演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

分鐘英語演講稿篇一

老師,、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是,，學(xué)會(huì)感恩,。

我們自來到這個(gè)世界上，便翱翔在幸福的海洋里,，父母的恩賜,、老師的教誨、家人的關(guān)愛,、朋友的幫助,，和大自然的恩賜，時(shí)代的賦予等等,。在我們成長中的每天,，都有不同的人給予不同的愛。所以,，我們要學(xué)會(huì)感恩,，要懷有一顆感恩的心。

感謝父母的養(yǎng)育之恩,，是他們把我們帶到這個(gè)世界上,，撫養(yǎng)我們長大，教會(huì)我們生活,；是他們用數(shù)不盡的愛滋潤著我們,，讓我們茁壯成長；是他們給了我們幸福的家,、快樂的童年和生活的樂趣,。

感謝老師的辛苦教導(dǎo)，是他們教會(huì)了我們知識,，豐富了我們心里那份渴看知識的土地,，讓我們一步步邁向知識的海洋,，逐漸夢想成真。

感謝朋友的真誠相助,，是他們陪我們走過一個(gè)又一個(gè)挫折,，在我們最困難時(shí)，給予我們幫助,。

感謝太陽默默的.照耀著我們,，讓我們感受到了光明和暖和；也感謝江河,，讓我們領(lǐng)略了一個(gè)更加宏達(dá),、越發(fā)磅礴的境地。

學(xué)會(huì)感恩,，對每個(gè)人來講都很重要，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩,，才會(huì)受到他人的歡迎,。我們可以用自己一個(gè)個(gè)微笑，一句句問候來感謝他人,，還可以用自己對他人真誠的贊美,，真誠的幫助來感謝他人。

人只有心存感恩,，才會(huì)生活的快樂,；只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)讓你得到更多的朋友,，才會(huì)更加快樂,。

我的演講結(jié)束了，謝謝,。

分鐘英語演講稿篇二

演講稿,。

要怎么準(zhǔn)備?下面是小編為大家精心搜集的大學(xué)英語課前三分鐘演講稿，歡迎大家參考借鑒,，希望可以幫助到大家!

《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金,，沒打。

借條,。

合同,。

等外在的法律性約束固然很重要，但人心中的誠信更重要,。如果一個(gè)人沒有誠信,，沒有道德上的“慎獨(dú)”自律，就可能去鉆外在的,、法律的空子,，甚至為了一己私利而置法律義務(wù)于不顧,。

人們對道德規(guī)范的敬重，人們心目中的誠信,、道德人格和做人的尊嚴(yán),，就是人們的道德信仰。道德是一種實(shí)踐理性,，它要解決的是“我應(yīng)該怎么做?”的問題,。“我應(yīng)該怎么做?”包括兩個(gè)方面：一是我應(yīng)該怎么做事?二是我應(yīng)該怎么做人?二者不可分割,，后者比前者更根本,，且要通過前者表現(xiàn)出來。道德信仰涉及這兩個(gè)方面,，但其核心是第二個(gè)方面,。道德信仰是對道德理想目標(biāo)的確認(rèn)和篤信，是對怎樣做人的設(shè)定,，是對理想人格的設(shè)定,。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴(yán)，顯示人的價(jià)值,。一種道德信仰的確立,，代表著一個(gè)道德價(jià)值體系的形成，又是對人們的道德認(rèn)知,、道德情感,、道德意志、道德人格,、道德觀念,、道德動(dòng)機(jī)的整合，從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價(jià)值觀念統(tǒng)一起來,，形成一個(gè)高低有序的道德價(jià)值觀系統(tǒng),，成為規(guī)范一個(gè)人全部人生活動(dòng)和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,，作為一個(gè)價(jià)值系統(tǒng)整體,，道德信仰又對道德生活的各個(gè)方面發(fā)揮重要的作用。

在中國傳統(tǒng)文化中,，“誠”非常接近道德信仰,。孟子說：“誠者天之道也，思誠者人之道也,。至誠而不動(dòng)者,，未之有也，不誠未有能動(dòng)者也,?！泵献铀f的“誠”是真實(shí)無欺的意思,。天是真實(shí)無欺的，人也應(yīng)該追求真實(shí)無欺,。達(dá)到至誠就能使人感動(dòng),，達(dá)不到至誠就不能使人感動(dòng)。荀子也重視“誠”,，認(rèn)為“誠”是所有德行的基礎(chǔ),。他說：“君子養(yǎng)心莫善于誠，致誠則無它事矣,?！卑选罢\”當(dāng)作最重要的道德觀念的是《中庸》?！吨杏埂氛f：“誠者,，天之道也;誠之者，人之道也,。誠者,，不勉而中，不思而得,，從容中道，圣人也,。誠之者,，擇善而固執(zhí)之者也?！笨梢?，至誠是一種盡性知天并達(dá)到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,，它不依靠宗教,，不通過神學(xué)，而從人性與天性,、人道與天道的合一,，從相信人性善并通過盡性知天的途徑，達(dá)到天人合一的理想的人生境界,。

令人遺憾的是,，在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人經(jīng)不起利益的誘惑,，做出了很多傷天害理之事,。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因,。當(dāng)前,，在認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中,，在加強(qiáng)誠信教育中，我們應(yīng)高度重視道德信仰的重要性,。

同學(xué)們：

大家好!

有個(gè)女孩,在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙,，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下,，落下又飛起來,，像附了魂一樣。越是這樣,，女孩追它的決心就越大,。

終于，在眾人的努力下,，那張紙乖乖地就范了,。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩,。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去,，回過身,，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方,。

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,。開學(xué)第一天,，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩,?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍,，并要求學(xué)生們從今天開始,，每天做300下，學(xué)生們都笑了,，這么簡單的事,，有什么做不到的!可過了一個(gè)月，蘇格拉底再問學(xué)生們，能夠堅(jiān)持下來還有90%,。又過了一個(gè)月,，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,，蘇格拉底再一次問大家,，這時(shí)，整個(gè)教室里,，只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,，的確,，我們干什么事，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。成功之路，貴在堅(jiān)持,。誰能堅(jiān)持到底,，誰應(yīng)能獲得成功，眾所周知,，貝爾發(fā)明了電話,，可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的,。雙方為此走上了法庭,，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,，但還是放棄了對電話的研究,?？韶悹枦]有放棄,，正是那4.1周，使電話有了實(shí)際用途,，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,，只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持，才會(huì)與成功擦身而過,，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持,。

九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差,。有些事之所以天壤之別,，往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,，不要退縮,，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去,，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,，才能走向成功!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》,，戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個(gè)人從美國到中國臺灣女扮男裝,、就讀櫻開男校。

最后,，在瑞希的鼓勵(lì)和自己的努力之下,，泉又找回了跳高的信心，重新回到了跳高臺上,。

雖然泉知道瑞希是個(gè)女生,，但由于兩個(gè)人都不好說出口，怕揭曉這個(gè)秘密,，于是,，他們就把這個(gè)秘密一直保守下去，但自己卻在心里愛著對方,。

雖然這是一部偶像劇,，但是我們依然可以從中學(xué)到很多很多。

比如泉為了可以再次回到跳高場上,，他是加倍的努力,，最后也還是成功了，這告訴我們,，只要努力,，沒有什么不可以。

而瑞希為了自己的真愛,，而不顧一切,，只是為了見到自己喜歡的人而已，可是真是因?yàn)樗龑@份愛的努力,，才使泉也對他有了好感,。這可以告訴我們，為了自己的夢想而努力,，這樣我們才有實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)與能力,。

總之，我們一定要為了自己的夢而努力!

我國著名作家老舍先生說過：驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,，而這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的,。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了,，有孔子曰的：三人行，必有我?guī)熝?。還有故事書里面的龜兔賽跑等等,。

記得我讀小學(xué)的時(shí)候，班級里面選班干部,，被選中的那位說的最多是“不行,，不行，我干不了”,，選來選去就沒下文了,，最后重?fù)?dān)還是落到的班長身上。論能力,，每個(gè)人都可以當(dāng)選,，只不多了那么的一點(diǎn)“謙虛”?？赡茉谖覀兊男睦锬鞘侵t虛,，實(shí)質(zhì)意義上它就是虛偽。

謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位,，并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),。但是，謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時(shí)的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露,。如果有機(jī)會(huì)需要你發(fā)揮自己的能力,，而你也擁有這樣的能力，你必須知難而進(jìn),，當(dāng)仁不讓,，決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口!

我的演講完了，謝謝!

分鐘英語演講稿篇三

老師們,，同學(xué)們,，大家好!

我叫程偉，是一個(gè)愛看書的小男孩,。今年八歲了,，上三年級。要想了解我,，請往下看,。

我長著一雙大大的眼睛,，高鼻梁,，嘴嘛，大人都說是櫻桃小嘴,，我想管他大小呢,，還是我的眼睛重要，因?yàn)槲易钕矚g看書了三分鐘自我介紹演講稿精選3篇三分鐘自我介紹演講稿精選3篇。我的眼睛水靈靈的很好看,，他是我心靈的窗戶,，為了保護(hù)他，我可沒少下功夫,，比如說,，在看書時(shí)我既注意眼睛離書的距離又注意及時(shí)休息。還有我的頭發(fā),，烏黑烏黑的,，像黑黑的云一樣。媽媽說：咱們一家頭發(fā)真是一樣呀,，你是黑頭發(fā),，我是黑頭發(fā)，你爸爸還是,。真是一家人呀!,。我的頭發(fā)簡直跟眼珠一樣，黑黝黝的,。爸爸媽媽都說：你的頭發(fā)真好呀,。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬，像我的`性格一樣爽直,。我很好辨認(rèn),，只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。

謝謝!

分鐘英語演講稿篇四

在有月的深夜里,，我的思想悄悄地起身,，開始它在歷史中的漫游。

穿過浮華糜爛,，走過悲凄無奈,，跨過滄海桑田，終于來到一扇古樸陳舊的門前,。

是誰在高歌“我歌月徘徊,，我舞影凌亂”?我好奇地推開門，卻見一個(gè)別致的小園：一人,、一桌,、一杯酒。杯中清酒倒映著的卻是一個(gè)寂寞的表情,，那是盛唐一顆大大的眼淚,。

是你，你說你要“舉杯邀明月”,，只有天際的一輪圓月才讀得懂你的情思,。別人都以為豪放不羈,，寫出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的你,，還會(huì)有什么讓你眉頭緊鎖?他們不知道你心中的熱情,，像普通的讀書人一樣，達(dá)則兼濟(jì)天下,?？僧?dāng)你還來不及酬謝如愿以償，一顆熱忱的心就開始冰涼,，他們不需要你的治國賢才,，他們只不過打著惜才的幌子，只要你在后宮寫些“云想衣裳花想容”的艷歌,。

你說你要活出一個(gè)真的自我,，在名山大川間放縱性情，興酣落筆搖五岳,，詩成笑傲凌滄海,。你用這些飽含激情的文字記錄你的思想，告訴后人你的瀟灑與豪邁,。

昨日不可留,，一個(gè)王朝的背影在臉色朦朧的醉酒中逝去。一個(gè)逗號慢慢縮成句號,，一具腐朽的尸體就有了一個(gè)傳頌千古的名字：李太白,。

你的詩作是唐詩中的珠穆朗瑪峰，你的精神是文學(xué)史上的萬里長河,，時(shí)間在你身上飛快地流過,，卻帶不走你留在世人心中的品質(zhì)。這種品質(zhì)在你的詩作中被人不斷品味,，不斷學(xué)習(xí),，不斷被贊嘆，綿亙千年而不衰,，滋潤了一代又一代的后人,，而你自己，也在這種綿亙中升華到一個(gè)不可企及的高度,。

那扇門緩緩合上,，而你的身影，也帶著無盡的滄桑在我的視野中遠(yuǎn)去,。

分鐘英語演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委、各位來賓：

大家上午好!

今天我演講的題目是：農(nóng)信發(fā)展與團(tuán)隊(duì)精神,。

首先我想問在座的各位一個(gè)問題,，二十一世紀(jì)什么最貴?答案是人才!那么二十一世紀(jì)需要什么樣的人才呢?眾多人才招聘廣告中都出現(xiàn)了驚人雷同的內(nèi)容：“善于與人溝通，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神”或“具有團(tuán)隊(duì)合作意識,，能夠承受較大工作壓力”等,。可見,，具有團(tuán)隊(duì)意識是二十一世紀(jì)人才的基本標(biāo)準(zhǔn),。當(dāng)今世界，科技飛速發(fā)展,，科學(xué)的分支越來越繁多,，社會(huì)分工也隨之越來越精細(xì)，由于一個(gè)人的智力,、能力有限,，很難做到事事通曉，面面俱到,，所以,，個(gè)人要發(fā)展必將要加強(qiáng)與他人合作，這樣方可取長補(bǔ)短,，優(yōu)勢互補(bǔ)!個(gè)人的發(fā)展尚且如此,，可以相見，一個(gè)企業(yè)的發(fā)展更要靠整體性的人才競爭和團(tuán)隊(duì)合作!

西安楊森制藥公司有一段精彩而感人的故事在業(yè)內(nèi)廣為流傳,。有一天,，公司的幾位員工陪著他們的客戶在美麗的漓江游覽。正當(dāng)他們歡聲笑語,、興致盎然的時(shí)候,，偏偏天公不作美，突然下起大雨來,，眼看大家的衣服就要被淋濕,，這時(shí)令人感動(dòng)、讓人驚訝的場面出現(xiàn)了：公司的員工們不約而同地脫下自己的西服,，用手張開,，圍成人傘，使他們的客戶免受風(fēng)吹雨淋,。這場面不但令客戶驚訝和感動(dòng),，也令在場的游客贊嘆不已。這就是團(tuán)隊(duì)的力量,，這種力量比鐵還硬,，比鋼還強(qiáng)，這種力量能使一個(gè)企業(yè)堅(jiān)強(qiáng)地走過坎坷和荊棘,，朝著更大,、更廣,、更高的方向發(fā)展!

楊森公司的員工迅速而默契的配合，是公司文化和精神的具體體現(xiàn),，他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神令人折服,、讓人觀止。

由此我想到,，我們農(nóng)村信用合作社作為獨(dú)立的競爭實(shí)體,，要想在激烈的行業(yè)競爭中立于不敗之地，脫穎而出,，團(tuán)隊(duì)精神,，必不可少。作為一名農(nóng)信社員工,，我感到由衷的自豪,，因?yàn)槲覀兊霓r(nóng)信社也正是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上的團(tuán)體,。

滄海橫流,，方顯農(nóng)信人矢志進(jìn)取之本色。在農(nóng)信社領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們審時(shí)度勢,，堅(jiān)定不移的走科學(xué)發(fā)展之路。創(chuàng)新信貸機(jī)制,，完善服務(wù)功能,，優(yōu)化貸款流程……面對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)難的問題，我們主動(dòng)出擊,，筆筆小額貸款如涓涓細(xì)流,，滋潤了千萬農(nóng)戶的心田;針對資金鏈出現(xiàn)斷裂風(fēng)險(xiǎn)的中小民營企業(yè)，我們跟進(jìn)服務(wù),，短期資金如滔滔江水,，助推客戶群不斷崛起壯大。

在這個(gè)特殊時(shí)期,，為盡快拓開一條非常之路,，各級領(lǐng)導(dǎo)加班加點(diǎn)，群策群力,，分析區(qū)域形勢,，制定詳細(xì)方案;基層員工冒著嚴(yán)寒酷暑，一次又一次深入田間地頭,，營銷貸款,、盤活不良，他們讓我感觸最深的就是一種責(zé)任，一種執(zhí)著,，一種勤勉,。為什么農(nóng)信人的臉上常掛著汗水，而眼中卻含著微笑?那是因?yàn)槲覀儗ψ约哼@份平凡的工作愛得深沉,，對偉大的事業(yè)愛得執(zhí)著!為什么我們默默付出卻無怨無悔,，那是因?yàn)槲覀兪冀K懂得：只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能所向無敵!

上下同心,，其力斷金!在金融危機(jī)面前,，我們農(nóng)信社走出了一條在改革中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中發(fā)展,，在發(fā)展中壯大的特色之路，而這一切不能不歸功于團(tuán)隊(duì)精神在企業(yè)中發(fā)揮的巨大作用,。

激流勇進(jìn),，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;扎根沃土，理應(yīng)奉獻(xiàn)真情,。今日信合發(fā)展的機(jī)遇難得,，未來的輝煌更需要我們的智慧和汗水。作為年輕的一代,，我們將不辱使命,，把周圍的同事當(dāng)作自己永遠(yuǎn)的后援隊(duì)，把農(nóng)信團(tuán)隊(duì)當(dāng)作自己永遠(yuǎn)的精神家園,，滿懷一顆熾熱的心,，不斷編織著青春的美麗。用永不停歇的拼搏,、開拓和超越,，創(chuàng)造信合事業(yè)那錦繡燦爛的明天!

文檔為doc格式。

分鐘英語演講稿篇六

演講稿可以提高演講人的自信心,，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己,。在充滿活力，日益開放的,。今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,，下面是小編收集整理的一分鐘英語演講稿（通用42篇）,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

分鐘英語演講稿篇七

譯文：

此刻,，沉默是金。要在生命即將完結(jié)之時(shí)表達(dá)個(gè)人感受并非易事。但我只是想談?wù)勛鳛橐幻麅A聽者的看法,。騎士們并非一到終點(diǎn)就立刻止步,。他們繼續(xù)緩步向前，傾聽朋友們的歡呼,。他們雖然告訴自己行程已經(jīng)結(jié)束了,。正如人們所說結(jié)果出來了，比賽結(jié)束了,。但只要?jiǎng)恿θ栽?，人生之旅就尚未結(jié)束。終點(diǎn)之后的慢跑并非停止不前,，因?yàn)榛钪悴荒苋绱?。活著就要有所作為,，這才是生命的真諦,。最后謹(jǐn)以一句古拉丁格言與各位共勉：死神不止，奮斗不止,。

分鐘英語演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺,。

我叫xx,，原來在xx小學(xué)工作，近幾年來一直從事小學(xué)英語的教學(xué),，今年因工作調(diào)動(dòng),，調(diào)整到我們xx小學(xué)工作，我感到非常的高興,，同時(shí),，也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會(huì),。我今天我競聘的崗位是三,、四年級的英語教學(xué)。

首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績：我20xx年畢業(yè)于xx師專數(shù)學(xué)系,，后分配到xx中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué),，xx年開始改教初中英語，xx年因身體狀況,，調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語教學(xué)至今,，xx年自考大學(xué)本科畢業(yè)，xx年被評為中學(xué)一級教師,。自工作以來,，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列,，特別是近幾年來從事小學(xué)英語教學(xué),，所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名，個(gè)人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀教師,，區(qū)優(yōu)秀教師，個(gè)人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱號,，并有多篇論文在市級報(bào)紙發(fā)表,。

下面我談一下，我競聘英語教師的幾個(gè)優(yōu)勢和條件：

我xx數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到xx大學(xué)進(jìn)修英語教學(xué)培訓(xùn),，系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識,。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究，使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實(shí),、更新和擴(kuò)展,。

選擇教師這門職業(yè)的第一天起,，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著,。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu),，精通業(yè)務(wù),，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色,。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎,。

以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,，假如我有幸競聘上崗,，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。如果我有幸競聘成功,，能擔(dān)任三四年級英語教師的話,，我將從以下方面開展工作。

一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線,、方針,、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，求真務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì),、創(chuàng)新能力,，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù),。使我校的英語教學(xué)上一個(gè)大的臺階,。

二是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況,、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確,、有針對性解決我校的英語教學(xué)難題,。

三是做一個(gè)理念新的教師。

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開,，作為新課改的實(shí)踐者，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),，積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式,。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力,。

四是做一個(gè)富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”,，“愛學(xué)生就要愛每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師,，要無私地奉獻(xiàn)愛,，處處播灑愛，使我的學(xué)生在愛的激勵(lì)下,，增強(qiáng)自信,，勇于創(chuàng)新,，不斷進(jìn)取，成長為撐起祖國一片藍(lán)天的棟梁,。用質(zhì)樸的心愛護(hù)學(xué)生,，用誠摯的情感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,，用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生,。

古人說：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能,；亦不可以一時(shí)之失意,，而自墜其志?！备偁幧蠉?，有上有下，無論上,、下,，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí),、努力工作,。“以為爭位,，以位促為”是我的努力方向,。我堅(jiān)信：有志者,，事竟成,！我會(huì)把我的愛熱心、耐心,、細(xì)心和責(zé)任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當(dāng)中去,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

分鐘英語演講稿篇九

今天,，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,，競選班干部職務(wù),。

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈,，沒有“官相官態(tài)”,，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁,。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,，不需要那些美麗的詞匯來修飾,。

工作鍛煉了我，生活造就了我,。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”,。

我相信,，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干,，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我會(huì)在任何時(shí)候,，任何情況下,，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急,。

”我決不信奉“無過就是功”的信條,，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”,。

因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力,。

我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊,。

當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則,。

特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”,，對我進(jìn)行彈劾,。

你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,，我更不會(huì)死賴不走,。

既然是花，我就要開放;既然是樹,，我就要長成棟梁;既然是石頭,，我就要去鋪。

分鐘英語演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、各位工友們：

各位好,！

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著,，他已經(jīng)死了,；有的人死了，他還活著,?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢,？當(dāng)然不是為了活著而活著,，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn),！我想,，這絕對不是我們存在的意義。古往今來,，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,，在這里我來不及一一列舉。

我告訴自己,，“如果你是金子,，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活,、面對工作,，你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),，青春是奮斗的歲月,，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L,。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞,，敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年青人。

當(dāng)我滿帶著青春的氣息,，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張,，我真誠的邀請你們一同分享,。

謝謝,。

分鐘英語演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好,！張老師今年37歲,，看上去很年輕，苗條的身材,，一身白色的連衣裙,，金黃色的頭發(fā)，用夾子一夾,，顯得格外精神,，一張娃娃臉上，總是帶著甜甜的微笑,，顯得和藹可親,，最引人注目的是高高的鼻梁下，有一張櫻桃小嘴,，說起話來滔滔不絕,，講起課來娓娓動(dòng)聽。

張老師不但長的年輕,，課也講的有一種特殊的感覺,。張老師上作文課很怪。那天又是作文課,，張老師高興地說：“走,，咱們到校園里找春天去！”

我們跟隨張老師走出教室,，室外冷颼颼的,，我不禁打了個(gè)寒顫。

我們來到一棵木杉樹前,，張老師說：“找找看,，這木杉樹上有春天嗎？”我抬頭仰望,，這棵樹有兩層樓那么高,，光禿禿的，沒有一點(diǎn)生氣,，哪有什么春天呀,？張老師似乎看透了我的心思，便隨手從樹上摘下一個(gè)小不點(diǎn),，放在我手上,。我一看，這褐色的小東西才半粒米那么大,。只聽說張老師說：“別小瞧它,，把它剝開看一看,。”我輕輕地剝開那褐色的皮,。呀,！里面露出嫩綠的小芽兒，原來“春寶寶”躲在這兒呀,？我驚喜地喊起來：“找到春天啦,！”大家按照老師的指點(diǎn)，果然,，在光禿禿的枝條上,，發(fā)現(xiàn)了無數(shù)小灰朵兒，灰不溜秋的,，乍一看,，還真看不出來了呢？“過幾天,，這些小灰朵就會(huì)綻開,，長出嫩綠的新葉來?！睆埨蠋熣f,。

就這樣，在輕拂的微風(fēng)中,，在剛探出腦袋的小草兒中,，在清凌凌的河水中……我們找到了春天。

觀察結(jié)束了,，我們回到教室,。張老師讓大家把剛才所見所聞結(jié)合聯(lián)想，寫一篇以“找春天”為題的作文,。此時(shí),，我下筆千言，洋洋灑灑,，不一會(huì)兒,，一篇好文章“誕生”了，張老師還在班里讀了我的文章呢,！我懂得了要寫好作文,，平時(shí)就要仔細(xì)觀察周圍的`事物。

老師啊老師,！你的生命的價(jià)值，像一顆耀眼的新星,，在教育的這塊土地上,，劃出一道強(qiáng)烈的閃光,。

分鐘英語演講稿篇十二

尊敬的家長朋友們：

大家下午好。我是初一級的一名英語老師,。首先,，請?jiān)试S我代表初一(6)班66個(gè)孩子對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。感謝您三個(gè)多月來,，對我們學(xué)校的信任、老師的信任,、對我的信任,，對我們工作的大力支持和配合。謝謝!

召開家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭,，老師與家長之間的聯(lián)系,，讓我們架起心靈溝通的橋梁，為孩子們的健康成長共商教育大計(jì),，讓我們更好的教育您的子女,，讓孩子們健康成長。

巴蜀中學(xué)最有名的是管理和上的特色,，請聽我簡單介紹,。

一、學(xué)校特色：

從學(xué)校層面上講,，我校建校不久,，能做出理想的成績在于管理，我校實(shí)行封閉式管理,，不管是周末回家出校,，外出買東西出校，還是平常出校,，一律憑專用假條出校,，走讀生憑走讀證出校。不管是平時(shí)午休還是周末,，每個(gè)年級安排有值班教師清點(diǎn)學(xué)生,，要保證該在學(xué)校的一個(gè)不差，該在家的一個(gè)不少,。食堂,、小賣部、小吃等地方也有教師值班,，以保障學(xué)生就餐安全,。

二、班級簡介：

全班共66人，男生36人,、女生30人,。主要來自奉節(jié)各地，也有巫山,、巫溪,、云陽等臨縣的，每個(gè)孩子都來自不同的家庭,，學(xué)生的性格,、秉性各異，但由于學(xué)校鐵的管理和年級,、班級的嚴(yán)格要求,，大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在短短半學(xué)期的時(shí)間里已經(jīng)形成團(tuán)結(jié)友愛,，互幫互助，一個(gè)和諧穩(wěn)定的班集體,?！境跻患议L會(huì)英語教師發(fā)言稿】初一家長會(huì)英語教師發(fā)言稿。從開學(xué)后,，我班陸續(xù)取得新的成績,，捷報(bào)頻傳，慶“十一”黑板報(bào)喜獲一等獎(jiǎng)拉開序幕,，之后陳宏瑾競選上年級節(jié)目主持人,，王鵬翔、朱柯羽選入學(xué)生會(huì),，朱柯羽又在競選中出類拔萃,，成為學(xué)生會(huì)主持人，廣播體操比賽團(tuán)體三等獎(jiǎng),，特別是精神文明獎(jiǎng)的獲得更是得到了學(xué)校和年級的好評,。

三、班級管理：

我的育人目標(biāo)：先成人后成才,。

首先我認(rèn)為：學(xué)生是一個(gè)人,，應(yīng)該讓其成人，所以我特別強(qiáng)調(diào)“做人有德”,就是要培養(yǎng)學(xué)生高尚的品格,，懂文明,，講禮貌，尊老愛幼,，做一個(gè)有良好道德品質(zhì)的社會(huì)公民,，做一個(gè)有理想有抱負(fù)的孝心孩子,，做一個(gè)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生，總之,，培養(yǎng)他將來必須是一個(gè)對社會(huì)有用的人,。

其次,，我強(qiáng)調(diào)“做事有法”,，那就是重視方法指導(dǎo)，教學(xué)生學(xué)會(huì)思考,，做一個(gè)思想的智者,，一個(gè)會(huì)思考的聰明人，引導(dǎo)學(xué)生眼中有事,。在生活中,，學(xué)習(xí)上，處處鍛煉他們分析問題,，思考問題,，解決問題的能力，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì),。

在學(xué)生身心健康成長的前提下,，再以“智育”為中心，狠抓紀(jì)律與學(xué)習(xí),，對學(xué)生進(jìn)行升學(xué)成才教育,。我要求學(xué)生每天提前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講,，記好課堂筆記,，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),，要求每天都有新的收獲,，每天都有進(jìn)步。我根據(jù)學(xué)生的小學(xué)基礎(chǔ),、智力等實(shí)際能力為他們制定了合適的學(xué)習(xí)目標(biāo),，讓其通過努力達(dá)到目標(biāo)，去體會(huì)成功的喜悅,。

各位家長晚上好：我是初一x班的英語老師,。感謝各位家長白忙之中抽空來參加家長會(huì)，能與家長有關(guān)于學(xué)生的各方面的發(fā)展問題進(jìn)行交流,。

一,、抓住起步，向起跑線要效能,。

如果孩子小學(xué)的英語沒有學(xué)好,，那相對來說，現(xiàn)在學(xué)得會(huì)比較累;同樣地，如果現(xiàn)在不學(xué)好英語,，那將來的英語學(xué)習(xí)也是不難想象的,。如果有心的家長仔細(xì)觀察的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)英語的詞匯量與語法是和初中所學(xué)有著一定聯(lián)系的,，起著一個(gè)推進(jìn)的作用,。所以我們只有現(xiàn)在打下良好的基礎(chǔ)，才不會(huì)導(dǎo)致英語越學(xué)越難,、越學(xué)越差初一,，是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)、是一個(gè)完全可以打牢和鞏固基礎(chǔ)的時(shí)候,，也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的最佳時(shí)機(jī),，我認(rèn)為各位家長一定要高度重視這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。千萬不能縱容自己的孩子第一次說：英語好難,，我默不出來;就任由他去,。你讓你的孩子知道：今天，你花大時(shí)間去養(yǎng)成好習(xí)慣,，明天,，你就可以更好。今天,，你偷懶了一會(huì),，你明天的作業(yè)就會(huì)更多。累積下來,，你就是欠債最多的人,。孩子是每個(gè)家庭的重心和希望，有一位家長說過：“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做,?！笔前。灰愣嗤度胍稽c(diǎn),，相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào)!

二,、抓住課堂，向四十五分鐘要效率,。

現(xiàn)在通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距?！跋蛩氖宸昼娨省?，是我讀書時(shí)的一句流行語，到今天我認(rèn)為還是很實(shí)用,。課堂的重要性絕對是“重中之重”,，一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,，學(xué)習(xí)勁頭足，課堂上積極思維,，踴躍發(fā)言,，課后及時(shí)鞏固，形成了良性循環(huán)的好勢頭,。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,，在聽、說,、讀,、寫方面都能齊頭并進(jìn)，我為他們感到欣慰,。可也有一些學(xué)生,，平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎,，基礎(chǔ)不扎實(shí)，功虧一簣,，導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,，用他們自己的話說：“我聽不懂?！甭牪欢?，還不努力，書面作業(yè)拖拉不交,，口頭作業(yè)根本不完成,，如此一來，學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,，麻煩事,。其實(shí)，大部分的學(xué)生還是處于中間層次,，老師所教的,，所布置的作業(yè)能夠基本完成，但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,，存在著個(gè)體差別,。盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心，費(fèi)太大的力,，但是說起各方面的表現(xiàn),，又總有一絲遺憾，我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺階,。

三,、抓住方法,，向好學(xué)習(xí)習(xí)慣要效果。

教師是最直接的知識傳授者,，有著“教書育人”的責(zé)任,。當(dāng)然，只有通過和家長共同的努立來幫助孩子學(xué)好英語,，才能讓孩子更好的發(fā)揮出他們的智慧,，我們要和孩子共同成長。

(1)多聽錄音,。加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,，然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,，用英語進(jìn)行交際的能力差,，為此，家長一定要配合來要求孩子,，要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽,，多聽純正的錄音，聽幾遍,、聽清楚了以后,，跟著說。就考試而言也一年比一年注重聽力,、閱讀等需要綜合能力的部分,。

(2)多說英語。要每天抽出至少15分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語,，不管當(dāng)天有無英語課,。我們要鼓勵(lì)孩子大聲地朗讀、對話,、問答,，大聲說，不害羞,，這樣有利于清楚地表達(dá)自己的口語,，也有利于加深印象、鞏固記憶,。

分鐘英語演講稿篇十三

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目就是“成功源于自信”

成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無數(shù)人的心,，曾經(jīng)傳遍了五湖四海,，曾經(jīng)無數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn)，曾經(jīng)得到了億萬大眾的認(rèn)可,，這就是為什么呢,？為什么簡單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢,？讓我告訴你，因?yàn)檫@就是鐵錚錚的事實(shí),，因?yàn)檫@就是不可辯駁的格言,，因?yàn)檫@就是千古不變的人間真理。

自己的腦袋想想,，在生活中這樣的例子俯拾即就是,。想當(dāng)初，愛因斯坦就是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒,，他不但不曾灰心喪氣,，仍堅(jiān)信“天生我才必有用”，一直努力不懈,，最終成為了著名的科學(xué)家,；愛迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗，但他沒有放棄,，相信自己,，最后發(fā)明了燈泡；還有海倫凱勒,，她小時(shí)候因生了一場大病，接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,，變得又聾又瞎又啞,。在這種情況下，因?yàn)樗袠酚^的人生態(tài)度,，她挺過去了,，不僅成了著名的教育家，還幫助許許多多像她一樣的兒童,。

一次的困境中,，愛因斯坦若就是不自信，那么他將一輩子就是大家口中的弱智,；愛迪生若就是在他耳聾時(shí)喪失信心,，那么他將永遠(yuǎn)就是一個(gè)一事無成的懦夫；海倫凱勒若就是在病后消極墮落,，沒有對人生以自信,，那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。無數(shù)事例證明,，人生需要自信,，擁有自信，方能成功,。

讓我們敞開自信的心扉,，用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,，讓自信之心充滿全中國，讓自信之聲響起來,，讓自信之手揮動(dòng)起來,，讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來，讓我們在困境中,，聽到心靈的呼喚,，聽到響亮的聲音，看到揮舞的千萬只手,，看到飄揚(yáng)的船帆,，提高我們的信心吧！

分鐘英語演講稿篇十四

現(xiàn)階段高中英語課堂教學(xué)中一種行之有效的課前熱身活動(dòng),其內(nèi)容涵蓋面較廣,，形式多種多樣,。

不僅起到了豐富課堂文化，將學(xué)生目光聚焦到課堂的積極作用,，也從思維角度,、心理角度和。

語言習(xí)得角度促進(jìn)了學(xué)生能力的全面提高,，是新課標(biāo)精神引領(lǐng)下培養(yǎng)學(xué)生英語綜合素質(zhì)的積,。

極探索。

關(guān)鍵詞:課前演講功能內(nèi)容形式語言習(xí)得,。

英語素質(zhì)教育的教學(xué)中,，優(yōu)化課堂教學(xué)模式是重點(diǎn)，也是實(shí)施素質(zhì)教育主渠道,。然而,，要實(shí)。

現(xiàn)優(yōu)化課堂教學(xué),，這就要求我們教師應(yīng)做到優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)的制定,，優(yōu)化課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)，優(yōu),。

化教學(xué)方法的組合等,，通過優(yōu)化課堂教學(xué)模式，以達(dá)到實(shí)施素質(zhì)教育的目的,。課前演講就是,。

其中一例。課前演講是現(xiàn)階段高中英語課堂教學(xué)中被普遍采用的一種課前熱身活動(dòng),，是集中,。

學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生聽說能力,，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,，使其積極參與。

課堂活動(dòng)的重要途徑,。也是當(dāng)前以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體的新型教育教學(xué)理念在常規(guī)課堂。

教學(xué)當(dāng)中的有力體現(xiàn),。

1.從思維角度看,。

學(xué)生利用教材或教師提供的條件自己獨(dú)立思考，自行發(fā)現(xiàn)知識,，掌握原理和學(xué)習(xí)規(guī)律,，在求。

知過程中逐步獲取自己的知識,。課前演講的過程就是學(xué)生積極參與,，自主學(xué)習(xí)的過程。前期,。

選材中,，學(xué)生在其所閱讀過的報(bào)刊或雜志當(dāng)中有針對性地選出一篇難度適中，文本內(nèi)容健康,。

向上的英語文章,。這不僅要求學(xué)生平時(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，勤記筆記,，勤寫讀書心得,；善。

于利用英漢或英英詞典等工具書來查閱一些文章中出現(xiàn)的生詞或比較陌生的表達(dá),。很好得做。

釋義以及用法,，為日后提高閱讀技能水平奠定基礎(chǔ),。此外，學(xué)生準(zhǔn)備課前演講材料的有意識,。

行為活動(dòng)也能在一定程度上激發(fā)學(xué)生的想象思維和聯(lián)想能力,。讓學(xué)生透過無生命的文本，去,。

深層次感受文章的血肉和靈魂,，從而與作者產(chǎn)生思想和感情上的共鳴。

2.從心理角度看,。

中學(xué)階段的學(xué)生一般處于青春發(fā)育期,，生理發(fā)育同時(shí)，心理也在不斷變化與發(fā)展,。筆者發(fā)現(xiàn),。

在平時(shí)的課堂教學(xué)過程中,，大多數(shù)高中學(xué)生已經(jīng)拋棄了初中生的魯莽和冒失，他們在思想上,。

用眼神和動(dòng)作來回應(yīng)老師,，這無疑會(huì)對學(xué)。

分鐘英語演講稿篇十五

此刻,，沉默是金,。要在生命即將完結(jié)之時(shí)表達(dá)個(gè)人感受并非易事。但我只是想談?wù)勛鳛橐幻麅A聽者的看法,。騎士們并非一到終點(diǎn)就立刻止步,。他們繼續(xù)緩步向前，傾聽朋友們的歡呼,。他們雖然告訴自我行程已經(jīng)結(jié)束了,。正如人們所說結(jié)果出來了，比賽結(jié)束了,。但只要?jiǎng)恿θ栽?，人生之旅就尚未結(jié)束。終點(diǎn)之后的慢跑并非停止不前,，因?yàn)榛钪悴荒苋绱?。活著就要有所作為,，這才是生命的真諦,。最終謹(jǐn)以一句古拉丁格言與各位共勉：死神不止，奮斗不止,。