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學(xué)生先進事跡材料篇一
xx,,女,,xx年xx月出生,,是英語教育學(xué)生xx班學(xué)生,入校以來,,嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,,認(rèn)真踏實,學(xué)習(xí)勤奮,,自覺性強,,積極參加各項活動,在思想,、學(xué)習(xí),、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展,!受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評,!她的大學(xué)生先進事跡材料如下:
在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,,在思想和行動上嚴(yán)格要求自己,,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,,全心全意為同學(xué)服務(wù),。
在學(xué)習(xí)上,做到認(rèn)真踏實,,勤學(xué)苦練,,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識,,并不斷提高實際動手能力,,取得了優(yōu)秀的成績,入校以來,,多次獲得助學(xué)金,,為了為拓展自己的知識面,堅持參加學(xué)校社團婁山書畫協(xié)會,,以取得證書,;為了豐富自己的課余生活,還加入了學(xué)生會,,在班級工作中,,擔(dān)任課體育委員,積極配合老師的各項工作,,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,。而且她有自己獨特的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃:
1、選擇開放教育作為提高自身素質(zhì)的方式,。
開放教育的學(xué)生以在職,、業(yè)余,、自主學(xué)習(xí)為主,接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù),。學(xué)生可以按自己的學(xué)習(xí)需要,、學(xué)習(xí)進度,、學(xué)習(xí)方式等自主安排學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),該學(xué)員發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識,,最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,,為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能,。雖然她面授的時間并不多,,但是對自主學(xué)習(xí)的要求提高了,通過這樣的學(xué)習(xí)形式,,提高她的的學(xué)習(xí)能力,。她學(xué)會進行自主學(xué)習(xí),對今后為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的,。
2,、合理地安排學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率,。
在制訂好的相應(yīng)應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃后,,就需要合理地安排學(xué)習(xí)時間。雖然有工作繁忙,、孩子還小等因素,,她還是確保了參加面授學(xué)習(xí)的時間。為了提高學(xué)習(xí)效率,,每次上課前,,她都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容,做好充分的課前準(zhǔn)備,,帶著疑問和求知的心情來聽輔導(dǎo)課,。在聽課中,她對重點與難點做好相應(yīng)的筆記,,隨著教師的思路積極思考,。當(dāng)遇到聽不懂的部分,她利用課后的時間,,通過電話答疑和發(fā)電子郵件的方式,,向老師和其他同志請教。老師布置的平時作業(yè)她能獨立完成,,因為只有通過獨立完成作業(yè),,才能幫助她檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度,,及時發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的部分,同時還能使目前所學(xué)的知識和以前學(xué)過的內(nèi)容間建立聯(lián)系,,作業(yè)完成后她還通過實踐達(dá)到鞏固,、復(fù)習(xí)的目的。
3,、克服一切困難,,將所學(xué)知識應(yīng)用用到工作中,取得好成績,。
在一年的學(xué)習(xí)生活中,,她遇到了很多困難,例如:工作繁重,,每周只能休息一天,,家里孩子還小需要照顧,丈夫工作也很忙等等,,上班時間緊,,怎樣才能確保預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)的時間呢,?她除了利用休息的時間,,還推遲了晚上休息的時間??斓娇荚嚨臅r候,,白天無法看書、學(xué)習(xí),,晚上常常是復(fù)習(xí)到半夜以后才休息,。這一年,不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,,她從來不缺課,,因為學(xué)習(xí)貴在堅持,堅持才有收獲,。
在班級里,,是一名優(yōu)秀大學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,,互相關(guān)心,,共同努力,同學(xué)們都很喜歡她,,信任她,。平時,養(yǎng)成了批評與自她批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見,。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己,。在生活上她也十分儉樸,,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢,。但是,,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,,都會力盡所能的幫助解決,,為了能獻出自己的一份力量,曾加入學(xué)校的愛心理事會,,去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童,,有良好的道德品質(zhì),吃苦耐勞的精神,。
在個人實踐方面,,利用寒暑假積極參加社會實踐,,于xx年的暑期開辦小學(xué)生輔導(dǎo)班,,主要是小學(xué)生英語,將所學(xué)知識運用到實際,,實踐期間得到群眾的一致好評,。
于xx年xx月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學(xué)實習(xí),主要是擔(dān)任英語,、數(shù)學(xué)科任教師,,將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際當(dāng)中,在實踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,!
在不同的實踐工作中,,使得各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力,!她認(rèn)為只有不斷挑戰(zhàn)自己一,、超越自己,才能跟上時代的步伐,,成為適應(yīng)二十一世紀(jì)的創(chuàng)新人才,。
以上是她在各方面表現(xiàn)的事跡材料綜述。在她即將從這個學(xué)校畢業(yè)的這段時間里,她愈加珍惜在學(xué)校的生活,,留戀這個學(xué)院,,感謝每一個在她大學(xué)生活中出現(xiàn)過的人,為此,,感謝,,感激,也為此,,她會更加努力,!
學(xué)生先進事跡材料篇二
xx,女,,現(xiàn)年十二歲,,就讀于衢江區(qū)杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)五年三班。她愛好廣泛,、品學(xué)兼優(yōu),、樂于助人、熱愛集體,、積極爭章,。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者,。
在學(xué)習(xí)上,,她刻苦好學(xué),勤于動腦,。從一年級到現(xiàn)在,,各科成績一直名列前茅,年年被評為三好學(xué)生,。讀書是她課余的一大樂事,,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,,她都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,。
平日她是老師的得力助手,,愛勞動,經(jīng)常參加義務(wù)勞動,,當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,,她都會很主動的撿起來,遵守并弘揚社會公德。在班上,,事事以以身作則,、率先垂范,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,,成績優(yōu)秀,,是同學(xué)們的好榜樣;她熱愛集體,,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,,她總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言,。她尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),,對人講禮貌,,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得老師和同學(xué)們的好評,。
在學(xué)校,,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,,真誠奉獻,,看見同學(xué)的東西掉了,就幫撿起來,,看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他,。有時同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,。對于學(xué)習(xí)上的后進生,,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失,。對于博大復(fù)雜的世界,,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真,、善,、美的理念。
她有一顆善良真誠的心,。有人說,,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)有一顆潔白無暇,、善良真誠的心靈,,她心地善良、追求純真,、無私無邪,。在家里,對待親人,,關(guān)注親人的冷暖,,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,,摘菜洗菜,、洗衣服。對待鄰里,,她文明禮貌,、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,,深得鄰里喜愛,。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,xx同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求,。她追求思想向上,。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,,做個好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長,,團結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,,深得鄰居、家長,、老師和同學(xué)們的好評,。進入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),,當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,,身體力行少先隊員的先進性,;她追求學(xué)習(xí)向上,。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,,語文、數(shù)學(xué),、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,,她還特別喜歡看書、繪畫,、舞蹈,、英語和音樂。
一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里,,她一步步地朝這個目標(biāo)在前進,,在努力,全面認(rèn)識自己,,提高自己,,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,,在社會實踐中磨練意志,爭取更大的進步,,成為祖國有用的人才,。
學(xué)生先進事跡材料篇三
該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一名優(yōu)秀的共青團員,,一向擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,。其主要事跡如下。
作為班級的學(xué)習(xí)委員,,xxx同學(xué)個人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展,、待人有禮、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),,關(guān)心學(xué)校,、班級的事務(wù),用心參與黨,、團組織的活動,。平時能以身作則,若發(fā)現(xiàn)自己的不足,,能及時改正,,與同學(xué)們共同進步。
xxx同學(xué)始終有清醒的人生規(guī)劃,,學(xué)習(xí)務(wù)實奮進,,銳意進取。因此,,他在日常學(xué)習(xí)生活中,,厚積而薄發(fā),時刻準(zhǔn)備著,,注意培育科學(xué)的思維方式并加強知識理念的把握,,培養(yǎng)分析問題和解決問題的潛力,提高學(xué)習(xí)效率,。他具有強烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不僅僅僅滿足于知識的表面,而是努力向知識的廣度與深度發(fā)展自己,。他博學(xué)多才,,參加了物理、數(shù)學(xué),、天文等學(xué)科的學(xué)科競賽,,都取得了優(yōu)異的成績。在參加各類學(xué)科競賽的過程中,,他的毅力和自主學(xué)習(xí)潛力得到了充分體現(xiàn),,應(yīng)對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),他始終不畏艱苦,,迎難而上,,科學(xué)安排時間,在競賽和日常高中課程學(xué)習(xí)兩方面中取得平衡,,十次期中,、期末考中七次取得年級18個教學(xué)班第一。
xxx同學(xué)是一名理科生,,但這絲毫不減他對文科的熱愛,。學(xué)業(yè)水平測試中他歷史、政治,、地理三科都到達(dá)95分以上,。對文科的熱愛拓展了他的視野,,讓他思想更為成熟,使他多了一絲人文氣息,。
從高一到高三,,xxx同學(xué)始終以他的毅力站在年級的前列。鑒于他的出色表現(xiàn),,學(xué)校連續(xù)兩年授予他一等獎學(xué)金,。
作為班級的學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)用心分子,xxx同學(xué)具有較強的實踐潛力,,充分發(fā)揮自己的才能,,為同學(xué)、班級服務(wù),。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑難,,有助于在班級上構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氣氛。他還用心參與學(xué)校的科技文化活動,,與班里的同學(xué)一齊參加“水火箭”比賽和建筑模型設(shè)計等,。
xxx同學(xué)不僅僅是一名學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生,而且在日常學(xué)習(xí)生活中,,始終不忘作為一名共青團員應(yīng)盡的職責(zé),,用心參與公益活動。他利用假期到xxxx圖書館當(dāng)志愿者,,為圖書館的維護工作貢獻了自己的力量,。xxxx年響應(yīng)團支部的號召,到xxxx地鐵公園前站為“迎亞運”帶給志愿服務(wù);此刻他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請書,,時刻等待著黨的考驗,。
鑒于其熱心社會實踐和公益活動,學(xué)校多次授予他“三好學(xué)生標(biāo)兵”光榮稱號,,xxxx市教育局和廣東省宋慶齡基金會分別授予他“xxxx市三好學(xué)生”稱號和“xxxx屆廣東省宋慶齡獎學(xué)金”,。
學(xué)生先進事跡材料篇四
在班級工作中,能出色地完成教師交給的各項任務(wù),,并多次受到學(xué)校的表彰,。他時刻注意自我的言行,在德,、智、體,、美,、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,,是教師的得力小助手,。
xxx同學(xué)在家孝順父母,,在校尊敬教師,團結(jié)同學(xué),,能按時認(rèn)真的完成教師布置的各項任務(wù),,是教師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。在同學(xué)眼中,,他是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,,他作為班干部,,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對教師交給的任務(wù),,總是不折不扣的完成,,并且做得有條不紊。她處處以身作則,,為同學(xué)樹立了榜樣,。上課專心聽課,獨立思考,,認(rèn)真完成各科作業(yè),。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,他敢于上前指正,。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,,他總是主動上前勸阻調(diào)解,并像個小教師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”,、“大事化小,、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心,、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正,,正是他這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個班群眾充滿了朝氣,,充滿了活力,,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,。
他具有很強的群眾榮譽感,。他覺得,個人的提高是渺小的,,僅有讓全體同學(xué)都提高,,那才是一件大樂事。他不僅僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一齊談心得,、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,爭取更大提高,,還經(jīng)常與其他班干部一齊主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫忙學(xué)困生解答疑難,,他總是百問不厭,、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫忙下,,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的提高,。
xxx同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),,以大局為重,,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時,,他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,,有些臟活、累活自我身先士卒,,帶頭干,,搶著干,并且毫無怨言,,每次勞動后,,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說:“只要為班群眾爭得榮譽,,犧牲個人利益毫不足惜”,。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。
上課他從不遲到,、早退,、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),,持之以恒,。
這就是他:一個樂觀向上、成績優(yōu)異,、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員,。他一絲不茍地做著教師交給他的各項事情,出色的完成教師交給他的各項任務(wù),,品學(xué)兼優(yōu),,無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生,。
學(xué)生先進事跡材料篇五
xxx,,女,12歲,402班,。xx年9月來到歙州學(xué)校就讀,入校以來一向擔(dān)任班長這個職務(wù),。她性格開朗,,興趣廣泛,品學(xué)兼優(yōu),,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,,更是教師的得力助手,深得教師和同學(xué)們的`喜愛,。
她勤奮學(xué)習(xí),,立志成才,擁有崇高的夢想,。來到xx,,一向不斷努力著,嚴(yán)格要求自己,,各方面的表現(xiàn)都很優(yōu)異,。她堅信:只要加倍努力,將會擁有更多更大的的收獲,。
她總是認(rèn)真上好每一節(jié)課,,認(rèn)真做好每一次作業(yè),認(rèn)真寫好每一個字,,認(rèn)真完成教師布置的輔導(dǎo)學(xué)困生的任務(wù),。正因為如此,在這努力的背后,,她獲得了成功,,先后多次獲得一星獎、二星獎,、“三好學(xué)生”等榮譽,。但她并不驕傲,她始終記著“虛心使人提高,,驕傲使人落后”這句話,。
我們堅信,只要她認(rèn)真做好每一件事,,那么,,最終的成功必將屬于她。
學(xué)生先進事跡材料篇六
小靜,,女,,我校20xx級計算機專業(yè)學(xué)生,20xx年參加太原市職業(yè)院校技能大賽獲得圖文混排與電子圖表一等獎,20xx年考入?yún)瘟簩W(xué)院,。她在學(xué)習(xí)的道路上,,面對一道道難題,流下一滴滴汗水,;在成長的道路上,,她不斷地挑戰(zhàn)自我!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)懷和幫助下,,她邁著堅實的步伐,奮發(fā)進取,,努力學(xué)習(xí),,樹立了堅定的政治觀、科學(xué)的世界觀和人生觀,,具備了良好的道德觀,、牢固的群眾觀和勞動觀。學(xué)會了用理智控制自己的情感和行為,,遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,響應(yīng)學(xué)校的各項號召,戰(zhàn)勝前進道路上的困難和挫折,,積極主動地錘煉和提高自己“自知,、自立、自制”的能力,,使自己不斷地取得成功,,真正的成為生活的強者。
從進入校門的那一刻起,,她便認(rèn)識到:一個想成就一番事業(yè)的人必須具有與時俱進的崇高理想,,一個人的理想決定自身的成長方向。因此,,只有具備良好的思想道德素質(zhì),,才能正確地審視一切,使自己不斷走向成功,。在剛剛?cè)雽W(xué)的時候她就給自己定目標(biāo),,并以實際行動嚴(yán)格要求自己。作為一名共青團員,,她樂觀上進,,在日常學(xué)習(xí)、工作生活中嚴(yán)格要求自己,,生活中艱苦樸素,,在同學(xué)中起著表率作用,。
作為一名中職學(xué)生,學(xué)好專業(yè)是第一要務(wù),。她積極進取,,主動思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),,從未放松過對知識的渴求,,她喜歡和老師、同學(xué)廣泛交往,,相互交流學(xué)習(xí)。在校期間,,曾多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生稱號,,看著自己用汗水換來的成績,收獲的碩果,,甚是欣喜,。同時,在專業(yè)知識方面,,積極參加各項實踐訓(xùn)練和比賽活動,,為了繼續(xù)深造學(xué)業(yè),她選擇參加學(xué)校對口升學(xué)班,,為知識能力,、技能水平的提升再度努力。
在學(xué)校,,她一直積極進取,,從班干部到學(xué)生會干部再到團委,她積極協(xié)助學(xué)校老師工作,,熱心為同學(xué)服務(wù),,責(zé)任心強,踏實主動,,圓滿完成各項工作任務(wù),,所獲得的成績在學(xué)校有目共睹,受到師生一致好評,。
學(xué)校生活給予了她獲得“自知,、自立、自制”能力的機會,,這種能力,,不僅是她今天學(xué)習(xí)的需要,也是明天走向社會,,適應(yīng)快節(jié)奏生活,,成為開拓創(chuàng)新人才必備的意志品質(zhì)。為了加強自立能力的培養(yǎng),她積極投入到社會實踐和校園文化活動中,。通過這些活動,,使她懂得了生活的艱辛,明白了生活的意義,,拓寬了她的知識面,,增強了她適應(yīng)社會的能力,提高了自身綜合素質(zhì),。
在生活中,,她積極樂觀、誠實守信,、樂于助人,,在她的心里,有著強烈的集體榮譽感,。助學(xué)政策傳遞著國家的責(zé)任感和社會的公德心,,更催生出她感恩的心。在學(xué)校愛心社的組織下,,她參加了走進養(yǎng)老院送溫暖活動,,用實際行動帶給老人陽光溫暖。
小靜同學(xué)說她今天取得的成績要感謝國家的資助和學(xué)校的培養(yǎng),,在今后的學(xué)習(xí)生活中一定嚴(yán)格要求自己,,以實際行動回報母校和社會,絕不辜負(fù)學(xué)校和社會對她的殷切希望,。
學(xué)生先進事跡材料篇七
xx,,男,現(xiàn)年7歲,,xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)一年級學(xué)生,。他德、智,、體,、美、勞各方面全面發(fā)展,,品學(xué)兼優(yōu),,身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀,?!拔乙?dāng)一名三好學(xué)生”,這是他入學(xué)以來的向往,,他是這么說的,,在平常的學(xué)習(xí),、生活中也是這么做的,并取得了可喜的成績,。
身為班長,,他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公共秩序,,自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,誠實守信,,思想上進,積極進取,。他堅持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,為了周一早晨升國旗,他比往常都起得早,,準(zhǔn)備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退,、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣,,講文明,講道理,,有禮貌,,不說臟話,不說謊話,。他還是老師的小幫手,,作為班長,干得還挺稱職,,能負(fù)責(zé)地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù),,認(rèn)認(rèn)真真引導(dǎo)學(xué)生讀書,以身作則管理學(xué)生秩序和安全,。同學(xué)們說:“宋龍成是我們的班長,,是榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)”,??磥戆嗌贤瑢W(xué)還真有些佩服他呢!
他勤奮刻苦,上進心強,,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,上課認(rèn)真聽講,不懂就問,。熱愛學(xué)習(xí),,每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習(xí),、生活,每天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),,然后再按課程表收好書包,,準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用品。寫字力求工整整潔,,一筆一畫,,一絲不茍,字型走樣了,,總要重寫,,直到自己滿意為止。從學(xué)前班到小學(xué)一年級,,每次檢測,,成績都是優(yōu)等。
他熱愛運動,,身體素質(zhì)良好,,進入小學(xué)以后,踴躍參加學(xué)校各項體育活動,,如跑步,、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,,每天堅持鍛煉和練習(xí),,孩子這種精神很難得。在去年的學(xué)校秋季運動會短跑比賽中,,他榮獲同年級第一名,。他衛(wèi)生習(xí)慣良好,不僅講究個人衛(wèi)生,,而且積極負(fù)責(zé)地對待值日生工作,。他愛好廣泛,全面發(fā)展,,參加了青少年活動中心美術(shù)和架子鼓的練習(xí),,每項活動課都聽得仔細(xì),練得認(rèn)真,,一個動作,,一個筆畫,力求到位,,力求完美,,老師稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動,,在家里能做點力所能及的家務(wù)事,,抹家俱拖地板,,不怕累,不怕臟,,覺得勞動光榮,。
點滴積累,促成進步,。xx同學(xué)在學(xué)校,、社會、家庭的共同栽培下,,取得了可喜的成績,,每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個謙虛好學(xué),,積極進取的孩子,。我們相信,他今后將會做得更好,。
x同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,,那才是一件大樂事。于是,,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,,有些問題,,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的,。對這,,她并不灰心,她反復(fù)推敲,,改變講法,,直到他們聽懂為止。這些年來,,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,,各方面都有較大的進步。
作為一名少先隊員,,x同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,,努力自強自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,,培養(yǎng)各種興趣愛好,。參加了繪畫、舞蹈,、英語班的學(xué)習(xí),,她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。
學(xué)生先進事跡材料篇八
王某,,女,,滿族,20__年10月3日出生,,20__年8月入讀拜泉縣第五中學(xué),,現(xiàn)任七年一班團支部書記、數(shù)學(xué)科代表,。
多年來,,在學(xué)校和老師的精心教育和培育下,該同學(xué)在學(xué)習(xí)上,,勤于思考,,刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績一直在學(xué)校名列前茅,,連續(xù)多年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。在班級工作上,,敢于負(fù)責(zé),,勤勤懇懇,出色完成老師交給的各項任務(wù),,多次受到老師的表揚和同學(xué)的稱贊,;在生活中,自主自立,,尊敬師長,,得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時,,積極參加各種課內(nèi)外活動和比賽,,多次擔(dān)任班會、朗誦會,、聯(lián)歡會,、校廣播站主持人。在20__年“文明與藝術(shù)”全國青少年優(yōu)秀作品展示盛會黑龍江賽區(qū)選拔活動中榮獲電子琴類銀獎,,并獲得全國藝術(shù)考試認(rèn)證委員會頒發(fā)的考級合格證書,;20__年10月獲得了由上海音樂學(xué)院頒發(fā)的全國社會藝術(shù)水平等級考試鋼琴類6級證書,、電子琴類10級證書(電子琴類最高級),在20__年我縣舉行的藝術(shù)大賽中,,榮獲鋼琴類金獎,。
一、勤奮學(xué)習(xí),,勇于攀登,。
王璇同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,樂于鉆研,,上課認(rèn)真聽講,,善于動腦,積極發(fā)言,,她善于思索,,對問題都能有自己獨特的見解,遇到難題不退縮,,不輕易放棄,,求家長,找老師,,上網(wǎng)查,,直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦,,孜孜不倦的精神,,使她不但具備了牢固的基礎(chǔ)知識,還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力和自主能力,,她酷愛看書,,《上下五千年》、《全國小學(xué)生優(yōu)秀作文大觀》,、《十萬個為什么》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學(xué)名著等擺滿了床前書柜,,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,,促進了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨特,,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽,。通過刻苦不懈的努力,取得了一次次優(yōu)異的成績,,受到了老師和同學(xué)們的一致好評,。
王璇同學(xué)不僅熱愛學(xué)習(xí),而且愛好廣泛,,多年來一直利用課余時間學(xué)習(xí)鋼琴和電子琴,,不斷豐富完善自己,,現(xiàn)在電子琴已通過國家最高級十級,鋼琴已通過六級,,現(xiàn)在已學(xué)習(xí)到第九級,,明年將通過十級。
二,、自主自立,,懂得感恩。
王璇同學(xué)在學(xué)習(xí)好功課的同時,,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),,提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力,。她的父母是搞行政、教育工作的,,都非常繁忙,,為了不讓父母為她分心,影響工作,,從小學(xué)二年級起,,就堅持自己洗腳、洗襪子,,現(xiàn)在的她更勤快了,,每逢周六、周日自己洗衣服,,每天晚飯前,,主動給爸媽盛飯,端菜,、收碗,、擦桌、洗碗,、拖地等等這些活搶著干,,她是一個非常孝敬老人的好孩子,每當(dāng)父母生日,,父親節(jié),,母親節(jié),她總能送上自己獨特的祝福,;每逢“五一”,、“中秋”等節(jié)假日,她都會主動給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信表示問候,匯報自己近期學(xué)習(xí)情況,,以免爺爺奶奶牽掛,。師恩不忘,現(xiàn)在雖然上了初中,,她也沒有忘記小學(xué)的班主任老師,,有時間就在網(wǎng)上留言以示祝福。
三,、工作積極,,樂于助人。
身為班干部,,王璇同學(xué)在搞好學(xué)習(xí)的同時,,努力做好自己負(fù)責(zé)的每一項工作上,為老師分憂解難,,做老師的好幫手,。每天都堅持早到校、晚離校,,主動幫助老師管理班級,,收發(fā)作業(yè),幫老師批改試卷,,從不說累,。在團的工作中,她積極做好同學(xué)的思想工作,,維護班級的團結(jié)統(tǒng)一,,積極宣傳團的知識,發(fā)展介紹新團員,,讓更多的同學(xué)加入這個先進組織,,為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學(xué)習(xí)上,,主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),,遇到不會的問題,她總能熱心的去幫助解決,,不厭其煩,,耐心講解,直到弄懂為止,,并把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法傳達(dá)給他們,有許多同學(xué)被她的真誠打動,,他們把她當(dāng)成自己的知心朋友,。
扎扎實實的學(xué)習(xí)使王璇學(xué)到了很多知識,學(xué)會了很多學(xué)習(xí)方法;踏踏實實的做人態(tài)度使王璇鍛煉了自理自立的能力,;廣泛的愛好興趣使王璇的眼界越來越開闊,。雛鷹在翱翔,愿王璇不斷進步,,全面發(fā)展,,努力做一名新時代優(yōu)秀中學(xué)生,將來成為一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,!
學(xué)生先進事跡材料篇九
在學(xué)習(xí)的日子里,,楊靜尊敬師長、團結(jié)同學(xué),,從不遲到,、早退、曠課,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦,有較強的進取精神,,多次在學(xué)校的各項活動中獲獎,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時楊靜擔(dān)任班干部工作,,對班級工作積極主動,,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織能力,。能夠在老師,、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,,在學(xué)生中有較大的影響力,。
一、尊師守紀(jì),、積極進步,。
楊靜在學(xué)校就讀的五年中,能模范地遵守《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力改掉不良習(xí)慣。同時能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,,課上認(rèn)真聽講,,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,,受到各任科老師的一致好評。
二,、刻苦勤奮,、成績喜人。
小學(xué)五年,,楊靜以“每一天都有收獲”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中楊靜也以此來督促自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,,學(xué)習(xí)目的明確,。每個學(xué)期,楊靜都能制定出科學(xué),、合理的學(xué)習(xí)計劃,,周密地安排時間,從不偏科,。這樣,,在上小學(xué)以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級之首,。成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,。然而,楊靜雖然取得的了如此喜人的成績,,但從不驕傲,,反而更加刻苦、認(rèn)真,。
三,、帶領(lǐng)全班、共同進步,。
楊靜不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,而且還熱心幫助同學(xué)。楊靜認(rèn)為“幫助別人是快樂的”.因此,,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,,楊靜總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,,希望全班同學(xué)都能共同進步,。該班還在她的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進行輔導(dǎo),,以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊,。
四,、做好助手,、展現(xiàn)能力。
雖然楊靜學(xué)習(xí)刻苦,、勤奮,但是她不會忘記自己是班委會成員之一,,她能夠努力扮演好班主任的助手角色,。因此,在每次班會來臨之際,,她都會給班主任提建議,,找到好的班級管理方法,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的團結(jié)一致的思想品德,。同時她還把班級的各項文藝任務(wù)安排得井井有條,,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力,。
五,、愛好廣泛,全面發(fā)展,。
為了豐富業(yè)余生活,,楊靜還積極參加各種活動。她的舞蹈翩翩動人,,她的演講抑揚頓挫,,她的繪畫栩栩如生……學(xué)校的這些活動中隨處可見她的.稚嫩作品。
楊靜就是這樣一個尊師守紀(jì),、積極進取,、刻苦勤奮、關(guān)心集體的好學(xué)生,。她是老師的好助手,、同學(xué)的好榜樣。