從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧,。

個人環(huán)保心得體會篇一

一直以來,，我都是個環(huán)保的積極支持者?？吹降厍虻沫h(huán)境一天天地惡化,，從海灘的垃圾泛濫到空氣污染，我深感焦慮,。環(huán)保不僅是為了我們自己,，更是為了我們的子孫后代能有一個美好的家園。

說到環(huán)保,，我最開始的時候,，其實(shí)是個典型的“扔垃圾主義者”。我認(rèn)為,，既然城市垃圾分類不明確,，那么我就把所有垃圾混在一起扔掉。然而,，隨著環(huán)保知識的增長,，我意識到,，我之前的做法不僅是對資源的浪費(fèi)，更是對環(huán)境的破壞,。

轉(zhuǎn)變發(fā)生在我開始參與社區(qū)的環(huán)?；顒印Ｎ伊私獾?，回收利用廢棄物品,，比如紙張、塑料和金屬,，可以節(jié)約資源,，減少垃圾的產(chǎn)生。我開始學(xué)習(xí)如何正確分類垃圾,，怎樣回收利用,，以及如何使用可再生能源。這個過程讓我深刻體驗(yàn)到了環(huán)保的重要性,。

我參與的環(huán)?；顒樱屛铱吹搅死鴮Νh(huán)境的影響,。我記得有一次,，我們在海灘上清理垃圾，看到那些被垃圾覆蓋的珊瑚和海洋生物,，我感到了深深的震撼,。那一刻，我深深地理解到了環(huán)保的重要性,。我意識到,，每一個小小的環(huán)保行動，都有可能產(chǎn)生巨大的影響,。

隨著環(huán)保意識的提高,，我開始在生活中注意節(jié)能減排。我開始騎自行車上下班,，減少了對空氣的污染,。我在日常生活中盡量使用環(huán)保產(chǎn)品，比如可降解的塑料袋和可回收的餐具,。我也學(xué)會了減少食物浪費(fèi),，把每一份食物的價值最大化。

經(jīng)過一段時間的實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)環(huán)保并不僅僅是一種義務(wù),，更是一種生活方式。它讓我學(xué)會了更加尊重自然,，更加珍視我們所擁有的一切,。我深刻體驗(yàn)到了環(huán)保所帶來的滿足感和成就感,。

總的來說，我對環(huán)保有了更深的理解和體驗(yàn),。我深刻地認(rèn)識到,，環(huán)保并不是一件遙不可及的事情，而是需要我們每個人從生活的點(diǎn)滴做起,。只有我們每個人都積極參與到環(huán)保行動中來,，才能真正地改變我們的環(huán)境。我深信,，只要我們持續(xù)努力,，總有一天，我們的地球會變得更美好,。

個人環(huán)保心得體會篇二

在當(dāng)今環(huán)保意識日益增強(qiáng)的時代,，個人的環(huán)保行為成為了社會發(fā)展的重要組成部分,。作為一個普通的大學(xué)生,，我也積極參與到環(huán)保行動中去，進(jìn)行個人環(huán)保督查工作,。通過這一過程,，我有了一些心得體會。

首先,，個人環(huán)保督查需要堅(jiān)定的決心和毅力,。環(huán)保不是一蹴而就的事情，要想從根本上改變環(huán)境狀況,，需要長期的堅(jiān)持和努力,。每天，我都會花費(fèi)一些時間來巡查各個角落,，檢查并制定改進(jìn)環(huán)保情況的計(jì)劃,。即使在面對困難和挫折時，我也要保持信心和毅力,，始終保持著對環(huán)境健康的熱愛,。

其次，個人環(huán)保督查需要積極參與和合作,。作為一個人的力量是有限的,，只有與更多的人合作，才能達(dá)到更大的環(huán)保效果,。因此,，我積極參與學(xué)校的環(huán)保組織和志愿者活動，與他人一起開展環(huán)保工作,。通過集體的努力,，我們可以更有效地推動環(huán)保行動,，影響更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來。

此外,，個人環(huán)保督查需要廣泛宣傳和教育,。對于環(huán)保的重要性，很多人并不真正了解,，甚至對其視而不見,。因此，我們需要通過各種途徑將環(huán)保知識傳播出去,，提高公眾的環(huán)保意識,。比如，我會經(jīng)常在社交媒體上發(fā)布一些關(guān)于環(huán)保的文章和圖片,，與他人分享自己的環(huán)保心得和經(jīng)驗(yàn),。同時，我還會參與學(xué)校的環(huán)保講座和活動,，向更多的人傳遞環(huán)保的理念和方法,。

最后，個人環(huán)保督查需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,。環(huán)保工作無論是在個人層面還是集體層面,，都需要不斷與時俱進(jìn)，不斷探索新的環(huán)保方法和技術(shù),。我時常關(guān)注環(huán)保領(lǐng)域的最新動態(tài),，學(xué)習(xí)新的環(huán)保知識和技能。同時,，我也會通過實(shí)踐和總結(jié),，不斷改進(jìn)自己的個人環(huán)保工作，提高環(huán)保效果,。

總之,，個人環(huán)保督查是一項(xiàng)艱巨而又重要的任務(wù)。通過這一過程,，我深刻地認(rèn)識到每個個體在環(huán)保行動中的重要性,。只有每個人都積極參與到環(huán)保事業(yè)中來，才能共同為我們的地球創(chuàng)造一個更好的未來,。希望通過我的努力,，也能激勵更多的人加入到環(huán)保行動中。

個人環(huán)保心得體會篇三

我曾經(jīng)對環(huán)保的理解僅限于理論,，如全球變暖,、氣候變化等。然而，一次偶然的機(jī)會,，我參加了一個社區(qū)的綠色環(huán)保項(xiàng)目,，從此我對環(huán)保有了更深入的理解和實(shí)踐。

這個項(xiàng)目是在我居住的社區(qū)內(nèi)進(jìn)行的,，主要目標(biāo)是綠化環(huán)境和提高能源使用效率,。我和其他幾個志愿者一起參與了種樹、清理垃圾,、宣傳環(huán)保知識等各項(xiàng)工作,。這些活動讓我深刻地感受到了環(huán)保的重要性。

通過這個項(xiàng)目,，我意識到環(huán)保并非遙不可及的口號,，而是與我們的生活息息相關(guān)。每個人都可以從自己做起,，通過改變?nèi)粘Ｉ钪械男袨?，為環(huán)保出一份力。比如,，使用公共交通或自行車代替私家車,，減少碳排放；選擇環(huán)保產(chǎn)品,，支持可持續(xù)發(fā)展的企業(yè),；減少垃圾產(chǎn)生，學(xué)會垃圾分類等,。

在參與這個項(xiàng)目的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些自身的改變,。我開始養(yǎng)成環(huán)保的生活習(xí)慣,，比如主動回收垃圾，購買可再生產(chǎn)品,，減少使用一次性塑料制品等,。我也開始關(guān)注產(chǎn)品的生產(chǎn)過程，盡量選擇那些對環(huán)境影響較小的企業(yè),。

此外,，這個項(xiàng)目也讓我結(jié)識了很多志同道合的朋友，我們一起分享環(huán)保的理念,，互相鼓勵,，共同進(jìn)步。這種團(tuán)結(jié)和友愛的精神也是我在這個項(xiàng)目中收獲的寶貴財(cái)富,。

總的來說,，這個綠色環(huán)保項(xiàng)目讓我深刻地認(rèn)識到了環(huán)保的重要性，也讓我學(xué)會了如何從自身做起，為環(huán)保出一份力,。我相信,，只要我們每個人都積極行動，我們一定能讓地球變得更加綠色,，更加美好,。

個人環(huán)保心得體會篇四

如今，環(huán)境問題已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn),。然而,，在全球環(huán)境面臨巨大挑戰(zhàn)的同時，每個人也應(yīng)該對自己的環(huán)保責(zé)任負(fù)起一份屬于自己的義務(wù),。作為一個關(guān)心環(huán)境的公民,，我積極參與個人環(huán)保督查活動，并且在此過程中獲得了一些寶貴的心得體會,。

經(jīng)過一段時間的個人環(huán)保督查活動,，我發(fā)現(xiàn)它對于個人環(huán)保意識的提高起到了極大的促進(jìn)作用。通過自己的親身參與,，我更加深刻地認(rèn)識到環(huán)境問題的嚴(yán)重性以及個人應(yīng)有的環(huán)保責(zé)任,。同時，通過督查過程中的實(shí)際行動,，我也逐漸形成了一系列的環(huán)保習(xí)慣,，并將其融入到日常生活中。例如,，我開始注意垃圾分類,，減少不必要的能源浪費(fèi)，以及節(jié)約用水等等,。

第三段：環(huán)境問題的現(xiàn)實(shí)情況及個人責(zé)任的重要性,。

在實(shí)地督查環(huán)境的過程中，我深刻感受到環(huán)境問題的現(xiàn)實(shí)情況以及環(huán)保行動的重要性,。例如,，在城市街道上，垃圾隨處可見,，空氣質(zhì)量堪憂,。這些問題的存在不僅對健康構(gòu)成威脅，也對環(huán)境造成了長期的危害,。而我們每個人都應(yīng)該有意識地行動起來,，共同努力保護(hù)我們的環(huán)境，為下一代創(chuàng)造一個更美好的未來,。

第四段：個人環(huán)保行動的挑戰(zhàn)及應(yīng)對方法,。

在個人環(huán)保行動的實(shí)施中,，我遇到了一些挑戰(zhàn)。例如,，周圍人的環(huán)保意識較弱,，很多人仍然習(xí)慣于浪費(fèi)用水和消耗能源。這讓我感到困惑,，但我并沒有放棄,，而是堅(jiān)定了自己的環(huán)保信念，努力通過宣傳和榜樣的力量來影響他人,。此外,，我也積極參與到一些環(huán)保組織的活動中，通過更大的平臺來推動環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展,。

第五段：個人環(huán)?；顒訋淼氖斋@及對未來的展望。

通過個人環(huán)保督查活動,，我不僅提高了環(huán)保意識,，也積累了寶貴的環(huán)保經(jīng)驗(yàn)。在這個過程中,，我結(jié)識了許多志同道合的朋友,，共同努力去改善環(huán)境。同時,，我也意識到環(huán)保行動需要長期的堅(jiān)持和付出,，并且將繼續(xù)為環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我希望將來能夠借助個人的影響力,，帶動更多人加入到環(huán)境保護(hù)行動中來,，共同守護(hù)我們的地球家園。

總結(jié)：

通過個人環(huán)保督查活動,，我從中獲得了對環(huán)境問題的更深刻的認(rèn)識,，形成了一系列的環(huán)保習(xí)慣，并且結(jié)識了許多志同道合的朋友,。我相信，只有每個人都認(rèn)識到自己的環(huán)保責(zé)任,，積極行動起來,，才能夠共同守護(hù)我們的地球家園，創(chuàng)造一個更美好的未來,。因此,，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。希望更多的人能夠加入到環(huán)保行動中來，共同為我們的地球保護(hù)環(huán)境，守護(hù)未來,。

個人環(huán)保心得體會篇五

近年來,，中國政府對環(huán)境保護(hù)問題的重視程度不斷提升，中央環(huán)保督查成為保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要手段,。作為一名社區(qū)環(huán)保志愿者,，我有幸參與了最近一次中央環(huán)保督查行動，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,。

首先,，中央環(huán)保督查的力度空前加大，督查組數(shù)量和規(guī)模都比以往任何一次都要龐大,。通過這次督查,，我深刻認(rèn)識到保護(hù)生態(tài)環(huán)境需要全社會的共同努力，而不僅僅是政府的責(zé)任,。每個人都應(yīng)該樹立環(huán)保意識,，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動中。

其次,，中央環(huán)保督查的內(nèi)容涵蓋了面廣的領(lǐng)域,，從工業(yè)企業(yè)到農(nóng)村生活污染，從環(huán)境治理到生態(tài)保護(hù),，無處不體現(xiàn)了政府對環(huán)境問題的重視,。通過實(shí)地走訪，我看到了許多工業(yè)企業(yè)存在的環(huán)境違規(guī)問題,，如廢氣排放過高,、廢水直排等。這些問題不僅對環(huán)境造成了巨大的破壞,，也對人民的健康構(gòu)成了威脅,。同時，我也看到了一些農(nóng)村地區(qū)存在的環(huán)境污染問題,，如垃圾亂倒亂堆,、污水處理不到位等。這些問題的存在讓我更加意識到加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境治理的緊迫性,。

此外,，中央環(huán)保督查的成果迅速呈現(xiàn)出來，一些環(huán)境問題得到了迅速解決,。監(jiān)督督查的壓力讓許多企業(yè)和地方政府開始高度重視環(huán)境保護(hù)工作,，主動采取措施改善環(huán)境。我記得在一次督查中,，我們發(fā)現(xiàn)了一家企業(yè)存在廢水直排問題,，當(dāng)即向企業(yè)發(fā)出警告,，并責(zé)令立即進(jìn)行整改。經(jīng)過數(shù)月后的再次督查,，我們發(fā)現(xiàn)該企業(yè)已經(jīng)安裝了廢水處理設(shè)備,，并且排放濃度達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)要求。這樣的案例讓我深信,，中央環(huán)保督查的效果是顯著的,，它促使了許多企業(yè)和地方政府主動行動起來。

然而,，中央環(huán)保督查也暴露出一些問題和挑戰(zhàn),。一方面，由于督查的壓力和力度加大,，一些地方政府在環(huán)境整治工作中過分急功近利,，出現(xiàn)了一些形式主義的問題。他們只做表面文章,，只關(guān)注督查的結(jié)果,，而忽視了環(huán)境保護(hù)工作的深度和長遠(yuǎn)性。另一方面,，環(huán)保督查的范圍廣泛,，督查組的人力和物力資源有限，難以徹底排查和解決所有環(huán)境問題,。因此,，中央環(huán)保督查需要更加強(qiáng)化權(quán)威性和長效性，確保環(huán)保工作的可持續(xù)發(fā)展,。

綜上所述,，作為一名社區(qū)環(huán)保志愿者，參與中央環(huán)保督查讓我更加深刻地認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性,。我將以更加積極的態(tài)度投身到環(huán)保工作中,，號召身邊的人都加入到保護(hù)環(huán)境的行動中來。同時,，我也呼吁中央環(huán)保督查部門進(jìn)一步加大力度,，確保環(huán)保工作的有效推進(jìn)，為我們美麗的家園創(chuàng)造更好的生態(tài)環(huán)境,。

個人環(huán)保心得體會篇六

我生活在一個綠色的世界里,，這里充滿了自然的氣息。每天早晨,，鳥兒們的歡快歌聲將我喚醒，我也因此開始了我的一天,。

從小,，我就對大自然懷有深深的敬畏之情,。每當(dāng)我看到一片片綠油油的草地，聽到流水潺潺的聲音,，或者站在高山上俯瞰群山,，我都能感受到大自然的神奇和美麗。但是,，當(dāng)我看到我們的環(huán)境正在受到污染和破壞,，我感到了深深的痛心。

意識到這個問題后,，我開始行動起來,。我開始盡可能地減少對環(huán)境的負(fù)面影響，比如關(guān)掉電器,，減少使用一次性塑料產(chǎn)品,，多吃蔬菜和水果，盡可能地選擇環(huán)保的商品,。我也開始參加各種環(huán)?；顒樱缰矘湓炝?，清理垃圾等,。

通過這些行動，我逐漸理解到,，環(huán)保不僅僅是政府和企業(yè)的責(zé)任,，更是每個人的責(zé)任。我們每一個人都有能力并且有責(zé)任去保護(hù)我們的環(huán)境,，因?yàn)槲覀兊纳婧桶l(fā)展都離不開它,。

參加環(huán)保活動讓我感到充實(shí)和有意義,。每一次看到被污染的河流變得清澈,，看到人們開始垃圾分類，看到我們的行動對周圍的人產(chǎn)生積極的影響,，我都能感受到一種深深的滿足感和成就感,。

總的來說，綠色環(huán)保不僅是一種責(zé)任,，更是一種生活方式,。我們應(yīng)該尊重自然，保護(hù)環(huán)境,，因?yàn)檫@是我們生存的基礎(chǔ),。我相信，只要我們每個人都盡自己的一份力,，我們的環(huán)境一定會變得更加美好。

個人環(huán)保心得體會篇七

現(xiàn)今社會，隨著煤炭等礦產(chǎn)資源日益減少,，采礦業(yè)也逐漸受到了人們的重視,。然而采礦尤其是井下采礦是一項(xiàng)極其危險的工作，因此更加需要強(qiáng)化個人安全意識和環(huán)保意識，才能保證采礦的正常進(jìn)行和員工的健康安全。

在井下采礦過程中，每個人的安全意識都是至關(guān)重要的,。我曾經(jīng)在井下執(zhí)行任務(wù)時，由于疏忽而受到了傷害,。我深刻認(rèn)識到任何一點(diǎn)安全疏忽都可能會導(dǎo)致嚴(yán)重后果,。因此，我開始更加注重身體的健康和安全,，以及對礦井固有風(fēng)險的了解和掌握,。我堅(jiān)信，只有把安全意識融入到工作中才能做好井下工作,。

在采礦過程中,，不僅僅是人員的安全問題，環(huán)境保護(hù)也是一件至關(guān)重要的事情,。我們要時刻保持環(huán)保意識,，遵守井下環(huán)保規(guī)定。在采礦作業(yè)中,，排放的廢氣和污水對環(huán)境造成污染,，礦渣對土地造成破壞。因此,，我們必須采取各種適當(dāng)?shù)拇胧﹣肀Ｗo(hù)環(huán)境,。例如，適當(dāng)減小污染物的排放量,，對廢氣和廢水進(jìn)行處理和回收,，合理設(shè)置礦區(qū)，并保持礦場的清潔衛(wèi)生等,。

井下個人安全和環(huán)保的意識是息息相關(guān)的,。確保個人安全將有助于減少意外事故的發(fā)生，同時也將減少環(huán)境污染,，反之亦然,。例如，在井下作業(yè)時未經(jīng)許可將會導(dǎo)致礦井環(huán)境受到不必要的破壞,。同樣,，遵守環(huán)保要求也可以防止一些個人安全隱患的發(fā)生，因?yàn)槿绻鹿ぷ鳝h(huán)境越干凈、越安全,，員工的自豪感和工作滿意度就越高,。

第五段：結(jié)論。

在樹立個人安全和環(huán)保意識的同時,，還應(yīng)該加強(qiáng)對工作知識的掌握。另外,，對于公共資源和礦產(chǎn)資源的合理使用和環(huán)保,，應(yīng)該有一個全局意識。在今后的井下采礦工作中,，只有更好地樹立安全和環(huán)保意識,、全面加強(qiáng)風(fēng)險防范意識，才能保證礦井的安全生產(chǎn),、環(huán)境保護(hù)和工人的身體健康,。因此，我們應(yīng)該積極采取措施,，不斷提高自身的安全和環(huán)保意識和技能,，促進(jìn)整個行業(yè)的發(fā)展。

個人環(huán)保心得體會篇八

近年來,，全球范圍內(nèi)的環(huán)境問題日益嚴(yán)重,，隨之而來的是人們對環(huán)境保護(hù)的日益關(guān)注。作為一個普通大學(xué)生,，我也希望為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),。最近，我參加了一次以環(huán)保為主題的活動,，并從中有了一些心得和體會,。

首先，環(huán)保主題活動教會我了關(guān)愛環(huán)境的重要性,。在社會進(jìn)步的同時,，我們也必須認(rèn)識到環(huán)境問題所帶來的影響是無法忽視的。通過活動,，我得知許多環(huán)保知識,，了解到環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。我們每個人的生活和行為都與環(huán)境息息相關(guān),，只有學(xué)會愛護(hù)環(huán)境，才能保護(hù)我們的家園,。

其次,，通過參加環(huán)保主題活動，我深刻體會到環(huán)保不僅僅是口號,，更是一種生活方式,。在活動中,，我參觀了環(huán)境保護(hù)基地，親自參與了垃圾分類和廢品回收的工作,。我發(fā)現(xiàn),，其實(shí)很多環(huán)保行為并不難，只需要我們養(yǎng)成好的習(xí)慣,。比如說,，減少不必要的塑料袋使用，鼓勵使用環(huán)保材料等等,。這些都是我們可以在日常生活中輕松實(shí)施的行為,，但卻能夠?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生積極的影響。

此外,，環(huán)保主題活動還增加了我對自然的敬畏之心,。活動中,，我們?nèi)チ艘惶幧剿?dú)特,、生態(tài)環(huán)境十分脆弱的地方。站在那里,，我聽到了大自然的聲音,，看到了大自然的美麗，也感受到了大自然的脆弱,。我深深意識到,，我們應(yīng)該尊重大自然，保護(hù)大自然,，因?yàn)樗峁┙o我們寶貴的資源和美好的環(huán)境,。我們應(yīng)該更加珍惜生態(tài)平衡，保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,。

最后,，環(huán)保主題活動讓我認(rèn)識到環(huán)保是一個需要長期堅(jiān)持的事業(yè)。環(huán)保不是一蹴而就的,，需要我們每個人的共同努力,。而這種努力需要從我們?nèi)粘５纳盍?xí)慣開始，從小事做起,。比如我們可以減少用塑料瓶裝水,，選擇使用可循環(huán)利用的水杯；可以選擇步行或騎自行車代替開車,；可以減少用紙巾的使用,，改為使用手帕等。這些看似微小的改變，但卻是環(huán)保事業(yè)的一小步,，也是我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)做出的貢獻(xiàn),。

通過此次環(huán)保主題活動，我深刻認(rèn)識到環(huán)保對于每個人來說都是一項(xiàng)重要的責(zé)任,。保護(hù)環(huán)境不僅是政府的責(zé)任,，更是我們每個人應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。我們每個人都應(yīng)該從自身做起,，培養(yǎng)良好的環(huán)保習(xí)慣,，并將這種習(xí)慣傳遞給更多的人。只有共同努力,，我們才能擁有一個美麗的、可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境,。我相信,，通過我們的共同努力，我們能夠創(chuàng)造出一個更加美好的未來,。

個人環(huán)保心得體會篇九

當(dāng)今的世界環(huán)境面臨著嚴(yán)重的威脅,，各種環(huán)境問題層出不窮，環(huán)境污染使地球村未來堪憂,，由于環(huán)境污染帶來的問題主要有：

全球氣候變暖由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動的規(guī)模越來越大,，向大氣釋放的二氧化碳，甲烷,、一氧化二氮,、氯氟碳化合物、四氯化碳,、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,，導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化，破壞臭氧層,。氣候逐漸變暖,。冰川融化，海平面升高,。全球變暖使氣候反常,，易造成旱澇災(zāi)害。

生物多樣性減少隨著生存環(huán)境的惡化,，一些物種逐漸消失?，F(xiàn)今，世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕,，平均每天滅絕的物種達(dá)140個,，估計(jì)到21世紀(jì)初，全世界野生生物的損失可達(dá)其總數(shù)的15%~30%。

酸雨蔓延酸雨對人類環(huán)境的影響是多方面的,。酸雨降落到河流,、湖泊中，會妨礙水中魚,、蝦的成長,；酸雨還導(dǎo)致土壤酸化，破壞土壤的營養(yǎng),，使土壤貧脊化,，危害植物的生長，造成作物減產(chǎn),，危害森林的生長,。此外，酸雨還腐蝕建筑材料,。

森林銳減在今天的地球上,，我們的綠色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的'速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞,，造成了物種的減少和水土流失,，對二氧化碳的吸收減少進(jìn)而又加劇了溫室效應(yīng)。

土地荒漠化全球陸地面積占60%,，其中沙漠和沙漠化面積29%,。每年有600萬公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟(jì)損失每年423億美元,。人類文明的搖籃底格里斯河,、幼發(fā)拉底河流域，由沃土變成荒漠,。

大氣污染大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物,、一氧化碳、臭氧,、二氧化碳,、氮氧化物、鉛等,。大氣污染導(dǎo)致每年有30—70萬人因煙塵污染提前死亡,，2500萬的兒童患慢性喉炎，400—700萬的農(nóng)村婦女兒童受害,。

水污染水是我們?nèi)粘Ｗ钚枰?，也上接觸最多的物質(zhì)之一，然而就是水如今也成了危險品,。

個人環(huán)保心得體會篇十

地球是我們的家園,。我們作為地球的仆人,，就應(yīng)當(dāng)好好愛護(hù)地球。現(xiàn)在城市正在提倡文明環(huán)境,，只要我們不污染地球的環(huán)境,，不鋪張地球的能源。就能讓城市變得更綠色,，更環(huán)保,。有想法就要有行動。于是,，我和父母開頭了一段低碳生活,。

夏日炎炎的時候，我覺得家里悶,，開著空調(diào)又太鋪張,。于是，我想和爸爸一起去游泳,。爸爸對我說：“我們開車去吧,。”我搖搖頭,，說：“開車去耗能源，游泳池離這兒不遠(yuǎn),，不如步行去吧,。”爸爸贊揚(yáng)說：“好辦法,，你真是個懂得節(jié)省的好孩子,。”于是,，我們就騎著自行車來到了游泳池,，這樣，既熬煉了身體,，又節(jié)省了能源,。真是一舉兩得。

有一次,，我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的'地方購物,，媽媽選擇了少量的東西，正預(yù)備去付錢,，爸爸趕忙上前阻擋,，說：“購物太少不太好，盡可能地一次性購足,，就少了幾次購物,，也就省了車油,。”媽媽說：“這是個好方法,?！币虼耍覀兙捅M量把所需的東西一次性買足,，這真是省時又省力,。

尋常，我們家總是把水循環(huán)來使用,。平常,，我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有養(yǎng)分,，這樣,，不但節(jié)省了水，而且還能讓花草更好地生長,。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時,，總是將后面幾遍洗衣后較潔凈的水用一個大盆里收集起來，用它不拖地板,，還用它來沖刷抽水馬桶,，雖然這樣多費(fèi)了一些功夫，但是由于能更充分地利用水資源,，我們總是樂此不彼,。

同學(xué)們，朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,，而不是力量,，我們應(yīng)當(dāng)從節(jié)電、節(jié)水,、節(jié)碳,、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,，一起去建立低碳綠色的生活方式,，只要我們大家一起去行動，就肯定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,，從而讓我們共同的地球擁有更美妙的明天,。

個人環(huán)保心得體會篇十一

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會和全國未成年人思想道德教建設(shè)工作視訊會議精神，進(jìn)一步推進(jìn)社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,，著力引導(dǎo)廣大未成年人“心向黨,、愛勞動、懂禮貌”,，培養(yǎng)未成年人待人接物和基本生活能力,，結(jié)合《裴崗中學(xué)開展未成年人“灑掃應(yīng)對”主題教育方案》要求,，我校繼續(xù)結(jié)合“養(yǎng)成教育”細(xì)則要求，以活動為載體,，充分依托“青少年實(shí)踐基地”這個平臺,，依托學(xué)校德育主題活動契機(jī)，深入開展“灑掃應(yīng)對”的各項(xiàng)活動?，F(xiàn)將相關(guān)活動總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力,。

教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“灑掃應(yīng)對”主題教育活動的開展,，下發(fā)了關(guān)于開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動方案，對活動開展做了重點(diǎn)布置,。各校由德育校長和德育主任牽頭,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定相關(guān)活動方案，分工明確,，落實(shí)到位,。領(lǐng)導(dǎo)成員的高度重視，為活動的開展提供了有力的組織保障,。

二,、全面發(fā)動、形式多樣,。

1.全面發(fā)動,，做好宣傳工作。

各校均利用周一的聯(lián)合晨會對學(xué)生進(jìn)行“灑掃應(yīng)對”主題教育活動的動員大會,，通過大會動員學(xué)生熱心參與。在原有養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上了解新要求,，明確新目標(biāo),，充分認(rèn)識“灑掃應(yīng)對”活動的意義。

同時,，班主任及時將活動的通知通過告家長,、家校路路通等形式傳達(dá)給每一位家長，向全校學(xué)生和家長做好宣傳發(fā)動工作,，讓全體學(xué)生和家長都參與到活動中,。

2.全面組織內(nèi)，扎實(shí)開展活動,。

(1)繼續(xù)依托實(shí)踐活動,，開展生活自理、合作學(xué)習(xí)等“灑掃應(yīng)對”活動,。青少年實(shí)踐活動是我校未成年人養(yǎng)成教育的一大傳統(tǒng),，對學(xué)生整理內(nèi)務(wù),、待人接物等有明確要求，每學(xué)期都有計(jì)劃地接受全校學(xué)生到基地參加實(shí)踐活動,。本學(xué)期,，基地接待了校所有高一在讀學(xué)生為期兩天半的相關(guān)實(shí)踐活動?；顒觾?nèi)容包括：宿舍內(nèi)務(wù)整理,、農(nóng)家菜肴烹制、防震減災(zāi)科普教育,、環(huán)?？破战逃⒏卸骰ㄋ?、農(nóng)耕文化體驗(yàn),、文娛晚會等。學(xué)生在活動中踐行“灑掃應(yīng)對”的要求,。達(dá)成了自能打掃房間衛(wèi)生,，能與同學(xué)合作完成相關(guān)任務(wù)，懂得用自己的方式表達(dá)感恩之情,，了解我縣農(nóng)耕文化等目標(biāo),。

(2)結(jié)合“做一個有道德的人”道德實(shí)踐活動，開展主題班隊(duì)會,、經(jīng)典誦讀等“灑掃應(yīng)對”活動,。開設(shè)“灑掃應(yīng)對”實(shí)踐課程。通過系列實(shí)踐活動,，提高未成年人生活能力,，加強(qiáng)勞動技能鍛煉，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。舉辦“灑掃應(yīng)對”主題班會,。通過召開主題班會，結(jié)合學(xué)雷鋒活動,，利用講故事,、課本劇、觀看電影等多種形式,，介紹“灑掃”“應(yīng)對”的思想含義,，引導(dǎo)未成年人勤儉節(jié)約、對人友善,、甘于奉獻(xiàn),、樂于助人的精神，將雷鋒精神與愛勞動,、講禮儀的良好生活習(xí)慣結(jié)合起來,，讓雷鋒精神在學(xué)校,、在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果,。高二年級還將學(xué)校的禮儀主題教育納入“灑掃應(yīng)對”活動,，進(jìn)一步深化禮儀教育的成果。開展“日行灑掃”系列活動,。在全校開展“日行灑掃”系列活動,，通過開展晨掃、課前“快樂勞動十分鐘”,、每周一次大掃除以及做好個人課桌,、書包、書本,、衣著的整潔等活動,，讓未成年人在微勞動中，逐步養(yǎng)成自理自立的生活能力,、文明禮貌的行為習(xí)慣,。開展“灑掃應(yīng)對”誦讀活動。通過誦讀經(jīng)典讓學(xué)生理解“灑掃應(yīng)對”,，爭做一個愛勞動,、懂禮節(jié)、會交往的人,。并利用板報(bào),、墻報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,，營造學(xué)習(xí)氛圍,。

(3)以“三結(jié)合”教育指導(dǎo)服務(wù)為抓手，開展“日行一善”,、小小志愿者服務(wù)等“灑掃應(yīng)對”活動,。積極開展“日行一善”體驗(yàn)活動。在父親節(jié)到來之際,，對父母說句知心話，幫父母做力所能及的家務(wù)活,，表達(dá)感恩之情,，并以為為契機(jī)，逐步養(yǎng)成孝順父母,、報(bào)答父母的傳統(tǒng)美德,。積極開展“灑掃應(yīng)對”社區(qū)志愿服務(wù)活動。結(jié)合社區(qū)服務(wù),，引導(dǎo)學(xué)生積極參與綠地認(rèn)養(yǎng),，爭當(dāng)樓道小衛(wèi)士,、衛(wèi)生監(jiān)督員，關(guān)愛社區(qū)空巢老人,、社區(qū)義務(wù)勞動,、管理社區(qū)“愛心超市”等公益活動，加深活動的教育意義,，讓雷鋒精神真正內(nèi)化為孩子自身的思想道德素質(zhì),。

全校學(xué)生積極行動起來，通過形式多樣的活動促使良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，擁有愛勞動有禮貌的好品德,。

個人環(huán)保心得體會篇十二

綜合實(shí)踐活動是一門基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，緊密貼近學(xué)生自身生活與社會生活,，理論上由學(xué)生自主實(shí)踐和探索,，體現(xiàn)對知識綜合運(yùn)用的全新課程。綜合實(shí)踐活動課程超越書本,，超越體系化的教材,，超越封閉的課堂，面向自然,、面向社會,、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗(yàn)，在開放的時空中促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展,，增長學(xué)生對自然,、對社會、對自我的實(shí)際體驗(yàn),，發(fā)展綜合的實(shí)踐能力,。這種全新課程的出現(xiàn)，對我們老師來說也是一個全新的開始,，也是一種全新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),。

隨著時代的進(jìn)步，環(huán)保已經(jīng)成為我們生活的一部分,，我班能緊緊圍繞環(huán)保主題活動精神,，開展了各項(xiàng)活動，現(xiàn)把活動開展工作情況總結(jié)如下：

對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,，我們不能只停留于口頭上,，要通過多種途徑，激發(fā)學(xué)生自主參與,，樂于參與的積極性,，才能取得理想的效果。為此，我班能結(jié)合自身的實(shí)際,，開展了多種相關(guān)的活動,，讓學(xué)生在活動中既能增長智慧，又能為環(huán)保出份力,。

1,、把活動現(xiàn)于筆端。

在10月初,，組織全體學(xué)生參加環(huán)保征文活動,，通過同學(xué)們的筆端，讓大家一齊來為“清潔環(huán)境,，迎接亞運(yùn)”出點(diǎn)子,，尋找身邊的環(huán)保標(biāo)兵，樹立學(xué)習(xí)榜樣,。通過舉辦環(huán)保征文活動,，增強(qiáng)了同學(xué)們環(huán)境保護(hù)的意識和資源珍惜意識;進(jìn)一步培養(yǎng)環(huán)境主人翁意識，關(guān)注我們的生活環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，從我做起。

2,、把活動躍于紙上,。

繪畫、手抄報(bào),，是我班的藝術(shù)特色,。結(jié)合本次的“環(huán)保活動月”,，我們開展了以“低碳環(huán)保生活”為主題的環(huán)保繪畫,、手抄報(bào)活動。同學(xué)們以他們特有的方式用手中的畫筆描繪自己心中的想法,，一張張色彩斑斕,、稚嫩的畫卷、版報(bào)表現(xiàn)出同學(xué)們萌芽的環(huán)保意識,，同時喚起大家共同來保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,，做名合格的東道主。

3,、加大環(huán)保宣傳力度,，出一期環(huán)保黑板報(bào)。

正確進(jìn)行垃圾分類,，減少垃圾污染，是環(huán)保的重要舉措,。利用黑板報(bào),，加大環(huán)保的宣傳力度,。讓學(xué)生了解更多關(guān)于垃圾分類方面的知識，從而自覺,、正確地進(jìn)行垃圾分類,，變廢為寶，減少資源浪費(fèi),，為保護(hù)地球出份力,。

4、變廢為寶手工活動,。

我們班有許多心靈手巧,，奇思妙想的同學(xué)，他們也很喜歡動手實(shí)踐,。充分利用一些廢棄的資源,，做出了許多有價值的物品。其中有多功能筆筒,，也有玩具雙節(jié)棍,，還有環(huán)保垃圾箱等等。

這次活動是有意義的,，無論是老師還是學(xué)生都從中受益匪淺：

1,、這次活動中，我班同學(xué)互幫互助,、同甘共苦,，很好的加強(qiáng)了我班的凝聚力。同學(xué)們在宣傳環(huán)保的同時,，也提高了自己對環(huán)保的認(rèn)識,。

2、這次活動前,，我們進(jìn)行了精細(xì)的策劃,，尤其是各位班干部協(xié)調(diào)統(tǒng)一，高效率地完成了活動的準(zhǔn)備工作,，工作經(jīng)驗(yàn)值得以后活動借鑒,。

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個人環(huán)保心得體會篇十三

環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),，越來越嚴(yán)峻的環(huán)境污染影響了我們的生活。我們要重視起環(huán)境愛護(hù),。

森林被人們成為地球上“綠色的金子”,，是地球上愛護(hù)生態(tài)平衡很重要的一局部。

資料顯示地球上有2/3的陸地被森林掩蓋，森林面積達(dá)76萬公頃,。地球由于森林而年輕,。但是人類太貪欲了，由于樹給人類帶來了好處,，便瘋狂的砍伐樹木?，F(xiàn)在僅熱帶森林每年就要削減1700萬公頃，照這樣下去人類遲早要被自己的指才智所消滅,。

世界上的大氣層也嚴(yán)峻患病碰壞,。人們始終以為地球的.天空是無窮無盡的，所以始終把對環(huán)境污染極大的廢氣,、廢水送到空中,。大家認(rèn)為世界這么大，這些垃圾算什么呢,？汽車,、工廠排放廢煙、廢氣,，污染了大層,，使我們的母親—地球得了肺癌。工廠將有毒的廢水排入小河中,，嚴(yán)峻的污染了水資源?，F(xiàn)在可供人類也能用的水還不到地球水的0.3%，可是人們還在放縱的鋪張水資源,。

由于人們過度的砍伐樹木造成了土壤流失,，世界每年約損失124億多噸！由于土壤流失,，水資源缺乏,，很多的田地沙漠化。全就越有3600萬平方公頃沙漠化了,。我家門前也經(jīng)常刮沙塵暴天氣,，弄得灰頭土臉。

我們不能再這樣下去了,！在一棵小樹,，獻(xiàn)一份愛心，讓我們停頓對地球母親的破壞吧,！讓我們?yōu)槟赣H披上綠色的衣裳吧,！不要在過度的排放廢煙、廢氣,、廢水了,，換地球母親一個安康,。不要在肆意破壞了，母親已經(jīng)發(fā)怒了,，地震,、洪水……就是對人類的報(bào)復(fù)。不要在肆意破壞了,，要不然，終究有一天,，我們會被自己的才智所反噬,。那樣人類看到的最終一滴液體很可能是自己的淚水。不要再遲疑了,，讓我們一起愛護(hù)家園,！

個人環(huán)保心得體會篇十四

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人,。可是,，現(xiàn)在人類為了自身的利益,，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球,；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),。“救救地球”已成為世界各國人民烈的呼聲,。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，我們的生命將毀在自己的手中,，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園,，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

在剛過去的一年中，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動,，帶領(lǐng)我們x（x）中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,，鼓勵隊(duì)員們在校園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮,，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ),。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動中,，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,，對美好未來的憧憬,。

我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲澹J(rèn)真查閱,、收集各類資料,，進(jìn)行社會調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動,，認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問,。我參與了“xxx植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識,，我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況,；每個月我都利用網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家,；還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識,。

提高了大家的環(huán)保意識；號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,，從身邊的小事做起,，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,，認(rèn)養(yǎng)一棵樹,、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議,。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子,，讓我們共同走向美好的綠色的明天,，走向輝煌、燦爛的未來,！

據(jù)收集到的一份報(bào)告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的,。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染,、水質(zhì)污染、噪聲污染,、食品污染,、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實(shí)告訴我們,，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,，危害著人體健康,，制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境,。

只要我們——人類有時刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識,，地球村將成為美好的樂園”,。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的,，綠樹成蔭鮮花遍地,，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

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個人環(huán)保心得體會篇十五

當(dāng)我們積累了新的體會時,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練,。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的小學(xué)環(huán)保的心得體會，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生教育是教育的基礎(chǔ)階段。小學(xué)生作為發(fā)展中的人,，有權(quán)利知道他所處的環(huán)境狀況,，有義務(wù)成為美好環(huán)境的締造者和維護(hù)者。因而,，從小學(xué)開始,，實(shí)施環(huán)保教育，使他們具備環(huán)保的意識與習(xí)慣是十分必要的,。小學(xué)生對事物的環(huán)保認(rèn)識大部分是通過環(huán)境的潛移墨化作用和影響獲得的,，是漸漸行進(jìn)的,。

(一)要以小學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn)。環(huán)境布置要讓幼兒易于理解,，所以,，設(shè)計(jì)時要圖文并茂，以畫為主,，并且運(yùn)用各種材料,，特別是廢舊材料。如設(shè)計(jì)墻報(bào)《創(chuàng)建綠色樂園》,，就用了掛歷紙,、舊竹簽、棉花等多種材料,，使用淺顯易懂的圖案,，力求做到色彩豐富、圖文并茂來吸引學(xué)生,。設(shè)計(jì)環(huán)保教育內(nèi)容應(yīng)該以幼兒熟悉的小草,、小花和喜聞樂見的動物為主，這樣容易使小學(xué)生產(chǎn)生親切感,，達(dá)到宣傳教育的目的,。

(二)要以小學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)。設(shè)計(jì)畫面應(yīng)該帶有童趣,、童真,，拉近與幼兒的距離。如設(shè)計(jì)小學(xué)生在花叢中蕩秋千,，這樣既有童趣又具環(huán)保特色,，小學(xué)生活潑好動，老師可帶領(lǐng)學(xué)生到設(shè)置的生態(tài)環(huán)境中親自栽種植物,、喂養(yǎng)小動物,。又如在課室環(huán)境布置中，可讓幼兒一起利用各種廢舊材料參與制作,，這樣,，小學(xué)生在操作中學(xué)習(xí)，產(chǎn)生興趣,，自然而然地增強(qiáng)了環(huán)保的意識,。

(三)要以小學(xué)生的情感為出發(fā)點(diǎn)。環(huán)保教育要在幼兒面前顯現(xiàn)最美好的畫卷,，讓學(xué)生置身于最美麗的情境之中,，從而培養(yǎng)和激發(fā)幼兒熱愛世界、熱愛大自然的美好情感,。特別是創(chuàng)設(shè)環(huán)境時,，應(yīng)以各種手段提高其藝術(shù)性,，讓學(xué)生生活在充滿自然、和諧色彩的世界里面,，將來長大才懂得去愛,、去保護(hù)環(huán)境。

環(huán)境對生物的影響有利弊之分,，但其結(jié)果都是使存活下來的生命更能適應(yīng)環(huán)境,，生物的生存也會影響環(huán)境，生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機(jī)整體,，作為在自然中具有特殊地位的人類,，我們必須清醒地認(rèn)識到：保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自身，無休止地破壞環(huán)境必定會使人類自身走向滅亡!

環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,，根據(jù)中華人民共和國環(huán)境保護(hù)—法的規(guī)定,，包括“保護(hù)自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個方面。這就是說,，要運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法,，在更好地利用自然資源的同時，深入認(rèn)識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害,，有計(jì)劃地保護(hù)環(huán)境，預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化,，控制環(huán)境污染,，促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

多年的實(shí)踐證明,，人類改造自然,、發(fā)展生產(chǎn)，必須同時注意自然界的“報(bào)復(fù)”,，注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響,，而不能超過某一個限度。環(huán)境保護(hù)工作就是要明確提出這一限度,，通過宣傳使大家認(rèn)識這一限度,，以政策、法律形式作出具體規(guī)定,，并盡力實(shí)施這些規(guī)定,，否則人類的生存環(huán)境就會遭到破壞。

隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,，保護(hù)和改善環(huán)境就成為勞動力再生產(chǎn)的必要條件,。發(fā)達(dá)的資本主義國家已走過的道路早就證明，沒有一個清潔的環(huán)境也就沒有現(xiàn)代化,。我國是發(fā)展中的`社會主義國家,，如果不注重環(huán)境保護(hù)工作,，甚至造成了環(huán)境的嚴(yán)重污染和退化，則不只與我們發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的不相符合,，而且也會危害社會主義現(xiàn)代化建設(shè)本身,。

環(huán)境教育的目的在于以可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)思想，提高全民族環(huán)境意識,。任課教師要從人類與自然環(huán)境的關(guān)系著眼,，向?qū)W生傳授有關(guān)的環(huán)境知識，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,，樹立正確的環(huán)境價值觀,，認(rèn)識環(huán)境倫理、道德問題,?；厝ズ螅瑢W(xué)校應(yīng)在必修課教學(xué)中力求寓教于“綠”,，教師在教學(xué)中針對各學(xué)科教材中有關(guān)的環(huán)境教育知識點(diǎn),，以教材為本，以教學(xué)大綱為指導(dǎo)思想,，挖掘各科教材環(huán)保知識的滲透切入點(diǎn),，融環(huán)境教育于各學(xué)科之中。

一,、要在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育,。

數(shù)學(xué)科教師引入環(huán)境監(jiān)測、分析,、評價,、環(huán)境統(tǒng)計(jì)等內(nèi)容，以增進(jìn)學(xué)生對環(huán)境問題的深入了解,，提高環(huán)境意識,。教學(xué)中教師充分注意本課程的現(xiàn)實(shí)性、實(shí)踐性,、地域性,、實(shí)效性等特點(diǎn)，并結(jié)合中學(xué)生特點(diǎn),，將興趣性與科學(xué)性相聯(lián)系,，以探究式、討論式,、搶答式,、考察式等教學(xué)方法為主，以梧州市實(shí)際為依托，改革考查方式,，采取寫作調(diào)查報(bào)告,、舉辦手抄報(bào)比賽、環(huán)境知識競賽等形式,，教學(xué)效果要顯著,，學(xué)生環(huán)保意識必須要得到加強(qiáng)。

二,、寓環(huán)保教育于課文教學(xué)中,。

小學(xué)語文課文多是編者從古今中外名家名篇中精心篩選出來的文質(zhì)兼?zhèn)涞纳铣思炎鳎词宫F(xiàn)在新增的科普類文章中也確有直接或者間接可以用來進(jìn)行環(huán)保教育的好素材,。如我們的語文教材中,，有不少贊美自然風(fēng)光的文章，如《讓我們蕩起雙槳》,、《北大荒的秋天》,、《拉薩的天空》等，在教學(xué)過程中,，除了讓學(xué)生通過語言文字欣賞自然景觀的美麗之外,，教師可適當(dāng)拓展教學(xué)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到,，只有環(huán)境保護(hù)得當(dāng),，自然的美麗才能得以永恒。

三,、寓環(huán)保教育于課堂練習(xí)中,。

課堂練習(xí)，除了鞏固所學(xué)知識,，也可設(shè)計(jì)環(huán)保教育滲透其中,。如三年級下冊練習(xí)二有一個看圖討論的練習(xí),，在練習(xí)中,，除讓學(xué)生學(xué)習(xí)外，還可引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀看畫面：遠(yuǎn)處青山綠水,，千巖競秀,，近處玉宇瓊樓;海鷗在人們頭頂?shù)托：靡环伺c自然,、人與動物,。

四、寓環(huán)保教育于課外活動中,。

雖然現(xiàn)行小學(xué)語文教材中已經(jīng)有了不少環(huán)境教育的內(nèi)容,，但其深度和廣度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的要求。因此，需要通過多種形式的課外活動來補(bǔ)充,，把環(huán)境教育的內(nèi)容滲透其中,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的同時，強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識和培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的社會責(zé)任感,。如：學(xué)了《狼和鹿》后,，學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況寫寫自己的心愿，班級共同制定一份綠色宣言,，自己動手制作一些護(hù)綠標(biāo)語,，如給校園花壇、草坪制作環(huán)保標(biāo)語：愛護(hù)環(huán)境!不要攀折花木!勿踏草地!在室內(nèi)可以張貼：保持清潔!別抽煙!禁止吐痰!別亂扔垃圾!勿扔紙屑!別隨地吐痰!等標(biāo)語,。