無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
家長致學校的感謝信篇一
尊敬的家長朋友:
您們好,!
青春相伴,,歲月如歌。自20xx年9月新校區(qū)成立至今,,彈指間已8月余,。八個月,兩百四十多個日夜,,五千多小時,,大小近一百個活動,,沒有太多的語言,有的只是每個活動中,,家長們默默付出的身影,,伴隨我們一起走過。一路走來,,我們感到很榮幸,,但更多的還是感謝,感謝社會各界和廣大家長對志臻長久以來的支持和一如既往的付出,??梢哉f,沒有你們的支持,,就沒有今天的志臻,,廣大家長朋友們撐起了學校的一片天。在此,,我校衷心向一直以來默默付出的家長朋友致以最誠摯的感謝,,感謝你們!
都說學校是孩子成長的第二家庭,,數(shù)萬家長選擇志臻,,是對我們信任的最好體現(xiàn)。不同的家庭,,為了同一個夢想,,相約攜手,一起參與到孩子的成長青春中去,。如果說堅守教學活動第一線的是老師,,那家長就是后援團。軍訓會操,,烈日炎炎擋不住家長們揮灑汗水為孩子加油喝彩的身影,;家長進校園,風雨凄凄澆不滅家長們給孩子送去希望的心,。"魅力老班",、"最美教室"網(wǎng)絡票選,家長們建言獻策,,出主意,,想辦法,幫老師和孩子描繪出一個又一個美麗的教室,,投票環(huán)節(jié)寥寥數(shù)日便已破萬的投票更是無可比擬,。微信推送、視頻轉發(fā),不過幾天便突破十萬大關,。火遍大江南北的志臻版"涼涼",、轉發(fā)量數(shù)萬的"志臻傳說"系列,,這既是學校社會認可度的體現(xiàn),更是家長朋友們不懈努力的結果,!五次開放日,,次次報名人數(shù)破萬,開放日現(xiàn)場,,次次都是人山人海,,人"臻"的多。衡湖美,,美不過八方家長為孩子選擇的美好明天,。五月鷹飛,大地獻歌,,臺前臺后辛苦訓練的是孩子,,可出主意、想創(chuàng)意,、設計服裝,、挑選道具,哪一個環(huán)節(jié)沒有家長們的參與?比賽現(xiàn)場,,場下家長加油吶喊的聲音,,場上的.家長評委一絲不茍、認真關切的眼神,,甚至有的家長自發(fā)加入到孩子們中去,,配合孩子們的歌聲,讓夢想飛得更遠,。除了感謝再也找不出其他任何語言,,感謝所有在校生的家長對學校活動的不懈支持,,感謝所有六年級的報名家長對我們?nèi)绱说男湃?,感謝!
哪有什么歲月靜好,,不過是有人為你負重前行,。這句話送給全天下的家長們,為了自己的孩子,,為了孩子的明天,,選擇了我們,信任著我們,支持著我們,。風里雨里,,志臻等你,不是因為我們有多堅持,,而是因為我們承載著數(shù)萬家長的信任,,擔負著數(shù)萬學子的前程,帶著責任上路,,緩緩而行,,方不負草木一秋。
最后,,學校再次感謝,,感謝社會各界和廣大家長朋友們一直以來的默默付出和支持,家長們選擇了我們,,信任著我們,,我們也必將不負眾望,帶著孩子們,,一同揮灑,,用努力換來成績,用汗水澆灌出青春的花,。
人生路遠,,相逢是緣,感謝遇見,,遇見一群可愛的人,,遇見一群支持的人,背負起責任,,承載起希望,,志臻人,我們在路上,!
xxx,。
20xx年9月18日。
家長致學校的感謝信篇二
致北大附校九六班全體老師:
為您點贊!
酷暑將盡,,金秋送爽!再有十幾天,,孩子們又要迎來一個嶄新的學期?展望未來的同時,不忘走過的歷程,?;仡櫤⒆觽冊诒贝蟾叫>帕啻掖叶冗^的這一年,心生情愫,,頗多感慨,。
初三年級,,關鍵時刻;匯總所學,,再攀高峰;在這個承前啟后的階段,,每一個學生都心懷憧憬,,每一位家長都心生忐忑?畢業(yè)班不同以往,畢業(yè)生也非比尋常,。關鍵節(jié)點,,容不得半點疏忽;重要時期,存不得一點紕漏,。
做為少年,恰逢青春;ta們已不是說啥聽啥的娃娃,,ta們有了獨立的思想;做為學子,,壓力驟增;能不能調整以往懶散的狀態(tài),盡快適應畢業(yè)班的環(huán)境,。以上這些都是心生未知,,畢業(yè)升學又迫在眉急。做為家長雖有心相助,,但又奈鞭長莫及,,此番煎熬,如芒在背,。
好在咱來的是北大附校,,又好在是來到了由陳彤宇主任帶領下的九六班級?開學伊始,就組建了"幸福九六"班級聯(lián)絡群,,盡可能的多些老師再多些家長,。老師們也在第一時間將孩子們在學校的動態(tài)上傳,不但打消了家長們的顧慮,,也及時對孩子們的一些不恰言行,,做出了疏導和糾正。
這一年來,,孩子們的變化,,家長們都有目共睹;孩子們的成長,離不開老師們的辛勤雨露;“為人師表,,誨而不倦,,格物致知,體物非常!”做為九六班的老師,,您們明確自己的責任,,正確的詮釋了職業(yè)操守;知道在這有限的時間里怎么迅速的把這來自八方的學子們凝聚成一個強大的集體!不光是教書還要育人;不單是授業(yè)還要讀心。
階段步入,,階級提升,,循序漸進,直達頂峰。
做為一名孩子的家長,,做為所有孩子們的家長,,在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬:老師,辛苦了!感謝您們這一年多的勤勉耕耘!感謝您殫精竭慮的奉獻?衷心的祝福每一位老師都身體健康,,萬事順遂!
為您們點贊!為九六班點贊!為北大實驗點贊!
此致
敬禮,!
九六班張弛家長:張彧
家長致學校的感謝信篇三
尊敬的各位家委、家長志愿者:
您好,!
首先特別感謝學校家委會,、家長志愿者們,感謝您為我校11月27日舉辦的品牌學校教學開放日活動的大力付出與無私奉獻,,正是因為您的傾力支持,,這場被社會各界評價為高效率、高質量,、高品位的開放日活動才能如此順利開展,。
初冬時節(jié)碩果豐,學行可風圓夢時,。我校舉行的這場主題為“文化引領圓夢想,,聚焦課程創(chuàng)品牌”的品牌學校教學開放日活動,向社會各屆全方位展示了學校辦學理念,、課程建設,、師資隊伍、品牌特色等多方面的辦學成果與辦學效益,?;顒赢斕欤松锨患钨e來到學校,,深度參與開放日活動,,他們中有專家、校長,、老師,、家長朋友,也有包括日報,、陽光網(wǎng),、雜志等多家媒體,他們共同見證了我?!皥A夢教育”的辦學成果,,凝心聚力,進一步助推我校的內(nèi)涵發(fā)展,、優(yōu)質發(fā)展與特色發(fā)展,。
非常感謝我們學校第十二屆家委會,,是你們的組織協(xié)調,讓校內(nèi),、校外井然有序,;非常感謝各位臺前幕后的家長志愿者們,感謝您百忙之中參與活動,,有些更是請假前來,,他們中甚至還有已畢業(yè)學生的家長……這讓我們感動不已,你們的辛勤付出,,我們會銘記于心,;你們身上散發(fā)出的寶貴精神,值得我們廣大師生頌揚與傳承,。
學行可風,,勤勵圓夢。感恩可我校子的筑夢,、追夢、圓夢路上,,一直有您的陪伴,。
家長致學校的感謝信篇四
尊敬的校領導,老師:
你們好,!
我是貴校高一c部16班學生李子昂家長,,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,,我當時接到電話很擔心,,由于是深夜,我們也不再衡水當?shù)?,不能及時趕到學校,,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫(yī)院,,怕家長擔心,,一直與我們保持聯(lián)系,還發(fā)來孩子照片,,還好只是小劃傷,,讓家長放心,第二天一大早,,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風,,在孩子最需要家人陪伴的時候,是金老師第一時間把家長應該做的事情都做了,,給予孩子關心照顧,。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,,學校就是家,老師同學就是親人,,作為家長,,我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,,情意卻重,,您辛苦啦!
光陰似箭,孩子進入貴校眼快一年時間了,,我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進步和變化,。學校不僅是教書,更重要的是有人,,在學校精心舉辦的各項活動中都能體現(xiàn)出來,,使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進步,,都凝結著老師們的心血和汗水,,還有你們無私的愛,一切贊美之詞也難以表達家長對老師們的謝意,。來咱們大十三是我們無悔的選擇,,再次感謝貴校盡心盡責的領導和老師們,祝愿貴校越辦越好,,桃李滿天下!
李子昂家長,。
20××年5月17日。
家長致學校的感謝信篇五
尊敬的鳳凰城中英文學校的領導:
你們好!
我是初中部八(4)班黃喆的家長代容,。在這里,,我要特別感謝中英文學校的兩位老師。
20xx年2月27日晚,,我的`兒子黃喆晚休后回到宿舍就無精打采的躺在床上,,正好被檢查宿舍的生活老師吳冬梅老師發(fā)現(xiàn)了情況。吳老師關心地問他是否病了,,并準備帶他去看校醫(yī),。但黃喆當時并不把生病這事當回事,以為睡一會就好了,,所以不愿意去,。
過了一會兒,吳老師還是放心不下,,就又去看黃喆,,并給他量體溫,發(fā)現(xiàn)體溫快到39度了!吳老師立即聯(lián)系上了我,,可我剛好在外地出差,,回不了家!情急之下,,吳老師連忙聯(lián)系校醫(yī)從宿舍趕回醫(yī)務室拿藥和退熱貼。處理好以后,,吳老師又給我打電話,,讓我放心,說我兒子已吃藥,,貼退熱貼了!可此時已快23點了!
第二天早上8點多,,吳老師再一次打來了電話,她告訴我說黃喆已退燒,,只是喉嚨還有點痛,,已無大礙,已經(jīng)讓他去上課了,。之后吳老師又聯(lián)系黃喆的班主任陳斌潔老師留意他,。陳老師得知后及時關心黃喆的情況并把黃喆的現(xiàn)狀及時反饋給我。
吳冬梅老師對工作認真負責,,對住校的孩子給予媽媽般的愛護與關心;班主任陳老師除了教給孩子們的知識外,,還教給孩子們很多生活常識,亦師亦姐亦母般的關心著孩子們,,八(4)班的孩子在她的帶領下進步非常大!
感謝生活老師吳冬梅老師,,感謝班主任陳斌潔老師,更感謝鳳凰城學校的領導們培養(yǎng)出像吳老師,、陳老師一樣的更多的優(yōu)秀老師!
孩子在鳳凰城中英文學校,我們家長很放心!
學生家長:
20xx年6月25日
家長致學校的感謝信篇六
雪峰幼兒園各位領導:,。
大家好,!
我是你們學校二班張曦予的家長??粗鴮殞氁惶焯斓嘏畈砷L,,希望她能快點長大,早日打開智慧之門,,讓她看到美好而精彩的世界,,學會在其中快樂成長。感謝美麗睿智的宋麗達老師,,開朗的清智老師,,善良溫柔的向茹老師,他們解答了我所有的疑惑,,讓我看到了愛和教育的力量,!
寶寶入園已經(jīng)一年兩個月了。在這段時間里,,我的孩子發(fā)生了很大的變化,。以前內(nèi)向文靜的孩子現(xiàn)在開朗活潑,,學會了關心人,幫助人,,會幫我做家務,。更重要的是,她有集體生活意識,,學會了與人交流,,學會了遵守秩序,文明禮貌,。這些變化都傾注了三位老師的愛和因材施教的教育方式,。當然,我也要感謝家長學校及時給予他們良好的家庭教育指導,。
在你的花園里舉行的家長學?;顒邮切量嗟摹K嘻愡_老師的講課不能算是第一講,,但確實是良藥,。孩子最近的“不聽話”和“無知”原來是敏感期的表現(xiàn)!要求孩子做的父母一定要先做,。這叫“以身作則”,!孩子的矛盾應該由孩子自己解決。他們有自己的游戲規(guī)則,!閱讀習慣和能力的培養(yǎng)要從娃娃抓起,!更重要的是,家長學校在老師和家長之間架起了一座橋梁,,讓我們充分了解孩子在學校的處境,,讓我們知道如何對待孩子,如何教育孩子,!家校共建,,這才是孩子真正的責任!
自從參加了家長學校的活動后,,我對孩子的教育更加自由了,,寶寶的壞習慣也少了,不拖沓,,不浪費,,每一個動作都不僅快樂而且有序。每到周末或假期,,寶寶嘴里就塞滿了小紅老師,、清智老師、相如老師和班里的小朋友,。我不禁感慨,,贏得孩子們的愛需要什么樣的耐心,。每天早上,她都期待著去上學,,和老師和孩子們一起玩游戲,。快看,!她的笑臉充滿陽光,。有些東西是可以傳播的!每次接送孩子,,都能看到三個老師在微笑,。樂觀積極向上,老師傳遞的正能量足以讓孩子受益終身,。熱愛生活,,熱愛他人,熱愛學習,,這是人一生學習的主旋律,。他們做到了這一點,并把它傳遞給了父母和孩子,。他們足以成為所有幼兒教師的榜樣,!作為母親,我應該對孩子有多大的愛和期待,,給孩子多大的安心,;作為一名教師,我知道教育的責任和使命,,我可以放心,,我會把孩子交給他們。我謹代表全班所有孩子的家長,,借此薄薄的一頁,衷心感謝三位老師對孩子的奉獻,!三位老師,,辛苦了!也祝你父母學校更好,!
家長致學校的感謝信篇七
xx學校領導:
展信佳!
貴校的黃菲老師是我在所有的老師中最尊敬的,。
我小孩有什么難處都可以去找她。
她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩,。
她現(xiàn)在可以說就像我小孩的姐姐一樣,。
鼓勵我小孩,支持我小孩,。
表現(xiàn)出對班主任工作高度的責任感,。
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任黃菲老師的感激之情,。
時間真快,一晃孩子在實習快半年的時光了,,家長很欣喜的看到孩子這半年的收獲,,個頭長高了,有禮貌了,,懂得感恩了,,這一切都是與校領導與班主任黃菲菲老師的努力分不開的。
有了她的耐心,、細心,、真心、責任心,,就有了孩子從學校到實習的平穩(wěn)過渡,,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血,。
從這次孩子不想實習的思想事情上,,更能體現(xiàn)黃菲老師的責任心和愛心,我的孩子突然不想實習,,想回家的想法,,她主動打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔心,我特別感動,,說實話,,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,,可她要關心愛護著這五十多個實習的孩子呀,,她也有家。
為了班上的孩子,,她一定犧牲了很多個人的時間,,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“黃菲菲老師,,您辛苦了,,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在不可能用什么來表達對老師的感激,作為家長,,我會讓他記住這位好老師的,,用我的文字來表達一下對黃菲老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。
您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。
謝謝!希望今后能加強聯(lián)系。
祝愿黃菲老師在今后的工作中事事順利!
祝貴校取得更大的成績!
此致!
李的家長
xx年xx月xx日
**校長:
您好!
我是貴校一名學生的家長,。
把孩子送到**中學——這所有名的中學,,我很放心。
對貴校在學生各方面的管理,,我很滿意,。
特對以**校長為領導核心的.全體教職工表示由衷問候與感謝。
在這里,,我要特別感謝**班班主任**老師,。
升入**中學后,兒子分到了*老師的班級,,起初不適應,,情緒低落,想要轉學,。
魏老師知道后,,不厭其煩,耐心做思想工作,,直至孩子能夠安心學習,,孩子提及此事,我們作家長的十分欣慰,。
我們努力工作,,目的就是想讓孩子安心學習,出人頭地,,有魏老師這么好的老師幫助我們,,我們能夠安心學習了,對孩子的未來充滿了希望,。
*老師不僅關心學生學習,,而且十分關心學生的生活。
孩子在學校生病了,,**老師騎自行車將孩子送往醫(yī)院,。
聽說需要做手術,**老師毫不猶豫,,及時給孩子做了手術,。
在手術中,他忙前忙后,,對孩子的關懷體貼入微。
有一天星期日,,孩子需要換藥,,天又下著雨,而魏老師不顧休息,為孩子忙上忙下,,我們感覺很過意不去,。
*老師為了學生,舍小家顧大家,。
為了教育事業(yè),,為了學生未來,他不辭辛苦,,兢兢業(yè)業(yè),,卻舍棄了太多休息時間。
聽孩子說,,*老師經(jīng)常第一個到教室,,又在學生都離開后才離去。
聽著,,對*老師的敬意油然而生,。
多次想請*老師吃頓飯,都被他堅決拒絕了;送去的禮物,,也被他毅然退回,。
但是,他不收家長任何東西,,卻積極同家長交流,,針對學生情況給予具體分析,并提出合理建議,,讓作為家長的我們對孩子的學校生活有了具體了解,。
*老師身為一名教師,以身作則,,始終堅持對學校負責,,對學生負責,對家長負責,,給予了學生正確的指導,。
*老師在自己工作崗位上默默工作,不辭辛苦,,對所有學生一視同仁,,不因成績好壞,一律像關懷自己孩子一樣給予他們最溫暖的呵護,。
為了教學,,他每天工作十幾個小時,還不忘同家長溝通,。
但無論再忙,,也不愿麻煩家長,,處處為他人著想。
這樣的老師,,才是好老師,。
從一件件小到不能再小的事,我看到了*老師高尚的師德,,不愧為師者父母,。
同時,我也看到了貴校以學生為本,,注重人文管理的理念,。
我相信,貴校不只是有一位魏老師,,更有更多的像魏老師一樣為教育,、為學生無私奉獻的老師。
我堅信,,在這樣一個擁有雄厚師資,,過硬素質的教師隊伍的學校里,在張文茂校長領導下,,一定會有更多的21世紀精英明星從這里走出,,貴校一定會創(chuàng)造更多新的輝煌。
謹祝愿貴校成績再上新臺階,。
祝愿張文茂校長,、魏振宇老師以及全體教職工身體健康、工作順利!
學生家長**
家長致學校的感謝信篇八
尊敬的祝校長:
您好,!
我是貴校四年級五班學生張杰的家長,。昨天,在學校的第二屆感恩節(jié)上,,我的孩子被評為學校的孝敬之星,,作為家長我們感慨頗多。的確,,正如您所說的那樣,,一個人惟有學會感恩,感謝生活,,感謝父母,、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,,他才會更加熱愛生活,,關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,,無法完全說出我所有的感慨,,但我仍然想在被學校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,,我要感謝學校、感謝老師,,感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子,。謝謝你們,!
說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學習生活了4個年頭了,四年來,,孩子一點一滴的進步,,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰,。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識,、認識世界,、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸,,我為他能遇到楊菲老師,、謝強老師、劉輝老師,、萬黎老師,、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰,、感謝您,,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝,!
當孩子告訴我他第一次當上了小老師,,站在講臺上給同學上課時,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,,認真的聽兒子講課,,舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,,我也被深深的感動著,。每當聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,,我們談了些什么內(nèi)容時,,我從心里感激老師。因為我知道,,這樣的平等的交流和對話,,對孩子的健康成長有多么大的意義,。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關注孩子心理健康教育的書籍,。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,,總之,我是很喜歡開家長會的,,每次家長會只要不是因公出差在外地,,我都要準時參加,而且還要做好筆記,,回家后與家人和孩子一起交流感受,。可以說楊老師也是我的老師,,是她教我怎么樣與學校,、與老師、與孩子溝通,,教我怎么做一個好媽媽,。
每到周末,聽著孩子津津有味的復述著數(shù)學課堂上的情景時,,我覺得我也在當謝老師的學生,,感受著他生動有趣的教學,我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授,。家長會上,,謝老師說:“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,,最終喜歡上數(shù)學這個學科,,從而提升學習和思維的層次,學會用數(shù)學的眼光看世界,,用數(shù)學的方法解決生活中的問題,,在生活中感受到數(shù)學的美?!?是謝老師的教學和他的數(shù)學觀激發(fā)了孩子的學習積極性,。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽見四年級五班的孩子們把數(shù)學老師叫謝干爹,,把班主任老師叫楊干媽時,,我非常感動,是啊,,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,,贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對劉暉老師說,,我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學科的,。的確是這樣的,,我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師,。新年前夕,,當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時,非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來,。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語的學習興趣的過程中,,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動著,;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語角練習口語的情景,;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,,真的,我覺得做為家長,,我們除了感謝,,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,,他們們應該得到學生的愛戴,,理應得到我們所有家長的尊敬和感謝。
元旦節(jié)前夕,,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息,,她對我說:培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任,請家長放心并祝我新年快樂,。我的心里充滿了溫暖和感動,,我把信息看了又看,還和孩子,、家人一起體會這溫馨的關懷和情誼,。
孩子這學期當上了少先隊的大隊委,在我看來他肩膀上的那個“大隊委”的標志就好象是孩子健康成長的催化劑,。孩子在大隊委這個位置上學會的東西和得到的.鍛煉,我想他一身都會受用,。孩子不只一次的對我說,,他十分感謝同學、老師的推薦和信任,,感謝輔導員石老師的欣賞,。是大隊委這個職務讓他更加的自信和快樂,謝謝學校給了孩子這樣一個平臺,。
今年夏天,,孩子隨學校組隊,,赴北京參加迎接2010奧運會作文大賽,這次遠行雖然只有短短的7天,,但這七天里孩子所學到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益,。做為父母,我們很感謝學校給孩子提供了這種成長的機會,,更感謝是老師為孩子成長所付出的心血,。
記得有一天早上,孩子睜開眼睛,,伸出手摟著我,,親熱的說“媽媽,謝謝你生養(yǎng)了,,還為我選了這么好的學校,,我一定好好學習,將來成為國家的棟梁,,我只有以此來回報你,!”聽了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住,, 這些年來,,我和孩子一起感受著東辰。在東辰,,學校重視的不僅僅是孩子的學習成績,,孩子學到的也不僅僅是課本知識,重要的是,,是學校,、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過:“要讓東辰的孩子首先學會做人,,做有學問的人,,然后是做有學問的好人”。現(xiàn)在,,每到過年和教師節(jié),,我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經(jīng)?;貞浧甬斈昀蠋煂ξ覀兊慕虒?。我們深知一所好的學校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大,。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,,選擇你們這所既重視知識學習,更重視情感教育和人格教育的學校。
心中的感動還有很多,,想說的話也還有很多,,如果能有機會和您當面交流就好了,您一定會帶給我更多更好的教育理念,,當然,,也一定會帶給我更多的感動。記得您說過,,家庭教育是學校教育的延伸,,在新的一年里,做為家長,,我們一定配合好學校,,共同抓好孩子的教育,為孩子的成長,、成材付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和最大的努力,。最后,請接受我們最真誠的謝意,!謝謝學校!謝謝您和您的老師,!
四年級五班學生xxx的家長: xxx
二〇〇六年一月一日
家長致學校的感謝信篇九
導語:下面是小編為您推薦的家長寫給學校的感謝信,,歡迎大家閱讀!
xx學校領導:
展信佳!
貴校的黃菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她,。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩,。她現(xiàn)在可以說就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵我小孩,,支持我小孩,。表現(xiàn)出對班主任工作高度的責任感。
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任黃菲老師的感激之情,。
時間真快,,一晃孩子在實習快半年的時光了,家長很欣喜的看到孩子這半年的收獲,,個頭長高了,,有禮貌了,懂得感恩了,,這一切都是與校領導與班主任黃菲菲老師的努力分不開的,。
由于孩子,我們認識(未見個面)了黃菲菲老師,,雖然剛開學時,,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,,寧愿自己一個人被曬),,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心,、細心,、真心、責任心,,就有了孩子從學校到實習的平穩(wěn)過渡,,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血,。
從這次孩子不想實習的思想事情上,,更能體現(xiàn)黃菲老師的責任心和愛心,我的孩子突然不想實習,,想回家的想法,,她主動打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔心,我特別感動,,說實話,,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,,可她要關心愛護著這五十多個實習的孩子呀,,她也有家。為了班上的孩子,,她一定犧牲了很多個人的時間,,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“黃菲菲老師,,您辛苦了,,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在不可能用什么來表達對老師的感激,作為家長,,我會讓他記住這位好老師的,,用我的文字來表達一下對黃菲老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強聯(lián)系,。
祝愿黃菲老師在今后的工作中事事順利!
祝貴校取得更大的成績!
此致!
李的家長
xx年xx月xx日
尊敬的潘校長:
您好,!
我們是貴校學生胡光的父母,今天我們是懷著無比激動和感謝的心情給您寫這封信的.請求您能在百忙之余,,看完這封信,。作為家長,孩子的成長和學習是我們最為關心的話題。請您在百忙之余,,代我們向所有學校領導轉達我們對該校房立強老師和其他課業(yè)老師的敬意,,以了卻我們作為家長的一個純樸愿望,表達我們對在您領導下的學校老師的一份感謝,。由衷地感謝貴校對胡光的愛護和培養(yǎng),。
胡光是一名藝術系的考生,所以在平時的學習上都會偏向于自己的專業(yè),,經(jīng)過了半年的努力得到了上海音樂學院的專業(yè)錄取通知書后,,他的文化課卻一直讓我們隱憂重重。自己的孩子自己最了解,,若想在高考上通過分數(shù)線其實是一件很難的事情,,因為我們知道丟掉了一年的文化課一切都要從零開始。當他忙完專業(yè)課的考試之后,,距離高考的的時間卻僅僅剩下兩個多月了,。在那段日子里,我們急得像熱鍋上的螞蟻,。
就在我們最迷茫的時候,,房立強老師,也就是胡光的班主任,,他的出現(xiàn)讓我們看到了曙光,。在兩個多月的補習過程中,房老師白天在學校里對胡光的生活和學習關懷備至;晚上,,房老師就一對一的給孩子補課,,并且輔導從不計時間,、不計報酬……讓我們十分地感動,。而其他課業(yè)的老師也都對他們藝術班的學生們付出了加倍的心血。老師們對孩子的鼓勵和期待給了他最需要的自信心,。
高考不同于其他的考試,,它關系到孩子一生的前途。因為老師們的努力,,胡光在他這一生最重要的考試中,,不但取得了分數(shù)線,并且成績還超越了分數(shù)線近70分,,這是以前我們從不敢奢望的,。這讓人驚訝的成績,讓我們這些家長感受到了老師對我們孩子的鼓勵,、幫助和教導,,這成績也是老師們辛勤耕耘所得到的珍貴的果實。
我們只是普普通通的學生家長,能在這關鍵的.時候遇到貴校這樣正直,、負責的老師,是我們?nèi)业男疫\,。我們?yōu)樽约旱暮⒆幽苡錾线@樣的好老師而感到高興和自豪。
我們非常感謝所有在英才學校任教的教師對我們孩子的關心和指導,。他們沒有辜負家長對學校的期望,。同時,也感謝校長,,能夠管理好這么一大批優(yōu)秀的教師為培育好的人才為教育事業(yè)做出的服務和貢獻,。
此致
敬禮!
尊敬的陶三發(fā)校長:
您好!
今天,我作為貴校高三年級的一名普通學子的家長,,向三年來一直堅持不懈努力,、激勵幫助鄭楷同學克服困難,、戰(zhàn)勝自我,最終取得高考文科561分較好成績的311班全體老師們,,表示最衷心的感謝!
記得在三年前,,我的兒子鄭楷同學僅僅是以一個調節(jié)生的身份走進一中的。當時他正處在中考失誤,、心情郁悶的人生低谷中,。三年來,是一中的素質教育理念和“全面發(fā)展,、終身發(fā)展”的辦學特色,,使他更自信地面對人生,是一中擁有的這支愛崗敬業(yè),、素質優(yōu)良,、業(yè)務精湛的教師群體,堅持因人施教積極努力探索,,使鄭楷同學不僅學到了書本知識,,還培養(yǎng)了在逆境中不甘落后,不怕困難,,自主學習,,勇于進取的精神,最終使這面小小的風帆能一次一次地經(jīng)受住風浪的考驗,,駛向成功的彼岸,。
剛進入高一時,,我的孩子在一段時間內(nèi)沒有適應新的學習環(huán)境,特別是在高二時英語學習中遇到了巨大的困難,,甚至滑向了不及格,。這時,班主任陳曉明老師及時向英語朱學恒老師了解情況,,并與家長共同幫助他走出困境,,實現(xiàn)了英語成績的飛躍。作為家長,,我們也從孩子的成長中,,不斷與一中推行素質教育的辦學理念形成共識。
此刻,,當我看到孩子的高考成績單時,,我內(nèi)心的喜悅溢十言表。感謝各位老師,,感謝一中,,感謝你們幫助我的孩子圓了大學夢。無論我的孩子今后身處何處,,從事何種職業(yè),,他都會永遠銘記母校留給他的財富。
311班同學鄭楷的媽媽:潘俊
2016年六月二十六日
家長致學校的感謝信篇十
尊敬的祝校長:
您好,!
我是貴校四年級五班學生張杰的家長,。昨天,在學校的第二屆感恩節(jié)上,,我的孩子被評為學校的孝敬之星,,作為家長我們感慨頗多。的確,,正如您所說的那樣,,一個人惟有學會感恩,感謝生活,,感謝父母,、感謝師長,,感謝一切給予自己幫助的人,,他才會更加熱愛生活,關愛他人,。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,,我要感謝學校,、感謝老師,,感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子,。謝謝你們,!
說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學習生活了4個年頭了,四年來,,孩子一點一滴的進步,,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰,。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識,、認識世界,、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸,,我為他能遇到楊菲老師,、謝強老師、劉輝老師,、萬黎老師,、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰,、感謝您,,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝,!
當孩子告訴我他第一次當上了小老師,,站在講臺上給同學上課時,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,,認真的聽兒子講課,,舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,,我也被深深的感動著,。每當聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,,我們談了些什么內(nèi)容時,,我從心里感激老師。因為我知道,,這樣的平等的交流和對話,,對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,,和一些關注孩子心理健康教育的書籍,。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,,總之,我是很喜歡開家長會的,,每次家長會只要不是因公出差在外地,,我都要準時參加,而且還要做好筆記,,回家后與家人和孩子一起交流感受,。可以說楊老師也是我的老師,,是她教我怎么樣與學校,、與老師、與孩子溝通,,教我怎么做一個好媽媽,。
每到周末,聽著孩子津津有味的復述著數(shù)學課堂上的情景時,,我覺得我也在當謝老師的學生,,感受著他生動有趣的教學,我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授,。家長會上,,謝老師說:“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,,最終喜歡上數(shù)學這個學科,,從而提升學習和思維的層次,學會用數(shù)學的眼光看世界,,用數(shù)學的方法解決生活中的問題,,在生活中感受到數(shù)學的美?!笔侵x老師的教學和他的數(shù)學觀激發(fā)了孩子的學習積極性,。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽見四年級五班的孩子們把數(shù)學老師叫謝干爹,,把班主任老師叫楊干媽時,,我非常感動,是啊,,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,,贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對劉暉老師說,,我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學科的,。的確是這樣的,,我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情,、活潑的劉老師,。新年前夕,當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時,,非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來,。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語的學習興趣的過程中,我為老師的善良,、熱情和敬業(yè)精神深深感動著,;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語角練習口語的情景,;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,,真的,我覺得做為家長,,我們除了感謝,,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,,他們們應該得到學生的愛戴,,理應得到我們所有家長的尊敬和感謝。
元旦節(jié)前夕,,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息,,她對我說:培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任,請家長放心并祝我新年快樂,。我的心里充滿了溫暖和感動,,我把信息看了又看,還和孩子,、家人一起體會這溫馨的關懷和情誼,。
孩子這學期當上了少先隊的大隊委,在我看來他肩膀上的那個“大隊委”的標志就好象是孩子健康成長的催化劑,。孩子在大隊委這個位置上學會的東西和得到的鍛煉,,我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說,,他十分感謝同學、老師的推薦和信任,,感謝輔導員石老師的欣賞,。是大隊委這個職務讓他更加的自信和快樂,謝謝學校給了孩子這樣一個平臺,。
今年夏天,孩子隨學校組隊,,赴北京參加迎接2010奧運會作文大賽,,這次遠行雖然只有短短的7天,,但這七天里孩子所學到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。做為父母,,我們很感謝學校給孩子提供了這種成長的機會,,更感謝是老師為孩子成長所付出的心血。
記得有一天早上,,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,,親熱的說“媽媽,,謝謝你生養(yǎng)了,,還為我選了這么好的學校,,我一定好好學習,將來成為國家的棟梁,,我只有以此來回報你,!”聽了孩子的話,,我的眼淚怎么也忍不住,,這些年來,我和孩子一起感受著東辰,。在東辰,,學校重視的不僅僅是孩子的學習成績,孩子學到的也不僅僅是課本知識,,重要的是,,是學校、是老師教會孩子做人,。記得在家長會上您說過:“要讓東辰的孩子首先學會做人,,做有學問的人,然后是做有學問的好人”?,F(xiàn)在,,每到過年和教師節(jié),我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,,我和家人也經(jīng)?;貞浧甬斈昀蠋煂ξ覀兊慕虒АN覀兩钪凰玫膶W校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大,。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,,選擇你們這所既重視知識學習,更重視情感教育和人格教育的學校,。
心中的感動還有很多,,想說的話也還有很多,,如果能有機會和您當面交流就好了,,您一定會帶給我更多更好的教育理念,當然,,也一定會帶給我更多的感動,。記得您說過,家庭教育是學校教育的延伸,,在新的一年里,,做為家長,我們一定配合好學校,,共同抓好孩子的教育,,為孩子的成長、成材付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和最大的努力,。最后,,請接受我們最真誠的謝意!謝謝學校,!謝謝您和您的老師,!
此致
敬禮!
xxx,。
20xx年xx月xx日,。