心得體會(huì)是我們對(duì)自己,、他人、人生和世界的思考和感悟,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,,從而不斷提升自己,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來看一看吧,。
學(xué)史明理心得體會(huì)篇一
第一段:引言(100字)。
學(xué)史明理是大家常說的一個(gè)重要的成長經(jīng)歷,。作為大學(xué)生,,我有幸能夠參與其中,并選擇了農(nóng)村作為實(shí)踐的主題,。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)中,,我充分認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村問題的復(fù)雜性和重要性。通過與農(nóng)民的交流與生活的親身接觸,,我理解了農(nóng)村是國家繁榮穩(wěn)定的重要基石,,也認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村發(fā)展中的困境和挑戰(zhàn)。
第二段:農(nóng)村的發(fā)展挑戰(zhàn)(300字),。
農(nóng)村是國家現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ),,然而農(nóng)村發(fā)展面臨著許多挑戰(zhàn)。首先,,農(nóng)民收入低下是農(nóng)村問題的核心,。由于傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式和市場環(huán)境的制約,,很多農(nóng)民只能過著勉強(qiáng)維持生計(jì)的日子,。其次,,農(nóng)村人才流失嚴(yán)重,年輕人紛紛外出打工或選擇進(jìn)城生活,,導(dǎo)致了農(nóng)村勞動(dòng)力的缺乏和老齡化問題,。再次,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施落后,。由于經(jīng)濟(jì)限制和地理環(huán)境限制,,許多農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后于城市,限制了農(nóng)村的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
第三段:農(nóng)村發(fā)展的機(jī)遇與改革(300字),。
然而,,我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),農(nóng)村發(fā)展也存在一些機(jī)遇與改革的可能,。首先,,農(nóng)特產(chǎn)品的出現(xiàn)為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)帶來新的機(jī)遇,。農(nóng)村地區(qū)擁有豐富的自然資源和農(nóng)產(chǎn)品,,通過發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)業(yè),可以增加農(nóng)民的收入,,改善農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件,。其次,互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)的發(fā)展為農(nóng)村的信息化提供了可能,。通過電子商務(wù)平臺(tái),,農(nóng)產(chǎn)品可以被更廣泛地推廣和銷售,,有效解決了農(nóng)產(chǎn)品銷售難的問題。再次,,農(nóng)村土地制度的改革也為農(nóng)村發(fā)展提供了新的契機(jī),。通過土地流轉(zhuǎn)和集體經(jīng)營模式的改革,農(nóng)村土地可以更加合理地利用起來,,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益,。
第四段:我對(duì)農(nóng)村發(fā)展的建議(300字)。
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,,我對(duì)農(nóng)村發(fā)展有了一些自己的思考與建議,。首先,應(yīng)優(yōu)先發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品產(chǎn)業(yè),。農(nóng)村地區(qū)資源豐富,,農(nóng)產(chǎn)品的加工和銷售可以提高農(nóng)民的收入,因此應(yīng)該加大對(duì)農(nóng)特產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)的支持與培育,。其次,,應(yīng)該加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的改善是農(nóng)村發(fā)展的基礎(chǔ),,需要加大對(duì)農(nóng)村道路,、供水、電力等基礎(chǔ)設(shè)施的投入,。再次,,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村人才的培養(yǎng)與留住。通過教育和培訓(xùn)等方式,,吸引年輕人回到農(nóng)村發(fā)展,,并提供相應(yīng)的機(jī)會(huì)和待遇,解決農(nóng)村人才流失的問題,。
第五段:結(jié)論(200字),。
通過學(xué)史明理的農(nóng)村實(shí)踐,我對(duì)農(nóng)村發(fā)展有了更加深刻的認(rèn)識(shí)與理解,。農(nóng)村發(fā)展面臨著許多挑戰(zhàn),,但也存在許多機(jī)遇與改革的可能性。只有通過深化農(nóng)村改革,,優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),,加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,并加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村人才的培養(yǎng)與留住,,才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的長期可持續(xù)發(fā)展,。作為大學(xué)生,我會(huì)繼續(xù)關(guān)注和支持農(nóng)村發(fā)展,,為農(nóng)村振興做出自己的貢獻(xiàn),。
學(xué)史明理心得體會(huì)篇二
近年來,,學(xué)史成為了一種流行的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)橥ㄟ^學(xué)習(xí)歷史,,我們可以更好地認(rèn)識(shí)過去,,理解現(xiàn)在,并為未來做出更好的規(guī)劃,。在我多次學(xué)習(xí)歷史的過程中,,不僅拓寬了視野,還提高了自己的思考和分析能力,。下面就是我?guī)状螌W(xué)史過程中的心得體會(huì),。
第一次學(xué)史給我留下了深刻的印象。在中學(xué)時(shí)期,,我們學(xué)習(xí)了中國古代歷史,,了解了自古以來我國的各個(gè)朝代的興衰。通過這次學(xué)習(xí),,我深刻地認(rèn)識(shí)到了歷史的循環(huán)性,,一個(gè)朝代的繁榮與昌盛是不能持久的,而且一個(gè)朝代的興盛與衰亡和國家的制度,、治理能力等因素密切相關(guān),。在面對(duì)時(shí)代變革的今天,我們需要從過去的歷史中汲取智慧,,以更好地適應(yīng)和引領(lǐng)變革,。此外,中學(xué)時(shí)期的歷史課堂也提醒了我,,歷史是有思辨性的學(xué)科,,不僅要記住那些重要的事件和人物,還要學(xué)會(huì)分析,、對(duì)比和理解歷史現(xiàn)象的背后,。
第二次學(xué)史是在大學(xué)的時(shí)候。當(dāng)時(shí),,我選修了中國現(xiàn)代史和世界現(xiàn)代史,。通過學(xué)習(xí)這兩門課程,我對(duì)歷史認(rèn)識(shí)更加深入了解,。尤其是在學(xué)習(xí)中國現(xiàn)代史的過程中,,我深刻意識(shí)到現(xiàn)代史是一個(gè)充滿矛盾和斗爭的時(shí)期,而且中國的現(xiàn)代史是一個(gè)從封建社會(huì)逐漸向社會(huì)主義過渡的歷史過程,。這使我更加明確了中國特色社會(huì)主義的發(fā)展方向,,也使我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)馬克思主義的信念和決心,。通過學(xué)習(xí)世界現(xiàn)代史,,我還了解到了各國之間的聯(lián)系和相互影響,,以及各國在近代化進(jìn)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這對(duì)于我了解世界,,拓寬國際視野,,也有著重要的意義。
第三次學(xué)史是在讀研究生階段,。當(dāng)時(shí),,我選擇了專門的歷史研究課程,并進(jìn)行了具體的研究項(xiàng)目,。通過這次深入的學(xué)習(xí)和研究,,我進(jìn)一步提高了自己的歷史學(xué)研究能力,學(xué)會(huì)了如何收集和整理歷史資料,,設(shè)計(jì)和實(shí)施歷史研究方案,,撰寫歷史研究論文,以及如何進(jìn)行歷史學(xué)術(shù)交流和討論,。這次學(xué)史讓我體會(huì)到了歷史學(xué)研究的魅力和價(jià)值,,并為我以后從事相關(guān)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后一次學(xué)史是在工作之后,。在我工作的領(lǐng)域中,,歷史有著重要的參考價(jià)值。通過學(xué)習(xí)歷史,,我可以更好地認(rèn)識(shí)和理解我所從事的行業(yè)的發(fā)展演變過程,,了解過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為我現(xiàn)在的工作提供有益的參考和借鑒,。學(xué)史也幫助我更好地分析和解決問題,,以及制定和實(shí)施發(fā)展戰(zhàn)略。因此,,學(xué)史不僅是一種學(xué)習(xí)方法,,更是一種實(shí)踐和思考方式。
總之,,通過多次學(xué)史,,我明白了歷史的重要性和價(jià)值,學(xué)會(huì)了從歷史中汲取智慧,,不斷提高自己的認(rèn)識(shí)和能力,。同時(shí),學(xué)史也讓我更加堅(jiān)定了對(duì)中國特色社會(huì)主義和馬克思主義的信仰和追求,。因此,,我相信,學(xué)史明理的心得體會(huì)將伴隨我一生,成為我人生中重要的一部分,。
學(xué)史明理心得體會(huì)篇三
我們無法知曉去往的未來,,但歷史會(huì)為我們指引。在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上,,習(xí)總書記深刻闡明了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義,,勉勵(lì)全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信,、學(xué)史崇德,、學(xué)史力行,學(xué)黨史,、悟思想,、辦實(shí)事、開新局,。翻開厚重的百年黨史,,真理的光輝依舊熠熠生輝,理論的內(nèi)涵還在不斷豐富,,對(duì)于理想的追求也始終堅(jiān)定如初,。學(xué)黨史以明理,作為新時(shí)代的黨員干部,,我們要通過認(rèn)真學(xué)好黨史,,準(zhǔn)確把握其中所道之“理”。
學(xué)史明理,,明的是“真理”,,需篤信之?;赝h的一百年?duì)N爛歷史,,可以清楚地看到,在建黨之初,,我們便把馬克思主義鮮明地印在了自己的旗幟上,,并始終高舉著這面真理的旗幟,前赴后繼,、浴血奮斗,。陳望道先生懷著滿腔熱情,以“平時(shí)譯書的五倍功夫”翻譯出《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本,,留下了“真理的味道是甜的”,,而這本苦心翻譯而來的《共產(chǎn)黨宣言》也成為了我們黨開創(chuàng)事業(yè)、開辟未來的思想起點(diǎn),,讓無數(shù)的共產(chǎn)黨人從中看到了希望,,找到了真理,,并獲得了信仰的力量。而如今,,站在新的歷史起點(diǎn)上,,重溫厚重的百年黨史,我們更加要篤信馬克思主義所閃爍的真理光輝和科學(xué)力量,,從中細(xì)細(xì)品味真理的“甜味”,汲取信仰的養(yǎng)分,,堅(jiān)定前行的力量,。
學(xué)史明理,明的是“理論”,,需篤學(xué)之,。常思常學(xué),常學(xué)常新,,“學(xué)”總是一個(gè)亙古不變的課題,,在全黨上下開展黨史學(xué)習(xí)教育的當(dāng)下,翻開黨史第一頁,,理論學(xué)習(xí)是我們要上好的第一課內(nèi)容,。一百年來,我們黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合,,在堅(jiān)守根基的基礎(chǔ)上,,形成了毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,解決了中國革命,、建設(shè)和改革等一系列重大問題,。根基未改,理論的內(nèi)涵跟隨著時(shí)代在不斷豐富創(chuàng)新,,可以說,,黨的百年發(fā)展史,也是一部理論創(chuàng)新史,,作為新時(shí)代的黨員干部,,要學(xué)史明理,從黨史中明晰黨的思想理論發(fā)展脈絡(luò),,學(xué)深悟透習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,,堅(jiān)持用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作,。
學(xué)史明理,,明的是“理想”,需篤行之,?!靶挠兴牛侥苄羞h(yuǎn)”,,在那段深深烙印在歷史中的紅色歲月里,,紅軍將士憑借著堅(jiān)定的理想信念、頑強(qiáng)的斗爭意志和革命理想高于天的精神,,取得了兩萬五千里長征的勝利,,創(chuàng)造了歷史的奇跡。而不論時(shí)代如何變化,,長征精神依舊歷久彌新,,在百年黨史中,堅(jiān)如磐石的理想信念始終是照亮我們前行道路的一縷光亮,。正如習(xí)總書記所說,,“多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史,心中就會(huì)增添很多正能量,?!碑?dāng)下,立足百年大黨新起點(diǎn),,我們更需要通過重溫這段百年奮斗史,,從中感悟初心使命,傳承紅色基因,,堅(jiān)定理想信念,,發(fā)揚(yáng)“三牛精神”,在新征程上接續(xù)奮斗,、篤行致遠(yuǎn),。
學(xué)史明理心得體會(huì)篇四
學(xué)史明理培訓(xùn)是一種培訓(xùn)形式,旨在通過學(xué)習(xí)歷史知識(shí)來培養(yǎng)人們的思想品質(zhì)和道德意識(shí),。歷史是人類社會(huì)發(fā)展的鏡子,,通過學(xué)習(xí)歷史可以了解到人類社會(huì)的成敗得失,從而更好地認(rèn)識(shí)自己,,明晰自己的責(zé)任與使命,。而學(xué)史明理培訓(xùn)正是為了讓我們意識(shí)到歷史的重要性,,引導(dǎo)我們積極思考和行動(dòng),,從而培養(yǎng)我們的品德和素養(yǎng)。
學(xué)史明理培訓(xùn)可以通過各種方法來實(shí)施,。例如,,可以通過講座,、研討會(huì)等形式向參與者傳授歷史知識(shí);可以通過觀看歷史記錄片,、電視劇等媒體形式來使參與者更直觀地了解歷史事件,;還可以通過實(shí)地考察和參觀紀(jì)念館等方式來深入了解歷史文化。不論使用何種方式,,學(xué)史明理培訓(xùn)旨在通過知識(shí)傳遞和體驗(yàn)感受來激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)員的歷史思維和道德判斷能力。
學(xué)習(xí)歷史并不僅僅是為了記憶歷史的事件和人物,,更重要的是通過歷史的鏡鑒來啟發(fā)思考和認(rèn)識(shí)真理,。通過學(xué)史明理培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了歷史的厚重和智慧,。歷史的悲劇教會(huì)了我珍惜現(xiàn)在的幸福生活,,歷史的榮光激勵(lì)了我不負(fù)使命,,為人民謀幸福,。學(xué)史明理培訓(xùn)還讓我明白了自己肩上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我深切地感受到,,每一個(gè)人都應(yīng)該將自己置于歷史的高度來思考問題,,以人類共同利益和整體利益為出發(fā)點(diǎn),為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
學(xué)史明理培訓(xùn)對(duì)個(gè)人的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,。首先,學(xué)習(xí)歷史可以提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和人文關(guān)懷,。了解歷史可以讓人更加耐心理解他人,,從而增強(qiáng)人際交往的能力。其次,,學(xué)史明理培訓(xùn)可以培養(yǎng)人們的歷史思維,,使他們能夠更客觀地看待問題,從而做出明智的決策,。最后,,學(xué)習(xí)歷史可以讓人更好地認(rèn)識(shí)自己的文化根源和身份認(rèn)同,從而增強(qiáng)自尊心和自信心,。
學(xué)史明理培訓(xùn)的目標(biāo)是培養(yǎng)具備歷史素養(yǎng)和道德意識(shí)的公民。在新的時(shí)代背景下,,學(xué)史明理培訓(xùn)的內(nèi)容和方法也需要不斷創(chuàng)新和升級(jí),。可以通過結(jié)合人工智能和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),,開發(fā)出更多互動(dòng)性強(qiáng),、趣味性高的學(xué)習(xí)平臺(tái)和應(yīng)用軟件,??梢赃M(jìn)一步拓寬學(xué)史明理培訓(xùn)的內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)當(dāng)代歷史和社會(huì)問題的學(xué)習(xí)和討論,??梢约訌?qiáng)學(xué)校教育和社區(qū)教育的合作,,打造更多學(xué)習(xí)歷史的機(jī)會(huì)和平臺(tái),。相信通過不斷努力和創(chuàng)新,學(xué)史明理培訓(xùn)將會(huì)取得更加顯著的成果,,為建設(shè)和諧社會(huì),、創(chuàng)造美好未來做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié):
學(xué)史明理培訓(xùn)是一種培訓(xùn)形式,,旨在通過學(xué)習(xí)歷史知識(shí)來培養(yǎng)人們的思想品質(zhì)和道德意識(shí)。這種培訓(xùn)是非常必要且有效的,,通過學(xué)習(xí)歷史可以了解到人類社會(huì)的成敗得失,,從而更好地認(rèn)識(shí)自己,明晰自己的責(zé)任與使命,。學(xué)史明理培訓(xùn)對(duì)個(gè)人的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,,提高文化素養(yǎng)、增強(qiáng)人際交往能力,、培養(yǎng)歷史思維等方面具有重要意義,。在未來,學(xué)史明理培訓(xùn)需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展,,加大內(nèi)容的更新和互動(dòng)性的提升,,以更好地適應(yīng)新時(shí)代的需求,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。
學(xué)史明理心得體會(huì)篇五
“學(xué)使明理”是我們當(dāng)前教育的主旋律,,而在歷史學(xué)科中,也有著類似的“學(xué)史明理”之說,。這不僅僅是因?yàn)闅v史可以幫助我們更好地了解過去,,更重要的是歷史背后蘊(yùn)含的智慧和啟示,可以引發(fā)我們對(duì)人生,、社會(huì),、文明等重大問題的思考和反思,,讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)世界,理解人性,,從而更好地面對(duì)未來,。
學(xué)史心得體會(huì)是歷史學(xué)科中極為重要的部分,它不僅能夠幫助我們細(xì)致入微地領(lǐng)悟歷史知識(shí),,更可以使我們?cè)趯W(xué)習(xí)歷史的過程中形成更深邃的思考和領(lǐng)悟,,啟發(fā)我們對(duì)人生的思考,同時(shí)也可以讓我們從經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧,,更好地應(yīng)對(duì)人生的挑戰(zhàn)和發(fā)展,。
學(xué)習(xí)歷史需要我們具備綜合分析能力、思考問題的深度與廣度,、正確處理復(fù)雜問題的能力,。在學(xué)史心得體會(huì)的過程中,首先要圍繞一個(gè)主題進(jìn)行歸納和總結(jié),,幫助我們更好地梳理出過去歷史中的重大事件和變革,,形成宏觀的歷史認(rèn)知。其次,,對(duì)于一些重大事件的細(xì)節(jié),,我們也應(yīng)保持足夠的求知欲,,通過查閱資料和進(jìn)行探究,,發(fā)掘歷史的深度和內(nèi)涵。最后,,學(xué)史心得體會(huì)需要我們傳承歷史精神,,提高我們的道德素養(yǎng),使我們能夠在日常生活中始終保持正確,、明智的行為和思考方式,。
學(xué)史心得體會(huì)使我們?cè)诹私鈿v史的同時(shí),形成獨(dú)特的人生哲學(xué),。歷史中所反映出來的人性,、情感、智慧等等,,可以對(duì)我們生活中的方方面面產(chǎn)生啟示,,讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的生命意義和價(jià)值所在。歷史中充滿了智慧和人性的表現(xiàn),,這些表現(xiàn)應(yīng)該成為我們生活中不可或缺的部分,,更好地引領(lǐng)、指引著我們健康發(fā)展,。
第五段:結(jié)論,。
學(xué)習(xí)歷史并不是僅僅為了獲取知識(shí)而已,,它還具有助于我們實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、明辨是非的重要作用,。在學(xué)習(xí)歷史的過程中,,我們還可以從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)、探究智慧,、提高我們的道德素養(yǎng)并作為我們生活中不可或缺的部分,。基于這些,,我們不僅應(yīng)該深入地學(xué)習(xí)歷史,,更應(yīng)對(duì)歷史加以思索,形成對(duì)人生的自我體認(rèn)與深刻理解,,來更好地推動(dòng)我們自身的成長與發(fā)展,。
學(xué)史明理心得體會(huì)篇六
學(xué)史明理,就是通過學(xué)習(xí)國史,、黨史啟迪智慧,、武裝頭腦。毛澤東同志曾告誡全黨:“欲知大道,,必先為史,。”黨史,、國史中蘊(yùn)含著治國理政的瑰寶,,是先行者們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來的立國、興國智慧,?!叭绻话腰h的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,,便不能把事情辦得更好,。”歷史和人民為什么選擇了中國共產(chǎn)黨?中國革命是如何從九死一生中走向勝利的?改革開放怎樣打破僵局,,開啟中華民族發(fā)展史上的偉大革命?黨史是增進(jìn)道路自信,、理論自信、制度自信,、文化自信的精神寶庫,,深入觸摸黨史細(xì)節(jié),更能看清歷史的脈絡(luò)和規(guī)律,,把握歷史的大勢(shì)和主流,。無論尋烏調(diào)查、《論持久戰(zhàn)》,還是楓橋經(jīng)驗(yàn),、小崗改革,,學(xué)黨史也可以學(xué)到馬克思主義的立場、觀點(diǎn),、方法,。而黨史上的波折失誤,同樣可以引以為戒,,防止再走彎路,。
歷史不只書寫在教科書上、陳列在博物館里,,更應(yīng)成為人們的心靈礎(chǔ)石,、靈魂燈塔。打磨忠誠擔(dān)當(dāng),,不妨對(duì)照革命前輩“我的一切,,直至我的生命都交給黨去了”;激勵(lì)奉獻(xiàn)付出,,不妨從“高尚的生活,,常在壯烈的犧牲中”探尋自我價(jià)值;嚴(yán)以修身用權(quán),,不妨學(xué)學(xué)親自起草,、躬身示范《干部十不準(zhǔn)》的焦裕祿……回望青史問初心,砥礪奮進(jìn)再進(jìn)發(fā),,那些戰(zhàn)火硝煙中挺立不屈的靈魂,、干事創(chuàng)業(yè)中實(shí)干興邦的模范、改革發(fā)展中敢闖敢拼的典型,,無一不是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),。
在一百年的非凡奮斗歷程中,,一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏,、不懈奮斗,涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士,、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物,、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范,形成了一系列偉大精神,,構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系,,為我們立黨興黨強(qiáng)黨提供了豐厚滋養(yǎng)。而這些,,也正是我們最應(yīng)該傳承發(fā)揚(yáng),,并使之在歷史長河中奔流不息的精神洪流。
注重學(xué)習(xí)黨史,、國史,,善于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),、凝聚前進(jìn)力量,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),。作為一名黨員干部,。要從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定不移向黨中央看齊,,不斷提高政治判斷力,、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,,要把學(xué)習(xí)國史、黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、觀照現(xiàn)實(shí),、推動(dòng)工作結(jié)合起來,同解決實(shí)際問題結(jié)合起來,,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效,。
黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)于2021年2月20日上午在北京召開。習(xí)近平總書記出席本次會(huì)議并發(fā)表了重要講話,。在這次會(huì)議中,,習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào),在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,,是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn),、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策,。全黨同志要做到學(xué)史明理,、學(xué)史增信、學(xué)史崇德,、學(xué)史力行,,學(xué)黨史、悟思想,、辦實(shí)事,、開新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年,。
習(xí)近平總書記的講話精神使我們深受教育和啟發(fā),也深刻理解和體會(huì)到學(xué)習(xí)黨史的重要性,,中國共產(chǎn)黨黨史是一百年風(fēng)雨兼程的苦難史,,也是一百年光輝歲月的奮斗史,讀懂學(xué)好這部百年黨史,能讓我們更好地總結(jié)和采納過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,也能幫助我們明確未來發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標(biāo),。
從1921年到2021年,中國共產(chǎn)黨走過了100年的光輝歷程,,在這100年的歷史中,,形成了很多可歌可泣的"紅色精神"。如“開天辟地,、理想之光”的紅船精神,,“軍民魚水、艱苦奮斗”的井岡山精神,,“不怕萬險(xiǎn),、堅(jiān)持不懈”的長征精神,“改變作風(fēng),、提高素質(zhì)”的延安精神,,“艱苦卓絕、勇于開拓”的北大荒精神,,“謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁、敢于革新”的西柏坡精神,,“自力更生,、自主創(chuàng)新、勇攀科學(xué)高峰”的兩彈一星精神等等,。只有大力繼承和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人的紅色精神和光榮傳統(tǒng),,才能筑牢全心全意為人民服的思想根基。
所以我們要從百年黨史中汲取一代又一代先輩們的智慧結(jié)晶和精神力量,,不忘初心,,牢記使命,立足本職崗位,,勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程努力奮斗,為中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量,。
四個(gè)“始終”學(xué)黨史,。
近日,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),,全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信,、學(xué)史崇德,、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想,、辦實(shí)事,、開新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年,。
欲知大道,必先為史,,鑒往事,,知來者。要推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾,、深入基層,、深入人心,就要認(rèn)真學(xué),、細(xì)致學(xué),、反復(fù)學(xué),力求做到學(xué)懂,、學(xué)透,、學(xué)精,真正做到以學(xué)促思,、以思促行,、以行促效。要做到學(xué)史明理,、學(xué)史增信,、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,,就要始終堅(jiān)守政治方向,、堅(jiān)定政治立場、堅(jiān)信天下為公,、堅(jiān)持務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng),。
學(xué)史明理,要始終堅(jiān)守政治方向,。習(xí)近平總書記曾指出,,我們所要堅(jiān)守的政治方向,就是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想,、“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),,就是黨的基本理論、基本路線,、基本方略,。政治方向是為我們指引前行方向的指南針和定星盤,,黨員干部當(dāng)牢固樹立“革命理想高于天”的崇高追求,尊崇黨章,,遵守黨規(guī),,不斷提升黨性修養(yǎng)。要隨時(shí)向黨中央看齊,,緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,,時(shí)常對(duì)準(zhǔn)“坐標(biāo)”,及時(shí)校正偏差,。要時(shí)刻保持清醒的頭腦,,鎖定前進(jìn)的方向,從心底里搞清楚“我是誰”,,做到學(xué)史明理,,始終堅(jiān)守正確的政治方向。
學(xué)史增信,,要始終堅(jiān)定政治立場,。“民惟邦本,,本固邦寧”,。人民立場是黨的根本政治立場,學(xué)史增信就應(yīng)該始終堅(jiān)持人民立場,。堅(jiān)定政治立場,,就要做到在任何時(shí)候、任何情況下,,都絕不改變與人民同呼吸,、共命運(yùn)的立場,也絕不能忘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。人民就是江山,,江山就是人民,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻把人民群眾放在心中最高位置,,聚焦群眾的安危冷暖和急難愁盼,,時(shí)時(shí)與群眾站在一起、想在一起,、干在一起,,刻刻同群眾保持魚水之情和血肉聯(lián)系。要自覺將“意莫高于愛民,,行莫厚于樂民”的為民情懷內(nèi)化于心,、外踐于行,做到學(xué)史增信,,始終堅(jiān)持群眾路線,、堅(jiān)定政治立場,。
學(xué)史崇德,,要始終堅(jiān)信天下為公,。古語云,“大道之行也,,天下為公”,,我們黨除了人民利益之外沒有自己特殊的利益。我們當(dāng)不斷從黨史學(xué)習(xí)中汲取先輩們“犧牲小我,、成就大我”的革命精神;不斷領(lǐng)悟我們黨“毫不為己,、一心為民”的無私奉獻(xiàn)精神;不斷汲取我們黨“敢于刀刃向內(nèi)、勇于自我革新”的英雄氣概,。我們當(dāng)以黨史為鏡,,樹牢人民公仆意識(shí),不計(jì)較個(gè)人的榮辱得失,,想透徹自己“為了誰”,,始終堅(jiān)守“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的初心使命,。
學(xué)史力行,,要始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)??照?wù)`國,,實(shí)干興邦,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)需要我們躬身力行,。黨員干部當(dāng)始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng),、學(xué)思悟踐、知行合一,。在關(guān)鍵時(shí)刻要站得出來,、在危急關(guān)頭要豁得出去,不做“清談客”,,要做“實(shí)干家”,,善啃“硬骨頭”,善接“燙手山芋”,。我們當(dāng)不斷從黨史學(xué)習(xí)中汲取精神力量,,筑牢腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì),。要以“釘釘子”精神一錘接著一錘敲,,以“工匠人”精神一件接著一件做,以“愚公移山”精神一代接著一代干,,以“滴水穿石”精神一張藍(lán)圖繪到底,。
近日,,黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),,我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育,,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念,、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧,、砥礪品格,。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上,黨員干部務(wù)必要做到真學(xué)真信,、常學(xué)常新,、擔(dān)當(dāng)作為。
一百年驚濤拍岸,,九萬里風(fēng)鵬正舉,。從新中國成立初期一窮二白、艱苦卓絕,,到如今全面建成小康社會(huì)成色更足,、人民安居樂業(yè)社會(huì)安定有序;從嘉興南湖小小紅船上初建政權(quán),到如今黨的政治建設(shè)方向明確,、中國特色社會(huì)主義制度成果凸顯;從長征精神中表現(xiàn)出的不怕犧牲,、敢于勝利,到如今抗疫精神歷久彌堅(jiān),、航天精神鼓舞斗志,。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,,我國經(jīng)濟(jì),、政治、文化等各方面建設(shè)都取得了令人矚目的輝煌成就,??梢哉f,黨史既是一部凝聚無數(shù)仁人志士力量的奮斗史,,更是一部從篳路藍(lán)縷到星辰大海的創(chuàng)業(yè)史,,增強(qiáng)學(xué)黨史的思想自覺和行動(dòng)自覺,須臾不可松懈,。
學(xué)黨史“明理崇德”:強(qiáng)化“馬克思主義中國化”的理論武裝,,延續(xù)“聽黨話跟黨走、艱苦奮斗忠誠擔(dān)當(dāng)”的精神血脈,。
百年來,,中國共產(chǎn)黨高舉馬克思主義旗幟,,矢志不渝踐行“發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民”,,把對(duì)歷史規(guī)律的理論探求與中國社會(huì)的發(fā)展現(xiàn)狀深度融合,,根據(jù)發(fā)展實(shí)際不斷推進(jìn)馬克思主義中國化,產(chǎn)生了毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀,、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,在不斷拓寬和豐富馬克思主義理論境界的歷史進(jìn)程中,,更好地指導(dǎo)中國特色社會(huì)主義實(shí)踐,,最終實(shí)現(xiàn)“發(fā)展成果由人民共享”。在此過程中涌現(xiàn)了一批又一批民族脊梁,、時(shí)代先鋒,,更筑成了長征精神、西柏坡精神,、偉大抗戰(zhàn)精神,、抗美援朝精神、勞模精神,、抗疫精神等中國共產(chǎn)黨人的精神譜系,。共產(chǎn)黨人以堅(jiān)定的信仰信念,與人民心連心,、同呼吸,,深刻闡釋了“堅(jiān)定不移聽黨話,步調(diào)一致跟黨走”的時(shí)代內(nèi)涵,,不斷推動(dòng)“中國號(hào)巨輪”劈波斬浪,、御風(fēng)遠(yuǎn)航。黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)黨史的歷史意義,、現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意義,,不斷理解中國化馬克思主義的深邃理論源泉、深厚文化底蘊(yùn)和豐富實(shí)踐基礎(chǔ),,賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈,,續(xù)寫新時(shí)代新征程的時(shí)代答卷。
學(xué)黨史“增信力行”:堅(jiān)定“為中國人民謀幸福,,為中華民族謀復(fù)興”的理想信念之光,,涵養(yǎng)“江山就是人民,人民就是江山”的為民情懷,。
理想信念是光,,照亮新時(shí)代的長征路,。李大釗同志在《大哀篇》中憤慨道:“吾民瘁于晚清稗政之余,復(fù)丁干戈大亂之后,,滿地兵燹,,瘡痍彌目,民生彫敝,,亦云極矣,。”治世為民的無私精神讓他意識(shí)到轉(zhuǎn)變民生涂炭局面,、復(fù)興歷史宏偉大業(yè)的極端重要性,。應(yīng)運(yùn)而生的中國共產(chǎn)黨以“拋頭顱、灑熱血”的拼搏精神將星星之火燃成燎原之勢(shì),,以“自力更生,、艱苦創(chuàng)業(yè)”的實(shí)干精神開展社會(huì)主義建設(shè),以“凝心聚力,、開放包容”的擔(dān)當(dāng)精神強(qiáng)力邁向高質(zhì)量發(fā)展的改革開放之路,,一代又一代共產(chǎn)黨人懷揣對(duì)人民的感恩之心、對(duì)祖國的赤子之情,,堅(jiān)定理想信念,、實(shí)干擔(dān)當(dāng)作為,使國家在一窮二白,、百廢待興的基礎(chǔ)上開拓出中國特色社會(huì)主義的廣闊前景,,帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)從站起來到富起來,再到強(qiáng)起來的歷史性飛躍,。如今,,躋身全球化的“時(shí)空坐標(biāo)系”中,新時(shí)代共產(chǎn)黨人更加堅(jiān)定制度自信,,廣泛樹立起“江山就是人民,,人民就是江山”的思想共識(shí)和價(jià)值認(rèn)同。黨員干部要在學(xué)黨史中汲取歷史經(jīng)驗(yàn),、堅(jiān)定必勝信念,、傳承紅色基因、厚植為民情懷,,將“小我”融入“大我”,,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民向著中華民族偉大復(fù)興、向著人民更加美好的生活不斷奮斗!
學(xué)史明理心得體會(huì)篇七
學(xué)史明理培訓(xùn)是一種旨在通過學(xué)習(xí)歷史知識(shí)來培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和道德品質(zhì)的培訓(xùn)方式,。我有幸參加了一個(gè)為期一個(gè)月的學(xué)史明理培訓(xùn)課程,,這段時(shí)間里我受益匪淺。以下是對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,,學(xué)史明理培訓(xùn)開拓了我的思維方式和視野,。在課程中,我們討論了許多歷史事件和人物,。通過研究這些事件和人物,,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和觀點(diǎn)。這些知識(shí)和觀點(diǎn)不僅僅是歷史上的事實(shí),,更重要的是它們對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界的啟示和教誨,。我開始習(xí)慣于從一個(gè)更廣闊的角度看待問題,考慮問題的多個(gè)方面,。這不僅有助于我分析問題,,也讓我在做決策時(shí)更加全面和客觀。
其次,,學(xué)史明理培訓(xùn)增強(qiáng)了我的道德品質(zhì),。在課程中,我們深入研究了一些偉大人物的生平和事跡,。這些人物的高尚品質(zhì)和為人處世的態(tài)度深深地打動(dòng)了我。他們的崇高道德和見義勇為的行為激勵(lì)了我要為社會(huì)做出貢獻(xiàn),,努力成為一個(gè)有道德修養(yǎng)的人,。通過學(xué)習(xí)歷史中的案例,我明白了一個(gè)人作為一個(gè)社會(huì)成員應(yīng)該具備的責(zé)任感和義務(wù),,更加明確了自己的人生目標(biāo)和追求的方向,。
再次,學(xué)史明理培訓(xùn)提高了我的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的能力,。在課程中,,老師鼓勵(lì)我們主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀和獨(dú)立研究。通過自主學(xué)習(xí),,我不僅鞏固了課堂上學(xué)到的知識(shí),,還發(fā)現(xiàn)了許多有趣且與歷史相關(guān)的文獻(xiàn)。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和找尋解決問題的方法,。這種培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的教育模式不僅有助于我在學(xué)術(shù)上的進(jìn)步,,也為我今后的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,,學(xué)史明理培訓(xùn)讓我更加懂得珍惜時(shí)間,。在培訓(xùn)期間,我們整天都被課程和學(xué)習(xí)填滿,,沒有太多休閑娛樂的時(shí)間,。這讓我深刻體會(huì)到時(shí)間的寶貴。我明白了時(shí)間不能被浪費(fèi),好的時(shí)間管理可以讓人事半功倍,。通過學(xué)史明理培訓(xùn)的經(jīng)歷,,我學(xué)會(huì)了更好地安排自己的時(shí)間,合理分配各項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間和優(yōu)先級(jí),,這對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都有了明顯的提升,。
總之,學(xué)史明理培訓(xùn)對(duì)我的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,。通過學(xué)習(xí)歷史知識(shí),,我開闊了思維,增強(qiáng)了道德品質(zhì),,提高了學(xué)習(xí)能力,,并且懂得了珍惜時(shí)間。我相信這些在學(xué)史明理培訓(xùn)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)將對(duì)我的人生道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和研究,,不斷提升自己,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗,。
學(xué)史明理心得體會(huì)篇八
歷史是最好的教科書,,也是最好的清醒劑。2月20日,,黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在x召開,。習(xí)近平總書記會(huì)上指出,全黨同志要做到學(xué)史明理,、學(xué)史增信,、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,,學(xué)黨史,、悟思想、辦實(shí)事,、開新局,,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年,。黨員干部在黨史學(xué)習(xí)中,,要敢于比一比。
比一比,,要習(xí)慣拿今日之我和昨日之我比,,學(xué)史一日,當(dāng)有一日之進(jìn),。學(xué)如逆水行舟,,一篙松勁退千尋。黨史學(xué)習(xí)要按照總書記要求,學(xué)有所思,、學(xué)有所悟,、學(xué)有所得,就要勤和自己比一比較較勁,。明日復(fù)明日,,明日何其多,對(duì)黨史的學(xué)習(xí),,黨員干部尤其要不等不靠,,要先學(xué)一步、先行一步,。要注重夯實(shí)根基,,堅(jiān)持原原本本讀原著、原文學(xué),,不斷創(chuàng)新方式和方法,;要堅(jiān)持從權(quán)威媒體中學(xué)習(xí)借鑒,不可無所用心,、東一榔頭西一棒槌,;要腳踏實(shí)地、真學(xué)實(shí)做,,不好高騖遠(yuǎn),、走馬觀花。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,,通過全面、系統(tǒng),、深入的黨史學(xué)習(xí),,在自強(qiáng)不息的比一比中,終將不斷超越自我,。在融入黨和人民事業(yè)的發(fā)展中,,蹚出一條共產(chǎn)黨人忠誠執(zhí)著樸素的英雄人生、無悔人生,。
比一比,,要敢于和學(xué)黨史的優(yōu)秀者比,在對(duì)標(biāo)找差中實(shí)現(xiàn)更進(jìn)一步,。獨(dú)學(xué)無友,,則孤陋而難成。要通過和學(xué)黨史的優(yōu)秀者比一比,,認(rèn)清自身在黨史學(xué)習(xí)中的問題和不足,,在對(duì)標(biāo)找差中促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)不斷入腦入心、入深入實(shí)。要善于從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn),,堅(jiān)定不移向黨中央看齊,,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力,、政治執(zhí)行力,,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。善于運(yùn)用馬克思主義的立場,、觀點(diǎn),、方法,研究黨的歷史問題,,在辨析中深化對(duì)黨的思想認(rèn)同,、政治認(rèn)同、歷史認(rèn)同,,不斷激發(fā)一顆紅心永向黨的向心力,、凝聚力。在立足現(xiàn)實(shí)和守正創(chuàng)新中,,努力培元固本,,篤定對(duì)黨忠誠、聽黨話,、跟黨走的堅(jiān)定信念,。實(shí)現(xiàn)黨旗指到哪里,精力就投注到哪里,,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,,實(shí)現(xiàn)全黨上下心往一處想、勁往一處使,。
比一比,,要比出志氣和決心,比出精神和勇氣,,數(shù)風(fēng)流人物,,還看今朝。比一比,,無論是與黨史中的人物比,,還是與身邊的優(yōu)秀榜樣、先進(jìn)典型比,,都不是為了挫傷自身的積極性,。所以,比應(yīng)當(dāng)看清差距,,保持清醒,;比更應(yīng)當(dāng)激發(fā)雄心,,鼓舞斗志。一代人有一代人的使命,,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),。新時(shí)代的共產(chǎn)黨人,要從黨史學(xué)習(xí)中,,汲取奮勇向前的不竭力量:以如饑似渴的黨史學(xué)習(xí),,在今昔對(duì)比中,理清從何處來的問題,,迸發(fā)向何處去的篤定自信和磐石信念,;在今昔互鑒中,涵養(yǎng)我是誰,、為了誰,、依靠誰的為民情懷,在老百姓大事小情的處理中見溫度,、見深情,、見初心;在今昔融通中,,擦亮初心,,扛起使命和擔(dān)當(dāng),向著民族復(fù)興的偉大征程闊步前行,。惟創(chuàng)新者進(jìn),,惟奮斗者強(qiáng)。新時(shí)代的共產(chǎn)黨人,,當(dāng)有今昔不輸往昔的志氣,、勇氣和魄力,在萬馬奔騰,、百舸爭流的新時(shí)代,,敢于到中流擊水,浪遏飛舟,。
比一比從來不是目的,只是方式,、方法和手段,。通過比,我們能夠更加認(rèn)清肩上的使命,,承擔(dān)起應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),。從而在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的推進(jìn)中,比出一個(gè)全方位更高質(zhì)量的發(fā)展,,比出一個(gè)更好滿足人民對(duì)美好生活需要的金牌服務(wù),,比出一個(gè)更加欣欣向榮,、更加美好的世界。這樣的比,,值得,!
學(xué)史明理心得體會(huì)篇九
近日,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),,全黨同志要做到學(xué)史明理,、學(xué)史增信、學(xué)史崇德,、學(xué)史力行,,學(xué)黨史、悟思想,、辦實(shí)事,、開新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年,。今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕,開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)正當(dāng)其時(shí),。廣大黨員要主動(dòng)翻開“黨史書”,,用心上好政治理論、理想信念,、德行修養(yǎng),、知行合一四門“功課”,為展現(xiàn)新氣象,、實(shí)現(xiàn)新作為做足準(zhǔn)備,。
學(xué)史明理,上好政治理論課,。我們黨的百年歷史,,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心,、同呼吸,、共命運(yùn)的歷史。一路走來,,正是一直高度重視,、認(rèn)真對(duì)待政治理論學(xué)習(xí),才使得政治立場更加堅(jiān)定,、政治方向更加明確,,才能夠獲得一個(gè)又一個(gè)重大成果成就,才讓初心使命熠熠生輝,。學(xué)好黨史,,要上好政治理論課,,讀好有字之書,深入學(xué)習(xí)思想理論知識(shí),,不斷用政治理論知識(shí)武裝頭腦,,把學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想緊密結(jié)合,做到學(xué)而不厭,、常學(xué)常新,。要立足黨情社情,讀好無字之書,,既讀史實(shí),,又品精神,既看現(xiàn)象,,更究本質(zhì),,不斷夯實(shí)政治理論基本功。
那些看似不可能,,中國共產(chǎn)黨人都能將其變成可能,。究其原因,正是中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念使然,。要更加緊密地圍繞在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,,堅(jiān)決維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),同黨中央保持高度一致,,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,。要以史為鑒,,從中鑒古今、知興替,,從中明方向,、強(qiáng)自信,從正反兩方面汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,取其精華,、指引工作,真正形成經(jīng)驗(yàn)之“盾”,,為黨和國家的繁榮發(fā)展保駕護(hù)航,。
學(xué)史崇德,上好德行修養(yǎng)課,。百年風(fēng)雨中,有著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、光輝戰(zhàn)士,,他們同人民共同推動(dòng)歷史的車輪,,帶動(dòng)黨和國家砥礪前行,,他們是歷史銀河中璀璨的星光,,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。無論是曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)的革命先輩,還是堅(jiān)守崗位,、默默奉獻(xiàn)的基層干部,,都彰顯著共產(chǎn)黨人吃苦耐勞,、大公無私,、英勇無畏、甘于奉獻(xiàn)的寶貴精神,。在黨史學(xué)習(xí)中,,我們應(yīng)常懷敬重之心,向歷史學(xué)、向革命先輩學(xué),,學(xué)習(xí)紅色精神,,賡續(xù)精神血脈,真正把初心融入血液中,,高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,在提升德行修養(yǎng)中繼續(xù)前行。
學(xué)史力行,上好知行合一課,。百年黨史教會(huì)我們實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。一個(gè)行動(dòng)勝過一打綱領(lǐng)。正因如此,,若想學(xué)好黨史,,就一定要學(xué)以致用,、知行合一。要從黨史中學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)方法,,學(xué)習(xí)歷史邏輯,、科學(xué)方法,堅(jiān)持實(shí)事求是,。針對(duì)眼前遇到的問題困惑,,認(rèn)真對(duì)照歷史,,從中找答案,、尋方法,,對(duì)接下來的工作提前預(yù)判、超前布置,,做好充分準(zhǔn)備,。從以前的教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn),爭取少走彎路,、不走錯(cuò)路,。要始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,將理論知識(shí)落實(shí)為實(shí)際行動(dòng),,借鑒經(jīng)驗(yàn)但不局限于經(jīng)驗(yàn),,敢抓敢干、真抓真干,為人民群眾做實(shí)事,,將學(xué)習(xí)成果有效轉(zhuǎn)化為工作成果,,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家奮勇前進(jìn)、貢獻(xiàn)力量,!
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學(xué)史明理心得體會(huì)篇十
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,,人們對(duì)歷史的重視程度也日益提高。尤其是對(duì)于中學(xué)生來說,,學(xué)習(xí)歷史不僅是一種學(xué)科要求,,更是一種責(zé)任和使命感。通過學(xué)習(xí)歷史,,中學(xué)生可以更好地了解自己的國家和民族的發(fā)展歷程,,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和世界觀。下面就讓我們一起來探討一下中學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的心得和體會(huì),。
首先,,學(xué)史可以啟迪智慧。歷史是經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶,,通過學(xué)習(xí)歷史可以讓中學(xué)生明白人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律,,深刻領(lǐng)悟到歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。例如,,通過學(xué)習(xí)中國古代歷史中的戰(zhàn)爭,,我們可以明白侵略戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)和平與發(fā)展的重要性,。此外,,學(xué)習(xí)歷史還可以鍛煉中學(xué)生的邏輯思維和分析問題的能力,提高他們的綜合素質(zhì),。所以,,學(xué)習(xí)歷史不僅可以提高中學(xué)生的認(rèn)知水平,更可以增強(qiáng)他們的智慧和思辨能力,。
其次,,學(xué)史可以樹立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀是一個(gè)人的世界觀和人生觀的具體表現(xiàn),,而學(xué)習(xí)歷史可以幫助中學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,。歷史上的英雄人物和偉大事跡都是對(duì)正確價(jià)值觀的最好詮釋。他們的品質(zhì)和行為都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。比如,,在學(xué)習(xí)中國古代歷史時(shí),我們了解到孔子,、孟子等偉大的思想家對(duì)于仁愛和道德的看重,,從而懂得了正確的行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀,。通過對(duì)歷史的學(xué)習(xí),中學(xué)生可以明確自己的追求和目標(biāo),,樹立正確的道德觀念和品德風(fēng)范,。
第三,學(xué)史可以增長見識(shí)和開闊視野,。歷史是人類社會(huì)發(fā)展的軌跡和文明進(jìn)程的縮影,,通過學(xué)習(xí)歷史,中學(xué)生可以了解到世界各個(gè)地方的文化傳統(tǒng)和歷史事件,。通過了解不同文化的多樣性,,中學(xué)生可以更好地理解和尊重不同的文化習(xí)俗,培養(yǎng)國際視野和寬容心態(tài),。同時(shí),,歷史也是事物發(fā)展的過程,通過學(xué)習(xí)歷史讓中學(xué)生了解到各種事物的原因和影響,,從而在面對(duì)問題時(shí)能夠做到心中有數(shù),,不犯錯(cuò)誤。
第四,,學(xué)史可以培養(yǎng)中學(xué)生的自信和責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)歷史,,中學(xué)生可以看到歷史上許多輝煌的時(shí)刻和英雄的事跡,,這些都能夠激發(fā)中學(xué)生內(nèi)心的自信和責(zé)任感。歷史上的偉人和英雄都是通過自己的努力和奉獻(xiàn),,才實(shí)現(xiàn)了國家和民族的繁榮和發(fā)展,。他們的事例告訴我們,只有具備自信和責(zé)任感的人才能夠?yàn)榧彝ズ蛧易龀鲐暙I(xiàn),。中學(xué)生通過學(xué)習(xí)歷史,,可以看到偉人和英雄的智慧和勇氣,從而樹立自己的目標(biāo)和追求,,努力成為一個(gè)有責(zé)任感的人,。
最后,學(xué)史可以加深對(duì)國家和民族的認(rèn)同感,。歷史是一個(gè)國家和民族的記憶和文化基石,,通過學(xué)習(xí)歷史,中學(xué)生可以加深對(duì)自己國家和民族的理解和認(rèn)同,。當(dāng)中學(xué)生了解到自己國家曾經(jīng)的輝煌和痛苦時(shí),,他們會(huì)感到為自己的國家和民族感到驕傲和自豪。同時(shí),,在學(xué)習(xí)歷史的過程中,,中學(xué)生也能夠體會(huì)到民族團(tuán)結(jié)的重要性,,懂得國家和民族的利益高于一切,從而培養(yǎng)出家國情懷和對(duì)祖國的熱愛,。
總之,,中學(xué)生學(xué)習(xí)歷史是一件非常有意義的事情。通過學(xué)史,,可以增長見識(shí),,培養(yǎng)智慧和開闊視野;樹立正確的價(jià)值觀,,增強(qiáng)自信和責(zé)任感,;加深對(duì)國家和民族的認(rèn)同。相信通過學(xué)習(xí)歷史,,中學(xué)生們將更加明白自己的使命和責(zé)任,,成為一個(gè)有思想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年,。