演講作為人類一種社會實(shí)踐活動(dòng),，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
學(xué)理論講故事演講稿篇一
各位家長們,、同學(xué)們：
大家好!
我是來自通道一完小的康詩琪，我給大家?guī)淼难葜v題目是《我是公益小天使》,。
如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位......
梁啟超先生曾經(jīng)說過：今日之責(zé)任，不在他人,，而全在我少年,。
我們小學(xué)生作為社會的一員，是時(shí)代的先鋒,，是祖國未來之棟梁,，對此有著義不容辭的責(zé)任,。因此，我認(rèn)為,，小學(xué)生應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)社會公益精神,，使社會制度逐漸于完善，使社會風(fēng)氣得以改變,。那么什么是社會公益精神呢?我認(rèn)為公益是益公,，做對大家都有益的事情。聚集資源,，為公眾利益而服務(wù),。就是社會公益精神。
所以,，我們不但要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，培養(yǎng)各方面的能力，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),，還要注重培養(yǎng)社會公益精神,，有一顆奉獻(xiàn)的心，才能在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí),，為社會做出自己的貢獻(xiàn)!
我的演講完畢,，謝謝大家!
學(xué)理論講故事演講稿篇二
漫漫人生路，書香伴我行,。
曾經(jīng)年少也追夢,，如今年過不惑，我開始知道隨緣,，少年時(shí)的許多固守漸漸釋然,，然而，對于書籍的熱望卻依然執(zhí)著,。世間千般樂,，書香最迷人!
早年身居陋室，讀孟子后,，手書一條幅：“養(yǎng)我浩然正氣”掛于室內(nèi),，并自名陋室為“養(yǎng)氣軒”。在集客廳,、廚房,、臥室等多功能于一體的一間斗室，最大的家當(dāng)就是書桌,、書柜,。那時(shí)，書生意氣正濃,，讀書幾乎是唯一的業(yè)余生活,。夜,，靜悄悄的，明月臨窗,，書香入夢，“三更有夢書當(dāng)枕”“半床明月半床書”,，生活如此清貧卻又如此浪漫!
而今房子是夠住了,，但書仍是滿屋子堆放，“無事亂翻書”已成習(xí)慣,。
我讀書很雜,，什么都讀，從中外名著到哲學(xué)經(jīng)典,，從理工農(nóng)醫(yī)到軍政史冊,，從諸子百家到現(xiàn)代科技，從厚重歷史到輕松隨筆……甚至一本英文原著我也會抱著啃幾天,。出差在外最不會少帶的是書,，工作之余總有一卷在手，即使隨手一張報(bào)紙,，也可讓我“又得浮生半日閑”!
古人云：“書中自有千鐘粟”,，而我，讀書不為稻粱謀!
我讀書,，為了不辱職責(zé),，不誤蒼生。我的底子薄,，原始學(xué)歷是“文革”時(shí)的初中畢業(yè),，七年半的學(xué)校生活大約只把我領(lǐng)進(jìn)了讀寫算的門。走上講臺,，也純是偶然,，開始的時(shí)候，心里滿是愧疚與忐忑!學(xué)高為師,，我不夠資格;傳道授業(yè),，我無法勝任。然而,，在當(dāng)時(shí)我別無選擇!子曰“教學(xué)相長”“學(xué)而不厭”,，兩千年優(yōu)良的師德傳統(tǒng)對我具有極其現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義，我惟有手不釋卷,，拼命讀書,。
1986年，在獲得自學(xué)考試的?？莆膽{之后,，我又開始了本科的學(xué)習(xí),，讀到一半，因?yàn)榉N種原因而中斷,，沒想到年過40,，竟還有熱情去續(xù)考，于是,，在間隔20xx年之后,，我又去報(bào)了名。一些熟人碰到我,，感到很不解,，問我現(xiàn)在還要這一紙文憑干什么?看到和許多差不多是晚輩的后生同堂考試的時(shí)候，我也覺得有些不適時(shí)宜,，其實(shí),，我只是為了找一個(gè)讀書的理由而已。去年,，完成了全部課程的學(xué)習(xí),，去湖北大學(xué)報(bào)名參加畢業(yè)考核的時(shí)候，呈交的結(jié)業(yè)證書有幾個(gè)是20xx年前的,，工作人員感到很驚訝,，看了看我，笑著說：“你這證書再過幾年可以成為文物了,?！蔽倚χ卮鹫f：“是啊，一個(gè)本科讀了20xx年,，我這算是終身學(xué)習(xí)的典范呢!”
我讀書,，還為不落伍。西方曾有名人說過：“如果今天我們不能生活在未來,，明天我們將生活在過去,。”我擔(dān)心自己有一天也會生活在過去,，所以努力通過學(xué)習(xí)讓自己活在現(xiàn)在或?qū)?。?dāng)互聯(lián)網(wǎng)延伸到浠水的時(shí)候，我是第一批接入的用戶,。我以最快的速度掌握了電腦及網(wǎng)絡(luò)一般應(yīng)用,，技術(shù)水平逐步由菜鳥升級到小蝦!互聯(lián)網(wǎng)在我面前開了一個(gè)了解世界的新窗口，讓我們多了一條獲取知識與信息的途徑,，我的閱讀也因此多了一種方式——讀網(wǎng)!
我讀書,，也為滿足一種興趣。當(dāng)年對電子技術(shù)的狂熱其實(shí)并沒有明確的目標(biāo),，純粹興趣而已,。俗話說：興趣是最好的老師,。這么漫不經(jīng)心地學(xué)著，竟也達(dá)到了不低的水平,，在生活圈子,，我的電子維修技術(shù)曾一度小有名氣，某家電維修培訓(xùn)班還鄭重聘請我前去兼課,。今天,，隨著教育現(xiàn)代化的快速推進(jìn)，我的電子技術(shù)居然大有用武之地,。
讀書的感覺真好。肖川博士曾有過精彩的描述：人生許多感悟,，就在捧卷細(xì)讀之時(shí)——感謝在一個(gè)陽光明媚的午后,，茶煙輕揚(yáng)，書香浮動(dòng),，風(fēng)塵仆仆的心靈終于可以回家了,。抑或在那幽靜的夜晚，守在小窗前,，望著那燦爛的星空,，憧憬著美妙的人生境界，吟詠著自己寬廣而又溫柔的心靈,。久而久之,，我們的身心都與那廣闊的星空、美妙的境界融為了一體,，實(shí)現(xiàn)著人生的超越,。
古人說：開卷有益。許多年的積累,，讓我感覺工作生活不再沉重,，人也有了更多自信。
近幾年,，教育信息化,、實(shí)施新課程，教育改革浪潮一浪高過一浪,，而我,，依靠孜孜不倦地學(xué)習(xí)，緊緊跟隨時(shí)代潮流,。我承擔(dān)的中央電教館十五規(guī)劃課題順利通過中央電教館學(xué)術(shù)委員會結(jié)題鑒定,，研究成果得到專家高度評價(jià);我兩次應(yīng)邀去北京參加教育部組織的“中國教育信息化建設(shè)與發(fā)展論壇”，登上了國內(nèi)學(xué)術(shù)交流的大雅之堂;教學(xué)研究成果近40件獲市級以上獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表;在省市大型專業(yè)研討會上,，我多次登臺……今天到市教科院開會,，又混回了一個(gè)頭銜——特聘專家!
我還有一些社會兼職,，為了不辱使命，我深入調(diào)研,，積極撰文,，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展獻(xiàn)計(jì)、吶喊!
隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步,，“構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,，爭做學(xué)習(xí)型職工”呼聲高漲，學(xué)習(xí)已成為時(shí)代的迫切要求,。學(xué)習(xí)型組織理論認(rèn)為：自我超越,、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)等是組織內(nèi)每個(gè)成員都應(yīng)重視的修煉,。我并不滿足自己的學(xué)習(xí),，在學(xué)校率先提出“打造書香校園”的口號，親自起草了《構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校實(shí)施方案》,，宣傳“培訓(xùn)是最大的福利”,，在全校教師中組織了系列學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，掀起了讀書熱潮,。辯論會上,，辯手們口若懸河，針鋒相對,，理直氣自壯,，理屈詞不窮;演講賽上，選手們引經(jīng)據(jù)典,，縱橫捭闔,，慷慨陳詞，聲情并茂;讀書報(bào)告會場場精彩,，引人入勝;專家講座聽眾云集,，掌聲不絕;教學(xué)觀摩異彩紛呈，發(fā)人深省;校本培訓(xùn)形式多樣,，自成體系,。教職工學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，一大批教師茁壯成長,。許多到過我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都說：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一塊沃土,，只要你是一顆有生命力的種子，你就可能在這里長成參天大樹,?！?/p>
在濃郁的書香氛圍中，中年教師在成名，青年教師在成長,，更多的老師在成熟,，他們正引領(lǐng)著孩子們?nèi)姘l(fā)展，推動(dòng)著我們學(xué)校邁向輝煌!
學(xué)理論講故事演講稿篇三
引導(dǎo)語：長征是中國革命史上濃墨重彩的一筆,，在長征勝利80周年之際,，小編為大家搜集整理了一些長征故事演講稿，希望大家喜歡,。
老師們,，同學(xué)們
大家好。
是呀,，敵人的圍剿算什么?湍急的金沙江,、奔騰咆哮的大渡河算什么?只剩幾根鐵索、令人毛骨悚然的瀘定橋又能算什么?那高聳入云的大雪山和杳無人煙的大草地,，這些曾被人們視為可望而不可及的“天險(xiǎn)”,，不是都被我們這些可敬的紅軍戰(zhàn)士征服了嗎!
長征，它將一個(gè)鋼鐵般的意志,、一股奪取勝利的勇氣和一股巨人般的力量存留進(jìn)了人類史冊。堅(jiān)定不移地信仰,，不屈不撓地求索,，無所畏懼的前進(jìn)，向著理想勇敢奮斗,，沒有哪一個(gè)詞能夠像“長征”那樣,，包含了所有這些令感動(dòng)崇高的精神和象征意義。
展望未來,，長征猶如一座豐碑,，光輝熠熠地立在了中華民族復(fù)興的偉大史冊中，成為我們中國人民發(fā)奮圖強(qiáng),、堅(jiān)忍不拔,、積極向上、戰(zhàn)勝任何困難的精神力量!
我們,，作為21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,，一定會好好學(xué)習(xí)，天天上向;發(fā)揚(yáng)長征精神,，向世人寫好一份圓滿的“中國人民走向世界”的宣言書,，做偉大中國邁向21世紀(jì)的宣傳隊(duì)，成為播種社會主義祖國繁榮昌盛勝利種子的播種機(jī)!讓長征精神代代相傳!
老師們,，同學(xué)們
大家好,。
今年是紅軍長征勝利80周年。1934年10月，為了保存和鍛煉革命的基干力量,，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,，中國工農(nóng)紅軍主力從江西瑞金出發(fā)，開始長征,，到1936年10月,，紅一方面軍與紅四方面軍勝利會師，整整兩年中,，紅軍長征轉(zhuǎn)戰(zhàn)十四個(gè)省,，歷經(jīng)曲折，戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻,，為開展抗日戰(zhàn)爭和發(fā)展中國革命事業(yè)創(chuàng)造了條件,。
80年，彈指一揮間,，長征精神永存,。它將激勵(lì)著我們。共同的發(fā)展愿景,，使我們團(tuán)結(jié)一致,，向理想的目標(biāo)邁進(jìn)。團(tuán)隊(duì)精神將使我們發(fā)揮超呼尋常的力量,，自強(qiáng)不息的精神將使我們擁有永不枯竭的強(qiáng)勁動(dòng)力,。同學(xué)們，少年興則國興,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。在新世紀(jì)，這些“長征精神”,，需要我們在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng),，在校園中發(fā)揚(yáng)，在做人處事中發(fā)揚(yáng),，在一點(diǎn)一滴的成長道路上發(fā)揚(yáng),，在為祖國的建設(shè)中發(fā)揚(yáng),。我們要將這些精神融入到自己的血液中,，讓這些瑰寶，成為生命中的一部分,，使自己成為一個(gè)合格的接班者,。接過長征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,，銳意進(jìn)取,，自強(qiáng)不息,，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),，明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量!這也是一次充滿艱辛的長征，這是時(shí)代賦予我們青少年的新的長征!
同學(xué)們,，十一長假馬上就要到來了,，在假期中能夠踏實(shí)認(rèn)真地完成學(xué)校布置的作業(yè)，這就是我們弘揚(yáng)長征精神的體現(xiàn),。初一和初二的同學(xué)們十一后將迎來本學(xué)期的第一次月考,，認(rèn)真應(yīng)對，考出好成績,，這也是弘揚(yáng)長征精神的表現(xiàn),。
老師們，同學(xué)們,，在紀(jì)念紅軍長征勝利80周年之際,，讓我們學(xué)習(xí)長征精神，弘揚(yáng)長征精神,，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,，為中華民族的復(fù)興而不斷努力!
老師們,，同學(xué)們
大家好。
80年前,，中國工農(nóng)紅軍完成了人類歷史上從未有過的兩萬五千里長征,，毛澤東曾說過：“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書,，長征是宣傳隊(duì),，長征播種機(jī)?！笔前?，征這條曲折坎坷的路是一條鮮紅的血路，中國工農(nóng)紅軍的勝利,，是人類歷史上的奇跡,，為開展中國革命和革命戰(zhàn)爭的新局面創(chuàng)造了重要條件。因?yàn)殚L征，使中國人民看到了革命勝利的希望,，使更多的中國人參加了革命,，使我們有現(xiàn)在優(yōu)越的生活環(huán)境。80年來,，長征精神激勵(lì)鼓舞了幾代中國人,，成為中華民族最寶貴的精神財(cái)富。
長征精神到底什么?我認(rèn)為第一是共同崇高的革命理想,，漫漫長征之路,每一步都有流血犧牲,，然而，創(chuàng)建一個(gè)嶄新中國,，使人民幸福安康是每一位紅軍的理想,，靠著崇高的理想，堅(jiān)定的革命信念,，終于走向了最后的勝利,。第二，堅(jiān)定的團(tuán)隊(duì)精神,，紅軍有著鋼鐵紀(jì)律,，一切行動(dòng)聽指揮，千軍萬馬如一人,，緊密的團(tuán)結(jié)合作,，發(fā)揮出了戰(zhàn)勝一切敵人的強(qiáng)大力量。第三,，自強(qiáng)不息的奮斗精神和革命英雄主義氣概,。《易經(jīng)》中說“天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。”孟子說：“威武不能屈,，富貴不能淫,，貧賤不能移?！奔t軍戰(zhàn)士以昂揚(yáng)的斗志,，堅(jiān)韌的品質(zhì)長期戰(zhàn)斗，面對十倍于己的強(qiáng)敵不屈服,，敢于亮出寶劍;饑寒交迫,，艱難苦困不能動(dòng)搖他們的志向。第四,，科學(xué)的世界觀,，一切從實(shí)際出發(fā),，知己知彼，出其不意,，攻其不備,，創(chuàng)造了戰(zhàn)爭史上的輝煌戰(zhàn)例。正如魯迅所說的那樣：“我們自古以來,，就有埋頭苦干的人,，又拼命硬干的人，有為民請命的人,，有舍身求法的人......這就是中國的脊梁,。”
同學(xué)們,，我們的先輩為了中華民族的解放與獨(dú)立,，歷經(jīng)萬苦千辛，浴血奮戰(zhàn),，用鮮血與生命譜寫出了我們今天幸福的生活,，這一切來之不易，為之付出了沉重的代價(jià),。今天,，作為新時(shí)代的我們，該怎樣弘揚(yáng)長征精神呢?我想大家提出以下建議：一,，自覺樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，用解放實(shí)事求是和與時(shí)俱進(jìn)的精神進(jìn)行學(xué)習(xí)。要消除不利于學(xué)習(xí)的各種束縛,，發(fā)展創(chuàng)新精神,，積極探索，促進(jìn)自我發(fā)展;二,，把個(gè)人利益同國家利益結(jié)合起來,，樹立為祖國為人民服務(wù)的宗旨意識，要從身邊的事做起,，從小事做起。三,，長征精神的核心是艱苦奮斗精神,。我們更要樹立不怕吃苦，頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神,，努力學(xué)習(xí)文化知識,，克服學(xué)習(xí)上種種困難，以自己的知識和能力去做一個(gè)對社會對國家有貢獻(xiàn)的人,，用長征精神激勵(lì)我們不斷創(chuàng)造出新時(shí)期建設(shè)主義社會的奇跡,，使我中華永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林,，這需要你我的共同努力。
學(xué)理論講故事演講稿篇四
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：
大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》,。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨",，在很小的時(shí)候,，老師就教我們唱這首歌了，哪時(shí)候還小,，不理解到歌詞的含義?，F(xiàn)在我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,，他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…… ”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話,，因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,，雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻一直印在我的心中,。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿,，一直舍不得扔,。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,，節(jié)儉的精神還要有,。因?yàn)槲覀冸m然沒有為家里掙錢的義務(wù)，但有節(jié)約的義務(wù),。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會,。
雷鋒叔叔還特別助人為樂,。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名三年級小學(xué)生,，助人為樂的前提是自己的事情自己做,，想想看，一個(gè)人如果連自己事情都做不好,，又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床,、疊被子,、收拾書包、洗襪子等這些小事,，另外,，同學(xué)生病時(shí)送出的親切問候，教師節(jié)送上的溫馨祝福,，家長生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,，我認(rèn)為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。
作為少先隊(duì)隊(duì)員,，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),。“你快樂,，所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,，因?yàn)閹椭耸强鞓返?，它帶給你滿足與自豪,。哪怕不留名,，你也會得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會的到的,。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福,，讓雷鋒的精神代代相傳,，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師,，敬愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興能站在講臺上,，和這么多老師，這么多同學(xué)一起,，在這個(gè)美好的三月,，一起允吸春天的雨露，一同去探索,，去學(xué)習(xí),，踏上學(xué)習(xí)雷鋒做好事的快樂之旅!
在部隊(duì)里，雷鋒同志像春天般溫暖,。幫助喬安山認(rèn)字,。學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié),，雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近瓢兒屯車站,，幫忙打掃候車室,，給旅客倒水,。孩子們學(xué)雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議,，不少同學(xué)不解,，問雷鋒為什么做好事這么難，雷鋒樸實(shí)地說：“做好事就不要計(jì)較別人說什么,，只要對人民有益,，就應(yīng)該堅(jiān)持下去?！?/p>
是啊,，做好事就不要計(jì)較別人說什么，只要對人民有益,，就應(yīng)該堅(jiān)持下去,。雷鋒同志將他的全部身心獻(xiàn)給了人民，這就不值得我們學(xué)習(xí)嗎?幫助別人,，快樂自己,。我們應(yīng)該助人為樂，學(xué)習(xí)雷鋒做好事,。我們并不用做得驚天動(dòng)地,，那些驚天動(dòng)地的事也是從點(diǎn)滴做起，只要管住你的手,，不亂扔果皮紙屑,，能主動(dòng)將地上的垃圾拾起，放進(jìn)垃圾筒,，這就是好事;只要管住你的腳不隨意踐踏草坪,，這也是好事;看見同學(xué)有難，主動(dòng)上前幫助;在公交車上不擁擠,，能主動(dòng)給需要讓位的人讓位,，這更是好事……讓我們從點(diǎn)滴做起，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,。
讓我們在這個(gè)美好的3月,，爭做一個(gè)“小雷鋒”，學(xué)習(xí)雷鋒做好事,。讓我們以雷鋒精神為動(dòng)力,，做一個(gè)跨世紀(jì)的“小雷鋒”，讓雷鋒的英雄氣概浩氣長存,，讓雷鋒精神流芳百世,，永垂不朽……說到這兒，我的心中不知不覺聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,，上面刻著雷鋒的名字,。
同學(xué)們,，再鮮艷的花兒也會凋謝，再清澈的溪水也會被污染,，再美的容顏也會老化,，但雷鋒精神卻永駐人間。人我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,，爭做四好少年,，讓雷鋒向我們展示大無畏懼的精神光照千秋。
謝謝大家
學(xué)理論講故事演講稿篇五
我叫xxx,，來自xx供電營業(yè)所,，我今日演講的題目是“立足本職工作，爭創(chuàng)一流企業(yè),?！?/p>
眾所周知，如今的電力系統(tǒng)已經(jīng)廠,、網(wǎng)分開,，體制改革基本上完成到位，而這些變動(dòng)和改革在十年前誰又曾真正意識到,。
以前的體制和管理模式曾經(jīng)為電力企業(yè)的進(jìn)展,，作出過不行估計(jì)的貢獻(xiàn)。但是,，也造就了一批“電老虎”,，致使社會對電力企業(yè)有種種的誤會，一旦別的企業(yè)插足電力市場,，“電老虎”的客源是不是會被別人吃光呢爭創(chuàng)一流企業(yè)不再是“有人喊狼來了”的故事重演,，而是確的確實(shí)擺在我們面前的一個(gè)亟待重視和行動(dòng)的.事實(shí)。
當(dāng)前,，競爭無所不在,，壓力與日俱增，電力打破壟斷,，引入競爭,，在日趨激勵(lì)的競爭中，惟獨(dú)那些超越對手的企業(yè),，才干立于不敗之地;創(chuàng)一流縣級供電企業(yè),，以創(chuàng)一流為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)一流電網(wǎng),、一流效益,、一流管理、一流隊(duì)伍、一流服務(wù),，使企業(yè)更具競爭力,，穩(wěn)定進(jìn)展，長盛不衰,。
創(chuàng)一流不是一句口號，而是提高企業(yè)素養(yǎng)的一種途徑和手段,。北河供電營業(yè)所按照局創(chuàng)一流的工作精神,，制定了適應(yīng)市場、適合于開展工作的管理方式,。
堅(jiān)持以人為本,，強(qiáng)化全員平安意識，為創(chuàng)一流營造良好的平安生產(chǎn)環(huán)境,。平安生產(chǎn)是電力企業(yè)取得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ),，也是創(chuàng)一流的基本條件。通過日常工作和陰天下雨在班組進(jìn)行平安培訓(xùn),，平安警句的張貼,，規(guī)范平安管理，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí),，堅(jiān)持“保人身,、保電網(wǎng)、保設(shè)備”的原則,。
外線維護(hù),、營業(yè)、抄表,，各種崗位的職員無論是那種性質(zhì)的用工,，都簽訂平安責(zé)任制，嚴(yán)格考核,，要求各崗位的職工立足本職工作,，找出平安隱患阻擋麻痹大意、僥幸的思想根源,。
以市場為導(dǎo)向,，更新觀念，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立誠信思想,，嚴(yán)格履行各項(xiàng)服務(wù)允諾。既然向社會公布了服務(wù)允諾,，就應(yīng)該兌現(xiàn),，應(yīng)該誠實(shí)守信，一諾千金，將允諾實(shí)實(shí)在在的落實(shí)到工作中,，這是創(chuàng)一流的基本要求,。詳細(xì)體現(xiàn)在定期或不定期走訪客戶，準(zhǔn)時(shí)了解把握生產(chǎn)經(jīng)營情況,，提高供電牢靠性,，保證客戶不間斷用電，上門征求客戶的看法,，找出自己的不足,，提高自身的素養(yǎng)。為客戶報(bào)修,、報(bào)裝接電提供服務(wù),。創(chuàng)一流供電企業(yè)的終于目標(biāo)是為了更好的服務(wù)于客戶。
xx供電營業(yè)所要求在實(shí)際工作中真心實(shí)意的為客戶提供便利,、快捷,、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，盡可能的讓客戶花錢花的順心,，用電用的舒心,。xx年10月的一天夜間的2：30分，xx二分廠一福建承包商,，打電話到所領(lǐng)導(dǎo)家中,，急迫要求去處理用電難題，于是所領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)技術(shù)人員在20分鐘內(nèi)趕到該廠,，立刻對故障點(diǎn)舉行排查,、分析，在半個(gè)小時(shí)內(nèi)查出問題并立刻舉行了處理,，使該廠恢復(fù)了生產(chǎn),，挽回了該廠xx多元的停電損失。
事后該廠老板懷著感激之情,、欽佩之心,，給供電所送來了一面“電力準(zhǔn)時(shí)雨”的錦旗，并說：“我們外地人在外做點(diǎn)事很不簡單,，現(xiàn)在看到電力部門這么好的服務(wù)態(tài)度及這么高的業(yè)務(wù)水平,，給我們帶來了很大便利，我們可以放心,、安心的在貴地投資辦廠了”,。供電所還成立了以所長為組長的特殊專班，一旦有報(bào)修和報(bào)裝任務(wù),，立即趕到現(xiàn)場,，在最短時(shí)光內(nèi)完成工作,，讓客戶都熟悉谷城電力的辦事效率和良好的企業(yè)形象。
話,，以一流電網(wǎng),、一流效益、一流管理,、一流隊(duì)伍,、一流服務(wù)為目標(biāo)，以更平安,、更文明,、更經(jīng)濟(jì)、更高效,、更具有競爭力為宗旨，立足本職工作,，爭創(chuàng)一流供電企業(yè),。
感謝大家!
學(xué)理論講故事演講稿篇六
古希臘神話中的月亮女神阿蒂米斯(artemis)。她是太陽神阿波羅的妹妹,，十分漂亮,，同時(shí)也是個(gè)很厲害的弓箭手，掌管著狩獵,，身邊常伴著她心愛的弓箭和獵犬,。每一天她駕著銀色的馬車在夜空中奔馳，代表了夜間的一齊——寒冷,、寂寞,、以及亡靈的道路。她還是未婚少女的守護(hù)神——她自我也是終身未婚,，那里面還有個(gè)悲傷的故事,。
海王波賽冬有個(gè)兒子，名叫奧列翁(orion),，他十分喜歡射箭,，是個(gè)很好的獵手，還喜歡在海面上狂奔,。月亮女神很喜歡奧列翁,，他們相識了，并且彼此相愛,，經(jīng)常一齊在叢林中狩獵,，在海面上狂奔。女神的哥哥阿波羅很厭惡奧列翁,，也不喜歡她妹妹與奧列翁的這段感情,，于是決意要除掉奧列翁,。某天，奧列翁正在海面上飛奔的時(shí)候,，阿波羅用金色的光罩住奧列翁把他隱藏起來,，使任何人都看不出奧列翁的本來面目，然后就去慫恿喜歡射箭的妹妹月亮女神把遠(yuǎn)處的金色物體當(dāng)作靶子,。月亮女神當(dāng)然不明白這是哥哥的陰謀,，射出一支箭，正中奧列翁的頭部,。之后她明白了自我射死的是心上人奧列翁,，于是陷入絕望之中，日夜哭泣,。為了永遠(yuǎn)珍藏對奧列翁的感情,，她請求宙斯把奧列翁升到天上，期望自我乘坐銀馬車在天空奔跑中隨時(shí)能夠看到,。宙斯理解了她的請求,，把奧列翁變?yōu)樘焐系男亲C戶座。女神發(fā)誓,，終身不嫁,，她要永遠(yuǎn)在夜空中陪伴著奧列翁。
月亮女神阿蒂米斯(artemis)十分喜歡橡樹,，狩獵時(shí)一向帶著她的橡樹木杖,。人們又把她奉為橡樹女神。在古希臘,，人們祭祀月亮女神的時(shí)候,，就要點(diǎn)燃橡木火把，之后變成供奉甜餅并點(diǎn)燃蠟燭,，最終演變成為了慶祝孩子生日的方式——晚上在蛋糕上插蠟燭,，吹滅并許愿，月亮女神似?保佑愿望能夠?qū)崿F(xiàn),。直到今日,，人們依然用這種方式慶祝生日。
學(xué)理論講故事演講稿篇七
老師,、同學(xué)們,，大家好。今天我給大家講的故事是《“小叛徒”》,。
一天晚上,，王伯伯急匆匆來到小虎子家，二話沒說就和虎子爸爸鉆進(jìn)了里屋,，關(guān)緊大門,。小虎子心想一定有什么大事了,。于是他悄悄地把耳朵貼在了門上。原來啊是王伯伯他們想讓兒童團(tuán)執(zhí)行一次特殊任務(wù)——去摸清敵人的軍火,可這里的兒童團(tuán)員幾乎都執(zhí)行過任務(wù),又怕被小鬼子認(rèn)出來,。小虎子知道機(jī)會來了可一時(shí)又沒有什么好辦法,。他苦思冥想，哎,，有了,。小虎子借著給王伯伯送水的機(jī)會，湊到王伯伯耳朵旁嘰嘰咕咕說了一陣,，王伯伯聽完哈哈大笑,，拍著小虎子的小腦袋說：小叛徒?“好辦法!要是你能完成任務(wù)，王伯伯就讓你加入兒童團(tuán),?！毙』⒆右宦牳吲d得蹦了起來。
第二天,，小虎子趕著一群羊靠近了敵人的據(jù)點(diǎn),。一看，約有四五十個(gè)日軍,，每個(gè)人都坐在一個(gè)箱子上，手里都拿著槍,。日軍看見小虎子,，端起槍就沖著小虎子喊：“你的，小孩,，干什么的,。”小虎子裝作害怕的樣子說：“我…我要報(bào)告,。我看到八路軍了,。”日軍一聽到“八路軍”這三個(gè)字,，全都慌了神,。一個(gè)像是日軍長官的鬼子半信半疑走了過來向小虎子問話，小虎子就按照計(jì)劃好的說八路軍為了過關(guān)卡,，把槍埋在了那邊的山坡上,。日軍眼珠咕碌一轉(zhuǎn)，舉起槍就嚇唬小虎子,，小虎子假裝嚇得哆嗦稱可以帶小鬼子去看,。日軍想了想，就讓小虎子帶路,。一挖,，真的挖出了一把手槍來,。日軍長官樂壞了，豎起大拇指夸小虎子并讓他帶路,。小虎子一聽急得直搖頭：“不行不行,，八路軍有好多槍，我?guī)銈內(nèi)?，我會被打死的,。”日軍聽了冷笑著,，對著一個(gè)小鬼子嘰嘰哇哇說了一陣,。不一會，小鬼子們扛著箱子來了,。打開箱子,，小虎子一看，原來每個(gè)箱子裝的都是軍火,，小虎子悄悄數(shù)了數(shù)記在了心里,。他知道魚兒上鉤了，就領(lǐng)著日軍在崎嶇的山路上左轉(zhuǎn)右拐,，日軍扛著軍火走得氣喘吁吁,，一個(gè)不留神小虎子就溜回了村子，向王伯伯匯報(bào)去了,。
后來啊王伯伯根據(jù)小虎子的情報(bào),，及時(shí)調(diào)整了作戰(zhàn)計(jì)劃，一舉消滅日軍,，繳獲了所有軍火,，打了個(gè)大勝仗。那小虎子呢?小虎子后來當(dāng)然加入了兒童團(tuán),，大家都親切地叫他“機(jī)靈的小叛徒”,。
我的故事講完了，謝謝大家,。
學(xué)理論講故事演講稿篇八
尊敬的各位評委：
繪聲繪色地講故事,，比如美人魚的善良，壞皇后的惡毒,，唐老鴨的幽默,，可多了。有一天,，我好奇地問媽媽：“媽媽媽媽,，你給我講的故事都是從哪兒來的呀？”媽媽笑著告訴我：“寶貝,，答案在書架上的那些書里邊,！”我聽了,，連忙奔向書房，翻開一本精巧的圖書——《小紅帽》,。我被書中那一張張精巧的圖片招引住了,，開端享用圖書帶給我的樂趣。從此,，書像磁鐵相同深深地招引著我,。
上學(xué)了，我認(rèn)識的字越來越多了,，家里的書都給我看遍了,。本年我過生日，媽媽問我要什么禮物,？我脫口而出：“書,！書！我要書,！”
媽媽滿口答應(yīng),。生日那天，媽媽搬回來一個(gè)黑色的大怪物,，放在書房,。媽媽說：“這就是你的新書?！蔽也挪恍拍?！媽媽翻開這個(gè)怪物，輕松點(diǎn)了幾下,，又在鍵盤上敲擊了幾下,，一篇《小木偶奇遇記》出現(xiàn)在屏幕上,。我驚奇萬分,，忙問媽媽是怎樣辦到的。媽媽告訴我詳細(xì)的操作方法,，我很快迷上了這本大書,。但他總得有個(gè)名字吧？媽媽說,，這就是電腦,。我茅塞頓開！
自從有了電腦這本大書,，我常常在電腦面前一坐就是1個(gè)小時(shí),，有時(shí)甚至忘記了吃飯，忘記了歇息?，F(xiàn)在,，我每天都會把從書里讀到的故事講給媽媽聽,，媽媽聽了可開心了。我的故事講完了,，謝謝大家,！
學(xué)理論講故事演講稿篇九
尊敬的老師們同學(xué)們：
大家好！
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,，忠于革命忠于黨,。”這斗志昂揚(yáng)的歌聲在莘莘學(xué)子心中蕩氣回腸,；“雷鋒出差一千里,，好事做了一火車?！边@家喻戶曉的句子在黎民百姓口中經(jīng)久不衰,。
我們小區(qū)有一位熱心的“活雷鋒”——張大爺。他個(gè)子不高,，平頭,，兩鬢斑白，總愛帶個(gè)收音機(jī),，在暖陽下曬太陽,。平時(shí)街坊鄰里有困難他都要去幫幫忙。
有一次,，我晚上回家,，過道的路燈不亮了，走起路來黑漆漆的,，很不方便,。第二天下樓時(shí)，我看見張大爺踩著一個(gè)高腳凳,，手里握著一個(gè)新燈泡,，拿著老虎鉗在換燈泡。張大爺雖然一把年紀(jì)了,，但手腳還算利索,，三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊：“喲,，張大爺,，這么快就把燈泡修好了！真是代表大家謝謝你啦,！”張大爺笑了笑,，隨意地說：“嗨，舉手之勞而已嘛，我也沒什么事就修修唄,。我們這棟樓有些孩子很晚才回家,，上樓沒有個(gè)燈，多不安全呀,，容易跌著碰著,，所以我就把燈泡給換好了?！?/p>
還有一次,，張大爺回家時(shí)聽見了“嘩嘩”的流水聲，再一看腳下,，鄰居家的鐵門里流出了清水,。張大爺一看，就得出結(jié)論——鄰居家漏水了,！于是,，收起踏進(jìn)家門的腳，猛地敲起鄰居家的門來,，喊了幾聲,，沒人回應(yīng)。這可極壞了張大爺,。張大爺轉(zhuǎn)過身急急忙忙地跑下樓,，差點(diǎn)沒摔著，真像是有什么大事發(fā)生,。張大爺沖下了樓,，直奔水閘開關(guān)，直到把水閘開關(guān)給關(guān)了,，又折回來,，跑到鄰居家門口，直到?jīng)]聽見“嘩嘩”聲音了,，心里的石頭才總算是落地了,。稍作歇息，還氣喘吁吁,，可一想,，事不宜遲,，得馬上通知鄰居,，鄰居在電話里直說謝謝。鄰居趕回了家,，一見到張大爺就左一個(gè)謝謝右一個(gè)謝謝,。鄰居說：“多虧了您，真是遠(yuǎn)親不如近鄰,，要不,，要流多少水呀,！樓下可要遭殃了啊,！真是太謝謝了,！”張大爺只是笑呵呵地，說：“不用謝,，用不著這么客氣,，都是街坊鄰居的，趕快開門看看有沒有什么東西濕著,?！编従娱_了門后，張大爺又幫鄰居把地上的水都給拖干凈了,。鄰居望著張大爺略弓的身影,，感覺自己都幫不上忙，心里頭陣陣的暖流激蕩……不一會兒,，張大爺忙完了,，還特地囑咐：“以后出門要留心點(diǎn)，檢查好水電氣再走,，小伙子,！”
張大爺不但樂于助人，而且生活節(jié)儉,，每月只能依靠補(bǔ)助維持生活,。但他卻在短短的幾年里面，用平時(shí)積攢的錢,，支助了6個(gè)貧困山區(qū)的孩子上學(xué),，幾乎每周的星期六、星期天,，張大爺都去山里看望那些孩子們,，每次都是大包小包的文具、書等,。孩子們見了他,，都用稚嫩的語言，喊著：“張爺爺,，張爺爺……”張大爺也用親切的語言說著：“好孩子,，你們是祖國的未來啊,！”沙啞的聲音中,，帶著一些滄桑。“孩子們啊,，你們一定要好好讀書,，長大以后一定要報(bào)效祖國，報(bào)效黨??！”張大爺?shù)穆曇舴路鹗且槐K明燈，支持著山區(qū)的孩子,。
如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光,，你是否照亮了一分黑暗,？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命,？如果你是一顆最小的螺絲釘,，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……請大家都積極行動(dòng)起來，用愛心,、雙手,、善良去創(chuàng)造一個(gè)春天般的世界吧！讓我們樹起時(shí)代的桅桿,，鼓起理想的風(fēng)帆,，在人生的航道上乘風(fēng)破浪吧！
我的演講完畢,，謝謝,！
學(xué)理論講故事演講稿篇十
有一次，我在云南昆明培訓(xùn),，課程結(jié)束司機(jī)送我去機(jī)場的路上,，我發(fā)現(xiàn)前面的出租車后玻璃窗上貼了一個(gè)廣告畫面，我對廣告畫面的內(nèi)容產(chǎn)生了興趣,，便讓司機(jī)開車追上了前面的出租車,。近了，終于看清楚畫面上的廣告語了“叛逆,、網(wǎng)癮,、厭學(xué)、難溝通,，問題孩子,，一個(gè)電話我們幫您”，原來這是一家青少年心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的廣告語,。面對這樣的廣告語你的第一感覺是什么,，在你的大腦中有沒有畫面感?當(dāng)你正遭遇著廣告語中所遇到的問題時(shí)，我相信你肯定會產(chǎn)生深深的共鳴,，這家青少年心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)沒有標(biāo)榜自己有多么專業(yè),，在青少年心理輔導(dǎo)領(lǐng)域有多么大牌，只是用了短短的幾個(gè)詞,，就把客戶生活中遭遇到的問題給形象地勾勒了出來,。
銷售講故事就是要讓消費(fèi)者意識到自己的痛苦，并且放大這種痛苦,，“在傷口上撒把鹽”,，在生活中我們會對這樣的行為不齒，但是在銷售中卻是銷售高手經(jīng)常在干的一件事,。好故事需要銷售人員具有深刻入微的生活體驗(yàn),，能夠站在客戶的角度和立場上思考問題，如果你是賣手機(jī)的自己都沒有用自己銷售的手機(jī),，試問你如何賣得好,，如果你是賣鉆戒的連自己都沒戴過戒指更沒保養(yǎng)過戒指，試問你如何賣得好?好故事還需要銷售人員擁有超強(qiáng)的邏輯能力,，等等,，我沒有聽錯(cuò)吧?講故事不是感性的行為嗎，怎么又扯到了理性的邏輯能力呢?沒錯(cuò),，銷售故事需要你能夠高度提煉跟客戶相關(guān)的故事內(nèi)容,，去除那些無關(guān)的內(nèi)容，如果缺少邏輯能力的話,，想要做到這一點(diǎn)自然會很難,。
最近很多身邊的朋友都在談oppo和vivo逆襲的事情，說最傳統(tǒng)的線下品牌靠著營銷from 的手段把曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的小米手機(jī)生生的拉下馬來,，可是我想說這就是營銷的力量,，這就是講故事的力量。其實(shí),，不管是什么牌子的智能手機(jī),，你滿大街的隨便拉住一個(gè)人問問他使用智能手機(jī)最大的痛點(diǎn)是什么，我敢打賭,，他一定會回答“手機(jī)電量嚴(yán)重不足啊”,。oppo做了很多的廣告，請了很多明星講了很多的故事,，原來電視中經(jīng)常出現(xiàn)的音樂手機(jī),，來一場說走就走的旅行，可是這一回他們只是喊了一句話“充電五分鐘,，通話兩小時(shí)”,。就是這一句話成就了今日的oppo,，因?yàn)樗v了一個(gè)經(jīng)典的銷售故事，因?yàn)樗苯哟林辛撕芏嘞M(fèi)者的痛點(diǎn)問題,，讓消費(fèi)者的大腦中馬上出現(xiàn)了手機(jī)電量不足的畫面,。評判一個(gè)好故事的標(biāo)準(zhǔn)是，這個(gè)故事得有沖突,，oppo用了一個(gè)對比的技巧,，將這個(gè)沖突成功地呈現(xiàn)了出來。
一句話就可以是一個(gè)銷售故事,，對于很多銷售人員來說這當(dāng)然很難,，當(dāng)你習(xí)慣了用講故事的技巧去做銷售，當(dāng)你習(xí)慣了不斷收集和整理講故事的素材,，這也并不是特別難的一件事情,。有一位顧客來到一家家具店，在跟店員的溝通過程中質(zhì)疑公司的產(chǎn)品是否環(huán)保,，這個(gè)時(shí)候店員沒有去解釋自己的產(chǎn)品用了多么環(huán)保的材質(zhì),，而是笑呵呵的跟客戶說道“先生，您瞧瞧我這么大的肚子還在這里上班,，不環(huán)保的話我早辭職不干了”,。銷售人員將自己的處境講給客戶聽，這是證明自己產(chǎn)品質(zhì)量好的一個(gè)銷售故事,。
你產(chǎn)品最大的賣點(diǎn)是什么?這是我在培訓(xùn)的課堂上經(jīng)常問學(xué)員的一個(gè)問題,，得到的答案卻是五花八門，因?yàn)槊恳幻N售人員都覺得自己的產(chǎn)品是個(gè)寶,，擁有著眾多競爭對手所不具備的優(yōu)點(diǎn),，所以他們就會如數(shù)家珍一般的給我說上十個(gè)八個(gè)賣點(diǎn)。那我就問寶馬車的賣點(diǎn)是什么?駕駛的快感!沃爾沃汽車的賣點(diǎn)是什么?安全,。沒錯(cuò),，這些高端汽車品牌只用一個(gè)詞就說出了自己產(chǎn)品的最大賣點(diǎn)，而我們說了一堆的賣點(diǎn),，如果你的賣點(diǎn)太多,，那么就是沒有賣點(diǎn)。
一個(gè)詞就是一個(gè)銷售故事,，提到德芙巧克力,，你想到的詞是“絲滑”;提到雪碧，你想到的詞是“透心涼”,，一個(gè)詞能夠在你的大腦中創(chuàng)造出畫面感,，而這種畫面感是獨(dú)一無二的場景體驗(yàn)，是跟企業(yè)的產(chǎn)品完美結(jié)合的畫面感,。所以銷售高手在講故事的技巧修煉上,，你不能不修煉自己的語言功底,，我曾經(jīng)講過一個(gè)案例，就是我有一次在重慶的街頭偶然間遇到我多年未見的好友(提前沒有預(yù)約),，這個(gè)時(shí)候我問大家這叫什么?有人說“偶遇”,，有人說“緣分”，還有人說“艷遇”,，可是那些銷售高手拋出了一個(gè)更有畫面感的詞,，叫做“邂逅”,，此言一出,，壓倒全場，邂逅一詞不知道比偶遇要高出多少個(gè)層級,，銷售中的語言也要有質(zhì)感,。
盡管今天有越來越多的銷售人員認(rèn)同了講故事做銷售的重要性，但是真正能夠用好這個(gè)技巧的人仍然少之又少,，如果你連最基礎(chǔ)的產(chǎn)品賣點(diǎn)還不夠熟悉的話,，你很難抓住講故事的核心，講故事不是和客戶閑聊,。當(dāng)然,，要想修煉到講故事越簡單越好的境界，還有很多的路要走,，我們現(xiàn)在要做的首先是嘗試著用講故事來做銷售,，至于如何講得更好，則需要更多的時(shí)間歷練,。
學(xué)理論講故事演講稿篇十一
尊敬的各位評委老師,，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒我們一起行動(dòng)》,。
有一個(gè)名字,，在華夏大地家喻戶曉，他,，就是雷鋒,；有一種精神，感召代代中華兒女,，這,，就是雷鋒精神。雷鋒——一位普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,。22年的人生旅途,，盡管短暫，卻像神州大地上空一顆璀璨的星星,，照亮了蒼穹,，溫暖著大地,，閃爍著耀眼的光芒。
“接過雷鋒的槍,，雷鋒是我們的好榜樣,；接過雷鋒的槍，千萬個(gè)雷鋒在成長”,。
他,，只是一個(gè)普通的鞍鋼集團(tuán)員工，但他傾其所有,，不圖回報(bào),。20年來，他參加了55次無償獻(xiàn)血,，累計(jì)6萬多毫升,，；20年來,，他先后為困難學(xué)生,、困難職工和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬多元，資助180多名貧困生,，這些資金全部來自他的省吃儉用,。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊區(qū)舊樓房里……他——就是20xx年度《感動(dòng)中國》十大人物之一——郭明義。郭明義伯伯,，用愛心高高擎起了雷鋒精神的鮮艷旗幟,。他是我們心中的楷模，是時(shí)代的熱血英雄,，是新時(shí)期的雷鋒,。如今，在我們國家,，涌現(xiàn)了千千萬萬個(gè)像郭明義伯伯一樣可愛的人,，“最美老師張麗莉”、“最美媽媽吳菊萍”,、“最美司機(jī)吳斌”……他們都在用自己的行動(dòng)詮釋著雷鋒精神,。
我是一名小學(xué)生，雖不能像郭明義伯伯,、張麗莉老師他們那樣,，做出感天動(dòng)地的壯舉。但是,，我可以盡自己的努力幫助身邊的人,。
在我們學(xué)校，每天都會看到一對熟悉而特別的身影,，身患小兒麻痹的女孩,，在母親的攙扶下艱難地攀爬樓梯,，兩只手緊緊地抓住護(hù)欄，每上一個(gè)臺階,，都如攀登峭壁一樣艱難,。就這樣，第一次與同學(xué)陳婷婷母女相識的情景便深深地烙在我的心頭,，那張汗珠滾落,、堅(jiān)強(qiáng)自信的臉，給了我深深的震撼,。一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)在我心頭翻滾：幫幫她,！幫幫她！幫幫她,！
陳婷婷自從上學(xué)以來,，由媽媽送到教室,，一待就是五個(gè)小時(shí),，她從沒有參加過一次課間活動(dòng)，也沒有在學(xué)校上過一次廁所,。那張板凳她坐的時(shí)間不知比別人要長多少倍,。她不敢多吃喜愛的水果、不敢奢求渴望的冷飲,，就連我們平時(shí)習(xí)以為常的喝水也不敢盡興……這樣下去,，她瘦弱的身體能承受得住嗎？我和同學(xué)看在眼里,，急在心頭,。于是，一個(gè)計(jì)劃悄悄地開始醞釀了,，在學(xué)校的支持下,，老師的幫助下，緊鄰教室的一個(gè)辦公室內(nèi),，關(guān)閉已久的衛(wèi)生間,，經(jīng)過重新修整為陳婷婷專門開放了。女同學(xué)自覺輪流排班,，每天一個(gè)人扶她上廁所,、陪她到教室外面活動(dòng)。漸漸地,，她憂郁的眼神有了快樂,，弱小的身體有了力量，受傷的心靈充滿陽光,。
善小亦為之,，從每一件小事做起,，用我們的努力為他人帶來快樂。雷鋒,，就是你,、我、他,，學(xué)雷鋒,，讓我們一起行動(dòng)！
我的演講完畢,，謝謝大家,！
學(xué)理論講故事演講稿篇十二
鄭成功是明末清初的民族英雄。1645年,，清軍攻入江南,，鄭成功率領(lǐng)父親舊部在東南沿海抗清,，成為南明后期主要軍事力量之一,，一度由海路突襲、包圍清江寧府(原明朝南京),，但終遭清軍擊退,，只能憑借海戰(zhàn)優(yōu)勢固守海島廈門、金門,。
1661年,，率軍橫渡臺灣海峽，驅(qū)逐了荷蘭殖民者,，收復(fù)了臺灣,。
臺灣，自古以來就是我國的神圣領(lǐng)土,。明朝后期,，臺灣被荷蘭殖民者占領(lǐng)，他們掠奪臺灣的稻米,、砂糖等物產(chǎn),，強(qiáng)迫臺灣人民修筑城堡、炮壘,，交納沉重的賦稅,。臺灣人民不堪忍受荷蘭殖民者的奴役、剝削,，不斷進(jìn)行反抗斗爭,。為了驅(qū)趕荷蘭殖民者，鄭成功決心收復(fù)臺灣。他親率2.5萬兵將,，分乘百艘戰(zhàn)船,，從金門出發(fā)，冒著風(fēng)浪,，越過臺灣海峽,，直取臺灣。
荷蘭侵略軍聽說鄭成功要進(jìn)攻臺灣,，十分驚恐,，表示愿意每年交納大量財(cái)物，要求鄭成功退出臺灣,。鄭成功嚴(yán)詞拒絕：“臺灣一向?qū)儆谥袊?，荷蘭人必須退出。如果繼續(xù)霸占,，我們就堅(jiān)決進(jìn)攻,，把你們趕出去!”荷蘭侵略軍把軍隊(duì)集中在臺灣(今臺灣東平地區(qū))、赤嵌(今臺南)兩座城堡,，還在港口沉破船阻止鄭成功船隊(duì)登岸,。
鄭成功的軍隊(duì)趁海水漲潮，將船隊(duì)駛進(jìn)鹿耳門內(nèi)海,，從側(cè)背進(jìn)攻赤嵌城,，并切斷了赤嵌城與臺灣城的聯(lián)系,。戰(zhàn)斗中,，荷蘭侵略軍“赫克托”號戰(zhàn)艦攻擊鄭成功軍隊(duì)，鄭成功一聲令下,，把敵艦緊緊圍住,，60多只戰(zhàn)船一齊發(fā)炮，把“赫克托”號擊沉,。與此同時(shí),，又擊潰了臺灣城的援軍。赤嵌的荷蘭侵略軍在水源被切斷,，外援無望的情況下,，向鄭軍投降。
盤踞臺灣城的荷蘭侵略軍企圖負(fù)隅頑抗,，鄭成功在臺灣城周圍修筑土臺,，圍困敵軍8個(gè)月之后，下令向臺灣城發(fā)起強(qiáng)攻,。公元1662年,，荷蘭侵略軍頭目被迫到鄭成功大營，在投降書上簽了字。至此,，鄭成功從荷蘭侵略者手里收復(fù)了淪陷38年臺灣,。
學(xué)理論講故事演講稿篇十三
有一年，春天早早兒來到了群山環(huán)抱的天鵝湖,，一些候鳥也從南方飛來,。
可是，誰也沒有料到,，寒潮突然降臨,，北風(fēng)呼嘯，湖面又上凍了,。
突然,，一只老天鵝騰空而起，它并沒有飛走,，而是利用下落的沖力,，像石頭似的，用自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯虮妗?/p>
鏡子般的冰面被震得顫動(dòng)起來,。
接著,，又是第二次，第三次??
別的天鵝似乎怔住了,。
它們呆呆地站在那里,，瞧著這位“破冰勇士”。
只聽得“咯吱——”冰層裂開了一條小縫,，接著又裂開了一條??冰面終于塌陷了,，出現(xiàn)了一個(gè)小的冰窟窿。
有幾只天鵝來幫忙了,，很快,，整群天鵝，大約百來只,，都投入了破冰工作,。
它們干得那樣齊心，那樣歡快!湖面上傳來陣陣“克?！肆ā肆ā钡慕新?，就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號子：“兄弟們哪，加油!齊心干哪,，加油!”
終于,，小小的冰窟窿變成了一片很大的`水面。
所有的天鵝同時(shí)結(jié)束了工作,。
它們昂著頭,，挺著胸，在水里游動(dòng)著，捕食著魚蝦,，不時(shí)發(fā)出勝利的歡呼聲：“克?！肆ā肆?” 同學(xué)們，天鵝們不懼困難,、團(tuán)結(jié)拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的寫照嗎?在每一次的乒乓球賽,、田徑運(yùn)動(dòng)會、籃球賽,、文藝匯演甚至每一天的學(xué)習(xí),、工作中，我校的師生是那么的齊心,，我們團(tuán)結(jié)一致,，頑強(qiáng)拼搏，取得了一個(gè)個(gè)佳績,、創(chuàng)造著一次次的輝煌,。
我的故事講完啦，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《我愛讀書》!
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂?是鳥兒,，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,，是誰最歡暢?是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,，我會毫不猶豫地回答：讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識,，給了我智慧的頭腦書給了我一個(gè)廣闊的世界。
小時(shí)候,，我常常沉浸在書的海洋里,，靜靜品味書中的故事。
我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人,、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng),。
我就像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿,，日夜不停地在知識的海洋中吸收水份,。
我從書中吸取了無窮的智慧和力量。
長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解,。
大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話,。”是的，一本好的書,，能給予我們精神的力量,。
文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,，將自己的所見滲入到自己的思想之中,，與讀者們在書本中交流，因此,書中便有了大師們的精神,。
《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會的憤怒,，洋溢著他對愛，對人道主義的向往,，《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;我從書中學(xué)會了欣賞,，學(xué)會了真、善,、美,，我從書中體會到了博愛，了解了作惡的下場,。
然而,，在讀書的過程中，我也遇到過種種困難,。
當(dāng)我讀書不求甚解,，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考,，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時(shí),，媽媽鼓勵(lì)我：書讀百遍，其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,，卻空手而歸;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書,，就是和許多高尚的人說話,，反之還不如不讀。
漸漸地我明白了,，讀書要讀好書,，讀書要積累，讀書更要思考,。
“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁,，精神的巨人!擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書，我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,，讓我們一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,，讓書籍帶我們揚(yáng)帆起航!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。
