無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

開學(xué)典禮政教主任發(fā)言稿篇一

尊敬的老師：

大家下午好!

新年親人的祝福還在耳邊蕩漾,，今天我們又回到了美麗的校園。當(dāng)我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂(lè)之中時(shí),，春風(fēng)已吹響了號(hào)角,，新春的鼓點(diǎn)已匯成一曲恢宏的交響曲，激勵(lì)著我們拼搏奮進(jìn)!

快馬加鞭不墜騰飛志,，吉羊昂首更添奮發(fā)心,。今天我們?nèi)w師生歡聚一堂，共同迎接新一輪的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)!

下面我宣布：xxxx中學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

大會(huì)第一項(xiàng)：

全體起立,，奏國(guó)歌,。

禮畢,，請(qǐng)坐!

大會(huì)第二項(xiàng)：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx校長(zhǎng)致辭。

x校長(zhǎng)的講話讓我們振奮,，我們相信,，在x校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全校師生努力拼搏,，一定會(huì)再創(chuàng)新輝煌,。希望同學(xué)們，腳踏實(shí)地,，勤奮學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的家長(zhǎng)和老師。大會(huì)第三項(xiàng)：

下面,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表發(fā)言,，

先請(qǐng)初一年級(jí)代表上臺(tái)發(fā)言。

下面請(qǐng)初二年級(jí)代表上臺(tái)發(fā)言,。

有請(qǐng)畢業(yè)班代表上臺(tái)發(fā)言,。

大會(huì)第四項(xiàng)：

對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰,。請(qǐng)xxx副校長(zhǎng)宣讀各項(xiàng)光榮榜,。

請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)，希望你們?cè)俳釉賱?lì),，在新起點(diǎn)上取得更高的成績(jī),，也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱掠谔魬?zhàn),，超越自我,，創(chuàng)造自已人生的輝煌!

馬帶祥云去，羊鋪錦繡來(lái),。同學(xué)們,，有耕耘就有收獲，你們成長(zhǎng)的歷程中播下的每一片種子,，都將長(zhǎng)成參天大樹;你們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水,，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師,，我們?yōu)槟闳松械?每次進(jìn)步,、每一點(diǎn)滴進(jìn)步都感到由衷的欣慰與高興，我們學(xué)校,，將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn),，這些小小的悅耳的音符將譜寫你理想的宏大樂(lè)章。

最后,，祝愿我們的老師,，工作愉快,、身體健康、事業(yè)有成,、家庭幸福,，祝愿我們?nèi)w學(xué)生，放飛夢(mèng)想,、播種希望,、潛心耕耘、收獲成功,。

讓我們共同祝福：xxxx中學(xué)明天更美好!

開學(xué)典禮到此結(jié)束,。

開學(xué)典禮政教主任發(fā)言稿篇二

尊敬的各位班主任：

晚上好！大家辛苦了,。

班主任工作在學(xué)校工作中占據(jù)著特殊地位,，在教書育人工作中起著特殊作用。一個(gè)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教學(xué)質(zhì)量，大都取決于班主任工作的勤奮,、務(wù)實(shí),、到位。（各個(gè)班做好了,，那么我們整個(gè)學(xué)校就好了）

一,、班主任具備的條件

班主任應(yīng)具有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱愛(ài)班主任工作,；有開拓創(chuàng)新意識(shí)和吃苦耐勞精神,；具有良好的心理素質(zhì)和個(gè)性品質(zhì)；了解學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，具有豐富的思想教育方法和一定的工作經(jīng)驗(yàn),、管理能力。

二,、班級(jí)管理

1.提高教師自身的綜合素質(zhì),，樹立起自己的威信

求學(xué)生做到的，自己首先做到,。

2.培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍

一個(gè)擁有幾十個(gè)學(xué)生的班級(jí),，單靠班主任管理，力量很單薄,，如果有一支組織能力強(qiáng),，管理水平高的隊(duì)伍，會(huì)大大減輕班主任的工作量,，使班主任從瑣碎的事務(wù)中解脫出來(lái),，有更多的精力用于教學(xué),。因此，在選擇和培養(yǎng)班干部時(shí)要特別慎重,，既充分發(fā)揮他們的積極性和主動(dòng)性,，又注意具體指導(dǎo)，對(duì)工作出色的及時(shí)給予表?yè)P(yáng),，對(duì)他們工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行熱心的幫助,，耐心的指點(diǎn)，從而不斷提高工作水平,。

3.認(rèn)真制定班級(jí)管理制度,、工作計(jì)劃等

這項(xiàng)工作要根據(jù)本班的實(shí)際情況來(lái)做

4.抓好開學(xué)第一個(gè)月

一天之計(jì)在于晨，一學(xué)期之際在于初,。第一個(gè)月是學(xué)生學(xué)習(xí),、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成月,，希望班主任要千方百計(jì),，采取多種手段，將學(xué)生務(wù)必強(qiáng)行拉入正軌,，開頭開好了,，接下來(lái)的班級(jí)管理工作就會(huì)事半功倍。

5.深入了解學(xué)生

特別是對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)的了解,，需要一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期,，掌握個(gè)性差異的目的在于因材施教,。了解學(xué)生最好,、最直接的方法是和學(xué)生交談。了解學(xué)生的另一個(gè)重要途徑是家訪,。

6. 從小事抓起

班主任事務(wù)本來(lái)都是一些瑣碎的事務(wù),，作為班主任都要認(rèn)真對(duì)待，不能馬虎從事,。一些大的事情,，都是由小事引起的。小事不抓,，必成大患,。所以班主任既要有明察秋毫的能力，還要有解決秋毫的毅力,。處理問(wèn)題要有耐心,，不要怕花時(shí)間，要有那種鍥而不舍的精神,。只要有這種精神,，什么問(wèn)題都能得到解決,。

7.做到民主，尊重和理解學(xué)生,，與學(xué)生產(chǎn)生良好的師生關(guān)系良好的師生關(guān)系

8. 掌握批評(píng)學(xué)生的藝術(shù)性,。

樹立良好的威信還必須掌握批評(píng)學(xué)生的藝術(shù)性。由于不同的學(xué)生有著不同的個(gè)性,，因此批評(píng)學(xué)生也應(yīng)有所不同,。對(duì)于性格內(nèi)向，自尊心強(qiáng)的.學(xué)生,，教師應(yīng)采取'溫和式'批評(píng),；對(duì)于脾氣不好，自我意識(shí)強(qiáng)的學(xué)生,，教師應(yīng)采取'商討式'批評(píng),；對(duì)于無(wú)意識(shí)過(guò)失或初次犯錯(cuò)誤的學(xué)生，教師應(yīng)采取'容忍式'低調(diào)處理,；對(duì)于屢教不改的學(xué)生,，教師要認(rèn)真分析原因，對(duì)癥下藥,，切不可對(duì)學(xué)生失去信心,。 如果把班級(jí)比做是一條航行的大船，那么班主任就是掌握方向的舵手,。把學(xué)生當(dāng)自己的朋友,。當(dāng)學(xué)生的行為出現(xiàn)偏差時(shí)，藝術(shù)的批評(píng)學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生,，使其心服口服，而不是板著臉孔教訓(xùn)學(xué)生,，諷刺挖苦學(xué)生使學(xué)生敬而遠(yuǎn)之,。

9.加強(qiáng)安全教育

安全、用電安全,、飲食安全,、活動(dòng)安全等。提高自我保護(hù)意識(shí),，提高自我安全防范能力,，不能騎摩托車和電動(dòng)車輛，堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生,。牢固樹立“居安思危,、警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的思想,。

10.不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育

11.加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表,、文明禮貌教育

要求學(xué)生裝嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,，不化妝、不染發(fā),、不佩帶首飾,、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),，女生不燙發(fā),、不染指甲、不穿高跟鞋,。不穿奇裝異服,，穿拖鞋入校等?？傊?，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,。

12.加強(qiáng)學(xué)生清潔保潔教育

衛(wèi)生工作是一項(xiàng)形象工程,，它反映著個(gè)人的文明程度，影響著班級(jí)的榮譽(yù),，關(guān)系到學(xué)校的形象,。教育學(xué)生認(rèn)真（按時(shí)）完成教室、清潔區(qū),、宿舍的衛(wèi)生打掃,。宿舍內(nèi)務(wù)長(zhǎng)抓不懈，營(yíng)造優(yōu)美和諧的生活環(huán)境,。注意保潔,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生不能亂丟垃圾，見(jiàn)到有垃圾要隨手撿,。

13.嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度

教育學(xué)生注意請(qǐng)假紀(jì)律,，不到校必須當(dāng)面或者通過(guò)電話向班主任請(qǐng)假,，有請(qǐng)假條,，不能跳墻外出。

14.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

15.不做有損學(xué)?；虬嗉?jí)的事

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開學(xué)典禮政教主任發(fā)言稿篇三

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

暑假結(jié)束，新學(xué)期來(lái)臨,。在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,，我們抖擻精神地回到學(xué)校,，拉開了新學(xué)期工作、學(xué)習(xí)的序幕,。

今天,，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行開學(xué)典禮,。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表政教處向全體辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。感謝你們對(duì)政教處工作的支持,，感謝你們對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn),。

過(guò)去的一年，我們?cè)谌w師生的共同努力下,，各項(xiàng)工作都取得了滿意的成績(jī),。過(guò)去的一年，在全體老師的培育下涌現(xiàn)出一大批“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，如：彭河鑫,、劉芯語(yǔ)、李奇峰,、鄧復(fù)厚,、熊園林、楊瑞祺,、鄧凱娟等,；“四好陽(yáng)光少年”，如：鄧淇鴻,、吳雨潔,、魏川芮、羅姝婭,、姚惠龍,、李南南等；“學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生”,，如羅彥,、李正偉、羅宇豪,、蔣靜,、胡狄梟、魏登艷,、蔣梅,、胡又丹、孫瑤涵、方可帆,、李宇濤,、蔣朋俊、楊詩(shī)音等,。當(dāng)然,，我們也不會(huì)忘記吳佳萍、鄧雯,、向雯林肖婷,、陸姝婷、鄧一凡,、董荷丹,、董凡逸、李燕,、杜奕萱等為代表的優(yōu)秀少先大隊(duì)干部,。在此，讓我們伸出雙手,，共同把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們,。希望，這些同學(xué)在今后的學(xué)習(xí),、生活中繼續(xù)為我們做出榜樣,。

當(dāng)然，在看到成績(jī)的同時(shí),，不盡如意的地方還存在,，不容忽略。我們的個(gè)別學(xué)生還有待于培養(yǎng)和教育,。他們有些表現(xiàn)不令人滿意,，不符合學(xué)校的規(guī)章，不符合《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,。上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不按時(shí)做作業(yè),，更甚者壓根兒就不完成作業(yè),。學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí)，一個(gè)學(xué)生連自己的作業(yè)都不做,，還算什么學(xué)生,。

這和街邊的流浪漢有什么區(qū)別？“少壯不努力,，老大徒傷悲”，那些同學(xué)還是多想想吧。

一部分學(xué)生不喜歡吃飯,，喜歡吃零食,，并且是吃了零食，不知道怎么收拾,，隨手就將零食袋扔在操場(chǎng)上,。同學(xué)們，校園是我們共同的家,，你愛(ài)它嗎,？因此，本學(xué)期,，我們?nèi)匀灰葑デ鍧嵭l(wèi)生,，并建立定下紀(jì)律“誰(shuí)亂扔，誰(shuí)就負(fù)責(zé),?！?/p>

為此，在校紀(jì)校規(guī)方面我提出以下幾個(gè)要求：

一,、安全第一,。具體的要求我已經(jīng)在“安全第一課”上講了，現(xiàn)在只做強(qiáng)調(diào),。遵守交通規(guī)則,，不做危險(xiǎn)游戲。聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，有事需請(qǐng)假,。

二、服從管理,。遵守校紀(jì)校規(guī),，遵守《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，服從老師的管理,。還是上學(xué)期那句話“不想當(dāng)將軍的兵不是一個(gè)有志氣的好兵”、“學(xué)不會(huì)服從管理的學(xué)生絕不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好學(xué)生,?！?/p>

三、團(tuán)結(jié)向上,。在我們的學(xué)習(xí)中,，除了在學(xué)習(xí)上一爭(zhēng)高下，還有比分?jǐn)?shù)更重要的,，那就是同學(xué)之間的情誼,，還有你的道德品質(zhì)。不要為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和同學(xué)鬧矛盾，也不要為了擔(dān)心同學(xué)超越自己就小肚雞腸,。希望,，大家能勇敢的伸出自己的右手，緊緊握住朋友的`說(shuō)一聲：加油,！手牽手,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)一起走！我想那將是另一番天地,。

最后,，希望大家個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)高手。在老師們的引導(dǎo)下合理地利用好時(shí)間,，把握好學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)自身素質(zhì)，問(wèn)心無(wú)愧的抓好學(xué)業(yè),。我相信經(jīng)過(guò)努力,，你們將會(huì)品嘗到成功的甜蜜。

在此,，送同學(xué)們兩句話自勉：書山有路勤為徑腳踏實(shí)地描繪精彩人生,，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟團(tuán)結(jié)向上爭(zhēng)做四好少年。

謝謝大家,！

開學(xué)典禮政教主任發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁：

大家下午好,！

我首先要感謝大家對(duì)我的厚愛(ài)和領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我擔(dān)任政教處副主任與眾位同仁一同主持政教工作,，在孫校長(zhǎng)和眾位老師們的指導(dǎo)下接受鍛煉,，談起對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，在座的各位是行家里手,，更有發(fā)言權(quán),。回顧這兩年,，學(xué)校德育工作穩(wěn)定,、有序，主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),，得益于孫校長(zhǎng)的統(tǒng)籌部署,，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了政教處許多幫助,，使我們順利開展了一些工作,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。在此,，我再次向你們表示感謝,。下面把自己從事政教工作簡(jiǎn)單介紹一下：

一,、 狠抓思想素養(yǎng)，努力提高政治水平

自進(jìn)入政教處以來(lái),，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論，思想上與為核心的黨中央保持一致,，和學(xué)校黨支部保持一致,，認(rèn)真參加支部學(xué)習(xí)及校務(wù)會(huì)，崇尚科學(xué),，抵制邪教,，在狠抓安全工作期間，更是體現(xiàn)了一個(gè)中共黨員的示范作用,，愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心學(xué)校,，熱愛(ài)祖國(guó)。

二,、 加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),，努力提高管理水平

o9年根據(jù)學(xué)校的工作安排，我由一名體育老師進(jìn)入政教處工作,，隨著角色的轉(zhuǎn)變,，自身也需要一種轉(zhuǎn)變，需要一種突破,。因此,，我加強(qiáng)了對(duì)干部理論的學(xué)習(xí)，利用休息時(shí)間努力學(xué)習(xí)《學(xué)校干部管理藝術(shù)》《現(xiàn)代學(xué)校教育導(dǎo)論》《學(xué)校管理學(xué)》等書目,。

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工作中我注重博采眾長(zhǎng),，虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn),、不計(jì)個(gè)人得失的精神,，更重要的是學(xué)習(xí)他們?cè)趯W(xué)習(xí)管理上的過(guò)人之處，學(xué)習(xí)孫校長(zhǎng)在管理中的運(yùn)籌帷幄,，學(xué)習(xí)王主任,、趙主任在指揮中的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著、細(xì)致入微,。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次挫折,，不斷調(diào)整心態(tài)和管理方法,，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力積累工作經(jīng)驗(yàn),。

三,、樹立服務(wù)意識(shí)，恪盡職守抓管理

學(xué)校政教處,，肩負(fù)著維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的重任,，是學(xué)校工作中非常重要的組成部分。就我個(gè)人理解,，其核心就是服務(wù),，作為政教主任，就是要竭盡所能為學(xué)生服務(wù),，為班主任服務(wù),，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為此,，我為自己和部門工作人員提出了“三心”服務(wù)要求：熱心,、齊心、用心,。要樹立“服務(wù)育人”的理念,，在繁瑣的工作中僅僅做到全力以赴是不夠的，還必須爭(zhēng)取是全“心”以赴,。德育管理需要的不光是身先士卒和任勞任怨,，最主要是制定切實(shí)可行的制度、計(jì)劃,，協(xié)調(diào)各年級(jí)加強(qiáng)管理,；具體檢查督促各年級(jí)工作的完成情況；還有上級(jí)下達(dá)的很多臨時(shí)任務(wù),。

由于剛剛接觸政教處工作,，工作中難免有這樣那樣的疏漏之處，兩年來(lái),，我始終在摸索管理的方法和藝術(shù),，極力想為班主任服好務(wù)，但事實(shí)上服務(wù)不夠,，敬請(qǐng)?jiān)?；學(xué)生管理上，表?yè)P(yáng)的少,，批評(píng)的多,，沒(méi)有做到兩手都硬；工作急于求成缺少預(yù)見(jiàn)性,、前瞻性,，有待進(jìn)一步提高,。

個(gè)人能力有限，但想到有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),，有經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任的關(guān)心和指點(diǎn),，我對(duì)學(xué)校政教工作就充滿了信心。我愿在座同仁一道,，齊心協(xié)力,，繼往開來(lái)，與時(shí)俱進(jìn),，把學(xué)校政教工作推向新的臺(tái)階,。

謝謝大家,！

3 湯 中 2017.3.20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

這次我被任命為****學(xué)校的教導(dǎo)主任,，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作,，我深知這是學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的莫大信任和鼓勵(lì)，我既感到十分榮幸,，也深感責(zé)任重大,。我深知自己能擔(dān)任這一職務(wù)，完全是工作的需要,，崗位的需要,，我的能力和水平要履行好這一重要職責(zé)，還有較大的差距,。我將把今天作為一個(gè)新契機(jī),、新起點(diǎn)，以新的面貌,，進(jìn)入角色,。恪盡職守，勤奮努力,，積極進(jìn)取,，回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任。在今后的工作中,，我一定努力做到：

一,、強(qiáng)化政治意識(shí)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,。我將自覺(jué)接受上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),，積極協(xié)助好校長(zhǎng)的工作，做校長(zhǎng)的得力助手,，自覺(jué)維護(hù)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)地位,，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決定,，緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標(biāo)開展工作，使教導(dǎo)處的工作始終與學(xué)校目標(biāo)同向,、行動(dòng)同步,，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持合心、合力,、合拍,。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高修養(yǎng),。我要始終堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高,。盡快熟悉好業(yè)務(wù),，更好地?fù)?dān)負(fù)起工作責(zé)任，使各項(xiàng)工作扎實(shí)有效的順利開展,。

三,、認(rèn)真履職，抓主抓重,。我將堅(jiān)持腳踏實(shí)地,，求實(shí)效、抓落實(shí)的工作作風(fēng),，搞好教學(xué)的組織管理工作,，處理好各項(xiàng)教務(wù)工作，在扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革上下功夫,，與同事們一起,，齊心協(xié)力、共同做好**學(xué)校的教育教學(xué)工作,。我一定嚴(yán)于律已,，工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響,、帶動(dòng),、促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作。

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開學(xué)典禮政教主任發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好！

首先我代表彩云中學(xué)全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),。

今天的教育發(fā)生了天翻地覆的變化，就單憑學(xué)校教育而論教育的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,。學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育、學(xué)生自我教育已經(jīng)不知不覺(jué)得粘合成一個(gè)不可分割的整體,。這時(shí)形成教育的合力變得猶為重要,，學(xué)校教育離開了家庭教育就成了無(wú)本之木，家庭教育缺少了學(xué)校教育猶如緣木求魚,。下面我從兩個(gè)方面談?wù)劶彝ト绾闻浜蠈W(xué)校做好孩子的教育工作：

家長(zhǎng)終要堅(jiān)信你為孩子選的是最好的學(xué)校,，是最適合孩子的學(xué)校。這既是對(duì)自己的肯定,、也是對(duì)學(xué)校的信任,、更是對(duì)孩子的暗示與鼓勵(lì)。所以需要家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下幾個(gè)方面的工作：

不行,，其他同學(xué)影響我等）,，這需要家長(zhǎng)予以正確教育；個(gè)別學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律,，引起其他學(xué)生和家長(zhǎng)的公憤,，學(xué)校必將給予嚴(yán)肅的處理，這更需要家長(zhǎng)予以正確教育,。不管我們采取什么方法，如鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),、談心,、批評(píng)教育、處分,、回家教育甚至開除學(xué)籍等等,，一個(gè)目的就是既要讓孩子改正錯(cuò)誤，又要讓孩子從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，更要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,；希望涉及到的家長(zhǎng)們能夠予以理解和支持。因?yàn)閷W(xué)生不遵守紀(jì)律,，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害,，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律的學(xué)生也是一種傷害,，對(duì)于班級(jí),、年級(jí)乃至學(xué)校也是一種傷害，這是我們不愿意看到的,，也是絕對(duì)不允許的,。再說(shuō)讓孩子遵守學(xué)校規(guī)章，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)孩子的身心發(fā)展和學(xué)業(yè)提高,，都是大有裨益的,。如果家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育有一些不理解，也不要當(dāng)著孩子的面議論或發(fā)牢騷,，造成孩子對(duì)學(xué)校教育的不信任,，導(dǎo)致孩子在學(xué)校目中無(wú)人。

2,、教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。玩物喪志這句話用在網(wǎng)絡(luò)中非常適用,一旦迷戀上網(wǎng)，后果可能不堪設(shè)想,，如成績(jī)急劇下降,、表現(xiàn)變壞、對(duì)家長(zhǎng)冷漠,、早戀現(xiàn)象和暴力現(xiàn)象的發(fā)生等等,。因此，對(duì)未成年人上網(wǎng)的管制和監(jiān)督就成為家長(zhǎng)和老師面臨的一大難,，我們學(xué)校目前正在通過(guò)封閉式管理等狠抓這項(xiàng)工作,，也需要家長(zhǎng)配合和支持我們的工作。

3,、教育孩子遠(yuǎn)離早戀,。我們學(xué)校開展了“青春期生殖健康教育講座”正確引導(dǎo)早戀這一問(wèn)題。我們也希望家長(zhǎng)對(duì)子女一要關(guān)心愛(ài)護(hù),，二要溝通理解,，三要監(jiān)督管理。

4,、教育孩子勤儉節(jié)約,。如果孩子以學(xué)習(xí)須要購(gòu)買資料等向家長(zhǎng)提出要錢，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與班主任或?qū)W校聯(lián)系,，了解清楚情況后再拿錢給學(xué)生,，最好能告知班主任學(xué)生拿錢的情況。不要大手大腳,，學(xué)生說(shuō)錢就給,，要多少給多少，這樣會(huì)給學(xué)生造成不好的生活習(xí)慣,，這叫花錢買壞處,。真正是得不償失。

5,、既重言傳更重身教,。成人有成人的世界，未成年人有未成年人成長(zhǎng)的空間，不適合孩子介入的千萬(wàn)別“拔苗助長(zhǎng)”,。打麻將,、斗地主、抽煙,、喝酒最好遠(yuǎn)離孩子,。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩在偷摘公園里的蘋果，管公園的老頭子嚇唬小孩說(shuō)：“趕緊進(jìn)會(huì)回去,，不然我告訴你爸爸”,。小孩聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)，你去告訴吧,，他在那里,，老頭順著小孩的指頭望去，小孩的爸爸正在樹上偷摘蘋果,。這樣的教育效果可想而知,。

家庭教育需要時(shí)間和耐心。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給予,，學(xué)生更需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流,，而交流要舍得投入時(shí)間和精力。教育孩子時(shí)不以成績(jī)論英雄,，要憑習(xí)慣定成敗,。好孩子是教育出來(lái)的，不是天生的,，是用時(shí)間和耐心泡制出來(lái)的,，為此我建議各位家長(zhǎng)一定要把時(shí)間和精力放在孩子身上，做好三個(gè)關(guān)注,。

常不夠，是否經(jīng)常打電話找同學(xué),，是否經(jīng)常有同學(xué)打電話來(lái)找他（她）,。我們要知道，學(xué)生的一舉一動(dòng)一言一語(yǔ)都是他們思想的晴雨表,，只要注意觀察,，我們總能看出些苗頭。特別是放假回家后,，我們要仔細(xì)觀察,。很多事例都可以說(shuō)明，一個(gè)學(xué)生一般不去干違反校規(guī)校紀(jì)的事,，但幾個(gè)學(xué)生聚在一起就難說(shuō)了,。抽煙、喝酒、逃學(xué),、談戀愛(ài),、去網(wǎng)吧打電子游戲甚至打架等等，一般都是幾個(gè)學(xué)生邀約一起干的,。

開誠(chéng)布公的交流,，詢問(wèn)他在校的情況，成績(jī)?nèi)绾?，生活如何,，查找不足。努力在家庭中“打造書香底蘊(yùn),，構(gòu)建和諧環(huán)境,。”

三是要關(guān)注孩子的心理,。初中階段的孩子的思想迷茫,、性格不定型，也是孩子的心理斷乳期,，這個(gè)階段孩子變化很快,，變好、變壞很有可能是瞬間的事,。有些家長(zhǎng)說(shuō)：我的小孩原來(lái)的老師對(duì)他好,，現(xiàn)在的老師怎么這樣。其實(shí)學(xué)生第一次離開父母,，離開家庭,，來(lái)到學(xué)校過(guò)集體生活，肯定有諸多方面的心理變化,，自身的心理調(diào)適,，不同的成長(zhǎng)背景，思家情結(jié),、青春期的孤獨(dú),、與人交往的障礙、難以適應(yīng)新生活（老師,、同學(xué),、環(huán)境）都是其原因；有些家長(zhǎng)說(shuō)：我的小孩原來(lái)成績(jī)一直是第一,，為什么現(xiàn)在不行,。大家想一下，各完小的尖子生云集在此,，競(jìng)爭(zhēng)起點(diǎn)與競(jìng)爭(zhēng)壓力發(fā)生了巨大變化,，金字塔的頂端只有一個(gè)位置,，怎么可能一定就是你呢？有些小孩考試成績(jī)排在后面,，心理不適應(yīng),，可能會(huì)自暴自棄、可能會(huì)怨天尤人,、可能孤獨(dú)也可能自卑,，這是必然要發(fā)生的事，我們一定要合力幫助小孩做好心理調(diào)適,；有些家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子犯錯(cuò)誤會(huì)說(shuō)：我的小孩原來(lái)不是這樣,，怎么到了彩云中學(xué)成了這樣。13——18歲的學(xué)生生理發(fā)生變化最為明顯,，逆反心理加強(qiáng),，同家長(zhǎng)同老師的碰撞將會(huì)時(shí)常發(fā)生，大家都是從這一階段走過(guò)來(lái)的,，回過(guò)頭去想一想,，這時(shí)候多點(diǎn)寬容、多點(diǎn)理解,，少點(diǎn)埋怨,、少點(diǎn)責(zé)備。幫助孩子度過(guò)心理斷乳期難關(guān)比什么都重要,。

近年來(lái),，未成年人心理健康問(wèn)題日益突出，其中未成年人自殺事件和吸毒人數(shù)呈上升趨勢(shì),。由于家庭因素,、學(xué)習(xí)壓力和社會(huì)。

開學(xué)典禮政教主任發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事：

我叫鄭慶軍,，20xx年開始擔(dān)任xxx中學(xué)政教主任。現(xiàn)在就一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作以交流匯報(bào),。

一學(xué)年來(lái),，我作為政教主任主要抓好學(xué)生德育工作。雖然涉及面廣,，頭緒多、任務(wù)重,，但在上級(jí)教育部門的指引下,，在學(xué)校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,，在全體教職工的熱情支持和幫助下,，基本完成自己分管的所有工作。這一年來(lái)的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作,、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo),、教師群體中，是尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖,；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，能力有限,，為集體,、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào)：

1,、進(jìn)取,。

能擔(dān)任政教處主任一職是高校長(zhǎng)為首的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任，因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重,。為更好完成這項(xiàng)工作,，我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針,、政策,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。結(jié)合自身實(shí)際,，找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正,，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一,；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落,、誠(chéng)實(shí),、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,，親切大方,；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范,，舉止端莊大方,，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。

2,、真誠(chéng)。

我一直對(duì)周圍的人熱情真誠(chéng),，年老的教師我敬之為長(zhǎng)輩,，青年的視之為朋友,，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到驕傲。在20xx年我校組織的張維一中第五屆校園藝術(shù)節(jié)“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)中,，我盡職盡責(zé),，協(xié)調(diào)組織，使活動(dòng)取得了預(yù)期成果,，受到了上級(jí)有關(guān)部門的贊賞,；在每一次的教研活動(dòng)中，我都真誠(chéng)地將自己的教學(xué)理念,、教學(xué)方法,、班級(jí)管理技巧等與老師們交流，不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),；在實(shí)施老中青教師傳幫帶活動(dòng)中,，我將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo),。我始終以一顆誠(chéng)心與各位副主任和政教干事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，促進(jìn)了政教處整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展,。

3,、正直。

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),，不避重就輕,、不瞻前顧后、不?！盎^”,。因此，我常告誡自己,，凡事要以集體利益,、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問(wèn)題,，說(shuō)真話,，做實(shí)事。在教職工考核中,，先后出臺(tái)了教師評(píng)優(yōu)評(píng)職,、管理職能人員的考核獎(jiǎng)懲辦法，照章辦事,，不徇私情,。在制定教職工績(jī)效考核細(xì)則時(shí)，努力當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”,，做好執(zhí)行工作的“勇士”,。

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，我堅(jiān)持做到：

1,、以身作則是工作的基礎(chǔ),。

雖然作為張維一中政教處主任，但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化,。自參加工作以來(lái),，我從沒(méi)有無(wú)故缺席學(xué)校大型活動(dòng)、遲到或早退,，常帶頭工作在第一線,，每天早上第一件事就是先到教學(xué)區(qū)，衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，督促學(xué)生上好自習(xí),，看看學(xué)生讀書情況，看看有無(wú)違紀(jì)學(xué)生,，詢問(wèn)班主任班內(nèi)情況,，了解衛(wèi)生及學(xué)生其他情況，將辦公室打掃干凈,，然后開始一天的工作,，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率,。

2,、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,，我既是“指揮員”,，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在上級(jí)有關(guān)部門數(shù)次檢查中,，我身先士卒、靠前指揮,、深入一線,，從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求，校園環(huán)境的清掃,，從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,，都做細(xì)做實(shí)，受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研論壇方面,，我?guī)ь^建立文庫(kù),，積極撰寫教研材料，積極宣傳我校的光輝形象,，使人們對(duì)張維一中有一個(gè)正面,、全面的了解。這些工作既推動(dòng)了學(xué)校的正常運(yùn)行,，又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作,。

1、作為政教處主任,，積極當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和軍師,。因此，我非常重視干群關(guān)系和師生關(guān)系的融洽以及教師之間關(guān)系的融洽,。我經(jīng)常深入教師,，了解教師心聲和疾苦，主動(dòng)為教師分憂解難,，并把教師們的意見(jiàn)和建議反映到學(xué)校,，使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見(jiàn)和建議加以修正,，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用,。

2、分管工作常抓不懈：加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,，確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),；安全工作重如泰山，為了確保了學(xué)校平安,、師生安全,，積極配合保衛(wèi)處把安全作為頭等大事來(lái)抓。學(xué)年初,，我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,，并與全體教職工、年級(jí)組長(zhǎng),、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,，將安全責(zé)任落實(shí)到人頭。建立健全各種制度措施,，加強(qiáng)督促檢查,，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境,；召開了學(xué)生安全教育大會(huì),、個(gè)別班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、法制教育大會(huì)、預(yù)防疾病傳播安全動(dòng)員會(huì),、防踩踏的事故發(fā)生安全警示會(huì)等,，落實(shí)了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,，上墻公示,。加強(qiáng)樓梯安全教育，確保學(xué)生上下樓安全,。

針對(duì)學(xué)校門前擺攤設(shè)點(diǎn)的小商小販增多，學(xué)生在校門前亂購(gòu)小食品,，這些小食品既不衛(wèi)生不安全,，又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生，還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,，而且給家長(zhǎng)造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，針對(duì)這一老大難問(wèn)題，及時(shí)利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，對(duì)于在校門口亂購(gòu)小食品的學(xué)生,，進(jìn)行監(jiān)督登記，一旦發(fā)現(xiàn)反饋班級(jí)進(jìn)行批評(píng)教育,，嚴(yán)重者通知家長(zhǎng),。政教處通過(guò)發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時(shí)反饋給班級(jí),，班級(jí)對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行處理,，并在對(duì)該班考核時(shí)予以扣分。設(shè)立課間活動(dòng)巡查員,，對(duì)學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理,，對(duì)違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理，確保學(xué)生課間活動(dòng)安全,。扎實(shí)開展養(yǎng)成教育,，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育,。

堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,，組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng),。針對(duì)學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),，在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保”專題教育活動(dòng),，通過(guò)向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動(dòng)等,，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)，杜絕零食,。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,，在學(xué)生開展“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”歌詠比賽，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,。

3,、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,，我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),，根據(jù)課本知識(shí)，聯(lián)系生活實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,，參考遠(yuǎn)程教育資源,，設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)方案，帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里尋找真理,。在教學(xué)中,，我始終做到以人為本，尊重學(xué)生人格,，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,，積極營(yíng)造民主、平等,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律，客觀公正地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,，使每個(gè)學(xué)生都能身心健康發(fā)展,。

教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活，應(yīng)該“平平淡淡”地面對(duì)豐富多彩繁雜的社會(huì),；“平平淡淡地面對(duì)名利,；隨和、寬容地對(duì)待他人,，對(duì)待學(xué)生,。我從不計(jì)較個(gè)人得失，不爭(zhēng)名奪利,，勾心斗角,，講求的是奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)的是謙讓與無(wú)私,。我信奉“知足者常樂(lè)”這一古訓(xùn),，因此，我經(jīng)常換位思考，想別人的難處,，多原諒別人的過(guò)失,，因此我生活得非常的快樂(lè)。

1,、今年上級(jí)有關(guān)部門的各項(xiàng)檢查,，均符合相關(guān)部門要求，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),。由于制度齊全,，措施到位，分工明確,，工作嚴(yán)密,，政教工作保障了學(xué)校工作有條不紊地進(jìn)行。

2,、安全工作穩(wěn)妥扎實(shí)，衛(wèi)生工作有聲有色,。區(qū)教育局,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校安全衛(wèi)生活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)。

3,、現(xiàn)代信息技術(shù)穩(wěn)步開展,，遠(yuǎn)教教學(xué)教研工作扎實(shí)開展，考核考評(píng)真實(shí)有效,，利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校受到領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng),。

4、教學(xué)成績(jī)顯著,，升級(jí)考試成績(jī)以及我所帶的數(shù)學(xué)課教學(xué)深受同行教師,、學(xué)生好評(píng)。

5,、利用課余時(shí)間撰寫經(jīng)驗(yàn)文章,。在國(guó)家、省市區(qū)級(jí)發(fā)表并獲獎(jiǎng)多次,。

雖然作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),，但我從沒(méi)有以權(quán)謀私，從不計(jì)較個(gè)人得失,，從不做違法亂紀(jì)的事,，本著“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的思想,，以大局為重,，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。

反思過(guò)去的工作,，還存在許多不足：

1,、工作開拓意識(shí)不夠，不敢放手大膽工作,，工作水平有待進(jìn)一步提高,。

2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,，視野還不開闊,。

3、處理問(wèn)題缺乏靈活性,，個(gè)性比較耿直,，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

最后,，自己以“六個(gè)要”來(lái)自勉：做人要講德,，做事要講責(zé)，學(xué)校要發(fā)展,，師生要關(guān)心,，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，心胸要寬廣,。

自己真心誠(chéng)意地感謝以高校長(zhǎng)為核心的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，各位教師對(duì)我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),。以上經(jīng)驗(yàn)與大家分享,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

開學(xué)典禮政教主任發(fā)言稿篇七

大家下午好,！

首先我代表蘭溪八中政教處對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。

今天的教育發(fā)生了天翻地覆的變化,，就單憑學(xué)校教育而論教育的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,。學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育,、學(xué)生自我教育已經(jīng)不知不覺(jué)得粘合成一個(gè)不可分割的整體。

這時(shí)形成教育的合力變得猶為重要,，學(xué)校教育離開了家庭教育就成了無(wú)本之木,，家庭教育缺少了學(xué)校教育猶如緣木求魚。下面我就家庭教育方面談?wù)劶彝ト绾闻浜蠈W(xué)校做好孩子的教育工作,。

家長(zhǎng)終要堅(jiān)信你為孩子選的是最好的學(xué)校,，是最適合孩子的學(xué)校,。這既是對(duì)自己的肯定、也是對(duì)學(xué)校的信任,、更是對(duì)孩子的暗示與鼓勵(lì),。所以需要家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、教育孩子遵守紀(jì)律,。家有家法,，校有校規(guī)，班有班紀(jì),。例如,，學(xué)校不準(zhǔn)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)，穿奇裝異服,，戴首飾,，帶手機(jī)和貴重物品回校，家長(zhǎng)在這方面要緊密配合學(xué)校;學(xué)生犯錯(cuò)誤學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的批評(píng)教育,，必要時(shí)會(huì)通知家長(zhǎng)乃至給予處分并記入《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》等,，這些也要家長(zhǎng)予以配合;孩子犯錯(cuò)誤或?qū)W習(xí)成績(jī)不太好時(shí)，往往會(huì)不找自身原因,，而去找某些客觀原因(如教師不行,，其他同學(xué)影響我等)，這需要家長(zhǎng)予以正確教育;個(gè)別學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律,，引起其他學(xué)生和家長(zhǎng)的公憤，學(xué)校必將給予嚴(yán)肅的處理,，這更需要家長(zhǎng)予以正確教育,。不管我們采取什么方法，如鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),、談心,、批評(píng)教育甚至處分等，一個(gè)目的就是既要讓孩子改正錯(cuò)誤,，又要讓孩子從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，更要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任;希望涉及到的家長(zhǎng)們能夠予以理解和支持。

因?yàn)閷W(xué)生不遵守紀(jì)律,，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害,，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律的學(xué)生也是一種傷害,，對(duì)于班級(jí),、年級(jí)乃至學(xué)校也是一種傷害，這是我們不愿意看到的,，也是絕對(duì)不允許的,。再說(shuō)讓孩子遵守學(xué)校規(guī)章,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)孩子的身心發(fā)展和學(xué)業(yè)提高,，都是大有裨益的,。如果家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育有一些不理解，也不要當(dāng)著孩子的面議論或發(fā)牢騷,，造成孩子對(duì)學(xué)校教育的不信任,，導(dǎo)致孩子在學(xué)校目中無(wú)人,。

2,、教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離手機(jī)。玩物喪志這句話用在網(wǎng)絡(luò)中非常適用,一旦迷戀上網(wǎng),，后果可能不堪設(shè)想,，如成績(jī)急劇下降,、表現(xiàn)變壞,、對(duì)家長(zhǎng)冷漠,、早戀現(xiàn)象和暴力現(xiàn)象的發(fā)生等?，F(xiàn)在學(xué)生有校卡,，學(xué)校有五六個(gè)電話機(jī),，學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系很方便;同時(shí)家長(zhǎng)有事可以和班主任、任課老師聯(lián)系,。因此,，我們是不贊成學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的。現(xiàn)在學(xué)生帶手機(jī),，就是為了號(hào)聊天,，為了玩游戲，對(duì)學(xué)習(xí)是有百害而無(wú)一利,。對(duì)未成年人上網(wǎng)和手機(jī)的管制和監(jiān)督就成為家長(zhǎng)和老師面臨的一大難,，我們學(xué)校目前正在通過(guò)封閉式管理等狠抓這項(xiàng)工作，也需要家長(zhǎng)配合和支持我們的工作,。

3,、教育孩子勤儉節(jié)約,。如果孩子以學(xué)習(xí)須要購(gòu)買資料等向家長(zhǎng)提出要錢,，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與班主任或?qū)W校聯(lián)系,，了解清楚情況后再拿錢給學(xué)生,，最好能告知班主任學(xué)生拿錢的情況。不要大手大腳,，學(xué)生說(shuō)錢就給，要多少給多少,，這樣會(huì)給學(xué)生造成不好的生活習(xí)慣,，這叫花錢買壞處。真正是得不償失,。

4,、既重言傳更重身教,。成人有成人的世界,，未成年人有未成年人成長(zhǎng)的空間,，不適合孩子介入的千萬(wàn)別“拔苗助長(zhǎng)”,。打麻將,、斗地主、抽煙、喝酒最好遠(yuǎn)離孩子。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩在偷摘公園里的蘋果，管公園的老頭子嚇唬小孩說(shuō)：“趕緊送回去，不然我告訴你爸爸”,。小孩聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō),，你去告訴吧,，他在那里,，老頭順著小孩的指頭望去,，小孩的爸爸正在樹上偷摘蘋果,。這樣的教育效果可想而知,。

最后,，在此再向各位家長(zhǎng)做個(gè)提醒。我們學(xué)校是全封閉管理單位,，這個(gè)既是上級(jí)部門的要求,，也是出于對(duì)我們廣大師生安全的考慮。平時(shí)家長(zhǎng)如沒(méi)有特殊情況不要進(jìn)入校園。如需進(jìn)入校園,，請(qǐng)先在傳達(dá)室登記,，電話聯(lián)系班主任或老師再進(jìn)入。如要送物品,，把送來(lái)的物品放在傳達(dá)室,，登記好物品領(lǐng)取單，后由學(xué)生自己領(lǐng)取,。周一早上6：00至7：00家長(zhǎng)可以進(jìn)入宿舍,，九年級(jí)家長(zhǎng)在周日下午4：30至5：00可以進(jìn)入寢室。其它時(shí)間不得進(jìn)入寢室,。請(qǐng)給予配合,。

各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互理解攜手共進(jìn),，把我們的學(xué)生,，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,、最后衷心祝愿:你們的孩子健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，愿你們工作順心,，生活幸福。謝謝大家,！

開學(xué)典禮政教主任發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事：

我叫xxx，xx年8月出生,，中學(xué)一級(jí)教師,，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，20xx年至今,，擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作,。多年來(lái)，我在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)和全體老師的大力支持配合下,，各項(xiàng)工作得以順利開展,。下面我就近三年以來(lái)的工作情況，向大家作出匯報(bào)：

我熱愛(ài)教育事業(yè),，盡職盡責(zé),，嚴(yán)于律己,，顧全大局，堅(jiān)持原則,，為人師表，勤奮敬業(yè),，遵紀(jì)守法,。自從擔(dān)任政教處主任以來(lái)，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級(jí)有關(guān)文件精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,，積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,，和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作,，創(chuàng)造性地開展工作，較好地完成本職工作,，年度考核優(yōu)秀,。

(一)勤奮踏實(shí)，規(guī)范教學(xué),。

我按要求一直承擔(dān)主科的教學(xué)任務(wù),，20xx--20xx學(xué)年度和20xx--20xx學(xué)年度任教八、九年級(jí)語(yǔ)文課,，20xx--20xx學(xué)年度任教七年級(jí)思想品德課,，工作量符合要求。在教學(xué)過(guò)程中,，我努力鉆研教材,，精心備課、上課,，認(rèn)真批改作業(yè)和評(píng)析試卷,，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍,，不厭其煩,、耐心盡職地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)工作，因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進(jìn)步明顯,。教學(xué)效果好,，在期末統(tǒng)考中成績(jī)良好，合格率,、優(yōu)秀率均居年級(jí)前列,。

從教以來(lái)，我堅(jiān)持出滿勤，從沒(méi)有缺過(guò)學(xué)生一節(jié)課,，也沒(méi)有因私事請(qǐng)過(guò)一次假和曠工,。

(二)樹立正確育人觀，用愛(ài)心教育學(xué)生,。

在自己平凡的工作崗位上,，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”為座右銘,，以“為了孩子的一切,，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小,、繁雜,，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后,，一心撲在工作上,，有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn),，可從來(lái)沒(méi)有一句怨言,。

作為政教處主任，我始終認(rèn)定一個(gè)信念：絕不放棄一個(gè)特殊生,，絕不將一個(gè)特殊生推出校門,。我完善了特殊生檔案，認(rèn)真落實(shí)特殊生的一幫一活動(dòng),，動(dòng)員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長(zhǎng),，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難,，讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖,，全身心地投入學(xué)習(xí)中。

初中學(xué)生所處的年齡階段,，身體和心理正處于接近成熟區(qū),，具有較為明顯的個(gè)性特征，大都存在遇事沖動(dòng),、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),，常常有些學(xué)生會(huì)做出一些令人匪夷所思的傻事來(lái)。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),，我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生,、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn),、了解事件背景”的要求,，從而使“處理”學(xué)生從簡(jiǎn)單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,，大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時(shí)間我收到一個(gè)已畢業(yè)的學(xué)生的信息中所說(shuō)：“您對(duì)我的處理,，我覺(jué)得其實(shí)更是一種指引,，您使我懂得了我該怎樣去生活?！蔽业母冻龅玫缴霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，20xx年1月被評(píng)為湛江市關(guān)心下一代工作先進(jìn)工作者。

(三)建立和完善德育管理制度,，保障德育工作的有效開展。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，結(jié)合多年來(lái)管理工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，我從全員育人、師德建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范入手,，不斷充實(shí),、完善德育工作的各項(xiàng)制度，先后建立了《德育管理制度》,、《安全工作管理制度》,、《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動(dòng)方案》、《學(xué)生思想品德行為評(píng)價(jià)制度》,、《學(xué)生表彰激勵(lì)制度》,、《師德建設(shè)制度》、《班主任工作制度》,、《家長(zhǎng)學(xué)校工作制度》,、《學(xué)生一日常規(guī)》等制度，形成自己的管理特色,，這些制度是學(xué)校德育工作順利開展的基礎(chǔ),，也是德育工作高效實(shí)施的有力保障。

(四)規(guī)范管理,，提升德育水平,。

根據(jù)時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點(diǎn)，我以青少年思想道德建設(shè)為主線,，以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等教育法規(guī)，進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，積極探索德育工作的新路子,，認(rèn)真制定政教處工作計(jì)劃和德育主題活動(dòng)方案，有目的,、有步驟扎扎實(shí)實(shí)地開展了教育活動(dòng),，學(xué)校德育工作成效顯著：20xx年3月學(xué)校被評(píng)為麻章區(qū)德育示范學(xué)校;20xx年10月學(xué)校被評(píng)為麻章區(qū)校園環(huán)境文化建設(shè)示范學(xué)校,。我也在20xx年9月被評(píng)為湛江市優(yōu)秀德育工作者。

1,、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),，提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平,。

在當(dāng)前形勢(shì)下,，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,，我們推行班主任崗位責(zé)任制,，通過(guò)班主任工作會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑,。我主持制訂了《德育管理制度》,，加強(qiáng)了對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，完善了班主任工作制度,，使班主任工作有章可循,，有法可依。修訂和完善《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動(dòng)方案》,，使班級(jí)工作考核更公開,、更公平，激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,。加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任增強(qiáng)資料積累意識(shí),，認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》,，積累經(jīng)驗(yàn)，提高德育工作成效,。

2,、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活各細(xì)節(jié)中，我們以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),，狠抓學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育,。多年來(lái)，我們對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,，檢查的內(nèi)容涉及上課,、大課間活動(dòng)、儀表儀容,、文明進(jìn)出學(xué)校,、班容班貌,、黑板報(bào)專刊,、班級(jí)衛(wèi)生,、違規(guī)違紀(jì)等情況，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,，并把檢查結(jié)果納入班級(jí)考核中,。對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生,、亂拋亂扔,、講臟話、男生留長(zhǎng)發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，創(chuàng)建和諧校園,。

安全第一的意識(shí)時(shí)時(shí)刻刻給自己敲起警鐘,。多年來(lái)，我嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng),。

?(1)開學(xué)初，政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理工作要求》,，根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施,。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),，及時(shí)調(diào)整,、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終,。

(2)舉辦安全知識(shí)講座,、組織主題班會(huì)、利用圖片展覽,、班級(jí)黑板報(bào),、學(xué)校宣傳窗、國(guó)旗下講話,、廣播站,、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,。

(3)簽訂安安全責(zé)任書,，加強(qiáng)教職員工的責(zé)任意識(shí),。每學(xué)年，學(xué)校和教師,、家長(zhǎng)層層簽定“安全責(zé)任書”,，明確安全責(zé)任，把法制安全教育職責(zé)落實(shí)到每一個(gè)教師,，每一位家長(zhǎng),，以加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

(4)制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,，增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力,。?。

通過(guò)以上多種形式的安全教育,，使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高,，多年來(lái)，學(xué)校師生沒(méi)有重大安全事故發(fā)生,。學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課,、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全,，集會(huì)與集體活動(dòng)注意集會(huì)安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,，教學(xué),、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全,，用電,、用火注意生活安全等,。

4,、扎實(shí)開展法制教育，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪,。

為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法,、懂法,、守法,，我多措并舉,，以課堂教學(xué)為主渠道,，以德育系列活動(dòng)為載體，扎實(shí)開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育,。扎實(shí)有效地利用好宣傳陣地，大力開展法制宣傳教育,。通過(guò)舉辦專題法律知識(shí)講座,、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話,、圖片展,、廣播等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，使他們學(xué)法,，知法，守法,。從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處,，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識(shí)，收到了很好的效果,，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生,。近幾年來(lái)，學(xué)生違法犯罪率為零,。

5,、扎扎實(shí)實(shí)地做好“讀書活動(dòng)”的工作,。

我從1995年開始就具體負(fù)責(zé)學(xué)校開展一年一度的“主題讀書教育活動(dòng)”工作,，后來(lái)學(xué)校被定為省“朝陽(yáng)讀書”活動(dòng)的點(diǎn)，我便兩副擔(dān)子一肩挑,，制定了《創(chuàng)建“書香班級(jí)”活動(dòng)方案》,，掀起了全校性的讀書活動(dòng)，營(yíng)造氣氛濃烈的“書香校園”,。在各級(jí)關(guān)工委組織的大力支持下,，我認(rèn)真履行職責(zé)，制訂計(jì)劃,，精心組織,，有目的、有步聚地指導(dǎo)了讀書活動(dòng)的開展,。在每學(xué)年開始時(shí),，我都做了讀書活動(dòng)的動(dòng)員講話或?qū)ｎ}報(bào)告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上,，著力抓好發(fā)動(dòng),、組織工作,。我通過(guò)聯(lián)系各班班主任，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，做深入細(xì)致的發(fā)動(dòng)工作,。由于宣傳、發(fā)動(dòng),、組織工作做得扎實(shí),，學(xué)生讀書活動(dòng)年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動(dòng)有的放矢,，持之以恒,，我建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個(gè)活動(dòng)由校長(zhǎng)室為主帥,，關(guān)工委,、政教處為主管，班級(jí)為主陣地,，以各個(gè)讀書興趣小組為平臺(tái),。同時(shí)要求在學(xué)校日常工作中做到“四有”，即學(xué)校布置工作有開展讀書活動(dòng)的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動(dòng)的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動(dòng)的項(xiàng)目;表彰先進(jìn)有開展讀書活動(dòng)典型,。在實(shí)施“三主一平”,、“四有”的工作中，還制訂了具體的措施,。所有這些工作,，都是我具體去操作，一一去落實(shí),，因而使讀書活動(dòng)能長(zhǎng)期堅(jiān)持,、健康發(fā)展。我還認(rèn)真辦好?？独嘶ā?，發(fā)揮文學(xué)創(chuàng)作、文藝作品的育人作用,，為師生提供了展示才華和能力的空間,，《浪花》成為我校校園文化建設(shè)的亮點(diǎn)。

在開展讀書活動(dòng)中,，我做了一些工作,，并注意總結(jié)讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，20xx年5月,，我撰寫的《扎實(shí)有效地開展“朝陽(yáng)讀書”活動(dòng)》在廣東省中小學(xué)?！俺?yáng)讀書”活動(dòng)座談會(huì)上發(fā)言，得到省關(guān)工委副主任陳堅(jiān)的肯定，他說(shuō)：“做法切合農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,，能使讀書活動(dòng)扎實(shí)持久有效地開展,，經(jīng)驗(yàn)值得推廣?！蔽易龅墓ぷ鞯玫筋I(lǐng)導(dǎo)的肯定,，20xx年12月評(píng)為湛江市中小學(xué)主題和朝陽(yáng)讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人;20xx年12月評(píng)為麻章區(qū)“學(xué)雷鋒”主題讀書活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師;20xx年3月評(píng)為麻章區(qū)讀書活動(dòng)優(yōu)秀工作者。

6,、加強(qiáng)了校園環(huán)境文化建設(shè),，提升環(huán)境育人的效能。

教室是學(xué)生在校園里感情最深,、影響最大,、最主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所,。為了給學(xué)生提供一個(gè)對(duì)他們潛移默化最直接,、最有效、最重要的育人環(huán)境,，也為了給每一位學(xué)生提供展示才華,，挖掘潛能，充分發(fā)揮聰明才智的舞臺(tái),。我制定了《創(chuàng)建“書香班級(jí)”活動(dòng)方案》,，讓全校學(xué)生共同參與班級(jí)文化建設(shè)。在班主任的指導(dǎo)下,，學(xué)生自主設(shè)計(jì)的班級(jí)環(huán)境,，凸現(xiàn)出班級(jí)特色和散發(fā)出濃郁的文化氣息，教室的墻壁變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地,。走進(jìn)教室如同走進(jìn)了知識(shí)的海洋,，不同的年級(jí)不同的班級(jí)有不同的欄目，彰顯個(gè)性的班風(fēng)折射出班級(jí)特色,。室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計(jì)別有新意：名人畫像,、名言格言,、學(xué)生書畫散發(fā)出濃郁的文化氣息;“成長(zhǎng)園地”展示了學(xué)生各類優(yōu)秀作品,，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、知識(shí)的魅力;“心里話”加強(qiáng)了師生之間的溝通,，拉進(jìn)了師生間的距離;“班級(jí)榮譽(yù)角”帶動(dòng)了全班堅(jiān)定了信心,，每一位學(xué)生都看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和不斷完善,，班級(jí)文化建設(shè)又成為了我校另一道亮麗的風(fēng)景線,，得到了教育行政部門的充分肯定。

7、建立和完善“學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化”德育網(wǎng)絡(luò)。

德育是個(gè)系統(tǒng)工程,，學(xué)校,、家庭、社會(huì)三者教育的完美結(jié)合是德育工作的保證,。近年來(lái),，我們組建了學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),，定期開展了德育活動(dòng)。(1)履行職責(zé),，扎實(shí)做好家訪工作,。我制定明確的家訪制度，要求教師每學(xué)期至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪一次,，“特殊生”隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，杜絕學(xué)生不良情況的發(fā)生，尤其是違法亂紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn),，并將其列入班主任工作量化中,。(2)拓展渠道，認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，制定了《家長(zhǎng)學(xué)校管理制度》，成立家長(zhǎng)委員會(huì),，經(jīng)常開展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，向家長(zhǎng)介紹教育子女的經(jīng)驗(yàn),，幫助家長(zhǎng)提高了家庭教育的水平,。(3)堅(jiān)持利用寒暑假以“家庭-學(xué)校連心卡”的形式與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系，對(duì)學(xué)生假期在家表現(xiàn)提出具體要求,，要求家長(zhǎng)予以配合,，并通過(guò)家長(zhǎng)回執(zhí)了解學(xué)生情況，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn),，并及時(shí)整改,，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校放心，努力創(chuàng)建家長(zhǎng)放心學(xué)校,。(4)加強(qiáng)同麻章派出所的共建,，聘請(qǐng)麻章派出所和麻章區(qū)檢察院的領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長(zhǎng),，派出所干警經(jīng)常到學(xué)校巡邏，了解情況,，幫助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作,，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，師生的工作,、學(xué)習(xí),、和生活環(huán)境得到了有力的保障。

8,、關(guān)注學(xué)生心理健康,，探索培養(yǎng)合格人才。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，心理健康已被人們初步的認(rèn)識(shí)到其重要性,，做為教育的一個(gè)重要組成部分，初中教育也開始接觸和涉及到這個(gè)領(lǐng)域,。為了盡快開展此項(xiàng)工作,，我在20xx年參加廣東省中小學(xué)心理健康教育“a級(jí)培訓(xùn)”，還通過(guò)查閱網(wǎng)絡(luò),、相關(guān)書籍等學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),。運(yùn)用所學(xué)的心理教育知識(shí)對(duì)紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生進(jìn)行耐心教育的同時(shí)，也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”,。在開展心理健康教育活動(dòng)中,，我做了一些工作，并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，20xx年7月心理健康教育論文《學(xué)生厭學(xué)的表現(xiàn),、原因和輔導(dǎo)方法》榮獲麻章區(qū)20xx年德(心)育工作論文評(píng)比一等獎(jiǎng);20xx年7月心理健康教育論文《淺談初中生逆反心理的成因及對(duì)策》榮獲麻章區(qū)20xx年德(心)育工作論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。

最后,，我想真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，感謝各位年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和各位教師對(duì)我工作的包容,、理解與支持,，也感謝政教處工作人員對(duì)我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!

開學(xué)典禮政教主任發(fā)言稿篇九

政教處是開展學(xué)校德育工作的職能機(jī)構(gòu),在校長(zhǎng)和學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,具體組織開展德育活動(dòng),。下面是本站小編給大家整理的政教處主任家長(zhǎng)會(huì),。

發(fā)言稿。

僅供參考,。

大家晚上好!

因?yàn)槟⒆拥某砷L(zhǎng)與發(fā)展,，讓我們有了今天的相聚,。首先,，讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來(lái)。您的按時(shí)到會(huì)是對(duì)你孩子的真情關(guān)愛(ài)，更是對(duì)我們工作的莫大支持,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!我們都非常清楚,，學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中，他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng),、社會(huì)和學(xué)校共同配合,，也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們?cè)诮涣?、溝通中,，增進(jìn)相互之間的了解，從而達(dá)到育人的共識(shí),。

我們陳毅希望學(xué)校本著依托“辦人民滿意學(xué)校班全縣一流學(xué)?！钡霓k學(xué)思路，整合優(yōu)質(zhì)教育資源,，創(chuàng)建優(yōu)美教育環(huán)境,，以培養(yǎng)“胸有志、學(xué)有長(zhǎng)行有度體有行”的全面發(fā)展的人才”為己任,，努力打造我校教育品牌,。

走近學(xué)校，優(yōu)美的環(huán)境,，良好的師資,，一定會(huì)給您留下深刻的印象，而且我們堅(jiān)信隨著學(xué)校的發(fā)展,，學(xué)校的各方面條件將會(huì)出現(xiàn)更大的改觀,。

一、學(xué)校概況,。

現(xiàn)在我校共有教學(xué)班80個(gè),，學(xué)生總數(shù)4713名。其中一,、二,、六年級(jí)12個(gè)班，三年級(jí)15個(gè)班,，四年級(jí)16個(gè)班,、五年級(jí)13個(gè)班,。教職工198名,，教師隊(duì)伍年輕化，學(xué)歷高,，具有較高的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的責(zé)任心,。這是辦好學(xué)校良好保證,，也是您把孩子放心送到這里的一個(gè)重要理由,。在上一學(xué)年中，我校繼續(xù)榮獲“信豐縣學(xué)校綜合管理評(píng)估先進(jìn)單位”稱號(hào),，獲得“全國(guó)小公民道德建設(shè)示范學(xué)?！狈Q號(hào)，在全縣小學(xué)生足球比賽中男子隊(duì),、女子隊(duì)獲得全縣第二的好成績(jī),。在全縣中小學(xué)幼兒藝術(shù)節(jié)上我校選送的聲樂(lè)類節(jié)目、器樂(lè)類節(jié)目均獲得一等獎(jiǎng),。

二,、學(xué)校工作重點(diǎn)。

開學(xué)以來(lái),，我們從以下各方面開展工作,，使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上了新的征途。

1,、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,、良好的習(xí)慣。

(1),、一年級(jí)的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),，自律能力不強(qiáng)。學(xué)校開展了“習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動(dòng),。

(2),、通過(guò)創(chuàng)新“國(guó)旗下講話課程”，培養(yǎng)良好習(xí)慣和思想品質(zhì),。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我們要求學(xué)校少先隊(duì),、班主任進(jìn)行針對(duì)性的德育教育活動(dòng),。用升旗儀式、班隊(duì)會(huì),、入隊(duì)活動(dòng)等突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生自理和自我教育能力。目前,，學(xué)生文明禮貌,、行為習(xí)慣等有較大幅度地進(jìn)步，尤其是一年級(jí)學(xué)生的常規(guī)培養(yǎng)受到了學(xué)校老師和廣大家長(zhǎng)們的認(rèn)可,。

(3),、開設(shè)家長(zhǎng)講堂。

為了拓展孩子的視野,，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),，更好的為學(xué)生的成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的高效的教育資源,，學(xué)校誠(chéng)邀熱心教育事業(yè)的家長(zhǎng)朋友走進(jìn)課堂，發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢(shì)資源,。為孩子們講述社會(huì)大百科,。從而形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的教育體育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。在點(diǎn)10周,，我們一7班藍(lán)金鈺的家長(zhǎng)、第11周二3班肖文景的家長(zhǎng)已經(jīng)給孩子們帶來(lái)了精彩的課堂展示,。在此,，學(xué)校誠(chéng)邀我們的家長(zhǎng)加入到“家長(zhǎng)講堂”的行列中來(lái)。

(4),、開展豐富多彩的活動(dòng),，給孩子們提供展示的舞臺(tái)。

(1),、學(xué)校每個(gè)學(xué)年都會(huì)舉辦“四個(gè)節(jié)”活動(dòng),，即藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、讀書節(jié),、禮儀節(jié)來(lái)促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展。

(2),、開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng),。

(3)、開展首屆“書香家庭”,、“優(yōu)秀家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng),。

2、全面掌握學(xué)生情況,，大膽推進(jìn)教學(xué)改革,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我們?cè)谒闹亮昙?jí)進(jìn)行“課改”,，轉(zhuǎn)變教師的教法與學(xué)生的學(xué)法,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。通過(guò)教育教學(xué)方式的改革,，我們驚喜發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谡n堂上更愛(ài)表現(xiàn)自己了,，學(xué)習(xí)變得更主動(dòng)了。同學(xué)之間能夠互相監(jiān)督了,，各有突出的小組長(zhǎng)還能和組里學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),、課堂聽(tīng)課不夠積極,、作業(yè)不能按時(shí)完成的同學(xué)的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，來(lái)幫助同學(xué)共同進(jìn)步,。另外我們的教學(xué)還在教師層面也進(jìn)行了相應(yīng)的改革,，我們采取領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課指導(dǎo)，互相聽(tīng)課評(píng)議,、集中教研等措施,，不斷提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性;在備課方面我們采取了全新的備課模式，加強(qiáng)教學(xué)反思和教學(xué)資源的收集工作,，有效地服務(wù)于教學(xué),。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作安排，采取課改示范課,、優(yōu)秀教師觀摩課,、新老師匯報(bào)課等形式，有效地促進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展,。

為了貫徹“質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。”“發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)”的理念,，我們針對(duì)學(xué)生的情況,，在進(jìn)行充分調(diào)查和討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際開設(shè)了活動(dòng)課程,，如小小主持人,、繪畫、聲樂(lè),、籃球,、足球、書法,、圍棋等興趣活動(dòng)小組,。

回眸走過(guò)的路，我們清醒自己的不足,，自己的工作離學(xué)生,、家長(zhǎng)的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn)。因此,，我經(jīng)常提醒我們的老師：要守住心靈的寧?kù)o,，愛(ài)崗敬業(yè)，真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,。站在教師的角度,，一屆學(xué)生教不好，可能還有下一屆;但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，一個(gè)孩子沒(méi)教好,，可他沒(méi)有下一次,。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō),，可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,，我們將竭盡全力,，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，把愛(ài)和關(guān)心灑向每一位孩子,。

我們也非常希望得到在座的各位的理解,，支持和配合,。我們的孩子要在希望學(xué)校度過(guò)他美好的小學(xué)生涯,，這是學(xué)生一生中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生與學(xué)生之間需要合作交流,，學(xué)生與老師之間需要合作溝通,，學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間更需要加強(qiáng)協(xié)作與理解,。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了越來(lái)越不聽(tīng)爹娘的話,，只有你們老師的話才管用，但我們老師卻越來(lái)越感到,，沒(méi)有家長(zhǎng)關(guān)心支持的學(xué)生,，老師的話也是蒼白無(wú)力的。就像兩個(gè)餓死的流浪漢,，最終的結(jié)局是大家都不愿看到的,。所以我們學(xué)校、老師需要家長(zhǎng)的有力支持,，而今天到場(chǎng)的各位家長(zhǎng),，能在百忙中抽空靜心坐在這兒，已表明了鼎立支持我校工作的決心,，在此我們表示感謝,，你們的心情，我們理解,。你們的期盼,，正是我們的希望。

縱觀之前的工作,，我個(gè)人認(rèn)為,，希望學(xué)校的學(xué)生很懂規(guī)矩，很講文明禮貌,，很有合作精神等,，但學(xué)習(xí)能力還有待提高,，衛(wèi)生勞動(dòng)習(xí)慣還要培養(yǎng)，自主學(xué)習(xí)的意識(shí)還不濃,，自律意識(shí)還要加強(qiáng),。所以在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下四個(gè)方面進(jìn)行配合。

第一,、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí),。有時(shí)候，不經(jīng)意的言行,，不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果,。我們歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督，歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見(jiàn),。

第二,、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài),。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備，應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,，談話時(shí)要有的放矢,。所以我們家長(zhǎng)要配合好學(xué)校，做好德育教育工作,。

第三,、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī),。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),，因?yàn)槿绻皇且詫W(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)模踔潦俏ｋU(xiǎn)的,。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,，在孩子如何才能成人上下功夫，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥,，有方法,，有耐心。

第四,、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通,。

首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長(zhǎng)了解情況不能只了解分?jǐn)?shù)，在班里排第幾名,，其他就不聞不問(wèn),，這是片面的，應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn),。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,，上課是否專心，是否積極大膽發(fā)言,，作業(yè)有什么困難,，孩子是否合群，獨(dú)立性怎樣,，是否欺負(fù)同學(xué),，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動(dòng),，喜歡勞動(dòng)等等,。

其次，應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),，和老師教學(xué)的要求,，在家庭中有針對(duì)性地進(jìn)行教育,。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間,，自己的事情自己做,，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

我堅(jiān)信,，有了您的配合,，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè)于奉獻(xiàn),，充滿活力,，有愛(ài)心、有童心,、有耐心,，有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng),。還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討,，鑒于各年級(jí)、各班的差別,，不能一一綜述,，我把余下的時(shí)間交給班主任。由班主任和您進(jìn)行溝通交流。

最后,，我代表陳毅希望的全體教職員工衷心的祝您全家：合家歡樂(lè),，身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)-----您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!

尊敬的各位家長(zhǎng)：大家下午好!

首先我代表蘭溪八中政教處對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),。

今天的教育發(fā)生了天翻地覆的變化，就單憑學(xué)校教育而論教育的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,。學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育,、學(xué)生自我教育已經(jīng)不知不覺(jué)得粘合成一個(gè)不可分割的整體,。這時(shí)形成教育的合力變得猶為重要，學(xué)校教育離開了家庭教育就成了無(wú)本之木,，家庭教育缺少了學(xué)校教育猶如緣木求魚。下面我就家庭教育方面談?wù)劶彝ト绾闻浜蠈W(xué)校做好孩子的教育工作：

家長(zhǎng)終要堅(jiān)信你為孩子選的是最好的學(xué)校,，是最適合孩子的學(xué)校,。這既是對(duì)自己的肯定、也是對(duì)學(xué)校的信任,、更是對(duì)孩子的暗示與鼓勵(lì),。所以需要家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、教育孩子遵守紀(jì)律。家有家法,，校有校規(guī)，班有班紀(jì),。例如，學(xué)校不準(zhǔn)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā),，穿奇裝異服，戴首飾,，帶手機(jī)和貴重物品回校,，家長(zhǎng)在這方面要緊密配合學(xué)校;學(xué)生犯錯(cuò)誤學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的批評(píng)教育,，必要時(shí)會(huì)通知家長(zhǎng)乃至給予處分并記入《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》等等,，這些也要家長(zhǎng)予以配合;孩子犯錯(cuò)誤或?qū)W習(xí)成績(jī)不太好時(shí),，往往會(huì)不找自身原因,，而去找某些客觀原因(如教師不行,，其他同學(xué)影響我等),，這需要家長(zhǎng)予以正確教育;個(gè)別學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律，引起其他學(xué)生和家長(zhǎng)的公憤,，學(xué)校必將給予嚴(yán)肅的處理,，這更需要家長(zhǎng)予以正確教育。不管我們采取什么方法,，如鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),、談心、批評(píng)教育甚至處分等等,，一個(gè)目的就是既要讓孩子改正錯(cuò)誤,，又要讓孩子從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，更要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任;希望涉及到的家長(zhǎng)們能夠予以理解和支持。因?yàn)閷W(xué)生不遵守紀(jì)律,，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害,，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律的學(xué)生也是一種傷害，對(duì)于班級(jí),、年級(jí)乃至學(xué)校也是一種傷害,，這是我們不愿意看到的，也是絕對(duì)不允許的,。再說(shuō)讓孩子遵守學(xué)校規(guī)章,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)孩子的身心發(fā)展和學(xué)業(yè)提高,，都是大有裨益的,。如果家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育有一些不理解，也不要當(dāng)著孩子的面議論或發(fā)牢騷,，造成孩子對(duì)學(xué)校教育的不信任,，導(dǎo)致孩子在學(xué)校目中無(wú)人。

2,、教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離手機(jī)。玩物喪志這句話用在網(wǎng)絡(luò)中非常適用,一旦迷戀上網(wǎng),，后果可能不堪設(shè)想,，如成績(jī)急劇下降、表現(xiàn)變壞,、對(duì)家長(zhǎng)冷漠,、早戀現(xiàn)象和暴力現(xiàn)象的發(fā)生等等。現(xiàn)在學(xué)生有?？?，學(xué)校有五六個(gè)電話機(jī)，學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系很方便;同時(shí)家長(zhǎng)有事可以和班主任,、任課老師聯(lián)系,。因此，我們是不贊成學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的?，F(xiàn)在學(xué)生帶手機(jī),，就是為了號(hào)聊天，為了玩游戲,，對(duì)學(xué)習(xí)是有百害而無(wú)一利,。對(duì)未成年人上網(wǎng)和手機(jī)的管制和監(jiān)督就成為家長(zhǎng)和老師面臨的一大難，我們學(xué)校目前正在通過(guò)封閉式管理等狠抓這項(xiàng)工作,，也需要家長(zhǎng)配合和支持我們的工作,。

3、教育孩子勤儉節(jié)約,。如果孩子以學(xué)習(xí)須要購(gòu)買資料等向家長(zhǎng)提出要錢,，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與班主任或?qū)W校聯(lián)系，了解清楚情況后再拿錢給學(xué)生,，最好能告知班主任學(xué)生拿錢的情況,。不要大手大腳，學(xué)生說(shuō)錢就給,，要多少給多少,，這樣會(huì)給學(xué)生造成不好的生活習(xí)慣，這叫花錢買壞處,。真正是得不償失,。

4、既重言傳更重身教,。成人有成人的世界,，未成年人有未成年人成長(zhǎng)的空間，不適合孩子介入的千萬(wàn)別“拔苗助長(zhǎng)”,。打麻將,、斗地主、抽煙,、喝酒最好遠(yuǎn)離孩子,。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩在偷摘公園里的蘋果，管公園的老頭子嚇唬小孩說(shuō)：“趕緊送回去,，不然我告訴你爸爸”,。小孩聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)，你去告訴吧,，他在那里,，老頭順著小孩的指頭望去，小孩的爸爸正在樹上偷摘蘋果,。這樣的教育效果可想而知,。

最后，在此再向各位家長(zhǎng)做個(gè)提醒,。我們學(xué)校是全封閉管理單位,，這個(gè)既是上級(jí)部門的要求，也是出于對(duì)我們廣大師生安全的考慮,。平時(shí)家長(zhǎng)如沒(méi)有特殊情況不要進(jìn)入校園,。如需進(jìn)入校園，請(qǐng)先在傳達(dá)室登記,，電話聯(lián)系班主任或老師再進(jìn)入,。如要送物品，把送來(lái)的物品放在傳達(dá)室，登記好物品領(lǐng)取單,，后由學(xué)生自己領(lǐng)取,。周一早上6：00至7：00家長(zhǎng)可以進(jìn)入宿舍，九年級(jí)家長(zhǎng)在周日下午4：30至5：00可以進(jìn)入寢室,。其它時(shí)間不得進(jìn)入寢室,。請(qǐng)給予配合。

各位家長(zhǎng),，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互理解攜手共進(jìn),，把我們的學(xué)生,，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才.最后衷心祝愿:你們的孩子健康成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)進(jìn)步，愿你們工作順心,，生活幸福,。謝謝大家!

尊敬的各位家長(zhǎng)：大家下午好!

今天的教育發(fā)生了天翻地覆的變化，就單憑學(xué)校教育而論教育的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,。學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育,、學(xué)生自我教育已經(jīng)不知不覺(jué)得粘合成一個(gè)不可分割的整體,。這時(shí)形成教育的合力變得猶為重要，學(xué)校教育離開了家庭教育就成了無(wú)本之木,，家庭教育缺少了學(xué)校教育猶如緣木求魚,。下面我從兩個(gè)方面談?wù)劶彝ト绾闻浜蠈W(xué)校做好孩子的教育工作：

一.家庭教育和學(xué)校教育要保持一致。

家長(zhǎng)終要堅(jiān)信你為孩子選的是最好的學(xué)校,，是最適合孩子的學(xué)校,。這既是對(duì)自己的肯定、也是對(duì)學(xué)校的信任,、更是對(duì)孩子的暗示與鼓勵(lì),。所以需要家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、教育孩子遵守紀(jì)律,。家有家法,，校有校規(guī)，班有班紀(jì),。例如,，學(xué)校不準(zhǔn)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)，穿奇裝異服，戴首飾,，帶手機(jī)和貴重物品回校,，家長(zhǎng)在這方面要緊密配合學(xué)校;學(xué)生犯錯(cuò)誤學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的批評(píng)教育，必要時(shí)會(huì)停課乃至給予處分并記入《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》等等,，這些也要家長(zhǎng)予以配合;孩子犯錯(cuò)誤或?qū)W習(xí)成績(jī)不太好時(shí),，往往會(huì)不找自身原因，而去找某些客觀原因(如教師不行,，其他同學(xué)影響我等)，這需要家長(zhǎng)予以正確教育;個(gè)別學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律,，引起其他學(xué)生和家長(zhǎng)的公憤,，學(xué)校必將給予嚴(yán)肅的處理，這更需要家長(zhǎng)予以正確教育,。不管我們采取什么方法,，如鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)、談心,、批評(píng)教育,、處分、回家教育甚至開除學(xué)籍等等,，一個(gè)目的就是既要讓孩子改正錯(cuò)誤,，又要讓孩子從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任;希望涉及到的家長(zhǎng)們能夠予以理解和支持,。因?yàn)閷W(xué)生不遵守紀(jì)律,，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律的學(xué)生也是一種傷害,，對(duì)于班級(jí)、年級(jí)乃至學(xué)校也是一種傷害,，這是我們不愿意看到的,，也是絕對(duì)不允許的。再說(shuō)讓孩子遵守學(xué)校規(guī)章,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)孩子的身心發(fā)展和學(xué)業(yè)提高，都是大有裨益的,。如果家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育有一些不理解,，也不要當(dāng)著孩子的面議論或發(fā)牢騷，造成孩子對(duì)學(xué)校教育的不信任,，導(dǎo)致孩子在學(xué)校目中無(wú)人,。

2、教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。玩物喪志這句話用在網(wǎng)絡(luò)中非常適用,一旦迷戀上網(wǎng),，后果可能不堪設(shè)想,，如成績(jī)急劇下降、表現(xiàn)變壞,、對(duì)家長(zhǎng)冷漠,、早戀現(xiàn)象和暴力現(xiàn)象的發(fā)生等等。因此,，對(duì)未成年人上網(wǎng)的管制和監(jiān)督就成為家長(zhǎng)和老師面臨的一大難,，我們學(xué)校目前正在通過(guò)封閉式管理等狠抓這項(xiàng)工作，也需要家長(zhǎng)配合和支持我們的工作,。

3,、教育孩子遠(yuǎn)離早戀。我們學(xué)校開展了“青春期生殖健康教育講座”正確引導(dǎo)早戀這一問(wèn)題,。我們也希望家長(zhǎng)對(duì)子女一要關(guān)心愛(ài)護(hù),，二要溝通理解，三要監(jiān)督管理,。

4,、教育孩子勤儉節(jié)約。如果孩子以學(xué)習(xí)須要購(gòu)買資料等向家長(zhǎng)提出要錢,，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與班主任或?qū)W校聯(lián)系,，了解清楚情況后再拿錢給學(xué)生，最好能告知班主任學(xué)生拿錢的情況,。不要大手大腳,，學(xué)生說(shuō)錢就給，要多少給多少,，這樣會(huì)給學(xué)生造成不好的生活習(xí)慣,，這叫花錢買壞處。真正是得不償失,。

5,、既重言傳更重身教。成人有成人的世界,，未成年人有未成年人成長(zhǎng)的空間,，不適合孩子介入的千萬(wàn)別“拔苗助長(zhǎng)”。打麻將,、斗地主,、抽煙、喝酒最好遠(yuǎn)離孩子,。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩在偷摘公園里的蘋果,，管公園的老頭子嚇唬小孩說(shuō)：“趕緊進(jìn)會(huì)回去,，不然我告訴你爸爸”。小孩聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō),，你去告訴吧,，他在那里，老頭順著小孩的指頭望去,，小孩的爸爸正在樹上偷摘蘋果,。這樣的教育效果可想而知。

二.家庭教育需要智慧,、時(shí)間和耐心,。

家庭教育需要時(shí)間和耐心。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給予,，學(xué)生更需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流,，而交流要舍得投入時(shí)間和精力。教育孩子時(shí)不以成績(jī)論英雄,，要憑習(xí)慣定成敗。好孩子是教育出來(lái)的,，不是天生的,，是用時(shí)間和耐心泡制出來(lái)的，為此我建議各位家長(zhǎng)一定要把時(shí)間和精力放在孩子身上,，做好三個(gè)關(guān)注,。

一是要關(guān)注孩子的行為舉止。從行為舉止上是可以猜測(cè)到孩子的思想,。例如住宿生放假是否能按時(shí)到家到校,，走讀生每天是否按時(shí)上下學(xué)，在父母面前的行為舉止是否正常,，零花錢是否經(jīng)常不夠,，是否經(jīng)常打電話找同學(xué)，是否經(jīng)常有同學(xué)打電話來(lái)找他(她),。我們要知道,，學(xué)生的一舉一動(dòng)一言一語(yǔ)都是他們思想的晴雨表，只要注意觀察,，我們總能看出些苗頭,。特別是放假回家后，我們要仔細(xì)觀察,。很多事例都可以說(shuō)明,，一個(gè)學(xué)生一般不去干違反校規(guī)校紀(jì)的事，但幾個(gè)學(xué)生聚在一起就難說(shuō)了,。抽煙,、喝酒,、逃學(xué)、談戀愛(ài),、去網(wǎng)吧打電子游戲甚至打架等等,，一般都是幾個(gè)學(xué)生邀約一起干的。

二是要關(guān)注孩子的成績(jī)變化,。我們做家長(zhǎng)的其實(shí)最關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù),，但應(yīng)正確看待。對(duì)于一二次考試,，我們沒(méi)有必要造成太大的心理負(fù)擔(dān),，特別是我們學(xué)生家長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兊囊慌e一動(dòng)都會(huì)潛移默化的傳遞給孩子,。如果我們家長(zhǎng)心理壓力太大,，亂了陣腳，那孩子也必然會(huì)亂陣腳,，這只能把孩子推進(jìn)失敗的火炕,，這一點(diǎn)必須引起我們家長(zhǎng)的重視。對(duì)于每一次考試,，關(guān)鍵是分析好進(jìn)步,、退步的原因，分析成功,、失敗的經(jīng)驗(yàn),，下一步應(yīng)該采取哪些措施，應(yīng)該如何做,。我們雖然要重視考試的結(jié)果,，但更要重視學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,，殘酷的,，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)遇到這樣或那樣的困難,、挫折,，面對(duì)成績(jī)退步或?qū)掖蔚耐磺埃⒆觽冃枰獌A訴,，訴說(shuō),，而父母就是孩子們的主要傾訴對(duì)象。這時(shí)候,，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，孩子說(shuō)出來(lái)，可能也就沒(méi)事了,。面對(duì)孩子的退步,，不要一味的批評(píng),、指責(zé)，形成對(duì)立,，降低其信心,，甚至破罐子破摔，我們要盡可能科學(xué)地把握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù),。每次孩子回家,，我們無(wú)論多么忙，都要盡可能拿出時(shí)間和孩子進(jìn)行開誠(chéng)布公的交流,，詢問(wèn)他在校的情況,，成績(jī)?nèi)绾危钊绾?，查找不足,。努力在家庭中“打造書香底蘊(yùn)，構(gòu)建和諧環(huán)境,?！?/p>

三是要關(guān)注孩子的心理。初中階段的孩子的思想迷茫,、性格不定型,，也是孩子的心理斷乳期，這個(gè)階段孩子變化很快,，變好、變壞很有可能是瞬間的事,。有些家長(zhǎng)說(shuō)：我的小孩原來(lái)的老師對(duì)他好,，現(xiàn)在的老師怎么這樣。其實(shí)學(xué)生第一次離開父母,，離開家庭,，來(lái)到學(xué)校過(guò)集體生活，肯定有諸多方面的心理變化,，自身的心理調(diào)適,，不同的成長(zhǎng)背景，思家情結(jié),、青春期的孤獨(dú),、與人交往的障礙、難以適應(yīng)新生活(老師,、同學(xué),、環(huán)境)都是其原因;有些家長(zhǎng)說(shuō)：我的小孩原來(lái)成績(jī)一直是第一，為什么現(xiàn)在不行,。大家想一下,，各完小的尖子生云集在此,，競(jìng)爭(zhēng)起點(diǎn)與競(jìng)爭(zhēng)壓力發(fā)生了巨大變化，金字塔的頂端只有一個(gè)位置,，怎么可能一定就是你呢?有些小孩考試成績(jī)排在后面,，心理不適應(yīng)，可能會(huì)自暴自棄,、可能會(huì)怨天尤人,、可能孤獨(dú)也可能自卑，這是必然要發(fā)生的事,，我們一定要合力幫助小孩做好心理調(diào)適;有些家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子犯錯(cuò)誤會(huì)說(shuō)：我的小孩原來(lái)不是這樣,，怎么到了彩云中學(xué)成了這樣。13——18歲的學(xué)生生理發(fā)生變化最為明顯,，逆反心理加強(qiáng),，同家長(zhǎng)同老師的碰撞將會(huì)時(shí)常發(fā)生，大家都是從這一階段走過(guò)來(lái)的,，回過(guò)頭去想一想,，這時(shí)候多點(diǎn)寬容、多點(diǎn)理解,，少點(diǎn)埋怨,、少點(diǎn)責(zé)備。幫助孩子度過(guò)心理斷乳期難關(guān)比什么都重要,。

家長(zhǎng)同志們,，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互理解攜手共進(jìn),，把我們的學(xué)生，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，最后衷心祝愿:你們的孩子健康成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，愿你們工作順心，生活幸福,。謝謝大家!

開學(xué)典禮政教主任發(fā)言稿篇十

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

我們告別了愉快的暑假生活，松馳的神經(jīng)又要繃緊了,，學(xué)校的鈴聲又將在清晨奏響,，我們很清楚，無(wú)論目前你的學(xué)習(xí)狀況如何,，我們都應(yīng)帶著對(duì)新學(xué)期的向往,，堅(jiān)定不移,，腳踏實(shí)地的走下去!

今天，我們?nèi)w師生,，一起迎來(lái)了新學(xué)期的第一次隆重聚會(huì),。沉靜了40多天的校園，因?yàn)橛辛宋覀兊姆敌Ｓ肿兊蒙鷻C(jī)勃勃,，充滿朝氣,。回顧上個(gè)學(xué)期,，我們播種過(guò)希望,，也曾有過(guò)收獲，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī),。值此機(jī)會(huì),，我先向一直在辛勤工作的全體老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的全體同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)也衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的發(fā)展,。

新學(xué)期，新目標(biāo),，新希望,，在此我也對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上提幾點(diǎn)希望：

一、同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，樹立遠(yuǎn)大的理想,。

作為一名學(xué)生，同學(xué)們最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),。同學(xué)們既要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),，又要有近期目標(biāo)，要將目標(biāo)落實(shí)到平時(shí)的行動(dòng)上,。具體來(lái)說(shuō)就是要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,，將目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,。我相信同學(xué)們只要確立了目標(biāo)，并不斷努力為之奮斗,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人,。

二,、同學(xué)們一定要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

態(tài)度決定一切,。上學(xué)期期末考試,，我們學(xué)校成績(jī)?cè)谠械腵基礎(chǔ)上,。

有了新的提高。成績(jī)的取得,，一是靠我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),、精心育人，二是靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的精神,。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定要實(shí)實(shí)在在，扎扎實(shí)實(shí),，千萬(wàn)不能心浮氣躁,。在我們同學(xué)當(dāng)中也有一部分同學(xué)，他們不能主動(dòng)學(xué)習(xí),，上課時(shí)愛(ài)講話,，搞小動(dòng)作，不愛(ài)做練習(xí),，家庭作業(yè)要么不做,、要么照抄別人的，要知道,，這些做法是錯(cuò)誤的,，是害人的。

三,、學(xué)習(xí)要講求學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)除了刻苦之外,，方法同樣重要,。方法得當(dāng)，會(huì)事半功倍,。

1,、課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地，我們要向40分鐘要效益,。課堂上必須專心聽(tīng)講,，按老師的教學(xué)步驟去做。課上認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué),，必將會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),，如果說(shuō)你目前的學(xué)習(xí)不太好，那你更應(yīng)在課堂里靜下心來(lái)好好上課,，那樣你每節(jié)課都會(huì)有些收獲,。

2、遇到不明白的問(wèn)題要多問(wèn)。現(xiàn)在,，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)思考問(wèn)題,，不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，不愛(ài)問(wèn)為什么,，會(huì)的不問(wèn),，不會(huì)的也不問(wèn)，還沒(méi)有養(yǎng)成勤思多問(wèn)的良好習(xí)慣,。因此,，我希望從現(xiàn)在開始，在班里,、辦公室里能見(jiàn)到同學(xué)們向同學(xué),、向老師請(qǐng)教的情景，能見(jiàn)到同學(xué)們埋頭苦學(xué),、刻苦鉆研的身影,。

3、在學(xué)習(xí)方法上,，同學(xué)們要做到“三先三后”,。

這“三先三后”就是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,，能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,、獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。這種能力一旦形成,，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變,，學(xué)習(xí)成績(jī)也就會(huì)上升。

4,、我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

對(duì)于考試，我們首先要擺正心態(tài),，要考出自己的真實(shí)成績(jī),，對(duì)自己前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況做出真實(shí)的反饋，以便更好的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,?？己蟛灰蛔⒅卦嚲淼姆?jǐn)?shù)，要認(rèn)真分析自己的錯(cuò)題是因?yàn)槭裁村e(cuò)的,，是掌握不扎實(shí)，是粗心,，還是別的什么原因,，而且還應(yīng)想到今后如何避免類似錯(cuò)誤發(fā)生。同樣的錯(cuò)誤不犯第二次，如果你這樣做你一定會(huì)取得進(jìn)步,。

最后,，我要對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)們特別說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,。我希望每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo),，努力學(xué)好各門功課。要知道,，你們是南小的希望,，社會(huì)、學(xué)校,、家長(zhǎng)都對(duì)你們寄予很高的期望,，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心,，在老師的指導(dǎo)下,，自主、自覺(jué)地學(xué)習(xí),，明年能夠以最優(yōu)異的成績(jī),、用穩(wěn)健的步伐邁向理想的學(xué)校。

同學(xué)們,，生命不打草稿,，人生沒(méi)有彩排，生活不需要旁觀者,，我們要用堅(jiān)實(shí)的腳步去丈量自己的學(xué)習(xí)之路,。也許，你曾經(jīng)是個(gè)失敗者,，站在學(xué)習(xí)的跑道上,，你已落后，時(shí)間無(wú)情地流逝了,。你后悔,，無(wú)奈，你想逃避,，甚至想放棄,。那么，我要大聲地告訴你,，過(guò)去不重要,，關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏。還沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn),，你還可以跑起來(lái),，前方的跑道上你并不孤單，有老師的傾心幫助，同學(xué)的友好幫扶,，還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,，不管結(jié)果如何，能在人生的第一個(gè)旅程中播撒拼搏的汗水,，也是一大快事,，至少，回憶起這段日子時(shí),，你可以微笑著說(shuō)：我拼搏過(guò),，我青春無(wú)悔。

最后衷心的祝愿：南小的全體老師們,，身體健康,、工作順利、萬(wàn)事如意,。同時(shí)也祝愿：親愛(ài)的同學(xué)們,，茁壯成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,，夢(mèng)想成真,。