寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,,不能脫離原文任意發(fā)揮,,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢,?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,,希望對(duì)大家有幫助!
寶葫蘆的秘密讀后感篇一
暑假里,我看了一本書,,它的名字叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的作者是張?zhí)煲怼?/p>
書中的小主人公王葆是個(gè)好孩子,,他的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)懶惰,,遇到麻煩的事情就不想做,總想著能有那么一個(gè)寶貝,,可以使他不必費(fèi)勁就要什么有什么,。后來,王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆,,能夠滿足他的所有愿望,,但就因?yàn)檫@樣,弄得他失去了好朋友,,失去了班集體,。這種無聊的生活,對(duì)王葆來說是不可忍受的痛苦,。最后,王葆明白了什么才是最可貴的東西,,堅(jiān)決地扔掉了寶葫蘆。
在沒看這本書之前,,我也一直想要一個(gè)像"寶葫蘆”一樣的.東西,,可以想要什么就有什么,,但通過看這本書,我明白了一個(gè)道理:脫離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來真正的幸福,。世界上的任何東西,,包括吃的玩的,包括各門功課的答案,,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人去做出來。如果你什么事都不想自己費(fèi)勁,,可又想要什么就有什么,那就只有去偷了,。所以說,,寶葫蘆可不是什么寶貝,我們不要幻想著得到它,。
《寶葫蘆的秘密》這本書很有趣,,我建議大家買來看看,。張?zhí)煊拥钠渌髌芬埠芎每?,《禿禿大王》、《金鴨帝國(guó)》,、《大灰狼》等,。
寶葫蘆的秘密讀后感篇二
讀后感。
我喜歡看《西游記》,、《紅樓夢(mèng)》等四大名著,,但是,我最喜歡看老師推薦的《寶葫蘆的秘密》,。
這本書的作者是張?zhí)煲恚锩娴闹魅斯峭踺岷退膶毢J,。書中講述的是王葆的一個(gè)夢(mèng):有一天,,王葆在學(xué)校發(fā)生了不愉快的事,于是心情沮喪的一個(gè)人來到河邊釣魚,,結(jié)果魚沒釣到,,釣到一只葫蘆。沒想到這個(gè)普通的葫蘆居然會(huì)說話,,而且會(huì)滿足主人的愿望,,把王葆當(dāng)做自己的主人。王葆很高興,,但是他們之間有個(gè)約定:不能把這個(gè)秘密說出去,。只要王葆心里想什么,寶葫蘆就會(huì)知道,,把它變出來,,遇到問題,葫蘆立馬幫他解決好,,一點(diǎn)都不用操心,。“太棒了”,,王葆心里雀躍不已,。時(shí)間久了,,王葆整天無事可干,并沒有感到幸??鞓?,無聊和苦惱伴隨而來。慢慢的他又發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變來的東西其實(shí)是偷別人的,,為了保守與葫蘆的約定,,這個(gè)從不撒謊的孩子對(duì)家人、朋友,、老師隱瞞了事實(shí)編造了謊言,。孤零零的再也沒有了朋友了,王葆最終不愿意享用偷來的東西,,更不愿意失去自己的朋友,,就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,從此寶葫蘆再也沒有出現(xiàn)了,。
王葆是個(gè)好孩子,,最終醒悟過來,沒有什么東西可以不勞而獲,,有付出才會(huì)有回報(bào),,幻想中的寶葫蘆并不能帶給我們想要的東西,只有通過自己努力換來才會(huì)覺得幸??鞓?,哪怕過程漫長(zhǎng)辛苦。
唉,!以前我也想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆,,想要什么就有什么,啥事都不用操心,,寶葫蘆就可以搞定,。看了這本書改變了我的看法,,做人還是要實(shí)實(shí)在在,,不能弄虛作假,欺騙朋友,,欺騙大家,。
我感受到王葆并不是貪得無厭的人,我們想要的東西很多,,但是我們不能都據(jù)為所有,。同學(xué)們,讓我們都做個(gè)優(yōu)秀的人,像故事中的王葆學(xué)習(xí),!
寶葫蘆的秘密讀后感篇三
寒假我讀了這本《寶葫蘆的'秘密》,,讓我品味到了做人的道理。
這本書講了王葆非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,,這個(gè)寶葫蘆非常神奇,,王葆多想自己擁有這個(gè)寶葫蘆。有一天,,王葆釣魚時(shí)候擁有了這個(gè)寶葫蘆,。在寶葫蘆的幫助下,王葆的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多,,讓同學(xué)們很驚訝,。他變得完美,可是寶葫蘆只會(huì)盲目服從,,因此屢次讓王葆哭笑不得,。最后,王葆把寶葫蘆的揭開了,。他扔掉了寶葫蘆,,發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
而我開始看這個(gè)故事的時(shí)候,,也像王葆一樣,,有個(gè)寶葫蘆,我就高枕無憂了,。但我看完后便打消了此念頭,。
因?yàn)樗嬖V我了:做事必須老實(shí),只有堅(jiān)持不懈,,就可以成功。這難道不是一條鐵規(guī)則嗎,?在這我想說:王葆有了寶葫蘆,,而且要什么就有什么。卻不會(huì)給自己帶來幸福和快樂的,,只有無聊和苦惱,。
有一次,我有一道題不會(huì),,媽媽給我講,,我還是沒聽懂,但我直接把答案寫了上去,,而我印象不深刻,,下次遇到還是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象會(huì)很深刻,下次遇到就不害怕,。
是啊,,其實(shí)我們就是寶葫蘆,只要我們多發(fā)現(xiàn),,多付出,,多實(shí)踐,不就能提高自己的能力嗎,?總之一句話:“天上不會(huì)掉餡餅,!”
寶葫蘆的秘密讀后感篇四
我喜歡看《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等四大名著,,但是,,我最喜歡看老師推薦的《寶葫蘆的秘密》。
這本書的作者是張?zhí)煲?,里面的主人公是王葆和他的寶葫蘆,。書中講述的是王葆的一個(gè)夢(mèng):有一天,王葆在學(xué)校發(fā)生了不愉快的事,,于是心情沮喪的一個(gè)人來到河邊釣魚,,結(jié)果魚沒釣到,釣到一只葫蘆,。沒想到這個(gè)普通的葫蘆居然會(huì)說話,,而且會(huì)滿足主人的愿望,把王葆當(dāng)做自己的主人,。王葆很高興,,但是他們之間有個(gè)約定:不能把這個(gè)秘密說出去。只要王葆心里想什么,,寶葫蘆就會(huì)知道,,把它變出來,遇到問題,,葫蘆立馬幫他解決好,,一點(diǎn)都不用操心?!疤袅恕?,王葆心里雀躍不已。時(shí)間久了,,王葆整天無事可干,,并沒有感到幸福快樂,,無聊和苦惱伴隨而來,。慢慢的他又發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變來的東西其實(shí)是偷別人的,,為了保守與葫蘆的約定,這個(gè)從不撒謊的孩子對(duì)家人,、朋友,、老師隱瞞了事實(shí)編造了謊言。孤零零的再也沒有了朋友了,,王葆最終不愿意享用偷來的東西,,更不愿意失去自己的朋友,就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,,從此寶葫蘆再也沒有出現(xiàn)了,。
王葆是個(gè)好孩子,最終醒悟過來,,沒有什么東西可以不勞而獲,,有付出才會(huì)有回報(bào),幻想中的寶葫蘆并不能帶給我們想要的東西,,只有通過自己努力換來才會(huì)覺得幸??鞓罚呐逻^程漫長(zhǎng)辛苦,。
唉,!以前我也想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆,想要什么就有什么,,啥事都不用操心,,寶葫蘆就可以搞定??戳诉@本書改變了我的看法,,做人還是要實(shí)實(shí)在在,不能弄虛作假,,欺騙朋友,,欺騙大家。
我感受到王葆并不是貪得無厭的人,,我們想要的東西很多,,但是我們不能都據(jù)為所有。同學(xué)們,,讓我們都做個(gè)優(yōu)秀的人,像故事中的王葆學(xué)習(xí),!
寶葫蘆的秘密讀后感篇五
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,,我多么想要一個(gè)寶葫蘆??墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆,。這樣,,我開始討厭寶葫蘆了。
這本書反映了青少年不勞而獲的想法,。一次,,王葆在釣魚時(shí)意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,從此,,他就高枕無憂,,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè),、做模型,、考試……讓同學(xué)們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的,??墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,,反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶,、學(xué)會(huì)了說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),,寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,,而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑,。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對(duì)的,,而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它,而不該向它大吵大鬧,??戳诉@本書我知道了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲,。我們應(yīng)該做愛勞動(dòng),、愛學(xué)習(xí)、不偷懶,、不說謊的好孩子,。王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西,。只有靠自己的努力,,才能收獲豐收的果實(shí)!
上述,是一篇很好的習(xí)作,。
寶葫蘆的秘密讀后感篇六
我曾經(jīng)讀過一本書,,叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生的故事,。
他愛幻想,,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事,。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了一個(gè)寶葫蘆,。
寶葫蘆神通廣大,,它幫王葆變出魚、各種零食,、玩具,,還給他做模型、換試卷王葆從此似乎成了“閑人”,,自己不用做任何事情,,寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬能的寶貝。王葆感覺自己的世界變得完美了,,但世界上并沒有完美的事情,,接二連三的麻煩隨之而來了。王葆一次次的出丑,,更讓他傷心的是,,朋友、家人都誤解他甚至連楊栓兒也瞧不起他,。
后來,,王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人成果的行為,,把寶葫蘆拋棄了,。最后,王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個(gè)夢(mèng),,他非常慶幸自己只是在做夢(mèng),,他明白想要不勞而獲,不動(dòng)腦筋,,凡事依靠別人的行為是不對(duì)的,,他決定做一個(gè)好學(xué)生。
當(dāng)王葆在科學(xué)小組被蘇鳴鳳等同學(xué)指責(zé),、笑話的時(shí)候,,他把東西往地下一扔,狠狠地踢了一腳,,就往外跑,。“扔”“踢”等動(dòng)作形象地寫出了王葆因感到被羞辱而憤怒的樣子,,從這些詞可以看出他是一個(gè)性格倔強(qiáng)的孩子,。
我想,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,,我們都不能抱有不勞而獲的想法,。因?yàn)槿绻豢縿e人,我們會(huì)逐漸變得懶惰,、遲鈍,,對(duì)他人產(chǎn)生依賴性這樣,我們就無法掌握自己的學(xué)習(xí),、生活了,,還會(huì)被別人嘲笑、誤會(huì),。
我們應(yīng)記?。鹤约旱氖虑樽约鹤觯约旱膯栴}自己解決,,不做不勞而獲的寄生蟲,。
寶葫蘆的秘密讀后感篇七
用了幾天的時(shí)間,我終于讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書,。這本書的作者是中國(guó)現(xiàn)代小說家,、兒童文學(xué)作家張?zhí)煲怼K麆?chuàng)作了很多童話,,有《大林和小林》,、《禿禿大王》等。我最喜歡的是童話《寶葫蘆的秘密》,。
這個(gè)故事的主人公是天真活潑,、富于幻想的小學(xué)生王葆,他有一個(gè)神奇的寶葫蘆,,他想要什么,,寶葫蘆就能給他變出什么。他是怎么得到這個(gè)寶葫蘆的呢?事情還得從頭說起,。
在王葆很小的時(shí)候,,奶奶就經(jīng)常給他講故事,無論奶奶讓他干什么事,,他都要奶奶給他講個(gè)故事,。奶奶的故事里,有一個(gè)神奇的寶葫蘆,,能變出各種各樣的東西,,想要什么有什么。這樣,,王葆就夢(mèng)想著,,有一天也能得到這樣的寶葫蘆。
有一天,,王葆放學(xué)回家去釣魚,釣到了一個(gè)和故事里面的一樣的寶葫蘆,。從此,他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,,寶葫蘆給他變出了各種各樣的東西,,他什么也不用干。現(xiàn)在,,如果你到他的房間看看,,里面的東西琳瑯滿目,簡(jiǎn)直比百貨大樓的東西還多呢!
我不禁羨慕起王葆來:這寶葫蘆真是個(gè)好東西,,如果我有這么一個(gè)寶葫蘆該多好啊!
帶著這個(gè)疑問,,我迅速地翻回前面接著看。原來,,王葆最終知道了,,寶葫蘆變出來的東西都是它偷來的。有一次數(shù)學(xué)考試,,王葆什么都不會(huì),,讓寶葫蘆給他做,結(jié)果,,它偷了蘇鳴鳳的卷子,,連名字都沒有改,讓王葆大大地出了丑,。更要命的是,,一旦別人知道了寶葫蘆的秘密,它就會(huì)化成泥,。為了保守這個(gè)秘密,,王葆不能和小朋友玩,不能和爸爸媽媽說實(shí)話,。他非常孤獨(dú),,他不想再這樣了,最后他終于下決心不要寶葫蘆了,。
后來,,王葆再也不懶惰了,他認(rèn)真學(xué)習(xí),,堅(jiān)持晨練,,成了一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好孩子??吹竭@里,,我對(duì)王葆十分佩服,我也要向他學(xué)習(xí)。因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理:世界上沒有不勞而獲的東西,,只要肯用心,,肯努力,就沒有干不成的事,。
我相信,,王葆用這種思想面對(duì)未來,他長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
寶葫蘆的秘密讀后感篇八
這本書是張?zhí)煲韺懙模饕v了一個(gè)叫王葆的小朋友,,從小就喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,,于是他也得到一個(gè)寶葫蘆。一開始,,他還很開心,,想要什么就有什么??墒堑胶髞?,他發(fā)現(xiàn)這也是一種煩惱,因?yàn)閷毢J并不能真正明白主人的心思,。有一次,,因?yàn)閷毢J,王葆還被同學(xué)當(dāng)成了小偷,,他一怒之下,,把寶葫蘆扔進(jìn)了河里。沒有了寶葫蘆,,王葆憑著自己的努力,,也獲得了榮譽(yù)。我覺得,,這比寶葫蘆給的要,。
榮耀得多!
凡事都要靠自己努力,,投機(jī)取巧并不是真正的成功,。考試時(shí),,老師總是說:“真實(shí)的60分比虛假的滿分更有分量,。”其實(shí),,我也有取巧的時(shí)候,。有一次聽寫做小抄,老師沒有發(fā)現(xiàn),得了100分,,媽媽知道后,,嚴(yán)厲地懲罰了我。我真心悔過,,當(dāng)天晚上就把這個(gè)單元的單詞全背了下來,,第二天聽寫又得了100分。我看著這個(gè)100分,,覺得它更美,,更值得我擁有!
從這本書中,,我明白了:人生沒有捷徑可走,,只有付出才會(huì)有回報(bào)。
寶葫蘆的秘密讀后感篇九
讀完某一作品后,,你有什么總結(jié)呢,?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢,?以下是小編整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,,希望對(duì)大家有所幫助。
主人公王葆是一名希望不勞而獲的小男孩,,他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事,!所以有一次他做夢(mèng)就夢(mèng)到他去釣魚,意外釣到了失傳已久的寶葫蘆,,又陰差陽錯(cuò)當(dāng)了寶葫蘆的主人,,也和寶葫蘆約定拉勾不告訴別人寶葫蘆的存在的秘密。寶葫蘆告訴王葆,,他想要什么它都能夠滿足他的愿望,。說什么它就做什么!于是寶葫蘆開始幫他做事,,削鉛筆,、什么整理書包。收拾房間,,剪指甲,。
在一次象棋比賽中,由于,,寶葫蘆聽見小主人說我要“吃車”然后“吃象”,,就把棋子真的讓他吃了,這還不算除此以外把圖書館里的書“變”到了王葆的書包里,,有趣的事還多著呢,!在玩具店,王葆說他所有的玩具都喜歡,于是葫蘆就來了一次驚天動(dòng)地的“玩具總動(dòng)員”,,所有的玩具都跑到他的家里……王葆讓他把自己變進(jìn)電影院,,卻被變進(jìn)電影里所有的一切倒像是葫蘆在幫倒忙!讓王葆受同學(xué)嘲笑,,有一次數(shù)學(xué)考試王葆再次讓葫蘆幫忙作弊,,結(jié)果寶葫蘆抄人家答案把別人的名字都給“搬”上了王葆的卷子。讓在場(chǎng)所有同學(xué)和老師批評(píng),,一氣之下王葆把寶葫蘆扔回了小河里,。這些事也讓王葆懂了不勞而獲是不可能的,他決定靠自己的努力準(zhǔn)備參加學(xué)校參加的游泳比賽,,于是他開始每天堅(jiān)持努力的鍛煉,,在游泳比賽中,王葆代表學(xué)校參加比賽,,在學(xué)校明顯落后的情況下王葆上場(chǎng)立刻返超,讓學(xué)校贏得了這次比賽,。當(dāng)他知道這個(gè)成果是他自己的努力成果時(shí)他終于明白了,。天上不會(huì)掉餡餅,靠自己的努力才能成功,。
看了這部電影,,可愛的寶葫蘆給我留下了很深刻的印象,陳佩斯叔叔的配音詼諧幽默,!
影片更是教育了我們,,世界上沒有不勞而獲的事,所有的事都只有付出才有結(jié)果??!什么事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的,,自己取得的成績(jī)才是真正屬于自己的,。世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子,。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,,就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。這就使我想起了電影中的兩句話:王葆的老師經(jīng)常說的是“天下沒有掉餡餅的事,,只能靠自己努力,。”王葆爸爸也說過:“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,,如果用來學(xué)習(xí)的話,,那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的。”這兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里,,做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生,。
雖然寶葫蘆有無窮的魔法,但它沒有自己的想法,,別人叫它做什么它就做什么,,根本沒理解做這件事的真正的目的。而人就不同了,,他有大腦,,會(huì)思考,人其實(shí)也有“魔法”,,那就是他的潛能,。只不過有的人沒有把自己的潛能發(fā)揮出來,只有把自己所有的潛能充分的發(fā)揮出來,,這樣才會(huì)做的更棒?。?/p>
寶葫蘆的秘密讀后感篇十
寒假里,,我讀了張?zhí)煲碜髌分械囊粋€(gè)故事:《寶葫蘆的秘密》,。故事主要講了主人公王葆做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了在湖邊釣魚,,釣到了一個(gè)寶葫蘆,。寶葫蘆說:“您好,我叫寶葫蘆,,我可以變出很多東西,,讓你心想事成?!闭f完,,一包熏魚出現(xiàn)在他面前,地上又長(zhǎng)出了兩根冰糖葫蘆,。王葆很驚訝,,問:“為什么要選我呢?”,,寶葫蘆說:“因?yàn)槟闶莻€(gè)好少年,,所以我要和你做朋友?!睆拇?,他們成了形影不離的好朋友??墒呛髞?,王葆發(fā)現(xiàn)他要的東西都是寶葫蘆偷來的,,這讓王葆在老師面前無地自容。從此,,王葆和寶葫蘆一刀兩斷,,他公開了寶葫蘆的秘密,寶葫蘆不再為他做壞事了,。
這個(gè)故事雖然是個(gè)夢(mèng),,但是告訴我們一個(gè)道理:做人一定要誠實(shí)。書中的王葆是個(gè)好孩子,,當(dāng)他明白了真相就離開了寶葫蘆,,否則他也會(huì)變壞的。我們學(xué)習(xí)也要踏踏實(shí)實(shí),,一步一個(gè)腳印,。上課認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真做,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累知識(shí),,才能讓成績(jī)提高。
我讀了《寶葫蘆的秘密》之后,,知道王葆是一個(gè)聰明善良的孩子,。一天,他做夢(mèng),,夢(mèng)見自己正在河邊釣魚,。突然,,他釣到了一個(gè)寶葫蘆,,寶葫蘆可以滿足他所有的愿望。所以,,他就讓寶葫蘆變了很多的魚,,不一會(huì)兒小桶就裝滿了魚,如:‘金魚,鯽魚......’他很高興,,就把寶葫蘆裝進(jìn)兜里了,。
有一天晚上,王葆餓了,,想吃東西,,寶葫蘆就把食物給變了出來,原來寶葫蘆知道人心里想的事,,這樣寶葫蘆就永遠(yuǎn)跟著他了,,還有王葆不能把寶葫蘆的秘密告訴別人,如果說了,,寶葫蘆就沒用了,,寶葫蘆變的那些魚竟然能說話,,王葆就讓寶葫蘆變了很多東西,最后他才知道寶葫蘆變的那些東西都是從店里變回來的,,王葆很生氣,,就把那些東西全扔水里了,又用一把刀想把寶葫蘆砍成兩瓣,,可是它竟然沒壞,,王葆又用火燒,也沒用,,后來,,他爸爸以為寶葫蘆變得東西都是王葆偷來的,王葆嚇了一跳,,醒來后,,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
寶葫蘆的秘密讀后感篇十一
有一個(gè)小男孩叫王葆,,他朝思暮想希望自己能有一個(gè)寶葫蘆,。幸運(yùn)的他在釣魚時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆讓他要什么就有什么,。
后來越來越多的事情,,讓他在大家面前解釋不清楚了。王葆開始亂跑,,為的要躲開這些同學(xué)和好朋友,,可他覺得自己到哪也不合適。王葆越想越來火,,自己什么事也不干,,可又要什么有什么。最后王葆把一切都告訴了大家,。
讀完這本書,,讓我明白了一個(gè)道理:想要得到什么就必須腳踏實(shí)地靠自己的大腦和雙手去換取。
寶葫蘆的秘密讀后感篇十二
作者簡(jiǎn)介:張?zhí)煲?,原名張?jiān)?,字漢弟。號(hào),,一之,,筆名張?zhí)靸簟㈣F池翰等,。
主要內(nèi)容:王葆撿到了寶葫蘆之后,,要啥有啥。但得知寶葫蘆是偷的,,很氣,,結(jié)果只是一場(chǎng)夢(mèng),。
我的感受:世上沒有不勞動(dòng)就有收獲的人。此所謂不勞無獲,。大家都知道,,世上沒有天上掉餡兒餅的好事情,但有的人就是異想天開,,做白日夢(mèng),。
而人類,有的用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了更美好的生活,,有的,,卻用自己的懶惰換來了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。而這些生活和報(bào)應(yīng),,是我們?nèi)祟愑米约旱男袆?dòng)換來的,。再比如老虎,老虎是從小就要學(xué)捕獵,,否則長(zhǎng)大后將會(huì)餓死,。老虎從小也要學(xué)怎樣才能躲開敵人的攻擊,不然就會(huì)被敵人的攻擊置于死地,。然人,,他光愛勞動(dòng)可不行。還要有個(gè)善良的心靈,。如果王葆沒有一個(gè)善良的心靈,,那他知道是偷的以后還會(huì)再次使用寶葫蘆,這樣這個(gè)夢(mèng)就會(huì)一睡不醒了,。
而有人甚至因?yàn)樯钚枰?,殺死了親兄弟或姐妹來得到錢,甚至有的卻殺死了父母,,他們這不叫辛勤勞動(dòng)而叫殺人放火,!
20xx年6月某日,,楊某人殺死父母,!而他先給爸爸媽媽買了份兒保險(xiǎn),之后又把爸爸媽媽叫到家里做客,,其中有一道菜很貴,,爸媽不舍得吃,而楊某在里面放了毒,,爸媽沒吃,,這類毒能讓人直接致死,他又在水里放了毒,。給爸媽喝,,結(jié)果父母死了,,他得了錢!
這事是絕對(duì)不能發(fā)生,。記住,,世上沒有不勞而獲的事!
寶葫蘆的秘密讀后感篇十三
你是否知道,,曾有一人因?yàn)閷毢J幸福滿滿,;你可能不曾知道,那個(gè)人在發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密后是多么氣急敗壞,。就有這樣一本書,,它詮釋了“天上不會(huì)掉餡餅”的真理。
這本書的主人公名叫王葆,,因?yàn)樘焯炻犇棠讨v寶葫蘆的故事,,以至于他也想擁有寶葫蘆。誰知,,周日那天,,他恰巧釣到了一個(gè)寶葫蘆。于是,,他過上了“衣來伸手,,飯來張口”的生活。但是舒適的生活也有個(gè)盡頭,。因?yàn)橐淮慰荚?,寶葫蘆拿別人的卷子給王葆,王葆也在那時(shí)候發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆的本事:偷,!這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓王葆氣急敗壞,,于是想要?dú)У魧毢J??墒?,各種破壞寶葫蘆的方法都用上了,可沒一個(gè)管用,。王葆一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家,,而說完之后發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。
王葆用自己的經(jīng)歷告訴我們:干什么不能不勞而獲,,天上不會(huì)掉餡餅,。每天做白日夢(mèng),還不如腳踏實(shí)地,,扎扎實(shí)實(shí)走自己的路,。
讀完這本書,我不由自主地想起了我以前經(jīng)歷過的事:
有一天,,作業(yè)出乎意料地多,。我便存了偷懶之心,。放學(xué)輔導(dǎo)課結(jié)束,我問一位留下來寫作業(yè)的同學(xué):“你英語寫完沒,?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,。“給我看看吧,?!蔽摇把肭蟆钡馈,!昂冒?。”她遲疑了一下,,點(diǎn)了點(diǎn)頭,,“快點(diǎn)?!蔽倚闹写鬄榈靡?,美滋滋地想:終于可以減輕一些作業(yè)負(fù)擔(dān)啦!十幾分鐘過后,,我把卷子還給那位同學(xué),。回到家,,寫完作業(yè),,媽媽突然說要檢查我的作業(yè),讓猝不及防的我嚇了一跳,。無奈之下,,我只好把作業(yè)遞給媽媽。半個(gè)小時(shí)后,,媽媽叫我過去,。“給我講講這道題,。你到底理不理解它為什么選b,?”我一驚,本能地望向媽媽的臉色,,看她是不是在開玩笑,。不過,,媽媽一臉嚴(yán)肅,,尋不出一絲耐人尋味的表情?!斑怼莻€(gè),,因?yàn)椤拧甭勓?,媽媽緊鎖的眉頭皺得更深了?!鞍Α狈凑囍矝]用,,還不如承認(rèn)了吧,“我……我是抄的,?!甭犖医忉屚辏瑡寢屳p聲說:“不勞而獲的人,,大都不會(huì)有好結(jié)果,。”
我豁然開朗,,終于明白:即使真的不勞而獲,,天降橫財(cái),那也只是巧合,,遠(yuǎn)沒有自己走得扎實(shí),。
“腳踏實(shí)地,不做白日夢(mèng)”,,這是我的感言,。