心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)生篇一

近日,，我參加了一次名為“人工智能與未來(lái)”的實(shí)踐活動(dòng),，通過(guò)此次活動(dòng)，我對(duì)人工智能和未來(lái)的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。在此我想分享一下我的心得和體會(huì)。

首先,，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)人工智能有了全新的認(rèn)識(shí),。人工智能這一領(lǐng)域近年來(lái)發(fā)展迅猛，它所涉及的技術(shù)和應(yīng)用已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面,。通過(guò)參加此次活動(dòng),，我親身體驗(yàn)了人工智能在智能家居,、智能交通等領(lǐng)域的應(yīng)用，深切感受到了它給我們生活帶來(lái)的便利和改變,。人工智能不僅可以提高生活的質(zhì)量,，還能在工業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療健康等方面發(fā)揮重要作用,。這次實(shí)踐讓我看到了人工智能的無(wú)限潛力和廣闊前景,，也讓我感受到了人工智能對(duì)于推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要性。

其次,，通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng),，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐過(guò)程中,，我們需要組成小組進(jìn)行任務(wù)分工和合作,，同時(shí)還需要與其他小組進(jìn)行合作和協(xié)調(diào)。這次活動(dòng)中,，每個(gè)小組都有自己的任務(wù)和目標(biāo),，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作，我們才能順利完成任務(wù),。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到,，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的，只有緊密合作,，相互支持,，才能最大程度地發(fā)揮每個(gè)人的所長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)更好的成果,。

再次,，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到了自我學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的重要性。人工智能是一個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域,，技術(shù)和知識(shí)更新?lián)Q代很快,。在實(shí)踐活動(dòng)中，我意識(shí)到自己的知識(shí)和技能有很大的局限性,，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。只有保持對(duì)新知識(shí)的不斷追求和學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐,，不被淘汰,。在與其他小組成員的交流和比較中，我意識(shí)到自己的一些不足之處,，也認(rèn)識(shí)到自己在某些方面的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我找到了自己的不足之處,，也明確了自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo),，這對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展是非常有益的,。

最后，通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng),，我對(duì)未來(lái)發(fā)展的前景充滿(mǎn)了信心,。人工智能作為新一代科技的代表，在我看來(lái),，它將會(huì)給我們的生活帶來(lái)巨大的改變和發(fā)展機(jī)遇,。無(wú)論是在人類(lèi)醫(yī)療、智能物流,、智慧城市或者是其他領(lǐng)域,，人工智能都能發(fā)揮重要作用。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我了解到人工智能已經(jīng)在許多領(lǐng)域得到應(yīng)用,，并且未來(lái)的發(fā)展前景非常廣闊,。我相信，在不久的將來(lái),，人工智能將成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力量,。

總而言之，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),，我對(duì)人工智能和未來(lái)的發(fā)展有了更深入的了解,，也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和自我學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)了信心,。我相信,，只要我們保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，與團(tuán)隊(duì)緊密合作,，就能夠抓住人工智能這一機(jī)遇,，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和社會(huì)進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)生篇二

“低碳生活（low—carbon life）”,，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,，從而減低二氧化碳的排放量?！暗吞忌睢笔莻€(gè)新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,，它反映了人類(lèi)因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂(yōu),，人類(lèi)意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng),。所以低碳”是一種生活習(xí)慣,，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己,，改善自己的生活習(xí)慣,，你就可以成為低碳一族,、環(huán)保達(dá)人。

低碳生活,，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,。

減碳是每個(gè)人的責(zé)任,。20xx年12月26日江西三江湖可持續(xù)發(fā)展促進(jìn)會(huì)聯(lián)合共青團(tuán)南昌工程學(xué)院委員會(huì)，共同舉辦“低碳環(huán)保,，綠色出行”系列活動(dòng)之爭(zhēng)做綠色達(dá)人,。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我明白其實(shí)低碳環(huán)保要從身邊做起,。

原以為,，二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,，其實(shí)生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球,。所以從衣、食,、住,、用、行都可體現(xiàn)低碳生活,。比如養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣;空調(diào)盡量少用;用步行來(lái)代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡最大的可能降到最低的狀態(tài),，把罪魁禍?zhǔn)椎亩趸寂欧帕拷抵磷畹拖薅取,？墒枪庹f(shuō)不做可不行,，我們還要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”,？下面是我總結(jié)的一些低碳小竅門(mén)：

（一）夏天,，我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí)，不要頻繁的開(kāi)啟,，用了幾個(gè)小時(shí)后,，就關(guān)掉，再開(kāi)電風(fēng)扇,。這樣就能省50%的電,。

（二）在冰箱內(nèi)存放食物時(shí)，食物的量以占容積的80%為宜,，用數(shù)個(gè)塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間,，更節(jié)電,。

（三）用微波爐加工食品時(shí),，最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),，食品味道好又省電,。

（四）開(kāi)車(chē)時(shí)盡量避免突然變速，選擇合適檔位,，避免低檔跑高速;定期更換機(jī)油,，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)空調(diào)。

（五）我們?cè)诩矣孟匆聶C(jī)洗衣服時(shí),，用同樣長(zhǎng)的洗滌周期,，但 “柔化”模式比“標(biāo)準(zhǔn)”模式葉輪換向次數(shù)多，電機(jī)啟動(dòng)電流是額定電流的5—7倍,，所以,，用“標(biāo)準(zhǔn)”模式洗衣服，更省電,。

其實(shí),，我覺(jué)得“低碳”并不神秘，它就在我們身邊,。只要平時(shí)生活習(xí)慣稍微注意一點(diǎn),，每個(gè)人都可以做到“低碳”。

提倡低碳生活,，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為拯救地球,，為人類(lèi)健康,、和美生活作出努力，創(chuàng)造一個(gè)處處青山綠水,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好家園,。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)生篇三

這次我們?nèi)チ藊x實(shí)踐學(xué)校參加了一次實(shí)踐活動(dòng)。

在這么多課程中,，我最喜歡的該要屬貝堆了,。這個(gè)課程是我最有成就，作品做得最好,，啟發(fā)最多的一個(gè)課程,。做貝堆時(shí)首先得做一只小鳥(niǎo)，我想：一個(gè)個(gè)形狀各異的貝殼豈能搭成一個(gè)像模像樣的東西呢,！我按照老師的步驟先將兩個(gè)貝殼粘在一起做身體,，依次再粘上頭,、尾,、前身和底盤(pán),，最后再添上色，一只漂亮的小鳥(niǎo)便完成了,。和小鳥(niǎo)一樣的一個(gè)個(gè)任務(wù)我都完成地非常好,，還被老師評(píng)優(yōu)了呢！這個(gè)課程鍛煉了我們的動(dòng)手能力,，使我變得更加細(xì)心,。

在這次的實(shí)踐活動(dòng)中，不僅讓我得到了許多樂(lè)趣,，還收獲了很多,。在這次活動(dòng)中的啟發(fā)是：做什么事都不能粗粗魯魯急于求成，應(yīng)該細(xì)心,，這樣才能把一件事給辦好,。我知道個(gè)人好永遠(yuǎn)比不過(guò)團(tuán)隊(duì)好，我們要團(tuán)結(jié),，互幫互助,，盡管做不好，也一定要努力去做,?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”即使一件很難的事也不要被困難所征服,，要想辦法解決這個(gè)問(wèn)題,。

二天的.實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，我希望下次有更多的課程讓我體驗(yàn),，從中學(xué)到更多的本領(lǐng)懂得更多的道理,。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)生篇四

科學(xué)發(fā)展，就應(yīng)當(dāng)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)題中應(yīng)有之義,，發(fā)展要遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自身規(guī)律,，并且需要政府的適時(shí)適當(dāng)干預(yù)。發(fā)展除了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,、社會(huì)的發(fā)展,、文化的發(fā)展，更多地應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在政治的發(fā)展,，人民群眾的話(huà)語(yǔ)權(quán),、知情權(quán)、參政議政權(quán)等合法權(quán)益切實(shí)地受到保護(hù),。中國(guó)改革的成果真正地為廣大人民群眾所分享,。關(guān)注民生、尊重民權(quán)，應(yīng)當(dāng)是科學(xué)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),。

發(fā)展的目的,，是使老百姓居者有其屋，病者能就醫(yī),、學(xué)者有書(shū)讀,、困者有扶助，老有所樂(lè),，鰥寡孤獨(dú)皆有所養(yǎng),，改革能惠及大眾，而不是由小部分特權(quán)階層獨(dú)享發(fā)展成果,，獨(dú)霸市場(chǎng),，獨(dú)享尊榮。

科學(xué)發(fā)展就是要找到當(dāng)前發(fā)展中存在的阻礙發(fā)展的一切因素,，摸清目前發(fā)展中的現(xiàn)狀,，并且有針對(duì)性地求教專(zhuān)家開(kāi)出藥方，關(guān)鍵是解決問(wèn)題,，找出對(duì)策,。身體力行?？茖W(xué)發(fā)展不需說(shuō)只需做,。

科學(xué)發(fā)展的終極目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。全社會(huì)人人都能充分發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)智能,，有發(fā)展的平臺(tái),，有發(fā)展的條件，有發(fā)展的空間,，的自由發(fā)展的可能,。“路有遺才,，當(dāng)政者之過(guò)”,，當(dāng)政者都能從民族發(fā)展、國(guó)家發(fā)展,、社會(huì)發(fā)展的高度不拘一格選人才,，走出人情選才、黨八股選才的誤區(qū),，使人才都能脫穎而出,，按自身的專(zhuān)長(zhǎng)，在合適的位置,，發(fā)揮獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),。人發(fā)展了，社會(huì)必然發(fā)展，國(guó)家必然強(qiáng)大,。擁有各種人才,，各種專(zhuān)家的社會(huì)必是一個(gè)和諧發(fā)展的社會(huì)。

科學(xué)發(fā)展趕緊摒棄形式主義的老套套,，立足眼前要解決的問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)地做點(diǎn)事,。特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，少說(shuō)官話(huà)套話(huà)為妙。中國(guó)的發(fā)展需要?jiǎng)?wù)實(shí)的態(tài)度,，有責(zé)任心的官員們,，有專(zhuān)長(zhǎng)的人才們，大家的共同努力一定能建設(shè)一個(gè)富饒美麗和諧民主的國(guó)度,！

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)生篇五

實(shí)踐活動(dòng)是現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和驗(yàn)證,，是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，我們可以將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,，提高我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。在過(guò)去的日子中,，我積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，通過(guò)這篇文章,，我將與大家分享我的心得和體會(huì),。

首先，實(shí)踐活動(dòng)讓我更好地了解了自己,。在實(shí)踐中,，我不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)者，更是一個(gè)實(shí)踐者和觀察者,。實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是把書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,，更是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉個(gè)人能力的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些領(lǐng)域非常感興趣,，而對(duì)另一些領(lǐng)域則缺乏興趣。這讓我更加明確了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，并對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí),。

其次，實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力,。在實(shí)踐中,，我不僅僅是一個(gè)被動(dòng)的接受者，更是一個(gè)積極的思考者和解決者。實(shí)踐活動(dòng)中的問(wèn)題常常需要我們通過(guò)觀察,、實(shí)驗(yàn)和分析等方法找到解決辦法,。這樣的過(guò)程鍛煉了我的觀察力、分析能力和判斷力,。同時(shí),，實(shí)踐活動(dòng)中的錯(cuò)誤和失敗也是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，每一次錯(cuò)誤都讓我更加明白問(wèn)題的本質(zhì),，并為下一次的實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn),。

再次，實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)了我的創(chuàng)新思維,。在實(shí)踐中,，我經(jīng)常需要面對(duì)新的情境和挑戰(zhàn)，這要求我能夠有獨(dú)立思考和創(chuàng)造的能力,。實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我的創(chuàng)新思維提出了更高的要求,，要求我不僅僅是能夠運(yùn)用已有的知識(shí)，更重要的是能夠靈活應(yīng)用這些知識(shí),，并在實(shí)踐中提出新的解決方案,。通過(guò)實(shí)踐，我明白了創(chuàng)新的重要性,，并逐漸培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

此外，實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了我與他人合作的能力,。在實(shí)踐活動(dòng)中,，我不僅僅是一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的個(gè)體，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的成員,。實(shí)踐活動(dòng)需要我們與他人緊密合作,，共同解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通,，學(xué)會(huì)了與他人合作，學(xué)會(huì)了共同努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作,。實(shí)踐活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作讓我意識(shí)到,，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的,。

總的來(lái)說(shuō),，在實(shí)踐活動(dòng)中，我不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用和檢驗(yàn),，更重要的是獲得了實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)實(shí)踐,，我更加了解了自己，培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力,，激發(fā)了創(chuàng)新思維,，增強(qiáng)了與他人合作的能力。實(shí)踐活動(dòng)給予我們的不僅是知識(shí)的實(shí)踐,，更是人生的經(jīng)驗(yàn)和收獲,。我相信,，在未來(lái)的實(shí)踐中,，我將繼續(xù)努力,，不斷進(jìn)步，獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)生篇六

班長(zhǎng)通知我們要參加寒假社會(huì)活動(dòng)，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)通知的時(shí)候我即興奮又感到有壓力,。興奮是由于我在大學(xué)里能夠得到很好的鍛煉,，壓力是由于我以前從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)類(lèi)似這樣的活動(dòng)，我感到異常的緊張,。

剛開(kāi)始我進(jìn)入公司的時(shí)候我有點(diǎn)緊張,，當(dāng)有人問(wèn)我話(huà)時(shí)我的臉一會(huì)兒就紅了，到最后我還是留了下來(lái),。我在公司的時(shí)候我就幫助清潔工一起打掃,，我干的很認(rèn)真因?yàn)槲視r(shí)刻明確我這次過(guò)來(lái)的目的——我想好好地鍛煉自己，提到自己,。有的時(shí)候我會(huì)打印一些文件和復(fù)印一些資料,，有一次我忘了打印一份文件由于這件事我被老板批評(píng)的，當(dāng)時(shí)我很難過(guò)根本沒(méi)有什么人理我,。我把這件事跟我姨媽說(shuō)的,，她說(shuō)了一句：“好好努力，你要知道在學(xué)生時(shí)代犯錯(cuò)誤的代價(jià)是最低的”,。之后我還是到那家公司去了,。我有的時(shí)候就在那邊接電話(huà)和維護(hù)電腦網(wǎng)絡(luò)。老板說(shuō)我干的好的時(shí)候我感覺(jué)十分的高興,，因?yàn)槲业呐Φ牡搅藙e人的肯定,。

工作以后我感想頗深：

一、當(dāng)你受到上級(jí)批評(píng)的時(shí)候最好的方法是保持沉默,，因?yàn)槟憬忉屵^(guò)多的時(shí)候別人會(huì)更反感,。

二、勤奮努力,、精益求精,。在我打文件的時(shí)候我會(huì)注意每一個(gè)字防止出現(xiàn)錯(cuò)誤而導(dǎo)致?lián)p失,，關(guān)于這一點(diǎn)老板經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。

三,、豁達(dá)開(kāi)朗,，寬以待人的氣度，建立良好的人際關(guān)系,。當(dāng)你跟大部分人的關(guān)系好時(shí),，你每天不僅很快樂(lè)而且你會(huì)解決更多的問(wèn)題。

四,、積極合作,，共同進(jìn)步。在我維護(hù)電腦網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候我就是有很多的東西不懂,，我就會(huì)主動(dòng)的去問(wèn)別人,，那時(shí)她也不會(huì)，最后我們一起上網(wǎng)查從而我解決了問(wèn)題,，我學(xué)到了,，進(jìn)步了，她也學(xué)到了,，也進(jìn)步了,。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我深刻地感受到在實(shí)踐中得到的教育是課堂上無(wú)法比擬的，更加認(rèn)識(shí)到只有投身實(shí)踐才能接觸到社會(huì)生活,，只有切身融入社會(huì),，才能真實(shí)地了解社會(huì)。我能在這樣的公司里工作我感到自豪,，作為一名大學(xué)生,，我深深地感受到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,，這種實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)身活所無(wú)法比擬的,，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì),、了解社會(huì),，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)真正有用于實(shí)踐,，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)踐的差距和不足,，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我們各方能力得到提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神,。感謝學(xué)校舉辦這次的實(shí)踐活動(dòng),，感謝無(wú)錫金睿進(jìn)出口有限責(zé)任公司為我提供的這次的機(jī)會(huì)和幫助,，使我的身體和思想上得到鍛煉希望學(xué)校能夠一如既往地支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在下次的綜合實(shí)踐活動(dòng)中我會(huì)花更多的時(shí)間去參加這樣的活動(dòng),，更努力的提高自己,，發(fā)展自己。我認(rèn)為這樣活動(dòng)很有意義,，對(duì)自己將來(lái)很有幫助,。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)生篇七

隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展,，時(shí)代的前進(jìn),，在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì),，就業(yè)壓力變得越來(lái)越大,。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生，都應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,，都努力學(xué)習(xí),、實(shí)踐為自我的將來(lái)補(bǔ)充“能量”。

的確如此,，如今的現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩,、形形色色,、深不可測(cè),，是我們很難適應(yīng)。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮M織下參加了社會(huì)實(shí)踐,，我忽然覺(jué)得自我成長(zhǎng)了不少,！我們這次的實(shí)踐地點(diǎn)是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅，那里有許多海外居民,，來(lái)到那里我第一次感受到了祖國(guó)的“大好江山”,。我們?cè)诒崋T阿姨的幫忙下漸漸開(kāi)始了實(shí)踐。

我們這次的任務(wù)是打掃草坪上的落葉,！這個(gè)任務(wù)挺艱巨的,，但是我卻不肯認(rèn)輸，望著遼闊的草坪我第一次明白了作為一個(gè)保潔員是多么的辛苦,，多么的偉大?。∮谑俏业谋崋T生涯就這樣開(kāi)始了,！我拿著沉重的掃把,，手足無(wú)措，不明白到底該怎樣開(kāi)始,，就在這時(shí)我看到了媽媽?zhuān)∮谑窃趮寢尩膸兔ο挛覞u漸學(xué)會(huì)了控制著難纏的“小家伙”,?？粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙眩倚闹胁唤幸还尚乃岬母杏X(jué),，媽媽還沒(méi)有很老,，卻已經(jīng)是滿(mǎn)頭白發(fā)。

媽媽拿著掃把還邊告訴我們說(shuō)：“這種掃把很重,，你們掃的時(shí)候要很留意,，不要傷到了！而且它是要倒著掃,，否則不干凈,！”我一字一句的聽(tīng)著，心中總有一種用語(yǔ)言形容不出來(lái)的感覺(jué),，而且我發(fā)覺(jué)自我的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了,，但我還是努力憋住?？粗@落葉滿(mǎn)天飛的草坪,，我的心里不禁發(fā)出了感嘆！時(shí)光毫不留情,，漸漸的我們已經(jīng)實(shí)踐了1個(gè)小時(shí)了,，但是看看這草坪，我不禁感到自我是這樣的懦弱無(wú)能,，時(shí)光已經(jīng)過(guò)去這么久了,，而我們的成果卻只是這么一點(diǎn)點(diǎn)。之后我吸取了媽媽的經(jīng)驗(yàn),，漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙,，實(shí)踐就這樣漸漸結(jié)束了！看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動(dòng)最光榮”,。來(lái)往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認(rèn)真,。

這次實(shí)踐我十分的佩服洪新異。她是我們班也個(gè)身體上有缺陷的同學(xué),，而這次實(shí)踐讓我充分明白了她的內(nèi)心多么的善良,！她沒(méi)經(jīng)過(guò)一個(gè)地方總會(huì)用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的狀況下，把它扔進(jìn)垃圾桶,！

這次實(shí)踐我充分體會(huì)到了,，幫忙人原先能夠這么的高興！但是我同時(shí)明白了工作的不容易,！因此,，我們以后就應(yīng)好好學(xué)習(xí)而且還要社會(huì)實(shí)踐潛力，抓住機(jī)遇,，迎接挑戰(zhàn),，適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實(shí)生活,！

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)生篇八

實(shí)踐活動(dòng)是一種學(xué)習(xí)方式，通過(guò)親身參與和實(shí)踐,，使我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)有更深入的理解和掌握,。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們既能夠鍛煉動(dòng)手能力,，也能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力,。在過(guò)去的一個(gè)夏天里，我參與了一次實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)此我有了深刻的體會(huì),。

這次實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)為期一個(gè)月的書(shū)法實(shí)踐班，每周兩天的時(shí)間,，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)并實(shí)踐書(shū)法,。在活動(dòng)中，老師首先教會(huì)我們一些基本的筆畫(huà)和字體,，然后我們根據(jù)老師的示范進(jìn)行寫(xiě)字練習(xí),。我記得在開(kāi)始的幾天，我的字還很生硬,，毫無(wú)美感可言,。但是經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，我的字越來(lái)越流暢,，越來(lái)越有韻味,。最后，在班級(jí)的評(píng)比中,，我還得了一等獎(jiǎng),。通過(guò)這次實(shí)踐,，我深刻體會(huì)到了只有通過(guò)實(shí)踐才能真正掌握一門(mén)技能,。

第三段：實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐活動(dòng)。

除了書(shū)法實(shí)踐活動(dòng),，我還參加了學(xué)校組織的實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐活動(dòng),。在實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐中，我有機(jī)會(huì)親自操作實(shí)驗(yàn)設(shè)備,，進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn),。這讓我感受到了科學(xué)研究的魅力和嚴(yán)謹(jǐn)性。在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,，我意外發(fā)現(xiàn)了一種新的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，這讓我異常興奮。我與老師討論后,，決定進(jìn)行更多的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證和研究這個(gè)現(xiàn)象,。通過(guò)這次實(shí)踐,，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，還培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,。

第四段：志愿者實(shí)踐活動(dòng),。

志愿者實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)我們奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感的好機(jī)會(huì)。我曾參加一次學(xué)校組織的環(huán)境保護(hù)志愿者實(shí)踐活動(dòng),，我們一起清理河道和公園里的垃圾,，并進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。通過(guò)與志愿者們的合作和交流,，我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,，并下定決心從我做起，為保護(hù)我們的家園盡自己的一份力量,。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲了快樂(lè)和成長(zhǎng),。

第五段：總結(jié)感悟。

通過(guò)一系列實(shí)踐活動(dòng)的參與,，我深刻體會(huì)到實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最好方式,。在實(shí)踐中，我們不僅能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,，還能夠鍛煉動(dòng)手能力,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力，更重要的是,，實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我不斷地學(xué)習(xí)并成長(zhǎng),，我相信,，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)通過(guò)實(shí)踐來(lái)探索和進(jìn)步,。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)生篇九

轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過(guò)了中專(zhuān)的第一個(gè)年頭,，進(jìn)入了中專(zhuān)的第一個(gè)暑假。作為中專(zhuān)生,，我們的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事,。作為即將踏入社會(huì)的中專(zhuān)生，我們已經(jīng)不能只蝸居在這個(gè)小小的校園中,。面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，還不能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈洪流中立足,。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,。對(duì)于如何度過(guò)一個(gè)既有意義又充實(shí)的暑假，在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論，我也有了自己的打算,。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),，當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大,，不知外界社會(huì)真正有多現(xiàn)實(shí),。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己在社會(huì)中存在的差距,。

在臨近放暑假的時(shí)候，班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了中專(zhuān)生暑期社會(huì)實(shí)踐介紹信和暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,，目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,，可以有助于中專(zhuān)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是中專(zhuān)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是中專(zhuān)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。拿到介紹信,，更堅(jiān)定了我暑假打工的信念，我一定要充分利用這次機(jī)會(huì)鍛煉自己,。

回到家中,，我就開(kāi)始思考關(guān)于打工的具體內(nèi)容。打工說(shuō)起來(lái)容易,，做起來(lái)可不那么簡(jiǎn)單,。我想，既然我是學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的,，就應(yīng)該找一個(gè)和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,。找來(lái)找去，終于找到了一個(gè)在打字復(fù)印店里當(dāng)幫工的工作,。

因?yàn)檫@個(gè)工作和我的專(zhuān)業(yè)相關(guān),，并且在上個(gè)學(xué)期我們正好也學(xué)習(xí)了一些相關(guān)辦公軟件的應(yīng)用，所以我感覺(jué)這些應(yīng)該難不倒我,。剛到那里時(shí)我先學(xué)習(xí)了復(fù)印機(jī),、傳真機(jī),、掃描儀等的使用,，感覺(jué)一點(diǎn)也不難。但是當(dāng)真的有客人來(lái)時(shí),，就有些手忙腳亂了,。特別是人多的時(shí)候，又要打字，又要復(fù)印的,，還要算錢(qián)收錢(qián)……頭都大了,，就害怕算錯(cuò)了、印錯(cuò)了,，忙上加忙,。可是天不遂人愿,，越忙越出錯(cuò),。剛開(kāi)始的時(shí)候總需要人幫助才能適應(yīng)過(guò)來(lái)，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間自己才能基本上應(yīng)付過(guò)來(lái),。

本來(lái)想在這么一個(gè)小小的復(fù)印店打工應(yīng)該不會(huì)太難,，可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不容易。這里閑的時(shí)候能把人閑的沒(méi)事也要找事做,，可是忙的時(shí)候真想長(zhǎng)出三頭六臂來(lái),。在炎炎夏日，屋里本來(lái)溫度就高,，再加上復(fù)印機(jī),、電腦等散發(fā)出的熱氣，有時(shí)比外面的溫度還高,。本以為會(huì)打字,、復(fù)印、掃描等基本的內(nèi)容就行了,，工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學(xué)會(huì)接活,，名片、條幅,、印章,、展板……光價(jià)格就要記半天。有時(shí)候遇到喜歡搞價(jià)的,，幾毛錢(qián)都要磨半天嘴皮子,，給他說(shuō)到最低價(jià)了，還嫌貴,。有時(shí)候就想放棄,，感覺(jué)自己是在找罪受?？墒羌热贿x擇了這個(gè)工作,，就要堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持就是勝利,。

當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時(shí),，拿到用自己努力換來(lái)的成果，突然覺(jué)得，受的那些罪都是值得的,，沒(méi)有付出哪里會(huì)有回報(bào),。一個(gè)多月的時(shí)間一晃而過(guò)，暑假就快結(jié)束了,，我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲,。經(jīng)過(guò)這近兩個(gè)月的鍛煉，我領(lǐng)悟到了許多東西,，也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足,。新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我相信對(duì)這次實(shí)踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,。

在工作中,，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于在課堂上學(xué)習(xí)過(guò)的一些內(nèi)容，如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實(shí),。因?yàn)槠綍r(shí)接觸較少,，所以對(duì)這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)密切相關(guān),，所以我更應(yīng)該加強(qiáng)這一方面的提高,。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到不論做什么事情,，就算是一件小事,，也要認(rèn)真仔細(xì)，絕不能敷衍了事,?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細(xì)節(jié)決定成敗,。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,，很多小事，一個(gè)人能做,，另外一個(gè)人也能做,，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,，決定著事情完成的質(zhì)量,。這次實(shí)踐對(duì)我的幫助實(shí)在不小，感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),。讓我們更好的接觸社會(huì),，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中,，加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了與社會(huì)的距離,，也開(kāi)拓的視野,，增長(zhǎng)了才干,，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。

“如果你不想被生活冷卻了你的斗志,，那么你必須把生活這鍋水煮沸,。”所以我一直在努力,。雖然我不是最好的,，但我會(huì)盡力做到最好，不管是學(xué)習(xí)還是生活,、思想上,，我都會(huì)努力的完善自我，一步步地,、踏踏實(shí)實(shí)地做事,。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)生篇十

實(shí)踐活動(dòng)是一種很好的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)實(shí)際操作和親身經(jīng)歷,，我們可以更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí),，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。在參與實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,，我收獲了很多,，同時(shí)也有了一些深刻的體會(huì)。

首先,，實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深入地了解了所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,。在課堂上，老師為我們講解了許多理論知識(shí)和技巧,，但只有通過(guò)實(shí)踐,，才能真正地把這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們自己的技能。比如,，在一次模擬活動(dòng)中,，我負(fù)責(zé)作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù),。這個(gè)活動(dòng)讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)管理和協(xié)作能力有了更加深入的了解,，并且在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)自己在這方面存在一些不足，并有機(jī)會(huì)進(jìn)行改進(jìn),。

其次,，實(shí)踐活動(dòng)也讓我更加全面地了解了自己的興趣和潛能。在參與各種實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,，我有機(jī)會(huì)接觸到各種不同的領(lǐng)域和專(zhuān)業(yè),，從而發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些領(lǐng)域有濃厚的興趣,，并且也發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面有一些潛能。比如,，在一次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,，我對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且在實(shí)踐中展現(xiàn)了一些實(shí)驗(yàn)操作的天分,。這個(gè)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)化學(xué)有著濃厚的興趣,，并且有可能在將來(lái)從事與化學(xué)相關(guān)的工作。

第三,，實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到實(shí)踐和理論的相輔相成,。在實(shí)踐活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐和理論是相互依存的,，只有理論為基礎(chǔ),，才能有更好的實(shí)踐效果。比如,，在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我通過(guò)實(shí)際參與社會(huì)公益活動(dòng)，更加深刻地了解了社會(huì)問(wèn)題和挑戰(zhàn),，并且也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,。而在分析這些問(wèn)題和不足的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解,，才能更加深入地探討問(wèn)題的本質(zhì),，并且提出更好的解決方案。

第四,，實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是關(guān)于學(xué)術(shù)和知識(shí)的培養(yǎng),，也關(guān)乎到品格和素質(zhì)的養(yǎng)成。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，我不僅僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,，還學(xué)到了很多關(guān)于人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感等方面的東西,。比如,，在一次團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目中，我發(fā)現(xiàn)只有充分的溝通和合作才能使團(tuán)隊(duì)更好地完成任務(wù),，并且我也認(rèn)識(shí)到自己作為團(tuán)隊(duì)一員的責(zé)任和義務(wù),。這使我更加意識(shí)到在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)品格和素質(zhì)同樣重要，而不僅僅局限于學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),。

最后,，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我體會(huì)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,。實(shí)踐活動(dòng)讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷地接觸新的知識(shí)和技能,，并且通過(guò)實(shí)踐的方式不斷地鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),。這使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，并且只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，才能進(jìn)一步提升自己的能力和素質(zhì),。

總之，實(shí)踐活動(dòng)為我提供了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)平臺(tái),，讓我能夠更加全面地了解自己和所學(xué)的知識(shí),，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中,。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，我不僅僅獲得了知識(shí)和技能的提升，還培養(yǎng)了健全的品格和素質(zhì),，這將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。因此，我將繼續(xù)努力參與各種實(shí)踐活動(dòng),，不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)生篇十一

近年來(lái)，實(shí)踐活動(dòng)在教育領(lǐng)域得到越來(lái)越多的關(guān)注和重視,。實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)習(xí)者提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),，讓他們能夠?qū)?shū)本上的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力,。本文將結(jié)合我自己參加的一次實(shí)踐活動(dòng),，談?wù)勎覍?duì)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,，實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論和實(shí)踐之間的聯(lián)系,。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要運(yùn)用之前學(xué)到的知識(shí)和技能解決問(wèn)題,。這要求我們對(duì)理論的掌握要扎實(shí),，只有真正理解了知識(shí)的本質(zhì)和應(yīng)用方法，才能在實(shí)踐中駕輕就熟,。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，我不僅鞏固了之前學(xué)到的知識(shí)，還發(fā)現(xiàn)了其中的不足和不完善之處,。這使我更加深入地學(xué)習(xí)了相關(guān)內(nèi)容,，提高了理論知識(shí)的全面性和深度。

其次,，實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力,。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,，需要用自己的智慧和能力找到解決辦法,。這鍛煉了我們的思維能力和分析能力,，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。在一次實(shí)踐活動(dòng)中,，我遇到了一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜的問(wèn)題,，通過(guò)仔細(xì)觀察和思考，我找到了一個(gè)獨(dú)特的解決方法,，成功解決了問(wèn)題,。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到，只有不斷地思考和探索,，才能找到最佳的解決辦法,。

再次，實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)了我與他人的合作和交流,。在實(shí)踐活動(dòng)中,，我們需要與隊(duì)友緊密合作，在團(tuán)隊(duì)中分工合作,，互相配合完成任務(wù),。這培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，提高了我們的協(xié)調(diào)能力和組織能力,。在一次實(shí)踐活動(dòng)中,，我與隊(duì)友們共同合作，分工明確地完成了任務(wù),。在合作過(guò)程中,，我們互相幫助和支持，共同解決了遇到的困難,。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了合作的重要性,，也認(rèn)識(shí)到了集體的力量。

最后,，實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)事物的熱情和興趣,。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)到知識(shí)的魅力和應(yīng)用的價(jià)值,。這讓我越發(fā)熱愛(ài)學(xué)習(xí)和愿意主動(dòng)去了解和探索新的事物,。在一次實(shí)踐活動(dòng)中，我展開(kāi)了一次獨(dú)立的調(diào)查研究,，通過(guò)親自的實(shí)踐和觀察,，我感受到了深厚的樂(lè)趣和成就感，也更加堅(jiān)定了我要學(xué)習(xí)更多知識(shí)的決心,。

綜上所述,，實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，我們能夠?qū)?shū)本上的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,，深化對(duì)知識(shí)的理解和掌握。同時(shí),，實(shí)踐活動(dòng)還有助于培養(yǎng)我們的合作意識(shí)和溝通能力,。通過(guò)與他人共同合作，我們能夠互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。最重要的是,，實(shí)踐活動(dòng)讓我們對(duì)學(xué)習(xí)燃起了熱情和興趣，激發(fā)了我們的思維和創(chuàng)造力,。因此,，我們應(yīng)該積極參與實(shí)踐活動(dòng)，不斷探索和實(shí)踐,，不斷提高自己的能力和水平,。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)生篇十二

在日常生活中,，實(shí)踐活動(dòng)是我們獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),、培養(yǎng)能力的重要途徑之一。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，我們可以將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,，提高解決問(wèn)題和實(shí)踐能力。同時(shí),，實(shí)踐活動(dòng)還可以豐富我們的人生經(jīng)歷,，培養(yǎng)品德和意識(shí)，增加對(duì)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),。因此,，積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都是非常有益的,。

第二段：陳述自己參加一次實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷,。

我記得有一次，我們班級(jí)組織了一次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),。我們?nèi)チ艘粋€(gè)附近的社區(qū),，清理垃圾并整理花壇。這次活動(dòng)的目的是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)提倡環(huán)保意識(shí)和環(huán)境保護(hù),，同時(shí)也增加了我們對(duì)社區(qū)環(huán)境的了解,。

這次活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性,。在清理垃圾的過(guò)程中,，我看到了人們隨意丟棄垃圾、破壞環(huán)境的行為,，我感到非常不可思議,。同時(shí),，我也意識(shí)到環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該從小事情做起,，遵守社會(huì)的規(guī)則和道德,。

實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于社會(huì)的意義和作用是非常重要的。它可以提高社會(huì)各個(gè)層面的環(huán)境質(zhì)量,，改善人們的生活條件,，促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。另外,，實(shí)踐活動(dòng)也可以增加人們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，培養(yǎng)人們的社交能力和溝通能力。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，我們能夠更好地了解社會(huì)的需求和問(wèn)題,，融入社會(huì)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。

第五段：總結(jié)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感悟,。

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性,。在以后的日子里,，我將更加積極地參與各種實(shí)踐活動(dòng)，提升自己的能力和素質(zhì),。同時(shí),，我也希望通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)，影響身邊的人,，傳遞環(huán)保和社會(huì)責(zé)任的觀念,，共同為構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境而努力。

綜上所述,，實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)能夠提高個(gè)人能力,、增加社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,、了解社會(huì)，并從中受益良多,。因此,，我們應(yīng)該積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)生篇十三

時(shí)光匆匆,，20__年的暑假因?yàn)橛辛松鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)我感覺(jué)格外充實(shí)。古人云：駕嚴(yán)各勇往，實(shí)踐仍精思,。學(xué)校暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)給了我們參加社會(huì)實(shí)踐,，深入調(diào)研的機(jī)會(huì)，經(jīng)歷了這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐與調(diào)研活動(dòng),，我收獲到了很多平日里書(shū)本知識(shí)中欠缺的實(shí)踐經(jīng)歷,，同時(shí)也對(duì)黃河流域生態(tài)環(huán)境治理問(wèn)題有了更加深入的思考與認(rèn)識(shí)。

黃河是中華民族文化母親河,，孕育了燦爛悠久的中華文明,，然而在歷史進(jìn)程中，由于早期人們生態(tài)保護(hù)意識(shí)薄弱,，亂砍濫伐等一系列破壞生態(tài)環(huán)境的人類(lèi)活動(dòng)使黃河成為世界上含沙量的河流,，流域內(nèi)生態(tài)環(huán)境也不容樂(lè)觀，對(duì)黃河流域整體可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展造成很大的阻礙,。本次社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐地點(diǎn)選取了黃河在包頭段的支流（二道沙河等）,，以污水治理為切入點(diǎn)，深入調(diào)研近年來(lái)包頭市政為治理黃河水質(zhì)及生態(tài)環(huán)境所做的工作,。通過(guò)在實(shí)踐地點(diǎn)實(shí)地考察,，我們逐步了解到當(dāng)?shù)赜晁鬯艿赖恼模ㄔO(shè)情況,，以及這些具體工程對(duì)黃河流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)與治理的具體意義,。

通過(guò)前幾天到項(xiàng)目工程所在地進(jìn)行實(shí)際調(diào)研，我們對(duì)包頭早期排水系統(tǒng)存在的問(wèn)題有了初步的了解,，即由于存在雨水污水管道混接等問(wèn)題，包頭存在旱天污水,、黑臭水排放進(jìn)黃河污染環(huán)境,，雨天出現(xiàn)馬路噴泉，城市內(nèi)澇等現(xiàn)象的生態(tài)與城市建設(shè)問(wèn)題,。近年來(lái)市政通過(guò)對(duì)城市管網(wǎng)的整改與重新規(guī)劃建設(shè),，包頭市城區(qū)整體雨水污水排放、馬路噴泉,、城市內(nèi)澇等問(wèn)題得到一定程度的改善,。

本次實(shí)踐活動(dòng)我們還去到了黃河在包頭段的支流二道沙河進(jìn)行對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的實(shí)地調(diào)研，活動(dòng)中我們了解到了近年來(lái)包頭市政對(duì)整改治理二道沙河,、四道沙河等黃河支流周邊生態(tài)環(huán)境所做出的努力,，不光是對(duì)河流水質(zhì)的治理改善以及對(duì)污水排放標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格限制，其同時(shí)也對(duì)流域周邊生態(tài)環(huán)境進(jìn)行改善,，建造人工觀景臺(tái)等設(shè)施供周邊居民游覽,，以實(shí)現(xiàn)流域內(nèi)生產(chǎn)，生活，生態(tài)等方面協(xié)調(diào),、高質(zhì)量發(fā)展,。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解在書(shū)本知識(shí)以外的具體實(shí)踐工作,，開(kāi)闊了視野,，對(duì)黃河流域生態(tài)環(huán)境治理問(wèn)題有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。包頭是一個(gè)缺水城市,，黃河水是當(dāng)?shù)鼐用裆a(chǎn),，生活用水的主要來(lái)源，黃河流域生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與治理與我們每一個(gè)人息息相關(guān),。雖然本次實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐時(shí)間并不是很長(zhǎng),，但我們從這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中真正深入了解到黃河流域水體污染的具體原因，以及當(dāng)?shù)蒯槍?duì)此類(lèi)問(wèn)題對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、流域內(nèi)水質(zhì)檢測(cè),、流域生態(tài)環(huán)境治理和改善等方面實(shí)行的一系列整改建設(shè)政策與具體措施，從而真正增強(qiáng)了對(duì)黃河流域生態(tài)環(huán)境治理的責(zé)任感與使命感,。雖然本科階段我們還無(wú)法投身到具體工程建設(shè)當(dāng)中,，但我們對(duì)這類(lèi)問(wèn)題的關(guān)注度得到了提升，保護(hù)流域生態(tài)環(huán)境的意識(shí)得到了加強(qiáng),，同時(shí)在本次實(shí)踐活動(dòng)中我們也了解到了解決這類(lèi)問(wèn)題的一些具體解決措施,，這些舉措也為我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活提供了對(duì)這類(lèi)問(wèn)題的具體研究方向。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。書(shū)本上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)最終還是要運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，本次社會(huì)實(shí)踐既是對(duì)平日里理論知識(shí)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),，也是對(duì)理論學(xué)習(xí)在實(shí)踐方面的擴(kuò)充,，使我們更加重視對(duì)黃河流域生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，積極參與相關(guān)活動(dòng),，傳承黃河文化,，爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)黃河流域生態(tài)環(huán)境的生力軍。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)生篇十四

我校自實(shí)施新課程改革實(shí)驗(yàn)以來(lái),，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程這一全新的課程逐漸為廣大老師所認(rèn)識(shí),。回顧我校本年度開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,，我們發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的師生開(kāi)始接受綜合實(shí)踐活動(dòng),，喜歡綜合實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn),，學(xué)生參與綜合時(shí)間活動(dòng)的熱情高漲,，活動(dòng)對(duì)提高學(xué)生合作交流的能力,、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式具有先天的優(yōu)勢(shì)，作用不可低估,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層也認(rèn)識(shí)到開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)室轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的最好體現(xiàn),，決定把它作為整體推進(jìn)我校新課程改革實(shí)驗(yàn)的重要抓手。

出于慎重的考慮,，學(xué)校將綜合實(shí)踐活動(dòng)今年推進(jìn)規(guī)劃成三個(gè)階段,，第一階段在高一部分班級(jí)試行；第二階段在高一全面展開(kāi),，高二部分班級(jí)實(shí)施,；第三階段覆蓋高一、高二全體學(xué)生,，在高三進(jìn)行試點(diǎn),。在20xx學(xué)年度，學(xué)校堅(jiān)持以點(diǎn)帶面的工作方針,，成立了“學(xué)生飲用水問(wèn)題調(diào)查”“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”“東臺(tái)市四次城改的情況調(diào)查”“集鎮(zhèn)公民國(guó)旗意識(shí)的調(diào)查”“走進(jìn)戈公振”等重點(diǎn)課題組,，安排專(zhuān)人蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)指導(dǎo)，期望通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)教師的成長(zhǎng),。

一開(kāi)始我們就制定了比較規(guī)范的操作流程：每月組織一次主題活動(dòng),，活動(dòng)分四次進(jìn)行：

（2）教師組織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，并在活動(dòng)及時(shí)調(diào)整預(yù)定方案,；

（3）展示學(xué)生活動(dòng)過(guò)程及成果,；

（4）多維評(píng)價(jià)，收集資料,，整理小結(jié),。任課老師嚴(yán)格執(zhí)行這樣的操作流程，從一開(kāi)始就步入軌道,，有序?qū)嵺`,。

我們學(xué)校全體學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行了形式不同的綜合實(shí)踐活動(dòng)。它是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),，是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際,，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程,。

同學(xué)們利用課余時(shí)間走入社會(huì)的各個(gè)角落，接觸了社會(huì)不同的環(huán)境,，并在其中親身體驗(yàn)了各種與自己生活實(shí)際息息相關(guān)的社會(huì)活動(dòng),。

（1）學(xué)生更加注重親身體驗(yàn)，能夠深入社會(huì)調(diào)查了解相關(guān)的課題含義,。在進(jìn)行“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”中,，學(xué)生們深入村頭、田頭，了解第一手資料,。

（2）學(xué)生在實(shí)踐中更加注重對(duì)實(shí)踐過(guò)程的記錄,。課題組成員在調(diào)查、采訪(fǎng),、體驗(yàn)的過(guò)程積累了大量的記實(shí)材料,，學(xué)生們能夠很好地利用簡(jiǎn)單的輔助工具使自己的實(shí)踐活動(dòng)留下痕跡。學(xué)生將自己的實(shí)際活動(dòng)用照片,、錄音等形式保存下來(lái),。為“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”的結(jié)題匯報(bào)提供了充分的結(jié)題材料。

（3）學(xué)生的匯報(bào)形式多樣,，不單純是以往的以文稿形式為主的匯報(bào),，現(xiàn)在能用匯報(bào)、介紹,、講解等形式進(jìn)行成果匯報(bào),。“關(guān)于吸煙對(duì)人體健康影響的調(diào)查”的匯報(bào)會(huì)上,，學(xué)生通過(guò)電腦將獲得的各種資料進(jìn)行整理,，圖片進(jìn)行加工。關(guān)于生理健康上的一些知識(shí)進(jìn)行梳理,，通過(guò)多種文娛形式進(jìn)行匯報(bào),。

（4）“繪測(cè)星體運(yùn)動(dòng)軌跡”的匯報(bào)的幻燈片大部分都是學(xué)生自己完成的，有一些后期制作是由幾名教師輔助完成,，可見(jiàn),，學(xué)生制作多媒體課件的能力有所增長(zhǎng)。

在學(xué)校校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，一年來(lái)的綜合實(shí)踐觀摩活動(dòng)我們始終沒(méi)有中斷過(guò),，除了學(xué)期初的學(xué)習(xí)計(jì)劃和期末的總結(jié)討論，幾乎每一個(gè)月都在全校舉行一次觀摩活動(dòng),，在期末的公開(kāi)教學(xué)中列為校級(jí)公開(kāi)課,。一年我們舉行三次3個(gè)年級(jí)同時(shí)行動(dòng)的集體綜合實(shí)踐活動(dòng)，20余次以班級(jí)為單位的公開(kāi)匯報(bào)課,，主題豐富多樣：課間游戲我們玩些什么,，早餐我們?cè)摮孕┦裁矗哌M(jìn)泰山寺,，研究性學(xué)習(xí)該研究些什么,，發(fā)銹是什么，蔬菜的種植和營(yíng)養(yǎng),，夏天飲食的保質(zhì)和保健,，樹(shù)——人類(lèi)的朋友,，走進(jìn)戈公振先生，飲料能多喝嗎,，菊花,，我們與車(chē)，橋,，零用錢(qián)該怎么零用,，如何寫(xiě)研究報(bào)告……涉及到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面,、各個(gè)領(lǐng)域,，讓學(xué)生受益匪淺并喜歡這門(mén)課程；20多次讓學(xué)生走出校園進(jìn)行調(diào)查,、訪(fǎng)問(wèn),，醫(yī)院、商店,、公園,、泰山寺、工廠(chǎng),、外資企業(yè),、小攤販、環(huán)保局,、交警中隊(duì),、勞動(dòng)基地等都留下我們師生活動(dòng)的身影，走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)自然,，鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)了解自然與人交流自我保護(hù)等能力,，在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)在積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)揮多元效應(yīng)，師生共同發(fā)展,。

在本學(xué)年的結(jié)題競(jìng)賽中,，我們聘請(qǐng)了多位教師擔(dān)任評(píng)委工作，并按照公平,、公正的原則,，將參加匯報(bào)的47名同學(xué)進(jìn)行了評(píng)選，評(píng)出了一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)。采取了當(dāng)場(chǎng)打分,、當(dāng)場(chǎng)亮分的方式，得到了師生的一致好評(píng),。

學(xué)生在本次實(shí)踐過(guò)程中積極投入到活動(dòng)中,，他們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程里克服了各種困難,，用我們中學(xué)生的獨(dú)特視角和方式了解社會(huì)、感知社會(huì),，在活動(dòng)中同學(xué)們的各種能力得到了發(fā)展,，實(shí)踐能力、勞動(dòng)能力,、對(duì)事物的`辨認(rèn)能力,、交往能力等都有了一定的發(fā)展。

回顧綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)設(shè)一年以來(lái)的工作,，我們感到欣慰,，無(wú)論是教師還是學(xué)生，在活動(dòng)中都得到了鍛煉,，廣大教師對(duì)開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的信心和興趣日益濃厚,，我們有理由相信，隨著綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的進(jìn)一步深入開(kāi)展,，將有更多的教師加入進(jìn)來(lái),，將有更多的學(xué)生受益。較以往比較我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,，但是也存在一定的不足：

1,、學(xué)生選擇的課題有限，學(xué)生僅僅對(duì)部分課題感興趣,，部分課題屬于冷門(mén)課題,，如果學(xué)生也能夠認(rèn)真研究將會(huì)打開(kāi)一個(gè)新的研究領(lǐng)域。

2,、由于學(xué)校和學(xué)生個(gè)人的條件所限,，某些可以采集的實(shí)況卻不能如實(shí)地采集下來(lái)。這也是我們需要共同努力的,。

3,、學(xué)生在活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程中計(jì)劃的不夠詳細(xì)，在采訪(fǎng)中問(wèn)題設(shè)置目的性不明顯,，層次不分明,。這需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)改進(jìn)。

在新的一年里,，我們將以扎實(shí)的工作,，培訓(xùn)更多的老師參與這一課程，著力解決諸如制度保障,、經(jīng)費(fèi)支撐,、時(shí)間保證、質(zhì)量控制等諸多課題,，將我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)設(shè)推向新的高度,。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)生篇十五

科學(xué)發(fā)展觀博大精深,，它回答和解決經(jīng)濟(jì)、社會(huì)方方面面的新情況新問(wèn)題,，只有我們塌實(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，效果才能得以體現(xiàn)。本人認(rèn)為：學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),、是前提,、是條件，實(shí)踐是關(guān)鍵,、是重點(diǎn),、是目的，這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為高校教師如何在教育與教學(xué)實(shí)踐中踐行科學(xué)發(fā)展觀呢?我認(rèn)為應(yīng)該具體做到以下六個(gè)方面：

一,、堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,。

這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育教學(xué)理念方面的基本要求。踐行科學(xué)發(fā)展觀首先要確立以人為本的理念,。大學(xué)生是高校教師教育和教學(xué)工作的主要對(duì)象,，因此對(duì)于高校教師而言，在實(shí)踐中堅(jiān)持以人為本就是以大學(xué)生為本,，積極創(chuàng)造有利條件,，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。為此,，首先要引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。這要求高校教師在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生不僅要掌握基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還應(yīng)提高他們自身的思想政治素質(zhì),、身心素質(zhì),、道德法律意識(shí)和創(chuàng)新能力，使學(xué)生在德智體美勞各方面都得到協(xié)調(diào)發(fā)展,，從而真正成為一個(gè)合格的大學(xué)生,。其次，要注重引導(dǎo)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,。大學(xué)生作為現(xiàn)代化建設(shè)潛在的重要力量,，即將跨入社會(huì)從事建設(shè)實(shí)踐，這僅靠大學(xué)階段積累的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要他們?cè)趯?shí)踐中不斷充實(shí)自己,。因此，引導(dǎo)學(xué)生注重可持續(xù)發(fā)展具有更為深遠(yuǎn)的意義,。最后,，要注重學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。現(xiàn)在的大學(xué)生大都出生在上世紀(jì)80年代末90年代初，轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)大環(huán)境及獨(dú)生子女占多數(shù)的家庭小環(huán)境使得他們的個(gè)性特征比較突出,，在興趣愛(ài)好,、性格、智能等方面呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn),。這就要求教師要保護(hù)和發(fā)展學(xué)生鮮明的個(gè)性，尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn)及教育規(guī)律,，促進(jìn)他們積極主動(dòng)地發(fā)展自己,。

二、倡導(dǎo)建立民主平等的師生關(guān)系,。

這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育主客體雙方關(guān)系方面的基本要求,。教育作為一種實(shí)踐活動(dòng)，體現(xiàn)作為活動(dòng)主體的教師與作為活動(dòng)客體的學(xué)生之間進(jìn)行的一種雙向互動(dòng)過(guò)程,，這就要求建立一種民主平等的師生關(guān)系,，使學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境中發(fā)展自己。尤其是作為大學(xué)生來(lái)講,，他們獨(dú)立思考的能力及創(chuàng)新意識(shí)非常強(qiáng),，“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”的古訓(xùn)在大學(xué)校園表現(xiàn)的尤為突出,。作為高校教師應(yīng)充分尊重學(xué)生的獨(dú)立創(chuàng)造,，并積極加以引導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng),。為此,，教師要有一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切的態(tài)度,，平時(shí)多了解關(guān)心學(xué)生，不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí),，還要關(guān)心他們的思想和生活,，特別是部分家庭比較困難的同學(xué)，真正建立起民主平等的師生關(guān)系,。

三,、注重教育教學(xué)方法的適時(shí)更新。

這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育教學(xué)方法方面的基本要求,。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中及時(shí)總結(jié)和調(diào)整教學(xué)方法是提高教學(xué)效率與質(zhì)量的手段,。如果沒(méi)有教學(xué)方法的合理運(yùn)用，學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量將打折扣,。這要求教師平時(shí)注意積累和加強(qiáng)理論修養(yǎng),，在教學(xué)方法創(chuàng)新方面不斷取得新的成果。另一方面,，現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展向教育提出更高要求的同時(shí)也提供了越來(lái)越豐富的現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,。教師應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效率,。

四、注重和突出所授內(nèi)容的創(chuàng)新性和實(shí)踐性,。

這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育內(nèi)容方面的基本要求,。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)高等教育的教學(xué)內(nèi)容不斷得到改善,，但是,，高校作為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的最前沿陣地，必須注重新科研成果的創(chuàng)造,、吸納,、傳承與轉(zhuǎn)化，由此,，注重教學(xué)內(nèi)容適時(shí)更新就成為高校教師教學(xué)的一個(gè)基本要求,。在現(xiàn)代社會(huì)，新的思想和發(fā)明創(chuàng)造不斷涌現(xiàn),，對(duì)高校教學(xué)內(nèi)容的更新或創(chuàng)新提出了更為緊迫的要求,。此外，教師還要注重和突出所授課的實(shí)踐性和現(xiàn)實(shí)性,，并引導(dǎo)學(xué)生從事社會(huì)實(shí)踐,。社會(huì)實(shí)踐有助于學(xué)生了解社會(huì)，增強(qiáng)實(shí)踐能力,。學(xué)生也只有在親自從事社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，才能不斷深化對(duì)事物的認(rèn)知，才能不斷提高自己的才干,。所以,，高校教師在引導(dǎo)學(xué)生掌握理論知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)注意“知”與“行”的統(tǒng)一,，強(qiáng)調(diào)“第一課堂”與“第二課堂”的結(jié)合,，重視實(shí)踐環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)好實(shí)踐課,。使學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，學(xué)習(xí)鞏固更多的知識(shí)。

五,、注重自身能力的全面,、持續(xù)發(fā)展。

這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在自身素質(zhì)方面的基本要求在教育教學(xué)活動(dòng)中，教師處于主導(dǎo)性一方,，教師素質(zhì)的高低直接影響到教育教學(xué)活動(dòng)的效果,。因此，教師應(yīng)注重自身素質(zhì)的提升,，不斷增強(qiáng)教書(shū)育人能力,。作為高校教師來(lái)講，全面持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容除了一般意義上的思想政治素質(zhì),、道德法律觀念,、身心素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)等以外,，科研創(chuàng)新能力是一個(gè)特別重要的方面。這要求高校教師應(yīng)特別注重科研創(chuàng)新能力的提高,，將科研創(chuàng)新活動(dòng)有機(jī)地融入到教學(xué)過(guò)程中,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和科研的相互促進(jìn)，共同提高,。

六,、注重具體問(wèn)題具體分析，解決在發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題,。

這是將科學(xué)發(fā)展觀具體落實(shí)到具體實(shí)際工作的必然要求,。事無(wú)定法，工作要有所推進(jìn)就既要重規(guī)范,，又要重創(chuàng)新,，善于在科學(xué)發(fā)展的前提下摸索新路才是真正領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的精髓。從我們學(xué)校的實(shí)際來(lái)看,，我認(rèn)為目前存在著幾種矛盾：

一是辦學(xué)總體水平不高與社會(huì)對(duì)于人才需求日益提高存在差距的矛盾;,。

二是辦學(xué)條件較低與學(xué)校高速發(fā)展的要求不相適應(yīng)的矛盾;。

三是教育理念更新緩慢與教育形勢(shì)不斷變化不同步的矛盾;,。

四是專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)逐漸不明顯與專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間必須拓展不協(xié)調(diào)的矛盾;,。

五是制度建設(shè)有待完善與體制機(jī)制創(chuàng)新要求不對(duì)應(yīng)的矛盾。

要解決這些矛盾,，要立足于現(xiàn)實(shí),，著眼于發(fā)展，既不能急功近利,，又不能坐等機(jī)遇,。目前，學(xué)校辦學(xué)條件是發(fā)展的瓶頸,，必須重點(diǎn)解決,，著力突破，尤其是新校園建設(shè)要加快進(jìn)度;其次，在人才隊(duì)伍建設(shè)上要著眼于今后五年乃至與十年的發(fā)展需要;再次,，在專(zhuān)業(yè)建設(shè)上要采取傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的特色化和新專(zhuān)業(yè)并舉的措施;第四,，在教育質(zhì)量上要堅(jiān)持適應(yīng)社會(huì)需求的原則，重視技能型和應(yīng)用型人才的培養(yǎng),，強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力;第五,，在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段上要有所創(chuàng)新，注重搭建教育平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化培養(yǎng)的目標(biāo);第六,，利用各種可行的手段不斷擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)率，提升學(xué)校的知名度,，提高學(xué)校的辦學(xué)效率,。

總之，作為高校教師要感受到時(shí)代和社會(huì)所賦予的重任,，圍繞教育教學(xué)科研工作,，積極投身于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中去，真正做一名學(xué)生的好朋友,、家長(zhǎng)的好參謀,、學(xué)校的好員工、社會(huì)的好老師,，讓學(xué)生滿(mǎn)意,、家長(zhǎng)放心、學(xué)?？隙?、社會(huì)認(rèn)可。