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初二演講稿青春勵志(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 11:15:15
初二演講稿青春勵志(模板11篇)
時間:2023-11-11 11:15:15     小編:HT書生

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,,真實感強,,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

初二演講稿青春勵志篇一

尊敬的各位老師,,各位同學(xué):

世界上沒有天才,,只有不努力的笨蛋?!}記,。

“在課堂上學(xué)霸的閉著眼睛,學(xué)渣也在閉著眼睛,,學(xué)霸一睜眼,,老師心里咯噔一跳,我這是哪里講錯了,,學(xué)渣一睜眼,,同學(xué)們心里一片了然,我們該下課了,?!边@是網(wǎng)上一個很熱門的帖子。在網(wǎng)友們笑過開過玩笑后也引起了廣大讀者的思考,,這也是這篇《所謂天才》要討論的話題,。

在我們眼中,如果屏去后面睜眼了的那段話,,所有人都會說,,這就是天才與凡人的差距。的確,,我們身邊總有一些“不努力”的學(xué)霸,,也就是所謂的天才,。可我們卻沒有了解他們是不是真正的沒有努力,,全憑天資,。在這里一些大咧咧的同學(xué)就會說“我在睡覺時他也在睡覺,我在玩游戲時,,他也在玩游戲,,甚至他比我游戲在線的時間還多,難道這就是努力,?”這沒錯,,但這只是你在表面看到的現(xiàn)象,就像《莊子與惠子游于濠梁之上》一樣,。你不是他,,你怎么知道他有沒有努力?你們看起來在課堂上同樣睡覺時,,也許他在閉著眼睛聽課,,又或是他前夜奮斗到太晚,這些課堂上講的知識他早已學(xué)會,,你們同在玩游戲時,,你只知道殺怪,而他也許做了計算殺怪與超越別人之間,,哪個更難一些,,他下次考試又要像哪把殺怪一樣,超越多少個人,,站在怎樣的位置上,。你可能會說,“這些都是你的片面之詞,,你是那些所謂的天才學(xué)霸嗎,?你怎么知道他們有沒有努力?”

但我想說的是,,世上從來沒有天上掉餡餅的事,,就算是有掉下來的餡餅,能撿到餡餅的人,,也是早有準(zhǔn)備的人,,而且準(zhǔn)備可以算是間接的認(rèn)為在努力,所謂天才只是別人在你看不到的地方在努力,。的確,,世界上有少有的天才,可就算是古代被譽為神童,,那個四歲能詩,,八歲能文的人在沒有努力后,,再成年之后時不也變得與普通人無二,這難道不是所謂天才對決努力時,,努力的勝利,?你可能會說,,這只是一個偶然,。

其實努力的勝利絕不是偶然,就拿如今電視史上熱門的青春校園偶像劇來說吧,。里面的主角可謂是無數(shù)人的遐想,,他們擁有著所謂天才的特性,他們仿佛總是輕而易舉的得到現(xiàn)實中無數(shù)人想得到而得不到的東西,,容貌,,才華,家世,,學(xué)習(xí)等,,甚至里面有一種世界為我而生,我天才一世不努力又何妨的假象,,其實他們這些所謂天才,,并非沒有努力,如果你去細(xì)細(xì)揣摩細(xì)節(jié),,就會發(fā)現(xiàn)那些所謂天才都是有努力堆砌起來的,,《夏至未至》里,傅小司就說過,,“世界上沒有天才,,只有不努力的笨蛋?!笨梢娝^天才的背后,,又有多少在黑夜的努力,《八分鐘的溫暖》里,,賀新涼也說過“不是誰都是季霄”可見賀新涼也在無數(shù)個夜晚與星星習(xí)題為伴,,而不是像表面一般玩世不恭,做什么事情都輕而易舉,。

所謂天才只是懦弱的人給自己找的借口罷了,,更有甚者,運用某游戲里詩仙李白的一句話,,如果努力有用的話,,還要天才干什么,以此來應(yīng)對那些你要努力的觀點,,但他們卻從來沒有思考過,,所謂天才,,李白不也在幼時飽讀四經(jīng)五書,才成為一代詩仙,。所以“所謂天才”這個代號只是我們后退的一個借口,。

所謂天才,不是將時間賦予無聊的游戲人生,,而是將時間賦予日日夜夜的努力,。所謂天才不是先天的成就,而是后天的奮斗,。若你日夜努力,,你便是別人口中的所謂天才。

初二演講稿青春勵志篇二

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好,!時常有人問我,你的夢想是什么,?今天我就曬出來與大家共享,。

我的第一個夢想:考上理想的學(xué)校,不要說我自私,,從某種意義上講,,人都有點兒“自私”。作為一名初二學(xué)生,,我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的_高中,。平時,就是課間那比金子還難得的一點兒閑暇,,我也常常閉上眼睛,,想象自己在一中如畫的校園里,度過我快樂而溫馨的學(xué)生時代,,這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一個很好的臺階,。

我的第二個夢想:找一份兒好的工作,大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會,,肩上的責(zé)任感倏地加重了,。首先要照顧好我的家人,所以我需要一份兒好工作,,讓我有能力去做一個負(fù)責(zé)的好女兒,、好姐姐。當(dāng)然,,這些工作必須是我喜愛的,,能讓我的人生過得更充實、更瀟灑,。

我的第三個夢想:買車買房給爸媽,,讓他們幸福,,每次逛街,媽媽常瞇著眼睛,,出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房,,我知道,她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒,;每次擠公共汽車,,爸爸氣喘吁吁,玩笑似地說:“要是自己有車就好嘍,!”但我很清楚,,爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌,,我們姐弟三人使他們的夢想也只能是夢想,。盡管他們從無怨言,但我要憑自己的努力給他們一個幸福愉快的晚年,。

我的第四個夢醒:我的村莊變成小康村,,村里人一年到頭鼓搗那幾畝地,很少有人出去闖一闖,。所以,,鄰村都富起來了,我們村卻依舊“光榮”,。我要在不遠(yuǎn)的將來讓自己有這樣的實力,,在村邊建起自己的工廠,讓我的村莊搖身變成金鳳凰,;我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪,。

我的最后一個夢想:我們的祖國成為世界第一強國……我知道我的夢想還僅僅是“夢想”,但我會用自己的雙手和大腦,,去填充我夢想圓內(nèi)的每一平方毫米的空間,。

初二演講稿青春勵志篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好,!

把一個班級建設(shè)成井然有序,、團結(jié)向上、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀班集體,,是每個班主任,、各科老師和全體同學(xué)的追求,然而,,在實現(xiàn)這個追求的過程中,,每個班主任所持有的理念與采取的做法是不盡相同的。這就要看班主任的態(tài)度和性格了,,像我們班的班主任,,主要是包容,。

那么現(xiàn)在,我就想問大家一個問題:什么樣的班級是一個優(yōu)秀班集體呢,?在我看來,,當(dāng)學(xué)生離開齊昌中學(xué),再次回首他在此學(xué)習(xí)的點點滴滴,,不會因為這段時光而感到虛度人生,,而是感到充實快樂,即使自己不是最棒的學(xué)生,,也不會輕易忘記在五班所度過的這段時光,,而是感到他所遇到的老師在他的人生中起到了指引作用,那么他所在的這樣的一個班級就是一個優(yōu)秀的班級,?;蛘撸瑩Q句話說,,當(dāng)現(xiàn)在的班級的同學(xué)都能充實,,有效,快樂的度過自己在班級里的每一天,,那么這樣的班級就是一個優(yōu)秀的班集體,。

因此,對于我來說,,關(guān)注每位同學(xué)的在班級的感受及努力和他們一起充實,,快樂,健康的度過每一天,,就是我們所要創(chuàng)建的優(yōu)秀班集體,。

我們應(yīng)該樹立榜樣意識,學(xué)習(xí)他人,,在我們班就有很多像樣的榜樣,。當(dāng)然,各位同學(xué)有各位同學(xué)的優(yōu)點,,孔子曾經(jīng)說過:“三人行,,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之,。?/p>

如果全班同學(xué)無一例外的認(rèn)為:“有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、有潛力,、有實力、友好、有上進心,?!倍趯Ρ磉_班級、同學(xué)的感情時,,全班同學(xué)都認(rèn)為:“班級是家庭,,同學(xué)是家人亦是朋友?!钡脑?,那么我們班就可以稱的上是優(yōu)秀班級了。

當(dāng)初是有問題一起解決,,上課時老師讓同學(xué)們討論,,總能聽見同學(xué)們在自己的學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流、探討自己的想法,;在出黑板報時,,參與制作黑板報的同學(xué)能在這么短的時間內(nèi)完成黑板報,這讓我是刮目相看啊,。對于一個剛剛組班幾個星期的班級來說,,有如此的凝集力,、上進心和統(tǒng)一目標(biāo),,我們班在我心中已經(jīng)是一個優(yōu)秀的班集體了。

接下來,,為了共同建設(shè)優(yōu)秀班集體,,我在這里給大家提幾個建議:一、課堂上認(rèn)真聽老師講課,,積極舉手發(fā)言,,下課后及時復(fù)習(xí),根據(jù)遺忘曲線指定復(fù)習(xí)計劃,;遵照先復(fù)習(xí),,后作業(yè)的要求,先復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講的內(nèi)容,,再去做當(dāng)天的作業(yè),,這樣的效率會更高,正所謂“磨刀不誤砍柴工,?!闭n前要去預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容,當(dāng)天的事當(dāng)天做,,古人云:“今天不走,,明天就要跑。”二,、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,在課堂上,先舉手,,后發(fā)言,。午休時不說話,不吵鬧,,保持安靜,。三、衛(wèi)生方面,,在教室里,,不亂丟垃圾,時刻保持教室整潔,;教室衛(wèi)生是可以看出一個班的整體素質(zhì),,如果衛(wèi)生都搞不好,如何建設(shè)優(yōu)秀班集體,。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

初二演講稿青春勵志篇四

把一個班級建設(shè)成井然有序,、團結(jié)向上,、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀班集體,是每個班主任,、各科老師和全體同學(xué)的追求,,然而,在實現(xiàn)這個追求的過程中,,每個班主任所持有的理念與采取的做法是不盡相同的,。這就要看班主任的態(tài)度和性格了,像我們班的班主任,,主要是包容,。

那么現(xiàn)在,我就想問大家一個問題:什么樣的班級是一個優(yōu)秀班集體呢,?在我看來,,當(dāng)學(xué)生離開齊昌中學(xué),再次回首他在此學(xué)習(xí)的點點滴滴,,不會因為這段時光而感到虛度人生,,而是感到充實快樂,即使自己不是最棒的學(xué)生,,也不會輕易忘記在五班所度過的這段時光,,而是感到他所遇到的老師在他的人生中起到了指引作用,那么他所在的這樣的一個班級就是一個優(yōu)秀的班級?;蛘?,換句話說,當(dāng)現(xiàn)在的班級的同學(xué)都能充實,,有效,,快樂的度過自己在班級里的每一天,那么這樣的班級就是一個優(yōu)秀的班集體,。

因此,,對于我來說,關(guān)注每位同學(xué)的在班級的感受及努力和他們一起充實,,快樂,,健康的度過每一天,就是我們所要創(chuàng)建的優(yōu)秀班集體,。

我們應(yīng)該樹立榜樣意識,,學(xué)習(xí)他人,在我們班就有很多像樣的榜樣,。當(dāng)然,,各位同學(xué)有各位同學(xué)的優(yōu)點,孔子曾經(jīng)說過:“三人行,,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之,?!?/p>

如果全班同學(xué)無一例外的認(rèn)為:“有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、有潛力,、有實力、友好,、有上進心,。”而在對表達班級,、同學(xué)的感情時,,全班同學(xué)都認(rèn)為:“班級是家庭,同學(xué)是家人亦是朋友,?!钡脑挘敲次覀儼嗑涂梢苑Q的上是優(yōu)秀班級了,。

當(dāng)初是有問題一起解決,,上課時老師讓同學(xué)們討論,總能聽見同學(xué)們在自己的學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流、探討自己的想法,;在出黑板報時,,參與制作黑板報的同學(xué)能在這么短的時間內(nèi)完成黑板報,這讓我是刮目相看啊,。對于一個剛剛組班幾個星期的班級來說,,有如此的凝集力、上進心和統(tǒng)一目標(biāo),,我們班在我心中已經(jīng)是一個優(yōu)秀的班集體了,。

接下來,為了共同建設(shè)優(yōu)秀班集體,,我在這里給大家提幾個建議:一,、課堂上認(rèn)真聽老師講課,積極舉手發(fā)言,,下課后及時復(fù)習(xí),,根據(jù)遺忘曲線指定復(fù)習(xí)計劃;遵照先復(fù)習(xí),,后作業(yè)的要求,,先復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講的內(nèi)容,再去做當(dāng)天的作業(yè),,這樣的效率會更高,,正所謂“磨刀不誤砍柴工?!闭n前要去預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容,,當(dāng)天的事當(dāng)天做,古人云:“今天不走,,明天就要跑,。”二,、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,在課堂上,先舉手,,后發(fā)言,。午休時不說話,不吵鬧,,保持安靜,。三、衛(wèi)生方面,,在教室里,,不亂丟垃圾,,時刻保持教室整潔;教室衛(wèi)生是可以看出一個班的整體素質(zhì),,如果衛(wèi)生都搞不好,,如何建設(shè)優(yōu)秀班集體。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!

初二演講稿青春勵志篇五

尊敬的xx老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

不知不覺,,已然初二。懂得了更多,,也學(xué)到了更多,。認(rèn)識到執(zhí)著,堅持,,專業(yè)的重要性,,并努力去做到。

執(zhí)著,。

所謂執(zhí)著,,就是堅持不懈,永不放棄,。去追求心中的信仰,。向著那個堅定不移的信念,那個理想,,那個目標(biāo),,去努力,去奮斗,。也許,,人生的道路上沼澤遍地,荊棘叢生,,也許,,追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),不見柳暗花明,,也許,堅持的信仰會被世俗的冰封阻隔,,但是只要你執(zhí)著,,只要你敢繼續(xù)堅定地走下去,這些,,不過都是美麗彩虹前的風(fēng)雨考驗罷了,。執(zhí)著吧,,去追尋你的那份理想,那份信仰,。

堅持,。

有一種信仰叫努力,有一種成功叫堅持,。堅持是一遍遍的重復(fù)著膩煩而又平淡的內(nèi)容,;是一遍遍的反復(fù)著早已習(xí)以為常的生活,是日復(fù)一日的為了同一個目的而前進,。說它墨守成規(guī),,但卻在不變中努力的尋找著出口,說它百無聊賴,,卻在平庸中一直的追求著突破,。持之以恒,即使是一件簡單的`事,,能堅持到底也非易事,。堅持吧,或許成功離你很近,,只差,,那一份小小的堅持。

專業(yè),。

專業(yè)是什么,?我們現(xiàn)在的專業(yè)就是學(xué)習(xí)。要做到心無旁騖地,,全身心地投入學(xué)習(xí),,一心一意。對自己,,對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,讓我們的專業(yè)更“專業(yè)”。

從明天起,,做個執(zhí)著的人,,自強自立,堅持不懈,;從明天起,,做個堅持的人,有理想,,有志向,,有信仰;從明天起,,做個專業(yè)的人,,一心一意,,對自己負(fù)責(zé)。

初二演講稿青春勵志篇六

各位家長:

大家好,!大家在百忙之中來參加這樣一個會議,,我對大家的到來表示感謝,因為我由此知道了你們是關(guān)心孩子的,,你們對我們的工作是支持的,!

這學(xué)期我新接任初二5、6班的語文課,,同時擔(dān)任咱們6班的副班主任,,你們對我很陌生,我就簡單的做一個自我介紹:我姓張,,名靜心,。開學(xué)后孩子們到家肯定已經(jīng)給你們講了換語文老師這件事,他們或多或少對老師都要有個評價,,你們肯定也在孩子捏著一把汗,,我知道家長對換老師這件事是非常敏感的,今天我請你們放心,,可以負(fù)責(zé)的給你們說,,我可能不是最優(yōu)秀的老師,但我是最負(fù)責(zé)任的老師,,也有爭做優(yōu)秀老師的信心,,只是我需要你們的配合,工作才會進展的很順利,!

現(xiàn)在我就語文學(xué)科談?wù)勎覀兊墓ぷ?,孩子的成長。

具體說,,語文學(xué)科的任務(wù)就是要培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力,,傳授并使學(xué)生掌握一定的語文知識,學(xué)生一旦具備了一定的語文能力后,,對于學(xué)好其他的學(xué)科和走上社會就奠定了良好的基礎(chǔ),。但是語文是一門博大精深的學(xué)科,要學(xué)好語文還需要培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,增強學(xué)習(xí)能力。在我接手這兩個班的語文課以來,,孩子們的學(xué)習(xí)熱情較高,,對于老師組織的課堂活動,都能積極的參與,,并出色完成,。

既然沾了班主任的邊,今天借此機會,,我與家長朋友們談?wù)労⒆拥某踔猩?。初中三年,與其說是孩子的競爭,,不如說是家長的競爭,,所以我現(xiàn)在就要求家長必須明確五件事:

1、及早了解中考形勢,,幫學(xué)生設(shè)立目標(biāo),。

2、及早了解初中的教學(xué)特點,,幫他們度過適應(yīng)期,。

3、及早與班主任,。任課老師做溝通,。

4、及早強化學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,。

5、幫孩子設(shè)計未來,,不說負(fù)面的話,。

(其實這些你們在一年前就該有的計劃,今天知道了也不遲,,關(guān)鍵是要了解咱們的孩子,,才會對癥下藥,使孩子有質(zhì)的飛躍,。),。

有些家長可能很發(fā)愁,不知道怎樣走近孩子,,了解孩子,,今天就這個話題我們也做個溝通。我告訴你們,,要想走近孩子,,就必須先了解他們的成長特點。

初二是個平穩(wěn)的發(fā)展時期,,沒有了初一生活的新奇和暫時壓力,,也沒有初三面臨初三畢業(yè)升學(xué)、擇業(yè)的兩難選擇的壓力,。處于一個相對平穩(wěn)的時期,,正是潛心努力學(xué)習(xí)的爬坡期,,也是一個分水嶺。作為家長我們必須了解13——15歲孩子的心理特點,。這個時期被稱為“雞蛋殼心理”:外硬內(nèi)脆,。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān),這一時期他們精力充沛,,好奇心強,,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力有差異,;他們的獨立性增強了,,總想擺脫家長和老師的束縛,有事不愿與長輩交流,,處于一種半封閉的狀態(tài),,和同齡人訴說又冒著被曝光的危險,所以他們認(rèn)為沒有人可以理解自己,,特別是處于青春期的女生表現(xiàn)得更加強烈些,。這一時期另一顯著特點是生理發(fā)育的逐漸成熟,他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,,另一方面又充滿羞澀與不安,,在生活中表現(xiàn)為:不愿讓父母進自己的房間,有自己的'秘密了,,表現(xiàn)的容易興奮和沖動,,神經(jīng)敏感。這一時期作為家長我們要高度重視,,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,,特別是家庭生活。電影,、電視節(jié)目一定要有適度的選擇,,教育孩子多看科教片、法制節(jié)目等,,遠(yuǎn)離情感劇場,。當(dāng)然,這其中一定會有矛盾,,這就需要我們家長有耐心,,教育孩子要選擇合適的時間、合適的地點,、合適的方法,。在教育孩子過程中要尊重孩子的思想,理解孩子的特殊生理特點,與孩子共同學(xué)習(xí),,共同成長,。

可能有個別家長對我說的這些不屑一顧,,,那我只能說你還沒有認(rèn)識到教育孩子的重要性,。其實這是個很嚴(yán)肅的話題,我必須給你提個醒,,孩子教育的失敗是無法挽回的失敗,任何成功抵不了孩子教育的失敗,。因為孩子是我們晚年的繼承和希望,,正確合理的家庭教育是人生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸,。人生最大的煩惱莫過于兒女不成器,,為人最大的欣慰莫過于孩子有才有德。其實人的一生就需要走好三大步:考學(xué),、就業(yè)和婚姻,。作為父母如果我們一步步指導(dǎo)他們規(guī)劃好了人生,他們的人生之路則會越走越順,,你也會有個幸福晚年,。反之,我們就會像欠了他們帳一樣,,不得安寧,。試想,當(dāng)他們在社會上無法維持生存時,,作為他最親近的人,,你責(zé)無旁貸,需要不斷的去解決和幫助,,他這時成了你的包袱,,你永遠(yuǎn)也甩不開。所以我奉勸那些現(xiàn)在只考慮自己一時歡樂和輕松的父母,,不能再這樣生活了,,多付出一點,盡盡自己的職責(zé),,陪孩子一起努把力,,否則你是害了自己兩代人的幸福啊,!自己的孩子將來沒有前途,,你也將陪著嘆息!

初二演講稿青春勵志篇七

大家好!

古人常說:“人無信而不立”“一言既出駟馬難追”。今天,,我就和大家談一談古今中外,,關(guān)于名人講誠信的那些事吧。

大家對美國的開過元勛華仕頓一定不陌生吧,!華仕頓在小的時候,,因為父親送的一把新斧頭而心奮不已,跑到園林中無意間把父親心愛的櫻桃樹砍了,。當(dāng)父親生氣的開始尋找肇事者時,,小華盛頓勇于承擔(dān)后果,主動向父親認(rèn)錯,。華盛頓爸爸不但沒批評華盛頓,,還表揚了他。小華盛頓誠實和勇敢令我佩服,,而小華盛頓爸爸的做法更令我感動,。

中國也有很多很多講誠信的名人典故。漢朝的開國功臣韓信就是其中之一,。韓信在最落魄的.時候連溫飽都解決不了,。有一次,在他很饑餓的時候,,有位老人給了他飯吃,,后來韓信當(dāng)了親王后,讓他的隨從四處尋找這位老人,,找到老人后親自把她接到自己的宮殿當(dāng)自己父母一樣贍養(yǎng),。

古今中外,關(guān)于誠信的故事還有很多很多,,我就不一一介紹了,,感興趣的話可以自己到書上找找哦!

初二演講稿青春勵志篇八

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!

今天我演講的題目是《還我一片藍天》。

大自然是地球上一切生物的母親,,她給與我們無窮的恩惠,。人們的衣、食,、住,、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來,,人類和大自然和諧相處,。

人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,,給我們帶來了不可想象的物質(zhì)文明:火車、汽車,、電腦……科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,,它在造福人類的同時,也在無情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林,、開墾荒漠,、濫采煤炭、石油,、地下水,,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農(nóng)藥,、化肥的過渡使用,,廢熱廢氣的.大量排放,白色垃圾到處飛揚,。

當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時候,大自然的懲罰開始了,,地表溫度的不斷上升,,沙漠化的進一步加劇,地下水不斷下降,、洪水,、海嘯日益風(fēng)暴,瘋牛病,、非典,、禽流感,花樣翻新,。

可以想象,,如果人們還不覺醒改造環(huán)境,改造大自然,,要不了多久,,地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源,可以呼吸的空氣,,大量的植物瀕臨滅絕,,天空一片昏暗,高山?jīng)]有積雪,,人類將遇到滅頂之災(zāi),!

自然環(huán)境破壞嚴(yán)重,環(huán)境保護迫在眉睫,!保護環(huán)境,,就是保護人類自身!

是的,還我一片藍天,。還大家一個藍天,。

來吧,朋友,!讓我們手拉手,,肩并肩,敬畏自然,,保護自然,。一起創(chuàng)造奇跡,編織未來的夢,!堅信,,“心有多大,世界就有多大”,;堅信,,通過我們幾代人的共同奮斗,我們的家園——地球,,會天更藍,,水更清,地更綠,,人更美,!謝謝大家!

初二演講稿青春勵志篇九

尊敬的xx各位老師,,親愛的同學(xué)們:

你們好!

大家都知道,,機器是沒有生命的,但是在工人叔叔,、阿姨的精心保養(yǎng)和使用下,,機器的使用壽命得到了延續(xù)。若工人不對機器進行應(yīng)有的呵護,,或者不斷增強它的運轉(zhuǎn)負(fù)荷的話,,它們就會“罷工”??墒?,在應(yīng)試教育機制下的我們這些“應(yīng)試機器”又是怎樣一種生存狀態(tài)呢?您就聽我一一道來吧。

我們似乎生下來就是為了考試的,。我曾經(jīng)親眼見過一位孕婦阿姨輕拍著腹部說:“要他(她)將來考試門門都打一百分,,考上清華、北大,?!备改竿映升?、望女成鳳的功利性期待由此可見一斑,這樣的孩子出生后簡直成了實現(xiàn)父母心愿的“機器”,。

剛才我聽到了臺下許多同學(xué)爆發(fā)出了笑聲,。是的,那位阿姨的想法與話語真是好笑,,而現(xiàn)在我卻笑不起來,。想想那個還未出生的小弟弟或者小妹妹將要面臨的生活又跟今天我們的.生活何等相似?看看我們吧,三四歲就開始接受花樣百出的考試:舞蹈,、音樂,、繪畫……學(xué)完了就打分;上學(xué)后,周考,、月考,、期中、期末考試你方唱罷我登場,,更不用說讓人心力憔悴的中考,、高考了;區(qū)考、市考,、各地聯(lián)考,,還有各種各樣的興趣比賽更是不勝枚舉??伎伎迹蠋煹姆▽?考考考,,家長的晴雨表;考考考,,我們最大的苦惱!

我們從第一天踏進校門開始,就像進人了一個考試的“車間”,,被鍛造成了“考試機器”,,于是迎接一場場考試便成了我們的職責(zé)和使命。

我們需要親近大自然的春天,,更需要擁有人生的春天,。記得魯迅的《風(fēng)箏》有這么一個故事,文中的“我”認(rèn)為弟弟酷愛的風(fēng)箏是“沒出息孩子的玩藝”,“我”毫不留情地折斷蝴蝶風(fēng)箏的翅骨,,又將風(fēng)輪擲在地上狠狠地踏扁,。可是后來隨著“我”的知識增多,,才知道“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?,玩具是兒童的天使”?/p>

這樣的教訓(xùn)本應(yīng)當(dāng)被今天的老師和家長吸取或認(rèn)識,還我們玩樂的時間,,給我們喘息的機會,,可事實是,,大人們依然將我們應(yīng)當(dāng)擁有的快樂的事情當(dāng)成“沒出息孩子的玩藝”。在他們眼中,,“讀書是最正當(dāng)?shù)男袨?,考試是青少年的天職”。唉,,我們能說什么呢?似乎什么也說不成,,生活的七彩變成了灰色試卷。我們是“應(yīng)試機器”,“機器”是由別人操控的,。這就是我們的悲哀,。

真的想不通,為什么大人們除了工作還有別的更多的快樂,,而我們除了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)就什么也沒有呢?如此單一的教育目的,,如何不把我們的肉身變成“應(yīng)試機器”?呼吁多年的“素質(zhì)教育”就總是像個害羞的大姑娘,做不了教育大舞臺的主角,,好急人啊!

初二演講稿青春勵志篇十

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是xxxx今天我可以站在國旗下演講,,是我的榮幸,。我的演講題目是:新學(xué)期,夢想齊飛,。

新學(xué)期,,夢想齊飛。每個人的心中都有著屬于自己的夢想,,或遠(yuǎn)大,,或簡單,我們在年輕的戰(zhàn)場上揮灑著青春與激情,,為的是,,在年輕的生命里,努力的對自己的青春負(fù)責(zé),,因為生命只有一次,,青春也只有一次,我們沒有渾渾噩噩的資本,,只有努力的拼搏,,飛翔夢想的天堂。

夢想,,在新學(xué)期里成了了我們奮發(fā)向上的一種動力,,有了夢想,我們的嘴角也時常的露出一抿微笑,,我始終相信愛笑的人是幸福的,,也是不甘落寞的,。我們行走于年華,在四季的輪回變換中,,我們有淚有笑,,當(dāng)夏日的炎熱讓汗水浸透了衣衫,我們會不會有一種感覺,,那種感覺就像付出的點點滴滴,,用汗水淚水濕透了衣衫。曾經(jīng)有人說“付出不一定有回報,,但不付出一定沒有回報”,,我很贊同,我們在求知的路上拼搏,,為了我們的夢想充實自己,,在學(xué)習(xí)與交流中慢慢的長大,成熟,,而我們就是這類為了夢想齊飛的追求者,,在新學(xué)期,我們選擇了夢想,,選擇了齊飛,,那么就讓我們在國旗下對著國旗,對著青春大聲的吶喊:“新學(xué)期,,讓我們夢想齊飛”,。

以上就是我的演講,謝謝老師和同學(xué)們在此傾聽,,真心的感謝,。

這是我自己寫的,希望對你有幫助吧,。

初二演講稿青春勵志篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:

我是來自20xx級初三畢業(yè)生的xxx,。今天有幸與在座的同學(xué)一起分享一下我初三的學(xué)習(xí)心得。

首先,,同學(xué)們升上初三,,即將面對遠(yuǎn)多于以前的作業(yè)和考試,這是不可避免的,,所以如何提高學(xué)習(xí)效率成為在座的準(zhǔn)初三的同學(xué)們的必修課,。

請大家記住這個等式:效率等于作業(yè)質(zhì)量的平方與速度的乘積。任何一份作業(yè),,任何一次考試都要專注去對待,,爭取做到最好,。我聽說有很多同學(xué)周末到處去補習(xí),總是抱怨時間不夠,,作業(yè)都是在應(yīng)付,。最后那些去補習(xí)的同學(xué)成績不進反退。我在很長一段時間里喜歡在上課時寫作業(yè),,這樣我做作業(yè)速度就快了很多,,每天都有時間去操場跑步和回家刷競賽題。我以為我這樣做學(xué)習(xí)效率高了,,但沒想到在一次次考試中我的成績只能算是中游水平,。

這些事例都說明了學(xué)習(xí)效率很重要的一部分在于提高完成學(xué)習(xí)任務(wù)的質(zhì)量,同學(xué)們要知道自己做的每一份練習(xí)和每一次考試都是為了提高自己的能力,,如果只是為了應(yīng)付干脆就不要去做,。

考試考到了24分,距離滿分只有一分,,我就以為我只要按照自己的方法就能很輕松的考到滿分,。然而直到最后的一次考試時我的跑步還是差了2秒,還好最后在老師的幫助下考到了滿分,。這也都說明了無論是體力方面還是腦力方面的速度都是基于每個人的聽課程度,。有人說智商是決定一個人是不是能不能讀好書的關(guān)鍵,而我說其實讀的好的人都是會聽老師話的人而不是那些自認(rèn)為聰明而不去聽別人指導(dǎo)的人,。因為懂得聽別人話的人會走在正確的道路上,,他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量和速度都要遠(yuǎn)勝于那些一直用自己方法走彎路的人。

除了初三的寒假,,這個暑假可以說是最關(guān)鍵的假期了,,如何利用好這個寒假對中考也是有非常重要的意義的:首先,作業(yè)必須按照老師的要求認(rèn)真完成,。假期作業(yè)是對一個學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的鞏固,、強化,或是對下一個學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的預(yù)習(xí),,還可以是積累和提升,。所以做作業(yè)并不是單純的做作業(yè),要加以思考,。比如可以在做某道題時想想本學(xué)期和這道題有關(guān)的知識點,,想想自己是否都牢固掌握了,如果發(fā)現(xiàn)自己有哪個知識點遺忘了,,不要急于往下做,,翻翻書,把知識點撿回來,,并在該題旁邊做個標(biāo)記,,或用紅筆把遺忘的知識點用簡短的語言概述出來標(biāo)注在題目旁邊,。等到假期結(jié)束,再翻翻作業(yè),,把這些標(biāo)記的部分整理到一個專門的本子里,,又對這學(xué)期知識進行強化??傊?,要把暑假作業(yè)當(dāng)成是一次復(fù)習(xí),為日后的中考復(fù)習(xí)減輕點壓力,。

其次,,要適當(dāng)預(yù)習(xí)初三的內(nèi)容。初三的內(nèi)容相比于初二難度都會有較為明顯的'提高,,尤其是理科,,而且老師為了有足夠的時間進行中考總復(fù)習(xí),會加快上課的進度,,于是很多同學(xué)進了初三就有點跟不上了,。所以適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)是必要的。我在初二的寒假里就是花了近半個月的時間自主預(yù)習(xí)了化學(xué),,所以從一開始學(xué)化學(xué)我就感覺十分輕松,,化學(xué)也成為我的優(yōu)勢科目。雖然初三的化學(xué)不難,,但是如果不預(yù)習(xí),,剛開始可能會不適應(yīng),打消自信心,。在這個暑假對化學(xué)進行預(yù)習(xí),,可以在開始學(xué)習(xí)時樹立信心,學(xué)起來會更加輕松,。除此之外,,數(shù)學(xué)和物理的難度會增加,適當(dāng)預(yù)習(xí)也會讓你學(xué)得更加輕松,。

再者,,積累是必不可少的。這點是對語文來說的,。對于那些平時就養(yǎng)成積累習(xí)慣的同學(xué)來說,這個就不用聽了,。對于沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣的同學(xué),,建議這個暑假一定要多多積累。多閱讀一些好文章,,并做適當(dāng)摘抄,。另外,,要多多看新聞看報紙,記錄一些時事,,并寫幾句感想,,為作文,尤其是初三會寫的議論文積累素材,,籌足砝碼,。

最后,當(dāng)然少不了為體育中考做準(zhǔn)備,。按照老師的要求完成每天的鍛煉,,并保證良好的休息,此外還可以適當(dāng)做一些中考項目以外的運動,,比如打羽毛球,、籃球、足球之類,,放松身心,,但要避免受傷。喜歡玩電腦的同學(xué)可以在學(xué)習(xí)之余玩玩益智游戲,,盡量少玩沒有意義的游戲,,同時也不要沉迷其中,還可以適當(dāng)學(xué)學(xué)編程,,對培養(yǎng)思維能力是很有幫助的,。

希望同學(xué)們利用好這個暑假,為中考添加砝碼,,在中考中一朝亮劍,!謝謝大家!

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