演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)環(huán)保演講稿篇一
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
200萬(wàn)年前,，地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后，人——這種不平凡的生命誕生了,。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球,，地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始，也是噩夢(mèng)的開(kāi)始,。因?yàn)槿祟悓?duì)自然無(wú)止境的索取,，使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常,。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田,，斗轉(zhuǎn)星移，她的美麗變成了曾經(jīng),，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非,。
無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,，那人類的文明將會(huì)如何,，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅,，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中,。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的'白云被漫天滾滾黑煙所替代,，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的悲傷,，臭氧層的嘆息,。
也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論，也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),，那我們先來(lái)一個(gè)式子：“大自然——綠色——環(huán)?！恕阕约骸笨赐旰螅氵€會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,，綠色就在我們身邊,，環(huán)保就在我們的心中,，腦中,，手中，行動(dòng)中,。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,，但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它,，開(kāi)始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念,。
同學(xué)們,，趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),，從現(xiàn)在做起,，從我做起，勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然,。立志把我們的社會(huì),，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
三年級(jí)環(huán)保演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在當(dāng)今社會(huì),，低碳環(huán)保是一個(gè)很熱門的話題,。
由于人們不懂得保護(hù)環(huán)境、合理開(kāi)發(fā)和利用,，造成了如今的慘狀：水土流失,，生物多樣性減少等等。我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,，國(guó)家資源豐富,，種類齊全，但人口眾多,，資源過(guò)度消耗,，環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)平衡遭到破壞,，這些都嚴(yán)重的制約著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高,。
首先要從身邊小事做起，節(jié)約水和電,。生活中的水污染是相當(dāng)嚴(yán)重的,，它的一個(gè)主要來(lái)源是工業(yè)廢水。工業(yè)廢水中內(nèi)含超多有毒有害物質(zhì),，如果在排放之前沒(méi)有進(jìn)行合理的污水處理,，而直接進(jìn)入河流湖泊等水域中，將對(duì)水資源造成十分嚴(yán)重的污染，影響水質(zhì)以及水域內(nèi)生物的.存在,。同時(shí),，由于水體及其他物質(zhì)的流動(dòng)性，水資源的污染所影響的將不僅僅僅是一片水域,，污染物將透過(guò)水的流動(dòng),，將污染帶到流經(jīng)的各個(gè)區(qū)域。目前,，我國(guó)根據(jù)廢水的不一樣種類已制定了多種廢水處理方案,，并對(duì)廢水排放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格限定。其次,，生活污水主要表此刻洗衣和農(nóng)用化肥方面,，因此我們要嚴(yán)格控制含磷洗滌劑和農(nóng)用化肥的過(guò)多使用，精心保護(hù)好身邊的水資源,。電器已成為人們居家生活的必需品,，但也是居家生活中耗費(fèi)能源多、碳排量較大的物品,，因此合理的使用日常電器,，持續(xù)良好的電器使用習(xí)慣，適時(shí)給電器斷電,，及時(shí)把下電器插頭,，就會(huì)大大降低日常的電能消耗，可謂節(jié)能減排,。
然后少使用或不使用塑料購(gòu)物袋,，塑料購(gòu)物袋被稱為“十九世紀(jì)最糟糕的發(fā)明”。塑料購(gòu)物袋在為消費(fèi)者帶給便利的同時(shí),，由于過(guò)量使用,，及回收處理不到位等原因，也造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染目前倡導(dǎo)的是,，少用或不用塑料袋,，多使用布袋，我們也應(yīng)用心實(shí)行,。
減少一次性餐具的使用,。目前在我國(guó)，一次性用品的消耗量位居世界首位,。一次性餐具的加工制造不僅僅浪費(fèi)超多的石油林木等資源,，還添加了不少對(duì)人體有害的化工原料，經(jīng)常使用不僅僅不健康衛(wèi)生,，還浪費(fèi)自然資源,，破壞自然環(huán)境,。
……。
人類只有一個(gè)地球,，選取低碳環(huán)保的生活方式是我們的共同的職責(zé),，但世界終歸是是屬于年青一代的,。發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)證明,，低碳環(huán)保的教育務(wù)必從小孩抓起，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的宣傳教育,，青少年學(xué)生必須能夠充當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保理念的宣傳者和實(shí)踐活動(dòng)的生力軍,。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境一是我們義不容辭的事,，更是刻不容緩的事,。趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),！
三年級(jí)環(huán)保演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》,。
我們生活在地球上,，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光,，離不開(kāi)植物,，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水,。
我前幾天看電視得知,，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失,。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球,，水是藍(lán)色的,、大地是綠色的、云是白色的,，森林覆蓋率是百分之百,，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地,。
讓我們保護(hù)環(huán)境,，珍惜地球,，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳,。為保護(hù)地球而努力吧,！
三年級(jí)環(huán)保演講稿篇四
同學(xué)們：
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》,。
我們生活在地球上,，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光,，離不開(kāi)植物,，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水,。
我有一個(gè)愿望,，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的,、大地是綠色的,、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百,，藍(lán)天和白云和諧的搭配著,，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境,，珍惜地球,，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳,。為保護(hù)地球而努力吧!
三年級(jí)環(huán)保演講稿篇五
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,。可是,，現(xiàn)在人類為了自身的利益,，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球,；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲,。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中,，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。
在剛過(guò)去的一年中，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹活動(dòng),，帶領(lǐng)我們初一（6）中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,，為它長(zhǎng)成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,，我鄭重地在上面簽下自己的名字,，并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬,。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?，認(rèn)真查閱、收集各類資料,，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,，觀看環(huán)保方面的錄相帶,，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問(wèn),。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),，我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向,、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙,，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家；還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí),。提高了大家的環(huán)保意識(shí),；號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起,，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量,！我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的`可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn),。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛(ài)惜每一片綠地,，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,，拿起菜籃子,，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌,、燦爛的未來(lái),！
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染,、水質(zhì)污染,、噪聲污染、食品污染,、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類,。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命,。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康,，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，有依法治理環(huán)境的意識(shí),，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,，水是清澈的,，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福,。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,，而是行動(dòng)?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起,，從小事做起,，攜手保護(hù)我們的家園,，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩,；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),。
三年級(jí)環(huán)保演講稿篇六
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好,！
1972年6月5日,，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，指定6月5日為世界環(huán)境日,。
美麗的自然環(huán)境給我們的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)了愉快的心情和良好的'氛圍,。然而，當(dāng)人們享受大自然的恩惠時(shí),，卻不小心忘記了保護(hù)這些美麗的風(fēng)景,，以至于如今,，生態(tài)環(huán)境正在惡化：森林退化,、塵土飛揚(yáng)、水土流失,、洪水泛濫,、酸雨赤潮、南極洼地……各種環(huán)境問(wèn)題層出不窮,。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署公布了環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人生活在多云的空氣中,，12億人生活在缺水中，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,，每年流失400億噸表土,，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失.
大量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾和隨意丟棄的電池污染了軟土;,。
大量工業(yè)廢水和生活污水未經(jīng)處理排入河流和海洋;,。
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來(lái)越多的汽車排放出過(guò)量的廢氣,，越來(lái)越高的煙囪冒出的黑煙直沖云霄,，讓地球母親無(wú)法呼吸到新鮮的空氣。
作為我們,，我們?cè)撛趺崔k?拯救所有的環(huán)境危機(jī),。
從今天開(kāi)始，節(jié)約資源,，保護(hù)環(huán)境,，做保護(hù)地球的小主人,，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球,，刻不容緩,。不要說(shuō)我個(gè)人實(shí)力微不足道;不說(shuō)了，我還年輕,，什么都做不了,。只要大家每天都注重節(jié)約，珍惜每一筆每一張紙,，一個(gè)班的學(xué)生一年就能保護(hù)一棵大樹,，全市、全國(guó),、全世界的孩子一年就能注重節(jié)約和保護(hù)一片森林;只要每個(gè)人撿起一張紙屑,，在家里少裝一個(gè)塑料袋，回收一個(gè)廢電池,，少開(kāi)一輛汽車.我們可以減少許多污染,，保護(hù)環(huán)境。讓我們從身邊做起,，從小事做起,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓天更藍(lán),，草更綠,，水更清，讓我們的地球母親在青春里成長(zhǎng)!同學(xué)們,，世界環(huán)境日,，讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境，保護(hù)孟州環(huán)境,，保護(hù)中國(guó)環(huán)境,，保護(hù)全世界環(huán)境。
三年級(jí)環(huán)保演講稿篇七
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
在這漫長(zhǎng)的歲月中,，人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分,、陽(yáng)光)生存,、繁衍、發(fā)展的,，所以,，地球是人類的母親。
人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī),。但是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,，不注意環(huán)境保護(hù)工作,，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,，20xx萬(wàn)公頃森林在消失,，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,，溫室效應(yīng)在加劇,，使用權(quán)地球氣溫不斷升高，南極冰冠開(kāi)始溶化,，海洋平面將不斷升高,，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,，將被海水吞沒(méi),。這一系列環(huán)境問(wèn)題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,，甚至威脅著人類的生存,，所以愛(ài)護(hù)環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問(wèn)題,。
同學(xué)們,，保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù),，就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,，還要遺害子孫萬(wàn)代!
同學(xué)們,，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí),。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從小事做起：愛(ài)護(hù)花草樹木,，愛(ài)護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等。通過(guò)我們的努力,，使祖國(guó)的天更藍(lán),，地更綠，水更清,。
三年級(jí)環(huán)保演講稿篇八
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
你們好,！
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人,，人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,。大家都知道，校園不僅要有優(yōu)美的環(huán)境,，更應(yīng)該提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這是我們的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)保護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)理,，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚；優(yōu)美的'環(huán)境,，讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光收獲,，吸取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng)。所以為了我們的校園,，也為了我們自已的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，我們要用良好的實(shí)際行動(dòng)改變它,，去影響周圍的同學(xué)也來(lái)改變它,。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感,，多彎一下腰,，多伸一次手，從我做起，從身邊的小事做起,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。
在此，校團(tuán)委發(fā)起倡議——保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園,。
1、不隨意亂扔果皮紙屑,，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,。不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
2,、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)撿起,；遇到隨地亂扔果皮紙屑等現(xiàn)象要及時(shí)制止,。
3、勤儉節(jié)約,，珍惜校園內(nèi)的各種資源,，如做到無(wú)人在教室里一定要關(guān)燈等。
老師們,，同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來(lái),！從點(diǎn)滴做起,，自我約束，相互檢查,；從我做起,，從小事做起，多一片綠葉,，多一份溫馨；多一份關(guān)愛(ài),，多一份呵護(hù),。讓我們一起：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園吧,！
三年級(jí)環(huán)保演講稿篇九
親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：
你們好！
浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿,。綠油油的草原,，幽靜的叢林，湛藍(lán)的海洋……都是如此的'美麗,，那就是我們居住的地方——地球,。
地球居住著的人們，有著不同的種族,，不同的樣子,，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,，都一脈相連,，心心相映。
早在數(shù)億年前,，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,，呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬(wàn)年前，恐龍滅絕了,，又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物,，輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了,，他們以各種方式來(lái)生存,，他們用自己的方法來(lái)保護(hù)美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃,。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代,。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好，肆無(wú)忌憚地去傷害她,。為了自己的利益,，嚴(yán)重地破壞環(huán)境，無(wú)顧忌地砍伐樹木,，為此,，我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來(lái),，無(wú)數(shù)人類的生命就此喪失了,。
大家一定學(xué)過(guò)“食物鏈”吧!通過(guò)學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道,，任何東西的生存依靠都是由草開(kāi)始,，比如說(shuō)在大草原上，老鼠吃草,，蛇吃老鼠,，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方,，就比如說(shuō)草原上的草，在一夜之間突然消失,，老鼠失去了食物的來(lái)源,，只好餓死，老鼠餓死了,，想要蛇死,，也就指日可待了，最后,，整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了,。
草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲恕Ｓ捎谌祟愒诓煌５刂圃炖?，?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶?。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,，那個(gè)小角落及附近也會(huì)長(zhǎng)年不長(zhǎng)花草,，甚至極大可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,，它很快就會(huì)發(fā)霉,、爛掉，最后引來(lái)一群飛蟲,，它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后,，很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子，對(duì)它進(jìn)行破壞,。這次,，它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球,，就應(yīng)該好好地保護(hù)它,，為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
三年級(jí)環(huán)保演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一天,，我們到教學(xué)樓下?lián)炖?，沒(méi)想到教學(xué)樓的樓下有這么多垃圾，我和同學(xué)分成小組分別樓下?lián)炖?，我和同學(xué)在下樓的時(shí)候就撿到不少的垃圾,，這時(shí)其他的小組也沖了下來(lái)跟我們撿垃圾，我和小組里的`一些先到教學(xué)樓下的那塊水泥地里撿垃圾,，可是組長(zhǎng)還沒(méi)從樓上下來(lái),，想組長(zhǎng)一定在和其他組的小朋友在撿垃圾。
過(guò)了一會(huì)兒,，組長(zhǎng)下來(lái)了,，我們手上的垃圾也可以放到袋子里去了，撿完了教學(xué)樓前面的水泥地又到操場(chǎng)那邊的草地上去撿垃圾,。
到了以后,，我們小組馬上開(kāi)始行動(dòng)，我們大家分開(kāi)找垃圾,，不一會(huì)兒就找到了紙,、瓶子等東西，過(guò)了一會(huì)組長(zhǎng)說(shuō)：“還有15分針,，我又撿到了一大堆的紙,，在我撿的時(shí)候，有幾個(gè)小組的人圍了一圈,，在看什么東西,，我也過(guò)去看了一下，原來(lái)是一只死老鼠,，我就只看了一眼就走開(kāi)了,。
后來(lái)肖鋮撿了一大堆的東西，他叫我們也去撿,，也撿了一大堆,，袋子都放不下了。
我第一個(gè)沖上了樓也搶了很多的紙和瓶子,，到了教室又裝滿了一袋子,。
通過(guò)這次撿垃圾發(fā)現(xiàn)，我們的校園很臟,，以后不能再到處扔垃圾了,。
三年級(jí)環(huán)保演講稿篇十一
同學(xué)們：
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》,。
我們生活在地球上,，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光,，離不開(kāi)植物,，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水,。
我前幾天看電視得知,，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失,。
我有一個(gè)愿望,，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的,、大地是綠色的,、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百,，藍(lán)天和白云和諧的搭配著,，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境,，珍惜地球,，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳,。為保護(hù)地球而努力吧!
三年級(jí)環(huán)保演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
我是三（9）班的王聿辰,。今天我站在國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境》,。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,，是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方,。我們的校園綠樹成蔭,，有如蔭如蓋的紫藤蘿長(zhǎng)廊，四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,，隨著季節(jié)的變換,，盛開(kāi)出不同的鮮花，呈現(xiàn)出不一樣的美景,；我們的教室窗明幾凈,，桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,，不僅有濃郁的書香氣息,，還有蓬勃的青春活力，校園就是我們的第二個(gè)家,。在這美麗的環(huán)境中,，我們呼吸著新鮮空氣，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),。
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,，一個(gè)外國(guó)人走在中國(guó)的大街上，正好看見(jiàn)一位中國(guó)青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶,，外國(guó)人趕忙走上前去撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶,。這一扔一撿之間,，將國(guó)人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,，把垃圾隨手亂扔,，那樣，我們丟掉的是文明,，失去的是品德。作為當(dāng)代青少年,，我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,，有益于國(guó)家的事，做一個(gè)美好校園的守護(hù)者,。合肥是全國(guó)文明城市,，作為一名小市民，我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦,。
各位同學(xué),，在我們的日常生活中，不能僅靠老師的提醒,，同學(xué)的監(jiān)督來(lái)規(guī)范自己的行為,，更應(yīng)該做到自覺(jué)遵守規(guī)章制度，提高我們的環(huán)保意識(shí),，從自己做起,，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境,，共同營(yíng)造更美好的校園,！
三年級(jí)環(huán)保演講稿篇十三
大街上，一團(tuán)團(tuán)的碎紙屑隨處可見(jiàn),；江河上,，一個(gè)個(gè)白色塑料袋正在“迎風(fēng)起舞”，公園里,，一堆堆狗糞便在紅花綠草叢中十分扎眼······生活中,，這一幕幕如同熒幕上的電影，在不斷地上演,。保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)，但在現(xiàn)實(shí)中總有這樣那樣行為惡劣的人在糟蹋我們的環(huán)境,，于是越來(lái)越多的自然災(zāi)害在不斷蠶食人類和地球的生命力,，于是我們?cè)?jīng)美麗無(wú)瑕的地球變得不再美麗，生靈涂炭,、奄奄一息,。
“苦海無(wú)邊,，回頭是岸”，人類開(kāi)始不再執(zhí)迷不悟了,！我們驚喜地看到身邊越來(lái)越多的人加入到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái),，在拯救我們不堪的大地和被污染的地球。一個(gè)個(gè)“環(huán)保先鋒”越來(lái)越頻繁地出現(xiàn)在我們的生活里,，在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著我們的生活,，哪怕僅僅是一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)，哪怕僅僅是一點(diǎn)一滴的貢獻(xiàn),，也足以讓我們感動(dòng),。
在那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在車站等車,。不一會(huì)兒,，車就來(lái)了，我隨著人流擠進(jìn)車上,，車門一關(guān),，那種撲面而來(lái)的熱氣便壓得我喘不過(guò)起來(lái)。大概行駛了兩三站吧,，只見(jiàn)一位四五十歲的中年婦女上來(lái)了,，手里還提著幾包大大小小的東西，好不容易找到了個(gè)座位坐下,。她像是費(fèi)了很大力氣似的嘆了口氣,，擦擦額頭上的汗，抱怨著什么,。我瞥了她幾眼,，便沒(méi)去在意?！翱瓤取币魂嚵钊瞬皇娣目人月晜鱽?lái),。那位中年婦女努努嘴一口把痰吐在了地上！我看著地上粘稠的痰,，一陣惡心,，心想：這人怎么這么沒(méi)素質(zhì)，這可是在公共場(chǎng)所,！車上的人也看了她幾眼,。但那位中年婦女卻好似什么事也沒(méi)有一樣，接著又掏出紙巾擦了擦臉頰上的汗,，隨手就把紙巾扔在地上,。正在這時(shí)，身旁一位年過(guò)花甲的老大爺開(kāi)口了：“這位同志，你可不能把痰隨便吐在地上??！公共汽車這么擁擠，腳都沒(méi)地方擱,，你這么隨地吐痰,，我們站那里呀，看了多惡心呀,！”說(shuō)著,，他順手撿起腳底下那團(tuán)紙巾，嘆口氣說(shuō)：“嗨,，現(xiàn)在的年輕人哪,，怎么就這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境呢？”接著上前三步,，丟進(jìn)了垃圾桶。那位中年婦女聽(tīng)了這話,，臉漲得通紅,，頭也不敢抬一下了。車上的人也都用一種敬佩的目光望著那位老大爺,，我也為之佩服不已,。
突然瞥見(jiàn)車外廣告牌上一行顯眼的文字“彎腰撿起一片紙，你就收獲了文明,！”“我頗有感悟：是呀,，遇到垃圾應(yīng)彎腰撿起，見(jiàn)到不文明的行為要竭力制止,，保護(hù)環(huán)境靠大家,，從自己做起，從身邊的小事做起,。我們要向這位老大爺學(xué)習(xí),，從彎腰撿起一片紙開(kāi)始做起，雖然是舉手之勞,，雖然僅僅是一片紙,，我想人人如果都能彎腰撿起一張紙，我們福州乃至全中國(guó)收獲得一定是越來(lái)越多的文明,！讓”彎腰撿起一片紙,，你就收獲了文明“的忠言深深地刻在我們的心中，讓我們一起為保護(hù)周圍環(huán)境努力做個(gè)文明的人吧,，從自身做起,，從小事做起，我相信這僅僅是一個(gè)美好的開(kāi)端。
