，所以一定要努力學(xué)好每一門課程,，爭(zhēng)取盡量多的吸收這些專業(yè)知識(shí)，基本形成一個(gè)比較完整成熟的知識(shí)框架系統(tǒng),。

2,、旁聽(tīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院和心理系以及教育系的專業(yè)課。大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境比較寬松,，所以完全可以找時(shí)間去學(xué)習(xí)自己所喜歡的或者是與專業(yè)有關(guān)的課程來(lái)學(xué)習(xí),，學(xué)海無(wú)涯，所以應(yīng)該在大學(xué)離博覽群書(shū),，盡量多的吸收各方面有用的知識(shí),，為以后工作奠定理論，為以后的工作奠定實(shí)踐基礎(chǔ),。

十五,、社會(huì)環(huán)境分析

我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，社會(huì)不斷進(jìn)步,，科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力,?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力,，而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中,。我是高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析輸配電所處的環(huán)境，高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),，國(guó)家對(duì)高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫,，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國(guó)家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員，許多人走上了適合自己的工作崗位,。從自我條件看,，自己接受高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)學(xué)習(xí)，能掌握有關(guān)的知識(shí),，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),，現(xiàn)在高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)就業(yè)范圍廣,，缺口較大，而且崗位白藍(lán)都可以從事,。

十六.職業(yè)分析

1.家庭環(huán)境分析:

2.學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀的學(xué)校是江蘇省的普通大學(xué),，生活環(huán)境一般而已,，教學(xué)設(shè)施基本齊全,，但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn)，教學(xué)水平一般,，所在的經(jīng)濟(jì)與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來(lái)的學(xué)科,，學(xué)習(xí)的經(jīng)融與保險(xiǎn)專業(yè)則是剛開(kāi)設(shè)的不舊專業(yè),專業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)不大理想,教學(xué)質(zhì)量不算很高，只能說(shuō)一般,，師資也不夠，但總的來(lái)說(shuō),，整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。

3.社會(huì)環(huán)境分析：

我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和，對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹,，社會(huì)就業(yè)率不高,，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

在我國(guó)金融人員需求量不是很大,，但對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺，社會(huì)需求量大,。經(jīng)濟(jì)與管理這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,，不容易找工作的，現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍,。

十七,、短期規(guī)劃——大學(xué)生活的規(guī)劃

時(shí)光飛逝，在我寫(xiě)自己人生規(guī)劃書(shū)的時(shí)候,，我的大一生活也過(guò)一大半了,，英語(yǔ)三級(jí)也順利通過(guò)在此，我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開(kāi)始,。

（一）在2011年6月通過(guò)英語(yǔ)四級(jí),，在大三考取英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū),。

（二）在校期間多做一些志愿活動(dòng),，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。

（三）從大二開(kāi)始準(zhǔn)備考研,，同時(shí)為英語(yǔ)口語(yǔ)考試,、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試做好準(zhǔn)備，刻苦學(xué)習(xí),，為目標(biāo)而奮斗,。

（四）認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，取得在畢業(yè)的時(shí)候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書(shū),。

（五）多跑圖書(shū)館,，多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料,，擴(kuò)展視野,；多參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),；積極參加集體和社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。

十八,、職業(yè)發(fā)展路線的確定:

首先本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),。多鍛煉自己為人處事的能力,，做為學(xué)生會(huì)學(xué)生干部，做好自己的本職工作,。在各方面嚴(yán)格要求自己,，為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好，多和一些這方面專業(yè)工作者探討,。確立自己的職業(yè)目標(biāo),，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，獲取更為好的專業(yè)技能,。第二走向工作崗位從最基本的做起,，學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn)，虛心請(qǐng)教,，總結(jié)工作教訓(xùn),，為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì),，參與競(jìng)爭(zhēng),。第三步憑著自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在崗位上打拼,。

十九、我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法

1,、雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，我要朝著什么方向努力,，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),，那容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),，使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,，對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,，樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性，對(duì)自己以后充滿了信心,，相信自己以后一定能取的成功,，也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能,，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),，接受現(xiàn)實(shí)，并勇敢的去面對(duì),，這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì),。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),。

2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變化，更何況是在校大學(xué)生,，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。這不僅僅是一份作業(yè),，通過(guò)這次的思考,，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。

時(shí)間是不等人的,，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，對(duì)自己以后的人生將有很大的幫助,，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，自己對(duì)自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,，為自己以后走向成功打下基礎(chǔ),。

二〇一〇年六月二十九日

大學(xué)三年規(guī)劃篇十二

在高中，教師,，家長(zhǎng),，朋友說(shuō)，大學(xué)是很容易,，發(fā)揮的好地方是愛(ài)的天堂，但是當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)的加強(qiáng),，我不認(rèn)為這是天堂,。我不知道太苛刻的天堂，還是這個(gè)社會(huì)太殘酷了,。當(dāng)我覺(jué)得我的工作,，我的生活，我的夢(mèng)想三年后,，我想,，我不應(yīng)該讓我在網(wǎng)絡(luò)中度過(guò)的大學(xué)，它可以不花自己的睡眠,，俗稱為大學(xué),，是學(xué)習(xí)圣地，和我們的小孩圣地的人,，怎么能受污染的,。事實(shí)上，短詞,，學(xué)習(xí),。
為大學(xué)，可能之前,，我仍然保持大學(xué)的舊觀念,，大學(xué)是一個(gè)放松的地方比高中，沒(méi)有完成任務(wù),，完成的試卷,，老師不這樣做，每天盯著你不這樣做,，大學(xué)將不具備的,。教師，讓你,，而不是大量的工作,，但也有更多的時(shí)間關(guān)閉,，他們可以控制更多的時(shí)間自由發(fā)展，是高校是如此,，但并非所有大學(xué),。
有人說(shuō)，大學(xué)的門檻,，在社會(huì)和學(xué)校的部分之間,，超過(guò)此閾值的大學(xué)社區(qū)，大學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì),，是從幼稚走向成熟的過(guò)渡,，是由居住面積狹窄的過(guò)渡的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，以更大的社會(huì),。添加作為與社會(huì)的緩沖地帶,，所有的變化，我決定改變自己的要求,，除了高中,，來(lái)充實(shí)自己，甚至展會(huì)本身外,。我想成為一個(gè)好學(xué)生,，那么第一步必須適應(yīng)大學(xué)穆每個(gè)需要的當(dāng)然是首要條件，如數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)是很重要的的,，這是很難想象，一個(gè)不知道是什么所有的東西,，人們可以在今后的工作有區(qū)別的,，但事實(shí)上我沒(méi)有在這方面很差的基礎(chǔ)上,，這是我最起碼的努力研究的一年級(jí),，因?yàn)槎嗔藥追职盐盏幕A(chǔ)上，比生存多一點(diǎn)點(diǎn)空間,。
我們的大一新生,，我們只有進(jìn)入大學(xué),，是急于求成，周圍的一切就是這么奇怪,，所以不同的,。心臟不禁恐慌。我記得書(shū)上說(shuō)：“一個(gè)人的成功,，70%將來(lái)自社會(huì)的技能,，30%來(lái)自自身的努力。”五月句話太不正確的,，但以次顯示社交技能,，特別是那些只是加強(qiáng)我們的大學(xué)生活的重要性，前者的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,，原來(lái)設(shè)置了更穩(wěn)固的合作關(guān)系被打破,，和熟悉的關(guān)系突然變得陌生但只有重新適應(yīng)。因此,，首先要問(wèn)自己的良好社會(huì)適應(yīng),。例如，面對(duì)現(xiàn)實(shí),，主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,。俗話說(shuō)：人不順心，有10個(gè)***.因此,，最好的辦法是面對(duì)現(xiàn)實(shí),，適應(yīng)環(huán)境。我們有一個(gè)初步了解職業(yè),，特別是未來(lái)想從事的職業(yè)或?qū)I(yè)，進(jìn)步和人際溝通技巧,，具體內(nèi)容和師哥石碣鎮(zhèn)包括多交流,，尤其是初中學(xué)生，他們的專業(yè)對(duì)口,，要求就業(yè)情況,。有一種說(shuō)法，因?yàn)槟悴荒芨淖儹h(huán)境,，只能改變自己以適應(yīng)環(huán)境,。面對(duì)所有這些因素，我想我的第一步是要適應(yīng)環(huán)境,，讓自己的心平靜下來(lái),。此外，新生的任務(wù)不重,，所以在學(xué)?；顒?dòng)的一部分，特別是為榮耀之類的活動(dòng),，增加溝通技巧,。了解支持通過(guò)自己的學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，電腦和網(wǎng)絡(luò),，同時(shí)也拓寬自己的知識(shí)面和人際關(guān)系,，這是我們獲得成功的社會(huì)支持，個(gè)人素質(zhì)和人際關(guān)系的影響的精神狀態(tài)是重要因素。這里的老師和類助理道歉,，我不介意類的服務(wù),，但我認(rèn)為我，我也沒(méi)有學(xué)會(huì)以采取每個(gè)人的生活照顧不到其主導(dǎo)作用的一類,，的能力,，但將作為我個(gè)人的行為和他的同學(xué)，在這里,，我很感謝taiai助理類的影響,，謝謝。
大二的時(shí)候,，沒(méi)有以后的自主學(xué)習(xí),，空閑時(shí)間將越來(lái)越多。我應(yīng)該慎重考慮是否將來(lái)升學(xué)或就業(yè),。正確理解有關(guān)的.活動(dòng)和進(jìn)步,，他們的主要的基本素質(zhì)，通過(guò)參與學(xué)生組織或團(tuán)體,，鍛煉自己的能力,。在測(cè)試他們的知識(shí)和技能的同時(shí)，開(kāi)始嘗試兼職,，社會(huì)實(shí)踐,，具有持久性，在很長(zhǎng)一段時(shí)間最好在學(xué)校與他們未來(lái)的職業(yè)或相關(guān)專業(yè)的工作時(shí)間和進(jìn)度自己的意識(shí)責(zé)任性,，主動(dòng)性和挫折的能力,，以提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，通過(guò)計(jì)算機(jī)相關(guān)的認(rèn)證考試,，英語(yǔ),，英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技能，并開(kāi)始選擇在未成年人等專業(yè)知識(shí),，充實(shí)自己,。，并開(kāi)始把重點(diǎn)放在就業(yè)信息,，使他們的戰(zhàn)備狀態(tài)一直是最好的一面,，以滿足社會(huì)的挑戰(zhàn)。來(lái)吧!

大學(xué)三年規(guī)劃篇十三

當(dāng)我寫(xiě)這一篇文章時(shí),，我已經(jīng)是湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生了,，我站在大學(xué)的開(kāi)頭，展望一下我大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和生活,，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義,。

一、自我盤點(diǎn)

1、基本情況

自己的興趣愛(ài)好: 摘抄,羽毛球,吉他等

自己的性格:充滿熱情,，樂(lè)觀向上,，友善好社交。

自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn): 溫情,，有同情心,，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感,。忠誠(chéng),，友善好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力,。自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn): 依照情感行事，很少用邏輯,，主要根據(jù)個(gè)人的價(jià)值觀進(jìn)行判斷,。有很高的熱情，急于迎接新的挑戰(zhàn),，有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的假設(shè)或過(guò)于草率的決定,。

2、生活情況

生活上,，在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度,；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng),；要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣,；并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。

二,、大學(xué)三年的規(guī)劃

在大學(xué)期間,，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,。大學(xué)三年一般有一個(gè)固定的模式：大一時(shí), 參加社團(tuán)及部門活動(dòng),，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù);大二時(shí), 取得各種等級(jí)的證書(shū);大三時(shí),抓緊專業(yè)課學(xué)習(xí)及準(zhǔn)備找工作及實(shí)踐。

大一時(shí), 逐步適應(yīng)大學(xué)生活,初步了解自己所學(xué)的專業(yè),提高人際交往能力,由于任務(wù)不是很重,可以適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動(dòng), 提高自己的組織能力和交流技巧,，同時(shí),學(xué)好各門學(xué)科,培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好.大二時(shí), 這一年,，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化,?？蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng),、義工活動(dòng),，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,。

大三時(shí),就要開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè).大部分精力應(yīng)放在求職和成功就業(yè)上.參加各種招聘活動(dòng),為走上工作再努力一把.當(dāng)然,在大學(xué)三年,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)習(xí)總結(jié),對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化.總之,在大學(xué)三年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的畢業(yè)生.三、專業(yè)規(guī)劃 我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù).因此,在大學(xué)里,必須認(rèn)真學(xué)好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),、商務(wù)英語(yǔ),、電子商務(wù)技術(shù)、等專業(yè)課程.使自己系統(tǒng)掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法,；掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能,；了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài)；了解電子商務(wù)的有關(guān)法律,、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)政策.據(jù)了解,電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類型:1 電子商務(wù)服務(wù)企業(yè),。2電子商務(wù)企業(yè)3傳統(tǒng)企業(yè)4傳統(tǒng)行業(yè).另?yè)?jù)老師介紹, 電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位有:1網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)理/主管 2網(wǎng)站策劃/編輯 3網(wǎng)站推廣4網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員 5網(wǎng)站設(shè)計(jì)6網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷員 7外貿(mào)電子商務(wù)。

盡管電子商務(wù)在中國(guó)蓬勃發(fā)展,但是本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)目前并不樂(lè)觀.所以,我更要努力學(xué)習(xí).做其中的佼佼者,。

我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,。所以學(xué)習(xí)還是第一位，這三年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,，尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,，要好好學(xué)好，興趣決定動(dòng)力,?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實(shí)在難做到,。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。

四,、結(jié)束語(yǔ)

曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否，都不后悔,。我希望通過(guò)三年的大學(xué)生活,，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。在經(jīng)歷三年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),，并且積極向上?！蔽矣X(jué)得,，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。

大學(xué)三年規(guī)劃篇十四

俗話說(shuō)：“志不立,，天下無(wú)可成之事,。”志向是事業(yè)成功的前提,。立志是人生的起跑點(diǎn),，反映了一個(gè)人的理想、胸懷,、情趣和價(jià)值觀,，影響一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。

對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),，我們的奮斗目標(biāo)就是未來(lái)的職業(yè)之路,，然而大學(xué)生生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在人生的路途中,，我們時(shí)時(shí)刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇,。

一個(gè)剛剛步入大學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，對(duì)于未來(lái)職業(yè)生涯的規(guī)劃我本是一臉迷茫,，但是古人云：“是預(yù)則立,，不預(yù)則廢?！焙纬晒θ耸慷加型暾到y(tǒng)的人生規(guī)劃,，明確人生目標(biāo)。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,，游走在世界的每一個(gè)角落為所有覺(jué)得不公的人奪取他們應(yīng)得的。本以為高考的失敗會(huì)讓我的人生變的一片空白,，但是人生的定義不變,，我的目標(biāo)還在。如今我選擇參加大學(xué)生生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,，我希望能為我的人生寫(xiě)出一篇精彩的規(guī)劃,。

下面根據(jù)我的實(shí)際情況，我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個(gè)階段：一,、準(zhǔn)確評(píng)估,，認(rèn)識(shí)自我二,、分析環(huán)境，慎重選擇三,、規(guī)劃路線,，宏觀定位四、設(shè)計(jì)生涯,，微觀行動(dòng)五,、核查反饋，調(diào)整改進(jìn),。每個(gè)階段有著不同的目標(biāo),、任務(wù)，通過(guò)對(duì)每個(gè)不同階段的規(guī)劃,，使自己更加認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);通過(guò)努力工作學(xué)習(xí),，能力不斷提高，不斷評(píng)估每個(gè)階段的執(zhí)行情況;通過(guò)對(duì)自身和環(huán)境新的認(rèn)識(shí),，在提升自我的.同時(shí)不斷改進(jìn)自己的,，使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會(huì),、市場(chǎng)以及自己的發(fā)展,。

進(jìn)行了才儲(chǔ)的測(cè)試我的性格類型傾向是“isfj”(內(nèi)向?qū)嵏星楦信袛?沉靜，友善,，有責(zé)任感和謹(jǐn)慎,。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終,、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤,。忠誠(chéng)，替人著想,，細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,，關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序,、和諧的工作和家居環(huán)境,。這就是“isfj”人的性格。

1,、職業(yè)興趣

我是isfj型的人,。忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心,，理解別人的感受,。我樂(lè)于奉獻(xiàn)，平和謙虛是我最大的優(yōu)點(diǎn),，對(duì)于每件事情的細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的認(rèn)知力,、理解力和責(zé)任心,。對(duì)于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),，但在人生現(xiàn)實(shí)中的選擇更加喜歡具有服務(wù)意識(shí)的行業(yè),，我在個(gè)人生活上不怎么注意，但是凡是他人的事情我都有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng),，關(guān)心愛(ài)護(hù)朋友,，原為所有公正的事業(yè)獻(xiàn)身。

2,、職業(yè)能力

我的性格測(cè)試報(bào)告顯示我是獨(dú)立的,、有創(chuàng)造性的思想家，具有強(qiáng)烈的洞察力,，強(qiáng)烈的感情,、堅(jiān)定的原則和正直的人性。對(duì)于職業(yè),，因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的說(shuō)服力,，以及對(duì)于是什么公共利益最有利有清楚的看法，所以我就將會(huì)成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者,。但是由于我對(duì)新聞事實(shí)的不了解和書(shū)本的翻閱不夠到位,，從而會(huì)導(dǎo)致我某些知識(shí)上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),，能夠很好的處理復(fù)雜的事情,。

3、個(gè)人特質(zhì)

我的性格類型報(bào)告結(jié)果顯示我有很強(qiáng)的責(zé)任心,，堅(jiān)持自己的價(jià)值觀,，對(duì)于怎樣怎樣更好的服務(wù)大眾有清晰的遠(yuǎn)景。在對(duì)于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中有計(jì)劃而果斷堅(jiān)定,。我適合做藝術(shù),、科研工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。通常精力充沛,、熱情洋溢,、富于冒險(xiǎn)精神、自信,、支配欲強(qiáng),。善于利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定，通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性,。平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅,。他們溫和,、圓通,，支持朋友和同伴。樂(lè)于協(xié)助別人,，喜歡實(shí)際可行地幫助他人,。他們利用個(gè)人熱情與人交往，在困難中與他人和睦相處,。

4,、職業(yè)價(jià)值觀

興趣傾向的個(gè)體，喜歡制定新的工作計(jì)劃,、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織,，并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動(dòng);喜歡影響、管理,、領(lǐng)導(dǎo)他人;自信,、支配欲、冒險(xiǎn)性強(qiáng),。不喜歡具體精細(xì),、或需要長(zhǎng)時(shí)間集中心智的工作。通常言語(yǔ)能力優(yōu)于數(shù)理能力,，善于言談,，樂(lè)于與人相處，給人提供幫助,，具有人道主義傾向,，責(zé)任心也較強(qiáng)。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來(lái)解決面臨的問(wèn)題,。不太喜歡以機(jī)械和物品為對(duì)象的工作,。喜歡理論思維或偏愛(ài)數(shù)理統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于解決抽象性問(wèn)題具有極大的熱情,。通常傾向于通過(guò)思考,、分析解決難題，而不一定落實(shí)到具體操作,。喜歡具有創(chuàng)造性,、挑戰(zhàn)性的工作，不太喜歡固定程式的任務(wù),。

具體情況是支配欲強(qiáng),，看中經(jīng)濟(jì)效益，并且重視能力素質(zhì)的提高,，相信才智在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位,。

大學(xué)三年規(guī)劃篇十五

姓名：cnrencai

性別：女

出生年月：____年_月__日

性格：外向

學(xué)歷：大學(xué)本科

專業(yè)：稅務(wù)

二、自我分析評(píng)價(jià)

1,、興趣愛(ài)好：

業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū),，聽(tīng)音樂(lè),，看電視

偶像：周華健、威廉·安德魯·佩頓

喜歡的文學(xué)作品：《老人與?！?、《雷雨》、《圍城》

2,、優(yōu)勢(shì)

1.自我評(píng)價(jià)--自信與堅(jiān)強(qiáng)我給自己設(shè)定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標(biāo),，為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo)，我會(huì)不懈的去努力,，我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障,。

2.職業(yè)興趣--我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和理解能力，喜歡去探索新的事物,，去自然去享受自然,，用自己的筆去描述自然。

3.職業(yè)個(gè)性--敢于創(chuàng)新,，堅(jiān)持不懈我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,，善于和別人溝通，敢于創(chuàng)新,，敢于探索,，總是堅(jiān)持不懈!

4.職業(yè)價(jià)值觀--綜合選擇我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀排在前三的是追求關(guān)系，追求成就,，支持滿足,，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,，在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果,，做好自己分內(nèi)工作的同時(shí)，適當(dāng)去幫助他人,。在工作時(shí)也需要他人的支持!

5.勝任能力優(yōu)勢(shì)：敢于創(chuàng)新;堅(jiān)持不懈;具有積極向上的心態(tài);對(duì)自己充滿信心;有上進(jìn)心;劣勢(shì)：沒(méi)有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

三、職業(yè)分析

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過(guò)向朋友親戚的了解,，我對(duì)影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。

1.家庭環(huán)境分析我們家在城市，父母在私營(yíng)企業(yè)上班,，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,。父母對(duì)我的工作環(huán)境有較高要求，可能會(huì)與我一起參加工作的選擇,。

2.學(xué)校環(huán)境分析我就讀的學(xué)校是天津農(nóng)學(xué)院,，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專業(yè)特色鮮明，有著獨(dú)特的辦學(xué)理念,，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,，師資力量也比較不錯(cuò)，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,，總而言之，我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以,。

3,。行業(yè)環(huán)境分析由于中國(guó)加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,，因此這類企業(yè)在近年來(lái)陰莖中國(guó)偶得到迅猛的發(fā)展。

四,、各階段目標(biāo)

第一階段：大學(xué)一年級(jí)

目標(biāo)：建立起自己的朋友圈;

實(shí)施情況：目前我已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試,，正在努力突破6級(jí)單詞與聽(tīng)力，我的朋友圈基本形成,，來(lái)大學(xué)認(rèn)識(shí)了很多朋友,，在自己班里有幾個(gè)很要好的朋友，而且在本專業(yè)的其他班里也認(rèn)識(shí)了很多的朋友,。

差距：英語(yǔ)六級(jí)的準(zhǔn)備還不夠充分,，在單詞和聽(tīng)力方面還欠缺很多，還要加大力度;人際關(guān)系也還不是很穩(wěn)定,，對(duì)朋友還是不夠了解,，要加深對(duì)朋友的了解，人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大,，在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的人還不是很多,。

彌補(bǔ)措施：早上應(yīng)該早點(diǎn)起床，背誦單詞,，擴(kuò)大自己的詞匯量,，以及加強(qiáng)聽(tīng)力的訓(xùn)練;多去了解朋友，建立起自己的穩(wěn)定的人際關(guān)系圈,，多去結(jié)交校內(nèi)其他專業(yè)的人,，擴(kuò)大自己的朋友圈。

第二階段：大學(xué)二,、三年級(jí)

目標(biāo)：成功的將自己推銷出去,，讓更多的人認(rèn)識(shí)自己;了解企業(yè)的運(yùn)作和就業(yè)的一些知識(shí)做好就業(yè)的準(zhǔn)備;學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。

實(shí)施方案：首先克服自己膽怯的`毛病,，多在公共場(chǎng)合發(fā)言,，爭(zhēng)取鍛煉自己，同時(shí)多結(jié)交朋友，外校的也要多去結(jié)識(shí);參加企業(yè)的招聘,，意在摸清招聘的模式,，鍛煉自己的表達(dá)能力;多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息，對(duì)職員的要求等等,。對(duì)于自己的專業(yè)知識(shí),，我會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中大量閱讀專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，努力提高專業(yè)修養(yǎng),，而平時(shí)上課的時(shí)候,，我更會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，力爭(zhēng)搞懂教授傳授的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)技巧,，同時(shí)做好筆記,，課后除了完成作業(yè)以外，經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)到的知識(shí),。另外,，多關(guān)心已經(jīng)參加工作的同學(xué)、朋友們的近況,，結(jié)合自己的實(shí)際情況隨時(shí)對(duì)自己未來(lái)的工作環(huán)境,，需求有一個(gè)大體的構(gòu)思。

預(yù)期達(dá)到的效果：在本校每一個(gè)學(xué)院都有自己認(rèn)識(shí)的人,，朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個(gè)認(rèn)識(shí)的人;能基本了解企業(yè)的運(yùn)作模式,，招聘時(shí)的一些方式方法，了解本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求;學(xué)習(xí)方面,，做到專業(yè)知識(shí)爛熟于心,，理論知識(shí)儲(chǔ)備充足，并且有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

第三階段：大學(xué)四年級(jí)

實(shí)施方案：積極主動(dòng)的投入到實(shí)習(xí)當(dāng)中去,，將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來(lái)，鍛煉自己的實(shí)際操作能力,，多與實(shí)習(xí)單位的員工溝通,，向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);立即出去找工作，多參加應(yīng)聘,。

預(yù)期達(dá)到的效果：在實(shí)踐中對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化,，能增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，找到一個(gè)自己比較滿意的工作,。

第四階段：大學(xué)畢業(yè)五年內(nèi)

目標(biāo)：事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,，收入超過(guò)3500元，工作也很穩(wěn)定;家庭方面,，多多努力,，爭(zhēng)取建立一個(gè)和諧美滿的小家庭,。并在這期間通過(guò)自習(xí)學(xué)會(huì)助理會(huì)計(jì)的大部分課程。

實(shí)施方案：在工作中積極主動(dòng),，把握住每一次的鍛煉機(jī)會(huì),，讓自己成為公司里的核心成員之一，和上司的關(guān)系搞好,，珍惜每次晉升的機(jī)會(huì),，生活中多關(guān)心家人、朋友,，讓家庭和睦,，感情日益加深。

預(yù)期：成為助理會(huì)計(jì)師,，工資在3500以上。

五,、對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定得有，但是我覺(jué)得規(guī)劃不一定就能得到切實(shí)的執(zhí)行,。周圍黃靜隨時(shí)在改變,，而我們也在不斷的成熟。現(xiàn)在沒(méi)有任何的社會(huì)閱歷,，對(duì)未來(lái)的都是趨于理想化的,，最后能實(shí)際實(shí)現(xiàn)多少基本沒(méi)有預(yù)測(cè)。

2,、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行,，但是具有相當(dāng)?shù)膮⒖純r(jià)值。它讓我在每個(gè)階段都有一個(gè)參照方向和短期長(zhǎng)期的目標(biāo),。這樣讓我更能明白自己應(yīng)該怎么做,，不會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復(fù)斗志,，勇往直前,。

3、希望能夠在學(xué)校多聽(tīng)聽(tīng)社會(huì)成功人士的案例,，希望學(xué)校能阻止些講座,，讓我能夠好的明白成功路上的艱辛，以便隨時(shí)調(diào)整自己的規(guī)劃書(shū),，讓我能從中學(xué)到受益一生的更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

結(jié)束語(yǔ)：

一分好的職業(yè)規(guī)劃，將領(lǐng)導(dǎo)我們朝著自己理想的未來(lái)前進(jìn),，我將按照自己的對(duì)職業(yè)的規(guī)劃,，一步一步的走下去。我希望，同時(shí)我也相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

大學(xué)三年規(guī)劃篇十六

一直以來(lái),，我都處于一個(gè)比較寬松的家庭環(huán)境中,，從小開(kāi)始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺(jué)，這也就造就了我向往自由的性格,，不習(xí)慣緊張拘束的環(huán)境,。因而，在學(xué)習(xí)方面的要求也不高,，很多的時(shí)間都用來(lái)發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好,。同時(shí)，從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力,，長(zhǎng)久地,，也就養(yǎng)成了我比較自立的性格，生活上能夠很好地自理,，同時(shí)遇到了困難也會(huì)盡自己的最大努力去解決,，很少讓父母為我的事情擔(dān)心。因此,，在性格上我有很大的兩面性：在平時(shí),，很少去主動(dòng)地接觸那些陌生人，也不愛(ài)說(shuō)太多的話,，喜歡生活在自己的小世界里;使得在一些需要表現(xiàn)自己的場(chǎng)合上,，比如面試、一些集體活動(dòng)等,，我不是能夠很自然地去表現(xiàn)自己,，不是能夠放得開(kāi)。

我的興趣廣泛,，籃球,、足球、音樂(lè),、游戲都是我生活中不可缺少的部分,。有人認(rèn)為，尤其是在高三的時(shí)候,，搞這些東西只是浪費(fèi)時(shí)間,，會(huì)影響學(xué)習(xí)。但我自己一直都認(rèn)為這些活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)一個(gè)人的性格品質(zhì)有十分重要的作用,，參加體育運(yùn)動(dòng)能讓我懂得堅(jiān)持與團(tuán)結(jié),，聆聽(tīng)音樂(lè)讓我領(lǐng)略靜謐的魅力，適當(dāng)游戲讓我明白自我控制的重要,。如果缺少這些東西,，我的生活將是乏味的,、將是不完整的。

讀到大學(xué),，盡管在成績(jī)上不算突出,，還有之前少去主動(dòng)和陌生人交流，也不太愛(ài)說(shuō)話的性格,，促成自己的交際能力,，語(yǔ)言表達(dá)能力都不是很強(qiáng)。而的,、使得在以前的許多活動(dòng)中也培養(yǎng)了我較好的領(lǐng)導(dǎo)能力及團(tuán)隊(duì)意識(shí),，做事情有較好的預(yù)見(jiàn)性都不能很好的發(fā)揮作用。

但我同時(shí)又是一個(gè)比較“急功近利”的人,，有點(diǎn)缺乏耐心,，如果是在一個(gè)很長(zhǎng)的活動(dòng)中，就不能將最開(kāi)始的那種狀態(tài)一直延續(xù),，如果時(shí)間耗得太長(zhǎng),，我也會(huì)覺(jué)得很疲倦。同時(shí),，細(xì)心的程度也會(huì)下降，不能保證有一個(gè)持續(xù)的好狀態(tài),。另外一個(gè)方面,，我的溝通能力還不是很強(qiáng)，在面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境的時(shí)候,，會(huì)有拘束感,，不能很快地去融入那樣一個(gè)集體。

1,、就業(yè)現(xiàn)狀

這是北京某高校對(duì)其體育專業(yè)學(xué)生做出的跟蹤報(bào)告：25屆極少數(shù)畢業(yè)生從事專業(yè)對(duì)口的職業(yè),，其余畢業(yè)生基本上在從事與本專業(yè)聯(lián)系并不緊密的其它行業(yè)的工作，甚至是與本專業(yè)毫無(wú)關(guān)系的行業(yè),，一切從頭開(kāi)始,，職業(yè)發(fā)展前景不大。與25屆畢業(yè)生相比,，26屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況就比較接近本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),，慢慢地向體育健身市場(chǎng)貼近。27屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況與前兩屆相比,，就有了更鮮明的特征：

(1)就業(yè)率高,。臨近畢業(yè)時(shí)，絕大部分畢業(yè)生都找到了較為滿意的工作,，甚至出現(xiàn)了部分優(yōu)秀畢業(yè)生面對(duì)多家用人單位的邀請(qǐng),，難以抉擇,，只有忍痛做出取舍。

(2)就業(yè)質(zhì)量高,。一方面表現(xiàn)為工作崗位與專業(yè)比較對(duì)口,，畢業(yè)生的就業(yè)方向和就業(yè)崗位越來(lái)越符合專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)和規(guī)格。另一方面表現(xiàn)為就業(yè)的單位都是全國(guó)知名的品牌連鎖健身俱樂(lè)部,，實(shí)力非常雄厚,。

通過(guò)我們近三年來(lái)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調(diào)查，結(jié)果顯示,，本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位越來(lái)越明確,，人才培養(yǎng)方案越來(lái)越科學(xué)合理，貼近行業(yè)的崗位要求,，滿足社會(huì)發(fā)展的需求,。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：體育教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向較單一，主要的就業(yè)領(lǐng)域是教育系統(tǒng),，兩屆畢業(yè)生中從事體育教育的人數(shù)分別為9.11%和91.3%,，平均9.7%，且主要從事中等和初等體育教育,，在其他行業(yè)部門就業(yè)的人數(shù)很少,，經(jīng)x2檢驗(yàn)，p.5,，說(shuō)明兩屆畢業(yè)生就業(yè)去向無(wú)顯著差異,。雖然體育教育專業(yè)以培養(yǎng)體育教育人才為目標(biāo)，在教育系統(tǒng)就業(yè)是理所當(dāng)然,，但由于畢業(yè)生就業(yè)去向過(guò)于集中,，就業(yè)渠道過(guò)于單一，勢(shì)必造成就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,，增大了就業(yè)壓力,，不利于就業(yè)率的提高。因此,，必須逐步拓寬體育教育專業(yè)的就業(yè)渠道,。

2、就業(yè)前景

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,，可到學(xué)?；蝮w育俱樂(lè)部等從事體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,、體育管理和健身指導(dǎo)等工作,。

前景分析

從用人單位情況看：

一、對(duì)學(xué)歷層次要求越來(lái)越高,。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè),，均要求畢業(yè)生具有碩士,、博士學(xué)位，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生,。而大中城市的中等教學(xué)單位,，待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位，部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生,。

二,、特別看重畢業(yè)生的專業(yè)，必須是用人單位所需的專業(yè),。由于該專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)長(zhǎng)期處于供過(guò)于求的形勢(shì),，故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外，對(duì)專業(yè)對(duì)口程度要求十分嚴(yán)格,。

三,、看重復(fù)合型人才，既注意考察畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī),、在校表現(xiàn),，還要求英語(yǔ)四級(jí)且現(xiàn)基本傾向于英語(yǔ)六級(jí)，計(jì)算機(jī)能力國(guó)家二級(jí)以上,，取得雙學(xué)位相對(duì)更受歡迎,。

四、用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者,，這是應(yīng)屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對(duì)劣勢(shì),。若在上學(xué)期間從事比較多的與體育專業(yè)想對(duì)口的工作，在應(yīng)聘時(shí)往往更占優(yōu)勢(shì),。

大學(xué)三年規(guī)劃篇十七

轉(zhuǎn)眼間，自己已經(jīng)從稚氣未脫的孩子成長(zhǎng)為一名有豐富學(xué)歷的大學(xué)生,。對(duì)于大學(xué)生的生活最重要的首先是有確定的目標(biāo),，能規(guī)劃出未來(lái)四年的目標(biāo)。不至于使自己荒廢四年,。也不至于使自己沒(méi)有任何目的的度過(guò)人生最美好的青春年華,，最美好的時(shí)光。這是一名大學(xué)在校期間的生活規(guī)劃,，同樣對(duì)于一名大學(xué)生的職業(yè)更加要有所規(guī)劃,，踏入職業(yè)就是相當(dāng)于踏入社會(huì)，真正為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的一份子,。所以做好職業(yè)規(guī)劃是十分必要的?，F(xiàn)將我的職業(yè)規(guī)劃如下：

一、自我認(rèn)知

通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí),、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己,。

1.職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作,。

2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,，將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化,。

3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,，能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作,。

4.職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作,，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,，如果沒(méi)有工資收入限制，我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任,，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題,。

5.勝任能力：

1)能力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,，能全神貫注,，能夠客觀地分析和處理問(wèn)題，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，經(jīng)常制定目標(biāo).

自我分析小結(jié)：

我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的能力劣勢(shì),，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,，譬如,，要多練練寫(xiě)作，多看一些課外書(shū),，拓寬自己的視野,，等等。

二,、職業(yè)認(rèn)知與決策

職業(yè)認(rèn)知

1.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定,。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),，妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)，父母親均未完成九年義務(wù)教育,，但支持我們最低完成大學(xué)教程,。

2.學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般,，教學(xué)設(shè)施齊全,，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn),，只是學(xué)校更重視研究生,，我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng),，畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō),，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的,。

3.社會(huì)環(huán)境分析：

我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難,、失業(yè)率居高不下等等,，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和,，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好,。不過(guò),，政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能,，以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出,。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

在我國(guó)，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),，這方面的人才需求量目前很大,，社會(huì)分工還行,，前景不錯(cuò),，但也因此，專業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá),，(要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修發(fā)展),，報(bào)酬也不高。

5.行業(yè)環(huán)境分析：

將來(lái)我希望進(jìn)cdc工作,。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,，不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,，現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品,、衛(wèi)生等方面均可,，容易找工作，只是待遇不高,，且國(guó)內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過(guò)經(jīng)歷非典,、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,，國(guó)家越來(lái)越重視預(yù)防,，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有cdc;現(xiàn)在自己多考些證,，以更易游刃于上述就業(yè)范圍,。

大學(xué)三年規(guī)劃篇十八

1、性格：

我自信,、開(kāi)朗,、活潑、樂(lè)觀,，擅長(zhǎng)交流,，喜歡和朋友談心，樂(lè)于助人,；能和周圍的同學(xué)建立起和諧的朋友關(guān)系,。也是一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾！

2,、興趣愛(ài)好：

我具有探險(xiǎn)精神,、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣，對(duì)祖國(guó)的大好江山有著強(qiáng)烈的好奇心,，喜歡登山和周游世界,，對(duì)中國(guó)古老的歷史文化很感興趣。

3,、職業(yè)能力：

做事穩(wěn)重負(fù)責(zé)也很執(zhí)著,，領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力都比較好，具有很強(qiáng)的洞察力,。想出的方案具有新穎性,，交際能力較強(qiáng)。有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,。具有很強(qiáng)的親和力,！

4、勝任能力：

能力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活，有較強(qiáng)的發(fā)展提升意識(shí),，邏輯推理能力較強(qiáng),。不僅有注重團(tuán)體形象和探險(xiǎn)精神，還有創(chuàng)新意識(shí)和克服困難的勇氣,。獨(dú)立自主,，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

能力劣勢(shì)：多才多藝是一個(gè)優(yōu)秀導(dǎo)游必備的能力,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)不小的難題,。

自我測(cè)評(píng)結(jié)果顯示：

我開(kāi)朗、樂(lè)觀,，有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,，適合做一個(gè)導(dǎo)游，我具有團(tuán)結(jié)意識(shí)和探險(xiǎn)精神,，適合開(kāi)展導(dǎo)游業(yè)務(wù),，根據(jù)霍萊特個(gè)性類型顯示，我屬于創(chuàng)新型的人才,，精神飽滿,，樂(lè)觀自信。綜上所述：我適合做一個(gè)導(dǎo)游,，并且我也有信心作好導(dǎo)游這個(gè)工作,！

我就度于大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院，涉外旅游專業(yè),。盡管還沒(méi)有太多暷資歷,，但是也有一些工作經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲視?huì)利用節(jié)假日出去實(shí)習(xí),、進(jìn)一步對(duì)導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)習(xí),，也經(jīng)常出去做兼職，職業(yè)是大連地方帶有人員,。我是個(gè)性格開(kāi)朗,，活潑的人。為人熱情,，易于相處,、且超級(jí)熱愛(ài)各地的美麗山水，喜歡結(jié)交朋友,。自我感覺(jué)我是適合導(dǎo)游這項(xiàng)工作的,，而且我易于相處，所以也會(huì)成功的成為譯名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員,。

（一）職業(yè)理想：

以為我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)美麗的旅游縣城,。所以貺環(huán)境的影響，很小的時(shí)候我就有一個(gè)理想,，那就是成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員,，讓更多的人愛(ài)上我的家鄉(xiāng)，來(lái)我的家鄉(xiāng)觀光旅游,。為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,。隨著時(shí)間的推移，我不僅對(duì)家鄉(xiāng)的美景愛(ài)戀,，而且愛(ài)上了所有擁有美麗景色的地方?，F(xiàn)在我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。我不濚要把祖國(guó)的文化,、風(fēng)情,、美景送給大家，還要讓游客對(duì)我國(guó)的文化,、歷史有更深的了解,，還希望讓外籍人民對(duì)中國(guó)更更深的了解，讓他們也愛(ài)上鉅們這個(gè)有著悠久文化歷史,，幅員遼闊的東方國(guó)度人,。希望可以棦揚(yáng)文明，讓世界人們了解我們的祖國(guó),。

（二）職業(yè)理想須具備的條件：

導(dǎo)游是一個(gè)高級(jí)服務(wù)的職業(yè),，是傳播文化，交流文化,，推進(jìn)全民之間交流的重要渠道,。有句話說(shuō)“要看祖國(guó)河山美不美，全靠導(dǎo)游一張嘴,?！睂?dǎo)游在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)也有著重要的作用。導(dǎo)游在現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)與旅游服務(wù)的諸多要素中,，導(dǎo)游人員是最直接的一線服務(wù)人員,，也是代表單位甚至地方的“窗口”形象，這就為我們這些未來(lái)的導(dǎo)游人員提出了更高的要求：高尚的情操,、強(qiáng)烈的愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,、深厚的文化底蘊(yùn)、嫻熟的業(yè)務(wù)知識(shí),。當(dāng)然必要條件需要有國(guó)家導(dǎo)游資格證書(shū),，旅行社的委派和一顆熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)導(dǎo)游服務(wù)這項(xiàng)工作的心。

在我們整個(gè)職業(yè)生涯中,，我們不能從剛最開(kāi)始就可以明確自己的目標(biāo),，褪成整個(gè)規(guī)劃。當(dāng)然也沒(méi)有一個(gè)人能馬上確切地做好,。因?yàn)楦鱾€(gè)因素都是可變的,，往往在一個(gè)小細(xì)節(jié)上的不同選擇都會(huì)影響到整個(gè)職業(yè)生涯的走向。因而,，需要細(xì)分職業(yè)生涯,，將它分成若干個(gè)階段，每個(gè)階段都要提前作好相應(yīng)的規(guī)劃,。生活每天都在不斷的變化,，規(guī)劃也不是一成不變的，要根君實(shí)際情況作一定的調(diào)整,。因此,，我認(rèn)為作好規(guī)劃，第一步應(yīng)該考慮我想要的工作上什么,，本身適合做什么,。第二要考慮到我的知識(shí)水平，我所涉湴的領(lǐng)域,。這樣全方面考慮后作出的職業(yè)生涯規(guī)劃才會(huì)成功,。當(dāng)然現(xiàn)在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是我的基礎(chǔ)，明確這個(gè)目標(biāo)后,，就可以再進(jìn)行規(guī)劃,，我主要分四個(gè)階段來(lái)規(guī)劃自己的發(fā)展。

1,、探索期（正式工作前）：

因?yàn)楸旧韺I(yè)對(duì)口這一大前提,，我就讀的是涉外旅游鱈業(yè)，所以我會(huì)在大學(xué)在課的時(shí)候豐富我的知識(shí),，提高自己的素養(yǎng),，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，目標(biāo)就是拿到全國(guó)導(dǎo)游資格證書(shū),。雖然離國(guó)導(dǎo)考試還有一栁時(shí)間但我會(huì)努力爭(zhēng)取通過(guò),。報(bào)考導(dǎo)游員資格證書(shū)的內(nèi)容包括《遼寧導(dǎo)游》、《導(dǎo)游基礎(chǔ)》,、《導(dǎo)游時(shí)務(wù)》,、《導(dǎo)游政策與法規(guī)》和口試幾個(gè)部分，內(nèi)容涉及廣泛,，包括地理,，歷史,，民俗，宗教等等?，F(xiàn)在旅游作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),，近年來(lái)報(bào)考導(dǎo)游資格證的人數(shù)也逐漸增多，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,，但是正是這個(gè)風(fēng)口浪尖，我會(huì)通過(guò)努力達(dá)成我的愿望,，作一名成功的導(dǎo)游,，像人們介紹我所知道的知識(shí)。

2,、職業(yè)前期（立業(yè)）

畢業(yè)之后我會(huì)應(yīng)聘為一名導(dǎo)游人員,，無(wú)論工資多少，我首先都會(huì)盡力學(xué)習(xí),，像前輩們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。我最終的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。在這之前我會(huì)不斷鍛煉自己提高自己,，適應(yīng)這個(gè)現(xiàn)在還不算熟悉的社會(huì),。在職期間我會(huì)做好分內(nèi)工作，和同事領(lǐng)導(dǎo)之間處好關(guān)系,。做好旅行社所分配的所有事項(xiàng),，并積極完成任務(wù)。盡量避免事故和不愉快的發(fā)生,。當(dāng)然我還會(huì)做些挑戰(zhàn)性的工作,，爭(zhēng)取在兩三年間達(dá)成目標(biāo)。一點(diǎn)點(diǎn)從專職導(dǎo)游做到兼職導(dǎo)游,，這樣我會(huì)有時(shí)間做些別的我喜歡的事情,。

3、職業(yè)中期

職業(yè)中期,，有是職業(yè)的高峰期,。那時(shí)候的我們需要更嫻熟技能，以及精湛的社交能力,。我會(huì)樂(lè)于或者說(shuō)是瘋狂愛(ài)上我的職業(yè),。那時(shí)我會(huì)是工作中的佼佼者。當(dāng)然還沒(méi)有家庭的約束,，我會(huì)奮力幾年,。

4、職業(yè)晚期

在成家之后我就會(huì)只干干兼職導(dǎo)游了,。因?yàn)槲沂莻€(gè)家庭為重的人,。但我不會(huì)放棄自己曾經(jīng)熱愛(ài)的事業(yè),。我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把自己的工作經(jīng)歷傳授給我的徒弟,，讓他們完成我那時(shí)侯的愿望,。

我知道導(dǎo)游就是一個(gè)雜家。因此校園里的各項(xiàng)文化藝術(shù),、技能展示活動(dòng)我都積極的去參,。此外，我會(huì)認(rèn)真的安排自己的課余學(xué)習(xí)時(shí)間,。如,，利用晚上的時(shí)間到校外去學(xué)習(xí)二外。

每個(gè)人的成功都是經(jīng)過(guò)自己的努力和辛勤的汗水換來(lái)的,。當(dāng)然未來(lái)的道路是曲折的,，還會(huì)有無(wú)數(shù)的困難和坎坷等著我們。但我覺(jué)得這沒(méi)有什么可怕的,，因?yàn)槲以趯W(xué)校已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,。我堅(jiān)信，再大的困難都會(huì)迎刃而解的,。

在高科技高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),，往往一個(gè)專業(yè)足夠一個(gè)人奮斗一生。我既然已立志于導(dǎo)游業(yè),，就會(huì)為此不懈奮斗,。古人說(shuō)得好：“有志之士立長(zhǎng)志，無(wú)志之士常立志,?！?/p>

奮斗改變命運(yùn)，成就鑄造明天,，理想的大門為我們敞開(kāi)著,，璀璨的明天在向我們招手，我相信,，我的導(dǎo)游夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),！

大學(xué)三年規(guī)劃篇十九

學(xué)習(xí)，乃學(xué)生之天職,。生活,，每天必不可少的點(diǎn)綴。所以,，我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的,，故其規(guī)劃應(yīng)慎重。

首先,，我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo),，那就是在四年之后得到中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)位委員會(huì)頒發(fā)的“中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”,。這是夢(mèng)想，但也是目標(biāo),、而且是必須達(dá)到的目標(biāo),。可以說(shuō),，如果拿不到這張學(xué)位證書(shū),，那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。在具體的課程方面,，除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,，我給自己的目標(biāo)是，努力爭(zhēng)取“優(yōu)秀”成績(jī),。一份優(yōu)秀的成績(jī)單,，不光是對(duì)自己的肯定與鼓舞,，也是將對(duì)我人生起到重大作用的準(zhǔn)備(這以后會(huì)再)說(shuō)到,。

影視制作、電視欄目制片管理,、媒體政策與法規(guī),、娛樂(lè)經(jīng)濟(jì)研究、藝術(shù)品市場(chǎng),、文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目管理,、整合營(yíng)銷傳播、演藝活動(dòng)策劃,、導(dǎo)演藝術(shù),，這么多課程，咋一看上去挺嚇人的,，但是我相信,，在老師的指導(dǎo)下，我會(huì)充滿信心,，各個(gè)突破,，把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟,，它們不是老虎,，而是我人生的必要準(zhǔn)備。

尤其要說(shuō)一下的是英語(yǔ),。由于我以后的人生之路的需要,，我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語(yǔ)水平要始終處于學(xué)院一流水平。我有一個(gè)夢(mèng)想,，就是我的英語(yǔ)水平要超過(guò)國(guó)際傳播系的人,。

其實(shí),，我認(rèn)為作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生，光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識(shí)是不夠的,，所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中,，自己學(xué)習(xí)一到兩種技能，比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),。

在生活方面,，我應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥,。作為一個(gè)大學(xué)生,，我不應(yīng)該對(duì)生活提過(guò)高的要求，條件還說(shuō)得過(guò)去,，我就不會(huì)也不應(yīng)該去抱怨,。同時(shí)也因?yàn)槲乙院蟮陌l(fā)展需要，我必須時(shí)刻熟悉艱苦樸素的生活條件,。另外,，我始終相信，一個(gè)生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會(huì)成功的,。

所以,，我對(duì)學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來(lái)四個(gè)字：艱苦奮斗。社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃

這一部分,，我會(huì)對(duì)我四年的“政治生活”和“社會(huì)生活”做一個(gè)規(guī)劃,。

在這一方面，我最大的夢(mèng)想就是希望能在大學(xué)期間加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。如果這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),、這個(gè)目標(biāo)能夠達(dá)到，那將是對(duì)我的一大鼓勵(lì),，同時(shí)也將是對(duì)我的鞭策,。所以，加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條,。

除此以外,，我對(duì)大學(xué)的社會(huì)活動(dòng)的規(guī)劃還包括以下幾條：首先,，我要爭(zhēng)取進(jìn)入學(xué)生會(huì)，并積極參與活動(dòng),。第二，我應(yīng)該在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定,、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,，我應(yīng)該在假期積極參與社會(huì)活動(dòng),，例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì)活動(dòng),。這些活動(dòng)會(huì)對(duì)我的未來(lái)有重大的積極影響,。

大學(xué)期間我進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)的原則應(yīng)該是：在不影響學(xué)習(xí)的情況下，積極參與社會(huì)活動(dòng),，尤其是要積極參與可能對(duì)人生有重大有益影響的社會(huì)活動(dòng);并且這些社會(huì)活動(dòng)最好可以與“面向未來(lái)的準(zhǔn)備”相適應(yīng)。

面向未來(lái)的準(zhǔn)備

在我看來(lái),，前面的“學(xué)習(xí)生活”和“社會(huì)生活”都是在為“面向未來(lái)的準(zhǔn)備”打基礎(chǔ)，或者從某種意義上說(shuō),，二者就是“面向未來(lái)的準(zhǔn)備”的一部分,。

我在大學(xué)畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學(xué)讀研究生，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做,。

1、我打算在大一,、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準(zhǔn)備工作,，并學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》。大三一年上某個(gè)培訓(xùn)班,，大三暑假完成雅斯的考試,。

2、我打算在大二暑假去一趟加拿大，去和多倫多大學(xué)的校長(zhǎng)當(dāng)面交談,。我希望我流利的英語(yǔ),、大一和大二完美的成績(jī)單以及我勇往直前,、為夢(mèng)想努力的精神可以打動(dòng)那位校長(zhǎng),，至少希望可以給他留下比較深刻的印象。

3、大一、大二兩個(gè)暑假要打工,，賺我加拿大之行的生活費(fèi)。

4,、大四看看有沒(méi)有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留學(xué)研究生生活,。

以上只是關(guān)于我的留學(xué)生活的準(zhǔn)備，其他方面的準(zhǔn)備還有：

1,、加拿大之行順便考查一下外國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)狀況,。

2、大學(xué)期間博覽群書(shū),，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。并把別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吸收為自己的。

3,、一有機(jī)會(huì),，特別是打工的時(shí)候留意身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

4,、看看能否進(jìn)入企業(yè),、事業(yè)單位或政府部門實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn),。

重要的一點(diǎn)：如果在四年的生活中有對(duì)自已成長(zhǎng)有益的什么新的計(jì)劃,，一經(jīng)驗(yàn)證可行，即可實(shí)施,，本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改,。

總結(jié)到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了,。我在這里想說(shuō)的是：由于我是第一次制定長(zhǎng)期的規(guī)劃,，難免有不科學(xué)的地方，還請(qǐng)老師幫忙指出;另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會(huì)立刻修正,。當(dāng)然,，由于高中時(shí)期我是文科班的“高材生”,，可以歷史地、客觀地看問(wèn)題,，同時(shí)負(fù)責(zé)過(guò)學(xué)生會(huì)的活動(dòng),，有一定的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，因此我自認(rèn)為這份規(guī)劃的科學(xué)性還是比較高的,。下面需要做的事就是按照規(guī)劃,，腳踏實(shí)地地做。只有那樣,，規(guī)劃才有意義,。

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