在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

受表揚(yáng)的感覺真好篇一

被表揚(yáng)的感覺,，就像花開迎蝶舞，就像綠葉撫春風(fēng),，就像久旱逢甘霖,，就像疾馬擂戰(zhàn)鼓……我今天被老師表揚(yáng)了,，我的感覺是,，一下子從一只丑小鴨變成一只美麗的白天鵝。

數(shù)學(xué)這門學(xué)科對我來說十分迷茫,，每一次考試成績都不太理想，一會兒考差了,，一會兒考得太差。我平時(shí)并不像班上其他差同學(xué)那樣,，什么都不會,，我是屬于那種不好拿捏的，課堂上都能聽得懂,，作業(yè)也能獨(dú)立完成，恰恰就是考試過不了關(guān),。

星期三，數(shù)學(xué)老師又捧了一疊試卷發(fā)下來讓我們考試,，我的心里像揣了一只兔子似的，不停地蹦跳,，緊張得不得了。以前遇到考試,，我結(jié)束答題時(shí)間都早得很，由于自我感覺良好,，也懶得檢查，拿著草稿本畫小人,，一畫就是半小時(shí)。而這一次,，我剛剛寫完“叮……”下課鈴響起,，根本來不及檢查了，我心想：這次肯定更糟糕,，雖然這次考試我是認(rèn)真的,，每一道題都看得很仔細(xì)，但是對于一個(gè)粗心成了習(xí)慣的人來講,，那點(diǎn)細(xì)心簡直是“火柴棒子撐門柱——派不上用場！”,。

第二天老師發(fā)試卷了，我想,，80分不敢保證,，千萬不能考60分哦，平時(shí)考80分那也是“干魚肚里掏魚膽——少見,！”老師讀的第一個(gè)名字竟然是我,，聽到我的名字，我心里既期盼,，又緊張,。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，“焦藝93分,，第一名,！”,，我嚇了一大跳,，側(cè)著腦袋看老師，他是不是讀錯(cuò)了數(shù)字,，看錯(cuò)了名字,？我趕緊上講臺去拿試卷，看了一下分?jǐn)?shù),，我的臉紅了，那是朝花遇到粉露的羞紅，我真是激動啊。

我乖巧地瀏覽試卷,，發(fā)現(xiàn)算錯(cuò)了幾題，我將錯(cuò)題仔細(xì)訂正后,，用錯(cuò)題本認(rèn)真記錄下來，這是我第一次這么做的,，給以后少犯錯(cuò)誤開了一個(gè)好頭。

今天我終于體驗(yàn)到了被表揚(yáng)的感覺,，差點(diǎn)沒忍住流了淚。表揚(yáng)是一把雙刃劍，能讓人進(jìn)步,，也能讓人驕傲,。我不會驕傲的,，我要端正態(tài)度,，繼續(xù)前行,，我要變得乖巧起來，做一個(gè)人見人愛的女孩！

受表揚(yáng)的感覺真好篇二

當(dāng)我買了玩具時(shí),，我會覺得特別爽,；當(dāng)我買了零食時(shí),，我也會覺得特別爽,；當(dāng)我買了新書時(shí),，我同樣覺得特別爽,。但是我還是覺得受到表揚(yáng)的感覺比別的都好,。

在我三年級時(shí)，快要過年了,，家家戶戶都開啟了大掃除,，我家也少不了。我?guī)椭鴭寢寬叩?、拖地……我先拿來掃把,，仔仔?xì)細(xì)地把每一個(gè)角落、每一個(gè)縫隙掃得干干凈凈,。接著開始拖地,，我拿起拖把,，不禁感嘆：“這拖把真沉啊,！”媽媽聽了呵呵笑了笑，我把重重的拖把拎到陽臺,，在水池里洗了一洗，接著我把拖把從水里拿出來，“唉呀媽呀,，重死啦！”我從嘴里蹦出了一句，但我還是堅(jiān)持把拖把拎了起來,，把地拖了一遍,，發(fā)現(xiàn)地上還是那么的臟,，我又把拖把重新洗了一遍反反復(fù)復(fù)地拖了拖，終于干凈了,，我才松了一口氣,。地拖完了,，我又開始擦我的書桌,，我先把桌上的垃圾全扔掉，接著我拿來一塊濕抹布,，仔仔細(xì)細(xì)地全擦了一遍,，書桌立刻像新的`一樣，整個(gè)家頓時(shí)煥然一新,。我累得滿頭大汗,，雖然我非常累，但我看到這干干凈凈,、煥然一新的家,，心里樂開了花,。晚上爸爸回來后知道家務(wù)活全是我做的,，直夸我是個(gè)勤勞,、能干的好孩子,。我聽了全家人的表揚(yáng)，心里比吃了蜜還要甜,。

我被表揚(yáng)過的次數(shù)非常多，我覺得受表揚(yáng)的感覺最好了,，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人受到了表揚(yáng)，那么你就多了一種自信心,，就不會在困難面前退縮，所以我覺得無論誰受到了表揚(yáng),，心里的感覺都會很好,。

受表揚(yáng)的感覺真好篇三

那天早晨，東方剛剛泛出魚肚白,，我就背起書包急匆匆地往學(xué)校趕,。到了學(xué)校，看著空無一人,、大門緊閉的教室,，我不由得在心里罵開了：該死的袁浩,，怎么還沒有到,？昨天放晚學(xué)時(shí),，我就跟他說好,，今天早點(diǎn)來,，一起打乒乓球去,。

我一個(gè)人玩得正起勁，“咚咚咚……”一陣急促的腳步聲從教室右側(cè)的樓梯上傳來,。我慌了,，因?yàn)槲衣牫鲞@腳步聲不像是袁浩的，很像班主任李老師的,。這時(shí),，我一眼瞧見了放在門后的拖把，就迅速將球收回兜里，把球拍插回腰間,，一個(gè)箭步跨到門后，將拖把抓在手里,。

門開了，進(jìn)來的正是李老師,?！袄蠋熀?！”我恭敬地叫了一聲,，仍感到心里“撲通撲通”地跳個(gè)不停,?？粗荒橌@疑的李老師，我連忙說：“老師,，昨天放學(xué)時(shí),，我看到地上滿是灰塵，今天就早早趕來拖地,?！崩蠋熆戳宋沂种械耐习岩谎郏α?，我第一次看到老師瞧我的眼神是那么好看,，那么動人。

我扛著拖把,，跑到水池前,，擰開水龍頭將拖把沖洗得干干凈凈，然后回到教室,，將教室的地面拖得一塵不染,。

晨會時(shí)，李老師對大家說：“全體同學(xué)都要學(xué)習(xí)張穎同學(xué)熱愛集體,，無私奉獻(xiàn)的精神,，是她今天早早來校將教室拖得這樣干凈,！”同學(xué)們噼噼啪啪地鼓起掌來。

頓時(shí),，我感到有股暖流涌動全身,，好舒暢呀！腳下仿佛有團(tuán)云霧在升騰,，整個(gè)身子像要飄起來——被表揚(yáng)的感覺真好,！

受表揚(yáng)的感覺真好篇四

記得在那天的一節(jié)語文課上,，我被班主任徐老師表揚(yáng)了，此時(shí)我的心里比吃了蜜糖還要高興,，被表揚(yáng)的感覺真好!因?yàn)?，被徐老師表揚(yáng)來之不易，考試作文寫的比以前有了許多進(jìn)步，連續(xù)幾天家庭作業(yè)上的字寫的干干凈凈，質(zhì)量又高,，或者考試有進(jìn)步等，我的作文被老師讀給全班同學(xué)聽,，查資料作業(yè)也有時(shí)讀給全班同學(xué)聽,，那時(shí)我的臉紅彤彤的，像一個(gè)剛剛成熟的蘋果,，心里砰砰直跳,。讓我獲得全班同學(xué)的鼓勵(lì)和稱贊，頓時(shí),，我的心里樂開了花,，但我的'尾巴"不能翹到天上去,，比如我也會忘記把作業(yè)抄在家長聯(lián)系冊上，有時(shí)也想偷懶,，但得到的是媽媽的批評,，同時(shí)也暗暗鼓勵(lì)，下次在接著努力,。

俗話說得好:含淚播種的人,，一定得到含笑的收獲,，為了嘗嘗被表揚(yáng)的滋味，我要再接再厲,，同學(xué)們!加油啊!和我一樣嘗嘗被表揚(yáng)的感覺吧!

小朋友，你有沒有被老師表揚(yáng)過?你們也寫成文吧!讓你說出被老師表揚(yáng)的感覺吧!加油!我相信你一定可以成功的,，有志不在年高,。

文檔為doc格式,。

受表揚(yáng)的感覺真好篇五

我要天天乘車回家,。記得有一天下著傾盆大雨,，我匆匆忙忙找了一個(gè)空一點(diǎn)的公共汽車坐了下來。因?yàn)槠渌噹缀舳甲鴿M了,，而且路上還有許多小學(xué)生要乘車，所以車子不一會兒就會擠滿了人,。這輛車還在等人,，它必須等到車上全部坐滿了人才能走。時(shí)間在一秒一秒地流逝,，終于車子開走了。

真是太謝謝你了,。以前我乘車時(shí)也經(jīng)常有人給我讓坐?！蔽也缓靡馑嫉匦α艘幌拢t著臉說：“沒關(guān)系的,。”

雖然,，我被人們擠來擠去,，十分悶熱,，再加上又背了一個(gè)十幾斤重的書包,，背上都出了一身的汗了,。不過想想也是值得的,，如果我沒有給她讓座，說不定她就像我現(xiàn)在一樣,，在人堆里被擠來擠去,。我的心里還是喜滋滋的。

受表揚(yáng)的感覺真好篇六

還記得那次我被老師表揚(yáng),，那種感覺至今還記憶猶新,。

那是老師叫我們做手抄報(bào)的一件事，因?yàn)槲彝ο矚g畫畫,，所以我決定好好畫這幅畫,，并且老師也很重視手抄報(bào)。既然下定了決心,，我應(yīng)該立刻做完家庭作業(yè),，好留些時(shí)間來做手抄報(bào)。我先畫邊框,，我一般喜歡畫花的。這次主題是“愛祖國”,，我并不了解這次主題，所以我得查資料,。

回到家，我以劉翔般的速度開了電腦,，立即查找了資料，我還參考了一點(diǎn)點(diǎn)圖案,，我并不是很喜歡抄別人的作品,。我做了三個(gè)小時(shí)的手抄報(bào)，卻只抄了內(nèi)容,，畫了一點(diǎn)點(diǎn)圖案,。我覺得我的速度像蝸牛一樣慢，第二天就要交了,，而且現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)了。算了,，誰便畫一下就好了。猶豫了一下,，我又想:“既然下定的決心，又怎能輕易放棄,？萬一被老師批評，同學(xué)們一定會嘲笑我的'”于是,，我絞盡腦汁的設(shè)計(jì)了各種各樣的圖案，半小時(shí)后,，終于完成了,。

我捧著這寶貴的手抄報(bào),，在我的心里,，就算用一千萬來買我也絕不會賣,。我拿去給我的爸爸媽媽去欣賞，想讓他們提議意見或表揚(yáng)一下。他們看了后豎起大拇指說好,，我聽后開心極了，因?yàn)槲覜]白努力,。

第二天早上來到教室，老師擔(dān)憂地看著我們,。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出手抄報(bào)交給老師，老師看了看,，臉色很難看。到我了,，我又緊張有擔(dān)憂。老師看了我的后,，立即收起剛才的愁眉苦臉,，笑瞇瞇地對我說:“不錯(cuò)嘛，你一定可以拿到第一等級,，為班級爭取榮譽(yù),?！?得到表揚(yáng),，我心里美滋滋的，興奮極了,。

我做出的努力沒有白費(fèi)，我覺得人就是要這樣,，下定了決心，不能輕易放棄,，我同時(shí)感覺到：被表揚(yáng)的感覺真好,。

受表揚(yáng)的感覺真好篇七

月考剛剛結(jié)束，老師布置的作業(yè)非常少,，我三兩下就在學(xué)校完成了。懷著一顆輕松的心,，我回到家,，沒作業(yè)的'日子真好！

放下書包,，環(huán)顧四周,，我發(fā)現(xiàn)由于爸媽上班也是很忙，家里有些亂,，反正我現(xiàn)在閑著沒事，不如幫媽媽把家務(wù)給做了吧,！

說干就干，我找來抹布,，開始擦起了桌子。

擦好桌子以后,，我看見一些餐具堆在水池中還沒有洗，我想：干脆再幫媽媽把碗洗一下吧,！于是我拿起碗，放在水龍頭底下,，打開水龍頭,，先用水簡單地沖一沖，再滴了幾滴洗潔精,，用抹布擦拭盤子,，把污水倒掉后，再用水沖洗一遍,。因?yàn)楸P子沾了洗潔精的緣故變得很滑,，所以我很小心地拿著它們慢慢沖洗,，防止盤子滑落被打碎。

剛洗好盤子,，媽媽就下班回來了，媽媽看到我做的一切，開心地把我抱在懷里,，連連稱贊：“好孩子,，真是我的好兒子,！”

做了這么一點(diǎn)小事媽媽就這么高興,，自己也得到了表揚(yáng)，看來以后我一定要多做一點(diǎn)事,，讓媽媽更加高興,，因?yàn)楸槐頁P(yáng)的感覺真好,！

受表揚(yáng)的感覺真好篇八

我剛上小學(xué)時(shí)，什么都不懂,，也沒有嘗試過被表揚(yáng)的滋味,。一天,，老師在黑板上寫下了一些問題，讓我們來解答,。我看著問題,，想了很久,，腦海里才隱隱約約有了問題的答案,。我怯怯地看了看老師,，老師正笑著看著我們,，會說話的眼睛好像在說：“大家想好了沒？想好了就舉手回答呀,！”我又看了看同學(xué),，他們都在互相張望。過了一會兒,，我感覺大家都和我一樣,，已經(jīng)想好了答案，但都把頭埋得低低的,，不敢說話,。于是,，我也加入了“不說話”的行列,。時(shí)間一分一秒的過去了，還是沒有一個(gè)人舉手,，大家還是埋著頭,，沒有說話,。老師笑著說：“為什么要把頭埋得這么低,，抬起來一點(diǎn),?！蔽野杨^微微地抬起來一點(diǎn),，看見沒人舉手,，又迅速地把頭低了下去,。

教室里還是一片寂靜,，沒有人有勇氣舉起那只小手,，用那洪亮的嗓音回答問題。老師又發(fā)話了：“沒關(guān)系,，說錯(cuò)了,，老師不會怪你的,?！甭犃诉@話,，有些同學(xué)抬頭看了幾眼,，看起來還是有點(diǎn)害怕,，我則微微舉起了手,，又迅速的放了下去,。老師的目光落在了我的身上,，似乎想讓我來答題，我則躲開了老師的目光,，不愿意答題,，但老師卻喊出了我的名字,。我緩緩地站了起來,，心里像有只小兔子一樣亂蹦亂跳,。我鼓起勇氣,，開始答題，答得有些結(jié)結(jié)巴巴,。終于,，我將題答完了,。老師笑著對我說：“你真棒！有勇氣就是好孩子,，大家掌聲鼓勵(lì)一下,。”教室里響起了雷鳴般的掌聲,，久久不能平息……我心里美滋滋的，被表揚(yáng)的感覺真好,！

受表揚(yáng)的感覺真好篇九

被別人“監(jiān)視”著的感覺總是不舒服的，有些許“不自然”,；些許“不安感”,；些許“不自然”,。

當(dāng)我在家寫作業(yè)時(shí)，我身旁放著一個(gè)“電子設(shè)備”,，也許是父母不信任我,，以為我會寫一兩個(gè)字就會摸個(gè)那么一兩下——不自律,。所以當(dāng)我寫的正有靈感呢,，也許就會聽到“噔噔噔”的敲門聲，緊隨著聲音,，竄進(jìn)來一個(gè)人影,，在我旁邊“守候”個(gè)幾分鐘。才會再次離去,，這種看著你的一舉一動、一聲一響的“監(jiān)視”感,，也不是人人都能夠受得了的,。

學(xué)校組織外出游學(xué)的時(shí)候，我隨身攜帶的“旅行包”總會在我臨走前來一個(gè)“冷不丁”的檢查,，當(dāng)確認(rèn)我沒有帶某些“違禁物品”時(shí),，才會憂心忡忡的放我離去,。其實(shí)我的包里無非就是一些必要的水和飲料而已，說到底就是不夠信任我,。

有時(shí)就當(dāng)我*常上學(xué)時(shí),，都會時(shí)不時(shí)的來一個(gè)檢查,。

這種感覺,，這種生活,，讓我哭笑不得，當(dāng)然我也不大喜歡,。所以我正渴望自由,！渴望獨(dú)立！向著自由的道路努力而奮斗,！當(dāng)*日里爸爸媽媽不再監(jiān)視著我時(shí),，就是我變的更加自律更加優(yōu)秀的時(shí)刻,！讓本在萬分忙碌中的爸爸媽媽不在擔(dān)心,，讓他們放下我這一塊沉重的石頭,，加油吧,！少年,！

受表揚(yáng)的感覺真好篇十

回憶起之前,，我做作業(yè)經(jīng)常漏做,，書寫也不合格,，有時(shí)還得早上來到教室補(bǔ)一點(diǎn),，補(bǔ)一點(diǎn)的,。每當(dāng)葉老師走進(jìn)教室,，我都不禁打起寒顫,，總是偷偷地把目光投向講臺上的那一疊本子上,。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)看，最上面的幾本肯定是受批評的,。會有我的嗎？“千萬不要??！千萬不要啊!”我祈禱著,，祈禱著,，默默祈禱著,。最緊張的是葉老師做手勢,，示意暫停時(shí)，“我來點(diǎn)評一下作業(yè),?！比~老師開始發(fā)話了,，“今天，全部重做的,，1個(gè),；有一半重做的，1個(gè),；補(bǔ)做的，1個(gè),?！崩蠋熞来螆?bào)出名字,。每當(dāng)這一刻，我仿佛度“秒”如年,，繃緊這臉頰,，我可以清晰地聽見心跳“撲通，撲通,，撲通撲通,！”的聲音。心都快蹦出來似的,。這時(shí),，我都會把手放在胸口上，撫慰一下一抖一抖的心,。這些年,，我就在這樣的惶恐中度過。

今天,，也不例外,，批評的名字報(bào)完了，而后就是表揚(yáng)的了,。今天,，居然沒有批評我，我有些不相信自己的耳朵,，便悄悄側(cè)身在抽屜里翻尋，因?yàn)檫^關(guān)的本子都會提前發(fā)下,。難不成太陽從西邊出來？我也受表揚(yáng)了,？我分明看見自己的本子在表揚(yáng)一堆中挑出來，可老師又故意放到了邊上,。難道是想給大家制造一個(gè)懸念？“今天,，要特別表揚(yáng)方毅！”老師又頓了頓說,，“方毅都得到了表揚(yáng),，誰還有理由被批評呢？”頓時(shí)班上想起了一片掌聲,。我在掌聲中恭恭敬敬接過老師發(fā)還給我的本子,。腳步不曾有過這般輕快！

我感到無比地自豪,！終于嘗到了被表揚(yáng)的滋味。那滋味,，真是直暖到心里,。

文檔為doc格式。

受表揚(yáng)的感覺真好篇十一

靜靜思考陶淵明大詩人為何喜歡隱居生活呢,，現(xiàn)在方才明白,，隱居的地方可以是世外桃源,。黑暗的官場,，官員之間的勾心斗角與相互巴結(jié)，怎能與世外桃源相提并論呢,？黑得伸手不見五指的朝廷怎敵得過鳥語花香的大自然,？“采菊東籬下，悠然見南山,?！辈徽敲篮么笞匀坏恼鎸?shí)寫照嗎,？去聆聽花開的聲音,，雛鳥啄殼而出的喜悅,，細(xì)雨潤物無聲的和諧……年復(fù)一年,，春夏秋冬,，日復(fù)一日的燦爛時(shí)光，在春日花朵的微微笑意里,，在枝頭鳥鳴的歡快旋律里，重復(fù)著時(shí)間,，浸潤著感受，演繹著不斷變化的一幕幕畫面,。

總是喜歡在晨風(fēng)暮雨中感受清清的香，聆聽自然的聲響,，心里遍布了陶醉的滿足,，只是心依然虔誠。曾經(jīng)多少個(gè)清晨,，我獨(dú)自冒著寒風(fēng)在薄霜鋪地的林子里漫步——為聽鳥語，為盼朝陽,，為尋泥土里漸漸蘇醒的花草?？傁矚g看遠(yuǎn)處青山被早霧的乳白色大衣籠罩的祥和，也喜歡被白霧輕輕籠罩的感覺,。陶淵明先生又是否喜歡在早晨的叢林中穿梭呢？那么叢林中是否也有他栽種的千姿百態(tài)的菊花呢,？“不是花中偏愛菊,，此花開盡更無花,?！蹦敲?，陶淵明先生又是否會喜歡上菊花開過之后的梅花呢,？或許吧,。

總是喜歡在薄霧籠罩的清晨感受那份朦朧,，漸漸升起的朝霞,，卻要揭開這灰蒼蒼的天幕。遠(yuǎn)近的炊煙,，成絲的成縷的輕快的遲重的濃濃的淡青的慘白的霧色漸漸地隱退,，頃刻間周圍彌漫了清新富麗的溫柔。

總是喜歡在淅淅瀝瀝的雨中感受那一分凄迷的色彩,，低垂的天，鉛灰色的云,，滴滴答答的雨水哭泣不停，田野里的樹木和花花草草飄送著煙雨凄迷的香氣,。

這樣的感覺,，真的很美好，在水間,，我是不受塵囂束縛剛破繭的小蛾,，用清風(fēng)白水似的天真感覺大自然的旋律,。