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德育副校長精彩講話稿(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 21:34:05
德育副校長精彩講話稿(模板12篇)
時間:2023-11-14 21:34:05     小編:夢幻泡

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

德育副校長精彩講話稿篇一

老師們、同學(xué)們:

大家下午好,!

初春三月,,陽光明媚,;憧憬六月,,熱血沸騰。離中考決戰(zhàn)僅有90天的時間了,,短暫時光,,彈指一揮間,同學(xué)們,,此誠危急成敗的關(guān)鍵時刻,。磨礪劍鋒,亮劍考場,,中考已經(jīng)到了一決高下的關(guān)鍵時刻,。中考是同學(xué)們第一次參加對自己的人生和未來具有一定影響意義的選拔考試,是一場全縣6千名畢業(yè)生同時接受挑選的競爭,。三年前,,同學(xué)們帶著人生的理想、帶著對未來的憧憬,,帶著決勝中考的信心走進(jìn)了*中學(xué),。三年來,正是你們付出的心血與汗水,,才有了今天知識的豐厚與能力的提升,。你們已經(jīng)走向了成熟,已經(jīng)具備了戰(zhàn)勝中考的實力,,九年一劍,,百煉成鋼。現(xiàn)在就是用輝煌的成績證明自己實力的時候,。

歲月記載了我們生活中的美好足跡,,春光又催促著我們不可懈怠,。同學(xué)們,回首往事,,是為了讓智者更聰明,;展望未來,是為了讓勇者更勇敢,。在中考,?百日沖刺?的號角吹響的時候,,我誠懇地向你們提出五個,?關(guān)鍵詞?——目標(biāo),、信念,、認(rèn)真、效率,、超越,。

一、第一個詞:目標(biāo),。目標(biāo)是我們努力的方向,,是我們前進(jìn)的動力。是引向成功的燈塔,。今天同學(xué)們一定要確立好自己的目標(biāo),,在不斷的攀升中成長自我,成就自我,!

大的風(fēng)范,。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時,而在于他能自強(qiáng)不息,,對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍,、孜孜以求。在此,,我要奉勸同學(xué)們,,不要因為過去一時的挫折而氣餒,要敢于奮起,,勇于追求,。中考未了、奮斗不止,,努力拼搏,、永不放棄。

三、認(rèn)真:同學(xué)們,,在中考的最后沖刺階段,,在決定人生的關(guān)鍵時刻,一定要牢記,?認(rèn)真,?二字,不僅課堂上要認(rèn)真地聽,,練習(xí)要認(rèn)真地練,,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,,被子也要認(rèn)真地疊,。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會內(nèi)化為一種力量,,一種素質(zhì),,從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功,以至將來事業(yè)的成功,。

四,、效率:距離高考只剩下90天,時間可謂短暫,,但是在追求執(zhí)著,,目標(biāo)明確,,精力高度集中,,身心完全投入的情況下,如果又能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,那么這90天的收獲將是巨大的,。講究方法,提高效率,,一是要科學(xué)合理安排時間,。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析,。三是要重視練后,、考后的分析反思。認(rèn)真建立和使用好錯題集,。四是要做到問題不過夜,。五是養(yǎng)成與同學(xué)相互切磋,與老師密切配合的良好習(xí)慣,。六是要張馳有度,,勞逸結(jié)合,使自己每天保持健康的體魄,充沛的精力,。

五,、超越:同學(xué)們,你們要學(xué)會大膽地超越自己,,學(xué)會勇敢地挑戰(zhàn)自我,,因為贏得了自己,也就贏得了一切,,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清中考最美的風(fēng)景,,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,,才能登上令人驚嘆,、仰慕的巔峰!

同學(xué)們,,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,,我們別無選擇。,?狹路相逢勇者,。

勝?,,此時不搏何時搏,!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,,堅定的意志,,扎實的基礎(chǔ),高超的技能,,全身心地奮戰(zhàn)中考,,以優(yōu)異的成績,,向?qū)W校,、家長,、社會交出一份滿意的答卷,。我們?nèi)w教師將時刻與你們同在,,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,、最先進(jìn)的教育理念,、最無私的投入,、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共,、同舟共濟(jì),!

我堅信,有學(xué)校的大力支持和配合,,有初三全體師生的團(tuán)結(jié)一心,,頑強(qiáng)拼搏,,我們的目標(biāo)一定能實現(xiàn)!我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),!

謝謝大家,!

德育副校長精彩講話稿篇二

老師們、同學(xué)們:

高考,,中考剛過,,我們小學(xué)的期末又要來臨了,為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí),,今天我們特在此進(jìn)行一次期末動員,,總結(jié)過去,展望未來,,為不久之后的期末考試敲響警鐘,。

期末校內(nèi)考試的日期已經(jīng)確定:本月21、21,,23日三天,,今天是11日,距期末考試也僅有10天時間了,!這次期末考試和期中考試又有所不同,,。從這個層面上講,,這次考試是我們進(jìn)入以來次高手對決,,軍事家們常說在高手對決時,要斂神屏氣,,要目視對手,,要全身戒備,要蓄勢待發(fā),;這是一種緊張,,而不是松弛。其實考試是一場大戰(zhàn),。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時,要加緊操練,,要整裝待發(fā),,要枕戈待旦,要檢查武器,,要磨光刺刀,。我們決不能全身松弛,思想懈怠,,放棄復(fù)習(xí),,載歌載舞。這是是滅亡的前兆。

因此,,這次考試意義非同尋常,!此時此刻,想對在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

美國耶魯進(jìn)行了一項調(diào)查,,研究問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:你們有目標(biāo)嗎,?只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:如果你們有目標(biāo),,那么,,你們可不可以把它寫下來呢?結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來,。20年后,,耶魯大學(xué)的研究人員在各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),,當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人,。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和,。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地,、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo),。可見,,人生目標(biāo)的確定,,對一個人的一生來說是多么重要啊,!你要堂堂正正走正道,,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,,你要光明磊落地?fù)P正氣,,這樣你才能一心一意地成正果。

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),,并把自己目標(biāo)寫下來,,時時提醒自己,時時鞭策自己,??梢越Y(jié)合期中考試成績,定下你每門學(xué)科具體的分?jǐn)?shù),,語數(shù)外總分和在班級,、的名次,,其他學(xué)科的分?jǐn)?shù)名次。

誰動手早,,誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán),;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功,;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,,不打無準(zhǔn)備之仗,先下手為強(qiáng),,面對考試,,要周密安排,及早動手,;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間,。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個很重要的特點(diǎn)就是用功,、刻苦,。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句就是兩眼一睜,開始競爭,,兩眼一睜,,學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習(xí),,不是走親戚,,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習(xí),,不是進(jìn)網(wǎng)吧,,進(jìn)舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,,進(jìn)校學(xué)習(xí),,不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,,進(jìn)校學(xué)習(xí),,就意味著吃大苦,流大汗,,我們要見時間之縫,,插學(xué)習(xí)之針,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間,,爭取多記幾個公式、單詞,,多背一段文章,,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)保持這樣的擠的恒心與韌勁,,鍥而不舍,鉆之不懈,,才可能聚沙成塔,,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,,把流逝的光陰變成有用的財富,,把有限的時間變成無限的力量!同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動,。在你的思想上,,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,,學(xué)習(xí)是一種追求,、興趣、責(zé)任,,一種愿望,,學(xué)知識是為人生更,更有滋味,,更有價值,。

動手要早,還意味著計劃要細(xì),。期末考試科目多,,龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,,無從下手,。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,,對后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì),、科學(xué)、合理的安排,,以便心中有數(shù),,有的放矢。當(dāng)然,,只有計劃還不夠,,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時間來保證計劃的落實每天干什么,,什么時間干,,要有詳細(xì)的計劃,,計劃要切合實際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力,。還有半個月,,你準(zhǔn)備打成什么目標(biāo),每天你計劃怎么度過,,完成什么目標(biāo),。

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試,。在這過程中,,同學(xué)們在思想上、生活上,、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難,。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng),。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),,我們要鼓足勇氣,,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,,做生活上的強(qiáng)者,,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

期末考試與我們距離將越來越近,,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,,將全部精力,、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,,一頁都不能看,,不該交的一個都不能交,不該聊的天,,一句都不能聊,。

總之,就是從現(xiàn)在開始,,戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動,,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,,自覺管好自己的每一天,,無悔于自己的每一天,。

期末考試為階段性考試,,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時,,首先分析要準(zhǔn),,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,,哪科是自己的弱科,,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,,缺點(diǎn)是什么,,影響自己成績進(jìn)步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點(diǎn)來自于自我分析,,了解自己,。其次榜樣要準(zhǔn),找一個學(xué)習(xí)的榜樣,,復(fù)制他成功的經(jīng)驗,,你也能到成功的感覺。要有好的成績,,就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法,,下面對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。

1,、要克服急于求成的思想傾向,,期末考試的易中難比例為7:2:1,所以要重視基礎(chǔ),,重視課本,,基礎(chǔ)不牢,地動山搖,,基礎(chǔ)不穩(wěn),,做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,,習(xí)題入手,,從最簡單的入手,每一道題,,都親自動手做一做,,千萬別眼高手低,大事做不來,,小事不愿做,,大題不會做,,小題不愿做。要做好基本題,,練好基本功,,拿到基本分。

2,、復(fù)習(xí)要抓住三大寶貝:課本,、以及錯題集。

復(fù)習(xí)要回歸課本,,無論是哪一門學(xué)科,,在考前仔細(xì)地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,,有利于梳理知識體系,,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時,,務(wù)必要隨時記下記憶模糊的內(nèi)容,。

在回歸課本的同時,也要注意整理,、歸納知識,,利用表格、框圖將一些相近,、相似,、相關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)進(jìn)行橫向、縱向比較,,這樣有利于記憶和理解,,也能加深印象。

筆記是課堂內(nèi)容的精粹,。復(fù)習(xí)筆記時,,要重點(diǎn)看書本知識點(diǎn)的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,,在看筆記的同時,,隨時補(bǔ)充內(nèi)容,遇到讀不懂的地方,,立刻回歸課本并做注解,。

錯題集應(yīng)該是伴隨著整個學(xué)習(xí)過程,其內(nèi)容包括平時作業(yè)本上的錯題,、試卷上的錯題以及正確的解答方法,。歸納錯題集時,很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,可有針對性地補(bǔ)缺,。充分利用錯題集,,狠抓易錯點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,,反復(fù)練,,練反復(fù),直到練會,、練準(zhǔn)為止,,另外,做題后要善于總結(jié),、,讓技巧,、方法爛熟于心,。語文英語和政史地生要求記憶的內(nèi)容比較多,我們要抓緊每次早讀,、晚讀和課上的復(fù)習(xí)時間,,強(qiáng)化記憶。

3,、要努力培養(yǎng)自己思考問題,、分析問題、解決問題的能力,,要在老師的統(tǒng)一安排下,,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力,。要抓落實,,落實要做到五要。落實要抓住重點(diǎn),,落實要逐題過關(guān),,落實要不折不扣,落實要持之以恒,,落實要自我加壓,。

4、要突出五練,,這五練是練規(guī)范,、練速度、練重點(diǎn),、練技巧,、練能力。練規(guī)范是指理科在解答計算題、實驗題,、問答題,、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范,、解答規(guī)范,,做到思路明確、書寫認(rèn)真,、步驟清晰,;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,,而且一定要保證會做的題目要拿滿分,;練重點(diǎn),就是要加大重點(diǎn)題型,、重點(diǎn)專題,、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律,;練技巧是指在練習(xí)的'過程中要分析各類題型的隱含條件,,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,,提高考試,;練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目,。

5,、要注意分清相近、相似,、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容,;做到做一個題目,,學(xué)一種方法,會一類,,通一片,,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做,。文科各科知識要確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,,有取舍,,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),,抓住幾根主線,梳線理綱,,快速掌握,。

6、要及時查漏補(bǔ)缺,。復(fù)習(xí)過程中,,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,,及時彌補(bǔ),,對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,,不留遺憾。

7,、要鍛煉良好的心理素質(zhì),。有人說,考試三分靠水平,,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,,誰的心理素質(zhì)好,,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績,。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮,。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),,投入到高效的復(fù)習(xí)中去,。平常考試不理想,,對于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,,更能夠引起我們的注意,,正好借助這個機(jī)會彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,,為時不晚,,對待考試要做到不煩惱,、不害怕、不著急,、不驕傲,,用一顆平常心來對待成績和名次。

8,、要大膽質(zhì)疑,,將問題消滅在考試前。我們對老師的要求是有問必答,,有難必解,,提倡微笑,你愿問不問,,關(guān)鍵在于你愿不愿意對你自己負(fù)責(zé),!你愿問不愿問,關(guān)鍵在你能不能戰(zhàn)勝自己,,敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下,。

在考試過程中,好的方法更重要,??荚嚂r,除了平時知識積累與能力的過硬,,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,,學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個方面入手應(yīng)對考試:

1,、瀏覽全卷,,磨刀不誤砍柴工;

2,、卷面整潔,,取得心理印象分;

3,、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分,;

4、中檔題:一絲不茍少失分,;

5,、難題:堅定信心多得分;

6,、謹(jǐn)慎使用丟分策略,,不要輕易放棄;

7,、仔細(xì)檢查,,審慎修改,。

期末考試在即,這也是一次拷問大家誠信的時機(jī),,希望大家樹立誠信考試光榮,,違紀(jì)作弊可恥的信念。

同學(xué)們,,人生不拼不精彩,,缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧,,請帶上最銳利的頭腦,,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,,拿出你們的勇氣,,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧,!我深信,,你們一定會為自己、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人腳上一份滿意的答卷,。

最后,,預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得好成績。

德育副校長精彩講話稿篇三

各位老師,、各位同學(xué):

今天我國旗下講話的題目是“期末已到,,你準(zhǔn)備好了嗎?”

俗話說,,紀(jì)律、時間與方法是取得好成績的三大基礎(chǔ),,今天我就圍繞這三方面與大家做一些交流,。

由于全校師生的共同努力努力,我們有著一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,有著良好班風(fēng)校風(fēng),。平時在常規(guī)方面,我們的絕大多數(shù)同學(xué)能夠講文明,、懂禮儀,、守秩序,都為構(gòu)建和諧校園做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn),;在學(xué)習(xí)上,,同學(xué)們務(wù)實求新敏學(xué)精思,每門功課都取得理想的成績,,德智體美勞諸方面正在健康成長,。在期末復(fù)習(xí)階段,,同學(xué)們的日程表上排滿了一場又一場的復(fù)習(xí)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)生活也似乎變得更緊張而忙碌起來,。同學(xué)們每天與太陽比早起,,晨讀與小鳥比嗓音。課堂上我們認(rèn)真聽講,,積極思考,。課余我們也盡量“擠”出時間鉆研習(xí)題。但是,,對于常規(guī)工作,,我們卻不能有絲毫的松懈,對自己的要求嚴(yán)格一些,,時間和精力就會得到更好的保證,。是的,再過十天就要期末考試了,,對于考試,,樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,,超越自己,;而悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,,丟失自我,。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不明確,怕苦怕累,,不思進(jìn)取,,上課不認(rèn)真聽講,破壞課堂紀(jì)律,,不僅影響自己學(xué)習(xí),,還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),有的同學(xué)不能自覺完成復(fù)習(xí)任務(wù),,有的同學(xué)光想著玩,,作業(yè)拖拉,經(jīng)常需要老師家長的看管督促,,還有的同學(xué)放學(xué)后不是直接回家,,而是在外閑逛玩耍,有的甚至偷偷地在網(wǎng)吧里玩游戲,。這是絕對不應(yīng)有的行為,。

期末考試是對一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗與總結(jié),是我們評價自己一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),,通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。我們要充分認(rèn)識期末考試的重要性與緊迫性,,同學(xué)們,!離考試只有十天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,,我們應(yīng)當(dāng)加倍珍惜,。對于時間,我希望同學(xué)們做到兩點(diǎn),,一是統(tǒng)籌計劃,,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,,把一些零散的時間“焊接”起來,,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們每一位同學(xué),,都要制定切實可行的期末復(fù)習(xí)計劃,,把期末復(fù)習(xí)工作抓的扎實,抓的有效,。二是要見縫插針,,持之以恒。見時間之縫,,插學(xué)習(xí)之針,。與其把時間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個公式,,背幾個單詞,!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn),。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,,堅持不懈,,就一定能把枯燥變成愉快,把遺憾變成滿意,,把空虛變成充實,,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量,!時間既可以是你的同盟者,,也可以是你的敵人,,這完全取決于你,取決于你的目標(biāo),、你的決心,,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時間。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,,比一個用“小時”計算時間的人,,時間多出59倍!

首先,,合理科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計劃,。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,?!痹鷮嵆浞值臏?zhǔn)備是從容自信的最有力保障.期末考試科目多,考察范圍廣,,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到無從下手,。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,,以課本基礎(chǔ)知識為主線,,對學(xué)習(xí)過程作出詳細(xì)的安排,以便心中有數(shù),。其次,,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時,,要有強(qiáng)化意識,,對各科知識中的重要知識點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),以本為本,,多殺回馬槍,,盡量將以前做過的練習(xí)瀏覽幾遍,找出以前出錯的知識點(diǎn)并扎實解決,,爛熟于心,。同時還要確立多向思維意識,解題時,,不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,,多與老師學(xué)生交流,集思廣益,,集腋成裘,,以達(dá)到知識的融會貫通。總之,,在復(fù)習(xí)時應(yīng)堅持多讀書,,注意基礎(chǔ);多思考,、注重理解,;多重復(fù),溫故知新,。不唯書,,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神;不唯師,,敢于質(zhì)疑問難,;不唯一,養(yǎng)成多方面,、多角度認(rèn)識問題的習(xí)慣,。最后,復(fù)習(xí)過程中應(yīng)注重培養(yǎng)能力,。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),,而更應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實雙基(基本知識,,基本技能),,力所能及的由此及彼,由表及里,、加大復(fù)習(xí)的力度,,在知識遷移和訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通,、舉一返三,,使自己在學(xué)習(xí)能力上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界,。原來基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),,狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,,做到復(fù)習(xí)到位,,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),,也要學(xué)好點(diǎn),。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,,不但會做,更要做得規(guī)范,,防止水過地皮濕,,一問三不知,。

同學(xué)們!“一分耕耘,,一分收獲”,,讓我們牢記常規(guī),珍惜時間,,改進(jìn)方法,,用心學(xué)習(xí),有書好好讀,,有書趕快讀,,力爭考出好成績。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,,誰都不希望在未來懊悔今天的所作所為,。所有的付出,都會有結(jié)果,;所有的汗水,,都不會白流;所有的努力,,都會有回報,。我們有一萬個理由相信,同學(xué)們是好樣的,,一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí),,爭創(chuàng)佳績,一定能向所有關(guān)心你的人交上一份滿意的答卷,!

我的演講結(jié)束,,謝謝大家。

德育副校長精彩講話稿篇四

老師們:

不知不覺又到了期末,,再過十幾天就是春節(jié),,值此新春佳節(jié)即將來臨之際,我代表學(xué)校黨支部,、行政向全體教職工表示衷心的感謝,,祝福大家及你們的家人新春愉快,萬事如意,!

今天,,我們齊聚此,共同總結(jié)一個學(xué)期以來的工作,。這個學(xué)期,,在各部門和廣大教職工的共同努力下,學(xué)校總體辦學(xué)水平不斷提升,,學(xué)生對學(xué)校的喜愛度,、家長對學(xué)校的滿意度、社會對學(xué)校的認(rèn)可度不斷提高,,學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn),、平安,各項工作進(jìn)展平實,、有序,。概括起來,主要體現(xiàn)在:

根據(jù)學(xué)校工作的需要,,本學(xué)期,,我們學(xué)校新增加了6名教師,學(xué)校教職工總數(shù)59人,。優(yōu)秀青年教師脫穎而出,,學(xué)校也為他們的發(fā)展提供良好的平臺,如吳小琴,、李潔貞,、馮敏、陳紅蓮,、歐春媚等,,讓他們在平凡的工作中,得到了鍛煉,,也讓他們展示了他們的才能,。

學(xué)校安全絲毫馬虎不得,不能有半點(diǎn)松懈,。學(xué)校把安全工作始終放在心上,,抓在手上,不斷增強(qiáng)安全防患意識,,加大學(xué)生的安全教育力度,,安全工作處處抓時時抓。德育處,、各年級經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳和教育,,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育及法制教育,與學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議,,做足安全防范措施,,配齊、配足消防安全設(shè)施,。同時,,今期新增校門口視頻監(jiān)控設(shè)備,,使校園內(nèi)外大部分都在監(jiān)控之中。學(xué)校積極與相關(guān)職能部門聯(lián)系,,加大對校園周邊環(huán)境的整治,。加大食堂食品衛(wèi)生管理力度,堅持每周查,,每月查,發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,。

教學(xué)方面,各年級按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,,結(jié)合年級各自特點(diǎn),,不斷規(guī)范日常教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期著重抓好教學(xué)常規(guī)工作和學(xué)生作業(yè)檢查,,抓優(yōu)質(zhì)課例和課題立項工作,強(qiáng)化年級管理細(xì)則,,落實小課程教學(xué),,舞蹈《筍兒尖尖》在林雪華老師的精心組織排練獲得全縣第三名,成績是學(xué)校組前茅,。教研方面,,教研意識有所提升,全校共開設(shè)公開課20節(jié),,舉辦校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課12節(jié),,教師外出學(xué)習(xí)50多人次。

本學(xué)期,,我校學(xué)生積極訓(xùn)練,,參加了第十九學(xué)生屆運(yùn)動會,雖未有獎項產(chǎn)生,,但也不忘師生流下的汗水,。學(xué)校工會在元旦前組織教職工聯(lián)誼活動,豐富教職工的生活,。

今期,,學(xué)校充分發(fā)揮原有教學(xué)幫扶學(xué)校的作用,分別與本縣的五和中心小學(xué),、坑口中心小學(xué)等,,積極開展校際之間的教學(xué)合作與交流,取長補(bǔ)短,,揚(yáng)優(yōu)提短,。此外,,還組織有關(guān)教師到省內(nèi)外多地觀摩、取經(jīng),,移植先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,,進(jìn)一步推動我校的教育教學(xué)工作。

系,,學(xué)校的諸多工作都能得到家長的理解和支持,,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展起到了積極的推進(jìn)作用。

1.安全工作盡管做了大量,,但還是隱患重重,,單從學(xué)生保險賠款就略見一斑,學(xué)生偷竊,、打架,、上網(wǎng)吧,夜不歸宿,、無心向?qū)W等有待今著解決,。

2.教學(xué)質(zhì)量還不高,教學(xué)管理有待加強(qiáng),。

3.在價值與勞動相背離情況下,,師德師風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)有待加強(qiáng)。只要我們能看到存在的問題,,居安思危,,眾志成城,才能銳意進(jìn)取,,學(xué)校才能發(fā)展,。

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期到現(xiàn)在將要結(jié)束了,,會后,,我們就要放寒假了,緊張繁忙后,,我們需要休整,,希望大家休息好,,生活好,時時刻刻注意做好各項安全工作,,遵紀(jì)守法,,注重維護(hù)教師形象。衷心祝愿大家過一個平安,、祥和,、快樂的春節(jié)!

下個學(xué)期初定正月初八(2月26日)上午9點(diǎn)召開新學(xué)期教工大會,。

謝謝大家,!

德育副校長精彩講話稿篇五

各位同學(xué)們:

明天就是期末考試了,,在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓挘赫\信是做人之本,,平和是應(yīng)對之策,,方法是決勝之關(guān)鍵。

先說第一句:誠信是做人之本,。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,,抵制假惡丑,。所以每每考試,我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話:“寧要實事求是的0分,,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,,終生受騙的是自己,,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,,真本事才是真英雄,,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,,誠實做人,,亮出真實的成績,亮出真實的你,!把守好思想的大門,,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,,但決不能輸在誠信這份答卷上,。

第二句話是:平和是應(yīng)對之策。一位專家說:“考試,,六分考實力,,四分考心理?!本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),,這種狀態(tài)就是平常心,,平和心,。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng),。如果把目標(biāo)定位過高,,就會為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮,;但如果定位太低,,也會影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,,而中等焦慮時的效率最高。所以,,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績,。其次,對結(jié)果的期望值要適當(dāng),。不與同學(xué)攀比,,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,,明天比今天好,。對每個同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功,。我們要做到十六個字:強(qiáng)化信心,、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài),、充分發(fā)揮,,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人,。

第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵,。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,,考后難過,。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),,運(yùn)用好考試技巧,,掌握先易后難,先熟后生的考試方法,。拿足基本分,,爭取得高分??季戆l(fā)下后,,先瀏覽一遍題目,,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目,;做容易題時,,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況,;做中等題時,,要靜下心來,盡量少失分,;對付難題時,,可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲,;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會“繞道”,,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān),。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確,、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確,、有無筆誤,,計算結(jié)果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,,但帶著它走進(jìn)考場,,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你,。最后祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績,!

德育副校長精彩講話稿篇六

大家好!

xx市出類拔萃的天之驕子們迎來了新學(xué)年的開學(xué)盛典,,在此,,我代表xx的全體干凈向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位同學(xué)表示衷心的祝賀,,對今年新入學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!

眾所周知,,我們市一中是一所辦學(xué)歷史悠久,,教育質(zhì)量優(yōu)秀,具有光榮傳統(tǒng),、雄厚師資,、良好校風(fēng),、一流設(shè)施的省級重點(diǎn)中學(xué),歷經(jīng)幾代人的共同努力,,已經(jīng)成為xx市乃至湖北省高級中學(xué)教育界得風(fēng)氣之先的形象窗口,,能夠成為一中的一員,是教育工作者和眾多莘莘學(xué)子夢寐以求的愿望,,在這個花園里,,作為園丁,倍感自豪,,作為花朵,,更覺驕傲。

應(yīng)當(dāng)肯定,,由于學(xué)校黨委高度重視,,全體老師的辛勤教育,廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識逐步提高,,學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時,,校園的治安秩序穩(wěn)定,幾周邊的治安環(huán)境良好,,未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,,特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范,已步入“人,、物,、技”防的系統(tǒng)模式,正常的教學(xué)活動得到保障,,師生的安全感不斷增強(qiáng),。但我要提醒的事,由于個別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識的學(xué)習(xí),,守法意識淡薄,,或多或少地沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習(xí),,有的良莠不分,,與社個上的一些不三不四的人員往來密切,更有甚者攜帶有管制刀具,,小偷小摸,,侵占他人財物,參與敲詐等違法行為,,不敢與犯罪作斗爭,,不愿檢舉揭發(fā)等等,這些問題雖然只是發(fā)生在個別人的身上,但嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué),、生活秩序,。在這里,我要提醒大家,,機(jī)會來之不易,,我們要倍感珍惜,自強(qiáng)不息,,遵紀(jì)守法,,勤奮學(xué)習(xí),今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí),、掌握全面的科學(xué)知識和社會知識,,為自己美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。

打擊犯罪,,保護(hù)人民是公安機(jī)關(guān)義不容辭的職責(zé),,我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué),,盡早懸崖勒馬,,規(guī)范自己的行為,好好學(xué)習(xí),,一定要明白,,法制是柄雙刃劍,遵守他,,就會受到他的保護(hù),,違反他,就要受到他的懲罰,。在下步的工作中,公安機(jī)關(guān)將進(jìn)一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度,,從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué),、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會治安防控網(wǎng)絡(luò),,全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障.同學(xué)們,,新學(xué)年意味著新起點(diǎn),我堅信,,有學(xué)校鰭約正確領(lǐng)導(dǎo),,有全體老師的辛勤工作,有全體同學(xué)的共同努力,,我們一中的校園將會更加美麗,,大家的明天將更加美好!

祝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的身體健康,,萬事如意,。

德育副校長精彩講話稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

上午好,!

我今天期末動員的題目是:期末來臨,,主要看什么。

20xx年末時,,天空突然飄來五個字,,哪五個字呢?主要看氣質(zhì),!

看如下三點(diǎn):

捫心自問,,日常學(xué)習(xí),你是否勤奮,?考前一周的復(fù)習(xí),,你是否準(zhǔn)備更勤奮?你是否準(zhǔn)備在科任老師的指導(dǎo)下,,系統(tǒng)復(fù)習(xí),,夯實基礎(chǔ),多動筆,、勤動腦,,消滅“知識死角”,以使你的知識更系統(tǒng)化,、規(guī)范化,,使你的方法更靈活、更實用,,使你的能力再加強(qiáng),、成績再提高?你的回答應(yīng)該是:是的,!

但你卻無奈的說,,時間有限啊,我只能走馬觀花,、蜻蜓點(diǎn)水,,甚至敷衍了事,聽天由命了,。我說,,請相信你,相信你的潛力,。說起潛力,,講個“一粒米的故事”:大師說,每一個人都有他的潛力,就如每一粒米都有它的潛力一樣,。有人問,,米有什么潛力呢?大師答:“釀酒的時候,,釀酒師把米蒸熟,,再把蒸熟的米放進(jìn)缸里,然后把缸密封起來,,讓米與外界隔絕,,隔絕外界的喧囂與繁華。一段時間后,,缸里那質(zhì)樸的米便釀成了醇香的酒,。這時,幾元錢一斤的米開始成為幾百元甚至上千元的酒,,這就是米的潛力,。米的潛力是怎樣形成的呢?就是從它在缸里密封的那一刻開始,,從它隔絕外界的喧囂與繁華開始,,是黑暗、孤獨(dú),、寂寞,、沉靜“釀”就了它的潛力。一粒米的.潛力尚不可輕視,,何況小宇宙爆發(fā)后的擁有無限潛力的你呢,!

但有些同學(xué)還會看著滿桌試卷、滿眼習(xí)題,,滿心抓狂?。〔灰?,不要亂,,凡事無備則慌,無序則亂,。怎么辦,?制計劃,,列重點(diǎn),,上課跟著老師走,課余安排要科學(xué),;一天時間細(xì)分段,,文理交叉來復(fù)習(xí),左右大腦輪流動,疲勞可減效率高,!

考場狀態(tài)下,,鎮(zhèn)定自信是你成功的基石,沉著冷靜是你飛翔的翅膀,。為了考場正常甚至超常發(fā)揮,,記住期末應(yīng)考四句話:

1、拿到試卷,,認(rèn)真瀏覽,;做題順序,先易后難,;時間安排,,科學(xué)調(diào)配。

2,、我易人易,,我不大意;我難人難,,我不畏難,;沉著應(yīng)對,考出佳績,。

3,、應(yīng)考只是契機(jī),提高才是目的,。

4,、寧可暫時不及格,不可作弊丟人格,。

大啟迪保持成績優(yōu)勢的法寶之一——考后反思和改錯,,你做得怎樣?卷子發(fā)下來后,,做對的題,,要反思:

1、怎樣做出來的,?想解題采用的方法,;

2、為什么這樣做,?想解題依據(jù)的原理,;

3、為什么想到這種方法,?想解題的思路,;

4,、有無其它方法?哪種方法更好,?想多種途徑,,培養(yǎng)求異思維;

5,、能否變通一下而變成另一習(xí)題,?想一題多變,促使思維發(fā)散,。

做錯的題,,要改正,更要反思:錯解根源是什么,?解答同類試題應(yīng)注意哪些事項,?如何克服常犯錯誤?所謂“吃一塹,,長一智”,,“反思工程”及錯題本上的“填坑工程”要跟進(jìn)。

以上,,即為期末臨近時的“三看”,。

同學(xué)們,面對期末考出佳績這一離你們最近的,、觸手可及的夢想,,我想起了如下幾句話:

20xx年末,首富馬云說:夢想還是要有的,,萬一實現(xiàn)了呢,!

20xx年末,首腦說:只要堅持,,夢想總會實現(xiàn)的,!

20xx年初,首發(fā)陣容,、我們學(xué)校高三宏志班的墻上標(biāo)語說:最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力,!將來的你一定會感激現(xiàn)在拼命努力的自己!

聽一聽,,多提氣,!同學(xué)們,豪言壯語可提氣,,埋頭苦學(xué)方結(jié)果,。愿我們誠信與才學(xué)比翼,夢想與從容齊飛,,心寄凌云,,腳踏實地,期末有夢,,勇敢去追,!

預(yù)祝同學(xué)們考出佳績,笑迎春節(jié),!

謝謝,!

德育副校長精彩講話稿篇八

各位老師、同學(xué)們:

大家好,!

今天,,我演講的題目是《知道,更要做到》,。

正如這個題目一樣,!我們知道要遵守紀(jì)律,我們知道要保持衛(wèi)生,,我們知道要愛崗敬業(yè),,我們知道要以身作則!但是,,我們做到了嗎,?要做好一件事很簡單,難的是把一件簡單的事一直做好,!

在此,,我想和大家分享一句話,叫做“目標(biāo),,是你點(diǎn)起腳尖,,就能摘到的`蘋果!”之所以需要“點(diǎn)起腳尖”,,是因為做任何事情,,都要付出努力,不勞而獲的東西,,也很容易會失去,!之所以是點(diǎn)起腳尖“就能摘到”,是因為目標(biāo)不是空想,,也不需要宏大,,而是實實在在付出后,就會有收獲的東西,。

老師舉一個例子,,如果滿分100分的考試,你現(xiàn)在只能考60分,,于是你就制定了一個目標(biāo),,努力用功學(xué)習(xí),,下次考試考100分!我可以確定的告訴你,,你一定完成不了,,因為40分的提升幅度不切實際!但是,,如果你把目標(biāo)定為每周考試提高5分,,一個月就是20分,兩個月就能完成40分的差距了,,這樣的目標(biāo),,可行多了!

老師們,,同學(xué)們,,讓我們腳踏實地,知道,,更要做到,!用一個個“小目標(biāo)”,成就自己的“大夢想”吧,!

謝謝大家,!

德育副校長精彩講話稿篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

上午好,!

我今天期末動員的題目是:期末來臨,,主要看什么。

20xx年末時,,天空突然飄來五個字,,哪五個字呢?主要看氣質(zhì),!

看如下三點(diǎn):

第一看——期末復(fù)習(xí),,主要看勤奮程度,更看復(fù)習(xí)效率,。

捫心自問,,日常學(xué)習(xí),你是否勤奮,?考前一周的復(fù)習(xí),,你是否準(zhǔn)備更勤奮?你是否準(zhǔn)備在科任老師的指導(dǎo)下,,系統(tǒng)復(fù)習(xí),,夯實基礎(chǔ),多動筆,、勤動腦,,消滅“知識死角”,,以使你的知識更系統(tǒng)化、規(guī)范化,,使你的方法更靈活,、更,使你的能力再加強(qiáng),、成績再提高?你的回答應(yīng)該是:是的,!

但你卻無奈的說,,時間有限啊,我只能走馬觀花,、蜻蜓點(diǎn)水,,甚至敷衍了事,聽天由命了,。我說,,請相信你,相信你的潛力,。說起潛力,,講個“一粒米的”:大師說,每一個人都有他的潛力,,就如每一粒米都有它的潛力一樣,。有人問,米有什么潛力呢,?大師答:“釀酒的時候,,釀酒師把米蒸熟,再把蒸熟的米放進(jìn)缸里,,然后把缸密封起來,,讓米與外界隔絕,隔絕外界的喧囂與繁華,。一段時間后,,缸里那質(zhì)樸的米便釀成了醇香的酒。這時,,幾元錢一斤的米開始成為幾百元甚至上千元的酒,,這就是米的潛力。米的潛力是形成的呢,?就是從它在缸里密封的那一刻開始,,從它隔絕外界的喧囂與繁華開始,是黑暗,、孤獨(dú),、寂寞,、沉靜“釀”就了它的潛力。一粒米的潛力尚不可輕視,,何況小宇宙爆發(fā)后的擁有無限潛力的你呢,!

但有些同學(xué)還會看著滿桌試卷、滿眼習(xí)題,,滿心抓狂?。〔灰?,不要亂,,凡事無備則慌,無序則亂,。辦,?制計劃,列重點(diǎn),,上課跟著老師走,,課余安排要科學(xué);一天時間細(xì)分段,,文理交叉來復(fù)習(xí),,大腦輪流動,疲勞可減效率高,!

看——期末考試,,主要看日常實力,更看考場發(fā)揮,;

考場狀態(tài)下,,鎮(zhèn)定自信是你成功的基石,沉著冷靜是你飛翔的翅膀,。為了考場正常甚至超常發(fā)揮,,記住期末應(yīng)考四句話:

1、拿到試卷,,認(rèn)真瀏覽,;做題順序,先易后難,;時間安排,,科學(xué)調(diào)配。

2,、我易人易,,我不大意;我難人難,我不畏難,;沉著應(yīng)對,,考出佳績。

3,、應(yīng)考只是契機(jī),,提高才是目的.。

4,、寧可暫時不及格,,不可作弊丟人格。

第三看——期末考后,,主要看考后反思,,更看考后填坑。

大啟迪保持成績優(yōu)勢的法寶之一——考后反思和改錯,,你做得怎樣,?卷子發(fā)下來后,,做對的題,,要反思:1,怎樣做出來的,?想解題采用的方法,;2,為什么這樣做,?想解題依據(jù)的原理,;3,為什么想到這種方法,?想解題的思路,;4,有無其它方法,?哪種方法更好,?想多種途徑,培養(yǎng)求異思維,;5,,能否變通一下而變成另一習(xí)題?想一題多變,,促使思維發(fā)散,。

做錯的題,要改正,,更要反思:錯解根源是什么,?解答同類試題應(yīng)注意哪些事項?克服常犯錯誤?所謂“吃一塹,,長一智”,,“反思”及錯題本上的“填坑工程”要跟進(jìn)。

以上,,即為期末臨近時的“三看”,。

同學(xué)們,面對期末考出佳績這一離你們最近的,、觸手可及的夢想,,我想起了如下幾句話:20xx年末,首富馬云說:夢想還是要有的,,萬一實現(xiàn)了呢,!

20xx年末,首腦說:只要堅持,,夢想總會實現(xiàn)的,!

20xx年初,首發(fā)陣容,、咱們學(xué)校高三宏志班的墻上說:最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力,!將來的你一定會感激現(xiàn)在拼命努力的自己!

聽一聽,,多提氣,!同學(xué)們,豪言壯語可提氣,,埋頭苦學(xué)方結(jié)果,。愿我們誠信與才學(xué)比翼,夢想與從容齊飛,,心寄凌云,,腳踏實地,期末有夢,,勇敢去追,!

預(yù)祝同學(xué)們考出佳績,笑迎,!

謝謝,!

德育副校長精彩講話稿篇十

下午好!

首先我代表學(xué)校,歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,。我講三個方面的問題,,一是開學(xué)以來學(xué)校工作匯報,二是學(xué)生存在的一些問題,,三解決學(xué)生問題,,家長要做的工作,。

一、開學(xué)來學(xué)校工作匯報

作為家長,,要時常了解學(xué)校工作,,知道學(xué)校在抓什么、怎么抓,,以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作,,現(xiàn)在我簡單地將學(xué)校情況總結(jié)如下:

1、招生情況:今年學(xué)生計劃招生六個班,,300人,,實際招生六個班,348人,。今年的招生實現(xiàn)了招夠,、招優(yōu)、招特的目標(biāo),,最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué),,在坐的家長,我想你們會能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪,。

2,、管理情況:開學(xué)以來,學(xué)校以教學(xué)為中心,,以管理為重心,。狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,,在德育管理上提出了“有禮,、有矩、有序”的管理目標(biāo),;在教學(xué)管理上提出了“招的來,、管的了、教的巧,、學(xué)的好”的教學(xué)目標(biāo),。學(xué)校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度,、一日家校聯(lián)系制度,、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度、全校周升升旗制度,,班級管理周考核月評比制,、學(xué)科檢查周周清制度、常規(guī)教學(xué)月檢查制度,、兩早一晚一小時自習(xí)課制度等,。嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的管理、勤奮的老師,,保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序,。

3、考試情況:學(xué)校舉行了月考與期中考試,。

4,、活動情況:學(xué)校不僅重視,也重視對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),,成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭當(dāng)城市美容師活動”,,首屆藝術(shù)節(jié),有文藝類表演,、有書畫書法比賽,、有體育運(yùn)動會,為學(xué)生全面成長提供了舞臺,?!盃幃?dāng)城市美容師活動”,意在培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,、環(huán)境意識,、文明意識,受到洛陽電視臺的報道,。

5,、學(xué)校建設(shè)情況:學(xué)校改造了操場、實驗室,、自來水,,美化了環(huán)境,申請到了綜合實驗樓建設(shè)項目,。優(yōu)美的環(huán)境,,不斷改善的辦學(xué)條件,保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,。

一個充滿生機(jī)與活力的48中,,正以新的面貌展現(xiàn)給大家。

二,、學(xué)生成績不理想原因分析

學(xué)校的進(jìn)步不僅反映在硬件建設(shè)上,,體現(xiàn)在有多少個的學(xué)生考上省重點(diǎn)上,學(xué)校把“為學(xué)生的一生奠基,,讓每個學(xué)生成功”為我們的辦學(xué)思想,,提出了“水漲船高”大面積提高教學(xué)成績的質(zhì)量觀點(diǎn),要求老師們把更多的愛,、更多的機(jī)會,、更多的時間給學(xué)困生,、落后生、問題生,。今天在坐的家長,,根據(jù)學(xué)校的期考成績,我們這些孩子,,在上比其他同學(xué)慢了,,也可以說落后了。學(xué)校分析的原因如下:

1,、小學(xué)基礎(chǔ)不好,,初中跟不上。

2,、習(xí)慣不好,。在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,,不懂也不去問,得過且過,。在家的表現(xiàn)如,,慌稱作業(yè)完成,想看電視,,想上網(wǎng),,不會復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),周六,、周日等放假期間不能科學(xué)安排時間,,玩多學(xué)少。

3,、學(xué)生信心不足,,對失去了興趣,。由于不跟趟,,對失去興趣,其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象,。

4,、家長管教不到位。教不嚴(yán),,師之惰,,養(yǎng)不教,父之過,。家長之過在于:對孩子失去信心,、對孩子疏于管理,,對孩子管理不當(dāng)。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園,,把老師當(dāng)成保姆,,怕到學(xué)校、怕見老師,、怕開家長會,。

三、對家長的幾點(diǎn)希望

學(xué)生的病根子找到了,,關(guān)鍵要對癥下藥,,要精心護(hù)理。有這樣一個比喻,,老師好比醫(yī)生,,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要,。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好,、正確,、合理的家庭教育相配合,再好的教師,、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半,。為此,,我們必須在以下幾個方面形成共識。

1,、樹立家長也是教育者的理念,。

德國教育家福祿倍爾說:國民的命運(yùn),與其說是操在掌權(quán)者手中,,倒不如說是掌握在母親的手中,。教學(xué)專家李鎮(zhèn)西認(rèn)為“在我看來,一個孩子考上了大學(xué)乃至以后成了一番事業(yè),,這首先歸功于其父母”?,F(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā),是立體式,、多層次的教育,,表面看來,是學(xué)生之間的競爭,,暗地里卻是家長之間的競爭,,家長的付出與教育方式已與學(xué)生的成績成正比例,。

2、要掌握孩子特點(diǎn),,有的放矢的進(jìn)行教育,。

他們精力充沛,好奇心強(qiáng),;他們信息廣,,知識面寬;他們有成人意識強(qiáng)烈,,但情感脆弱,、自控力很弱;他們有著美好的愿望,,但付諸行動又缺少毅力,;他們想擺脫老師和家長的束縛,但又離不開父母的呵護(hù),。做父母的,,一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo),。第一在教育上更應(yīng)講究方式方法,,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,,要把握好尺度,,選擇最佳地點(diǎn)和時機(jī),學(xué)會寬容與理解,。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起,,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題,。第三要學(xué)會防微杜漸,,不能問題出來了才想到去關(guān)心孩子。第四,,要不斷地培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識與精神,,要使他們不斷地學(xué)會“自強(qiáng)、自立,、自律,、自理”。

3,、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子。

這種評估不能過高,,也不可過低,,過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確,。錯誤和不準(zhǔn)確的

估計會影響孩子的成績和情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,,單憑某一學(xué)科或某一單元的成績就盲目斷定孩子“不行”,,還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,,孩子看自已的好”,,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,,但到上學(xué)后,,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,,這就是對孩子智力估計不準(zhǔn)確造成的,。

4、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。

知識改變命運(yùn),,習(xí)慣影響一生。在中國一考統(tǒng)天下的情況下,,好,、考試好是改變命運(yùn)的最佳途徑,但現(xiàn)實是并非人人能上大學(xué),,上了大學(xué)都過的好,、幸福。我們養(yǎng)教孩子,,一是要他健康,,二是要他養(yǎng)著自己,一生幸福,。成績不好不可怕,,最怕品德不好,沒有上進(jìn)心,、沒有孝心,、沒有愛心、沒有責(zé)任心,??荚嚪?jǐn)?shù)不理想,,應(yīng)該心平氣和地與老師,、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,,更要與自己比,,比較前后幾次考試,,看是否退步,原因是什么,。比較各科之間的成績,,看哪科是弱項,多花些時間補(bǔ)上,。

5,、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。

由于孩子的個體差異,,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯,,導(dǎo)致成績差,,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,,成績卻不怎么理想,,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,,這樣反而會使他對產(chǎn)生反感的情緒,。面對行為習(xí)慣差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,,更不應(yīng)該放棄,。要多鼓勵,給他們以自信,,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,,共同制訂計劃幫助他們改正缺點(diǎn),。

6、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律,。

家有家法,,校有校規(guī)。一個懂得規(guī)矩,,并且自覺地遵守規(guī)矩的人,,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步,。風(fēng)箏要想飛得高,,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上,。人也是這樣,,不要幻想什么絕對的自由,,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,,是絕對沒有什么好結(jié)果的。學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,,不僅僅是對自己的一種傷害,,對于那些刻苦,一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,,對于班級體也是一種傷害,,對其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的,。教育孩子在學(xué)校服從老師管教,,尊敬老師、不頂撞老師,,我們的老師無論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的,,因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子,。

教育孩子遇事多做自我批評,。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,,先讓孩子從自身找原因,,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點(diǎn),。受到老師批評時,,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,,老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),,表揚(yáng)是愛,批評更是一種愛,。孩子畢竟是孩子,,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,,這樣更有利于孩子的成長,。為了讓每個家長及時了解孩子一周的表現(xiàn),我們自己印制了家教聯(lián)系卡,希望家長們認(rèn)真看,,并過問一下孩子本周的表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,并簽字以示重視,。

7,、要與老師坦誠相待,保持一致,,形成教育的合力,。

在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)教育,,在這一點(diǎn)上,,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職,。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),,更需要家長與教師的合作,,才能完成。作為家長,,要支持學(xué)校工作,,支持班主任決定,學(xué)會處理家長與老師之間的分歧,,一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,,堅定地站在學(xué)校老師一邊,,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力,。孩子還小,,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,,他們也會拒絕,,這樣的話,孩子的損失就大了,。作為老師,,也要充分理解家長望子成龍,、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,,教好書,,育好人,叫學(xué)生滿意,,讓家長放心,。常聽有些家長說:我的孩子小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都很好,怎么到你們學(xué)校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,,年齡環(huán)境都在變化,,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,,是正常的,我們要正視他,,只要我們相互理解互相支持,,就一定會收到好的效果。

8,、不嬌慣孩子,、學(xué)會對孩子說不,做到言行如一,。

以色列有句名言:再富不能富孩子,。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的,。給孩子的錢要控制,,并問孩子是怎么花的。對孩子的無理,、過分要求,,要堅決說不;對孩子承諾的,,一定要兌現(xiàn),;要求孩子做到的,自己一定要做到,。

9,、教孩子做人處事的原則方法和技巧

(1)不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話,,更不能傳無根據(jù),、添枝加葉的話,讓孩子做一個光明正大,、誠實的人,。

(2)胸懷大度,、心胸寬廣,小事不要放在心上,,告訴孩子一個斤斤計較,,小雞肚腸的人是成就不了大事的。

(3)遇事要冷靜,,多做自我批評,,互諒互讓,不要意氣用事,,盲目沖動,,干出傻事。

10,、學(xué)生天天向上,。家長努力有幾分,學(xué)生進(jìn)步有幾多,。首先強(qiáng)調(diào)與學(xué)校配合好,,完成老師家長布置的任務(wù);其次,,教子育女經(jīng)驗,,做到科學(xué)、有效,、和氣,、美滿。

家長朋友們,,孩子是家庭的希望,,是未來社會的建設(shè)者,讓他們成人成才是我們學(xué)校的職責(zé),,讓他們一生幸福是家長最大的心愿,,為了一個共同的目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在做起,,加強(qiáng)聯(lián)系,,緊密配合,為學(xué)生一生幸福做好奠基!

德育副校長精彩講話稿篇十一

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好,!

新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,站在這新學(xué)期的起跑線前,,我首先真誠地向興華小學(xué)全體教職員工和我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好,!

新的學(xué)期,新的開始,,帶來了新的挑戰(zhàn),,孕育了新的希望與憧憬,。也應(yīng)了那句話:千里之行,始于足下,。一切的成績,,一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始,都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起,。這學(xué)期,,請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話:

責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn),。 好習(xí)慣,,快樂成長的階梯。

責(zé)任心,,含義非常豐富,。要做一個有責(zé)任心的人,不容易,。要對自己負(fù)責(zé),,對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),。作為一名興華小學(xué)的學(xué)生,我有四個希望送給我們的同學(xué)們:希望同學(xué)們積極爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生,;希望同學(xué)們積極爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,;希望同學(xué)們積極爭當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年;希望同學(xué)們積極爭做有責(zé)任感的人,。

好習(xí)慣,,也包含了很多內(nèi)容,而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行,,一舉一動之中,,習(xí)慣雖小,意義很大,,而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起,,從小事做起。

同學(xué)們,,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的,。不管是責(zé)任意識的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,,包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,,都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力,。學(xué)習(xí)是很辛苦的,,但這里面有快樂,!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想,,當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時,,你一定會感受到這種快樂,!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂,,也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,,我們一起分享你的快樂,!

我也希望你們的老師,,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心,更多的愛護(hù),,更多的指導(dǎo),,更多的寬容,能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長,!在此,,我有四個希望送給我們的老師們:希望我們每一位老師要做一個充滿愛心的好教師;希望我們每一位老師做一個善于學(xué)習(xí)的好教師,;希望我們每一位老師做一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師,;希望我們每一位老師做一個有責(zé)任心的好教師。

最后,,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康,也祝愿我們的老師們工作順利,、身體健康,!謝謝大家!

德育副校長精彩講話稿篇十二

老師們,,同學(xué)們:

大家好!

伴隨著的喜慶氣氛,,我們迎來了新學(xué)期開學(xué)。在上個學(xué)期的開學(xué)典禮上,,我引用鄧亞萍的話,,給同學(xué)們作了一個題為《管住自己》的講話。一個學(xué)期下來,,每個同學(xué)做得怎么樣,,是否管住了自己,我不得而知,,但我希望同學(xué)們,,并繼續(xù)努力做到管住自己。

今天我給同學(xué)們講話的題目是《礪志》,。大家注意,,我這個題目引用的詞不是通常說的那個“立大志”的“立志”,,在寫法上,也不是通常寫的那個勉勵“勵”的“勵志”,,而是帶“石”字旁“礪”的“礪志”,。帶石字旁的“礪”是什么意思呢?“木受繩則直,金就礪則利”,。同學(xué)們?nèi)绻麑W(xué)了荀子的《勸學(xué)》就會知道,,這個“礪”的意思是磨刀石。我這里引用過來表達(dá)的意思是“磨練”,?!暗Z志”的意思就是磨練意志,或者說磨練心志,。

人的心志或者說意志是需要磨練的,。沒有經(jīng)過磨練就會形成頑強(qiáng)的意志品質(zhì)或者百折不撓的心志素質(zhì)是不可能的,更談不上實現(xiàn)美好的人生理想和目標(biāo),。所以古人講:“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚,,空乏其身,行拂亂其所為,,所以動心忍性,,曾益其所不能?!?孟子)所以偉人講:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),。”(馬克思)所以俗話講:“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。”“只要功夫深,,鐵杵磨成針,。”“艱難困苦,,玉汝于成,。”等等,,這些講的都是“礪志”,。

下面我給同學(xué)們講一個發(fā)生在今天的真實的礪志,。故事的主人公是一個叫做蔡鵬月的女孩兒。她家住在河北省阜城縣一個農(nóng)村,。家中極端貧困,。母親是個文盲,長年患病,。父親也只讀過小學(xué),,靠在縣城打雜工養(yǎng)家糊口。母親為省下看病吃藥的錢供女兒上學(xué),,在蔡鵬月只有八歲才讀小學(xué)一年級的時候,,服農(nóng)藥自盡了,臨死前囑咐父親一定要供女兒把書繼續(xù)讀下去,,考大學(xué),。小小年紀(jì)的蔡鵬月從小就學(xué)會了自己照顧自己。在母親去世后,,每天夕陽西下,,她把飯做好,就會跑到村口迎候父親回來一起吃晚飯,。從小學(xué)一年級到六年級,,她每次考試都是年級的第一名。然而禍不單行,,在她上小學(xué)六年級的時候,,父親因操勞過度,也離她而去了,。直到父親去世后她才知道,,父親每天在城里干的活兒竟然是在醫(yī)院和火葬場里給人抬、埋死尸,。父親在她作業(yè)本后面留下一段話:“爹沒能給你幸福的生活,,但是你以后要自強(qiáng),自立,,爹就盼望你以后能成材……”蔡鵬月沒有辜負(fù)父母的期望,,在以后的日子里,她先是以全校第一名的成績考入鎮(zhèn)中學(xué),。接下來在她讀完初二的`時候,,在全縣統(tǒng)考中,又以全鎮(zhèn)第一名的成績被送到阜城二中就讀,,并被選為班級的學(xué)習(xí)委員,。她的生活相當(dāng)節(jié)儉,早飯就是一個饅頭和一根“辣條”,一共才3毛錢,,午飯和晚飯也是這樣,,很餓的時候,晚上才會再喝一碗稀飯,。她的遭遇被學(xué)校知道后,,無論是老師還是校長,都對此難以置信,,因為蔡鵬月在學(xué)校里一直是個非常陽光的女孩兒,,不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還樂觀,,上進(jìn),,樂于助人,誰也不知道她的家庭是這樣的狀況,。班主任老師知道了她的情況后,,對她講有困難找老師,可她一次沒有找過,。校長稱贊她是“鋼鐵女孩兒”?,F(xiàn)在她正在讀初三,與我們的初三同學(xué)一樣,,本學(xué)期結(jié)束后將參加中考,。

人無志不立。立志不礪志,,難以卒志,。“玉不琢,,不成器,。”同學(xué)們,,為了對自己的人生負(fù)責(zé),,為了實現(xiàn)自己的人生理想,學(xué)一學(xué)鄧亞萍“管住自己”吧,,學(xué)一學(xué)蔡鵬月自覺“礪志”吧。

今年是本學(xué)年的第二個學(xué)期,,我祝愿非畢業(yè)班的同學(xué)都能以新的進(jìn)步升入上一個年級,。畢業(yè)班的同學(xué),無論是初三還是高三,,雖然時間不多了,,但只要沉下心來,踏實學(xué)習(xí),,在老師的指導(dǎo)下,,也一定會以讓自己永不后悔的成績完成中考或高考,,關(guān)鍵在“管住自己”,自覺“礪志”,。

最后祝愿全校師生在新學(xué)期里身體健康,,進(jìn)步,快樂!

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