人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)篇一
高中三年生活總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,,高中三年過去了,,雖然短暫,,但是在這三年里,我學(xué)到了很多,。
我思想端正,,吃苦耐勞,,樂于助人,,勇于擔(dān)當(dāng),,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,建立起自己的朋友圈,,并樹立良好形象,。
三年的高中生活,使我增長了知識,,也培養(yǎng)了我各方面的能力,,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,,通過三年的學(xué)習(xí),,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,,我會(huì)盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。
在日常生活中,,我十分重視鍛煉身體,,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,,體鍛達(dá)標(biāo),。我興趣廣泛,,熱愛生活,。熱愛勞動(dòng),,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作,。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,,我取得了長足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,,但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,,體鍛雖然達(dá)標(biāo),,但還須加強(qiáng)體育鍛煉,,提高成績,,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,繼往開來,,更好地報(bào)效祖國,。
高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)篇二
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,,當(dāng)畢業(yè)在即,,回首三年學(xué)習(xí)生活,,歷歷在目,。
三年來,,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,,用心思維,,分析,、解決問題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。
我遵紀(jì)守法,,尊敬師長,,熱心助人,,與同學(xué)相處融洽,。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事,。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,,遵守社會(huì)公德,,用心投身實(shí)踐,,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的思想覺悟,。
性格活潑開朗的我用心參加各種有益活動(dòng),。高一年擔(dān)任語文科代表,,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作,。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng),。主持校知識競賽,任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),,如:課間歌詠,,班級聯(lián)歡會(huì),群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,,參加朗誦、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運(yùn)動(dòng),,用心參加體育鍛煉,力求德,、智、體全面發(fā)展,,校運(yùn)會(huì)上,,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。
三年的高中生活,,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的.接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是,通過三年的學(xué)習(xí),,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。
作為跨世紀(jì)的一代,,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,,提高學(xué)習(xí)成績,,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,,也以此為人生篇章中光輝的一頁,。
高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)篇三
學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中,學(xué)生成績不是唯一衡量標(biāo)準(zhǔn),。昨天,教育部同時(shí)發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的意見》,,提出學(xué)校要為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)檔案,,包括思想品德、學(xué)業(yè)水平,、身心健康等五項(xiàng)內(nèi)容的量化綜合素質(zhì)評價(jià),,高校將參考評價(jià)情況招生錄取,。
綜合素質(zhì)評價(jià)旨在對學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行觀察,、記錄、分析,,促進(jìn)評價(jià)方式改革,轉(zhuǎn)變以考試成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)評價(jià)學(xué)生的做法,,為高校招生錄取提供重要參考。
《意見》將學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)內(nèi)容分為思想品德、學(xué)業(yè)水平,、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng),、社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面,,明確了每個(gè)方面的`考察重點(diǎn),要求高中學(xué)校要基于學(xué)生發(fā)展的年齡特征,,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)實(shí)際,科學(xué)確定學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的具體內(nèi)容和要求,。
綜合素質(zhì)評價(jià)如何作出?《意見》中明確了五個(gè)評價(jià)程序:寫實(shí)記錄,、整理遴選、公示審核,、形成檔案、材料使用,。教育部要求如實(shí)記錄學(xué)生成長過程中的具體活動(dòng),并以事實(shí)材料為佐證,,做到有據(jù)可查,。如寫實(shí)記錄由學(xué)生自己填寫活動(dòng)記錄單,教師做指導(dǎo),,不是代替學(xué)生記,。再如整理遴選在每學(xué)期末由教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行,遴選出來的材料要具有典型性,、代表性。這些規(guī)定非常明確具體,,旨在規(guī)范評價(jià)過程,避免各行其是,。
綜合素質(zhì)評價(jià)一旦被參考,,最為擔(dān)心的就是真實(shí)性和公平性問題?!兑庖姟芬?guī)定,,建立公示制度,暢通舉報(bào)渠道,。建立檢查制度,,對檔案材料真實(shí)性進(jìn)行抽查。建立申訴與復(fù)議制度,,對有爭議的結(jié)果重新進(jìn)行審核確認(rèn),。建立誠信責(zé)任追究制度,對弄虛作假者按《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》等規(guī)定嚴(yán)肅處理,。
此外,,教育部要統(tǒng)一綜合素質(zhì)檔案基本格式,建立電子化管理平臺,,加強(qiáng)實(shí)施過程的監(jiān)督管理,。
高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)篇四
4:能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),,活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。樂于幫助別人,,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,,不怕累,。
1:知識學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,。各科成績還算可以,,沒有偏科現(xiàn)象,,喜歡和同學(xué)討論問題,,自主知識學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)知識學(xué)習(xí)任務(wù),,自覺,,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。
2:我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),,珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他,。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野,。
1:通過不斷的知識學(xué)習(xí),,我也發(fā)現(xiàn)自己知識學(xué)習(xí)不足,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在知識學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠,。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,,我會(huì)盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的知識學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。
2:我決心:1,樹立一個(gè)信心:我能我行,。2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。3,凡事從“認(rèn)真”開始,,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),。4,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,。“天才出于勤奮”,,“書山有路勤為勁,,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理,。5,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺,。我們要在老師的指引下,,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、知識學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
時(shí)政,,通過了解和知識學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,使自己在思想上和行動(dòng)上與黨保持一致,,積極向組織靠攏,,我知道了要正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活。
2:公民素養(yǎng):嚴(yán)于律己,、遵守公德,、愛護(hù)環(huán)境,、孝敬長輩。
1,、關(guān)心國家大事,,關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè),并參加力所能及的公益活動(dòng),。
2,、對違反社會(huì)公德和違規(guī)、違紀(jì),、違法行為能進(jìn)行勸阻和及時(shí)報(bào)答,。
3、遵守社會(huì)公德,,注意保護(hù)環(huán)境,,講究公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾,,尊重他人勞動(dòng),。
4、愛護(hù)公共設(shè)施,。不浪費(fèi)糧食,、水電、不破壞公物,。
5,、尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,,能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師交流看法,。
6、珍愛生命,,不吸煙,、不喝酒。慎交網(wǎng)友,,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,。
7、勤勞儉樸,,孝敬父母,,生活上不向父母提過份的要求。
1:有健康和審美情趣,,不追求和接受低級,、庸俗的東西。對藝術(shù)知識學(xué)習(xí)有興趣,,具有創(chuàng)新意識,。懂得欣賞和傾聽。
2:聰明活潑,,頑皮好動(dòng),,課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真,。
3:我懂得欣賞美,,認(rèn)識美,發(fā)現(xiàn)美,,表現(xiàn)美,。熱愛美的事物,也參加各種的戶外運(yùn)動(dòng)去欣賞和體驗(yàn),。
5:公民素養(yǎng):嚴(yán)于律己,、遵守公德、愛護(hù)環(huán)境,、孝敬長輩,。
a、關(guān)心國家大事,,關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè),,并參加力所能及的公益活動(dòng)。
b對違反社會(huì)公德和違規(guī),、違紀(jì),、違法行為能進(jìn)行勸阻和及時(shí)報(bào)告。
c,、遵守社會(huì)公德,,注意保護(hù)環(huán)境,講究公共衛(wèi)生,,不亂丟垃圾,,尊重他人勞動(dòng)。
d,、愛護(hù)公共設(shè)施,。不浪費(fèi)糧食、水電,、不破壞公物,。
e、尊敬老師,,正確對待師生間的不同意見,,能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師交流看法。
f,、珍愛生命,,不吸煙,、不喝酒。慎交網(wǎng)友,,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,。
g、勤勞儉樸,,孝敬父母,,生活上。
2:對于體育有很強(qiáng)的熱情,,能夠堅(jiān)持每天都鍛煉身體,,而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。
高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)篇五
2,、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,,確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來,,迎難而上,這種精神十分難得,,你樂觀,,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
3,、學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資。
4,、在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,。
5、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認(rèn)為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲?!?/p>
6,、你一定聽過這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注,,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,,又寫得一手好文章,,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,,投入地對待每件事,,一定會(huì)學(xué)有所獲。
7,、你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎,?沒有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
8,、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,總是缺乏信心,好好努力,,學(xué)好每門功課,,一分耕耘,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,,不斷向前進(jìn)。
9,、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,,甚至后退。希望你早些趕走他們,,使自己變得聰明起來,。
10、你性情溫和言語不多,,但待人誠懇禮貌,。你思想健康,要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,,平時(shí)值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)?。?/p>
11,、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,,成功的花朵在汗水的'澆灌中會(huì)更加鮮艷,。
12、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn),!
13,、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請你不要灰心,慢慢來,,只有不懈的追求不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅,!
14,、你富有朝氣,,性格直率,,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),,運(yùn)動(dòng)場上的英姿是你最大的驕傲,,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪,?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌,!
15,、你思想純樸,待人隨和誠懇,,能自覺遵守紀(jì)律,,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),,做事有點(diǎn)馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),,與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,!
高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)篇六
眨眼間我的高一生活即將成為過去,在這一學(xué)期感覺與班里的同學(xué)親近多了,友好多了,,當(dāng)然,,最重要的是這期間我學(xué)會(huì)了很多知識,也從別人的身上收獲了很多道理,。
在學(xué)習(xí)上,,成績優(yōu)秀,積極上進(jìn),,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí),,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中提升自我,。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動(dòng),,例如跳蚤市場,大賽,,羽毛球比賽,,執(zhí)信科技節(jié),校運(yùn)會(huì)出場儀式的表演等,。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項(xiàng)活動(dòng),,開闊眼界,完善自我,,從挫折中磨練自己,,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識。
在班里擔(dān)任了物理科代表,,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí),;面對自己的不足之處,,細(xì)心反思,并不斷完善工作,;針對班里面的不良現(xiàn)象,,積極提出自己的解決方案,,改善班級制度,并堅(jiān)持實(shí)施,,得到了很好的效果,。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng),。關(guān)注國家大事,,向黨組織靠攏,積極更新觀念,,跟上時(shí)代腳步,;維護(hù)班級團(tuán)結(jié),樂于幫助同學(xué),,并為班級的各類演出出謀劃策,,維護(hù)班級榮譽(yù);敢于拼搏,,樂觀向上,,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,,明確目標(biāo),,立足當(dāng)前,放眼未來,。
今后希望能成為更加出色的人才,,在多姿多彩的生活中見證自己的進(jìn)步,。
高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)篇七
自上學(xué)年濰坊廣文中學(xué)學(xué)習(xí)期間,,被廣文中學(xué)先進(jìn)的學(xué)生綜合素質(zhì)和優(yōu)秀的學(xué)生素質(zhì)以及“積極和諧”的課堂學(xué)習(xí)氣氛深深打動(dòng)?;貋碇?,結(jié)合本年級實(shí)際情況,下決心推進(jìn)這一改革,。
推動(dòng)初期,,面臨“萬事開頭難、老師們太墨守成規(guī),,傳統(tǒng)思想根深蒂固,,懶得改變”等諸多困難,所以先從“轉(zhuǎn)變教師思想”開始,。反復(fù)地,、不同層面、不同方面地向老師灌輸實(shí)行綜合素質(zhì)評價(jià)的必要性,、迫切性以及落實(shí)該項(xiàng)工作可能給老師教學(xué),、管理上帶來的推動(dòng)和幫助,。為此,專門召開了“綜合素質(zhì)評價(jià)(含課堂小組合作學(xué)習(xí),、學(xué)生常規(guī),,學(xué)習(xí)成績)工作落實(shí)會(huì)、推動(dòng)會(huì)”,。老師們逐漸接受了這一項(xiàng)工作,。
制訂了本級部的《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案》,含:指導(dǎo)思想,、量化辦法,、小組合作學(xué)習(xí)、一日常規(guī)評價(jià)細(xì)則,、考試成績評價(jià)細(xì)則,、評價(jià)結(jié)果的使用、量化表的設(shè)計(jì),、使用時(shí)的注意事項(xiàng),。
把《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)》的執(zhí)行權(quán)、主動(dòng)權(quán),、操作全放給各個(gè)班級,。級部只掌握方案的指定、方向的指引,、檢查監(jiān)督,、匯總等。各班實(shí)際操作時(shí),,大同小異,。發(fā)揮了班主任工作的能動(dòng)性、創(chuàng)造性,。在各班主任的集思廣益下,,《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案》得到不斷完善。
專門召開家長會(huì),,分三步走:第一,、從思想上,讓家長接受這個(gè)評價(jià)方案,。第二,、評價(jià)細(xì)則上,讓家長認(rèn)可這個(gè)評價(jià)方案,。第三,,階段評價(jià)結(jié)果上,讓家長接受這個(gè)結(jié)果,。家長會(huì)上,,向家長發(fā)放了“推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)家長明白紙”,,向家長介紹了這個(gè)評價(jià)方案的優(yōu)越性,向家長解釋了評價(jià)細(xì)則暨如何量化,,讓家長在明白紙上簽字,,讓家長在每個(gè)階段的評價(jià)結(jié)果上簽字確認(rèn)。
第一階段:開學(xué)至家長會(huì),。評價(jià)結(jié)果,,家長會(huì)現(xiàn)場簽字確認(rèn)。
第二階段:家長會(huì)至期中考試,?!凹t紙”評價(jià)等級家長通知書,家長簽字,。
第三階段:期中考試至本次月考?,F(xiàn)處于總結(jié)計(jì)算中。通知單已準(zhǔn)備好,。
第四階段:本次月考至期末,。計(jì)劃將體育成績納入綜合素質(zhì)評價(jià)。
1,、作為“調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性”的有力工具,。
2、老師們反映:課堂秩序,、學(xué)習(xí)積極性,、問題學(xué)生等。
3,、最美學(xué)生的評選
4,、重大危機(jī)現(xiàn)象一票否決,當(dāng)月結(jié)果直接定位d級,。
5,、班級的階段評價(jià)結(jié)果及時(shí)張貼在班級走廊的“班級名片”中,。
6,、貧困生補(bǔ)助
7、學(xué)生多元評價(jià),,評價(jià)等級作為重要參考,。
8、導(dǎo)師與家長進(jìn)行溝通時(shí),,除了導(dǎo)師與家長自由交流外,,級部將《綜合
素質(zhì)評價(jià)》作為統(tǒng)一的交流內(nèi)容。
9,、每個(gè)班主任一個(gè)檔案盒,,及時(shí)總結(jié),,留檔。
1,、期末:按方案,,級部將根據(jù)“級部對各班的常規(guī)檢查結(jié)果和班主任工作成績”,按班級名次,,分多少給班級限制獎(jiǎng)?lì)~數(shù)量,。打破原來各班平均發(fā)放獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)額的模式。同時(shí),,各班在給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng),、評優(yōu)時(shí),打破“唯成績論”,,按綜合素質(zhì)評定得分發(fā)獎(jiǎng),。
2、四個(gè)階段的和就是上學(xué)期的總結(jié)果,,再加上年后下學(xué)期的結(jié)果,,就是學(xué)生在明年6月份的評定等級。到時(shí)候,,每個(gè)abcd分別換算成10,、8、6,、4,,再根據(jù)換算成的分?jǐn)?shù),確定最終的評定等級,。
1,、完善評價(jià)內(nèi)容,如何將“音樂,、美術(shù)”等方面的成績納入綜合素質(zhì)評價(jià)范圍,。
2、流失的學(xué)生,,等級如何劃分,,是否納入目前的班級評價(jià)范圍。
高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)篇八
1,、你頭腦聰明,,但你沒有填塞利用,精力分散,,花在練習(xí)上的精力不多,。成績雖堅(jiān)固,但有進(jìn)步的很大空間,,你要關(guān)注學(xué)法,,進(jìn)步效率,,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。你有進(jìn)步成績的欲望,,但你缺乏踏實(shí)完全的行動(dòng),。既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,,勇敢地去面對高考這人生第一搏,。
2、你機(jī)智敏捷,,身上彌漫著青春的氣息,,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。成績的進(jìn)步需要閑居的磨練,,積少成多,,循序進(jìn)步。老師真誠地希望你填塞發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓練習(xí)的深度和廣度,。
3、你操行優(yōu)良,,待人誠懇,,表里一致。事實(shí)上評價(jià),。寬厚仁道,,不激進(jìn),不與人爭鋒,,同窗樂意親近,。本學(xué)期最超越的成果是練習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的練習(xí)方法,。你現(xiàn)在一定要設(shè)立信心,,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,,只要胸宇堅(jiān)定,,堅(jiān)強(qiáng)果敢,披荊斬棘會(huì)有時(shí),。
4,、你性格沉靜,常常不拘末節(jié),,待人接物卻穩(wěn)重大方。閑居里言語并不多,,但我知道你心志高遠(yuǎn),,骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍,。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,,在困難面前不屈不撓,,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì),。在今后的練習(xí)生活中,,還要學(xué)會(huì)井然有序,進(jìn)步工作效率,,以期取得更大的成功,!
5、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,,樹木的成長是年輪的增加,,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,,眼見你長大成熟是一件多么幸運(yùn)的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,高中學(xué)生評語,。去除了浮躁和頑皮,,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得諒解家長和老師的苦心,,懂得人生需要拼搏才精彩,!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更到家,!
6、你秀氣的眉眼間流顯現(xiàn)成熟和穩(wěn)重,,你甜甜的淺笑里顯顯現(xiàn)純真和善良,。你有著天使一般純潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,,有你這樣的學(xué)生是老師的高傲,!但我知道你也有憂慮和遲疑,你也會(huì)迷惘和敗興,。在今后的人生路上,,希望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前,!勝利屬于發(fā)奮圖強(qiáng)者,!
7、你頭腦敏捷,接受能力較強(qiáng),,課堂上總是很快掌握新知,;你熱愛練習(xí),總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運(yùn)動(dòng),,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,,且沒有處理好愛好和練習(xí)的相關(guān)。練習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的練習(xí)中,你還需端正練習(xí)態(tài)度,,珍惜時(shí)間,,鎖定目標(biāo),事實(shí)上高中生評語,。全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去,。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸,!
8,、你聰明活潑,頑皮好動(dòng),,課堂上只要認(rèn)真聽課,,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真,。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時(shí)偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來,!
9,、該生聰明活潑,頑皮好動(dòng),,課堂上只要認(rèn)真聽課,,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真,。但有時(shí)不太珍惜時(shí)間,,課堂聽課效率不高,,作業(yè)答對率有時(shí)偏低。還沒有充分發(fā)揮聰明才智,,還需要用刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來,!
10,、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。集體觀念強(qiáng),,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度認(rèn)真,,肯鉆研,勤思考,,學(xué)風(fēng)踏實(shí),,時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)按量保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),,成績優(yōu)異,。能吃苦,,幫助同學(xué),,尊敬師長。有理想抱負(fù),,各科發(fā)展全面,,具有較好的綜合素質(zhì)。
11,、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),,集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,能吃苦,,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),,基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
12,、該生很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,,成績比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強(qiáng),。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,做事令人放心。希望更加大膽地工作,,嚴(yán)于自律,,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),,共同進(jìn)步,。
13、該生總是默默無聞,,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),、生活。你善解人意,,樸實(shí)無華,,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,,工作上最好的幫手,。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,,老師深信這一點(diǎn),,衷心地希望辛勤汗水也能換來豐碩的果實(shí)。
14,、該生為人熱情大方,,能和同學(xué)友好相處。為人正直誠懇,,尊敬老師,,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,,樂于為集體做事,。學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,。上課能專心聽講,,思維活躍,,積極回答問題,,積極思考,認(rèn)真做好筆記,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,,各科全面發(fā)展,均衡提高,,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生,。
15、該生學(xué)習(xí)努力,,刻苦鉆研,,勤學(xué)好問,成績優(yōu)秀,。嚴(yán)于律己,,為人熱情大方。積極參加社會(huì)實(shí)踐,,自覺遵守紀(jì)律,。集體觀念強(qiáng),積極為集體服務(wù),。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,。是個(gè)基本功扎實(shí),,德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
16,、該生性情率真,,誠實(shí)守信,長期擔(dān)任學(xué)生干部,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐,,完成各項(xiàng)任務(wù)好。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,有理想,有抱負(fù),,有創(chuàng)新精神,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,基本功扎實(shí),,成績優(yōu)秀,,是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
17,、該生是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,,有公民道德,能遵守校紀(jì)班規(guī),,為人誠懇,,尊敬師長,遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,熱心助人,,積極參加勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng),。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
18,、該生熱愛集體,,積極為集體服務(wù)。自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,。積極參加社會(huì)實(shí)踐和集體活動(dòng),,三年來一直擔(dān)任學(xué)生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習(xí)目的明確,。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,,是全面發(fā)展的好學(xué)生,。
19、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),,尊敬師長,,能與同學(xué)和睦相處,樂于助人,,勤學(xué)好問,,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,,分析問題比較深入、全面,,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。是一位優(yōu)秀的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。
20,、該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,三操認(rèn)真,。集體榮譽(yù)感強(qiáng),。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,,能認(rèn)真完成各科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。生活艱苦樸素,,勞動(dòng)積極肯干。是德智體全面發(fā)展,,綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。
21,、該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。集體榮譽(yù)感強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長,,為人誠懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),,會(huì)待人接物,,會(huì)處理人際關(guān)系。積極參加勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng),。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。
22、該生能嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,集體觀念強(qiáng),積極參與各種集體活動(dòng),。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,,肯學(xué)肯問,,成績穩(wěn)定且優(yōu)秀,,是個(gè)有上進(jìn)心,有理想,全面發(fā)展的好學(xué)生,。
23,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng),,勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)習(xí)目的明確,,刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,,是一個(gè)有理想,、有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),,心理素質(zhì)過硬,,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
24,、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),,尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,,勤學(xué)好問,,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入,、全面,,在某些問題上有獨(dú)特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,,樂于助人,,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
25,、你聰明可愛,,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,;你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱心助人,尊敬老師,,熱愛集體,,深得師生的喜愛,;你好勝心強(qiáng),樂觀豁達(dá),,刻苦踏實(shí),,永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求,,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥恚?/p>
26、你給我留下了深刻的印象,。你熱愛集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,,認(rèn)真履行每一份責(zé)任,。你積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),履行應(yīng)盡的義務(wù),。在課上你能夠認(rèn)真聽講,,認(rèn)真跟隨老師的講課思路,聽從老師的話,。課下你能夠認(rèn)真復(fù)習(xí),,這足以體現(xiàn)你對學(xué)習(xí)的注重與渴望。
27,、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,。你守紀(jì)、肯學(xué),、積極進(jìn)取,,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,,辦事認(rèn)真,,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,,關(guān)心同學(xué)。勤奮,、好學(xué),、頑強(qiáng),是你對美好未來的向往,。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,,能深入鉆研,,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,,靜心學(xué)習(xí),,相信你的成績會(huì)有很大突破的。
28,、你天性活潑貪玩好動(dòng),,樂觀開朗,熱心助人,,對一切都充滿了好奇,,高中生綜合素質(zhì)評語。但你不愛學(xué)習(xí),,常常以不懂為理由,,拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦,,懈怠智慧了你的行動(dòng),。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,,才會(huì)享受到成功的樂趣,!
29、你是一個(gè)積極樂觀的女孩,,臉上總掛著自信的.笑容,;你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,,愿你永遠(yuǎn)笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。
30,、你本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了你的身體,,也豐富了你的思想,。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人接物真誠熱情,。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè),尤其酷愛化學(xué),。但你有時(shí)做事缺乏慎重的思考,,不能明辨是非,學(xué)習(xí)上不是很用心,全憑興趣,,要知道,,學(xué)習(xí)不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動(dòng),,只有不畏艱難,,勇于攀登的人才會(huì)取得成功!
31,、你性情開朗積極樂觀,,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué),,具有強(qiáng)大的凝聚力,,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,,珍愛友誼,,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學(xué)習(xí)中,相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功,!
32,、你熱愛勞動(dòng),尊敬師長,,熱心助人,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,,不能及時(shí)完成作業(yè),,導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績不理想。希望你在在今后的人生路上,,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,,用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
33,、你是一個(gè)懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀(jì)律,,關(guān)心集體愛護(hù)公物,。你性格開朗,幽默風(fēng)趣,。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識,,積極參加班級活動(dòng)。但有時(shí)由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽課效率不高,,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,,并影響了成績的進(jìn)步。人生無難事,,只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來,!
34,、你尊敬師長,勞動(dòng)積極,,酷愛體育,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,。初中三年的學(xué)習(xí)生活中,,你取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),,你還要振作精神,,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,,相信你會(huì)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我,。
35、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,,樂觀,,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,,浪費(fèi)了時(shí)間,,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑,;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,,沒有興趣,,今天的成績就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來的社會(huì)是充滿競爭的社會(huì),,你如何去面對挑戰(zhàn)呢,?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,,選擇適合自己的路,,發(fā)揮潛力,,腳踏實(shí)地,無怨無悔過好今天,。
36,、你純真善良,活潑可愛,,對待朋友熱情真誠,,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,,堅(jiān)持不懈,,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,,因?yàn)槟阒缹W(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識積累的過程,,更是學(xué)會(huì)做人并不斷自我完善的過程。
37,、你活潑大方卻又溫文爾雅,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),;課堂上能夠認(rèn)真聽講,,作業(yè)能夠按時(shí)完成。但當(dāng)我看到你遇到困難時(shí)緊鎖眉頭時(shí),,我和你一樣焦急,;當(dāng)你因解決難題而露出笑容時(shí),我一樣為你高興,。youarenotalone,!所以,雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時(shí)顯得力不從心,,卻沒有徹底放棄,,你在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會(huì)。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧,!祝福你中考中取得新的進(jìn)步,!
38、你是一個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩,,性格孤僻,,脾氣暴躁,不太與人交流,,也不易接受老師或家長的批評幫助,;你總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時(shí)候也不停止,,可是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么?可是成績并不因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)你是在逃避,,逃避老師對你的關(guān)心和家長的期望,。在今后的工作生活中,你還會(huì)遇到困難甚至挫折,,希望你能勇敢面對,,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,,多一些自信,!
39、你擁有一顆智慧的頭顱,,卻不肯用來文化知識,;你無法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻又不肯去面對現(xiàn)實(shí),,更談不上用自己的努力來改變命運(yùn),。在你的心中,依然閃爍著希望的火花,,我依然期待著你用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,,照亮你人生的前進(jìn)方向。只要你付出行動(dòng),,一切皆有可能,!
40、你清秀文雅,,樂觀誠實(shí),,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,,按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,,你的理科比較薄弱,,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高,。美好的前程靠自己的拼搏才能換取,。
41、你有著聰明的頭腦,,卻因不夠努力而成績平平,;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步,。課堂上你會(huì)做些小動(dòng)作,,作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤,,這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起,評語《高中生綜合素質(zhì)評語》,。也許你會(huì)走向更高的學(xué)府,,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我,!
42,、有合理的生活習(xí)慣,按時(shí)作息愛好體育鍛煉,。能根據(jù)自己的實(shí)際,,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè),。作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成完成,,書寫端正。能積極思考老師提出的問題,。品行端正,,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。
43、喜歡看你的作業(yè),,整潔怡人,;喜歡看你上課的樣子,專注投入,。你安靜穩(wěn)重,,刻苦塌實(shí),你總在默默地努力,,也取得了一定的成績,,尤其是英語進(jìn)步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢,;但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,,讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,,唯有樹立必勝的信心,,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達(dá)到理想的成績,。希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),,以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進(jìn)步,!
44,、你清秀文雅,樂觀誠實(shí),,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,,你的理科比較薄弱,,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換?。?/p>
45,、你是一個(gè)貪玩懶惰的男生,,怕動(dòng)腦筋,不喜歡寫作業(yè),,課堂上聽課效率也不高,,對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程,,而不僅僅是身體的長高,。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奮,,為自己定個(gè)合適的目標(biāo),,才能無怨無悔!
46,、你性格內(nèi)向,,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,,你明顯加大了努力的力度,,比以前更強(qiáng)投入了,也取得了明顯的進(jìn)步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯,。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,,營造更為美好的未來生活,!
47、你思維敏捷,,常常語出驚人,;你也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,,給人特立獨(dú)行的感覺,;你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,,自信仍然隱藏在你的嘴角,。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,,但自身的努力更為重要,,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,,還要勇于接納他人的批評和意見,,不斷完善自我!
48,、你不善言詞,,卻有著自己的思想,你常微笑,,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,,你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,對待同學(xué)也以誠相見,,在勞動(dòng)方面也算積極,,關(guān)心集體,在今后,,望你多些自信,,勇于表達(dá)自己;另外,,還要多些勤奮,,更加嚴(yán)格的要求自己。
49,、你尊重老師,,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè),,及時(shí)改正錯(cuò)誤,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動(dòng)探索的精神,要以十二分的熱情投入進(jìn)去,,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧,。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,能提高對自己的要求,,努力取得更大進(jìn)步,。
50、你是一個(gè)清秀文雅的小女孩,,對人有禮貌,,勞動(dòng)積極,尊敬師長,。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)探究的精神,,投入的時(shí)間和精力還不足夠。須知:成功的大廈來自踏實(shí)的基礎(chǔ),,望你在今后的學(xué)習(xí)中,能更加認(rèn)真,,爭取更大進(jìn)步,!
51、你本是一個(gè)誠實(shí)憨厚的男孩,,在班級里總是默默無聞,。你尊敬師長,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。但三年來,,在成長的過程中,你發(fā)生了一些變化,。一個(gè)雄心壯志的小男孩逐漸遠(yuǎn)離了目標(biāo),,在困難面前你退卻了。人生好比一場搏斗,,最大的敵人是自己,。望你珍惜時(shí)間珍惜青春,用汗水澆灌屬于你的未來,!
52,、聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素,。你熱愛學(xué)習(xí),,尊敬師長,勞動(dòng)積極,,對一切新事物充滿了好奇,,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,,我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳,,劃向成功的彼岸,!
53、又是一學(xué)期過去了,,你成熟了許多,。對待事物不再大驚小怪了,能和同學(xué)和睦相處,,尊敬師長,,遵守紀(jì)律。但同時(shí)也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,,學(xué)習(xí)上也投入地不夠,。再今后的學(xué)習(xí)中,還要學(xué)會(huì)從善如流,,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議,!
54、曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,,也曾為犯過的錯(cuò)真誠地悔遷,,也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷初中三年的洗禮,,終于長成一個(gè)真正的男子漢,,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),,樂觀,,有責(zé)任感,今后的人生旅途中,,望你還一些沉穩(wěn),,多一些堅(jiān)韌,才會(huì)走的更穩(wěn),,更遠(yuǎn),。
55、你酷愛籃球運(yùn)動(dòng),,并為之付出了艱辛的汗水,,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實(shí)學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,,只要你認(rèn)真付出,,真心熱愛,一定會(huì)取得進(jìn)步的,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,,望你嚴(yán)格要求自己,專心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實(shí),!
56,、你尊敬師長,為人坦誠,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課,,作業(yè)大多數(shù)都能按時(shí)完成,。但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中,你也能曾退縮失望,,消極逃避,,用懶惰來對付作業(yè)。須知:知識的大廈需要一點(diǎn)一滴地積累沒有人能夠隨隨便便成功,,望你端正態(tài)度,,勇于挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)人生的理想,!
57,、你天性頑皮,對老師缺乏應(yīng)有的尊重,,將老師的批評看成敵意;在與同學(xué)相處的過程中,,你不能以誠相待,,卻和社會(huì)上的不良青年打得火熱;你缺乏社會(huì)功德,,不愛護(hù)公物,,甚至肆意毀壞公物,造成很壞的影響,;課堂上聽課效率很差,,經(jīng)常不知老師講到哪里,作業(yè)也不能按時(shí)完成,;證據(jù)確鑿的情況下,,你還是能夠勇于承認(rèn)的并能接收評批的。但是在人生的路還很漫長,,希望你迷途知返,,做一個(gè)對社會(huì)有用的人!
58,、你聰明可愛,,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱心助人,,尊敬老師,熱愛集體,,深得師生的喜愛,;你好勝心強(qiáng),樂觀豁達(dá),,刻苦踏實(shí),,永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求,,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥恚?/p>
59、你誠實(shí)豁達(dá),,熱愛勞動(dòng),,關(guān)心集體,尊敬師長,。雖然成績不太理想,,但我知道你已經(jīng)盡力了,并且你從不輕言放棄,。人生好的路還很漫長,,相信你的勤奮你的執(zhí)著會(huì)帶給你回報(bào)。
60,、做事耐心,、細(xì)致。只要為班爭光的事你從不落后,。有一定的獨(dú)立生活能力,。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)刻苦努力,,成績優(yōu)異能根據(jù)自己的實(shí)際,,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成完成,,書寫端正,。能積極思考老師提出的問題。能與同學(xué)友愛相處,。希望你能發(fā)揮出自己的全部潛力,,通過自己的努力,爭取成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
61,、你外表清秀卻一臉冷漠,;你渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,,容不得別人對你的真誠批評,;你也曾豪情萬丈,有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),,但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取,,頑劣倔強(qiáng),,常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,,你即將初中畢業(yè),,真誠地奉勸你融入到社會(huì)大家庭中來,感受別人的幫助和關(guān)愛,,并學(xué)會(huì)回饋和感恩,!
62、你表面上頑劣倔強(qiáng),,玩世不恭,,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團(tuán)申請書就是明證,;你貪玩厭學(xué),,聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),,對老師的批評教育不能誠懇地接受,;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對自己還抱有希望,,因?yàn)槟阌袝r(shí)能誠懇地剖析自己,并表達(dá)自己的想法,。人生旅程才剛起步,,希望你樹立人生目標(biāo),腳踏實(shí)地,,一步一步走出自我的小天地,,投入到廣闊的大世界中來!
63,、你性格沉靜,,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,,但我知道你心志高遠(yuǎn),,骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),,刻苦鉆研,,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),,善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì),。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會(huì)有條不紊,,提高工作效率,,以期取得更大的成功!
64,、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié),!在過去的三年里,,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,,懂得體諒家長和老師的苦心,,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,,你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更美好!
65,、你尊敬師長,,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,盡力而為,,作業(yè)總是清爽整潔,。雖然你基礎(chǔ)薄弱,但你從沒放棄過努力,。在拼搏的過程中,,你體會(huì)了艱辛也體會(huì)到了甘甜。欣賞你的堅(jiān)韌和執(zhí)著,。在今后的人生路上,,你一定會(huì)開辟出屬于你的天地,!
66、文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑,,對老師有禮貌,,對同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù),,勞動(dòng)積極細(xì)致,;為人坦誠真摯,但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事,,你還需多幾分勤奮,,多幾分刻苦,同時(shí)還要更主動(dòng),,更積極,,唯有如此,才能取得豐碩的成功,。你清秀文雅,,樂觀誠實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,,各科成績亟待提高,,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取,!
67,、穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,,遵守紀(jì)律,,熱愛集體,尊敬老師,。可有時(shí)你似乎還沒有盡力而為,。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,,無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,,用努力作扶手,,你才能一步步走向勝利的巔峰,!
68、自信和執(zhí)著的女孩,,為了心中的夢想,,你堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,,從不退縮,。哭過,,笑過,,迷茫過,可你不曾屈服過,。你文弱中透露出剛強(qiáng),。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要一如既往地努力,,同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法,,爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,,付出總會(huì)有回報(bào),!
69、你開朗活潑,;熱情勇敢,,有著沖過中考這一關(guān),上到理想的高中,。積極的人生態(tài)度,,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上孜孜不倦,,生活上儉樸無華,。相信經(jīng)過你的拼搏,一定會(huì)達(dá)到你的理想,。
70,、你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調(diào)皮搗亂,,這可不好,!不過,你尊敬老師,,熱愛勞動(dòng),,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時(shí)完成,,但課堂聽課效率還需提高,。在今后的學(xué)習(xí)中,,你還要主動(dòng)遵守紀(jì)律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,,相信你會(huì)取得成功的,!
71、你尊敬老師關(guān)心同學(xué),,熱愛班級,,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊,,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,,不會(huì)輕易放棄。在你的努力下,,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步,。
72、你沉穩(wěn),,文靜,,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,,待人誠懇,,表里一致,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極參與班級事物,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),;學(xué)習(xí)上一絲不茍,,精益求精。希望你能勇敢面對困難,,樹立信心,,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,,只要胸懷堅(jiān)定,,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),;在工作中講求方法,,更大膽些,大家會(huì)支持你。
73,、你時(shí)時(shí)都在思考問題,渴望得到更多的知識,;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),,受到大家的一致好評,,這就是你,一個(gè)勤學(xué),、善思的好孩子,。老師特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,,爭取百尺竿頭,,更進(jìn)一步。
74,、你開朗活潑,;熱情勇敢,有著沖過中考這一關(guān),,上到理想的高中,。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),,學(xué)習(xí)上孜孜不倦,,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,,一定會(huì)達(dá)到你的理想,。
75、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,,在你的身上我看到了希望,。你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞,。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),,頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人,。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力,。以你刻苦的學(xué)習(xí),,執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步,。望你繼續(xù)努力,,將來成為社會(huì)的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,。
高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)篇九
范例1:在新的學(xué)年,,新的環(huán)境下我們要重新開始,不管過去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗,,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。面對失敗,,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,,并且退卻了,,那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一,,做學(xué)問第二,。看到同學(xué)個(gè)個(gè)都長高了,,個(gè)個(gè)都精神飽滿,,我就非常想對他們再說幾句鼓勵(lì)的話:要有進(jìn)步的信心和決心。
范例2:新年伊始,,應(yīng)認(rèn)真總結(jié)過去,,千萬不要驕傲,應(yīng)該在新學(xué)年再接再勵(lì),,爭取取得更好的成績,,取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,,爭取迎頭趕上,。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心,。
范例3:本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,,是老師的好幫手,,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,,經(jīng)常積極參加班級及校園組織的各種活動(dòng)。
學(xué)年末的我:
范例1:在放假期間,,如果有條件的話,,我想與同學(xué)做一次旅游,旅游會(huì)開闊我的眼界,,我想讓我領(lǐng)略一些在原來的地方領(lǐng)略不到的東西,。
范例2:不管做些什么,只要在假期結(jié)束的時(shí)候,,自己回想起來覺得沒有白過,,過得充實(shí),對自己有意義就行了,。能留下點(diǎn)回憶,,比什么都好,豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn),。我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的:在這一學(xué)年報(bào)班填補(bǔ)不足,。再提前學(xué)習(xí)新課程。
范例3:我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),,有文化的人,,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,,字寫的不是很好,,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,,我就能做的更好,。
目標(biāo):
范例1:今后我一定發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,爭取更大進(jìn)步,。我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
范例2:"寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來",本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,,使自己成為一個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量,。
范例3:高中生活,,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。但是,通過不斷的學(xué)習(xí),,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,,我會(huì)盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。
范例4:我要做好”五個(gè)心”:一,,是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,。二,,是決心。我要在新學(xué)年伊始下就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端,。三,,是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫,,持之以恒,,戰(zhàn)勝困難,。四,是愛心,。不僅要提高學(xué)習(xí),,同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,,團(tuán)結(jié)友愛,,互相互愛,孝敬父母,。五,,是用心。用心做人,,做學(xué)問,。
范例5:我決心:1,樹立一個(gè)信心:我能我行,。2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦,。3,,凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,,認(rèn)認(rèn)真真地上課,,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。4,,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,。“天才出于勤奮”,,“書山有路勤為勁,,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理,。5,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿,。學(xué)業(yè)進(jìn)步,,貴在自覺。我們要在老師的指引下,,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
范例6:學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,,雖然我的成績一直在進(jìn)步,,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),。所以我要努力打好基礎(chǔ),更多的自主學(xué)習(xí),,我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,從而迎頭趕上,勇往直前,。
范例7:我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),,導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,,無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。所以我要努力找同學(xué)交流,,了解同學(xué)們的所感所想,,積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流,與大家和諧相處,。
范例8:我在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟,,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,,比較優(yōu)柔寡斷,。我要方面積累經(jīng)驗(yàn),在過去的學(xué)習(xí)生活中,,要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式,、方法,同時(shí),,要彌補(bǔ)自己辦事方式,、方法存在的不足之處。