演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生低碳生活演講稿篇一

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

在炎熱的夏季,，常常會(huì)在馬路上看到這樣的情景：塑料礦泉水瓶隨處可見,，被丟棄的紙箱、宣傳單,、廢紙則安靜地“躺”在路旁;紙片,、塑料袋及各種“不明飛行物”在空中“翩翩起舞”;各種各樣的雪糕棒更是鋪天蓋地。眼看著我們的家園漸漸就要變成廢品回收站了,，總不能袖手旁觀地等到我們“綠色家園”化為“灰色家園”吧?可一時(shí)半會(huì)兒的,，又想不出什么好主意。

正當(dāng)大伙看著這“灰色家園”焦急之時(shí),，我們的學(xué)校想出了一個(gè)不錯(cuò)的辦法：從本周開始,，全體師生利用廢品做一些漂亮的工藝品。這個(gè)消息一公布,，立即受到了全體師生的一致贊同,，大家收集廢紙、礦泉水瓶,、塑料袋,、光碟等，制成了獨(dú)具特色的小制作;用雪糕棒粘合成了各式各樣的工藝品,。

現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)大有改善,，這樣既美化了環(huán)境，又得到了樂趣,，真是兩全其美!

小學(xué)生低碳生活演講稿篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

地球是我們的家園,，我們要保護(hù)它,，愛護(hù)它，而不能污染它,。

低碳生活,，減少二氧化碳的排放是每個(gè)人的責(zé)任。首先,，低碳的生活方式,，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能消耗。除了做作業(yè)必須開燈之外,，其余的事情都靠窗外的.照明燈來相助,。我們的客廳大，窗外的照明燈進(jìn)來都可以醒目地看到窗內(nèi)的一切,，吃飯時(shí),，真像一桌燭光晚餐，這真是一大盞天然的燈啊!

只要我洗好手,，就都把水龍頭擰得緊緊地,，不讓水逃出來,，這樣，我就可以安心了,。但我又擔(dān)憂爺爺奶奶會(huì)不會(huì)做好,，每次看見爺爺奶奶進(jìn)洗手間洗手，順其自然的把水龍頭關(guān)緊,，我十分高興,，我希望低碳家庭會(huì)做得更好。冰箱里放著亂七八糟的東西,，奶奶說很浪費(fèi)電,，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招,，于是,，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,，上面貼了各種分?jǐn)?shù)的標(biāo)志,，然后，按分類去整,，不一會(huì)兒,，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新,，一眼就目睹了擺的整整齊齊的東西,。這樣既幫助了我們，又節(jié)省了電,。

低碳生活是一種健康的綠色的生活方式,。只要我們每個(gè)人行動(dòng)起來，就可以接近低碳生活,，保護(hù)我們共同的地球大家園,。

小學(xué)生低碳生活演講稿篇三

老師們，同學(xué)們：

大家好,！

低碳,，就是減低二氧化碳的排放量。低碳,，在這個(gè)社會(huì)一點(diǎn)也不陌生的詞,，我們天天都把低碳掛在嘴邊,，但是,，我們有做到嗎？因?yàn)闇厥覛怏w的積聚,，氣候驟變已經(jīng)直接影響人類的健康,，人們患腎結(jié)石的機(jī)率大大增加,，肺部感染加重，我們可愛的動(dòng)物體積正在變小,，圖瓦盧,、馬爾代夫這些國(guó)家被無情的海水正一步步吞噬它們的家園，遷居已經(jīng)開始,，背井離鄉(xiāng),、熱土成廢墟。

即使轉(zhuǎn)移到安全的地方又如何,？美麗的花兒帶不走,！可愛的蝴蝶飛不動(dòng)！圖瓦盧受教育程度之低,，以致于他們派不出一個(gè)代表在哥本哈根氣候大會(huì)上爭(zhēng)駁他們的利益,。一個(gè)澳大利亞人幫助圖瓦盧呼喊著：“我希望你們停下手頭的事，因?yàn)槲覀兊纳臀磥矶颊莆赵谀銈兪种小?/p>

沉默過后,，路在何方,？哥本哈根幾天激烈的討論是失敗了，但我們向“低碳生活”邁進(jìn)的腳步不能停止,。我們?cè)诮裉熳龅囊患∈露加锌赡軓氐状輾覀冏訉O的未來,！

低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號(hào)，我們要讓這個(gè)口號(hào)變成行動(dòng),，要讓這個(gè)行動(dòng)付諸于每個(gè)人身上,。只有彼此都為社會(huì)做一份的貢獻(xiàn)，我們的明天,，城市的未來才會(huì)更美好,！

謝謝大家！

小學(xué)生低碳生活演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委,、親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

您好！

我在一年級(jí)一班xxx,。今天我將在那里發(fā)表演講,。我很樂意。謝謝大家,。我演講的題目是《節(jié)能減排,，保護(hù)我們生存的環(huán)境》。

你還記得以前的環(huán)境嗎,？那時(shí)候沒有那么好的生活,，但是我們生活的環(huán)境是完美的。天空是藍(lán)色的,，水是純凈的,，地球是綠色的,。但是現(xiàn)在，隨著時(shí)代的發(fā)展,，已經(jīng)不存在了,。回想當(dāng)時(shí),，總是很遺憾,，因?yàn)樗呀?jīng)離我們遠(yuǎn)去。那時(shí),，我們呼吸的空氣是新鮮的,，但今天的空氣不像以前那樣干凈了?？諝庵酗w揚(yáng)的灰塵和路邊樹上的灰塵都表明環(huán)境被破壞得如此嚴(yán)重,。

如果我們想回到好的'環(huán)境或者更好的環(huán)境，我們必須從現(xiàn)在開始守護(hù)這個(gè)環(huán)境,。我們想節(jié)能減排,。目前，能源只能從對(duì)地球的無盡開發(fā)中獲得,。水電,、煤炭、風(fēng)能,、太陽(yáng)能,、石油和天然氣等所有能源都是由這種自然環(huán)境提取的。這些能源并不都是無限開發(fā)的,。石油,、天然氣、煤炭都是有限的,。都是不可再生能源。如果此刻不省吃儉用,，以后只能坐在山里吃,，空著。這些都是大自然賦予我們的,，我們有責(zé)任保護(hù)它們,。只有節(jié)儉，我們才能真正有更大的機(jī)會(huì)保持更多的能量,。

節(jié)能就是離開家就關(guān)掉電源,，少開空調(diào)，不浪費(fèi)水，做到一種水多用,，充分利用。平時(shí)上學(xué)或者工作的時(shí)候盡量坐公交車或者自行車,，只走很短的距離，少開私家車,，因?yàn)樗郊臆囈钠?，而且尾氣容易污染環(huán)境。減排就是減少環(huán)境中有害物質(zhì)的排放,。比如廢水不宜直接排入海河，容易污染水資源,，必須經(jīng)過處理后才能排放,。此刻的生活是以這個(gè)環(huán)境為代價(jià)的。作為初中生,，我們很容易做到這一點(diǎn),。我們家離學(xué)校不遠(yuǎn),，不用坐公交車就能走到學(xué)校,。

所以，同學(xué)們,，要一起守護(hù)環(huán)境,。即使我們是學(xué)生，我們也可以通過做一些小事來節(jié)約能源,，減少污染物排放,。在新的時(shí)代，讓我們一起行動(dòng),，讓大自然更加完美,，為我們未來的生活做好準(zhǔn)備。

謝謝大家,！

小學(xué)生低碳生活演講稿篇五

大家好!

你們知道什么是低碳生活嗎?

低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式,。其實(shí)，低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度,，低碳生活是一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣,，低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)，低碳生活是一種為未來一代謀求幸福的乞求!

尊敬的評(píng)委、家長(zhǎng)老師,、同學(xué)們,，低碳生活，我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起,，從節(jié)電,、節(jié)水、節(jié)油,、節(jié)氣這種小事做起;從節(jié)約一張紙,、一個(gè)塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起,。

親愛的媽媽,，我要告訴您。請(qǐng)別忙著為我買新衣服,。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的新衣就可以減少2.5千克二氧化碳的排放,。新衣服固然時(shí)尚,，穿著讓人感到漂亮;但舊衣服，只要干凈整潔,，樸素的心靈更可以贏得美麗,。

各位評(píng)委、老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!每個(gè)人的一小步,，將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步,。讓我們行動(dòng)起來吧，從身邊的點(diǎn)滴做起,，培養(yǎng)綠色的低碳生活方式,，這是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任!

小學(xué)生低碳生活演講稿篇六

老師們、同學(xué)們：

當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),，走進(jìn)綠樹環(huán)抱的城關(guān)小學(xué),，你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的.校園里,。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn)代化的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目,、爭(zhēng)奇斗艷的花卉在迎接我們的到來,。漫步在校園里這一派綠景下,，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢,。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學(xué)合理的分類,。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)保,，一種綠色的環(huán)保,。

小學(xué)生低碳生活演講稿篇七

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好,！

為了保護(hù)環(huán)境，報(bào)紙和電視一直在宣傳我們應(yīng)該過低碳生活,。什么是低碳生活,？我的理解是：低碳生活就是在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能和消費(fèi)，注重節(jié)能,、節(jié)水,、省油、節(jié)氣,。

我們家低碳生活做得很好,，我也有貢獻(xiàn)，因?yàn)槲沂俏覀兗业吞忌畹谋O(jiān)督者,。我記得有一次,，我奶奶洗菜的時(shí)候，要把菜水倒掉,。就在我看到的時(shí)候,，我立刻制止了奶奶說：“奶奶，不要倒,，菜水可以重復(fù)使用：沖馬桶,。”奶奶說：“好,，我聽你的,。還是留著再用吧：洗菜沖廁所?！睆哪且院?，我們家就有了一個(gè)大水桶，專門用來洗菜,。

我媽媽也做的很好,。她該騎自行車而不是電動(dòng)車了,。有一次，我媽有事要出去,。剛把電動(dòng)車推出去,，我跑在她前面。我還沒來得及說話,，我媽就不好意思說：“我知道你要說什么,。我騎自行車而不是電動(dòng)車?！眿寢屨娴尿T自行車出去了,。

我爸爸和爺爺也做得很好。爸爸的.工作離家很近,。他每天走路去上班,。爺爺退休在家。他試圖減少每天看電視的時(shí)間,，并戒煙了,。爺爺說這樣不僅省電，還能減少污染和費(fèi)用,。

我們家過得很好,。希望每一個(gè)孩子都能做一個(gè)小主管，讓每一個(gè)家庭都過上低碳生活,，保護(hù)我們的環(huán)境,。

文檔為doc格式。

小學(xué)生低碳生活演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、朋友們：

大家早上好!我是一名在新茶鄉(xiāng)人民政府工作的普通公務(wù)員，我叫***,。今天我演講的題目是：地球----我們的家園,。

當(dāng)人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),，其實(shí)我們的地球更應(yīng)該叫水球，因?yàn)樵谀壳耙阎男乔蛑?，它才是唯一一顆蔚藍(lán)色的水所包圍的星球,，蔚藍(lán)色意味著一種希望、一種生命,，而地球正是一顆充滿希望,、充滿生命的星球。

曾幾何時(shí),，這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸,。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國(guó)的四月飛雪,，從98年的長(zhǎng)江大洪水到xx年的四川干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策,。

如果說，人類受到大自然的威脅,，這多少有點(diǎn)“無可奈何花落去”之哀嘆,，那么人類去“威脅”大自然，又該怎么去陳述呢?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,，在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖,，但是到了80年代，一片汪洋已一去不返,，被流沙所掩埋,。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中,，作為“征服者”的人類,，還未來得及歡慶自己的勝利,，大自然就已經(jīng)對(duì)人類做出了無情的報(bào)復(fù),。

朋友們，聽到這里,，大家應(yīng)該猛醒了：“保護(hù)環(huán)境,，刻不容緩”!再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞,，水土遭流失,。地球，美好的家園,，誰不想那蔚藍(lán)色的海水化為雨水,，重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰不想那清新的空氣迎面吹拂,，疊翠的山巒,、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī),。

我們欣喜地看到,，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入我們的政府行為，我國(guó)已經(jīng)頒布了十多部環(huán)境保護(hù)-法,，200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),。縣委,、縣政府始終把調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，退耕還林,，植樹造林，環(huán)境衛(wèi)生整治作為重中之重來抓,，這無一不體現(xiàn)了甘洛縣人民保護(hù)大自然,，改造大自然的雄心大略。作為一名基層公務(wù)員,，我們更應(yīng)該踴躍加入“環(huán)?！钡男辛校瑒?dòng)員廣大的有志之士積極行動(dòng)起來,，為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),，讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!

努力吧!為了我們的地球!我們的家園!

小學(xué)生低碳生活演講稿篇九

尊敬的各位來賓,、敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是友愛學(xué)校五五班的xxx,，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,，從我做起》！

眾所周知,，《20xx》的場(chǎng)景絕非無中生有,，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩,！那什么是低碳環(huán)保生活呢,？低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗,、低開支的節(jié)能減排生活方式,。

勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,。減少二氧化碳排放,，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù),。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢？今天,，就讓我們從小事說起吧,！

在場(chǎng)的同學(xué)，我相信大家都離不開紙,，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了,！知道嗎，我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹,、100立方米水,，如果每人每天浪費(fèi)一張紙,，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水,，54000棵大樹將化為烏有,。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,，有利于減少溫室氣體的排放,，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,，我提倡大家積極回收廢紙,、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙,，努力減少紙張消耗,。節(jié)約一張紙，保護(hù)一片林,！

同學(xué)們,，家中的電器應(yīng)該不少吧！而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧,！電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右,，家里的電視、空調(diào),、音響,、電腦,、微波爐,、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,，相當(dāng)于開一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈,，照此推算，一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,，成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元,。反之，從我做起,，取締無謂的浪費(fèi),，節(jié)約一度電，惠及千萬人,。

同學(xué)們,，在車水馬龍的街頭，當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí),；當(dāng)一陣陣氣味怪異,，令人頭昏,、惡心的尾氣向我們襲來時(shí)，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,，就能身體健康,？告訴你，生活在城市里,，誰也無法全身而退,！英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱，與交通事故遇難者相比,，英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍,。

節(jié)約一升油，減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴,，減少我們對(duì)空氣的`污染,，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔?，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手,！節(jié)約一升油，凈化一片天,！

四,、分類一袋垃圾

眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,，又是垃圾的受害者,，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,，我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害,。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾,、有害垃圾和其他垃圾,。

一袋垃圾，如不分類處理,，或浪費(fèi)資源或“遺臭萬年”,；反之，分類清運(yùn)和回收,，使之重新變成資源,。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個(gè)無垃圾的社會(huì),，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì),。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。

同學(xué)們,，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,，它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐,；讓我們共同攜手,，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,，節(jié)約一升油,，分類一袋垃圾做起；讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,，為保護(hù)美好的家園而努力,！

小學(xué)生低碳生活演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：

尊敬的教師,，親愛的同學(xué)：

您好,！

我是一年級(jí)xx班xxx，今日我在那里演講,，這是我的榮幸,，感激大家,，我演講的題目是《節(jié)能減排，保護(hù)我們生存的環(huán)境》,。

大家還記得以前的環(huán)境嗎,？那時(shí)候還沒有這樣的好生活,，可是我們生存的這個(gè)環(huán)境卻是很完美的,，天空一片藍(lán),，水一片純凈，大地一片綠意,，可此刻隨著時(shí)代的發(fā)展,，已經(jīng)不再了，再去回想那段日子,，總覺得可惜,，因?yàn)橐呀?jīng)離我們遠(yuǎn)去了，那么好的環(huán)境,。那時(shí)候我們呼吸的空氣都是清新的，可如今的空氣就不是以前那樣干凈了,?？罩酗w著的灰塵、路邊樹木上的塵土,，無不昭示著環(huán)境被破壞的那么糟糕,。

我們想要回到過去那樣好的環(huán)境或者更好的，就要從此刻開始去守護(hù)這個(gè)環(huán)境,。我們要節(jié)能減排,，此刻的能源是無盡的開采這個(gè)地球才有的,，所有的能源，水能,、煤,、風(fēng)能、太陽(yáng)能和石油,、天然氣等等,，這些都是依靠這自然環(huán)境開采出來的，這些能源并不都是無限開采的,，像石油,、天然氣、煤都是有限的,，它們都是不可再生的能源,，如果此刻不節(jié)儉使用，以后就只能坐吃山空,，沒了就是沒了,，何況我們還有未來千萬子孫，此刻不節(jié)儉,，以后到了子孫輩就沒有了,。這些都是大自然賦予我們的，我們有職責(zé)去守護(hù)好,，僅有自我做到節(jié)儉,，才是真的有更大的機(jī)會(huì)守住更多的能源。

節(jié)能就是我們離家隨手關(guān)掉電源,，少開空調(diào),，不要浪費(fèi)水，做到一種水多種用處,，充分利用它,。平時(shí)上學(xué)或者工作都盡量坐公交或者坐自行車，不遠(yuǎn)的路程就步行,，少開私家車,，因?yàn)樗郊臆囐M(fèi)汽油，并且排放的尾氣容易污染環(huán)境,。減排就是減少環(huán)境有害物質(zhì)的排放,，像廢水不要直接排放進(jìn)海河里，容易污染水資源,，要經(jīng)過處理才能排放,。此刻的生活是付出這個(gè)環(huán)境的代價(jià)才有的。我們作為初中生，在這方面是很容易做到的,，我們家離學(xué)校不是很遠(yuǎn),，完全能夠步行到學(xué)校，不用坐車的,。

所以同學(xué)們,，我們要一齊守護(hù)這個(gè)環(huán)境，我們即使是個(gè)學(xué)生,，也能夠做到節(jié)能減排,，做一些小事情就能夠?yàn)樯姝h(huán)境節(jié)儉能源和減少污染物排放。新時(shí)代,，我們一齊行動(dòng)吧,，把自然變得更加完美，為自我以后的生活開始做準(zhǔn)備吧,。

多謝大家,！

小學(xué)生低碳生活演講稿篇十一

同學(xué)們，少先隊(duì)員們：

早上好!同學(xué)們,，你們知道嗎,，每年的3月21日是世界森林日，3月22日是世界水日,，3月22日所在的周為中國(guó)水周,，3月23日，是世界氣象日,。

xx年3月22日是第十八屆“世界水日”,，3月22-28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì),、抓住機(jī)遇,、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。 xx年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,，保障可持續(xù)發(fā)展”,。

同學(xué)們，干凈的空氣,、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤,，對(duì)人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康,，為了生命,，為了子孫后代，保護(hù)每一塊綠地,，愛護(hù)每一棵樹木，節(jié)約點(diǎn)滴資源，保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境,，是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,。因此，我校大隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)繼續(xù)開展好節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),，希望每位同學(xué)都要從身邊做起,，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源,，愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。

哪 “四個(gè)一”呢?主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米”，我再重復(fù)一遍,，“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米”,，大家記住了嗎?建議大家從以下幾方面做起：

1、節(jié)約紙張,，雙面使用紙,，回收廢紙;

2、拒絕使用一次性用品;

3,、一水多用,，隨手關(guān)緊水龍頭，少用洗滌劑,，不往河里倒垃圾和廢水;

4,、使用節(jié)能型燈具，隨手關(guān)燈,，節(jié)約用電;

5,、保護(hù)好花草樹木，珍惜每一粒糧食,，吃飯時(shí)不亂扔鏌頭,，不剩碗底;

6、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝,，少用罐裝食品,、飲品，不亂扔廢舊干電池,。

同學(xué)們,，需要我們做的還有很多,，只要我們牢固樹立環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)格要求自己,，讓青山常在,，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)!讓我們一起行動(dòng)起來吧!

小學(xué)生低碳生活演講稿篇十二

親愛的教師,，同學(xué)們：

大家上午好,！

伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展過程中，由于人類過分追求發(fā)展所帶來的滿足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負(fù)面效應(yīng),，致使在極大滿足自身物欲的同時(shí),，也給自身未來的發(fā)展埋下了諸多隱患，這些問題隨著時(shí)光的推移暴露越來越明顯,，直至威脅到人類自身的生存,，如溫室效應(yīng)的出現(xiàn)、水污染等問題,。在某種程度上,，這些問題都?xì)w于人們對(duì)發(fā)展的片面理解，認(rèn)為只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,，一切問題都能夠迎忍而解,，忽視了環(huán)境保護(hù)。事實(shí)上,，僅有科學(xué)的發(fā)展才能不斷解決人類所應(yīng)對(duì)的問題,。這是其一。

節(jié)能減排不僅僅是企業(yè)生產(chǎn),、汽車尾氣排放等對(duì)環(huán)境污染所帶來的問題,。社會(huì)的主體是人，節(jié)能減排的主體也務(wù)必是人,，節(jié)能減排務(wù)必從每一個(gè)來抓起,。由于個(gè)體的認(rèn)識(shí)不足或者忽視，致使一個(gè)水,、電等白白的浪費(fèi)掉,、汽車無情地冒著黑煙……不是沒有人注意到環(huán)境的惡化，已經(jīng)所帶來的危害,，而是多數(shù)人認(rèn)為環(huán)境污染問題離自我很遙遠(yuǎn),，不是自我的事情，也不是浪費(fèi)自我的錢財(cái),，甚至有一些人認(rèn)為自我有錢,，無所謂浪費(fèi)。殊不知,，水,、電,、氣這些都是人類共同的資源，此刻的浪費(fèi),，就給子孫后代帶來無窮隱患,。所以,，節(jié)能減排人人有責(zé),，需要人人參與。這是其二,。

節(jié)能減排,、環(huán)境問題，不是一個(gè)人,、幾個(gè)人或一些人所需要的,，也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情,，更不是一個(gè)人,、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問題,，務(wù)必從每一個(gè)個(gè)體抓起,，從提高每一個(gè)人的認(rèn)識(shí)抓起，從改變每一個(gè)人的習(xí)慣抓起,。

小學(xué)生低碳生活演講稿篇十三

同學(xué)們：

親愛的教師,，同學(xué)們，大家上午好,！今日我們演講的題目是：節(jié)能減排,，從我做起。

“敕勒川,，陰山下,。天似穹廬，籠蓋四野,。天蒼蒼,，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”蔚藍(lán)的天空一望無際,，碧綠的原野茫茫不盡,。那風(fēng)吹到草低處，有一群群的牛羊時(shí)隱時(shí)現(xiàn),。同學(xué)們,，我們都學(xué)過《敕勒歌》這首詩(shī)，它描述我們祖國(guó)的大好河山,，生機(jī)昂然,、美麗和諧,，令我們神往。

可是,，不明白什么時(shí)候,，我們頭頂?shù)乃{(lán)天變得那么少，夜里滿天的星星也難得一見,。每一天走出家門,，就需要戴口罩。是什么讓我們不敢再親近自然是環(huán)境污染,，是人們對(duì)大自然無止境的索取,，是我們不經(jīng)意間丟掉的各種垃圾，更是我們無節(jié)制的對(duì)能源的浪費(fèi),，都讓地球受到了深深的傷害,。地球僅有一個(gè)，能源不是無限的,，我們要節(jié)能減排,，保護(hù)地球。

有人計(jì)算過,，如果我們不用電器時(shí)拔下插頭,，每年可節(jié)儉用電20億度；如果我們把演草紙雙面使用,，每年能節(jié)省紙張5,。1萬噸……節(jié)儉能源，減少排放,，從我做起,，從此刻做起，隨手關(guān)燈,、隨手關(guān)水龍頭,，到超市買東西用布袋，盡量少使用塑料袋,。不亂丟垃圾,，做好垃圾分類，降低環(huán)境污染,。

親愛的同學(xué)們,，為了人類的未來，讓我們一齊節(jié)能減排,，過低碳生活,，當(dāng)環(huán)保小達(dá)人，多謝大家,！

小學(xué)生低碳生活演講稿篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xx學(xué)校xx班的xx,，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》!眾所周知,，《xx》的場(chǎng)景絕非無中生有,，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量,、低消耗,、低開支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑,，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”,，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù),。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,，就讓我們從小事說起吧!

在場(chǎng)的同學(xué)，我相信大家都離不開紙,，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,，我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水,，如果每人每天浪費(fèi)一張紙,，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水,，54000棵大樹將化為烏有,。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,，有利于減少溫室氣體的排放,，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,，我提倡大家積極回收廢紙,、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙,，努力減少紙張消耗,。節(jié)約一張紙，保護(hù)一片林!

同學(xué)們,，家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右,，家里的電視、空調(diào),、音響,、電腦,、微波爐、飲水機(jī),、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,，相當(dāng)于開一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈，照此推算,，一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,，xx市100多萬戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,，從我做起,，取締無謂的浪費(fèi)，節(jié)約一度電,，惠及千萬人,。

同學(xué)們，在車水馬龍的街頭,，當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時(shí),，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,，就能身體健康?告訴你，生活在城市里,，誰也無法全身而退!xx國(guó)的研究報(bào)告稱,，與交通事故遇難者相比，xx國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍,。

節(jié)約一升油,，減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴，減少我們對(duì)空氣的污染,，近距離出行盡可能使用自行車或者步行,，讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔澹瑐€(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,，凈化一片天!

眾所周知,，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者,，但是,，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害,。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾,、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,，如不分類處理,，或浪費(fèi)資源或“遺臭萬年”;反之，分類清運(yùn)和回收,，使之重新變成資源,。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個(gè)無垃圾的社會(huì),，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì),。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇,。

分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,，為保護(hù)美好的家園而努力! 謝謝大家!