計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇一

每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在，要想對(duì)癥下藥,，解決問(wèn)題,，對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)：

1,、時(shí)間安排問(wèn)題

學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題：

（1）是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),，比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。

（2）學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排,。

（3）是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成,。

（4）學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。

（5）一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí),。

（6）是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了。

2,、注意力問(wèn)題

（1）注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,。

（2）學(xué)習(xí)時(shí)，身旁是否常有小說(shuō),、雜志等使我分心的東西,。

（3）學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。

（4）是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí),。

3,、學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題

（1）是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。

（2）是否只喜歡文科,，而不喜歡理科,。

（3）是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。

（4）是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為,。

4,、學(xué)習(xí)方法問(wèn)題

（1）是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力,。

（2）是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。

（3）是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法,。

（4）是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題,。

（5）是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

一般而言,，回答上述問(wèn)題,，肯定的答案（回答“是”）越多，學(xué)習(xí)的效率越低,。每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問(wèn)題中列出自己主要毛病,，然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的：在時(shí)間安排上,，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做,；在注意力問(wèn)題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書(shū),；在學(xué)習(xí)興趣上,，他對(duì)專業(yè)課不感興趣，對(duì)旁系的某些課卻很感興趣,；在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法,。這位學(xué)生的病一列出來(lái)，我們就能夠采取有效的治療措施了,。

1,、sq3r法

羅賓生（robinson）提出的sq3r法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。sq3r是由survey,，question,，read，recite,，review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫(xiě)成的,。

（1）概覽（survey）：即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書(shū)或一段文章時(shí),，你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,，還要抓住開(kāi)頭，結(jié)尾及段落問(wèn)承上啟下的句子,。這樣一來(lái),，你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

（2）問(wèn)題（question）：即在學(xué)習(xí)時(shí),，要把注意力集中到人物,、事件、時(shí)間、地點(diǎn),、原因等基本問(wèn)題上,，同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,，預(yù)習(xí)中的提問(wèn)可增加你在課堂上的參與意識(shí),。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問(wèn)題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢,。

（3）閱讀（read）：閱讀的目的是要找到問(wèn)題的答案,，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對(duì)意思的理解,。有些書(shū)應(yīng)采用快速閱讀,，這有助于提高你的知識(shí)量，有些書(shū)則應(yīng)采用精該法,，反復(fù)琢磨其中的含義,。

（4）背誦（recite）：讀了幾段后，合上書(shū)想想究竟前面講了些什么,，可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書(shū)摘要,，從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語(yǔ)，采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn),，這樣做既有助于記憶,、背誦或復(fù)述，又有助于提高表達(dá)能力,，且使思維更有邏輯性,。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

（5）復(fù)習(xí)（review）：在閱讀了全部?jī)?nèi)容之后,，回顧一遍是必要的,。復(fù)習(xí)時(shí)，可參考筆記摘要,，分清段落間每一層次的不同含義,。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來(lái)說(shuō),，及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的，隨著時(shí)間的推移,，復(fù)習(xí)可逐漸減少,，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固，所謂“拳不離手,，曲不離口”,，即是此意。

2、自我塑造法

上面介紹的sq3r法是一種學(xué)習(xí)方法,，僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,。對(duì)于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問(wèn)題，則還需綜合考慮運(yùn)用其他方法,，自我塑造法即是一種綜合法,。

（1）選擇一個(gè)目標(biāo)。經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析,，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,，但對(duì)改變它你不可性急，而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破,。我們常觀到某些學(xué)生在接受長(zhǎng)輩一頓訓(xùn)斥后,，立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃，其實(shí)這種計(jì)劃十有八九是執(zhí)行不下去的,。我在學(xué)英語(yǔ)時(shí),，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說(shuō)入手，結(jié)果我借了一世界名著《馬丁,。伊登》,，并且向朋友宣布，我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書(shū),。結(jié)果呢,，我連第一頁(yè)都沒(méi)能讀完，因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查,。后來(lái)我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),，先從世界名著簡(jiǎn)寫(xiě)本入手，結(jié)果越讀興趣越濃,，不再視英語(yǔ)為畏途了,。

（2）實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序，如果你的癥結(jié)是行為拖拉,，為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個(gè)規(guī)則,，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺(jué)。如果你的贊美是注意力不集中,，那么你應(yīng)分析不集中的原因,。在寢室讀書(shū)不集中，則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀,。如果讀半小時(shí)后不集中,，則應(yīng)略為休息一下，或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容,。如果原因是對(duì)讀書(shū)不感興趣,，則首先努力去讀自己有興趣的書(shū)或改變單調(diào)枯燥的讀書(shū)方法，將讀書(shū)與工作、娛樂(lè),、陶冶性情結(jié)合起來(lái),，或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持一段時(shí)間后,，隨著良好習(xí)慣的形成,，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚。

大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇二

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí),。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,，自我勉勵(lì),。

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新。

2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文,。

3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí),。

4.堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),，并且做好讀書(shū)筆記,。

5.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn),，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn),。

7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

10.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ),。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們總會(huì)有不了解的東西，恰好身邊又有大神了解,。這時(shí)有些人就不假思索開(kāi)始提問(wèn)了,。我曾經(jīng)回答過(guò)相當(dāng)多的技術(shù)問(wèn)題。

人的本性都是充滿好奇心,，渴望了解一個(gè)未知事物的,。好奇心的驅(qū)使下，人是會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的,。就整個(gè)人類社會(huì)而言,，自古就不斷的探索宇宙,，這就是好奇心的表現(xiàn)，如果把全人類看做一個(gè)整體,，人類的終極目標(biāo),，或許就是要找到宇宙的真理，找到無(wú)盡的知識(shí),，滿足人類無(wú)止境的好奇心,。

作為一個(gè)大學(xué)生,，如果你希望能有所成就，但又想像中學(xué)一樣等著老師來(lái)灌輸知識(shí),，那肯定是不行的,。最有價(jià)值的東西，往往都是原創(chuàng)性的,，如果老師都能教給你,，那你只能做一些體力活，創(chuàng)造不了什么價(jià)值,。

問(wèn)題盡量獨(dú)立解決,，反復(fù)思考實(shí)在不明白才去請(qǐng)教別人，這樣才能鍛煉學(xué)習(xí)能力,。有種說(shuō)法,，內(nèi)向的人更容易成功，從學(xué)習(xí)能力的角度來(lái)看,，內(nèi)向的人更傾向于自己解決問(wèn)題,，所以學(xué)習(xí)能力得到的鍛煉更多，促使其更容易獲得成功吧,。

如果你在學(xué)習(xí)一門很多人都會(huì)學(xué)的知識(shí),，例如現(xiàn)在的安卓開(kāi)發(fā),，你所遇到的各種問(wèn)題，往往有很多別人都遇到過(guò),。所以只需要利用強(qiáng)大的搜索引擎去尋找問(wèn)題就好,。

博客和書(shū)籍，雖然都是被寫(xiě)成文字,，用來(lái)分享知識(shí),，但兩者是有一定的區(qū)別的。書(shū)籍更加正式,，不僅內(nèi)容比較系統(tǒng)全面,，并且經(jīng)過(guò)了比較規(guī)范的校對(duì)審核，才會(huì)被出版,。如果你想系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)一門知識(shí),，可以考慮看一本不錯(cuò)的書(shū)籍。

由于種種原因,，尤其是從小就接受的灌輸式教育,，很多人早已喪失了對(duì)知識(shí)的渴望。到了大學(xué)我們沒(méi)有了中學(xué)那么多的束縛,，雖然大學(xué)的環(huán)境也遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么美好,，但是至少我們能抽出很多課外時(shí)間。學(xué)習(xí)自己感興趣的東西,，需要自主學(xué)習(xí)能力,。

有的人很認(rèn)真的花了很長(zhǎng)時(shí)間做了一個(gè)東西，比如很復(fù)雜的電路,，或者很長(zhǎng)的程序,，然后發(fā)現(xiàn)不工作。檢查了一下沒(méi)找到問(wèn)題,，就直接復(fù)制出全部代碼給別人一發(fā),，然后表現(xiàn)的極其可憐的樣子，跪求大神幫忙,。

1,、大一的時(shí)候?qū)Wc語(yǔ)言，小明學(xué)的不錯(cuò),，大作業(yè)很快都做出來(lái)了,。一個(gè)舍友讓幫忙找錯(cuò)，小明看了很久也沒(méi)找到問(wèn)題,，最后終于才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)舍友把分號(hào)寫(xiě)成了中文分號(hào)，但是屏幕上顯示的,，根本看不出來(lái),。解決這個(gè)問(wèn)題花了半個(gè)小時(shí),，而小明自己做這道題時(shí)只用了幾分鐘。

2,、有個(gè)初學(xué)者做的電路出問(wèn)題了,，led閃燈常亮但是不閃爍。然后有個(gè)同樣是初學(xué)者說(shuō)了句,，是不是三極管接反了，因?yàn)樗?她)有同樣的經(jīng)歷,。竟然真的是這樣,，問(wèn)題這么輕松的解決了。

但是在此之前,，這個(gè)人可能也問(wèn)過(guò)所謂的大神,。大神一想，最常見(jiàn)的原因肯定是電路錯(cuò)了或者沒(méi)焊好,，又或者從電路原理,，根據(jù)現(xiàn)象來(lái)徹底的分析了一遍，但是發(fā)現(xiàn)模擬電路基礎(chǔ)不夠牢,，最后沒(méi)有得出結(jié)論(led閃燈電路很簡(jiǎn)單,，制作起來(lái)相當(dāng)容易，連一些大一的同學(xué)都看不上,。但是原理很難懂,，自己設(shè)計(jì)電路更難)。大神考慮問(wèn)題更加全面復(fù)雜,。

這個(gè)時(shí)候,，提問(wèn)者可能會(huì)想，原來(lái)所謂的大神也不過(guò)如此,。真相就是這樣的,，大神也有很多不懂的問(wèn)題，沒(méi)有親自做過(guò)這個(gè)電路;如果做基本上不會(huì)出問(wèn)題,，因?yàn)樵撟⒁獾膯?wèn)題他在潛意識(shí)里就知道;但是檢查別人的問(wèn)題卻如此困難,。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道自己到底學(xué)了哪些東西，并把它們都倒出來(lái),，就像你不能逐個(gè)列舉你所知道的每個(gè)單詞一樣,。

最后的結(jié)論就是，維修電路,、程序的這種問(wèn)題,，即使大神也不一定會(huì)回答。除非你的程序確實(shí)很短而對(duì)方恰好很了解,，比如printf的參數(shù)不對(duì),，一眼看出來(lái)了,，那就不是難題了。又或者是由于關(guān)系很好,、心情很好,、你表現(xiàn)的很真誠(chéng)、大神恰好有靈感等,。

你可能聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,，一個(gè)硬件工程師，在一個(gè)電路上畫(huà)了一條線,，拿到了幾百萬(wàn),。看到這里或許你就明白,，畫(huà)出那條線的工程師是有多了不起了,，絕非想象的那么簡(jiǎn)單。

解決程序和電路故障的一種有效方法是,，分模塊實(shí)現(xiàn),、分模塊檢查。一個(gè)大的系統(tǒng),，分成了一個(gè)個(gè)的小模塊,，每個(gè)模塊相對(duì)簡(jiǎn)單很多，分別實(shí)現(xiàn)并檢查每個(gè)模塊,，每個(gè)模塊都沒(méi)有問(wèn)題了,，整個(gè)系統(tǒng)基本上也就沒(méi)有問(wèn)題了。

大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇三

通過(guò)在校大學(xué)一年級(jí)的生活和學(xué)習(xí)之后,，我已不再像高考結(jié)束時(shí)那樣,，對(duì)大學(xué)生活感到迷茫和猜測(cè)。我也深刻意識(shí)到,，大學(xué)并不是我刻苦求知的終點(diǎn),，而是一種新的起點(diǎn)。不變的是我對(duì)知識(shí)的熱情和追求,，不同的是求知的方式與方法,。

正如我高中時(shí)所期待的那樣，大學(xué)的生活輕松自在,，沒(méi)有繁重的課業(yè)壓力,，告別了挑燈夜戰(zhàn)，什么事也都可以由我自己來(lái)做主,，和之前的十年寒窗式的生活相比,，大學(xué)仿佛是我理想中的天堂。但我同時(shí)也看到了這背后的一些憂患,，我的生活漸漸失去了規(guī)律,，沒(méi)有了條理,，學(xué)習(xí)上也得過(guò)且過(guò)。我意識(shí)到,，大學(xué)可以使人得到升華,，也可以讓人墮落。

根據(jù)這一年來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn),，我要為我制定出一份切實(shí)可行并且有幫助的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，讓我的大學(xué)生活更加充實(shí)有意義！

以下便是具體的.計(jì)劃：

首先,，進(jìn)入大二的學(xué)習(xí)生活后,，我們將面臨英語(yǔ)的過(guò)級(jí)考試。雖然理論上講,，我們的大學(xué)時(shí)光里可以有不止一次的機(jī)會(huì)考過(guò)級(jí)考試，但是我的目標(biāo)是“一次通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試”,。我平時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)并不差,，再加上英語(yǔ)算是我一門掌握較好的學(xué)科，所以我對(duì)此項(xiàng)計(jì)劃的完成充滿信心,。我會(huì)毫不松懈的跟著老師的進(jìn)度,，同時(shí)，我也會(huì)多下功夫做練習(xí),。

除了英語(yǔ)的過(guò)級(jí)考試,，計(jì)算機(jī)的二級(jí)考試也尤為重要。通過(guò)大一的學(xué)習(xí),，我的計(jì)算機(jī)水平大有提高,，但是比起過(guò)級(jí)的水平，還有所欠缺,，大一的計(jì)算機(jī)期末考試雖然通過(guò)了,，但成績(jī)不盡人意。對(duì)于一次通過(guò),，我的心中還是抱有一些擔(dān)憂,，但是不管怎樣，我會(huì)在計(jì)算機(jī)上投入大量精力,，盡全力提高到二級(jí)水平,。

初到大學(xué)，感受與以往不同的生活方式,，體驗(yàn)“自由自在”的生活,，難免會(huì)有些把持不住，仿佛高考前沒(méi)有做的事現(xiàn)在可以做個(gè)夠,，再加上父母不在身邊,，沒(méi)有了“嘮叨”,，更加肆無(wú)忌憚，不過(guò)我是個(gè)較為自覺(jué)的人,，再深受其害后決定徹底改正,。新學(xué)期，我會(huì)按時(shí)休息,，早起不賴床,，生活重回規(guī)律，積極鍛煉身體以保持健康,。

雖然大學(xué)生活不應(yīng)該只圍著成績(jī)轉(zhuǎn),，但是至少我要努力將各科成績(jī)達(dá)到一定的令人滿意的層面，也可以督促自己自覺(jué)學(xué)習(xí),。

繼續(xù)在參加的社團(tuán)中鍛煉自己,，積極參加社團(tuán)活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn),。盡力取得更多的成就,。

我越來(lái)越逃避運(yùn)動(dòng)，懶得動(dòng),，經(jīng)常宅在宿舍恨不得三餐不出門,。我計(jì)劃和同學(xué)一起每天堅(jiān)持鍛煉身體，尤其是即將進(jìn)入冬季學(xué)期,，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉不僅可以健身,，還可以提高免疫能力。所以我會(huì)督促自己動(dòng)起來(lái),。

充分利用大學(xué)時(shí)光以及圖書(shū)館的各種資源,，提升自己的修養(yǎng)與品位，豐富頭腦,，廣泛的閱讀,，以培養(yǎng)深層次的思考問(wèn)題的能力。對(duì)未來(lái)做出實(shí)際有效的規(guī)劃,，提前做好準(zhǔn)備,。

大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,，大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己,，這也是在鍛煉我的生存能力,，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,，鍛煉自己的生活意志,，提高自己的生活自理能力。

我會(huì)按照計(jì)劃學(xué)習(xí)生活并充分的利用大學(xué)為我提供的一切資源,，鍛煉自己,，積累經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇四

步入大學(xué)已經(jīng)二年了,，這期間交到了許多好朋友,，性格變得更加開(kāi)朗了，同時(shí)也收獲了許多道理,，感覺(jué)自己提升了好多,。而計(jì)劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能，為了在今后的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成績(jī),，我應(yīng)有效的安排時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)生活的效率，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,。

首先,，為了在今后的學(xué)習(xí)生活中做的更好，我必須注重一個(gè)古今中外對(duì)于人生的一個(gè)共同度量標(biāo)準(zhǔn)——時(shí)間!

任何人的生活都是由分分秒秒的時(shí)間組成的,，這對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是絕對(duì)公平的。所以有人講,，人生最大的資本是時(shí)間,，人生最短缺的資源也是時(shí)間。在智力正常的前提下,，每個(gè)人成就的大小,，人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)，很大程度上取決于其時(shí)間觀念,，以及對(duì)于時(shí)間的支配能力,。所以，我不會(huì)抱怨自己沒(méi)有別人聰明,，作業(yè)太多,，學(xué)的知識(shí)太難等等，而是充分的抓住每一分,，每一秒,。合理的安排時(shí)間，為自己樹(shù)立信心,?？梢哉f(shuō)，確立正確的時(shí)間觀念，掌握計(jì)劃時(shí)間的基本方法,，科學(xué)的利用和支配寶貴的時(shí)間,，是我必修的第一課。

其次,，對(duì)于每門具體的學(xué)科,，我要合理計(jì)劃解決好時(shí)間分配問(wèn)題。

課業(yè)是支撐未來(lái)人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識(shí),。技能體系由一系列的課程所組成,，其重要性不可忽視。例如管理科學(xué),，對(duì)于文科生來(lái)說(shuō)是相當(dāng)難的一門學(xué)科,，我必須把預(yù)習(xí)，聽(tīng)課,，復(fù)習(xí)和練習(xí)做到位,，根據(jù)課程的進(jìn)度，抓緊一切時(shí)間把這四項(xiàng)做好,。而消費(fèi)者行為學(xué)是我新接觸的一門學(xué)科,，對(duì)今后走向社會(huì)，就業(yè)時(shí)起著基礎(chǔ)性,，引導(dǎo)性作用,，我必須在課上認(rèn)真聽(tīng)講，分析老師的基本理論,，基本觀點(diǎn),，課后更要及時(shí)復(fù)習(xí)深刻領(lǐng)悟其中道理。

英語(yǔ)在大學(xué)仍然是一門重要學(xué)科,，其中最重要的是詞匯量,，可以說(shuō)詞匯量是學(xué)會(huì)英語(yǔ)的鋪路石，對(duì)以后的四級(jí)考試起著尤為重要的作用,。當(dāng)然了聽(tīng)力也是一個(gè)不可缺的內(nèi)容,，不僅應(yīng)在課堂上好好學(xué)習(xí)，在課后也要去圖書(shū)館等安靜的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),。渠道管理是由郭老師講的,，郭老師是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人，從他那里可以學(xué)到好多,，甚至關(guān)于人生的哲理,。每一堂課都不要錯(cuò)過(guò)，并深思其中內(nèi)含,，爭(zhēng)取在期末考試時(shí)取得好成績(jī),?？傊瑹o(wú)論哪一門課程,，我都要認(rèn)真去聽(tīng),，去做，積極完成作業(yè),。提高學(xué)習(xí)效率,，不偏科，不同學(xué)科采取不同學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成時(shí)刻學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

最后，態(tài)度決定一切,。

一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)與其態(tài)度是密切相關(guān)不可分的,，對(duì)已今后的學(xué)習(xí)生活，我一定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。理論上講是開(kāi)卷有益,，多多益善。但受時(shí)間的限制,，所以不可能是無(wú)限量的,，我覺(jué)得每學(xué)期至少精讀40本書(shū)，即平均每周都要讀兩本其中不包括報(bào)刊雜志的閱讀量,?？赡苓@對(duì)于愛(ài)玩的我來(lái)說(shuō)是一件困難的事，但我想我會(huì)端正好我態(tài)度,，積極完成這些任務(wù),。

冰心說(shuō)過(guò)：多讀書(shū)，好讀書(shū),，讀好書(shū)。書(shū)是人類最好的朋友,?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”,。而時(shí)間就像是海綿里的水,，越擠越多，只要擁有良好的態(tài)度,，積極地發(fā)現(xiàn)一切可利用的時(shí)間,，正如古代先哲們?cè)跁r(shí)間的利用上總結(jié)的“三上”，即鞍上,，枕上和廁上的著名經(jīng)驗(yàn),，值得我去借鑒，如果做到這些，我想成功之路不會(huì)遙遠(yuǎn),。沒(méi)有愚蠢的人,，只有懶惰的人，在學(xué)習(xí)生活中不氣餒,，不浮躁,，不貪玩，這樣良好的態(tài)度才是正確的選擇,。

大學(xué)是一個(gè)充滿活力的世界,，我希望今后的大學(xué)生活中正如我計(jì)劃的那樣充實(shí)，當(dāng)然了,，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也會(huì)積極參加各種活動(dòng),，李大釗在教育他的兒女時(shí)說(shuō)：“學(xué)就要學(xué)的踏實(shí)，玩就要玩得痛快,?！边@正是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)。我想在今后的大學(xué)生活中我一定會(huì)努力做得更好,，使大學(xué)生活更加豐富多彩,。

大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇五

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí),。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì),。

二：具體安排

1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽(tīng)課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新,。

2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

3. 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4. 堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),，并且做好讀書(shū)筆記。

5. 對(duì)于課程知識(shí),，要多想多問(wèn),，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有哪一些做得不足的地方,，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

7. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8. 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,，《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍,。

10. 爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。

藝術(shù)設(shè)計(jì) 黃旭東 一年之計(jì)在于春,，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,，俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年,、新春,、新學(xué)期，我們也該有新的打算,。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織,，過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),，改正不足，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,，充分為大家服好務(wù),。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試 英語(yǔ)一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,，我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),，抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū),。 系列講座 針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本,、英語(yǔ)四級(jí),、計(jì)算機(jī)二級(jí),、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座,，為同學(xué)們解惑答疑,，讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì),，學(xué)有動(dòng)力，學(xué)有方法,，學(xué)有成績(jī),。具體形式未定。

常規(guī)活動(dòng) 1.學(xué)習(xí)委員例會(huì) 定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員例會(huì),，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立信心,，營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,，及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,，充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。 2.學(xué)習(xí)部例會(huì) 堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度 .了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,，有什么問(wèn)題或困難,，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)，包括成績(jī)和不足,，對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn),。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益，爭(zhēng)取把工作做得更好,，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家,。 3.成績(jī)匯總 新學(xué)期開(kāi)始，認(rèn)真做好各年級(jí),、各專業(yè)成績(jī)匯總情況,。

活是我們生存的過(guò)程，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,，不變的是物質(zhì),，變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,，單講精神高度是愚蠢惡作為,，單講物質(zhì)上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞,。兩者告訴我們,，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)都同等重要，是不能相互逆反,，應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào),。生活是我真正的家園，有了向往,，有了珍重,，生活對(duì)于我才是豐富和和諧的,。當(dāng)然，心靈的和諧,，是生活和諧的關(guān)鍵保證,。以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃，總體上看是不完整的,，但主要的問(wèn)題還是做了具體的分析,，依我目前的認(rèn)識(shí)，也只能盡量做得完備些為好了,。

新學(xué)期,，無(wú)疑為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登,。計(jì)劃制定好了就要去實(shí)施,。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔,、吃苦耐勞的精神,。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,，在困難和挫折面前,，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)之中,！

2012,，上半年是大二階段的下學(xué)期，我的大學(xué)三年生活也過(guò)了一半,，正好是一個(gè)總結(jié)和計(jì)劃的最佳時(shí)期,。大學(xué)過(guò)了一半，主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,，學(xué)生生涯該怎么過(guò),。

我學(xué)的是商務(wù)管理，屬于經(jīng)濟(jì)管理類別專業(yè),，主要涉及營(yíng)銷,、管理、人力、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目,。我這樣看我的專業(yè)：涉及面廣，應(yīng)對(duì)工作范圍大,，但跟專業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低,，職位針對(duì)性弱。簡(jiǎn)之：面面俱到,，但無(wú)一精通,。根據(jù)我學(xué)校（廣東行政職業(yè)學(xué)院）xx年設(shè)定的專業(yè)來(lái)看，主要是增加外貿(mào)的細(xì)分專業(yè),，如國(guó)際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),，商務(wù)管理這個(gè)專業(yè)從我10級(jí)的兩個(gè)班減少到1個(gè)班，依我的推測(cè),，12年行院的專業(yè)設(shè)定會(huì)刪減商務(wù)管理這個(gè)專業(yè),。其實(shí)這樣的安排是很具備合理性的：商務(wù)管理沒(méi)有對(duì)應(yīng)的工作崗位，而現(xiàn)在市場(chǎng)的商務(wù)類工作需求偏向市場(chǎng)營(yíng)銷,、電子商務(wù),、對(duì)外貿(mào)易等方面。細(xì)分專業(yè)是必然選擇,，但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性,。所以，商務(wù)管理的優(yōu)勢(shì)是：可應(yīng)對(duì)多種基本工作,，就業(yè)范圍廣,；劣勢(shì)：專業(yè)性不強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)力較弱,。

所以,，專業(yè)是固定不變的了，如何發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)和增加競(jìng)爭(zhēng)力才是關(guān)鍵,。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵是,，如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識(shí)和對(duì)應(yīng)性強(qiáng)的技能。

作為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,，貼合個(gè)人的興趣和能力范圍,，我個(gè)人的發(fā)展方向是營(yíng)銷、公關(guān),、策劃,、管理。具體的工作：銷售,、助理,、公關(guān)策劃、營(yíng)銷渠道,。因而大二下學(xué)期,，要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,，并學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃、營(yíng)銷策劃,、網(wǎng)絡(luò)渠道,、公關(guān)資源整合，以及重要的'待人處事,。但有些技能是通用于任何工作的,，比如學(xué)習(xí)能力、工作技巧的掌握和摸索,?！督M織行為學(xué)》里對(duì)學(xué)技能力分五個(gè)等級(jí)：本本型、本本與情景結(jié)合型,、能力型,、熟練型、專家型,。前三者是對(duì)一項(xiàng)技能掌握的必然程度,，學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐的脫節(jié)很難達(dá)到能力型和以上等級(jí)，能力型的概述是能靈活地運(yùn)用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況,，并能將理論與自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),，用創(chuàng)新方法來(lái)提高理論的應(yīng)用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計(jì)的最優(yōu)等級(jí),，即能達(dá)到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來(lái)并貼合實(shí)際加以解決,，這個(gè)就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài)。而熟練型：可以本能地察覺(jué)問(wèn)題和憑直覺(jué)對(duì)同類的問(wèn)題作出反應(yīng),，僅僅在不尋常的問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),，才有意識(shí)地去深思熟慮如何解決問(wèn)題，所以熟練型是工作之后的目標(biāo)等級(jí),，專家型是理想等級(jí),。所以，將專業(yè)設(shè)定的課程和個(gè)人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識(shí)做到本本與情景結(jié)合的層次,，再通過(guò)在校的各類實(shí)踐與活動(dòng),，嘗試著突破等級(jí)，作為個(gè)人的技能掌握能力,，才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮,。

學(xué)習(xí)是好事，學(xué)得多確實(shí)有百益而無(wú)一害,，但是要將學(xué)習(xí)劃階段,，現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段，主要目的是為了步入社會(huì)后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用，所以就要針對(duì)性地學(xué)習(xí),。步入社會(huì)莫非有兩種分流：就業(yè)和創(chuàng)業(yè),。創(chuàng)業(yè)對(duì)個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高，要么是人脈夠強(qiáng)硬,，要么是實(shí)力夠強(qiáng),。對(duì)我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生，崗位的提供是由這個(gè)商業(yè)社會(huì)決定的,。基本上任何工作都是以產(chǎn)生效益或利潤(rùn)為目的,，說(shuō)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過(guò)程中起到的附加作用,，沒(méi)有任何一個(gè)工作是為了做無(wú)用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中,，學(xué)什么更便于日后的工作,，更能發(fā)揮自己的價(jià)值，更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,，才是我們側(cè)重要學(xué)的,。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識(shí)我要學(xué)，還要學(xué)會(huì)怎么思考,，怎么整理思緒,，怎么提煉知識(shí)精華，怎么總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和放眼未來(lái),，怎么為決定收集有效的參考,，怎么從別人身上學(xué)到對(duì)自己有用的東西，怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況,。

個(gè)人素質(zhì)是由能力和素養(yǎng)決定的,。有良好的素養(yǎng)非常重要。跟做事相比,，我品質(zhì)可弱多了。當(dāng)性格定型之后,，更難于壓制性格上不好的地方,，類似于很難把握說(shuō)什么話才不會(huì)說(shuō)錯(cuò)的時(shí)候，還是閉嘴吧,。所以在學(xué)校生活的下半階段中,，學(xué)習(xí)謙遜、醒目,、圓滑,、寬容、主動(dòng)等職場(chǎng)必備素質(zhì)。給上司服從,，給朋友關(guān)心,，給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù)，給自己良好的心態(tài),。高調(diào)的風(fēng)格,，低調(diào)的態(tài)度，保存自己的特點(diǎn),，做自己想做的事,，就不容易鉆牛角尖困死自己了。對(duì)于得失和出現(xiàn)的各種狀況,，解決問(wèn)題是主,，心態(tài)和態(tài)度也很重要，調(diào)整和適應(yīng)力強(qiáng)也成為一種新的品質(zhì),。人無(wú)完人,，但卻有不斷完整自我的人。

對(duì)于實(shí)踐,，我還是堅(jiān)持自己想做的事,，關(guān)于參與校園社團(tuán)、學(xué)生會(huì),、班級(jí)等組織,，效果似乎不是我最想要的。當(dāng)簡(jiǎn)單的工作已不能從中獲取到想要的東西時(shí)候,，就要轉(zhuǎn)向更專業(yè)難度更大的工作去實(shí)踐,，人是進(jìn)步的，更有利于自己的發(fā)展,，就盡管去做,。具體的計(jì)劃是按照變化制定的。所以2012會(huì)有各種各樣的實(shí)踐計(jì)劃,。

在新學(xué)期里,，最要學(xué)會(huì)的要安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè),、休息的,，每一點(diǎn)一滴寶貴的都抓緊，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是很有必要的,。是小編特意為大家整理了關(guān)于學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃范文,，希望對(duì)您幫助！在新的一年里的成績(jī),。

優(yōu)良成績(jī),，能在大學(xué)里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí),。文化素養(yǎng)，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí),，培養(yǎng)勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,，自我勉勵(lì),。

1.預(yù)習(xí)，在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容,，能聽(tīng)課。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠復(fù)習(xí),。溫故而知新。

2. 每周抽一天早起背誦英語(yǔ)課文,。

3. 每周到校晚自習(xí)

4.去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),，超額老師布置的讀書(shū)任務(wù),，并且讀書(shū)筆記,。

5.課程知識(shí)，要多想多問(wèn),，并且把有收貨的記入筆記之中,。

6. 每個(gè)月一次學(xué)習(xí)清算，反思月達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有哪做得的地方,，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

7. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),，自學(xué)報(bào)紙上的英語(yǔ)單詞,，并且報(bào)紙上的練習(xí)題。

8. 身為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常的,，應(yīng)該在平時(shí)多寫(xiě)練筆。

9. 多學(xué)習(xí)例如《文心雕龍》,，《易經(jīng)》之類的古文化典籍,。

10.周末多學(xué)一門外語(yǔ)。

大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇六

明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門功課的重要意義,，掌握修養(yǎng)的方法做到“知”,、“行”統(tǒng)一，提高自我修養(yǎng)和意識(shí),，努力學(xué)好英語(yǔ),，為三級(jí)考試和將來(lái)的面試,、就業(yè)做好準(zhǔn)備。

在大學(xué)里,，我們應(yīng)該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識(shí),、理論方法與具體的實(shí)踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來(lái),。無(wú)論學(xué)習(xí)何種專業(yè),，何種課程，如果能夠在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐做到融會(huì)貫通,，我就可以更深入地理解知識(shí)體系,，可以牢牢記住學(xué)過(guò)的知識(shí)。

開(kāi)拓視野,，立定志向,。快樂(lè)和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,，在追求興趣之外,，更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,，興趣就像風(fēng)帆,。兩者相輔相成，助你駛向理想的港灣,。

果斷負(fù)責(zé),，創(chuàng)造機(jī)遇。從大學(xué)的第一天開(kāi)始,，我們就必須成為自己未來(lái)的主人,，我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。理由很簡(jiǎn)單,，因?yàn)闆](méi)有人比你更在乎你自己的工作和生活,，讓大學(xué)生生活對(duì)自己有價(jià)值是我們的責(zé)任。

事分輕重緩急,，人應(yīng)自控自覺(jué),。除了積極主動(dòng)的態(tài)度，大學(xué)生還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,，管理自己的事務(wù),。

培養(yǎng)友誼，參與群體,。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開(kāi)父母,，離開(kāi)自己生長(zhǎng)的環(huán)境進(jìn)入校園開(kāi)始集體生活。如何與同學(xué),、舍友相處,，就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分,。

大學(xué)生活是一個(gè)多姿多彩的'世界，我們現(xiàn)在選擇,，決定著將來(lái)的命運(yùn),。我希望在這片美麗的土地上，播下夢(mèng)想的種子,，用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵,。

大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇七

新的學(xué)期，新的氣象,，大x對(duì)我來(lái)說(shuō)將是繁忙的一年,，因?yàn)樵谶@一年我不僅要把我們社團(tuán)搞好，更重要的是我將在這一年為我將來(lái)做充分的準(zhǔn)備,，學(xué)習(xí)畢竟對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最重要的事今年我將做一下計(jì)劃：

1,、在最近將準(zhǔn)備過(guò)普通話的測(cè)試，這個(gè)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題,。

2,、這個(gè)以后將重點(diǎn)放在英語(yǔ)x級(jí)上，提前x個(gè)多月,，每天晨讀,，去圖書(shū)館自習(xí)做x級(jí)試題。

4,、另外我想考xx證,，所以在每個(gè)星期天,，我將會(huì)去旁聽(tīng)xx學(xué),，去圖書(shū)館去自習(xí)，去查閱資料,。

這以上的是我今年將準(zhǔn)備考的證書(shū),，當(dāng)然我的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落下的，專業(yè)課一定不能松懈,，今年的xx論一定要努力學(xué)好,，多去圖書(shū)館，自習(xí)也好,，查資料也好,，我以后決定要多去，在那里我才會(huì)有學(xué)習(xí)的熱情,。

總上所述就是我今年的基本上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，而我對(duì)我來(lái)說(shuō)，把工作和學(xué)習(xí)合理的安排是對(duì)我最大的考驗(yàn),，我將努力去把二者合理的安排,，使自己的學(xué)習(xí)和工作上共同進(jìn)步,。

大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇八

由于自身的能力實(shí)在差，為了我的目標(biāo)更好的完成,，所以我要培養(yǎng)我的能力,。

一、當(dāng)眾講話能力的培養(yǎng)：

大四的實(shí)習(xí)是我的一個(gè)機(jī)會(huì),，我要好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)培養(yǎng)自己的當(dāng)眾講話能力,。

具體培養(yǎng)如下：在——、在這段時(shí)間內(nèi)認(rèn)真實(shí)習(xí),。每天還要堅(jiān)持讀文章,。寫(xiě)寫(xiě)文字練習(xí)文筆。

為什么要培養(yǎng)這項(xiàng)能力：因?yàn)橐粋€(gè)人的當(dāng)眾講話能力可以體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì),。是一個(gè)人展示自我的很好途徑,。更直接的說(shuō)，為了以后能更好的激勵(lì)我的員工,。

二,、學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查這個(gè)方法：

因?yàn)榇笏奈乙獙?xiě)畢業(yè)論文，這個(gè)調(diào)查是必須要做的,，而在我以后的工作很需要去調(diào)查市場(chǎng)情況,，所以我要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)它的方法。

三,、學(xué)習(xí)銷售隊(duì)伍的組建和隊(duì)伍管理：最好去結(jié)合實(shí)際情況來(lái)做,。也就是去實(shí)踐它!

四、學(xué)習(xí)直銷模式,，在理論上建立自己的直銷模式,。方法和管理等。

五,、學(xué)習(xí)初級(jí)的財(cái)務(wù)管理知識(shí),。

六、了解掌握運(yùn)動(dòng)鞋,，運(yùn)動(dòng)襪子,，運(yùn)動(dòng)衣服的基本知識(shí)。和對(duì)這些的審美觀,。

七,、提高自己的推銷能力。

八,、學(xué)習(xí)激勵(lì)別人的方法與模式：為以后激勵(lì)銷售隊(duì)伍做準(zhǔn)備,。

大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇九

大三，是不斷完善自己的階段,，是進(jìn)一步提高的過(guò)程,，努力發(fā)掘自己的潛力,。揚(yáng)帆中的大四，我們可以開(kāi)始找工作或者考研,。

到了大四了,，大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲，這段奏鳴也迎了最后的高潮,。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,，也許未必首屈一指，但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,，是找工作還是考研,？困惑一直纏繞著我，就目前招聘形勢(shì),，就在知識(shí)成為社會(huì)主宰的那一刻,，我明白：考研成為熱點(diǎn)，研究生成為真正的人才,，本科生競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在不強(qiáng)（除非出類拔萃,，當(dāng)然這樣的人往往會(huì)去考研），所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,，我想用我三年積累的知識(shí),、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵(lì),，優(yōu)雅高昂的成為研究生（當(dāng)然世事難料,，也許有時(shí)不考研也是另樣的機(jī)遇）。

大三時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,，上個(gè)月沒(méi)學(xué)到什么東西,，過(guò)的跟大一大二沒(méi)啥區(qū)別，天天呆在電腦邊,，生活在虛擬的夢(mèng)幻里,，什么名堂都搞沒(méi),，想想再也不能像這樣的過(guò)下去,，太沒(méi)彩了，浪費(fèi)時(shí)間,，浪費(fèi)金錢,，浪費(fèi)生命。也就等于慢性自殺了,，我想改變像現(xiàn)在這樣既頹廢又散漫的`自己,。打算第2個(gè)月去找份工作，早點(diǎn)參加工作可以充實(shí)我的生活,，可以積累點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),，可以為以后找工作做點(diǎn)鋪墊,，還可以賺點(diǎn)生活費(fèi)。周一到周五期間每天上半天的班兼周六周日,，晚上如果有作業(yè)的話就去搞自己的作業(yè),，沒(méi)作業(yè)的話就學(xué)自己的專業(yè)，主要是學(xué)電腦（cad——3d——lip——ps）和手繪,，工作直到大三結(jié)束,。大三的暑假期間我想去外面的公司實(shí)習(xí)，這樣可以提高自己的專業(yè)素質(zhì),，還可以獲得一定的報(bào)酬,，或者如果到時(shí)候我的專業(yè)實(shí)在是沒(méi)法上崗的話。那就呆學(xué)校去老師那搞專業(yè)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)一個(gè)多月的軟件,，剩下的時(shí)間學(xué)習(xí)手繪。

如果上大四的時(shí)候我還沒(méi)參加工作而留在學(xué)校的話,，那就繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專業(yè),，把基礎(chǔ)打牢點(diǎn)，大概在大四的第2個(gè)月的期間就出去實(shí)習(xí)或者是考察了,，愿我能夠順利的做好自己的工作,。

大三寒假：大部分時(shí)間留學(xué)校，有必要時(shí)學(xué)學(xué)專業(yè),，今年過(guò)年就打算去外公家過(guò)年了,。

大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十

暑假一過(guò)，我們便跨入了八年級(jí)上學(xué)期,?；仡櫳蠈W(xué)期，滿載收獲;展望新學(xué)期,，充滿挑戰(zhàn),。曾聽(tīng)人說(shuō)，七,、八年級(jí)是學(xué)生時(shí)期的關(guān)鍵階段,，在這關(guān)鍵的二年里，每個(gè)學(xué)期都制定出符合自己實(shí)際的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，讓自己既過(guò)得充實(shí)有意義，又使自己具有努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),，便顯得非常重要和迫切,。

俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半”。靜下心來(lái)，從節(jié)日的喧囂中回過(guò)神來(lái),，從上學(xué)期的成敗得失中擺脫出來(lái),，扎扎實(shí)實(shí)聽(tīng)好新學(xué)期的每一堂課，認(rèn)認(rèn)真真做好老師布置的每一道題,，從容應(yīng)對(duì)新學(xué)期的每一場(chǎng)考試,，力爭(zhēng)在新學(xué)期的開(kāi)始便取得一個(gè)開(kāi)門紅，從而讓自己的內(nèi)心充滿必勝的信念,，為整個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

人最怕五分鐘的熱度。頭腦發(fā)熱,，心血來(lái)潮,，沖刺上一陣便歇腳收兵是學(xué)習(xí)中的大忌。學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)連續(xù)的過(guò)程,，正如逆水行舟,，不進(jìn)則退。所以在新學(xué)期中,，要有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,，做到堅(jiān)持不懈，始終如一,。

人貴有自知之明,。只有明確自己的短處并采取措施積極努力，才能做到齊頭并進(jìn),，立于不敗之地,。在目前各門課程中，語(yǔ)文和體育相對(duì)來(lái)說(shuō)是我的弱項(xiàng),。新學(xué)期中,，我要盡可能多讀、多理解,、多寫(xiě),，努力拓寬文學(xué)知識(shí)面，提高寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力,。積極參加體育活動(dòng),，有針對(duì)性地提高自己的身體素質(zhì)，爭(zhēng)取各項(xiàng)體育項(xiàng)目都達(dá)標(biāo),，從而為以后的中考做好準(zhǔn)備,。

孔子曰：“吾日三省吾身”?？偨Y(jié)每一個(gè)學(xué)習(xí)階段的得失,，反思自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足和缺陷,，參考借鑒其他同學(xué)好的方法和經(jīng)驗(yàn)，從而及時(shí)調(diào)整，果斷改進(jìn),，讓自己在學(xué)習(xí)大軍中不掉隊(duì)、不落后,，并力爭(zhēng)站在最前列,。

時(shí)間像流水一般飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假就過(guò)去了,。馬上開(kāi)學(xué),，我要以嶄新的面貌去面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活。在這學(xué)期我要多讀書(shū),，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)以上,。我要在這學(xué)期作到嚴(yán)于自己，不放松自己,。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),，在這學(xué)期成績(jī)更上一層樓!

大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,，新學(xué)期初始,，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,，新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn),。俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年,、新春,、新學(xué)期，我也該有新的打算,。過(guò)去的一年在我的努力之下,，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī)，在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),，改正不足,，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下：

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ),。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí),。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,，反思自己該如何改善,、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定,，只有不斷地反省,，才能為未來(lái)的路指明方向。

1,、堅(jiān)持預(yù)習(xí),，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽(tīng)課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新,。

2、每天早起x個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦xx課文,。

3,、每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)個(gè)小時(shí)。

4,、對(duì)于課程知識(shí),，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

5,、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有哪一些做得不足的地方,，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

6,、訂閱xx輔導(dǎo)報(bào),，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些xx，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題,。

7,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō)：興趣是最好的老師,。我認(rèn)為,，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí),。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,，這樣,，才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本,，學(xué)可以立德,，學(xué)可以增智,，學(xué)可以致用,。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點(diǎn),，也是人生的極致,。在這世間，任何事都講究公平,，公平,，人心就平，心平了就和,，和諧安樂(lè)由之生焉,。學(xué)習(xí)也是如此，你愛(ài)它,，它也會(huì)回饋于你,。

8、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門xx,。

以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

認(rèn)真學(xué)習(xí),，吸收精髓,，補(bǔ)充能量，提升內(nèi)涵,，做一個(gè)成熟,、有善心、有感恩心的合格教師,。

以最大的'熱情和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生,，真正以他們的前途、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),，認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求,。本人爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀。

1,、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,，堅(jiān)持每周寫(xiě)教有所思、讀有所悟,。

2,、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對(duì)課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,，多聽(tīng)多學(xué)，給自己充電,。

3,、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格，成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師,。

成為一名教師一直是我的理想,，現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，積極學(xué)習(xí)老教師的長(zhǎng)處，多向老教師了解學(xué)生,，已經(jīng)對(duì)學(xué)生有了一定的了解,。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識(shí)。但是隨著我對(duì)課堂的認(rèn)知,，我認(rèn)識(shí)到我的課堂還存在著許多不足,，這需要我不斷地反思、總結(jié),、歸納,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,。備課是一堂課能否上好的前提,，所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性,、有效性,。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法,。

2,、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié),。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性,。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者，提高課堂效率,。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,，使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣，豐富多彩,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),，教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ),。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上，能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法,。

3,、及時(shí)反思：反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑，在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,，想象這節(jié)課有哪些好的的地方,，有哪些不足的地方，認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力,。對(duì)將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)寫(xiě)下來(lái),，從主觀和客觀上去尋找原因,，并努力尋找解決的方案,，在以后的教學(xué)中引以為鑒。

4,、理論豐富：運(yùn)用大量豐富的理論知識(shí)武裝自己,，制定自己的讀書(shū)計(jì)劃，規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,，在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書(shū)籍,，真正做到“胸中有墨水”。

5,、全面提高專業(yè)素質(zhì),。

（1）多聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

（2）多創(chuàng)新，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,，讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

（3）多反思,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

（4）多寫(xiě)，認(rèn)真閱讀教育名著,，即時(shí)隨筆,。

（5）多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),，提升自己的知識(shí)水平,。

（6）多利用多媒體優(yōu)勢(shì)，更加形象,、直觀的上課,，效果會(huì)更好,。

（7）堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)的原則，在自評(píng)互評(píng)中獲得自我發(fā)展,。

以上是我一些不成熟的想法和計(jì)劃,，在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)一如既往的遵照?qǐng)?zhí)行，讓自己更上一個(gè)臺(tái)階,，爭(zhēng)取早日成為一名合格的教師,。

大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)生活的效率,，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,。

首先，為了在今后的學(xué)習(xí)生活中做的更好,，我必須注重一個(gè)古今中外對(duì)于人生的一個(gè)共同度量標(biāo)準(zhǔn)——時(shí)間!

任何人的生活都是由分分秒秒的時(shí)間組成的,，這對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是絕對(duì)公平的。所以有人講,，人生最大的資本是時(shí)間,，人生最短缺的資源也是時(shí)間。在智力正常的前提下,，每個(gè)人成就的大小,，人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)，很大程度上取決于其時(shí)間觀念,，以及對(duì)于時(shí)間的支配能力,。所以，我不會(huì)抱怨自己沒(méi)有別人聰明,，作業(yè)太多,，學(xué)的知識(shí)太難等等，而是充分的抓住每一分,，每一秒,。合理的安排時(shí)間，為自己樹(shù)立信心,?？梢哉f(shuō)，確立正確的時(shí)間觀念,，掌握計(jì)劃時(shí)間的基本方法,，科學(xué)的利用和支配寶貴的時(shí)間，是我必修的第一課,。

其次,，對(duì)于每門具體的學(xué)科，我要合理計(jì)劃解決好時(shí)間分配問(wèn)題,。

課業(yè)是支撐未來(lái)人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識(shí),。技能體系由一系列的課程所組成,，其重要性不可忽視。例如管理科學(xué),，對(duì)于文科生來(lái)說(shuō)是相當(dāng)難的一門學(xué)科,，我必須把預(yù)習(xí)，聽(tīng)課,，復(fù)習(xí)和練習(xí)做到位,，根據(jù)課程的進(jìn)度，抓緊一切時(shí)間把這四項(xiàng)做好,。而消費(fèi)者行為學(xué)是我新接觸的一門學(xué)科,，對(duì)今后走向社會(huì)，就業(yè)時(shí)起著基礎(chǔ)性,，引導(dǎo)性作用,，我必須在課上認(rèn)真聽(tīng)講，分析老師的基本理論,，基本觀點(diǎn),，課后更要及時(shí)復(fù)習(xí)深刻領(lǐng)悟其中道理。

英語(yǔ)在大學(xué)仍然是一門重要學(xué)科,，其中最重要的是詞匯量，可以說(shuō)詞匯量是學(xué)會(huì)英語(yǔ)的鋪路石,，對(duì)以后的四級(jí)考試起著尤為重要的作用,。當(dāng)然了聽(tīng)力也是一個(gè)不可缺的內(nèi)容，不僅應(yīng)在課堂上好好學(xué)習(xí),，在課后也要去圖書(shū)館等安靜的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),。渠道管理是由郭老師講的，郭老師是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人,，從他那里可以學(xué)到好多,，甚至關(guān)于人生的哲理。每一堂課都不要錯(cuò)過(guò),，并深思其中內(nèi)含,，爭(zhēng)取在期末考試時(shí)取得好成績(jī)?？傊?，無(wú)論哪一門課程，我都要認(rèn)真去聽(tīng),，去做,，積極完成作業(yè)。提高學(xué)習(xí)效率,，不偏科,，不同學(xué)科采取不同學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成時(shí)刻學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

最后,，態(tài)度決定一切,。

一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)與其態(tài)度是密切相關(guān)不可分的，對(duì)已今后的學(xué)習(xí)生活,，我一定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。理論上講是開(kāi)卷有益，多多益善,。但受時(shí)間的限制,，所以不可能是無(wú)限量的，我覺(jué)得每學(xué)期至少精讀40本書(shū),，即平均每周都要讀兩本其中不包括報(bào)刊雜志的閱讀量,。可能這對(duì)于愛(ài)玩的我來(lái)說(shuō)是一件困難的事,，但我想我會(huì)端正好我態(tài)度,，積極完成這些任務(wù)。

冰心說(shuō)過(guò)：多讀書(shū),，好讀書(shū),，讀好書(shū)。書(shū)是人類最好的朋友,?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”,。而時(shí)間就像是海綿里的水,，越擠越多,，只要擁有良好的態(tài)度,，積極地發(fā)現(xiàn)一切可利用的時(shí)間，正如古代先哲們?cè)跁r(shí)間的利用上總結(jié)的“三上”,，即鞍上,，枕上和廁上的著名經(jīng)驗(yàn)，值得我去借鑒,，如果做到這些,，我想成功之路不會(huì)遙遠(yuǎn)。沒(méi)有愚蠢的人,，只有懶惰的人,，在學(xué)習(xí)生活中不氣餒，不浮躁，不貪玩,，這樣良好的態(tài)度才是正確的選擇,。

大學(xué)是一個(gè)充滿活力的世界，我希望今后的大學(xué)生活中正如我計(jì)劃的那樣充實(shí),，當(dāng)然了,，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也會(huì)積極參加各種活動(dòng)，李大釗在教育他的兒女時(shí)說(shuō)：“學(xué)就要學(xué)的踏實(shí),，玩就要玩得痛快,。”這正是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì),。我想在今后的大學(xué)生活中我一定會(huì)努力做得更好,，使大學(xué)生活更加豐富多彩。

大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

為了不使學(xué)習(xí)成績(jī)停滯不前,，要讓自己踏下心來(lái)學(xué)習(xí)一些真本領(lǐng),，因此我要制定有關(guān)下把半年的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃，以使下半年對(duì)以往的學(xué)習(xí)有所突破,。以下是學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、要早睡早起，作息時(shí)間有規(guī)律,。雖然自己現(xiàn)在每天在家,，不用出去上學(xué)和上班，但要有意識(shí)地克制自己,，對(duì)自己的生活規(guī)律有所把握,，保證自己有良好的精神狀態(tài)，以完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù),。

2、復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過(guò)的科目,。雖然有的科目學(xué)完了,、考過(guò)了，但是學(xué)習(xí)要學(xué)真本領(lǐng),，考試成績(jī)不是目的,，而是要學(xué)到真正的知識(shí)，為將來(lái)的工作和人生打下良好的基礎(chǔ),。

3,、抓緊復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試?，F(xiàn)在是學(xué)期末階段,，上學(xué)期的考試雖然通過(guò)了，但成績(jī)并不理想，可是現(xiàn)今已成定局,。這學(xué)期的學(xué)習(xí)沒(méi)有努力認(rèn)真,，但時(shí)間過(guò)去了就無(wú)法重來(lái)，現(xiàn)在還能把握的只有這學(xué)期所剩不多的時(shí)間,，要把握好最后的機(jī)會(huì),，認(rèn)真努力地做好復(fù)習(xí)工作，爭(zhēng)取在期末考試中取得較好的成績(jī),。

4,、補(bǔ)習(xí)高中文化基礎(chǔ)知識(shí)，與電大專業(yè)知識(shí)同步完成,。我完成了國(guó)家規(guī)定的九年義務(wù)教育,，學(xué)習(xí)成績(jī)不好。因此沒(méi)有考入高中,，上了中職殘校,，后來(lái)進(jìn)入電大殘?jiān)簩W(xué)習(xí)，所以沒(méi)有學(xué)習(xí)高中文化知識(shí),。我想補(bǔ)習(xí)一下,，所以在去年高考結(jié)束后，我找原先的同學(xué)借來(lái)了高中三年的教材,?？墒怯捎谖以谶^(guò)去的一年里貪玩、懶散,，那些書(shū)從借來(lái)到現(xiàn)在放在家里一直沒(méi)碰過(guò),。因此我要利用暑假時(shí)間，不光復(fù)習(xí)鞏固電大的所學(xué)科目,，還要學(xué)習(xí)高中的文化課內(nèi)容,。

5、學(xué)習(xí)英語(yǔ),，提高英語(yǔ)水平,。我英語(yǔ)一向不好，但是我喜歡英語(yǔ),，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力，同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,。我要學(xué)習(xí)英語(yǔ),，增加詞匯量，學(xué)好語(yǔ)法,，為將來(lái)的英語(yǔ)考核做準(zhǔn)備,。

6,、鍛煉寫(xiě)作，提高寫(xiě)作能力,。我寫(xiě)作能力不強(qiáng),，經(jīng)常見(jiàn)到作文題目，感覺(jué)沒(méi)有內(nèi)容寫(xiě),，或者不知道從哪個(gè)角度,、哪個(gè)方面構(gòu)思，而且我的語(yǔ)言詞匯量也不多,，詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)葐?wèn)題經(jīng)常出現(xiàn),。說(shuō)實(shí)話我從小到大沒(méi)寫(xiě)過(guò)任何一篇超過(guò)600字的`文章，這次我看到群里應(yīng)用文寫(xiě)作的作業(yè)信息中的字?jǐn)?shù)要求3000字,，我都懵了,，但是為了完成作業(yè)我只能硬著頭皮，寫(xiě)不出來(lái)也得寫(xiě)了,。所以我要鍛煉寫(xiě)作的能力,，為了以后寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文等,，以后的學(xué)習(xí)和工作打基礎(chǔ),。

7、觀看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座,，學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)方法來(lái)更好的學(xué)習(xí)文化知識(shí),。大約一個(gè)月以前，我在新浪show的教育區(qū)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)教育指導(dǎo)講座的論壇,，我進(jìn)去聽(tīng)課覺(jué)得那里講的學(xué)習(xí)方法很好,，所以我要常去那個(gè)房間聽(tīng)講座，學(xué)習(xí)掌握好的學(xué)習(xí)方法用以自己的學(xué)習(xí)中,。

8,、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》和《弟子規(guī)》,，并達(dá)到能用自己的話進(jìn)行轉(zhuǎn)述出來(lái),。

學(xué)習(xí)計(jì)劃說(shuō)完了，下面我來(lái)談?wù)勎覍?shí)施以上計(jì)劃的具體時(shí)間安排：

1,、用考試前所剩不多的時(shí)間復(fù)習(xí)，迎接考試,。

2,、暑假安排時(shí)間表：每周星期一、星期二復(fù)習(xí)鞏固電大所學(xué)的科目,，星期三,、星期四和星期五用來(lái)學(xué)習(xí)高中基礎(chǔ)文化，星期六學(xué)英語(yǔ)，星期日學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》或《弟子規(guī)》,。

3,、下學(xué)期開(kāi)學(xué)以后時(shí)間安排：每周星期一到星期三學(xué)習(xí)電大所安排的課程內(nèi)容，星期四和星期五學(xué)習(xí)高中文化課程,，星期六學(xué)習(xí)英語(yǔ),，星期日學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》,。

4,、每周的周五、周六晚去聽(tīng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座,。

5,、關(guān)于寫(xiě)作的練習(xí)，每天寫(xiě)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)并把一天所學(xué)的知識(shí)做總結(jié),，定期寫(xiě)收看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座的感受,。

以上是我總的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間安排，下學(xué)期的電大課程學(xué)習(xí)規(guī)劃如下：

我要全面理解所學(xué)的內(nèi)容,，充分利用電大網(wǎng)上課堂,，進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，平時(shí)把理解不了的問(wèn)題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通,，提高自己的學(xué)習(xí)能力,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。平是積極參加多媒體教學(xué),，認(rèn)真完成課后作業(yè),，做好課后復(fù)習(xí)和考試工作。

大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十五

我即將成為xx大學(xué)的一名學(xué)生,，在即將入學(xué)之際,，我站在大學(xué)的開(kāi)頭，展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活,，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義大一,，打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),。

在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞,、練習(xí)口語(yǔ),，并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情沉考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第一專業(yè),，并盡早做好資料準(zhǔn)備,。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵。

在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,，以便向大二平穩(wěn)過(guò)渡,。這一年，手中應(yīng)握有兩張有分量的'英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識(shí)多元化,。

可參加有益的社會(huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng),、義工活動(dòng),，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,。

奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，并把大四的課程盡量擠入天三這一學(xué)期,，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。

因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息,、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,，請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),，并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,。準(zhǔn)備考研或店鋪的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊,，盡可能多渠道地搜羅各種資料,。

大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十六

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天,。在這美好的時(shí)刻,，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,，我又重新回到美麗的大學(xué)校園,，又開(kāi)始了新學(xué)期的美麗征途。

新的學(xué)期正在向我們招手,。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵,，拿上我們的武器,，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊,！

在新學(xué)期里,，我有一個(gè)新學(xué)習(xí)目標(biāo)——不做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人,！用沖鋒無(wú)往的實(shí)踐精神,，探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),，而是靠自己的行動(dòng),。

當(dāng)然，在新的學(xué)期中,，在學(xué)習(xí)要有新的'成績(jī),，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲,。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,，就不會(huì)有進(jìn)步和提升,，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎,？我把自的喜悅,，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步,。成就的是我們的喜悅,，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲,，沒(méi)有付出就哪能有所得,。我再次踏入大學(xué)，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力,。

1、學(xué)好自己的專業(yè)課,。不管說(shuō)自己以后會(huì)不會(huì)做這一行,，既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,，就不要對(duì)不起自己，好好學(xué),。在生物等學(xué)科方面多下功夫,。利用課余時(shí)間多看看書(shū)，個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ),。

2,、早上早起讀英語(yǔ)背單詞，這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級(jí),。（第一次沒(méi)有過(guò)的原因自己應(yīng)該很清楚：四級(jí)好過(guò),，但也不是輕而易舉就可以拿下）背新概念英語(yǔ)，提高口語(yǔ)能力,！同時(shí)練練聽(tīng)力,，擴(kuò)大詞匯的積累量，積極為英語(yǔ)四級(jí)考試做準(zhǔn)備,。

3,、多看些文學(xué)方面的書(shū)，多泡圖書(shū)館,！不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想,。要多看看那些大家的作品。有機(jī)會(huì)積極寫(xiě)些隨筆,，多去圖書(shū)館看書(shū),，積極投稿，同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流,。

4,、合理掌控時(shí)間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度,，還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,，管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區(qū)別,，每天依舊是學(xué)習(xí),，每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績(jī)，不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多,，壓力也小了很多,。一開(kāi)始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的，隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,，漸漸我明白,，“時(shí)間多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了，就需要自己安排時(shí)間,、計(jì)劃時(shí)間,、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,，更重要的是“事分輕重緩急”,？手勤快些，多在博客上寫(xiě)些東西,，來(lái)反省自己，思考生活中的問(wèn)題,！同時(shí)上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)論壇,，積極利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

5,、關(guān)注時(shí)事,，開(kāi)拓自己的眼界！多看書(shū)報(bào)雜志,，經(jīng)常走出去看看,。兩近一遠(yuǎn)。開(kāi)闊眼界,，以游會(huì)友,。既擴(kuò)大了視野，有提升了交友能力,。

6,、保養(yǎng)好自己，健康飲食,，鍛煉身體,，學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。目的是多接觸些人,，（周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)）,！

7、在政治上要向黨組織靠攏,。我還是要積極入黨,，原因很簡(jiǎn)單—只有不斷提升自己素養(yǎng)才會(huì)擁有更大的成功。

8,、感受努力的快樂(lè),，享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,，興趣就是我最大的動(dòng)力,。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。

我們要定好目標(biāo),，執(zhí)著信念,，永不言敗,，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩,，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去,。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕,、欽佩,，但是“千里之行，始于足下,，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

新學(xué)期,，為我們提供了嶄新的園地,，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風(fēng)順,。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實(shí)地的努力,，持之以恒的攀登。所以,，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔,、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱,，在困難和挫折面前,，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中,！

大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十七

新的學(xué)期又開(kāi)始了,，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間,，咱們已經(jīng)大三下了,。在這近3年的時(shí)間里，咱們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī),，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為新一任班長(zhǎng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,，相信我會(huì)做得更好。

在一個(gè)班級(jí)中,，假設(shè)全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使，那么沒(méi)什么事情是不能辦到的,。同時(shí),，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情,。

鑒于此，我認(rèn)為,，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解,。

所以,，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,；同時(shí)豐富課余文化生活。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí),、校級(jí)先進(jìn)班級(jí),。

具體工作計(jì)劃：

1、積極開(kāi)展文體活動(dòng),。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,，還有,，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2,、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,，參與一次大型的`公益活動(dòng),，如慰問(wèn)老人院等。

3,、實(shí)行班務(wù)公開(kāi),。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化,、透明化,，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,。

4,、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

5,、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或者主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采,。班級(jí)校友錄或者主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,，提高班級(jí)影響力,，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定,。還要建立個(gè)人檔案,、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

6,、在工作方面,，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng),、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或者團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率,。另外,，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作,。

以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在新學(xué)期工作計(jì)劃,。總而言之,，在這個(gè)學(xué)期,，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),，使咱們的班級(jí)更加優(yōu)秀,。

大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十八

大學(xué)生活是豐富多彩的，但更應(yīng)該是精彩的,，若要更好地度過(guò)大學(xué)生活,，我們就必須明了讀大學(xué)的目的：

1、獲取知識(shí),。求知是每個(gè)人都有的欲望,，上大學(xué)更是為了獲取知識(shí)，只有具備了淵博的知識(shí),，才能立足于社會(huì),，才能在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝，才能開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè),。

2,、提高素質(zhì)與能力。作為當(dāng)代大學(xué)生,，全面的知識(shí)固然重要,，但社會(huì)的要求不僅僅是呆板的書(shū)本知識(shí),，而對(duì)綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來(lái)越高。我們?cè)诖髮W(xué)校園里,，既要學(xué)好專業(yè)知識(shí),，又要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力,。

3,、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識(shí)和綜合素質(zhì),，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展,。如果我們學(xué)業(yè)有成，自然為將來(lái)的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，為自己未來(lái)的幸福生活埋下伏筆,。

此外，我們還得合理利用時(shí)間,，培養(yǎng)以下幾方面的能力：

1,、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過(guò)學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,，也可通過(guò)自我鍛煉獲得,。大學(xué)生要有一種探究精神，在學(xué)習(xí)上不能遇到問(wèn)題就放棄,，要把克服困難的過(guò)程看作一種快樂(lè),，要知道任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化，即便遇到問(wèn)題一定要反復(fù)學(xué)習(xí),，多推敲,、理解，尋求解決問(wèn)題的方法,。

2,、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,，知道什么事情能做,，什么事情不能做；要有自我控制的能力,，會(huì)合理安排自己時(shí)間,，妥善處理同學(xué)關(guān)系，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,，切忌沖動(dòng)行事,、感情用事。

3,、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問(wèn)題,，這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在問(wèn)題面前,，要認(rèn)真思考,、分析，找準(zhǔn)其切入點(diǎn),，從而找到解決問(wèn)題的方法,。

大學(xué)如同高中一樣，也是一種學(xué)校,，但是一種特殊的學(xué)校,。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所,。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),，研究學(xué)問(wèn)，進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。在大學(xué)里，當(dāng)然有教師的引導(dǎo),、授課,，而且這一點(diǎn)是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言,，主要是要自己,，自己去探尋、去鉆研,、去拼搏,。我國(guó)古諺云：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人,。”就是這個(gè)意思,。

德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時(shí),，也明確地強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。他說(shuō)：“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念：即大學(xué)生應(yīng)是獨(dú)立自主,、把握自己命運(yùn)的人,。他們有選擇地去聽(tīng)課、聆聽(tīng)不同的看法,、事實(shí)和建議,，為的是自己將來(lái)去檢驗(yàn)和決定。真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo),、善于開(kāi)動(dòng)腦筋,，并且知道工作意識(shí)著什么……這是一種精神上的升華,，每一個(gè)人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人?！庇纱丝梢?jiàn),，大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生,，理當(dāng)樹(shù)立一個(gè)全新的意識(shí)：即獨(dú)立自主,，自己來(lái)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境,，要變“有人管”為“自己管”,、“自己管”，體現(xiàn)在各個(gè)方面：身體保健,、生活自理,、社會(huì)來(lái)往……這是最起碼的方面，但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí),。關(guān)于這一點(diǎn),，我國(guó)一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說(shuō)得很好，在大學(xué),，基礎(chǔ)知識(shí)必須要學(xué)好,，但同時(shí)要結(jié)合自己的情況選修其它課程，廣泛吸納知識(shí),。而且這種吸納是審視性的,、思考性的，因而獲益匪淺,。

盡管我們身處大一,，但是四年并不長(zhǎng)遠(yuǎn)，不得不及早為四年以后做打算,。我們應(yīng)該更高利用好大學(xué)四年這個(gè)人生中及其重要的四年,，也是人生的黃金四年。讓自己充實(shí)的過(guò)完大學(xué)四年,，為以后步入社會(huì)更好的發(fā)揮自己做好準(zhǔn)備,。

大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十九

進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期，應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：學(xué)好自修之道,、基本知識(shí),、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng),、積極主動(dòng),、掌握時(shí)間、為人處事,。要從思考中確立自我,，從學(xué)習(xí)中尋求真理,，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟,，從實(shí)踐中懂得價(jià)值,，從興趣中攫取快樂(lè)，從追求中獲得力量,。

學(xué)好自修之道：自修即自學(xué)能力,，也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。在大學(xué)期間,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要,，但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考方法，培養(yǎng)舉一反三的能力,，只有這樣,，大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì)。

基本知識(shí)：明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門功課的重要意義,，掌握修養(yǎng)的方法做到“知”,、“行”統(tǒng)一，提高自我修養(yǎng)和意識(shí),，努力學(xué)好英語(yǔ),，為三級(jí)考試和將來(lái)的面試、就業(yè)做好準(zhǔn)備,。

實(shí)踐貫通：在大學(xué)里,，我們應(yīng)該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識(shí)、理論方法與具體的實(shí)踐,、應(yīng)用如何結(jié)合起來(lái),。無(wú)論學(xué)習(xí)何種專業(yè)，何種課程,，如果能夠在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐做到融會(huì)貫通,，我就可以更深入地理解知識(shí)體系，可以牢牢記住學(xué)過(guò)的知識(shí),。

培養(yǎng)興趣：開(kāi)拓視野,，立定志向?？鞓?lè)和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，在追求興趣之外,，更重要的是要找尋自己終身不變的志向,。志向像羅盤，興趣就像風(fēng)帆,。兩者相輔相成,，助你駛向理想的港灣,。

積極主動(dòng)：果斷負(fù)責(zé)，創(chuàng)造機(jī)遇,。從大學(xué)的第一天開(kāi)始,，我們就必須成為自己未來(lái)的主人，我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè),。理由很簡(jiǎn)單,，因?yàn)闆](méi)有人比你更在乎你自己的工作和生活，讓大學(xué)生生活對(duì)自己有價(jià)值是我們的責(zé)任,。

掌握時(shí)間：事分輕重緩急,，人應(yīng)自控自覺(jué)。除了積極主動(dòng)的態(tài)度,，大學(xué)生還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,，管理自己的事務(wù)。

為人處事：培養(yǎng)友誼,，參與群體,。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開(kāi)父母，離開(kāi)自己生長(zhǎng)的環(huán)境進(jìn)入校園開(kāi)始集體生活,。如何與同學(xué),、舍友相處，就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分,。