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社區(qū)消防安全知識講座稿子篇一

一,、發(fā)生火災的主要原因

1.明火引燃：如點蠟燭,，使用煤氣、液化氣不當?shù)取?/p>

2.亂拉亂接電線和保險絲,。

3.使用電器不當：如使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修,，電線絕緣老化，漏電短路而起火等,。

4.在室內(nèi)使用大功率電器：病房內(nèi)的線路是按日常照明情況而設計的,，如使用電爐、電飯煲,、電熱杯,、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。

二,、火災的預防：

1.在醫(yī)院和家里應自覺遵守安全管理規(guī)定,，不亂拉亂接電線;2.不使用電爐、熱得快,、電熱杯,、電飯煲等電器;3.不在醫(yī)院和家里使用明火;4.不將易燃易爆物品帶進醫(yī)院和家里;5.不在室內(nèi)焚燒物品;6.發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向上級部門報告;7.愛護消防設施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用;8.室內(nèi)無人時關掉電器和電源開關等,。

三,、火災的撲救

一旦失火，應立即報“119”火警,，報警越早,，損失越小。報警時應沉著鎮(zhèn)定,，清楚扼要地說明起火地點(單位,、門牌號)、什么東西著火,、火勢大小,，以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題,，以便正確回答,。隨后，把自已的電話號碼和姓名告訴對方,，以便隨時聯(lián)系,。報警完畢,，應派人等候，以利于引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場,。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道,，清除障礙物，使消防車到達火場后能立即進入最佳位置滅火救援,。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,，要及時報告消-防-隊，使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術,，取得最佳效果,。撲救火災時，應注意先切斷火場的電源和氣源,，同時要注意先轉(zhuǎn)移火場及其附近的易燃易爆危險品,，實在無法轉(zhuǎn)移的應當設法降溫冷卻。

四,、滅火器的使用方法

在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,，均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點，對準火焰的根部掃射推進,，這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時,，要盡量使自已處在上風位置。

五,、發(fā)生火災時的自救方法

火災發(fā)生后,，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒,，千萬不能慌亂,，應根據(jù)火勢情況采取最佳的自救方案，爭取時間盡快脫離危險區(qū)域,。以達到減少損失,，避免不必要的傷亡。

1.爭取時間,，盡快脫離現(xiàn)場,。火災發(fā)生后,，不要為穿衣,、找錢財?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境?，F(xiàn)場有濃煙時,，應盡量放低身體或是爬行，千萬不要直立行走,，以免被濃煙窒息,。衣服被燒時不要驚慌,，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。

2.選擇通道,，果斷脫離。如果樓梯已起火,，但火勢并不很猛烈時,，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時,，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下,。如果火災威脅嚴重,、有生命危險時，若樓層只有二,、三層高,，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品,，然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,，要保證腳先落地，以保證生命安全,。逃離時千萬不要乘電梯,，以防電路斷掉后被困在電梯中。

3.爭取時間,，等待救援,。當各種逃生之路均被切斷時，則應退回居室內(nèi),，采取防煙,、堵火措施，關閉門窗,，并向門窗上澆水,，以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護,。同時可向室外扔些小東西,，夜晚可向外打手電，發(fā)出求救的信號,。有手機的或室內(nèi)有電話的,，用手機或電話同外界加緊聯(lián)絡，爭取時間使外界盡快來救援,。

社區(qū)消防安全知識講座稿子篇二

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,，關注消防》

人的生命只有一次,，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的,，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,，因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命,，我們的生活才能幸福美滿,。

“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以,，我們也把這一天作為消防安全的教育日,。 提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災”,，腦海里便會出現(xiàn)濃煙,、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,，有人葬身火?！?/p>

現(xiàn)在社會生活中，火災已經(jīng)成為威脅公共安全,，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害,。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災10000起左右,，死亡20xx多人,，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元,。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失,。20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴重后果,。事后查明是有一伙老人,，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火,，結(jié)果火燒起來了,。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災，致使325人被燒或窒息死亡,，其中中小學生288人,，干部、教師及工作人員37人,，受傷住院者130人,。 傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹,。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定,、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴重失職,、瀆職造成的,。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著,。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故,，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜,。

當然,，假如真的遇上火情，也不要慌亂,。因為世界上沒有絕望的處境,，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,，只要保持冷靜,，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己,，甚至他人的生命和財產(chǎn),。

在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關注消防安全,，珍愛生命,，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

社區(qū)消防安全知識講座稿子篇三

敬愛的老師們、親愛的同學們：

下午好!我是主持人五(2)張夢迪,。你知道火警電話是多少嗎?對!是119,。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領巾廣播的主題是《小學生消防安全知識》

1,、基本要求：小學生不得玩火,。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,，更不允許將點燃的鞭炮亂扔,。在火災現(xiàn)場，小學生等未成年人要堅持先逃生的原則,。

2,、火災的處理辦法

家中起火,，不要慌張，應根據(jù)火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火,，迅速將鍋蓋緊緊蓋上,，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救,。

房間內(nèi)起火時,，不能輕易打開門窗，以免空氣對流,，形成大面積火災,。

紙張、木頭或布起火時,，可用水來撲救,，而電器、汽油,、酒精,、食用油著火時，則用土,、沙泥,、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大,，必須立即報火警,。被火圍困時，應視不同情況,，采取不同方法脫離險境,。如俯下身體，用濕布捂鼻,。

3,、發(fā)生火災應如何報警?

如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警,，這樣才能及時撲救,，控制火勢，減輕火災造成損失,?；鹁娫挼奶柎a是 119。這個號碼應當牢記,，在全國任何地區(qū),，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼，每年的11月9日,，被確定為消防安全日,。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為,。在沒有電話的情況下,，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,，協(xié)助滅火或報警,。

4、遭遇火災如何正確脫險?

遭遇火災,，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1)一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措,，要冷靜地確定自己所處位置,，根據(jù)周圍的煙,、火光,、溫度等分析判斷火勢,，不要盲目采取行動,。

2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大,，應迅速離開火場,。反之,，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服,、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

3)身處樓房的,，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,，否則有可能引火入室。

4)身處樓房的,，不要盲目亂跑,、更不要跳樓逃生,，這樣會造成不應有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上,。緊閉門窗，隔斷火路,，等待救援,。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫,，以延緩火勢蔓延,。

5)在失火的樓房內(nèi),，逃生不可使用電梯,，應通過防火通道走樓梯脫險,。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障,。

6)逃生時,，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

同學們，請記住，我們的火警電話是：119,。

社區(qū)消防安全知識講座稿子篇四

老師、同學們：

大家早上好!

今年11月9日是上海市第十九屆“119”消防日,。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防,，共筑平安世博”。消防日一年只有一天,，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天,。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際,，干冷天氣占主導,，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里,，如果防范不當就容易發(fā)生火災事故,。

提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字,?；穑瑤Ыo人們光明;火,，賦予人們溫暖,。但是火也吞噬了無數(shù)生命,、損毀了無數(shù)的財產(chǎn),，給人們留下了累累傷痕,。古語說得好：“賊偷一半，火燒全光,?！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū),、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏,、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面,。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,，上演了太多不該上演的悲劇,。那么，發(fā)生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結(jié)底,，是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因，一是思想麻痹,，二是疏忽大意,，三是無知或淺見。

同學們,，你們都是父母,、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來,，因此我們學習,、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,，提高防火的意識和技能,。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧,，希望大家能做到“三懂”,、“三會”;即：1、懂得火災的危險性,，增強消防意識;2,、懂得火災形成的原理，不玩火;3,、懂得火災預防,，積極開展消防宣傳。1、學會火災報警方法,，2,、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災自護自救的方法,。

隨著20xx年上海世博會的日益臨近,，構(gòu)筑一個平安和諧的社會環(huán)境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們，平時重視消防安全,，提高防范意識和技能,，也是在為世博會和創(chuàng)建和諧社會作貢獻。接下來就發(fā)生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳,，希望能對大家有所幫助,。

一、撥打火警電話“119”時,，一定要沉著冷靜,，把情況用簡練的語言表達清楚。

1,、要記清火警電話“119”,。

2、電話接通以后,，要準確報出失火的地址,、什么東西著火、火勢大小,、有沒有人被困,、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時,，要說出地理位置,、周圍明顯建筑物或道路標志。

3,、將自己的姓名,、電話或手機號碼告訴對方，以便聯(lián)系,。

4,、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車,，引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場,。

5、如果火情發(fā)生了新的變化,，要立即告知消防隊,，以便他們及時調(diào)整力量部署。

二、火災自救知識

如果學校寢室,、教室,、實驗室、會堂,、飯店,、食堂和家庭著火時,，可采用以下方法逃生,。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措,。

1,、毛巾、手帕捂鼻護嘴法

因火場煙氣具有溫度高,、毒性大,、氧氣少、一氧化碳多的特點,，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,，因此在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害,。在逃生時,，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進,。

2,、遮蓋護身法

將浸濕的棉大衣、棉被,、毛毯,、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后,，以最快的速度直接沖出火場,，到達安全地點。

3,、衛(wèi)生間封隔避難法

如果走廊或?qū)﹂T,、隔壁的火勢比較大，無法疏散,，可退入衛(wèi)生間內(nèi),，將門縫用濕毛巾、毛毯,、等封死,，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入,，從而達到抑制火勢蔓延速度 ,、延長時間的目的。

三,、火場求救方法,。

當發(fā)生火災時，可在窗口,、陽臺,、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫,，敲打金屬物件,、投擲細軟物品、夜間可打手電筒,、打火機等,，以聲響、光亮,，發(fā)出求救信號,，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間,。

同學們,，再遠大的理想，再光明的前程,，都需要我們的生命安全作保證,。“遠離火災,，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災”共同攜手,，更加關注消防,，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安!

社區(qū)消防安全知識講座稿子篇五

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,，關注消防》

人的生命只有一次,，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的,，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,，因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命,，我們的生活才能幸福美滿,。

“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日,。 提到“消防”二字,，我們必然會聯(lián)想到“火災”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙,、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景,。有人在火場死里逃生，有人葬身火?！?/p>

現(xiàn)在社會生活中,，火災已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害,。據(jù)統(tǒng)計,，全世界每天發(fā)生火災10000起左右,，死亡20xx多人,，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元,。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失,。20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴重后果,。事后查明是有一伙老人,，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火,，結(jié)果火燒起來了,。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災，致使325人被燒或窒息死亡,，其中中小學生288人,，干部、教師及工作人員37人,，受傷住院者130人,。 傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,，其狀真是慘不忍睹,。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,，匯報演出活動的組織者嚴重失職,、瀆職造成的。令人痛心的是,，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著,。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故,，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛,，對生命的珍惜。

當然,，假如真的遇上火情,，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,，只有絕望的人,。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜,，機智的運用火場自救逃生知識,，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn),。

在消防安全教育周來臨之際,，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命,，不要玩火,，學會保護自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢,，謝謝大家!

社區(qū)消防安全知識講座稿子篇六

尊敬的各位老師,，各位同學:

大家好!

今天我演講的題目是《關注消防，珍愛生命》,。

在古老的中華歷史中,，騰飛著從古猿開始用火的傳奇。編織了一條永恒的文明長河,。而人的生命是何等的寶貴,，失去了生命也就失去選擇文明的機會。然而,，那時而閃耀的“星星之火”,，讓寶貴的生命之花太容易破碎。

回想起那些至今都會讓人感到悲痛的往事,，淚水已經(jīng)溢滿了我的眼眶,。1994年新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災，致使325人死亡,，132人受傷,，死者中288人是學生，另外37是老師,、家長和工作人員,。頃刻間,，五光十色的劇場成了火魔肆虐的人間地獄，三百多個鮮活的生命化為烏有,。20xx年2月9日晚21時許,，在建的央視新樓發(fā)生特大火災事故，大火持續(xù)六小時,，火災由煙花引起,。在救援過程中一名消防隊員犧牲，6名消防隊員和2名施工人員受傷,。據(jù)統(tǒng)計,，全世界每天發(fā)生火災10000起左右，死亡20xx多人,，傷3000-4000人,，造成直接損失達十億多元，給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失,。那些永遠消失于火海的生命,，足以讓我們低首致哀。

悲傷之余,，我們也在反思,，那些奪走無數(shù)人生命火災事故,，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成惡果?哪一起不是漠視生命追求一時利益懲罰呢?其實很多安全隱患并不是看到但為卻及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命關愛,，對生命珍惜。人的生命只有一次,，當你來到這個世界上是時候,，你是幸運，但同時你也開始了一趟無法回頭重來旅程,。因此,，生命對于每人而言都是寶貴的。只有珍愛生命,，生活才能幸福美滿,。當然，假若真遇上火情,，也不要慌亂,。只要保持冷靜機智，運用火場自救逃生知識,，就有極大可能自救,。

“隱患險于明火，防范勝于救災”,，提前加強并鞏固科學防火方法,，讓我們將身邊的隱患徹底鏟除,，讓生命之花更加安全的卓艷開放，讓我們行動起來,，將消防安全知識普及進行到底,，向一直辛勤幫助我們的最美消防員致敬。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

社區(qū)消防安全知識講座稿子篇七

尊敬的老師們,、親愛的少先隊員們：

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是：《關注消防 平安你我》

每逢進入冬季，天干物燥,，很容易引發(fā)火災,。因此，為增加全民的消防安全意識,，使“119”更加深入人心,，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”,。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳,。消防日一年只有一天,，但消防的意識得貫穿在全年的每一天。

提到消防,，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字,。火,，帶給我們光明,，賦予我們溫暖，但火災也曾奪去了無數(shù)的生命,，留下了累累傷痕,。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘,，身處人員密集的校園中的我們,，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能,。

我們每個人都要努力學習消防知識,，自覺遵守消防法規(guī)。在平時應當做到以下幾點：

1,、平時不要玩火,，不在人口密集，和有油庫,、炸藥,、酒廠,、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。

2,、使用電器要小心,，使用日光燈、電熱器時,，要與可燃物保持一定的距離,，不要用燈泡、電熱器烤衣服,、手巾等物,。

3、使用液化石油燃氣灶要注意安全,，點火時,，要先開氣閥，再用電子點火,。用完后,，應先關電子開關再關氣閥，同時特別要注意用液化氣做飯,、燒水時要專心看守,，以防水把火澆滅。

4,、不要私自在野外進行野炊,、燒烤等活動，以防引發(fā)山火,。

5,、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,，這樣容易燃燒引起火災。

6,、家中發(fā)生大火應就立即就地取材,，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源,。

7,、如果油鍋著火，千萬不要用水去滅火,，更不要直接用手端鍋,，以免湯傷，應立即將鍋蓋蓋上,，或用沙土,、棉被湮滅,。

8、如果是電器著火,，立即拉閘斷電,，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救,，因為水是導電的,。

9、發(fā)生火災第一件事是撥打“119”講清著火地點,。積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,，鍛煉逃生技能。在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材

老師們同學們,，防范勝于救災,，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識,?！斑h離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,。而“平安校園”更是我們每個師生的責任,。老師們、同學們,，讓我們攜起手來,，更加關愛生命，更加關注消防安全,，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

社區(qū)消防安全知識講座稿子篇八

各位老師,、同學們：

大家好!

現(xiàn)在社會生活中，火災已經(jīng)成為威脅公共安全,，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害,。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災10000起左右,，死亡20xx多人,，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元,。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失,。20xx年的2月15日這一天，我國就發(fā)生了兩起特大的火災事故,。

一起是發(fā)生在吉林省的第一百貨商店,。這天，二樓商場上突然冒出了火，火勢很猛,，經(jīng)過消防隊員四個小時的奮力撲救,，才把大火撲滅。但是在清理現(xiàn)場時,，卻發(fā)現(xiàn)53個人被燒死了：有年輕人,、小孩、老人,，有男的,，有女的，有些人燒得像木炭一樣,，認都認不出來,，真是慘不忍睹。同一天,，發(fā)生在浙江海寧,，有一伙老人，搞迷信活動,，在一個違章建筑里面點火,，結(jié)果火燒起來了，40個人被燒死,。一天里面兩起火災,，一南一北，燒死了93人,。真的是很慘痛的教訓,。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜,。

同學們,，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候,，你是幸運的,，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿,。

當然,，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,，只有絕望的人,。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜,，機智的運用火場自救逃生知識,，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn),。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方,；在撥打119火警電話時,，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點,、燃燒對象,、火勢情況；若火已及身,，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,，加速氧氣補充，促旺火勢,。當外衣著火時,，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗,。

在消防安全教育周來臨之際,，老師希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命,，不要玩火,，學會保護自己。

我的講話完了,，謝謝大家!

社區(qū)消防安全知識講座稿子篇九

一,、開場白

《開播曲》(播放)

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌,，

甲：伸出你的手,，

乙：伸出我的手，

甲：讓我們相會在紅領巾廣播中,，

乙：大家好,，我是主持人范曉言。

甲：我是主持人王婧嫻,。

乙：今天,，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞,、科普之聲、小主人論壇,、多來咪音樂臺,。

甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容吧!

二、校園新聞

甲：濃縮一周要聞,，

乙：關注校園實事,，

甲：首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)

乙：為了豐富教職工業(yè)余文化生活,，增強教職工體質(zhì),，提高教職工的集體榮譽感，11月下旬,，揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽,。我校的部分教師也積極參加，投入到緊張的排練中,，我們預祝他們在比賽中取得好成績,，展示自己的風采。

甲：為更好地貫徹“健康第一”的指導思想,，落實“每天一小時”的體育活動時間要求,，切實加強學校群體性學生體育工作，培養(yǎng)學生團結(jié)拼搏的團隊精神,，展現(xiàn)我校學生的風采,，上周五我校舉行了小學生第三套廣播操比賽。比賽中,，各班同學都展示出了自己良好的精神風貌,，動作整齊劃一。

三,、科普之聲

甲：最近,，同學們經(jīng)常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧，熏的人咳嗽,、流淚,。你們知道這是什么原因嗎?

乙：我知道，是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了,。

甲：是啊,，高度污染的空氣真讓人受不了，熏得我直流眼淚,。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

乙：當然可以了,。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。

甲：秸稈通常指小麥,、水稻,、玉米,、薯類,、油料,、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實后剩余的部分,。農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中,，秸稈富含有機質(zhì)和氮、磷,、鉀,、鈣、鎂,、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源,。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計，世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達17億噸,，其中大部分沒有得到利用,。不恰當?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費，更是對環(huán)境的極大破壞,。

農(nóng)作物秸稈的用處很多,。它是高效、長遠的輕工,、紡織和建材原料,，既可以部分代替磚、木等材料,，還可有效保護耕地和森林資源,。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,，許多發(fā)達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業(yè),。

現(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道,。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草,、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板，過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料,。

此外,，把這些秸桿粉碎，耙過地后,，秸桿末就被掩埋在地下,，不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長,，更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染,，美化了環(huán)境,。

秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈,、油菜稈,、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學反應，將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃氣體的過程,。產(chǎn)出的可燃氣體可供民用炊事,、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干,、發(fā)電等使用,。

乙：小小的秸稈，用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用,，真正發(fā)揮它的用途!

四,、小主人論壇

甲：同學們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”,。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防,，珍愛生命，共享平安”,。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識,。

乙：播《火災消防知識》

甲：希望同學們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命,。

下面我想給大家講一個小故事,，故事的名字叫《防火的重要》。

乙：這個小女孩真是太不應該了,，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣,。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：

1.共創(chuàng)和諧社會,，關注消防安全!

2.人人關注消防,，處處清除火患!

3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山!

4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘

5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

6.人人防火種家家保太平

7.愛惜家園消除火患

8.安全用火幸福美滿

9.愛心獻人民安全送萬家

10.遠離火患幸福一生

11.用火不預防失火就遭殃

甲：防范勝于救災,，平時我們就要做好火災的預防,，多學有關消防安全的知識，牢記防火安全,，掌握正確的逃生方法,，就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人,。

五,、多來咪音樂臺

甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心,。

乙：美妙的歌曲又能為你表達另一種情感,，

甲：今天我們要把一首,，送給我們所有的同學，祝你們學習進步,、天天開心!

六,、結(jié)束語

甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了,。

乙：這里有你的心聲,，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關懷,。

甲：同學們，短短的20分鐘時間即將過去,。今天的廣播到此結(jié)束,。老師、同學們下期節(jié)目我們再見!

乙：再見!

《結(jié)尾曲》播放