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頂崗實習(xí)周記篇一
時光飛梭，歲月流逝,，轉(zhuǎn)眼之間,，長達半年的外出頂崗實習(xí)結(jié)束了?；厥醉攳弻嵙?xí)的光景,，酸甜苦辣，人生百味,，樣樣都有,，曾讓人迷失，曾讓人彷徨,，曾讓人興奮,，當(dāng)中雖有曲折，但最終也都挺過來了,，實習(xí)階段順利結(jié)束,，讓人欣喜，讓人感動,。
在實習(xí)階段,，我選擇了蘇州百龍塑料有限責(zé)任公司，進廠時,，正值忙季，我被安排做操作員,，并且每個人都是單獨操作機床,，且都是模具機床，公司這樣安排我的工作,，我很感激,，因為它給了我渴慕以求的鍛煉機會，在學(xué)校里我我只接觸過塑料成型工藝與模具設(shè)計方面的基礎(chǔ)知識，并沒有真正地看過模具機床是怎樣成型產(chǎn)品的,，更別說實際操作了,，對于初來的我，經(jīng)理竟肯放心的任用,，實讓我感動,，我就更加堅定了到這工作的信心：一定要認真的跟隨師傅并踏踏實實的工作。
工作的第一天,，師傅就給我講述了我所在的那臺模具機床上各個按鈕的用途以及在實際操作中所注意的事項,，聽他講述后，發(fā)現(xiàn)并沒有什么可難的,，我只需按他的要求操作機床就行了,。由于模具機床在長時間的運轉(zhuǎn)下，性能并不是很穩(wěn)定,，使成型后的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)縮印,、色條紋、斷裂,、缺料,、花印、飛邊等不良現(xiàn)象,，遇此情況,，我也無能為力，畢竟剛來很少接觸,，只好叫師傅來調(diào)整,，以使產(chǎn)品的外觀及性能達到客戶的需求。在長達一個多月的細心觀察和虛心請教后,，再加上自己的實際操作,，對成型后的產(chǎn)品常出現(xiàn)的工藝問題，幾乎都能解決,，無需麻煩師傅,，每當(dāng)我將有問題的產(chǎn)品調(diào)整成沒有問題的產(chǎn)品后，心里就非常的興奮,，自我感動,，這種成就感無形之中又激發(fā)我向上的動力。
然而,，在公司畢竟不同于在學(xué)校,，在學(xué)校，每臺機床都有幾位同學(xué)共同操作,，在操作過程當(dāng)中有問題我們還可以互相討論,，且還有專業(yè)老師就在不遠處等待著我們的求助，而在公司，每人一臺機床,，師傅也不時刻都在某臺機床前守著,，有時，產(chǎn)品出現(xiàn)問題,，我又不想麻煩師傅,，認為這點毛病以己之力應(yīng)該能解決，于是就大膽調(diào)整工藝,，沒想到,，工藝越調(diào)越糟，一出現(xiàn)這種情況,，心里就非常的焦急,，也急切的盼望有人來解決，人并不是隨你的意識就能盼望到跟前來的,，此時,，我只好自己去找?guī)煾祦韼兔Γ襾韼煾岛?，他看到我?杰作"后很不高興,，而是訓(xùn)斥我，讓我不要不懂裝懂,，把工藝調(diào)的亂七八糟,，影響生產(chǎn)，在一番道歉,，認錯后,，師傅把工藝也整好了，并囑咐我不要再像剛才那樣行了,。事后,，我又不由得感嘆到自己能力的不足，理論知識的匱乏,，需要充多少電才能夠持續(xù)供應(yīng)?書到用時方恨少,！
師傅說的也對，不要不懂裝懂,，這是求知的大忌,，公司是生產(chǎn)的地方，不是你學(xué)習(xí)的試驗室,，求知可以在工作中不斷的總結(jié),，不斷的留心，不斷的和他們交流,，向他請教，以此來獲取知識，技能的提升,。處處留心皆學(xué)問,！
在工作的過程當(dāng)中，也讓我明白了,，凡事要以服從公司利益為重任,，不自以為是，要謹慎,，謙虛,，方能有所長進。
由于我在工作中,，踏實,，肯干，好學(xué),，慢慢的經(jīng)理和師傅也都發(fā)現(xiàn)了我這一好品質(zhì),，忽略我先前在工作中的過失，都口頭表揚和鼓勵了我好幾次,，每一次的關(guān)心,，都讓我心生感動，滿懷感激,。
在實習(xí)公司里,，我發(fā)現(xiàn)和同事們的關(guān)系處理問題也是很重要的，關(guān)系融洽,，工作將滿有熱情,，干勁十足。關(guān)系冷淡,，工作起來將會了無生趣,，原先的激情也會慢慢的褪去，所以我們要在人際關(guān)系上用點心,，多給人關(guān)懷,，多給人幫助，多包容,，少計較,，讓人感受到你內(nèi)心的溫暖，對他的尊重,。人心都是相互的,，我相信，在不多長的時間后,，你在人際關(guān)系上一定大有長進,。
在實習(xí)公司里,，因為都是一線員工，在工作上和他們沒有利益之爭,，我又是初到蘇州,，沒有認識的人，對那里的環(huán)境也不熟悉,，所以在日常的交往中,，我就比較主動，盡量與他們多交流,，不僅能了解一些情況,，還能增強感情，獲得內(nèi)心的喜悅,，這一點對我的幫助很大,，使我很快的熟悉了當(dāng)?shù)氐牡乩砦恢靡约帮L(fēng)俗習(xí)慣，讓我信心倍增,，通過和同事們的交流,，也讓我在工作中保持一份快樂的心情，它可以減少我工作上的壓力,，同事們的關(guān)心和鼓勵也是我在工作上日復(fù)一日的動力,。充分的利用現(xiàn)有環(huán)境，端正自己的心態(tài)盡快將自己融入工作環(huán)境之中,，不僅能提高工作效率,，還有益于身心健康。
公司的規(guī)模雖小,，但6s的管控確是很嚴格的,，我想這就是本公司雖歷經(jīng)8年之久，仍能在本地占有一席之地的重要原因,。6s的標(biāo)準有：整理,、整頓、清掃,、清潔,、素養(yǎng)、安全,。此6大標(biāo)準的嚴格執(zhí)行,，步步到位，確實把本公司管理的井井有條,，紊而不亂,。
模具機床一天24小時不停的運轉(zhuǎn)，產(chǎn)品也在不斷的累積,，如果沒有嚴格的執(zhí)行標(biāo)準,，產(chǎn)品的堆放將會亂的一團糟,，要將產(chǎn)品重新整理好，不僅浪費人力,，財力,，生產(chǎn)效率也會十分低下,，然而,，在"整理"、"整頓",、"清潔"的執(zhí)行標(biāo)準下,，產(chǎn)品都合格入庫,，達不到這3s的標(biāo)準,，就要找出原因，都解決后,，才會繼續(xù)生產(chǎn)下去,，短期內(nèi)不能解決的，就要換另一種模具生產(chǎn)或停機,。
公司每時每刻都有人在,，良好的工作環(huán)境，也將會使你在工作中舒心,，然而,，很多人，只顧著工作,，容易忽視自己在工作中所制造的垃圾問題,，"清掃"這一標(biāo)準很好的解決了這一問題，使公司的環(huán)境看起來干凈,，整潔,，良好的工作環(huán)境也能縮短人的疲勞感。
塑料產(chǎn)品的材料很多都是易燃的,，可燃的,，保持車間環(huán)境的安全是每個人的責(zé)任，不容半點馬虎,。時下,，很多青年人都好吸煙，在車間內(nèi),，很多都認為距產(chǎn)品較遠的地方吸煙不會引起火災(zāi),，視公司制度不顧，在"安全"這一制度的嚴格執(zhí)行下,，在車間內(nèi)吸煙這一問題也很好的得以制止,，安全事大,，責(zé)任重于泰山，不應(yīng)給它留有任何空隙可鉆,，無論在任何場合下,，我們都應(yīng)謹記。
最后來談一下6s制度中"素養(yǎng)"的問題,，素養(yǎng)主要指員工在工作中的素質(zhì),，修養(yǎng)，它是一個人的學(xué)識,，品德,，行為等的綜合體現(xiàn)，在一個公司內(nèi),，員工的素養(yǎng)很重要,，素養(yǎng)高的員工，會服從公司的管理制度,，有團隊合作精神,，有集體榮譽感，自律性強,，會把公司當(dāng)成自己的家--家榮我榮,，家恥我恥，知道什么該做,，什么不該做,。素養(yǎng)差的員工會以自己的利益為重，只顧盲目的生產(chǎn),，以求產(chǎn)量,，不顧其它,，"素養(yǎng)"制度的嚴格執(zhí)行，有效地規(guī)范了在車間內(nèi)素養(yǎng)低的行為。不論是在工作中還是生活中,，我們都應(yīng)該牢記"素養(yǎng)",，它將使你終身受益,。
6s制度的執(zhí)行,，使本公司的生產(chǎn)能安全有序地進行，以盡可能少的成本生產(chǎn)出更多的價值,，同時也讓我們每一位員工受益良多,。
在實習(xí)公司里，給我印象深刻的還有公司的權(quán)力責(zé)任分配,，下級服從上級的安排,，這是制度得得以施行的根本保障，一個公司若沒有鐵一般的紀律,，制度如同虛設(shè),，人員也就如同一盤散沙,。權(quán)力責(zé)任分配就像發(fā)電機一樣，充分的帶動了機器的運轉(zhuǎn),，只有權(quán)力責(zé)任分配執(zhí)行的好,，才能充分的調(diào)動公司的各項管理制度，人盡其才,。所以任何時候都不能輕視權(quán)力責(zé)任分配,，它是公司效益的好壞，維持長短的一個關(guān)鍵因素,。
在這長達半年的實習(xí)當(dāng)中,，讓我高興過，也讓我沮喪過,，讓我體會到工作的艱辛，錢來的不易,，進入社會不能再像學(xué)生時代那樣幼稚,，認為凡事都有父母，同學(xué),，親朋好友,，老師做我們的后盾，而應(yīng)該自立自強,，慢慢的你將會發(fā)現(xiàn),，只有依靠自己，心智才能夠成熟的更快,，很多事情才能夠解決的更加順暢,，只有依靠自己，你才會重新的審視這個世界的人,，事,，物，對人,，事,，物也會有自己的見解和判斷力，只有依靠自己,，你才會發(fā)現(xiàn)在這個社會上生活是不容易的,，要用心生活，存感恩的心來對待世界,，保守己心,，不從私意，一切不順心的事就會看的很平淡,。
在這個公司里實習(xí),，能磨煉一個人的韌性,，要知道一個管理制度對公司的整體有益，但實行到個人并不是萬能的,，有時,，你在公司的日常生活中，公司的管理制度難免與你個人利益,，行為習(xí)慣相沖突,，這時，權(quán)衡利弊,，只好服從公司利益而舍己,，慢慢的你將會發(fā)現(xiàn)個人的力量是多么的脆弱，多么的微小,，原先認為可以改變的事情,，最后，也會在現(xiàn)實面前默默的承受,。
實習(xí)期間有喜有樂更有苦,，在這不算短的時間內(nèi)，它改變了我的幼稚思維,，糾正了我的錯誤觀念,，消平了我的輕狂勁勢，讓我明白了不少世事,，明白了大學(xué)的畢業(yè)并不是學(xué)業(yè)的終結(jié),，而是學(xué)業(yè)的開始，很多知識,，道理看似簡單,，實際運用中，有時并不如你所想,，所以要時刻的保守一顆求知的心,，要時刻將"活到老學(xué)到老"的理念貫徹始終，實現(xiàn)自身的價值,，人生的意義,。
感謝貴司給我提供了一個鍛煉自我，提升能力的機會,，在此表示深深的祝福,，愿貴司的事業(yè)蒸蒸日上，永?；盍?！
頂崗實習(xí)周記篇二
xx第一機床廠始建于1952年，是國家生產(chǎn)金屬切削機床的重點企業(yè)，是xx省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地,。企業(yè)位于xx市南內(nèi)環(huán)街16號,，占地面積13.28萬平方米。三面臨街,，地處城市中心區(qū)域,，地理位置優(yōu)越，交通便利,。企業(yè)在冊職工1293人,，其中各類專業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元,，負債總額1.78億元,。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心,、高精度導(dǎo)軌磨,、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標(biāo)測量儀,、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設(shè)備468臺,，具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。
企業(yè)主要產(chǎn)品有高,、中、低檔數(shù)控車床,、臥式車床及龍門框架類機床,，共三大系列、61個品種,、182種規(guī)格,，其中：數(shù)控車床16個品種，43個規(guī)格,，跟蹤國內(nèi)先進水平,，市場潛力巨大;臥式車床14個品種，64個規(guī)格,，性價比高,、用戶滿意度好;龍門框架類機床31個品種，75個規(guī)格,，呈旺銷態(tài)勢,。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場前景看好，而且擁有知識產(chǎn)權(quán),，具有核心競爭優(yōu)勢,。以“太一機”為注冊商標(biāo)的產(chǎn)品暢銷全國，并遠銷世界十多個國家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,，產(chǎn)品開發(fā)周期短,、見效快，企業(yè)技術(shù)中心以其強勢的科技開發(fā)能力和現(xiàn)代的設(shè)計手段被評為省級技術(shù)中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營和快捷周到的服務(wù)著稱,，在全國絕大多數(shù)盛市,、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點并形成了長效網(wǎng)絡(luò)體系，企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,，曾于20xx年通過iso9001國際質(zhì)量體系認證,，實習(xí)報告《數(shù)控銑工頂崗實習(xí)報告總結(jié)》。
二,、實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,，綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是機電專業(yè)必修的實踐課程,，在實踐教學(xué)體系中占有重要地位,。通過畢業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,，通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握,。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,，運用已學(xué)的專業(yè)理論知識對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析,，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處,。靈活運用所學(xué)專業(yè)知識,，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法,，提高分析問題及解決問題的能力,。
三、實習(xí)內(nèi)容
在這短短的幾個星期內(nèi),，大家每天都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),，并在很短的實習(xí)時間里，完成從對各項具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程,，我們在老師們耐心細致地指導(dǎo)下,，很順利的完成各自的實習(xí)內(nèi)容，并且基本上都達到了老師預(yù)期的實習(xí)要求,，圓滿地完成了實習(xí),。在實習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)車工,、鉗工的操作,，我們做出了自己的工件,，雖然這幾個星期的實習(xí)是對我們的一個很大的考驗，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,，我們都喜不自禁,，感到很有成就感。
頂崗實習(xí)周記篇三
實習(xí)目的：
實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,，不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性,。在這個時候,，我來到廣東省源天工程公司機電安裝公司，在這里進行我的畢業(yè)實習(xí),。
二,、實習(xí)單位及崗位介紹：
廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團有限公司的下屬企業(yè)，是于20xx年由原廣東省水電建筑安裝公司與原廣東省水利水電機械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業(yè),。
多年來,，“源天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理,、質(zhì)量第一,、信譽第一、業(yè)主至上,、恪守合同”的經(jīng)營宗旨,，積極實施做強水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工,、機電設(shè)備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營戰(zhàn)略,，承接了大批國家、盛市重點工程和標(biāo)志性工程,，施工足跡從廣東輻射到廣西、湖南,、湖北,、江西、福建,、浙江,、遼寧、云南,、貴州,、四川、青海等十七個省市及國外的越南,、巴基斯坦,、緬甸,、老撾等國家。打造了無數(shù)“機電精品”,，承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程,、花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機組安裝技術(shù)水平和裝機總?cè)萘?、總臺數(shù)以及單機容量一直以來雄居全國頂尖水平,，創(chuàng)造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄，被譽為“南粵水電安裝勁旅”,。是全國首家進入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和廣東省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè),。
三、
20xx年的9月,，我離開了生活了差不多2年的三峽學(xué)院;20xx年9月20日,，我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,，在電器組當(dāng)一名小小的電工,。20xx年4月20日，我在寫這份實習(xí)報告,?；仡欉@將近一年的實習(xí)，有過歡笑有過淚水,，酸甜苦辣盡在心頭,。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中，我在社會中不斷努力漸漸得以立足,，并得到了最快速的成長,。
我懷著美好的期盼來到廣東省源天工程公司開始為期幾個月的實習(xí)生活。每一天,、每一周,、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,，要不怕吃苦,，勇于激流勇進，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),，但這是磨練意志最有效地方法,，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要認真的對待,，做到每一件事的過程中遇到困難,，一定要爭取不放棄，堅持到最后,。只要希望還在,，勝利一定屬于我,。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，理論是我們的優(yōu)勢,，但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的最大困難之一,。而經(jīng)理平時對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進去，提高了工作效率,?？粗切┩旅γβ德档膩韥砣トィ瑘远ǖ膽B(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責(zé)的人,，一個認真負責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,，這些都是可以積累的,，可以日久能熟，但能否有正確的態(tài)度是因人而異的,。
頂崗實習(xí)周記篇四
我懷著美好的期盼來到額爾古納光明有限責(zé)任公司開始為期幾個月的實習(xí)生活,。每一天、每一周,、每一月都能在工作中學(xué)到很多,。
從我工作以來，一直從事一線電工工作,，兩個月以來,，我嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè),。主要從以下幾個方面來總結(jié)：
貫徹落實上級文件精神,，提高自身安全用電意識，增強工作責(zé)任心;落實完善安全用電組織體系,，遵從安全管理規(guī)章制度;加強用電安全管理,，鞏固安全基礎(chǔ);一個確保，用電者要確保自身安全和他人安全,。
在工作中,，認真學(xué)習(xí)，不斷提高自己,，并且利用其他時間，學(xué)習(xí)更高新的知識,。從最簡單的接線起,，到檢查整個供電系統(tǒng)，這里既有自己的勤奮好學(xué),，更離不開師傅的答疑解惑,。從老師傅身上我不僅學(xué)到了很多東西,，又給了我很多感悟。對于我初次接線,，師傅不僅細心幫我審核還耐心的給我講解,，非常師傅的幫助，也對在我們公司這樣的文化氛圍中更好的工作有了充足的信心,。
由于我參加工作不久,，因此在很多方面技術(shù)和經(jīng)驗都不足，遇到的問題多,，處理問題就不能做到得心應(yīng)手,。在以后的工作中，要敢于解決和處理問題,，遇到問題,，決不逃避，虛心向經(jīng)驗豐富的技術(shù)員,，老工人學(xué)習(xí);另外,，及時組織經(jīng)驗教訓(xùn)，把存在的疑惑,，不懂的方面都記錄下來,，并且抓緊時間解決處理，做好記錄,，以便日后遇到同樣的事情,，能夠更快的解決處理好。認真學(xué)習(xí)箱變知識,，使自己在今后的工作中,，能夠更好的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作和任務(wù)，使自己更快的成熟起來,。
這次實習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,，要不怕吃苦，勇于激流勇進,，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認真完成,，對每項工作都要認真的對待,，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不放棄,，堅持到最后,。只要希望還在，勝利一定屬于我,。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,，理論是我們的優(yōu)勢,，但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而工人師傅平時對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進去,，提高了工作效率,。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責(zé)的人，一個認真負責(zé)的人無論到哪里都可以站的正,。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,，這些都是可以積累的，可以日久能熟,，但能否有正確的態(tài)度是因人而異的,。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實習(xí)，我就是認定這就是我的工作,，而不是專門來學(xué)習(xí)東西的,。我是在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作?，F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,，而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能,，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,，而是有更長遠的未來,。總體來說我的這一次實習(xí)時成功的,。我能在公司里學(xué)習(xí)到很多校園里,、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,，也了解很多和動的了做人的道理,，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實習(xí)的機會,，感謝公司里的實習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信,，通過這次實習(xí),，一定會令我的人生走向新一頁。
在今后的工作中，我會不斷的認真總結(jié),，發(fā)現(xiàn)不足，努力改正,，在空余時間還要繼續(xù)整理好資料,，也要對各種設(shè)備展開系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，變壓器,、斷路器,、隔離開關(guān)、電容器,、互感器等,。相信只要日積月累，總能掌握它們的工作原理,，內(nèi)部結(jié)構(gòu),，設(shè)備參數(shù)。在工作上,，要多用腦,，多花心思，想想怎樣改進工作方法,，提高工作效率,，爭取得到更快的進步，更好的為公司服務(wù),，實現(xiàn)人生價值,。
頂崗實習(xí)周記篇五
在學(xué)校學(xué)了三年課程知識，最后一年終于要出來實習(xí)了,，我滿懷信心來到實習(xí)單位進行為期一年的實習(xí),。我在這一年的實習(xí)中學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到知識,使我受益匪淺。以下是我的這次實習(xí)總結(jié)：
我主要是負責(zé)工程項目的資料檔案管理,、計劃,、統(tǒng)計管理及內(nèi)業(yè)管理工作：
負責(zé)工程項目的所有圖紙的接收、清點,、登記,、發(fā)放、歸檔,、管理工作：在收到工程圖紙并進行登記以后,，按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā)，由收件方簽字確認,。負責(zé)收存全部工程項目圖紙,，且每一項目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙，其中至少一套圖紙有設(shè)計單位圖紙專用章?？⒐D采用散裝方式折疊,，按資料目錄的順序，對建筑平面圖,、立面圖,、剖面圖、建筑詳圖,、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖紙進行分類管理,。
收集整理施工過程中所有技術(shù)變更、洽商記錄,、模板,、鋼筋驗收報驗、會議紀要等資料并歸檔：負責(zé)對每日收到的管理文件,、技術(shù)文件進行分類,、登錄、歸檔,。負責(zé)項目文件資料的登記,、受控、分辦,、催辦,、簽收、用印,、傳遞,、立卷、歸檔和銷毀等工作,。負責(zé)做好各類資料積累,、整理、處理,、保管和歸檔立卷等工作,，注意保密的原則。設(shè)計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔,。所收存的技術(shù)資料須為原件,，無法取得原件的，詳細背書,，并加蓋公章,。作好信息收集、匯編工作,，確保管理目標(biāo)的全面實現(xiàn),。
其實剛開始實習(xí)的時候，出于對施工現(xiàn)場的好奇與向往，帶著一股新鮮勁,，每天都感覺很充實很快樂,，因為時時刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴知識，這種知識是在學(xué)校里學(xué)不到的,。到了辦公室,，面對著眾多陌生的管理技術(shù)人員，首先考慮著如何給單位留下個好印象,，畢竟我還是代表著福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的形象。
于是我做得很努力,，在辦公室就用心鉆研資料和一些規(guī)范,。遇到不懂的地方就多問,，多思考,，恨不得把所有的知識都裝進自己的大腦,。我還借來《福建省建筑工程文件管理規(guī)程》施工分冊,，表格填寫示范文本，還有《建筑施工質(zhì)量驗收規(guī)范》,，每天都看上幾頁,，并做了筆記，加深了解,，慢慢的對資料員的工作還是有了一定的了解,。
偶爾我還會跟隨監(jiān)理人員到施工現(xiàn)場勘察，雖然平時也看過不少工地，但都是遠遠的觀望一下,，都沒有深入了解,，現(xiàn)在真正的到了施工現(xiàn)場，還帶上了施工安全帽,，監(jiān)理的師傅們還叫我小心腳下的鋼筋啊,，還有模板也要小心，因為上面很可能都有鐵釘,，我踏著滿腳的鋼筋水泥,，突然有一種熱血沸騰的感覺，在上面我見到了鋼筋工人,，木工,，焊工等的工作情況。等到澆筑混凝土的時候,，我更是激動地從開始旁站觀察到結(jié)束,，濺了一身水泥，該工程采用的是泵送混凝土,，混凝土在攪拌站制作好后,，用壓力泵通過管道輸送到施工現(xiàn)場。
其實重要的還是要和施工方,、監(jiān)理工程師們相處好一些,，有些不會的，多問問,，他們都會很熱情的教我,，還是蠻感激的，師傅們告訴我,，多看看,，一般做完一整個工程，就還差不多都會了,。要想做好資料,，必須得了解施工工藝，說白了就是施工方法,。線怎么放,，槽怎么挖，澆筑混凝土前要綁扎鋼筋,，支模板等,。這些東西書上都有。但書上寫的比較死板,，開始又看不懂,，所以得結(jié)合施工的進度看書,。因為沒接觸過建筑這行，很多的名詞不知道什么意思,，比如砼,、商混、pvc,、降水,、施工工藝等等。所以,，平時要先把不懂的名詞弄懂,。資料的順利通過是由各個施工單位的全力配合，才取得一定的成績,但其中也存在一些不足,。在監(jiān)理部的半年時間里,，無論是從監(jiān)督、檢查各施工單位的施工資料,，還是做好監(jiān)理部的監(jiān)理資料我做到了盡職盡責(zé)。
在工程項目的監(jiān)理工作中,，會涉及并產(chǎn)生大量的信息與檔案資料,，這些信息或檔案資料中，有些是監(jiān)理工作的依據(jù),，如招標(biāo)投標(biāo)的文件,，合同文件，業(yè)主針對該項目制定的有關(guān)工作制度或規(guī)定,，監(jiān)理規(guī)劃與監(jiān)理,，有些是監(jiān)理工作中形成的文件，表明了工程項目的建設(shè)情況也是今后工作所要查閱的,，如監(jiān)理工程師通知,，專項監(jiān)理工作報告，會議紀要,，施工方案審查意見等,，有些則是反映工程質(zhì)量的文件，是今后監(jiān)理驗收或工程驗收的依據(jù),。
實習(xí)期間我整理了較多的工程資料,，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》,、《工程物資進場報驗表》,、《材料、構(gòu)配件進場檢驗記錄》等,。如《混凝土澆灌申請》,，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過,，由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點，然后,，混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,，由項目部填寫澆灌申請，交監(jiān)理存檔,。通過這些這些資料的整理,，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
標(biāo)準規(guī)范是廣大工程建設(shè)者必須遵守的準則和規(guī)定,，在提高工程建設(shè)科學(xué)管理水平,，保證工程質(zhì)量和安全，降低工程造價,，縮短工期,，節(jié)能，節(jié)水,，節(jié)材,，節(jié)地，促進技術(shù)進步,，建設(shè)資源友好型社會等方面起到了顯著的作用,。
頂崗實習(xí)周記篇六
兩周以來的測量實，我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉,，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。
記得第一周認識實時,，我們都很興奮,，一周下來我們感覺都很輕松，休息了兩天,，開始測量實,，我跟著方老師找控制點，那時候每個人都還很興奮,，以為接下來的一周應(yīng)該也很輕松吧,，其實不然。雖然有點幸苦,，但我們每個人都學(xué)會了很多,，很多只有平常“多多逛街”才能學(xué)到的東西,。我喜歡思考,，也喜歡總結(jié)，所以我總結(jié)出了以下幾點：
多多思考,。實是什么,，實是將理論知識內(nèi)化為自己知識的過程,。實過程中只有多多思考，才能多多消化知識,，還能延伸出很多以前不知道的,。
團隊精神，同甘共苦,。這是一個老生常談的詞,，但在這種實踐中不得不提及，因為它無處不在,，記得很清楚的是很多次我們在測量場地上吃午飯的,；是我們都很早起床，然后在冷風(fēng)颼颼中作業(yè),，每個人都在打顫,；是我們都扛著儀器摸著黑回家。這一切的苦與樂,，我們都一起承擔(dān),。同甘共苦，我們很快樂,！
學(xué)會妥協(xié),。妥協(xié)是最高的藝術(shù)，在合作的過程中,，不免會有一些沖突，這時就需要我們冷靜下來想想問題的解決方法,，每個人都做一些退讓,，那么事情就容易解決了。
做最“卑微”的工作,，樹高傲的自尊,。一個好的團隊，需要每個人都勤奮一點,，不怕臟,、不怕累，而不是推三落四,。只有每個人都積極的做每件事,，才能達到實的目的，使每個人都熟悉每一個環(huán)節(jié),。
實完畢了,，這個實是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕,，現(xiàn)在想來,，日子還是過去了,，而且可以拿到優(yōu)秀實生，所以得到一個啟示：不論遇到什么困難,，不要對自己失去信心,。
頂崗實習(xí)周記篇七
回顧本學(xué)期的，我從六個方面進行一下：
一,、作為一名幼兒教師,，首先應(yīng)該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛事業(yè),，熱愛并尊重每一個孩子,。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,，許多事情也迎刃而解,。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,，只要是我的學(xué)生,，無論活潑、頑皮,、或膽怯,、安靜，我都會一視同仁,。對性格孤僻的幼兒,，我會給予他們更多的關(guān)注，幫助他們樹立起自信,，走出自我封閉的誤區(qū),。我班的xx，剛來幼兒園自己坐在一角,，不和小朋友們在一起玩,。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,，慢慢融和,，喜歡小朋友，喜歡老師,，更喜歡幼兒園,。不能冷落任何一個幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心,。對活潑開朗的幼兒,，我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,，讓孩子們跳舞表現(xiàn),，展示自己的風(fēng)采，不受任何壓抑,，同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳,。人的感覺是相互的，老師的真誠,，孩子是能感受到的,。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,，與之平等相處,，讓幼兒接受了你，就會以主動的態(tài)度接受你的教育,。
二、本學(xué)期我和闞老師,、陳老師共同擔(dān)任“x（二）班”的教學(xué)、保育工作,。我班共有15名幼兒,，和這些可愛的孩子們在一起，我們組成了一個溫馨,、其樂融融的小家庭，每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點,。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,，許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了,。
三、由于孩子們年齡小,，初來新環(huán)境,，很多孩子不能很好的適應(yīng),，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的'適應(yīng)幼兒園生活呢,？我們每次都會和家長溝通交流,，了解孩子的個性特點以及、不良習(xí)慣,，認真填寫一日觀察表,，與家長及時交流孩子在園的生活情況,。在與孩子們的接觸中，我們互相認識,，互相培養(yǎng)和增進感情,，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說：“良好的開始是成功的一半”,。在這一學(xué)期里，孩子們的變化很大了,，從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟,、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥,、小姐姐,。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會了書本上的知識,，更重要的是他（她）們變的自信了,、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題，漸漸喜歡探索一些新鮮事物了,。我們班的寶貝,，在整合課程上動手能力非常強，孩子們愿意貼一些小貼畫,，基本上都能正確的貼上,。也愿意做一些小手工。
四,、善于與家長溝通,。在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的,，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合,。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的，我們與家長們面對面交流的機會比較少，于是我們采取電訪和寫寶寶本的,，定時向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況，同時也聽取家長們的想法和建議,。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,，我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學(xué)期來,，我通過多種與家長溝通,，讓家長及時了解孩子在園的一些情況，做到家園共育,。
五,、在日常工作中，有時也會心情會急躁,，但是經(jīng)過冷靜和過后,，特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事，心態(tài)就會自然調(diào)整過來,，繼續(xù)把精力投入到工作中去,。
六、在今后的工作中,，我更會更加踏實和努力,，關(guān)心和愛護每一位孩子，讓每一個孩子都能健康的成長,。
頂崗實習(xí)周記篇八
經(jīng)過三個月的實習(xí),，我學(xué)到了很多東西，鍛煉了自己的實踐教學(xué)能力,，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,，學(xué)會了與學(xué)生建立良好師生關(guān)系的方法，在實踐中成長,，在教學(xué)中踐行,，在奮斗中進步，現(xiàn)特將我三個多月來的實習(xí)總結(jié)如下：
在教學(xué)方面：在教法上注重啟發(fā)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性,，提高學(xué)生的力，豐富學(xué)生的知識,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神,。在教課過程中抓好課堂紀律,，加強對紀律和組織性較差的學(xué)生的教育等,。我們在一起實習(xí)的幾個還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗，取他之長補己之短。作為一個地理老師,，我要收集很多素材和教學(xué)用具,，不能只用一支筆。我虛心聽取老師和的意見,，盡我最大的努力認真上好每一節(jié)課,。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足,。比如：授課的邏輯性不強,，解釋性語言太多，對于學(xué)生提出的問題有時自己知道是但是表達不到位,。此外,，語速也有點快，對于授課的節(jié)奏把握不是很好,，有時四十分鐘的課不到三十分鐘就結(jié)束了,。
在生活方面：我們幾個人在一起吃飯、打飯,、打水,？？我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度,。我們經(jīng)常在一起說笑,，談?wù)勗趯W(xué)校的時候的事情，說我們第一次見面時的印象等,。我和這里的老師關(guān)系也非常好,，我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等,。這的學(xué)生也很有禮貌,，即使我沒有教他們，可見面后仍很客氣得打招呼,。跟我教的那關(guān)系就更好了,。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離，記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感,。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗,、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在學(xué)習(xí)方面：我的課程安排地較滿,，每天都要給學(xué)生上課,，每天我都和學(xué)生們一起解決生活學(xué)習(xí)問題。這樣不僅能幫助學(xué)生,，同時也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力,。在給初一上課的時候，我也經(jīng)常看一些東西希望能緊跟學(xué)生的思維方式,，從中我得到了很多寶貴的東西,。課余時間我會看一些從學(xué)校帶來的專業(yè)書籍等。
在備課方面：我總是在課前通過上網(wǎng),、看參考書等方式認真查找備課資料,，在備課的過程中如果遇到一些困難我會請教指導(dǎo)老師，備完課后,，我總是在家先練幾遍,，對著鏡子自言自語，或是用錄像記錄下來,，及時發(fā)現(xiàn)自己的問題,。在備課完成后，我會把教案及時的讓指導(dǎo)老師過目,，及時糾正老師發(fā)現(xiàn)的問題,。因為我覺得備課是上好一堂課的基礎(chǔ)，要想成為好的教師,，就必須在備課上多下功夫,。在課堂教學(xué)方面：我最大的缺點就是關(guān)注教案，不關(guān)注學(xué)生,，這幾乎是每個新教師的通病,。由于我把教案備得太死，導(dǎo)致在上課的過程中我依賴教案,，忽視學(xué)生的主觀能動性,，沒有做到以人為本，以學(xué)生為本,。如果學(xué)生說的八九不離十,，要首先肯定學(xué)生的答案，不然人的思維是不一樣的,，如果教師一味否定學(xué)生的答案,，學(xué)生會產(chǎn)生挫敗感，覺得自己說什么錯什么,，喪失學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。在教學(xué)實踐中，我感到非常困惑的就是新教師要備詳案則會被教案牽著鼻子走,，但是新教師備略案還不能控制住整個課堂,，說白了就是新教師缺乏課堂應(yīng)變能力和實踐經(jīng)驗，不能很好的駕馭課堂,，我想,，在日后的不斷磨練中,，我會更加的完善自己，努力朝一個優(yōu)秀教師的方向前進,。
在批改作業(yè)方面：我學(xué)到的最重要的一點就是做好作業(yè)優(yōu)劣的分類。教師每天要改很多作業(yè),，不能改完了就發(fā)下去什么都不錯,，這樣等于白改。把做的好的和做的差的分出來,，每天表揚做的好的和有進步的,，這樣學(xué)生會覺得老師很重視學(xué)生的作業(yè)，也給全班同學(xué)樹立了學(xué)校榜樣,。對做的差的同學(xué)要及時給予警告和批評,，好讓他們下次改正。還有一點是改作業(yè)的時候可不能掉以輕心,，一定要認真仔細,，盡量不要改錯，如果一個老師老是在作業(yè)修改中出現(xiàn)錯誤,，會影響這個老師在學(xué)生心目中的地位,，失去教師崇高的信譽。教師是學(xué)生學(xué)校的引導(dǎo)者和引路人,，如果一個老師頻頻出錯,，那么叫學(xué)生如何相信老師呢。所以修改作業(yè)一定要認真,。
對于課后總結(jié),，我覺得這個對實習(xí)生來說和重要，實習(xí)生必須學(xué)會對經(jīng)驗的及時總結(jié),。每次上完課后我都要認真聽取指導(dǎo)老師的意見,，及時修改我的教案，把上課過程中出現(xiàn)的問題摘錄下來,，反復(fù)思量,，反復(fù)斟酌，然后對自己的教案進行反復(fù)修改,，在向指導(dǎo)老師爭取在別班上課的機會,，及時對自己做一個驗收。只有這樣,，才能真正學(xué)會教學(xué)經(jīng)驗和技巧,。
在實習(xí)期間，我主要是協(xié)助班主任管理班級,。早晨,，我早早的來到教室來監(jiān)督同學(xué)們的早讀,。在同學(xué)們遇到難讀難認的字詞是及時給予幫助，在早讀的過程中,，我會及時表揚認真的同學(xué)和批評偷懶的同學(xué),。中午的時候，我要把全班同學(xué)們帶到食堂就餐,，在此期間,，我要監(jiān)督他們排隊，整齊有序地下樓,。再午餐期間,，我還要到處去巡視，管理就餐紀律,。放學(xué)后,，我要把全班同學(xué)帶到校門口，這時又要整隊和管理紀律,，小學(xué)生的自律性很差,，所以小學(xué)班主任一時一刻都不能懈怠，只有付出辛勤的努力,，才能收獲成果,。
另外我還組織各種各樣班隊課，其中包括“如何養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”,、“食品安全與健康”,、“做文明有禮貌的少先隊員”等等。形式多樣,，學(xué)生表現(xiàn)積極,，師生配合默契，班級氣氛很活躍,。
在短短的兩個多月里,，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩,、更豐富,。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認真等一些問題，回校后一定要認真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排,。這次實習(xí)使我加深了對教師工作的認識和了解,，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，堅定了我從事教育工作的理念,。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作,。包括課題的研究開發(fā)、教學(xué)設(shè)計,、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,，并把這些任務(wù)都布置給我們,，這樣我們才能更好地學(xué)以致用，同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳,?？傊o我們實踐的機會,，我會在接下來的時間里認真總結(jié),，為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力！
以上便是我這三個月來實習(xí)總結(jié),，在實習(xí)中，我學(xué)到很多東西,，雖然時間很短,，但是我受益匪淺，在此我非常感謝我的指導(dǎo)老師劉志新老師的指導(dǎo),，在此我表示誠摯的謝意,。
頂崗實習(xí)周記篇九
我被分在二年級進行實習(xí)生活，第一天去先是認識了一下指導(dǎo)教師,，教師是位有經(jīng)驗的老教師,，人比較隨和,，教齡已有20多年了,。那天我來到班級比較早，同學(xué)們都用好奇的眼睛看著我,，之后班主任向同學(xué)介紹了一下我是新來的實習(xí)教師,。教師大概給我介紹了一下班級學(xué)生的情景,，帶著好奇的心境很期待明天和同學(xué)們的相識。從此實習(xí)生活就從今日開始了,。
做了這么久的學(xué)生,，第一次以教師的身份踏進學(xué)校，每個實習(xí)生都露出一臉的緊張和興奮,。在和同學(xué)短時期的接觸中,，我發(fā)現(xiàn)班上大部分都比較活潑好動，可是有少數(shù)學(xué)生性格內(nèi)向,。指導(dǎo)教師對我很照顧,，十分有耐心的每個細節(jié)都指導(dǎo)的很仔細。指導(dǎo)我怎樣才能把資料講清楚,，怎樣才能充分的調(diào)動學(xué)生的進取性,，教會運用巧妙的方法來提出問題，并且這些問題和下一個問題能夠銜接上,，在實習(xí)期間,，我們坐在班級后面聽教師講課,，其實這種聽課和我們以往的聽課是不一樣的，這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)教師所講的知識,，而是學(xué)習(xí)教師怎樣樣講課,，如何傳授知識，如何駕駛課堂,，如何控制授課時間等,。
要學(xué)習(xí)的知識真的很多很多級的學(xué)生較少，在不到幾天的時間里我就能夠叫出全班級學(xué)生的名字,，并了解學(xué)生的性格,、特長以及優(yōu)缺點,。由于經(jīng)驗不足，剛開始的幾天與學(xué)生們建立了朋友之間的關(guān)系,，但尚未能把握一個度,，以至于在第二個星期上課時同學(xué)們不能很好的遵守課堂紀律。在課下，我和同學(xué)們在一齊玩耍，主要想和他們建立友好的關(guān)系,，平日里我也在關(guān)注每一位學(xué)生,，當(dāng)他們表情難過時我就與他們溝通，了解情景,，做好學(xué)生們的思想工作,，與他們打成一片,，不斷叮嚀要好好學(xué)習(xí),、不貪玩惹事,。每一天我都很早的來到班級，和同學(xué)們?nèi)谇⒌南嗵帲瑤兔λ麄円恍┝λ芗暗氖虑?，監(jiān)督他們的課間操和眼保健操,，讓他們認真作好值日生的工作，課下判學(xué)生的作業(yè),，當(dāng)看到作業(yè)字跡不工整和錯題時，我就讓學(xué)生留下來仔細的在完成一遍,，我會在旁邊指導(dǎo),。
我們初等教育這個專業(yè)面向的就是小學(xué)教學(xué)工作，沒有固定專修的一門科目,。所以在實習(xí)期間聽到了不一樣專業(yè),、不一樣風(fēng)格特色的優(yōu)質(zhì)課。遇到不明白的地方虛心向指導(dǎo)教師請教,，收獲頗多,。有了許多教師幫忙輔導(dǎo)下，我的實習(xí)工作才取得比較圓滿的成功,。
實習(xí)的基本資料包括：課堂教學(xué)工作和班主任工作,，詳細資料如下：在實習(xí)期間上的第一堂課,，當(dāng)時心境很激動又很不安，真正的教這對我來說是第一次,，從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?，這之間需要付出很多的努力。同學(xué)看我是第一次講課也是很配合的,。經(jīng)過這一次沒有準備的講課,，刻后我也和學(xué)生再一齊聊天問到對于這節(jié)課的印象是什么學(xué)生面面相覷，茫然無語,。我從此也就明白到,，今后我要上好每一節(jié)課，必須要做到以學(xué)生的思維來研究問題,，以學(xué)生研究問題的方式來授課,。有了這一次小小的經(jīng)歷和學(xué)生的配合，我對自我的要求更加嚴格,。決定必須要精心準備一堂優(yōu)質(zhì)課,，并且備課必須要認真。
在上課時我還發(fā)現(xiàn)了如下幾個問題：
1,、學(xué)生上課紀律不太好,，注意力不集中，東張西望,。
2,、必須要使用表揚贊賞學(xué)生的語言。
3,、授課時教師語言呆扳,，兒童化的語言少，這也是導(dǎo)致學(xué)生上課進取性不高的重要原因,。
4,、如果在備課時沒有研究到學(xué)生的理解本事，所以有些問題對于學(xué)生難度很大,，導(dǎo)致課堂上一些問題沒有學(xué)生回答,。
5,、上課時偶爾會忘記下一步要講什么資料,，忘記寫板書或者板書寫的不完整，這些都是授課過程中存在問題,，所以針對這些問題合理的解決了,，才能讓自我一步步提高。
在實習(xí)期間,，我們每個人都要準備一堂匯報課,，讓帶隊教師來驗收實習(xí)期間的成效和自我的收獲。為了把我所學(xué)到的知識展現(xiàn)出來，我精心的準備最完美的一節(jié)課,，為此我付出了許多的努力,，反復(fù)有關(guān)資料，一次又一次的修改教案,，一次又一次的向指導(dǎo)教師請教,。最終教案最終能夠出課了。我的內(nèi)心并沒有簡便下來,，而是在想學(xué)生的配合和課堂上的是否能不緊張,，全部發(fā)揮出來。晚上回到寢室開始備教案,，自我親手做教具,，當(dāng)我真正經(jīng)過自我的努力與付出站在講堂上，雖然上課前不斷的告訴自我要鎮(zhèn)定,，要循序漸進教學(xué),。
同學(xué)們走進教室時不斷給我自信、加油的力量,，當(dāng)時真的異常的感動,。可是在上課鈴聲響起的瞬間,，望著臺下幾十雙好奇的眼睛,，緊張還是不請自來，調(diào)整一下呼吸準備上課,。一開始頭腦的思緒還是清晰的,，可是當(dāng)我叫同學(xué)上來回答問題的時候，卻讓同學(xué)給我弄的亂了套,，明明在他的視線能夠看見兩個面,，可是偏偏要說一個面，當(dāng)時心想不要亂,，慢慢講,。當(dāng)時真正體會到當(dāng)一名教師不容易，慢慢的把資料又帶到了設(shè)計好的進程時,，于是剩下的資料變越講越順了,。
同學(xué)們又配合相當(dāng)?shù)暮茫跃o張的心境消除了,，自然的完成了匯報課,，時間也剛剛好的就下課了。當(dāng)鈴聲再次響起的時候,，我笑了,，心里的石頭最終落地了,。下課后虛心請教帶隊教師的指點和不足，聽后讓我變得更有信心,，如果將來從事教師這個職業(yè),，我能夠做的更好。在后期實習(xí)工作中,，我就能比較順利的完成教學(xué)任務(wù)了,。必然，自我的教學(xué)尚未能與指導(dǎo)教師相比,，可是我已經(jīng)盡力而為了,，做到問心無愧。在這期間我從指導(dǎo)教師的身上不僅僅學(xué)到了教學(xué)方法與技巧,，以及分享她做班主任十的工作經(jīng)驗,，還從她身上學(xué)到了什么是師德，我想這些足能夠讓我受益終生,。
我們用這次難得的機會鍛煉了自我,，這是我們走向社會的前奏，不知將來是否能夠當(dāng)教師,，但我已經(jīng)有了一次當(dāng)教師的經(jīng)驗,，體會到一名教師的辛苦，了解教師的付出和汗水,。
經(jīng)歷了這次實習(xí)生活,，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負的職責(zé),。在這次實習(xí)里,，作為一名實習(xí)教師，我能以教師身份嚴格要求自我,，為人師表,，處處注意自我言行和儀表，熱心愛護實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,，本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作,；同時作為一名實習(xí)生，能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,，尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實習(xí)生一齊團結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),，很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象,，給實習(xí)學(xué)校留下好的印象。
在實習(xí)中,，我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結(jié)合,，可能我對他們的愛有點過度，以至于有時遷就他們,，我想對學(xué)生的愛必須有個度,，并且必須和嚴結(jié)合，該嚴的時候就嚴,，學(xué)生就會理解你的愛,。
頂崗實習(xí)周記篇十
頂崗已接近尾聲，還有一個月,，大家都要放年假了,，無論是這的學(xué)生還是老師們在這最后的一個月，都忙碌起來,，學(xué)生們忙著學(xué)習(xí),，查漏補缺，老師們忙著年終檢查,，聽課,，給學(xué)生講好每一堂課，而我們則是完成學(xué)校里給我們布置的各種作業(yè)：先是錄課,，之后大家都開始忙自己的作業(yè),，錄課是我們幾個互相錄的，無論哪一科,，總有相通的地方,，總有我們互相學(xué)習(xí)的地方，而且我們每個人都精心準備每一堂課,，達到學(xué)生們喜歡,，從而實現(xiàn)我們的價值，我自己講了一節(jié),，聽了很多節(jié),，感受頗多......
每個老師講的都是新授課，下面我就以幾堂課為例來說明,。
首先一節(jié)數(shù)學(xué)課,，老師先引導(dǎo)學(xué)生，以“和爸爸媽媽去旅游”為例來引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)課堂知識,，首先讓同學(xué)們思考爸爸媽媽帶這去旅游,，但不知道具體那天去，就知道要去三天,，然后給出一個數(shù)字,，算出是哪三天，帶動起同學(xué)們的積極性,，然后在將要學(xué)的新知識,，日歷中的數(shù)學(xué),，這樣，同樣的知識,，先給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個他們喜歡的,、容易接受的環(huán)境，同學(xué)們就會在愉快的心情中學(xué)習(xí),，不至于覺得數(shù)學(xué)很枯燥不容易學(xué)習(xí),。數(shù)學(xué)老師在講完在日歷中各種算法之后，讓這一個班的同學(xué)分成四大組,，來算不同數(shù)不容情況的題,，老師為了讓學(xué)生們知道日歷中最多有31天，不會出現(xiàn)0也不會出現(xiàn)比31大的數(shù)字還不會出現(xiàn)小數(shù),，故意除了幾個算出來結(jié)果不對的題,，這一下又提高了學(xué)生們的積極性，當(dāng)他們算出來錯誤的時候,，自己就意識到了老師要講的問題,，通過這樣的方式，學(xué)生不但學(xué)到了知識,，而且掌握的還要牢固,，在學(xué)數(shù)學(xué)的時候，學(xué)生們不會在樂趣中學(xué)習(xí),，有的同學(xué)就光看熱鬧,，老師說去旅游他們就光說旅游的事情，不往正題上面想,，也不去考慮數(shù)學(xué)題,，也不去算數(shù)學(xué)題，還有一個問題就是中學(xué)生的通病,，應(yīng)用題不寫“解”和“答”,，在考試的時候這樣是要扣分的，所以我覺得這些問題都是養(yǎng)成的壞毛病,，就應(yīng)該想辦法,，題做對了因為格式扣了分，很可惜的,，針對不寫的同學(xué)我們應(yīng)該用那種讓他們記憶深刻的懲罰方式,，絕不能手軟，現(xiàn)在的教育不讓懲罰學(xué)生,，可是為了讓他們記住,，也要變相的對他們懲罰，罰寫很多遍，他們就會記住,。
英語課,，是小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的學(xué)科，大家并不陌生,，而且英語屬于語言學(xué)科,，不是靠做題而學(xué)會的,，就需要說出來才能學(xué)會,，并且熟練的掌握，之所以上帝創(chuàng)造語言,，就是有利于人們之間的溝通的,，所以在上英語課的時候，老師只是起一個引導(dǎo)作用,，把知識告訴同學(xué)們之后,，就開始讓同學(xué)們練習(xí)，我們的英語老師采用老師與同學(xué)之間,，同學(xué)與同學(xué)之間互動的方法,，老師提出一個問題，問一個同學(xué),，然后讓同學(xué)們連續(xù)的問下去,，一豎行同學(xué)就這樣練習(xí)著，一問一答,，使每個學(xué)生都有練習(xí)的機會,，可以稱作"大規(guī)模互動",?？墒牵瓦@樣,，有的人還是不愿意說,，讓舉手回答問題總是那么幾個人，讓上臺表演也總是那幾個愛舉手的人,，我們的英語一下變成了“啞巴”英語,，只會做題不會說，當(dāng)今社會競爭非常激烈,，有一口流利的英語比會寫英語更重要,，所以讓英語活起來很重要，在課上不難看出有的學(xué)生真的很想說可是確實不會,，我們就應(yīng)該采取小組的形式,，把不好的同學(xué)和口語好的同學(xué)分在一起，口語好了,，英語成績自然能提高,，所以查看他們口語水平利用平時成績就可以了,，這樣以小組一幫一的形式，進步的小組可以得到獎勵,，而沒進步或是落后的小組就要給進步小組獎勵,，這樣就可以促使他們都進不,。其實他們的缺點也正是老師失職的地方，所以老師應(yīng)該想辦法使他們都進步,。
對于我的計算機課,，同學(xué)們一般都感覺不重要也沒什么可學(xué)習(xí)的,，期末也不考試,，也不會影響他們什么，他們也不會預(yù)習(xí),，也不會復(fù)習(xí)，這都無所謂,，有的甚至連課也不聽，就好像去網(wǎng)吧玩一樣,，想干啥干啥。針對這一特點,，我采用的是計算機課盡量和實際生活聯(lián)系起來，在快樂中學(xué)會書本上的知識,，不至于讓他們弄一些不懂的怪知識而無聊，所以我以中國的節(jié)日開始這節(jié)課,，讓同學(xué)們說出些節(jié)日然后快到元旦了再轉(zhuǎn)到正題賀卡上面來。而賀卡是初中生過年過節(jié)愛送的東西,，所以他們比較感興趣，我通過教師機控制學(xué)生機的方法來進行演示,，使學(xué)生了解制作賀卡用的應(yīng)用軟件，還使學(xué)生了解制作賀卡的操作步驟以及在什么地方找到這些步驟,，把這些內(nèi)容告訴學(xué)生之后，就讓他們發(fā)揮自己的想象力去創(chuàng)作,，制作自己喜歡的賀卡，不去束縛他們的思維,，不去給他們硬性規(guī)定一些靈活的知識,，這一點是跟我的指導(dǎo)老師學(xué)到的，本人很喜歡,。
以上只是以三堂課為例來說明存在的問題已解決的辦法,，現(xiàn)在這些學(xué)生沒有生活壓力,，家庭條件普遍都很好，什么事都是父母幫著解決,，所以當(dāng)今中學(xué)生總體上還存在這些問題：學(xué)習(xí)目的不明確，不愿動腦思考,；不訂學(xué)習(xí)計劃，憑初中形成的學(xué)習(xí)慣性運轉(zhuǎn),；忽視預(yù)習(xí)，坐等上課,，缺乏學(xué)習(xí)的主動性,；不會聽課，或分散注意力,，或憑興趣聽課，事倍功半,；死記硬背，亂對題型,，機械模仿；不懂不問,，一知半解，日積月累,，問題成堆,，無法自拔,；不重基礎(chǔ)，好高鶩遠,，“會而不對,，對而不全”；趕做作業(yè),，作業(yè)做完，萬事大吉,，不會自學(xué)；資料成堆,，重量輕質(zhì)，陷入題海,，苦海無邊,；不重視復(fù)習(xí)，不查漏補缺,，匆忙應(yīng)考，屢試屢敗,。針對這些問題，我們也不能全部去幫著他們改掉,，因為我們畢竟不是正式的老師，但是我認為如果我是班主任,，我首先應(yīng)該讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如：預(yù)習(xí)：復(fù)習(xí)舊知,；查清新知；找重難點,；嘗試練習(xí)。上課：專心聽講,；當(dāng)堂弄懂,；理清思路；抓住關(guān)鍵,；恰當(dāng)筆記。整理：嘗試回憶,；看教科書；整理筆記,；看參考書。作業(yè)：審清題意,；尋找思路；正確解答,；仔細檢查,；題后回顧；及時訂正,。復(fù)習(xí)：融會貫通；查漏補缺,；強化記憶；總結(jié)規(guī)律,；矯正錯誤?？荚嚕盒膽B(tài)沉穩(wěn)；認真審題,；規(guī)范作答,；仔細檢查,。首先做到這幾點,，就能成功一半，這是最基本的,，如果還想超過別人，那還需要繼續(xù)努力,，給自己一個準確的定位，要知道,，你周圍的同學(xué)是和你一樣優(yōu)秀，甚至比你更優(yōu)秀,，因此你不能掉以輕心，有松口氣的想法,；更不能沿用以前自己的定位，盲目地“傲視群雄”,；了解新的學(xué)習(xí)的特點,，對一些困難的學(xué)科，可適當(dāng)?shù)刈鲂┲R上的準備,；改進學(xué)習(xí)方法，將以前行之有效的學(xué)習(xí)方法繼承下來,，并不斷改進和完善，還要積極主動地學(xué)習(xí)和運用新的學(xué)習(xí)方法,；在學(xué)習(xí)過程中，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法有問題,，但又找不出問題所在時，要及時向老師請教,，獲得老師的幫助。
初中是人生重要的階段,，也是重要的轉(zhuǎn)折點，他們還沒有形成自己的思想,，也沒有自己的很好的學(xué)習(xí)方法,，出現(xiàn)各種各樣的問題也是也以理解的,，但是到了高中,，如果還希望他們改變,，就真的來不及了,，所以初中把他們引上一條正確的成才道路很重,，俗話說江山易改本性難移，所以我們在他們還沒形成自己的本性的時候趕快給他們糾正,，使他們走向成功,！
頂崗實習(xí)周記篇十一
蘇寧電器19xx年創(chuàng)立于江蘇南京(蘇是江蘇的簡稱,，寧是南京的簡稱）,，是中國3c（家電、電腦,、通訊）家電連鎖零售企業(yè)的領(lǐng)先者，是國家商務(wù)部重點培育的“全國15家大型商業(yè)企業(yè)集團”之一,。截至20xx年，蘇寧電器在中國30個省,、直轄市、自治區(qū),，300多個城市擁有1000家連鎖店，80多個物流配送中心,、20xx多個售后網(wǎng)點，經(jīng)營面積500萬平米,，員工12萬名，年銷售規(guī)模突破1000億元,。品牌價值455.38億元，蟬聯(lián)中國商業(yè)連鎖第一品牌,。名列中國上規(guī)模民企前三，中國企業(yè)500強第54位,，入選《福布斯》亞洲企業(yè)50強、《福布斯》全球20xx大企業(yè)中國零售企業(yè)第一,。
百年蘇寧，人才為本,。人力資源是蘇寧電器的核心競爭力,，蘇寧電器將人力資源視為企業(yè)長久發(fā)展的戰(zhàn)略資本,，建立了系統(tǒng)化的招聘選拔、培訓(xùn)培養(yǎng),、考核激勵與發(fā)展規(guī)劃體系。秉承人品優(yōu)先,、能力適度、敬業(yè)為本,、團隊第一的用人理念，堅持自主培養(yǎng),，內(nèi)部提拔的人才培養(yǎng)方針，蘇寧電器先后實施了1200工程,、總經(jīng)理梯隊、采購經(jīng)理梯隊,、店長梯隊、督導(dǎo)梯隊,、銷售突擊隊、藍領(lǐng)工程等10多項人才梯隊計劃,，倡導(dǎo)員工與企業(yè)共同成長、長遠發(fā)展,。
19xx年，蘇寧電器首次引進大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,，20xx年起啟動了面向大學(xué)畢業(yè)生的專項人才引進培養(yǎng)計劃——1200工程,。目前,，1200工程連續(xù)實施8期,，引進培養(yǎng)了1萬多名高素質(zhì)大學(xué)畢業(yè)生,。從引進培養(yǎng),、考核任用到溝通激勵,、發(fā)展規(guī)劃,，蘇寧電器為1200員工建立了完善的招聘選拔,、培訓(xùn)培養(yǎng)、薪資增長,、住房資助等配套計劃。
蘇寧電器有限公司解放碑中心店成立于20xx年x月x日,，是蘇寧電器集團重慶大區(qū)下轄的子公司，分管主城9區(qū)的市場的開發(fā)和店面的管理,。
了許多銷售技巧，與人打交道的方式方法,，還讓我體會到團隊合作，吃苦耐勞,，積極向上的工作態(tài)度和精神。9月和10月我被安排到人事部做文員工作,，這又是一個新的開始，熟悉完工作環(huán)境和人員之后,，主管謝老師就教我匯總表格、資料錄入,、做排班表、電話通知培訓(xùn)事宜,、處理考勤異常、登記外出記錄,、新近員工資料錄入等等的許多文案工作。還經(jīng)歷了“十一”國慶的門店支援的大忙時期,，讓我深刻的體會到服務(wù)行業(yè)的辛苦，別人休息的.時候就是我們最忙的時候,，確實不容易呀！之后的11月和12月,，我又被調(diào)到門店收銀組支援收銀。實習(xí)生真是哪里要人手就往哪里走,。不過多接觸新事物，多學(xué)東西總是好事,。2個月下來我就完全掌握了收銀的一整套系統(tǒng)的操作方法，能準確快速的處理付現(xiàn),、刷卡、退單,、換單、信用卡刷分期等等的工作,。
這6個月的實習(xí)我在蘇寧電器公司學(xué)到了很多，最主要的就是以下兩點：
1,、團隊精神。
蘇寧這樣的大企業(yè),，團隊精神都是至關(guān)重要的。在我進入蘇寧的第一天主管就告訴我們,，我們是一個團隊，我們要有團隊意識。在實習(xí)的過程中我我學(xué)到的一個主要方面就是團隊意識的培養(yǎng),。蘇寧是一個注重“1+1大于2”精神的企業(yè),，講究的是能力適度團隊第一,。蘇寧作為上市企業(yè)，在全球家電連鎖企業(yè)處于領(lǐng)跑地位,，它目前正處于高速發(fā)展期，每年都有上百家的新店開業(yè),。對于一個如此龐大的企業(yè)，要想正常運作,，就要求每個員工都要有很強的團隊精神。
2,、企業(yè)文化。
蘇寧有著很濃的企業(yè)文化,，幸運的是我們有機會與蘇寧的部分新員工一起參加一天的企業(yè)文化培訓(xùn)。雖然只有短短的一天,，但是蘇寧的企業(yè)文化還是深深地感染了我。在接受培訓(xùn)之前,，我認為文化這種東西只有在校園里才被極力推崇,，沒想到企業(yè)也會如此重視企業(yè)文化。而蘇寧的企業(yè)文化內(nèi)涵確實很豐富,。我還清晰地記得培訓(xùn)時，謝老師說過一句話“小企業(yè)靠人管人,，大企業(yè)靠制度管人，而超大型企業(yè)像蘇寧就要靠文化管人”。
執(zhí)著追求可以說是蘇寧人的特性,，當(dāng)年選擇經(jīng)營空調(diào)并堅持一直做下去是一種執(zhí)著,，勇于與當(dāng)年的八大商場搏擊也是一種執(zhí)著，面對國美收購永樂強強聯(lián)合他們堅持了自己的道路也是一種執(zhí)著,。執(zhí)著拼搏永不言敗是蘇寧精神的歷史沉積，也是蘇寧在未來發(fā)展道路上將繼續(xù)秉承的,。
總之，這次蘇寧實習(xí)對于我來說真的是一次很難得的機會,。我所收獲的也遠不止上面所談到的，我覺得我們在校大學(xué)生應(yīng)該抓住這種機會多參加社會實踐,，對以后真正的踏入社會是很有幫助的。
但要有扎實的基礎(chǔ)知識,，對專業(yè)技能了如指掌，而且你要善于觀察,，要有靈活的應(yīng)變能力，能將自己的優(yōu)勢以“說話”形式向別人推銷出去,，能看到別人所不能看的，能靈活應(yīng)對老板提出的各樣問題,，發(fā)表自己獨特的見解！實習(xí)是我們大學(xué)生踏入社會的必修課,，這些只有經(jīng)過實踐才能深刻的體會。
頂崗實習(xí)周記篇十二
“中國電力”在我沒有加入電力公司前,，印象里就是服務(wù)最廣，是中國所有客戶的電力運營企業(yè),，中國電信頂崗實習(xí)總結(jié),。對電力公司的服務(wù)及電力質(zhì)量也是相當(dāng)?shù)臐M意,，一個很偶然的機會,，我成為了一名電信新實習(xí)員工,。
作為一名剛進電力公司的新員工，對所有的一切都感到新鮮和好奇,，以往是走進電力公司接受服務(wù)，感受電力公司上帝般的感覺,，而現(xiàn)在我要作為服務(wù)者來面對廣大的客戶群體，來為客戶服務(wù),，這對我可以說是一個很大的人生挑戰(zhàn)。
我的工作主要是與電力客戶直接面對面溝通,。也就是要幫助客戶可以順利使用電信公司的服務(wù)。電信的客戶分布甚廣,，各行各業(yè)的都有，甚至還有國家機關(guān),，像國稅局、工商局等,。
剛開始我也常想，電力公司又不是我家開的,，客戶不順，干嘛不分青紅皂白地罵我,，我也常被客戶無理的反應(yīng)搞得郁悶不已。但同時我也擁有筆墨難以形容的喜悅,。
營業(yè)員終究是要解決問題的,，除了親切之外,，還得要學(xué)會冷靜面對客戶的情緒，不要被他們的情緒牽著走,。有時候客戶會說不清楚問題在哪里，營業(yè)員也得冷靜地幫助客戶發(fā)現(xiàn)問題,，以便順利解決。
由于營業(yè)所的工作很瑣碎,，往往挫折感大于成就感，但一有成就感又會樂上好幾天,。所以做營業(yè)員就要有點雞婆個性，如果你是個比較自我的人,，很難樂在其中。有人問我,，你一個大男人什么不好干，偏要跑到電力做營業(yè)員,，公司到底給我什么?我覺得公司給我一個工作的舞臺，一個繼續(xù)深造的機會,。如果一味抱怨工作辛苦，太斤斤計較,，那就太辜負任用你的公司，也辜負了這個機會,。
我自己平時在個人形象上沒有太多的要求,，什么自然阿親切阿微笑啊，感覺不是那么重要,。進入電力公司以后,，看似簡單的事情原來也不是那么簡單,，就拿每天早上8點半前的迎賓崗說,，站要直、衣要整,、語要勤，所有的一切都代表電信公司的形象,，通過自己的工作,，讓自己真正融入到電信公司,，享受客戶對我們滿意的目光與贊許，同時也讓我明白了一件是事：做好一件事不難,，難的是要如何堅持!
說話是我們天天都離不了的，但如何說,、怎么說又是一門藝術(shù)，如何讓客戶感受到上帝的感覺也不是一時半會能達到的,。“您好!歡迎光臨!”,、“您好!交費是嗎?您請坐，請報號碼………”,，一句句多么簡單的語言，多么樸素的話語,，卻代表了電信公司對客戶的真誠與關(guān)愛!這也教會我要如何為人處事,，如何做一個真誠的人!
通過工作的這些日子，讓我在各方面的技能都得到提高,，也讓我感受到電信公司不光光是一個服務(wù)型的企業(yè)，他更多的是培養(yǎng)人才的搖籃,，讓進入公司的員工都能夠更快的進入角色，工作總結(jié)《中國電信頂崗實習(xí)總結(jié)》,。我的打字水平一直以來是我的弱項，也沒有太多的重視,，進入公司后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很落后了,，于是就天天練習(xí)、摸索,，雖然現(xiàn)在的速度還不盡人意，但相比以前,，不知快了多少，我相信通過努力,，我一定會達到公司要求，這對我以后的學(xué)習(xí)生活也一定大有幫助的,。
工作中比較讓我擔(dān)心的是我有什么會讓客戶覺得不滿意，我要怎么為客戶提供貼心服務(wù),，不知自己的能力如何。首先,，我以“用戶快樂所以我快樂”當(dāng)作我的工作理念,，為自己的工作積蓄了充足的后勁,。同時,，我向公司的業(yè)務(wù)能手學(xué)習(xí)很重要，它能幫助我不斷地提高自己,。另外，我會經(jīng)常閱讀一些勵志書籍,，盤點一下自己的工作能力是否符合工作需求。我覺得這個檢視自我能力的方法還不錯,。對我來講，我的人生不會比進金融業(yè),、高科技產(chǎn)業(yè)的同學(xué)差，而且比他們豐富,，因為在營業(yè)員這個工作崗位上，可以學(xué)到很多東西,。
人的一生，總是離不開工作的?，F(xiàn)在的我雖忙碌,，卻很快樂，很滿足,。盡管現(xiàn)在，我還是一名新員工,，但是我希望自己在公司能夠發(fā)揮自己的光和熱，真正發(fā)揮自己的潛能,，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步,，能與電信共成長，見證電信公司走向新的輝煌,，能夠做好客戶的貼心服務(wù)將是我最大的心愿!
