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實習單位指導教師評語(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 01:17:05
實習單位指導教師評語(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-17 01:17:05     小編:JQ文豪

在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

實習單位指導教師評語篇一

1.同學在我單位實習期間,,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

2.同學暑假期間在我單位實習xx職位,,工作期間任勞任怨,尊師重教,,能夠較好的領(lǐng)會并貫徹實施xxx(你實習職位的領(lǐng)導)部署的任務(wù),。雖有不足之處,但能較快改正,。在職期間虛心好學,,能將其所學知識運用到實務(wù)操作中,針對公司存在的問題提出操作性很強的整改建議,。對于一名實習的在校大學生,,我們認為他還是很不錯的。以此鑒定,?!?

3.同學近一年來,,工作主動,踏實,,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績,。

4.同學在本校實習班主任期間,,能堅持每天全程跟班,主動與老員工交流工作情況,,與同事討論相關(guān)的會計問題。認真聽取老會計的意見,,并虛心學習,,認真做好自己的出納工作,擔負起了自己的任務(wù),。該生有較高的素質(zhì),、強烈的責任心、真誠的愛心,,給我們留下了深刻的印象,!

5.王同學于20xx年x月至20xx年x月之間在某某有限公司實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,,在月末評比中,,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,,整體表現(xiàn)良好,。

6.該同學在我單位實習期間,遵守單位規(guī)章制度,,學習認真,,勤于思考,勤于實踐,,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,,給本單位留下良好的印象。

7.該生勤奮好學,,遵守廠規(guī)廠紀,,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,,自己以認真敬業(yè),責任心強,,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。勤奮好學,,遵守廠規(guī)廠紀,,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),,責任心強,,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可,。

8.級xxx同學于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,,積極參與相關(guān)競賽活動,,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,,屢次拿得名次,,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好,。

9.老師在見習期間,,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素質(zhì)和良好的師德,。在擔任二年級個班英語教學的同時,,擔任一個班的班主任。在任務(wù)繁重的情況下出色地完成了學校布置的各項工作,,是一位優(yōu)秀的人民教師,。

10.積極主動,態(tài)度端正,。實踐期間,,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

11.同志自去年畢業(yè)開始在xxx信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認真學習業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,,并將其合理的運用到工作中去,。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足,。工作積極主動,,學習認真,尊敬他人,,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

12.該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,,按時上下班。在工作中任勞任怨,,能配合各崗位的工作,。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手,。

13.同志待人誠懇,,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長補短,,虛心好學,,注重團隊合作。

14.該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),,認真負責,,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

15.工作認真,,負責,;工作認真負責,愛崗敬業(yè),,服從整體安排,,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),,銳意進取,,樂于助人,關(guān)心同事,,與同事相處融洽,,善于合作,起帶頭作用,。

16.該同志工作積極主動,、高效,學習認真,,待人誠懇,,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,,不怕苦,、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,,積極觀察,、體驗、思考,,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實,,實習工作期間,是個出色的會計人員,,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績。

17.該優(yōu)秀員工勤懇務(wù)實,善于學習,,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),,注重個人成長;工作成績進步大,,業(yè)績發(fā)展迅速,,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果,;悟性較強,,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),,不斷反思自己,,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識,,提高工作能力,;悟性高,工作認真勤奮,,吃苦耐勞,,進步很快,在新人中起到了榜樣作用,。

實習單位指導教師評語篇二

實習實訓也要接近尾聲了,,那么你要怎么去寫實習實訓單位鑒定意見呢?下面由本小編精心整理的實習實訓單位鑒定意見,希望可以幫到你哦!

1.謙虛謹慎,,勤奮好學,。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

2.踏實肯干,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,,認真敬業(yè),,工作責任心強,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

3.待人誠懇,作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項,。

規(guī)章制度。

實踐期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與單位同事和睦相處交流融洽善于取長補短虛心好學注重團隊合作,。

4.該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,,法紀觀念充實,,服從安排聽指揮,與同事友好相處,,短短實踐工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,,相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

5.xx同學在我單位實踐期間,工作積極主動,,學習認真,,尊敬師長,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實踐期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

6.該生在實習過程能夠積極主動探索未知,,發(fā)現(xiàn)問題,,團結(jié)同事,互助協(xié)作,。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風采,圓滿完成了本次實習,。

1.該生在本服務(wù)處實踐的這一段時間,,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,,負責,,責任心強,知識面廣,,基礎(chǔ)知識扎實,,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,,善于與領(lǐng)導溝通,,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),,希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,。

2.xx大學應(yīng)用化學系博士于年在我x公司實踐。在來我公司前,,博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上,,并在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司后,,態(tài)度端正,,工作努力,勤勤懇懇,,完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務(wù),,對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻。現(xiàn)實踐已結(jié)束,,特此證明。

3.積極主動,,態(tài)度端正,。實踐期間,她主動要求到各部門了解學習,,努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務(wù)管理科,、招標辦公室、計劃財務(wù)部,、人力資源部,、辦公室、法律事務(wù)部,、設(shè)備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

4.謙虛謹慎,,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

5.該生在本服務(wù)處實踐的這一段時間,能夠嚴格要求自己,,工作勤懇,,負責,責任心強,,知識面廣,,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決,。生活積極向上,,舉止文明。與同事之間相處融洽,,善于與領(lǐng)導溝通,,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),,希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,。

6.積極主動,,態(tài)度端正。實踐期間,,她主動要求到各部門了解學習,,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科,、招標辦公室,、計劃財務(wù)部、人力資源部,、辦公室,、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

1.該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,,對待工作認真負責,與同事相處融洽,,為人謙遜,、踏實、勤懇,、能吃苦,,受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評!

2.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

3.實習期間工作認真,,勤奮好學,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

4.xx大學系于xx年在我x公司實踐,。在來我公司前,,博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上,并在xx大學進行了前期實驗工作,。在來我公司后,,態(tài)度端正,工作努力,,勤勤懇懇,,完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務(wù),對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻,。

5.學生謙虛謹慎,,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認真聽取報社老記者的指導,,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

6.學生踏實肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,在新聞采訪和攝影領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),,工作起來責任心強,,工作效率高。在時間緊迫的情況下,,能加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

實習單位指導教師評語篇三

2.該生踏實肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),,工作責任心強,,工作效率高,執(zhí)行醫(yī)院指令堅決,。在時間緊迫的情況下,,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

3.工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

4.同志謙虛謹慎,勤奮好學,。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

6.該同志思想穩(wěn)定,,工作踏實肯干,專業(yè)理論扎實,,技術(shù)熟練,,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護患的一致好評,。非凡是在代理護士長期間,,能夠嚴格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實,,嚴格三查七對,,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護理部交給的任務(wù),。在治理工作中本著人性化的治理模式,,關(guān)心、愛護,、體貼每一位護理人員,,做到了作風民-主,寬宏待人,,提高了護理隊伍的向心力,、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,,使小作科護理工作蒸蒸日上,。

7.在治理工作中本著人性化的治理模式,關(guān)心,、愛護,、體貼每一位護理人員,做到了作風民-主,寬宏待人,,提高了護理隊伍的向心力,、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,,使小作科護理工作蒸蒸日上,。

8.x同志本人思想穩(wěn)定,工作踏實肯干,,專業(yè)理論扎實,,技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,,受到醫(yī)護患的一致好評,。特別是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,,狠抓規(guī)章制度落實,,嚴格三查七對,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,,較好的完成了護理部交給的任務(wù),。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,,放棄休息,,主動承擔了大量工作任務(wù),保證了節(jié)日期間護理工作的安全,。

9.護士長命令下達后,,很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,管理工作抓的有條不紊,,使兒科工作秩序,、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,,病人對護理服務(wù)質(zhì)量滿意率達到了100%,。在管理工作中本著人性化的管理模式,關(guān)心,、愛護,、體貼每一位護理人員,做到了作風民主,,寬宏待人,,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,,激發(fā)了人員的'服務(wù)熱情,,使小作科護理工作蒸蒸日上,。

10.在思想上,我積極參加政治學習,,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī),。以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,。與時具進,,開拓創(chuàng)新,認真學習‘三個代表''的思想及‘八榮八恥’的內(nèi)容來嚴格要求自己,。

11.對本職工作兢兢業(yè)業(yè),,銳意進取,起到帶頭作用,。

12.工作技能相對較為全面,工作扎實有效,,為人樸實謙遜,。:勤勤懇懇,積極鉆研業(yè)務(wù),,有敬業(yè)精神,,努力將本職工作做好。

14.xxx同志工作積極主動,、高效,,學習認真,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,、認真聽取老同志的指導,不怕苦,、不怕累,,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察,、體驗,、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實習工作期間,,是個出色的會計人員,,相信會在今后的工作中,取的出色的成績,。

15.同志主動與人接觸交流,,與局內(nèi)人員相處融洽,,她虛心好學的向上精神和刻苦踏實的工作態(tài)度得到了不少人的一致稱贊和肯定。

實習單位指導教師評語篇四

1,、同志謙虛謹慎,,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,,表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

2、同志踏實肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維,;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,,認真敬業(yè),,工作責任心強,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

3、同志待人誠懇,,作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,,善于取長補短,,虛心好學,注重團隊合作,。

4,、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,,政治表現(xiàn)良好,,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),,認真負責,,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

5,、同學在我單位實習期間,工作積極主動,,學習認真,,尊敬師長,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評,。

6,、某某同學,實習鑒定實習期間工作認真,,勤奮好學,,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

7,、同志自去年畢業(yè)開始在***信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學習業(yè)務(wù)知識,,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,,彌補自己的不足,。工作積極主動,學習認真,,尊敬他人,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦,不怕累,。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評,。

8,、實習鑒定實習,實習期為一個月,。同志工作積極主動,、高效,,學習認真,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,、認真聽取老同志的指導,不怕苦,、不怕累,,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察,、體驗,、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實習工作期間,,是個出色的教學能手,,相信會在今后的工作中,取的出色的成績,。

9,、實習鑒定實習期間勤奮認真,,有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中,,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,,也為我單位帶來了一股新風,,受到合作伙伴的一致好評,!

10,、勤奮好學,,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念,。工作能力及專長在不斷的`社會實踐中,自己以認真敬業(yè),,責任心強,,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可,。

實習單位指導教師評語篇五

認真敬業(yè),工作責任心強,,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。如下是小編給大家整理的實習鑒定表的單位意見,希望對大家有所作用,。

1,、勤奮好學,,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念,。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,,自己以認真敬業(yè),責任心強,,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

2,、**同學在我單位實習期間,,工作積極主動,學習認真,,尊敬師長,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦,不怕累,,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

3,、該學生實習期間工作認真,,勤奮好學,踏實肯干,,虛心好學,。善于思考,能夠舉一反三能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項,。

規(guī)章制度,。

實習期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與公司同事和睦相處與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

4,、**同學于x年x月至x年x月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,,積極參與相關(guān)競賽活動,,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,,整體表現(xiàn)良好。

5,、**同學在我部實習期間,,態(tài)度端正,學習踏實,,工作認真,,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,,工作責任心強,,注重團隊合作,善于取長補短,,虛心好學,,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。

6,、該同學在我單位實習期間,遵守單位規(guī)章制度,,學習認真,,勤于思考,勤于實踐,,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,,給本單位留下良好的印象。

7,、熱情,、主動、積極,。對事物保持高度的好奇與興趣,,虛心求教并勇於建言,。隨時調(diào)整自己,,力求成長、盡善,。積極爭取,。

8,、該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,,對待工作認真負責,,與同事相處融洽,為人謙遜,、踏實,、勤懇、能吃苦,,受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評,!

9、**同學在我部實習期間,,態(tài)度端正,,學習踏實,工作認真,,注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨立開展工作,;能吃苦耐勞,工作責任心強,,注重團隊合作,,善于取長補短,虛心好學,,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。

10,、**同學工作積極主動,,學習認真,尊敬師長,,待人誠懇,,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才,。

11,、**同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。

12,、該生在實習期間勤奮認真,,有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中,,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,,也為我單位帶來了一股新風,,受到合作伙伴的一致好評!

13,、實習鑒定實習,,實習期為一個月。工作積極主動,、高效,,學習認真,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,、認真聽取老同志的指導,不怕苦,、不怕累,,表現(xiàn)有較強的求知欲,,積極觀察,、體驗,、思考,,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績,。

14,、**同學工作積極主動,,熱情,學習認真,,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才,。

15、**同學謙虛謹慎,,勤奮好學,。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

16,、**同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間,,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,,劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。

17、自去年畢業(yè)開始在信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習,。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認真學習業(yè)務(wù)知識,,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,,彌補自己的不足,。工作積極主動,學習認真,,尊敬他人,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦,不怕累,。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評,。

18,、**同學在我單位實習期間,,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累,,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

19、實習鑒定十,、工作主動,,踏實,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學習不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績,。

20、**同學在我單位實習期間,,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

21、實習鑒定實習期間勤奮認真,,有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中,,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,,在實習過程當中迅速的成長起來,,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,,受到合作伙伴的一致好評!

22,、該生綜合素質(zhì)較好,,愛崗敬業(yè),,工作能力強,,有一定的工作組織能力,,能和同事友好相處,短短實習工作期間,,是個出色的教學能手,,相信會在今后的工作中,取的出色的成績,。

23,、該生在實習過程能夠積極主動探索未知,,發(fā)現(xiàn)問題,,團結(jié)同事,,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風采,圓滿完成了本次實習,。

24,、已完成實習規(guī)定的任務(wù),,

實習報告。

符合標準,,達到,。

勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,,帶來先進管理理念工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),,責任心強,,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可,。

25,、**同學工作努力,,能按師傅要求去工作,,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。

26,、實習期間,,態(tài)度端正,,學習踏實,,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,,工作責任心強,注重團隊合作,,善于取長補短,,虛心好學,,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想,。

27,、**同學在我單位實習期間,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

28,、**同學,,實習鑒定實習期間工作認真,,勤奮好學,,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

29,、**同學在聯(lián)想實習一年期間,,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作,。xx同學在工作期間一貫積極主動,,認真學習業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,,在其負責的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格,、認真,、高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務(wù),。

30,、實習實習期間工作認真,勤奮好學,,踏實肯干,虛心好學,。善于思考,,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

實習單位指導教師評語篇六

單位鑒定意見你寫好了嗎?或者來我這里看看吧!下面由本小編精心整理的實習報告單位鑒定意見,,希望可以幫到你哦!

**同學在實習期間,,非常出色的完成了教育實習方面的工作,。具體表現(xiàn)有以下幾點:首先,,思想上對教學實習工作非常重視,,意識到位,。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,,順利地完成了從學生到老師的角色轉(zhuǎn)換,。其次,,虛心好學,,肯于鉆研,,對于指導老師的意見虛心接受,,聽課積極認真,。更加難得的是**同學樂于深入到學生當中,,與學生交朋友,,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學習經(jīng)驗,,幫助學生解決學習當中遇到的難題,,真正做到了學生的良師益友,。另外,,**同學認真學習教材,、教法,,備課當中不墨守成規(guī),,勇于創(chuàng)新,,大膽嘗試探究實驗的教學模式,,并在授課當中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng),??偠灾?,經(jīng)過這次教學實習工作,,相信**同學已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),,使得我們完全可以期待,,在不久的將來,,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師,。

該生在實習期間工作認真,、勤奮,、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,,善于思考,,舉一反三,。熱愛學生,,特別關(guān)懷班上成績較差,、行為偏差的孩子,,耐心為他們補課,,并給予肯定和鼓勵,,深得學生的喜愛,。教學上有良好的素質(zhì),,教學目標明確,板書工整,、語言清晰,,能夠適時調(diào)整教學方式,,有一定的組織能力,。注重,。

教案,。

的編寫和反思,,作業(yè)批改認真細致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生),、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長,。

x在我校實習期間工作認真,,勤奮好學,,踏實肯干,,服從分配,尊敬指導教師及實習單位人員,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,,虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學理論指導實際工作,,熱愛本職工作,關(guān)心愛護學生,,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù),。同時,,該生嚴格遵守我校的各項,。

規(guī)章制度,。

實習期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與同事和睦相處表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經(jīng)過實習期間的工作和學習該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù)綜合素質(zhì)得到較大提高達到了實習的目的,。

x同學,實習期間工作認真,,勤奮好學,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

在實習期間,,該同志能按時上下班,,不擅離工作崗位,,自覺遵守本院的有關(guān)規(guī)章制度,。該同志理論基礎(chǔ)扎實,,工作態(tài)度積極主動,為人謙虛謹慎,、勤學好問,,能將所學的理論知識運用到審判實踐中去,通過實習基本掌握了民事審判工作規(guī)律,、庭審規(guī)則和審判程序,,能獨立擔任書記員完成庭審記錄工作,,且記錄質(zhì)量能達到庭審記錄的要求,,積極協(xié)助審判人員擬寫判決書,、調(diào)解書、裁定書等法律文書,,且擬寫裁判文書質(zhì)量較好,,積極參案件的裝訂歸檔工作及內(nèi)勤工作,,對庭內(nèi)審判人員交辦的工作任務(wù)能認真負責并及時完成,,且完成質(zhì)量較高,領(lǐng)悟能力強,,對xx同志的實踐能力我庭給予充分肯定。

實習單位指導教師評語篇七

1,、動手能力;。

2,、創(chuàng)新能力;,。

3、分析,、解決實際問題能力;。

4,、協(xié)作與組織管理能力;,。

5、社會活動能力;,。

6、語言及文字表達能力,,

1,、對教學實習和理論聯(lián)系實際的認識;,。

2,、鞏固和加深所學理論知識的程度;,。

3,、分析,、解決,、創(chuàng)新能力的提高;,。

4、社會生活能力的提高,。

其它:

該同學在我單位實習期間,遵守單位規(guī)章制度,,學習認真,,勤于思考,,勤于實踐,,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,,給本單位留下良好的印象。

該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,,對待工作認真負責,,與同事相處融洽,,為人謙遜,、踏實、勤懇,、能吃苦,,受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評!

在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學習業(yè)務(wù)知識,,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,,并將其合理的運用到工作中去,。能夠積極主動的向老員工學習,,彌補自己的不足,。工作積極主動,,學習認真,,尊敬他人,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累,。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評,。

實習鑒定一、該生綜合素質(zhì)較好,,愛崗敬業(yè),工作能力強,,有一定的工作組織能力,,能和同事友好相處,短短實習工作期間,,是個出色的教學能手,,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績,。

實習鑒定二,、×××同志于xx年x月x日起在我局實習,,實習期為一個月,?!痢痢镣竟ぷ鞣e極主動,、高效,,學習認真,,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,、認真聽取老同志的指導,不怕苦,、不怕累,,表現(xiàn)有較強的求知欲,,積極觀察、體驗,、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實.....

實習鑒定三,、該學生實習期間工作認真,,勤奮好學,,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

實習單位指導教師評語篇八

在電視臺新聞部為期一個月的實習就快結(jié)束了,能夠用八個字總結(jié)這段難得的實習經(jīng)歷:時間雖短,,收獲不少,。

回顧走過的點點滴滴,實習即難忘又充實,。短短的一個月實習,,讓我從一個從未接觸過新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個新聞工作者的艱辛,讓我對新聞工作者有了新的認識,。這不僅僅增長了我的社會閱歷,,拓寬了我的新聞實踐面,在提高我的新聞采編潛力的同時,,也在必須程度上了解了電視新聞的采寫和制作,。

“北漂”生活是艱苦的,又是充實的,,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學生心中難忘的回憶,。這一次的實習讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認識,拓寬了她們的新聞實踐面,,在提高了大家的新聞采編潛力的同時,,也在必須程度上了解了電臺節(jié)目的采寫和制作。

八個字——時間雖短,,收獲不少,。

五、有選取的看報,。

如果你是做社會新聞,、時政新聞或經(jīng)濟新聞的,,不要一到報社就盯著娛樂版和體育版看,那是在浪費時間,??纯茨愫屠蠋熥蛉找积R采訪,當天見報稿子,,看看修改做了哪些修改,,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細比較一下其它報社的同題新聞,,找出給你啟迪的東西,。

要明白太陽底下無新事,這些東西早晚都會用上,。

六,、認真做好采訪筆記。

如果有一臺筆記本電腦,,你打字速度快的優(yōu)點就能夠發(fā)揮了,,采訪完了,稿子也基本敲個雛形出來了,。如果沒有電腦,,必須要做好采訪筆記,也許你老師在采訪中記得很少,,那是他明白了很多東西,。但你不同,必須要認真的記下來,,回到報社或家里后在盡快整理出來,。千萬別告訴我你還不會記錄那!

七、先思考再下筆,。

剛到報社實習的初期,,如果不是老師特殊要求,在頭一個月內(nèi)別要求寫稿子,,這階段你最重要的是學習采訪技巧和老師們對新聞的理解,,要向老師多提問題,并多聽聽他們對新聞的看法,。思路理順了,,寫稿子時自然會很快很流暢?!巴惹?、嘴勤、耳朵長,,是當記者的基本素質(zhì)”,。

的輔導員,,不一樣的經(jīng)歷給了我不一樣的感受,這些經(jīng)歷也時刻在提醒著我,,在什么樣的位置上,,就應(yīng)扮演好什么樣的主角,同時也應(yīng)承擔起相應(yīng)的職責和義務(wù),。

從剛開始的與各單位的通訊員確立聯(lián)系包括對報社以及站內(nèi)的狀況進行宣傳,,到定期的詢問和培養(yǎng)感情,再到有策劃的對重大事件進行新聞采寫以及對突發(fā)性事件的快速處理,,新聞采編的幾乎每一個環(huán)節(jié)我都得到了鍛煉和提高,,在同一時期所發(fā)稿件中我的稿量占了實習生的絕大多數(shù),得到了站長和其他記者老師的高度評價,。大二暑假在強老師和蘇老師的幫忙下,,我在《湖北日報》政宣部進行兩個月實習,同一時期我并沒有間斷在法制日報的實習工作,。

用數(shù)據(jù),、用人物、用語言,、用事情,、用變化……諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿,,當是實習生要解決的首要問題。

掌握采訪基本功,?!捌叻植扇謱憽保切侣劷绻J的經(jīng)驗之談,。那里重點說說應(yīng)對面采訪,,須做到五會:

(1)要會記。就是把與報道主題相關(guān)的人物,、事情,、言論、結(jié)果等,,或詳細或簡明但準確地記錄下來,。不是所言必錄而是有用則錄、重點必錄,、精彩必錄,。

(2)要會想。就是在一問一答中觸發(fā),、聯(lián)想到新的亮點和資料,,再延伸采訪,,擴大視野。

(3)要會問,。就是根據(jù)不同采訪對象,、不同性格、不同采訪環(huán)境,,采取交談式的,、求教式的、誘導式的,、互動式的,、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題,。

(4)要會抓重點,。就是在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的資料,,抓住本質(zhì)性的東西,,并在采訪本上用自己明白的符號加以提示。

(5)要會積累,。采訪中的某些素材,,不必須即采即用,很可能今后派上用場,,是為儲備,,不要輕易舍棄。

(6)面談完畢,,還要盡可能索取文字,、圖片資料,如總結(jié),、匯報,、經(jīng)驗介紹等。這很重要,,不僅僅能彌補口述之不足,,發(fā)現(xiàn)新的素材,而且還因為文字資料更嚴謹,,能規(guī)避報道出現(xiàn)差錯,。

當然,還有些采訪需到田間,、工廠,、實驗室等現(xiàn)場,用眼看、手摸,、鼻聞,、體驗等方式來進行。遇到這類觀察性的采訪,,實習生尤其需要珍惜,,千萬不要錯失良機。因為一些突發(fā)性新聞,,如礦難,、火災(zāi)等,起初往往沒人會理解采訪,,主要靠記者對現(xiàn)場的觀察來完成,。

第三,重在發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞,。新聞有兩類,,一是發(fā)生的新聞,二是發(fā)現(xiàn)的新聞,。前者很明確,,多為一件或多件具體的、看得見摸得著的事,,如楊利偉駕駛“神舟五號”成功回到地面,、武漢過江隧道開工等,勿需你費盡心機去尋找,,報道好就行了,。后者則不然,多為非單一的,、跨時空跨區(qū)域的,、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘潛力才能報道的新聞,。

怎樣才能發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢?這是個大題目,此處只勾勒幾根線條:一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞;二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞;三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞;四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞,,等等,。此處舉一個例子。

讓新手跟著有經(jīng)驗的“老記者”做一段時間,,遠比閉門造車要學得快,、學得好。

由于沒有專線記者帶,,

“北漂”生活是艱苦的,,又是充實的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學生心中難忘的回憶,。這一次的實習讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認識,,拓寬了她們的新聞實踐面,,在提高了大家的新聞采編潛力的同時,也在必須程度上了解了電臺節(jié)目的采寫和制作,。

八個字——時間雖短,,收獲不少。

實習單位指導教師評語篇九

1該生待人誠懇,作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項,。

規(guī)章制度,。

實習期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與單位同事和睦相處交流融洽善于取長補短虛心好學注重團隊合作,。

2該生工作積極主動,熱情,,學習認真,,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才,。xxx同學工作積極主動認真,,好學肯動腦,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。

3該生積極主動,,態(tài)度端正,。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,,努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室,、計劃財務(wù)部,、人力資源部、辦公室,、法律事務(wù)部,、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

4該生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

5該生踏實肯干,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

實習單位指導教師評語篇十

學生在本法院這個月實習期間待人誠懇,作風樸實。期間嚴格遵守法院的各項規(guī)章制度,,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長補短,,虛心好學,注重團隊合作,。

該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,短短實習工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xxx繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

實習單位指導教師評語篇十一

xxx同學在我單位實習期間,,工作積極主動,學習認真,,尊敬師長,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦,不怕累,,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

在工作期間,,表現(xiàn)良好,,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,,對于工作上的不懂的地方就問,,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意,。

實習單位指導教師評語篇十二

在法院實習除了要精通法律,,還要有一顆公正心!那么你會怎么去寫法院實習單位鑒定意見呢?下面由本小編精心整理的法院實習單位鑒定意見,希望可以幫到你哦!

xxx同志在-xx年8月x日至8月x日期間在我庭實習,,該同志在xxxx法院民事審判庭工作中做了大量的工作,,出色地完成了本庭所交辦的工作任務(wù),達到了實習所應(yīng)有的效果,。

在實習期間,,該同志能按時上下班,不擅離工作崗位,,自覺遵守本院的有關(guān),。

規(guī)章制度,。

該同志理論基礎(chǔ)扎實,工作態(tài)度積極主動,,為人謙虛謹慎,、勤學好問,能將所學的理論知識運用到審判實踐中去,,通過實習基本掌握了民事審判工作規(guī)律,、庭審規(guī)則和審判程序,能獨立擔任書記員完成庭審記錄工作,,且記錄質(zhì)量能達到庭審記錄的要求,,積極協(xié)助審判人員擬寫判決書、調(diào)解書,、裁定書等法律文書,,且擬寫裁判文書質(zhì)量較好,積極參案件的裝訂歸檔工作及內(nèi)勤工作,,對庭內(nèi)審判人員交辦的工作任務(wù)能認真負責并及時完成,,且完成質(zhì)量較高,領(lǐng)悟能力強,,對xx同志的實踐能力我庭給予充分肯定,。

該學生實習期間工作認真,勤奮好學,,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

該學生實習期間工作認真,,勤奮好學,,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。

在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

該學生練習時期工作仔細,勤勞勤學,踏實肯干,在練習判定練習時期勤勞仔細,有很強的順應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠使用所學的知識迅速投入到實際的盤算機使用程序編寫當中,并能夠聯(lián)合自己的特點發(fā)揮上風彌補不足,在練習歷程當中迅速的發(fā)展起來,不僅歷練了本身,能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活使用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,練習時期,不曾出現(xiàn)過無故出勤,遲到遲到現(xiàn)象,并能與公司同事友愛相處,也為我單位帶來了一股新風,與其一同工作的員工都對該學生的體現(xiàn)予以一定肯定,。

在我院實習期為一個月,。工作積極主動、高效,,學習認真,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,、認真聽取老同志的指導,,不怕苦、不怕累,,表現(xiàn)有較強的求知欲,,積極觀察、體驗,、思考,,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實際問題。

該生綜合素質(zhì)較好,,愛崗敬業(yè),,工作能力強,有一定的工作組織能力,,能和同事友好相處,,短短實習工作期間,,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績,。

該學生在我院實習期間工作認真,勤奮好學,,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的同事請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學生嚴格遵守我院的各項規(guī)章制度,,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與同事和睦相處,,與其一同工作的同事都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

工作主動,,踏實,,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學習不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績,。

實習單位指導教師評語篇十三

簡潔實習單位鑒定意見雖然簡潔但是也要說出重點,那么你要怎么去寫簡潔實習單位鑒定意見呢?下面由本小編精心整理的簡潔實習單位鑒定意見,,希望可以幫到你哦!

1.謙虛謹慎,,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

2.踏實肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,,認真敬業(yè),工作責任心強,,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,,加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

3.待人誠懇,作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項,。

規(guī)章制度。

實踐期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與單位同事和睦相處交流融洽善于取長補短虛心好學注重團隊合作,。

4.該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,,法紀觀念充實,,服從安排聽指揮,與同事友好相處,,短短實踐工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,,相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基矗,。

5.-x同學在我單位實踐期間,工作積極主動,,學習認真,,尊敬師長,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實踐期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評,。

6.×××同志/同學,,在我單位實習期間,工作認真負責積極主動,,能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù),。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評,。希望在今后努力學習,,早日成為國家的棟梁之才。

7."學生謙虛謹慎,勤奮好學.注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取報社老記者的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難.",。

8.實習期為一個月,。××同志工作積極主動,、高效,,學習認真,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,、認真聽取老同志的指導,不怕苦,、不怕累,,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察,、體驗,、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……實習工作期間,,是個出色的教學能手,,相信會在今后的工作中,取的出色的成績,。

9.xx同學,,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

10.實習期間勤奮認真,,有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中,,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,,也為我單位帶來了一股新風,,受到合作伙伴的一致好評!

1.能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞,、工作積極,,表現(xiàn)優(yōu)秀。該生在實習期間,,能自覺遵守各項規(guī)章制度,。結(jié)合實際虛心學習。得到大家的一致好評,、希望該生能在工作中不斷努力,,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基礎(chǔ)。

2.該生勤奮好學,、工作認真,、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。該生在我-x部實習期間,,表現(xiàn)相當好,,工作認真負責,受到我部師傅的表揚,。

3.本學員在本單位工作,,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班,、待人有禮,、業(yè)務(wù)成績還可以,對器材有一定鉆研能力,,服從主管工作安排,,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人,。

4.該同學在我公司實習期間,,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,,有責任心,,與同事之間和睦相處,社交能力強,。

5.xx同學,暑假開始到我校聯(lián)系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,xx同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務(wù)處為其提供了位留守學生的資料,xx同學對這位留守學生逐一進行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因.通過家訪,xx同學意識到對留守學生多進行關(guān)愛,比對他們進行科目輔導更重要.于是決定,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假,。

6.該生勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可,。

7.該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責,,與同事相處融洽,,為人謙遜、踏實,、勤懇,、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評!

8.x同學在我單位實習期間,,工作積極主動,,學習認真,尊敬師長,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

9.x同學于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,,在月末評比中,,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,,整體表現(xiàn)良好,。

10.-x同學,實習鑒定實習期間工作認真,,勤奮好學,,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

1.勤奮好學,,遵守廠規(guī)廠紀,,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,,自己以認真敬業(yè),,責任心強,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可,。

2.實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,,虛心好學,。善于思考,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

3.xx同學,暑假開始到我校聯(lián)系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,xx同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務(wù)處為其提供了位留守學生的資料,xx同學對這位留守學生逐一進行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因.通過家訪,xx同學意識到對留守學生多進行關(guān)愛,比對他們進行科目輔導更重要.于是決定,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假,。

4.實習期為一個月,。×××同志工作積極主動,、高效,,學習認真,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,、認真聽取老同志的指導,不怕苦,、不怕累,,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察,、體驗,、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的問題,,是個出色的教學能手,,相信會在今后的工作中,取的出色的成績,。

5.-x同學,,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

6.實習期間勤奮認真,有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

7.該生在我單位實習/見習期間,,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學習工程及業(yè)務(wù)知識,,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,,彌補自己的不足,。工作積極主動,學習認真,,尊敬他人,,待人誠懇,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦,不怕累,。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。這期間,,理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

8.xx同志在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認真學習業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,,并將其合理的運用到工作中去,。能夠積極主動的向老員工學習,,彌補自己的不足。工作積極主動,,學習認真,,尊敬他人,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評,。

9.該生在實習期間,,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作積極肯干,,努力學習有關(guān)知識,,較好完成各項工作任務(wù)。

10.該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,,按時上下班,。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作,。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù),。在流水線作業(yè)中練成好能手。

實習單位指導教師評語篇十四

該學生實習期間工作認真,,勤奮好學,,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。

在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

該學生練習時期工作仔細,勤勞勤學,踏實肯干,在練習判定練習時期勤勞仔細,有很強的順應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠使用所學的知識迅速投入到實際的盤算機使用程序編寫當中,并能夠聯(lián)合自己的特點發(fā)揮上風彌補不足,在練習歷程當中迅速的發(fā)展起來,不僅歷練了本身,能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活使用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,練習時期,不曾出現(xiàn)過無故出勤,遲到遲到現(xiàn)象,并能與公司同事友愛相處,也為我單位帶來了一股新風,與其一同工作的員工都對該學生的.體現(xiàn)予以一定肯定。

實習單位指導教師評語篇十五

1.該生實習期間,工作認真,,勤奮好學,,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,,能與同事和睦相處,,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

2.表現(xiàn)高度熱忱,,講解鉅細靡遺,,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)整板書,、速度,、教學方式、內(nèi)容,,努力求得學生最大利益,。批改作業(yè)認真,評語多樣,、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,收放自如,,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。

3.該生工作認真負責,,班主任工作做的扎實,,經(jīng)常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,,與學生交流探討好的學習方法,,組織,、開展各項有益的文體活動,,深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。

4.該生在實習期間聽課認真,,備課仔細,能夠積極查閱資料,,豐富教學內(nèi)容,。試講勤奮,授課大方,,表達流利,,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學設(shè)備,,采用多種教學手段促使學生思考,。課堂民-主又不失紀律性,深受學生喜愛,。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),。

5.該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,,備課完整,。課堂教學組織嚴密,應(yīng)變能力強,,能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)整板書,、內(nèi)容,教態(tài)自然,,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細,、正確,并能注意學生共同的錯誤,,晚自修期間能下班輔導,,具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗,。通過擔任助理班主任,,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗,。通過與學生的接觸,,對現(xiàn)今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助,。

6.某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,,工作較為負責,在實習主,、副班工作中取得了較好的效果年實習指導老師評語年實習指導老師評語,。能夠認真制訂活動計劃,,主動向指導老師請教,認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中,,盡力做好課前準備,,認真地組織好同學們的一日活動,基本達到教學目標,。實習副班工作時,,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,做好同學們一日的工作,,有較強的協(xié)作能力,,與同學也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,,繼續(xù)進步!

7.教學實習:表現(xiàn)高度熱忱,,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,,亦能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)整板書,、速度、教學方式,、內(nèi)容……,,努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真,,評語多樣,、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,,收放自如,,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識,。

8.該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,,備課完整,。課堂教學組織嚴密,應(yīng)變能力強,,能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)整板書,、內(nèi)容,教態(tài)自然,,優(yōu)秀穩(wěn)健,。批改作業(yè)仔細、正確,并能注意學生共同的錯誤,,晚自修期間能下班輔導,,具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗,。通過擔任助理班主任,,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗,。通過與學生的接觸,對現(xiàn)今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,,對今后從事教師工作有很大的幫助,。

9.在實習期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,,遵守學校的規(guī)章制度,,服從分配,聽從安排,。為人謙虛,、認真、勤奮好學,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),。尊敬指導教師及實習單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學習,、實踐和鍛煉,,能將所學理論指導實際工作,善于思考,,舉一反三,。總的來說,,經(jīng)過實習期間的工作和學習,,該同學基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,,達到了實習的目的,。

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