在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,，注意語言的準確性和流暢性。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和反思,。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家,。
新時代好少年先進事跡心得體會篇一
愛著對方的時候,，恨不得24小時如膠似漆在一起，上學放學要膩在一起,，周末要膩在一起,，如果對方和異性說話就會莫名生氣，當時的我們都不知道,，愛情就像流沙,，握得越緊越容易失去,，愛得越是用力，到最后,，受傷最深的越是那個愛得用力的人,。只是很遺憾，十七八歲時深深地愛著一個人,，在一起兩年時光,，那時候多幸福啊，你尚年少,，我未老,，未來就像不斷前行的單車，載著我們的夢想和期盼,。但我知道,，這一切都回不去的，后來的后來,，我也花了好幾年時間來治愈傷口,，慢慢地，我告訴自己,，其實年少時候狠狠地愛過一場,，這足以證明青春無悔。更何況,，我在九夜茴的這本新書《曾少年》里,，找到了我想要的答案。
這本《曾少年》延續(xù)了作者九夜茴的暖傷風格,，繼《匆匆那年》之后,，再次催淚我們難以磨滅的青春記憶，笑中帶淚,，讀完后嗟嘆如果時光能夠倒退,，多想回到讀高中的那一年，我們剛好遇見的時候,，她笑靨如花,，他落拓不羈。在這本書中,，我很喜歡作者九夜茴的敘事手法，似乎有一種讓人感覺到故事“山窮水絕疑無路”的無奈,，實則又很巧妙的“柳暗花明又一村”,，抓住你的心引領(lǐng)著你走入作者給你鋪陳的青春盛宴。其實，與其說是在看一部青春小說,，不妨說成是自己在這部小說里,，看見了學生時代時的身影。
故事中的秦川和謝喬,，好像這樣的人就在我們身邊，或者我們自己身上,，一旦愛了，便不顧一切了,。謝喬暗戀秦川,，暗戀了那么多年,，甚至可以毫不夸張地說暗戀了他小半生時光，從初中到大學,，到自己長大成熟懂事。然而他呢,，陰差陽錯的把她當成“妹妹”對待照顧,。其實，對于暗戀的人來說,，只要自己能夠在所暗戀的對象心中有一席之地,，也是知足了。年少時不敢表白,，害怕朋友做不成,，于是就這么默默地付出，最后受傷的,，仍是自己,。
故事大體走向并不佶屈聱牙，雖然有些小過程有點曲折,，甚至帶有點虐心,，種種事跡無不在告訴我們，自己年少時暗戀的時候,，甚至說現(xiàn)在暗戀著的時候,，不就是這樣心甘情愿嗎?呵呵，誰年少時不曾不顧一切的愛過一個人,，或者說是自己禁錮的暗戀一個人?如同書中的這句話“從那天開始,，我一下子懂得了別離,，懂得人與人從相識的那一天起,，就要預備說再見了,。只不過我還小，所以在算計著怎樣找回夏令時丟失掉的那一個小時,，算計著長大,，算計著在一起，算計著永遠在一起,?！敝x喬從小認識秦川,，時間久了就開始依賴，甚至離不開,。她之前遇見過的人,，只是喜歡，直到確定了秦川后,，她才知道,，她是愛上了他,。
大概很多90后的青春應(yīng)該都如故事中的大同小異,，在家屬院長大，一群可以每天在一起玩耍的小伙伴,，然后看著彼此慢慢長大,，在這過程中也許會經(jīng)歷離別，也許會經(jīng)歷種種變故,，但總有一些人會伴隨著自己成長,，比如故事中的謝喬與秦川便是最好的例子。
一部好的小說重要的不僅僅是故事架構(gòu),，還有有“料”,，所以，這本小說除了主要人物的故事,，其他小角色人物故事讀來也唏噓,，也令人感動落淚。是啊，書中關(guān)于青春記憶的金句不斷,，最戳我心窩的是這一句話：“我們的確是彼此生命里很重要的存在,，就是因為重要，所以才格外小心翼翼,，生怕走錯了方向,，終錯過、失去,、去往不同的地方,。戀人會糾纏不清，好朋友不會;戀人會分手,，好朋友不會;戀人會受傷,，好朋友不會?！蔽蚁肫鹗俸蟮淖约?，我以為分手后做朋友保持著聯(lián)系隨時觀察對方動態(tài)也是好的，實際上,，最讓我難受的仍舊是愛而不能、不得的無奈與孤獨,，你看見他生病了,，你不敢提醒他早點休息按時吃藥，因為你怕是由能夠照顧他的那個人回答;你看見他突然生氣,，你很想逗他開心,，但是你卻再也找不到怎樣的身份與理由逗他開心了。所以,，九夜茴寫的這本《曾少年》其實像一顆藥,，吞下去，好好懷念一場,，然后徹底放手,，去開始追逐新的生活對的人，開始與另外一個人狠狠相愛,，然后海誓山盟,，白頭偕老。
愛過,，哭過,，傷過，但仍然慶幸擁有過,。我想,，九夜茴的這本《曾少年》緬懷的是我們童年時光居住在每家每戶吃了晚飯坐在院子里閑聊的家屬院，而不是現(xiàn)在這種閉門不理的冷淡小區(qū)。幸好,，如作者的寫的故事手法,，我們以為“山窮水絕疑無路”，其實,，故事的最后,，有情人終成眷屬，謝喬與秦川最后在一起,，她等到了他,，她沒有放棄，而他愿意為她遮風擋雨,。
愿所有的過不去,，其實都是柳暗花明又一村。
新時代好少年先進事跡心得體會篇二
在昨天晚上的7：30我觀看了新時代好少年直播,。
在直播里,，我認識到了張子夏同學，張子夏同學北京市東城區(qū)燈市口小學六年級學生,，他建設(shè)了分小萌入選垃圾分類卡通形象,，在學校建立了分小萌基地。他帶動同學一起參加垃圾分類宣傳,。
時晨陽,，山西省孝義市第六中學初三年級學生，她熱愛足球,，二年級時進入小學足球隊,。這么多年來，不管酷暑嚴寒,，她都每天堅持訓練,。因為他長期練足球,，皮膚變得黝黑,，被同學們親切的稱為“黑妹兒”,。在2019年成功入選全國校園足球國家隊小學女子乙組,，并被評為“小學女子組校園足球未來之星”,，曾作為小旗手參加法國女足世界杯首場比賽入場活動,，夢想將來能夠參加世界杯為國爭光,。
盛曉涵,，上海市格致中學高二年級學生,。他熱愛學習,，特別是對醫(yī)學知識充滿興趣，2020年10月,，在放學路上她看見有一位老人暈倒,，便上前詢問情況,，發(fā)現(xiàn)老人疑似心臟驟停，于是一邊打120,，一邊給老人做心肺復蘇法,。幫助老人獲得了自主呼吸。他成立了“黃浦區(qū)紅十字boys”,，利用課余時間進行公益宣傳,，讓更多人了解急救、學會急救,。
他們都是新時代好少年,，少年強則國強，少年富則國富,，少年進步則國進步,，我們都是中國的好少年。弘揚中國的精神,。
新時代好少年先進事跡心得體會篇三
他臉上總掛著自信的微笑,，斯文中透著機靈，溫和中透著堅強,。他充滿愛心,，自強自律，品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,。他就是__市__實驗中學少先大隊大隊長、20__級2班班長李承澤,。
熱心公益的小雷鋒。
現(xiàn)年14歲的李承澤,，出生在一個教師家庭,，爸爸、媽媽和爺爺,、奶奶都是人民教師，在家人的熏陶下，從小環(huán)保意識就很強。他說，小時候去公園玩,，看到別人扔垃圾他就很反感，主動撿起來放到垃圾桶里。而其他同齡的小孩都光顧著玩，根本沒人管。長大后，他會把凈水器里的廢水、淘米水用來擦地,、沖廁所,，有時讀到一篇破壞環(huán)境的文章,，他都要難過好幾天,。
20__年起，在父母支持下,，他參加了公益社團組織的“麥田計劃”，自此那顆熱心公益的小種子開始萌發(fā)了,。玉樹地震發(fā)生后,，李承澤從電視上看到災(zāi)區(qū)里的許多小朋友很可憐,。于是，他效仿公益社團,，做了一個大膽的決定,，組織主題班會,，呼吁同學們將平時不用的本子,、書等文具以及零用錢捐出來,，幫助災(zāi)區(qū)小朋友渡過難關(guān),，他第一個帶頭，將自己平時省下來的328.5元零花錢全部捐了出去,，活動大獲成功,。這讓初次試水公益的李承澤嘗到了甜頭，一發(fā)不可收拾,，幫助他人成為他最大的樂趣,。
20__年進入初中以來他的“公益能量”越來越大。他專門成立了雷鋒小隊,，參加了__區(qū)志愿者服務(wù)隊,，定期組織到敬老院、孤寡老人家中獻愛心,。他常年結(jié)對幫助5名山區(qū)貧困學生,，平時省吃儉用，近3年來他用節(jié)省下來的零花錢給貧困山區(qū)孩子捐贈的圖書136冊,、文具21套,，還有各類學習生活用品。
偶然的機會，他看到了綠色中國年度人物頒獎典禮,，環(huán)?？５南冗M事跡深深打動了他。自此,，熱愛環(huán)保的種子種在了他的心里。有一次,，做完作業(yè)的李承澤在自家小區(qū)內(nèi)玩耍,，看到一個人手段殘忍的捉到了一只畫眉，他及時沖上去制止了他,，救下了受傷的畫眉鳥,。此后很長一段時間，放學后的李承澤多了一項“作業(yè)”：用廢舊的硬紙板,、紙箱做人工鳥巢,，他先做一部分在自家小區(qū)、奎盛公園,、柳泉濕地公園等小樹林安放,，還組織10多名同學及家長一起到野外放置。幾年來,，共放置人工鳥巢50多處,，真正讓小鳥有個“家”。
個人能力畢竟有限,。于是,，他在全校率先成立“愛鳥護林志愿者中隊”，先后開展了“愛鳥護林手抄報比賽”“雛鷹翱翔護林有我”“鳥類圖片展”,、周末外出撿垃圾,、開通_網(wǎng)站等“愛鳥護綠，爭做生態(tài)文明小衛(wèi)士”系列公益活動,。先后張貼倡議書300余份,、義務(wù)植樹150余棵，認養(yǎng)校園社區(qū)綠地120余處,，并按時澆水,、修剪。他在自家小區(qū)認領(lǐng)的綠地,，他起名為“榴園”寓意為留下一片綠色空間,。
而最讓他自豪的莫過于，他開通的_網(wǎng)站,，最初只有他一家三口關(guān)注,，在他的影響下，許多同學和家長都開始自覺加入，現(xiàn)達到900多人,，而且還在增加,。
團結(jié)奮進的領(lǐng)頭雁。
他,，愛學校,、愛班級、愛每一位同學,。從上學至今一直擔任中隊長和班長,。他“愛管閑事”，班里大事小事都愛操心,，誰有困難他都能竭力幫助,。班里的第一盆花“電腦寶貝”、第一本課外書《藏地密碼》,、唯一的一根教桿,、一塊警堂木都是他拿來的，他就是這么一個“小雷鋒”,。班主任孫啟偉說：“作為班長,，他特別愛‘管閑事’，只要同學有困難,，他都主動去幫助,。一個13歲的孩子，自制力非常強,，經(jīng)常利用課間做作業(yè),，帶動他周圍的11名學生都是有作業(yè)就及時消化?！眲偵踔袝r,，為了方便同學、老師認識,，他竟然教每位同學做臺簽,，這樣效果非常好，導致其他班紛紛效仿,。就這樣,，他帶動了越來越多的同學和他一起積極進取。
多才多藝的好少年,。
他虛心好學,、興趣廣泛。學習一直保持全校領(lǐng)先,。不僅如此,，他參加全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動無人機應(yīng)用技能挑戰(zhàn)賽初中組一等獎;參加“cctv希望之星英語風采大賽”連年獲__省二等獎,、__市特等獎、一等獎,，撰寫的《日常辦公學習該選擇鋼筆還是簽字筆》獲市少年科學院創(chuàng)新實踐課題一等獎,，鋼琴9級證書、播音主持專業(yè)5級證書,、跆拳道“紫帶”證書,、校硬筆書法比賽一等獎……一個個證書記載著平時的勤奮刻苦，連年被學校評為全面發(fā)展的好學生,。
《齊魯晚報》,、《__日報》、《魯中晨報》,、《__晚報》、《__工作》,、《中華__網(wǎng)》,、__電視臺等媒體先后宣傳報道他的先進事跡。
“小荷才露尖尖角”,，相信李承澤同學秉感恩之心,，崇德向善、勤奮好學,，在未來的學習,、生活中一定會演繹更多的精彩。
新時代好少年先進事跡心得體會篇四
作為新時期的好少年,，他們知道百善孝為先,，他們懂得孝敬老人長輩，富有愛心,。下面是小編給大家?guī)淼男聲r代好少年先進事跡的感受心得體會八篇,，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
記得剛邁進新安小學的大門，爺爺就告訴我,，新安小學是一座歷史悠久,，具有革命傳統(tǒng)精神的學校?？箲?zhàn)時期,，當年的一群小好漢--新安旅行團，從這里走出,，宣傳抗日救國!爺爺囑咐我在這座小學里一定要更好地繼承和發(fā)揚新旅前輩不怕吃苦,，堅持不懈的精神，也做個小好漢!我點了點頭,，心里暗暗下了決心,。
不經(jīng)意間,，在這所小學里已經(jīng)度過了四年，我也以做一個小好漢的標準來要求自己!記得那次我參加了跑步比賽,，一開始,，我像離弦的箭一樣跑了出去，朝著目標飛奔,，周圍看不到其他對手,，似乎只聽到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風聲。就剩最后一圈了,，耳邊隱隱約約聽到同學們的吶喊加油聲,，可這時，我覺得快撐不住了,，心臟似乎都快跳出來了,，連呼吸都不順暢了。不行了,，我要輸了!這時對手離我越來越近!"到了這個學校,，你一定要向當年的小好漢學習…"突然，爺爺?shù)脑捀‖F(xiàn)在我的腦海里,。對!我不能放棄,，我不能讓老師和同學們失望。當年的小好漢們可是翻越了萬水千山,，經(jīng)歷了千辛萬苦都沒放棄,。勝利的終點就在前方，我不能半途而廢,，我要繼承新旅精神,，做一個新時代的小好漢!
梁啟超曾說："少年富則國富，少年強則國強,，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由，少年進步則國進步,，少年勝于歐洲,，則國勝于歐洲，少年雄于地球,，則國雄于地球,。"中國新時代好少年應(yīng)為祖國做些力所能及的事情，比如：樂于助人,、敏而好學……都是為祖國做些力所能及的事情,。
他們的眼中有一種關(guān)愛祖國的眼神。他們的手中掌握著保護祖國的力量,。他們的心中有一種無私奉獻的精神,。讓我們攜手共進一起爭做新時代好少年,。
我們學習的榜樣還有很多，他們都是你眼中的新時代好少年,，有的時候你的同學幫助別人,，這是一種歡樂，有的時候你的同學樂于科學探索,，這也是一種歡樂,。
讓我們攜手共進，一起當新時代的小志愿者,。
少年智,，則國智，少年富則國富,，少年強,，則國強，少年獨立,，則國獨立,，少年自由，則國自由,，少年進步，則國進步,。
新時代好少年由十位少年帶領(lǐng)我們傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),。千千萬萬優(yōu)秀代表，讓我們一一走進,。
第一位來自江蘇淮安的董天晨,，是一位熱愛航模的少年，她不斷的研究航模,，跑遍當?shù)厮械臅?。老師都推薦她去學校航模社團，在社團中表現(xiàn)優(yōu)異,，擔任社長職位,，學校鈴聲有問題，周末也會響起,，董天晨去幫助學校解決問題,。
第二位是浙江省衢州市的邵子衿，他也是一名熱愛設(shè)計東西,，他做過很多的卡丁車,，在他的眼里卡丁車永遠都李完善。
來自四川宜賓的顏玉宏,，他是一名殘疾人,，但他有著一種不放棄的精神,，開始學習游泳，因顏玉宏雙腳癱瘓,，游泳時一直下沉,，但他克服重重困難，一直堅持,，不但加入殘疾人游泳隊,，而且堅持上學，他用行動告訴我們：“我行,，我一定行”,！
來自延安小學的張力文，張力文生活在的延安是一個革命圣地,，張力文傳承著紅色延安故事,，她走到哪就宣傳到哪里。
廣西壯族自治區(qū)的劉藝緩,，她從小與父親學醫(yī),，學會了許多醫(yī)學，總是和父親上山采藥,，親自嘗試不知道有沒有毒的草藥,。不怕苦不怕累。
這些許多的感人事例,，感動著我們,，我們要學習他們身上的那種堅持、堅韌的精神,，不怕苦,，不怕累，克服自身的困難,，勇于挑戰(zhàn)自己,，不向現(xiàn)實低頭的精神。要向他們一樣,，為祖國接下一根棒子,。
每當你駐足在宛如萬馬奔騰的'黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧,、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，向世界奉獻了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。
幸福都是奮斗出來的,。沒有艱辛就不是真正的奮斗,。如果不奮斗就會一事無成。我們應(yīng)該從自我做起,，養(yǎng)成嚴格要求自己的好習慣,，做德智體美全面發(fā)展的好少年,。
身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢,，從小樹立高遠志向,。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就,，就必須要有自己的志向,，敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩,，立志找尋特洛伊古城,。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬苦,，但他始終勇往直前,，終于在40年后，他憑著堅忍不拔的毅力,、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城,。
身為少年，我們應(yīng)該勤奮學習,，像海綿吸水一樣學習知識,。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識，既要勤學書本上的知識,，又要多學課外知識,。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際,，永遠也沒有盡頭，也永遠不會枯竭,。對于我們的學習來說,，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道：“鍥而不舍,，金石可鏤;鍥而舍之,，朽木不折”，“駑馬十架,，功在不舍”,。
身為少年，我們應(yīng)該熱愛祖國,，積極培育和踐行社會主義核心價值觀,。要養(yǎng)成良好品德，做一個有品德,、有知識,、有責任的好少年,。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習慣養(yǎng)成,，吸收豐富營養(yǎng),，才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代,，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的主力軍,。同學們，讓我們挑起復興中華的重任,，為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強而努力吧!
“少年強,，則國強;少年志，則國志”,，我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟梁與希望,。所以我們?yōu)榱藝遥瑸榱藰s譽,，為了自己,，都要盡一份最大的力，爭取做一名新時代好隊員,。
那么怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢?我認為大家應(yīng)該從“德,、智、體”三方面來正確的提高自身素質(zhì),，改變自身的缺點,。并且，所有的隊員都要團結(jié)一心,，大家互幫互助,，取長補短。一齊來實現(xiàn)共同進步,，共同成長的美好念想!
智,，就是一個人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時,，我們也不能忘記:發(fā)達的科技,，便捷的生活，這些都是人類智慧的結(jié)晶,。我們必須得擁有一個充實的大腦,。在學校里上課的時候，要認真聽課,，課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時完成,。考試的時候不能作弊，要靠自己來解答,。課余時間要多看課外書,，多看時事新聞報道，對社會有充分的了解,。并且要認真對待每一次的學習,，不能把學習當做兒戲，也要積極的參加課外實踐活動來增長自己的見識,。
體,，表示的是一個人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧,，那么身體與體育也自然不能落后,。如果你只擁有品質(zhì)與智慧，但沒有一個強健的體魄,，你又從哪兒來的力氣來報效祖國,，做新時代好隊員呢?因此我們每個人都要有強健的身體，從而才能為祖國而奮斗,，為祖國而開拓出一片新的領(lǐng)域,。大家也要勞逸結(jié)合，在學習學累了的時候,，出去鍛煉鍛煉身體,。
最后，我真誠的告誡大家――要珍惜時間!偉大的魯迅先生說過:“時間就是性命,，無端的空耗別人的時間,，其實是無異于謀財害命的?！边€有“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”;“少壯不努力，老大徒傷悲”這些名言警句,，都告訴了大家要珍惜時間!
小樹苗終會長成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹,。行動起來吧!讓我們每一個人都爭當新時代好隊員!
每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁；每當你站立在猶如綢條般的長城上,；每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧,、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，向世界奉獻了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。
“實現(xiàn)中華民族偉大復興,，就是中華民族近代以來最偉大的夢想,。”這是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力,。新時代的我們,，就是要繼承先輩的事業(yè)，踏著先輩們的足跡,，接過建設(shè)中華的接力棒,，接續(xù)奮進，埋頭苦干,，砥礪前行,。
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的.奮斗,。如果不奮斗就會一事無成,。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴格要求自己的好習慣,，做德智體美全面發(fā)展的好少年,。
身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢,，從小樹立高遠志向,。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就,，就必須要有自己的志向,，敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩,，立志找尋特洛伊古城,。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬苦,，但他始終勇往直前,，終于在40年后，他憑著堅忍不拔的毅力,、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城,。
身為少年，我們應(yīng)該勤奮學習,，像海綿吸水一樣學習知識,。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識，既要勤學書本上的知識,，又要多學課外知識,。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際,，永遠也沒有盡頭,，也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說，持之以恒是極為重要的,。荀子在《勸學篇》里曾寫道：“鍥而不舍,，金石可鏤；鍥而舍之,，朽木不折”,，“駑馬十架，功在不舍”,。
身為少年,，我們應(yīng)該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀,。要養(yǎng)成良好品德,，做一個有品德、有知識,、有責任的好少年,。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習慣養(yǎng)成,，吸收豐富營養(yǎng),，才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代,，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的主力軍,。同學們，讓我們挑起復興中華的重任,，為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強而努力吧!
我們爭當祖國的好少年：勤奮學習、追求上進,，豐富的知識是我們翱翔的翅膀,，飛向藍天。
祖國是和諧的家園,，每個人享受著幸福和溫暖,。“好好學習,，天天向上,；虛心好學，刻苦鉆研”,，是每個學生的座右銘,。“團結(jié)友愛,，互相幫助,；幫助別人，快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理,。為自己存在的價值而努力,，就是上進。
我們爭當祖國的好少年：品德優(yōu)良,、團結(jié)友愛,，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀,。
祖國是廣闊的舞臺,，我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛,，人美在心靈,。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,，它是喚使你去做每一件事的方向盤,。所以大家要心靈美，知道感恩,。幫助別人,，快樂自己。人與人要互相幫助,，要互相團結(jié),，力量才會大。
“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”,，未來的路還很長，只有學會創(chuàng)新,，學會開拓才會取得進步,。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛心,、恒心,、信心托起自己，一起去爭當四好少年吧!
在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄,，現(xiàn)在我凡是看到地板上有紙袋,，我就會毫不猶豫主動撿起來，扔進垃圾桶里,。
學習上在以前我學習馬馬虎虎現(xiàn)在我對自己嚴格要求,，認真寫好每一個字，上課專心聽講,，課堂上再也不做小動作了,。我踴躍參加陽光體育活動,。以前在家里衣服褲子都是媽媽去洗的，房間也是媽媽整理的?，F(xiàn)在不一樣了,，我的衣服都是我自已洗的，房間也是我自已整理的,。我要努力改變自已,，盡力做好每一件事，爭當一名合格的好少年,。
爭當“四個好少年”是我們?nèi)w學生的需要,，是廣大人民的需要，是祖國人民的需要,。讓“四個好少年”的活動在我們的學校開花,、結(jié)果。
新時代好少年先進事跡心得體會篇五
他叫_,，今年15歲,，是_省_友誼中學的一名普通的初三學生，也是一位陽光開朗,、全面發(fā)展的好少年,。因為個人事跡突出，他在20_年,、20_年兩次被學校評為“三好學生”和“優(yōu)秀共青團員”;20_年,，被評為“小平故里五星級美德少年”;20_年，被評為_市“優(yōu)秀學生干部”,。
每個人或許都應(yīng)明白那誕生于世的意義,，去實現(xiàn)自己的人生價值。我們或許不能像偉人,、名家那樣名垂青史,，但絕不能像塵埃一樣無所事事，虛度光陰,。那么,，人的一生，究竟應(yīng)該怎樣度過呢?這是_同學常常深思的問題,。
在學習生活中,，他刻苦勤奮而無比執(zhí)著，是同學們心目中名副其實的“學霸”,。對待學習,，他時刻充滿了激情和上進心，力求掌握每一個知識點,，常常與同學們研討學習方面的問題而面紅耳赤,，有時甚至為解決一道難題而很晚才睡,。在學習中他還不斷提升自我，挑戰(zhàn)自我,，突破自我,，摸索出了一整套行之有效的學習方法。他還堅持全面發(fā)展,，積極參加學校開展的各種活動，在數(shù)學競賽,、手抄報比賽,、書法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績,，是個多才多藝的“小才子”,。20_年，在“五好小公民”征文活動中,，他還獲了省一等獎,。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園,?！闭\然，作為集體中的一員,，光是自己成績好是遠遠不夠的,。小學六年、初中三年,，他一直擔任班長,，堅持為同學服好務(wù)，也贏得了老師們的稱贊,。他還被推選為班上的團支書,、數(shù)學科代表和安全委員。身兼數(shù)職的他,，不但從來沒有覺得勞累和辛苦,，反而在為同學們服務(wù)的過程中獲得了真正的快樂和成長。
初二時,，數(shù)學科目新增了幾何內(nèi)容,，部分同學學得比較吃力。作為班長的他“臨危受命”兼任了數(shù)學科代表,，當起了老師的“好幫手”,。他積極配合數(shù)學老師，利用休息時間主動為學習有困難的同學講解解題方法和學習方法,，主動向老師反饋同學的學習情況,。漸漸地,，一些數(shù)學成績較差的同學也有了很大的提高。
新時代好少年先進事跡心得體會篇六
她禮貌待人,，言語謙和,。無論在校內(nèi)還是在校外，韓__同學遇到老師都會面帶微笑,，主動問好,。看到受傷的同學,，她會用柔和的語氣安慰并帶她去找老師;看到正在爭吵的同學,，她會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學，她會熱心的幫助她們,。她似一縷春風,，帶給周圍的人平和與溫暖。
她行為文明,，舉止得體,。韓__從不對同學指手畫腳、在同學背后做小動作,。向同學提問時,她會輕聲細語,，不會大呼小叫。每當看到校園里有垃圾,她會主動撿起,。同時,遇有不文明的行為,，她還會毫不猶豫地主動進行制止。正因為她的行為與舉止,，同學們送她個“文明標兵”的稱號,她的舉止也帶動了許多人,，全班同學一起行動，共創(chuàng)一個文明的大家庭,。
她孝老愛親,，善良真誠。有人說,，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈。在親人面前她是孝敬長輩的孩子,。姥爺,、姥姥年紀大了，腿腳不方便,，每天她都要去看望他們,，這樣她才會放心。在家里,，她經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，打掃衛(wèi)生,、摘菜洗菜、洗衣服,，讓親情其樂融融,。鄰里之間，誰家門口有垃圾,，她一聲不響地帶下樓扔進垃圾箱;小區(qū)的孩子們在玩耍,，她總是細心照顧那些年齡小的，生怕他們磕碰到,。鄰居叔叔阿姨,、爺爺奶奶看到她，沒有不豎起大拇指的,。
她品學兼優(yōu),，多才多藝,。在家里,，她把自己的事物打理得井井有條，試卷和書本擺得整整齊齊,。她嚴格要求自己,，寫作業(yè)、復習功課,、看課外書,，每一個環(huán)節(jié)從來不用父母督促。在學校,，她認真聽老師講課,，有不會問題總會“打破沙鍋”問到底。她積極參與各種活動,，大膽發(fā)言,，學習成績優(yōu)異。語文曾多次取得年組第一名的好成績,，還獲得“讀書達人”,、“閱讀之星”、“優(yōu)秀班干部”,、“優(yōu)秀大隊委成員”等各種榮譽;連續(xù)兩年被評為校級“三好學生”;20__年榮獲__市級“美德少年”稱號,，20__年獲得自治區(qū)級“美德少年”稱號，家里的獎狀不勝枚舉,。她愛好廣泛,，利用業(yè)余時間參加了鋼琴、舞蹈,、繪畫,、國學,、抬拳道等特長學習，并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績,，曾在學校的文藝表演中獲獎,。但如此多的愛好，并沒有影響到她的學習,，反之,，更豐富了她的學習生活，提高了她的學習興趣,。
她團結(jié)友愛,，幫助同學，是同學學習的好榜樣,。在學習生活中,，她時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學,。她不僅和學習成績好的同學在一起交流習心得和學習經(jīng)驗,，爭取在學習方面上有更大的進步。還經(jīng)常關(guān)心班里的學困生,，他們遇到不會的難題,，她總會拿出耐心和熱心,，不厭其煩，耐心輔導和講解,，直到弄懂為止,。因此，同學們遇到不明白的問題,，都愿和她一起探討,、向她請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,，深得老師和同學的贊賞,。同學心中,她是被大家公認的熱心人，同學的鋼筆沒墨水了,，她會主動遞過去一支;同學座位下臟了,，她會幫著一起清理干凈;同學的題不會做了，她啟發(fā)同學一起分析;同學受到表揚了,她為之由衷地高興,。不管誰有困難,，她都會伸出熱情之手。韓__對自己很嚴格,，從不亂花錢,，可每次有愛心救助和捐款時，她都會把平時積攢的零花錢全部捐出;從一年級到六年級，班級的垃圾袋都是她用攢下的錢義務(wù)為班級提供的,。班級的水,、黑板擦、抹布等用品她發(fā)現(xiàn)沒有了,，就會義務(wù)為班級添置,。都除此之外，她還用自己的壓歲錢資助了一位比她小的,，家庭困難的學生,，每年都會給她交學校的住宿費和伙食費，還會贈與她一部分衣服,、書本和學習用品,。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真,、善、美的理念,。
她認真負責,，勇于擔當，是老師的好助手,，同學們的好服務(wù)員,。自當上班長的那一天起,，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任,。在學校組織的各項活動中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長,，為班級贏得了很多榮譽,。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最累的活兒,，從不偷懶,，也不會拿出班長的架子只指揮別人干。下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本;運動會上,，她幫著買水檢錄,、跑前跑后;值周工作，她總是第一個到校,。對于這些,，她從來沒有半句怨言。
這就是她,，一個全面發(fā)展,，孝敬長輩，尊重老師，團結(jié)同學,，樂觀向上的陽光少年;一個不斷地進取,、完善自己，創(chuàng)造更美好明天的美德少年,。韓__同學正憑著她頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良為歌,，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,，進取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心,、恒心,、信心、誠心托起更加燦爛,、美好的明天,。
新時代好少年先進事跡心得體會篇七
金蘭先生曾說:“志之所趨，無遠勿屆,，窮山復海不能限也,；志之所向，無堅不摧,?！弊鳛樾聲r代的少年，我們應(yīng)胸懷怎樣的志向,，我們在這個競爭激烈的時代應(yīng)該做些什么,，又要如何扣好人生的第一粒扣子,？在看完了《新時代好少年》之后,，我的心中似乎有了答案。
我看到在銀幕上那一位位意氣風發(fā)的少年,，是那么遙不可及又唾手可得,。他們不平凡嗎？不,，他們平凡,。他們也和我們一樣是在校的學生，一樣是父母關(guān)愛的子女,，也有著和我們一樣的喜怒哀樂,。那他們平凡嗎，不,，他們也不平凡,。他們擁有常人所沒有的毅力,，擁有建設(shè)祖國建設(shè)社會的宏偉志向，還擁有著面對生活時刻飽滿的熱情,。
他們中不乏與我一樣大甚至比我小的少年，還記得那位北京少年科技院小院士王頡嗎,？一篇800字的作文就讓我們叫苦不迭,，而他在與我們一般大的年紀，便細心觀察生活,，調(diào)研并撰寫《北京望京地區(qū)已建成道路行道樹的調(diào)查研究報告》,，為行道樹的種植和管理提出自己的建議?？赡苓@在我們的印象中都是成年人的工作,，可他用行動告訴我們，只要細心觀察,，熱愛生活,，其實一切并沒有我們想象中的那么困難。
或許我們對周易的“天行健,，君子以自強不息”爛熟于心,，可又有多少人能夠真正了解明白，自立自強呢,？一位來自貧困家庭的愛笑女孩馮麗清教會了我即使身處困境,，也要面向陽光。她處于貧困的家庭,，過著艱難的生活,，甚至連一把大火都要燒毀她家中僅剩的家當?？伤琅f堅強地面對生活,，她從小就幫爸爸做家務(wù),，生火,、做飯、洗衣服,、打掃衛(wèi)生,、幫媽媽換尿布樣樣都能干。她用自己的樂觀與堅強為家庭帶來希望,，守護著一家人的幸福,。面對鏡頭，她笑著說出自己的夢想是要成為一名醫(yī)生,，幫助更多的人,。我想，當我們面對困難與挫折時，也要像她一般堅強,，在黑暗中努力發(fā)出自己的光亮,，然后將自己的光亮與溫暖傳播給更多的人。
春節(jié)那場突如其來的疫情打破了所有人的生活秩序,，在我們慌亂無措的時候,，也有一些一往無前的少年站出來，為前線的白衣天使加油,，為社會與祖國做出自己的貢獻,。還記得那位可愛的小女孩王淇萱，疫情防控期間,，她組織宣講團成員創(chuàng)作抗疫歌曲,，錄制抖音短視頻1000多條，在喜馬拉雅平臺發(fā)布抗擊疫情暖心故事2000期,，為抗疫宣傳,，向逆行者致敬。一個個巨大的數(shù)字使人驚嘆,，但這個社會總有人為我們做出奉獻,，身為青少年的我們更應(yīng)該立志努力成為這種人，我們也要用自己的愛心,，用自己的行動來報答他們,。
還有許多品學兼優(yōu)、朝氣蓬勃的少年們值得我們學習,。這短短的兩個小時,，使我受益匪淺，不僅在我心中樹立了一位位榜樣,，也讓我深刻懂得了要扣好人生中的第一?？圩樱韪哒斑h矚,，能勤于學習,，會腳踏實地，可百折不撓,。以至結(jié)束之時,，心中仍熱血沸騰，難以平息,。
“白日不到處,，青春恰自來，苔花如米小,，也學牡丹開,?！被蛟S如今的我們沒有足夠的能力去一展宏圖，但只要我們在心中樹立偉大的夢想,，肯努力肯堅持,，珍惜韶華，勇于追夢,。就一定能夠在火熱的青春中放飛人生夢想,，在拼搏的青春中成就事業(yè)華章！
新時代好少年先進事跡心得體會篇八
__同學是__區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學六1班的班長,。老師的言傳身教,，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生,。在家里，她尊敬長輩,，孝敬父母,，是一個獨立自強的好孩子;在學校，她是位勤奮學習,，心系群眾,，尊敬師長，團結(jié)同學,，成績名列前茅的優(yōu)秀少先隊員;在社會中,，她是誠實守信，遵守公德,，熱心公益活動的好少年,。
一、性格獨立,，嚴于律己,。
在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣,，每一天還協(xié)助家人做很多工作,，幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報紙,，給爺爺讀報,，幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,，這天的事情必須這天完成，決不留到明天,。這是她對自己的一慣要求,，因為她,，家庭里充滿了快樂的笑聲。
二,、勤奮學習,，全面發(fā)展。
在學校,，她努力的學習各門功課,，在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者,。不斷的學習和總結(jié),，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學潛力。她尊敬師長,，團結(jié)同學,，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲,。從老師的諄諄教誨中,，不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一齊互相學習,，共同進步,，與同學們在互學互比中取長補短，一齊進取;與同學們在交流探求中,，學習,、借鑒，共同提高,。班群眾這個團隊榮譽她倍加愛護,，哪里能給群眾增加榮譽，哪里就有她的身影,。并且在團隊工作中,，主動承擔職責，同學之間的友誼她個性珍惜,。在學校是老師的好幫手,，是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣,。__同學,，興趣廣泛，全面發(fā)展,，課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化,，熱愛書法、繪畫,、剪紙,，多次代表學校參加市,、區(qū)里的書法比賽，在20__年和20__年分別獲得廣東省學生規(guī)范漢字書寫大賽小學組硬筆一等獎,。在20__年獲得__區(qū)“中國夢__情”主題征文活動一等獎,。參加20__年廣東省小學生詩歌節(jié)詩歌創(chuàng)作比賽，獲__賽區(qū)二等獎,。
三,、誠實守信，熱心公益,。
在社會,，她誠實守信，遵守社會公德,，熱心公益活動,。在社會實踐中磨練自己的潛力，增長自己的才干,。在今年的捐壓歲錢獻愛心活動中,，她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學們的手拉手活動中,，送去了自己為她們精心挑選的課外書,。在敬老院里，給奶奶們梳頭,，給爺爺們唱歌,，畫畫，打掃衛(wèi)生,，讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂,。生活中的她，就是這樣,，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人,。
一份耕耘，一份收獲,。學習,、生活、成長的路是漫長的,，但她懂得不經(jīng)歷風雨,，怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直,、善良為歌,，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿期望的畫,。用自己的愛心,、恒心,、誠心托起更加燦爛、完美的明天,。
新時代好少年先進事跡心得體會篇九
他叫__,，是__市海岱學校**年級九班的一員。在他的成長歷程中,，父母的關(guān)愛,、老師的鼓勵、同學和朋友的陪伴還有知識的澆灌,，這一切,，都成為他幸福成長的養(yǎng)料，也激勵著他,，鞭策著他,，讓他永不懈怠、勇往直前,。
因為理想,，他勤奮地學習著！
他的理想是成為一名能夠造福于人類的機械設(shè)計師,。為了實現(xiàn)這個理想,，他很小便給自己立下座右銘：學習，學習,，再學習,。除了完成老師交給的學習任務(wù)外，他還堅持利用課余時間,、休息時間閱讀,。童話故事、作文選,、腦筋急轉(zhuǎn)彎,、文學名著、科普知識等各種書籍都是他的最愛,。由于自己的勤奮努力,，本站錦年年“三好學生”，2017年被評為“x市讀書之星”,，作文也獲得省級獎勵,。
因為運動，他健康地成長著,！
他最大的希望就是成為一個體格健壯,、胸懷寬廣的人,，為此，他給自己定下了運動計劃并付諸實施,。他最喜歡的是騎自行車,，每到周末，學習之余,，他都是提前計劃好我的騎車路線,，彌河河畔、九龍峪里,、黃花溪邊,、仰天山上，都有他滾滾的車輪和他奮力蹬車的汗水,。
因為關(guān)愛,，他快樂地生活著！
世界因為愛,，才變得溫馨,；人間因為愛，才變得美好,。在愛的傳遞中,，他是一員?！袄衔崂弦约叭酥稀?，他尊重孝敬自己長輩的同時也不忘關(guān)愛身邊的老人，他是樓道里的小使喚,，爺爺奶奶叔叔阿姨們都喜歡他,。陌生的老人也在他關(guān)愛之列，那次,，他和媽媽去菜市場買菜,，天下起了雨，而且越來越大,，幸好媽媽神機妙算,，他們帶了雨傘?？墒?，他發(fā)現(xiàn)有一個賣菜的奶奶沒帶雨具，用一塊破塑料頂在頭上,，瑟縮著身子,，身上腳上已經(jīng)濕了，面前的白菜茄子也淋濕了。他拽拽媽媽的衣服,，指給媽媽看,，媽媽問他怎么辦，他看看他的傘,，又看看媽媽手中的傘,，一把彩紅傘，一把藍格傘,，都是他喜歡才買的,。媽媽看著他,，他毫不猶豫地走過去把傘遞給那位奶奶：“奶奶,，給你把傘，別淋壞了,?！蹦棠虥]反應(yīng)過來，一愣：“我不要,，菜快賣完了,。”“你拿著吧,，我和媽媽一把傘就行,。”我把傘塞給奶奶,，鉆到了媽媽的傘下,。“來,，孩子,，給你們點兒菜?！蹦棠套テ鹨话巡司鸵o我們,。“我們都買好了,?！?/p>
媽媽笑著拒絕了奶奶，攬起他的肩膀走了,?；仡^看看奶奶，用手不知是擦著雨水還是淚水,。他從不懼怕幫人被訛,，“人之初，性本善”，我心善良,，不忘初心,！
新時代好少年先進事跡心得體會篇十
梁啟超《少年中國說》中的那個少年中國，似乎離我們很遠,，其實離我們很近,。
一個開拓進取，勇于創(chuàng)新的國家即為少年,，少年中國需要的便是這樣一種精神,。這種精神在每一個“新來而與世界為緣”的少年人的心中。
少年智則國智,。我們少年要做到智,，首先就應(yīng)該好好學習，積極上進了,。一個有智慧的人要學會多思考,，多實踐。很多時候,，簡單的一件事,，每個人都能夠完成，而有些人完成了只是松了一口氣,，覺得終于做到了,，另一些人，則會從這件事中學到些什么,。而這些人,，便是少年中國所需要的少年，所需要的智,。一切智都體現(xiàn)在所作所為中,。
少年富則中獨立。少年如何富足?讓少年富足的有智,，也有強,。
少年強則國強。強需要堅持,，需要毅力,。有些挫折，有些艱難,，要相信挺一挺,，努力去戰(zhàn)勝，便能飛越那重重疊疊的障礙,。強,，也需要有實力,。這里的實力便又體現(xiàn)在智了。當然,，也不要忘記,，自信是強的源泉，相信自己能夠做到,，甚至能夠嚇跑困難,。
少年獨立則國獨立。獨立很容易,，一些能夠辦的到的,，能獨立;一些渴望辦到的，更要獨立地去嘗試,。多“獨立”,，發(fā)現(xiàn)獨立并不難。當能夠正確完成每一件事的時候,，少年便獨立了,。國便獨立了。獨立的實力,，來自于嘗試--——而獨立的這一天，一定不會讓人等待很久,。
少年自由則國自由,。獨立便是自由的前提條件，獨立了,，再要自由,，完成不困難，不過,，自由的同時,，也不能忘記了走來這一步的每一步的不容易，保證那些精神依然永存心中,。管理好一個國家需要它們,。
少年進步則國進步。源源不斷的進步,，需要一顆上進心和不斷的動力,。進步，讓少年,，讓國家漸漸完善,。智、富,、強,、獨立,、自由都是進步不可缺的條件。
少年勝于歐洲則國勝于歐洲,。
少年雄于地球由國雄于地球,。
上面的情形一定不難實現(xiàn)。在每個中國少年的努力下,，進步著的中國便是少年中國!雄于地球的少年中國朝氣蓬勃,，自信自律，永遠年輕,，永遠不敗——中國少年們的努力,，不會讓人失望!
新時代好少年先進事跡心得體會篇十一
既然是花，我就會開放,，既然是樹,，我就要長成棟梁!這就是我們成長的方向!我們現(xiàn)在還小，但我們在漸漸的長大,。在成長的道路上,，我們從身邊的點點滴滴小事做起，做個乖巧,，懂事,，勤奮好學的、陽光快樂的好孩子!這就是我們最美少年的追尋和詮釋!
在學校,，我們要愛學習,。上學從不遲到，不早退,，上課專心聽講,，回家認真復習，并獨立按時完成老師布置的作業(yè),。我們要關(guān)心,、團結(jié)同學，尊敬師長,，是同學的好朋友,，老師的好助手。課余時間我們能主動參加班級和學校的各項活動,。我們開展了豐富多彩的活動,，親子讀書會，詩詞擂臺賽,、陽光運動,，主題詩歌會、校歌大合唱……我們在老師的辛勤培育和自己的努力下,，一次次的鍛煉,，讓我們是多么陽光快樂多么自信滿滿!讓我們感受到讀書是多么快樂的事情啊!
在家里,，我們要聽家長的話，我們要謙虛有禮,，尊老愛幼,，我們要主動幫助家長做力所能及的事，自理能力強,，做媽媽的好幫手,。在家里，我喜歡幫媽媽做一些家務(wù)事,，如掃地,、擦桌子、洗襪子,，媽媽夸我是她的貼心小棉襖,。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背,，他們的笑容就是對我最好的肯定!
我們心中有理想,，我們要有擔當。我們雖然年紀小,，但是我們也知道發(fā)生我們身邊的國家大事!雅安大地震人們伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制;知道中國的釣魚島……我們知道環(huán)保的重要,知道上學要步行垃圾要分類……我們還知道了“中國夢”,，知道了“神十”的飛翔…….老師和父母告訴我們，我們趕上的是個繁榮富強,、幸福安康的好時代!
同學們,，讓我們快樂地成長，快樂地學習吧!我們生活在這個幸福美好的時代,，我們每個人應(yīng)該擁有積極樂觀的心態(tài)，從身邊的小事做起,，我們就是最美少年!我們會擁有一個更加燦爛輝煌的明天!
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!
新時代好少年先進事跡心得體會篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
“六一”國際兒童節(jié)前夕,，中央文明辦,、教育部、共青團中央,、全國婦聯(lián),、中國關(guān)心下一代工作委員會在河南洛陽舉辦“新時代好少年”先進事跡發(fā)布活動，宣傳發(fā)布10名優(yōu)秀青少年的先進事跡,。
據(jù)了解,，從今年開始，中央文明辦等五部門聯(lián)合開展“新時代好少年”學習宣傳活動,，在各地推薦的基礎(chǔ)上,，每季度選取典型事跡向社會發(fā)布,，通過同齡人的榜樣示范，激勵引導廣大少年兒童見賢思齊,、崇德向善,，爭當新時代好少年,，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著,。
自古英雄出少年,。從發(fā)布的全國10名優(yōu)秀青少年的先進事跡中,，我們看到了當代青少年的大愛,，看到了道德與品行,，看到了不斷進取的精神，看到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在他們身上得到了延續(xù)與弘揚,。正如梁啟超《少年中國說》里寫到的：少年強則國強,，少年智則國智,，少年富則國富,，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由，少年進步則國進步,，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲,，少年雄于地球，則國雄于地球,。兒童是祖國的花朵,，少年是國家的未來,，民族的希望。
事實證明,，從我國的近現(xiàn)代史上看,，無數(shù)的青少年,，把自己的關(guān)愛與溫暖送給了需要幫助的人，把自己的命運與國家的命運緊密聯(lián)系在一起,。為了國家和民族發(fā)奮學習,。中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一李大釗同志說過，青年要“為世界進文明,，為人類造幸福，以青春之我,，創(chuàng)建青春之家庭,，青春之國家,，青春之民族,，青春之人類,，青春之地球,，青春之宇宙,，資以樂其無涯之生”,。青年時代的周恩來,，在天津南開大學讀書時,，就立誓“為中華之崛起而讀書”,。也正是無數(shù)的優(yōu)秀好少年,，積極進取,，努力向上,，我們的國家才有了希望;也正是優(yōu)秀好少年英雄事跡激勵和鼓舞廣大青少年,，凝聚起強大的正能量,，讓我們的國家充滿了活力。我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻,。
向優(yōu)秀好少年學習,，關(guān)愛他人，溫暖社會,。連續(xù)數(shù)年前往青海玉樹為藏族孩子送“愛心餐”救助脊柱側(cè)彎患兒的愛心姑娘謝伊和常年背送患小兒麻痹癥的同學上學的熱心少年王小虎的事跡中,，讓人們看到了關(guān)愛他人的善舉以及持之以恒的耐心。有道是,，一個做一件好事并不難,，難得的是一輩子。而王小虎卻常年背送患小兒麻痹癥的同學上學,，如果沒有持之以恒的精神,，那么患有小兒麻痹癥的同學如何上學？是他用愛溫暖一個殘疾同學,。向優(yōu)秀好少年學習,，要把好少年的先進事跡傳播出去。
向優(yōu)秀好少年學習,，學習他們銳意進取的精神,。正如__所說，青年是祖國的未來,、民族的希望,。他們朝氣蓬勃、好學上進,、視野寬廣,、開放自信，是可愛,、可信,、可為的一代。在輪椅上潛心鉆研發(fā)明的“小霍金”陳耔蓬和有勇于創(chuàng)新,，9歲就申請了“襪子固定架”以及“多用掛鉤”等國家專利的“科技小達人”俞果等,，他們就是可為的一代。身殘志不殘,，潛心鉆研科技不松懈,，并取得了突出的成績。
向優(yōu)秀好少年學習,，講道德、講品行,、講誠信,、友善,。百善孝為先。從發(fā)布的好少年先進事跡中,，我們欣喜地看到,，有知恩圖報，悉心照料患病養(yǎng)母的孝順女孩文敏和有樂觀向上,，照顧年邁外婆和其他空巢老人的自強留守女孩劉佳,。從他們的事跡中，看到了尊老愛老敬老良善之舉,。正是他們的義舉,，讓老人們晚年生活有了溫暖。
向優(yōu)秀好少年學習,，積極創(chuàng)造和營造良好的.環(huán)境,。青少年正是學習成長時期，他們的青春活力,，給社會,、給家庭增添了暖意與春意。但是,，他們同樣還需要幫助與扶持,。創(chuàng)造良好環(huán)境，就要把弘揚社會主義核心價值觀,，入耳入腦播進他們的心田,。作為成年人，在家庭重視家庭教育,，樹立良好的家風,，讓青少年從修身齊家治國平天下，感受中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深與魅力;感受到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,，家事國事天下事事事關(guān)心”,。
“新時代好少年”學習宣傳活動的最終目的在于引導廣大青少年努力實踐社會主義核心價值觀，自覺培養(yǎng)良好品行,。各地在評選后深入開展向“新時代好少年”學習實踐活動,，在社會、學校和家庭進行全面的教育實踐,，讓榜樣的力量深入人心,，內(nèi)化為青少年心中的行為標桿。
廣西壯族自治區(qū)充分發(fā)揮先進典型的示范帶動和激勵作用,，依托“三個百堂”(一百堂家風教育課,、一百堂孝道教育課、一百堂普法教育課)開展學習宣傳教育活動，從家風,、孝道,、法律等內(nèi)容入手，將“全國新時代好少年”“廣西好少年”先進事跡融入講堂,。同時,，組織少年宣講團宣講“新時代好少年”先進事跡，把文明之花開到每所學校,，積極營造學習和爭當“新時代好少年”的良好氛圍,。
內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市開展“新時代好少年暨蘇敦娜荷芽”主題活動，網(wǎng)上組織學生學習刊播的新時代好少年先進事跡,，網(wǎng)下引導學生開展班隊會討論,、撰寫心得體會，真正做到了入腦,、入心,。赤峰市組織學生觀看國學紀錄片、祭掃革命烈士陵園,、走進心理健康輔導站,，進行傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育,、心理健康教育,，得到孩子們的歡迎和老師、家長的充分肯定,。
“新時代好少年”評選發(fā)布活動樹立了一批可親,、可敬、可信,、可學的青少年思想道德建設(shè)先進典型,，為青少年樹立了“身邊的榜樣”。隨著各地宣傳實踐活動的深入展開,，有力地推動引導廣大青少年向上向善,、孝老愛親、忠于祖國,、忠于人民,，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
各地在選樹了一批“新時代好少年”模范典型的同時,，充分利用報紙,、電視、網(wǎng)站等各類媒介進行宣傳報道,，組織學生收看事跡發(fā)布會,，并在校園中開展豐富多彩的展示活動,，形成全社會立體式宣傳，讓更多的人了解“好少年”,、走近“好少年”,、學習“好少年”，營造見賢思齊的良好氛圍,。
山東省在省級主要媒體開設(shè)專題，在大眾網(wǎng),、山東文明網(wǎng)等開設(shè)“新時代好少年專題”,，對選出的第一批山東好少年進行宣傳，展示他們的先進事跡,。山東電視臺少兒頻道舉辦了山東省六一晚會暨“新時代好少年”頒獎典禮,，請選出的第一批10名好少年現(xiàn)場講述自己的故事，達到了良好的傳播效果,。
山西省從44名“山西好少年”中精選出不同類型的5名突出代表,，在省級主要新聞媒體的黃金時段、重要欄目進行集中宣傳,，還為入選“山西好少年”的每位學生制作了音視頻宣傳資料,。各級學校組織開展“學習身邊好少年”活動，利用板報,、校園廣播,、校園網(wǎng)等陣地，以班隊會的形式,，宣傳身邊事跡,、學習身邊榜樣。
在宣傳過程中,，各地還積極利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺,，發(fā)揮移動終端的便利性，不斷創(chuàng)新形式,、豐富內(nèi)容,，對每一位新時代好少年的事跡宣傳都做到有聲有色、出新出彩,，增強活動的吸引力感染力,。
湖北省在“六一”兒童節(jié)期間，利用湖北文明網(wǎng)和文明湖北公眾號對“新時代好少年”候選人事跡進行了專題宣傳,，發(fā)動網(wǎng)友為6名候選人點贊鼓勁,。僅5月31日推出的微信本站友閱讀量就達5萬余人次，點贊投票人數(shù)達4.2萬人次,。
青海省在微信,、微博等平臺對第一屆“新時代好少年”優(yōu)秀事跡進行了傳播,，活動期間，僅西寧文明小衛(wèi)士公眾號的閱讀,、參與人數(shù)就達30萬人次,。西寧市委教育工委正在編印《新時代好少年漫畫集》，通過青少年喜聞樂見的創(chuàng)新方式使“新時代好少年”的優(yōu)秀事跡走進每一個青少年心中,。
記得剛邁進新安小學的大門，爺爺就告訴我，新安小學是一座歷史悠久,，具有革命傳統(tǒng)精神的學校,。抗戰(zhàn)時期,，當年的一群小好漢--新安旅行團,，從這里走出，宣傳抗日救國,！爺爺囑咐我在這座小學里一定要更好地繼承和發(fā)揚新旅前輩不怕吃苦,，堅持不懈的精神,，也做個小好漢！我點了點頭,，心里暗暗下了決心,。
不經(jīng)意間,，在這所小學里已經(jīng)度過了四年，我也以做一個小好漢的標準來要求自己！記得那次我參加了跑步比賽,，一開始,，我像離弦的箭一樣跑了出去,，朝著目標飛奔,，周圍看不到其他對手,，似乎只聽到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風聲,。就剩最后一圈了，耳邊隱隱約約聽到同學們的吶喊加油聲,，可這時,，我覺得快撐不住了，心臟似乎都快跳出來了,，連呼吸都不順暢了,。不行了，我要輸了,！這時對手離我越來越近！"到了這個學校,，你一定要向當年的小好漢學習…"突然,，爺爺?shù)脑捀‖F(xiàn)在我的腦海里。對,！我不能放棄,，我不能讓老師和同學們失望,。當年的小好漢們可是翻越了萬水千山,，經(jīng)歷了千辛萬苦都沒放棄,。勝利的終點就在前方，我不能半途而廢，我要繼承新旅精神,，做一個新時代的小好漢！
“少年強，則國強;少年志，則國志”,，我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟梁與希望,。所以我們?yōu)榱藝?，為了榮譽,，為了自己,，都要盡一份最大的力,，爭取做一名新時代好隊員。
那么怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢?我認為大家應(yīng)該從“德,、智,、體”三方面來正確的提高自身素質(zhì)，改變自身的缺點,。并且,，所有的隊員都要團結(jié)一心，大家互幫互助,，取長補短,。一齊來實現(xiàn)共同進步，共同成長的美好念想!
智,，就是一個人所擁有的智慧和才華,。在做到有好品質(zhì)之時，我們也不能忘記:發(fā)達的科技,，便捷的生活,，這些都是人類智慧的結(jié)晶,。我們必須得擁有一個充實的大腦。在學校里上課的時候,，要認真聽課,，課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時完成,?？荚嚨臅r候不能作弊，要靠自己來解答,。課余時間要多看課外書,，多看時事新聞報道,，對社會有充分的了解。并且要認真對待每一次的學習,，不能把學習當做兒戲,，也要積極的參加課外實踐活動來增長自己的見識。
體,，表示的是一個人的身體與體育,。既然擁有了好品質(zhì)與智慧，那么身體與體育也自然不能落后,。如果你只擁有品質(zhì)與智慧,，但沒有一個強健的體魄,，你又從哪兒來的力氣來報效祖國,，做新時代好隊員呢?因此我們每個人都要有強健的身體，從而才能為祖國而奮斗,，為祖國而開拓出一片新的領(lǐng)域,。大家也要勞逸結(jié)合，在學習學累了的.時候,，出去鍛煉鍛煉身體,。
最后，我真誠的告誡大家――要珍惜時間!偉大的魯迅先生說過:“時間就是性命,，無端的空耗別人的時間,，其實是無異于謀財害命的,?！边€有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”;“少壯不努力,，老大徒傷悲”這些名言警句，都告訴了大家要珍惜時間!
小樹苗終會長成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹,。行動起來吧!讓我們每一個人都爭當新時代好隊員!
星期天晚上八點，我觀看了由cctv少兒頻道播出的電視欄目《新時代好少年》,，里面介紹了董天晨,、邵子衿等十名來自全國各地的好少年，講述了他們的故事與理想,。
董天晨夢想成為一名宇航員,，去探索宇宙的奧秘,。她酷愛讀書,，平均每年讀書200本，迄今已讀書約2000本,。這真是一個龐大的數(shù)字,，想想自己一年才讀幾十本書，真是自愧不如,！
張力文是一名落落大方的女生,，她的夢想是成為一名主持人。她熱愛中國的歷史文化,，喜歡為別人講解紅色延安的故事,。我們也應(yīng)該像她一樣，做一個文化傳播者,。
還有身殘志堅,、愛科學的顏玉宏，愛發(fā)明的邵子衿,，京劇文化傳播者曹語粲……他們無一不是從小就懷揣夢想,，并且鍥而不舍地去實現(xiàn)夢想的少年！
海闊任魚游,，天高任鳥飛,，我們只有一點點成長，讓自己變得強大起來,，才能夠登上更高更大的舞臺,。我相信，無論他們的夢想是什么,，無論實現(xiàn)夢想的道路有多么艱辛,，只要努力著，堅持著,，就一定可以成功,！
他們的故事深深激勵了我,，以后我也要像他們一樣明確自己的目標，自強不息,，奮發(fā)向前,，做一個新時代的好少年！
新時代好少年先進事跡心得體會篇十三
圍繞“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”目標要求,，中央文明辦,、教育部等五部門聯(lián)合舉辦的“新時代好少年”先進事跡評選發(fā)布活動，于__年5月22日和12月25日分兩批發(fā)布了20名優(yōu)秀青少年的先進事跡,。推出的青少年典型事跡,，凸顯了新時代青少年朝氣蓬勃、積極向上的時代風貌,，激勵廣大未成年人積極迎接新的時代,，努力成長為社會主義建設(shè)者和接班人。
“新時代好少年”活動開展以來,，各省(區(qū),、市)廣泛組織開展評選和學習宣傳，活動在各地引起強烈反響,。通過典型選樹,、示范引領(lǐng)和教育實踐，各地形成了青少年培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍和“學習新時代好少年,，爭做新時代好少年”的熱潮,。
尋找“好少年”，讓榜樣立起來,。
“新時代好少年”活動以綜合運用學生自薦,、同學互薦以及老師、家長和社會推薦等方式,，由各地分層級推選“好少年”先進事跡,，實現(xiàn)活動的廣泛參與、典型的優(yōu)中選優(yōu),。各地通過一系列有特色的選拔活動,，發(fā)掘遴選出一批榜樣突出、事跡真實感人的“新時代好少年”,。
重慶市堅持“學生的榜樣學生找”的原則,，全市各中小學校充分發(fā)揮主陣地、主渠道作用,，通過學生自薦,、同學互薦、老師推薦,，把發(fā)現(xiàn)榜樣,、推薦典型的過程變成教育、學習的過程,。這種同伴教育,、同伴激勵的辦法，吸引了全市3000多所學校的學生參與,，見賢思齊的氛圍在學生中愈發(fā)濃厚,。
上海市結(jié)合美德少年、孝心少年,、優(yōu)秀少先隊員,、“三好學生”和全國最美中學生(中職生)等評選工作，建立“新時代好少年”典型人物數(shù)據(jù)庫,，并制定了相應(yīng)的進入與退出機制,，積極推薦事跡突出的青少年典型，在青少年中形成了“人人踐行核心價值觀,、爭當時代新人”的生動局面,。
為確保榜樣過硬，各地在評選過程中堅持嚴格審核,，深入入選學生所在的學校,、社區(qū)、家庭,，對推薦材料進行實地求證,，保證了典型事跡的真實可信。與此同時,，各地在評選標準上做到了兼顧類型,，讓廣大青少年在學習、生活的各個方面都有榜樣,、有目標,。如北京市志愿服務(wù)十余年的李東蔓、廣西壯族自治區(qū)孝老愛親撐起整個家的樊秋亮,、河南省南水北調(diào)中線渠首“環(huán)保小衛(wèi)士”張曉茹,、江蘇省身殘志堅鉆研科學的陳耔蓬等典型，涵蓋了公益服務(wù),、孝老愛親,、熱愛鉆研、綠色環(huán)保,、積極進取等多個方面,，其事跡真實感人，集中體現(xiàn)了社會主義核心價值觀,。
宣傳“好少年”,，讓榜樣活起來,。
各地在選樹了一批“新時代好少年”模范典型的同時，充分利用報紙,、電視,、網(wǎng)站等各類媒介進行宣傳報道，組織學生收看事跡發(fā)布會,，并在校園中開展豐富多彩的展示活動,，形成全社會立體式宣傳，讓更多的人了解“好少年”,、走近“好少年”,、學習“好少年”，營造見賢思齊的良好氛圍,。
新時代好少年先進事跡心得體會篇十四
龍玥燁,，女，苗族,，11歲,，湖北省武昌水果湖第一小學六年級學生。
龍玥燁堅持傳承中華傳統(tǒng)文化,，獲各種海,、內(nèi)外獎項共100項，被《學習強國》《人民日報》《湖北日報》《經(jīng)視直播》等媒體相繼報道,。她熱愛書法,，作品《中國夢》被湖北幼兒師范學院美術(shù)館永久收藏，她在網(wǎng)上開設(shè)交流平臺,，交流書法學習技巧,，至今累計參與人數(shù)超過800人，在線時長超過1200小時,；她熱愛誦讀,、傳承、推廣國學經(jīng)典,，熟記古詩詞500多首,。她樂于奉獻，主動參加各類志愿服務(wù)活動,，代表學校參加“溫暖武昌2022”公益活動等,。
她曾獲2022年區(qū)“新時代好少年”、“圓夢北京·2019青少年學習傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)系列展演經(jīng)典誦讀小明星”等榮譽稱號,，獲省中小學師生書法評展小學毛筆組二等獎,、國際青少年鋼琴家比賽中國賽區(qū)湯普森三等獎、上海國際青少年鋼琴大賽銅獎、省“童心向黨幸福成長”慶“六一”主題教育系列活動優(yōu)秀獎,、2021年楚才寫作大會二等獎,、區(qū)藝術(shù)小人才繪畫一等獎、區(qū)藝術(shù)小人才朗誦二等獎等,。
新時代好少年先進事跡心得體會篇十五
山東省在省級主要媒體開設(shè)專題,，在大眾網(wǎng)、山東文明網(wǎng)等開設(shè)“新時代好少年專題”,，對選出的第一批山東好少年進行宣傳，展示他們的先進事跡,。山東電視臺少兒頻道舉辦了__年山東省六一晚會暨“新時代好少年”頒獎典禮,，請選出的第一批10名好少年現(xiàn)場講述自己的故事，達到了良好的傳播效果,。
山西省從44名“山西好少年”中精選出不同類型的5名突出代表,，在省級主要新聞媒體的黃金時段、重要欄目進行集中宣傳,，還為入選“山西好少年”的每位學生制作了音視頻宣傳資料,。各級學校組織開展“學習身邊好少年”活動，利用板報,、校園廣播,、校園網(wǎng)等陣地，以班隊會的形式,，宣傳身邊事跡,、學習身邊榜樣。
在宣傳過程中,，各地還積極利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺,，發(fā)揮移動終端的便利性，不斷創(chuàng)新形式,、豐富內(nèi)容,，對每一位新時代好少年的事跡宣傳都做到有聲有色、出新出彩,，增強活動的吸引力感染力,。
湖北省在“六一”兒童節(jié)期間，利用湖北文明網(wǎng)和文明湖北公眾號對“新時代好少年”候選人事跡進行了專題宣傳,，發(fā)動網(wǎng)友為6名候選人點贊鼓勁,。僅5月31日推出的微信本站友閱讀量就達5萬余人次，點贊投票人數(shù)達萬人次,。
青海省在微信,、微博等平臺對第一屆“新時代好少年”優(yōu)秀事跡進行了傳播，活動期間,，僅西寧文明小衛(wèi)士公眾號的閱讀,、參與人數(shù)就達30萬人次,。西寧市委教育工委正在編印《新時代好少年漫畫集》，通過青少年喜聞樂見的創(chuàng)新方式使“新時代好少年”的優(yōu)秀事跡走進每一個青少年心中,。
學習“好少年”,，讓榜樣多起來。
“新時代好少年”學習宣傳活動的最終目的在于引導廣大青少年努力實踐社會主義核心價值觀,，自覺培養(yǎng)良好品行,。各地在評選后深入開展向“新時代好少年”學習實踐活動，在社會,、學校和家庭進行全面的教育實踐,，讓榜樣的力量深入人心，內(nèi)化為青少年心中的行為標桿,。
廣西壯族自治區(qū)充分發(fā)揮先進典型的示范帶動和激勵作用,，依托“三個百堂”(一百堂家風教育課、一百堂孝道教育課,、一百堂普法教育課)開展學習宣傳教育活動,，從家風、孝道,、法律等內(nèi)容入手,，將__年“全國新時代好少年”“廣西好少年”先進事跡融入講堂。同時,，組織少年宣講團宣講“新時代好少年”先進事跡,，把文明之花開到每所學校，積極營造學習和爭當“新時代好少年”的良好氛圍,。
內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市開展“新時代好少年暨蘇敦娜荷芽”主題活動,，網(wǎng)上組織學生學習刊播的新時代好少年先進事跡，網(wǎng)下引導學生開展班隊會討論,、撰寫心得體會,，真正做到了入腦、入心,。赤峰市組織學生觀看國學紀錄片,、祭掃革命烈士陵園、走進心理健康輔導站,，進行傳統(tǒng)文化教育,、革命傳統(tǒng)教育、心理健康教育,，得到孩子們的歡迎和老師,、家長的充分肯定。
“新時代好少年”評選發(fā)布活動樹立了一批可親、可敬,、可信,、可學的青少年思想道德建設(shè)先進典型，為青少年樹立了“身邊的榜樣”,。隨著各地宣傳實踐活動的深入展開,，有力地推動引導廣大青少年向上向善、孝老愛親,、忠于祖國,、忠于人民，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人,。
