人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

垃圾分類的內(nèi)容手抄報篇一

垃圾分類已經(jīng)成為當今社會可持續(xù)發(fā)展的重要話題之一,。作為一位普通市民,，我也在過去的一段時間里積極參與了垃圾分類活動,，通過親身實踐，我獲得了一些寶貴的心得體會,。在下面的文章中,，我將分享我的觀點和經(jīng)驗,，希望能夠?qū)Ω嗟娜擞兴鶈l(fā),。

首先，我發(fā)現(xiàn)垃圾分類是一種生活方式的轉(zhuǎn)變,。在過去,，我從來沒有意識到垃圾分類的重要性,。我總是將所有的垃圾都扔進一個垃圾袋里,，然后直接倒進垃圾桶,。然而,，通過參與垃圾分類活動,，我意識到垃圾并不是單一的,，它們可以分為可回收物,、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾,。這種意識改變了我的行為習慣，我開始有意識地將垃圾進行分類,，這不僅增加了我對環(huán)境的保護意識,，也讓我更加注重節(jié)約資源的重要性,。

其次,，垃圾分類讓我重新認識了廢物的價值,。在過去,，我總是認為垃圾只是一種沒有利用價值的東西,，不值得被關(guān)心,。然而，通過參與垃圾分類活動，我了解到廢物實際上是可以被再利用的,。例如,，可回收物可以通過回收再利用的方式變成新的產(chǎn)品,；廚余垃圾則可以通過堆肥成為有機肥料,。這讓我不禁思考,，如果每個人都能夠?qū)⒗M行分類處理并加以利用，我們可以大大減少資源的浪費,，為環(huán)境保護做出更大的貢獻。

此外，垃圾分類教會了我如何更加環(huán)保地生活,。在過去，我從不考慮垃圾的后續(xù)處理,，因為我總是認為這是政府的責任,。然而,，通過參與垃圾分類活動,，我了解到正確處理垃圾對環(huán)境至關(guān)重要,。例如,，有害垃圾如果隨意處理，可能會對土壤和地下水造成污染,；廚余垃圾如果不進行妥善處理,，容易引發(fā)惡臭和傳播疾病,。因此,，我開始注意垃圾的分類和處理方式，盡可能地減少對環(huán)境的負面影響,。我選擇使用可降解的塑料袋，定期清理垃圾桶,，并將可回收物送至指定的回收站,。這些小小的改變不僅對環(huán)境有益,，也讓我意識到每個人的行為都可以對環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。

最后，垃圾分類讓我認識到個人行為的重要性,。在過去,，我常常認為垃圾問題是一個政府和社會組織需要解決的大問題，個人的力量微不足道,。然而,，通過參與垃圾分類活動,，我意識到每個人的行為都是構(gòu)成社會的一部分。如果每個人都能夠認真對待垃圾分類,，并將其融入到自己的生活中，那么我們就可以共同為環(huán)境保護做出貢獻,。每一個小小的行動都可以在整個社會中產(chǎn)生正向的影響，并最終推動垃圾分類事業(yè)的發(fā)展,。

總而言之，通過參與垃圾分類活動,，我得到了許多寶貴的心得體會,。垃圾分類不僅是一種生活方式的轉(zhuǎn)變,，也是對廢物價值的重新認識,。它讓我更加環(huán)保地生活,，并鼓勵我相信個人的行為可以產(chǎn)生積極的影響,。希望更多的人能夠加入垃圾分類的行動中,，共同努力為環(huán)境保護做出貢獻,。只有大家一起行動,，我們才能共同創(chuàng)造一個更加美好的未來,。

垃圾分類的內(nèi)容手抄報篇二

生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,，去掉可以回收的,、不易降解的物質(zhì),，減少垃圾數(shù)量達60%以上。

2.減少污染,。

目前我國的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋甚至簡易填埋的方式,，占用上萬畝土地,；并且蟲蠅亂飛,，污水四溢,，臭氣熏天,，嚴重污染環(huán)境,。

廢棄的電池含有金屬汞,、鎘等有毒的物質(zhì),，會對人類產(chǎn)生嚴重的危害,；土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn),；拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發(fā)生,。因此回收利用還可以減少危害,。

3.變廢為寶,。

中國每年使用塑料快餐盒達40億個,，方便面碗5~7億個,，一次性筷子數(shù)十億雙,，這些占生活垃圾的8~15%,。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油,?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木,。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦,。生活垃圾中有30%~40%可以回收利用,，應(yīng)珍惜這個小本大利的資源,。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,，既環(huán)保，又節(jié)約資源,。

而且，垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,，如食品、草木和織物可以堆肥,，生產(chǎn)有機肥料；垃圾焚燒可以發(fā)電,、供熱或制冷；磚瓦,、灰土可以加工成建材等等,。各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源,。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蘊含的資源潛力，僅北京每年就可獲得11億元的經(jīng)濟效益,。可見,，消費環(huán)節(jié)產(chǎn)生的垃圾如果及時進行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑,。

垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,，還可以變廢為寶,。這場人與垃圾的戰(zhàn)役中,，人們把垃圾從敵人變成了朋友。

因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,，降低處理成本，減少土地資源的消耗,，具有社會、經(jīng)濟,、生態(tài)三方面的效益,。

垃圾分類的內(nèi)容手抄報篇三

一、來利用資源變廢為寶:,。

1、在家中將生活垃圾分為有害垃圾,、可回收物,、餐廚垃圾、其他垃圾四類,，并分別放置。2,、有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點進行統(tǒng)一收集。3,、把廢棄物中有回收價值的紙類,、塑料類、玻璃類,、金屬類,、織物類以及電器類分離出來單獨存放，可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶,。4,、在家中廚房放置餐廚垃圾桶,，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶,。5,、除以上之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,，并采用單獨的垃圾桶存放,，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶,。

二、垃圾減量,，減少污染,。

1,、工作中紙張雙面書寫,、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進行電子無紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯,。2、在外就餐要適量點餐,，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,，避免食物浪費。3,、旅游時自帶可重復使用的杯子,、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放,，不要隨手丟棄。4,、把不用的衣服等物品進行變賣,、捐贈等，延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等),，減少使用一次性用品;購物時自帶環(huán)保購物袋,，不用塑料袋。

我們倡導的口號是:垃圾分類,，低碳生活,、從我做起，巾幗行動,。為更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境,，為了我們的子孫后代,，為了我們美麗的家園，讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放,、處理垃圾開始,，努力讓我們的城市更加清潔美麗,，讓我們的生活過得更加幸福美好!

垃圾分類的內(nèi)容手抄報篇四

時間2020年7月8日，地點.吉瑞花園房地產(chǎn)事務(wù)所.參與者.房地產(chǎn)全體人員,。

為了更好地開展促進垃圾分類工作,，增強居民的環(huán)境意識和參與意識，為垃圾分類營造良好氛圍,，今天特別召開了垃圾分類工作推進會,。

1、做好垃圾分類宣傳工作,，加強垃圾分類指導和監(jiān)督,。

2規(guī)范垃圾箱的配置和垃圾箱周圍的衛(wèi)生清潔狀況。

3,、加強公共區(qū)域的清潔管理,，清除路面垃圾和雜草。

4.現(xiàn)有垃圾箱損壞,，個別標志不清楚,，申請更換新垃圾箱。

5.人員方面,，自行調(diào)節(jié),，垃圾臺需要固定清潔工引導居民進行分類。

垃圾分類的內(nèi)容手抄報篇五

1,、創(chuàng)造環(huán)境價值,，實現(xiàn)財富與自由。

2,、創(chuàng)造自由生態(tài),，享受美好生活。

3,、努力做環(huán)保使者,，創(chuàng)造綠色文明。

4,、追求綠色時尚,，擁抱綠色生活。

5,、環(huán)保時代,，健康生活,。追求自由，財富在我們手中,。

6,、人人傳播綠色愛心，處處享受環(huán)境之美,。

7,、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，提高企業(yè)效益,。

8,、做節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士，創(chuàng)造自由富裕的新生活,。

9,、節(jié)能創(chuàng)造財富，環(huán)保造福健康,。

10,、讓健康和環(huán)保永葆青春，讓財富和自由代代相傳,。

11、環(huán)保與健康彰顯魅力,，財富與自由彰顯活力,。

12、愛護環(huán)境,，愛護健康,，創(chuàng)造財富，追求自由,。

13,、支持環(huán)境。不要讓你的健康和財富白白流失,。

14,、貢獻環(huán)境保護，為自己富裕,。

15,、珍惜資源，并可持續(xù)地利用它們,。

16,、今天節(jié)約一滴水，就留下一滴血,。

17,、左手是金色和銀色的，右手是綠色和綠色的。

18,、踐行環(huán)保理念,，保持健康生活。

19,、生態(tài)環(huán)保,，節(jié)能先鋒，享受生活,。

20,、據(jù)說，環(huán)境保護和身體健康,，是人們最美麗的財富,。

垃圾分類的內(nèi)容手抄報篇六

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的各位同事們：

大家好,！

我是xxx,，非常榮幸能夠參加本次的主題演講比賽，我演講的題目是《做好垃圾分類,、爭做地球衛(wèi)士》,。

更可怕的是，垃圾不光本身難以處理,，堆積起來數(shù)量龐大,，而且會產(chǎn)生各種各樣有毒有害的氣體，其本身也會污染水源和土壤,，對環(huán)境造成難以估量的傷害,。

我曾經(jīng)看過這樣的一個新聞，一只巨大的鯨魚躺在沙灘上奄奄一息,，雖然眾人極力搶救,，它還是去世了。為了弄清楚它的死因,，科學家對它進行了解剖,，結(jié)果讓人震驚不已。它的胃里塞滿了各式各樣的塑料袋,，足足有8公斤之多,，這些塑料袋撐滿了它的胃，它們不可降解,，難以消化,，鯨魚因此而吃不下任何東西，最后,，也因此而殞命,。

其實,，不光是鯨魚，每年因為垃圾而去世的海洋生物數(shù)不勝數(shù),，即使在陸地上,，也有各種因誤食垃圾而死亡的野生動物。

面對這樣的情景,，難道我們?nèi)祟愡€能夠坐以待斃,，怡然自得的享受嗎？為了我們的生活便利,，各種各樣的垃圾被制造出來,，可卻讓地球和其他動物來為我們的行為買單。

殊不知,，人類也生活在地球之中,，倘若我們已經(jīng)無土地可以掩埋垃圾，海洋里漂浮著滿滿的白色塑料,，我們?nèi)祟愑盅赡苌?？因此，我們必須要采取行動,，來捍衛(wèi)我們的家園,，以拯救被我們親手傷害的地球母親。

其實,，垃圾并不是百害而無一利,，實際上它們很多都是被放錯了地方的資源。例如廚余垃圾其實富含有機質(zhì),，十分適合微生物生長，是理想的厭氧消化產(chǎn)沼氣的發(fā)酵基質(zhì),，可以變成天然氣等清潔能源,，同時本身經(jīng)過處理也是很好的有機肥料。

再比如,，一些報紙,、書本、玻璃,、金屬等事實上都屬于可回收資源,，重新加以處理，就能變?yōu)樾碌奈锲?。又比如,，一些類似于電池等有毒有害垃圾，必須要?jīng)過特殊的'處理流程,，如果隨意丟棄,，會造成土壤和水資源的嚴重污染,，進而影響人類的健康。

因此,，垃圾分類就顯得尤為重要,。垃圾分類最大的意義就在于將可回收可利用的垃圾與有毒有害垃圾進行分離，最大限度的促進垃圾的回收利用,，避免堆積在地球表面,，實現(xiàn)循環(huán)利用。

同時,，將有毒有害垃圾進行科學處理,，減少對地球的污染，避免對環(huán)境造成更大損傷,。

現(xiàn)在,，北京上海等城市紛紛出臺了垃圾分類條例，各個小區(qū)里也都增設(shè)了貼有垃圾分類標示的垃圾箱,。但是政府的努力是一方面,，垃圾分類若想真正得以貫徹執(zhí)行，還需要我們每一個普通公民的理解與配合,。

因此,，我在這里向大家發(fā)出呼吁，每天用一點點時間做好垃圾分類,，不光是為了別人,，更是為了我們自己！

謝謝大家,，我的演講完畢,！

垃圾分類的內(nèi)容手抄報篇七

隨著垃圾分類運動的推廣，越來越多的人參與到這項活動中來,，也明白了垃圾分類的重要性,，一開始不知道怎么分類垃圾的朋友，不僅學會了垃圾分類,，對環(huán)保的概念也更加深刻了,。希望以下的垃圾分類手抄報內(nèi)容對您有所幫助!

垃圾分類手抄報文稿一。

1,、減少垃圾量—垃圾分類,，去掉能回收的和不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達50%,。2,、減少污染—棄的電池含有金屬汞鎘等有毒的物質(zhì)，土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn),。3,、垃圾資源化—1噸廢塑料可煉600公斤的柴油,，1500噸廢紙可少砍1200噸紙的林木。

二,、我的口號,。

垃圾分類真是好，節(jié)約資源廢變寶,。

五,、小漫畫。

垃圾分類手抄報文稿二,。

垃圾分類,，指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱,。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值，力爭物盡其用,。

垃圾在分類儲存階段屬于公眾的私有品,，垃圾經(jīng)公眾分類投放后成為公眾所在小區(qū)或社區(qū)的區(qū)域性準公共資源，垃圾分類駁運到垃圾集中點或轉(zhuǎn)運站后成為沒有排除性的公共資源,。從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看,，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類的,。

每個人每天都會扔出許多垃圾，在一些垃圾管理較好的地區(qū),，大部分垃圾會得到衛(wèi)生填埋,、焚燒、堆肥等無害化處理,，而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體,。

垃圾無害化處理的費用是非常高的,，根據(jù)處理方式的不同,，處理一噸垃圾的費用約為一百元至幾百元不等,。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn),，大量地消費,，又大量地生產(chǎn)著垃圾,。后果將不可設(shè)想,。

從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看,，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成,、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類,。如德國一般分為紙,、玻璃、金屬和塑料等;澳大利亞一般分為可堆肥垃圾,，可回收垃圾,，不可回收垃圾;日本一般分為塑料瓶類，可回收塑料,，其他塑料,，資源垃圾，大型垃圾,，可燃垃圾,，不可燃垃圾，有害垃圾等等,。

垃圾分類手抄報文稿三,。

分而用之。

分類的目的就是為了將廢棄物分流處理,，利用現(xiàn)有生產(chǎn)制造能力,，回收利用回收品，包括物質(zhì)利用和能量利用,，填埋處置暫時無法利用的無用垃圾,。

因地制宜。

各地,、各區(qū),、各社(區(qū))、各小區(qū)地理,、經(jīng)濟發(fā)展水平,、企業(yè)回收利用廢棄物的能力、居民來源,、生活習慣,、經(jīng)濟與心理承擔能力等各不相同。

自覺自治,。

社區(qū)和居民,，包括企事業(yè)單位，逐步養(yǎng)成“減量,、循環(huán),、自覺、自治”的行為規(guī)范,，創(chuàng)新垃圾分類處理模式,，成為垃圾減量,、分類、回收和利用的主力軍,。

減排補貼超排懲罰,。

制定單位和居民垃圾排放量標準，低于這一排放量標準的給予補貼;超過這一排放量標準的則予以懲罰,。減排越多補貼越多,，超排越多懲罰越重，以此提高單位和居民實行源頭減量和排放控制的積極性,。

捆綁服務(wù)注重績效,。

在居民還沒有自愿和自覺行動而居(村)委和政府的資源又不足時，推動分類排放需要物業(yè)管理公司和其他企業(yè)介入,。但是,，僅僅承接分類排放難以獲利，企業(yè)不可能介入,，而推行捆綁服務(wù)就能要解決這個問題,。將推動分類排放服務(wù)與垃圾收運、干濕垃圾處理業(yè)務(wù)捆綁,，可促進垃圾分類資本化,，保障企業(yè)合理盈利。

垃圾分類回收說難不難,，分而用之實為關(guān)鍵,，因地制宜提供方便，自覺自治行為規(guī)范,。

垃圾分類手抄報文稿四,。

減少占地。

生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,，使土地受到嚴重侵蝕,。垃圾分類，去掉可以回收的,、不易降解的物質(zhì),，減少垃圾數(shù)量達60%以上。

減少污染,。

目前我國的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋甚至簡易填埋的方式,，占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛，污水四溢,，臭氣熏天,，嚴重污染環(huán)境,。

廢棄的電池含有金屬汞,、鎘等有毒的物質(zhì),，會對人類產(chǎn)生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發(fā)生,。因此回收利用還可以減少危害,。

變廢為寶。

中國每年使用塑料快餐盒達40億個,，方便面碗5~7億個,，一次性筷子數(shù)十億雙，這些占生活垃圾的8~15%,。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油,。回收1500噸廢紙,，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木,。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦,。生活垃圾中有30%~40%可以回收利用,，應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,，既環(huán)保,，又節(jié)約資源。

而且,，垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,，如食品、草木和織物可以堆肥,，生產(chǎn)有機肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電,、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等,。各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,，分選開就是資源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蘊含的資源潛力,，僅北京每年就可獲得11億元的經(jīng)濟效益,。可見,，消費環(huán)節(jié)產(chǎn)生的垃圾如果及時進行分類,，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。

總結(jié),。

垃圾分類的好處是顯而易見的,。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,，還可以變廢為寶,。這場人與垃圾的戰(zhàn)役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友,。

因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,，降低處理成本，減少土地資源的消耗,，具有社會,、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益,。

垃圾分類手抄報文稿五,。

可回收。

主要包括廢紙,、塑料,、玻璃、金屬和布料五大類,。

廢紙：主要包括報紙,、期刊、圖書,、各種包裝紙等,。但是，要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收,。

塑料：各種塑料袋,、塑料泡沫、塑料包裝,、一次性塑料餐盒餐具,、硬塑料、塑料牙刷,、塑料杯子,、礦泉水瓶等。

玻璃：主要包括各種玻璃瓶,、碎玻璃片,、鏡子、暖瓶等,。

金屬物：主要包括易拉罐,、罐頭盒等。

布料：主要包括廢棄衣服,、桌布,、洗臉巾,、書包、鞋等,。

這些垃圾通過綜合處理回收利用,，可以減少污染，節(jié)省資源,。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤,，比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%,，減少97%的水污染和固體廢物,。

不可回收。

餐廚垃圾,。

包括剩菜剩飯,、骨頭、菜根菜葉,、果皮等食品類廢物,。經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機肥料,。

其他垃圾,。

包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土,、衛(wèi)生間廢紙,、紙巾等難以回收的廢棄物及果殼、塵土,。采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水,、地表水、土壤及空氣的污染,。

事實上,，大棒骨因為“難腐蝕”被列入“其它垃圾”。玉米核,、堅果殼,、果核、雞骨等則是餐廚垃圾,。

衛(wèi)生紙,。

廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶,，不算可回收的“紙張”,，類似的還有陶器,、煙盒等。

餐廚垃圾裝袋,。

常用的塑料袋,，即使是可以降解的也遠比餐廚垃圾更難腐蝕。此外塑料袋本身是可回收垃圾,。正確做法應(yīng)該是將餐廚垃圾倒入垃圾桶,，塑料袋另扔進“可回收垃圾”桶。

果殼,。

在垃圾分類中,，“果肯皮”的標識就是花生殼，的確屬于廚余垃圾,。家里用剩的廢棄食用油,，也歸類在“廚房垃圾”。

塵土,。

在垃圾分類中,，塵土屬于“其它垃圾”，但殘枝落葉屬于“廚房垃圾”,，包括家里開敗的鮮花等,。

有毒有害垃圾。

含有對人體健康有害的重金屬,、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物,。包括電池、熒光燈管,、燈泡,、水銀溫度計、油漆桶,、部分家電,、過期藥品、過期化妝品等,。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理,。

垃圾分類的內(nèi)容手抄報篇八

1、配合垃圾分類,，爭做文明市民,。

2、播下一個行動,，你將收獲一份美麗,。

3、環(huán)境是大事,，扔垃圾是小事,，大事要從小事做起,。

4、回收廢棄電池,，創(chuàng)造美好家園,。

5、垃圾分類,，舉手之勞,。變廢為寶，美化家園,。

6,、養(yǎng)成文明餐飲習慣，減少餐廚垃圾,。

7,、你們的舍棄卻是我的最愛,，它們在這里找到了歸宿,。

8、我雖渺小,，但意義重大,。

9、今天分一分,，明天美十分,。

10、你需要優(yōu)美的環(huán)境,，我需要你的電池,。

11、走過我的窗前,，留下您不要的東西,。

12、呵護我們的環(huán)境,，與萬物共享尊榮,。

13、垃圾分類益處多,，環(huán)境保護靠你我,。

14、給電池一個安全的歸宿,，給自己一個清潔的世界,。

15、謝謝您的配合,，我為您的風度而贊美,。

16,、積極參與垃圾分類，創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,。

垃圾分類的內(nèi)容手抄報篇九

1,、我是垃圾暫住的地方，不要讓他四處流浪,。

2,、垃圾丟進我嘴里，恭喜你,，你在拯救世界,！

3、您扔的不是垃圾,，是素質(zhì)和美德,。

4、你給我的不是施舍,，而是一份愛心,。

5、感謝您的關(guān)照,，我寂寞的心如沐春風,。

6、你隨手丟的不僅僅僅是垃圾,，也是公德心,。

7、美麗校園,，有你也有我,。

8、愛騎行,、愛環(huán)境,，請勿隨意丟棄飲料瓶。

9,、要是垃圾變?yōu)閷?，分類回收不可少?/p>

10、讓環(huán)保扎根此刻,，用綠色昭示未來,。

11、丟掉污濁,，拾起健康,。

12、你隨手丟的不僅僅是垃圾,，也是公德心,。

13,、不好踢打我，我怕“修,。

14,、給電池一個安全的歸宿，給我們自我一個清潔的世界,。

15,、眾人一條分類心，垃圾也能變成金,。

16,、用好你的手，垃圾無處溜,。

17,、垃圾也想有個家，一個不需要多大的地方,。

18,、公德比賽，這天正式開賽,。

19,、舉手之勞,，資源永續(xù)的源泉,。

20、垃圾分類人人做,，做好分類為人人,。

21、你需要優(yōu)美的環(huán)境,，我需要你的電池,。

22、垃圾回收,，保護地球,，舉手之勞，參與環(huán)保,。

23,、回收廢電池，創(chuàng)造美好家園,。

24,、參與垃圾分類，保護地球家園,，共創(chuàng)美好世界,。

25,、快樂你我他，環(huán)境靠大家,。

26,、帶來歡笑，帶走垃圾,。

27,、一紙一屑煞禮貌，一舉一動顯禮貌,。

28,、多親近我一點，你就會更美一點,。

29,、就算是扔垃圾，也能小窺品行之高低,。

30,、垃圾桶——測試美個人的功德心。

31,、垃圾分類益處多,，環(huán)境保護靠你我。

32,、垃圾入箱,，舉手之勞。

33,、積極參與廢電池回收,。

34、感謝你的關(guān)照,，我寂寞的心如沐春風,。

35、參與垃圾分類,，保護地球家園,，共創(chuàng)完美世界。

36,、世界變成大花園,，垃圾分類是關(guān)鍵。

37,、青山綠水人人愛,，垃圾進桶從我來。

38、果皮箱的功能：裝垃圾的容器,。

39,、文明之舉，垃圾入桶,。

40,、垃圾箱的功能，裝垃圾的容器,，測試每個人公德心的工具,。

41、垃圾分類,，舉手之勞,。變廢為寶，美化家園,。

42,、你的投入，我的滿足,。

43,、提高社區(qū)的品味，從垃圾分類開始,。

44,、公德比賽，今天正式開賽,。

45,、播種禮貌，收獲溫馨,。

46,、垃圾兒女要分家,，安居樂業(yè)靠大家,。

48、未來人類的禮貌,，將是綠色禮貌,。

49、愛我請讓我吃飽,。

50,、近一點，再近一點,。

垃圾分類的內(nèi)容手抄報篇十

目標:,。

1、認識到合理處理垃圾,、保護環(huán)境的重要性,，愿為環(huán)保奉獻自己的一份力量,。

2、讓“垃圾分類,，回收利用廢舊物品,，節(jié)約資源，保護環(huán)境”的意識扎根于每個學生的心中,，并成為自覺行動,。

教學過程:。

一,、看圖導入,。

地球媽媽哭泣了，為什么呢?出示沒污染和受污染的圖片作較,。

師:今天我們的大課堂主題就是《讓垃圾減量創(chuàng)生態(tài)校園》,。

師:為了解決垃圾對環(huán)境的污染，使我們的生存環(huán)境越來越美,，世界上許多國家采取了多種處理措施,，將垃圾分類回收利用。

1,、那么,，誰能說一說常見的生活垃圾有哪些呢?

學生出示寫有生活垃圾名稱的卡片。說完后,，放在“生活垃圾”箱里,。

2、主持人:這些生活垃圾一般可以分為4類,。這4類是:,。

可回收物、廚余垃圾,、其它垃圾,、有害垃圾。

3,、下面就請大家分組來匯報搜集到的關(guān)于這些垃圾的資料,。

認識:桶身顏色、桶身標志,、主要包括哪些垃圾,、處理方法是什么。

一組:匯報“可回收物”的有關(guān)資料,。

二組:匯報“廚余垃圾”“其它垃圾”的有關(guān)資料,。

三組:匯報有害垃圾。

4、師:聽了同學們的介紹,，你想說什么?

學生自由發(fā)言,。

5、教師提示:,。

(1)出示舊電池:廢電池污染很嚴重,，它是有害垃圾，最好不要放在可回收的垃圾桶里,，應(yīng)該放在收有害物的箱子里,，或放在專門的廢電池回收桶里。有害垃圾包括廢電池,、廢日光燈管,、廢水銀溫度計、過期藥品等,，這些垃圾需要特殊的安全處理,。希望大家少用干電池，盡量用充電電池,。

(2)現(xiàn)在很多大街上的垃圾桶只分了可回收物和不可回收物兩類(圖片),，可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料,、玻璃,、金屬和布料五大類。

可回收物以外的垃圾都是不可回收物,。也就是廚余垃圾,、其它垃圾都可以放在不可回收物桶里。

6,、做游戲,，給垃圾找家。

7,、做有關(guān)垃圾分類的判斷題,。

三垃圾減量，從我做起,。

師:垃圾分類非常重要,，它可以減少污染、減少占地,、變廢為寶。但是太多的垃圾仍然會影響我們的生活,。所以,，在生活中，我們應(yīng)該減少垃圾的產(chǎn)生，為美化環(huán)境做出自己的貢獻,。

1,、那么，我們怎樣做才能“節(jié)約資源,、減少垃圾”呢?

請大家分組討論,。

學生分組發(fā)言。

請看老師給我們的建議:(教師說),。

練習本,、草稿紙要兩面用。

買東西時自帶可以重復使用的購物袋,，不用一次性塑料購物袋,。

使用可重復使用的杯子，不用一次性紙杯,。

不使用一次性餐盒,、一次性筷子。

在外面吃飯時,，適量點餐,，不浪費食物。剩菜打包,，隨身帶走,。

盡量用充電電池。

廢品可以再利用,。如:舊毛巾可以擦桌子,，舊牙刷可以刷鞋，舊掛歷可以包書皮,，舊衣服可做墩布,。

師:讓我們大家都行動起來，為保護環(huán)境奉獻自己的一份力量吧!

班主任做:,。

通過今天的班會,，我們知道了垃圾分類的方法和好處，大家以后一定要做到分類投放垃圾,，老師希望你們做一個環(huán)保小使者,，回家的時候把今天學到的知識講給爸爸媽媽、周圍的鄰居朋友們,。讓我們都行動起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，我相信我們的環(huán)境一定會變得越來越好,。

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,，垃圾排放量與日俱增，對環(huán)境的壓力越來越大,，特別是學校,，每天都在制造垃圾，如廢紙,、塑料,、廢電池、果皮等,，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源,。在校領(lǐng)導的指導下，在學校德育處,、大隊部的工作支持下,，全體同學群策群力、集思廣益,，垃圾分類活動已初見成效?，F(xiàn)將情況作如下總結(jié)。

一,、充分認識到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,。

校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅,、細菌,、老鼠等，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋,，既侵占土地,，又使垃圾中的多種污染成分長期存在，污染成分就會通過水,、空氣,、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,，危害人體健康,。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地,、避免污染,，還能按類別回收資源、保護資源和環(huán)境,，同時,，培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識。

二,、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲,。

1,、可換芯的原珠筆,、自動鉛筆,，可自行充電的干電池，不必換封套的年歷,，可再使用的化妝品用具(如目線液,、腮紅)都是可自行充填的物品，此類產(chǎn)品可減少資源的浪費,。

2,、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具,、紙杯,、紙巾等，或減少不必要物品的使用量,，如漂白劑,、衣服柔軟精等化學用劑，不但可減少開支,，更可降低環(huán)境污染和資源浪費,。盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水,。多使用天然肥皂以代替清潔劑,，可減少水源污染。拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉?。離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源,。

3、有害廢棄物如電池,、日光燈管,，應(yīng)另外存放，再利用的資源如廢紙,、玻璃等,，應(yīng)和其他垃圾分開，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊處理,，以減少資源的浪費,。通過各項活動的開展，使學生更深的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識,、環(huán)保意識,、可持續(xù)發(fā)展意識。

4,、少先隊大隊部向全體同學發(fā)出了倡議：希望全校的同學能積極行動起來,，科學處理垃圾,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;“垃圾”是放錯了地方的資源;努力把好的衛(wèi)生習慣帶到社區(qū)、帶到社會,，認真做好在自己周圍的“由點向面”的推廣,，努力爭當“垃圾分類”知識的宣傳員和“環(huán)保小標兵”!

三、立足課堂教學,，扎實開展環(huán)保教育,。

課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道，同時也是環(huán)保教育的好場所,，教師在各科教學,，尤其是思品、語文,、自然,、社會等學科的教學中有機地滲透環(huán)保教育;每周星期一班隊會定為環(huán)境教育主題會，利用唱歌,、小品,、相聲、知識競賽,、手抄報等形式進行教育,，形成了環(huán)保良好的氛圍;班級成立了環(huán)保科技小組,，認真收集信息,，整理資料，進行環(huán)保知識的研究和探索,。

四,、利用活動載體，深化環(huán)保行為,。

我們校園內(nèi)堅持一日兩掃,，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,，組織學生干部每日進行檢查,，一周小結(jié)，表揚鼓勵,。號召全體少先隊員行動起來,，綠化美化家園，保護生態(tài)環(huán)境;組織學生們走上街頭打掃衛(wèi)生,、清理垃圾,，向社會分發(fā)保護環(huán)境的《倡議書》，要求隊員以自己的實際行動,，影響,、帶動鄰里,、社會，共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,，達到良好效果,。

垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,、節(jié)約垃圾無害化處理費用,，有利于進行資源再利用,。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,，還可以培養(yǎng)學生環(huán)境保護的意識,。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識,，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,，建設(shè)一個綠色、和諧,、美麗,、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,，我們將再接再厲,，努力使這項活動更加富有成效。

垃圾分類的內(nèi)容手抄報篇十一

1.往前一步,，文明十分,。

2.人人為我，我為人人——最強垃圾桶標語

3.垃圾要分類,，生活變美好,。

4.要是垃圾變?yōu)閷殻诸惢厥詹豢缮佟?/p>

5.請你近距離投籃,。

6.給自己一個文明習慣,，給垃圾一個利用空間。

7.我雖渺小,，但意義重大,。

8.心中留意手中留神，垃圾分類環(huán)保節(jié)能,。

9.積極參與廢電池回收,。

10.帶來歡笑，帶走垃圾,。

11.垃圾分類齊動手,。

12.公德競賽,，今日正式開賽。

13.垃圾少一分,，榕城美十分,。

14.地球是我家，垃圾分類靠大家,。

15.垃圾分類,，從小做起。

16.不要無視我的存在,，我也是會生氣的,。

17.要是你把垃圾亂丟，無視我的存在,，我生氣了,，這次真的生氣了。

18.垃圾分類,，利國利民,。

19.參與垃圾分類，保護地球家園,。

20.回收廢電池,，創(chuàng)造完美家園。

21.難忘在人大的時光,，只因你堅持垃圾分類,。

22.未來人類的文明，將是綠色文明,。

23.垃圾分類從我做起,，文明桐廬因你美麗。

24.我雖渺小,，但好處重大,。

25.垃圾分類每一天，你今日分左未,？

垃圾分類的內(nèi)容手抄報篇十二

1.要是垃圾變?yōu)閷?，分類回收不可少?/p>

2.積極參與垃圾分類，共容呵護綠色家園,。

3.適量點菜,，餐后打包，倡導綠色消費,。

4.呵護我們的環(huán)境,，與萬物共享尊榮。

5.垃圾要分類，資源要利用,。

6.回收廢棄電池,，創(chuàng)造美好家園。

7.今天分一分,，明天美十分,。

8.垃圾分類，舉手之勞,。變廢為寶,，美化家園。

9.舉手之勞,，資源永續(xù)的源泉,。

10.治理“白色污染”建設(shè)綠色家園。

11.謝謝您的配合,，我為您的風度而贊美,。

12.請給垃圾找個合適的家。

13.播下一個行動,，你將收獲一份美麗。

14.提高社區(qū)的品味,，從垃圾分類開始,。

15.給電池一個安全的歸宿，給自己一個清潔的世界,。

垃圾分類的內(nèi)容手抄報篇十三

生活垃圾分類,，是指按照生活垃圾的不同成分、屬性,、利用價值,、對環(huán)境的影響以及不同處理方式的要求，分成屬性不同的若干種類,，從而有利于生活垃圾的回收利用與處理,。

通俗地講，生活垃圾分類就是在源頭將生活垃圾進行分類投放,，并通過分類收集,、分類運輸和分類處理，實現(xiàn)垃圾減量化,、資源化和無害化,。

垃圾分類的內(nèi)容手抄報篇十四

1.垃圾分不開，臭氣陣陣來,。

2.環(huán)境保護在心中,，垃圾分類在手中。

3.實施垃圾分類，貢獻文明廣東,。

4.愛我請讓我吃飽,。

5.垃圾分類齊參與，文明桐廬共受益,。

6.一紙一屑煞文明,，一舉一動顯文明。

7.生活垃圾分不好,，退休工資長不高,。

8.垃圾分不清，當心二噁英,。

9.為垃圾分類助力,，給文明桐廬添彩。

10.垃圾分類呵護,，成就美家美滬,。

11.垃圾桶——環(huán)保意識的工具。

12.垃圾分類一小步,，低碳生活一大步,。

13.垃圾要回家，請您幫忙它,。

14.垃圾入桶,，文明環(huán)境。

15.今天你扔了嗎,？

16.不圖自己“順便”,，且為綠色行個方便。

17.你隨手丟的不僅僅是垃圾,，也是公德心,。

18.垃圾和人一樣，應(yīng)該各有所歸,。

19.垃圾分分類,，一點也不累。

20.垃圾入箱,，舉手之勞,。

21.做好垃圾分類，讓我們一起來為地球多添一抹綠色,！

22.給垃圾一個合適的歸宿,，給我們一個美麗的世界。

23.垃圾也有寶,，分類不可少,。

24.環(huán)境是大事，扔垃圾是小事，大事要從小事做起,。

25.請不要亂扔我,，我會污染環(huán)境！

26.垃圾也有家,，不要走錯門,。

27.配合垃圾分類，爭做文明市民,。

28.你扔掉的,，我都需要。

29.請給垃圾找個合適的家,。

30.讓垃圾找到自己的歸屬,。

31.輕而易舉分垃圾，舉手之勞變資源,。

32.講衛(wèi)生,，愛清潔，垃圾入筐,。

33.垃圾少一分,，榕城美十分。

34.垃圾要回家,，請您幫助它,。

35.用我們的小手放飛綠色希望。

36.垃圾分類就是新時尚,。

37.地球是我家，垃圾分類靠大家,。

38.垃圾有分類,，回收不浪費。

39.近一點,，再近一點,。

40.垃圾分類變廢為寶，文明和諧舉手之勞,。

41.垃圾分類源自點滴,，完美環(huán)境始于言行。

42.垃圾減量分類放,，共建完美張家港,。

43.美味的“食物”，只有分類吃才更香,。

44.不要讓我的孩子在外流浪,。

45.若是分類做得好，垃圾也能變成寶。

垃圾分類的內(nèi)容手抄報篇十五

為貫徹落實市人民政府辦公廳《關(guān)于進一步推進城市生活垃圾分類工作的實施意見》,，進一步推進局屬各中小學,、幼兒園生活垃圾分類工作，實施生活垃圾的減量化,、資源化,、無害化，改善校園環(huán)境,，實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,，提高資源利用率，區(qū)教體局制定了《中小學,、幼兒園生活垃圾分類實施方案》的有關(guān)要求,，結(jié)合我校實際，制定此活動方案,。

成立中學垃圾分類工作領(lǐng)導小組,，負責組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作,，共同做好垃圾分類工作,。

按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價標準》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾,、可堆肥垃圾,、可燃垃圾、有害垃圾,、其他垃圾六大類,。結(jié)合我市城市生活垃圾收運、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實際需求,，我市城市生活垃圾分類標準分布實施,、逐步到位，現(xiàn)階段按可回收垃圾,、不可回收垃圾進行分類收集,；待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后,，再按照部頒標準細化,、實施。

1,、可回收垃圾：指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,，如紙類、塑料,、金屬,、玻璃等,。

2、不可回收垃圾：指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,，如普通生活垃圾,、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。

1,、開展宣傳動員,。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作，利用校園網(wǎng),、班會課,、黑板報、宣傳欄等形式,，開展以“垃圾分類,、保護環(huán)境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率,、參與率,。

2、參與社區(qū)共建,。與社區(qū)開展垃圾分類達標共建活動,，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類,。

3,、設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收,、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施,。

安排專項經(jīng)費，用于學校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳,、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置,、改造工作。

1,、宣傳動員和準備階段（20年月）。

本階段建立機構(gòu),、制定方案,、開展普及宣傳、教育活動,，設(shè)置垃圾分類箱,。

2、推行階段（20年x月x日-月x日）,。

按照分類標準投放垃圾,，規(guī)范垃圾分類的管理,。本階段學校與社區(qū)進行共建活動，組織學生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,，小手拉大手,，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度,。

3,、提高鞏固階段（20年1月以后）。

進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍,，提高分類標準,，使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達100%,。

1,、召開工作會議，部署相關(guān)工作,。

2,、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育，組織開展以“垃圾分類,、保護環(huán)境”為主題的系列活動,。

3、學校確定一名垃圾分類指導員,。指導員要熱心公益性事業(yè),，責任心強，勤勞肯干,，負責垃圾分類投放的指導監(jiān)督,、分類投放、分類收集,、分類運輸作業(yè),、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。

4,、積極推進“零廢棄”工作,。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量，努力零排放,。

5,、加強宣傳培訓和日常監(jiān)督檢查：

（1）開展宣傳培訓，提高垃圾分類的知曉率和參與率,。倡導綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,，減少垃圾產(chǎn)生。

（2）開展學校與社區(qū)垃圾分類達標共建活動,，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,，促進家庭和社會共同參與垃圾分類,，提升文明程度。

（3）加強資料歸檔,、管理制度,，規(guī)范專項檔案管理。

垃圾分類的內(nèi)容手抄報篇十六

為了配合港沿“雙創(chuàng)”工作,，不斷踐行綠色循環(huán)可持續(xù)的發(fā)展理念,，用實際行動融入崇明生態(tài)島建設(shè)大局，近日,，港沿鎮(zhèn)穩(wěn)定辦聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián),、事業(yè)辦、市政市容所等部門開展了一系列宣傳活動,，全力推進本鎮(zhèn)垃圾分類工作,。

一是開展了“垃圾分類我先行”活動，通過回收廢舊報紙,、廢電池和舊塑料瓶倡導綠色生活理念,。

二是以22個村居暑期假日學校為契機，面向未成年人宣傳垃圾分類工作,，進一步做實垃圾分類“小手牽大手”活動,。

三是借助港沿鎮(zhèn)宣傳早市平臺,，開設(shè)宣傳展位,，向往來群眾宣傳垃圾分類工作,、發(fā)放宣傳手冊、紀念品,。

四是在各村居醒目位置設(shè)置垃圾分類宣傳標語,，不斷營造宣傳氛圍。

各項活動旨在進一步宣傳當前正在推進的垃圾分類工作,，并為年底實現(xiàn)垃圾分類全覆蓋打好基礎(chǔ),。