在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇一

體驗來自社會最底層家庭的生存狀況,，了解社會保障制度在社會底層的開展情況，感受當代社會貧富差距的現(xiàn)狀,，豐富當代大學生的生活實踐,，鍛煉當代大學生的吃苦耐勞品格，響應《浙江省"十二五"規(guī)劃綱要》,，在參與社會實踐過程中重點在海洋經濟建設、生態(tài)文明建設,、文化大發(fā)展大繁榮等方面為"十二五"目標和任務的達成做出力所能及的貢獻,。

體驗社會底層工作，以他們的視野看世界,，尋求解決這種貧富差距的有效措施,。

xx年6月中旬。

持續(xù)時間約兩周,。

杭州市,。

1.團隊組建。

確定團隊成員,，組名,，口號，明確分工與各自職責,，具體如下：

團隊成員：

組名：mvp小組,。

分工：

團隊總負責人：

組織策劃部：

宣傳聯(lián)絡組：

財務保障組：

后勤組：

小組成員定期商討計劃，提出建議,。

2．合作準備,。

與合作部門（即所需體驗身份單位所在地：如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所，家政服務人員所在家政服務公司,，擦鞋匠個體,，廢品收購站）取得聯(lián)系獲取支持，同時與部分媒體取得溝通,。

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇二

目前,，公交乘車安全和顧客身心安全問題受到社會的廣泛關注。對于一個城市來說，經濟的發(fā)展必然離不開城市的文明程度,，而上車排隊問題,、公交衛(wèi)生問題成了好多人評判一個城市文明的標準。一個城市的文明程度越來越和公民的綜合素質和城市的潔凈程度有關系,?！敖ㄔO經濟強省，建設和諧河北”更是離不開城市文明的發(fā)展,。

南焦客運站是石家莊公交站的重要樞紐,，每天不僅有很多市民要從那兒經過，更有很多外地乘客路經此地,，于是南焦客運站就成了石家莊城市文明指數(shù)的重要參考地,。南焦客運站正在創(chuàng)建文明單位，我們每一個人都應該為此盡自己的努力,。

主題：美化城市公交,，傳播城市文明。

內容：

（1）幫公交公司擦拭公交站牌,；

（2）維持乘客上車秩序,；

（3）給外地乘客指引道路；

（4）打掃南焦客運站候車室,；

（5）幫助南焦洗車隊打水,、提水。

河北科技大學理學院應用化學111班成員,。

（1）每個人都能體會到在烈日炎炎下的艱辛,，從而更加熱愛學習；

（3）鍛煉自己的忍耐力,，讓我們更加能適應今后的生活,；

（4）得到南焦客運站有關部門的`認可和肯定，體會成功的快樂,；

（5）讓乘客文明乘車,，城市文明得到傳播；

（6）得到當?shù)匦牢棵襟w的報導,；

（7）每個人寫一份自己真實感受的總結,。

（1）聯(lián)系南焦客運站相關人員預定時間和相關事宜；

（2）去南焦客運站進行實地考察,；

（3）班內組織分工,，落實到個人；

（4）準備好防暑解暑藥品,。

（1）買清理衛(wèi)生的工具（如刷子等）,；

（2）買藿香正氣軟膠囊或其他防暑用品；

（3）買中暑應急藥品；

（4）買創(chuàng)可貼紗布等醫(yī)用物品以備擦拭站牌過程中出現(xiàn)意外,。

（1）由苗小雨,、梁希光、陳凱,、關吉磊負責聯(lián)系石家莊當?shù)孛襟w進行宣傳,；

（2）趙笑笑負責在活動結束后進行當?shù)貓蠹埖耐陡骞ぷ鳌?/p>

（一）任務。

（1）幫公交公司擦拭公交站牌,；

（2）維持乘客上車秩序,；

（3）給外地乘客指引道路；

（4）打掃南焦客運站候車室,；

（5）幫助南焦洗車隊打水,、提水。

（二）詳細計劃,。

1,、總策劃人：趙笑笑。

2,、聯(lián)絡組：王建乾,、王東敏。

3,、宣傳組：苗小雨、梁希光,、關吉磊,、陳凱。

4,、財務組：趙笑笑,、苗小雨。

5,、實踐組：（每組分配兩名組長,，四名人員分別輪換值班，具體事項組長安排,。）,。

一組：黎凡、胡斌,、王軍祿,、謝曉東；王占山,、苗小雨,、王東敏、劉亞男。

二組：郝占飛,、錢如海,、梁希光、王帥,；陳凱,、趙振、趙笑笑,、趙月萍,。

三組：郭偉、滑昊鵬,、鄧緒敏,、陳浩；郭建國,、王建乾,、劉玉謙、關吉磊,。

四組：楊笑,、邢麗萍、劉爽,、張美娜,、尹田田（站牌前人員負責指路）。

（三）日程安排（為期3至5天）,。

29日：

早晨七點出發(fā),，中午十點半返校；下午四點出發(fā),，晚上六點半返校,。

30日：

早晨七點出發(fā)，中午十點半返校,；下午四點出發(fā),，晚上六點半返校。

01日：

早晨七點出發(fā),，中午十點半返校,。

（中途去向個人自己安排，不做統(tǒng)一安排,，但要本著安全為最根本的原則）,。

（四）活動流程。

（1）活動前聯(lián)系媒體和南焦客運站相關人員,；

（3）第四組人員第一天負責擦拭站牌然后指路,，第二天負責打掃南焦客運站候車室,；

（4）活動后分隊總結趙笑笑負責完成。

趙笑笑負責收集活動照片,，每個成員要撰寫一篇活動感悟,。

意義：作為一名大學生，真正為社會做些有意的事情,，讓當代人看,。

到我們大學生對祖國的熱情是有的，我們是有奉獻精神的,，我們沒有忘記曾經先烈們付出的一切,，我們會繼承著他們“為人民服務”的精神堅定地走下去，給祖國城市建設劃上屬于我們的不是濃墨重彩也是不可缺少的一筆,。

目的：讓更多的同學去發(fā)現(xiàn)什么是真正的生活,，去發(fā)現(xiàn)生活中的善惡，在生活中學會更好的生活,，也給暑期實踐活動畫上一個完美的句號,。

（1）如發(fā)現(xiàn)有中暑人員，立即讓其服用解暑藥品,，并停止其工作,，換上其他人員；

（2）如在維持秩序過程中與乘客發(fā)生口角,，相關負責人要前去進行溝通,；

（3）如出現(xiàn)到指定時間人員不夠，立即打電話聯(lián)系并確保其是安全的,；（4）不帶太多的錢和其他貴重物品,，以免出現(xiàn)意外；（5）如出現(xiàn)天氣意外（如雨天等）活動延期開展,。

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇三

20xx年7月10日-20xx年7月17日

建設社會主義新農村是我國現(xiàn)代化進程的重大歷史任務,。新農村有著豐富而深刻的內涵,。它是新的時代背景下提出的新目標,，是經濟社會發(fā)展新階段的新要求，它體現(xiàn)的是中央解決"三農"問題的新決策和新舉措,，是解決"三農"問題的新條件和新機遇,，是農村振興歷史進程的新起點，是"三農"事業(yè)發(fā)展的新希望,。

希望能通過本次大學生幫助建設新農村活動使在校大學生深入農村,，走進農戶，把活力,、熱情,、知識帶入農村,。組織農民群眾自娛自樂是社會實踐中一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動,。舉辦文藝活動,，既可以使廣大群眾得到藝術的享受和文明的熏陶，又能寓教于樂,，給其以思想的啟迪和情操的陶冶,。

通過社會實踐和做全面詳細的調查，發(fā)現(xiàn)問題,，想出辦法,，挖掘邳州新農村建設的潛在特點及取得成功的.建設經驗，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，提交相關總結報告等,；將邳州的新農村建設的成熟經驗加以推廣，進一步促進徐州周邊農村的新農村建設事業(yè),。并希望在實踐過程中還能查找出新農村建設中的弊端和不足之處,，及時向有關部門反映來加以解決。

青年大學生認識農村,，了解農村,，實踐農村，有助于樹立正確的世界觀,，人生觀和價值觀,，有助于開展基本國情和形式政策教育，開展科學發(fā)展教育,，使大學生正確認識社會發(fā)展規(guī)律,，認識國家的前途命運，認識自己的責任,，為畢業(yè)后服務農村做好準備,。

1、提高廣大農民的精神文化水平,，組織村民自娛自樂開展自己的文藝晚會,。文藝晚會是本次社會實踐中一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動,。舉辦文藝晚會,，既可以使廣大群眾得到藝術的享受和文明的熏陶，又能寓教于樂,，給其以思想的啟迪和情操的陶冶,。

2、總結邳州新農村建設中的成功經驗和不足之處,，以大學生視角提出建設性建議,，為更好的促進新農村建設做出努力,。

3、讓在校大學生深入農村生產生活第一線,，使其親身體會廣大農民的艱辛,。

1、申請擔任村官小助手,，主動參與到村事務的管理中來

2,、組織文藝晚會，提高農民新農村建設意識,。

3,、親身體驗農村生產生活條件、環(huán)境,、風土人情等,。

4、進行問卷調查,，了解新農村建設的發(fā)展情況,。

5、幫助村里開展宣傳欄·板報等形式宣傳國家最新政策措施,。

6,、邀請農業(yè)好手講述農活經驗。

7,、總結實踐活動,，整理調查資料，攥寫調查報告,。

1,、前期準備安排

1）地點：徐州市邳州市灘上某村

2）時間：7月10日--7月11日

3）內容：組織群眾主動表揚節(jié)目，邀請農業(yè)好手,，設計調查問卷

4）參加成員：全體成員

2,、實踐過程階段

1）地點：邳州灘上農村

2）時間：7月12日--7月15日

3）內容：舉行晚會，實地考察,，問卷調查,，組織講座

4）參加成員：全體成員

3、實踐后期總結

1）地點：徐州市邳州市

2）時間：7月15日--7月17日

3）內容：總結實踐內容,，整理材料

4）參加成員：主要骨干

1,、我們社會實踐地點是自己家鄉(xiāng),，具有天時·地利·人和的優(yōu)勢

2,、大學生充滿活力與激情，渴望到農村一線進行調查研究,，參加成員的積極性很高,。

3,、本次社會實踐旨在促進新農村的建設，會得到學校,、學院,、村委、村民等的大力支持,。

1,、邀請農業(yè)好手講述農活經驗的講座

2、開展宣傳欄活動

3,、組織群眾開展屬于自己的文藝晚會

4,、"關于新農村建設的成功經驗和不足之處"的調查報告。

1,、交通費：10（單價）x2（人）x2（往返）=40（元）

2,、住宿費：30（元/人x天）x2（人）x4（天）=240（元）

3、調查問卷：200（份）x0,、1（元/份）=20（元）

4,、餐飲費用：10（元）x2（人）x5（天）=100（元）

5、宣傳資料,；50（元）

6,、不預定支出：50（元）

5、總計：500元

1．文藝晚會

1）本次晚會舉辦的各節(jié)目內容健康向上,、突出晚會主題,，達到公益主題的要求。

2）協(xié)辦單位,、參與者和贊助商必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,，統(tǒng)一按排。

3）本次活動要求每位隊員必須聽從負責人的安排,，遵守活動紀律,，認真負責的完成本次任務。

4）晚會進行中要求要求組織者與參與者之間相互配合,，相互支持,，保障各環(huán)節(jié)的順利進行。

5）遇到各類突出問題,，應立即向信息傳遞組反映,，本著相互理解，友好協(xié)商的原則,。

6）晚會當晚各環(huán)節(jié)任務分清,，晚會籌備相關人員須帶上工作證。

7）保衛(wèi)組一定注意看管好演職人員相關物品及演出器材的保管,，不要發(fā)生意外事件,。

8）晚會結束后,，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負責晚會道具物品的回收,。

2．問卷調查

1）誠信要求：應恪守誠實守信的誠信原則,，采集的數(shù)據資料必須真實準確，以高度的責任

感,，嚴謹,，嚴肅認真的開展相關培訓等工作。

2）禮儀要求：語言和舉止須規(guī)范莊重,，注意講文明懂禮貌,；對給予幫助和配合的單位和個人應表示謝意；體現(xiàn)良好的道德風貌,。

3）工作要求：按照要求完成實踐,、拍照工作和社會實踐報告的撰寫。

4）紀律要求：注意人身安全,，遵守法律法規(guī),，保管好社會實踐相關的資料。

1,、學院應負責前期與邳州市的聯(lián)系工作,，尋找舞臺音響設施。

2,、由于在暑假期間,，節(jié)目的征集具有一定難度。

申請人：張xx張xx（烹飪081）

烹飪081

團支書：張xx

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇四

為了幫助更多的農村孩子提高學習的質量,，讓他們感受到更多的溫暖,，同時提升我們大學生的社會責任感和成就感，我們團隊決定暑期進行“教育幫扶”的社會實踐活動,。

支教,，放飛我們的夢想。

通過暑期的“教育幫扶”實踐活動,，我們希望能從中獲得一些收獲,，同時能引起廣大同齡人對此活動的重視，提高活動參與度,。通過我們的活動,，讓留守兒童感受的'社會的溫暖，也提高了我們自身的能力和團隊凝聚力,。

20xx年7月25日至27日,。

安徽省臨泉縣黃嶺鎮(zhèn)侯寨小學。

1、針對孩子們所學功課進行輔導,，一對一授課，貼心交流,。

2,、給孩子們進行藝術手工課程的培訓。

3,、針對留守兒童給予心理上的慰藉,，并邀請心理老師進行交流。

4,、進行捐贈圖書及文具用品活動,。

前期準備。

1,、針對本組成員所教授的課程進行了解,，分工合作。

2,、將要捐贈的圖書文具進行整理,。

3、與當?shù)匦W負責人聯(lián)系安排住宿及召集學生,。

4,、在班級微博上對本次活動進行宣傳。

活動階段,。

1,、小組成員按照前期分工教授課程。

2,、邀請小學負責人主持圖書捐贈儀式,。

3、為小學創(chuàng)建圖書館,。

4,、每天更新微博活動狀態(tài)。

活動后期,。

1,、小組成員將自己活動期間材料上交。

2,、小組成員需上交活動心得及總結,。

3、組長對本次活動進行所有材料總結并上交,。

1,、活動前與當?shù)刎撠熑说穆?lián)系，保證組員住宿問題及人身安全。

2,、注意活動中影音資料的保存,。

3、活動中如遇突發(fā)情況及時與上級取得聯(lián)系,。

外國語學院,。

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇五

二、活動背景,。

大學生是我國的寶貴資源,，是現(xiàn)代化建設的重要力量。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,，而且關系到我國人才資源的合理配置,。近幾年來，大學生就業(yè)普遍感受到難就業(yè)的現(xiàn)狀,。當前,，隨著高校連年擴招，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,，額市場需求沒有明顯增加,，供需矛盾任然十分突出，就業(yè)壓力大,，就業(yè)難,。

三、活動目的,。

讓隊員對于飼料的生產,、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力,，就大學生“只講理論,，脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補，讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識,。使其學有所用,，學有所得。進一步吸收自己所學知識,，了解社會需求,，使得更了解自己的專業(yè)學習，加強自己的重點學習方向,，確定更明確的未來工作方向與目標,。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人，就業(yè)壓力有多大,，好喚起我們更加努力學習的奮斗之心,。

四,、主辦單位。

__大學__院團,。

五,、活動時間。

20__年x月-20__年x月,。

六,、活動形式。

參觀訪問,、工作實習,。

七,、活動流程,。

完善活動策劃書，__有限公司,。

招募隊員,。

采購團隊所需物品。

八,、經費預算,。

車費：35元/人共計420元。

團隊申報材料制作150元,。

共計570元,。

九、注意事項,。

2,、加強安全教育。

3,、發(fā)揚吃苦耐勞精神,，聽從指導老師安排，服從隊長指揮;,。

4,、實踐中不擅自離隊，有事事先向隊長請假;,。

5,、決不私自下河游泳、酗酒,、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳;,。

7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛;,。

8,、認真宣傳，及時總結。

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇六

20xx多年前,，孔子提出大同理想,，設計了人類理想社會的基本范式、進入新世紀中國領導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,，對其進行現(xiàn)代的詮釋,，賦予新的時代內容，并努力使之從理想轉向實踐,，把她作為未來社會建設的最終目標,，從政治、經濟,、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案,、，孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義,、伴隨中國進入老齡化社會,，老齡化對構建和諧社會產生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質生活與精神生活作出一系列詳實調查與研究(包括農村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比,、農村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

活動目的：展現(xiàn)大學生良好精神風貌,。

活動意義：大學生學有所成回報社會,，為構建社會主義和諧社會提供適當?shù)目蓞⒖假Y料。

活動目標：通過調查研究分析,，為國家構建和諧社會提供可實施性參考資料,。

人力資源：

1、在碭山需要有接洽的'人員,，為小組提供食宿服務,，聯(lián)系縣敬老院以及農村五保老人的的相關事宜。

2,、主管宣傳方面的人員,，把照片，資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙,，保證宣傳力度,。

物力資源：需要調查問卷(100份左右)、旗子,、帽子(4頂),、衣服(4套)。

目的地：安徽省碭山縣

時間：暑假最后三天,，一天在碭城敬老院,，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

1,、來回路費，每人次39元,，預計39×4=156

2,、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,，預計80元,。

3、4頂帽子20元左右,。

4,、吃飯、住宿3×4×20=240左右

5,、調查問卷100份左右,，一面旗子，衣服3套(由學院提供),。

6,、總計496元左右

7,、活動的各項費用在根據實際情況進行具體,、周密的計算后，用清晰明了的形式列出,。

1,、安全問題

2、注意大學生自身形象

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇七

社會實踐是大學生素質教育的重要內容和有效途徑,，對于加強大學生思想道德修養(yǎng),，了解國情、社情,、民情,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力都具有十分重要的意義，同時社會實踐服務于廣大青年成長,、成才的需要,，使廣大青年能夠在實踐過程中“受教育、長才干,、做貢獻”,。我校的社會實踐工作以暑期社會實踐為主，在實踐活動的組織過程中應當注重傳承實用型高校特色和延安精神,。

二,、前期宣傳。

團委將于5月下旬集中開展社會實踐活動的宣傳工作,，宣傳內容主要包括社會實踐的意義,、時間安排,、報名方式等。各院團總支可根據實際情況進行社會實踐的宣傳工作,。

三,、組建團隊。

凡理工大學珠海學院正式注冊且已在學校購買保險的學生均可報名參加社會實踐活動,。每個參加暑期社會實踐的團隊至少要由五人組成,，須有教師進行專業(yè)指導。

四,、報名選拔,。

院級團隊：各學院團總支對本學院報名團隊進行報名登記，并選拔出學院推薦團隊1支,。學院團隊須結合本年度暑期社會實踐重點方向且具有鮮明的本學院學科特色,，經評審通過后可獲得暑期實踐評校內優(yōu)級及省級評選推優(yōu)資格。

校級團隊：校團委對除學院推薦團隊外其他報名團隊進行報名登記,，并通過答辯選拔產生最終的6支校級重點團隊,，給予資金支持及相應評優(yōu)資格。

五,、校級重點團隊調研實踐方向：

1,、應屆生當前就業(yè)形勢與往屆畢業(yè)生就業(yè)狀況。

2,、“關愛留守兒童”---公益我先行志愿服務,。

3、地區(qū)(非)物質文化遺產的保護與傳承,。

4,、新農村建設成果的調研與展示。

5,、增強環(huán)保意識,，倡導低碳生活。

六,、申報立項,。

各學院推薦團隊認真填寫《理工大學x學院學生暑期社會實踐立項登記表》，并上交至各專業(yè)學院團總支,。6月5日前各專業(yè)學院團總支將《理工大學x學院學生暑期社會實踐團隊立項登記表》匯總整理,，上報至校團委，電子版發(fā)至,郵件命名：2019暑期社會實踐+領隊姓名+聯(lián)系方式(長短號),。

各校級申報團隊認真填寫《理工大學x學院學生暑期社會實踐立項登記表》,，并于6月5日前發(fā)送至電子郵箱：。

七,、審批立項,。

6月中旬團委實踐部組織暑期社會實踐立項評審會,，對校級申請立項的團隊予以審批，最終確定本次暑期社會實踐團隊名單,。

八,、實踐培訓。

6月中旬,，團委召開實踐活動培訓課程,，下發(fā)有關材料，明確注意事項,。

九,、領取物資。

出發(fā)前,，各團隊到團委領取前期實踐活動資金和有關物品(如旗幟等),。

十、開展實踐,。

十一,、總結工作。

開學后一周內各團隊上交實踐材料,。需上交的材料有：

1,、團隊整體完成的實踐課題成果(。

調查報告,。

論文等);,。

2,、團隊總結報告一份;,。

3、團隊實際參加人員名單;,。

4,、團隊個人小結或實踐課題成果(每人一份);。

5,、制作實踐成果ppt;,。

6、代表性活動圖片及視頻;,。

7,、當?shù)孛襟w對實踐活動的相關報道、當?shù)仡I導或者知名人士對社會實踐活動的題詞;,。

8,、與合作單位共享調研成果，及接收單位,。

評語,。

9,、實踐賬目清單及發(fā)票。

十二,、費用報銷,。

清算所花費用，整理好發(fā)票,，填寫報賬清單,，交至團委實踐部核實并計算最終資助金額，得到通知后到團委實踐部報銷,。

十三,、評獎表彰。

團委將根據各團隊實踐情況,，對團隊及個人評獎,，召開表彰大會，總結匯編有關材料,。

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇八

一,、指導思想。

用馬克思主義科學理論武裝青年,，用社會主義榮辱觀教育青年,，用改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建設小康社會,、實現(xiàn)中華民族偉大復興的美好前景感召青年,，用先進典型激勵青年，引導廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念,，勤于學習,、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻,，與祖國共奮進,，與時代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學生的培養(yǎng)目標,，著眼于學校學生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設,，通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動,，進一步激發(fā)我院青年學生健康成長,、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,，提高我院大學生的社會適應能力和社會競爭力,，增強社會責任感。

二,、活動主題,。

三,、活動時間。

xx年年7月中旬至下旬,。

四,、活動地點。

湖北省隨州市,。

五,、活動背景及目的。

1,、背景介紹,。

科學技術源于社會實踐，服務于社會實驗,。它是一種在歷史上起推動作用的力量,。在現(xiàn)代，科學技術是第一生產力,?？茖W技術的發(fā)展受社會條件的制約，但是同時帶動著社會的'的進步和發(fā)展,。

2,、活動目的。

為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐,，深入宣傳社會主義榮辱觀,，宣傳人文，科技,，綠色的奧運理念,。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關的產業(yè)的帶動，鼓勵廣大學生在實踐中了解社會,、了解國情,，增長才干、奉獻社會,，鍛煉意志、培養(yǎng)品格,，進一步提高思想政治水平和綜合素質,；為了更好的鍛煉同學們的社會實踐能力，豐富同學們的暑期生活,，積累更多的社會經驗,，提高自身素質，更好的完善自我,，為以后社會工作打下良好的基礎,。同時通過社會實踐活動,，整合課堂所學習專業(yè)理論與知識，在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和實際工作的能力,，不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認識,，增強社會責任與服務意識。發(fā)揮專業(yè)特長,，提高自我,，服務社會。

六,、活動人員,。

帶隊老師：電子工程系肖述劍老師。

隊長：王恒智,。

成員：方潔汪鑫鐘若文趙亞東李亮于欣魚春燕許甜陳政,。

活動協(xié)調：王恒智方潔。

財務管理及后勤保障：王恒智方潔李亮趙亞東,。

外聯(lián)公關：鐘若文汪鑫陳政,。

資料整理：于欣許甜魚春燕。

信息宣傳：鐘若文汪鑫于欣,。

安全工作：李亮陳政趙亞東,。

七、日程安排,。

1,、宣傳動員及立項（5月30日——6月19日）。

2,、準備階段（6月27日——7月9日）,。

制訂規(guī)范、詳細的培訓計劃,，認真開展培訓工作,。對隊員進行專業(yè)理論、時事政策,、采訪技巧,、調查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復面的培訓,。

3,、實施階段（7月10日——24日）。

4,、活動總結階段（7月27日——8月26日）,。

各種材料整理上報，并作好資料存檔工作；團隊將實踐總結,、調研報告和相互材料報送校團委,。

八、主要活動內容,。

1,、實地調查超高溫磁懸浮對當?shù)亟洕案鞣矫娴挠绊憽?/p>

其一：通過走訪相關政府部門調查實踐所在地當前的經濟發(fā)展、人口分布,、人民生活水品等基本情況,，了解磁懸浮示范線的落戶對相關產業(yè)的帶動以及對經濟的影響，特別是對隨州開發(fā)區(qū)技術升級和促進產業(yè)結構調整的影響,。根據相關的權威資料,，以及走訪權威部門，預期磁懸浮示范線建成以后時間所在地的經濟發(fā)展,，人口分布,，人民生活水平等基本情況。調查完上述基本情況后,，根據所掌握的有關信息和數(shù)據,，繪制出實踐所在地當前和預期的經濟發(fā)展，人口分布,，人民生活水品的圖表,，分析圖表內容。并且進行合理的分析比對,。

其二：磁懸浮示范線的建成帶動了隨州的產業(yè)發(fā)展,，也就意味著帶給了隨州大量的稅收，權威人士透露磁懸浮列車項目“預計可為隨州帶去10億元稅收”,。這些稅收的將促使政府加大對公共設施和教育等相關基礎設施的投資力度,，極大的促進隨州市的城市建設和居民生活水平的提高。

其三：隨州市是一座歷史名城,，素有編鐘故里之稱,，有著豐富的旅游資源，磁懸浮示范線的建成將極大的帶動隨州市的旅游業(yè)的發(fā)展,，磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰,，吸引大量游人前去乘坐、旅游,。

2,、電子產品實用知識宣講及電腦義務維修。

針對現(xiàn)在電子產品的普及情況以及現(xiàn)在的由于廢棄電子產品的引起的一系列相關的問題,，特別是電子污染物是現(xiàn)在引起很嚴重的社會問題。結合所學專業(yè)優(yōu)勢和當?shù)貙嶋H情況給當?shù)鼐用窈椭行W生宣傳電子產品的介紹和相關知識的普及，特別是加強電子污染物的相關知識的宣傳,，以此來帶動人們對電子產品的消費和使用的正確認識,。并利用自己的所學知識為百姓維修電腦。

3,、奧運知識的宣傳,。

今年作為中國的奧運年，全世界都在關注中國的奧運,，全國人民都在為奧運做自己的努力,。作為當代的大學生，我們本著主人翁的責任心,，為奧運的順利舉辦做一些力所能及的事情,。讓奧運精神深入到廣大人民群眾當中，把人文,，科技,，綠色奧運的理念深入人心。

九,、活動經費預算,。

1、車費：2x（（10x50+80）（汽車））=1160,。

2,、住宿費：10x（20x14x1）=2800。

3,、活動宣傳經費：580,。

橫幅3條：300元宣傳單：150元問卷調查表：50元海報：80元,。

4,、相機,、dv電池費：150,。

5,、捐贈書籍及文化用品：300,。

共計：4990元,。

十,、注意事項,。

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇九

關愛生命,，遠離地貧。

xx,。

xx年7月13日至17日,。

xx市翠園高中，xx市xx區(qū)xx花園城購物中心,，xx市第二人民醫(yī)院,。

xx市市民,，在校師生，“地貧之家”的地貧患兒,。

1.宣傳防治地中海貧血癥,，增強市民對地中海貧血癥的認識，提高社會對地中海貧血癥的關注,。

2.通過宣傳,，使已婚市民了解婚檢和孕檢的重要性。

3.探望地貧患兒,，為他們帶去社會的一份關懷,。

2.志愿者到xx地區(qū)購物廣場進行宣傳活動，派發(fā)宣傳資料,，現(xiàn)場講解地貧知識,。

3.到地貧之家探望地貧患兒，以表演,、游戲,、贈送禮物的形式為他們帶去一份關懷。

南方醫(yī)科大學團委,。

xx地中海貧血防治協(xié)會,。

xx省地中海貧血防治協(xié)會南方醫(yī)科大學青年志愿者分會。

南方醫(yī)科大學學生管理大隊團委青年志愿服務隊,。

南方醫(yī)科大學青年志愿者,。

1.到xx市翠園高中開辦講座宣傳地中海貧血的知識，派發(fā)宣傳資料,，并邀請師生在書簽上為地貧患兒寫下祝福,。

2.與xx市xx花園城購物中心聯(lián)系，協(xié)商宣傳地點,，以現(xiàn)場宣傳的形式向來往市民講解地貧相關知識,，派發(fā)宣傳資料(三折頁等)，并邀請市民在書簽上為地貧患兒寫下祝福,。配合xx電視臺等媒體會對宣傳活動進行報道,。

3.對“地貧之家”的地貧患兒進行探望慰問。

活動前期準備工作：

一,、志愿者報名,。

總人數(shù)：10–15人(其中男生不少于3人)。

要求：

1.有愛心,，清楚認知志愿者的職責,。

2.對宣傳活動有自己想法，應變能力強,，適應能力強,。

3.口才佳,，耐性好，善于與人溝通,。

4.服從指揮,，有團隊精神,，能吃苦耐勞,，有工作熱情。

5.愿意自費食宿,、車費等非宣傳費用,。

特殊要求：

1.能熟練制作視屏(1-2人)。

2.有才藝者(4人以上,，在手工,、歌舞表演和其他表演上有特長)。

3.有聯(lián)系媒體及贊助人的渠道及能力者優(yōu)先,。

4.有聯(lián)系宣傳場地(醫(yī)院,、學校、購物中心)渠道及能力者優(yōu)先,。

二,、確定此次活動參與人員，制作聯(lián)系表,。

三,、志愿者培訓：

在活動開始前對志愿者進行地中海貧血防治相關知識的培訓。包括;,。

1,、知識講座：聯(lián)系南方醫(yī)院醫(yī)生對志愿者進行知識的系統(tǒng)培訓。

3,、通過考核的形式檢查培訓情況,、準備相關文件，

四,、活動所需物資及相關物品(見附表),。

五、活動前和協(xié)會理事取得聯(lián)系,，爭取得到理事的協(xié)助,。

六、本次參與人員參加活動布置會議,，商討活動具體事項,，發(fā)放計劃書，告知相關事項,。

七,、參加協(xié)會實踐活動大會,，明確活動大體框架，領取相關物品,，明確活動具體事項,。

八、確定活動地點選取及地點活動順序,。

活動流程：

1.xx年6月20日前確定人員分組及活動詳情,，與翠園高中、花園城購物中心,、xx市第二人民醫(yī)院地貧之家聯(lián)系協(xié)商活動事宜,，獲取相關活動證明。

負責人：黃詩瑩,、趙夢藍,、張億歡。

2.xx年7月13日翠園高中進行宣傳,。

3.xx年7月15日花園城購物中心進行宣傳,。

4.xx年7月17日到地貧之家探望患兒。

具體活動流程：

1月20日以前,。

活動內容：攜帶相關文件向相關行政部門或其他單位進行活動的.審批,。

參加人員：3人(暫定)。

活動對象：翠園高中,、花園城購物中心,、xx市第二人民醫(yī)院。

活動目的：獲得相關部門對活動的支持,，申請相關審批并獲取相關文件證明,，接洽活動具體事宜.

宣傳活動階段。

活動一,、xx市翠園高中地貧宣傳,。

總負責人：黃詩瑩。

參與者：待定,。

活動時間：7月13號下午14：00到16：30,。

活動地點：多媒體教室。

活動形式：講座,。

活動流程:,。

14:：00統(tǒng)一著裝，到達翠園高中部門口,，清點人數(shù),。

14：30–15：10舉行講座。

18：30通訊員確定組員是否全部安全抵達家中,。

所需物品：傳單200,，橫幅1,，綬帶約15(按人數(shù)定)，徽章約15(按人數(shù)定),。

活動二,、花園城購物中心現(xiàn)場地貧知識宣傳活動。

總負責人：趙夢藍,。

參與者：待定,。

活動時間：xx年7月15號。

活動地點：xx市xx花園城購物中心,。

活動形式：現(xiàn)場咨詢,，宣傳資料派發(fā)。

活動流程：

14：00統(tǒng)一著裝,，到達xx區(qū)xx沃爾瑪購物中心，清點人數(shù),。

14：30-17：30開始宣傳,。分成兩組，一組在場地處專門負責接待前來咨詢的市民;二組主要負責給路過的市民進行講解,，并派發(fā)三折頁;三組協(xié)助二組人員進行地貧知識講解,，邀請市民為地貧患兒在書簽上寫下祝福語。

17：30結束宣傳活動,，合影,，收拾物品，清點人數(shù),。

20：00通訊員確定組員是否全部安全抵達家中,。

注：具體分工與人員安排待定。

所需物品：海報2張,，傳單200,，橫幅1，綬帶約15,，徽章約15,、書簽35。

活動三,、“地貧之家”探望地貧患兒,。

總負責人：張億歡。

參與者：待定,。

活動時間：7月17號下午14：00到17：30,。

活動地點：xx市第二人民醫(yī)院地貧之家。

活動形式：贈送禮物,、表演,、游戲,。

活動流程:。

14：00統(tǒng)一著裝,，到達醫(yī)院“地貧之家”,，清點人數(shù)，準備活動所需用具,。

14：00–15：00與“地貧之家”的負責人了解患兒的情況,。與此同時，由其余成員組成的慰問團到各個病房分發(fā)禮物,、進行慰問,。

17：30結束活動，與患兒及工作人員合影,，收拾物品,，清點人員。

20：00通訊員確定組員是否全部安全抵達家中,。

答謝階段,。

活動內容：進行答謝活動「1」「2」「3」。

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇十

本次社會實踐服務團是由xx大學明德學院青年志愿者組成,。此策劃擬定后,，提交共青團xx大學xx學院委員會審核批準后，轉交所屬實踐地共青團縣委員會審查同意,，方可依照策劃根據實際情況實施,。

“十二五”規(guī)劃，是我省大力實施工業(yè)強省戰(zhàn)略的五年,，按照走新型工業(yè)化道路的要求,，完善實施工業(yè)強省戰(zhàn)略的領導體制、工作機制和政策體系,，大力發(fā)展結構優(yōu)化,、技術先進、清潔安全,、附加值高,、吸納就業(yè)能力強的現(xiàn)代產業(yè)體系，加快把xx建成國家重要的能源基地,、資源深加工基地,、裝備制造業(yè)基地、戰(zhàn)略性新興產業(yè)基地和優(yōu)質輕工產品基地,。在此情況下,，我們作為祖國的新青年，懷著憂國憂民之心，心懷報效祖國之心,，為祖國發(fā)展做出我們應有的貢獻,。為社會貢獻力量是當代大學生義不容辭的義務與責任。

為全面貫徹落實《中共中央國務院關于及一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神,，進一步落實社會實踐活動的精神,，踐行志愿者精神，積極服務于社會,，宣揚“三個代表”的重要思想理論,，樹立科學發(fā)展觀，發(fā)揮大學生在當代社會的先進性作用,，同時有在發(fā)揚我們奉獻,、友愛、互助,、進步,、的志愿服務精神向我省貧困農村地區(qū)提供服務，進一步幫助鄉(xiāng)村中小學生提高知識面,，提高貧困地區(qū)的教育水平,，推動社會主義精神文明建設，同時也為更好地檢測我們綜合運用所學基礎理論,，基本技術和專業(yè)知識的能力，提高我們動手能力和分析,，解決實際問題的能力,，鍛煉獨立生存的生活自理能力，全面提升自身各方面綜合素質,，以便更好回報社會,。充分利用大學生的社會宣傳作用，傳播志愿精神,，呼吁社會,，爭取更多社會力量參與西部地區(qū)建設，支持西部,，發(fā)展西部,。積極引導廣大學生在服務建設城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的偉大實踐中受教育、做貢獻,，提高學生解決實際問題能力,，為將來更好投身社會，適應社會,，服務社會奠定基礎,，更好地為社會主義和諧社會建設奉獻力量。

“舞動青春·心系農村·傳承奉獻”

深入貧困山區(qū)支教,、實地調研,、走訪當局,、慰問貧困戶、服務農村,。

20xx年7月15日——20xx年7月25日,。

x省x市xx鎮(zhèn)。

活動單位：x大學明德學院青年志愿者協(xié)會,。

監(jiān)督單位：共青團x大學明德學院委員會,。

指導老師：xx。

隊長：xxx,。

隊員：待定（35人左右）,。

1、設計實踐方案：作好參加本次社會實踐活動的策劃,，內容包括活動地點,、服務項目、實踐起止時間,、要達到的實際效果和安全措施等,。

2、搜集資料為社會實踐做準備,。社會實踐服務分團聯(lián)系商家企業(yè),，爭取資金贊助。

3,、初步聯(lián)系服務地點,，與服務地政府、媒體,、群眾的溝通合作,，將我們的活動策劃書已電子檔案的方式發(fā)到他們的手中，提高可行性和可操作性,。

4,、派人員到當?shù)剡M行踩點，聯(lián)系當?shù)卣_定活動細節(jié),，同時進行考察和預約工作,，走訪當?shù)兀ＷC活動的萬無一失,。

5,、向院團委申報實踐活動，申請相關事宜和指導老師,，領取暑假社會實踐介紹信,。

6、向全院通過傳單，小冊子,，海報,，展板，宣傳欄,，學院廣播等宣傳,，向全院征集三下鄉(xiāng)人員展開報名工作，并募集資金,。

7,、進行志愿者選拔并進行前期培訓。召集所有隊員學習科學發(fā)展觀的思想,，學習社交方面的相關知識和一些較實用的專業(yè)知識,，為日后的深入基層做好知識儲備。

8,、招募人員進行分工,，根據個人的實際情況分配好任務。

1,、科技興農宣傳,。

2、法律宣傳教育,。

3,、醫(yī)療保險宣傳。

4,、自然災害預防教育宣傳,。

5、藝術啟蒙,，中小學生藝術課堂培訓。

暑期社會實踐策劃書快遞公司篇十一

主辦單位：

南京財經大學信息工程學院分團委

社會之隅——南京財經大學信息工程學院20xx年暑期社會實踐報告大會

古人云：“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。”這個道理在競爭激烈的市場經濟的今天很是適用,。所以時代要求人才不僅要具備豐富的專業(yè)知識,，還要具備一定的綜合素質，更重要的是掌握實際操作能力和實際工作能力,。尤其對于當代的大學生來說,，社會實踐變得更加重要。

通過舉辦這次暑期社會實踐報告大會,，可以讓我院的學生更好地了解社會實踐,，清楚認識到社會實踐的本質和意義所在，繼而積極參與社會實踐的隊伍當中，并且能夠從中學習到有益于今后開展實踐活動的經驗和知識,。

社會實踐不但把教育和時代背景有效結合,，把理論和實踐有效結合，而且還能引導我們走出校門,，接觸社會,，了解國情。社會實踐同時也是提高大學生思想覺悟,，增強大學生服務社會意識,，促進大學生健康成長的有效途徑。讓當代大學生成為為現(xiàn)代化建設的有用人才,。

大會請來我院領導和參與過今年暑期社會實踐活動的同學們,，為大一新生講述我院舉辦的社會實踐活動的`總體情況并鼓勵同學們積極參與到活動中來。高年級同學通過分享他們在活動中的精彩瞬間及寶貴經驗,，讓同學們了解到社會實踐活動存在的意義,，使同學們樹立起服務社會、回報社會的觀念與意識,，同時提高自身的精神與道德素養(yǎng),。為我院下一年度順利開展社會實踐活動創(chuàng)造有利條件。

20xx年10月13日

專二報告廳

南京財經大學信息工程學院分團委

（1）信息工程學院全體大一新生

（2）大二大三各班班長團支書

（3）學生會分團委副部長以上人員

（4）七支立項團隊隊長,。

（一）準備階段

1,、提前一周申請場地，邀請嘉賓,，制作橫幅,，準備好礦泉水，話筒音響等設備,。

2,、邀請主持人，并提前準備好主持稿,，進行流程的彩排,。

3、提前5天通知活動對象活動的時間地點,，務必準時參加報告大會,。

4、提前7天向嘉賓發(fā)出邀請,，告知活動時間地點,。

5、活動當天提前到達會場進行布置,，內容包括橫幅布置,，座位安排,，礦泉水的放置和音響話筒及電腦的最后檢查。

（二）活動階段

1,、最后確認會場情況,，如音響，話筒,，各團隊的ppt等,。

2、組織與會人員入場,，簽到并維持會場秩序,。

3、學院領導入場,。

4,、由主持人致開幕詞，介紹領導及活動流程,。

5,、請團委副書記xxx做活動總體報告，向同學們講出本次活動的主要內容和目的,。

6,、由七支團隊輪流上臺介紹暑期活動情況，分享活動經歷,，通過ppt等媒體讓同學們直觀地了解社會實踐的內容及意義,。每組4-5分鐘。

7,、挑選五個優(yōu)秀個人做總結

8,、頒發(fā)個人和集體的獎狀

9、請張媛媛老師做總結發(fā)言,，并對大一新生給予鼓勵和希冀,。

10、聘書授予儀式,。由領導向學生會以及分團委副部長以上人員授予聘書,，分為四批,，即分團委副書記,；分團委部長、副部長,；學生會主席,；學生會部長副部長,。

11、主持人宣布報告大會結束,，請嘉賓先行退場,。

12,、組織與會人員有序退場。

（三）收尾階段

1,、做好會場清理工作。

2,、歸還租借器材，話筒音響及電腦等,。

3,、做活動總結，積累經驗,。

場地及話筒（借用）0

活動宣傳橫幅1*50=50礦泉水20*2=40（待補充）

總計：90