每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

不交作業(yè)的檢討書篇一

尊敬的老師：

好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣,。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……記得,，您在年月日給我們布置了一份的作業(yè),，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心,，對此我向老師表示深深的歉意,。花自飄零水自流,，一次自習,，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁,，此愁難消在心頭,，為我們的無知，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的.決心,。我決定認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步,。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,，所造成的嚴重后果如下：

1.讓老師為我的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響,。

3.由于我的錯誤,，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責,。

如今,，大錯既成，我深深懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足檢討書,。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2,、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)

3,、和同學們加強溝通,。爭取和全班同學共同進步

我的這一行為,，對不起您,，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己,，如果自己平時能像其他同學一樣,，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格,，對自身提高標準,，就不會重復(fù)這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此,，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求,，加強自我約束，爭當一名作風優(yōu)良,，學習踏實的學生,，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富,。

最后,，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討,，我正處在老師對我的考驗之中,，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,，在自習課上就沒有任何借口,，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑,，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了,。

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不交作業(yè)的檢討書篇二

尊敬的xx老師：

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè),，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業(yè),。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的'話很正確，我下次一定會注意的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,，也絕對不會不認真完成作業(yè)。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學習好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中,，可是,，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的,，當我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

在最后我保證,，我在今后的生活和學習中,，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業(yè)!

檢討人：

時間：

不交作業(yè)的檢討書篇三

老師：

您好!

這是本學期我第一次沒按時交作業(yè),，我心里很慚愧,。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。

今天缺交作業(yè)的同學很多,，老師很生氣,，后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,，沒有認真檢查,，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己,，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會,，我愿意認認真真、仔仔細細,、瞪大眼睛,、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

就像一個電視劇名稱一樣：《對不起,，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的,，不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,，現(xiàn)在不得不再溫習一遍：學習要細心,，要學會負責。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師,，我真的真的真的真的知道自己錯了,，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美,，不夠華麗,，但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考,，思考我的檢討,，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,，也許我的語言有點搞笑,，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討,。天上的`云在飄,，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,，后悔自己沒有好好完成作業(yè),。老師，我希望您能原諒我,，我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑,。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒,，我會總結(jié),，我會學習，我會銘刻在心,，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

老師,，我希望您看了我的檢討書能了解到我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,，但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了,。

老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得,，這是我成長的坎坷,，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心,。相信我，老師,，我會變得更清醒,，做事更認真，學習和生活會因此而更好!

檢討人：xxx,。

xx年xx月xx日,。

不交作業(yè)的檢討書篇四

尊敬的老師：

由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,，所以我沒交作業(yè),。我認為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認自己的錯誤,。這種行為是對自己的不負責的行為,，我辜負了家長的期望,，辜負了老師的期望。

由于我的疏忽,，有可能養(yǎng)成不良的習慣,，輕者荒廢自己的學業(yè)，重者從此而墮落,，從而走上犯罪的道路,，危害人民，危害社會,，危害國家,。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學,，走向理想的工作崗位,。從而造福于人民，造福于社會,，造福于國家,，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠,。

所以這看似不起眼的行為,，可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,，我下決心不犯如此低級的錯誤,，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體,，侵食自己的靈魂,。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。我應(yīng)該在此向老師道歉,，忠心的說一聲“我錯了,，我不應(yīng)該不交作業(yè)?！蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,，無法原諒自己嚴重的'錯誤,，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,，從黑暗中將我懊悔的心撈出來,。

老師，我向您保證,，我以后再不會不寫作業(yè)了,，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,。由于我是班長,，但卻沒有以身作則，這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀律,，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,，這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費別人的時間等于謀殺,?！彼赃@使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴重,。

雖然只是沒交作業(yè),，但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”,。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,，你們要注意，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,，千萬不要“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為?！比绻闳プ隽?，就會失掉你自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點,，成為你終生的遺憾,。

所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師我錯了。我以我的靈魂保證,，我再也不會犯這種錯誤了。現(xiàn)在我只想請求您的原諒,，只有這樣我的心中才能好過些,。

檢討人：

時間：

不交作業(yè)的檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

昨天晚上您布置的家庭作業(yè)，由于我不確定自己做的是否正確,，過于看重作業(yè)的評價,，因此在組長催收作業(yè)的時候，我在和其他人對照答案,，從而導(dǎo)致沒有交作業(yè),，不得不說這是一件比較可笑而卑劣的事情，不交作業(yè)又怎能從老師的評價中看出自己的不足呢,？因此我要檢討自己,。

進入高中以后，我發(fā)現(xiàn)自己的學習優(yōu)勢并沒有初中那么大了,，同班的同學以前都是名列前茅的,，因此我的成績并不好，也不怎么自信,。就拿這件事情來說吧,，我不交作業(yè)的動機就是可笑的，為了怕老師批改作業(yè)畫叉而不交,，又不是小孩子了,，怎么還抱著這樣的心理，不將作業(yè)交上去的話,，老師又怎么知道我學習上的不足呢,？而且這種行為也是卑劣的，別人都交了作業(yè),，就我一個人不交,，我這也算是拖了我那一組的后腿吧，可是我不交作業(yè)對組長又沒什么損失,，她只需要說明一下誰沒交作業(yè)就行了,。雖然您也沒有責怪我，只是讓我盡快將作業(yè)交上去,，其實事后我也反思過,，我為什么不交上去呢？萬一老師誤以為我沒有寫作業(yè),，那我不是很虧嗎,？想到這里，我趕緊將作業(yè)交了上去,。

后來的一節(jié)課正好是老師您在講題目,，我也很慶幸，經(jīng)過您的講解,，我總算明白了自己錯在了哪里,，然后又有哪些題目沒有完全弄懂,。想到之前不交作業(yè)的行為，我再次慚愧起來,，我不交作業(yè)又有什么意義呢,？這是“一目障葉”的'行為，抱著老師不批改我就不會出錯的想法,，我是永遠都不會有進步的,，只會將自己局限在一個小圈子里，自以為這樣做沒有什么影響,，可是這樣做是很過分的,，而且同學們又會怎樣看呢？或許從這件事情上他們也會看輕我的人品吧,，我竟然是這樣的人,。

交作業(yè)是學生應(yīng)該做的，如果不交的話還不如不寫呢,，這樣的話布置作業(yè)也就沒有什么意義了,。我應(yīng)該放下自己那可笑的念頭，看清自己的錯誤,，不要下次還出現(xiàn)這樣的事情,，那可就貽笑大方了。當然最重要的就是我從中所學習到的,，畢竟學習成績好不好不重要,，重要的是學習態(tài)度，連作業(yè)都不交的話,，那可是連學生最基本的學習態(tài)度都丟了,，這是得不償失的。

要牢牢記住今天發(fā)生的事,，并不是每一次老師都能夠選擇原諒我的,，因此我也要長點記性，不要總是自以為是,，不交作業(yè)的話,，我永遠都看不清自己在學習上的缺陷的。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

不交作業(yè)的檢討書篇六

尊敬的老師：

您好,！

因為作業(yè)沒有完成,，到現(xiàn)在我都沒有交作業(yè)，課代表來收作業(yè),，我還推脫說自己滿上寫完了,，卻一直都不愿意寫,，等到作業(yè)已經(jīng)被課代表上交到了,，我還一點緊迫感都沒有,。

現(xiàn)在我后悔了，都是我不好,，老師布置的作業(yè)我就應(yīng)該及時完成，而不是一直拖著不想完成作業(yè),，我明明有時間,，但是就是不想去寫作業(yè)，自己也不去完成總想著等快要交作業(yè)了在寫,，等到要交作業(yè),，我就在想，過一會在寫,，就這樣一拖再拖,，不斷的給字不懈作業(yè)找借口，導(dǎo)致最后我作業(yè)沒有完成,。還驚動了一直在辦公室忙碌的老師,。

都是我不夠自覺，要老師親自來請我交作業(yè),，我也感到非常羞愧,，等到這時候原本只是一件小事情，也辦成了一件大事情,，我想要彌補這樣的事情,，但已經(jīng)犯下了錯誤，不交作業(yè)非常不好,。不但這樣會讓其他同學學習,，也會讓我變得更加懶惰，變得更加沒有上進心,，我必須要為自己的工作思考,，必須要完成基本的任務(wù)，而不是這樣讓老師失望,。

我也發(fā)現(xiàn)了,，是自己平時的習慣，自己對待作業(yè)不重視,，總想這拖延,，總想著各種借口，就是不愿意繼續(xù)堅持沒繼續(xù)努力下去,，犯了錯還不去改正非要老師親自來懲罰我才知道自己錯了,，我不該這樣,，作為一個學生，作業(yè)是非常重要的,，每天都有很多知識點,，但是想要讓自己記住知識點，光靠記憶是不行的,，更需要左右也練習,。

做作業(yè)還能夠發(fā)現(xiàn)自己那些地方?jīng)]有掌握，能夠找到自己的缺點,，我需要的是改變需要不斷的加大自身的建設(shè),。為自身的學習努力，老師非常重視我們的學習我卻一而再的讓老師失望,，成為一個調(diào)皮的學生,，大家都不喜歡，我自己也不喜歡,，我還不如改正,，重新讓老師原諒我。

犯了錯就要自己去改正,，就要自己去思考,，我會好好思考會認真做好準備的，不會在不交作業(yè)了,，只要有時間第一任務(wù)就是完成自己的'作業(yè),，不會在拖延，更不會偷懶不完成作業(yè),，對于作業(yè)會好好的寫好,，更會認真思考及時完成自己的作業(yè)，做好學習任務(wù),，每天都會記住自己的基本任務(wù),，做一個好學的人，不做一個懶惰的人,，只要老師需要我完成,，我機會及時去完成作業(yè)。不會一直拖拖拉拉,，對待學習一定上心,，對待作業(yè)一定認真。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年xx月xx日,。

不交作業(yè)的檢討書篇七

今天，我懷著愧疚的心情,，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認真聽講,，導(dǎo)致我經(jīng)常交不了作業(yè)。現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責自己,，反省自己。要從自己身上找錯誤,，查不足，深刻的反醒,。我知道,，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候,，能夠正確的認識到自己的錯誤,，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴格要求自己,。

沒交作業(yè)檢討書1000字3篇檢討書現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒,。做事情,，要有始有終，學習更是一樣,，不能夠半途而廢,。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,，希望老師能夠再給我一次機會,，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實際行動吧,，我會努力學習的。

魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步,。浪費在校學習的時間,，乃不孝,，一罪也,。又讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁,，二罪也……在寫此檢討之時,，我深感自己的無知，后悔之極,。

麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中,，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……只要我們都有很好的約束能力,、自主學習能力，在沒有任何借口,，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,，為了老師辛苦地花了平常所沒有的`，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤,，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學淺,，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人：xxx。

xx年xx月xx日,。

不交作業(yè)的檢討書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是xxxxxx，我真的又想到了自己的錯誤,，這一次是非常惡劣的,，不按時交作業(yè)，也沒有完成和作業(yè)，在我們學校是非常惡劣的情況,，作為一名學生,，我現(xiàn)在也對自己這種行為而感到慚愧，不是什么事情都能夠給自己找理由找借口的,，就像這次我作業(yè)沒有完成一樣,，不知道怎么跟您解釋這件事情，但是我還是需要正確的去看待它,，我不希望在今后陣營想到了我,，我也不希望在未來的生活學習當中，因為這一點而失去一些什么,，所以對于今天這件事情,，我應(yīng)該好好的檢討自己，再沒有交作業(yè),，這件事情上面實在是非常惡劣的,，也不能再次出現(xiàn)這樣的情況了，我真的是很也很難受,，不希望這種情況再次發(fā)生，這樣會影響到我,。

回顧這次我作業(yè)沒有完成的事情,，真的是非常的羞愧，畢竟留給我的時間是非常多的,，每次您布置的作業(yè)并不是很多,，就是看我們的完成一個態(tài)度，但是我沒有完成好,，我作為一名小學生,，在這方面不夠自覺，我的學習意識不夠高,，我真的應(yīng)該好好的,，發(fā)現(xiàn)自己才是對于這件事情，我現(xiàn)在抱著深刻的自責,，也是沒有辦法去面對這樣的事情,，所以我應(yīng)該好好的反省自己，不知道從什么時候開始,，我就學會給自己找理由,，找借口了，這是非常不好的,，我也不希望這樣的情況再次發(fā)生在未來的生活學習當中,，沒有去保障好，這一點是很不好的，作業(yè)是一名學生最應(yīng)該完成的東西,，也是最基礎(chǔ)的東西,，而我卻一次次的在違反規(guī)定，沒有寫好作業(yè),，今天我又沒有完成好作業(yè),，您布置的作業(yè)真的不多，連續(xù)了兩三天的時間,，我一直都沒有去完成作業(yè)去,，沒有想這個事情，現(xiàn)在想想真的是很慚愧,。

這件事情我一定要好好的反省自己,，也應(yīng)該對自己對學習有一個交代，就是我個人學習上面的一個問題,，不能就這么去逃避,，也不能任由其發(fā)展下去，這樣影響也會很大的,，所以對于這次作業(yè)沒寫的事情,，我要從自己這邊做一個深刻的檢討，好好的認錯,，以后再也不會不寫作業(yè)了,，說了這么多，我就希望你能夠給我一個機會,，讓我去糾正自己,，因為這樣的情況，我是真的很自責的,，也很難受,，自己為什么會這么不堅定？態(tài)度上面也有,，不是很好,，我一直在想這些問題，是不是能夠糾正好,？因為自己一直以來都把學習看得很輕,，也把作業(yè)看得很輕，不知道這其中的厲害關(guān)系,，這次我真的是意識到了,，我也知道自己身上有很多缺點，所以我一定要陸續(xù)的去糾正,，請你給我一個機會,。

檢討人：xxxxxx。

20xx年xx月xx日。

不交作業(yè)的檢討書篇九

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚的心情,，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講,，導(dǎo)致我經(jīng)常交不了作業(yè)?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己,，反省自己,。要從自己身上找錯誤，查不足,，深刻的反醒,。我知道，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候,，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身,，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求,。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,，要有始有終,，學習更是一樣，不能夠半途而廢,。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會,，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,，我會努力學習的,。

魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步。浪費在校學習的時間,，乃不孝,，一罪也。又讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望,，此乃不仁，二罪也……在寫此檢討之時,，我深感自己的無知,，后悔之極。

麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討,，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……只要我們都有很好的約束能力,、自主學習能力,，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,，為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺,，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

不交作業(yè)的檢討書篇十

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx，我對不起老師您了,，我這次的作業(yè)沒有交上去給您,，抱歉了,，我沒有做好學生的這份義務(wù)。交作業(yè)也是自己必須要做的學習任務(wù),，然而我卻連這點事情都做不好,，我很羞愧。為作業(yè)不上交的事情向敬愛的您檢討,，希望您閱讀了我的檢討書后能原諒我,。

您上午一早就布置了作業(yè)，而且還是課堂作業(yè),，本來是下課后做完就要交的,，可是您體諒我們，所以額外多給了一天的時間來完成,，可我卻覺得時間這么多,，所以選擇了拖作業(yè)。我上午完全是沒有動作業(yè)的,，到了下午,，負責收作業(yè)的同學就一直在催，但是我完全不在意,，就那樣拖著作業(yè)不做,。我就這樣拖著拖著到了下午，馬上就要放學了,，收作業(yè)的同學對我也是無可奈何,，而這時因為時間不夠用的原因，我作業(yè)根本做不完,，我就這樣耽誤了大家交作業(yè)的時間,，如此收作業(yè)的那個同學直接放棄了，先把作業(yè)上交給您批改了,，而我卻是沒有完成作業(yè),，也沒有上交給您。因為作業(yè)沒交,，收作業(yè)的那個同學自然是告訴您了，而我就在最后放學的時間被您叫去辦公室里批評,，順便在您的眼皮子底下把作業(yè)寫完了,。

我在這段時間里真是是后悔極了，我不僅耽誤他人時間,，更是耽誤自己的時間,。大家都放學回家了，我還被留在學校完成作業(yè),。您很嚴格,，對我的拖作業(yè)行為很是不看好,，對我進行了很嚴厲的批評，這也讓我知道自己作為學生,，在學校的任務(wù)就是學習,，而寫作業(yè)也是學習的一種，更何況寫作業(yè)是為我自己,，而不是為老師您,。您下班了都在幫我們批改作業(yè)，這么敬業(yè),，可是看我,，就真的是把您的辛苦給辜負了。面對您,，我十分的羞愧,，無言相對，尤其是當自己知道拖著作業(yè)不做不交,，給您和大家?guī)サ穆闊?，心里是特別的過意不去。在寫作業(yè)的過程中,，我也好好的對自己的行為進行了反思,，明白自己這種不交作業(yè)的行為是對自己最大的不負責，是對學習的嚴重懈怠,。經(jīng)歷此次事件,，我深深的后悔了，我再也不會這樣做了,，以后您布置作業(yè),，我就立馬抽出時間趕緊做完，這樣學習任務(wù)也完成了,，也不會耽誤老師的時間了,。我做了這份檢討書，也是給自己的告誡,，更是向您和同學們道歉,，只愿您和大家還像以前那樣支持我。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不交作業(yè)的檢討書篇十一

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒交作業(yè)這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不完成作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業(yè),。所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認識到這點,。

其次，我不完成作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動,，他的勞動成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,，互相促進，紀律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校的學風建設(shè)。同時,，也對學校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學們中間造成了不良的影響,，由于我不完成作業(yè)，有可能影響班級學習積極性,，讓其他同學也不完成作業(yè),，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2,、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤。

3,、思想覺悟不高,，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,，錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報,，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,，在認真完成作業(yè),，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討,，按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果,。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點,，取得更大的進步。

今后我一定會好好學習,，按時完成作業(yè),，并且積極為班級做貢獻,，為班級添光彩!請老師相信我!

您好!

天天向上，好好學習,，遵守學校的規(guī)章制度,，認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責任,。然而,，作為當代學生，我沒有很好盡到這份責任,，忘卻了自己學習目標,。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,，以向您表示我深切的悔意,。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性,，我要堅決督促自己改正錯誤,，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作,。

為此,，我決定采取以下糾正措施：

2、制定下一階段學習計劃,，認真完成教師布置的每項作業(yè),，并且我會嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準,。

3,、加強與同學加強溝通，努力上進,，認真學習,，以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。

最后,，希望語文老師能夠原諒我這一次,，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯誤,。

不交作業(yè)的檢討書篇十二

尊敬的xx:,。

今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書。

您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),，目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學習的課程,，但是莪卻沒有理解老師的一份苦心，對此莪向老師表示深深的歉意。

因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示莪對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的.深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心,。

如今,，大錯既成，我深深懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,，如果我對老師有更深的尊重,，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)。

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2、制定學習計劃,，認真完成老師交給的每項作業(yè),。

3、和同學們加強溝通,。爭取和全班同學共同進步,。

最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討,，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解莪這一次的錯誤吧,！

請老師看我今后的表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

檢討人：xxx,。

xx年xx月xx日,。