無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法,，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)制定方案,，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量,。下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

進(jìn)校園活動(dòng)策劃方案篇一

為了能夠使我們學(xué)院的攝影愛(ài)好者們能夠更好地學(xué)習(xí)攝影技巧,，感受攝影文化知識(shí)，還有能與攝影大師近距離接觸的機(jī)會(huì)，以及使用佳能專業(yè)器材,，體驗(yàn)棚拍的樂(lè)趣,，使攝影愛(ài)好者更好地掌握攝影知識(shí)。

佳能攝影大篷車進(jìn)校園

攝影美圖協(xié)會(huì)全體成員

職業(yè)經(jīng)理人沙龍參加者及學(xué)生中攝影愛(ài)好者

我校部分領(lǐng)導(dǎo),、各部門(mén)通訊員及愛(ài)好攝影的教工

蘇家屯區(qū)攝影協(xié)會(huì)熱心會(huì)員（待定）

（一）于10月16日至30日前進(jìn)行活動(dòng)宣傳,、報(bào)名統(tǒng)計(jì)。

（二）協(xié)會(huì)組織各系部負(fù)責(zé)人,、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)參加活動(dòng)人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和確認(rèn),。

（三）協(xié)會(huì)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行匯總、上報(bào),，便于活動(dòng)有序進(jìn)行,。

（一）活動(dòng)時(shí)間：10月30日下午一點(diǎn)至五點(diǎn)三十

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓六樓報(bào)告廳、一樓大廳

（三）活動(dòng)流程：

1簽到區(qū)：嘉賓簽到可獲佳能全線產(chǎn)品資料,，填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷獲得精美禮品。

2由佳能專業(yè)講師進(jìn)行數(shù)碼影像產(chǎn)品的使用,、選購(gòu)技巧的講座。介紹佳能產(chǎn)品性能,，普及數(shù)碼相機(jī)器材知識(shí),，展示佳能器材的高畫(huà)質(zhì)及輸出質(zhì)量。

3由佳能公司特邀業(yè)界著名攝影專家進(jìn)行專業(yè)講座,，傳授攝影技巧心得,，傾情分享攝影生涯體悟,，學(xué)技藝、賞藝術(shù),、品人生,。90分鐘的講座,，一場(chǎng)令人愉悅的攝影文化視聽(tīng)盛宴,。

4試拍體驗(yàn)：按佳能公司的標(biāo)準(zhǔn)流程,，通過(guò)精心設(shè)計(jì)過(guò)的'靜物、人像模特等各種攝影體驗(yàn)區(qū),，可順利拍攝出專業(yè)照片,，能更好的激發(fā)攝影愛(ài)好者攝影熱情。

5免費(fèi)打印照片：佳能公司提供免費(fèi)打印照片的機(jī)會(huì),，每位影友都可以打印一幅數(shù)碼照片（a4幅面）,，更具收藏價(jià)值與紀(jì)念意義,。

6現(xiàn)場(chǎng)攝影大賽：由著名攝影專家對(duì)現(xiàn)場(chǎng)拍攝并打印出來(lái)的作品進(jìn)行評(píng)片,，頒獎(jiǎng),。

7現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)贈(zèng)大禮,。

（每項(xiàng)流程，協(xié)會(huì)指派專門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行專項(xiàng)負(fù)責(zé)）

1,、通過(guò)公布的群號(hào)和負(fù)責(zé)人電話上報(bào)

2,、在攝影美圖協(xié)會(huì)交流的群內(nèi)進(jìn)行上報(bào)

3、聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行上報(bào)

4,、協(xié)會(huì)將于指定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

宣傳欄處張貼海報(bào),、通過(guò)校園廣播站,、各系宣傳部進(jìn)行宣傳。在學(xué)校小廣場(chǎng)等指定位置進(jìn)行宣傳以及宣傳單發(fā)放,，懸掛條幅等。

其中：

手繪宣傳品：

分發(fā)給各班級(jí),、張貼在體育館門(mén)前,、

噴繪海報(bào)：一張（大），六張（中）張貼在行政樓樓側(cè),，各主教學(xué)樓樓門(mén)前

布置展板：3幅

分別放置在教學(xué)樓一樓正廳,，綜合樓一樓正廳，以及食堂一樓

宣傳單復(fù)?。?/p>

制作條幅：

10月5日

進(jìn)校園活動(dòng)策劃方案篇二

一,、指導(dǎo)思想

品格，樹(shù)立校園安全意識(shí),。

二,、活動(dòng)主題:品格培養(yǎng)是關(guān)鍵校園安全記心間

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大禮堂

五,、活動(dòng)流程:

1,、作家進(jìn)校園(參觀校容校貌前往學(xué)校大禮堂)

2、劉元海校長(zhǎng)致歡迎辭

3,、著名兒童文學(xué)作家韓青辰做講座

講座內(nèi)容:

a,、培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣

b、樹(shù)立學(xué)生校園安全意識(shí)

5,、邀請(qǐng)作家簽名留影

作家進(jìn)校園活動(dòng)策劃2

一,、活動(dòng)宗旨:

在4月2日“中國(guó)兒童讀書(shū)日”和4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，我校第二屆閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式暨作家進(jìn)校園活動(dòng)如約而至,。本屆閱讀節(jié),，我們將圍繞“閱讀，引領(lǐng)健康生活方式”這一主題,，結(jié)合閱讀的實(shí)踐研究,，開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，讓更多的孩子愛(ài)上閱讀,，讓更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀,，讓更多的教師提高閱讀教育能力，讓整個(gè)校園彌漫著濃濃的書(shū)香之氣,。

二,、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng),，激發(fā)師生讀書(shū)熱情,，使師生養(yǎng)成多讀書(shū),，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,，

2,、以“作家進(jìn)校園“活動(dòng)為平臺(tái)，更新知識(shí),，發(fā)展智力,，開(kāi)闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基,。

3,、通過(guò)活動(dòng)，大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí),，書(shū)香校園建設(shè),，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

三,、活動(dòng)主題

閱讀,，引領(lǐng)健康生活方式!

四:活動(dòng)時(shí)間:20年3月28日上午

五、活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生代表贈(zèng)送鮮花,，作家講座,，簽名售書(shū)。

六,、活動(dòng)安排:

(一)前期工作

1.制作橫幅,。(負(fù)責(zé)人:方志平)

(外橫幅)閱讀，引領(lǐng)健康生活方式!

2.張貼海報(bào),，發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,。(負(fù)責(zé)人:王春燕)

3.黑板彩畫(huà):閱讀點(diǎn)亮童年

----著名兒童文學(xué)作家周銳“寫(xiě)作妙招”報(bào)告會(huì)(負(fù)責(zé)人:湯峰)

4.訓(xùn)練獻(xiàn)花、紅領(lǐng)巾的學(xué)生,。(負(fù)責(zé)人:沈艷)

5.主持,。(負(fù)責(zé)人:包云)

6、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)準(zhǔn)備,。(朱春梅)

7,、音響、攝像:(樊永忠,、方志平)

8,、宣傳報(bào)道(王敏)

(二)會(huì)場(chǎng)

學(xué)生站位安排、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)節(jié),。(負(fù)責(zé)人:王春燕)

七,、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):3月28日上午

注:

1、周銳老師講座過(guò)程向全校直播，請(qǐng)各班班主任,、副班主任準(zhǔn)時(shí)下班,，組織好班級(jí)紀(jì)律。

2,、簽名售書(shū)環(huán)節(jié),，請(qǐng)各班按照廣播里的統(tǒng)一安排依次到指定地點(diǎn)排隊(duì)，其余學(xué)生按課表正常上課,。

作家進(jìn)校園活動(dòng)方案3

活動(dòng)主題：與小讀者見(jiàn)面,，做《小學(xué)生如何寫(xiě)好日記》報(bào)告

時(shí)間：4月8日(星期三)12：00——13：20(下午第一節(jié)課與班隊(duì)課對(duì)調(diào))

地點(diǎn)：晴天大操場(chǎng)、雨天階梯教室

參加人員：晴天三到六年級(jí)全體學(xué)生,。雨天小記者和有商姐姐書(shū)的同學(xué),。

注意事項(xiàng)：

1,、晴天各班自帶椅子提前5分鐘,，到指定地點(diǎn)集合。

2,、讓學(xué)生通過(guò)書(shū)店,、網(wǎng)絡(luò)的方法，閱讀作家相關(guān)作品,，準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的問(wèn)題,。

下星期二前，每班上繳2個(gè)問(wèn)題給陳兒,。

3,、注意禮儀(鼓掌等)。

場(chǎng)景布置：周銀昌老師負(fù)責(zé),。

主持：陳兒

攝影：姚路

攝像：余應(yīng)勇

作家介紹：

商曉娜,，沈陽(yáng)人，新生代兒童文學(xué)作家,，曾任職小學(xué)教師,，現(xiàn)為春風(fēng)文藝出版社童書(shū)編輯。起從事文學(xué)創(chuàng)作,，主要作品：《沉默著尖叫》,、《魔法聽(tīng)診器》、《我把精靈帶回家》,、《南瓜房子里的秘密》,、《曲奇靈在行動(dòng)》、《拇指班長(zhǎng)》,、《我們班的博客》“搗蛋大王王小天”系列小說(shuō)(《搗蛋也瘋狂》,、《同桌冤家對(duì)對(duì)碰》、《小氣財(cái)神鬧翻天》),。成功塑造了“搗蛋大王王小天”,、“拇指班長(zhǎng)孔西西”,、“小精靈朱迪亞”等諸多在當(dāng)代兒童文學(xué)作品中閃閃發(fā)光的人物形象，被廣大小讀者所接受,、所喜愛(ài),。她的作品迄今為止總印刷銷量達(dá)50萬(wàn)冊(cè)，風(fēng)靡校園,，深受讀者歡迎,。

作家進(jìn)校園活動(dòng)策劃3

一、活動(dòng)宗旨:

在4月2日“中國(guó)兒童讀書(shū)日”和4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,，我校第二屆閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式暨作家進(jìn)校園活動(dòng)如約而至,。本屆閱讀節(jié)，我們將圍繞“閱讀,，引領(lǐng)健康生活方式”這一主題,，結(jié)合閱讀教學(xué)的實(shí)踐研究，開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng),，讓更多的孩子愛(ài)上閱讀,，讓更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀，讓更多的教師提高閱讀教育能力,，讓整個(gè)校園彌漫著濃濃的書(shū)香之氣,。

二、活動(dòng)目的:

1,、通過(guò)活動(dòng),，激發(fā)師生讀書(shū)熱情，使師生養(yǎng)成多讀書(shū),，讀好書(shū),，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，

2,、以“作家進(jìn)校園“活動(dòng)為平臺(tái),，更新知識(shí)，發(fā)展智力,，開(kāi)闊視野,，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3,、通過(guò)活動(dòng),，大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí)，書(shū)香校園建設(shè),，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色,。

三、活動(dòng)主題

閱讀，引領(lǐng)健康生活方式!

四:活動(dòng)時(shí)間:20年3月28日上午

五,、活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生代表贈(zèng)送鮮花,，作家講座，簽名售書(shū),。

六,、活動(dòng)安排:

(一)前期工作

1.制作橫幅。(負(fù)責(zé)人:方志平)

(外橫幅)閱讀,，引領(lǐng)健康生活方式!

2.張貼海報(bào),，發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》。(負(fù)責(zé)人:王春燕)

3.黑板彩畫(huà):閱讀點(diǎn)亮童年

----著名兒童文學(xué)作家周銳“寫(xiě)作妙招”報(bào)告會(huì)(負(fù)責(zé)人:湯峰)

4.訓(xùn)練獻(xiàn)花,、紅領(lǐng)巾的學(xué)生,。(負(fù)責(zé)人:沈艷)

5.主持。(負(fù)責(zé)人:包云)

6,、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)準(zhǔn)備,。(朱春梅)

7、音響,、攝像:(樊永忠,、方志平)

8,、宣傳報(bào)道(王敏)

(二)會(huì)場(chǎng)

學(xué)生站位安排,、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)節(jié)。(負(fù)責(zé)人:王春燕)

七,、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):3月28日上午

注:

1,、周銳老師講座過(guò)程向全校直播，請(qǐng)各班班主任,、副班主任準(zhǔn)時(shí)下班,，組織好班級(jí)紀(jì)律。

2,、簽名售書(shū)環(huán)節(jié),，請(qǐng)各班按照廣播里的統(tǒng)一安排依次到指定地點(diǎn)排隊(duì)，其余學(xué)生按課表正常上課,。

作家進(jìn)校園活動(dòng)策劃4

活動(dòng)主題：與小讀者見(jiàn)面,，做《小學(xué)生如何寫(xiě)好日記》報(bào)告

時(shí)間：4月8日(星期三)12：00——13：20(下午第一節(jié)課與班隊(duì)課對(duì)調(diào))

地點(diǎn)：晴天大操場(chǎng)、雨天階梯教室

參加人員：晴天三到六年級(jí)全體學(xué)生,。雨天小記者和有商姐姐書(shū)的同學(xué),。

注意事項(xiàng)：

1、晴天各班自帶椅子提前5分鐘,，到指定地點(diǎn)集合,。

2、讓學(xué)生通過(guò)書(shū)店、網(wǎng)絡(luò)的方法,，閱讀作家相關(guān)作品,，準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的問(wèn)題。

下星期二前,，每班上繳2個(gè)問(wèn)題給陳兒,。

3、注意禮儀(鼓掌等),。

場(chǎng)景布置：周銀昌老師負(fù)責(zé),。

主持：陳兒

攝影：姚路

攝像：余應(yīng)勇

作家介紹：

商曉娜，沈陽(yáng)人,，新生代兒童文學(xué)作家,，曾任職小學(xué)教師，現(xiàn)為春風(fēng)文藝出版社童書(shū)編輯,。19起從事文學(xué)創(chuàng)作,，主要作品：《沉默著尖叫》、《魔法聽(tīng)診器》,、《我把精靈帶回家》,、《南瓜房子里的秘密》、《曲奇靈在行動(dòng)》,、《拇指班長(zhǎng)》,、《我們班的博客》“搗蛋大王王小天”系列小說(shuō)(《搗蛋也瘋狂》、《同桌冤家對(duì)對(duì)碰》,、《小氣財(cái)神鬧翻天》),。成功塑造了“搗蛋大王王小天”、“拇指班長(zhǎng)孔西西”,、“小精靈朱迪亞”等諸多在當(dāng)代兒童文學(xué)作品中閃閃發(fā)光的人物形象,，被廣大小讀者所接受、所喜愛(ài),。她的作品迄今為止總印刷銷量達(dá)50萬(wàn)冊(cè),，風(fēng)靡校園，深受讀者歡迎,。

她是一個(gè)經(jīng)常披著大外套出門(mén)曬太陽(yáng)的人,，喜歡看小朋友寫(xiě)來(lái)的信，喜歡拆禮物,，喜歡吃巧克力,，還喜歡坐在閣樓里寫(xiě)好玩的故事，已經(jīng)出版十二本書(shū)啦,，“我們班的博客”系列分別是第十三本,、十四本,、十五本、十六本,、十七本和十八本,。還在繼續(xù)寫(xiě)作，未來(lái)會(huì)出版更多的書(shū),。目前最大的樂(lè)趣是在貼吧和博客里跟小讀者交流,。希望永遠(yuǎn)保留一顆純真而美好的童心，和天底下所有的小朋友都成為好朋友,。

聯(lián)系方式：

作家進(jìn)校園活動(dòng)策劃5

一,、活動(dòng)目的

讀書(shū)精彩人生!為推動(dòng)小學(xué)生課外閱讀活動(dòng)，豐富西安新知小學(xué)“小馬奔騰讀書(shū)年”活動(dòng),，全面構(gòu)建和諧校園,，提升校園閱讀氛圍，幫助學(xué)生們提高作文和閱讀技巧,，營(yíng)造屬于我們自己的書(shū)香校園,，特邀請(qǐng)知名兒童作家王一梅來(lái)我校進(jìn)行演講及簽名售書(shū)。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

方案一(天氣晴朗)——大操場(chǎng)

方案二(下雨)——開(kāi)啟校園錄播系統(tǒng)

主會(huì)場(chǎng)：多功能廳;分會(huì)場(chǎng)：各班教室

四、活動(dòng)對(duì)象：1---4年級(jí)全體學(xué)生,、教師及部分學(xué)生家長(zhǎng)

五,、演講主題：寫(xiě)作的三個(gè)法寶

六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1.校園環(huán)境布置：電子屏歡迎辭——

操場(chǎng)幕布懸掛——

圖書(shū)推介——圖書(shū)大廈

2.場(chǎng)地安排,、音樂(lè)廣播,、錄播系統(tǒng)——體育組,、音樂(lè)組,、信息部

3.主持人、獻(xiàn)花(吉祥物),、佩戴紅領(lǐng)巾,、——

4.學(xué)生前期準(zhǔn)備——各班主任

5.簽名售書(shū)準(zhǔn)備——圖書(shū)大廈

6.拍照——

7.報(bào)道——

七、活動(dòng)流程

1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,，介紹王一梅老師

2.第一項(xiàng)：少先隊(duì)員代表向王一梅老師獻(xiàn)花(吉祥物),，佩戴紅領(lǐng)巾

3.第二項(xiàng)：王一梅老師演講

4.第三項(xiàng)：簽名售書(shū)

5.第四項(xiàng)：王一梅老師和教師代表座談

進(jìn)校園活動(dòng)策劃方案篇三

日期：年月日-月日地點(diǎn)：小學(xué)

各中小學(xué)、職業(yè)高中,、流動(dòng)人口子女學(xué)校

1.各隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì),、教練各1名，運(yùn)動(dòng)員：在校就讀學(xué)生,，中國(guó)象棋男,、女各3名,，圍棋男、女各3名,。

2.比賽采用積分循環(huán)辦法,，勝一場(chǎng)得2分，和一場(chǎng)得1分,，負(fù)一場(chǎng)得0分,，棄權(quán)得0分。中國(guó)象棋比賽時(shí)間不得超過(guò)1小時(shí),，最后10分鐘為限時(shí)階段,，超過(guò)時(shí)間判負(fù)，三次違例判負(fù),。圍棋比賽每盤(pán)1時(shí)20分,，最后10分鐘為限時(shí)階段。對(duì)局開(kāi)始時(shí)遲到15分鐘者,，作棄權(quán)論,。

3.比賽中運(yùn)動(dòng)員必須摸子動(dòng)子，落子無(wú)悔,，如反悔則判負(fù),，賽場(chǎng)必須保持安靜教練員、運(yùn)動(dòng)員不得圍觀,。

4.本次比賽采用“積分編排制”的方式進(jìn)行,，共賽7輪。在平衡先后手的情況下,，采用近分近號(hào)配對(duì)的自然法,。同隊(duì)運(yùn)動(dòng)員除了首輪抽簽相遇外，其他輪次均不相遇,。

1,、個(gè)人名次以個(gè)人總分高低排列，如總分相同,，則分別比較個(gè)人累計(jì)對(duì)手分,，勝局?jǐn)?shù)、直勝局,，犯規(guī),。團(tuán)體名次以團(tuán)體總分排列，如總分相同,，則分別比較團(tuán)體累計(jì)對(duì)手分,，總勝局?jǐn)?shù)，個(gè)人名次,。

2,、團(tuán)體,、個(gè)人均取前六名，不足六名則順減一名錄取,，參賽隊(duì)報(bào)名不足不取團(tuán)體成績(jī),。團(tuán)體總分一至六名均發(fā)獎(jiǎng)。

3,、團(tuán)體總分第一名教練員獎(jiǎng)300元,，第二名250元，第三名200元,，第四名150元,，第五名100元，第六名100元,。學(xué)生獎(jiǎng)金按個(gè)人一至六名每人30元,、25元、20元,、15元,、10元、10元發(fā)給,。,。

4、中小學(xué)各設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”（細(xì)則另定）

1.各隊(duì)報(bào)名單必須打印并注明姓名,、性別,、年級(jí)、班級(jí),、領(lǐng)隊(duì),、教練及聯(lián)系電話，及學(xué)校蓋章送到比賽的承辦學(xué)校（逾期作廢）,。

2.各參賽隊(duì)車旅費(fèi)自理,，教練、領(lǐng)隊(duì)補(bǔ)貼由大會(huì)發(fā)給,。

3.末盡事宜,，領(lǐng)隊(duì)會(huì)議商議。

進(jìn)校園活動(dòng)策劃方案篇四

1,、主持人開(kāi)場(chǎng)詞，工作人員分發(fā)活動(dòng)意見(jiàn)表,。

2,、展示會(huì)前進(jìn)行的社會(huì)調(diào)查照片及其資料，從而引出問(wèn)題,。

3,、由調(diào)研組成員代表進(jìn)行調(diào)研成果匯報(bào)演講,。

4、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生就關(guān)于調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),，調(diào)研同學(xué)進(jìn)行解答,。

5、蒞臨嘉賓做會(huì)議總結(jié),。

進(jìn)校園活動(dòng)策劃方案篇五

一,、活動(dòng)目的：

視力在青少年的成長(zhǎng)中十分重要，加強(qiáng)學(xué)校健康教育,，使學(xué)生能夠更多的了解愛(ài)眼,、護(hù)眼知識(shí)和眼睛的重要性，我校決定自4月1日至4月30日期間開(kāi)展以“像愛(ài)惜生命一樣愛(ài)惜自己的眼睛,，讓眼睛永遠(yuǎn)亮晶晶”為主題的愛(ài)眼護(hù)眼活動(dòng),。

二、活動(dòng)主題

共同呵護(hù)好孩子的眼睛,，給他們一個(gè)光明的未來(lái),。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

（一）提高愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí)。各班主任要堅(jiān)持常抓不懈,，宣傳眼健康的重要性和近視的嚴(yán)重危害性,。將近視防控知識(shí)融入課堂教學(xué)、校園文化和學(xué)生日常行為規(guī)范,，提高學(xué)生主動(dòng)保護(hù)視力的意識(shí)和能力,。通過(guò)課堂、班會(huì),、班團(tuán)隊(duì)日等渠道和形式,，開(kāi)展科學(xué)用眼、護(hù)眼健康教育,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,、常做眼保健操等健康用眼習(xí)慣。

（二）加強(qiáng)近視監(jiān)測(cè)干預(yù),。做到對(duì)近視的早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn)。嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)生健康體檢制度和每學(xué)期2次視力監(jiān)測(cè)制度,，配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)展視力篩查,。引導(dǎo)視力異常的學(xué)生和幼兒盡快在家長(zhǎng)陪護(hù)下到醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)檢查和矯正，對(duì)近視進(jìn)展過(guò)快的學(xué)生進(jìn)行有效干預(yù),，預(yù)防發(fā)生高度近視,。

（三）堅(jiān)持眼保健操制度,。各班級(jí)堅(jiān)持做好眼保健操制度，每節(jié)課間必須讓學(xué)生出教室活動(dòng),、遠(yuǎn)眺,。

（四）切實(shí)加強(qiáng)手機(jī)管理。各班級(jí)認(rèn)真知道家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家長(zhǎng)一封信內(nèi)容,，宣傳中小學(xué)生過(guò)度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性,，確保手機(jī)有限帶入校園、禁止帶入課堂,。家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理,，引導(dǎo)孩子科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)。同時(shí)做好作業(yè),、睡眠,、讀物、體質(zhì)等管理,，引導(dǎo)中小學(xué)生注重保護(hù)視力,，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

（五）有效帶動(dòng)家長(zhǎng)參與,。各班級(jí)要堅(jiān)持家校協(xié)同,，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)微信群等多種形式,，切實(shí)強(qiáng)化家長(zhǎng)在近視防控工作中的責(zé)任意識(shí)，向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力,、預(yù)防近視知識(shí),，尤其重視孩子早期視力保護(hù)與健康，改變家長(zhǎng)“重治輕防”觀念,。督促家長(zhǎng)為孩子提供良好的居家視覺(jué)環(huán)境,，積極開(kāi)展親子體育健身主題系列活動(dòng)。家長(zhǎng)要以身作則,，陪伴孩子時(shí)減少使用電子產(chǎn)品,，有意識(shí)地控制孩子在家使用電子產(chǎn)品時(shí)長(zhǎng)。監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫(xiě)姿勢(shì),，保障睡眠時(shí)間,，幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。

五,、工作要求

1,、組織開(kāi)展學(xué)一學(xué)“預(yù)防近視”知識(shí)。

2,、開(kāi)一次“預(yù)防近視”主題隊(duì)會(huì),。

3、組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)南關(guān)小學(xué)家長(zhǎng)一封信,。

4,、認(rèn)真做好每一節(jié)眼操。各班重溫“眼保健操”,，要求正確,、人人過(guò)關(guān)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將定期抽測(cè),。并在4月末舉行全校的眼保健操比賽,。

進(jìn)校園活動(dòng)策劃方案篇六

一、市場(chǎng)分析：在我校發(fā)行的有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的報(bào)紙和雜志有21世紀(jì)報(bào),、英語(yǔ)周報(bào),、英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)、瘋狂英語(yǔ)等七種,，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,，目前我又了解到學(xué)習(xí)報(bào)的英語(yǔ)版正在超多進(jìn)入我校市場(chǎng)。據(jù)了解他們的銷售模式只是單純的在大學(xué)校園宿舍進(jìn)行推銷,，但覆蓋面不廣,，往往是各據(jù)一方。但后期報(bào)紙或雜志的發(fā)送成了最大的問(wèn)題,，往往出現(xiàn)發(fā)送報(bào)紙或雜志不及時(shí),，或報(bào)紙積壓的問(wèn)題，沒(méi)有給學(xué)生留下好的印象,。這對(duì)于剛進(jìn)入我校市場(chǎng)的新東方英語(yǔ)是一個(gè)不錯(cuò)的有利條件,。

二、推銷對(duì)象分析：

推銷對(duì)象：西北工業(yè)大學(xué)20xx級(jí)本科新生

對(duì)象總?cè)藬?shù)：預(yù)計(jì)本科新生在3600人左右

對(duì)象需求分析：(1)對(duì)于剛踏入象牙塔里的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，他們心中早已經(jīng)有了自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo),，考過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，然后像更高的目標(biāo)奮斗,。(2)在我校,，由于新生進(jìn)校十天左右會(huì)有一個(gè)英語(yǔ)分班測(cè)試，對(duì)于遠(yuǎn)離考試幾個(gè)月的學(xué)生來(lái)說(shuō)會(huì)比較重視此次考試,。然而事先不知情的他們很少有人會(huì)帶上以前的課本或者資料,，因此這也是新東方英語(yǔ)推銷的有利切入點(diǎn)。(3)此刻英語(yǔ)四六級(jí)的試題改革,，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生英語(yǔ)水平有了更高的要求,。提高英語(yǔ)成績(jī)的有效方法也是最基礎(chǔ)的方法就是擴(kuò)大詞匯量。尋找一份有效地能幫忙自己擴(kuò)大詞匯量并提高自己英語(yǔ)整體潛力的資料是許多剛進(jìn)校的學(xué)生想明白的，同時(shí)考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)也成了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目標(biāo),。

三,、推銷市場(chǎng)實(shí)地與人員:

(1)推銷市場(chǎng)實(shí)地分析：西北工業(yè)大學(xué)地域廣闊，宿舍分布較為集中,。(2)推銷人員：為了進(jìn)行較好的市場(chǎng)宣傳與推銷,，推銷人員應(yīng)遍布學(xué)校新生各個(gè)宿舍區(qū)，這樣才能做到有利的宣傳與推銷,，在第一時(shí)間搶占校內(nèi)較多市場(chǎng),，同時(shí)為以后報(bào)紙的配送帶給了更多的方便。同時(shí)思考到男生進(jìn)入女生宿舍不方便,，推銷人員應(yīng)有必須的男女比例,，透過(guò)這些建立有利的地理優(yōu)勢(shì)!(3)鑒于對(duì)市場(chǎng)實(shí)地的分析，估計(jì)總共需要40人左右的推銷員分布在校園各個(gè)新生宿舍進(jìn)行宣傳與推銷,，至于后期發(fā)送雜志大概需要5人,。

四、宣傳與推銷：

宣傳主題：讀新東方英語(yǔ),，做未來(lái)的主人!

推銷宗旨：誠(chéng)實(shí)守信,，服務(wù)至上，讓顧客滿意!

前期準(zhǔn)備：

(1)人員招募：思考到前期推銷的艱難性,，我將招募比較有職責(zé)心的,、想做的并且想執(zhí)著地干下去的同學(xué)和朋友，個(gè)性是以前有過(guò)推銷經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)和朋友優(yōu)先,。同時(shí)也要思考到人員地域的分布和性別比列,，將招募的人員分為5個(gè)小團(tuán)隊(duì)，其中一個(gè)小團(tuán)隊(duì)為女生,，并選取潛力較強(qiáng)的人為隊(duì)長(zhǎng),。

(2)人員培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流：作為推銷團(tuán)隊(duì)，就就應(yīng)有團(tuán)隊(duì)精神,，同心協(xié)力將推銷的事情做好,。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)需要團(tuán)隊(duì)成員更多的相處和彼此的了解。為了獲得更好的推銷成果,，掌握必須的推銷技巧是不可少的,。雖然個(gè)人的智慧或者經(jīng)驗(yàn)是有限的，但積水成河,，聚沙成塔,，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，要求我們能夠廣泛的汲取經(jīng)驗(yàn)并互相交流,。除此之外,，更要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，多學(xué)習(xí)有關(guān)推銷的技巧。

五,、推銷準(zhǔn)備工作：

(1)提前兩天到校,，制定推銷詳細(xì)規(guī)劃步驟。

(2)協(xié)調(diào)組織成員,，鼓舞士氣!

六,、宣傳推銷階段：

(1)定點(diǎn)宣傳：新生入學(xué)階段,，在宿舍的主要路口設(shè)接待點(diǎn),。為新生及其家長(zhǎng)帶給免費(fèi)飲水并制作相應(yīng)的宣傳版進(jìn)行平面宣傳。同時(shí)如果條件允許能夠適量地帶給免費(fèi)報(bào)紙,。(2)宣傳與推銷：新生入學(xué)的時(shí)段到新生宿舍進(jìn)行宣傳推銷,。

(3)抓住老鄉(xiāng)會(huì)的時(shí)機(jī)，幫忙新生了解大學(xué)生活及英語(yǔ)學(xué)習(xí),，為新生對(duì)大學(xué)的諸多困惑進(jìn)行解答,，同時(shí)對(duì)英語(yǔ)的重要性和進(jìn)行講解，借助推銷我們的報(bào)紙,。

七,、營(yíng)銷策略：重在抓住推銷對(duì)象的心理。

(1)首先要給人一種親切的感覺(jué),，自我介紹很重要,，帶上學(xué)生證是務(wù)必的，作為學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐的我們要在新生們眼中是很值得信賴的,。能夠以學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐的身份向他們介紹學(xué)校狀況,，像交朋友一般。交談時(shí)要面帶微笑,，拉近彼此間的距離,，言語(yǔ)中透露大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性：作為我校的大一新生，進(jìn)校后會(huì)有一個(gè)英語(yǔ)分班考試,，這將決定他們?cè)谀莻€(gè)級(jí)別的班里學(xué)英語(yǔ),。講清楚分班考試的重要性，快班的同學(xué)的英語(yǔ)老師較好,，有利于他們的英語(yǔ)成績(jī)的提升,，更早的參加英語(yǔ)四級(jí)考試。而且很多同學(xué)來(lái)校時(shí)沒(méi)帶任何與英語(yǔ)有關(guān)的書(shū)或資料,，買了這份雜志能夠?yàn)榭荚囎鲂?zhǔn)備,，找回英語(yǔ)的感覺(jué)，同樣能夠受用于以后大學(xué)英語(yǔ)課程及英語(yǔ)四級(jí)的學(xué)習(xí),。

(2)推銷時(shí)要帶上一份樣品,，言談應(yīng)盡量言簡(jiǎn)意賅，切入推銷主題時(shí)不能表現(xiàn)得太商業(yè)化，這會(huì)使得新生們顯得反感,。

(3)如果能順利的推銷出一份雜志,，必須要開(kāi)正規(guī)的訂閱發(fā)票，最好該雜志專用的,。還要留下校園主管的聯(lián)系方式,，如有任何報(bào)紙發(fā)送方面的問(wèn)題能夠向校園主管反映。同時(shí)推銷人員還要主動(dòng)留下自己的聯(lián)系方式,，主動(dòng)提出什么問(wèn)題都能夠找我們學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐,。即使在某個(gè)宿舍沒(méi)能推銷成功，同樣要以學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐的身份留下聯(lián)系電話,，一來(lái)能夠留給新生回頭機(jī)會(huì),，二來(lái)能夠向他或她的室友進(jìn)行宣傳,，為以后征訂的人留下途徑,。

八、營(yíng)銷進(jìn)行階段

(1)每一天從各隊(duì)長(zhǎng)處收集整理最新征訂狀況,。

(2)每一天開(kāi)隊(duì)長(zhǎng)會(huì),，共同解決推銷中遇到的問(wèn)題,。

(3)每一天開(kāi)組內(nèi)會(huì)，鼓舞團(tuán)隊(duì),，齊心協(xié)力!

九,、后期雜志的發(fā)送：

(1)基于前應(yīng)對(duì)于市場(chǎng)實(shí)地的分析，后期發(fā)送雜志同樣做到方便快捷,。因此會(huì)在校園各個(gè)新生宿舍選取個(gè)別人作為發(fā)送員,，對(duì)每期的雜志進(jìn)行及時(shí)地發(fā)送，給新生以滿意的服務(wù)和印象,，同時(shí)這也是占據(jù)市場(chǎng)和擴(kuò)大市場(chǎng)的有效途徑,。

(2)鑒于其它雜志和報(bào)紙?jiān)诎l(fā)送方面存在的漏洞，給新生客戶造成了很不好的印象,，有人甚至提出退款,，所以后期的發(fā)送服務(wù)必須要及時(shí)、周到,，據(jù)此建立讀者反饋機(jī)制：根據(jù)各個(gè)宿舍區(qū)征雜志訂的人數(shù)安排該區(qū)域內(nèi)發(fā)送員(一個(gè)發(fā)送員負(fù)責(zé)一個(gè)宿舍樓);另外發(fā)送員也要受到新生客戶的監(jiān)督,，客戶對(duì)雜志發(fā)送方面的問(wèn)題，如發(fā)送不及時(shí),、錯(cuò)發(fā),、漏發(fā)等問(wèn)題均可向校園主管反映，由校園主管處理解決,，透過(guò)這些來(lái)間接地監(jiān)督和考核業(yè)務(wù)員的業(yè)績(jī),。

(3)為了避免錯(cuò)發(fā),、漏發(fā)等問(wèn)題，需要制作相應(yīng)的表格將雜志發(fā)送員所負(fù)責(zé)的學(xué)生信息進(jìn)行匯總,，每發(fā)一份雜志在表上做好相應(yīng)記錄,，使發(fā)送工作有條不紊進(jìn)行，避免出現(xiàn)問(wèn)題而引起客戶的不滿!

十,、售后調(diào)研

對(duì)每位訂購(gòu)客戶進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,，提出雜志的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有利于報(bào)紙的改善和發(fā)展,。

企業(yè)產(chǎn)品營(yíng)銷策劃書(shū)

1,、市場(chǎng)狀況：是指主要競(jìng)品的市場(chǎng)占有率，市場(chǎng)容量,，消費(fèi)現(xiàn)狀和變化趨勢(shì)等,。

2、消費(fèi)需求：主要是指消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的需求,。如消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的概念、利益點(diǎn),、功能,、價(jià)格、包裝,、購(gòu)買方便性等方面的需求及變化方向,，這是提煉產(chǎn)品賣點(diǎn)的重要依據(jù)之一。

3,、競(jìng)爭(zhēng)狀況：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的營(yíng)銷策略分析以及主要競(jìng)品在全局市場(chǎng)和區(qū)域市場(chǎng)的強(qiáng)弱對(duì)比情況,。

4、本品現(xiàn)狀：本品的市場(chǎng)位置,、銷售狀況,，在各區(qū)域市場(chǎng)的優(yōu)劣勢(shì)以及在各個(gè)營(yíng)銷環(huán)節(jié)的優(yōu)劣勢(shì)。

5,、存在的問(wèn)題及原因：本品處于現(xiàn)在的市場(chǎng)位置是哪些因素造成的,，存在哪些制約市場(chǎng)發(fā)展的營(yíng)銷短板。

6,、市場(chǎng)機(jī)會(huì)：通過(guò)對(duì)市場(chǎng)狀況,、消費(fèi)需求、競(jìng)爭(zhēng)狀況等多方面的比較分析,，找出實(shí)現(xiàn)企業(yè)及各產(chǎn)品未來(lái)市場(chǎng)增長(zhǎng)的機(jī)會(huì)點(diǎn),。

7、市場(chǎng)策略：從策略的層面為企業(yè)規(guī)劃市場(chǎng),，如市場(chǎng)目標(biāo),，市場(chǎng)定位,，市場(chǎng)重心和區(qū)域市場(chǎng)的選擇，與主要競(jìng)品的競(jìng)爭(zhēng)策略等,。

二,、產(chǎn)品線規(guī)劃

1、品類架構(gòu)：產(chǎn)品線完整的平面架構(gòu)圖,，包括產(chǎn)品的品類,、品牌以及品牌下面的每一個(gè)單品。

2,、產(chǎn)品定位：產(chǎn)品所要占據(jù)的,，區(qū)別于主要競(jìng)品的，有競(jìng)爭(zhēng)力的市場(chǎng)位置,，是各產(chǎn)品規(guī)劃的重要環(huán)節(jié),。

3、目標(biāo)市場(chǎng)：產(chǎn)品重點(diǎn)進(jìn)入的市場(chǎng)領(lǐng)域,，并且在這一領(lǐng)域最大限度滿足目標(biāo)消費(fèi)者的需求,，與競(jìng)品爭(zhēng)奪消費(fèi)資源。最新伊犁哈薩克食品企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷策劃體系行情播報(bào),、走勢(shì)深度分析,，歡迎來(lái)電咨詢。

4,、價(jià)格定位：產(chǎn)品價(jià)格在市場(chǎng)中的位置,，包括所有產(chǎn)品價(jià)格在各自市場(chǎng)所處位置及各單品的具體定價(jià)。

5,、產(chǎn)品訴求：產(chǎn)品訴求就是產(chǎn)品能給消費(fèi)者帶來(lái)的利益點(diǎn)或賣點(diǎn),，一般可以分為感性訴求和理性訴求兩種。

6,、廣告口號(hào)：廣告口號(hào),，即廣告語(yǔ)。就是把產(chǎn)品利益點(diǎn)中最能觸動(dòng)消費(fèi)需求的部分用形象生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),，增加產(chǎn)品的吸引力和消費(fèi)者的記憶度,。

7、產(chǎn)品形態(tài)：企業(yè)各類產(chǎn)品分別適合目標(biāo)消費(fèi)者使用的相應(yīng)形態(tài),。產(chǎn)品形態(tài)確定的主要依據(jù)首先是方便消費(fèi)者使用,，其次是競(jìng)爭(zhēng)需要。

8,、產(chǎn)品包裝：產(chǎn)品外在形象的重要組成部分,，主要指產(chǎn)品包裝的文字、圖案,、色調(diào),、形狀等要與產(chǎn)品的定位,、訴求協(xié)調(diào)一致，在終端貨架上要有足夠的視覺(jué)沖擊力,。

三,、渠道規(guī)劃

1、渠道模式：企業(yè)建立銷售通路的方式,。如:是采用代理制,、分層經(jīng)銷形式還是專賣店形式，以及各種渠道模式設(shè)置中間商的層級(jí)與方法,。

2,、通路長(zhǎng)度和寬度：通路長(zhǎng)度是指銷售渠道重心上延和下沉的空間。從直轄市到鄉(xiāng),，企業(yè)涉入哪些層級(jí),。通路寬度是指在同一層級(jí)的渠道，企業(yè)銷售終端類別的多少,。

3,、經(jīng)銷商的選擇：根據(jù)渠道模式和通路長(zhǎng)、寬度的設(shè)置,，確定經(jīng)銷商的數(shù)量和選擇標(biāo)準(zhǔn),。

4、銷售政策：是指企業(yè)與各級(jí)經(jīng)銷商的合作方式,。如企業(yè)對(duì)經(jīng)銷商在前期鋪貨、運(yùn)輸,、終端維護(hù),、宣傳、扣點(diǎn),、返利,、結(jié)算等方面的相關(guān)政策。

四,、廣告規(guī)劃

1,、廣告創(chuàng)意：廣告的表現(xiàn)方式。用畫(huà)面,、文字,、音樂(lè)等來(lái)表現(xiàn)品牌和產(chǎn)品的特點(diǎn)。

2,、廣告語(yǔ)：廣告語(yǔ)就是把品牌,、產(chǎn)品中最能觸動(dòng)消費(fèi)需求的部分用生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

3,、廣告預(yù)算：預(yù)計(jì)某個(gè)時(shí)期總共需要投入的廣告費(fèi)用,。

4,、投放媒體：廣告發(fā)布的媒介。

5,、投放區(qū)域：確定在哪些區(qū)域投放廣告,，以及各區(qū)域市場(chǎng)的投放量。

6,、投放組合：主要是指投放媒體類別和投放市場(chǎng)區(qū)域的組合,。

7、效果評(píng)估：對(duì)廣告創(chuàng)意,、投放組合和廣告效果的綜合評(píng)價(jià),。

五、終端與促銷規(guī)劃

1,、終端選擇：選擇產(chǎn)品進(jìn)入終端的類別,、數(shù)量及方法。

2,、終端陳列：產(chǎn)品在貨架上(普通貨架,、堆頭、端架)的陳列標(biāo)準(zhǔn),，如陳列位置,、面積、形狀和數(shù)量等,。

3,、終端導(dǎo)購(gòu)：安排專門(mén)的銷售人員在終端為顧客介紹產(chǎn)品的賣點(diǎn)和食用方法，吸引消費(fèi)者購(gòu)買,。

4,、終端理貨：對(duì)終端貨架上被消費(fèi)者在購(gòu)買過(guò)程中挑亂的產(chǎn)品按陳列標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行梳理，對(duì)快售完的產(chǎn)品及時(shí)安排補(bǔ)貨等,。

5,、終端展示：除了產(chǎn)品基本陳列外，還需要一些宣傳品如pop,、圍裙,、橫眉、展示牌等來(lái)共同營(yíng)造良好的賣場(chǎng)氛圍,。

6,、終端促銷：廠家或經(jīng)銷商針對(duì)消費(fèi)者就某些或單個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行的特殊銷售促進(jìn)活動(dòng)，如打折,、降價(jià),、賣贈(zèng)、有獎(jiǎng)銷售等,。

六,、銷售體系規(guī)劃

1,、銷售體系架構(gòu)：是企業(yè)自身的銷售組織結(jié)構(gòu)。如在區(qū)域市場(chǎng)是建立分公司還是辦事處;各大區(qū),、省區(qū)及以下各級(jí)銷售組織的劃分,、規(guī)模等。

2,、各級(jí)銷售組織的職能：各級(jí)銷售組織的人員構(gòu)成,、作用、銷售任務(wù)及其它相應(yīng)的各項(xiàng)職能,。

3,、銷售隊(duì)伍的培訓(xùn)：企業(yè)對(duì)各級(jí)銷售組織的各類人員分別進(jìn)行相關(guān)營(yíng)銷知識(shí)與技能培訓(xùn)的內(nèi)容與方式。

4,、銷售組織與經(jīng)銷商的關(guān)系：明確各級(jí)銷售組織與經(jīng)銷商的職能劃分,，形成企業(yè)銷售隊(duì)伍與各級(jí)經(jīng)銷商優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的合作關(guān)系。

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進(jìn)校園活動(dòng)策劃方案篇七

一,、活動(dòng)目的,。

進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)書(shū)法教學(xué)，普及書(shū)法知識(shí),，激發(fā)中小學(xué)生熱愛(ài)漢字,、寫(xiě)好漢字的熱情；豐富中小學(xué)生校園文化生活,，貫徹“立德樹(shù)人”的教育宗旨,，提高我市中小學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。

二,、組織機(jī)構(gòu),。

成立xx市書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室,。

1、組長(zhǎng)：

2,、副組長(zhǎng)：

3,、成員：

三、活動(dòng)安排,。

1,、發(fā)揮特色學(xué)校的帶頭作用。獲得國(guó)家,、省,、市規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校、蘭亭學(xué)校,、省級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校和王羲之書(shū)法特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)校要發(fā)揮帶頭作用,，在開(kāi)展好本校書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)的同時(shí),，積極承擔(dān)由市語(yǔ)委辦統(tǒng)一安排的書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)。

2,、全市性的書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng),，每次以一所學(xué)校為主，同時(shí)組織周邊學(xué)校部分師生共同參與,。

3,、不斷創(chuàng)新書(shū)法名家進(jìn)校園的形式。組織書(shū)法名家進(jìn)校園廣泛開(kāi)展書(shū)法基礎(chǔ)知識(shí)傳授,、技法輔導(dǎo),、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評(píng),、師資培訓(xùn)等活動(dòng),；聘請(qǐng)書(shū)法名家擔(dān)任學(xué)校書(shū)法教育顧問(wèn)或書(shū)法指導(dǎo)教師，對(duì)本校骨干教師進(jìn)行培訓(xùn),、培養(yǎng)和指導(dǎo),；請(qǐng)書(shū)法名家為學(xué)校題寫(xiě)校名、校訓(xùn),、校風(fēng),、名言警句等，營(yíng)造良好的書(shū)法教育環(huán)境和氛圍,。

4,、組織開(kāi)展師生書(shū)法競(jìng)賽和校園書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)，交流書(shū)法名家進(jìn)校園的成果,，表彰優(yōu)秀作品,，促進(jìn)學(xué)校書(shū)法教育深入開(kāi)展。

四,、活動(dòng)要求,。

1、加強(qiáng)與全市有關(guān)書(shū)法名家的聯(lián)系,，精心安排活動(dòng),，做到活動(dòng)的制度化、常態(tài)化,，推進(jìn)書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)健康發(fā)展,。

2、通過(guò)多種形式宣傳書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)的重要意義,，擴(kuò)大社會(huì)影響力,，為書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

3、堅(jiān)持公益性原則,，嚴(yán)禁向?qū)W校,、學(xué)生收取任何費(fèi)用，嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料,。

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進(jìn)校園活動(dòng)策劃方案篇八

在平常生活中,，垃圾分類處理越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)此次活動(dòng),，讓學(xué)生們知道垃圾分類的'意義和標(biāo)準(zhǔn),，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,，從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣,。讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,，為了大家都能擁有一個(gè)清潔,、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

20xx年xx月xx日下午

xx校區(qū)xx年級(jí)全體學(xué)生

xx校區(qū)xx樓廳

1,、組織學(xué)生觀看《x市垃圾分類宣傳片》,。

2、齊誦《垃圾分類我宣傳》

3,、學(xué)生代表發(fā)言,。

4、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)并進(jìn)行模擬操作,。

5,、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

1,、報(bào)告廳布置,、錄像：x負(fù)責(zé)。

2,、學(xué)生座位安排：x安排,。

3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾：x負(fù)責(zé),。

4,、電視臺(tái)人員茶水：

5、活動(dòng)主持：

6,、拍照、微官網(wǎng)：

7,、信息報(bào)道：

8,、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：x負(fù)責(zé)。

1,、x市電視臺(tái)組織拍攝,，請(qǐng)x校區(qū)xx年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律，有組織地參加活動(dòng),。

2,、xx月xx日下午，xx年級(jí)x課暫停一次,。如果下雨,，原定在報(bào)告廳上課的情x請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。xxx老師的x課暫停一次,，學(xué)生留在自己班級(jí)上課,，涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。

3,、假期里,，學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫(huà),，三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳,，五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比,。

4,、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開(kāi)展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng)，出刊一期,。

進(jìn)校園活動(dòng)策劃方案篇九

“花雨夢(mèng)”文學(xué)社是高級(jí)中學(xué)社團(tuán)之一,，這一社團(tuán)的成立是為了營(yíng)造校園文化氛圍；為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀,、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,；為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力,，豐富學(xué)生的課余文化生活,；為了增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力,、創(chuàng)造能力,，積累寫(xiě)作素材，提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平,，培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,，我們語(yǔ)文組將努力把“花雨夢(mèng)”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。

一,、工作目標(biāo)：

1.力爭(zhēng)“花雨夢(mèng)”文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,，個(gè)性化寫(xiě)作的平臺(tái)，校園作家的孵化器。

2.開(kāi)展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng),，調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員參與的積極性,，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛(ài)好者，和語(yǔ)文尖子生,。

3.辦出富有特色的校報(bào)來(lái),。

特色之一：真正落實(shí)語(yǔ)文新課標(biāo)的要求，全面提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,，崇尚個(gè)性話寫(xiě)作,，鼓勵(lì)文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。

特色之二：真正立足于校園,，既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),，有關(guān)注學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)新時(shí)代的校園新銳寫(xiě)手,，打造校園個(gè)性平臺(tái),。

特色之三：關(guān)注學(xué)生思想，見(jiàn)證學(xué)生成長(zhǎng),，捕捉心里歷程,。

特色之四：加強(qiáng)互動(dòng)，展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),，加強(qiáng)文化交流,。

二、具體措施：

1.健全文學(xué)社隊(duì)伍,，完善各部門(mén)工作,，要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹(shù)立主人翁思想，認(rèn)真作好本職工作,。

2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào),。

3.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù)，分工到位,，協(xié)調(diào)管理,。

4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

5.做到活動(dòng)定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容。

6.有序開(kāi)展活動(dòng),。

三,、文學(xué)社要求：

1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子，叫編輯部副社長(zhǎng)處,，副社長(zhǎng)收齊后交給主管老師,。

2.鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,，社長(zhǎng)每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆,。

3.編輯部做到擇優(yōu)出刊。

進(jìn)校園活動(dòng)策劃方案篇十

為豐富學(xué)生的課余文化生活,，營(yíng)造積極活潑,、健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)建“微笑師大?美麗校園”,，展現(xiàn)我校學(xué)子團(tuán)結(jié)拼搏,，銳意進(jìn)取，勤于創(chuàng)新,，蓬勃向上的精神風(fēng)貌,，同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示個(gè)性的舞臺(tái)，校學(xué)生會(huì)將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽,，歡迎全校同學(xué)積極參與,。

進(jìn)校園活動(dòng)策劃方案篇十一

活動(dòng)前言：歷史的車輪在不斷前進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平顯著提高,，諸多問(wèn)題也隨之產(chǎn)生——環(huán)境污染問(wèn)題,；因貧富差距增大而出現(xiàn)的留守兒童、流動(dòng)兒童數(shù)量增多問(wèn)題,；空巢老人……作為志愿者,，社會(huì)需要我們。為了讓同學(xué)們能夠?qū)崿F(xiàn)心中的公益夢(mèng),，由建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合“愛(ài)暖人間”公益中心舉辦的長(zhǎng)安大學(xué)首屆創(chuàng)“益”無(wú)限—公益活動(dòng)創(chuàng)意大賽將于近期舉行,。

一、活動(dòng)名稱：創(chuàng)“益”無(wú)限——公益活動(dòng)創(chuàng)意大賽

二,、活動(dòng)時(shí)間：__年10月29日至11月17日

三,、活動(dòng)報(bào)名：10月29日、30日在東西區(qū)食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)宣傳,，可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,，或網(wǎng)上報(bào)名。

四,、參賽形式：以團(tuán)隊(duì)形式(限3人)參加(可跨學(xué)院組隊(duì)),。

五、活動(dòng)說(shuō)明：

(1)初賽：參賽者將自己對(duì)公益活動(dòng)的想法,、創(chuàng)意設(shè)計(jì)為可行性強(qiáng)的活動(dòng)方案并進(jìn)行簡(jiǎn)介,，以文字形式表現(xiàn)出來(lái)，不超過(guò)500字,。

作品提交：紙質(zhì)參賽作品于11月4日7:30~18：00在東西區(qū)食堂門(mén)口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程學(xué)院辦公室提交,；電子作品于11月4日21:00之前以附件形式發(fā)送至郵箱,，11月7日公布初賽結(jié)果。

(2)復(fù)賽：初賽通過(guò)隊(duì)伍(20支)將活動(dòng)方案設(shè)計(jì)為具體的策劃書(shū),，11月10日晚建工青志隊(duì)將復(fù)賽作品發(fā)至本組織官方平臺(tái)并進(jìn)行大眾投票,。以網(wǎng)上投票和指導(dǎo)老師打分相結(jié)合的方式評(píng)選，11月14日公布復(fù)賽結(jié)果,。

(3)決賽：復(fù)賽晉級(jí)隊(duì)伍(8支)將活動(dòng)方案制作為ppt并在11月17日于長(zhǎng)安文化藝術(shù)中心三樓多功能廳進(jìn)行展示及評(píng)委答辯,。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名,。獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將獲得榮譽(yù)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)品,，另建工青志隊(duì)在條件允許的情況下將選取可行性強(qiáng)的活動(dòng)方案進(jìn)行志愿活動(dòng)，獲獎(jiǎng)?wù)哂袡?quán)參與,。

詳情請(qǐng)于10月29日,、30日在宣傳點(diǎn)咨詢工作人員或關(guān)注建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)微信公眾平臺(tái)(訂閱號(hào)搜索“長(zhǎng)安大學(xué)建工學(xué)院青志隊(duì)”并關(guān)注即可)或添加建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)官方qq號(hào)：1457071804，一切關(guān)于此次比賽信息及獲獎(jiǎng)情況會(huì)以此途徑通知,，長(zhǎng)安大學(xué)建工青志隊(duì)享有對(duì)本次活動(dòng)的最終解釋權(quán),。

主辦單位：長(zhǎng)安大學(xué)團(tuán)委

承辦單位：長(zhǎng)安大學(xué)建工學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)、愛(ài)暖人間公益中心

長(zhǎng)安大學(xué)建工學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)