心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

四史教育心得體會(huì)篇一

什么是“四史”教育呢?四史教育是指黨史,、國(guó)史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史,，是黨史、國(guó)史,、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史教育的統(tǒng)稱。以史鑒今,、資政育人，重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),。而這些正是習(xí)近平總書記在考察上海時(shí)專門指出的，要“引導(dǎo)廣大黨員,、干部深入學(xué)習(xí)黨史,、新中國(guó)史,、改革開放史，讓初心薪火相傳,，把使命勇?lián)诩纭?。所以作為一名?dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該肩負(fù)起這一責(zé)任，把使命謹(jǐn)記在心中,。

習(xí)近平總書記指出，“只有堅(jiān)持思想建黨,、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺,，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定”,、“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學(xué)習(xí)黨史,、新中國(guó)史,、改革開放史,、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來”,。為了提升當(dāng)代大學(xué)生的精神和思想我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)“四史”教育，牢記“四史”教育,，把“四史”教育作為我們前進(jìn)路上的明燈,，把“四史”教育作為我們回報(bào)祖國(guó)的信念,，把“四史”教育作為我們的精神信念。只有有信念有擔(dān)當(dāng)才能讓我們當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)步,，才能讓我們當(dāng)代大學(xué)生有方向不迷茫。

為了進(jìn)一步了解“四史”,，下面我會(huì)對(duì)“四史”進(jìn)行一些解釋。

一,、什么是黨史?

中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思主義為指導(dǎo)的先進(jìn)政黨,，在百年實(shí)踐中不斷總結(jié)自身建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的政治,、思想、組織,、作風(fēng),、紀(jì)律和制度建設(shè)，成長(zhǎng)為世界上為數(shù)不多,、具有強(qiáng)大政治領(lǐng)導(dǎo)能力的成熟政黨,。中國(guó)共產(chǎn)黨也遭遇過歷史挫折，但都能正視和解決實(shí)際問題,，使自己變得更加正確,、更加強(qiáng)大,，成為中華民族偉大復(fù)興當(dāng)之無愧的政治領(lǐng)導(dǎo)力量,。

以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,，帶領(lǐng)人民完成了新民主主義革命,，建立了中華人民共和國(guó),，完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義根本制度,。十一屆三中全會(huì)以后,，中國(guó)共產(chǎn)黨把經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為黨和國(guó)家的工作中心,，實(shí)施改革開放戰(zhàn)略,，成功開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義。十三屆四中全會(huì)以后,，中國(guó)共產(chǎn)黨加深了對(duì)什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義和建設(shè)什么樣的黨,、怎樣建設(shè)黨的認(rèn)識(shí),，成功把中國(guó)特色社會(huì)主義推向二十一世紀(jì)。

十六大以后,，中國(guó)共產(chǎn)黨深刻認(rèn)識(shí)和回答了新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展,、怎樣發(fā)展等重大問題,，成功在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。十八大以來,，中國(guó)共產(chǎn)黨深刻回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義,、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,。

二、什么是國(guó)史?

自成立之日起,，中國(guó)共產(chǎn)黨就把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興作為己任,，帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大歷史飛躍,。

在新民主主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng),，徹底*了帝國(guó)主義,、封建主義、官僚資本主義三座大山,，建立了新中國(guó),。中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造性運(yùn)用馬克思主義國(guó)家學(xué)說，逐步建立并鞏固了新中國(guó)的國(guó)體,、政體,、根本制度、基本制度和重要制度,。根據(jù)我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化,，中國(guó)共產(chǎn)黨提出了社會(huì)主義現(xiàn)代化奮斗目標(biāo)，推動(dòng)制訂和實(shí)施國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展五年規(guī)劃綱要,，引領(lǐng)新中國(guó)走上了國(guó)家富強(qiáng),、人民幸福的正確道路。

以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,，確立了社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線，制定了到二十一世紀(jì)中葉分三步走,、基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略。以江澤民同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,，確立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)和基本框架，開創(chuàng)了全面改革開放新局面,。以胡錦濤同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以人為本,、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局。黨的十八大以來,，以習(xí)近平同志為核心的黨中央著力推進(jìn)實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),，正確判斷新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,，使黨和國(guó)家事業(yè)取得了歷史性成就。

三,、什么是改革開放史?

改革開放是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民開啟的一次偉*,，實(shí)質(zhì)是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展，目的是在新的歷史條件下為人民謀幸福,、為民族謀復(fù)興,。

黨的十一屆三中全會(huì)以后，基于對(duì)黨和國(guó)家前途命運(yùn)的深刻把握,，對(duì)歷史發(fā)展趨勢(shì)的科學(xué)洞察,，黨中央做出實(shí)行改革開放的歷史性決策,，開啟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)歷史新時(shí)期,。中國(guó)共產(chǎn)黨扭住完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度這個(gè)關(guān)鍵,，帶領(lǐng)人民攻堅(jiān)克難,，以經(jīng)濟(jì)體系改革為牽引統(tǒng)籌推進(jìn)各個(gè)領(lǐng)域的體制改革，快速提升了國(guó)家綜合實(shí)力,，有效抵御了“蘇東劇變”對(duì)我國(guó)的負(fù)面沖擊，不斷推進(jìn)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展,，使社會(huì)主義中國(guó)巍然屹立在世界東方,。

黨的十八大以來,，中國(guó)共產(chǎn)黨以巨大的政治勇氣和智慧，提出了完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化總目標(biāo)，開啟了全面深化改革,、系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)推進(jìn)改革的新時(shí)代,，開創(chuàng)了我國(guó)改革開放的新局面。中國(guó)共產(chǎn)黨勇于沖破思想觀念的障礙和利益固化的藩籬,，重點(diǎn)加強(qiáng)了人民當(dāng)家作主制度建設(shè)，深化了經(jīng)濟(jì)體制改革,，深化了司法體制綜合改革,，深化了生態(tài)文明體制改革,，深化了國(guó)防和軍隊(duì)改革,，建立了國(guó)家監(jiān)察制度,，中國(guó)特色社會(huì)主義制度日趨成熟定型，為推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就發(fā)揮了重大作用,。

四,、什么是社會(huì)主義發(fā)展史。

中國(guó)共產(chǎn)黨一直是社會(huì)主義發(fā)展史最重要的參與者和大的引領(lǐng)力量。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命,，是二十世紀(jì)上半葉世界社會(huì)主義革命的重要組成部分。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民徹底粉碎了日本軍國(guó)主義殖民奴役中國(guó)的圖謀,，與蘇聯(lián)社會(huì)主義等進(jìn)步力量一道,，為第二次世界大戰(zhàn)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了重大犧牲和偉大貢獻(xiàn)。

中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中華人民共和國(guó),，是世界社會(huì)主義陣營(yíng)的有生力量,，是支持亞,、非、拉第三世界國(guó)家反帝反殖民,、爭(zhēng)取民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，擺脫了模仿蘇聯(lián)模式的傳統(tǒng)思路,，成功開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，中國(guó)用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化進(jìn)程，人民生活顯著改善,，社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定，社會(huì)主義在同資本主義競(jìng)爭(zhēng)中所處的被動(dòng)局面得到很大程度的扭轉(zhuǎn),。

進(jìn)入二十一世紀(jì)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢(shì),，科學(xué)社會(huì)主義在中國(guó)煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力,。中國(guó)特色社會(huì)主義成為科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展的偉大旗幟，成為振興世界社會(huì)主義的中流砥柱,。在國(guó)際環(huán)境日益復(fù)雜多變的當(dāng)下,，中國(guó)共產(chǎn)黨有責(zé)任,、有信心、有能力為科學(xué)社會(huì)主義新發(fā)展做出更大歷史貢獻(xiàn)。

在當(dāng)前新冠肺炎疫情依舊肆虐,、國(guó)際國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)和意識(shí)形態(tài)等各領(lǐng)域斗爭(zhēng)日趨嚴(yán)峻復(fù)雜的新形勢(shì)下，“四史”作為蘊(yùn)含豐富革命精神和厚重歷史文化內(nèi)涵的中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化，更應(yīng)該在青年思想政治教育中發(fā)揮重要作用,，助力新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才,。讓新時(shí)代青年意識(shí)到國(guó)家的重要性,，努力提升自己，創(chuàng)造出自己的價(jià)值為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn),，在當(dāng)前新冠肺炎疫情的情況下獻(xiàn)出自己的力量，一個(gè)人的力量雖然微薄,，但我相信在學(xué)習(xí)“四史”教育后一群有方向有信念的當(dāng)代大學(xué)生和當(dāng)代青少年會(huì)團(tuán)結(jié)起來共同做出努力讓力量變得強(qiáng)大起來!

四史教育心得體會(huì)篇二

近年來,，社會(huì)上各種矛盾紛爭(zhēng)不斷，給維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和治安帶來了新的挑戰(zhàn)和壓力,。作為警察這個(gè)特殊職業(yè)的從業(yè)者，了解歷史,、了解中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程和光輝事跡對(duì)我們來說尤為重要,。通過四史教育，我深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,，也明白了為人民服務(wù)的初心和使命,，這對(duì)于我們民警來說,，具有重要的意義,。以下是我對(duì)于四史教育的心得體會(huì),。

首先，四史教育讓我明白了作為一名民警的責(zé)任和使命,。復(fù)興之路不是一帆風(fēng)順的,，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命斗爭(zhēng),，為了國(guó)家和人民的利益，英勇奮斗,、英勇犧牲。他們?yōu)榱藝?guó)家的獨(dú)立和人民的幸福,，付出了巨大的努力和犧牲,。作為一名警察，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的事跡和精神,，為人民的利益和幸福而努力奮斗,，保護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。要牢記自己的責(zé)任和使命,，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠(chéng),、對(duì)人民忠誠(chéng)、對(duì)法律忠誠(chéng),。

其次,，四史教育讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,。歷史上的黨的領(lǐng)導(dǎo)人和共產(chǎn)黨員在面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻時(shí)，能夠堅(jiān)定立場(chǎng),，不畏強(qiáng)權(quán)，保持黨性純潔,。我發(fā)現(xiàn)自己在思想覺悟上還存在一些問題，需要更加深入地學(xué)習(xí)和總結(jié),，加強(qiáng)對(duì)黨的先進(jìn)性和黨的性質(zhì)的理解,，提高自身的意識(shí)形態(tài)水平,。同時(shí)，我也要加強(qiáng)自身的素質(zhì)和能力的培養(yǎng),，提高執(zhí)法水平和處理復(fù)雜情況的能力，以更好地履行自己作為民警的職責(zé),。

第三,，四史教育讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程有了更加全面的認(rèn)識(shí),。中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程是一部充滿艱辛和波折的歷史,，從總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，我們應(yīng)該更加堅(jiān)定理想信念，不斷提高自己的政治素質(zhì)和履行職責(zé)的能力,。通過學(xué)習(xí)黨的領(lǐng)導(dǎo)人和英雄人物的事跡,，我明白了做一名合格的警察需要具備的品格和精神,，更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的信念和決心。

第四,，四史教育讓我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的豐功偉績(jī),。中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了幾十年的斗爭(zhēng)和奮斗，從一個(gè)小小的政治黨派發(fā)展成為具有強(qiáng)大活力的政黨和領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展的根本保證,。在四史教育的學(xué)習(xí)中,，我感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大力量和力量的源泉，體悟到了它在推動(dòng)中國(guó)發(fā)展和變革中的重大作用,。作為警察,，我們要向黨的奮斗歷程學(xué)習(xí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和使命感,，為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,。

最后,，四史教育讓我明白了民警的職責(zé)和角色是什么,。作為一名警察，我們不能僅僅是維持治安和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的"捕捉者",，更是既能夠嚴(yán)厲打擊犯罪分子,，保護(hù)社會(huì)安定，又能夠熱心幫助民眾,、解決社會(huì)矛盾的"化解者",。我們要積極投身于服務(wù)民眾、促進(jìn)社會(huì)和諧的工作中,，與人民群眾保持密切聯(lián)系，了解群眾的需求,，傾聽他們的聲音，解決他們現(xiàn)實(shí)生活中的問題,，不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)警察的信任和滿意度,。

總之,，通過四史教育，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，加深了我作為一名民警的自豪感和榮譽(yù)感。我將努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐習(xí)近平總書記關(guān)于"四史"教育的重要指示,，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的初心和使命，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和警察職業(yè)水平,，為實(shí)現(xiàn)我們黨的偉大復(fù)興和建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn),。

四史教育心得體會(huì)篇三

第一段：引入背景和重要性（200字）,。

四史教育整頓是指對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史,、新中國(guó)史,、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史進(jìn)行深入學(xué)習(xí)整頓的一項(xiàng)重要工作,。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的黨員,，參與這次教育整頓是我們的責(zé)任和使命,。這次教育整頓的目的是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),、推動(dòng)黨的建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展,，對(duì)于提高我們黨的整體素質(zhì)和為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)具有重要意義,。

第二段：學(xué)習(xí)新中國(guó)史的收獲（200字）。

通過學(xué)習(xí)新中國(guó)史,，我深刻體會(huì)到黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，中國(guó)成功實(shí)現(xiàn)了從封建主義到社會(huì)主義的偉大轉(zhuǎn)變。我從中認(rèn)識(shí)到我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民,，艱苦奮斗,，經(jīng)歷無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利，這一切都是黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的鮮明優(yōu)勢(shì)的結(jié)果,。

第三段：學(xué)習(xí)改革開放史的啟示（200字）,。

學(xué)習(xí)改革開放史，我深深感到開放和改革是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。改革開放讓我們黨深入認(rèn)識(shí)到自我革命的重要性,，只有不斷改革,，黨才能保持生機(jī)活力。同時(shí),，改革開放也使我意識(shí)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和對(duì)外開放給中國(guó)帶來的巨大發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我們要樹立正確的發(fā)展觀，堅(jiān)持“五個(gè)堅(jiān)持”的總要求,，在改革開放的道路上堅(jiān)定不移地前進(jìn),。

第四段：學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史的啟示（200字）,。

學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史,，我明確了中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)內(nèi)涵。社會(huì)主義應(yīng)該是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的舞臺(tái),，我們要以人民為中心,，堅(jiān)持共同富裕,，堅(jiān)持改革開放,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持民主法治,。社會(huì)主義不僅僅是政治制度，更是與中國(guó)國(guó)情相符合的發(fā)展道路,，是為人民謀幸福,、強(qiáng)軍富國(guó)的理論和實(shí)踐。

通過參與四史教育整頓,，我深感教育整頓是推動(dòng)黨的建設(shè)的“治魂工程”,。我們要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育整頓的重要講話精神,，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，厲行勤儉節(jié)約,，保持良好的黨風(fēng)政風(fēng),。此外，教育整頓還需注重實(shí)際落地,，在各級(jí)黨組織中形成良好的工作氛圍，推動(dòng)教育整頓能夠真正取得實(shí)效,。

總結(jié)：通過四史教育整頓，我對(duì)中國(guó)歷史和中國(guó)特色社會(huì)主義有了更加深刻的認(rèn)識(shí),，為我今后的黨性修養(yǎng)和工作實(shí)踐提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。我將繼續(xù)堅(jiān)定理想信念,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

四史教育心得體會(huì)篇四

會(huì)議指出,，歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課,。要通過學(xué)習(xí)“四史”,，在思想上弄清楚、理解透中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”,、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。要回看走過的路,、比較別人的路,、遠(yuǎn)眺前行的路，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易,、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易,，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,，切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定,。

“四史”內(nèi)容各有側(cè)重,，但整體講的就是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興,、為世界謀大同的實(shí)踐史,，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。歷史是最好的教科書,，對(duì)黨員干部來說,，歷史更是好的營(yíng)養(yǎng)劑，多一次重溫我黨的歷史,，心中就多增添一份信念,。重溫黨史,、新中國(guó)史,、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,，可以增強(qiáng)守初心,、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,。

四史教育心得體會(huì)篇五

“以史為鑒,，可以知興替”，費(fèi)正清在《偉大的中國(guó)革命》中寫道,，“新中國(guó)初期的中國(guó)城市里,，由于對(duì)中共的不斷增長(zhǎng)的信任，是一片歡欣鼓舞,?！睘槭裁粗袊?guó)共產(chǎn)黨能夠始簡(jiǎn)畢巨?為什么社會(huì)主義中國(guó)能打破學(xué)者福山“歷史終結(jié)論”的判斷?而且還閃耀了新的輝煌，一躍成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,。帶著這些問題,，我們能夠在“四史”學(xué)習(xí)中找到答案。為更高效地推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育,，也要講求方法,，具體來說，要做到“三要三不要”,。

不要就“學(xué)”論“學(xué)”,，要系統(tǒng)謀劃,。東漢思想家王充指出，“知古不知今謂之陸沉,，知今不知古謂之盲瞽”,，即了解古代不了解現(xiàn)在是愚昧無知的，了解現(xiàn)在不了解古代和瞎子無二,，他提倡的“古今法”在如今依舊值得借鑒,。從“四史”內(nèi)容本身來看，百年黨史,、七十年新中國(guó)史,、四十年改革開放史、五百年社會(huì)主義發(fā)展史,，這并非是四段歷史的簡(jiǎn)單接續(xù),，而是各時(shí)間段的包含交錯(cuò)，因此不能簡(jiǎn)單斷代,，也不能“眉毛胡子一把抓”,。要注意時(shí)間上的縱向延伸，厘清發(fā)展脈絡(luò),，把握歷史規(guī)律,，做到“胸有丘壑”。要注意內(nèi)容上的橫向拓展,，明晰歷史事件和實(shí)踐邏輯的上密切關(guān)聯(lián),，做到“胸有成竹”。

不要千人一面,，要尊崇差異,。“四史”學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)過程中,，規(guī)定動(dòng)作要整齊劃一,，以體現(xiàn)嚴(yán)肅性、標(biāo)準(zhǔn)性和儀式感,。比如對(duì)學(xué)習(xí)貫徹新思想這一工作重點(diǎn)的把握,，對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨史》等規(guī)定書目的學(xué)習(xí)，要同黨中央要求“對(duì)標(biāo)”,，拿黨章黨規(guī)“掃描”、用人民群眾新期待“透視”,、同先輩先烈“對(duì)照”,，從而加深對(duì)初心使命的感悟。但除了共同科目,、規(guī)定動(dòng)作,，還是要鼓勵(lì)每類主體,、每個(gè)單位有自己的特色，用百花齊放的成效讓黨員群眾看到“我們不一樣”,。比如針對(duì)主體的不同,，領(lǐng)導(dǎo)干部要示范引領(lǐng)，結(jié)合中心組學(xué)習(xí),、在線學(xué)習(xí),、講專題黨課等形式開展。黨員群眾要自覺踐行,，積極參與主題黨日,、主題宣講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),。針對(duì)單位不同,，對(duì)于廣大村居、“兩新”組織等基層黨組織和黨員,，要打造一批通俗易懂,、寓教于樂的學(xué)習(xí)載體;對(duì)于青少年要加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，引導(dǎo)青少年進(jìn)一步樹立正確歷史觀,，系好人生的第一?？圩印?/p>

不要“坐而論學(xué)”,，要“起而行之”,。古人強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的聯(lián)系，宋代理學(xué)家張栻認(rèn)為“行之力則知愈進(jìn),，知之深則行愈達(dá)”,，恩格斯也說過“馬克思的整個(gè)世界觀不是教義，而是方法,?！蓖高^“四史”的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯,，可以為我們提供哪些科學(xué)的方法論遵循?譬如,，整體化的歷史意識(shí)能讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)反思中堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的信心;在具體工作中，克服狹隘的部門利益掣肘,，破除本位主義的羈絆,。再譬如，運(yùn)用馬克思主義的矛盾論,，能讓我們?cè)诶迩妩h和國(guó)家發(fā)展面臨的深層次矛盾和重大問題時(shí)條分縷析,，提高分析矛盾和解決矛盾的本領(lǐng)。

“辨方位而正剛”，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,，身處大變革的中國(guó)社會(huì),，我們既要看得見拔地而起的高樓大廈，也要尋得著一路走來的歷史根脈;既要涵養(yǎng)世界眼光“閱盡人間春色”,，也要對(duì)既有理論,、行動(dòng)邏輯繼續(xù)堅(jiān)定和創(chuàng)造。節(jié)點(diǎn)易找,，軌跡難尋,，太陽底下其實(shí)沒什么新鮮事，熟知?dú)v史才能正視當(dāng)下面向未來,，才能不憂不懼舉重若輕,。

“以史為鑒，可以知興替”,，費(fèi)正清在《偉大的中國(guó)革命》中寫道,，“新中國(guó)初期的中國(guó)城市里，由于對(duì)中共的不斷增長(zhǎng)的信任,，是一片歡欣鼓舞,。”為什么中國(guó)共產(chǎn)黨能夠始簡(jiǎn)畢巨?為什么社會(huì)主義中國(guó)能打破學(xué)者福山“歷史終結(jié)論”的判斷?而且還閃耀了新的輝煌,，一躍成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,。帶著這些問題，我們能夠在“四史”學(xué)習(xí)中找到答案,。為更高效地推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育,，也要講求方法，具體來說,，要做到“三要三不要”,。

不要就“學(xué)”論“學(xué)”，要系統(tǒng)謀劃,。東漢思想家王充指出,，“知古不知今謂之陸沉，知今不知古謂之盲瞽”,，即了解古代不了解現(xiàn)在是愚昧無知的,，了解現(xiàn)在不了解古代和瞎子無二，他提倡的“古今法”在如今依舊值得借鑒,。從“四史”內(nèi)容本身來看,，百年黨史、七十年新中國(guó)史,、四十年改革開放史,、五百年社會(huì)主義發(fā)展史,，這并非是四段歷史的簡(jiǎn)單接續(xù)，而是各時(shí)間段的包含交錯(cuò),，因此不能簡(jiǎn)單斷代，也不能“眉毛胡子一把抓”,。要注意時(shí)間上的縱向延伸,，厘清發(fā)展脈絡(luò)，把握歷史規(guī)律,，做到“胸有丘壑”,。要注意內(nèi)容上的橫向拓展，明晰歷史事件和實(shí)踐邏輯的上密切關(guān)聯(lián),，做到“胸有成竹”,。

不要千人一面，要尊崇差異,?！八氖贰睂W(xué)習(xí)教育的推進(jìn)過程中，規(guī)定動(dòng)作要整齊劃一,，以體現(xiàn)嚴(yán)肅性,、標(biāo)準(zhǔn)性和儀式感。比如對(duì)學(xué)習(xí)貫徹新思想這一工作重點(diǎn)的把握,，對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨史》等規(guī)定書目的學(xué)習(xí),，要同黨中央要求“對(duì)標(biāo)”，拿黨章黨規(guī)“掃描”,、用人民群眾新期待“透視”、同先輩先烈“對(duì)照”,，從而加深對(duì)初心使命的感悟,。但除了共同科目、規(guī)定動(dòng)作,，還是要鼓勵(lì)每類主體,、每個(gè)單位有自己的特色，用百花齊放的成效讓黨員群眾看到“我們不一樣”,。比如針對(duì)主體的不同,，領(lǐng)導(dǎo)干部要示范引領(lǐng)，結(jié)合中心組學(xué)習(xí),、在線學(xué)習(xí),、講專題黨課等形式開展。黨員群眾要自覺踐行,，積極參與主題黨日,、主題宣講,、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。針對(duì)單位不同,，對(duì)于廣大村居,、“兩新”組織等基層黨組織和黨員，要打造一批通俗易懂,、寓教于樂的學(xué)習(xí)載體;對(duì)于青少年要加強(qiáng)思想政治引領(lǐng),，引導(dǎo)青少年進(jìn)一步樹立正確歷史觀，系好人生的第一?？圩?。

不要“坐而論學(xué)”，要“起而行之”,。古人強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的聯(lián)系,，宋代理學(xué)家張栻認(rèn)為“行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)”,，恩格斯也說過“馬克思的整個(gè)世界觀不是教義,，而是方法?！蓖高^“四史”的歷史邏輯,、理論邏輯和實(shí)踐邏輯，可以為我們提供哪些科學(xué)的方法論遵循?譬如,，整體化的歷史意識(shí)能讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)反思中堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的信心;在具體工作中,，克服狹隘的部門利益掣肘，破除本位主義的羈絆,。再譬如,，運(yùn)用馬克思主義的矛盾論，能讓我們?cè)诶迩妩h和國(guó)家發(fā)展面臨的深層次矛盾和重大問題時(shí)條分縷析,，提高分析矛盾和解決矛盾的本領(lǐng),。

“辨方位而正剛”，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,，身處大變革的中國(guó)社會(huì),，我們既要看得見拔地而起的高樓大廈，也要尋得著一路走來的歷史根脈;既要涵養(yǎng)世界眼光“閱盡人間春色”,，也要對(duì)既有理論,、行動(dòng)邏輯繼續(xù)堅(jiān)定和創(chuàng)造。節(jié)點(diǎn)易找,，軌跡難尋,，太陽底下其實(shí)沒什么新鮮事，熟知?dú)v史才能正視當(dāng)下面向未來,，才能不憂不懼舉重若輕,。

學(xué)習(xí)“四史”,，有助于理清歷史脈絡(luò)，有助于認(rèn)清歷史事實(shí),，有助于堅(jiān)守初心牢記使命,。習(xí)近平總書記指出，只有堅(jiān)持思想建黨,、理論強(qiáng)黨,，不忘初心，才能更加自覺,，才能更加堅(jiān)定，要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,，并同學(xué)習(xí)黨史,、新中國(guó)史、改革開放史,、社會(huì)主義發(fā)展史（簡(jiǎn)稱“四史”）結(jié)合起來,。

要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，講活歷史故事,、用活紅色資源,，打牢黨員干部的思想根基，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量,。要通過學(xué)習(xí)“四史”,，在思想上弄清楚、理解透中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”,、馬克思主義為什么”行”,、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來,。從歷史中汲取精神力量,、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力,。

新時(shí)代中國(guó)青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民立場(chǎng),，練就過硬本領(lǐng),，投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài),，同億萬人民一道,，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征路上奮勇搏擊。

清醒認(rèn)識(shí)時(shí)代變局,，堅(jiān)定奮斗姿態(tài),。廣大黨員干部應(yīng)結(jié)合“四史”學(xué)習(xí)教育,，積極參加政治黨課、誓詞教育,、志愿服務(wù)等活動(dòng),，進(jìn)一步厚植對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,，汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，在新時(shí)代新征程上,，展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，堅(jiān)定奮斗之姿,。

平素?zé)o華心懸明鏡,，永葆奮斗初心。鑒古知今,，學(xué)史明智,，2020年是極其不平凡的一年，既要統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控,，也要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,。在中華民族開啟偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的崢嶸歲月中，涌現(xiàn)了一批又一批奮斗者,，勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息是他們的代名詞。作為新時(shí)代青年,，腳踏實(shí)地,，仰望星空，要不斷學(xué)習(xí)歷史中平凡而不平庸的優(yōu)秀人物,，對(duì)標(biāo)先進(jìn),，在平凡崗位上篤學(xué)實(shí)干，永葆共產(chǎn)黨人的奮斗初心,。

樂學(xué)善思善作善成,，繪出奮斗底色。黨性修養(yǎng)是每一位共產(chǎn)黨員的必修課,，靜下心來,，坐下身來，讀黨史,、學(xué)黨史,，從中汲取為人民奮斗的精神、提高政治思想認(rèn)識(shí)水平,，牢記中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨初心,，傳承紅色精神,，并轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的動(dòng)力,，做到知史愛黨,、知史愛國(guó)。面對(duì)群眾來訪,，要耐心傾聽他們的苦與難,，更要熱心解決他們的憂與愁，結(jié)合實(shí)際,，深學(xué)細(xì)悟,，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。新時(shí)期,，新起點(diǎn),，新征程，砥礪前行,，以奮斗實(shí)干擦亮青春底色。

“歷史是人類好的老師”,，在2020年一月,，習(xí)近平總書記指出要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來,，同學(xué)習(xí)黨史,、新中國(guó)史、改革開放史,、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來,。為了響應(yīng)習(xí)近平總書記的號(hào)召，在放假期間我學(xué)習(xí)了“四史”并得出了以下感受：

1,、“四史”是什么,？我在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料后找到了一個(gè)新的詞語“四史教育”?！八氖方逃敝傅氖屈h史,、國(guó)史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史教育的統(tǒng)稱,。我想“四史”就是“四史教育”中的那四史吧,！這也正體現(xiàn)出我們黨的“以史鑒今，資政育人”,。

2,、學(xué)習(xí)“四史”，學(xué)會(huì)更加堅(jiān)定自己的初心,。我始終記得習(xí)近平總書記說的：“”,。每個(gè)時(shí)間段的人有每個(gè)人的使命,，上到只會(huì)使用簡(jiǎn)單武器的原始人，下到二十一世紀(jì)能夠九天攬?jiān)?，五洋捉鱉的現(xiàn)代人,。而我們就是后者，我們的使命就是讓比較完善的變得更加完善,，不夠完善的變得比較完善,，讓人類文明更加進(jìn)步。這是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的大使命,，也是我們每個(gè)人小使命的終極目標(biāo),。但在實(shí)現(xiàn)這個(gè)小使命的時(shí)候，我們個(gè)人總是容易被一些事務(wù)誘惑,，從而南轅北轍,，“四史”就如同一劑良藥，提升我們的思想境界,。

3,、學(xué)習(xí)“四史”，學(xué)會(huì)感恩我們的幸福生活,。曾聽過木心的《從前慢》中的一句話：“從前車馬很慢,，書信很遠(yuǎn)，一生只夠愛一個(gè)人,?！爆F(xiàn)在車馬很快，消息也很近,，每個(gè)人都有人愛,。學(xué)習(xí)“四史”，讓我明白現(xiàn)在的幸福積攢了太多的不容易,。所以我們要更加感恩現(xiàn)在的幸福生活,，因?yàn)橐簧芏蹋腋碇灰?。畢竟遭受了太多太多?2年的非典,，20年的新冠，有太多的不確定,，也有太多鮮活的生命犧牲,，所以要更加享受現(xiàn)在的幸福生活。我看到評(píng)論是這樣說的：“四史”作為蘊(yùn)含豐富革命精神和厚重歷史文化內(nèi)涵的中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化,，理應(yīng)在青年思想政治教育中發(fā)揮重要作用,，助力新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才。”

如今歷史的接力棒已從前人轉(zhuǎn)到我們這一代人的手中,，前人所面臨的困難已由守護(hù)疆土,，保衛(wèi)國(guó)家轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代人建設(shè)國(guó)家、幸福國(guó)家,。學(xué)習(xí)“四史”正是為了吸收前人的經(jīng)驗(yàn),，更加堅(jiān)定我們的初心，更加感恩我們現(xiàn)在的幸福,，以及更加明確我們自己的方向,。

黨史、新中國(guó)史是中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的探索史,、奮斗史,、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，其中蘊(yùn)含著治國(guó)理政的政治靈魂和精神瑰寶,，是先行者們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來的立國(guó),、興國(guó)智慧。作為財(cái)政黨員干部,，我們要珍惜這份遺產(chǎn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承黨史、國(guó)史,，使之內(nèi)化于心,，外化于行。如此,，才能進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信,、制度自信,，堅(jiān)定不移地推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。

不忘初心,，方得始終,。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)習(xí)黨史,、新中國(guó)史,，習(xí)近平總書記為此曾多次發(fā)表重要論述，為我們學(xué)習(xí)黨史,、新中國(guó)史指明了方向,。要按照黨中央部署和部黨組要求，把學(xué)習(xí)黨史,、新中國(guó)史作為我局“不忘初心,、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容，作為牢記黨的初心和使命的重要途徑,，要在學(xué)思踐悟中,，知史而愛黨,，知史而愛國(guó)，做到常懷憂黨之心,、為黨之責(zé),、強(qiáng)黨之志。

學(xué)習(xí)黨史就是要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),。歷史告訴我們,，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇,、歷史的必然,。重溫黨史、新中國(guó)史,，要深刻認(rèn)識(shí)到是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民改變了舊中國(guó)積貧積弱的落后面貌,，走上了國(guó)家富強(qiáng)和民族復(fù)興的正確道路。作為黨員干部,，必須在堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面走在前,、做表率，自覺同黨的基本理論,、基本路線,、基本方略對(duì)標(biāo)對(duì)表，提高政治站位,，把準(zhǔn)政治方向,，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，明確政治態(tài)度,，嚴(yán)守政治紀(jì)律,，在履行職責(zé)過程中堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)財(cái)政工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)習(xí)黨史就是要堅(jiān)定理想信念,。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想和崇高追求,。學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的崇高理想，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，持之以恒地推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走,、往心里走,、往實(shí)里走,，堅(jiān)持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，筑牢信仰之基,、補(bǔ)足精神之鈣,、把穩(wěn)思想之舵,。

學(xué)習(xí)黨史就是要樹牢宗旨意識(shí)。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù),。不論在什么年代,、什么時(shí)期,，共產(chǎn)黨人始終秉持心中有民。群眾利益無小事,，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的為民真心,，就要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,，全心全意為人民服務(wù),，永遠(yuǎn)保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,。

學(xué)習(xí)黨史就是要積極履職盡責(zé),。自中國(guó)共產(chǎn)黨成立之日起,，擔(dān)當(dāng)意識(shí)就深深烙在每一位黨員心中，無論時(shí)代如何發(fā)展,，內(nèi)外環(huán)境如何變化,，共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)意識(shí)始終未變,。學(xué)黨史、新中國(guó)史的一個(gè)重要方面就是要切實(shí)增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí),，時(shí)刻保持斗爭(zhēng)精神,，困難面前不低頭,、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服,，不斷積累斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。

黨史和中國(guó)史是我們黨建的指路燈,，是傳承紅色基因,，堅(jiān)定理想信念的力量源泉,。我們要積極梳理起理論學(xué)習(xí)有收獲,、思想政治受洗禮,、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng),、為民服務(wù)解難題,、清正廉潔做表率的目標(biāo),，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺自發(fā),、始終如一地牢記黨的初心和使命,，不斷增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅(jiān)定性,，永葆共產(chǎn)黨人政治本色,。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨組織和黨員干部要不斷完善自我,，要加強(qiáng)政治建設(shè)力，提高政治能力，堅(jiān)守人民情懷,，不斷提高政治判斷力,、政治領(lǐng)悟力,、政治執(zhí)行力,。作為新時(shí)代的黨員干部,，要在學(xué)習(xí)“四史”提升“政治三力”中鑄就“第一”，做知行合一的踐行者,，做埋頭苦干的奮斗者,，做敢于負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)者,，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的全部力量,。

在學(xué)習(xí)“四史”提升“政治三力”中,，鑄就對(duì)黨忠誠(chéng)“第一品格”,。要自覺強(qiáng)化理論武裝,，做黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者,、先進(jìn)思想文化的積極傳播者、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范踐行者,，把個(gè)人夢(mèng)想自覺融入實(shí)現(xiàn)國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)的偉大歷史進(jìn)程中,。自覺提升思想覺悟,，加強(qiáng)道德修養(yǎng),，改造“三觀”,，把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,，保持高度的責(zé)任感,、使命感,，強(qiáng)烈的事業(yè)心。增強(qiáng)黨性立場(chǎng)和政治意識(shí),，提高政治敏銳性和政治鑒別力,，在大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明,，經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗(yàn),，堅(jiān)定不移當(dāng)好黨的基本理論、基本路線,、基本方略的宣傳者,、貫徹者、推動(dòng)者,。

在學(xué)習(xí)“四史”提升“政治三力”中,，鑄就為民奉獻(xiàn)“第一追求”。黨員干部的使命就是不忘初心為民服務(wù),，要時(shí)刻保持很高的思想覺悟，要不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)充實(shí)自己,，要時(shí)刻不忘初心跟黨走,，保持堅(jiān)定的信念和信仰,，做到真正的一心“為公”,。堅(jiān)持從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感和官本位思想，樹立公仆意識(shí),，認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)好人民的“勤務(wù)員”,。時(shí)刻保持與群眾的血肉聯(lián)系，增強(qiáng)群眾觀念和群眾感情,，要多下去走動(dòng)了解實(shí)情,，多深入基層收集群眾的聲音,，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題要認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待，認(rèn)真思考并找到解決問題的辦法,。

在學(xué)習(xí)“四史”提升“政治三力”中，鑄就擔(dān)當(dāng)作為“第一要求”,。習(xí)近平總書記指出,，能否敢于負(fù)責(zé),、勇于擔(dān)當(dāng),，最能看出一個(gè)干部的黨性和作風(fēng)。要用知重負(fù)重,、攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng),、勇于作為的實(shí)際行動(dòng)，詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的赤誠(chéng),。“萬眾一心加油干,，越是艱險(xiǎn)越向前?！弊穳?mèng)路上“當(dāng)驚世界殊”的奇跡絕不是輕輕松松,、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,，要勤思考,、勤動(dòng)腿,，要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,，鍛造“工匠+猛將”忠誠(chéng)為民務(wù)實(shí)的品質(zhì),，主動(dòng)到基層一線和困難艱苦地區(qū)摔打錘煉自我，掌握政策謀大事,，深入調(diào)研干實(shí)事,，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印干事業(yè),。

新時(shí)代新征程，黨員干部要不忘初心,、牢記使命,，不懼風(fēng)雨、不畏險(xiǎn)阻,，守正出新,、行穩(wěn)致遠(yuǎn),，以堅(jiān)如磐石的信心、堅(jiān)韌不拔的毅力、攻堅(jiān)克難的狀態(tài),，啃“硬骨頭”,，趟“地雷陣”,，攜手同心加油干,，共創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興的燦爛明天!

歷史是最好的教科書,，也是最好的清醒劑,。學(xué)習(xí)黨史,、新中國(guó)史,、改革開放史,、社會(huì)主義發(fā)展史這“四史”，是黨員干部的一門必修課,。修好這門必修課,，不是無的放矢,，而有明確的目標(biāo)指向,。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，從歷史中汲取精神力量,、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧,、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，堅(jiān)定不移做好自己的事情,。

歷史無不沉淀為精神,，精神又無不是歷史的,。黨的精神建設(shè)與黨共同發(fā)展,，融匯于黨史,、新中國(guó)史,、改革開放史,、中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展史,，貫穿于革命、建設(shè),、改革的歷史進(jìn)程中,，并成為一種獨(dú)特政治優(yōu)勢(shì),。

人無精神不立,，國(guó)無精神不強(qiáng)。物質(zhì)可以變成精神,，精神可以變成物質(zhì)。精神力量之所以偉大,，是因?yàn)樗軌蜣D(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)力量,。堅(jiān)定理想信念,，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本,。真正學(xué)好歷史精神,，用歷史精神感召人、陶冶人,、教育人，激發(fā)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的歷史擔(dān)當(dāng),、情懷,、責(zé)任,、信念,，讓他們不忘初心,、牢記使命,、永遠(yuǎn)奮斗,，這正是“四史”學(xué)習(xí)教育的精髓所在,。

“四史”學(xué)習(xí)教育要把握正確方向,、創(chuàng)新內(nèi)容形式,，充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì),，靈活運(yùn)用各種載體方法,，做到有聲有色,、入腦入心。我們要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來,，從歷史中汲取精神力量,、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧,、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，堅(jiān)定不移做好自己的事情,，更好推動(dòng)改革開放再出發(fā),，更好增進(jìn)人民群眾福祉。

歷史是最好的教科書,，以史為鏡可以不斷深化對(duì)“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識(shí)和理解,，增強(qiáng)守初心,、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,，從而永葆黨的先進(jìn)性、純潔性和戰(zhàn)斗力,，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣。

用歷史的思維知史愛黨,。中國(guó)產(chǎn)生了共產(chǎn)黨，這是開天辟地的大事變,。這一開天辟地的大事變,，深刻改變了近代以來中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程,，深刻改變了中國(guó)人民和中華民族的前途和命運(yùn)，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢(shì)和格局,。中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)成敗興亡的關(guān)鍵,，更是有效防止歷史周期率在中國(guó)的重演的關(guān)鍵,。廣大黨員干部要用歷史的思維知史愛黨，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)深入開展,，“開刀”形式主義、官僚主義問題,，必須深挖根源,，找準(zhǔn)“病灶”，始終嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、做到“兩個(gè)維護(hù)”；要始終自覺接受黨組織的嚴(yán)格教育,、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格監(jiān)督，以黨性修養(yǎng)正心,，以黨員義務(wù)正行,，以實(shí)際行動(dòng)彰顯人格力量，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,，做到在黨言黨、在黨憂黨,、在黨為黨,。

用歷史的眼光知史愛國(guó)。愛國(guó)始終扎根在億萬同胞的血肉里，深藏在中華民族偉大復(fù)興的理想里,，愛國(guó)不是一句口號(hào),，更是一種情懷和擔(dān)當(dāng)。5000多年來,，因?yàn)橛兄詈癯志玫膼蹏?guó)主義傳統(tǒng)，中華民族經(jīng)受住了無數(shù)難以想象的風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn),。古往今來，任何一個(gè)有作為的民族,，都以自己的獨(dú)特精神著稱于世。愛國(guó)主義是中華民族民族精神的核心,。愛國(guó)主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情,。具有強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷,，是對(duì)黨員的第一位的要求,，廣大黨員干部要用歷史的眼光知史愛國(guó)，要結(jié)合弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，在人民群眾中開展深入、持久,、生動(dòng)的愛國(guó)主義宣傳教育,，讓愛國(guó)主義精神在人民群眾心中牢牢扎根，讓人民群眾培養(yǎng)愛國(guó)之情,、砥礪強(qiáng)國(guó)之志,、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行,，讓愛國(guó)主義精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大,。

用歷史的擔(dān)當(dāng)知史愛民,。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),，面對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展新要求，重溫黨和人民共同走過的光輝歷程,，在新的歷史條件下堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,，必須堅(jiān)持走自己的路,，必須順應(yīng)世界大勢(shì)，必須代表最廣大人民根本利益,，必須加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，必須堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義自信,。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從站起來到富起來，再到強(qiáng)起來,，始終堅(jiān)持以人民為中心這條最基本的經(jīng)驗(yàn),。權(quán)為民所用、情為民所系,、利為民所謀,。廣大黨員干部要用歷史的擔(dān)當(dāng)知史愛民,，要深刻認(rèn)識(shí)我們黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,，著眼于以人民為中心，想群眾之所想,，急群眾之所急，從人民中找到根基,，從人民中匯聚力量，從人民中尋找智慧,，著力解決群眾的操心事、煩心事、揪心事。

“以史為鑒,，可以知興替。以銅為鑒,，可以正衣冠。以人為鑒,，可以明得失”,。增強(qiáng)歷史意識(shí),，掌握歷史思維，具備歷史眼光,，才能堅(jiān)定對(duì)黨的歷史和新中國(guó)社會(huì)主義歷史的自信，進(jìn)而堅(jiān)定對(duì)黨和黨所領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)的自信,，進(jìn)而涵養(yǎng)中華民族向新而行的文化自信，進(jìn)而永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性和純潔性,，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,，跳出歷史周期律,，領(lǐng)導(dǎo)人民不斷前進(jìn),，最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,。

四史教育心得體會(huì)篇六

四史是指《史記》,、《漢書》,、《后漢書》,、《三國(guó)志》四部史書,，反映了中國(guó)歷史的不同階段和不同朝代,。四史教育是指通過學(xué)習(xí)和研究這四部史書,，深入了解中國(guó)古代歷史，進(jìn)而整頓和完善個(gè)人的思想和行為,。在參與四史教育整頓過程中,，我有了許多的心得體會(huì),。

首先,，四史教育整頓讓我深入了解了中國(guó)古代歷史的發(fā)展和演變。通過閱讀這四部史書,，我逐漸了解到天下是一個(gè)大家庭,，不同朝代的君王和百姓都在為國(guó)家的發(fā)展和世世代代的繁榮付出著辛勤的努力。在教育整頓中,，我發(fā)現(xiàn)許多歷代君王都重視文化教育，重視科技發(fā)展,，為國(guó)家的繁榮做出了巨大的貢獻(xiàn),。這讓我深受啟發(fā),，明白只有通過不懈的努力和對(duì)知識(shí)的追求,，才能為國(guó)家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn),。

其次,，四史教育整頓讓我認(rèn)識(shí)到了中國(guó)傳統(tǒng)思想的獨(dú)特價(jià)值。古代的中國(guó)被儒家思想所主導(dǎo),，強(qiáng)調(diào)中庸之道和仁義道德。通過研讀這四部史書,，我深刻體會(huì)到了儒家思想的博大精深和優(yōu)秀之處。儒家思想注重人倫關(guān)系,，強(qiáng)調(diào)人與人之間的和諧和相互尊重。這讓我深思自己的為人處世和人際交往,，時(shí)刻提醒自己要秉持仁義道德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,。

再次，四史教育整頓讓我深刻認(rèn)識(shí)到了歷史的教訓(xùn)和警示,。古人常說“古為今用”，所以歷史的教訓(xùn)對(duì)我們現(xiàn)在的生活和工作有著重要的指導(dǎo)意義,。通過研讀歷史,，我們可以看到各個(gè)朝代的興衰和國(guó)家的命運(yùn)。歷史中的失敗和挫折告訴我們,，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取,，才能不斷超越自己,。歷史的警示也提醒我們要警惕權(quán)力膨脹,、貪婪和腐敗等問題,，從而更好地規(guī)范自己的行為,，并對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中的社會(huì)問題有更深的認(rèn)識(shí),。

最后,，四史教育整頓讓我明確了自己的責(zé)任和使命,。作為一名學(xué)生,，我深感自己的責(zé)任是要努力學(xué)習(xí),，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。通過四史教育整頓,，我看到了歷史上巨大的進(jìn)步和偉大的人物，他們的努力和奉獻(xiàn)為我們樹立了榜樣,。所以,，我要明確自己的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),、為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),，我還要關(guān)注社會(huì)問題，積極參與公益活動(dòng),，為社會(huì)責(zé)任盡職盡責(zé)。

通過四史教育整頓,，我深入了解了中國(guó)古代歷史的發(fā)展和演變，認(rèn)識(shí)到了中國(guó)傳統(tǒng)思想的獨(dú)特價(jià)值,，深刻認(rèn)識(shí)到了歷史的教訓(xùn)和警示，并明確了自己的責(zé)任和使命,。這次整頓教育讓我受益匪淺,，將對(duì)我的思想和行為產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)歷史,，堅(jiān)持崇尚文化,，努力為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。

四史教育心得體會(huì)篇七

習(xí)近平總書記指出,，只有堅(jiān)持思想建黨,、理論強(qiáng)黨,，不忘初心才能更加自覺,，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定?！八氖贰笔且灰载炛狞h的思想史、實(shí)踐史,，而共產(chǎn)黨人的初心和使命也是一以貫之,、始終不變的,?！八氖贰眱?nèi)容雖各有側(cè)重,，但整體講的就是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福,、為民族謀復(fù)興的歷史,。

戰(zhàn)疫以來取得的各項(xiàng)成果,，離不開共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，也離不開一線所有同志的努力。黨員同志全面參與疫情防控斗爭(zhēng),，以實(shí)際行動(dòng)守初心,，擔(dān)使命,，為戰(zhàn)疫斗爭(zhēng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障,。我們深切感受到,，科學(xué)思想的指引,，是重中之重的任務(wù)。

思想引領(lǐng)要明確的是,，溫故而知新,，吸取歷史經(jīng)驗(yàn),，才能把握歷史大勢(shì),，才能在歷史學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、認(rèn)識(shí)規(guī)律，不斷前進(jìn),。學(xué)好黨史,、新中國(guó)史、改革開放史,、社會(huì)主義發(fā)展史，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課,。

偉大的歷史無不沉淀為精神，精神又無不是歷史的,，即便歷史事件會(huì)定格在過去,，歷史精神卻是“永恒的”,，值得我們傳承并發(fā)揚(yáng)光大，使之成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)力量,。年初的這場(chǎng)疫情，讓所有人猝不及防,。

僅僅三個(gè)月的時(shí)間,，疫情從出現(xiàn)到爆發(fā)到蔓延,，面臨著這場(chǎng)大考，不同國(guó)家交出了一份截然不同的答卷,。各地采取“一級(jí)響應(yīng)”后,，如何能保證這不僅僅是一句口號(hào)?答案是,，在最危難的時(shí)刻,，共產(chǎn)黨員先上,。在未知的風(fēng)險(xiǎn)之前,，他們英勇無畏，這便是（百味書屋）對(duì)初心和使命最好的踐行,。不管是醫(yī)護(hù)人員，科研人員,，教職人員,，還是基層各個(gè)崗位上堅(jiān)守的人,，每個(gè)人都是英雄,，這才是真正的“群體免疫”，一線的普通平凡人,，為我們筑牢了這一道堅(jiān)不可摧的保護(hù)屏,。

這次疫情,，是對(duì)我黨執(zhí)政能力的檢驗(yàn),，也是對(duì)廣大人民群眾的檢驗(yàn)。成千上萬個(gè)最美逆行者,，不顧個(gè)人安危,，舍小家,、為大家,，這種壯舉深深感染了我，強(qiáng)化了我自身的社會(huì)責(zé)任感和使命感,。只有人人奮勇爭(zhēng)先,，將初心和使命牢記心頭,，并用實(shí)際行動(dòng)去落實(shí),，才能傳承歷史,，適應(yīng)新時(shí)代新要求,，實(shí)現(xiàn)新變革,。

最近，“四史”教育正如火如荼地在各地舉行,。何為四史,，就是黨史,、新中國(guó)史,、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,。xxxxx指出，只有堅(jiān)持思想建黨,、理論強(qiáng)黨,，不忘初心才能更加自覺,，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定，要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,，而四史學(xué)習(xí)就是武裝頭腦的重要方式。

以史鑒今,，歷史是我們的寶貴財(cái)富,。不論是基層干部還是領(lǐng)導(dǎo)干部，自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的基本只是都應(yīng)該具備,，不讀點(diǎn)歷史,，不了解中國(guó)歷史,，不知道歷史和現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，不掌握中外歷史上的成功和失敗,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，是很難治理好社區(qū),、社會(huì)乃至國(guó)家的,。比如“香港問題”就是非常典型的歷史教育問題,，為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的_正是因?yàn)闅v史教育的偏頗，缺乏正確的歷史觀才導(dǎo)致的,。我們要學(xué)會(huì)從歷史看當(dāng)下,，從歷史中吸取養(yǎng)分,，認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展和社會(huì)興亡的規(guī)律,，這樣才能更加自覺,、更加緊迫地做好我們自己的工作,。

歷史教育能夠在學(xué)習(xí)自己國(guó)家的歷史時(shí),，讓人們從民族,、文化的角度,，建立對(duì)民族、國(guó)家的認(rèn)同感和歸屬感,，提升“四個(gè)自信”的同時(shí),，切實(shí)增強(qiáng)在實(shí)踐中守初心,、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,。還能讓我們從不同角度去看待問題，通過思辨建立分析,、判斷能力，作為正確價(jià)值觀的基礎(chǔ),。

“四史”教育不同學(xué)學(xué)校里的歷史課,，他更加注重政治性,，必須把堅(jiān)持正確的政治方向放在第一位,，通過講述中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來面臨的各種外來侵略、民族掠奪,，所有共產(chǎn)黨員團(tuán)結(jié)一致帶領(lǐng)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立,、實(shí)現(xiàn)人民解放和民族偉大復(fù)興的歷史,，這段歷史是黨的不懈奮斗史,、理論探索史,、自身建設(shè)史,，反映我們黨的政治奮斗歷程和中華民族的政治選擇歷程,，也說明了我們?yōu)槭裁磿?huì)選擇社會(huì)主義這條道路,。只有在堅(jiān)持政治正確的前提下,，才能夠保持社會(huì)和諧穩(wěn)定有序的發(fā)展,。

在和平年代,，“四史教育”可謂是一場(chǎng)及時(shí)雨,，在不斷重溫歷史的前提下,，我們才更加覺得身上的使命和擔(dān)當(dāng)越發(fā)沉重,，才能更好地履行我們的使命,。

《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》這本書作為慶祝新中國(guó)成立70周年的獻(xiàn)禮之一。它講述了1921年至1949年中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)新民主主義革命的歷史,，準(zhǔn)確敘述歷史,，總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)黨的建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè),，發(fā)揮黨史工作“以史簽今,、資政育人”的作用,?！安煌叭恕⒓?lì)今人,、啟迪后人”是編寫此書的目的,。

習(xí)近平同志指出“歷史是最好的教科書,。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課,?！?/p>

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中華民族近代歷史上不堪回首的一頁,。1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)到1921年中國(guó)共產(chǎn)黨建立前的80多年里,，許多先進(jìn)的中國(guó)人一直在不斷尋求救亡圖存,、振興中華的道路和辦法都失敗了,。1911年爆發(fā)的辛亥革命，雖然推翻了清王朝的統(tǒng)治,，結(jié)束了中國(guó)2000多年的封建帝制，卻沒有改變中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì),，但成為中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。直到1917年俄國(guó)爆發(fā)了十月革命,，正如毛澤東所說“十月革命一聲炮響,，給我們送來了馬克思列寧主義……”十月革命勝利后,，1921年建立了中國(guó)共產(chǎn)黨，是中華民族歷史上開天辟地的大事,，從此有了正確的指導(dǎo)思想,、革命方向。1924年,，中國(guó)共產(chǎn)黨與孫中山領(lǐng)導(dǎo)并經(jīng)過改組后的國(guó)民黨合作,，但由于各種原因大革命失敗,，被國(guó)民黨實(shí)現(xiàn)了形式上的全國(guó)統(tǒng)一,。1927年,，以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨深入農(nóng)村,，建立了根據(jù)地，1937年的“七七事變”標(biāo)志著全國(guó)抗戰(zhàn)的開始,，中國(guó)共產(chǎn)黨始終“堅(jiān)持抗戰(zhàn),，反對(duì)投降,；堅(jiān)持團(tuán)結(jié),，反對(duì)分裂；堅(jiān)持進(jìn)步,，反對(duì)倒退”終于取得抗戰(zhàn)的勝利。1946年,，蔣介石為首的國(guó)民黨反動(dòng)派,，不顧全國(guó)人民的反對(duì),，堅(jiān)決走資本主義道路,，在美帝國(guó)主義的支持下,，悍然發(fā)動(dòng)全面內(nèi)戰(zhàn)，中國(guó)面臨兩種選擇,，要么把革命進(jìn)行到底,，要么回到半殖民地半封建社會(huì)。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民,，依然選擇以馬克思列寧主義思想,，走社會(huì)主義的方向的道路,。用革命戰(zhàn)爭(zhēng)抗擊國(guó)民黨發(fā)動(dòng)的反革命戰(zhàn)爭(zhēng),，在1949年底,，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民經(jīng)過28年艱苦卓絕的奮斗,，終于結(jié)束100多年半殖民地半封建社會(huì)的恥辱歷史,，中國(guó)人民從此獲得解放，1949年10月1日,，毛澤東在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)中央人民政府成立，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),，這是歷史的結(jié)論,，是每個(gè)中國(guó)人的驕傲,。

之前在電視、書本上對(duì)新中國(guó)建立只了解個(gè)大概,，看完這本書后,，才完整的了解整個(gè)歷程,，也明白為什么要學(xué)習(xí)“四史”,，作為中國(guó)人應(yīng)該人人知曉歷史,，才會(huì)懂得來之不易的寧?kù)o生活,。就像習(xí)近平同志指出,；“重視歷史,、研究歷史、借簽歷史,，可以給人類帶來很多了解昨天、把握今天,、開創(chuàng)明天的智慧,?！?/p>

對(duì)于我們這代人對(duì)新中國(guó)的歷程,，只是了解卻沒有經(jīng)歷過，感悟不深,，只有刻苦銘心才會(huì)懂得,、珍惜。今年的“新冠”比作沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),，黨中央果斷封城,、統(tǒng)一部署,，國(guó)家有難,，涌現(xiàn)出多少逆行者，愛心人士的捐款捐物,，最難能可貴的是全國(guó)14億人民一起戴上了口罩,、不聚集,，用行動(dòng)支持抗戰(zhàn)的勝利,，短短的數(shù)月,，中國(guó)在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大家齊心協(xié)力共同努力終于得到了控制,，人民從緊張中又恢復(fù)了往日的平靜生活。再看看全球,，疫情動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)每天上升……讓每個(gè)防疫物資供應(yīng)緊缺情況下統(tǒng)一生產(chǎn),、發(fā)放,。人民的日常生活用品正常供應(yīng)。中國(guó)人都真正體會(huì)了社會(huì)主義的優(yōu)越性,，黨決策的準(zhǔn)確性,。為自己是中國(guó)人而感到自豪,。

在疫情期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，作為一個(gè)公交人,，我才真正明白“一切行動(dòng)聽指揮,，群眾的利益高于一切”。久事公交響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,，堅(jiān)決貫徹統(tǒng)一部署,，落實(shí)到各基層,，領(lǐng)導(dǎo)們并親自在各個(gè)停車場(chǎng),、站點(diǎn)進(jìn)行巡視,，根據(jù)防疫物資供應(yīng)緊缺，直接影響員工身體健康,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，到各個(gè)廠點(diǎn)尋找貨源,，及時(shí)發(fā)放到各個(gè)車隊(duì),。車隊(duì)黨支部積極響應(yīng)，根據(jù)久事集團(tuán)的統(tǒng)一部署,，迅速行動(dòng)起來，黨員挺身而出,，克服種種困難,，堅(jiān)守在平凡的崗位上,，用自身行動(dòng)兌現(xiàn)著黨旗下的錚錚誓言,，同時(shí)帶動(dòng)著車隊(duì)全體員工志愿投入到抗疫工作中去,，一場(chǎng)全覆蓋消毒工作打響了,。

在這場(chǎng)全國(guó)戰(zhàn)役中,，久事公交只是一個(gè)縮影，雖然沒有醫(yī)護(hù)人員那樣奮戰(zhàn)一線,，直對(duì)生死的可歌可泣，但在后方默默奉獻(xiàn)的公交人一樣充滿正能量,。讓我想到了建立新中國(guó)前，像陳獨(dú)秀,、李大釗等不愿做奴隸的人，用信仰、執(zhí)著,，帶動(dòng)整個(gè)中國(guó)的有志青年，團(tuán)結(jié)一致,，堅(jiān)持抗戰(zhàn)勝利。也明白了中國(guó)共產(chǎn)黨為什么會(huì)受到人們的愛戴——群眾的利益高于一切，堅(jiān)決走馬克思列寧主義指導(dǎo)思想,。

我們是新中國(guó)崛起的見證人,，只有了解過去的歷程,，才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的幸福，展望未來,，譜寫強(qiáng)大的中國(guó)。

歷史證明了共產(chǎn)黨,，歷史選擇了共產(chǎn)黨,，共產(chǎn)黨創(chuàng)造了歷史，創(chuàng)造了共和國(guó),，建立了社會(huì)主義,，履行了為人民服務(wù)的宗旨。

俗話說：“前世不忘,，后世之師”,。習(xí)近平總書記指出,，歷史是最好的教科書,，也是最好的清醒劑,。對(duì)于廣大黨員干部來說，學(xué)習(xí)黨史,、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史這“四史”,，能夠更清晰地了解歷史真相,、探究歷史發(fā)展規(guī)律,，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教育,，增加前行的智慧和動(dòng)力,。

學(xué)好“四史”,，方可弘揚(yáng)傳承,。歷史的車輪滾滾向前，中華五千年的歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。勤勞勇敢的炎黃子孫,，既經(jīng)歷了威震四方,、“萬國(guó)來朝”的繁榮與輝煌,，也嘗盡了割地賠款,、備受欺凌的屈辱,。隨著毛主席在天安門廣場(chǎng)的一聲莊嚴(yán)宣告,，中國(guó)人民從此站起來了，挺直了腰桿,！但是新中國(guó)成立之初,，基礎(chǔ)差,、底子薄,，百?gòu)U待興,，滿目瘡痍,，同時(shí)帝國(guó)主義亡我之心不死，可以想象當(dāng)時(shí)建設(shè)和發(fā)展的難度之大。但是中國(guó)人民沒有被眼前的困難所嚇倒,，他們自力更生,，努力發(fā)展經(jīng)濟(jì),。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚，既結(jié)合國(guó)內(nèi)實(shí)際,、又借鑒西方發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過幾代領(lǐng)導(dǎo)人和全國(guó)人民的共同努力,，走出一條適合中國(guó)發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

學(xué)好“四史”，勇于開拓創(chuàng)新,。以史為鑒,，歷史給我們上了很好的一課,，使我們?nèi)跁?huì)貫通,、懲前毖后，獲得啟迪,。學(xué)好“四史”,，深入了解新中國(guó)和我們黨一路走來的艱辛和不易,，社會(huì)主義是歷史的選擇,。從南湖紅船上的秘密會(huì)議，到土地革命的武裝斗爭(zhēng),、繼往開來的民族復(fù)興，再到改革開放的春風(fēng),、波瀾壯闊的現(xiàn)代化建設(shè),，在每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，中國(guó)共產(chǎn)黨肩負(fù)著民族復(fù)興的偉大使命，上下求索,，力挽狂瀾，順應(yīng)歷史潮流,，做出艱難而正確的選擇，帶領(lǐng)全國(guó)人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的艱難險(xiǎn)阻、譜寫一個(gè)又一個(gè)的華麗篇章,。新中國(guó)發(fā)展的歷史也一部創(chuàng)新史,，是把馬克思主義的普遍真理與中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合的發(fā)展歷史,。歷經(jīng)磨難的中國(guó)人民，在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,，開拓創(chuàng)新,，永不停息,，一步步走向幸福和光明,。

學(xué)好“四史”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,。歷史記載著人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，也記錄著一個(gè)國(guó)家和民族的興衰過程,，只要深入學(xué)習(xí)和研究,，便不難發(fā)現(xiàn)其中的歷史發(fā)展必然規(guī)律,。有中國(guó)特色社會(huì)主義道路是歷史發(fā)展的選擇，具有明顯的優(yōu)勢(shì),，億萬中國(guó)人民從中受益，實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想,。尤其是此次抗擊新冠疫情的緊要關(guān)頭,，中國(guó)共產(chǎn)黨一聲令下，無數(shù)人馳援武漢,，全國(guó)人民全力以赴,、共克時(shí)艱、同舟共濟(jì)，共志成城,，取得了疫情防控阻擊戰(zhàn)的重大戰(zhàn)略成果,。這是當(dāng)今任何一個(gè)國(guó)家、任何一個(gè)制度所無法匹敵的,。

我們要扎實(shí)地學(xué)習(xí)“四史”,，從中汲取前行的力量,，學(xué)習(xí)前人的智慧,，認(rèn)清歷史發(fā)展的規(guī)律，堅(jiān)定社會(huì)主義信念,，開拓創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取,，不斷取得新的勝利，把黨和國(guó)家和各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn),！

近期黨開展的四史專題教育活動(dòng)，也讓不少居民群眾好奇，何謂四史?簡(jiǎn)單明了說來即黨史,、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,。這段歷史可以說涵蓋了中國(guó)的近現(xiàn)代史的各種歷史劇變,，比如俄國(guó)十月革命到新中國(guó)成立,，再到現(xiàn)代改革開放,。國(guó)家都不能沒有歷史,，民族不能沒有記憶，忘記歷史就是背叛自己,。首先我們就要直面真實(shí)，形成歷史認(rèn)知，掌握歷史,，構(gòu)筑好信息架構(gòu)。真正學(xué)好歷史精神，就要用歷史精神感召人,、陶冶人,、教育人，激發(fā)黨員和我們廣大群眾的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷,、責(zé)任、信念,，讓他們不忘初心,、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗,，這正是“四史”學(xué)習(xí)教育的精髓所在。歷史是最好的教科書,。學(xué)好黨史,、新中國(guó)史、改革開放史,、社會(huì)主義發(fā)展史，是一門必修課,。但是,，這“四史”在時(shí)間上跨越百年;在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭,、大容量,?！八氖贰钡闹R(shí)是“一點(diǎn)一點(diǎn)”的,，那么將點(diǎn)串起來,，由點(diǎn)到線，形成“一條一條”,、“一面一面”的,，就構(gòu)成“一部一部”的歷史?！八氖贰敝刑N(yùn)含了很多規(guī)律,、經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然也有不少教訓(xùn),。這樣的學(xué)習(xí)教育，也就是以史明志、以史為師,、以史為鑒,，是學(xué)習(xí)歷史大道、把握歷史大勢(shì)，是基于歷史經(jīng)驗(yàn),、理性和規(guī)律把握現(xiàn)實(shí)。雖然我們的黨是唯物主義者，但歷來高度重視精神力量與精神建黨,。歷史無不沉淀為精神，精神又無不是歷史的,。堅(jiān)定紅色精神,，堅(jiān)定理想信念,，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本,。“四史”學(xué)習(xí)教育，不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),、為完成任務(wù)而學(xué)習(xí),，而要在堅(jiān)持正確歷史觀的基礎(chǔ)上,，學(xué)會(huì)歷史思維,、培養(yǎng)歷史視野,、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng),。

近日，市委專題召開“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。會(huì)上,，李強(qiáng)書記指出要通過學(xué)習(xí)“四史”,，在思想上弄清楚,、理解透中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”,、馬克思主義為什么“行”,、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,。要回看走過的路、比較別人的路,、遠(yuǎn)眺前行的路，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易,、新中國(guó)來之不易,、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易,，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,，切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定,。

“欲知大道,，必先為史”，歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)四史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)繼續(xù)向前的一門“必修課”，這門功課每個(gè)廣大黨員不僅必修,，而且必須修好,。

學(xué)習(xí)四史是對(duì)寶貴初心的回望?！耙磺邢蚯白撸疾荒芡涀哌^的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來,，也不能忘記走過的過去,，不能忘記為什么出發(fā)”。了解黨史,、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議,、重要文件、重要任務(wù),，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,，了解中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨**年的奮斗史,、新中國(guó)70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,。真正了解了這些,，才能追根溯源，弄清楚我們從哪里來,、往哪里去,，才能堅(jiān)守住一代代共產(chǎn)黨人“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心,，才能更深地愛國(guó)愛黨，更加明確新時(shí)代賦予我們這代人的所有的使命和擔(dān)當(dāng),。

學(xué)習(xí)四史是對(duì)過往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻了帝國(guó)主義,、封建主義、官僚資本主義三座大山,，建立了新中國(guó)。成為執(zhí)政黨之后,，我們黨又團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民完成了社會(huì)主義革命,，確立了社會(huì)主義基本制度,。1978年開始進(jìn)行改革開放新的偉大革命,，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,，極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力,，開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度,，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來，到富起來，再到強(qiáng)起來的偉大歷程,。在這其中沉淀積累了豐富的改革發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),，也走過了不少的險(xiǎn)灘和彎路。無論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是挫折的教訓(xùn),，這些都可以從中汲取智慧和力量,，以史鑒今,，以史資政，成為今后改革發(fā)展前進(jìn)道路上的寶貴財(cái)富,。

學(xué)習(xí)四史是對(duì)精神力量的傳承,。**年的黨史,，70年的新中國(guó)史是一部精神上的史詩,。像無數(shù)英雄先烈為了民族獨(dú)立,、人民解放拋頭顱,、灑熱血的革命大無畏精神,。像錢學(xué)森、鄧稼先這樣的科學(xué)家心懷祖國(guó),，敢為人先的創(chuàng)新精神。像“鐵人”王進(jìn)喜,，時(shí)傳祥這樣的勞動(dòng)者篳路藍(lán)縷,、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無私奉獻(xiàn)精神,。像黃文秀,、王繼才這樣淡漠名利,，愛崗敬業(yè)，犧牲自我的奮斗精神,。這些英雄先烈和時(shí)代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩是注入心靈的一汪清泉,，學(xué)好用好這筆“精神營(yíng)養(yǎng)”,，傳承“紅色基因”，傳遞精神力量,，能夠激勵(lì)感召一代代共產(chǎn)黨人在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上不忘初心、牢記使命,、砥礪前行,。

“明鏡所以照形,，古事所以知今”,。廣大黨員要把四史學(xué)習(xí)作為提升黨性修養(yǎng)、思想境界,、道德水平的精神養(yǎng)料,。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在這門四史的“必修課”中修心,、修德、修身,，堅(jiān)定地走好中國(guó)新時(shí)代改革發(fā)展的奮斗之路,。

歷史是最好的教科書，以史為鏡可以不斷深化對(duì)“不忘初心,、牢記使命”的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)守初心,、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺，從而永葆黨的先進(jìn)性,、純潔性和戰(zhàn)斗力，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣,。

用歷史的思維知史愛黨,。中國(guó)產(chǎn)生了共產(chǎn)黨,，這是開天辟地的大事變。這一開天辟地的大事變，深刻改變了近代以來中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程,，深刻改變了中國(guó)人民和中華民族的前途和命運(yùn),，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢(shì)和格局。中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)成敗興亡的關(guān)鍵，更是有效防止歷史周期率在中國(guó)的重演的關(guān)鍵,。廣大黨員干部要用歷史的思維知史愛黨,，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)深入開展,，“開刀”形式主義、官僚主義問題,，必須深挖根源，找準(zhǔn)“病灶”,，始終嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、做到“兩個(gè)維護(hù)”；要始終自覺接受黨組織的嚴(yán)格教育、嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格監(jiān)督，以黨性修養(yǎng)正心，以黨員義務(wù)正行,，以實(shí)際行動(dòng)彰顯人格力量,，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,，做到在黨言黨,、在黨憂黨、在黨為黨。

用歷史的眼光知史愛國(guó)。愛國(guó)始終扎根在億萬同胞的血肉里,，深藏在中華民族偉大復(fù)興的理想里,，愛國(guó)不是一句口號(hào)，更是一種情懷和擔(dān)當(dāng),。5000多年來,，因?yàn)橛兄詈癯志玫膼蹏?guó)主義傳統(tǒng),，中華民族經(jīng)受住了無數(shù)難以想象的風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn),。古往今來，任何一個(gè)有作為的民族,，都以自己的獨(dú)特精神著稱于世,。愛國(guó)主義是中華民族民族精神的核心。愛國(guó)主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情,。具有強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷，是對(duì)黨員的第一位的要求,，廣大黨員干部要用歷史的眼光知史愛國(guó)，要結(jié)合弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，在人民群眾中開展深入,、持久、生動(dòng)的愛國(guó)主義宣傳教育,，讓愛國(guó)主義精神在人民群眾心中牢牢扎根，讓人民群眾培養(yǎng)愛國(guó)之情,、砥礪強(qiáng)國(guó)之志,、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行，讓愛國(guó)主義精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大,。

用歷史的擔(dān)當(dāng)知史愛民,。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),，面對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展新要求，重溫黨和人民共同走過的光輝歷程,，在新的歷史條件下堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，必須堅(jiān)持走自己的路,，必須順應(yīng)世界大勢(shì)，必須代表最廣大人民根本利益，必須加強(qiáng)黨的自身建設(shè),，必須堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義自信,。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從站起來到富起來,，再到強(qiáng)起來，始終堅(jiān)持以人民為中心這條最基本的經(jīng)驗(yàn)。權(quán)為民所用,、情為民所系,、利為民所謀。廣大黨員干部要用歷史的擔(dān)當(dāng)知史愛民,，要深刻認(rèn)識(shí)我們黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,，著眼于以人民為中心,，想群眾之所想，急群眾之所急,，從人民中找到根基,，從人民中匯聚力量，從人民中尋找智慧，著力解決群眾的操心事、煩心事、揪心事,。

“以史為鑒,，可以知興替,。以銅為鑒,，可以正衣冠,。以人為鑒,，可以明得失”,。增強(qiáng)歷史意識(shí)，掌握歷史思維，具備歷史眼光,，才能堅(jiān)定對(duì)黨的歷史和新中國(guó)社會(huì)主義歷史的自信,，進(jìn)而堅(jiān)定對(duì)黨和黨所領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)的自信,，進(jìn)而涵養(yǎng)中華民族向新而行的文化自信,，進(jìn)而永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性和純潔性,，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，跳出歷史周期律，領(lǐng)導(dǎo)人民不斷前進(jìn),，最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,。

5月27日，浦東新區(qū)陸家嘴街道召開“四史”學(xué)習(xí)教育部署推進(jìn)會(huì)，街道黨工委書記凌軍芬結(jié)合上海市委,、浦東新區(qū)區(qū)委會(huì)議精神和街道實(shí)際，作了“三個(gè)聚焦”，學(xué)好“四史”,，從中汲取解決問題的智慧，厚置發(fā)展根基，為陸家嘴街道社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力的動(dòng)員,。

聚焦為何學(xué),，深刻認(rèn)識(shí)開展“四史”學(xué)習(xí)教育的重要意義,。開展“四史”學(xué)習(xí)教育是不忘初心,、牢記使命的重要途徑,，是強(qiáng)化愛黨愛國(guó)思想自覺,、行動(dòng)自覺的必然要求,，是把握歷史規(guī)律,、提升應(yīng)對(duì)能力的有效方法,。聚焦怎么學(xué)，確?！八氖贰睂W(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效,。把握核心要求,，更好地學(xué)思踐悟新思想,。把握重要任務(wù)，從歷史中汲取前進(jìn)的智慧和力量,。把握重要方法，將“四史”學(xué)習(xí)教育和陸家嘴實(shí)踐緊密結(jié)合,。聚焦如何抓，抓實(shí)抓細(xì)“四史”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作,。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持分類指導(dǎo),，做到求真務(wù)實(shí),。

目前,，陸家嘴街道已形成了黨員干部,、班子成員帶頭學(xué),，年輕黨員與老年黨員結(jié)對(duì)學(xué)，小輩帶動(dòng)家人學(xué),，兩新組織黨員線上線下互動(dòng)學(xué)的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深處走,、往實(shí)里抓。

學(xué)好“四史”,，是黨員干部的必修課,。但是，“四史”在時(shí)間上跨越500多年,，在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭,、大容量。因此,，如何有效推進(jìn)“四史”教育學(xué)習(xí)，筆者以為：必須抓住重點(diǎn),、區(qū)分層次,，花真功夫、下大力氣,，在“恒”,、“悟”、“踐”三個(gè)層面著力,。

學(xué)貴有“恒”,，做到常學(xué)常新,。讀“四史”、悟原理,，在常學(xué)常新中堅(jiān)定理想信念,。一部新中國(guó)史，就是一部中華民族奮斗史;,。

一部黨史，就是中國(guó)共產(chǎn)黨從實(shí)際出發(fā)不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新的歷史,。毛澤東思想、鄧小平理論等先后創(chuàng)立,，生動(dòng)記錄了共產(chǎn)黨人的理論創(chuàng)造,，彰顯了共產(chǎn)黨人的理論思維。理想指引人生方向,，信念決定事業(yè)成敗。學(xué)好四史,，要有“望盡天涯路”的追求,，秉持“學(xué)貴有恒”的毅力,，堅(jiān)守“讀書破萬卷”的決心,。毛澤東曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)一定要學(xué)到底，學(xué)習(xí)的最大敵人是不到‘底’”,。只要堅(jiān)持下去，必定會(huì)積少成多,、聚沙成塔,，積跬步以至千里,。只有靜下心來通讀苦讀,，耐得住“獨(dú)上高樓”的寂寞，才能學(xué)有所獲,。在“先把書讀厚、再把書讀薄”的過程中,，把握時(shí)代變化的脈動(dòng),，洞察理論創(chuàng)新的深意,。

學(xué)貴有“悟”,，力求走深走心,?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”,。總書記曾說過：“我們中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命,、搞建設(shè),、抓改革，從來都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問題,。可以說,，改革是由問題倒逼而產(chǎn)生,，又在不斷解決問題中得以深化?！眻?jiān)持問題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)。實(shí)事求是,，帶著問題去學(xué)習(xí),、去思考，從學(xué)“四史”中尋找答案和辦法,。只有真正把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去,、把工作擺進(jìn)去，才能“洪鐘小大隨叩鳴”,，不會(huì)“入**而空手回”,。讀史明智。黨史,、新中國(guó)史蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的歷史智慧、政治智慧,、管理智慧,，學(xué)習(xí)四史，要用心,、用力，學(xué)會(huì)用歷史思維,，解決工作中的困難挑戰(zhàn),，提高解決問題的本領(lǐng),。

學(xué)貴有“踐”,，堅(jiān)持篤干篤行?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行,?！睂W(xué)習(xí)本身不是目的，目的是為了推進(jìn)工作,、解決難題,。學(xué)史再出發(fā)，就是要上下“一條心”,，形成以上率下,、以身作則，一級(jí)做給一級(jí)看,，用做出樣子代替喊破嗓子;,。

上下擰成“一股繩”，一級(jí)帶著一級(jí)干,，推動(dòng)工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),。帶動(dòng)所有黨員干部都動(dòng)起來,，切忌踢“半場(chǎng)球”，搞“半拉子工程”,。干事創(chuàng)業(yè)需要實(shí)干,、苦干、巧干,。實(shí)干是態(tài)度,，苦干是品德,，巧干是水平,。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心,，落實(shí)工作部署,，對(duì)每一件工作力求實(shí)效,，做到解決問題不推諉,、推動(dòng)工作不蠻干,，以身作則,、率先垂范,，求實(shí)效、講實(shí)干,，以“帶頭干,、認(rèn)真抓”的實(shí)干作風(fēng)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展,。大事難事看擔(dān)當(dāng),。在困難面前要毫不退縮,，直面問題抓落實(shí),、攻堅(jiān)克難帶頭上,。

以史鑒今,，砥礪前行,。筆者有理由相信,，陸家嘴街道各級(jí)黨組織和黨員將扎實(shí)開展好”四史”學(xué)習(xí)教育，全面學(xué),、系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué),，從中汲取前行的力量,，學(xué)習(xí)前人的智慧，認(rèn)清歷史發(fā)展的規(guī)律,，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，開拓創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn),，銳意進(jìn)取，為陸家嘴社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力!

學(xué)四史,，強(qiáng)信念。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn),，統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,，為動(dòng)員全黨全國(guó)滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)建設(shè)的必然要求,，是堅(jiān)定信仰信念,、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命,、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。

學(xué)習(xí)新中國(guó)史,，堅(jiān)持砥礪前行。在國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻,、國(guó)內(nèi)發(fā)展百舸爭(zhēng)流的新時(shí)代，學(xué)好新中國(guó)史,，從中汲取豐富營(yíng)養(yǎng),，厚植發(fā)展基礎(chǔ),，能為妥善應(yīng)對(duì)百年未有之大變局,，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大夢(mèng)想不斷注入歷史智慧,，增添精神動(dòng)力。學(xué)習(xí)改革開放史，堅(jiān)定理想信念,，守初心,，擔(dān)使命，找差距,，抓落實(shí),，要緊扣時(shí)代特征,。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo),，增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力。例如：上海不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,，更是改革開放的前沿陣地,，要牢牢把握這一特點(diǎn),，激勵(lì)上海的黨員干部在新時(shí)代擔(dān)起新使命,、實(shí)現(xiàn)新作為,。總的來說,，學(xué)習(xí)四史就是為中國(guó)人民謀幸福,，為中華民族謀復(fù)興，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)始終是學(xué)習(xí)四史的主線,。

經(jīng)過一段時(shí)間閱讀有關(guān)黨的歷史,，讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史,，明白黨的思想是博大精深實(shí)踐是永無止境的,，其次就是要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)多方面充實(shí)自我,，然后全身心投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),，全心全意為人民服務(wù)，全心全意為黨服務(wù),。經(jīng)過黨史學(xué)習(xí),，讓我更加深刻的熟悉了黨，以及明確了自我的奮斗目標(biāo),，即永恒跟黨走的決心。

中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民,，經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭(zhēng)土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)____了帝國(guó)主義封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利,，建立了人民民主專政的人民共和國(guó),。在建國(guó)以后，黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn),，戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義霸權(quán)主義的威脅顛覆破壞和武裝挑釁,，維護(hù)了中國(guó)的獨(dú)立和安全,。十一屆三中全會(huì)以來，在鄧小平同志倡導(dǎo)下,，把馬列主義的基本原理與當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合,，逐步構(gòu)成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和路線方針政策，開創(chuàng)了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期,。十四屆三中全會(huì)以后，以______為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義實(shí)踐中,，構(gòu)成了“三個(gè)代表”重要思想,。黨的十六大又作出了開展堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的決定,。這充分證明我們的黨與時(shí)俱進(jìn)。

建國(guó)初期我們說,，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó);在改革開放不斷發(fā)展的今日，我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國(guó);應(yīng)對(duì)滾滾前行的歷史車輪,，我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念：沒有共產(chǎn)黨就不會(huì)有未來屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列的中國(guó)和中華民族。尊重歷史立足眼前放眼未來,，僅有堅(jiān)持走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才干發(fā)展中國(guó),，才干實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

力安定有序人與自然和諧相處的社會(huì),。

作為一名預(yù)備黨員，就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，堅(jiān)固樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀,，正確看待名利權(quán)力和地位，勤奮努力的學(xué)習(xí),，努力地培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神,，要甘于奉獻(xiàn)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,，堅(jiān)持共產(chǎn)黨員本色,。

黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是黨的領(lǐng)導(dǎo)的最高原則,，從根本上關(guān)乎黨和國(guó)家前途命運(yùn)、關(guān)乎人民根本利益,。加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是全黨共同的政治責(zé)任,，首先是中央領(lǐng)導(dǎo)層的政治責(zé)任。中央政治局要帶頭樹立政治意識(shí),、大局意識(shí)、核心意識(shí),、看齊意識(shí),，嚴(yán)格遵守黨章和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則,，全面落實(shí)黨的十九大關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)要求,，自覺在以習(xí)近平同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下履行職責(zé),、開展工作,，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心的地位,，凝聚全黨意志,，激發(fā)全國(guó)各族人民充滿信心朝著實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn),。

會(huì)議一致同意中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定,。中央政治局全體同志要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，主動(dòng)將重大問題報(bào)請(qǐng)黨中央研究,，認(rèn)真落實(shí)黨中央決策部署并及時(shí)報(bào)告落實(shí)的重要進(jìn)展;要帶頭執(zhí)行黨的干部政策,，結(jié)合分管工作負(fù)責(zé)任地向黨中央推薦干部;要對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),，自覺同違反黨章、破壞黨的紀(jì)律、危害黨中央集中領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng),，認(rèn)真履行所分管部門,、領(lǐng)域或所在地區(qū)的全面從嚴(yán)治黨責(zé)任;要堅(jiān)持每年向黨中央和總書記書面述職;要嚴(yán)格遵守有關(guān)宣傳報(bào)道的規(guī)定。中央書記處和中央紀(jì)律檢查委員會(huì),、全國(guó)人大常委會(huì)黨組,、國(guó)務(wù)院黨組、全國(guó)政協(xié)黨組,、最高人民法院黨組,、最高人民檢察院黨組每年向中央政治局常委會(huì)、中央政治局報(bào)告工作,。

會(huì)議認(rèn)為,，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定是關(guān)系我們黨會(huì)不會(huì)脫離群眾,，能不能長(zhǎng)期執(zhí)政,、能不能很好履行執(zhí)政使命的大問題。黨的十九大對(duì)持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)作出新部署,，我們必須堅(jiān)持以上率下,，鞏固和拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果，堅(jiān)持不懈改作風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng),，讓黨的作風(fēng)全面好起來,，確保黨同人民想在一起、干在一起,，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

會(huì)議指出,，修訂后的實(shí)施細(xì)則,，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十九大對(duì)黨的作風(fēng)建設(shè)的新部署新要求,，堅(jiān)持問題導(dǎo)向,，根據(jù)這幾年中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施過程中遇到的新情況新問題，著重對(duì)改進(jìn)調(diào)查研究,、精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)、精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào),、規(guī)范出訪活動(dòng),、改進(jìn)新聞報(bào)道、厲行勤儉節(jié)約等方面內(nèi)容作了進(jìn)一步規(guī)范,、細(xì)化和完善,，更加切合工作實(shí)際，增強(qiáng)了指導(dǎo)性和操作性,。中央政治局的同志要帶頭弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，為全黨作出表率,。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),，學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神是當(dāng)前和今后一段時(shí)期全黨全國(guó)的首要政治任務(wù)。要把全黨全國(guó)各族人民思想統(tǒng)一到黨的十九大精神上來,，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來。要引導(dǎo)廣大干部群眾認(rèn)真研讀黨的十九大報(bào)告和黨章,，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)把握黨的十九大精神的思想精髓,、核心要義，原原本本,、原汁原味學(xué)習(xí)好黨的十九大精神,。要在全面系統(tǒng)的基礎(chǔ)上突出重點(diǎn),、抓住關(guān)鍵,，把著力點(diǎn)聚焦到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想上,，聚焦到5年來黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就和發(fā)生歷史性變革上，聚焦到作出中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,、我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾等重大論斷的深遠(yuǎn)影響上，聚焦到貫徹落實(shí)黨的十九大的重大決策部署上,，聚焦到習(xí)近平總書記是全黨擁護(hù),、人民愛戴、當(dāng)之無愧的黨的領(lǐng)袖上,。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要把學(xué)習(xí)黨的十九大精神作為黨的理論武裝工作的重點(diǎn)任務(wù),，面向全體黨員開展多形式、分層次,、全覆蓋的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。要把學(xué)習(xí)黨的十九大精神作為黨校,、干部學(xué)院、行政學(xué)院教育培訓(xùn)的必修課,，作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容。要組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),，注重宣傳各地區(qū)各部門學(xué)習(xí)貫徹的具體舉措和實(shí)際行動(dòng),，注重反映基層干部群眾學(xué)習(xí)貫徹的典型事跡和良好風(fēng)貌，廣泛吸引干部群眾積極參與,，在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的濃厚氛圍,，要加強(qiáng)對(duì)外宣傳，針對(duì)國(guó)際社會(huì)關(guān)切,，積極宣介黨的十九大精神,。

會(huì)議指出，要組織開展集中宣講活動(dòng)，推動(dòng)黨的十九大精神進(jìn)企業(yè),、進(jìn)農(nóng)村,、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園,、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)網(wǎng)站,。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué),、帶頭講、帶頭干,，把黨的十九大精神講清楚,、講明白，讓老百姓聽得懂,、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí),，推動(dòng)黨的理論創(chuàng)新成果走近群眾,，凝聚黨心民心、擴(kuò)大社會(huì)共識(shí),。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),，學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，要推動(dòng)全黨牢固樹立政治意識(shí),、大局意識(shí),、核心意識(shí)、看齊意識(shí),，在政治立場(chǎng),、政治方向、政治原則,、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,，自覺維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),，切實(shí)提高推動(dòng)發(fā)展,、解決問題的能力，堅(jiān)定自覺地把黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處,。

《舊唐書·魏徵傳》：唐貞觀十七年(公元643年),直言敢諫的魏征病死了.唐太宗很難過,他流著眼淚說：“夫,以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失.魏征沒,朕亡一鏡矣!”歷史是最好的教科書,，對(duì)黨員干部來說，歷史更是好的營(yíng)養(yǎng)劑,，多一次重溫我黨的歷史,，心中就多增添一份信念。常溫黨史、新中國(guó)史,、改革開放史,、社會(huì)主義發(fā)展史，可以增強(qiáng)守初心,、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。

在當(dāng)前,，新冠肺炎決勝階段,，脫貧攻堅(jiān)最后時(shí)刻和國(guó)際外交紛繁復(fù)雜，中國(guó)共產(chǎn)當(dāng)員更應(yīng)該堅(jiān)定理想信念,，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,，切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定,。

而作為80后，改革春風(fēng)中成長(zhǎng)的共產(chǎn)黨員,，如何加強(qiáng)理想信念?

黨史是最好的教科書,，對(duì)黨員干部來說，黨史更是好的營(yíng)養(yǎng)劑,，多一次重溫我黨的歷史,，心中就多增添一份信念。新中國(guó)史,，以歷史故事,、紅色資源，打牢黨員干部的思想根基,，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量,。改革開放史，建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的新路,，是充滿希望的富裕之路,，是中華民族振興之路。社會(huì)主義發(fā)展史,，中國(guó)特色社會(huì)主義是馬克思主義基本原理同當(dāng)前中國(guó)具體實(shí)際和時(shí)代特點(diǎn)相結(jié)合的理論結(jié)晶,，我們根據(jù)自己的國(guó)情和時(shí)代特點(diǎn)進(jìn)行了探索，賦予鮮明的中國(guó)特色,。

常溫黨史,、新中國(guó)史、改革開放史,、社會(huì)主義發(fā)展史,，可以增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,。

習(xí)近平總書記指出,，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑,。學(xué)習(xí)黨史,、新中國(guó)史、改革開放史,、社會(huì)主義發(fā)展史這“四史”,，將成為日后每一位黨員的必修課。

一,、學(xué)不止步,、常學(xué)常新。5月9日,，李強(qiáng)書記在上海市委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上指出開展“四史”學(xué)習(xí)是市委貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神,，建立健全“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制的重要部署,。作為一名黨員更要將學(xué)習(xí)“四史”作為提升自身的重要途徑,，要重視從黨的歷史中汲取智慧和力量。

二,、學(xué)有所悟、走深走心,?！八氖贰钡膶W(xué)習(xí)不應(yīng)只單單停留在表面，要用力,、更要用心,，“四史”蘊(yùn)含所有人共產(chǎn)黨人的智慧，是我黨一路走來的寶貴結(jié)晶,，學(xué)習(xí)歷史,，不僅學(xué)習(xí)歷史事件，更要學(xué)習(xí)其背后的文化內(nèi)涵,，由表及里,，通過歷史事件思考自身當(dāng)前工作中的問題，學(xué)貴有“悟”,，通過所學(xué)所思不斷提高自身解決問題的本領(lǐng),。

三、學(xué)以致用,、篤實(shí)前行,。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,，學(xué)習(xí)的目的是為了更好地推動(dòng)自身工作,，通過“四史”學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)掌握“四史”的精神內(nèi)涵,，以身作則,、率先垂范，在工作上務(wù)求實(shí)效,、講究實(shí)干,，傳承共產(chǎn)黨人的不畏艱苦的韌勁、善作善成的毅力,，書寫出屬于新時(shí)代的動(dòng)人樂章,。

就是回望71年前的新中國(guó)誕生、改天換地的時(shí)刻……,，就是了解我們中華民族精神最本質(zhì)的內(nèi)涵,。

學(xué)習(xí)“四史”教育心得體會(huì)觀后感范文學(xué)習(xí)“四史”教育心得體會(huì)觀后感學(xué)好黨史、新中國(guó)史,、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn),，也是牢記初心使命的重要途徑。通過對(duì)“四史”系統(tǒng)化學(xué)習(xí),，能夠更加深入的對(duì)當(dāng)前面臨的新形式,、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握,。

一,、學(xué)好“四史”，在鑒古知今中把準(zhǔn)規(guī)律,。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),，對(duì)組工干部來說，第一位的是政治上絕對(duì)可靠,、對(duì)黨忠誠(chéng),。四史學(xué)習(xí)涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國(guó)70多年的發(fā)展史,、改革開放40多年的實(shí)踐史,，是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯,，學(xué)好“四史”,，能夠幫助我們即使走得再遠(yuǎn)也不忘來時(shí)的路，看清腳下的路,，堅(jiān)定未來的路,，在實(shí)踐中不斷和黨中央、向新思想對(duì)標(biāo)對(duì)表,，增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的制度自信,、道路自信、理論自信和文化自信,。歷史是最好的教書,，樹立正確的歷史記憶，有助于鑒古知今,，學(xué)史明智,。四史學(xué)習(xí)不是水煮歷史，是必修不是選修,，不能抱著走馬觀花,，挑挑揀揀的心態(tài)去學(xué)習(xí)，而是真正把四史學(xué)習(xí)作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路,，提高政治能力的一場(chǎng)馬拉松,，學(xué)在日常，習(xí)在經(jīng)常,。對(duì)浩瀚無垠的四史,，也要做好深學(xué)、細(xì)照,，做到學(xué)有所獲,，學(xué)有所悟。

二,、用好“四史”,，在學(xué)史明智中謀事創(chuàng)業(yè)。

馬克思在黑格爾法哲學(xué)批判導(dǎo)言中指出,，“理論只要說服人,，就能掌握群眾;而理論只要徹底，就能說服人,?！秉h建工作歸根結(jié)底就是做人的工作,，要從四史學(xué)習(xí)中汲取直抵人心的力量,、厚植堅(jiān)定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項(xiàng)難點(diǎn)瓶頸工作的實(shí)踐熱度和情感溫度，從而實(shí)現(xiàn)黨建跟人走，人才能跟黨走的根本目標(biāo),。毛主席在延安時(shí)期就曾說過,，延安的人要通古今,，全國(guó)的人要通古今，尤其是我們共產(chǎn)黨員,，更要通古今,。歷史是過去的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是未來的歷史，更好地認(rèn)識(shí)過去,，運(yùn)用好歷史這門大學(xué)問，才能把握當(dāng)下和未來,。發(fā)展是歷史不變的旋律,，也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”,、“望遠(yuǎn)鏡”,，對(duì)我們現(xiàn)在的工作進(jìn)行全面的審視，找準(zhǔn)基層黨建的定位,，判明工作所處的時(shí)和勢(shì),，在比學(xué)趕超中,，在解鎖新技術(shù),、新模式,、新品牌中,，不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇,。

當(dāng)前,，上海全市上下掀起圍繞黨史,、新中國(guó)史,、改革開放史,、社會(huì)主義發(fā)展史的“四史”學(xué)習(xí)教育熱潮,。習(xí)近平總書記多次指出，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生在上海,，這是上海的驕傲。廣大黨員干部群眾通過深入學(xué)習(xí)“四史”,，堅(jiān)守初心使命,，進(jìn)一步振奮精神，在比學(xué)趕超中奮發(fā)作為,，把習(xí)近平總書記為上海描繪的美好藍(lán)圖化為現(xiàn)實(shí),。

習(xí)近平總書記曾說過：“歷史是最好的教科書?！睂W(xué)習(xí)“四史”對(duì)廣大黨員干部群眾來說,，是一次重溫初心的洗禮,。無論我們走得多遠(yuǎn),，都不能忘記來時(shí)的路。只有重回歷史原點(diǎn),，在重溫歷史的過程中尋回初心，才能站在新的歷史起點(diǎn)上更好地踐行初心,，進(jìn)一步堅(jiān)定原本的理想信念,，筑牢守初心擔(dān)使命的思想根基,。

“以史為鏡,，可以知興替?！睂W(xué)習(xí)歷史,，很重要的是運(yùn)用好歷史思維，學(xué)會(huì)歷史邏輯,、把握歷史規(guī)律，善于在歷史中找到可資借鑒的治理之道,。我們看到,，今天遇到的很多事情都可以在歷史上找到影子，歷史上發(fā)生過的很多事情也都可以作為今天所發(fā)生的事情的借鑒,。比如今年年初的新冠肺炎疫情防控，就很好地運(yùn)用了當(dāng)年抗擊非典中的做法,，并在這次新冠疫情防控中取得了良好效果，讓中國(guó)的疫情得以控制住,，不再每天源源不斷地增加感染者，使病情進(jìn)一步擴(kuò)大,。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)“四史”的過程中一定要注重學(xué)以致用,。把學(xué)習(xí)教育和推動(dòng)工作結(jié)合起來，努力將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的勇氣和干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)績(jī),。并把人民城市重要理念學(xué)習(xí)好、踐行好,。在工作中要牢記學(xué)習(xí)“四史”過程中學(xué)到的東西,，堅(jiān)守初心,，奮發(fā)作為，為建設(shè)祖國(guó)的美好未來獻(xiàn)出自己的一份力,。

習(xí)近平寄語新時(shí)代青年時(shí)強(qiáng)調(diào),，今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年,，也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年,。新時(shí)代中國(guó)青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念,，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，練就過硬本領(lǐng),，投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè),，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài)，同億萬人民一道,，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征路上奮勇搏擊,。

清醒認(rèn)識(shí)時(shí)代變局，堅(jiān)定奮斗姿態(tài),。廣大黨員干部應(yīng)結(jié)合“四史”學(xué)習(xí)教育,，積極參加政治黨課、誓詞教育,、志愿服務(wù)等活動(dòng),，進(jìn)一步厚植對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,，汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，在新時(shí)代新征程上,，展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，堅(jiān)定奮斗之姿,。

平素?zé)o華心懸明鏡,，永葆奮斗初心。鑒古知今,，學(xué)史明智,，2020年是極其不平凡的一年，既要統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控,，也要發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì),。在中華民族開啟偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的崢嶸歲月中，涌現(xiàn)了一批又一批奮斗者,，勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息是他們的代名詞。作為新時(shí)代青年，腳踏實(shí)地,，方能仰望星空,，要不斷學(xué)習(xí)歷史中平凡而不平庸的優(yōu)秀人物，對(duì)標(biāo)先進(jìn),，在平凡崗位上篤學(xué)實(shí)干,，永葆共產(chǎn)黨人的奮斗初心。

樂學(xué)善思善作善成,，繪出奮斗底色,。黨性修養(yǎng)是每一位共產(chǎn)黨員的必修課,，靜下心來,，坐下身來,，讀黨史,、學(xué)黨史,，從中汲取為人民奮斗的精神,、提高政治思想認(rèn)識(shí)水平，牢記中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨初心,，傳承紅色精神,，并轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作的動(dòng)力,，做到知史愛黨,、知史愛國(guó),。面對(duì)群眾來訪,，要耐心傾聽他們的苦與難，更要熱心解決他們的憂與愁,，結(jié)合實(shí)際,，深學(xué)細(xì)悟，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作,。新時(shí)期,新起點(diǎn),新征程,，砥礪前行，以奮斗實(shí)干擦亮青春底色,。

中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全社會(huì)開展黨史,、新中國(guó)史、改革開放史,、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育的通知》指出,，要把握“四史”宣傳教育內(nèi)涵，注重內(nèi)容上融會(huì)貫通,、邏輯上環(huán)環(huán)相扣，引導(dǎo)廣大人民群眾特別是青少年弄清楚中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能,、馬克思主義為什么行,、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好等基本道理，加深對(duì)黨的歷史的理解和把握,，加深對(duì)黨的理論的理解和認(rèn)識(shí),。廣大黨員干部要在黨史學(xué)習(xí)教育中，把學(xué)習(xí)黨史和學(xué)習(xí)新中國(guó)史,、改革開放史,、社會(huì)主義發(fā)展史系統(tǒng)地、有機(jī)地結(jié)合起來,，不斷提高守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺,，增強(qiáng)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的高度自信,。

永葆為民初心?？v觀百年黨史,，我們黨干革命,、搞建設(shè)、抓改革,，都是為人民謀利益,，讓人民過上好日子?！盀橹袊?guó)人民謀幸福,，為中華民族謀復(fù)興”是共產(chǎn)黨人的初心和使命。我們黨從誕生到發(fā)展再到壯大的每個(gè)歷史階段,，都始終貫穿著“以人民為中心”這條主線,，人民是根基，人民是血脈,，失去人民的擁護(hù)和支持必將寸步難行,。學(xué)“四史”，就要深刻領(lǐng)悟“人民是歷史的創(chuàng)造者”的哲理,，深刻把握人民在歷史中的主體地位,，始終堅(jiān)持把人民的利益放在第一位，一切從人民群眾的現(xiàn)實(shí)需求出發(fā),，一切以人民群眾滿意為根本目標(biāo),。要在學(xué)習(xí)重大歷史事件和重要?dú)v史人物中獲得啟迪，以中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系來滋養(yǎng)初心,、踐行使命,，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，涵養(yǎng)為民情懷,，走好新時(shí)代黨的群眾路線,，深化同人民群眾的魚水深情。

增強(qiáng)歷史耐心,。天若有情天亦老,，人間正道是滄桑。尊重歷史規(guī)律,，把握歷史規(guī)律,，用大歷史觀來看待問題、分析問題,、解決問題,，才能更好地順應(yīng)“時(shí)”與“勢(shì)”，找準(zhǔn)新時(shí)代的發(fā)展方向,。中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)站起來到富起來再到強(qiáng)起來的光輝歷程,，足以證明中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇，是人民的選擇,，是歷公號(hào)“我愛寫材料”整理編輯史發(fā)展的大勢(shì)所趨,。學(xué)“四史”,，就要深刻理解其中蘊(yùn)含的歷史邏輯，弄懂其中內(nèi)在的緊密聯(lián)系,，增強(qiáng)對(duì)歷史的客觀規(guī)律性認(rèn)識(shí),，善于從歷史的角度，用歷史經(jīng)驗(yàn)來解決發(fā)展中的問題和矛盾,。一代人有一代人的歷史使命,，一代人有一代人的歷史擔(dān)當(dāng)。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,，面對(duì)的新矛盾新挑戰(zhàn)和各類斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,，我們要從“四史”中汲取智慧和力量，不斷增強(qiáng)歷史耐心,，準(zhǔn)確運(yùn)用歷史思維,，正確認(rèn)識(shí)歷史方位，堅(jiān)定“亂云飛渡仍從容”的自信,，朝著目標(biāo)堅(jiān)定航行,。

保持赤膽忠心。對(duì)黨忠誠(chéng),，是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì),。我們黨一路走來，經(jīng)歷了無數(shù)艱險(xiǎn)和磨難,，但任何困難都沒有壓垮我們,，任何敵人都沒能打倒我們，靠的就是千千萬萬黨員的忠誠(chéng),。中國(guó)共產(chǎn)黨人是最忠誠(chéng)于信仰,、忠誠(chéng)于國(guó)家、忠誠(chéng)于人民的,。正是這樣的忠誠(chéng)，讓無數(shù)革命志士甘于拋頭顱,、灑熱血,，在逆境困境中殺出一條條血路；正是這樣的忠誠(chéng),，讓無數(shù)新中國(guó)的建設(shè)者們勇于拼搏,、勇于攀登，在艱苦環(huán)境中闖出一條條新路,。學(xué)“四史”,，就要深刻感悟中國(guó)共產(chǎn)黨人的忠誠(chéng)品質(zhì)，以先輩先烈為鏡,、以反面典型為戒,，堅(jiān)定理想信念,，一身正氣、表里如一,，做老實(shí)人,、當(dāng)實(shí)干家。要傳承發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),，把對(duì)黨忠誠(chéng),、為黨分憂、為黨盡職,、為民造福作為根本政治擔(dān)當(dāng),，在任何時(shí)候任何情況下都做到不改其心、不移其志,、不毀其節(jié),，永遠(yuǎn)保持一顆赤誠(chéng)之心。

堅(jiān)定必勝信心,。篳路藍(lán)縷,，以啟山林。百年來,，我們黨從成立初期的50多名黨員發(fā)展到如今擁有9100余萬名黨員的世界第一大黨,，從弱小到強(qiáng)大的發(fā)展歷程，就是一部慷慨激昂的勝利史,。中國(guó)共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人之一,、無產(chǎn)階級(jí)革命家方志敏同志哪怕身陷囹圄，依然堅(jiān)信“中國(guó)一定有個(gè)可贊美的光明前途”,，彰顯了共產(chǎn)黨人斗爭(zhēng)到底的決心和革命必勝的信心,。心有所信，方能行遠(yuǎn),。從歷史中走來,，我們對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)并不陌生，對(duì)奮斗和勝利更不陌生,，一代代共產(chǎn)黨人之所以能戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),，憑借的就是無比堅(jiān)定的信仰信念信心。學(xué)“四史”,，就要讀懂中國(guó)共產(chǎn)黨的“制勝密碼”,，認(rèn)真學(xué)習(xí)其中偉大勝利的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)，鍛造敢于斗爭(zhēng),、敢于勝利的精神品質(zhì),，面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)時(shí)迎難而上、愈戰(zhàn)愈勇，不停地開拓創(chuàng)新,、銳意進(jìn)取,，在新征程上保持必勝的信心，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代的歷史功績(jī),。

一切向前走,，都不能忘記走過的路；走得再遠(yuǎn),、走到再光輝的未來,，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā),。廣大黨員干部要善于從歷史中汲取前行力量,，以“踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”的斗志,，向著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮勇前行,。

四史教育心得體會(huì)篇八

第一段：引言（150字）。

“四史教育理論”是指中國(guó)古代歷史的四部經(jīng)典著作,，即《史記》,、《漢書》、《后漢書》和《新唐書》,。通過學(xué)習(xí)和研究這四部史書,，可以深入了解中華文明的歷史淵源，領(lǐng)悟中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,。本文將從幾個(gè)方面闡述我對(duì)“四史教育理論”的心得體會(huì),，包括它的重要性、方法與途徑以及對(duì)現(xiàn)代教育的啟示,。

第二段：重要性（250字）,。

“四史教育理論”對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性不言而喻。首先,，它可以加深人們對(duì)中華文化的認(rèn)同感和自豪感,，增強(qiáng)民族意識(shí)和傳統(tǒng)價(jià)值觀。學(xué)習(xí)中華古代文明的發(fā)展過程和演變規(guī)律,，我們可以更好地理解我們國(guó)家和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)情況,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。同時(shí),，對(duì)于當(dāng)代中國(guó)的教育者和學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)“四史教育理論”可以幫助他們提升文化素養(yǎng)和歷史思維能力,，培養(yǎng)批判性和創(chuàng)造性思維,，更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展與變革。

第三段：學(xué)習(xí)方法與途徑（300字）。

學(xué)習(xí)“四史教育理論”需要一定的方法和途徑,。首先,，我們可以通過閱讀原著，深入了解文本內(nèi)容和作者的思想,。這樣可以從一線史實(shí)和歷史文獻(xiàn)中捕捉到真正的歷史,，避免過分依賴別人的解讀。其次,，我們可以借助現(xiàn)代技術(shù)手段,，如互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)應(yīng)用等,，獲取更多的學(xué)習(xí)資源和信息,，比如相關(guān)的電子書籍、教學(xué)視頻和學(xué)術(shù)論文等,。最后,，通過參加專題講座、學(xué)術(shù)研討會(huì)和歷史文化考察等活動(dòng),，結(jié)合實(shí)地考察和互動(dòng)交流,，加深對(duì)“四史教育理論”的理解和體驗(yàn)。這樣的綜合性學(xué)習(xí)方法可以加強(qiáng)學(xué)習(xí)者的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和問題解決能力,，更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,。

第四段：對(duì)現(xiàn)代教育的啟示（300字）。

“四史教育理論”對(duì)現(xiàn)代教育具有重要的啟示意義,。首先,，它強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力和批判性思維能力，提倡學(xué)以致用,，注重實(shí)踐和創(chuàng)新,。這為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生提供了借鑒。其次,，它強(qiáng)調(diào)教育要與社會(huì)實(shí)際緊密結(jié)合,，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。教育要以培養(yǎng)“有用之才”為宗旨,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，也能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。再次,，它強(qiáng)調(diào)個(gè)體的全面發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn),。“四史教育理論”要求學(xué)生具備廣泛的知識(shí)和綜合的能力,，注重個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)和人生價(jià)值的追求,。這為現(xiàn)代教育提出了更高的要求,，也提供了更為廣闊的發(fā)展空間。

第五段：總結(jié)（200字）,。

“四史教育理論”是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,，對(duì)個(gè)人和社會(huì)都具有重要意義。通過學(xué)習(xí)和研究這四部史書,，我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)到中華文化的博大精深,，增強(qiáng)對(duì)中華民族的認(rèn)同和自豪感。同時(shí),，它也為現(xiàn)代教育提供了有益的參考和啟示,，要求我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生的才能和能力的同時(shí)，注重培養(yǎng)他們的思想覺悟和社會(huì)責(zé)任感,。因此,，“四史教育理論”是一個(gè)重要的研究對(duì)象和學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是一個(gè)不斷深化和發(fā)展的過程,。我們應(yīng)該積極參與其中,，共同推動(dòng)中國(guó)教育的進(jìn)步和發(fā)展。

四史教育心得體會(huì)篇九

百年征程答卷如畫,，百年初心堅(jiān)如磐石,。2021年是建黨百年華誕，站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上,，開展“四史”學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí),。黨員干部當(dāng)在“四史”學(xué)習(xí)教育中把穩(wěn)思想之舵、錘煉過硬本領(lǐng),、踐行使命擔(dān)當(dāng),，修煉“三重境界”，以“三新”厚植黨建根基,，重塑三種身份,。

把穩(wěn)思想之舵，筑牢信仰之基,，修煉“亂云飛渡仍從容”之境，激發(fā)黨員干部“新活力”,?！靶挠兴牛侥苄羞h(yuǎn),?！被赝麔槑V歲月,，我們黨之所以能夠一次次于危難中奮起、在挫折中前行,，歸根到底是因?yàn)槲覀凕h有遠(yuǎn)大理想和崇高追求。廣大黨員干部當(dāng)從“四史”中汲取智慧力量,、堅(jiān)定理想信念,，在學(xué)習(xí)教育中增強(qiáng)歷史定力、戰(zhàn)略定力,，領(lǐng)悟新思想的核心要義與時(shí)代要求,，以先輩先烈為鏡、以反面典型為戒,，在思想正本清源,、固本培元的基礎(chǔ)上，把握歷史前進(jìn)的正確方向,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“跟黨走”的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),，勇于亮身份、做表率,、當(dāng)先鋒,，用“紅色”激發(fā)“新活力”，當(dāng)好賡續(xù)歷史偉業(yè)的“排頭兵”,。

錘煉過硬本領(lǐng),，磨礪戰(zhàn)斗意志，修煉“少壯工夫老始成”之境,，打造黨員干部“新面貌”,。“篳路藍(lán)縷,，以啟山林,。”重溫百年黨史,，我們黨以“狹路相逢勇者勝”的大無畏精神攻堅(jiān)克難,、力挽狂瀾，于苦難中鑄就輝煌,，在探索中收獲成功,。廣大黨員干部當(dāng)從“四史”中增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神、提高斗爭(zhēng)本領(lǐng),，在學(xué)習(xí)教育中激發(fā)“敢教日月?lián)Q新天”的念頭,，鼓起“不破樓蘭終不還”的勁頭，拿出“扶搖直上九萬里”的勢(shì)頭,，在爬坡過坎,、滾石上山的關(guān)鍵階段動(dòng)真碰硬,，切實(shí)做到敢越“雪山”“草地”、勇闖“婁山關(guān)”“臘子口”,，不斷提高迎接挑戰(zhàn),、轉(zhuǎn)危為機(jī)的干事創(chuàng)業(yè)能力，以“銳意”打造“新面貌”,，當(dāng)好接續(xù)鄉(xiāng)村振興的“筑路人”,。

踐行使命擔(dān)當(dāng)，真情服務(wù)人民,，修煉“衣帶漸寬終不悔”之境,，引領(lǐng)黨員干部“新作為”?！帮嬎荚?，不忘初心?！笨v觀成長(zhǎng)歷程,，我們黨的根基在人民、力量在人民,、血脈在人民,，最大的初心就是為中國(guó)人民謀幸福。廣大黨員干部當(dāng)從“四史”中領(lǐng)悟?yàn)槊袂閼?，永葆赤子之心,，在學(xué)習(xí)教育中銘記“我是誰、為了誰,、依靠誰”這一根本問題,，始終堅(jiān)持與人民同呼吸、共命運(yùn),、心連心,，在錯(cuò)綜復(fù)雜的工作任務(wù)中站穩(wěn)并堅(jiān)守人民立場(chǎng)，傾聽群眾呼聲,，了解群眾實(shí)況,，掌握群眾需求，用心用情用力為群眾辦實(shí)事,、解難事,、做好事，將辛勤汗水浸潤(rùn)在“泥土芳香”中,，以“初心”引領(lǐng)“新作為”,，當(dāng)好增進(jìn)民生福祉的“服務(wù)員”。

縱觀中國(guó)共產(chǎn)黨__多年的歷史歲月,，風(fēng)風(fēng)雨雨,，坎坎坷坷,，我們的黨在歷練中不斷地發(fā)展壯大，如今變得如此生氣盎然,，煥發(fā)著新的希望,。讓我始終堅(jiān)信，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民走的道路雖然曲折,，但是前途一定是光明的,。

黨史的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多關(guān)于黨和軍隊(duì)建設(shè)的知識(shí),，作為一名老干部工作者，我們服務(wù)的對(duì)象就是那些老一輩革命工作者,，我更加覺得要去了解黨和軍隊(duì)的發(fā)展史,。我最大的感受就是愧疚。現(xiàn)在的我們,，充分享受著黨和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛與呵護(hù),，然而對(duì)于我們國(guó)家的政黨與軍隊(duì)的建立、成長(zhǎng),、發(fā)展,、壯大直到而今的輝煌，從來只是一個(gè)很模糊的概念,，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活,，是經(jīng)歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實(shí)現(xiàn)的?；叵肫鹨郧氨г构ぷ魃畹那榫?，感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們，如果我們?cè)俨缓煤霉ぷ?，該如何面?duì)他們,。

學(xué)習(xí)黨史，時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我們,，今天的生活來之不易,，我們一定要記住歷史，珍惜今天,，盡管自己是一個(gè)平平凡凡的黨員,，應(yīng)該在自己的工作崗位上發(fā)揮作用，兢兢業(yè)業(yè),、克己奉公,，努力做好本職工作，為建設(shè)國(guó)家奉獻(xiàn)力量,。

以史鑒今,、資政育人,，“四史”教學(xué)目的在于通過歷史的教育，深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展脈絡(luò),，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)為什么選擇馬克思主義,、為什么選擇中國(guó)共產(chǎn)黨、為什么選擇中國(guó)特色社會(huì)主義道路,，建立對(duì)我們國(guó)家政治制度和社會(huì)制度的歷史認(rèn)同和政治認(rèn)同,。歷史觀是世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的重要基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)“四史”，保持銳意進(jìn)取,、永不懈怠的精神狀態(tài),。上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地，新時(shí)代承擔(dān)著重要使命,，廣大上海黨員,、干部更要努力把“四史”學(xué)得更深更透，使頭腦更清醒堅(jiān)定,，行動(dòng)更堅(jiān)決有力,，充分借鑒歷史，以敢為人先的創(chuàng)新發(fā)展精神,，堅(jiān)持改革開放的思路辦法解決發(fā)展中的矛盾問題,。要以更加寬廣的視野，始終堅(jiān)持對(duì)標(biāo)國(guó)際最高標(biāo)準(zhǔn),、做好水平,，更好代表國(guó)家參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)，要以更加強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),，勇立潮頭,，充分展示作為排頭兵先行者的創(chuàng)造性，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)增添新的光彩,。

學(xué)習(xí)“四史”,，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念。重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),。這既是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)的重要任務(wù),，也是增強(qiáng)思想政治工作能力和做好立德樹人工作的有效途徑。當(dāng)今年代的黨員大多是在改革開放后出生的,，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,，沒有遇到過國(guó)家從站起來到富起來的艱難險(xiǎn)阻，只有通過學(xué)習(xí)“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,，體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,。學(xué)習(xí)“四史”要緊扣時(shí)代特征。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo),，增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力,。

學(xué)習(xí)“四史”，汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng),，永葆共產(chǎn)黨人初心,。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。中國(guó)共產(chǎn)黨人之所以能戰(zhàn)勝難以想象的困難和挑戰(zhàn),，表現(xiàn)出超乎想象的強(qiáng)健的生命力,，就是因?yàn)橛行叛隽α康闹巍Ｔ谛鹿诜窝滓咔橥{著億萬人民的生命安全和身體健康的時(shí)候,，黨中央一聲號(hào)令,，全黨從上到下聞令而動(dòng)，廣大黨員,、干部在危難時(shí)刻挺身而出,、英勇奮斗,。疫情以來,，全世界唯有在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)不僅嚴(yán)控了國(guó)內(nèi)的疫情發(fā)展，還早日踏上了復(fù)工復(fù)產(chǎn),、恢復(fù)民生經(jīng)濟(jì)的道路上,。這就是中國(guó)共產(chǎn)黨信仰之力。

“以史為鑒,，可以知興替”,，費(fèi)正清在《偉大的中國(guó)革命》中寫道，“新中國(guó)初期的中國(guó)城市里,，由于對(duì)中共的不斷增長(zhǎng)的信任,，是一片歡欣鼓舞?！睘槭裁粗袊?guó)共產(chǎn)黨能夠始簡(jiǎn)畢巨?為什么社會(huì)主義中國(guó)能打破學(xué)者福山“歷史終結(jié)論”的判斷?而且還閃耀了新的輝煌,，一躍成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。帶著這些問題,，我們能夠在“四史”學(xué)習(xí)中找到答案,。為更高效地推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，也要講求方法,，具體來說,，要做到“三要三不要”。

不要就“學(xué)”論“學(xué)”,，要系統(tǒng)謀劃,。東漢思想家王充指出,，“知古不知今謂之陸沉，知今不知古謂之盲瞽”，即了解古代不了解現(xiàn)在是愚昧無知的，了解現(xiàn)在不了解古代和瞎子無二，他提倡的“古今法”在如今依舊值得借鑒,。從“四史”內(nèi)容本身來看，百年黨史、七十年新中國(guó)史,、四十年改革開放史、五百年社會(huì)主義發(fā)展史,，這并非是四段歷史的簡(jiǎn)單接續(xù),，而是各時(shí)間段的包含交錯(cuò),，因此不能簡(jiǎn)單斷代,，也不能“眉毛胡子一把抓”,。要注意時(shí)間上的縱向延伸,，厘清發(fā)展脈絡(luò)，把握歷史規(guī)律,，做到“胸有丘壑”,。要注意內(nèi)容上的橫向拓展，明晰歷史事件和實(shí)踐邏輯的上密切關(guān)聯(lián),，做到“胸有成竹”,。

不要千人一面，要尊崇差異,?！八氖贰睂W(xué)習(xí)教育的推進(jìn)過程中，規(guī)定動(dòng)作要整齊劃一,，以體現(xiàn)嚴(yán)肅性,、標(biāo)準(zhǔn)性和儀式感。比如對(duì)學(xué)習(xí)貫徹新思想這一工作重點(diǎn)的把握,，對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨史》等規(guī)定書目的學(xué)習(xí),，要同黨中央要求“對(duì)標(biāo)”，拿黨章黨規(guī)“掃描”,、用人民群眾新期待“透視”,、同先輩先烈“對(duì)照”，從而加深對(duì)初心使命的感悟,。但除了共同科目,、規(guī)定動(dòng)作，還是要鼓勵(lì)每類主體,、每個(gè)單位有自己的特色,，用百花齊放的成效讓黨員群眾看到“我們不一樣”。比如針對(duì)主體的不同,，領(lǐng)導(dǎo)干部要示范引領(lǐng),，結(jié)合中心組學(xué)習(xí),、在線學(xué)習(xí)、講專題黨課等形式開展,。黨員群眾要自覺踐行,，積極參與主題黨日、主題宣講,、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),。針對(duì)單位不同，對(duì)于廣大村居,、“兩新”組織等基層黨組織和黨員,，要打造一批通俗易懂、寓教于樂的學(xué)習(xí)載體;對(duì)于青少年要加強(qiáng)思想政治引領(lǐng),，引導(dǎo)青少年進(jìn)一步樹立正確歷史觀,，系好人生的第一粒扣子,。

不要“坐而論學(xué)”,，要“起而行之”。古人強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的聯(lián)系,，宋代理學(xué)家張栻認(rèn)為“行之力則知愈進(jìn),，知之深則行愈達(dá)”，恩格斯也說過“馬克思的整個(gè)世界觀不是教義,，而是方法,。”透過“四史”的歷史邏輯,、理論邏輯和實(shí)踐邏輯,，可以為我們提供哪些科學(xué)的方法論遵循?譬如，整體化的歷史意識(shí)能讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)反思中堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的信心;在具體工作中,，克服狹隘的部門利益掣肘,，破除本位主義的羈絆。再譬如,，運(yùn)用馬克思主義的矛盾論,，能讓我們?cè)诶迩妩h和國(guó)家發(fā)展面臨的深層次矛盾和重大問題時(shí)條分縷析，提高分析矛盾和解決矛盾的本領(lǐng),。

“辨方位而正剛”,，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，身處大變革的中國(guó)社會(huì),，我們既要看得見拔地而起的高樓大廈,，也要尋得著一路走來的歷史根脈;既要涵養(yǎng)世界眼光“閱盡人間春色”，也要對(duì)既有理論,、行動(dòng)邏輯繼續(xù)堅(jiān)定和創(chuàng)造,。節(jié)點(diǎn)易找，軌跡難尋,，太陽底下其實(shí)沒什么新鮮事,，熟知?dú)v史才能正視當(dāng)下面向未來，才能不憂不懼舉重若輕,。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念,。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉,。當(dāng)代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)和貧苦,，沒有親身體驗(yàn)過國(guó)家從站起來到富起來的巨大變化，我們只有通過學(xué)習(xí)“四史”,，才能了解中國(guó)共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程,，才能弄清楚我們從哪里來、到那里去,，讓黨員更好地牢記初心和使命,，切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心,，從而堅(jiān)定理想信念,。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來的,。通過學(xué)習(xí)“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神,，青年黨員要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志,，在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性，追尋先輩的步伐,，盡心盡力堅(jiān)守崗位,、全心全意為人民服務(wù)，奮力征程新時(shí)代,。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)作為,。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時(shí)代先鋒,，面臨各種困難挑戰(zhàn),，他們牢記宗旨、矢志不渝,、犧牲奉獻(xiàn),，是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局,，腳踏實(shí)地的做出實(shí)實(shí)在在的工作,，做充滿激情,、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代上海青年干部,，努力為中國(guó)共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn),。

歷史是最好的教科書，對(duì)于黨員干部來說,，知史愛黨,、知史愛國(guó)，是對(duì)每一位黨員同志的基本要求,。每位黨員干部,，都應(yīng)好好學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,、改革開放史,、社會(huì)主義發(fā)展史，增強(qiáng)守初心,、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,，使頭腦更加清醒堅(jiān)定，行動(dòng)更加堅(jiān)決有力,。

“十四五”時(shí)期是我國(guó)全面建成小康社會(huì),、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后，乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年,。站在新的歷史起點(diǎn)，選調(diào)生們要永葆“三原色”,，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開好局,、邁好步。

紅色,，代表著革命的基色,。紅色，承載著先輩們的優(yōu)秀品格,，是歷史厚重的真正體現(xiàn),。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，從上海的石庫(kù)門到浙江嘉興的南湖,，一艘紅色小船,，承載著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。從“立志扶大廈之將傾”的革命時(shí)代到“敢教日月?lián)Q新天”的建設(shè)時(shí)代再到“改革只有進(jìn)行時(shí)”的新時(shí)代,，一代代優(yōu)秀的青年共產(chǎn)黨人,，前赴后繼，傳續(xù)紅色基因，迎來了中華民族從站起來到富起來,、強(qiáng)起來的偉大飛躍,。新時(shí)代的選調(diào)生們，要深入學(xué)習(xí)“四史”,，通過讀原著,、學(xué)原文,、悟原理,，深刻了解我們共產(chǎn)黨人光輝的革命歷史，畫好自己的紅色,。

黃色,，代表著青春的底色。黃色,，在所有的色相中是最能發(fā)光的顏色,。無論是春日里生長(zhǎng)的油菜花，還是冬日里傲立的臘梅花,，帶給人的都是一種充滿朝氣的印象,。青年是時(shí)代的晴雨表，民族的風(fēng)向標(biāo),。從毛主席的“青年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”到習(xí)近平總書記的“青年一代有理想,、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),，國(guó)家就有前途,，民族就有希望”，都展示了青年是承載著一個(gè)民族朝氣與希望的代表,。平均年齡只有28歲的建黨青年,，他們承載著時(shí)代賦予的重任，創(chuàng)立了彪炳史冊(cè)的輝煌政黨,。在今年的疫情防控期間,，有一萬多民“90后”們白衣執(zhí)甲，逆行出征,，學(xué)著前輩們的模樣,，在防疫一線綻放了青春的色彩?！拔覀儚墓乓詠?，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人,，有為民請(qǐng)命的人,，有舍身求法的人”，只有勇于奮斗，努力拼搏,，才能傳承魯迅先生筆下中國(guó)脊梁的希望,，續(xù)寫新時(shí)代選調(diào)生的朝氣篇章。

藍(lán)色,，代表著干凈的本色,。深邃的湖藍(lán)，跳脫著亮光,，印襯著湖底干凈的本色,。初心不改，方能始終,?？倳浽赋觯覀冏叩脑龠h(yuǎn),，也不要忘記來時(shí)的路,，忘了為什么要出發(fā),。紅軍長(zhǎng)征時(shí)期,，三名女紅軍剪下半條被子送給一位借宿的老人家，彰顯了“共產(chǎn)黨就是自己有一條被子,，也要剪下半條給老百姓的人”的愛民本色,。把扶貧路當(dāng)做長(zhǎng)征路的黃文秀，在研究生畢業(yè)以后,，把自己的青春帶到了基層一線,，綻放了“白坭大山的青春色彩”。主動(dòng)放棄縣直單位工作機(jī)會(huì),，甘于扎根基層的安徽省績(jī)溪縣荊州鄉(xiāng)原紀(jì)委書記李夏,，在最遠(yuǎn)、最偏僻的基層奮斗青春,，踐行了“有事情,、找李夏”的黨員承諾。選調(diào)生們要邁開腿子,、擼起袖子,、躬下身子，堅(jiān)持用腳下的“泥土路”,，丈量自己的“腳步數(shù)”,，提升群眾的“幸福數(shù)”。

“莫言下嶺便無難,，賺得行人空喜歡,?！边x調(diào)生們一定要用“三原色”擦亮自己的憂患意識(shí)，在百年未有之大變局中化危為機(jī),，繪好青春畫卷,。

四史教育心得體會(huì)篇十

某月某日，我院思想作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)召開后,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了**院長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告和動(dòng)員會(huì)上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,，以及肖揚(yáng)院長(zhǎng)關(guān)于反腐倡廉的9次重要講話，通過認(rèn)真學(xué)習(xí),，使我深刻的認(rèn)識(shí)到這次省委組織的思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要性和必要性,。

當(dāng)前，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,，各種矛盾逐漸浮現(xiàn),，作為法院的法官,，當(dāng)然的要受到各種這一歷史時(shí)期的影響。

在我們法院系統(tǒng)確實(shí)存在許多問題,。

一是審判不公問題突出,。有的法官素質(zhì)不高、裁判不公,、偏袒一方當(dāng)事人,，辦關(guān)系案、人情案,、金錢案,；有的以權(quán)謀私，甚至徇私枉法,，貪贓賣法,，走上違法犯罪道路。

二是立案難,、申訴難,、糾正錯(cuò)案難問題突出。有的大局意識(shí),、宗旨意識(shí),、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，就案辦案,、孤立辦案問題嚴(yán)重,，有的案件釋明、判后答疑不夠,，案結(jié)事不了,；有的衙門作風(fēng)突出，工作作風(fēng)拖拉，工作方法簡(jiǎn)單粗暴,，對(duì)上訪求助群眾冷橫硬推,；有的訴訟引導(dǎo)、首問負(fù)責(zé)制等司法便民措施不落實(shí),；有的立案手續(xù)煩瑣,、申訴審查和案件再審時(shí)間過長(zhǎng)；有的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),，故意拖案不辦,，使得當(dāng)事人有理也要找關(guān)系，引起群眾不滿,。

三是執(zhí)行難問題突出,。有的法院和法官執(zhí)行亂、亂執(zhí)行,，不給好處不執(zhí)行,，給了好處亂執(zhí)行；有的執(zhí)行方法不當(dāng),、措施不力,、工作主動(dòng)性不強(qiáng)；有的隨意中止案件,、發(fā)放債權(quán)憑證,，致使一些案件長(zhǎng)期得不到執(zhí)行，群眾意見很大,。

四是對(duì)法官監(jiān)督不力問題突出,。有的法院監(jiān)督制約機(jī)制不完善，對(duì)少數(shù)法官存在違法違紀(jì),、失職瀆職問題處理不嚴(yán),、失之于寬；有的法院對(duì)合議庭,、獨(dú)任審判員缺乏有效的監(jiān)督措施,，致使法官自由裁量權(quán)被濫用，法官違法審判和違法執(zhí)行的問題呈上升蔓延趨勢(shì),。上級(jí)法院對(duì)下級(jí)法院的案件監(jiān)督,、干部協(xié)管力度不夠。

五是法院內(nèi)部管理不嚴(yán)問題突出,。有的法院制度不健全,、不完善，有的雖然有制度但沒有很好的落實(shí),，流于形式,；有的責(zé)任不清,、職責(zé)不明、有責(zé)不履,、失責(zé)不問,；有些領(lǐng)導(dǎo)干部好人主義嚴(yán)重，不敢大膽管理,，不敢嚴(yán)格要求,，對(duì)一些違反紀(jì)律的現(xiàn)象熟視無睹或矛盾上交；有的法院紀(jì)律松弛,、管理混亂,，請(qǐng)吃送禮成風(fēng)。

按照*黨委政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)要求,，幾天來,，通過授課輔導(dǎo)、專題學(xué)習(xí),、討論交流,，進(jìn)一步增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題、反思問題,、解決問題的緊迫意識(shí)和主動(dòng)意識(shí),。作為政法戰(zhàn)線的一名老兵，必須以這次教育整頓活動(dòng)為契機(jī),，樹立起求實(shí)擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)照反思,、強(qiáng)力推動(dòng)整改,，切實(shí)把思想上的灰塵打掃掉，為打造黨和人民信得過,、靠得住,、能放心的政法鐵軍貢獻(xiàn)力量。下面,，結(jié)合學(xué)習(xí)思考,，匯報(bào)幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

第一,，政法干部應(yīng)堅(jiān)定信仰,。這次教育整頓是一項(xiàng)緊迫而又重大的政治任務(wù)，核心問題就是解決理想信念問題,。我們從加入政法隊(duì)伍那天起,，信仰什么、追求什么,，決定了我們的腳步邁向哪,，決定了我們的道路通向哪,。從政法系統(tǒng)黨員干部整體情況看，我們的理想信念是堅(jiān)定的,，聽黨話跟黨走的政治意識(shí)是毫不含糊的,，但從“小四毛案”、“孫小果案”,、“操場(chǎng)埋尸案”,、“四大家族案”等，暴露出政法系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問題,，個(gè)別黨員干部,，因?yàn)檫`法亂紀(jì)，最終墮落成為黨和人民的罪人,，從根本上講,，是黨性不純、理想信念動(dòng)搖,、世界觀扭曲導(dǎo)致的思想蛻變,、官德異化。試想,，一個(gè)貪圖享樂的干部,，他的政治信念會(huì)堅(jiān)定不移嗎?一個(gè)極端自私自利的干部，會(huì)對(duì)黨和人民忠貞不貳嗎?一個(gè)連自己的靈魂都敢出賣的人,，會(huì)公正文明廉潔執(zhí)法嗎?我想,，對(duì)于對(duì)照查找出的問題，我們不能僅限于從思想觀念,、價(jià)值取向,、生活態(tài)度和行為方式等方面去分析和看待，更要注重從理想信念的角度去挖根源,、找危害,。這些問題如果不從根本上加以解決，就很難在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)面前堅(jiān)定立場(chǎng),、站穩(wěn)腳跟,，就可能在利益誘惑面前失去原則,、丟掉氣節(jié)，一旦出問題就可能是大問題。

二是政法干部要嚴(yán)守紀(jì)律,。要始終堅(jiān)持遵守黨的政治紀(jì)律，用黨的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度來約束自己的行為，耐得住清苦，守得住小節(jié),，抵得住誘惑,，在各種誘惑面前保持清醒的頭腦,，凈化自己的靈魂,，升華自己的思想,，牢固樹立知敬畏、存戒懼,、守底線的思想,，敬畏黨紀(jì)國(guó)法。要深刻理解,、始終牢記黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī)紅線,，切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的紀(jì)律自覺性，絕不做違背黨紀(jì)國(guó)法的事情,。要養(yǎng)成潔身自好和謹(jǐn)言慎行的生活作風(fēng)，把自己自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下,、置于法律法規(guī)的約束之下,。

三是政法干部要管好自己。首先必須以正面典型教育自己,，以反面教材時(shí)刻警醒自己,，帶頭模范遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,，自覺地加強(qiáng)黨性錘煉,，提高黨性修養(yǎng),，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，能夠做到,，不為世俗所擾，不為物欲所動(dòng),，不為美色所迷,，從而立于不敗之地。其次,，要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想政治素質(zhì)，自覺抵制拜金主義,、享樂主義,、極端個(gè)人主義思想,，打牢拒腐防變的思想道德防線，保持清廉本色,。自己必須保持高度警惕,，要培養(yǎng)健康文明的生活情趣，拋棄私心雜念,，不但在公共場(chǎng)合要做出表率,，維護(hù)警察形象，而且在獨(dú)處時(shí)也要嚴(yán)以律己,，表里如一,，八小時(shí)以內(nèi)是如此，八小時(shí)之外也一樣,，自覺做到不放縱,，不越軌。黨員干部的生活作風(fēng)往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕的突破口,，腐化墮落往往是從八小時(shí)外的吃喝應(yīng)酬,、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們要自重,、自警,、自省、自律,。管好自己的嘴,，不該吃的不吃；管好自己的手,，不該拿的不拿,；管好自己的腿，不該去的不去,，時(shí)刻用黨的紀(jì)律來約束自己的行為,。“千里之堤,，潰于蟻穴”,，許多領(lǐng)導(dǎo)干部走上違法犯罪的道路就是這樣，隨著職務(wù)的升高和地位的變化,，不自覺地放松了對(duì)自己的要求,，把自己的成績(jī)當(dāng)成了應(yīng)該享受的資本，在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),。如果能能夠防微杜漸,，就可能少犯錯(cuò)誤，甚至不犯錯(cuò)誤,，自己要時(shí)刻以此自警,。

四是政法干部要接受監(jiān)督,。要正確對(duì)待組織，正確對(duì)待同志,，正確對(duì)待群眾,，自覺地接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，分析我們身邊的民警,、輔警違法犯罪的情況,，從正反兩方面看，實(shí)際上監(jiān)督對(duì)我們自己能起到一種保護(hù)作用,，有人在旁邊經(jīng)常提醒，有相應(yīng)的制度對(duì)我們有所約束,，就可以使我們不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤,，使自己更加健康地成長(zhǎng)。

總之,，通過這次開展的隊(duì)伍教育整頓活動(dòng),，使我進(jìn)一步提高了對(duì)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)和警紀(jì)警規(guī)的自覺性,，增強(qiáng)了法紀(jì)意識(shí),、自紀(jì)意識(shí)，使自己在今后的工作和生活中更加嚴(yán)于律己,、嚴(yán)于修身,、嚴(yán)于用權(quán)，杜絕違法違紀(jì)行為發(fā)生,。

中央全面深化改革委員會(huì)第十四次會(huì)議審議通過《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》,。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，改進(jìn)結(jié)果評(píng)價(jià),，強(qiáng)化過程評(píng)價(jià),，探索增值評(píng)價(jià)，健全綜合評(píng)價(jià),，建立科學(xué)的,、符合時(shí)代要求的教育評(píng)價(jià)制度和機(jī)制，指出了教育評(píng)價(jià)之真義,，對(duì)今后教育評(píng)價(jià)深化改革具有鮮明深刻,、意蘊(yùn)豐富的引領(lǐng)作用。

一,、突破結(jié)果唯一,，注重過程本位傳統(tǒng)評(píng)價(jià)觀以結(jié)果為唯一依據(jù)，過度強(qiáng)化了結(jié)果在整個(gè)評(píng)價(jià)中終端的關(guān)鍵地位,，帶著結(jié)果至上的濃郁色彩——這進(jìn)一步導(dǎo)致了偏重分?jǐn)?shù),、輕視過程的嚴(yán)重后果,，甚至表象的分?jǐn)?shù)似乎可以“鉚定”教育乾坤。其實(shí),，分?jǐn)?shù)只是冰冷,、機(jī)械的數(shù)字符號(hào)，它后面還有更豐富的意蘊(yùn),，需要評(píng)價(jià)主體多視角,、多向度地辯證看待。學(xué)習(xí)的成果,，是一個(gè)多重努力的參與過程,，也是一個(gè)生命成長(zhǎng)的過程。其中,，有情商,、智商、志商,、語商等多因素的融入并決定,，分?jǐn)?shù)只是多因素融合后的一種結(jié)果。浮出水面的是可以直觀到的智商的結(jié)果——分?jǐn)?shù),，然而潛存在水下的是不容易發(fā)現(xiàn)的共同培育著智商的情商,、志商、語商等一系列素養(yǎng),。

例如,，學(xué)生的成長(zhǎng)不但源自智力活動(dòng)，而且,，更深層次的是取決于情感凝聚的熱切度和專注度,，取決于意志力量的自控度和持久度，取決于語商表達(dá)的確切度和精彩度,。沒有一個(gè)學(xué)生僅僅憑借著智商之高度,，就能夠克服學(xué)習(xí)過程中的艱難險(xiǎn)阻、贏得貫穿過程始終的最后成就,。

因此,，優(yōu)秀不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字符號(hào)，教育評(píng)價(jià)不能止步于某某,，還要科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)主體是否享受活動(dòng)過程中的情意態(tài)度,、生命活力乃至質(zhì)疑批判。否則,，難以可持續(xù)地升華到更高級(jí)的新一輪課程學(xué)習(xí)中,。過程評(píng)價(jià)較之于結(jié)果本位要困難得多。但我們要在不偏廢分?jǐn)?shù)的評(píng)價(jià)結(jié)果的同時(shí),，更要對(duì)生命發(fā)育和成長(zhǎng)的過程中精神力量的生長(zhǎng)給予特別的關(guān)注,?！敖Y(jié)果本位”與“結(jié)果過程兼顧”是區(qū)分應(yīng)試教育與素質(zhì)教育、是辨別偽教育與真教育的試金石,。

二,、探索增值評(píng)價(jià)，激活教師生機(jī)增值評(píng)價(jià)屬于新鮮的前衛(wèi)概念,，《改革方案》也是首次提出,。它以享有“當(dāng)代教育評(píng)價(jià)之父”的拉爾夫xxxxx泰勒的思想為理論基礎(chǔ)，根據(jù)學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度來評(píng)價(jià)教師的績(jī)效,，而不是僅僅以單純的考試分?jǐn)?shù),。

增值評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生進(jìn)步的增幅，而不是單調(diào),、機(jī)械的數(shù)字,；強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生較之原有學(xué)業(yè)的增值分，而不是孤立靜態(tài),、固化凝止的數(shù)量符號(hào)。這正如另一位美國(guó)教育評(píng)價(jià)專家本杰明xxxxx布魯姆所說：衡量學(xué)校好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生在原有基礎(chǔ)上進(jìn)步的幅度,。正因?yàn)檫@樣,，增值評(píng)價(jià)決然不同于終端式鑒定評(píng)價(jià)。

在具體操作上,，涉及教學(xué)創(chuàng)造力的增值,。即將學(xué)生原有基礎(chǔ)納入增值評(píng)分范圍，以其比較學(xué)生在接受教師教育后成績(jī)的增長(zhǎng)幅度,。增值評(píng)價(jià)分,，有點(diǎn)復(fù)雜：首先根據(jù)原有基礎(chǔ)得到一個(gè)輸入值，然后根據(jù)學(xué)生受教育后的成績(jī)得出一個(gè)輸出值,，輸出值與輸入值之間的差就是增值,，用公式表示就是：增值=輸出值-輸入值。增值評(píng)價(jià)開展得并不普遍,，其中一個(gè)主要原因就是對(duì)最初的“原某某”和接受教育后的“原某某”,如何轉(zhuǎn)化為“標(biāo)準(zhǔn)分”比較困難,。因此，《改革方案》指出,，“探索增值評(píng)價(jià)”,以待逐漸推進(jìn),、改進(jìn)完善、方便操作,。然而,，增值評(píng)分法的引入，給我們洞開了考察教師教學(xué)力的一扇新視窗,。畢竟,，我們對(duì)考試成績(jī)的分析,，太執(zhí)著于平均分、及格率,、優(yōu)秀率,、低分率、最高分,、最低分等傳統(tǒng)數(shù)據(jù)鏈的一成不變的固化分析上,。而引入增值評(píng)價(jià)的積極作用在于拓展教學(xué)評(píng)價(jià)的多渠道，消解了評(píng)價(jià)的種種遮蔽,，敞亮了評(píng)價(jià)之眼的洞察深度,。

其一，評(píng)價(jià)的目的不僅僅是甄別和選拔,，更是為了改進(jìn)教師的教育教學(xué)之方法,，激發(fā)教育教學(xué)活力和積極性。

其二,，最大限度地釋放每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力,，完滿享受學(xué)習(xí)的高峰體驗(yàn)。

其三,，真正有助于教育公平的落實(shí),，促進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校創(chuàng)新活力的迸發(fā)和科學(xué)化發(fā)展。從發(fā)展的意義看,，增值評(píng)價(jià)確實(shí)擁有可以期待的遠(yuǎn)景,，有待教育評(píng)價(jià)界的切實(shí)努力。

作為黨員干部,，要好好學(xué)習(xí),，理解黨的歷史。

讀黨史的頭腦要特別冷靜,，賦予原本清源能力,。百年黨史發(fā)展文脈綿密厚重，積累了前輩們革命理想高于天的強(qiáng)大動(dòng)能,，滿載著實(shí)現(xiàn)偉大飛躍團(tuán)結(jié)就是力量的家國(guó)情懷,，黨員干部在讀史知史中要堅(jiān)持歷史唯物主義和辯證唯物主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，認(rèn)清主題主線,，把握主流本質(zhì),。一段時(shí)間以來，有些人以再評(píng)價(jià)為借口,，以史料鉤沉為借口,，歪曲歷史，切斷源流，否定黨史的主流和本質(zhì),，有些人以俗氣,、俗氣、媚俗的手段涂抹歷史人物和事件,，丑化黨的領(lǐng)導(dǎo)人,，對(duì)劉胡蘭、董存瑞,、黃繼光,、邱少云、雷鋒等英模人物進(jìn)行戲劇,、惡作劇,，對(duì)早有定論的漢奸、反動(dòng)派,、賣國(guó)賊等進(jìn)行所謂的再評(píng)價(jià),、事件黨員干部要保持冷靜的頭腦，旗幟鮮明地反對(duì)歷史虛無主義,，自覺加強(qiáng)思想引導(dǎo)和理論分析,，為原本清源注入強(qiáng)大的正能量，決不能有點(diǎn)模糊和動(dòng)搖,。因?yàn)辄h的史名是黨,。

學(xué)黨史的眼睛要特別明亮，持續(xù)奮斗歷史,。百年黨史是我們不忘初心，記住使命的生動(dòng)寫照和真實(shí)記錄,，是我們寶貴的精神財(cái)富和動(dòng)力,。習(xí)近平總書記指出，這門課不僅要修,，還要修,。黨員干部要修好共產(chǎn)黨史課,，全身心投入共產(chǎn)黨史學(xué)習(xí)教育,，思其始終，深刻理解,，全面總結(jié)認(rèn)知黨的奮斗歷程和輝煌,，繼承發(fā)揚(yáng)黨的榮耀傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風(fēng)，從黨史中吸收智慧力量和成功經(jīng)驗(yàn),，不斷增強(qiáng)守初心,，擔(dān)使命的政治自覺和行動(dòng)自覺,。以不怕浮云遮住眼睛的力量，從讀史知識(shí)中更加珍惜世代共產(chǎn)黨人鑄造百年風(fēng)華的困難和困難,，以歷史思維,、歷史視角、歷史負(fù)責(zé)人深化干事創(chuàng)業(yè)的認(rèn)知,，吸收政治三力,，感受三牛精神，鍛煉忠誠(chéng),、清潔、負(fù)責(zé)的政治品格,，學(xué)習(xí)黨史總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，看現(xiàn)實(shí)，解決問題,，推進(jìn)工作,，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,，快速發(fā)展。

到了很大程度的提高。

以下是我在這次黨課培訓(xùn)中學(xué)到的2點(diǎn)主要內(nèi)容:,。

1.中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

2.中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。我黨堅(jiān)持民主集中制,，民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合,。它既是黨的根本組織原則，也是群眾路線在黨的生活中的運(yùn)用,。必須充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,，發(fā)揮各級(jí)黨組織和廣大黨員的積極性創(chuàng)造性。必須實(shí)行正確的集中，保證全黨行動(dòng)的一致,，保證黨的決定得到迅速有效的貫徹執(zhí)行,。加強(qiáng)組織性紀(jì)律性，在黨的紀(jì)律面前人人平等,。加強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,，不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督制度。黨在自己的政治生活中正確地開展批評(píng)和自我批評(píng),，在原則問題上進(jìn)行思想斗爭(zhēng),，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤,。努力造成又有集中又有民主,，又有紀(jì)律又有自由，又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢的生動(dòng)活潑的政治局面,。在黨組織的工作中,，要堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)組織服從上級(jí)組織,，這點(diǎn)非常重要,。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，行動(dòng)是思想的驅(qū)動(dòng)力,。對(duì)于入黨積極分子來說,，首先必須端正入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)有正確不正確,，純正不純正,，明確與盲目之分。在我個(gè)人看來,，正確的入黨動(dòng)機(jī)是全心全意為人民服務(wù),，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。因?yàn)樗c黨的性質(zhì),、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的,?？赡艽蠹視?huì)覺得這個(gè)入黨動(dòng)機(jī)向官話、像口號(hào),，不切合實(shí)際,。然而我認(rèn)為入黨為了全心全意為人民服務(wù)，是我們平時(shí)努力工作,、學(xué)習(xí),、思想進(jìn)步的一種理論升華。我們平時(shí)好好學(xué)習(xí)，做好學(xué)生的本職工作,，增加我們的知識(shí),，將來無論在哪一行工作，都能盡職盡責(zé),，就是為人民服務(wù),。還有，我們當(dāng)中很多人都是學(xué)生干部,，為同學(xué)們做好事,，辦他們喜歡的活動(dòng)，替他們著想,，我覺得這也是為人民服務(wù),。所以我覺得這很貼合實(shí)際，所以我認(rèn)為這可以作為我們做事情對(duì)錯(cuò)的判別標(biāo)準(zhǔn),。符合人民利益的事情就是對(duì)的,，損害人民利益的就是錯(cuò)的。

作為一名大學(xué)生入黨積極分子,，一定要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,。共產(chǎn)主義信念即人們對(duì)共產(chǎn)主義理想和共產(chǎn)主義事業(yè)在內(nèi)心的真摯信仰。確信共產(chǎn)主義的理論和原則,，認(rèn)定共產(chǎn)主義事業(yè)必勝的信念,。共產(chǎn)主義信念是對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰、深厚感情和為共產(chǎn)主義理想而奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志的集中表現(xiàn),。作為無產(chǎn)階級(jí)革命者最可寶貴的心理品質(zhì)和內(nèi)在精神力量,，共產(chǎn)主義信念具有科學(xué)性、原則性和堅(jiān)定性的顯著特征,。在無產(chǎn)階級(jí)革命者進(jìn)行行為選擇,、自我評(píng)價(jià)和意志調(diào)節(jié)時(shí)，共產(chǎn)主義信念始終為他們提供著符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的正確方向,，判斷是非善惡的科學(xué)準(zhǔn)則以及履行責(zé)任和義務(wù),、戰(zhàn)勝困難與挫折的強(qiáng)大動(dòng)力。共產(chǎn)主義信念大體上可以相對(duì)地分為共產(chǎn)主義理想信念和共產(chǎn)主義道德信念,。前者主要指的是對(duì)于在全世界建成共產(chǎn)主義理想社會(huì)的信念,，它鼓舞無產(chǎn)階級(jí)革命者為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈地奮斗、英勇地獻(xiàn)身,。后者主要是指塑造自身的共產(chǎn)主義理想人格的信念,。它激勵(lì)無產(chǎn)階級(jí)革命者在改造客觀世界的同時(shí)，不斷加強(qiáng)自身的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)修養(yǎng),。理想信念決定著道德信念,，道德信念又加深著理想信念,，二者互相聯(lián)系、互相促進(jìn),。在社會(huì)主義實(shí)踐中,，我們只有牢固樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，才能不斷為共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的光和熱,，才能團(tuán)結(jié)全國(guó)廣大人民群眾一道朝既定的目標(biāo)前進(jìn),。

就當(dāng)代大學(xué)生而言我們需要做的便是以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)決擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生的主要任務(wù)那就是學(xué)習(xí),大學(xué)校園給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的實(shí)際行動(dòng)便是在大學(xué)里面學(xué)到書本上的真知識(shí),將來為社會(huì)所用,體現(xiàn)自身的自我價(jià)值,。肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的重要?dú)v史任務(wù),。而我黨上個(gè)月兩會(huì)的順利召開，無疑為我們的前進(jìn)道路指明了方向,，添足了力量,。

在今后的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，我一定要更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，牢牢記住黨課學(xué)習(xí)的東西,，吃苦在前,，享受在后，嚴(yán)格地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，提高工作能力,、學(xué)習(xí)能力，綜合能力,，把握機(jī)會(huì),，積極投身到各種有意義的活動(dòng)當(dāng)中去。我將繼續(xù)努力,，在思想上,、工作上爭(zhēng)取進(jìn)步，做好模范帶頭作用,。努力向優(yōu)秀的黨員同志看齊,，為實(shí)現(xiàn)早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨的目標(biāo)，為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身,，使自己早日成為一名經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的真正合格的共產(chǎn)黨員。

在黨校學(xué)習(xí)期間,，我明白了我們每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先要從思想入黨,，樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,，并從實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來,。我們要端正我們的入黨動(dòng)機(jī)，明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),，所要具備的奉獻(xiàn)精神,，所要為人民做的，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),。通過黨課的學(xué)習(xí),，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨，同時(shí)我將黨員所要具備的條件與自身的實(shí)際做比較,，確定了自己的努力方向,。我將會(huì)更深入地去學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想,，鄧小平理論和三個(gè)代表思想,，并且扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起，以焦裕祿,、孔繁森,、汪洋湖、沈浩等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣,，從小事做起,，時(shí)刻以大局為重，為別人著想,。我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到,，從這些優(yōu)秀黨員身上體會(huì)到，全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動(dòng)地的大事,，而是立足于我們的崗位(各行各業(yè),，只要是有益于社會(huì)有益于人民的職業(yè))在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn),。

這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義,，它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操,，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),，教育和考察,。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界，不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己,，爭(zhēng)取早日入黨,。

最后是我自己對(duì)本次黨課學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感悟,，我覺得，當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的中堅(jiān)力量,，是祖國(guó)的未來,，民族的希望。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育,，關(guān)乎到個(gè)人的成長(zhǎng)和祖國(guó)的命運(yùn),，同時(shí)也與黨的命運(yùn)緊密相連。廣大大學(xué)生只有將自己的事業(yè)融入到黨的建設(shè)的偉大事業(yè)中來,，才更能體現(xiàn)出自己的價(jià)值,，創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績(jī)。聽從黨的召喚,，將自己的青春年華奉獻(xiàn)給人類最偉大最壯麗的事業(yè),，才是大學(xué)生應(yīng)該作出的正確選擇，這是我們自己的明智選擇,，也是黨,、國(guó)家和人民的希望所在。

“觀今宜鑒古,，無古不成今,。”歷史是最好的教科書,，也是所有黨員干部的一門必修課,。習(xí)近平總書記指出，只有堅(jiān)持思想建黨,、理論強(qiáng)黨,，不忘初心才能更加自覺，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,，要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,，而四史學(xué)習(xí)就是武裝頭腦的重要方式。所謂“四史”就是黨史,、新中國(guó)史,、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,。在“四史”學(xué)習(xí)中觸摸歷史脈絡(luò),，汲取歷史力量，幫助我們進(jìn)行自我反思,、堅(jiān)定理想信念,，更好的投入工作。

這段時(shí)間的學(xué)思踐悟,，令我受益匪淺,。讀原文,、學(xué)原著、聽黨課,，學(xué)習(xí)習(xí)近平同志關(guān)于“四史”的重要論述摘編以及習(xí)近平談治國(guó)理論。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),、干部在線學(xué)習(xí),、軍休干部紅色傳承故事、退役軍人事務(wù)局的“四史”學(xué)習(xí)教育系列黨課,、黨支部黨員人人上黨課,，以及觀看紅色電影和愛國(guó)主義教育基地的參觀學(xué)習(xí)交流，讓我深入了解了我們黨和國(guó)家砥礪奮進(jìn)的發(fā)展歷程,，感受到現(xiàn)在的幸福生活來之不易,，我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和鮮血換來的,。通過學(xué)習(xí)“四史”,，讓我們更好地重溫紅色革命精神，錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,，追尋先輩的步伐,，盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),，奮力征程新時(shí)代,。

對(duì)于“四史”的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，要學(xué)以致用,，堅(jiān)持以行領(lǐng)學(xué),、以知促行,。感覺到平時(shí)埋頭工作多了,，學(xué)習(xí)交流不夠，總結(jié)反思太少,。在以后的工作學(xué)習(xí)中,，要加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考,，把工作做好做實(shí)做細(xì),，帶好隊(duì)伍，帶好頭,，積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,，發(fā)揮黨員骨干作用,，將三所建設(shè)成為一支團(tuán)結(jié)向上有作為的隊(duì)伍,，進(jìn)一步做好軍休服務(wù)工作,。

以史為鑒，可以知興替,。在遇到大事難事時(shí),，拿出來翻一翻、看一看,，用歷史智慧補(bǔ)足當(dāng)下思考問題,、解決問題的短板，積極思考,、善作善為，讓“四史”學(xué)習(xí)教育歷程的收獲實(shí)實(shí)在在的于生活工作中得到放大和傳承,。作為黨員干部，知史愛黨,、知史愛國(guó)是基本的要求，今后定將“四史”教育銘記于心,，在實(shí)干奮斗中踐行自己的初心使命,，在各項(xiàng)工作中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)和作為。

為教育整頓開好局起好步,。

學(xué)習(xí)教育是政法隊(duì)伍教育整頓的第一個(gè)環(huán)節(jié),。x月xx日,，市委書記xx為全市政法干警上專題黨課,。x月xx日，市政法隊(duì)伍教育整頓專題講座舉行。隨著一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)緊鑼密鼓地開展,，學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)已全面展開。

這次政法隊(duì)伍教育整頓，目的就是要先解決政法干警思想根子的問題,，深化學(xué)習(xí)教育固根基,，大力加強(qiáng)對(duì)黨忠誠(chéng)教育,，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,，引導(dǎo)廣大干警站穩(wěn)政治立場(chǎng)、把準(zhǔn)政治方向、提高政治能力,、嚴(yán)守政治規(guī)矩,。

抓好學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié),，就要強(qiáng)化政治引領(lǐng)和思想淬煉，突出抓好專題學(xué)習(xí)和警示教育。要始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求開展學(xué)習(xí)教育，在深學(xué)細(xì)照中找準(zhǔn)問題差距,，在細(xì)思篤行中真刀真槍解決問題。要確保警示教育要常抓不懈，開展一場(chǎng)刮骨療毒式的自我革命、激濁揚(yáng)清式的“延安整風(fēng)”、鑄魂揚(yáng)威式的主題教育,，使政法系統(tǒng)的政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),。全市政法系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,，以高度的政治責(zé)任感,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),，完成好各項(xiàng)任務(wù)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)教育效果為教育整頓開好局起好步。

一個(gè)政黨,，有正確的思想政治路線,，它的黨員有正確的思想政治意識(shí),、道德觀念和全面素質(zhì)，這是最重要的,。就是說,，一個(gè)政黨及其黨員怎么看待這個(gè)世界，怎么看待人,，怎么去做事,，把什么事情看成最重要的或者次重要的,，或者是不重要的，這些觀念付諸于政策行動(dòng),，會(huì)給千千萬萬人的生活帶來不一樣的前途,，給這個(gè)社會(huì)的發(fā)展帶來不一樣的未來。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中共黨員,，帶領(lǐng)全國(guó)人民做了一系列正確的事情,，才有現(xiàn)在的快速發(fā)展,。我們要深刻地理解，到底是哪些觀念在支撐,，到底是哪些正確的做法在支持,，我們能學(xué)到哪些正確的基本的東西。我們和當(dāng)代青年也要擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命,，如果我們?cè)谥泄颤h史中學(xué)到了,，我們正確地做到了，那我們就和九千萬中共黨員,、和億萬人民一道,，真正地、更好地接續(xù)過去,，支撐未來,。

以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒,，可以明得失;以史為鑒,，可以知興替。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,。各級(jí)黨組織如火如荼開展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng),。通過學(xué)習(xí),，讓全體黨員的靈魂受到洗禮，對(duì)黨的使命和宗旨有更加深刻的認(rèn)識(shí),。100年的光輝歷程和72年的執(zhí)政實(shí)踐,，貫穿了我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì),，體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念,。我們黨之所以能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)，不斷取得革命,、建設(shè),、改革的偉大勝利，就是因?yàn)槲覀凕h具有與時(shí)俱進(jìn)的理論和實(shí)踐品質(zhì),，在于保持馬克思主義政黨的先進(jìn)性,，始終引領(lǐng)時(shí)代潮流。

張瑞敏曾說過：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,，把一件平凡的事做好就是不平凡,。”勞動(dòng)改造人,。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理,。慢慢的長(zhǎng)大了,，改變自己。勞動(dòng)中,，我知道了許多自己的不足之處,。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女,，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺,。而集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量,、集體的溫暖和自己的不足,。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,，正確認(rèn)識(shí)自己,。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響,，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,，干什么事都講錢,，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢,。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用,。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

平時(shí),，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了,。我們做了將近半天的活,，包括拖地、掃地,、擦窗等,。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，我們松了一口氣,，嘴角露出一絲笑意,。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興,，有種成就感,。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興,。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí),。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,，一分收獲,。”

只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道,。自己付出了多少,，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,，會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了，會(huì)有成果,。通過自己的努力付出,，不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己肯定是受益的,。這次勞動(dòng)并不是很難,，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書,，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),，沒有負(fù)擔(dān)，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,，想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說讀書,，比起父母來,，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦,。一想到父母,，我真的覺得好愧疚。因此,，我在心底暗暗的下決心,，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子,。讓父母以我為驕傲,。

從這次勞動(dòng)中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果,。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來對(duì)待,，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的,。

教育發(fā)展離不開正確的教育價(jià)值觀。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家,，這決定了中國(guó)特色社會(huì)主義教育價(jià)值觀的底色,。新時(shí)代教育價(jià)值觀突出教育本體價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一,，注重教育價(jià)值融合，既強(qiáng)調(diào)人才的全面發(fā)展,，又突顯教育的社會(huì)價(jià)值,，明確“四個(gè)服務(wù)”,確立了新時(shí)代教育發(fā)展基調(diào)。其中,，立德樹人是新時(shí)代教育價(jià)值觀的根本取向,，人民中心是新時(shí)代教育價(jià)值觀的根本立場(chǎng),，全面發(fā)展是新時(shí)代教育價(jià)值觀的根本標(biāo)尺,。

毋庸贅言，我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的成就是顯著的,，但也不必諱言,，我國(guó)當(dāng)下教育中也存在著一些突出問題，其中一個(gè)突出表現(xiàn)就是以“五唯”為代表的功利化傾向,?！拔逦ā痹诮逃龑?shí)踐中有多種表現(xiàn)。一些學(xué)校,、家長(zhǎng),、學(xué)生過于強(qiáng)調(diào)智育、重視分?jǐn)?shù),，“分?jǐn)?shù)至上”“分分計(jì)較”,還不同程度存在著“刷題”,、超前學(xué)習(xí)、過度教育等現(xiàn)象,。有的學(xué)校和地方政府片面追求升學(xué)率,，“一本率”“北清率”甚至成為評(píng)價(jià)教育部門、評(píng)價(jià)學(xué)校,、評(píng)價(jià)教師的硬指標(biāo),。選用人才重學(xué)歷輕能力，“學(xué)歷高消費(fèi)”“名校效應(yīng)”“學(xué)歷歧視”還在一定范圍存在,。高等學(xué)校中還存在教師重科研輕教學(xué),，片面追求人才“帽子”、論文發(fā)表的數(shù)量和級(jí)別,，以及論文抄襲,、數(shù)據(jù)造假等現(xiàn)象?！拔逦ā眴栴}嚴(yán)重偏離了新時(shí)代教育價(jià)值觀,，背離了中國(guó)特色社會(huì)主義教育的目標(biāo)和方向。

評(píng)價(jià)與價(jià)值不可分割,。教育評(píng)價(jià)本質(zhì)上是一種價(jià)值判斷,，教育價(jià)值是評(píng)價(jià)的目標(biāo)和結(jié)果。教育價(jià)值觀為教育評(píng)價(jià)提供尺度，教育評(píng)價(jià)的維度,、內(nèi)容,、方法、標(biāo)準(zhǔn)和手段都充分體現(xiàn)著教育價(jià)值觀的尺度,，引導(dǎo)人們教育行為的價(jià)值選擇與追求,。教育評(píng)價(jià)是教育價(jià)值觀導(dǎo)向功能的延伸，教育評(píng)價(jià)通過價(jià)值引導(dǎo),，調(diào)整和匡正人們錯(cuò)誤的教育需求與價(jià)值觀念,，保障和實(shí)現(xiàn)教育價(jià)值觀對(duì)人們教育行為的指導(dǎo)作用。中共中央,、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》通篇滲透著教育價(jià)值觀的立場(chǎng),、尺度，反映了教育事業(yè)發(fā)展的價(jià)值追求,，為弘揚(yáng)新時(shí)代教育價(jià)值觀提供了機(jī)制,、行為、思想和環(huán)境保障,。

《總體方案》體現(xiàn)了教育評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性,。教育評(píng)價(jià)是反映教育實(shí)踐成效的完整系統(tǒng)。只有進(jìn)行教育評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性改革,，才能從根本上解決教育中存在的結(jié)構(gòu)性問題和頑瘴痼疾,，從總體上匡正人們的教育價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)教育行為與人才培養(yǎng)目標(biāo)的統(tǒng)一,?！犊傮w方案》堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則，強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)改革的系統(tǒng)性,、整體性,、協(xié)同性，對(duì)教育評(píng)價(jià)改革進(jìn)行了深度謀劃,、系統(tǒng)設(shè)計(jì),、全面布局，涉及教育實(shí)踐的全環(huán)節(jié),、全主體,、全要素、全類別以及各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的全過程,，進(jìn)一步完善教育評(píng)價(jià)機(jī)制和制度,，為各級(jí)各類教育和主體落實(shí)新時(shí)代教育價(jià)值觀提供機(jī)制保障，確保中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展的總體方向和目標(biāo),。

《總體方案》體現(xiàn)了教育評(píng)價(jià)的科學(xué)性,?？茖W(xué)的教育評(píng)價(jià)一定反映教育本質(zhì)，遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,，體現(xiàn)正確的教育價(jià)值觀,。

《總體方案》針對(duì)不同主體和不同學(xué)段,、不同類型教育特點(diǎn),，分層分類創(chuàng)新和改革教育評(píng)價(jià)的內(nèi)容、方法,、手段和標(biāo)準(zhǔn),，形成科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向，規(guī)范人們的教育行為,，祛除教育中的浮躁之弊，保障人才培養(yǎng)規(guī)格與質(zhì)量,、人才選拔與使用符合新時(shí)代教育價(jià)值觀的要求。

《總體方案》體現(xiàn)了教育評(píng)價(jià)的價(jià)值性,。任何教育評(píng)價(jià)都包含著某種價(jià)值立場(chǎng)和尺度,，促使全黨全社會(huì)端正教育思想觀念、轉(zhuǎn)變價(jià)值觀念,，確立新時(shí)代教育價(jià)值觀,，統(tǒng)一思想,，規(guī)范教育價(jià)值創(chuàng)造的實(shí)踐過程?！犊傮w方案》強(qiáng)調(diào),，堅(jiān)持立德樹人,，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命,，旨在引導(dǎo)確立科學(xué)的育人目標(biāo)，確保教育正確發(fā)展方向,，針對(duì)不同主體的實(shí)踐特點(diǎn)，分別建立了“科學(xué)履行職責(zé)”“立德樹人”“教書育人”“德智體美勞全面發(fā)展”“營(yíng)造教育發(fā)展良好環(huán)境”等五種教育評(píng)價(jià)尺度，促使主體行為回歸教育本質(zhì)，形成巨大教育合力，共同創(chuàng)造新時(shí)代的教育價(jià)值,。

優(yōu)化評(píng)價(jià)結(jié)果產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)教育與社會(huì)互動(dòng)的良性循環(huán)，共同營(yíng)造教育發(fā)展良好環(huán)境。

《總體方案》充分體現(xiàn)了新時(shí)代我國(guó)教育的正確價(jià)值觀和科學(xué)的教育發(fā)展理念，遵循了教育發(fā)展規(guī)律和教育改革邏輯,，必將有利于加快構(gòu)建具有時(shí)代特征,、中國(guó)特色、世界水平的教育評(píng)價(jià)體系,，為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)改革發(fā)展注入新的活力,、凝聚新的合力、打開新的局面,，為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育提供有力支持和保障,。

根據(jù)市局統(tǒng)一部署,，通過大教育大整頓動(dòng)員大會(huì)精神和細(xì)化實(shí)施方案學(xué)習(xí)，以及學(xué)習(xí)其他有關(guān)文件,，我個(gè)人對(duì)集中教育整頓活動(dòng)有了更為深刻的理解,，對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì),。

首先提高了思想認(rèn)識(shí),，消除了厭煩情緒，增強(qiáng)了搞好教育整頓的熱情與信心,，也營(yíng)造了良好的氛圍,，以良好的精神狀態(tài),，積極投身到大教育大整頓活動(dòng)中去。然后不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)鍛煉,，努力提高自己辦案的本領(lǐng)；要講究方法,，注重實(shí)際,，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新,，積極進(jìn)取,，把工作提高到一個(gè)新的水平。同時(shí)要積極開拓進(jìn)取,，提高工作水平,。

黨員干部廉潔從政，直接關(guān)系人心向背和黨的執(zhí)政地位的鞏同,。必須圍繞為人民掌好權(quán),、用好權(quán)這個(gè)根本問題，堅(jiān)持標(biāo)本兼潔,；綜合治理,、注重從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題，進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),。我們只有認(rèn)識(shí)到,，自己的權(quán)力是人民給的，只能用來為人民服務(wù),，決不能用某取私利,。要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義,、極端主義的腐蝕影響，抵制住燈紅酒,、金錢美女的誘惑,，自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔,。作為一名人民警察,，應(yīng)該隨時(shí)隨地的將“五條禁令”表現(xiàn)在行動(dòng)上。明確自己的身份,，告訴自己什么可以做，什么不能做,，以中國(guó)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，對(duì)待每一個(gè)人,。

加強(qiáng)自我改造,，自我完善，努力提高綜合素質(zhì),。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,。提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺,、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施,。熱愛本職工作,，干一行愛一行，虛心好學(xué),，遇到問題多看多問多想,，多向周圍的同志請(qǐng)教。無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真辦案,，努力做到對(duì)國(guó)家對(duì)人民負(fù)責(zé)。把大教育大整頓活動(dòng)緊密結(jié)合開展“大走訪”開門評(píng)警活動(dòng),，廣泛征求社會(huì)各界和人民群眾的意見和建議,，提高群眾滿意度。

通過這次的大教育大整頓活動(dòng),，把開展思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)煥發(fā)出來的干勁和活力以嶄新的風(fēng)貌投入到公安工作中,，既維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，又贏得了群眾好評(píng),。我相信以后我們的公安工作會(huì)做得更好,，成績(jī)會(huì)更令人滿意！

根據(jù)縣委,、縣政府安排站上組織召開干部集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)安排會(huì)議,，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有了更深的理解,，圍繞這次活動(dòng),，針對(duì)自我平時(shí)的工作狀況，認(rèn)真查找自我在思想,、業(yè)務(wù)和作風(fēng)方面存在的問題,，并進(jìn)行認(rèn)真的剖析，以便能提高自我的潛力和素養(yǎng)，更好的開展以后的工作,。我要做到以下幾點(diǎn),，不對(duì)之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

　紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,，任何時(shí)候都不能放松,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，整頓作風(fēng),，歸根結(jié)底是為了更好地促進(jìn)工作,。在今后的工作中，我將認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，加強(qiáng)工作鍛煉,，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，努力提高自我工作的潛力,；開拓創(chuàng)新,，用心進(jìn)取，科學(xué)運(yùn)用工作方法,，妥善處理各種問題,，努力提高自我的工作潛力和水平。

充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,。目前對(duì)我而言,，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，必須要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),，自覺,、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ),。

4,、振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,。

徹底改變落后的思想觀念,，用心主動(dòng)的理解新思想，新信息,；進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)制度學(xué)習(xí),，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律。

牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，用心適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí),、職責(zé)意識(shí)、憂患意識(shí)。帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求自我,，服從大局，聽從指揮,，令行禁止,。以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,，以勤勤懇懇,、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

認(rèn)真聽取了站領(lǐng)導(dǎo)的講話,，結(jié)合自身的實(shí)際狀況,，切實(shí)認(rèn)識(shí)到紀(jì)律作風(fēng)整頓是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松,。透過查找不足,，我體會(huì)到無論作什么工作，都要端正態(tài)度,，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來開拓眼界,，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對(duì)工作要有一種服務(wù)意識(shí),，事情無論大小都要盡心盡力,，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié),、不斷創(chuàng)新,，充分調(diào)動(dòng)自我的主觀能動(dòng)性，提高自我的潛力和工作質(zhì)量,。

總之,，我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫忙支持下，在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)活動(dòng)中,，繼續(xù)查擺自我在各方面存在的不足和問題,，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，改正不足,，提高自我，真正使自我的思想得到進(jìn)一步凈化,、工作得到進(jìn)一步提高,、作風(fēng)得到進(jìn)一步改善、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,，在實(shí)踐中提升工作潛力,。天天在狀態(tài)，時(shí)時(shí)有激情,，兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇的干好各項(xiàng)工作，努力在平凡中創(chuàng)造非凡,，在“小”崗位上創(chuàng)出“大”事業(yè),。

這次政法隊(duì)伍教育整頓，堅(jiān)持“五個(gè)過硬”要求,、突出“四項(xiàng)任務(wù)”,、聚焦“三個(gè)環(huán)節(jié)”，既是貫徹黨中央決策部署的實(shí)際行動(dòng),，也是推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的務(wù)實(shí)舉措,，對(duì)于純潔隊(duì)伍、優(yōu)化生態(tài),、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠(yuǎn)的意義,。通過聆聽領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員宣講、專家輔導(dǎo)講座,，參加本院集中學(xué)習(xí)討論,，進(jìn)一步加深了對(duì)開展教育整頓重要性的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深化了對(duì)忠誠(chéng)純潔可靠這一根本要求的理解,。下面結(jié)合學(xué)習(xí)思考和平時(shí)工作實(shí)踐中的一些感受,，談幾點(diǎn)粗淺體會(huì)：

一、忠誠(chéng)純潔可靠不是與生俱來的,，需要在持續(xù)學(xué)習(xí)中培塑提高,。政法姓黨是政法機(jī)關(guān)永遠(yuǎn)不變的根和魂。作為檢察機(jī)關(guān)的共產(chǎn)黨員,，培塑忠誠(chéng)純潔可靠品質(zhì),，基本前提就是要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論、路線綱領(lǐng)和專業(yè)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),，堅(jiān)定理想信念,，努力提高依法履職的政治擔(dān)當(dāng)和能力素質(zhì)。檢察工作的特殊性質(zhì),，使我們?cè)谄綍r(shí)工作中更多的見證了一些反面教員,。這些人在身陷囹圄，痛定思痛后,，都不得不承認(rèn)自己落伍,、蛻變的原因雖然很多，但更深層次原因,，還是理想信念上出了毛病,。我理解,，永葆忠誠(chéng)純潔可靠本色,，理想信念是基礎(chǔ),。必須時(shí)刻告誡自己，任何時(shí)候都不能放松對(duì)學(xué)習(xí)改造,，自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦,。越是與陰暗面接觸多，越需要提高自己的思想境界,，尤其注意在真學(xué),、真懂、真信,、真用上下功夫,，斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力,、政治執(zhí)行力,。每一次的集中教育整頓中，都要圍繞需要解決的問題,，進(jìn)行認(rèn)真的思想清理和對(duì)照檢查,，做到參加一次教育，思想受一次觸動(dòng),，心靈得到一次凈化,，理想信念得到一次升華。

二是強(qiáng)化政治覺悟,，提升政治素養(yǎng),。作為一名參加工作32年，入黨30年的老同志,，參加這么一個(gè)主題鮮明,、政治意識(shí)強(qiáng)的政治專題培訓(xùn)還是第一次，入學(xué)前思想上不是很重視,，認(rèn)為這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的與以往一樣的培訓(xùn),，認(rèn)為自己是一名老同志，只要思想上與黨中央和上級(jí)保持一致,，只要自己“三觀”正確,，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，不違規(guī)不違紀(jì)就可以了,，沒有站在一名共產(chǎn)黨員和一名政法干部身份,，沒有站在民族復(fù)興，人民福址的高度,，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神等認(rèn)真深入學(xué)習(xí),，只是膚淺片段地了解掌握,，這本身就不是講政治的表現(xiàn)。通過專家教授對(duì)習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想和十九大精神系統(tǒng)全面,、主線歸納的學(xué)習(xí)理解,，以及對(duì)強(qiáng)化政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的學(xué)習(xí),，明確感到講政治對(duì)每一個(gè)中國(guó)人,，特別是作為“刀把子”的政治干部隊(duì)伍息息相關(guān)，至關(guān)重要,，從而進(jìn)一步提升了自己的政治素養(yǎng),，強(qiáng)化了政治意識(shí)，提高了政治站位,，強(qiáng)烈感到只有做政治上的明白人,，才能正確履行職責(zé)，做國(guó)家和人民利益的忠實(shí)捍衛(wèi)者,。

三是堅(jiān)定理想信念,，弘揚(yáng)蘇區(qū)精神。自己作為土生土長(zhǎng)的紅色故都瑞金人,，也曾在將軍縣興國(guó)工作生活了五年,，因?yàn)檐姺謪^(qū)系統(tǒng)工作對(duì)蘇區(qū)革命傳統(tǒng)或多或少的有所了解掌握，但之前的了解掌握只是片段的,，零碎的,，通過對(duì)蘇區(qū)革命傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)1929年1月從井岡山到1934年10月到紅軍長(zhǎng)征戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移以前的以贛南為主的蘇區(qū)的歷史脈絡(luò)和重大歷史事件有了一個(gè)全面系統(tǒng)地了解掌握,，“八子參軍”,、“馬前托孤”等一個(gè)一個(gè)鮮活的蘇區(qū)故事通過講解員聲情并茂和紅色舞臺(tái)的演繹感人至深，通過模擬重走長(zhǎng)征出發(fā)路,，感受到蘇區(qū)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代革命先烈為了革命解放事業(yè),，為了崇高的革命理想信念，在艱苦的環(huán)境拋頭顱,，曬熱血,，舍小家,，顧大家深深地感染著每一個(gè)學(xué)員,。通過學(xué)習(xí)全面理解了蘇區(qū)精神“堅(jiān)定信念,、求真務(wù)實(shí)、一心為民,、清正廉潔,、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流,、無私奉獻(xiàn)”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和時(shí)代傳承的重要性,，更加堅(jiān)定了作為紅色蘇區(qū)人要繼承弘揚(yáng)傳承好蘇區(qū)精神,，讓蘇區(qū)精神在新的偉大時(shí)代發(fā)光發(fā)熱。

四是牢記使命職責(zé),，勇做人民衛(wèi)士者,。作為一名政法干警，應(yīng)該在弘揚(yáng)和繼承傳承好蘇區(qū)革命的偉大精神,，在新的偉大的歷史新時(shí)代更加發(fā)揚(yáng)光大,，在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”建設(shè)中,，結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)貫徹中央政法會(huì)議《中國(guó)共產(chǎn)黨政法工作條例》精神,，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”,。始終筑牢堅(jiān)定的政治信念,，把政治建設(shè)放在首位，自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,，做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士,。始終強(qiáng)化敢為的政治擔(dān)當(dāng)，要切實(shí)提高履職盡責(zé)的能力本領(lǐng),，在打擊犯罪,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中勇挑重?fù)?dān)，面對(duì)矛盾問題敢于亮劍,，在推進(jìn)平安,、法治建設(shè)中敢于攻堅(jiān)克難，為平安和諧贛州作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，不斷提高人民群眾的獲得感,、幸福感、安全感,。

通過開展政法隊(duì)伍教育整頓,，我感觸頗深，就筑牢政治忠誠(chéng)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)感悟,。對(duì)黨的政治忠誠(chéng),，是黨員干部最首要、最核心,、最基本的要求,，是新時(shí)代每位黨員應(yīng)該具備的最重要的政治道德。

要堅(jiān)定黨的理想信念,。中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克思主義政黨,，黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,，習(xí)近平講過“心中有信仰，腳下有力量”,，信念不堅(jiān)定,，思想上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”,，不利于打造“政法鐵軍”,。

要踐行黨的宗旨。全心全意為人民服務(wù),，是中國(guó)共產(chǎn)黨始終不變的根本宗旨,。“江山就是人民,，人民就是江山”,，權(quán)力是人民賦予的，只能用于人民,。這次的教育整頓警示教育片中的反面案例也是體現(xiàn)了這一宗旨,。

要忠誠(chéng)于組織。身為黨員干部,，忠于組織,，就是要堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，以黨的旗幟為旗幟,，以黨的方向?yàn)榉较?，以黨的意識(shí)為意識(shí)，做政治上的明白人,。

要忠誠(chéng)于黨的路線方針,、政策，不折不扣的落實(shí),。十九大報(bào)告指出“全黨同志必須全面貫徹黨的基本理論,、基本路線、基本方略,、更好引領(lǐng)黨和人民事業(yè)發(fā)展”,，作為黨員干部，要運(yùn)用黨的路線,、方針,、政策，推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展,。

要始終注重抓落實(shí),。成就是干出來的，幸福是拼出來的，“拼”就是要敢于擔(dān)當(dāng),，要敬畏黨的紀(jì)律,，遵守黨的法律，不能觸碰“高壓線”,，要尊重社會(huì)公德,、家庭美德，保持對(duì)權(quán)力的敬畏之心,，對(duì)名利的平常之心,。

近日，黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在京召開,。習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,，深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求,，對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署,，為開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循,。

“欲知大道，必先為史,?！睔v史是厚重的教科書，是的營(yíng)養(yǎng)劑,。2021年,，中國(guó)共產(chǎn)黨迎來百年華誕。百年風(fēng)雨,，歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨,。打開波瀾壯闊的歷史轉(zhuǎn)軸，一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史就是一代又一代共產(chǎn)黨人在同一信仰凝聚下,、同一信念引領(lǐng)下,、同一追求驅(qū)動(dòng)下始終不渝的奮斗史，就是一部為了初心和使命而矢志不渝的斗爭(zhēng)史,，就是一部淬火而生,、浴血奮斗、百煉成鋼的光榮史,。百年黨史,，是民族的精神“富礦”，是共產(chǎn)黨人的燈塔,。在新時(shí)代接續(xù)奮斗,，要以史為鑒、以史為師,、以史為鏡,，從這座“富礦”中汲取百煉成鋼,、砥礪奮進(jìn)的力量。

注重以史為鑒堅(jiān)定理想信念,?！傲⒅径t圣矣，立志而賢則賢矣,?！敝挥欣硐胄拍顖?jiān)定的人，才能始終不渝,、百折不撓,，不論風(fēng)吹雨打，不怕千難萬險(xiǎn),，堅(jiān)定不移為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而奮斗,。當(dāng)前，我們正處在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,。廣大黨員干部要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,，鑄牢思想之魂,，補(bǔ)足精神之鈣，夯實(shí)行動(dòng)之基,，在貫徹黨中央決策部署上不打折扣,、不做選擇、不搞變通,。始終在黨愛黨,、在黨言黨、在黨憂黨,、在黨為黨,，用“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)引領(lǐng)方向、激勵(lì)斗志,、保持活力,，不懼任何風(fēng)險(xiǎn)、不被任何干擾所惑,，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程中充分發(fā)揮先鋒模范作用,。

注重以史為師尋找初心使命?！皣?guó)以民為本,，社稷亦為民而立。”中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立,，便確立了為中國(guó)人民謀幸福,、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命，正是這一初心使命激勵(lì)著一代又一代共產(chǎn)黨人在革命,、建設(shè)與改革的事業(yè)中,，勇往直前、不懈奮斗,，在長(zhǎng)期的實(shí)踐中與人民群眾建立了密切的血肉聯(lián)系,。在抗擊新冠肺炎疫情中，始終堅(jiān)持人民至上,、生命至上,，不惜一切代價(jià)，維護(hù)人民生命安全和身體健康,。廣大黨員干部要牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,，將共產(chǎn)黨人的初心和使命放在心上、扛在肩上,、變成自覺行動(dòng),，想群眾之所想、急群眾之所急,、憂群眾之所憂,，用心用情用力解決人民群眾關(guān)心的就業(yè)、教育,、醫(yī)療、住房,、養(yǎng)老等困難問題,，答好時(shí)代之問，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感,、幸福感,、安全感，筑牢永葆青春活力的群眾基礎(chǔ),。

注重以史為鏡傳承優(yōu)良作風(fēng),。習(xí)近平總書記指出：“黨的作風(fēng)是黨的形象，是觀察黨群干群關(guān)系,、人心向背的晴雨表,。”有什么樣的黨風(fēng),，就會(huì)有什么樣的政風(fēng)社風(fēng),。若是黨風(fēng)不正，就會(huì)波及政治環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，影響黨和人民事業(yè)的發(fā)展,。中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期奮斗中形成了理論聯(lián)系實(shí)際,、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng),、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),。黨的十八大以來，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,，解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒有解決的難題,，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，黨的建設(shè)新的偉大工程不斷鞏固,。我們要持續(xù)整治形式主義和官僚主義,，樹立強(qiáng)烈的執(zhí)政意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，以對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心,、責(zé)任感,，踐行全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，為黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)更好發(fā)展積蓄更大力量,。

“明鏡所以照形,，古事所以知今?！币话倌甑姆欠矈^斗歷程史冊(cè)長(zhǎng)存,，新的雋美畫卷正徐徐展開。2021年是我們黨成立100周年,、“十四五”開局之年,，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，更要抓好黨史學(xué)習(xí)教育,，廣大黨員干部要從黨史中汲取智慧和力量,，用牢記初心、勇?lián)姑膶?shí)際行動(dòng),，在新時(shí)代的“趕考路”上交出優(yōu)異答卷,，加快推進(jìn)黨的事業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展。

四史教育心得體會(huì)篇十一

四史教育整頓是近年來中國(guó)教育領(lǐng)域的一項(xiàng)重要改革舉措,，旨在推動(dòng)教育的內(nèi)涵式發(fā)展,，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。四史,，指的是中國(guó)國(guó)民教育課程標(biāo)準(zhǔn)中包括的四個(gè)史學(xué)科,，即中華人民共和國(guó)史、近現(xiàn)代史,、中國(guó)道德與法治史以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化史,。整頓這四個(gè)歷史學(xué)科的教育,，不僅有助于學(xué)生了解中國(guó)歷史和道德法治傳統(tǒng)，更是提高學(xué)生的民族自豪感和文化認(rèn)同感的重要途徑,。經(jīng)過近期的教育實(shí)踐,，我深感四史教育整頓不僅能夠提升學(xué)生的歷史人文素養(yǎng)，更能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和良好的道德品質(zhì),。

四史教育整頓對(duì)學(xué)生的影響有目共睹,。首先，通過學(xué)習(xí)和了解中國(guó)的歷史,，學(xué)生可以更好地了解自己的文化根源,，增強(qiáng)民族自豪感和文化認(rèn)同感，大大提高個(gè)體和民族的自尊心和自信心,。其次,，四史教育整頓可培養(yǎng)學(xué)生對(duì)道德法治的敬畏心態(tài)，加強(qiáng)他們的法治觀念和道德自覺,。通過學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化史,，學(xué)生成為具有傳統(tǒng)美德的人，能夠真正地理解和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵,，追求道德高尚和完美的自我,。整頓四史教育還有助于提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和歷史思維能力，使他們具備情感與智慧相結(jié)合的歷史意識(shí),。

通過四史教育整頓,，學(xué)生們開始對(duì)歷史產(chǎn)生濃厚的興趣，他們的歷史學(xué)習(xí)不再是一味地死記硬背,，而是通過互動(dòng)式教學(xué),、案例分析等方式進(jìn)行深入細(xì)致的思考。學(xué)生們的歷史形象思維能力明顯提升,，能夠更好地分析歷史事件的背后原因和影響,。同時(shí)，在知識(shí)積累之外,，學(xué)生們對(duì)于思想道德教育的接受度和水平也有了顯著提高。他們更能夠在日常生活中關(guān)注他人的需要,、尊重他人的權(quán)益,，形成積極健康的人際關(guān)系。

盡管四史教育整頓取得了一定的成果,，但仍然存在一些問題值得我們思考,。第一個(gè)問題是教育形式單一，內(nèi)容不夠豐富,。目前,，重視學(xué)生的情感認(rèn)知和價(jià)值觀養(yǎng)成的教育形式和方法較少,，需要加強(qiáng)對(duì)歷史故事的深入講解和實(shí)地考察等方式進(jìn)行補(bǔ)充，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。第二個(gè)問題是教師隊(duì)伍建設(shè)不足,，有些教師對(duì)四史教育理解不全面，教學(xué)效果有限,。因此,，需要加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)，提升他們的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。第三個(gè)問題是評(píng)價(jià)機(jī)制不健全,。當(dāng)前，評(píng)價(jià)依然偏重考試分?jǐn)?shù),，對(duì)于學(xué)生的品德,、道德和思想教育成果的評(píng)價(jià)不夠科學(xué)、合理,。因此,，需要建立起科學(xué)完善的評(píng)價(jià)機(jī)制，注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià),。

作為我國(guó)教育改革的重要組成部分,，四史教育整頓有望在未來取得更大的成就。首先,，我們應(yīng)該充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代科技的優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)新教學(xué)方式和手段，使歷史教育更加生動(dòng),、有趣,，并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力,。其次,，在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)和引導(dǎo),，努力提高他們的教育素養(yǎng)和歷史文化知識(shí),。最后，要倡導(dǎo)學(xué)校與家庭的合作,，加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的歷史教育的重視,，共同培養(yǎng)學(xué)生正確的歷史觀和價(jià)值觀。相信通過全社會(huì)的共同努力,，四史教育整頓將能夠更好地服務(wù)于我國(guó)的教育事業(yè),，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過四史教育整頓,，學(xué)生們能夠更好地了解中國(guó)的歷史與文化,，培養(yǎng)良好的道德觀念和價(jià)值觀念,，提高歷史人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。然而,，目前仍然存在一些問題需要解決,，需要全社會(huì)的共同努力才能取得更好的成果。展望未來,，我們有信心四史教育整頓能夠助推中國(guó)的教育事業(yè)發(fā)展,，為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的培養(yǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

四史教育心得體會(huì)篇十二

中國(guó)歷史悠久,，文化底蘊(yùn)深厚,，歷史教育一直被視為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。四史教育理論作為近年來發(fā)展起來的一種全新教學(xué)理念,，著力培養(yǎng)學(xué)生的歷史意識(shí),、民族意識(shí)和文化自信，備受學(xué)界和社會(huì)各界關(guān)注,。在我參與四史教育的過程中,，我深深感受到了其對(duì)學(xué)生思想品質(zhì)和人文素養(yǎng)的積極塑造，我將結(jié)合自己的體會(huì),，談?wù)剬?duì)四史教育的理論心得體會(huì),。

第二段：增強(qiáng)歷史意識(shí)。

四史教育以歷史為線索,，通過講述歷史中的英雄,、事件等，增強(qiáng)學(xué)生的歷史意識(shí),，使他們深刻認(rèn)識(shí)到自己作為中華民族的一員,，有著共同的歷史使命和責(zé)任。在學(xué)習(xí)《資治通鑒》時(shí),，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)歷史事件的關(guān)注度明顯增強(qiáng),，也更愿意去思考其中的思想啟示和教育意義。四史教育植根于學(xué)生的生活中,，使他們?cè)诮邮軞v史知識(shí)的同時(shí),，增強(qiáng)了對(duì)國(guó)家和民族的熱愛，培養(yǎng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,。

第三段：培養(yǎng)民族意識(shí),。

四史教育注重培養(yǎng)學(xué)生的民族意識(shí)，強(qiáng)調(diào)中華民族的凝聚力和共同價(jià)值觀,。學(xué)習(xí)《史記》時(shí)，我注意到學(xué)生對(duì)中華民族的自尊心和自信心得到了提高,，開始對(duì)中華文化傳統(tǒng)和民族精神產(chǎn)生濃厚興趣,。通過學(xué)習(xí)中華歷史上的英雄人物和傳統(tǒng)文化,，學(xué)生開始明白中華民族是一個(gè)悠久、偉大而充滿創(chuàng)造力的民族,，他們也更加愿意為民族的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)力量,。

第四段：提升人文素養(yǎng)。

四史教育不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史意識(shí)和民族意識(shí),，還致力于提升學(xué)生的人文素養(yǎng),。通過學(xué)習(xí)古代史書和經(jīng)典作品，學(xué)生接觸到古代文化和思想,，鍛煉了他們的閱讀能力和思辨能力,。學(xué)習(xí)《春秋》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的語文素養(yǎng)有了明顯提高,，閱讀理解和寫作能力也得到了較大程度的提升,。四史教育通過開展各類文化活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和研究,，促進(jìn)了學(xué)生的人文修養(yǎng),。

第五段：總結(jié)。

作為一種全新的教學(xué)理念,，四史教育在學(xué)生的思想品質(zhì)和人文素養(yǎng)方面起到了積極的塑造作用,。在我個(gè)人的體會(huì)中，四史教育不僅加深了學(xué)生對(duì)歷史的認(rèn)知,，也增強(qiáng)了他們的民族意識(shí)和文化自信,，進(jìn)一步提升了他們的人文素養(yǎng)。不可否認(rèn),，四史教育仍然面臨著一些挑戰(zhàn),，但我相信，隨著教育體系的不斷完善和師資隊(duì)伍的專業(yè)化水平的提高,，四史教育將會(huì)在未來取得更加顯著的成果,，為國(guó)家和民族的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。