在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

通過本學(xué)年的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會(huì),我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大.下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)本階段政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì).

一,教師要具有無限的愛生之心.

沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育.熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到"教書育人"這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智."干一行,愛一行".嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛戴.如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學(xué)的靈魂.教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語(yǔ)言,不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,而且能增強(qiáng)說理性,可以收到感人至深的效果.只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生.學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會(huì)"親其師,信其道".

二,對(duì)待學(xué)生要溫和,微笑,多贊揚(yáng).

微笑體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的熱忱,關(guān)心和愛護(hù),是"愛"的一種表現(xiàn).實(shí)踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說,凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛護(hù)和鼓勵(lì),他們就常常以積極的態(tài)度對(duì)待老師,對(duì)待學(xué)習(xí)和對(duì)待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢(shì)必走向反面.

三,要以情動(dòng)心,與學(xué)生心與心的交流.

情通才能理達(dá),情不通則理不達(dá).如果教師不講情,就會(huì)把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學(xué)效果.一位心理學(xué)家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會(huì)使其它弦一起振動(dòng),發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂.如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會(huì)收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話,真話,要理論聯(lián)系實(shí)際,這樣學(xué)生就會(huì)感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動(dòng)深刻的思想教育.未來的競(jìng)爭(zhēng),是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),說到底,是人才的競(jìng)爭(zhēng),這已經(jīng)成為人們的共識(shí).

四,更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位.只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動(dòng)起來了,做人的問題解決好了,學(xué)生自然會(huì)有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力.

五,更新教育方法,讓人人獲得成功.面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛護(hù),要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手,實(shí)行分層教學(xué),分層達(dá)標(biāo),使每個(gè)學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進(jìn)取的力量.

六,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),自我修養(yǎng).一學(xué)來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭(zhēng)做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神.

"求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新",努力踐行誠(chéng)信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會(huì)更好!

一、把知識(shí)盡量消化在平時(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中,。

復(fù)習(xí)時(shí)，老師會(huì)總結(jié)一些專題,，劃一些重點(diǎn),，其中一些小的知識(shí)點(diǎn)要記牢而對(duì)那些較多、較大的知識(shí)點(diǎn),，則要多看幾遍，知道在書的哪一頁(yè),，這樣考試時(shí)能夠節(jié)省時(shí)間。對(duì)于選擇題,，考試時(shí)不應(yīng)靠翻書找答案。

二,、善于總結(jié),。

答主觀題,，要善于總結(jié)老師講過的題型和方法,，把老師講過的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí),。審題時(shí)多讀幾遍題目,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)題目中有提示你要答哪些內(nèi)容的關(guān)鍵詞句。

三,、理論和實(shí)際相聯(lián)系。

開放性的試題要求考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，聯(lián)系實(shí)際來回答,。這些試題的答案不是唯一的,，在書中很難找到現(xiàn)成的答案。所以對(duì)于這類題,，要求同學(xué)們平時(shí)關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),，特別是老師總結(jié)的一些熱點(diǎn)問題,。

今年暑期我自學(xué)了《中國(guó)師德手冊(cè)》,，通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步明確了教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心,，我們當(dāng)教師的一定要用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來規(guī)范教書育人，做師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、為人師表的教師,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

第一段：介紹教師政治學(xué)習(xí)的背景和意義（200字）,。

教師政治學(xué)習(xí)是指教師主動(dòng)參與政治知識(shí),、政治理論和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的學(xué)習(xí),，提高自身的政治素養(yǎng)和思維能力,。它對(duì)于教師的個(gè)人發(fā)展和教育工作的進(jìn)步具有重要意義,。首先，教師政治學(xué)習(xí)可以幫助教師更好地理解國(guó)家的政治制度和政策,，為教育教學(xué)提供指導(dǎo)和支持,。其次,，政治學(xué)習(xí)可以提高教師的思辨能力和創(chuàng)新能力,，使教師能夠更好地解決教育中的各種問題,。因此，教師政治學(xué)習(xí)是非常重要和必要的,。

通過教師政治學(xué)習(xí),，我深刻認(rèn)識(shí)到政治對(duì)于教師的重要性,。政治是社會(huì)的核心,，是國(guó)家治理的基礎(chǔ),。教師是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和傳承者,，必須具備正確的政治覺悟和政治素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)政治知識(shí)和理論,，我對(duì)于黨的工作,、國(guó)家政策和社會(huì)動(dòng)態(tài)有了更深入的了解，這有助于我更好地履行教師的職責(zé),，傳播正確的思想，引領(lǐng)學(xué)生正確的價(jià)值觀,。

教師政治學(xué)習(xí)對(duì)于教育教學(xué)的影響不可忽視。政治學(xué)習(xí)提高了我的思辨能力和解決問題的能力,。我能夠更好地分析教育問題的本質(zhì)，找出問題的癥結(jié)所在,，制定科學(xué)合理的解決方案,。此外，政治學(xué)習(xí)也讓我更加關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展和教育改革的進(jìn)程,，從而及時(shí)了解并貫徹教育政策，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和教學(xué)環(huán)境,。

教師政治學(xué)習(xí)對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展有著積極的推動(dòng)作用。通過學(xué)習(xí)政治知識(shí)和理論,，我對(duì)人類社會(huì)歷史和社會(huì)變遷有了更為清晰的認(rèn)識(shí)，提高了我的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,。政治學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)公平正義的關(guān)注和追求,，使我更有意識(shí)地為人民服務(wù),，回報(bào)社會(huì),。因此，教師政治學(xué)習(xí)不僅是提高教師專業(yè)水平的需要,，更是個(gè)人價(jià)值追求的體現(xiàn),。

展望未來,，教師政治學(xué)習(xí)應(yīng)該進(jìn)一步深化,。我們應(yīng)該積極參與政治活動(dòng),，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,，不斷提高自身的政治思維和政治智慧,。政治學(xué)習(xí)需要與教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,，形成有機(jī)的整體,。同時(shí),，政治學(xué)習(xí)也需要與其他學(xué)科知識(shí)相互滲透和互相促進(jìn),，實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的提高,。只有通過持續(xù)不斷的政治學(xué)習(xí),，教師才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起育人的使命,，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出貢獻(xiàn),。

結(jié)論（100字）,。

教師政治學(xué)習(xí)是教師自身發(fā)展的重要方面,，也是教育教學(xué)工作不可或缺的一部分,。通過政治學(xué)習(xí)，教師可以提高自身的政治素養(yǎng)和學(xué)科專業(yè)能力,，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。我相信,，只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力,，教師才能更好地履行自己的職責(zé),，推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)步。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

寒假的政治學(xué)習(xí)體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，取得了顯著成效。我校百余名教職工無無故遲到,、早退、曠課現(xiàn)象,。每位教師人手一本學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)習(xí)期間要求教師作筆記，每位教師撰寫心得體會(huì)一篇,，參加學(xué)習(xí)討論多次,。經(jīng)過學(xué)習(xí),，每位教師能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己,，找準(zhǔn)自己位置,。

1,、法制觀念明顯增強(qiáng),。

通過學(xué)習(xí)，教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守,、維護(hù)法律的自覺性，在依法治教,、依法從教,、依法保護(hù)自己及學(xué)生合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,，增強(qiáng)了意識(shí)。老師們也進(jìn)一步明白了自己育人的職責(zé),，應(yīng)遵循的道德規(guī)范,。通過學(xué)習(xí)和討論，教師們更加明確了自己在學(xué)校教育中應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么,，尤其是在教師的減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,。

2、理論水平得以提升,。

在學(xué)習(xí)中教師們深刻認(rèn)識(shí)到教育應(yīng)切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,，指導(dǎo)實(shí)踐。與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，統(tǒng)一對(duì)教育持續(xù)快速發(fā)展的認(rèn)識(shí),，以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì),，樹立全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的發(fā)展觀,，在全校形成想發(fā)展,、謀發(fā)展的濃厚氛圍,。牢固樹立“以人為本”的教育理念,，面向全體學(xué)生,，正視學(xué)生個(gè)體差異,，尊重學(xué)生人格，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，關(guān)注學(xué)生情感需要,，因材施教,，為每一個(gè)學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ),。

3,、將理論轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。

經(jīng)過分組討論,，老師們?cè)陉P(guān)愛學(xué)生方面取得了共識(shí),。大家一致認(rèn)為：關(guān)愛學(xué)生,，與學(xué)生建立一種民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系，是我們搞好教育的前提,。同時(shí)進(jìn)一步明白，學(xué)校安全重于泰山,，保護(hù)學(xué)生安全，是我們每一位教育工作者的義不容辭的責(zé)任,。

總之，本次暑假政治學(xué)習(xí)很好地達(dá)到了預(yù)期目的,，收到了良好效果。學(xué)習(xí)活動(dòng)落在了實(shí)處,，教師都感到受益匪淺。今后將進(jìn)一步實(shí)施到教育教學(xué)工作中去,，使教師們進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，樹立教育典范,，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

作為一名初三教師,，我深知教育工作不只是灌輸知識(shí)，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的思想意識(shí)和品德素養(yǎng),。近年來,，中國(guó)的教育體制和教育理念一直在不斷改革和探索，為了更好地適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的教育發(fā)展,，我參加了教育部組織的政治學(xué)習(xí)，這對(duì)我的教學(xué)工作和個(gè)人成長(zhǎng)具有重要的意義,。

第二段：認(rèn)識(shí)教育與政治的關(guān)系,。

教育與政治有著密切的關(guān)系,，教育是培養(yǎng)未來國(guó)家棟梁的重要方式,，而政治則是構(gòu)建現(xiàn)代國(guó)家制度,、保證社會(huì)穩(wěn)定和繁榮發(fā)展的基礎(chǔ),。在教育教學(xué)過程中，教師必須貫徹落實(shí)黨的教育方針,，在課堂教學(xué)中注重愛國(guó)主義,、民族精神和國(guó)際視野的培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)和國(guó)際視野,。

第三段：深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的意義,。

中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨在我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展道路上探索的新型社會(huì)形態(tài)，與西方國(guó)家的社會(huì)主義相比具有獨(dú)特的特點(diǎn),。在政治學(xué)習(xí)中，我了解了中國(guó)特色社會(huì)主義的基本思想,、制度和方針，這給我?guī)砹松羁潭娴乃枷雴⒌?。在教育工作中，我們要深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新人,，根據(jù)國(guó)家社會(huì)發(fā)展需要培養(yǎng)合格人才。

第四段：把握教育大勢(shì),，注重育人,。

教育是一項(xiàng)事關(guān)國(guó)家和民族未來的重要事業(yè),，因此，我們需要緊跟教育大勢(shì),，注重育人，為學(xué)生的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我們要抓好學(xué)科知識(shí)的灌輸，同時(shí)注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),，如合作精神,、創(chuàng)新能力,、社交禮儀和自主學(xué)習(xí)能力等,，培養(yǎng)學(xué)生成為未來國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量,。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

在政治學(xué)習(xí)中,，我深刻認(rèn)識(shí)了教育與政治的關(guān)系，了解了中國(guó)特色社會(huì)主義的基本思想和制度,，把握了教育大勢(shì),，注重育人,。為了更好地適應(yīng)教育發(fā)展要求和市場(chǎng)需求,，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新，在教育實(shí)踐中為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來貢獻(xiàn)更大的力量,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五

今年暑假,學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了一年一度的暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),，為全社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,。通過這次學(xué)習(xí),，我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,，認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。

面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,，要做到以人為本,，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,，更新教育觀念,，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段,。個(gè)人以為,，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,，自古就是教書育人，為人師表,。但育人隨著時(shí)代的發(fā)展,，不斷有新的內(nèi)容,，現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì),、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下,，我談下面的一點(diǎn)體會(huì)：

首先,，要熱愛教育事業(yè),，要對(duì)教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心,。既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,，不計(jì)名利,，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn),，力求干好自己的本職工作,，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,，不求最好,，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己,。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí),，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。堅(jiān)持一切為了學(xué)生,，為了樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,，在教育教學(xué)過程中,，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,，絕不能厚此薄彼,，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待,。要做到三心俱到,，即愛心,、耐心,、細(xì)心,，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,，更是要特別的愛給特別的你，切忌易怒易暴,，言行過激,，對(duì)學(xué)生要有耐心,，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì),，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

有句話說的好,，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,，只有不會(huì)教的老師,。這就向老師提出了更高的要求,，不斷提高自身素質(zhì),，不斷完善自己,，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，開辟新教法,，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，誨人不倦,、精益求精,，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用一眼泉的水來供給學(xué)生一碗水,。

教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師一言一行，一舉一動(dòng),，學(xué)生都?xì)g模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，因此,，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的,，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做,。嚴(yán)于律已,，以身作則,，才能讓學(xué)生心服囗服,，把你當(dāng)成良師益友,。

總之,，作為一名人民教師,，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。用一片赤誠(chéng)之心培育人,，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人,。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮,、誠(chéng)信,、自尊,、自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六

在以校長(zhǎng)為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織和認(rèn)真安排下,，我校為期五天的暑假政治學(xué)習(xí)已經(jīng)成功落下帷幕,。在這短暫的五天時(shí)間里,，正是因?yàn)橛辛宋覀冃乱粚妙I(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實(shí),、全面細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)高效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),，才會(huì)讓我們?nèi)w教職工在這短暫的五天內(nèi)從思想上到行動(dòng)上發(fā)生翻天覆地的變化,，這種巨大的變化并不是來自在學(xué)校的壓迫之下老師們無奈的、很壓抑的接受,，而是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人文關(guān)懷與制度化相結(jié)合的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下老師們潛移默化的,、發(fā)自老師們內(nèi)心的、主動(dòng)積極的變化,。在這短暫的幾天內(nèi),，我看到得最多的,，也最令我感動(dòng)的就是我們的領(lǐng)頭羊每天是最早到達(dá)工作崗位最后一個(gè)離開,。正是因?yàn)槲覀冇星谡?wù)實(shí)的校長(zhǎng)以身作則,、率先垂范,，所以很多老師都改變了以往那種懶散拖沓的工作作風(fēng)，大家就以最快的速度最飽滿的工作熱情全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中來,。我相信，在這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，我們學(xué)校一定會(huì)在新的學(xué)年里取得令人羨慕的成績(jī)，無愧于黨的信賴,，無愧于人民的信任,！

在這幾天里,，我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有師德修養(yǎng)、教育教學(xué)分析,、教師討論交流,，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、開學(xué)通知等事宜,，具體為以下十點(diǎn)：

1,、教師如何加強(qiáng)自身修養(yǎng),；

2,、學(xué)習(xí)汶川大地震先進(jìn)教師事跡；

3,、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,；

4、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,；

5,、學(xué)習(xí)《四川省義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育八條規(guī)定》；

6,、學(xué)習(xí)《四川省教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》,；

7、學(xué)習(xí)《鄧順貴同志在全省教育系統(tǒng)民主評(píng)議行業(yè)風(fēng)氣工作會(huì)議上的講話》,；

8、學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育改革綱要知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn)》,；

9,、學(xué)習(xí)《信訪工作條例》,；

10、學(xué)習(xí)《安全教育條例》,。

通過政治學(xué)習(xí),，使我汲取了很多新鮮的營(yíng)養(yǎng),，讓我明白了很多道理,。其中,，認(rèn)真細(xì)致的唐校長(zhǎng)把我校上期的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)表在會(huì)上公布，雖然沒有點(diǎn)名,，但是我的臉卻無地自容,。下面我就自己在任教20xx級(jí)5班的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的統(tǒng)一測(cè)試成績(jī)情況在這里作一個(gè)比較詳細(xì)具體的、客觀公正的分析說明,，以認(rèn)可自己在工作中取得的進(jìn)步,，給自己樹立信心,，同時(shí)也反思自己在工作中的不足,，爭(zhēng)取在以后的工作中盡量避免,，好讓自己在來年的工作中切切實(shí)實(shí)的打一個(gè)翻身仗,！

我班上學(xué)期共有59名同學(xué),，參考學(xué)生為58名，其中有1名學(xué)生因?yàn)?,、12汶川大地震受到驚嚇,，由其母親于5,、17日在沒有經(jīng)過老師的同意之下擅自帶領(lǐng)孩子轉(zhuǎn)學(xué)至上海某校，未履行任何轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，從而導(dǎo)致我們班期末統(tǒng)一考試中因?yàn)檫@名考生缺考而影響了整個(gè)教學(xué)成績(jī),。如果在不計(jì)算這名考生的成績(jī)下，我班應(yīng)該是在同校同年級(jí)上升了3個(gè)名次,，其中我班的優(yōu)生率在全年級(jí)排名第一,，打破了全年級(jí)前十名0記錄的歷史，有3名同學(xué)躍居年級(jí)前十名,，且年級(jí)金牌者由我班陳放同學(xué)奪取。但是由于這名考生半路不明去向,，就以0分算入成績(jī)，導(dǎo)致我班的成績(jī)就只好原封不動(dòng)的擺在那里,，從而讓我覺得自己的努力白費(fèi)了,，有點(diǎn)冤屈的感覺。

當(dāng)然上述分析僅從成績(jī)一方面來分析的,。追根溯源，從主觀努力上來分析,，雖然上學(xué)期我努了力的,，但是努力不夠。我沒有嚴(yán)格做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，認(rèn)真批改作業(yè),，沒有深入細(xì)致的培優(yōu)補(bǔ)差，特別是地震那段時(shí)間,，由于我膽小如鼠,，便放松了教育教學(xué)，導(dǎo)致整個(gè)階段性學(xué)習(xí)前緊中松后緊,。所以能夠取得現(xiàn)在的成績(jī)證明我的工作能力并不差,，只不過我沒有盡最大努力取得最好的成績(jī)。但是我以我的人格擔(dān)保,，從今天開始，我一定認(rèn)真為自己確定一個(gè)目標(biāo),，并且以最飽滿的熱情和最認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度投入到工作中去，以姜曉琴老師,、王蓮老師等為榜樣，有計(jì)劃,、有目的,、有效率,、有方法的教書育人,，多動(dòng)腦筋，多想辦法,。具體的我想從認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,、認(rèn)真上好每一課、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真培優(yōu)補(bǔ)差,、認(rèn)真鉆研教材,、多讀書,、讀好書這幾方面去努力,，全面培養(yǎng)學(xué)生，全面發(fā)展學(xué)生的自覺性,、主動(dòng)性,，一周一個(gè)活動(dòng),，一月一個(gè)目標(biāo)，一學(xué)期一個(gè)飛躍,。

但是好事多磨，我相信自己在新的學(xué)期里，一定會(huì)吸取上次的教訓(xùn),，一定細(xì)心的對(duì)待我的任何一項(xiàng)工作，爭(zhēng)取把問題消除在萌芽狀態(tài),，堅(jiān)決杜絕此類似的事件再次發(fā)生,，我也相信我一定會(huì)在新學(xué)期大干一場(chǎng),，打個(gè)翻身仗,，以對(duì)得起黨和人民給我的這點(diǎn)工資,，以對(duì)得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,！也許這就是政治學(xué)習(xí)給我?guī)淼淖畲髥⑹尽?/p>

“積極思考造成積極人生,，消極思考造成消極人生,?！薄笆澜鐣?huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路”（馮兩努——香港著名推銷商）我相信,，新學(xué)期的我,，一定會(huì)有計(jì)劃有目標(biāo)的干得更好。同時(shí)也敬請(qǐng)學(xué)校相信我,、支持我！

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七

當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),，可以記錄在心得體會(huì)中,，這么做可以不斷思考不斷進(jìn)步,！以下小編在這給大家整理了一些教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助,！

今年暑假學(xué)校根據(jù)教育局關(guān)于暑期教師政治學(xué)習(xí)的有關(guān)文件精神和要求，我校對(duì)本次暑期學(xué)習(xí)作了全面的安排和嚴(yán)格的要求,。詳細(xì)制訂了暑期教職工暑期政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,，全體教職工都必須參加學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考勤制度,，務(wù)必使本次暑期學(xué)習(xí)見到成效,，要求教職工在學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)際，將師德師風(fēng)建設(shè)與教育工作實(shí)際結(jié)合起來,，努力提高教師職業(yè)道德水平,。

一,、高度重視,。

全體動(dòng)員思想決定人的行為，政治學(xué)習(xí)是端正思想,、整肅風(fēng)氣的重要手段,，政治學(xué)習(xí)對(duì)于提高教師的思想素質(zhì),、師德水平起著不可忽視的作用。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,，由校長(zhǎng)室親子落實(shí)安排政治學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作,，整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)安排緊湊,、有實(shí)效。8月25日朱校長(zhǎng)主持了全體教師的.本學(xué)年暑期學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律，為政治學(xué)習(xí)順利,、高效的開展打下了思想基礎(chǔ)。

二,、內(nèi)容充實(shí)。

安排得當(dāng)此次暑期學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容安排豐富,，主要包括全國(guó)教育工作會(huì)議精神,、國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃,、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__—20__學(xué)年度工作意見以及吳佩國(guó)局長(zhǎng)關(guān)于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的講座,、省教育廳文件精神等等。上午的集中學(xué)習(xí)加上下午的年級(jí)段集中研討,，使教師對(duì)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容印象深刻,。

三、方法創(chuàng)新,。

活動(dòng)多樣為了使學(xué)習(xí)真正有效不至枯燥無味,，校領(lǐng)導(dǎo)想了很多方法,。首先學(xué)習(xí)方法上一改過去一人講大家聽的傳統(tǒng)方法,，采用討論交流、說寫結(jié)合,、考試檢測(cè)等多種方法,，力求讓每位教師都參與其中,，積極思考,，人人反思,?？荚嚈z測(cè)是本次暑期學(xué)習(xí)的亮點(diǎn),，以考促學(xué),，以考促教,，把考試成績(jī)納入了教師師德,、年度考核中,。幾天的學(xué)習(xí)中,，老師們自覺地對(duì)全國(guó)教育工作會(huì)議精神,、國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校工作意見等進(jìn)行了認(rèn)真的研讀與理解,，從國(guó)家及學(xué)校兩個(gè)不同層面對(duì)自己的工作有了一個(gè)全方位的認(rèn)識(shí),?？荚嚥粌H使老師們對(duì)此次暑期學(xué)習(xí)有了一個(gè)鞏固與總結(jié)，更為學(xué)校工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四,、學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn),。

成效顯著暑期的政治學(xué)習(xí)體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，取得了顯著成效,。我校百余名教職工無無故遲到、早退,、曠課現(xiàn)象,。每位教師人手一本學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)期間要求教師作筆記,，每位教師撰寫心得體會(huì)一篇,，參加學(xué)習(xí)討論多次。經(jīng)過學(xué)習(xí),，每位教師能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己,，找準(zhǔn)自己位置,。

1、法制觀念明顯增強(qiáng)通過學(xué)習(xí),，教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守,、維護(hù)法律的自覺性，在依法治教,、依法從教,、依法保護(hù)自己及學(xué)生合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,，增強(qiáng)了意識(shí),。老師們也進(jìn)一步明白了自己育人的職責(zé),，應(yīng)遵循的道德規(guī)范,。通過學(xué)習(xí)和討論,，教師們更加明確了自己在學(xué)校教育中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么,，尤其是在教師的減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

2,、理論水平得以提升在學(xué)習(xí)中教師們深刻認(rèn)識(shí)到教育應(yīng)切實(shí)用_________。

武裝頭腦,，指導(dǎo)實(shí)踐。與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，統(tǒng)一對(duì)教育持續(xù)快速發(fā)展的認(rèn)識(shí),，以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì),，樹立全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,，在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展的濃厚氛圍,。牢固樹立“以人為本”的教育理念，面向全體學(xué)生,，正視學(xué)生個(gè)體差異,，尊重學(xué)生人格，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，關(guān)注學(xué)生情感需要,，因材施教,，為每一個(gè)學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ),。

3,、將理論轉(zhuǎn)化為行動(dòng)經(jīng)過分組討論,，老師們?cè)陉P(guān)愛學(xué)生方面取得了共識(shí),。大家一致認(rèn)為：關(guān)愛學(xué)生，與學(xué)生建立一種民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系,，是我們搞好教育的前提,。同時(shí)進(jìn)一步明白,，學(xué)校安全重于泰山,，保護(hù)學(xué)生安全,，是我們每一位教育工作者的義不容辭的責(zé)任,?？傊?，本次暑假政治學(xué)習(xí)很好地達(dá)到了預(yù)期目的,，收到了良好效果,。學(xué)習(xí)活動(dòng)落在了實(shí)處,，教師都感到受益匪淺。今后將進(jìn)一步實(shí)施到教育教學(xué)工作中去,，使教師們進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),，樹立教育典范,，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

本學(xué)期我積極參加了園內(nèi)組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》等，學(xué)習(xí)后我覺得收益很大,，讓我對(duì)教師這一崇高的職業(yè)又有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。教師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書,，還要育好人,，各個(gè)方面都要為人師表,。

陶行知說過：“學(xué)高為師,，德高為范,。””作為一名光榮的人民教師,，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,，在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，在行動(dòng)上提高工作責(zé)任心,，用一片赤誠(chéng)之心培育人,，用高尚的人格魅力影響人,，用崇高的師德塑造人。

首先要我們要熱愛幼兒,，必須對(duì)每一個(gè)幼兒一視同仁,，不能偏愛一部分幼兒,，而冷淡或歧視另一部分幼兒。堅(jiān)持““一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切””,，要做到““三心俱到””，即““愛心,、耐心、細(xì)心”,，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,。特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,，更是要““特別的愛給特別的你”,，”切忌易怒易暴，言行過激,，對(duì)學(xué)生要有耐心,，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì),，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，提高教學(xué)質(zhì)量,。要為人師表，注重身教重于言教,。

孔子說：““其身正,，不令而行,；其身不正,，雖令不從,?！薄庇變嚎偸前呀處熆醋鲗W(xué)習(xí),、模仿的對(duì)象,。因此，幼兒教師一定要時(shí)刻注意自己的一言一行,，以高尚的人格去感染人,，以整潔的儀表去影響人,，以和藹的態(tài)度去對(duì)待人,，以豐富的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)人,，以博大的胸懷去愛護(hù)人,。只有這樣,，才能保證教書育人的實(shí)效,。

第二要有高漲的工作熱情,。許許多多成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，成功取決于積極主動(dòng)的心態(tài),。而教師的積極情緒、主動(dòng)心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,，能促使我們積極向上，不斷進(jìn)取,。不僅如此,，教師的良好心態(tài)還能給幼兒帶來很大的影響,，促進(jìn)他們健康快樂地成長(zhǎng),，最終達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo),，并形成良性循環(huán),。反之，如果教師做事懶散,，處世消極,，那么，勢(shì)必會(huì)使幼兒也打不起精神,，自然也不能很好地茁壯成長(zhǎng),。教師要無私奉獻(xiàn),，關(guān)心每一位幼兒的成長(zhǎng),，一名教師應(yīng)該對(duì)幼兒無私奉獻(xiàn),，熱愛幼兒，尊重,、理解幼兒以人為本,，關(guān)心愛護(hù)幼兒,。

第三要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，教師應(yīng)該活到老學(xué)到老,，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè),。我們就應(yīng)該不斷地給自己充電，把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,，把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,，從各種渠道汲取新的營(yíng)養(yǎng)，使自己變得更為睿智,。

教師的職業(yè)道德不是一個(gè)空洞的思想外殼，它是教師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點(diǎn),。師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng),！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天,！

新黨章是一部更加完善和符合時(shí)代要求的黨章,。對(duì)我們每一名黨員來說,，學(xué)習(xí)新黨章,、踐行新黨章是每個(gè)黨員義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。

中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨,，是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)組成，它由中國(guó)工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成,。對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù),、應(yīng)享有的權(quán)利,、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位，對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,，同時(shí)也看到了自己的不足，如：對(duì)黨的理論,，政策，方針,，學(xué)習(xí)的還不夠深入,，不夠自覺;為人民服務(wù)的熱情還不夠高,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定要按照黨章的規(guī)定來嚴(yán)格要求自己,，克服自己的不足,，發(fā)揚(yáng)和保持黨的先進(jìn)性,。在以后的工作和生活中還應(yīng)努力做到以下三點(diǎn)：

一,、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來,。同時(shí),，要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認(rèn)識(shí),，思考?xì)w納,，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想,，心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,。

二、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高理論素養(yǎng)、完善知識(shí)結(jié)構(gòu),、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,，始終保持黨員的先進(jìn)性,，在崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，起好模范帶頭作用,。

三,、努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前,，享受在后，克己奉公,，多做貢獻(xiàn)。從中可以看出,，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,，也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。作為一名農(nóng)村黨員,，要緊密結(jié)合新的實(shí)際,，把共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求貫徹和體現(xiàn)在黨的全部工作中去，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，積極開拓黨建工作新思路,，全面提高工作水平,，這樣才是更好地實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

作為教師,，要堅(jiān)持“以人為本,、依法治校,、依法執(zhí)教”的教育理念,，實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),，繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，建立充滿活力、富有激情,、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境,；就是要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，最大限度地凝聚智慧和力量,，構(gòu)成推動(dòng)教育發(fā)展的強(qiáng)大合力,。透過開學(xué)前學(xué)習(xí)毛校長(zhǎng)的《依法治校，依法執(zhí)教》為主題的報(bào)告,，我感受頗深,。新學(xué)期，新起點(diǎn),，新氣象,，落實(shí)學(xué)校新學(xué)期新的思想和要求我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：

要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在工作過程中出現(xiàn)的一些問題,，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題,。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教,，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,，不能有所偏頗，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大群眾中,，才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量,，才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,，而不是選取適合教育的學(xué)生”,。

二、樹立“以人為本、依法執(zhí)教”的教育教學(xué)理念,。

“堅(jiān)持以人為本,，依法執(zhí)教，促進(jìn)人的全面發(fā)展”,。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著這一教育理念,，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法,。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法,。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為,，要以法律為準(zhǔn)繩，不歧視差生,，不侮辱學(xué)生的人格,，不體罰或變相體罰學(xué)生。這樣才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),、熱愛學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師就應(yīng)是導(dǎo)演的主角,，學(xué)生是演員,，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此,，只有讓學(xué)生動(dòng)起來,，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去,。

三,、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己，作風(fēng)樸實(shí),，雜實(shí)工作,。

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平,。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，用心參與教育改革,，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)潛力,。此刻社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀,，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐,，爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)先者和示范者。工作中堅(jiān)持樸實(shí)的作風(fēng)，雜實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,，做到毛校長(zhǎng)要求的“四勤”,、“六視”。

四,、教育發(fā)展,，德育為先。

學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征,。教書育人的我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會(huì),，要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,，思想是最主要的因素,。我們要加強(qiáng)課堂教學(xué)中滲透德育,，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷地探索,，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師,。

五,、為人師表，以身作則,。

教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生，一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境思考問題,，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位,。良好的師德在學(xué)生和家長(zhǎng)心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個(gè)家長(zhǎng)都期望孩子在良好的教育環(huán)境下理解教育,，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng),。教師還要有奉獻(xiàn)精神，要發(fā)揚(yáng)吃苦在前,，享受在后的精神,。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻(xiàn)精神，那么你就成功了一半,。爭(zhēng)做一個(gè)成功的,、高尚的、受人尊敬的教師,。

總之,，作為教師，透過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定信念,，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任，進(jìn)一步解放思想,、創(chuàng)新觀念,、開拓思路，推進(jìn)我校教育教學(xué)的又好又快發(fā)展,。

為期三天的培訓(xùn)真是讓自己收獲累累,，特別是有關(guān)師德方面的培訓(xùn)，通過政策法規(guī)的學(xué)習(xí),、教育,，我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了,。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國(guó)教育,，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍？我認(rèn)為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì),；其次,，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念；第三,，必須改革舊有的教學(xué)模式,；第四，必須改變封閉的教學(xué)方法,；第五,，必須建立新型的師生關(guān)系。對(duì)照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,，結(jié)合自己教育生涯,，作如下分析：

教師肩負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才的重任，師德如何,，將直接影響下一代的成長(zhǎng),，影響祖國(guó)的前途和命運(yùn)。要提高自身師德,，我覺得可從以下幾個(gè)方面努力：

一,、思想上，要常提醒自己“嚴(yán)格要求”,。

在學(xué)生眼中,，教師是榜樣，是楷模,，甚至是偶像,。教師的文化修養(yǎng),，道德情操，思想境界,，一舉一動(dòng),，都對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響。

因此,，我就常提醒自己要嚴(yán)格要求,，并努力做到：

1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會(huì)責(zé)任感。

2,、端正教育思想,，轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天,，教師不僅是知識(shí)的傳播者,，智慧的啟發(fā)者，更是精神的熏陶者,，人格的影響者和道德的體現(xiàn)者,。教師更應(yīng)該處處為人師表,，不僅要做到嚴(yán)格要求自己,，誠(chéng)實(shí)可信，熱情大方,，而且要尊重學(xué)生,，熱愛學(xué)生，在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象,。

二,、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。

對(duì)教師的職業(yè)要熱愛,，忠于教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，通過長(zhǎng)期教育工作,，逐步地對(duì)教育工作產(chǎn)生了感情,，通過自己的勞動(dòng)使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識(shí)，看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值,，內(nèi)心也是非常的愉快,，感到工作是很有意義的,。天天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最頑皮的學(xué)生,，他們的可塑性仍是非常大的,，只要多關(guān)心，從愛護(hù)他們的角度去教育他們,，他們都會(huì)變成很有出息的人材,。問題是我們作為教師對(duì)他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多,。中國(guó)需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國(guó)的教育事業(yè),，所以人們說教師的職業(yè)是陽(yáng)光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。

三,、在教學(xué)過程中,，我比較注意培養(yǎng)同學(xué)們辯證唯物主義的觀點(diǎn)和歷史唯物主義觀點(diǎn)，宣傳知識(shí)來源于實(shí)踐的觀點(diǎn),。

告訴同學(xué)們,，任何物理知識(shí)、公式,、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭(zhēng)的實(shí)踐而得到的真理,，在教學(xué)的過程中，注意到許多學(xué)生認(rèn)為物理知識(shí)枯燥無味,，不愿學(xué)習(xí),。我堅(jiān)持用知識(shí)就是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì),，才能提升國(guó)力,，個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候,，只有掌握足夠的知識(shí),，才不被時(shí)代淘汰。

四,、關(guān)心學(xué)生,，熱愛學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生是新社會(huì)教育與舊社會(huì)教育的重要區(qū)別,。

解放前學(xué)生不聽話,，可以訓(xùn)斥、可以打板子,，現(xiàn)在不行了,。教育工作者與學(xué)生是平等的，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同,。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的,，倘若只是不打?qū)W生對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心,，仍是一個(gè)不合格的教師。所以只有熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，才會(huì)關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生,，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點(diǎn)，家長(zhǎng)作風(fēng)盛行,，以學(xué)生為敵人,，幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時(shí)有發(fā)生,。我也常會(huì)"訓(xùn)"學(xué)生幾句話,，但我都是從關(guān)心的角度，善意的表情,，來"訓(xùn)"他們,，其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺是：只要你是善意的,，學(xué)生完全會(huì)帶著笑容很快的接受你的意見,。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛，真正的熱愛學(xué)生,。

五,、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的,。

只有精通業(yè)務(wù),，才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟,。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè),、解惑,。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了,。學(xué)生對(duì)你沒有信心,，極有可能對(duì)這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教,。檢查我自己應(yīng)該說主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了,，教學(xué)內(nèi)容基本熟了，但隨著課程內(nèi)容的改革,，有許多知識(shí)點(diǎn),，鉆研得還不深透,，在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)社會(huì)個(gè)體都有不同于他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,，所以，教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位,，而應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格,、思想、情感,、意志給予充分的尊重,。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平，仍是自己要努力的方向,。

六,、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì)，針對(duì)當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的,。

許多學(xué)生聽不懂老師講的課,；課堂紀(jì)律很差；考試時(shí)大面積作弊等,，這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)，老師厭教的現(xiàn)象,。這時(shí),，如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，必然導(dǎo)致惡性循環(huán),。當(dāng)前,，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，使教師的精神面貌為之一振,，積極地做好工作,，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決新的問題,，采取改革教學(xué)方法,、教學(xué)計(jì)劃、教材等一系列措施,，做到因材施教,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八

初三教師政治學(xué)習(xí)是一項(xiàng)重要的任務(wù)。在這個(gè)重要時(shí)刻,，作為初三教師,，我們必須積極參與政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黨的理論和政策,，調(diào)整我們的思想,，提高我們的教育質(zhì)量和能力,。在過去的一年中，我參加了許多政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到政治學(xué)習(xí)的重要性,。

政治學(xué)習(xí)對(duì)于初三教師來說是至關(guān)重要的。首先,，政治學(xué)習(xí)能幫助我們深刻了解我們的黨和政府的各項(xiàng)政策和目標(biāo),，準(zhǔn)確理解我們的時(shí)代背景和大環(huán)境，為我們的工作指明正確的方向,。其次,，政治學(xué)習(xí)能夠幫助我們對(duì)教育改革和發(fā)展進(jìn)行深入的思考和研究，從而提高我們的教學(xué)質(zhì)量,，更好地服務(wù)于學(xué)生和社會(huì),。此外，政治學(xué)習(xí)也能夠幫助我們堅(jiān)定理想信念,，更好地踐行教育事業(yè),，為培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感、積極向上的學(xué)生貢獻(xiàn)力量,。

政治學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,。在這個(gè)過程中，我們必須抓住機(jī)會(huì),，深入?yún)⑴c各種學(xué)習(xí)活動(dòng),，例如開展專題講座、參加政治研討,、閱讀黨和政府的政策文件等,。此外，我們還需廣泛地聯(lián)系群眾,，了解他們的訴求和需求,，力爭(zhēng)把我們的工作做得更好。這些努力都是為了更好地理解教育事業(yè)的真諦,，將之融入到我們的教育教學(xué)中,。

通過參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，我深深地感受到我們國(guó)家在發(fā)展中所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，加深了我對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)。同時(shí),，我也意識(shí)到教師的責(zé)任與使命,，更加堅(jiān)定了我為人民服務(wù)的信念。此外,，政治學(xué)習(xí)還讓我認(rèn)識(shí)到任何一個(gè)人都不能獨(dú)善其身,，只有全心全意為人民服務(wù)才是我們的價(jià)值所在,。

第五段：總結(jié)。

政治學(xué)習(xí)對(duì)于初三教師來說是至關(guān)重要的,。政治學(xué)習(xí)的過程中,，我們必須積極參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷深化我們的思想和理解,。通過政治學(xué)習(xí),，我們能夠更好地為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。對(duì)于未來,，我將繼續(xù)積極參與政治學(xué)習(xí),，深化我的理解和認(rèn)識(shí)，為更好地服務(wù)于教育事業(yè)做出努力,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九

本學(xué)年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師師德師風(fēng)六查五評(píng)的學(xué)習(xí)，并參加全省統(tǒng)一“教師六五普法”考試學(xué)習(xí)等活動(dòng)學(xué)習(xí),，以及“國(guó)培計(jì)劃”中學(xué)習(xí)到的《師德情懷與教育職責(zé)》的課程,，讓我更進(jìn)一步了解教師職業(yè)的神圣，使命的崇高,，職責(zé)的重大,。

教師的愛是建立在對(duì)教育工作的事業(yè)心和職責(zé)感上面的，在老師愛心的雨露照射滋潤(rùn)下,，學(xué)生感到群眾的溫暖和舒適,，從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，信任學(xué)生，把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書育人”,，這一歷史使命上去,，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智,。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信的保證,，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,，才會(huì)激發(fā)學(xué)生用心向上的力量,，收到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,，就等于抽掉了教學(xué)發(fā)展的靈魂,。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語(yǔ)言，不僅僅能激活學(xué)生聽課的情緒，而且能增強(qiáng)說理性,，能夠收到感人至深的效果,，只有用發(fā)自內(nèi)心真實(shí)情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生，感染學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,，才會(huì)“親其師,，信其道”。

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平,。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),，用心參與教育改革,，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)潛力。此刻社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,，我們不能滿足現(xiàn)狀,，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐，爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者,。

要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,，時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的一些問題，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題,。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo),，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,，不能有所偏頗,，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大群眾中，才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量,，才能有長(zhǎng)期的發(fā)展,。

加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng),。一學(xué)來,，我們不怕吃苦，不懈努力,，爭(zhēng)做模范,，起好帶頭作用，發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神,?！扒笳鎰?wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新”,，努力踐行誠(chéng)信教育,，終身學(xué)習(xí)的要求,，相信教育的明天會(huì)更好,！

總之,，作為教師，透過學(xué)習(xí),，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任,。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念,、開拓思路,，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十

期末教師政治學(xué)習(xí)是一項(xiàng)重要的任務(wù),，旨在提高教師的政治素養(yǎng)和思想水平,，使教師在工作和生活中更加精準(zhǔn)、負(fù)責(zé)和積極,。在這次學(xué)習(xí)中,，我通過閱讀講義、觀看視頻和討論交流等多種形式,，與同事們一起深入學(xué)習(xí)和探討了政治理論和實(shí)踐知識(shí),。本文將就自己在期末教師政治學(xué)習(xí)中的認(rèn)識(shí)、思考和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)與分享,。

第二段：認(rèn)識(shí)逐漸深化,。

在政治學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種不斷深化的過程,，要不斷反思和探究,。政治學(xué)科是一個(gè)非常具有實(shí)踐性的學(xué)科，需要實(shí)事求是地來分析,、理解和研究,。通過這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)許多政治理論和實(shí)踐知識(shí)都應(yīng)用到我們教育的各個(gè)領(lǐng)域中,，比如說教育發(fā)展,、教育管理、師德師風(fēng)等方面,。因此,，在接下來的工作中，我會(huì)更注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,，將政治學(xué)習(xí)的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,。

第三段：準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

此次學(xué)習(xí)讓我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有了更深入的認(rèn)識(shí)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民向前發(fā)展的理論指導(dǎo),，作為思想體系,，它不斷豐富、完善和發(fā)展,，在不同領(lǐng)域,、不同方面的指導(dǎo)作用越來越明顯。通過學(xué)習(xí),，我認(rèn)為要準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的本質(zhì),，把這些思想與實(shí)際緊密結(jié)合，指導(dǎo)我們?cè)诮逃聵I(yè)中的具體行動(dòng),，發(fā)揮其作用,。

第四段：思考未來的工作與發(fā)展方向。

在政治學(xué)習(xí)中,，我也更深入的思考了自己未來在教育事業(yè)中的工作和發(fā)展方向,。我深刻地認(rèn)識(shí)到，教育工作就是一項(xiàng)最基本的公益事業(yè),，而自己作為一名教師,，就要承擔(dān)起為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任。因此,，我要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的教育理論和教學(xué)技能,，積極研究并探索新的教學(xué)方法，以便更好地滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求和發(fā)展需要,，真正實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的共同發(fā)展,。

第五段：總結(jié)體會(huì)。

回顧整個(gè)政治學(xué)習(xí)過程,，我感覺良多,，本著注重提高個(gè)人政治素養(yǎng)和思想水平的態(tài)度，我認(rèn)為政治學(xué)習(xí)是一項(xiàng)必備的任務(wù),。學(xué)習(xí)過程中,，我們通過各種形式不斷學(xué)習(xí)和交流，凝聚了集體力量,，學(xué)到了很多知識(shí)和技能,，提高了對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來的認(rèn)識(shí)。在工作中,，我將深入貫徹落實(shí)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，認(rèn)真履行教育工作者的社會(huì)責(zé)任，為全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化,、貢獻(xiàn)自己力量,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一

初三是學(xué)生中轉(zhuǎn)折最大的一年,，更是教師們必須要面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)期。如何引導(dǎo)學(xué)生順利度過這一年,，承擔(dān)起教育者的責(zé)任,，讓他們充分認(rèn)識(shí)到自身的職業(yè)使命和社會(huì)責(zé)任，每一位老師的工作都必須嚴(yán)格按照政治理論學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,。因此,，作為初三語(yǔ)文老師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論課程,，并深刻體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的意義。

初三學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)已經(jīng)非常明顯,，他們對(duì)社會(huì),、歷史和政治相關(guān)的內(nèi)容都產(chǎn)生了較強(qiáng)的興趣，而作為教師,，抓住這種興趣讓他們了解本國(guó)的政治,、經(jīng)濟(jì)、文化以及國(guó)際社會(huì)的各種事物,，就是提高他們綜合素質(zhì)的必要手段,。而我們教師在教育過程中，必須要重視自身的學(xué)習(xí),，時(shí)刻關(guān)注社會(huì)文化和政治變化的發(fā)展,，這樣才能將學(xué)習(xí)成果準(zhǔn)確靈活地轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，從而更好地引領(lǐng)學(xué)生,。政治理論的學(xué)習(xí),，可以為我們提供這樣的機(jī)會(huì)和實(shí)踐。

在學(xué)習(xí)政治理論的過程中,，我們強(qiáng)烈感受到了它具有豐富的理論體系,，嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)和高度的現(xiàn)實(shí)啟示作用。通過理論的學(xué)習(xí),，我們認(rèn)識(shí)到了一些基本的政治經(jīng)濟(jì)和社會(huì)法制等規(guī)律,，這對(duì)我們的教學(xué)與實(shí)踐都具有重要的啟示意義。同時(shí),，政治理論學(xué)習(xí)還讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，這種觀念在我們的教育工作中具有重要的指導(dǎo)作用。政治學(xué)習(xí)可以引發(fā)我們對(duì)自身工作和職業(yè)追求的認(rèn)識(shí)和思考,，讓我們更加深入地了解自己的工作,，在教學(xué)工作中有著重要的意義和價(jià)值。

第四段：政治學(xué)習(xí)對(duì)教師職業(yè)生涯的啟示,。

政治學(xué)習(xí)對(duì)我們的工作不僅有實(shí)質(zhì)性的幫助,，而且對(duì)我們的職業(yè)追求和人生態(tài)度有著重大的啟示,。學(xué)習(xí)政治理論，我們必然會(huì)意識(shí)到自己的職業(yè)使命和社會(huì)責(zé)任,。作為教師,，我們的工作遠(yuǎn)不僅僅是教學(xué)，還要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和全面培養(yǎng),。因此,，政治學(xué)習(xí)可以讓我們始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀和職業(yè)信條，真正做到踐行職業(yè)責(zé)任,。更是能促使我們?cè)谌松钠瘘c(diǎn),，就明確了走向更高境界的決心。

第五段：總結(jié),。

作為一名初三語(yǔ)文老師,，在學(xué)習(xí)政治理論的同時(shí)，更加意識(shí)到了良好的教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)對(duì)于學(xué)生發(fā)展的重要性,。我將會(huì)以政治理論為組織思想的工具,，盡可能地將其融入到日常的教學(xué)工作中去。通過這樣的努力,，將會(huì)讓我更好地引領(lǐng)學(xué)生,，成為他們的良師益友，以高度的責(zé)任心和使命感,，為學(xué)生的發(fā)展和國(guó)家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn),。