為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

小學安全教育活動方案總結(jié)篇一

活動時間：三月28日。

活動過程：

一,、用親情激發(fā)學生 “我要安全”的意識,。

師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,，然后將你養(yǎng)到這么大,，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎,？（學生紛紛說起父母在生活和學習中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情,。說到動情處，有的學生掉了眼淚,。） 師：是的,，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在,，父母操碎了心,，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命,。

二,、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義,。

小品：一小孩在公路上騎車,，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地,，無法動彈,。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,，連忙撥打“120”急救,。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,，失聲痛哭,，撲到在小孩的身上。過了一會兒,，急救車來了,，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話,，小孩的命都不保,。好在只撞斷了腳。

師：同學們,，看了這個小品,，你想說什么？

三,、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

生：要注意防水,、防火,、防電、防毒,、防壞人,、防交通事故。（之前學校強調(diào)過這些方面,，因為是以學校的形式講解,，所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,，每組8人,。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個,。人多力量大,，不多時間，學生就寫好了,，而且也寫得很具體,。我要求一組推舉一個學生匯報，教師再做適當?shù)闹v解,。）

（學生舉手回答,，教師補充），好,，我們一起來演練一下,。公共場所遇到火災，應(yīng)立即向室外樓梯逃生,，遠離火場,。如果室內(nèi)發(fā)生火災，無法逃出門外,，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,，趴在地上,，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,，不應(yīng)倒水,，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

（接著我又給學生講解了對觸電者,，落水后的人的急救方法,，學生 邊聽 老師說，邊演練,。）

四,、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束,，給學生留下意猶未盡的感覺,。

師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,，如何緊急處理,，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,，我們將陸續(xù)了解到,，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了,，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧,。

小學生安全快板詞

（合）竹板響，走上前,，我們前來說安全,。

哪些方面要注意，一條一條聽仔細,。

不玩火,，不玩電，火電無情很危險,。

110,、119，報警電話記心間,。

消防安全很重要,，學校安全也要道：

（一）校園內(nèi)外不打鬧，上下樓道不亂跑,。

走樓梯,，不擁擠,，排隊做到快靜齊。

（二）游戲活動守紀律,，遇到矛盾找老師,。

棍棒玩具不亂玩，自我保護很重要,。

（三）學校安全真重要,，生活安全更要道：

家來人，仔細看,，開門不能太隨便,。

（四）電源插座不亂摸，高壓電線不靠近,。

食品衛(wèi)生要記清,，小攤購物要當心。

（五）注意安全很重要,，安全常識要記牢。

（合）對對對,，注意安全很重要,，安全常識要記牢。

（一）竹板響,，走上前,，我們前來表安全。

好好好,，對對對,，我們前來表安全。

（二）交通安全很重要,，交通規(guī)則要記牢,。

紅燈停，綠燈行,，黃燈亮了停一停,。

（三）過馬路，左右看,，人行橫道我來行,。

行車道上不玩耍，來往車輛要看清,。

（四）上車下車不擁擠,，先下后上有次序。

上學騎車很危險,，上學放學靠右行,。

（合）對對對，安全大事數(shù)第一，時時刻刻要小心,。

人人都來講安全,，生活一定更美好！

人人都來講安全,，生活一定更—美—好,！

小學安全教育活動方案總結(jié)篇二

一、活動目的：

20__年3月26日是第17個全國中小學生安全教育日,。為了更好地開展此次活動,，我校將圍繞“普及安全知識，提高避險能力,創(chuàng)建和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,，根據(jù)本校實際情況,，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,，使學生在參與活動的過程中,，樹立安全意識,，掌握安全知識,，提高自護自救能力,，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,。

二,、活動時間：

20__年3月30日――4月3日,。

三,、活動主題：

普及安全知識,，提高避險能力,創(chuàng)建和諧校園,。

四,、活動要求：

1、加強領(lǐng)導,，完善學校各項安全條例,，有計劃、有組織地開展安全教育活動,，學校全體教師密切配合,，努力將活動落到實處。

2,、加強對學生的安全教育,，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力,。

3,、學校結(jié)合安全教育周活動，加強自查自糾,，再次對本校進行全面的安全檢查,，預防校園安全事故,，做到有檢查、有記錄,、有落實整改的措施,。

(“六個一”活動)。

2,、一期宣傳：本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗,。時間：3月26日。

一份小報：各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報,。

4,、一場比賽：組織開展安全知識競賽。時間：3月29日,。

6,、一份小報：各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報，下周四上交評比,。時間：3月30日-4月9日通過開展本次“安全教育日”活動,，普及安全知識，強化學校安全教育工作,，提高學生安全意識和自我防范能力,，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學工作健康有序的進行,。

小學安全教育活動方案總結(jié)篇三

有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動，并以安全教育日為契機,，通過一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的教育活動，進一步強化各項安全工作,，全面促進安全知識進學校,、進課堂、進家庭,，不斷增強師生的自救自護,、安全意識和防范能力。

強化安全意識,，提升安全素養(yǎng)

2016年3月20日——4月1日,。

1、在校園懸掛橫幅：“珍愛生命,，安全第一,，強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”,。

2,、更新校園安全警示,、校門口安全宣傳標志牌、led宣傳等,。

3,、主題班會：重點加強防火、防溺水,、防地質(zhì)災害,、防交通事故、防食物中毒,、防暴力傷害等防范"六災"教育,，確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力,。

4,、組織一次“我參與、我發(fā)現(xiàn),、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動;向各班發(fā)放安全隱患排查表,，將排查結(jié)果記錄整改。

5,、3月20日,，利用課間操組織一次針對火災、地震突發(fā)事故的全校性應(yīng)急疏散演練,，做好演練的總結(jié)分析,，及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題，通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,，在遇到緊急情況時能夠安全,、快速撤離。

6,、對學生宿舍,、校園圍墻、學校食堂,、鍋爐房,、實驗室、?；繁９苁?、煤氣燃氣設(shè)施、供電設(shè)備等重點要害部位進行全面排查,，深入查找各種安全隱患,，并按照"五定原則"(定人員、定時間,、定責任,、定標準,、定措施)抓好隱患整改，嚴格實行隱患銷案制度,，堵塞安全管理漏洞,。

7、少先隊代表國旗下講話：“珍愛生命,，安全第一”,。

8、組織一次飲食衛(wèi)生安全檢查,，及教育活動,。

9、組織全校師生參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動,。競賽時間為2016年3月31日-4月10日,。政教處要充分發(fā)揮班主任作用，以班級為單位組織所有學生參加競賽,，并通過“小手牽大手”,、“一個孩子帶動一個家庭，一所學校帶動一個社會”,，讓學生家長一起參加安全知識的學習競賽活動,。

1、要充分利用校園內(nèi)各種形式,，大力開展“安全教育日”主題教育活動,，形成人人講講安全、事事講安全,、處處講安全的濃厚氛圍,。

2、要結(jié)合實際,、結(jié)合此活動方案,，認真做好落實工作,，不走過場,，確保活動取得成效,。

3,、各班要借此契機加強對本班的安全教育，不留安全盲點,。

4,、活動結(jié)束后，將開展第21個全國中小學生安全教育日活動的方案,、總結(jié)(附圖片)報教育局學校安全管理處,。

小學安全教育活動方案總結(jié)篇四

一,、活動目的：

1、通過開展“光輝的旗幟”讀書征文活動,，讓青少年了解黨的歷史,，加深對黨的認識，增強他們熱愛黨,、感恩黨,、親近黨的情感，增強黨對青少年的凝聚力和號召力,。

2,、通過讀書、討論,、征文,、演講等實踐活動，堅定青少年對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下中國特色社會主義建設(shè)的信念和信心,，使中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義事業(yè)后繼有人,，持續(xù)健康科學發(fā)展。

3,、豐富校園學生的課外生活,，培養(yǎng)學生從小讀書的好習慣，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,。

二,、活動參與對象：全體學生。

三,、活動工作小組：

組長：陳x,。

副組長：陳x。

成員：各班班主任和語文老師,。

四,、活動時間及內(nèi)容：

第一階段：宣傳發(fā)動。

1,、學習關(guān)工委的通知精神,，制定我校的“光輝的旗幟”讀書征文活動方案。

2,、召開班主任例會,，具體布置“光輝的旗幟”讀書征文活動。結(jié)合語文課程,、社會實踐課,、主題隊會、出黑板報,、廣播宣傳,、櫥窗公布等形式,，營造讀書氛圍。確?；顒尤〉脤嵭?，做到人人皆知、人人參與,，達到預期目的,。

第二階段：讀書及系列活動開展階段。

1,、各班語文教師制定輔導計劃,。建議低年級學生由家長陪同閱讀，學生人人報名參與,。

2,、開展一次主題為“光輝的旗幟”主題隊會。

3,、舉行“光輝的旗幟”,、“讀書伴我快樂成長”等主題的演講比賽。

4,、指導學生通過閱讀《光輝的旗幟》知識讀本,，參與實踐活動，寫出親身體會或典型事例,，文體不限（1500字內(nèi)）,。

第三階段：作品展示及評選上報階段。

文檔為doc格式,。

小學安全教育活動方案總結(jié)篇五

關(guān)注安全珍惜生命,。

20xx年4月18日星期一下午第一節(jié)。

課室,。

1,、通過安全教育，使學生對安全注意事項有更明確的認識,，體會到安全的重要性,。

2、通過本次主題班會活動,，使學生認識到在我們身邊的許多安全隱患,，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從一點一滴做起，從每時每刻做起,，做個注重安全的小學生,。

1,、教師收集相關(guān)的安全事視頻片段和資料和音樂資料。

2,、學生學校中,，可能出現(xiàn)的安全隱患資料。

3,、準備主持人串詞,。

（一）、主持人主持活動,。

1,、全體起立，出旗,，敬禮,。

2、唱隊歌,。

3,、宣布活動開始。

（二）,、了解什么是安全事故,。

1、學生舉例有哪些安全事項需要注意的,。

2,、觀看安全事故視頻。

3,、總結(jié)身邊可能存在的安全事故類別,。

溺水、火災,、觸電,、煤氣中毒、食物中毒,。

（三）,、認識身邊的安全隱患，并題出注意,。

1,、討論：我們身邊有哪些安全隱患？

2,、面對著這些安全隱患,，我們該怎么做？

（四）、遇到危險情況,，我們該怎么做,？

1、模擬火災場景：

2,、遇到火災,，你會怎么做？

3,、學生自由發(fā)言,。

4、我們還有可能遇到什么樣的危險,？你會怎么處理,？

5、請學生講述自己解決危險的方法,，其它學生討論方法的優(yōu)缺點或可行性,。

6、評選出有效的方法,。

7,、觀看《防溺水和游泳自救》視頻。

（五）,、我們該怎么樣避免產(chǎn)生危險,？

1、舉例子,，說說哪些危險可以避免的,？怎么避免？

2,、學生舉例子,，其余學生就例子討論，提出自己的看法,。

（六）,、主持人小結(jié),。

同學們,，在今天的活動中你懂得了什么？

生命無價,，災難無情,，請時時刻刻記住遠離危險，保護自己,。

（七）,、活動結(jié)束,。

1、主持人：今天的“安全教育”隊會活動到此結(jié)束,。

2、呼號,。

3,、退旗。

小學安全教育活動方案總結(jié)篇六

20xx年3月25日（星期一）是我國第18個全國中小學生“安全教育日”,。根據(jù)市教育局和中心學校展開全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神,，為展開好我校學生“安全教育日”活動，結(jié)合本校實際,，特制定本方案,。

以“安全教育日”活動為載體，增強學生的安全防范意識,，進步學生的安全自救,、互救和急救能力，查找并完全消除學校安全隱患,，確保生命,、財產(chǎn)安全和正常教育教學秩序。

xx,。

1,、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,，利用升旗儀式由校上進行一次“普及安全知識,，確保生命安全”的教育講話。

2,、做好安全教育進課堂工作,。3月25——29日各班利用2節(jié)課展開一次安全教育主題活動，由班主任設(shè)計布置一份安全隱患排查作業(yè),。查找本年級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié),。

3、進行一次專題安全教育活動,。3月25下午全校集入耳“普及安全知識,，確保生命安全”的輔導報告。

4,、進行一次安全隱患排查,。對全校進行一次安全大檢查，找出安全隱患,，對可能存在的題目認真進行排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,。

5、組織一次疏散演練,。3月25日中午利用大課間的時間各班進行一次疏散逃生演練活動,。

1、要高度重視“安全教育日”活動,。充分熟悉安全教育工作的重要性和緊急性,，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為進步學生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓,，采取強有力的措施,，精心組織，周到安排,，把“安全教育日”活動抓緊,、抓好、抓落實,。

2,、認真展開好“五個一”活動，從實際動身,，講求實效,，克服情勢主義，避免走過場,。

3,、長時間堅持，落實長效機制,。以安全教育日為契機,，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針,，不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ),，繼續(xù)深入細致地展開各項活動，為師生修建一個安全健康的育人環(huán)境,。

小學安全教育活動方案總結(jié)篇七

以區(qū)教育局精神為指針,，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一,，預防為主”方針,，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患,，防患于未然,，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。

3月31日,，是第十九個“全國中小學生安全教育日”,，也是學?！鞍踩逃麄髦堋眴拥娜兆印＝衲臧踩逃麄髦艿闹黝}是“普及安全意識,，提高避險能力”,。為了更好地開展活動，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題,，根據(jù)本校實際情況,，開展行之有效的主題教育活動?；顒又芷陂g,，至少做到“五個一”：即營造一個濃厚的氛圍;組織一次安全為主題的國旗下講話;班級開展一次安全教育活動;看一部安全教育警示片;出一期黑板報或櫥窗;做一次作業(yè)或測試;一次安全疏散演練等,。

3月31日至4月4日,。

“普及安全意識，提高避險能力”

3,、一次疏散演練：組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練,。——4月3日,。

1,、加強領(lǐng)導，明確責任,。各班級要按照本方案的要求,，切實加強安全宣傳教育。

2,、精心組織,，確保效果。通過宣傳教育,，增強公共安全意識,，提高廣大師生的自救互救能力。

3,、突出重點,，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳,、安全主題教育,、應(yīng)急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點，開展安全教育活動,，在活動中進一步增強師生安全意識,，提高避險自救的基本技能，形成人人關(guān)心,、人人參與防安全工作的良好局面,。

4,、總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機制,。

小學安全教育活動方案總結(jié)篇八

通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展,，使學生提高在學校、家庭,、社會等情況下應(yīng)對火情,、應(yīng)急逃生的能力;并針對學校突發(fā)性火災、地震等其他災害情況,，使全體師生熟悉逃生路線,，能在最短的時間里，安全,、有序,、迅速地引導學生疏散，確保全體師生的生命安全,。同時培養(yǎng)學生遇事不慌,，積極應(yīng)付，自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。

二,、演練時間：

（12月4日周四中午12：00）。

三,、演練準備：

1,、班主任：以班級為教育主陣地，利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動（主題班隊活動備課稿上交楊老師處,，備課稿格式不限）,，向?qū)W生宣傳學校、家庭及公共場所消防知識,，重點講清本次消防演練的重要意義,，以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項,，教會學生掌握逃生的正確方法,，熟悉逃生的路線以及到達的安全區(qū)域，講明演練中可能存在的安全隱患,，教育學生要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次演練,，不講無聊的空話，不搞笑,，做到一切行動聽指揮,，避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊,。

2,、總務(wù)處諸老師：準備鐵桶2個,、燃料、木材等,，演示消防設(shè)備的使用時需要用到,。（請學生來進行現(xiàn)場演示）。

四,、活動安排：

2,、演練結(jié)束后，統(tǒng)一在操場進行現(xiàn)場抽號,，有獎競答活動：消防知識知多少,？

競答規(guī)則：首先抽簽決定上臺答題學生（3——6年級學生中）每班抽2個學號，抽到的上臺參加答題,，答對的給予小獎品一份;接著進行第二環(huán)節(jié)實踐操作題（六年級中每班派2名代表參與）：滅火器的正確使用,，請一名學生描述，另一名學生演示,。輪流進行兩遍示范,，目的是使孩子加深印象,。（表現(xiàn)好的一組給予獎品）,。

五、演練組織機構(gòu),。

組長：

副組長：

組員：

六,、演練下設(shè)小組以及職責分工。

1,、總指揮：

接到教師報警后,，啟動消防應(yīng)急預案，通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令,，馬上聯(lián)系119,、110到場撲救，聯(lián)系120實施醫(yī)療救護,。到達出事地點,，負責本次緊急疏散的全面指揮工作。

2,、現(xiàn)場疏散引導組,，組長：

任務(wù)：接到火情后立即到達指定崗位，維護疏散秩序,，指明疏散方向和路徑,。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導，避免學生誤入危險區(qū),，要阻止學生逆向跑,、竄,、推撞、擠壓情況發(fā)生,，如發(fā)現(xiàn)有人倒下,，應(yīng)立即扶起，防止踩踏的發(fā)生,。檢查學生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達疏散地,，并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。

1—2樓樓梯拐彎,。

2—3樓樓梯拐彎,。

3、通訊小組組長：

當接到總指揮的火警指示后,，以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應(yīng)急預案緊急疏散,。同時安慰學生不要慌張，聽從指揮,，注意安全有序撤離,。

4、現(xiàn)場救護小組組長：

5,、在120救護未到達之前,，準備好必備的醫(yī)療器械藥品，負責疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等,。

5,、校園業(yè)余消防隊：

接到命令后，根據(jù)火勢,，緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火,，盡量控制火勢。

6,、切斷電源：

接到火警指示后,，第一時間切斷教學樓電源。

7,、門衛(wèi)：

打開學校大門,，站于路口引導消防車進入校園。

七,、演練程序：

1,、情景描述：教學樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化，引發(fā)火災,，頓時,，濃煙滾滾，一名教師發(fā)現(xiàn)后，馬上報告總指揮,，總指揮接到報警,，馬上啟動一級應(yīng)急預案，第一時間通知總指揮,，通訊組組長廣播告知險情,，命令緊急疏散。

2,、緊急疏散：

在各層疏散引導人員的指揮下,，全體學生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散，為加快疏散速度,，任何人不允許帶任何物品,，并分成兩列，一列靠樓梯左邊行走,，另一列靠右邊行走,，用手帕或毛巾捂住鼻子，貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合,，并及時清點人數(shù),，維持紀律，穩(wěn)定學生情緒,。

疏散順序：一樓四個班級分四路同時撤退至大操場（一年級由西樓梯口撤離,，二年級由東樓梯口撤離）。

東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離,。

西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離,。

3,、疏散完畢后,，緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層，確認無學生掉隊后立即撤離至大操場待命,，聽從總指揮的派遣,，參與其他救護小組的行動。

各班疏散到大操場后,，班主任應(yīng)立即清點人數(shù),，并及時與疏散組組長聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)有學生掉隊立即組織人員進行搜救,。

疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學受傷,，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護,。

4,、疏散完畢后，疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況：

報告總指揮,，全體師生,，現(xiàn)已安全撤離,，無傷害人員，報告完畢,。

5,、總指揮宣布：險情已經(jīng)排除，全體師生安全撤離,，下面我宣布x小學消防演習圓滿結(jié)束,。

6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動,。

八,、此次演練拍攝工作由x老師擔任。

小學安全教育活動方案總結(jié)篇九

為了做好20xx年中小學“安全教育月”活動,，按照區(qū)教育局下發(fā)的關(guān)于在全區(qū)開展“安全教育月”活動的通知,，提高廣大師生的安全意識，防范和遏制安全事故的發(fā)生,，結(jié)合我校的實際情況,，制訂出本校安全教育月方案。

一,、活動的目的通過“全區(qū)安全月”活動,，集中開展一系列安全教育和演練活動，普及宣傳校園安全知識,，使廣大學生正確掌握安全防范知識,，增強師生安全意識，幫助師生掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護的技巧,，努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,，有力遏制重大安全事故的發(fā)生，為我校廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境,。

二,、活動時間。

20xx年6月1日——6月30日,。

三,、

活動對象。

參加活動的對象是全體師生,。

四,、活動內(nèi)容。

第一階段（6月1日—18日）的內(nèi)容是認真進行校園安全檢查,。學校對生活,、

教學。

運動設(shè)施和周邊環(huán)境及衛(wèi)生進行自查，重點檢查學校的校舍安全,，校舍用電和防火設(shè)施等進行徹底的排查,，及時消除學校安全隱患。同時進行安全知識宣傳教育活動,，并致家長一封信,，學校加強對師生進行防校園突發(fā)傷害防游泳溺水，防交通事故,，防踩踏防火防觸電防雷防食物中毒防地質(zhì)災害防打架斗毆等安全知識的宣傳教育,，并致家長一封信。

第二階段（6月19日—25日）的內(nèi)容是安全技能培訓演練活動,。學校在中小學安全月活動中,，要以安全知識教育為基礎(chǔ)，以安全演練為主,，安全演練內(nèi)容重點：一是加強防校園突發(fā)傷害事件（防暴）教育和演練,；二是加強交通法規(guī)、交通安全知識教育和交通事故的自我救助演練,；三是加強消防知識,、防溺水知識、防地震知識,、防踩踏安全知識教育和發(fā)生事故時緊急疏散演練,。

第三階段（6月26日—30日）活動總結(jié)。

五,、活動要求,。

（一）領(lǐng)導重視，機構(gòu)健全,，精心組織,。

學校成立“安全教育月”活動領(lǐng)導小組，結(jié)合我校實際,，制訂詳細的具體實施方案,，要有計劃、有組織,、有落實、有檢查,、有效果,、有總結(jié)，做到統(tǒng)一領(lǐng)導,、精心組織,、落實責任、專人負責，確保安全教育月各項活動健康,、有序,、安全地開展。

各班要根據(jù)本班的實際情況有針對性地開展安全教育活動,，既要注意方式,，又要注重效果。

1,、要加強對安全技能演練的組織工作,，確保活動的安全順利進行,。各班既要克服懼怕演練的心理,，又要精心組織、統(tǒng)一部署,，確保安全,。要嚴格按照安全技能演練要求和步驟開展演練活動，要事先做好演練方案,，對演練場地,，所需的器材認真細致的檢查，確保演練活動安全萬無一失,。

2,、在演練中要重視教師的參與。事實上當危險發(fā)生時,，教師是指揮學生撤離的重要組織者,，教師對安全知識和安全技能的掌握更顯得重要，因此,，安全演練必須人人參與,，教師也不例外。

為進一步確保學?！鞍踩逃隆被顒拥捻樌_展,，成立以校長為組長的領(lǐng)導小組。

組長：汪振瑜,。

副組長：侯淑杰張美紅曲嬪娜,。

成員：各班班主任、副班主任,。

小學安全教育活動方案總結(jié)篇十

各中小學,、幼兒園：

今年3月26日是第23個“全國中小學生安全教育日”，為進一步加強校園安全教育,，提高師生法治意識,、安全防范意識和自我防護能力,，切實把校園建設(shè)成最陽光、最安全的地方,，根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司的要求,，區(qū)教委決定組織開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動。現(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求：

做自己的首席安全官—平安校園行,。

全區(qū)中小學生（幼兒）及家長,。

1.開展一次安全主題教育。各校要充分發(fā)揮校園宣傳廣播,、網(wǎng)絡(luò),、專欄、電子屏幕,、墻報,、黑板報等宣傳陣地作用，通過國旗下講話,、安全教育平臺,、邀請消防、地震,、公安,、法院等部門開展安全法治講座，上好安全教育課,，有針對性地開展安全宣傳教育,。重點加強預防交通事故、防溺水,、防火災,、防地震、防食物中毒,、防擁擠踩踏,、防自然災害等安全知識、法律法規(guī)教育,，真正使安全知識入腦入心,，進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應(yīng)急避險能力。

2.組織一次應(yīng)急疏散演練,。各校要根據(jù)本校建筑分布,、學生人數(shù)、樓梯寬度等實際情況,，針對火災,、地震、自然災害和其他突發(fā)事件等不同情況,，制訂周密的演練方案,，演練前對學生進行安全教育，同時做好演練的組織管理工作,，確保演練活動安全,、有效，通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,，在遇到緊急情況時能夠安全,、快速撤離。

3.布置一次安全教育家庭作業(yè),。組織學生及家長完成xx學校安全教育平臺專題教育活動,，通過學習宗春山教授的視頻，了解學生遭遇校園欺凌,、拐騙,、害等傷害背后的原因及如何預防，同時參與安全小游戲,，通過寓教于樂的方式,，讓學生在快樂中學習安全知識和技能，提高學生的安全素養(yǎng),。

此次安全教育平臺上的專題教育活動分為學校版和家庭版：

1．學校版：班主任（教師）通過“學校安全教育平臺”提供的“安全教育日”視頻及相關(guān)資源,，在課堂上進行預防校園欺凌、防恐防暴等安全教育教學（《教師授課流程》見附件一）,。

2．家長版：家長和學生共同通過“學校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成“安全教育日”專題學習（《學生和家長學習流程》見附件二）,。

1．精心組織：各學校要高度重視，充分認識利用這一契機強化學生安全教育的必要性和重要性,，抓住時機,，對“第23屆全國中小學生安全教育日”專項活動的開展時間、內(nèi)容,、形式,、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案,，確?；顒痈采w到每一個班級、每一名學生和每一位家長,。

小學安全教育活動方案總結(jié)篇十一

為了確保事情或工作有序有力開展,，常常需要預先準備方案，方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢,？下面是小編為大家整理的小學安全教育日活動方案,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

今年三月二十六日是第十七個“全國中小學安全教育日”,，為增強學生的安全意識，切實提高學生的自護,、自救能力,。根據(jù)教育局關(guān)于《組織開展xx年安全教育日活動》的通知，結(jié)合我校的實際情況,，特制訂本活動方案：

以教育局精神為指針,，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一,，預防為主”方針,，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患,，防患于未然,，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。

通過開展“安全教育日”活動,，進一步強化學校安全教育工作,，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識,、提高自我保護能力,，動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展,。

強化安全意識,，提高避險能力

1．領(lǐng)導重視，提高認識,。

學校成立安全教育工作領(lǐng)導小組,，由一把手校長親自抓學生的安全教育工作，由學校德育處,、總務(wù)處及全體班主任老師聯(lián)合,，共同關(guān)注學生的安全問題。學校切實制訂學校安全教育工作方案,，落實具體內(nèi)容,，采取有效措施，切實抓好學生的安全教育,。

2．宣傳發(fā)動,，營造氛圍,。

利用周一國旗下講話時間，由學校校長對全體師生進行一次以安全教育為主題的國旗下講話,，加強宣傳動員,，明確責任意識,。同時學校懸掛宣傳橫幅,，以營造濃郁的安全教育氛圍。學校大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播,、宣傳櫥窗,、黑板報等陣地，宣傳安全教育的有關(guān)知識,。

3．開展活動,，增強意識。

（1）各班出一期安全教育為主題的板報,，宣傳安全教育的有關(guān)知識,，并利用晨會時間組織學生對板報的內(nèi)容進行學習消化，大隊部組織成員對板報的情況進行檢查評比,。

（2）開展一課時的安全教學活動,。內(nèi)容以“普及安全知識，提高避險能力”為主題,，由班主任老師組織學生學習“校園安全,、交通安全等”的有關(guān)知識，讓學生了解一些安全知識,，懂得一些自護,、自衛(wèi)的基本措施，學會保護自己,，同時針對平時學生在活動中出現(xiàn)的`一些不安全因素,，組織進行討論，提出今后活動時的注意點,。

（3）組織全體師生開展一次安全逃生演練,。精心組織本次演練活動，明確各班逃生的線路和地點,，具體負責的老師,，確保演練萬無一失。通過演練活動,，讓學生學會一些基本的安全自護措施,，提高學生在緊急情況下自護的意識。

（4）組織一次安全知識競賽,。學校組織中高年級的學生參加安全知識競賽,，對評出的優(yōu)秀學生進行表揚獎勵,。

1．宣傳動員，營造氛圍,，通過懸掛橫幅,、標語等在全校范圍內(nèi)營造濃厚的安全意識，增強師生的安全責任心,。

2．加強領(lǐng)導,，完善學校各項安全條例，有計劃,、有組織地開展安全教育活動,，學校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實處,。

3．加強對學生的安全教育,，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力,。

4．學校結(jié)合安全教育活動,，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查,，預防校園安全事故,，做到有檢查、有記錄,、有落實整改的措施,。

小學安全教育活動方案總結(jié)篇十二

活動時間：3月27日---4月2日。

四,、主要活動內(nèi)容：

（一）認真開展“八個一”活動,。

1、各中隊制定一份安全教育計劃,，針對班級情況切實進行安全教育工作,。

2、認真出好一期“珍愛生命,，牢記安全”的主題黑板報或板報,。利用黑板報、展示欄向?qū)W生宣傳交通安全知識,，對學生進行交通安全教育,，使整個校園形成了良好的教育氛圍。

3,、收集一句有關(guān)安全教育的宣傳語,。要求每個學生收集一句關(guān)于安全教育的宣傳語，如“珍愛生命、安全第一”,、“寧等三分,，不搶一秒”等，在班級中展出,。

4,、召開一次““生命在你手中，生命在你腳下“”的主題隊會,。各班班主任認真?zhèn)浜藐爼n,，向?qū)W生宣傳“安全意識”、“自救方法”,、“各種救助電話”等,，進一步讓同學們明白了生命的珍貴，懂得要保護生命,、愛惜生命。幼兒班開展一次學唱關(guān)于安全教育兒歌的活動,。

5,、請縣五中隊交警到校舉辦一次交通案值的講座。時間安排在周三,。

1/96,、進行一次全學區(qū)安全大檢查。由各校,、各部門,、各班根據(jù)各自的情況和各自的職責進行，形成的材料上交并存檔,。

7,、進行一次有關(guān)安全教育的圖片資料觀看教育活動。由大隊部負責圖片的組織與活動的時間安排,。

8,、檢查一次學生攜帶的玩具、刀具等物,，及時清理危險物品,。

（二）、對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,，找出安全隱患,，針對校園門、窗,、欄桿,、圍欄、教室、活動室,、實驗室,、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患,，解決問題。

五,、后續(xù)工作,。

活動結(jié)束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈,、警鐘長鳴”的方針,，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作,，牢固樹立“安全教育第一,，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”,，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境,。

科學發(fā)展觀既是社區(qū)工作必須長期堅持的指導思想，也是解決當前和今后一個時期社區(qū)發(fā)展過程中各種新矛盾新問題的基本原則,。社區(qū)黨支部始終以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)社區(qū)建設(shè),，強力推進服務(wù)型黨組織創(chuàng)建，社區(qū)各項工作得到了進一步發(fā)展,，取得較好的成效,。

3/9觀武裝黨員干部，加強教育培訓,，深入開展創(chuàng)建服務(wù)型黨組織活動,，切實提高社區(qū)黨員、干部的綜合素質(zhì),，形成了一支思想比較穩(wěn)定,、黨務(wù)比較熟悉、結(jié)構(gòu)比較合理,、愛崗敬業(yè)的黨建工作隊伍,。三是轉(zhuǎn)變作風，群眾滿意,。通過開展學習實踐活動,，大力推進學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型,、廉潔型黨組織創(chuàng)建活動,，社區(qū)黨建工作深入人心，得到了黨員的支持,，群眾的認可,。四是不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)發(fā)展,。社區(qū)黨支部在開展學習實踐活動中主動創(chuàng)新,，亮點較多，進一步鞏固了黨的基層組織建設(shè),，不斷推進社區(qū)各項目標任務(wù)的落實,。

（二）學習實踐科學發(fā)展觀活動，提高了黨員政治理論水平,。社區(qū)黨支部十分重視黨員干部的思想政治教育,，自開展學習實踐活動以來，積極開展學習培訓,，使社區(qū)黨員干部掌握黨的十七大,、十七屆四中全會和省第十次黨代會、省十屆五次全會以及市委三屆六次全會精神,，了解科學發(fā)展觀的基本理論和基礎(chǔ)知識，讓黨員干部不斷加深對科學發(fā)展觀的理解,，不斷增強黨員干部利用科學發(fā)展觀理論認識問題,、解決問題的能力和水平，進一步解放思想,，拓寬思路,，創(chuàng)新方法，強化理論武裝,，提高服務(wù)水平,，推進服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作和四民社區(qū)創(chuàng)建工作，增強基層黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,，努力推進社區(qū)各項工作的科學發(fā)展。

作為基層黨組織,，如何把學習實踐科學發(fā)展觀思想認識統(tǒng)一到上級黨委的決策和部署上來,，把工作精力集中到服務(wù)社區(qū)黨員群眾的實際需要上來，促進社區(qū)各項工作的可持續(xù)發(fā)展,，是我們應(yīng)當認真思考和實踐的重要問題,。通過走訪調(diào)研我們了解到，社區(qū)黨支部在以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)社區(qū)建設(shè)，強力推進服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作中,，仍存在一些不容忽視問題,，主要有以下幾個方面：

（一）對科學發(fā)展觀的學習還要進一步加強和深入。通過學習調(diào)研階段的學習,，雖然對科學發(fā)展觀有了一定的認識,，但認識還很膚淺，精讀細研的程度不夠,，離目標要求還有較大的差距,。

（二）社區(qū)干部工作積極性和主動性不夠。社區(qū)干部政治待遇和經(jīng)濟待遇低,，醫(yī)療,、失業(yè)等保險未辦理，個別干部認為身處基層工作第一線,，風里來雨里去,，任務(wù)繁重，工作辛苦,，拿錢不多,，管事不少，存在工作積極性和主動性不夠的現(xiàn)象,。

（三）社區(qū)工作者隊伍對新形勢下如何做好社區(qū)工作的研究不夠,，開。

5/9發(fā)社區(qū)服務(wù)項目的力度不夠,。隨著社會的發(fā)展,，社區(qū)群眾的需求也不斷多元化，如何立足社區(qū)群眾的需求,，開設(shè)更多服務(wù)社區(qū)群眾的項目,，使社區(qū)成為服務(wù)群眾的有效平臺，思考研究的還不夠,。

（四）社區(qū)工作者隊伍服務(wù)社區(qū)群眾的綜合能力有待提高,。特別是以科學發(fā)展觀為指導解決實際問題的能力不強，針對新的管理模式,，在及時轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,，改進工作思路，跟進新的要求方面,，還有一定的差距,。

四、解決問題的思路,。

1,、將學習貫穿學習實踐活動的始終,，切實加強黨員干部的思想政治教育。加強社區(qū)黨員干部隊伍建設(shè),，社區(qū)黨支部對黨員干部要有計劃,、有目的地進行教育，通過送學,、助學,、郵學、督學的方式,，切實加強黨員干部學習實踐科學發(fā)展觀活動,，確保參學率及學習質(zhì)量。2,、壯大社區(qū)集體經(jīng)濟,，努力提高社區(qū)干部待遇。經(jīng)營好社區(qū)郵政服務(wù)站,、臨時停車場,、便民服務(wù)隊伍、便民餐館,、愛心糧油配送服務(wù)站,、社區(qū)物業(yè)管理等便民服務(wù)項目，壯大集體經(jīng)濟,。在彌補社區(qū)辦公經(jīng)費不足的情況下,，認真執(zhí)行北京街道《關(guān)于社區(qū)干部生活補貼發(fā)放標準的通知》的文件精神，試行基本補貼+養(yǎng)老保險金補貼+考勤獎+崗位補貼+工齡工資+通訊費補貼的生活補貼發(fā)放機制,，逐步提高社區(qū)干部待遇,，經(jīng)常開展班子成員之間的交心談心活動，及時了解掌握思想動態(tài),，樹立大事講原則，小事講風格的精神,，注重維護班子成員的團結(jié)和統(tǒng)一,。

3、建立健全促進社區(qū)科學發(fā)展的機制和體制,，進一步提高社區(qū)建設(shè)水平,。定期組織社區(qū)干部參加理論學習或者到先進社區(qū)取經(jīng)，使他們開闊眼界,，更新觀念,，增長知識，提高兩委班子成員服務(wù)社區(qū)黨員群眾的能力和解決實際問題的能力,。

4,、創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)載體,，進一步加強社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)。進一步加強社區(qū)志愿者隊伍建設(shè),，發(fā)揮他們在社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù)中的特殊作用,。健全一對一幫扶困難黨員、黨員聯(lián)系群眾工作制度,，幫助社區(qū)弱勢群體解決困難,；建立社區(qū)兩委班子聯(lián)系社區(qū)單位黨支部機制，以加強社區(qū)黨組織之間的橫向交流與縱向聯(lián)系,，深化學習成果,；完善定期走訪老黨員、困難群眾機制,，幫助老黨員和困難居民排憂解難,，使他們切實感受到黨組織的關(guān)懷。通過服務(wù)來增強黨組織的凝聚力,、影響力和戰(zhàn)斗力,，促進和諧社區(qū)建設(shè)。

中共插旗山社區(qū)支部委員會,。

2018年11月13日,。

覃生老師在1997年成為一名光榮的人民教師，他十分熱愛教師這一職業(yè),，為了教好每一位學生,，無愧于“教師”這一偉大的稱號，他勤勤懇懇,，努力工作,，力爭做到既教書又育人。擔任12年班主任的他,，以學生為本,，敬業(yè)修德，無私奉獻,，不僅受到家長和學生的衷心愛戴,，更受到領(lǐng)導，同事的一致好評,。

關(guān)愛每一位學生,。覃老師是個敢于挑重任而對學生極付出關(guān)愛的人。

7/9這幾年該同志都從初二接任班主任,，而且這些班都是吵出名的班級,，其他老師沒誰愿或敢去做該班的班主任，他二話不說,，就擔起了這些班的班主任,。在xx年秋學期,，04－2學生比較吵，前面連換了兩個班主任,，他接任04－2班的班主任后,，立即投入了對學生的觀察和關(guān)心中，該班有一個叫陳杰的學生,，常在班里課堂上吵鬧,，覃老師常親自與耐心交談并到他家進行多次家訪，陳杰最終被覃老師成功轉(zhuǎn)化,，覃老師以自己的愛轉(zhuǎn)化了許多2班像陳杰那樣的搗蛋學生,，使2班班風急劇扭轉(zhuǎn)。班級量化在xx年到xx年的四個學期中,，該班量化衛(wèi)生評比總獲年級第一,，期考中該班各科成績也總獲年級同類班級第一。xx年秋學期,，覃老師擔任無人敢06－2班的班主任,，該班學生不但吵鬧，而且多女生是單親子女,，家庭比較困難,，覃老師常到學生家里了解并默默資助本班學生上學，如韋美就無錢做生活費,，覃老師親自掏出幾百塊錢讓其繼續(xù)堅持上學讀書,，他為太平中學的保學控輟作出了很多的貢獻。

班主任工作極為負責且工作有成效,。該同志工作能力強,，所教班級的語文科目期考總名列年級前茅,，xx年其所,。

教學。

生梁元秀以優(yōu)異的成績考取柳州高中,。其班主任工作極為負責更為出色,。他所任的班級在他的任期內(nèi),，無學生曠課違紀現(xiàn)象。這跟他工作負責有極大關(guān)系,，覃老師早晚跟班督促學生，校園里總看到他忙碌的身影,。學校布置完成的任務(wù),，他辦事領(lǐng)導放心。由于他的努力和獨特的班主任工作藝術(shù),，換取了豐厚的回報,，xx年秋學期至xx年春學期他的2班量化全年第一,、期考成績各科年級同類班級第一；xx年秋學期至2018年春學期他的06－2班不但班風年級最好而且量化衛(wèi)生評比也列年級第一,，各科期考成績連續(xù)三個學期在同類班級名列第一,，在2018年中考中他所帶的06－2班36人中有31人考取了柳城縣公費高中，超額完成了學校下達給2班的指標,。

覃生老師自學能力強,，能自覺進行繼續(xù)教育，對于教學及班主任理論豐富,，常指導其他老師進行教學教育,，效果明顯；對于學校的工作較為積極,、能任勞任怨,，為人對榮譽較為低調(diào)，但對工作極端的負責任,，是我校難得的優(yōu)秀班主任,。

該同志由于這些年班主任工作成績突出，xx－xx年度被評為柳州市“優(yōu)秀春蕾園丁”,，2018年度被太平中學評為優(yōu)秀教師,，現(xiàn)推薦其參加柳城縣優(yōu)秀班主任評比。

9/9,。

小學安全教育活動方案總結(jié)篇十三

為進一步增強廣大師生安全意識,，提高學校安全工作水平，深入開展“平安校園”的'創(chuàng)建工作,，根據(jù)教育主管部門有關(guān)工作要求,，結(jié)合我校實際，制定本方案,。

3月30日為第20個“全國中小學生安全教育日”,，重點是營造安全教育氛圍，增強師生的安全意識;3月30日—4月5日為學校安全教育周,，重點是加強安全常識教育,，提高師生的自護、自救能力,，排查安全隱患,，健全完善安全工作長效機制。

強化安全意識,，提高避險能力,。

師生的安全知識進一步增長，安全意識進一步增強,，自我防范能力進一步提高;學校安全管理責任進一步落實,，管理措施進一步到位,，管理水平進一步提高;安全事故發(fā)生率進一步降低，平安校園創(chuàng)建水平進一步提升,。確保校園安全隱患徹底整改,，不發(fā)生涉及學生傷亡的安全責任事故。

組長：

副組長：

成員：

1,、充分利用學校的各種宣傳陣地,、設(shè)備和安全教育資料，大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育,，真正使安全教育進校園,、進課堂、進師生頭腦,。具體教育內(nèi)容為：防交通事故,、公共安全、飲食安全,、消防安全,、用電安全、防溺水,、防擁擠踩踏,、維護穩(wěn)定、心理健康,、春季呼吸道傳染病預防知識等,。針對以往學生非正常死亡中以交通、溺水事故為主的實際,，重點抓好道路交通,、預防溺水教育。

2,、組織開展好“七個一”活動：

(1)舉行一次安全教育圖片展(教學樓中廳)——政教處;,。

(2)舉行一次晨會安全教育講話(3月30日晨會)——政政處、大隊部;,。

(3)出刊一期安全教育宣傳展板和班級安全教育黑板報——安保處,、大隊部;。

(4)觀看一部安全宣傳教育影片;——(午間管理時間),。

(5)舉辦一次安全教育主題班會——各班主任;,。

(6)開展一次校園和家庭安全檢查，找找身邊的安全隱患——全體師生;,。

(7)組織一次防震和應(yīng)急疏散演練(時間待定)——安保處,。

安全教育要取得實效，關(guān)鍵在于班主任的教育和引導。為了保證這次教育周活動的實效,，學校安全辦公室將本次活動的有關(guān)內(nèi)容納入對班主任的績效考核，各班級也要及時總結(jié)和挖掘活動中的有益經(jīng)驗,，將我校的安全管理和教育工作引向深入,。

小學安全教育活動方案總結(jié)篇十四

20xx年3月30日是第14個全國“中小學生安全教育日”，今年的`主題是“加強防災減災,，建設(shè)和諧校園”,，為了切實做好我校學生安全教育工作，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,，安全第一,，遵紀守法，和諧共處”的意識,，培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,，特制定安全教育活動方案如下：

以區(qū)教育局文件《關(guān)于組織開展20xx年“全國中小學生安全教育日”及應(yīng)急演練活動的通知》精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩,，堅持“安全第一,，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育,，綜合整治校園安全隱患,，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長,。

通過開展“全國中小學生安全教育日”和“應(yīng)急演練活動,，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識,、掌握安全知識,、提高自我保護能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作,，保證學校的教育教學工作健康有序的開展,。

20xx年3月30日—4月3日。

加強防災減災,建設(shè)和諧校園,。

1,、開辟一組宣傳櫥窗。

(1)在學校教學樓懸掛“加強安全教育,，保障生命安全”的橫幅,，在校門口張貼永久性標語“加強防災減災,建設(shè)和諧校園”。

(2)各班出一期安全教育黑板報,，深入淺出地將安全知識普及學生,。

(3)舉辦“校園安全隱患”大型圖片展。

(1)3月30日，利用國旗下講話,，強調(diào)宣傳安全,。

(2)各班班主任利用班會課結(jié)合安全教育內(nèi)容開展活動，記好活動過程,。

(3)認真開展“八個一活動”：

開好一次安全教育專題會,，學校利用廣播系統(tǒng)開一次安全教育專題廣播會;。

要求學生寫一篇安全內(nèi)容的作文;,。

3,、嚴格落實“七時段”安全管理要求。

學校在各時段都安排相關(guān)教干教師值班(各項活動責任人由安全領(lǐng)導組分工落實,，明確責任,，以確保各項活動有效進行)。

小學安全教育活動方案總結(jié)篇十五

3月25日(星期一)是中小學生安全教育日,。根據(jù)學校統(tǒng)一安排,，為切實開展好安全教育日主題教育活動，使學生在參與活動的過程中,，樹立安全意識,，掌握安全知識，提高自護自救能力,，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,，增強廣大師生的安全防范意識，提高突發(fā)事件能力,。組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,。結(jié)合我校實際，特制定本活動方案：

通過一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動,，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識,，掌握安全知識,，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,，進一步增強廣大師生的安全防范意識,，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。

3月25日——3月30日,。

“關(guān)注安全,、關(guān)愛生命”

1.利用升旗儀式進行一次安全教育。利用集會時間進行啟動儀式,，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式,。德育處通過板報,、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍，倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作,。

2,、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“關(guān)注安全,、關(guān)愛生命”的安全知識教育主題班會,。記好活動過程，寫好活動小結(jié),。(清明假期安全)。

3,、布置假期安全隱患排查實踐作業(yè),。給學生布置一份清明假期安全隱患排查實踐作業(yè)，家里存在哪些安全隱患,，家庭安全與我們生活是密不可分的,。通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學生思想行動之中,，做到安全工作預防在先,。

4、對學校進行一次安全隱患大排查,。安全辦深挖細排學校安全工作的各項薄弱環(huán)節(jié)和工作死角,，針對安全問題認真整改，努力提高安全管理的水平,，組織保安進行反恐防爆培訓會議,。

5、開展樓道防踩踏安全應(yīng)急演練,。利用集會,，課間操等時間進行樓道踩踏安全知識教育，加強應(yīng)對突發(fā)事件處置的能力,，讓學生增強自我保護的意識,。

6、青春期安全知識講座,。針對我校高年級女生青春期衛(wèi)生安全知識專題講座,。

1、加強領(lǐng)導,，牢固樹立學校安全工作“預防在前,，教育先行”意識，切實加強安全教育日(周)活動的組織領(lǐng)導,，努力將活動落到實處,。

2,、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動,，不斷提高師生自我保護意識和能力,。

3、學校結(jié)合“安全教育日(周)”活動,，加強自查自糾,，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故,，做到有檢查,、有記錄、有落實整改的措施,。