無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

護(hù)士職稱晉升申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是鄧瓊,，20xx年大學(xué)本科畢業(yè),，9月來疏附縣第三中學(xué)執(zhí)教，至20xx年9月時(shí)滿一年,。在這一年的工作期間內(nèi),，我擔(dān)任初一(3)班及初一(4)班的漢語教學(xué)工作。

首先,，本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求,，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績,。以積極樂觀的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫,，沉著應(yīng)對,，冷靜處理,。

其次，在工作中我兢兢業(yè)業(yè),，刻苦鉆研,，不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧，多請教,，多學(xué)習(xí),，拓展自己的視野。在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力的.關(guān)系處理得當(dāng),，落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和學(xué)生的自主性,。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效的學(xué)習(xí)。

再次,，在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格,、自尊，關(guān)注個(gè)體差異,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣，提高了他們的積極性,，逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

最后,，我還努力將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用與教學(xué)，促進(jìn)信息技術(shù)與漢語教學(xué)的整合,，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過程中的優(yōu)勢,，為學(xué)生的物理學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣,、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中愛上漢語并努力學(xué)習(xí)漢語,。

通過一年的教學(xué)實(shí)踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的中學(xué)教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),，并且自認(rèn)為各個(gè)方面也符合申請中學(xué)二級教師評定的資格,。因此，我特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出中學(xué)二級職稱評定的申請,，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼,。

申請人：xx。

20xx年10月18日,。

護(hù)士職稱晉升申請書篇二

xx暨xxx縣職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組：

我叫xxx,，x，現(xiàn)年xx歲,，本科學(xué)歷,，于xxxx年8月分配到xxxx中學(xué)工作,，從事教學(xué)工作，于xxxx年晉升為中學(xué)二級教師,。這些年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。

任職以來,，我堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針,、政策,，遵守國家法律法規(guī)，具有高度的政治責(zé)任感,。在教育工作中,，以教書育人為天職，熱愛教學(xué),，安心教育,，服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)于律己,，遵紀(jì)守法,，以身作則，為人師表,，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛學(xué)生，勤勤懇懇工作,，任勞任怨,，堅(jiān)持出滿勤。

教育教學(xué)中,，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的.世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息,，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失,，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象,。

作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備,、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫,，進(jìn)行了深入研究與探討,；備——備教材、備學(xué)生,、備重點(diǎn),、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,；輔——輔優(yōu)生,、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生,；考——考題靈活,、開發(fā)思維、迅速反饋,、及時(shí)補(bǔ)漏,。教學(xué)過程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性,、特長順利發(fā)展,，知識(shí)水平明顯得到提高,。

從教11年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。另外我參加了函授考試,，主修漢語言文學(xué)本科并順利畢業(yè)。

成績屬于過去,，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”,。

我的情況僅匯報(bào)如上,，經(jīng)過11年的教學(xué)實(shí)踐,自認(rèn)為符合中學(xué)一級教師的申報(bào)要求，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),！

申請人：xxx。

xxxx年xx月xx日,。

護(hù)士職稱晉升申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年xx月畢業(yè)于湖北省咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院語文教育專業(yè),，于20xx年xx月招聘到青海省湟源縣日月鄉(xiāng)哈城學(xué)校從事體育教育工作。一年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,，對備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的'實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活，限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的.問題，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。

教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),，自己購買了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》,、《教育報(bào)（中學(xué)版）》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力,。

在生活和工作上,，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做,，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,，講團(tuán)結(jié)、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過一年見習(xí)期的教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)三級語文教師的資格,，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！

此致

敬禮,！

申請人：xxx,。

日期：20xx年xx月xx日

護(hù)士職稱晉升申請書篇四

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx,，于19xx年參加工作,，一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)工作，至今已經(jīng)19余年,。20xx年x月取得儀器保管中級技術(shù)工職稱,，現(xiàn)晉升已滿并符合高級儀器保管技術(shù)工申報(bào)條件,，特此提出申請。

回顧過去的xx年,，主要工作總結(jié)如下：

自參加政府工作以來,，我擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺遵守國家的法律,、法規(guī);奉行“堂堂正正做人,，踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng)，嚴(yán)格遵守政府各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。忠誠黨的正確路線,，做到了服務(wù)人民，常對群眾進(jìn)行法律法規(guī)宣傳教育,，經(jīng)過擺事實(shí),，講道理，使群眾明白是非,，樹立正確的人生觀和世界觀,。真正做到“為人民服務(wù),，身正為范”，以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大,，對職工的技術(shù)也有了更高的要求，我個(gè)人的能力雖然不是很強(qiáng),，但正在不斷的提升和進(jìn)步,，也很想借些平臺(tái)能夠更快的學(xué)到更多的知識(shí)使自己的能力得到更多的`鍛煉!在此我向單位提出申請，申請晉及為高級技術(shù)工,，也許我的,。

工作技能還沒有達(dá)到單位的要求但是我會(huì)用我的勤勞和智慧來彌補(bǔ)。我堅(jiān)信：只要付出,，就會(huì)有收獲!如果此次申請能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,，提供我一個(gè)更高的平臺(tái)，我會(huì)不負(fù)眾望,，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。

申請人：xx,。

20xx年x月xx,。

護(hù)士職稱晉升申請書篇五

上級領(lǐng)導(dǎo)，主管部門：

本人于xx年到xx年在吉林化工學(xué)校石油煉制專業(yè)學(xué)習(xí),，系統(tǒng)地掌握了《煉油工藝學(xué)》《煉油過程與設(shè)備》《電工學(xué)》《化工機(jī)械》《儀表自動(dòng)化》等專業(yè)知識(shí),。參加工作后，在儀表車間工作,，在這段時(shí)間里,，我理論聯(lián)系實(shí)際，刻苦鉆研技術(shù),。不久,，就成了業(yè)務(wù)骨干。后來,，我又到吉林大學(xué)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)函授學(xué)習(xí)三年,，獲得大專文憑。于xx年獲得助理工程師資格,。

xx年,，公司成立排水車間，我又被調(diào)到排水車間任技術(shù)員,，在排水車間工作的幾年中,，我一面努力工作，一面刻苦學(xué)習(xí)污水處理專業(yè)技術(shù),，經(jīng)過艱苦努力我掌握了《廢水的物理處理技術(shù)》《廢水的化學(xué)處理技術(shù)》和《廢水的生物處理技術(shù)》通過刻苦的學(xué)習(xí)與探索,，為車間制定編寫了《污水處理的工藝原理與過程》《污水處理設(shè)備操作法》《應(yīng)急事故處理預(yù)案》和《開停工方案》。為車間職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)提供了幫助,，為車間平穩(wěn)生產(chǎn)運(yùn)行提供了技術(shù)依據(jù),。被公司任命為車間副主任、主任工程師,。

xx年公司投建150m3/h污水處理裝置,，我有幸被調(diào)到工程指揮部工作，負(fù)責(zé)現(xiàn)場工藝協(xié)調(diào)和設(shè)備安裝協(xié)調(diào)工作,，在這段時(shí)間我勤勤懇懇,，踏實(shí)工作，發(fā)現(xiàn)并改正設(shè)計(jì)錯(cuò)誤6項(xiàng),，在施工過程中,，提出設(shè)計(jì)變更56項(xiàng)。避免了工程建設(shè)出現(xiàn)錯(cuò)誤,，給公司造成損失,。經(jīng)過艱苦努力順利地完成了工程施工任務(wù),，使污水處理裝置圓滿竣工，順利投產(chǎn),。

經(jīng)過多年的`學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我以掌握了廢水處理的專業(yè)技術(shù),，能夠在生產(chǎn)運(yùn)行中找出不平穩(wěn)的因素,，并準(zhǔn)確及時(shí)地作出調(diào)整，指導(dǎo)生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行,。同時(shí),，也具備了培養(yǎng)專業(yè)人才的能力，多次組織業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),，向大家講解業(yè)務(wù)知識(shí),。

我從業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力等各方面考慮已具備晉升工程師的條件,，所以,，向組織申請晉升工程師技術(shù)職務(wù)。請組織審定,。

此致

敬禮,！

申請人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

護(hù)士職稱晉升申請書篇六

：

本人在工作中奉行“終身學(xué)習(xí),、學(xué)以致用”的理念,，在工作中，運(yùn)用“反思預(yù)見-制定落實(shí)-提高整改”的學(xué)習(xí)模式,，不斷完善自身素質(zhì),。

一是熟練掌握了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識(shí)，熟練掌握了心肺復(fù)蘇,、各種插管和各種急危重癥的搶救,，熟練掌握了各種急救儀器如呼吸機(jī)、太空監(jiān)護(hù)儀,、除顫器,、心臟起搏器等的性能、使用方法,、禁忌和適應(yīng)癥,，掌握識(shí)別了常見心電圖的診斷及各種常規(guī)及急救藥品的藥理和配伍禁忌，掌握了中心靜脈壓測定,、臨時(shí)及永久起搏器植入,、射頻消融術(shù)、急性心肌梗死溶栓治療及冠脈造影介入等護(hù)理常規(guī),。

為高學(xué)術(shù)價(jià)值的.護(hù)理論文11,。

篇

在國家及省級刊物上發(fā)表。并且我在高精端的新技術(shù)項(xiàng)目開展中不斷強(qiáng)化自身的科研意識(shí)醫(yī)、護(hù),、患親密合作在《臨時(shí)起搏器在緩慢性心律失?；颊呒本戎械膽?yīng)用》的研發(fā)課題中參與并匯集了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床數(shù)據(jù)預(yù)見防范措施到位我們榮獲了院科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。

和獨(dú)立果斷應(yīng)變的應(yīng)急能力,，讓護(hù)士“齊頭并進(jìn)”共發(fā)展,。因此我多次被評為省、市級優(yōu)秀帶教教師,，帶領(lǐng)的科室也多次被評為優(yōu)秀帶教示范病房,。

我在擔(dān)任護(hù)士長期間，自己時(shí)刻謹(jǐn)記工作任務(wù)和責(zé)任,，身先士卒,，敢于擔(dān)當(dāng)，以“細(xì)節(jié)決定成敗”和“溫馨管理常在心中”的病房管理模式,，推行“優(yōu)質(zhì)高效安全無縫隙”的護(hù)理理念,，按照pdca的護(hù)理質(zhì)量管理的“黃金流程”，重點(diǎn)加強(qiáng)制定安全缺陷防范制度的落實(shí),，提高法律保護(hù)意識(shí),，倡導(dǎo)“護(hù)理制度規(guī)范是第一準(zhǔn)則”的工作態(tài)度。

近幾年,，我們的心血管專業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,，在新業(yè)務(wù)研發(fā)和開展中，機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)存在,，于是,，我運(yùn)用現(xiàn)代與傳統(tǒng)管理相結(jié)合，與臨床醫(yī)師共同研討切磋,，及時(shí)增改護(hù)理?？瞥Ｒ?guī)，完善?？平唤影嘀贫?，制定切實(shí)可行的操作規(guī)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、跟蹤,、新設(shè)備和器材的使用情況，保證病人合理和安全的使用,。

在財(cái),、物管理中講究成本管理，在人員分配中,，強(qiáng)調(diào)適才為用的理念,，即分工明確,，又班班、人人環(huán)環(huán)相扣,，被省廳譽(yù)為“醫(yī)療質(zhì)量示范科室”,，多次在全院的季度及年終護(hù)理質(zhì)量檢查中名列前茅。并能在制度管理的同時(shí),，以人為本,，發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性，提高新形勢下員工的職業(yè)自豪感,，強(qiáng)化新員工入科培訓(xùn)和教育,，提高整體護(hù)理隊(duì)伍的人員素質(zhì),，被病人譽(yù)為“微笑服務(wù)的天使科室”,，病人稱我們的護(hù)士為“病房里飛翔的一群白鴿”!憑借我率先垂范的工作作風(fēng)，我所帶領(lǐng)的護(hù)理組以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和精湛的護(hù)理技術(shù),，為我院贏得了很高的社會(huì)好評,。

員等諸多榮譽(yù)稱號。我所帶的科室也連年被評為先進(jìn)科室,，得到了中共萊州市委,、萊州市人民政府的嘉獎(jiǎng)。

此致

敬禮!

申請人：xx,。

20xx,。

年xx月xx日

護(hù)士職稱晉升申請書篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

本人xxx，于1969年10月出生,，壯族,，1988年2月參加教育教學(xué)工作至今。20xx年7月取得大專文憑,，20xx年12月獲得小學(xué)高級教師資格,，20xx年1月獲得九級崗位資格。根據(jù)崗位設(shè)置有關(guān)文件要求,，現(xiàn)已符合從九級崗位晉升到八級崗位申報(bào)條件,，敬請領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

特此申請,。

申請人：

20xx年xx月xx日,。

護(hù)士職稱晉升申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

就任中學(xué)一級老師以來，我本著對工作負(fù)責(zé),，對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教育教學(xué)思想端正,，方法正確,，態(tài)度認(rèn)真,，一切以大局為重，服從工作安排,，遵紀(jì)守法,，為人師表，關(guān)心同事,，愛護(hù)學(xué)生,，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。勇于承擔(dān)艱苦工作,，領(lǐng)導(dǎo)安排到哪就到哪去，絕無怨言,。教學(xué)之余,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo)理論，學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),，積極參加校本培訓(xùn),，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。我教育學(xué)生的宗旨是：育人先育德,。只有具備良好的品德,，才能成為有用的人，沒有良好的品德,，學(xué)習(xí)再好也不可取,。

一、教學(xué)方面：在教學(xué)上不斷探索新的教學(xué)方法,，對備課,、上課、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺,，課堂上力求貼近學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，在教學(xué)上取很好成績。

二,、教育科研方面：教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，還利用假期進(jìn)行各種知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，以拓寬自己的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力，并根據(jù)實(shí)際情況組織和參與了"貧困地區(qū)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)"的研究,，并取得了較好的成績,。

經(jīng)過xx年的努力,，現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請中學(xué)高級教師資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),。

申請人：xxx。

20xx年x月x日,。

晉升職稱述職報(bào)告,。

晉升職稱自我鑒定范文。

護(hù)士職稱晉升申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

20xx年在醫(yī)院和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我科護(hù)理工作積極圍繞創(chuàng)三甲和政風(fēng)行風(fēng)評議工作，不斷提升服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平,，不斷把握困難和不足,，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)成績，圓滿完成了全年各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù),，現(xiàn)在總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真組織我科護(hù)士學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī),，文件資料,，提高了我科虎護(hù)士的職業(yè)道德素養(yǎng)。

二,、為方便病人增加了飲水機(jī)一臺(tái),、報(bào)架一副、熱水袋20個(gè),、毛毯5床,、被套10床、健康宣傳欄,、空氣消毒機(jī)1臺(tái),，為病人創(chuàng)造了舒適的治療環(huán)境，減輕了病痛帶來的不安全感,。

三,、在護(hù)理部的指導(dǎo)下，利用工作中的空余時(shí)間帶領(lǐng)我科護(hù)士進(jìn)行理論的學(xué)習(xí)和操作技術(shù)的操練,，使理論更扎實(shí),，崗位職責(zé)更明確，技術(shù)操作更規(guī)范統(tǒng)一,，順利通過了醫(yī)院護(hù)理技術(shù)操作考核和“三甲”評審專家的檢查,。

四、每月定期組織本科護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和在職護(hù)士培訓(xùn)工作,，以拓展思維,、擴(kuò)大知識(shí)面,，提高了大家學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí),。

五,、每天檢查急救藥品、器材的完好情況,、包滅菌的合格情況以保證搶救病人時(shí)搶救工作能順利及時(shí)進(jìn)行,，未出現(xiàn)延誤病情。

六,、接受護(hù)理部的人員調(diào)配,，并對新入科護(hù)士進(jìn)行理論和操作培訓(xùn)，以利于新護(hù)士適應(yīng)新科室,、新崗位工作,。

七、從20xx.06.06至20xx.12.31,，半年輸液病人達(dá)8343次,、皮試2167次、肌注3090次,、灌腸74次,、靜注81次、換藥856次,，能做到無投訴,，無差錯(cuò)事故。

八,、20xx年是我院工作重點(diǎn)是“創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院”,，在創(chuàng)三甲期間，我科護(hù)理人員熱情飽滿積極備戰(zhàn),，迎接評審,，各項(xiàng)工作有條不紊，責(zé)任到人,，沒有一人拖醫(yī)院后退,。2008年在“百年奧運(yùn)”期間我科同志也堅(jiān)守崗位，踏實(shí)工作,，下班后為奧運(yùn)健兒吶喊助威,。

九、加強(qiáng)消毒隔離措施,，在醫(yī)院感染委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在醫(yī)院感染科的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行一人一針一管一用一消毒,，嚴(yán)格無菌技術(shù)操作,，無交叉感染,，無醫(yī)院感染暴發(fā)流行事件發(fā)生。

十,、詳細(xì)制定了每個(gè)崗位的工作細(xì)則和嚴(yán)格的考核制度,，做到有章可循，并將所有的分值和績效工資掛鉤,，也體現(xiàn)了多勞多得,，激勵(lì)了護(hù)理人員工作積極性，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),，提高了病人的滿意度,，減少了護(hù)理糾紛。

通過內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象,，不斷增強(qiáng)我科護(hù)理人員競爭意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),，努力工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為我院護(hù)理專業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量,，新的一年里，我們將一如既往地按照醫(yī)院和護(hù)理部的安排,，再接再厲,，作出新的成績,。

此致

敬禮,！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

護(hù)士職稱晉升申請書篇十

上級領(lǐng)導(dǎo),，主管部門：

本人于19xx年到19xx年在吉林化工學(xué)校石油煉制專業(yè)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地掌握了《煉油工藝學(xué)》《煉油過程與設(shè)備》《電工學(xué)》《化工機(jī)械》《儀表自動(dòng)化》等專業(yè)知識(shí),。參加工作后,，在儀表車間工作，在這段時(shí)間里,，我理論聯(lián)系實(shí)際,，刻苦鉆研技術(shù)。不久,，就成了業(yè)務(wù)骨干,。后來，我又到吉林大學(xué)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)函授學(xué)習(xí)三年,，獲得大專文憑,。于19xx年獲得助理工程師資格,。

19xx年，公司成立排水車間,，我又被調(diào)到排水車間任技術(shù)員,，在排水車間工作的幾年中，我一面努力工作,，一面刻苦學(xué)習(xí)污水處理專業(yè)技術(shù),，經(jīng)過艱苦努力我掌握了《廢水的物理處理技術(shù)》《廢水的化學(xué)處理技術(shù)》和《廢水的生物處理技術(shù)》通過刻苦的學(xué)習(xí)與探索，為車間制定編寫了《污水處理的工藝原理與過程》《污水處理設(shè)備操作法》《應(yīng)急事故處理預(yù)案》和《開停工方案》,。為車間職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)提供了幫助,，為車間平穩(wěn)生產(chǎn)運(yùn)行提供了技術(shù)依據(jù)。被公司任命為車間副主任,、主任工程師,。

xx年公司投建150m3/h污水處理裝置，我有幸被調(diào)到工程指揮部工作,，負(fù)責(zé)現(xiàn)場工藝協(xié)調(diào)和設(shè)備安裝協(xié)調(diào)工作,，在這段時(shí)間我勤勤懇懇，踏實(shí)工作,，發(fā)現(xiàn)并改正設(shè)計(jì)錯(cuò)誤6項(xiàng),，在施工過程中，提出設(shè)計(jì)變更56項(xiàng),。避免了工程建設(shè)出現(xiàn)錯(cuò)誤,，給公司造成損失。經(jīng)過艱苦努力順利地完成了工程施工任務(wù),，使污水處理裝置圓滿竣工,，順利投產(chǎn)。

經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我以掌握了廢水處理的專業(yè)技術(shù),，能夠在生產(chǎn)運(yùn)行中找出不平穩(wěn)的因素，并準(zhǔn)確及時(shí)地作出調(diào)整,，指導(dǎo)生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行,。同時(shí)，也具備了培養(yǎng)專業(yè)人才的能力,，多次組織業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),，向大家講解業(yè)務(wù)知識(shí)。

我從業(yè)務(wù)素質(zhì),、管理能力等各方面考慮已具備晉升工程師的條件,，所以，向組織申請晉升工程師技術(shù)職務(wù)。請組織審定,。

申請人:

申請時(shí)間：

護(hù)士職稱晉升申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

就任中學(xué)一級老師以來,，我本著對工作負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。教育教學(xué)思想端正，方法恰當(dāng),，態(tài)度認(rèn)真,，一切以大局為重，服從工作安排,，遵紀(jì)守法,，為人師表，關(guān)心同事,，愛護(hù)學(xué)生,，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。勇于承擔(dān)艱苦工作,，領(lǐng)導(dǎo)安排到哪就到哪去，絕無怨言,。教學(xué)之余,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo)理論，學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),，積極參加校本培訓(xùn),，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。我教育學(xué)生的宗旨是：育人先育德,。只有具備良好的品德,，才能成為有用的人，沒有良好的品德,，學(xué)習(xí)再好也不可取,。

一、教學(xué)方面：在教學(xué)上不斷探索新的教學(xué)方法,，對備課、上課,、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺，課堂上力求貼近學(xué)生生活,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在教學(xué)上取很好成績。

二,、教育科研方面：教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，還利用假期進(jìn)行各種知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，以拓寬自己的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力，并根據(jù)實(shí)際情況組織和參與了貧困地區(qū)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)的研究,，并取得了較好的成績,。

經(jīng)過十三年的努力，現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請中學(xué)高級教師資格,，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

申請人：xxx,。

20xx年x月x日,。

晉升職稱述職報(bào)告。