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幫扶協(xié)議書篇一

甲方： （幫扶學(xué)校） 乙方： （被幫扶學(xué)校）

為進一步加強我省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用研究工作,，切實提高工程的應(yīng)用效益。充分發(fā)揮我省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校對農(nóng)村中小學(xué)教育信息化工作的示范引領(lǐng)作用,，甲,、乙雙方建立結(jié)對幫扶關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商,，達(dá)成以下協(xié)議：

一,、結(jié)對幫扶時間 年。自20xx年 月－ 年 月,。

二,、雙方通過舉辦教學(xué)研討活動、教育教學(xué)信息交流,、資源建設(shè),、師資培訓(xùn)等方式，開展應(yīng)用研究專項幫扶工作,，有效提高項目校教育教學(xué)水平。

三,、甲方責(zé)任：

1．自簽訂協(xié)議書一月內(nèi)做好本年度幫扶計劃,。以后每年2月底前做好當(dāng)年度的幫扶計劃。（年度幫扶計劃應(yīng)與乙方充分協(xié)商）。

2．每學(xué)期與乙方至少舉辦四次教學(xué)研討活動,，課題雙方共同確定,。

3．為乙方選派來校學(xué)習(xí)的教師提供教學(xué)指導(dǎo)。每年暑期組織對乙方教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

4．組織相關(guān)學(xué)科教師準(zhǔn)備若干節(jié)基于“三種模式”的樣板課（教學(xué)設(shè)計或優(yōu)質(zhì)課）

6．確定一名副校級領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人,。

四、乙方責(zé)任：

1．積極,、主動配合甲方做好結(jié)對幫扶工作,。

2．每年選派 名教師到甲方學(xué)校學(xué)習(xí)。

3．為甲方選派來指導(dǎo)的教師提供食宿方便,。

4．制訂本校的發(fā)展規(guī)劃,。

5．確定一名專職人員作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。

五,、其它條款：

六,、本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效,。本協(xié)議一式四份,，雙方及雙方主管部門各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行協(xié)商,。

甲方： 乙方：

代表： 代表：

20xx年 月 日 20xx年 月 日

填表日期： 年 月 日

幫扶協(xié)議書篇二

甲方：

村民委員會

（以下簡稱甲方）

乙方：

（扶貧戶姓名）

（以下簡稱乙方）

在縣駐村工作隊的幫助下,，為了切實做好對貧困戶的幫扶工作，使貧困戶早日脫貧,，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,，簽訂本幫扶協(xié)議：

一、甲方幫扶乙方產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，幫扶項目為,，規(guī)模

頭

（畝）。

1,，為乙方提供幫扶資金

元,。幫扶資金的標(biāo)準(zhǔn)為：

具體發(fā)放辦法是：

2，甲方免費為乙方提供,，具體數(shù)量為,，補貼價值

折合人民幣

元。如乙方對收到的物資和種苗,，補貼價值有異議,，可在收到仔豬三天內(nèi)向甲方或縣駐村工作隊提出,還可向市扶貧辦（07348866879）、縣扶貧辦（07346789811）反映,并重新修改本合同,，否則視為無異議,。

二,、乙方收到甲方的扶持資金（物資）后，日必須落實項目規(guī)模明確的數(shù)量

（畝,、頭,、羽）。同時,，乙方應(yīng)當(dāng)主動學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù),，掌握技術(shù)要求，在生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)上都做到細(xì)心用心,，否則,，按落實規(guī)模比例扣減或回收扶持資金。

元,。

四,、在扶持過程中，如乙方遇到問題和困難,，特別是不可預(yù)的異常情況時,，應(yīng)隨時與甲方聯(lián)系和反映，甲方應(yīng)積極予以協(xié)調(diào)解決,。

五,，實行脫貧不脫政策，脫貧后,，省里的雨露計劃,、金融產(chǎn)業(yè)扶貧等政策，在合符條件的情況下仍可享受,。

六,、本協(xié)議一式兩份，甲方,、乙方各執(zhí)一份,，經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。

甲方（蓋章）：

支部書記（簽名）：

乙方

組

（簽名）：

聯(lián)系電話：

駐村工作隊長(簽名)：

二o一

年 月 日

幫扶協(xié)議書篇三

附件2：

河北省城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援幫扶協(xié)議書

受援醫(yī)院：

支援醫(yī)院：

支援時間： 年 月 日至 年 月 日

河北省衛(wèi)生計生委監(jiān)制

協(xié)議書內(nèi)容

1.整體發(fā)展現(xiàn)狀及主要需求： 骨科是我院的重點學(xué)科建設(shè)項目,。希望通過對口支援使我院的腫瘤內(nèi)科達(dá)到重點學(xué)科,。開展神經(jīng)內(nèi)科介入技術(shù)。

2.?？平ㄔO(shè)： 耳鼻喉科眼科技術(shù)力量較薄弱,，小兒外科需要加強建設(shè)。 3.醫(yī)療技術(shù)： 實施臨床路徑管理不完善,。 微創(chuàng)技術(shù)：

4.人才隊伍： 培養(yǎng)年輕醫(yī)師的技術(shù)實力,。

血液凈化： 已經(jīng)開展血液透析，準(zhǔn)備開展腹膜透析

?？平ㄔO(shè)：

技術(shù)引進：

人才培養(yǎng)：

20xx年： 20xx年：

20xx年： 腫瘤內(nèi)科建設(shè)

20xx年： 小兒外科建設(shè)

20xx年： 神經(jīng)內(nèi)科介入

20xx年： 臨床路徑管理

20xx年度：

20xx年度：

支援單位（蓋章） 受援單位（蓋章） 責(zé)任人（簽字） 責(zé)任人（簽字）

年 月 日 年 月 日 聯(lián) 系 人： 聯(lián) 系 人： 聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：

備注：

1．此協(xié)議書每項內(nèi)容要逐條量化,，詳細(xì)填寫,。

2．發(fā)展規(guī)劃、支援計劃,、派駐人員發(fā)生變更時，及時簽訂補充協(xié)議,。

3．此協(xié)議書一式5份,，支援醫(yī)院、受援醫(yī)院,、縣,、市衛(wèi)生局（衛(wèi)生計生委）、省衛(wèi)生計生委各一份,。市衛(wèi)生局（衛(wèi)生計生委）負(fù)責(zé)收集轄區(qū)內(nèi)對口支援協(xié)議書后統(tǒng)一報省衛(wèi)生計生委,。

幫扶協(xié)議書篇四

受援單位：長寧衛(wèi)生院

按照西寧市衛(wèi)生局《西寧市關(guān)于加強各級公立醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)間協(xié)作機制的實施方案》的通知要求，為明確支援醫(yī)院和受援衛(wèi)生院之間的責(zé)任與義務(wù),，經(jīng)雙方協(xié)商一致,，簽訂本協(xié)議書。

一,、支援單位義務(wù)：

1,、按照要求派出專業(yè)技術(shù)人員組成醫(yī)療隊，到受援衛(wèi)生院開展支援工作,，時間為一年,。

2、與受援衛(wèi)生院充分論證,、商議,，幫助受援衛(wèi)生院開展并完成以下支援項目：

項目內(nèi)容：內(nèi)兒科 負(fù)責(zé)醫(yī)師：范立安 完成時限：20xx年

外婦科

負(fù)責(zé)醫(yī)師：張衛(wèi)民

完成時限：20xx年

檢驗科

負(fù)責(zé)醫(yī)師：李 文

完成時限：20xx年

護 理

負(fù)責(zé)醫(yī)師：張華玲

完成時限：20xx年

3、在向受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院提供技術(shù)支持的同時,，協(xié)助受援衛(wèi)生院進行人才培養(yǎng),，完善醫(yī)療規(guī)范，提高管理水平,，支援單位根據(jù)受援單位的實際需要,，在力所能及的情況下提供一定的經(jīng)費或設(shè)備，使受援衛(wèi)生院的臨床醫(yī)療和醫(yī)院管理均得到明顯提高,。

4,、幫扶衛(wèi)生院的縣級以上醫(yī)療機構(gòu)還要承擔(dān)受援衛(wèi)生院的預(yù)防保健任務(wù)，加強農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)工作,。

二,、受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院義務(wù)：

1、盡力為支援人員提供良好的工作,、生活條件,，并負(fù)責(zé)支援人員在支援工作期間的管理與安全,。

2、為受援衛(wèi)生院開展和完成支援項目提供必要的人力,、物力及財力支持,，確保項目按期完成。

3,、支援工作結(jié)束后,，依據(jù)雙方協(xié)議對項目落實情況、實施效果進行評估,，履行確認(rèn)手續(xù),，并報省、市,、縣衛(wèi)生行政部門各一份,。

支援單位(蓋章) 受援單位(蓋章)

負(fù)責(zé)人簽字： 負(fù)責(zé)人簽字：

簽約時間：20xx年x月xx日

幫扶協(xié)議書篇五

為實踐科學(xué)發(fā)展觀，推動教育衛(wèi)生均衡發(fā)展,，加強對中小學(xué)師生隊伍健康聯(lián)誼,，決定從今年開始實施教育衛(wèi)生援助工程。通過結(jié)隊幫扶形式,，充分利用我鎮(zhèn)學(xué)校的教育資源,，發(fā)揮疾病控制和健康教育工作的深入開展，并能通過在校師生向社會領(lǐng)域取得健康知識的傳,、幫,、帶作用，幫助培養(yǎng)在校師生做健康學(xué)科帶頭人,，提高師生健康意識和整體健康水平,，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育均衡、和諧發(fā)展,，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,，就結(jié)對幫扶達(dá)成以下協(xié)議：

一、甲方的責(zé)任與義務(wù)

1,、負(fù)責(zé)與乙方協(xié)商制定年度幫扶計劃,，確定專人負(fù)責(zé)并實施；與乙方建立穩(wěn)定的對口幫扶關(guān)系,，并形成暢通的工作聯(lián)系機制,。年度幫扶計劃報上級備案。

2,、選派一名公共衛(wèi)生專業(yè)醫(yī)生到受援學(xué)校舉行“大手拉小手,，健康知識進校園”活動，巡回講授疾病預(yù)防控制知識和健康教育指導(dǎo)課。負(fù)責(zé)春秋入學(xué)接種證查驗和指導(dǎo)學(xué)校開展晨午檢工作,。

3,、負(fù)責(zé)落實上級分配的預(yù)防接種工作。

4,、幫扶學(xué)校添置教學(xué)器材及貧困學(xué)生生活幫助資金,，提供工作和學(xué)習(xí)上方便。

二,、乙方的責(zé)任與義務(wù)

1,、指定專人負(fù)責(zé)幫扶計劃的實施，與甲方建立暢通的工作聯(lián)系機制,。

2、向甲方提供開展疾病控制和健康教育活動所需要的時間,、場地,、組織和協(xié)調(diào)等工作，為我院進校開展衛(wèi)生工作的醫(yī)務(wù)人員提供條件和方便,。

3,、負(fù)責(zé)向甲方提供本校師生的健康狀況、疫情報告等基本情況和需求信息,。

4,、協(xié)助完成預(yù)防接種工作任務(wù)。

三,、未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決,。

本協(xié)議一式二份， ,，甲乙雙方各存一份,，自簽字之日起生效。

甲方（援助單位） 乙方（受援單位）： 甲方簽字： 乙方簽字：

年 月 日 年 月 日

幫扶協(xié)議書篇六

青少年是祖國的未來和希望,，特困青少年是青少年中的`特殊成員,，向他們伸出溫暖之手，獻出一片愛心,，援助他們完成學(xué)業(yè),，為他們的健康成長提供必要的條件是社會每名成員應(yīng)盡的職責(zé)。為此,，xx花公益聯(lián)盟牽頭組織“一對一幫扶貧困學(xué)生”愛心活動,，為了更好的將該活動堅持下去，并保護幫扶雙方的權(quán)益,，特簽訂此幫扶協(xié)議書,，望幫扶雙方共同遵守：

1 、懷有一顆不圖回報的愛心,，自愿付出!

2 ,、愿意資助被幫扶人就學(xué),，期限至少一年。如一年后不愿再幫扶該學(xué)生,應(yīng)提前三個月向公益聯(lián)盟提出書面申請,并說明原因.

3 ,、資助項目為每學(xué)期的學(xué)雜費,。

4、每年以現(xiàn)金方式資助被幫扶人學(xué)雜費1000元/年 (九年義務(wù)教育期間),，高中1200元/年,，款項委托xx花公益聯(lián)盟代管理，并開具收款收據(jù),。

5,、與幫扶對象保持聯(lián)系，關(guān)心其生活,、學(xué)習(xí)情況,。

6 、可適時邀請被幫扶人參加各種公益聯(lián)盟活動,。

被幫扶人在接受資助期間遵守以下八條要求：

1 ,、要有一顆感激的心，把捐助者的愛心化作學(xué)習(xí)的動力,，珍惜機會,，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來向捐助者匯報,。

2,、自立自強，不能被動接受捐助,，積極參加勤工儉學(xué)和熱愛勞動,。

3、勤儉節(jié)約,，不亂花來之不易的捐助款,，要把每一分錢用在關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上。不攀比,，不驕傲,，學(xué)習(xí)和生活上都要多幫助其他同學(xué)。

4,、如實向幫扶者匯報自己的學(xué)習(xí),、生活情況。

5 ,、不準(zhǔn)直接或者暗示向幫扶者索要金錢和其它物品,，如果確實是特殊困難或者學(xué)習(xí)必須品的，而且捐助的款項不夠解決的，要通過學(xué)校校長匯報,，通過學(xué)校落實后與xx花公益聯(lián)盟或者幫扶者協(xié)商后解決,。

6、能夠理解幫扶者的困難,，如果幫扶者無法繼續(xù)資助,，不能懷疑和誤解捐助者的愛心。

7,、有一顆報恩的心,，捐助者并不要求任何回報，但是要有這種報恩的思想,，在今后自己長大有能力后,，用這種知恩圖報的思想再去幫助這個世界上仍然需要幫助的人。

8,、堅持這樣一種信念：首先自助,，然后才能受助和助人。

xx花公益聯(lián)盟對該協(xié)議保留解釋權(quán),。

幫扶者(簽名)： 年 月 日

被幫扶者(簽名)： 年 月 日

被幫扶者學(xué)校(蓋章)：

x花公益聯(lián)盟(蓋章

幫扶協(xié)議書篇七

為加大我縣學(xué)前教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,，進一步提高基礎(chǔ)教育整體水平,，根據(jù)教育局的安排，經(jīng)過共同協(xié)商,，甲,、乙雙方特簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議如下：

（一）幼兒園管理水平幫扶

1、甲方幫助乙方樹立正確的辦園思想和理念,，完善各項管理制度,，規(guī)范辦園行為和日常工作管理，提高管理水平,；開展現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)與交流,。

2、甲乙雙方園長每學(xué)期共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗,。

3,、甲方副園長每學(xué)期到乙方參加幼兒園管理活動、教育教研工作2次以上,。

（二）教育活動工作幫扶

1,、甲方幫助和指導(dǎo)乙方規(guī)范和落實教育活動工作常規(guī)，加強基礎(chǔ)教育課程改革和教育活動研究,，更新教育活動觀念,，改革教育活動方法，不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。

2,、甲方幫助和指導(dǎo)乙方加強各部室建設(shè)和使用,，開展好教育技術(shù)能力的運用，充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段,，切實提高保教質(zhì)量,。

3、甲乙雙方公開課,、示范課和教研活動等相互開放,，優(yōu)秀教學(xué)課件相互交流。

4,、甲乙雙方每學(xué)期共同制訂現(xiàn)代教育技術(shù)活動方案,，每學(xué)期組織教師實行共同備課。

（三）教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶

1,、甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀教師,、骨干教師，通過參與集體備課,、隨班聽課,、評課、上示范課,、專題講座和“結(jié)對子”等形式,，對乙方教師進行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

2,、甲方每年實行送課上門,，每學(xué)期組織各學(xué)科到乙方上示范課1節(jié)以上，舉行教育活動專題講座不少于1次,。

3,、乙方定期組織主要學(xué)科教師到甲方聽課研修。

（四）其他

1,、每年由甲方牽頭,，雙方共同參與制定幫扶工作安排表。

2,、本協(xié)議一式三份,，甲乙雙方各執(zhí)一份，報一份教育局,。本協(xié)議自簽訂之日起生效,。

甲方代表（園長）：乙方代表（園長）：

幫扶協(xié)議書篇八

為提高我校師資隊伍的整體素質(zhì)，加快新教師成才的速度,，營造書香校園,，決定開展新老教師結(jié)對幫扶活動,。為使幫扶雙方進一步明確自己的職責(zé)，增強責(zé)任感,，現(xiàn)簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議書如下：

一,、結(jié)對方式：幫扶雙方通過雙向自愿選擇(最好是本教研組)，并結(jié)成幫扶對子,，雙方簽定幫扶協(xié)議書,，幫扶對象為年輕教師。

二,、雙方的責(zé)任及義務(wù)

（一）對年輕教師的要求：

1,、樹立熱愛學(xué)生，一切為了學(xué)生,，為學(xué)生的成長服務(wù)的思想,。

2、經(jīng)常主動請教指導(dǎo)教師,。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，空閑時間認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論,、課改理論,、教學(xué)雜志和相關(guān)理論，并做必要的讀書筆記或讀后感,。勤于動筆寫教學(xué)反思,、記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受,。

4,、熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，要鉆研教材,，跟隨業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,，對此有初步的了解（和業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師共同參與課題研究）,，第二學(xué)期能以自己的獨到之處進行課題研究（能開展校級課題研究）。

5,、努力上好每堂課,，并主動請指導(dǎo)教師聽課、評課,、指導(dǎo),，一學(xué)期至少上好一堂公開課，認(rèn)真聽業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的示范課,。對比差距,，尋找適合自己的教學(xué)途徑,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。（青年教師要提前一周備好課,，每周四請指導(dǎo)教師審閱下周的教案,，指導(dǎo)教師認(rèn)為合格簽注意見后方可上課，雙方互相聽課每周不少于1節(jié),，并做好聽課記錄和寫好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄,。）

6、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué),，取長補短,。每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。對指導(dǎo)教師的課應(yīng)該隨時進班聽,，聽完課后虛心向業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師請教,，并在工作筆記上詳細(xì)記錄。

（二）對老教師的要求

1,、主動關(guān)心青年教師的政治思想,，以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)年輕教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,，熱愛教育教學(xué)工作,。

2、本著對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé),、對幫扶對象的成長負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,，根據(jù)學(xué)校對幫扶對象的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作,。（如：指導(dǎo)備課,、上課、聽課,、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo)，檢查幫扶教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況等）,。

3,、做好示范和引路作用。幫助幫扶對象制定好切實可行的'教學(xué)工作計劃,，指導(dǎo),、輔導(dǎo)幫扶對象教師上好各類公開課；每月至少聽幫扶對象2節(jié)課,，給幫扶對象上1節(jié)示范課,，對幫扶對象的課要提出指導(dǎo)意見，幫助幫扶對象提高課堂教學(xué)能力,。

4,、安排幫扶對象每學(xué)期上2節(jié)公開課并及時解疑,；每月指導(dǎo)幫扶對象備一次課，檢查一次幫扶對象的教案,；及時了解幫扶對象在教育教學(xué)工作中的困難和要求,，盡力幫助解決。

5,、指導(dǎo)教師在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師,，讓他們感覺到集體的溫暖。

三,、該協(xié)議一式三份,，本人各自一份，學(xué)校一份備案,。

指導(dǎo)教師 （簽字）：

青年教師 （簽字）：

范縣第一中學(xué)

年月日