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2022年小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃表(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-07 08:30:56
2022年小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃表(16篇)
時(shí)間:2022-12-07 08:30:56     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃表篇一

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),,使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階,。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,,深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二,、工作目標(biāo):

1,、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。

三,、工作重點(diǎn)及主要措施

1,、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),,提高堂課質(zhì)量,,根據(jù)大綱,新教材,,積極組織好體育教師對(duì)新教材的理解和運(yùn)用能力,,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,,備好室內(nèi)和室外課教案,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,,理論水平,,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,,做到為人師表,,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,,不遲到,不早退,。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,,有計(jì)劃,,有步驟地實(shí)施教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),,以論文的形式來匯總,。上課多練,多講,,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的,。

2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,按表上足,、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“兩操一舞活動(dòng)”,,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來,,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,,舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo),。

3,、積極開展教科研活動(dòng)

根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,,并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性,。正常開展教科研活動(dòng),,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),,撰寫教學(xué)論文,,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上,。組內(nèi)教師要開展好聽課,、評(píng)課活動(dòng),分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時(shí)反饋意見,,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高,。

4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練

我校是長(zhǎng)跑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,,建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,,是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表,,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持,。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力,。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績(jī)。

5,、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材,、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地,、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性,。

三,、活動(dòng)安排

九月份

1、制訂體育工作計(jì)劃,,召開體育教師會(huì)議,,部署學(xué)期體育工作。

2,、制定教學(xué)計(jì)劃,,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作,。

3,、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃,健全梯隊(duì)建設(shè),。

4,、一年級(jí)認(rèn)真訓(xùn)練廣播操。

十月份

1,、一年級(jí)廣播操驗(yàn)收,。

2,、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

十一月份

1,、做好《冬節(jié)三項(xiàng)賽》測(cè)試,、上報(bào)工作

2、積極組隊(duì)參加區(qū)毽繩比賽。

十二月份

1、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,。

2、各訓(xùn)練隊(duì)認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn),。

一月份

1、考查學(xué)生體育成績(jī),。

2,、總結(jié)體育組學(xué)期工作。

3,、體育資料歸檔,。

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃表篇二

以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),,用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

一,、工作要求:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,,力求創(chuàng)新。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),,加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,,用創(chuàng)新的思維,,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),,搞好體育課改活動(dòng)。

要全面開展體育課改活動(dòng),。在體育課中要有新的理念,,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)課的前提下,,體育教師要在體育健康課上,,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化,。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,,身心得到和諧地發(fā)展。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià),。

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),,在體育課堂教學(xué)中,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),,因材施教,,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣,。

4,、抓好“兩操”“課外體活、大課間,、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要,。

學(xué)校“兩操”,、“課外體育活動(dòng),、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,,抓好"兩操"和“課外體育活動(dòng)、大課間,、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好“兩操”“課外體育活動(dòng),、大課間、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展,。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作,,要做到人人參與,師生共練,。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)列全鎮(zhèn)前矛,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

5,、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,,爭(zhēng)取更大成績(jī):

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī),。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平,,學(xué)校決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在明年夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中取得更好的成績(jī),為校爭(zhēng)光,。

二,、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛心,。上課前,,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

三,、具體工作安排:

九月份

1,、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃。

2,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念,。

3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃,,繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;

十月份

4,、做好全校廣播操訓(xùn)練。

5,、抓好大課間,、乒乓球特色活動(dòng)。

6、 全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目訓(xùn)練,。

十一月份

7,、 加大業(yè)余訓(xùn)練力。

8,、 做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作,。

十二月份

9、 做好學(xué)期總結(jié)

10,、做好體育資料的整理

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃表篇三

(20xx---20xx第一學(xué)期)

一.指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以育人為宗旨,,以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標(biāo),,深入貫徹學(xué)校體育,,衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》,,深化體育教學(xué)改革,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),,提高學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平,。

二、工作目標(biāo)

1,、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);

2,、以素質(zhì)教育全面深化教育改革;

3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;

4,、逐步探索科學(xué)的管理體系,,全面貫徹落實(shí)《條例》;

5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),,深化教學(xué)改革,,提高教師教學(xué)科研水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;

6,、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動(dòng)作;

7,、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》;

全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

三,、主要工作和任務(wù)

1、加強(qiáng)科學(xué)管理

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,蔣老師全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,實(shí)行每周例會(huì)制,,匯報(bào)本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù),。實(shí)施“分工負(fù)責(zé),分管齊抓的管理制度”,“負(fù)責(zé)到人,,工作到位”的責(zé)任制度,,加強(qiáng)對(duì)體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),,不斷完善,,狠抓落實(shí)。

2,、確定目標(biāo)

《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,,是部署實(shí)施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實(shí)施以后,,怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題,。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),,確定工作目標(biāo)如下:貫徹兩個(gè)條例,上好兩操兩課兩活動(dòng),,將體育課與體育活動(dòng)課相結(jié)合,,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

3,、提高堂課質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),,提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,,新教材,,繼續(xù)組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),,根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,,從進(jìn)修,、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識(shí),,提高師德水平,,理論水平,教學(xué)和教科研能力,。在各方面嚴(yán)格要求自己,,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,,不遲到,,不早退,。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致,。建立好體育科研小組,,有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施教科研,,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),,以論文的形式來匯總。上課多練,,多講,,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),。

4、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材,、設(shè)備等,,落實(shí)場(chǎng)地、器材,、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性,。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室,,借了器材要及時(shí)歸還,,做到誰上課誰負(fù)責(zé)、誰借誰負(fù)責(zé),。

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃表篇四

一,、指導(dǎo)思想:

以《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指針,,從健身體育出發(fā),,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識(shí)。根據(jù)小學(xué)生生理和心理特點(diǎn),,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的空間,,改變?cè)械慕虒W(xué)模式,以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,,尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,,滿足學(xué)生的不同需求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),。通過多種教學(xué)方式,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué),、自練、互評(píng)能力,,在愉悅的氣氛中完成任務(wù),。

二、創(chuàng)建理念:

通過實(shí)踐活動(dòng)和理論研究,,發(fā)現(xiàn)跳繩對(duì)兒童身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:

1,、能促進(jìn)兒童健康發(fā)育,跳繩能加快胃腸蠕動(dòng)和血液循環(huán),促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝,,有利于兒童健康成長(zhǎng);

2,、能確立兒童的數(shù)字概念,兒童跳繩時(shí)自跳自數(shù),,有助于他們把抽象的數(shù)字與實(shí)際事物聯(lián)系起來,,使其初步理解數(shù)字的實(shí)際含義與概念;

3、能提高兒童記憶能力,,由于兒童在跳繩過程中不斷地?cái)?shù)數(shù),,使其大腦皮層處于興奮狀態(tài),有助于其將抽象記憶轉(zhuǎn)化為形象記憶;

4,、能促進(jìn)兒童心靈手巧,,人的機(jī)體在運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)把信息反饋給大腦,從而刺激大腦進(jìn)行積極思維,,兒童跳繩時(shí)自跳自數(shù),,可以提高大腦的思維靈敏度和判斷力,有助于兒童體力,、智力和應(yīng)變能力的協(xié)調(diào)發(fā)展;

5,、能培養(yǎng)兒童的平衡感和節(jié)奏感,跳繩時(shí)的動(dòng)作可謂左右開弓,,上下齊動(dòng),,有助于兒童左腦和右腦平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展,,還可以培養(yǎng)兒童的節(jié)奏感;

6,、能幫助兒童確立方位感和培養(yǎng)其整體意識(shí),兒童在跳繩過程中,,有時(shí)是單人跳,,有時(shí)是雙人跳,有時(shí)是多人數(shù),,這有利于兒童形成準(zhǔn)確的方位感,。

7、兒童在跳繩活動(dòng)中,,能夠自覺地形成組織紀(jì)律性,,可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念,。

三、校情分析:

跳繩是一項(xiàng)廣大人民最易接受和深受喜愛的運(yùn)動(dòng),,不太受場(chǎng)地和器材的限制,,普及面廣,可操作性強(qiáng),。因此,,經(jīng)校委會(huì)研究討論、全體教師通過,,決定在我校開展花樣跳繩特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),。

四、創(chuàng)建目標(biāo):

推廣花樣跳繩運(yùn)動(dòng),,初步形成學(xué)校體育文化特色;加強(qiáng)對(duì)學(xué)?;犹K特色創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo),健全各項(xiàng)工作機(jī)制,,完善各項(xiàng)工作制度;開設(shè)花樣跳繩校本課程,,形成課程體系,并得到有效實(shí)施;加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)小隊(duì)的建設(shè),,開展好豐富多彩的跳繩活動(dòng),。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校、文體單位,、民間藝人的聯(lián)系,,廣泛吸收外部?jī)?yōu)質(zhì)資源,形成強(qiáng)大教育合力,,全面提升訓(xùn)練質(zhì)量,,推動(dòng)學(xué)?;犹K運(yùn)動(dòng)快速發(fā)展,,讓跳繩運(yùn)動(dòng)精神滲透到其他學(xué)科和領(lǐng)域,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

三,、時(shí)間安排和對(duì)象

每周下午大課間全校學(xué)生

四、跳長(zhǎng)繩單元教學(xué)計(jì)劃

學(xué)習(xí)目標(biāo)

理解基本術(shù)語的含義,,發(fā)展速度與耐力素質(zhì),,提高身體靈敏性,,增強(qiáng)腿部力量,,掌握跳長(zhǎng)繩的基本花樣,能利用長(zhǎng)繩鍛煉身體,,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和創(chuàng)新精神,,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、克服困難的優(yōu)良品質(zhì) 課次 3 6 3 3 2 2

學(xué)習(xí)內(nèi)容 連續(xù)跳長(zhǎng)繩 魚貫式跳長(zhǎng)繩 集體連續(xù)跳長(zhǎng)繩 花樣跳長(zhǎng)繩 長(zhǎng)繩內(nèi)跳短繩

單元評(píng)價(jià)

具體內(nèi)容 單人連續(xù)跳,、附加動(dòng)作跳(拍手跳、叉腰跳,、觸肩跳,、摸地跳、高抬腿跳,、前后踢腿跳、開合腿跳,、傳接球跳),、雙人連續(xù)跳 轉(zhuǎn)圈跳:

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃表篇五

一、指導(dǎo)思想

樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,體現(xiàn)健康,、快樂、主動(dòng)的宗旨,,注重情感的激發(fā),。從心里入手促進(jìn)身心同動(dòng),構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,。給學(xué)生以自主的空間,。培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí),為終身體育奠定基礎(chǔ),。

二,、教材分析

跳繩是深受學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目之一,花樣跳繩對(duì)學(xué)生來說更具有很大的誘惑力,。經(jīng)常進(jìn)行跳繩對(duì)于各運(yùn)動(dòng)器官的發(fā)育具有重要作用,,尤其能夠發(fā)展學(xué)生的彈跳力和彈跳、靈敏,、協(xié)調(diào),、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著效果,。通過花樣跳繩的學(xué)習(xí)使學(xué)生即鍛煉了身體,,又提高了興趣,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂,。增強(qiáng)終身鍛煉的意識(shí),。

三,、學(xué)情分析

初中學(xué)生情緒變化較大,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,,上課喜歡玩,,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,,想象創(chuàng)造力豐富,,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,,掌握好學(xué)習(xí)方法,,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,,去理解,,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,。通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,,提高運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

四、教學(xué)目標(biāo)

1,、使學(xué)生初步掌握花樣跳繩的各種動(dòng)作方法,,掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單方法,主導(dǎo)參與花樣跳繩的學(xué)習(xí)與創(chuàng)造,。

2,、在教師的引導(dǎo)下培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生思維靈敏等素質(zhì),,培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì),。

3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,,以及勇敢,頑強(qiáng),,勝不驕,、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,,體現(xiàn)互幫,、互學(xué),、互練的團(tuán)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

五,、教學(xué)重難點(diǎn)

1,、 教學(xué)重點(diǎn)

掌握跳繩的基本動(dòng)作方法,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì),。

2,、 教學(xué)難點(diǎn)

花樣跳繩組合動(dòng)作的學(xué)習(xí)及學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

六,、教學(xué)進(jìn)度

周次 教 學(xué) 內(nèi) 容

1,、 跳小繩(基本動(dòng)作方法)、游戲

2,、 前后挽花跳,、游戲

3、 雙繩雙人同心跳,、游戲

4,、 單繩雙人交替跳加換位跳、游戲

5,、 雙人車輪跳,、游戲

6、 跳大繩練習(xí),、游戲

7,、 大小繩結(jié)合跳、游戲

8 ,、學(xué)生創(chuàng)編繩操或花樣跳繩動(dòng)作,、游戲

9、 復(fù)習(xí)各種花樣跳繩

10,、 個(gè)人繩與多人繩展示總評(píng)

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃表篇六

送走冬日的嚴(yán)寒,,我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,總結(jié)不足,,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,,用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,,使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展,。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。根據(jù)所任四年級(jí)和六年級(jí)實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《*中央關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,,推進(jìn)體育課程的改革,,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,積極做好體育活動(dòng),,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,,本著“求實(shí)、創(chuàng)新,、協(xié)作,、奮進(jìn)”的精神做好體育工作,力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

二,、工作目標(biāo)

1、深化體育(與健康)課程改革,,立足課堂,,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2,、強(qiáng)化教科研意識(shí),,積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng)及時(shí)總結(jié),完成教研專題,。

3,、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,,力爭(zhēng)在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得冠軍;其它各項(xiàng)比賽獲得好名次,。

三、具體措施

體育課教學(xué)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂對(duì)基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),,充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,認(rèn)真上好每一堂課,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,,明確教學(xué)目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù),、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法、組織措施等,。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材及教學(xué)用具,。

4、在教學(xué)中,,加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能同時(shí)注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù)。

5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的生理,、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核與評(píng)定,,重視資料的積累,,定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

7,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長(zhǎng)及積極分子的作用,,并經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手的作用。

8,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理,。

9,、加大課余訓(xùn)練力度,提高競(jìng)技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,,注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,,做好督促、溝通,、協(xié)調(diào)工作,,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。

四,、教研課題

1,、教研題目

《立定跳遠(yuǎn)與游戲單元教學(xué)》

2,、教研目標(biāo)

在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化,,讓學(xué)生勤學(xué)、思學(xué),、樂學(xué),。讓學(xué)生在課堂中發(fā)揮主體作用。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。具體實(shí)施時(shí)做到,課堂形式多樣化,,根據(jù)不同學(xué)生的活動(dòng)表現(xiàn)安排有個(gè)性的教學(xué)內(nèi)容,,積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,,體現(xiàn)快樂教學(xué),。根據(jù)學(xué)生性格特征、心理特征,,從興趣入手寓教于樂發(fā)展個(gè)性,。

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃表篇七

課次 內(nèi) 容

1

跑:1200米—1500米自然地形跑 游戲:奪繩

2

韻律活動(dòng):集體舞 《小白船》 校本教材

3

跑:5分鐘定時(shí)跑 游戲:迎面接力

4

韻律活動(dòng):集體舞 《小白船》 游戲:截住空中球

5

跑:障礙跑(30——40米) 校本教材

6

跑:障礙跑(30——40米) 韻律活動(dòng):集體舞 《小白船》

7

單杠:跳上正撐—前翻下 校本教材

8

跑:4*50米接力跑 軟排:正面上手傳球

9

軟排:正面上手傳球 跑:4*50米接力跑

10

單杠:跳上正撐—前翻下 游戲:運(yùn)球、傳接球

11

跑:50米快速跑 軟排:正面下手發(fā)球

12

軟排:正面下手發(fā)球 跑:50米快速跑

13

單杠:跳上正撐—前翻下,,直腿落地—向前挺身出杠 校本教材

14

校本教材:身體素質(zhì)測(cè)驗(yàn) 1分鐘仰臥起坐 校本教材

15

跑:身體素質(zhì)測(cè)驗(yàn) 50米快速跑 游戲:打活動(dòng)目標(biāo)

16

跑:身體素質(zhì)測(cè)驗(yàn)50米快速跑 校本教材

17

跳躍:上一至三步踏跳練習(xí) 游戲:端線籃球

18

跳躍:上一至三步跳過60-68cm的障礙物 游戲:過網(wǎng)球

19

韻律活動(dòng):集體舞 《小白船》 軟排:側(cè)面下手發(fā)球

20

跳躍:助跑起跳越過斜竽 軟排:側(cè)面下手發(fā)球

21

武術(shù):組合拳(一)復(fù)習(xí)動(dòng)作1-2 軟排:正面上手傳球

22

武術(shù):組合拳(一)復(fù)習(xí)動(dòng)作3-4 游戲:端線籃球

23

跳躍:助跑起跳越過斜竽 軟排:側(cè)面下手發(fā)球

24

投擲:原地雙手向前,、向后拋實(shí)心 軟排:正面雙手墊球

25

武術(shù):組合拳(一)復(fù)習(xí)動(dòng)作5-7 軟排:正面雙手墊球

26

武術(shù):復(fù)習(xí)組合拳(一)整套動(dòng)作 校本教材

27

投擲:雙手上步前拋實(shí)心球 游戲:端線籃球

28

武術(shù):復(fù)習(xí)組合拳(一)整套動(dòng)作 投擲:原地正面單手推實(shí)心球

29

單杠:跳上成正撐 校本教材

30

單杠:跳上成正撐 游戲:過網(wǎng)球

31

武術(shù):復(fù)習(xí)組合拳(一)整套動(dòng)作 投擲:原地正面單手推實(shí)心球

32

武術(shù):組合拳(一)表演(男) 跳躍:跨越式跳高

33

武術(shù):組合拳(一)表演(女) 跳躍:跨越式跳高

34

投擲:原地側(cè)向推實(shí)心球 游戲:籃球投籃比賽

35

單杠:跳上成正撐-前翻下,直腿落地向前挺身出杠 軟排:上一步墊球

36

投擲:原地側(cè)向推實(shí)心球 軟排:上一步墊球

37

單杠:跳上成正撐-前翻下,,直腿落地向前挺身出杠 游戲:迎面接力跑

38

單杠:跳上成正撐-前翻下,,直腿落地向前挺身出杠 軟排:教學(xué)比賽

39

跳躍:跨越式跳高 游戲:過網(wǎng)球

40

跳躍:跨越式跳高 軟排:教學(xué)比賽

41

軟排:教學(xué)比賽 校本教材

42

軟排:教學(xué)比賽 游戲:打活動(dòng)目標(biāo)

43

體育常識(shí):體操 室內(nèi)活動(dòng)

44

體育常識(shí):奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì) 室內(nèi)活動(dòng)

45

養(yǎng)生之道:津要常咽 濁要常呵 室內(nèi)活動(dòng)

46

衛(wèi)生保?。簾熅茖?duì)人體的危害 室內(nèi)活動(dòng)

47

衛(wèi)生保健:人體司令部—大腦 室內(nèi)活動(dòng)

48

衛(wèi)生保?。荷鸟R達(dá)—心臟 室內(nèi)活動(dòng)

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃表篇八

一,、學(xué)情分析:

本校小學(xué)五年級(jí)共四個(gè)班,本人擔(dān)任五1,、2,、3班教學(xué)任務(wù),,五年級(jí)學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng),,學(xué)生的協(xié)調(diào)性、柔韌性,、靈敏性有了一定的基礎(chǔ),,基本學(xué)會(huì)與同伴合作學(xué)習(xí),能正確評(píng)價(jià)自己及他人的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)能力;在主動(dòng)參與體育游戲與活動(dòng),。五1,、3班學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力較平均,五2班學(xué)生相對(duì)其他2個(gè)班級(jí)體育素質(zhì)比較好,,但存在著男,、女的差異比較大,所以,,本學(xué)期將因材施教,,提高興趣,發(fā)現(xiàn)體育人才,,重點(diǎn)抓廣播操質(zhì)量和課堂紀(jì)律,,強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

二,、教材分析:

小學(xué)五年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,,體育教材主要選擇田徑(跑,、跳、投),、基本體操,、小球類、技巧,、游戲,、地域性體育項(xiàng)目等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑,、跳,、投等的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能,。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三,、教學(xué)總目標(biāo):

1.引導(dǎo)學(xué)生初步養(yǎng)成主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí),,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚的興趣,,體驗(yàn)到體育活動(dòng)帶來的快樂。

2.引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)各項(xiàng)體育活動(dòng)內(nèi)容,,獲得一些運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí);初步學(xué)習(xí)和體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的技術(shù)與技能,,學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn),、自我保護(hù),、自我評(píng)價(jià)的方法,培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣,,以及安全地進(jìn)行體育活動(dòng)的意識(shí),。

3.引導(dǎo)學(xué)生通過體育教學(xué)活動(dòng),和多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏,、協(xié)調(diào),、平衡、速度,、耐力和力量等體能,,促進(jìn)身體全面發(fā)展,增強(qiáng)關(guān)注自己身體和健康的意識(shí),。

4.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)與練的過程中,,體驗(yàn)參加不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊張與愉快、興奮與疲勞,、成功與挫折等心理感受,,學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒,并在一定的困難的條件下進(jìn)行體育活動(dòng),,養(yǎng)成克服困難等意志品質(zhì),。

5.引導(dǎo)學(xué)生形成活潑開朗、積極向上,、團(tuán)結(jié)合作,、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取等的精神,以及勇敢,、頑強(qiáng),、尊重他人,、遵守規(guī)則的意志品質(zhì)。

四,、教學(xué)要求:

每堂課教學(xué),,都應(yīng)把學(xué)生的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)綜合目標(biāo)的載體,教學(xué)中要關(guān)注四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成,。

教材的設(shè)計(jì)要把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)和主動(dòng),、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度上。教師在選擇教材時(shí),,要在“趣”上做文章,,發(fā)展學(xué)生體育基本活動(dòng)能力。

在教學(xué)時(shí)教師應(yīng)體現(xiàn)在引導(dǎo),、啟發(fā)和幫助學(xué)生主動(dòng),、積極、創(chuàng)造性地學(xué)上學(xué)習(xí),,給學(xué)生留與充足的自主支配、自由發(fā)揮的時(shí)間和空間,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué),、自我表現(xiàn)、自我保護(hù),、自我評(píng)價(jià);不僅學(xué)會(huì)動(dòng)作方法與技能這一結(jié)果,,也要掌握獲地結(jié)果的過程。

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃表篇九

課時(shí),、教材,、教學(xué)目標(biāo):

1

1、游戲:大魚網(wǎng)

2,、選用教材:快快集合

1,、學(xué)生能記住“大魚網(wǎng)”游戲名稱,并了解捕“魚”的方法,。

2,、學(xué)生能在快速奔跑中做出靈敏躲閃動(dòng)作。

3,、游戲中能協(xié)同動(dòng)作,,團(tuán)結(jié)一致。

2

1,、走和跑:400-600米自然地形跑

2,、游戲:拍球比多

1、學(xué)生能做到跑時(shí)姿勢(shì)正確,,呼吸自然,,動(dòng)作協(xié)調(diào),。

2、能勤動(dòng)腦,,具有克服困難,、吃苦耐勞的頑強(qiáng)意志。

3,、進(jìn)一步熟悉球性,,掌握原地運(yùn)球的基本動(dòng)作,提高運(yùn)球技能,,能相互鼓勵(lì),,積極進(jìn)取。

3

1,、走和跑:二分鐘定時(shí)跑

2,、游戲:拍球比多

1、學(xué)生能知道什么叫定時(shí)跑和定時(shí)跑的方法,,能做到跑得輕松,,呼吸自然,跑得持久,。

2,、練習(xí)中能表現(xiàn)出勇于克服困難、堅(jiān)持到底的品質(zhì),。

3,、學(xué)生能進(jìn)一步掌握原地運(yùn)球的基本動(dòng)作。

4

1,、舞步:跑跳步,、滑步

2、游戲:長(zhǎng)江,、黃河

1,、通過觀察,能說出兩種舞步的動(dòng)作方法,。

2,、學(xué)生能隨音樂節(jié)拍,配合手臂動(dòng)作練習(xí)兩種舞步,,主動(dòng)配合教師完成教學(xué)任務(wù),。

3、知道游戲的名稱,,了解游戲方法;能做到反應(yīng)迅速,,快速奔跑;能機(jī)智、果斷,、誠實(shí)地進(jìn)行游戲,。

5

1,、集體舞:猜拳游戲舞

2、走和跑:30米加速跑

1,、學(xué)生能模仿出集體舞中的舞蹈分解動(dòng)作,。

2、能積極參與集體舞的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)集體舞感興趣,。

3、加速跑中能做到兩臂前后擺動(dòng),,用前腳掌著地,,逐步加快跑的速度。

6

1,、集體舞:復(fù)習(xí)猜拳游戲舞

2,、走和跑:復(fù)習(xí)30米加速跑

1、學(xué)生能模仿出集體舞中的舞蹈分解動(dòng)作,,并能互測(cè)互評(píng)舞姿完成情況,。

2、能積極參與集體舞的學(xué)習(xí),,并對(duì)集體舞感興趣,。

3、加速跑中能做到兩臂前后擺動(dòng),,用前腳掌著地,逐步加快跑的速度;能接受教師的指令,,練習(xí)中不怕苦,、不怕累。

7

1,、投擲:持輕物擲遠(yuǎn)

2,、游戲:傳球接力

1、學(xué)生能知道肩上屈肘的投擲基本方法,,能做肩上屈肘的投擲動(dòng)作,,做到揮臂動(dòng)作正確。

2,、能聽從指揮,,相互配合,相互幫助,。

3,、游戲中能正確做出手遞手的頂上、跨下傳接球動(dòng)作方法,,能團(tuán)結(jié)合作為集體爭(zhēng)光,。

8

1,、投擲:持輕物對(duì)墻投擲

2、韻律活動(dòng)和舞蹈:猜拳游戲舞

1,、能了解用力揮臂,、向前上方擲出物體的方法,并能做出肩上屈肘,、用力揮臂,、向前上方擲出的動(dòng)作。

2,、練習(xí)中通過觀察能相互討論,,敢于發(fā)表個(gè)人看法。

3,、能積極參與,、相互合作,,培養(yǎng)“猜拳游戲舞”的興趣,。

9

1、走和跑:30米快速跑

2,、游戲:看誰投得遠(yuǎn)

1,、能兩臂前后擺動(dòng),、前腳掌著地快速跑,提高快速跑的技能,。

2,、通過認(rèn)真練習(xí),從中獲得動(dòng)作正確,、協(xié)調(diào),、快速的體驗(yàn)和樂趣。

3,、能完成肩上屈肘,、用力揮臂的投擲動(dòng)作,按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,。

10

1,、走和跑:30米跑(考核)

2、選修內(nèi)容:傳球接力

1,、學(xué)生能說出快速跑最基本的動(dòng)作要求,。

2、完成30米快速跑的考核任務(wù);考核中能勇敢頑強(qiáng),,努力進(jìn)取,。

3、能正確做出手遞手的頂上、跨下傳接球動(dòng)作方法;能團(tuán)結(jié)合作,,樂于為集體爭(zhēng)光,。

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃表篇十

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《*中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,,牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動(dòng),,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,,本著“求實(shí)、創(chuàng)新,、協(xié)作,、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

二,、工作目標(biāo)

1、深化體育(與健康)課程改革,,立足課堂,,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2,、抓好課間操,、眼保健操、集體舞,、大課間活動(dòng)、陽光體育活動(dòng),。

3,、強(qiáng)化科研意識(shí),善于總結(jié),,教師能撰寫科研論文,。

4、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,,爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲得好名次。

5、做好學(xué)校體育特色“1118”工程,,打造學(xué)校體育特色,,形成學(xué)校體育特色品牌。(“1118”學(xué)校體育特色工程指的是,,一年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次軍訓(xùn),,組織開展一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),教授學(xué)生一套武術(shù)操,,組織學(xué)生進(jìn)行“八個(gè)體育小項(xiàng)目”的比賽,。)

三、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,,優(yōu)化教學(xué)過程

1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的指南,,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,。

2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此,,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課,,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識(shí),。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量

體育教師將一如既往,,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,努力做好以下幾項(xiàng)工作:

1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神,,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。

2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),、共研討之風(fēng),,以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力,。

3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動(dòng),,本學(xué)年,體育教師人人上實(shí)踐課,,在實(shí)踐中得以提煉,、得以升華。

4.一絲不茍做好各種資料工作,,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料,。

5.認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,,力爭(zhēng)寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文,。

6.全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),擬定專項(xiàng)計(jì)劃,,用好校本教材,,開展各項(xiàng)活動(dòng),為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn),。

8.精心組織體育大課間活動(dòng)的開展,,大力開展陽光體育活動(dòng)。

(三),、發(fā)展特色項(xiàng)目建設(shè),,抓好普及與提高

1.擬定武術(shù)文化特色項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)計(jì)劃,全面推進(jìn)特色項(xiàng)目建設(shè),。

2.利用好校本教研,,引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展,快速發(fā)展,,規(guī)劃并實(shí)施以武術(shù)運(yùn)動(dòng)為中心的校園環(huán)境建設(shè),。

3.將武術(shù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)體育課堂,研究基本規(guī)律,,提高武術(shù)教學(xué)的水平,,適時(shí)展示觀摩課。

4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動(dòng),,開展武術(shù)活動(dòng),。

(四)、大力開展陽光體育,,打造體育文化

1.全面抓好“陽光體育”活動(dòng),,精心組織好大課間活動(dòng),營造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍,,讓校園真正成為學(xué)生的樂園,。

2.繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動(dòng),,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲,、活動(dòng)。

3.配合學(xué)校行政,、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究,,擬定計(jì)劃,,組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(五)、加大課余訓(xùn)練力度,,提高競(jìng)技水平

1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。

2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì),,重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì),。責(zé)任到人,合理制定訓(xùn)練計(jì)劃,??茖W(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī),。

3.注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促,、溝通,、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí),、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展。

總之,,全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,爭(zhēng)取再創(chuàng)高廟王小學(xué)體育之輝煌,。

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃表篇十一

一、教材分析

小學(xué)中高年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,,主要選擇田徑(跑、跳,、投),,跳繩等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑,、跳,、投的基本技術(shù)得到提高,并挖掘生活中的實(shí)用技能,。全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要,。讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧(跳繩),,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,,達(dá)到“健康第一,、安全第一”的目的。

二,、學(xué)情分析

小學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng),、情緒變化較大,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,,上課喜歡玩,,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,,想象創(chuàng)造力豐富,,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,,掌握好學(xué)習(xí)方法,,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,,去理解,,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造,。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),,了解自己的身體變化,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,,頑強(qiáng),,勝不驕、敗不餒,,自覺遵守規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四,、教學(xué)重難點(diǎn)

(1)教學(xué)重點(diǎn)

1,、規(guī)范課堂教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì),。

2,、跳小繩、跳大繩,、花樣跳繩學(xué)習(xí),。

(2)教學(xué)難點(diǎn)

花樣跳繩

五、教學(xué)設(shè)計(jì)

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)上體育課的興趣,。

2,、加強(qiáng)思想教育,加強(qiáng)體育教師之間的交流,,認(rèn)真聽取其他教師的課堂教學(xué),,從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法、措施,。

3,、上好每一堂體育課,充分貫徹課改精神,,突出學(xué)生的主體性,,搞好自主互助教學(xué)模式,提高課堂效率,。

4,、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線,指定趣味跳繩游戲,,加強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性,。

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃表篇十二

課時(shí),、教材、教學(xué)目標(biāo):

1

1,、游戲:大魚網(wǎng)

2,、選用教材:快快集合

1、學(xué)生能記住“大魚網(wǎng)”游戲名稱,,并了解捕“魚”的方法,。

2、學(xué)生能在快速奔跑中做出靈敏躲閃動(dòng)作,。

3,、游戲中能協(xié)同動(dòng)作,團(tuán)結(jié)一致,。

2

1,、走和跑:400-600米自然地形跑

2、游戲:拍球比多

1,、學(xué)生能做到跑時(shí)姿勢(shì)正確,,呼吸自然,動(dòng)作協(xié)調(diào),。

2,、能勤動(dòng)腦,具有克服困難,、吃苦耐勞的頑強(qiáng)意志,。

3、進(jìn)一步熟悉球性,,掌握原地運(yùn)球的基本動(dòng)作,,提高運(yùn)球技能,能相互鼓勵(lì),,積極進(jìn)取,。

3

1、走和跑:二分鐘定時(shí)跑

2,、游戲:拍球比多

1,、學(xué)生能知道什么叫定時(shí)跑和定時(shí)跑的方法,,能做到跑得輕松,呼吸自然,,跑得持久,。

2、練習(xí)中能表現(xiàn)出勇于克服困難,、堅(jiān)持到底的品質(zhì),。

3、學(xué)生能進(jìn)一步掌握原地運(yùn)球的基本動(dòng)作,。

4

1、舞步:跑跳步,、滑步

2,、游戲:長(zhǎng)江、黃河

1,、通過觀察,,能說出兩種舞步的動(dòng)作方法。

2,、學(xué)生能隨音樂節(jié)拍,,配合手臂動(dòng)作練習(xí)兩種舞步,主動(dòng)配合教師完成教學(xué)任務(wù),。

3,、知道游戲的名稱,了解游戲方法;能做到反應(yīng)迅速,,快速奔跑;能機(jī)智,、果斷、誠實(shí)地進(jìn)行游戲,。

5

1,、集體舞:猜拳游戲舞

2、走和跑:30米加速跑

1,、學(xué)生能模仿出集體舞中的舞蹈分解動(dòng)作,。

2、能積極參與集體舞的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)集體舞感興趣,。

3、加速跑中能做到兩臂前后擺動(dòng),,用前腳掌著地,,逐步加快跑的速度。

6

1,、集體舞:復(fù)習(xí)猜拳游戲舞

2,、走和跑:復(fù)習(xí)30米加速跑

1,、學(xué)生能模仿出集體舞中的舞蹈分解動(dòng)作,并能互測(cè)互評(píng)舞姿完成情況,。

2,、能積極參與集體舞的學(xué)習(xí),并對(duì)集體舞感興趣,。

3,、加速跑中能做到兩臂前后擺動(dòng),用前腳掌著地,,逐步加快跑的速度;能接受教師的指令,,練習(xí)中不怕苦、不怕累,。

7

1,、投擲:持輕物擲遠(yuǎn)

2、游戲:傳球接力

1,、學(xué)生能知道肩上屈肘的投擲基本方法,,能做肩上屈肘的投擲動(dòng)作,做到揮臂動(dòng)作正確,。

2,、能聽從指揮,相互配合,,相互幫助,。

3、游戲中能正確做出手遞手的頂上,、跨下傳接球動(dòng)作方法,,能團(tuán)結(jié)合作為集體爭(zhēng)光。

8

1,、投擲:持輕物對(duì)墻投擲

2,、韻律活動(dòng)和舞蹈:猜拳游戲舞

1、能了解用力揮臂,、向前上方擲出物體的方法,,并能做出肩上屈肘、用力揮臂,、向前上方擲出的動(dòng)作,。

2、練習(xí)中通過觀察能相互討論,,敢于發(fā)表個(gè)人看法,。

3、能積極參與、相互合作,,培養(yǎng)“猜拳游戲舞”的興趣,。

9

1、走和跑:30米快速跑

2,、游戲:看誰投得遠(yuǎn)

1,、能兩臂前后擺動(dòng)、前腳掌著地快速跑,,提高快速跑的技能,。

2、通過認(rèn)真練習(xí),,從中獲得動(dòng)作正確,、協(xié)調(diào)、快速的體驗(yàn)和樂趣,。

3,、能完成肩上屈肘、用力揮臂的投擲動(dòng)作,,按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

10

1,、走和跑:30米跑(考核)

2,、選修內(nèi)容:傳球接力

1、學(xué)生能說出快速跑最基本的動(dòng)作要求,。

2,、完成30米快速跑的考核任務(wù);考核中能勇敢頑強(qiáng),努力進(jìn)取,。

3,、能正確做出手遞手的頂上、跨下傳接球動(dòng)作方法;能團(tuán)結(jié)合作,,樂于為集體爭(zhēng)光,。

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃表篇十三

一:學(xué)生分析透過經(jīng)過一年時(shí)間的體育教學(xué)活動(dòng)以及體育活動(dòng),從中了解到一年級(jí)的學(xué)生的基本興趣愛好和身體特點(diǎn),,從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級(jí)新生,,透過一年的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,,提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力,,一年級(jí)的學(xué)生喜歡跑、跳,、投,、跳繩、游戲等活動(dòng),但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板,,缺乏基本的運(yùn)動(dòng)技能和體育技能,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,,表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙,,肢體支配潛力差。

新的一個(gè)學(xué)期又開始了,,新學(xué)期新氣象,,本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,用心自覺的上好體育課,。注意聽講,,用心學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。上體育課,,著裝要輕便,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。

二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)潛力,。

3,、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),,在校園里,,你會(huì)獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法,有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識(shí)和衛(wèi)生小常識(shí),,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,有助你于你感受成功快樂的體育競(jìng)賽游戲到操場(chǎng)上,,到陽光下,到大自然中去吧!用心主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng),,你將獲得更多的新知識(shí),、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng),你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣,,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處,,你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。同時(shí)你還能夠不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性,,充分地展示你的特長(zhǎng)與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),、生活更加搞笑,,更完美!

教學(xué)重點(diǎn):1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽,,所以每節(jié)課要進(jìn)行必須時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),。2、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,,還有韻律活動(dòng),,所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí),。上課多運(yùn)用音樂,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感,。

教學(xué)難點(diǎn):二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能理解比較慢,,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生理解起來會(huì)比較困難,,另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo),不要盲目施教,。

三,、教材分析二年級(jí)的體育教學(xué)資料,改變了從開始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),,每個(gè)教材資料都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,,而是以學(xué)生為本,選取以發(fā)展基本活動(dòng)潛力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲,。教材資料強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)資料,以游戲?yàn)橹?,分為基本活?dòng)和游戲,。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué),。其中包括:

體育與健康常識(shí)(認(rèn)識(shí)自己的身體,,如何構(gòu)成正確的身體姿勢(shì));基本體操(走、跑,、跳,、投擲、平衡,、徒手等);游戲(隊(duì)列,、奔跑、跳躍,、投擲,、球類等游戲)。

四:教學(xué)措施及就應(yīng)注意的事項(xiàng)教學(xué)措施:1,、據(jù)時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2,、造貼合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。3,、據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲,、競(jìng)賽的作用4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。5、據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,對(duì)器材的擺放,,分組的形式等進(jìn)行變化,,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

注意事項(xiàng):1:教師多加引導(dǎo),,難度要求小,,注意安全2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。3:因材施教,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃表篇十四

教學(xué)目標(biāo):

1,、 通過各種跳繩練習(xí),讓學(xué)生掌握花式跳繩的技巧,。

2,、 發(fā)展學(xué)生身體上下肢的靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),。

3,、 培養(yǎng)良好的合作意識(shí),增強(qiáng)克服困難的自信心,,促進(jìn)心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高,。

教學(xué)資源:

籃球場(chǎng)1個(gè)、繩子50條,、學(xué)生(以班為單位),、錄音機(jī)、校園網(wǎng)等教學(xué)資源,。

課次,、達(dá)成目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、重點(diǎn)與難點(diǎn),、教學(xué)與策略;

第一課次

1、讓學(xué)生了解跳繩的歷史由來與發(fā)展,。

2,、通過對(duì)跳繩知識(shí)的了解,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,提高認(rèn)識(shí)。

1,、學(xué)習(xí)跳繩有關(guān)知識(shí),。

2.跳短繩。

1,、上下肢協(xié)調(diào),。

2、死繩后快速起跳,。

1,、多煤體輔助教學(xué),。

2、友伴分組練習(xí),。

3,、游戲比賽。

第二課次

1,、 繼續(xù)學(xué)習(xí)單雙腳交換跳,、并腳跳的跳繩方法。

2,、 發(fā)展學(xué)生互幫互學(xué),、相互協(xié)作的良好品質(zhì)。

3,、 初步掌握雙人花樣跳繩技術(shù),。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)單雙腳交換跳,、并腳跳的跳繩技術(shù),。

2、 雙人花樣跳繩,。

1,、掌握手腕快速搖繩的動(dòng)作。

2,、動(dòng)作熟練連貫上下肢配合協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

1、友伴分組練習(xí),。

2,、學(xué)生示范,老師引導(dǎo)評(píng)價(jià),。

3,、教教學(xué)比賽。

第三課次

1,、進(jìn)一步提高單雙腳交換跳,、并腳跳的跳繩技術(shù)。

2,、培養(yǎng)合作和尊重,、團(tuán)結(jié)友愛的意識(shí)。

1,、 復(fù)習(xí)單雙腳交換跳,、并腳跳的跳繩技術(shù)。

2,、二人,、多人花樣跳,。

1、上下肢協(xié)調(diào),。

2,、入繩時(shí)間和跳出時(shí)間。

1,、友伴分組練習(xí),。

2、多煤體教學(xué),。

3,、自主創(chuàng)編

第四課次

1、 通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步提高花樣跳繩技巧,。

2,、 創(chuàng)編多種花樣的組合。

3,、 展示,、并評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成果,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,。

1,、復(fù)習(xí)雙人花樣跳繩。

2,、嘗試并創(chuàng)編多人合作跳繩,。

1、同伴間動(dòng)作的協(xié)調(diào),。

2,、多人同時(shí)入繩時(shí)間和跳出時(shí)間。

1,、教學(xué)比賽,。

2、創(chuàng)編各種花樣,。

3,、交流學(xué)習(xí)。

4,、成果展示,。

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃表篇十五

一、大綱目的要求:

通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育,,衛(wèi)生保健,。增進(jìn)學(xué)生健康,,增強(qiáng)體質(zhì),,促進(jìn)德。智,。體,。全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

1,、全面鍛煉身體,促進(jìn)正常的生長(zhǎng)發(fā)育

通過身體鍛煉,,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿態(tài),,促進(jìn)生理機(jī)能,身體素質(zhì)和人體基本活動(dòng)能力的全面發(fā)展,。增強(qiáng)對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的低抗力,。

2、初步掌握體育知識(shí),,基本技術(shù)的基本技能

學(xué)習(xí)簡(jiǎn)要的體育,,衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識(shí),樹立安全的觀念,,掌握日常生活所必需的實(shí)用技能和簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技術(shù),,培養(yǎng)鍛煉身體的習(xí)慣。身體的能力;培養(yǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,,善意成鍛煉身體的好習(xí)慣,。

3、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,陶冶美的情操

教育學(xué)生熱愛中國*,,熱愛社會(huì)主義祖國,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感;運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生身習(xí)特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,,逐步善養(yǎng)成遵守紀(jì)律尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng);發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)趄氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,注重能力的培養(yǎng)啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性的創(chuàng)造性,。

二、教材簡(jiǎn)析

高年級(jí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本教學(xué)內(nèi)容與發(fā)展身體,、教學(xué)分別排列,,以保持身體素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的固有特點(diǎn)和增加鍛煉身體的實(shí)效性,基本部分占70%,,選用部分占30%,,其中,,體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識(shí)占6%,使兒童懂理粗淺的衛(wèi)生保健知識(shí),,基本運(yùn)動(dòng)游戲占11%,,幫助兒童認(rèn)識(shí)事物,促進(jìn)體力和智力的發(fā)展,,韻律操占6%,,培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì),田徑占15%,,發(fā)展身體素質(zhì),,提高運(yùn)動(dòng)能力,體操占16%,,培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性,,小球類占6%,提高身體基本活動(dòng)能力,,民族體育占6%,,激發(fā)兒童民族自豪感,發(fā)展身體素質(zhì)占4%,,提高身體活動(dòng)能力,,全面發(fā)展。

三,、教學(xué)目標(biāo):

1,、進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的身體,初步掌握科學(xué)鍛煉身體的簡(jiǎn)單方法和評(píng)價(jià)身體鍛煉效果的基本方法,,能掌握所學(xué)知識(shí),,鍛煉身體。

2,、掌握所學(xué)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本技能,,提高運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的能力的發(fā)展,。

3,、提高學(xué)習(xí)體育知識(shí)參加體育活動(dòng)的積極性,初步樹立公正,、協(xié)作,、負(fù)責(zé)的觀念,在團(tuán)體活動(dòng)中注意協(xié)調(diào)配合與同伴的關(guān)系,。

四,、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、了解心臟的功能及其體育鍛煉的關(guān)系,。

培養(yǎng)學(xué)生積極參加課間,、課外活動(dòng)的良好態(tài)度和習(xí)慣。

2,、掌握少年拳的要領(lǐng),嚴(yán)格動(dòng)作要領(lǐng),。

掌握基本的體育動(dòng)作及蹲距式跳遠(yuǎn)和在支撐跳躍及籃球及基本技術(shù).起跑后加速和終點(diǎn)沖刺跑技術(shù)等.

3,、掌握游戲規(guī)律等。

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃表篇十六

水平一學(xué)生剛?cè)雽W(xué),,年齡較小,,接觸的東西也少,什么對(duì)他們來說都是新鮮的,,什么對(duì)他們來說也是從零做起的,,經(jīng)過去年半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生們已經(jīng)開始了正常的上課秩序,,他們喜歡接受新知識(shí),,但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,,力量也比較差,,男女生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng),;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

水平一的教材較為簡(jiǎn)單,,本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(看圖學(xué)習(xí)體育知識(shí)天天進(jìn)行身體鍛煉),、韻律體操及舞蹈(在歡樂的日子里)、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球),、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)分腿跪撐后仰 蹲撐往低處滾翻團(tuán)身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起),、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑 高抬腿跑 300-500跑走交替),、步法練習(xí)(跑跳步 踏跳步踏點(diǎn)步后踢步小碎步小跑步),。內(nèi)容較簡(jiǎn)單,但全是基礎(chǔ)的東西,,所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,,體操難度較大,教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),,給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),。并不斷鞏固和提高,。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。 教學(xué)重點(diǎn):

重點(diǎn)是田徑的各種跳動(dòng)和投擲動(dòng)作。 教學(xué)難點(diǎn): 各種體操動(dòng)作,。

水平一是一二年級(jí)的教學(xué),,屬于小學(xué)低年級(jí)學(xué)段,小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),,要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),,多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。上好水平一的體育課,就要因勢(shì)利導(dǎo),,富趣味于教學(xué),,寓游戲于教學(xué),既能保證智力的發(fā)展,,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,,一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),完成學(xué)習(xí)任務(wù),,另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動(dòng)的習(xí)慣,,為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ),。水平一體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段。有其自身的發(fā)展特點(diǎn),。有些水平一的育教學(xué)存在模式僵硬,、成人化色彩濃,或教學(xué)直奔主體等缺陷,,阻礙著小學(xué)生全體參與,。用游戲教學(xué)法,可避免以上缺陷,,較好的完成水平一的教學(xué),。 五、教學(xué)進(jìn)度表

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