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學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇一
(一)學(xué)生寒假時(shí)間
1.學(xué)生放假時(shí)間:1月23日(星期六)起。
2.學(xué)生開學(xué)時(shí)間:按照疫情防控工作最新要求和實(shí)際,,2月25日(星期四)-28日(星期日)學(xué)生分批,、有序返校報(bào)到,3月1日(星期一)起正式上課,。
寒假期間離滬學(xué)生須事先向輔導(dǎo)員報(bào)告,,同時(shí)在“建橋i健康”中如實(shí)填報(bào)當(dāng)前所在地和計(jì)劃行程,并加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),,避免參加聚集性活動(dòng),,做好自我健康管理,返校前14天內(nèi)(即2月13日起)須做好自我健康管理(詳見本通知第二部分,,上述安排如有調(diào)整將另行通知,,請全體師生關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站主頁)。
(二)教職工寒假時(shí)間
1.教職工寒假時(shí)間:
教職工在完成本職工作和學(xué)校,、學(xué)院相關(guān)工作要求,,確保常規(guī)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下(其中教師必須認(rèn)真完成期末試卷批閱、登分,、考核資料歸檔工作;認(rèn)真完成實(shí)踐成績處理,、資料匯總、工作量上報(bào)等工作),,可從1月25日(星期一)起開始放假或輪休,。放假前,各學(xué)院,、部門應(yīng)妥善做好假期前檢查和假期值班編排,,不組織聚集性活動(dòng),。
行政、后勤服務(wù)及教學(xué)保障人員等在保證假期各項(xiàng)工作正常開展的前提下由各相關(guān)部門自行安排人員輪休事宜,。
2.寒假期間,,教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真?zhèn)湔n,并關(guān)注疫情形勢,,積極為下學(xué)期線上線下教學(xué)工作做好全面的預(yù)案和準(zhǔn)備,。行政、后勤服務(wù)及教學(xué)保障人員應(yīng)當(dāng)安排好相關(guān)工作,,確保假期學(xué)校正常運(yùn)行,。教職工班車自1月25日起停運(yùn)。
3.新學(xué)期上班時(shí)間:2月25日(星期四)起全體機(jī)關(guān)和行政人員正常上班,,當(dāng)日起教職工班車恢復(fù)照常;2月26日(星期五)全體教師上班,,并舉行各學(xué)院教研活動(dòng)。
4.寒假期間離滬教職工須事先向所在部門報(bào)告(具體報(bào)備要求繼續(xù)執(zhí)行《關(guān)于做好疫情防控期間教職工離滬事項(xiàng)申報(bào)和管理的通知》(校辦發(fā)_2號)),,同時(shí)在“建橋i健康”中如實(shí)填報(bào)當(dāng)前所在地和計(jì)劃行程,,并加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),避免參加聚集性活動(dòng),,做好自我健康管理,,返校前14天內(nèi)(即2月11日起)須做好自我健康管理(詳見本通知第二部分,,上述安排如有調(diào)整將另行通知,,請全體師生關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站主頁)。
二,、離滬師生員工疫情防控要求
(一)當(dāng)前,,疫情防控形勢仍存在較大的不確定性,全體師生必須深刻認(rèn)識(shí)疫情防控嚴(yán)峻性復(fù)雜性,,在思想上行動(dòng)上絕不能有絲毫僥幸和松懈,,務(wù)必加強(qiáng)寒假離校返鄉(xiāng)途中防護(hù),隨身攜帶足量口罩等必要防疫物品,,全程佩戴口罩,、勤洗手,注意保持個(gè)人衛(wèi)生,。乘坐公共交通工具時(shí)盡量減少與他人交流,,與同乘者盡量保持距離。
(二)離滬師生員工應(yīng)當(dāng)如實(shí),、準(zhǔn)確向?qū)W校報(bào)告?zhèn)€人行程和健康事項(xiàng),,包括離滬時(shí)間、返滬時(shí)間,、目的地,、所乘交通工具如航班號,、列車班次等具體信息。
(三)全體師生員工寒假期間原則上不應(yīng)出境,,因特殊情況出境的師生員工,,嚴(yán)格執(zhí)行本市疫情防控相關(guān)要求后方可申請返校;原則上不去國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。
(四)離滬師生寒假期間發(fā)生各類異常和新的情況要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,,若當(dāng)前行程所在地發(fā)生疫情或被新增為中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),,按以下原則處理:
2.從國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地市(非中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū))返滬返校的師生員工實(shí)行1次新冠病毒核酸檢測,檢測結(jié)果符合相關(guān)要求方可申請返校,。
3.師生員工的同住家人有2月1日起到過境內(nèi)外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的,,返校前應(yīng)向?qū)W校報(bào)備,并做好返校后7天的自我健康管理,。
三,、留校師生管理及防疫要求
1.寒假留校生活的師生必須提前向?qū)W校有關(guān)部門進(jìn)行申報(bào),獲得批準(zhǔn)后方可留校生活,。留校師生應(yīng)當(dāng)接受統(tǒng)一管理,,并服從學(xué)校各項(xiàng)疫情防控臨時(shí)措施。離校前須向?qū)W校報(bào)備,,返校后應(yīng)及時(shí)報(bào)告行程信息,。
2.嚴(yán)格校門管理,嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)校,,實(shí)行進(jìn)校審批,、身份核驗(yàn)和體溫檢測制度。做好健康觀察,,如有人員出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等不適癥狀,須隔離觀察并及時(shí)就醫(yī),。
3.嚴(yán)格學(xué)生公寓管理,,學(xué)生進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測體溫,堅(jiān)決杜絕留宿,、借宿等情況,。
4.加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),假期進(jìn)出校門和校內(nèi)公共場所必須戴口罩,。不舉行聚集性活動(dòng),,嚴(yán)格落實(shí)防控措施。學(xué)生在實(shí)習(xí),、見習(xí),、社會(huì)實(shí)踐、外出活動(dòng)期間應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,。避免到人群密集尤其是空氣流動(dòng)性差的場所,,在人群密集的封閉場所應(yīng)佩戴口罩。
5.假期因工作等需要進(jìn)校的教職工,,管理要求同留校師生,,若進(jìn)校前有離滬情況,相關(guān)要求同“離滬師生員工疫情防控要求”,。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇二
第一條為了預(yù)防,、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,保障全校師生員工的身體健康,,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件》等法律法規(guī)的規(guī)定,特制定本管理制度,。
第二條 本管理制度適用于本校傳染病防控及相應(yīng)保障措施,、傳染病監(jiān)測與報(bào)告、疫情處理及學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督管理,。
第三條 為了有效地做好傳染病防治工作,,每年制定相應(yīng)的防治工作計(jì)劃,并將其列入校年度工作計(jì)劃,。
第二章 組織管理
第四條 成立學(xué)校傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組,,由一名校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全面工作,并且每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于傳染病防治,,配備專用的計(jì)算機(jī),、電話、等通訊工具,。
第五條 學(xué)生科,、總務(wù)科,、教務(wù)科承擔(dān)傳染病防治工作的具體實(shí)施,。
第六條 由專人負(fù)責(zé)傳染病防治工作,對校內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情進(jìn)行監(jiān)測,、信息報(bào)告與管理,,建立傳染病登記冊和預(yù)防接種登記冊。
第七條 定期進(jìn)行各種形式的傳染病預(yù)防知識(shí)宣教,,各醫(yī)務(wù)人員定期進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),。
第三章 疫情報(bào)告制度
第八條 校辦公室為責(zé)任報(bào)告單位,負(fù)責(zé)本校的疫情報(bào)告工作,。
第九條 責(zé)任疫情報(bào)告人在執(zhí)行職務(wù)過程中發(fā)現(xiàn),,有法定傳染病病人、疑似病人或病原攜帶者,,必須按傳染病防治法的規(guī)定進(jìn)行疫情報(bào)告,,履行法律規(guī)定的義務(wù),。
第十條 責(zé)任報(bào)告人在首次診斷傳染病病人后,應(yīng)立即填寫,、上報(bào)傳染病報(bào)告卡,,報(bào)告卡由錄卡單位保留三年。
第十一條責(zé)任報(bào)告單位對甲類傳染病,、傳染性非典型性肺炎和乙類傳染病中艾滋病,、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的病人,、病原攜帶者或疑似病人,,應(yīng)于2小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。對其他乙類傳染病病人,、疑似病人和傷寒副傷寒,、痢疾、梅毒,、淋病,、乙型肝炎,、白喉、瘧疾的病原攜帶者,應(yīng)于6小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告,。對丙類傳染病和其他傳染病,應(yīng)于24小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告,。
第十二條有關(guān)單位發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),,應(yīng)于第一時(shí)間報(bào)告辦公室,辦公室在2小時(shí)內(nèi)向靈寶市疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,,并積極配合疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情調(diào)查,、采樣與處理。
第四章 發(fā)生疫情應(yīng)急預(yù)案
第十三條 發(fā)現(xiàn)疫情馬上啟動(dòng)疫情應(yīng)急預(yù)案,。
第十四條 在學(xué)校傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,成立防控工作各組織機(jī)構(gòu),并分工協(xié)作,。
(一)組織指揮組:負(fù)責(zé)進(jìn)行防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮,。
(二)衛(wèi)生防疫組:負(fù)責(zé)衛(wèi)生防疫工作,出現(xiàn)疫情時(shí)實(shí)施對環(huán)境不間斷的消毒,,對易感人群進(jìn)行預(yù)防注射,,預(yù)防用藥等。組織對疫區(qū)人員的體檢,、衛(wèi)生宣教和疫情報(bào)告等,。
(三)醫(yī)療救治組:對發(fā)生疫情的病人及疑似病人進(jìn)行診斷救治,采用相應(yīng)的消毒隔離措施,并視具體情況請求上級醫(yī)院會(huì)診,、支援或轉(zhuǎn)診,。
(四)后勤保障組:負(fù)責(zé)所需藥品、器材的采購,、供應(yīng)及生活保障,。
第十五條 分設(shè)隔離病房,用于傳染病人的隔離治療,,并由專人進(jìn)行清掃消毒,。
第十六條 根據(jù)疫情發(fā)展情況和上級統(tǒng)一要求,實(shí)施建議學(xué)校做出相應(yīng)的隔離措施,。
第十七條 建立疫情信息員報(bào)告制度,,每天向校醫(yī)室報(bào)告前一天的疫情,由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)上報(bào),。
第五章 預(yù)防
第十八條 建立學(xué)生健康管理制度,,定期體檢。做好新生入學(xué)的健康教育工作,。利用多種形式進(jìn)行以季節(jié)性的傳染病為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)宣傳教育活動(dòng),。
第十九條 在傳染病流行季節(jié),對各班班長進(jìn)行一定的培訓(xùn),,采取相應(yīng)的排查措施,。 第二十條根據(jù)國家和地方法規(guī)為學(xué)生實(shí)施計(jì)劃免疫,應(yīng)接種率達(dá)100%,。
第二十一條 對食堂進(jìn)行監(jiān)督和檢查,,并建立食品衛(wèi)生安全制度,定期檢查,。
第二十二條 對教室,、宿舍等公共場所的衛(wèi)生清掃和定期消毒進(jìn)行監(jiān)督,并建立相應(yīng)制度,,定期檢查,。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇三
根據(jù)縣教育局要求,繼續(xù)深入做好我校寒假期間疫情防控工作,,保證廣大師生能度過一個(gè)健康,、快樂、安全的寒假,,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際情況,制定我校寒假疫情防控工作預(yù)案,。
一,、成立寒假疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
鎮(zhèn)中心小學(xué)20_____年寒假疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
二、實(shí)施方案
(一)加強(qiáng)信息上報(bào)制度,嚴(yán)格執(zhí)行“日報(bào)告”,、“零報(bào)告”制度,。
寒假期間學(xué)校繼續(xù)做好“日報(bào)告”、“零報(bào)告”工作,,自放寒假之日起,,教師每天8點(diǎn)前通過工作群,上報(bào)個(gè)人身體健康情況和外出情況,,如有異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校,。學(xué)生每天8點(diǎn)前通過班級群接龍上報(bào)個(gè)人身體健康情況及外出情況,班主任及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),,有異常情況及時(shí)通過工作群上報(bào)情況,。
(二)嚴(yán)格落實(shí)師生請假制度。
因春節(jié)期間人口流動(dòng)性強(qiáng),,考慮到校園疫情防控的特殊性,,學(xué)校按縣教育局要求嚴(yán)格管控師生外出。寒假期間師生無極特殊情況不得出行至_____市域外,,原則上不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),、不跨省域長途旅行。確需出行_____市域外的師生要及時(shí)并提前3天上報(bào)學(xué)校備案,,學(xué)校上報(bào)到教育局,,經(jīng)教育局同意方可出行。
出行前師生要將出行時(shí)間,、車次,、目的地等信息如實(shí)上報(bào)學(xué)校,師生返回后,,要第一時(shí)間到居住地所在社區(qū)(村屯)報(bào)備,,按照社區(qū)(村屯)要求做好隔離和核酸檢測,并按照縣教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)文件執(zhí)行,。如未按規(guī)定出行,,隱瞞不報(bào),導(dǎo)致的一切后果,,由當(dāng)事人承擔(dān),。
(三)外出師生返校前注意事項(xiàng)。
因特殊原因需出行_____市外的師生,,要提前規(guī)劃好返程時(shí)間,,確保提前14天返回,返校工作或上課時(shí)要超過當(dāng)?shù)卣?、社區(qū)要求的隔離期限,,以免影響春季正常開學(xué),。凡因不及時(shí)返回,受疫情影響不能按時(shí)參加工作和學(xué)習(xí)的一切后果自負(fù),。
(四)對教師家屬及學(xué)生家長的防控要求
教師家屬及學(xué)生家長自_____市域外返回,,教師和學(xué)生按以下要求落實(shí)。
1,、在寒假期間,,教師家屬及學(xué)生家長從境外及國內(nèi)高、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回,,要第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校和社區(qū),,并按社區(qū)要求進(jìn)行居家或集中隔離,核酸檢測合格后,,方可自行活動(dòng),。禁止在隔離期間與教師本人或?qū)W生接觸。
2、對于教師家屬及學(xué)生家長從低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回,需要向?qū)W校和社區(qū)報(bào)告,、掃碼,、測溫,,按當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府,、社區(qū)要求,不需要隔離情況下,,方可自行活動(dòng),。
(五)嚴(yán)格落實(shí)包保責(zé)任制度。
寒假期間,,學(xué)生健康情況每日要按要求上報(bào)班主任,班主任上報(bào)政教處,。教師健康情況通過學(xué)校工作群上報(bào),,由各包保領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),。如有師生有外出_____市外的,每日需將體溫情況早,、晚上報(bào)包保領(lǐng)導(dǎo)和班主任,,以使學(xué)校隨時(shí)掌握師生健康情況。
(六)嚴(yán)格校園出入管理,。
寒假期間,,一律嚴(yán)禁校外人員私自進(jìn)入校園,。任何人員需要進(jìn)入校園,需經(jīng)帶班領(lǐng)導(dǎo)同意,,并登記測溫后,,方可進(jìn)入。
(七)嚴(yán)禁聚會(huì),,做好個(gè)人防護(hù)
在疫情防控期間,,嚴(yán)禁參加人員比較密集的活動(dòng),,嚴(yán)禁與_____市域外人員接觸。嚴(yán)格按照疫情防控要求,,戴好口罩,,保持好社交距離,做好個(gè)人衛(wèi)生,。
三,、工作要求
1、全體師生要本著顧全大局,、服從大局的角度出發(fā),,認(rèn)真落實(shí)好寒假期間的疫情防控工作,克服麻痹大意,、思想松懈,,全力以赴做好寒假期間疫情防控工作。
2,、在寒假期間,,凡不按規(guī)定執(zhí)行,因個(gè)人原因造成的不良影響及后果,,責(zé)任自負(fù),。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇四
為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強(qiáng)學(xué)校餐廳疫情防控管理,,明確學(xué)校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責(zé)任分工,,保障廣大師生在校用餐期間的身體健康和生命安全,結(jié)合我校實(shí)際情況,,制定本方案,。
????1.普及新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識(shí),提高廣大員工的自我防范意識(shí),。
2.嚴(yán)防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播,,切實(shí)保障好師生就餐安全,確保疫情不發(fā)生或在校園蔓延,。
3.完善新冠肺炎疫情防控監(jiān)測報(bào)告,,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,、早治療,。
?????? 學(xué)校成立成立由校長為第一責(zé)任人的食堂疫情防控專項(xiàng)工作組,加強(qiáng)疫情防控和食品安全研究部署,,制定疫情防控和食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,,明確責(zé)任分工,落實(shí)崗位責(zé)任,。
組長:xxx副組長:xxxxx成員:xxxxxxxx主要職責(zé):
1.科學(xué)制定食堂疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案;
2.加強(qiáng)對學(xué)校食堂工作人員的健康排查,,組織崗前培訓(xùn),落實(shí)食堂后廚封閉化管理;
4.嚴(yán)格落實(shí)《食品安全法》關(guān)于餐飲服務(wù)規(guī)范等要求,,規(guī)范食堂餐食制售;
5.科學(xué)制定學(xué)生,、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐實(shí)施細(xì)則;
6.將學(xué)校食堂防控工作作為開學(xué)前物資保障和措施落實(shí)的重要內(nèi)容加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),。
????(一)加強(qiáng)食堂員工教育培訓(xùn)1.通過微信工作群,、“一封信”、“倡議書”等多種形式,,有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識(shí)宣傳,,發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,科學(xué)指導(dǎo)員工正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防疾病,,引導(dǎo)食堂員工規(guī)范防控行為,,提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),,減少疫情期間不必要外出,規(guī)范佩戴口罩,,盡量避免乘坐公共交通工具,,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場所活動(dòng),。
2.對食堂全體人員進(jìn)行新型冠狀病毒生物學(xué)特性,、傳染性、危害性,、傳播方式,、傳播途徑和防控知識(shí)的教育,要求員工學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的疫情防控知識(shí),,并組織上崗考核,。
3、對食堂全體人員進(jìn)行食品安全知識(shí)培訓(xùn),、崗位操作流程的培訓(xùn),,并要做好培訓(xùn)記錄,要求員工嚴(yán)格按流程進(jìn)行操作。
(二)制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案1.制定發(fā)生員工發(fā)燒,、乏力,、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施,隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案,。
2.制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案,。
3.制定師生或家長針對學(xué)校餐飲安全的投訴舉報(bào)和突發(fā)輿情事件應(yīng)急處置預(yù)案。
4.按方案預(yù)案組織應(yīng)急演練,,確保管理層及員工熟悉處置流程,。
(三)返校返崗要求
????1.根據(jù)上級明確開學(xué)時(shí)間后,員工返校時(shí)間在學(xué)生返校前14天,,屆時(shí)將通過微信平臺(tái),、電話、短信等多種方式將具體返崗時(shí)間通知到每一位員工,。
特別是從湖北或重點(diǎn)疫區(qū)返廣的,,做好登記。
3.交待返崗?fù)局凶⒁馐马?xiàng),,如果選擇乘坐公共交通工具,,在車上盡可能選擇靠窗的位置;
在路途中尤其是在車?yán)铮M可能避免拿下口罩吃東西;
在路途中盡可能減少與他人接觸,,最好保持一米以上距離,。
4.嚴(yán)格落實(shí)隔離觀察制度,來自疫情嚴(yán)重地區(qū)員工暫不復(fù)工,。
(四)嚴(yán)格返崗人員疫情核查1.建立返崗員工“花名冊”,,實(shí)行健康狀況“一人一檔”管理,指定專人負(fù)責(zé)與員工所在社區(qū)(村)干部核實(shí)確認(rèn),,全面排查是否接觸外省及重點(diǎn)疫區(qū)歸來人員等情況,。
2.對食堂員工實(shí)行每日上崗前健康檢查,做好檢查結(jié)果記錄,,有發(fā)熱(37.3℃以上),、乏力、咳嗽,、咳痰,、胸悶、腹瀉等癥狀者,,應(yīng)立即停止工作并督促其及時(shí)就診,,在排除新型冠狀病毒感染前不得上崗。
3.嚴(yán)格落實(shí)為期14天的隔離觀察制度,,食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍,,實(shí)行統(tǒng)一封閉管理,,待確認(rèn)健康后方可上崗。
4.指定專人及時(shí)發(fā)放員工所需防控物資,,確??谡帧y溫計(jì),、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng),。
(五)儲(chǔ)備好防控物資及食材1.嚴(yán)格按防疫需要,配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩,、手套,、帽子、洗手液,、溫度計(jì),、消毒藥械等疫情防控所需物資。
2.設(shè)置獨(dú)立的隔離間,,并購置防護(hù)服,、護(hù)目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備,,做好師生和員工應(yīng)急隔離準(zhǔn)備,。
3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施,,開學(xué)前對所有餐具進(jìn)行徹底的清洗和消毒,。
4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施,張貼洗手消毒方法標(biāo)識(shí),。使用的洗滌劑,、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇五
一,、活動(dòng)意圖:
疫情期間,,我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒,但有一群人他們不畏危險(xiǎn)沖在了一線,,為我們建起了一道安全防線,他們是和平時(shí)期的英雄,。
我們以為的歲月靜好,,是因?yàn)楸澈笥腥颂嫖覀冐?fù)重前行,成人可以借此教育契機(jī)帶著孩子們了解事情的發(fā)展,,認(rèn)識(shí)那些為了大家舍小家的英雄,,讓孩子們知道英雄都是來自普通人,激發(fā)他們的感恩之情,。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
1.了解病毒的嚴(yán)重性,,知道一線人員的危險(xiǎn)與艱苦。
2.學(xué)會(huì)通過談話,、收集資料等方法去了解事物,。
3.感受逆行者的奉獻(xiàn)精神,萌生敬佩,、感恩之情,。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
ppt課件,、有關(guān)一線人員的視頻,、照片、新聞等內(nèi)容,。
四,、活動(dòng)過程
1.教師和幼兒交流疫情的事情,讓幼兒表達(dá)自己的想法,。
(1)你了解的事情是什么樣子的?
(2)你對這些事情有哪些想法?
2.教師和幼兒一起觀看相關(guān)ppt課件,,視頻、新聞,、圖片,,了解一線戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。
(1)你看見這些信息,,有哪些想法?
(2)一線很危險(xiǎn),,他們?yōu)槭裁茨嫘卸?
(教師可以引導(dǎo)幼兒明白,大家做事情,,有的是職責(zé)所在,,有的是為了情懷信仰,不同的人有不同的追求,,是普通人,,更是偉大的英雄)
3.學(xué)習(xí)ppt課件《最美逆行者》,了解哪些人或者職業(yè)是“最美逆行者",,在背后默默為我們美好生活而戰(zhàn)斗著教師可以和幼兒一起交流,,了解當(dāng)時(shí)發(fā)生什么,有哪些人或者群體做了什么等等,,讓幼兒從中感受到“逆行者"的含義,。
4.請孩子談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
(1)你有什么話想對他們說?
(2)如果你面臨這樣事情,你會(huì)怎么選擇?為什么?
5.職業(yè)暢想,,引導(dǎo)幼兒思考,,塑造價(jià)值觀
(1)你未來想成為怎樣的人?
(2)為此你需要做些什么?
五、活動(dòng)反思:
這次活動(dòng)是成人與孩子之間的一次對話,,教師也好,,家長也好,,我們都可以通過這樣的形式和孩子進(jìn)行一場關(guān)于“逆行者''們的談話,聊一聊和平時(shí)期的英雄,,讓孩子知道他們的付出,,他們的偉大,學(xué)會(huì)感恩,,如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人,、為集體、為國家奉獻(xiàn)小力量的種子,,就更好不過了,。
英雄其實(shí)不需要做驚天動(dòng)地的大事,也是從普通人中走出來的,,懷有一顆責(zé)任心,,一顆敬畏心,一顆同理心在需要自己的時(shí)刻獻(xiàn)上一點(diǎn)力量,,這就夠了,,而我們的孩子就是未來時(shí)代的新的力量,所以希望在現(xiàn)在特殊的時(shí)刻,,他們能看見,、聽見、并記住,。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇六
根據(jù)教育部,、我市教委和我校關(guān)于20_-20_學(xué)年春季學(xué)期延期開學(xué)相關(guān)工作部署,為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,,在保障全校師生的身心健康和生命安全的前提下,,本著“不返校,不停學(xué)”的原則,,調(diào)整本科教學(xué)模式,,落實(shí)本科生培養(yǎng)方案,結(jié)合我校實(shí)際,,特制定延期開學(xué)期間調(diào)整本科教學(xué)模式的工作方案,。
該方案即日起實(shí)施,至疫情結(jié)束學(xué)生返校正常上課結(jié)束,。學(xué)生返校后按照調(diào)整后的教學(xué)計(jì)劃安排實(shí)施本科教學(xué)工作,。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
按照學(xué)?!蛾P(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控及應(yīng)急處置的工作方案》的整體工作部署,學(xué)校在延期開學(xué)期間成立本科教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和本科教學(xué)工作組,。
二,、總體調(diào)整思路
我校20_年春季學(xué)期預(yù)計(jì)開設(shè)1644個(gè)課堂,,784位教師開課,8785名學(xué)生選課,。在延期開學(xué)期間,,本著“不返校,不停學(xué)”的原則,,依照20_-20_學(xué)年校歷的教學(xué)周安排,,以大學(xué)“學(xué)習(xí)通”課堂教學(xué)平臺(tái)為集結(jié)聯(lián)系點(diǎn),充分發(fā)揮任課教師在課堂上的主導(dǎo)作用,,改變原有授課模式,,采取靈活多樣的信息化教學(xué)方式組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
總體實(shí)施原則:分類開設(shè),,優(yōu)先安排必修課程和畢業(yè)生課程;靈活安排教學(xué)方式;發(fā)揮學(xué)院與基層教學(xué)組織主動(dòng)性,、積極性。
(一)優(yōu)先開設(shè)專業(yè)必修課和畢業(yè)學(xué)生課程,。希望專業(yè)必修課的任課教師以及有畢業(yè)學(xué)生的課堂盡可能克服困難進(jìn)行線上教學(xué),。教務(wù)處將給開課單位提供學(xué)期課程清單并標(biāo)注有畢業(yè)生選課課堂,給學(xué)生所在學(xué)院提供畢業(yè)生選課情況列表,。
(二)鼓勵(lì)一門必修課由多個(gè)教師開課的合并為一個(gè)課堂,。各學(xué)院和基層教學(xué)組織要發(fā)揮好統(tǒng)籌作用,群策群力,,共同建設(shè)好一門在線課程,。
(三)體育課程暫時(shí)停開。請同學(xué)們注意加強(qiáng)體質(zhì)訓(xùn)練,。體育部后續(xù)也會(huì)推出體質(zhì)訓(xùn)練的相關(guān)視頻供同學(xué)們練習(xí),。
(四)鼓勵(lì)專業(yè)選修課、通識(shí)類課程開課,。
(五)對無法進(jìn)行線上開課課程的安排,。不適宜進(jìn)行線上教學(xué)的課程,任課教師可向開課單位提出延緩上課申請或停開課申請;無法適應(yīng)線上教學(xué)的教師,,也可向開課單位提出延緩上課申請或停開課申請,。針對不進(jìn)行線上授課的課程,教務(wù)處會(huì)將暫不開課信息及時(shí)通知給選課學(xué)生,,并在正式返校后依據(jù)各教學(xué)單位的匯總情況幫助老師安排補(bǔ)課或停開課程,。
(六)發(fā)揮學(xué)院與基層教學(xué)組織的主動(dòng)性、積極性,。各學(xué)院要主動(dòng)摸底了解教師的開課意愿,,積極組織好本單位的開課任務(wù);及時(shí)解決線上教學(xué)過程出現(xiàn)的問題;學(xué)校支持各院和專業(yè)按實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動(dòng)。
三,、具體實(shí)施方式
(一)教學(xué)時(shí)間
原則上依照20_-20_學(xué)年校歷的教學(xué)周安排來組織教學(xué),,20_年2月24日為春季學(xué)期開學(xué)第一天,。開課教師應(yīng)按照排定的20_-20_學(xué)年春季學(xué)期本科生課表和具體教學(xué)周實(shí)施線上授課與學(xué)習(xí)。確有困難無法在開學(xué)第一周開課的教師可延緩開課,,并由各學(xué)院向教務(wù)處報(bào)備,。
(二)教學(xué)平臺(tái)
1.教學(xué)實(shí)施平臺(tái)為大學(xué)“學(xué)習(xí)通”課堂教學(xué)平臺(tái),即“學(xué)習(xí)通”app,。
我校定制版的“學(xué)習(xí)通”app已實(shí)現(xiàn)開課信息和選課數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)對接,,即師生登錄app進(jìn)行身份認(rèn)證后可直接進(jìn)入自己的班級進(jìn)行師生互動(dòng)。這一功能直接解決了延期開學(xué)期間師生無法聯(lián)系的問題,,任課教師可提前在app內(nèi)完成與所有選課學(xué)生的第一次溝通,。此外,“學(xué)習(xí)通”支持多種媒介資料發(fā)布,、視頻直播,、實(shí)時(shí)討論、記錄師生教學(xué)數(shù)據(jù)與軌跡等多項(xiàng)教學(xué)輔助功能,,方便師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng),。
2.學(xué)校將在“智慧大學(xué)”開辟“在線不停學(xué)”專區(qū),提供“學(xué)習(xí)通app”統(tǒng)一身份認(rèn)證,、校內(nèi)輔學(xué)資源目錄,、云盤等在線教學(xué)服務(wù)。
(三)教學(xué)組織形式
1.任課教師須在20_年2月24日正式開課前,,登錄學(xué)習(xí)通app并完成身份認(rèn)證,,核對開課信息,激活課堂,,發(fā)布延期開學(xué)期間本課程的授課模式總體介紹以及第一周授課要求,,后續(xù)每周六前發(fā)布下一周的授課要求。為了盡快與學(xué)生取得聯(lián)系,,要求任課教師第一次發(fā)布的授課總體介紹在學(xué)習(xí)通app上進(jìn)行,,待與學(xué)生建立聯(lián)系后,可以采取教師習(xí)慣使用的線上授課方式(比如微信,、雨課堂,、classin、其他直播平臺(tái)等),,通知并組織學(xué)生利用其它在線方式進(jìn)行每周課程學(xué)習(xí),,但須注意留存教學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)信息。
2.任課教師可選用一名在籍研究生作為學(xué)生助教來輔助教學(xué),,助教的管理及政策支持依照《大學(xué)教學(xué)助理制實(shí)施辦法》執(zhí)行,。
3.學(xué)生須在20_年2月24日正式開課前,登錄學(xué)習(xí)通app并完成身份認(rèn)證。及時(shí)了解教師的授課安排,,并按照教師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),。可于2月22日前登錄教學(xué)管理系統(tǒng)核對選課信息以及查看所選課程是否進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課(具體方式:在我的課表下方課程列表備注列查看,。其中【網(wǎng)絡(luò)授課】代表該課程進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課;【暫緩授課】代表該課程不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課,開課情況待返校后另行通知),。
另外,,20_-20_學(xué)年春季學(xué)期進(jìn)行的本科生重修選課、補(bǔ)選課程,、退選課程仍按照原計(jì)劃進(jìn)行,。
4.對于身體有病患、上網(wǎng)不便的同學(xué),,可以申請不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,但須向輔導(dǎo)員提出申請,由輔導(dǎo)員匯總之后統(tǒng)一報(bào)各學(xué)院審批,。確有原因經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)無法參加網(wǎng)絡(luò)修學(xué)的學(xué)生,,教務(wù)處會(huì)根據(jù)學(xué)院匯總的備案申請為學(xué)生辦理補(bǔ)課事宜,或安排退補(bǔ)選課程,。
(四)教學(xué)方式
1.多種方式開展教學(xué),。
任課教師須根據(jù)線上教學(xué)的特點(diǎn)重新備課,重新設(shè)計(jì)教學(xué)流程,,突出教師的主導(dǎo)作用,,可采取多種教學(xué)方法組織教學(xué),包含但不限于以下方式,。
(3)組織學(xué)生進(jìn)行線上分組討論;
(4)布置課堂作業(yè)并批閱;
(5)進(jìn)行課堂測驗(yàn);
(6)討論答疑,。
2.教學(xué)時(shí)長由教師自主安排。
任課教師需要根據(jù)課程的總體授課目標(biāo)以及每周的教學(xué)目標(biāo)來靈活組合運(yùn)用以上授課方式,,有序地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。考慮到線上學(xué)習(xí)的特點(diǎn),,為加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,,不要求任課教師課程講授的時(shí)間滿足原排定課時(shí),任課教師可以自行決定課程講授的時(shí)間長短,,請任課教師通過合適的方式達(dá)到應(yīng)有的教學(xué)效果,,學(xué)校會(huì)按照原排定課時(shí)計(jì)算教學(xué)工作量。
3.學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間相對自主把握,。
除任課教師要求學(xué)生集中直播授課等形式外,,學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間只要自主安排在本教學(xué)周內(nèi)完成即可,不拘泥于原排定上課時(shí)間。
四,、工作分工與要求
全校各單位應(yīng)高度重視延期開學(xué)期間本科教學(xué)工作,,積極按照本科教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,配合本科教學(xué)工作組,,在確保師生安全的前提下,,盡全力保障本科教學(xué)有序、高效開展,。院校多部門聯(lián)動(dòng),,協(xié)同保障該項(xiàng)工作開展,具體分工及職責(zé)如下,。
(一)教務(wù)處
1.負(fù)責(zé)本科教學(xué)整體組織工作;
2.擬定調(diào)整本科教學(xué)模式工作方案以及相關(guān)通知并加強(qiáng)宣傳;
5.協(xié)調(diào)溝通各教學(xué)單位和各相關(guān)部門,。
(二)各教學(xué)單位
1.督促各教研室或研究所組織教師按照線上教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行備課;
2.負(fù)責(zé)將學(xué)校相關(guān)文件、重要通知傳達(dá)給每一位任課教師;
5.收集教師的各種疑問,、意見和建議及時(shí)與教務(wù)處溝通解決,。
(三)學(xué)生處
學(xué)生處負(fù)責(zé)組織各學(xué)院輔導(dǎo)員及時(shí)、準(zhǔn)確,、點(diǎn)對點(diǎn)向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校本階段教學(xué)安排,,督促學(xué)生按照學(xué)校要求認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),及時(shí)關(guān)注教學(xué)相關(guān)輿情并及時(shí)與教務(wù)處溝通,。
(四)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化辦公室
網(wǎng)絡(luò)安全和信息化辦公室主要負(fù)責(zé)“在線不停學(xué)”專題板塊建設(shè),、學(xué)校各教學(xué)資源平臺(tái)的整合與運(yùn)行維護(hù)、學(xué)校已有教學(xué)資源的整合上傳,、本科教學(xué)運(yùn)行相關(guān)系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)與數(shù)據(jù)對接,。
五、“學(xué)習(xí)通”操作指南及其培訓(xùn)方式
(一)教務(wù)處會(huì)提供“學(xué)習(xí)通”相關(guān)操作指南和組織直播培訓(xùn)等幫助師生熟悉“學(xué)習(xí)通”,。
(二)面向教師的直播培訓(xùn)安排在2月10日9:30和2月14日9:30通過“學(xué)習(xí)通”app開展,,各開課單位教務(wù)秘書將于2月8日向各單位教師公布直播二維碼。請各位老師務(wù)必于2月9日前依照附件操作指南完成“學(xué)習(xí)通”app下載,、登錄及身份認(rèn)證工作,。錯(cuò)過直播的教師可以在“學(xué)習(xí)通”上回看培訓(xùn)視頻。教務(wù)處發(fā)布操作指南文字版,、視頻版供教師學(xué)習(xí),。
六、咨詢及答疑
(一)咨詢政策性問題,,可聯(lián)系教務(wù)處教務(wù)科周玥老師,,聯(lián)系郵箱:
(二)使用“學(xué)習(xí)通”技術(shù)問題,可聯(lián)系平臺(tái)技術(shù)顧問韓敏,,聯(lián)系電話:
(三)有關(guān)教務(wù)處工作相關(guān)疑問,,可使用教務(wù)處智能答詢系統(tǒng)在線咨詢,。操作方法為關(guān)注“大學(xué)教務(wù)處”官方微信公眾號,點(diǎn)擊“常用咨詢”欄目最下方功能“智能問答”功能進(jìn)行咨詢即可,。
(四)教務(wù)處將及時(shí)匯總師生的疑問,,不定期發(fā)布答疑指南。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇七
結(jié)合目前國家冠狀病毒疫情的實(shí)際情況,,依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《__區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,,為切實(shí)做好新型冠狀病毒的有效預(yù)防工作,我園干部教師遵守紀(jì)律,、堅(jiān)守崗位,、忠實(shí)履職;特制訂《__幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。
一,、指導(dǎo)思想
按照國家、市,、區(qū),、區(qū)教委的統(tǒng)一部署,堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,全體人員相互配合;科學(xué)防控,,快速應(yīng)對;預(yù)防為主,防治結(jié)合;群防群控,,分級負(fù)責(zé);加強(qiáng)宣教,,全員參與,堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)要求,,切實(shí)維護(hù)本園教職工的身體健康和生命安全,。
二、工作目標(biāo)
全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,,采取及時(shí),、有效的防控措施,做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離、早治療,,控制疫情在園所傳播和蔓延,,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。
三、工作組織
(一)疫情防控園所工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)
組長:__ 幼兒園園長
職責(zé):全面指揮,、領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項(xiàng)體工作的安排,傳達(dá)上級要求,及時(shí)采取應(yīng)急措施,。
副組長:__ 幼兒園副園長
職責(zé):負(fù)責(zé)疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查,、統(tǒng)計(jì)、核實(shí),、準(zhǔn)確上報(bào)等工作,。物資的配給工作。
副組長:__ 幼兒園副園長
職責(zé):(1)負(fù)責(zé)疫情的防控工作等各類方案的撰寫及梳理,。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況,、補(bǔ)充性報(bào)告。)
(2)日常管理:督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)要求,,做好出入登記及消毒工作,。
組員:
保教主任:__
職責(zé):幼兒延遲開園的教育教學(xué)推進(jìn)工作
保教主任:__
職責(zé):建立防控期間的教職工信息臺(tái)賬,進(jìn)行教職工情況追訪,、登記工作
科研負(fù)責(zé):__
職責(zé):(1)建立防控期間的幼兒信息臺(tái)賬,,進(jìn)行出京幼兒情況追訪、登記工作,。
(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計(jì)追訪,、登記工作。
保健醫(yī):__
職責(zé):做好疫情防控消毒工作,。
會(huì)計(jì):__
職責(zé):負(fù)責(zé)消毒工具,、物品的資金配給工作。
庫管:__
職責(zé):必要消毒設(shè)備,、工具,、物品的及時(shí)購買及配備。
班組長:__ __ (各班級班長)
職責(zé):(1)負(fù)責(zé)本組教師,、幼兒外出人員的追訪,、登記及后期體溫檢測工作。
(2)各項(xiàng)信息的準(zhǔn)確報(bào)送工作,。
后勤組長:__
職責(zé):負(fù)責(zé)本小組人員的追訪,、登記及各項(xiàng)信息報(bào)送及接收、傳達(dá),、帶領(lǐng)執(zhí)行,。
四、具體工作措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,,實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,。明確職責(zé)任務(wù),,全面落實(shí)防控措施,。全力做好新型冠狀病毒疫情的預(yù)防和救治工作。
1.加強(qiáng)日常管理
層級管理
園所:
1.成立相應(yīng)工作小組,,制定“新型冠狀病毒防控”,、“延遲開學(xué)”、“防風(fēng)險(xiǎn)”,、“特需兒童管理”等多項(xiàng)工作方案,,做好事先籌劃、過程清晰,。
2.全面啟動(dòng)“零報(bào)告”和“雙報(bào)告”制度,,明確職責(zé)任務(wù),全面落實(shí)防控措施,。保障各項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),、及時(shí)上報(bào)。
3.針對疫情防控工作開展,,明確責(zé)任人,,將各層級教職工分成小組,形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計(jì),、追查,確保上報(bào)信息,、教職工臺(tái)賬信息的真實(shí)有效,。
4.及時(shí)傳達(dá)各項(xiàng)要求,督促教職工關(guān)注身體健康,、科學(xué)防控,。
5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護(hù)辦法指導(dǎo)教師、家長做好日常防控工作,。
6.發(fā)生特殊情況立即匯報(bào),、
7.做好門衛(wèi)管理,對于安保人員進(jìn)行疫情接待培訓(xùn),。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀,,監(jiān)督保安認(rèn)真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度,,嚴(yán)格執(zhí)行出入,、園門管理登記、檢驗(yàn)流程工作,。不輕易接待來訪人員等,。對來園人員進(jìn)行測量體溫、登記,,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo),。指導(dǎo)保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等,。
8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明。
9.做好疫情防控期間防護(hù)物資的使用,。
保安:
1.嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入園所,。
2.本園教職工入園需按程序進(jìn)行體溫測量、登記工作,,并在測試前確保自身已做好安全防護(hù),。
3.自身外出和進(jìn)入公共場所時(shí)要采取必要的防護(hù)措施。
4.做好每日相關(guān)負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄,。
伙房人員:
1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作,。
2.做好餐具的消毒工作。
3.做好食品的衛(wèi)生保障工作,。
4.嚴(yán)格按帶量進(jìn)行制作,,確保伙食營養(yǎng)均衡,。
值班人員:
1.做好每日工作的梳理工作,。
2.根據(jù)上級要求隨時(shí)完善疫情防控的上報(bào)追訪資料。
3.關(guān)注幼兒,、教職工的實(shí)際情況,。
4.發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)有針對性進(jìn)行處理及解決。
5.發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)隔離及做好善后工作,。
嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)精神及要求
1.按要求參加各種視頻會(huì)議,,接收各項(xiàng)文件信息,并認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格執(zhí)行,。
2.通過視頻、微信等多種方式,,使會(huì)議精神與要求及時(shí)傳達(dá),,各項(xiàng)情況上報(bào)、排查準(zhǔn)確,、及時(shí),。
(二)疫情發(fā)生管理
疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)
(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:__
職責(zé):一旦發(fā)生疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)傳染病應(yīng)急防控方案,,做好總指揮工作,。
副組長:__
職責(zé):實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實(shí)材料,,按規(guī)定擬稿上報(bào),。
副組長:__
職責(zé):確保病兒隔離后,班級工作的后續(xù)開展,。其他幼兒的隔離組織,。
組員:__ __
(2)建立保障機(jī)制
安全保衛(wèi)小組
負(fù)責(zé)人:__
職責(zé):在突發(fā)疫情的前期處置過程中,,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù),、人員疏散等,。
醫(yī)療救護(hù)小組
負(fù)責(zé)人:__
職責(zé):第一時(shí)間上報(bào)幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門,做好自身防護(hù)的同時(shí)按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護(hù),,配合專業(yè)救護(hù)人員做好轉(zhuǎn)診工作,。
后勤保障小組
負(fù)責(zé)人:__
職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給,,日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備,。
現(xiàn)場清理小組:保育員
做好自身防護(hù),協(xié)助醫(yī)護(hù)工作者對患者活動(dòng)過的場所進(jìn)行消毒,,并實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng),。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇八
(1)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控責(zé)任。
要嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組對疫情防控常態(tài)化的要求,,細(xì)化寒假校園管理和人員管控方案,,加強(qiáng)寒假應(yīng)急值守。值班人員24小時(shí)值班,,按程序及時(shí)處理和報(bào)告突發(fā)事件,。
(2)嚴(yán)格校園管理
1、假期期間,,校園將繼續(xù)實(shí)行相對封閉管理,,嚴(yán)格落實(shí)各類人員、車輛管控措施,,嚴(yán)禁校外無關(guān)人員和體溫37、3°c及以上,、無健康綠碼人員進(jìn)入校園,,實(shí)行“校園出入卡+測溫+健康綠碼進(jìn)校”,。深入開展安全隱患排查整治,,做好防汛、防震減災(zāi),、校舍安全,、食品安全、實(shí)驗(yàn)室安全等安全工作,。
2,、加強(qiáng)日常消毒、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),,定期對校園進(jìn)行清潔和消殺,,做好教室,、圖書館、餐廳等學(xué)生聚集場所和廁所的清潔,、消毒和通風(fēng),,徹底清理衛(wèi)生死角,加強(qiáng)自然通風(fēng),,保持室內(nèi)空氣暢通,。做好日常垃圾分類清理,確保消毒效果,。
(3)做好應(yīng)急響應(yīng),。
寒假期間,新冠肺炎出現(xiàn)發(fā)熱,、或聚集性發(fā)熱等可疑癥狀,,或疑似、確診病例,、無癥狀感染者,,值班人員或?qū)W校工作人員要按照省市相關(guān)工作指引做好工作,做到“早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離”。同時(shí),,按照相關(guān)要求做好信息報(bào)送工作,。
(4)加強(qiáng)信息收集和報(bào)送。
寒假期間,,我們將繼續(xù)對師生及其健康狀況進(jìn)行監(jiān)測管理,,做到全覆蓋、無遺漏,。了解掌握師生外出情況,,繼續(xù)實(shí)行疫情信息“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。如有新冠肺炎確診病例,、疑似病例或無癥狀感染者報(bào)告,,學(xué)校掌握情況后必須按原要求和方式及時(shí)向有關(guān)單位報(bào)告。
(5)做好對教師,、學(xué)生,、員工的日常管理服務(wù)。
1,、加強(qiáng)關(guān)鍵人員管控服務(wù),。做好師生員工中重點(diǎn)人群的排查、檢測和管理工作,,加強(qiáng)對重點(diǎn)人員的管控服務(wù),,及時(shí)安排和檢測風(fēng)險(xiǎn)人員,,落實(shí)相關(guān)管控措施。
2,、嚴(yán)格的請假申請制度,。嚴(yán)格執(zhí)行請假審批和備案制度,教職員工離開常州需辦理請假審批和備案手續(xù),;學(xué)生離開居住地時(shí),,要如實(shí)向班主任報(bào)告并盡快請假,一回來就要取消假期,。出門戴口罩,,盡量不乘坐公共交通工具。老師和學(xué)生應(yīng)該在假期和郊游時(shí)保持順暢的溝通,。
1,、加強(qiáng)師生疫情防控宣傳教育。全面部署師生員工疫情防控工作,,引導(dǎo)師生員工做好自我防護(hù),。通過多種渠道向?qū)W生和家長告知寒假居家疫情防控要求,確保學(xué)生健康狀況清晰,,重點(diǎn)地區(qū)人員有賬,,家校合作有反饋。
2,、各班要通過微信群,、班管家等線上渠道,積極宣傳解讀學(xué)校相關(guān)政策,、防護(hù)措施,、工作要求及相關(guān)工作,告知師生居家疫情防控的重要性以及疫情等次生問題的處理方法,,開展有特色,、有溫度、有意義的宣傳,。
(一)明確職責(zé),履行職責(zé)
1,、學(xué)校校長和班子成員嚴(yán)格執(zhí)行“不外出度假,,守好自己的門;不擅離職守,,盡職盡責(zé),;不敷衍了事,做好自己的事情”,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班人員24小時(shí)在崗值班制度,。對責(zé)任意識(shí)淡薄,、領(lǐng)導(dǎo)不力、工作不力,、措施不到位等造成疫情等重大問題,,將嚴(yán)格追究責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。
2,、各班主任是本班寒假疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長,,做好班內(nèi)人員信息統(tǒng)計(jì),密切關(guān)注班內(nèi)人員情況,,發(fā)現(xiàn)問題盡快上報(bào),,不得隱瞞、遺漏,、錯(cuò)報(bào),。
3、教導(dǎo)處做好秋季返校前14天師生健康狀況,、出行情況,、體溫監(jiān)測,做到實(shí)時(shí)檢查,、實(shí)時(shí)關(guān)注,、實(shí)時(shí)了解,,做到早發(fā)現(xiàn),、早治療、早報(bào)告,。針對疫情嚴(yán)重的省份,,根據(jù)當(dāng)?shù)卣叽_需延期返校的,,各班要做好人員信息統(tǒng)計(jì),及時(shí)將師生返校情況報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案,。
4,、在家度假,減少外出,。寒假期間,,師生應(yīng)減少不必要的外出,原則上不得前往國內(nèi)外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或跨省長途旅行,。如確需離開居住地,,必須嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。
(二)發(fā)生疫情時(shí)的應(yīng)急預(yù)案
1,、加強(qiáng)溝通,。放假期間,學(xué)生活動(dòng)很難控制。班主任要利用家長微信群宣傳節(jié)日生活中的防疫知識(shí)和注意事項(xiàng),,引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求,,做好居家防控,少出門,、少聚集,。對于出現(xiàn)異常情況的學(xué)生,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,,學(xué)校將建立重點(diǎn)人員臺(tái)賬進(jìn)行“一對一”跟蹤,。
2、及時(shí)送醫(yī)生,。當(dāng)出現(xiàn)傳染病早期癥狀(如發(fā)熱,、丘疹、膜性腹瀉,、嘔吐,、黃疸等。)而疑似傳染病患者在節(jié)假日期間被發(fā)現(xiàn),,應(yīng)佩戴口罩,,帶其到醫(yī)院就診,并避免在前往醫(yī)院途中乘坐公共交通工具,。
3,、疫情報(bào)告。如有師生被確診為新型冠狀病毒肺炎或新型冠狀病毒疑似患者,,學(xué)校將立即向疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告,,并報(bào)告信息。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇九
1,、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度,,提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2,、堅(jiān)持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報(bào)告,,做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告早治療。
3,、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延,。
1,、預(yù)防為主、常抓不懈,。
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏,就會(huì)帶來不可抵擋的危害,,幼兒園師生生命健康就會(huì)受到極大的威脅,,因此,幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可疏忽的重要工作之一,,針對當(dāng)前各種傳染病高發(fā)情況,,應(yīng)加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí),,提高幼兒的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時(shí)實(shí)行長效機(jī)制,,常抓不懈,,毫不放松,真正做到有備無患,。
2,、依法管理、快速反應(yīng),。
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),,對突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理,,對于存在瞞報(bào)和忽略等違法行為,,依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制。要堅(jiān)決做到快速,、及時(shí),、完善、穩(wěn)妥地處理,,強(qiáng)化各方投入,,增強(qiáng)應(yīng)急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全,。
成立預(yù)防和控制傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx(園長)
副組長:xxx(副園長)
成員:xxx
幼兒園成立以園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園突發(fā)事件防治工作,主要職責(zé)如下:
3,、廣泛深入班級,,定期開展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件預(yù)防知識(shí),,提高幼兒的應(yīng)急處理能力,。
4,、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時(shí)掌握幼兒的身體狀況針,。對可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅(jiān)決做到:及時(shí)發(fā)現(xiàn),、及時(shí)治療等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康,。
5,、如發(fā)生流行性疾病和傳染病,要及時(shí)向上級以及有關(guān)主管部門匯報(bào),,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作,。
6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式,,要24小時(shí)保持暢通
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,,結(jié)合本園的特點(diǎn)和實(shí)際,,在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急反應(yīng),。
1,、在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級應(yīng)急相應(yīng),。一是立即啟動(dòng)一日一報(bào)告制度和加強(qiáng)疫情的通報(bào),,二是加強(qiáng)幼兒園各個(gè)班級以及園內(nèi)外公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施確保幼兒園的安全,,三是加大對園進(jìn)入進(jìn)出人員的檢查工作,,最大限制的防治疫情進(jìn)入校園。
2,、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動(dòng)第二級應(yīng)急相應(yīng),。一在園內(nèi)開幼兒園的幼兒定時(shí)檢測,檢查身體狀況,,發(fā)現(xiàn)健康問題,,及時(shí)排查和及時(shí)救治,二及時(shí)向上級有關(guān)部門報(bào)告,,三是加強(qiáng)加大對幼兒園的消毒力度,,配合上級醫(yī)療有關(guān)部門做好隔離工作,最后及時(shí)通告疫情防控情況,。
3,、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,應(yīng)啟動(dòng)第一應(yīng)急相應(yīng),。一封閉式管理,,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園,,二全面掌握進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),,三幼兒園加大監(jiān)測防控力度,,對幼兒園各個(gè)公共設(shè)施、場所進(jìn)行徹底消毒,,確保校園安全。四加大防控和監(jiān)測力度,,做好疫情的防控情況公布,。
4、園內(nèi)出現(xiàn)疫情后,,應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,,針對感染的幼兒和老師及時(shí)進(jìn)行隔離,同時(shí)向上級有關(guān)部門通報(bào)情況,,加大力度排查幼兒園的感染人數(shù),,有關(guān)部門到來后,通過排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測,,對幼兒園進(jìn)行隔離,,杜絕感染者離園,根據(jù)疫情的發(fā)展?fàn)顩r制定出解決方案,,最大限度的控制和消滅疫情的擴(kuò)散,,維護(hù)幼兒園的安全。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇十
復(fù)課后,,對進(jìn)入培訓(xùn)場所的全體員工與學(xué)員監(jiān)測體溫和健康狀況,,班主任或帶班教師每天關(guān)注學(xué)員的出勤情況和身體健康狀況,做好體溫監(jiān)測,、因病缺勤請假,、病因追查與登記工作。
開展篩查時(shí),,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者(體溫超過37.3℃的發(fā)熱者),,檢查人員應(yīng)迅速向校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人報(bào)告,機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人須立即報(bào)告衛(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門,。
患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診;患者學(xué)員應(yīng)戴上口罩在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)臨時(shí)隔離,,并及時(shí)告知家長送醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。在送診同時(shí)做好情況登記,、上報(bào)工作,。
配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)迅速做好病例甄別工作,應(yīng)核查其近期是否去過重點(diǎn)疫區(qū),、有無新冠肺炎病例,、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史,,分別按以下程序處置:
1、如果有,,應(yīng)立即就地單間隔離,,并通知屬地衛(wèi)生疾控部門,120轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院,,協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與處置,,并報(bào)屬地教育主管部門,由屬地教育主管部門報(bào)同級政府和上級教育行政部門,。
2,、如果沒有,繼續(xù)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行治療,。機(jī)構(gòu)在及時(shí)上報(bào)信息的同時(shí),,需及時(shí)了解患病人員動(dòng)態(tài)情況,做好相應(yīng)后續(xù)工作,。
3,、對出現(xiàn)確診病例的,視情對培訓(xùn)場所實(shí)行封閉式硬隔離,。確診病例的診斷應(yīng)以衛(wèi)生疾控部門為準(zhǔn),。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下,,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《消毒技術(shù)規(guī)范》(2002年版)和《疫源地消毒總則》(gb19193-2015),、《浙江省疫點(diǎn)(疫區(qū))消毒管理工作規(guī)范》(浙衛(wèi)發(fā)〔2009〕119號),對患者所在的場所,、排泄物分泌物,、接觸過的物品及可能污染的其他物品進(jìn)行一次徹底的終末消毒,做好對環(huán)境體表面和空氣的消毒,。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,,主管教育行政部門應(yīng)在第一時(shí)間成立臨時(shí)現(xiàn)場指揮部,配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作,,在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導(dǎo)下,,進(jìn)行消毒和隔離等工作,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散,,同時(shí)報(bào)同級政府和上級教育行政部門,。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下,,迅速按要求啟動(dòng)應(yīng)急停課程序,。全機(jī)構(gòu)應(yīng)急停課的申請,由主管教育行政部門批準(zhǔn),,并向同級政府和上級教育行政部門報(bào)告,。個(gè)別及少量學(xué)員因其他病情或防控工作需要停課的,,由相關(guān)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)酌情決定。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇十一
為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,,有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延,。模擬開學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程,,使一日流程清晰化、規(guī)范化,,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,落實(shí)好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,,特制定本預(yù)案,。
二、工作目標(biāo)
1,、普及新冠肺炎疫情防治知識(shí),,提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣,。
2,、完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離、早治療,。
3,、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播,。
三、工作原則
統(tǒng)一指揮,、快速反應(yīng),、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主,、及時(shí)控制,、校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)群防群控、依法處理,、加強(qiáng)保障,。
4,、演練內(nèi)容
。五,、一日流程預(yù)演
(一)清晨校園消殺,、值班教師提前到崗
1、防疫消毒人員入校,,在校門口進(jìn)行測溫,、消毒、登記,、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,,進(jìn)行消殺工作。
2,、值勤教師入校
校門口設(shè)置監(jiān)測點(diǎn),,在校門口進(jìn)行測溫、記錄,,教職工測溫?zé)o問題后,,方可入校。
(二)學(xué)生入校
1,、學(xué)生入校列隊(duì),。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)制度,,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時(shí)將學(xué)生送到指定位置,。
2、值勤領(lǐng)導(dǎo),、教師組成護(hù)導(dǎo)隊(duì),,提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況,。
3,、學(xué)生入校過程:值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的,,學(xué)生正常進(jìn)校,。學(xué)生體溫高于37.3度的,按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,,應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時(shí)隔離室,,對學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測,并詢問病情,,做好記錄,。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度,學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度,,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),,并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī),,班主任將追蹤學(xué)生情況,,做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報(bào),,學(xué)生接走后對隔離室進(jìn)行消毒,。
(三)體溫復(fù)測
學(xué)生進(jìn)入教室前,班主任還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查,,并填寫晨午檢記錄表,。測溫時(shí)教師提醒學(xué)生保持安全距離。
(四)日常課堂情況演練
教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次,,每次不少于30分鐘,,教師課
前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,,盡量不傳遞物品,。如果感覺自己不舒服,請及時(shí)報(bào)告老師,。
(五)課間安排
學(xué)生下課后,,學(xué)生有秩序排隊(duì)走出教室,,不打鬧,,不聚集,保持1米距離,。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,,重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁時(shí)講秩序、便后正確洗手,。課間班主任老師對教室的門把手,、講臺(tái)進(jìn)行消毒。
(六)錯(cuò)時(shí)放學(xué)
本著既保證安全距離,,又要盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原則,,學(xué)校制定了錯(cuò)時(shí)分流放學(xué)實(shí)施方案。(時(shí)間間隔5分鐘)一二年級先離校,,然后三四年級離校,,最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個(gè)出口,,規(guī)劃各班的放學(xué)路線,,每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯,西側(cè)的班級走西邊樓梯,。避免交叉擁堵,,節(jié)省了時(shí)間,。
(七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺
學(xué)生離校后,,后勤保障人員進(jìn)行消殺,。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇十二
校醫(yī)趕赴隔離區(qū),了解學(xué)生近期的外出情況,、接觸情況,,核查登記,并向校長報(bào)告,。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案,,希望大家喜歡。
為貫徹落實(shí)省委省政府及省疫情防控指揮部工作部署,,根據(jù)xx省教育廳統(tǒng)一要求,,x月x日上午,學(xué)校組織開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,,以“外防輸入,、內(nèi)防擴(kuò)散、保障師生安全”為目標(biāo),,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,,強(qiáng)化應(yīng)急處置意識(shí),建立健全傳染病的應(yīng)急處理機(jī)制,,全力以赴做好準(zhǔn)備迎接師生回校,。校黨委書記xx、校長xx,、副校長xx,、校紀(jì)委書記xx及教育局xx、街道xx,、醫(yī)院xx,、疾控中心xx、派出所xx等有關(guān)部門和單位近百人參加了演練,。
一,、演習(xí)前準(zhǔn)備工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障,。本次演練開了三次預(yù)備會(huì)議,。第一次是x日上午通過網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議的形式召開了應(yīng)急演練活動(dòng)會(huì)議,下午兩點(diǎn)我校既召開校級領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,。周日上午九點(diǎn)和針對全體參與學(xué)生和教師召開了動(dòng)員會(huì),,分發(fā)活動(dòng)方案,周密部署,特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和防護(hù)安全,。
參與人員分成綜合組,、協(xié)調(diào)組、醫(yī)療組,、后勤保障組,、疏導(dǎo)組、宣傳組,、場地安置組,,責(zé)任明確,分工細(xì)致,。
二,、演練過程
1.演習(xí)時(shí)間:本次演練活動(dòng)時(shí)間從下午x點(diǎn)二十五分一直到x點(diǎn)二十分結(jié)束。全校x百多名師生參與了本次演練,。
2,、演習(xí)過程
模擬場景一:開學(xué)后師生錯(cuò)峰入校體溫測試異常場景
發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫異常。
1.值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師對入校學(xué)生進(jìn)行晨檢(分組排隊(duì)前后1米間距,,采用紅外測溫?zé)岢上裨O(shè)備檢測),發(fā)現(xiàn)一例發(fā)熱癥狀的學(xué)生(客串)體溫38℃,。
2.值班教師將該學(xué)生帶到隔離區(qū),,再次對學(xué)生的體溫進(jìn)行復(fù)測,體溫仍38℃,,向校醫(yī),、分管副校長報(bào)告。
3.校醫(yī)趕赴隔離區(qū),,了解學(xué)生近期的外出情況,、接觸情況,,核查登記,,并向校長報(bào)告。
4.班主任通知家長到校隔離區(qū)接學(xué)生,,學(xué)校與家長做好交接手續(xù),,告知家長就診流程,家長帶孩子離開學(xué)校,。
5. 校防疫組組長通知衛(wèi)健局,、街道工作人員做好信息登記工作,學(xué)校做好記錄及建檔工作,。
6.校消毒組對隔離室,、過道及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒。
模擬場景二:班級學(xué)生上課期間身體不適處理場景演示
1.當(dāng)班老師在班級發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生有發(fā)燒現(xiàn)象并伴有咳嗽,詢問學(xué)生情況,,向班主任,、校醫(yī)(保健教師)及當(dāng)班行政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并打開班級門窗通風(fēng),。
2.校醫(yī)(保健教師)將學(xué)生護(hù)送至隔離室(避免其他人員近距離接觸),,再次對該學(xué)生的體溫進(jìn)行復(fù)測,體溫仍38℃,,詢問該學(xué)生外出情況,、接觸情況并核查登記,并向班主任,、分管副校長及校長報(bào)告,。
3.班主任通知配班將其余學(xué)生帶至隔離教室或操場(行進(jìn)過程中人員注意保持一定距離),用額溫槍逐一對學(xué)生進(jìn)行體溫測量,。
4.班主任通知發(fā)燒學(xué)生家長到校隔離室接學(xué)生,,學(xué)校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,,家長帶孩子離開學(xué)校,。
5. 校防疫組組長通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作,,學(xué)校做好記錄及建檔工作,。
6. 校消毒組成員對發(fā)熱學(xué)生教室、過道以及所涉及的公共場所進(jìn)行全面消毒,。
模擬場景三:失控家長沖擊校園處置場景演示
1.家長送學(xué)生到校門口,,學(xué)生通過紅外測溫?zé)岢上裨O(shè)備體溫異常時(shí)報(bào)警,再次體溫檢測仍異常,,當(dāng)班值班行政和教師按要求讓家長帶回觀察就醫(yī),。
2.家長認(rèn)為沒問題,與當(dāng)班行政及教師爭執(zhí),,演變至要強(qiáng)闖校園,。
3.保安用器械控制該家長,值班老師把孩子及家長帶到隔離室,。
4.當(dāng)班行政電話報(bào)警并報(bào)告校長,,由公安人員趕來帶走失控家長及孩子。
5.學(xué)校做好記錄,、校防疫組組長通知區(qū)衛(wèi)健局,、街道工作人員做好信息登記工作。
6. 校消毒組成員對隔離室,、過道以及所涉及的公共場所進(jìn)行全面消毒,。
上述演練場景模擬在發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生后,,學(xué)校立即向教育主管部門、所屬社區(qū)街道,、衛(wèi)健局報(bào)告,,建立部門聯(lián)動(dòng),屬地管理機(jī)制,,協(xié)同配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作,,并在疾控中心的指導(dǎo)下對教室、隔離區(qū)等公共領(lǐng)域進(jìn)行消毒,,做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早治療,。演練全程平穩(wěn)有序,各部門分工明確,、行動(dòng)快捷,、措施得當(dāng)、有條不紊,,為之后學(xué)生返校和突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作積累了經(jīng)驗(yàn),。
演習(xí)結(jié)束后,演習(xí)指揮長對本次演練整體情況進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評,。
三,、取得的效果
1、演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,,讓師生們學(xué)到了更多傳染病相關(guān)知識(shí),,了解疫情防護(hù)措施,全體師生的防護(hù)意識(shí)有所增強(qiáng),。
2,、全校絕大多數(shù)教職工能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全,,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處,。
3、演練過程中,,老師,、學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念,、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),,集體榮譽(yù)感得到了升華。
4,、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力,、指揮能力,、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
四,、存在問題
1,、少數(shù)教職工防護(hù)意識(shí)還不夠強(qiáng),對此項(xiàng)活動(dòng)重視程度不高,,責(zé)任心不強(qiáng),,有“糊差事”的思想。
2,、醫(yī)務(wù)室人員穿脫防護(hù)用品不夠熟練,,值班教師口罩、護(hù)目鏡等個(gè)人防護(hù)用品佩戴不規(guī)范,,對相應(yīng)防護(hù)級別需采取的措施內(nèi)容掌握不夠,。
3、部分師生對預(yù)案腳本不熟悉,,部分場景,、環(huán)節(jié)銜接不夠連貫。
4,、現(xiàn)場視頻采集人員系非專業(yè)人員,,由于到位倉促,對攝錄細(xì)節(jié)未能充分進(jìn)行溝通,,可能會(huì)影響到宣傳效果,。
5.體溫正常學(xué)生在前往操場過程中出現(xiàn)嬉笑、間距小的情況,。
五,、改進(jìn)措施
1.對演練中發(fā)現(xiàn)的問題、均在演練后當(dāng)場指出,,并示范操作方法,。
2.進(jìn)一步提高全校師生突然傳染病防控意識(shí),提高各部門的應(yīng)對水平,。
3.加強(qiáng)各類傳染病防治知識(shí)培訓(xùn),,定期組織大規(guī)模的傳染病應(yīng)急處置演練。
學(xué)校將以此次應(yīng)急演練為契機(jī),,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),、熟悉學(xué)生返校各項(xiàng)工作流程和工作要求,進(jìn)一步排查各項(xiàng)環(huán)節(jié)中存在的問題和不足,,進(jìn)一步提升各崗位工作人員的應(yīng)急處置能力,,不斷完善學(xué)生返校工作預(yù)案,全力確保學(xué)生返校后校園安全穩(wěn)定,。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇十三
根據(jù)縣教育局要求,,繼續(xù)深入做好我校寒假期間疫情防控工作,,保證廣大師生能度過一個(gè)健康、快樂,、安全的`暑假,,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際情況,制定我校寒假疫情防控工作預(yù)案,。
鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年寒假疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
(一)加強(qiáng)信息上報(bào)制度,,嚴(yán)格執(zhí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度,。
寒假期間學(xué)校繼續(xù)做好“日報(bào)告”,、“零報(bào)告”工作,自放暑假之日起,,教師每天8點(diǎn)前通過工作群,,上報(bào)個(gè)人身體健康情況和外出情況,如有異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校,。學(xué)生每天8點(diǎn)前通過班級群接龍上報(bào)個(gè)人身體健康情況及外出情況,,班主任及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),有異常情況及時(shí)通過工作群上報(bào)情況,。
(二)嚴(yán)格落實(shí)師生請假制度,。
因春節(jié)期間人口流動(dòng)性強(qiáng),考慮到校園疫情防控的特殊性,,學(xué)校按縣教育局要求嚴(yán)格管控師生外出,。寒假期間師生無極特殊情況不得出行至xx市域外,原則上不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),、不跨省域長途旅行,。確需出行xx市域外的師生要及時(shí)并提前3天上報(bào)學(xué)校備案,學(xué)校上報(bào)到教育局,,經(jīng)教育局同意方可出行,。
出行前師生要將出行時(shí)間、車次,、目的地等信息如實(shí)上報(bào)學(xué)校,,師生返回后,要第一時(shí)間到居住地所在社區(qū)(村屯)報(bào)備,,按照社區(qū)(村屯)要求做好隔離和核酸檢測,,并按照縣教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)文件執(zhí)行。如未按規(guī)定出行,,隱瞞不報(bào),,導(dǎo)致的一切后果,由當(dāng)事人承擔(dān),。
(三)外出師生返校前注意事項(xiàng),。
因特殊原因需出行xx市外的師生,,要提前規(guī)劃好返程時(shí)間,,確保提前14天返回,,返校工作或上課時(shí)要超過當(dāng)?shù)卣⑸鐓^(qū)要求的隔離期限,,以免影響春季正常開學(xué),。凡因不及時(shí)返回,受疫情影響不能按時(shí)參加工作和學(xué)習(xí)的一切后果自負(fù),。
(四)對教師家屬及學(xué)生家長的防控要求
教師家屬及學(xué)生家長自xx市域外返回,,教師和學(xué)生按以下要求落實(shí)。
1,、在寒假期間,,教師家屬及學(xué)生家長從境外及國內(nèi)高、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回,,要第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校和社區(qū),,并按社區(qū)要求進(jìn)行居家或集中隔離,核酸檢測合格后,,方可自行活動(dòng),。禁止在隔離期間與教師本人或?qū)W生接觸。
2,、對于教師家屬及學(xué)生家長從低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回,,需要向?qū)W校和社區(qū)報(bào)告、掃碼,、測溫,,按當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府、社區(qū)要求,,不需要隔離情況下,,方可自行活動(dòng)。
(五)嚴(yán)格落實(shí)包保責(zé)任制度,。
寒假期間,,學(xué)生健康情況每日要按要求上報(bào)班主任,班主任上報(bào)政教處,。教師健康情況通過學(xué)校工作群上報(bào),,由各包保領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。如有師生有外出xx市外的,,每日需將體溫情況早,、晚上報(bào)包保領(lǐng)導(dǎo)和班主任,以使學(xué)校隨時(shí)掌握師生健康情況,。
(六)嚴(yán)格校園出入管理,。
寒假期間,,一律嚴(yán)禁校外人員私自進(jìn)入校園。任何人員需要進(jìn)入校園,,需經(jīng)帶班領(lǐng)導(dǎo)同意,,并登記測溫后,方可進(jìn)入,。
(七)嚴(yán)禁聚會(huì),,做好個(gè)人防護(hù)
在疫情防控期間,嚴(yán)禁參加人員比較密集的活動(dòng),,嚴(yán)禁與xx市域外人員接觸,。嚴(yán)格按照疫情防控要求,戴好口罩,,保持好社交距離,,做好個(gè)人衛(wèi)生。
1,、全體師生要本著顧全大局,、服從大局的角度出發(fā),認(rèn)真落實(shí)好寒假期間的疫情防控工作,,克服麻痹大意,、思想松懈,全力以赴做好寒假期間疫情防控工作,。
2,、在寒假期間,凡不按規(guī)定執(zhí)行,,因個(gè)人原因造成的不良影響及后果,,責(zé)任自負(fù)。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇十四
為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,,有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延,。模擬開學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程,,使一日流程清晰化、規(guī)范化,,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,,落實(shí)好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,特制定本預(yù)案。
二,、工作目標(biāo)
1,、普及新冠肺炎疫情防治知識(shí),提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣,。
2、完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),。做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離,、早治療。
3,、建立快速反應(yīng)機(jī)制,,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播,。
三,、工作原則
統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng),、分級負(fù)責(zé),、預(yù)防為主、及時(shí)控制,、校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)群防群控,、依法處理、加強(qiáng)保障,。
4,、演練內(nèi)容
此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯(cuò)時(shí)列隊(duì)入校,、體溫檢測,、體溫復(fù)測、課間管理,、錯(cuò)時(shí)放學(xué)等演練項(xiàng)目,。
四、一日流程預(yù)演
(一)清晨校園消殺,、值班教師提前到崗
1,、防疫消毒人員入校,在校門口進(jìn)行測溫,、消毒,、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進(jìn)行消殺工作,。
2,、值勤教師入校
校門口設(shè)置監(jiān)測點(diǎn),在校門口進(jìn)行測溫,、記錄,,教職工測溫?zé)o問題后,方可入校,。
(二)學(xué)生入校
1,、學(xué)生入校列隊(duì)。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,,學(xué)校將實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)制度,,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時(shí)將學(xué)生送到指定位置。
2,、值勤領(lǐng)導(dǎo),、教師組成護(hù)導(dǎo)隊(duì),提醒學(xué)生保持安全距離,、檢查學(xué)生口罩佩戴情況,。
3、學(xué)生入校過程:值班教師測量學(xué)生體溫,。學(xué)生體溫不高于37.3度的,,學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的,,按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,,應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時(shí)隔離室,對學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測,,并詢問病情,,做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度,,學(xué)生可正常入班,。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),,并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子,。家長接走學(xué)生去就醫(yī),班主任將追蹤學(xué)生情況,,做好每日學(xué)生情況記錄,。并每日向?qū)W校匯報(bào),學(xué)生接走后對隔離室進(jìn)行消毒,。
(三)體溫復(fù)測
學(xué)生進(jìn)入教室前,,班主任還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查,并填寫晨午檢記錄表。測溫時(shí)教師提醒學(xué)生保持安全距離,。
(四)日常課堂情況演練
教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次,,每次不少于30分鐘,教師課
前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,,不要討論,,盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服,,請及時(shí)報(bào)告老師,。
(五)課間安排
學(xué)生下課后,學(xué)生有秩序排隊(duì)走出教室,,不打鬧,,不聚集,保持1米距離,。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,,重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁時(shí)講秩序,、便后正確洗手,。課間班主任老師對教室的門把手、講臺(tái)進(jìn)行消毒,。
(六)錯(cuò)時(shí)放學(xué)
本著既保證安全距離,,又要盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原則,學(xué)校制定了錯(cuò)時(shí)分流放學(xué)實(shí)施方案,。(時(shí)間間隔5分鐘)一二年級先離校,,然后三四年級離校,最后五六年級離校,。根據(jù)各班所處位置和2個(gè)出口,,規(guī)劃各班的放學(xué)路線,每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯,,西側(cè)的班級走西邊樓梯,。避免交叉擁堵,節(jié)省了時(shí)間,。
(七)學(xué)生離校后教室消毒,、校園消殺
學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇十五
應(yīng)急預(yù)案是指在自然災(zāi)害、重大事故,、環(huán)境危害和人為破壞等緊急情況下的應(yīng)急管理,、指揮和救援預(yù)案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,!
【篇一】學(xué)校新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案
為預(yù)防我校校車發(fā)生交通安全事故,,做好我校交通安全事故防范處置工作,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度地減少師生人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作和生活秩序,,確保在第一時(shí)間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作,特制訂我校關(guān)于處置校車交通事故安全應(yīng)急方案,。根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》,、國務(wù)院《校車安全管理?xiàng)l例》和江蘇省《校車安全工程的實(shí)施意見》根據(jù)區(qū)教育局、公安局的安全工作要求,,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案,。
(一)交通安全事故應(yīng)急處理的工作原則:
1、教育性原則;經(jīng)常召開全體校車駕駛員安全工作會(huì)議,,不斷強(qiáng)化安全行駛要求,,使全體駕駛員高度重視安全工作。
2,、預(yù)防性原則;堅(jiān)持預(yù)防為主,,防患于未然;一旦出現(xiàn)突發(fā)情況,即應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,,盡可能將損失降到最低程度,。
3、統(tǒng)一指揮原則;建立健全安全工作制度,,規(guī)范安全工作管理,,使安全工作做到經(jīng)常化,、制度化;堅(jiān)持責(zé)任到人,,強(qiáng)化安全督查。
4,、緊急處置原則;
5,、協(xié)調(diào)一致原則;
6、局部利益服從全局利益原則,。
(二)交通安全事故應(yīng)急處理的指揮體系:
1,、成立學(xué)校校車交通安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:**
副組長:**
成員:**********
2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):主要是對各部門實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,統(tǒng)一組織,,統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本單位交通安全事故工作組負(fù)責(zé)人或成員,,上一級行政因外出公干等特殊情況無法達(dá)到現(xiàn)場或不能履行職責(zé),,經(jīng)授權(quán)由下一級行政(副組長)代履行職責(zé)。
3,、領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,,根據(jù)事故等級啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng),、崗位責(zé)任,、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,,并提出要求支援的具體事宜,,配合上級部門做好各項(xiàng)工作。
(三)應(yīng)急響應(yīng)過程和應(yīng)急處理程序:
1,、接警與通知:一旦出現(xiàn)交通安全事故,,我校所有在現(xiàn)場的教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報(bào)告,。一般情況報(bào)告程序:現(xiàn)場教師或知情教師在第一時(shí)間內(nèi),,立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長或組員報(bào)告情況;交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在第一時(shí)間內(nèi)趕赴的事故現(xiàn)場,并馬上展開營救工作,,同時(shí)立即向武進(jìn)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo),、區(qū)教育局、區(qū)校車辦,、交警,、急救、消防等部門報(bào)告情況,,請求支援。
2,、學(xué)校校車交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn),、種類、強(qiáng)度,、危害;在基本掌握事故情況后,,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救,。
3,、同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、交通管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作,,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救,、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護(hù),。
(四)現(xiàn)場應(yīng)急搶救,、現(xiàn)場保護(hù):
1,、在場人員(包括行政、教職工)應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況,。如果有學(xué)生受傷,,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí)向公安機(jī)關(guān),、交通管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作,,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療,、消防等部門參與現(xiàn)場救護(hù),。
2、醫(yī)護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場后,,應(yīng)馬上對受傷師生進(jìn)行救護(hù)處置,,盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治,撥打“120”送醫(yī)院救治,。急救車到達(dá)后,,組長應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況,派班主任及校醫(yī)隨車參與救治,。
3,、政教處及時(shí)通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院,。
4,、搶救小組應(yīng)組織在場人員,組織事發(fā)現(xiàn)場人員簡單調(diào)查事件發(fā)生的過程,,用分隔調(diào)查形式,,不誘導(dǎo);并實(shí)事求是做好書面記錄,被調(diào)查人員要簽名,。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場,,因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場物件時(shí),,必須做好標(biāo)記,、拍照,詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,,并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡,、物證等,待公安交警部門到達(dá)后及時(shí)移交現(xiàn)場保護(hù),。
(五)聯(lián)絡(luò),、教育:
1、接到校長通知啟動(dòng)預(yù)案后,,當(dāng)天寫出書面報(bào)告,,報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間,、地點(diǎn);事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因,、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報(bào)告部門,、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級部門,。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司,。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級主管部門。
2,、做好教師和學(xué)生教育工作,,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,,以免引起不必要的混亂;對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,,必須經(jīng)過校長和上級部門同意,統(tǒng)一對外發(fā)布消息,。未經(jīng)同意,,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí),。
(六)家長接待和后勤支援:
1,、組長根據(jù)通知啟動(dòng)本組工作及通知保衛(wèi)人員防止肇事車輛逃脫。
2,、看望,、援助、救助傷亡師生家庭,。如有個(gè)別家長來訪,,政教處、班主任做好家長的思想工作和接待工作;分別協(xié)助處理傷亡學(xué)生和教師的善后工作,。
3,、要依法調(diào)解安撫,不要信口開河,,隨心所欲,掌握合法,、合理,、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決,。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí),,組長報(bào)請上級部門介入調(diào)解解決。
4,、事故處理結(jié)尾階段,,由學(xué)校起草《協(xié)議書》,。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;事故的簡要經(jīng)過,,包括事發(fā)時(shí)間,、地點(diǎn)、雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容,。整理病歷卡復(fù)印件,、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件報(bào)保險(xiǎn)公司理賠。
5,、保衛(wèi)組織人員嚴(yán)格核查外來人員身份,,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定,。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,,在事故處理過程中,受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,、親屬或其他有關(guān)人員,,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,,或者侵犯學(xué)校,、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報(bào)告區(qū)公安局依法處理,。
(七)事故調(diào)查:
1,、配合上級部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,,整理事故記錄,,形成書面報(bào)告。
2,、向經(jīng)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及教育局報(bào)告事故處理結(jié)果,。對違反本預(yù)案,不履行應(yīng)急救援工作的,,發(fā)布假消息的,,不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分,構(gòu)成犯罪的,,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任,。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,查找制度,、政策、設(shè)施等存在的問題,,制定防范措施,。
(八)本預(yù)案在發(fā)布之日生效,。
【篇二】學(xué)校新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案
根據(jù)市教育局關(guān)于加強(qiáng)校車安全管理工作的相關(guān)要求,確保運(yùn)載學(xué)生車輛的公共交通安全和乘車學(xué)生的生命安全,,現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況,,制定本應(yīng)急預(yù)案。
堅(jiān)持“預(yù)防為主,、防控結(jié)合”的方針,,建立健全校車各項(xiàng)管理制度,開展宣傳教育,,努力保證我校校車交通營運(yùn)安全,,保障師生安全,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定,。
1,、成立學(xué)校校車管理安全應(yīng)急工作小組
組長:
副組長:
組員:
2、職責(zé)分工
組長:對本學(xué)校校車直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé),。
副組長:對校車上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育,,做好安全教育,并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作,。
組員:每天對校車進(jìn)行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄匯報(bào),轉(zhuǎn)達(dá)至校車管理組長;根據(jù)需要,,擬訂各類校車管理制度等,。
校車司機(jī):每天對車容、車況,、安全性能(特別是制動(dòng)系統(tǒng))進(jìn)行自查,,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修,,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作,。
(一)預(yù)防措施:
1、加強(qiáng)對師生的安全教育,,增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。
2、配合上級部門完成對校車視頻監(jiān)控設(shè)施的安裝,。
3,、嚴(yán)格要求校車管理相關(guān)人員和隨車人員履行自己的職責(zé),隨時(shí)進(jìn)行檢查,。
(二)處理程序
一旦發(fā)生校車交通安全事故:
1、報(bào)警求助,。校車司機(jī)及隨車人員在事故后第一時(shí)間打110報(bào)警,,撥打120急救,。
2、報(bào)告,。校車司機(jī)及隨車人員報(bào)警后,,再以最快時(shí)間報(bào)告校車管理安全應(yīng)急工作組,啟動(dòng)校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案,。
3,、立即向教育辦和市校車辦匯報(bào)(先口頭后書面)事故及人員傷亡情況。
4,、第一時(shí)間盡快通知乘車學(xué)生家長或家屬,。
5、調(diào)查和總結(jié),。校車管理安全應(yīng)急小組及時(shí)對事發(fā)原因,、處置經(jīng)過、損失,、責(zé)任認(rèn)定,、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時(shí)將總結(jié)情況報(bào)告教育辦和市校車辦,。
1,、值班教師按時(shí)到崗看護(hù)好乘車的每一位學(xué)生,協(xié)助隨車人員保護(hù)學(xué)生上下車,。
2,、值班教師統(tǒng)計(jì)好當(dāng)天乘車人數(shù)。
3,、放學(xué)時(shí),,值班教師必須提前到崗,乘車學(xué)生在校內(nèi)候車區(qū)站好隊(duì),,值班教師清點(diǎn)人數(shù),,待車停穩(wěn)后,把學(xué)生送上車,,與校車司機(jī)交接好,,并簽名。
4,、值班教師與校車司機(jī),、隨車人員必須增強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范行事,,杜絕一切安全事故的發(fā)生,。
【篇三】學(xué)校新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校成立校領(lǐng)導(dǎo)(黨委書記)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)絡(luò)組,、安全后勤保障組,、醫(yī)療保障組、消毒組,、宣傳和心理疏導(dǎo)組,,明確職責(zé)分工,健全工作機(jī)制,。
如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含確診病例,、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時(shí),,學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)新冠應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng),。
(一)校醫(yī)發(fā)現(xiàn)可疑病例時(shí),應(yīng)立即引導(dǎo)病例到隔離留觀室進(jìn)行留觀,,聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)初步排查后,,聯(lián)系一二車輛送轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院診治。
(二)配合疾控機(jī)構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查,,對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查,,確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則,,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第四版)》或有關(guān)最新文件要求落實(shí)密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作,。
除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,,判定為一般接觸者,。對一般接觸者要做好登記,并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知,,囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī),,并主動(dòng)告知近期活動(dòng)史,,做好體溫檢測,佩戴口罩,。
校醫(yī),、班主任、校領(lǐng)導(dǎo)等配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查的人員,,應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),,佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套,。
(三)學(xué)校各應(yīng)急小組(疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組,、信息聯(lián)絡(luò)組,、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組,、消毒組,、宣傳和心理疏導(dǎo)組)各司其職,采取相關(guān)防控措施,。啟動(dòng)封閉式校園管理,住校學(xué)生不得離校,,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,。根據(jù)疫情防控需要,按照衛(wèi)生健康部門和主管教育行政部門的建議,,必要時(shí)采取班級或全校停課等措施,。
1、疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組:及時(shí)跟上級部門聯(lián)系,,根據(jù)上級部門指示做好防控工作;快速協(xié)調(diào)各組成員,、物資等。啟動(dòng)涉疫區(qū)域封鎖措施,,在保障正常的生活物資供應(yīng)下,,因地制宜采取宿舍(公寓)、樓棟封鎖等措施,,嚴(yán)格限制人員進(jìn)出,,督導(dǎo)疫情控制措施落實(shí)情況。
2,、信息聯(lián)絡(luò)組:掌握病例的活動(dòng)史,、人員接觸史,掌握重點(diǎn)人群名單,、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息,。負(fù)責(zé)信息的收集、上報(bào),、處理和傳遞等工作,,確保信息上報(bào)渠道暢通。負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,,提供真實(shí)材料,,按規(guī)定擬稿上報(bào)。
3,、安全后勤保障組:提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施,、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作順利開展,。負(fù)責(zé)保障校內(nèi)餐飲,、生活飲用水。在前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒,、秩序維護(hù),、人員疏散等。立即啟動(dòng)封閉式校園管理,。嚴(yán)格控制外來人員,、車輛進(jìn)入校園,做好在校師生生活保障,。必要時(shí),,根據(jù)衛(wèi)生健康部門建議,在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場所,。加強(qiáng)校園巡查管控,,及時(shí)停止校園群體性聚集活動(dòng),及時(shí)處置校園安全突發(fā)事件,,及時(shí)處置涉校輿情事件,。
4、醫(yī)療保障組:組織院前緊急救護(hù),,配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作;協(xié)助當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)開展的流行病學(xué)調(diào)查,、采樣、密切接觸者篩查等工作,。做好師生的健康監(jiān)測工作,,做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記,對缺勤者要逐一登記并及時(shí)追蹤,,查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作,。指導(dǎo)師生做好正確防護(hù)。每天保持與校領(lǐng)導(dǎo),、疾控部門和教育主管部門進(jìn)行信息溝通,,上報(bào)學(xué)校最新情況。
5,、消毒組:要在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,,按國家和省的消毒指引,做好病例所在宿舍(公寓),、教室等疫點(diǎn),、公共場所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒,。
做好校園其他區(qū)域,,含校區(qū)內(nèi)家屬區(qū)的保潔和消毒防疫工作;加強(qiáng)校園人群聚集場所的通風(fēng)換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒,,每日對教室,、食堂,、宿舍,、實(shí)驗(yàn)室、圖書館,、會(huì)議室,、衛(wèi)生間等公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,衛(wèi)生間配備洗手液,,指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生,。
6、宣傳和心理疏導(dǎo)組:負(fù)責(zé)輿情監(jiān)測,、心理健康引導(dǎo),、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識(shí),,告知師生一定要正確佩戴口罩,勤用流動(dòng)水洗手,,咳嗽,、打噴嚏時(shí)使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾;促進(jìn)全體師生嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。根據(jù)確診病例,、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情況,密切家校溝通合作,,有針對性的開展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒,,避免過度恐慌。
當(dāng)病例已得到隔離治療,,密切接觸者觀察一4天期滿,,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,,經(jīng)衛(wèi)生部門評估,,由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組決定終止響應(yīng)。