隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,，并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

教師德育工作述職報(bào)告總結(jié)篇一

“在教育的百花園中,，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌?！睆慕探陙?lái),，始終以“教書(shū)育人”為自己奉行的工作信條。尤其自來(lái)到解放小學(xué)這座大熔爐中后,，更是不敢有絲毫的馬虎與懈怠,，唯恐自己的行為褻瀆了“教師”!

一、教書(shū)育人,，恪盡職守。

擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),，遵守國(guó)家法律和法規(guī),，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，樂(lè)于奉獻(xiàn)，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，服從組織安排,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極參加教學(xué)改革,，認(rèn)真開(kāi)展德育科研活動(dòng),，盡心盡力完成工作任務(wù)。

在德育教育工作中,，我處處以身作則,，遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生人格,，面向全體,，堅(jiān)持把德育放在首位，通過(guò)班會(huì),、思想品德課,、隊(duì)活動(dòng)、家訪等途徑,，進(jìn)行正面教育,，抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。同時(shí)做好思想消極,、不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，樹(shù)立他們生活和學(xué)習(xí)的信心，促使他們的全面發(fā)展,，提高他們的素質(zhì),。教育工作的效果顯著，得到領(lǐng)導(dǎo),、老師,、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

二,、敢于求人,，讓自己的心靈更為高尚。

“三人行,，必有我?guī)熝伞?，作為一名年輕的教師，虛心向各位同仁學(xué)習(xí),。在解放小學(xué)這座大熔爐里,，既有來(lái)自全國(guó)各地的骨干教師,，又有剛剛參加工作崗位的碩士研究生，面對(duì)越來(lái)越多越來(lái)越優(yōu)秀的同人,、面對(duì)思想日益復(fù)雜的正在成長(zhǎng)中的莘莘學(xué)子,、面對(duì)日益激烈的工作環(huán)境，面對(duì)一切的一切,，深感肩上的責(zé)任之重大與自己經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的匱乏!因此,，利用閑暇,，利用工作之余,，利用就餐時(shí)的空閑，利用一切可以利用的機(jī)會(huì),，虛心向別人請(qǐng)教,。“敢于求人,，讓自己的心靈更為高尚”,，敢于求人，讓自己能夠發(fā)揮更多的光與熱!

三,、愛(ài)心+勤勉,，換得桃李滿(mǎn)園。

加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，滲透德育,。教師應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說(shuō)過(guò)：沒(méi)有愛(ài),，就沒(méi)有教育,。愛(ài)學(xué)生，是做好一切工作的前提和基礎(chǔ),。只有這樣,，學(xué)生的品德層次才會(huì)在我們的教育下得到有效的提高，教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果,。

(1)讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,，巧抓機(jī)遇，充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,。讓學(xué)生在實(shí)踐中,，把道德認(rèn)知自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為道德行為。同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,，提高了思想認(rèn)識(shí),，凈化自己的心靈。

(2)抓住學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)，有的放矢的對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行教育,，從典型案例中受到啟發(fā)與教育,，從而規(guī)范自己的言行。

(3)真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生,，與學(xué)生共享甘苦，贏得了學(xué)生的敬愛(ài),，師生之間建立起了深厚的情誼,。要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,，要盡量多地要求一個(gè)人,，也要盡可能多地尊重一個(gè)。另外,，充分尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,，小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。在集體中,，盡可能多地要求每位學(xué)生,，也盡可能多地尊重每位學(xué)生，讓每位學(xué)生都對(duì)自己有信心,。

(4)嚴(yán)格要求,，自我加壓，對(duì)待工作要一絲不茍,，始終保持與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，常常自省,、自警,、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育服務(wù),。

教書(shū)育人是教師的天職,，既有苦，也有樂(lè),。讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子,，傾注愛(ài)的心血使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

教師德育工作述職報(bào)告總結(jié)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好,！

近年學(xué)校為了加強(qiáng)德育工作,，在全校開(kāi)展德育導(dǎo)師制師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，為了幫助后進(jìn)生端正思想,，提高學(xué)業(yè)成績(jī),，我與高三（5）班周秋燕同學(xué)結(jié)對(duì)開(kāi)展輔導(dǎo)工作,、為期一年。

通過(guò)各方面了解到,，她的性格比較開(kāi)朗,，但是學(xué)習(xí)有很多缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)可以更好,。他的自制力較差,，比較貪玩，主要是作為留守孩子,，父母不在身邊,，回家作業(yè)完成不了，學(xué)習(xí)成績(jī)還是不夠理想,。雖然經(jīng)過(guò)多次勸導(dǎo),，多次語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸說(shuō)，一年下來(lái),，成績(jī)和習(xí)慣都有明顯地改進(jìn),。周秋燕作為5班班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的,，這一點(diǎn)我比較放心,，但是她最大的問(wèn)題是在家里的自制力不是很好，主要是父母都在外地,，無(wú)人約束,。

針對(duì)這些問(wèn)題，我開(kāi)始找她談了一次,，效果還是很好的,，她也能夠?qū)ξ页ㄩ_(kāi)心扉，我想這是一個(gè)好的開(kāi)始,，良好的開(kāi)端是成功的一半,，以后的德育工作開(kāi)展會(huì)容易很多。

通過(guò)一年的導(dǎo)師工作,，我發(fā)現(xiàn)她的進(jìn)步還是很大的,，學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步，思想和言行也有了一定的改進(jìn),，我自己也獲得了一些工作體會(huì)：

一,、必要時(shí)進(jìn)行家訪活動(dòng)。

一般我們都是通過(guò)電話了解家長(zhǎng)了解學(xué)生的,，但是必要的時(shí)候確實(shí)應(yīng)該去學(xué)生家里家訪,，了解更真切的學(xué)生在家表現(xiàn)。要想學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化，離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,、配合,，，所以首先是和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，介紹工作,，通過(guò)電話聯(lián)系、家訪,、來(lái)校等方式,，每周與家長(zhǎng)聯(lián)系定期交流學(xué)生在校情況，指出優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn)。同時(shí)也了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí),、生活等狀況這樣做到互通信息,，全方位的了解學(xué)生，這是幫助學(xué)生轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ),。

二,、課余課內(nèi)揚(yáng)長(zhǎng)避短地開(kāi)展教育。

作為科任老師,，又作為一名德育導(dǎo)師,，要做的工作就更多了。要想“導(dǎo)”好學(xué)生,，最主要的是落實(shí)在課堂,。作為生物老師首先是要在課堂上對(duì)所“導(dǎo)”的學(xué)生要“關(guān)心”，興趣是最大的老師,，讓學(xué)生愿意讓你導(dǎo),，就先要讓他喜歡聽(tīng)你的課，喜歡你這一學(xué)科,，與你之間沒(méi)有隔閡感,。所以在課堂上，我經(jīng)常叫她起來(lái)回答問(wèn)題,，讓她體會(huì)到成功的喜悅,，提高學(xué)習(xí)的興趣。進(jìn)而培養(yǎng)師生感情,，縮短心理距離,，以情動(dòng)人，適時(shí)引導(dǎo),，這也就成功了一大半,。

三、用自己的感情去感染她。

除了課堂關(guān)注外,，課外要利用一切機(jī)會(huì)關(guān)注學(xué)生,，生物學(xué)科作業(yè)每天都有，可以利用作業(yè)情況了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,。對(duì)學(xué)生的關(guān)注要持之以恒,，對(duì)做得好的要給予恰如其分的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。當(dāng)然對(duì)做得不好的也要及時(shí)批評(píng),，并督促改正,，要有耐心，不要怕反復(fù),，作為老師要有一股韌勁,，要有恒心。要在老師的`期待中讓學(xué)生學(xué)會(huì)自愛(ài),，讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步,，對(duì)自己充滿(mǎn)希望。要在老師的尊重中讓學(xué)獲得自尊,。尊重人是教育的第一要義,，只有尊重受教育者才能教育人。讓學(xué)生獲得自尊,，也就懂得尊重別人,。要在懲罰中讓學(xué)生領(lǐng)悟責(zé)任。

通過(guò)一年的輔導(dǎo),，我覺(jué)得她已經(jīng)有很大的進(jìn)步,，馬上就要高考了，我看到的是自信滿(mǎn)滿(mǎn)和目標(biāo)明確的她,，到現(xiàn)在為止,，我只能在這里默默地祝福了，希望她能完成自己的目標(biāo),。

教師德育工作述職報(bào)告總結(jié)篇三

本學(xué)期已過(guò)大半,，茲靜思既往，梳理得失,，毫不留情的剖析自己,，保持優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足,，希圖觸動(dòng)學(xué)校同仁,，集體反思，以求“茍日新,，日日新,，又日新,。”大家凝心聚力,，徐圖精進(jìn),。擬分為：個(gè)人形象;師德修養(yǎng);工作狀態(tài);專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);師生關(guān)系和同事關(guān)系等六個(gè)方面。

一,、個(gè)人形象,。

我每天早起洗頭，竭力保持高昂的精神狀態(tài);每周洗兩至三次澡,，每?jī)芍芾硪淮伟l(fā);衣不求精但整潔,，決不以邋遢萎靡的形象示人。即使有煩事纏身也戮力自扛,，捫心自?xún)?，不以自己的痛苦攪擾他人。

二,、師德修養(yǎng),。

我年青時(shí)也不甘困守鄉(xiāng)村當(dāng)一名教師，也曾豪情四溢地橫沖直撞,，竭力突圍尋求更光鮮的工作，然而他人園地草長(zhǎng)鶯飛綠肥紅瘦,，與我無(wú)關(guān),。終點(diǎn)又回到起點(diǎn)，我又回到三尺講臺(tái),，春去秋來(lái)近二十載,。人到中年褪盡綺麗遐思，執(zhí)著于教育,，堅(jiān)貞職業(yè)操守,，努力在工作中尋找愉悅和慰藉。

現(xiàn)今的我,，恪守職業(yè)自尊和職業(yè)理想,，不管浮躁的社會(huì)和喧囂的紅塵如何勢(shì)利，我自為一名教師而中氣十足,。平時(shí)通過(guò)外出學(xué)訪,，閱讀教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍，關(guān)注名師名校長(zhǎng)的博客,，來(lái)開(kāi)闊視野提升境界更新理念,。

三、工作狀態(tài),。

本學(xué)期我負(fù)責(zé)校本部之初,，豪情勃發(fā),，日夜描畫(huà)學(xué)校未來(lái)圖景。每天拂曉即起,，步行到校,，在大門(mén)口迎接師生。對(duì)學(xué)校諸項(xiàng)事務(wù)的考慮理想化,，沒(méi)能充分估計(jì)每一件事情的復(fù)雜性,，在教師會(huì)上講話熱情四溢，隨意性較大,。后來(lái)接連出現(xiàn)的幾件棘手的窩心事極大地挫傷了我的斗志,，很長(zhǎng)一段時(shí)間心灰意冷。經(jīng)不少熱心人的耐心開(kāi)釋?zhuān)也诺靡浴啊笆坎豢梢圆缓胍恪弊跃詣?lì),。我自知情緒不穩(wěn),，易犯冷熱病，缺乏百折不撓的頑強(qiáng)毅力,。不足之處如下：

1,、沒(méi)能堅(jiān)持每天早起到校。

2,、要求教師工作日戒賭,，我卻于一個(gè)周三的夜晚打了一次麻將。

3,、要求教師工作日戒酒,，我違反了兩次。

4,、沒(méi)能身體力行地踐行課改,。

5、對(duì)待學(xué)校工作缺乏整體謀劃,，頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳,。

6、對(duì)各項(xiàng)工作督查不及時(shí),。

7,、角色意思模糊，缺乏果決的行事風(fēng)格,。

8,、貪圖閑逸，艱苦工作的心里準(zhǔn)備不足,。有當(dāng)甩手掌柜的竊念,。

四、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

我本學(xué)期讀書(shū)尚可,，看過(guò)的書(shū)有：《我的抗戰(zhàn)》《成長(zhǎng)》《大清相國(guó)》《白鹿原》《張國(guó)榮傳》《王菲傳》《人與永恒》《邊城》《城南舊事》等等,，收益匪淺，尤其是《我的抗戰(zhàn)》和《人與永恒》對(duì)我觸動(dòng)很深,，雜志《教育文匯》及李鎮(zhèn)西等人的博客讓我獲益良多,。

由于政治我已教過(guò)一輪，七年級(jí)的政治駕輕就熟,，我對(duì)政治教材的鉆研較少,，政治教研我的參與度不夠。其實(shí)我一直想提高計(jì)算機(jī)水平,，尤其想在課件的制作方面更上層樓,，但總是淺嘗輒止，時(shí)斷時(shí)續(xù),，不能深潛進(jìn)去掌握它,。我的博客也寫(xiě)的很少，總之,，我做事沒(méi)有持之以恒的耐力,，多年的老毛病了。

五,、師生關(guān)系,。

這一屆七年級(jí)在暑期補(bǔ)課時(shí)，我就接觸過(guò),，普遍有好感,。大體上我面對(duì)七(4)班同學(xué)有耐心些，七(3)班紀(jì)律略顯松弛,，我對(duì)他們嚴(yán)苛一些。開(kāi)學(xué)之初,，我讓這兩個(gè)班的學(xué)生每人自制一張名片,，我本打算藉此記住每個(gè)學(xué)生的名字，以便拉近師生的心理距離,，提升教學(xué)效果,。可到現(xiàn)在我也沒(méi)記全他們的名字,。我給他們測(cè)試,，曾許諾獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，可只進(jìn)行了兩回就沒(méi)下文了,。學(xué)生想必很失望吧,。

我一直都比較喜歡靈秀乖巧的孩子，對(duì)他們心里眼里都是笑意,，有求必應(yīng),。對(duì)木訥愚笨的學(xué)生漠視不管,，對(duì)頑劣的學(xué)生總是疾言厲色，較少顧忌他們的自尊,，容易造成不應(yīng)有的傷害,。我這種境界離平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生相差很遠(yuǎn)。

六,、同事關(guān)系,。

我遠(yuǎn)沒(méi)能做到平等地對(duì)待每一位同事，工作上進(jìn)的老師,，我總是不失時(shí)機(jī)地激賞;對(duì)哪些工作不力牢騷滿(mǎn)腹的老師看不順眼;對(duì)能力強(qiáng)但性格倔強(qiáng)又喜歡斤斤計(jì)較的老師缺乏耐心,，態(tài)度粗暴，冷言相向,，損傷了同事關(guān)系,，修復(fù)起來(lái)費(fèi)勁，同時(shí)也挫傷老師的工作熱情,。我原本打算每周找?guī)讉€(gè)老師敞開(kāi)心扉地溝通,，營(yíng)造和諧的氛圍，可也沒(méi)堅(jiān)持下來(lái),。

當(dāng)然,，成績(jī)還是有的。各班的自測(cè)卷按部就班地進(jìn)行了;老師的幾項(xiàng)常規(guī)工作也能按時(shí)落實(shí);大部分教師的健身熱情激發(fā)出來(lái)了,。我今后的打算是：想方設(shè)法調(diào)動(dòng)老師的積極性,，推動(dòng)全體教師的基本功訓(xùn)練，包括：朗誦,，書(shū)法,，寫(xiě)作，把自己的幾項(xiàng)愛(ài)好擴(kuò)展到每一位老師身上,，分別是：讀書(shū),，運(yùn)動(dòng)，寫(xiě)作,，聽(tīng)音樂(lè)等等,，最后就是，與全體同仁一道,，更新理念,，煥發(fā)熱情，義無(wú)反顧地走符合我校的課改教研之路,。

各位老師,，我寫(xiě)這個(gè)報(bào)告的初衷就是喚醒大家的反思精神，找出自己的亮點(diǎn),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng);發(fā)現(xiàn)各自的不足,，攜手改進(jìn),，相互砥礪共同進(jìn)步。我們有了的新的面貌,，我們的學(xué)校也肯定有新的氣象,。

述職人：_x。

20_年x月x日,。

教師德育工作述職報(bào)告總結(jié)篇四

十多年前,，我剛剛從事校長(zhǎng)工作，我就利用大屯學(xué)校的體育教育優(yōu)勢(shì)和我自己的體育特長(zhǎng)——乒乓球,，建立了學(xué)校興趣小組,，將大屯學(xué)校建設(shè)成為了靜海縣的體育特色學(xué)校,，為靜海體校輸送了不少體育尖子,；也為有體育特長(zhǎng)的孩子找到了自己熱愛(ài)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，將枯燥的學(xué)校變成了興趣,，使學(xué)校成為學(xué)生的樂(lè)園,。當(dāng)年我的興趣小組輸送的倪文紅同學(xué)參加了在鳥(niǎo)巢舉辦的奧運(yùn)選拔賽，為靜海人民爭(zhēng)了光,。隨后我在工作中結(jié)合實(shí)際提出了“育人為本,，德育為先，質(zhì)量興校,，特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念。并在學(xué)校積極開(kāi)展心理健康教育,，并取得階段性成果,。20xx年我被評(píng)為實(shí)際優(yōu)秀黨員。

在工作中我勤于實(shí)踐,，敏于思維,，注重學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，積極參與課程改革,；善于搶抓機(jī)遇，展開(kāi)教育研究活動(dòng),。為了提高自己,，我研讀了《教學(xué)管理》、《學(xué)校管理學(xué)》,、《人民教育》,、《中小學(xué)校長(zhǎng)》等書(shū)刊，并堅(jiān)持網(wǎng)上學(xué)習(xí),，積累了大量資料,，撰寫(xiě)了好幾十萬(wàn)字的心得筆記,。我還與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí),，進(jìn)修了大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷,，豐富了自己的知識(shí)面，也增長(zhǎng)了自己理論水平,。我認(rèn)為：作為一校之魂的校長(zhǎng),，只有自己樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)和研究的觀念，從自己做起,，才能使全體老師不斷學(xué)習(xí),、不斷超越、不斷創(chuàng)新,，才能促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。因此我還參與了我校校本教材的編纂和修訂，讓大屯學(xué)校成為一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的現(xiàn)代校園,。另外以我為核心的教研小組正在進(jìn)行國(guó)家級(jí)德育課題的研究,，《德育教學(xué)如何走進(jìn)學(xué)生心理》這一課題的研究已經(jīng)接近尾聲。它足以代表大屯學(xué)校在德育工作上的重視程度,。

在學(xué)校,，我關(guān)心教師，樂(lè)意為教師的成長(zhǎng)充當(dāng)引路人?，F(xiàn)在無(wú)論是社會(huì)還是學(xué)校對(duì)教師隊(duì)伍的要求都有所提高,，為了加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，我采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”的方略,，請(qǐng)專(zhuān)家到學(xué)校來(lái)指導(dǎo)，派教師外出學(xué)習(xí),，將教師的業(yè)務(wù)能力的提高視為學(xué)校發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力,。

為提高教師綜合素質(zhì)，我總是竭盡全力多方籌資,，為教師,、圖書(shū)室購(gòu)書(shū)，促成濃厚的讀書(shū)氛圍,。我還經(jīng)常主動(dòng)與教師交流溝通,，傾聽(tīng)教師呼聲，感受教師苦樂(lè),，滿(mǎn)足教師需求,。他用自己獨(dú)特的人格魅力和特有的親和力向教師們踐行了自己的人生信條：甘為人梯。

我不僅對(duì)教師如此，對(duì)學(xué)生也同樣關(guān)心,、愛(ài)護(hù),。國(guó)務(wù)院前副總理李嵐清曾經(jīng)指出：“教師的一言一行無(wú)不給學(xué)生留下深刻的印象，有的甚至影響學(xué)生一輩子,。因此,，教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上,、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則,，自覺(jué)率先垂范，真正為人師表,。這句話不僅說(shuō)給教師聽(tīng),，更是說(shuō)給我聽(tīng)的。我始終堅(jiān)持,，教師凡是要求學(xué)生做到的,；自己要率先做到，我更應(yīng)該做到,；要求學(xué)生不能做的,，教師堅(jiān)決不能做，我更應(yīng)該是教師的典范,；要求學(xué)生不遲到,，預(yù)備鈴一響，教師就提前到教室門(mén)口,，我則提前1小時(shí)到校,，看似區(qū)區(qū)小事，實(shí)則細(xì)微之處見(jiàn)精神做表率,。為人師表對(duì)學(xué)生是一種無(wú)聲的教育,，它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力不可估量。因此,，為人師表是當(dāng)好人民教師最基本的要求,。

現(xiàn)在隨著社會(huì)的前進(jìn)，我提出我們教師要像商口行業(yè)一樣,，把“為顧客服務(wù)”溶進(jìn)“為學(xué)生服務(wù)”之中去,，并且要具備這種心大態(tài)。不能再像過(guò)去那樣高高在上,，對(duì)學(xué)生指東點(diǎn)西,，把他們當(dāng)作指揮的工具來(lái)使喚。我們?cè)诮虒W(xué)中的服務(wù)心態(tài),，不應(yīng)只少數(shù)優(yōu)等生服務(wù),，而應(yīng)該平等對(duì)待那些后進(jìn)生,，因?yàn)樗麄兺瑯右彩恰柏?cái)富”的源泉,。我們甚至要給予他們最優(yōu)惠的服務(wù),，設(shè)法調(diào)動(dòng)全心全意的積極性和上進(jìn)心，善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn),，把他們培養(yǎng)成為合格且有特色的“產(chǎn)品”,。此外，課外輔導(dǎo),，上門(mén)家訪,，以及與學(xué)生的抵足談心等，都可以看作是這種服務(wù)心態(tài)的具體表現(xiàn),。只有當(dāng)我們的教師具備了這種心態(tài),，才會(huì)在日益激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，并使“太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)”更煥以光彩,。

今后我將繼續(xù)把教育工作當(dāng)作了一個(gè)用愛(ài)心,、耐心、關(guān)心,、細(xì)心,、熱心的堆砌來(lái)贏得孩子們的親近、感激,、尊重和愛(ài)戴的偉大工程,，不斷地在實(shí)踐中探索，在管理中創(chuàng)新,，在和諧中育人,。

教師德育工作述職報(bào)告總結(jié)篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家好!

我在學(xué)校主管德育工作,，本學(xué)期,，在____市教育局及____科教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心支持下,，經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,，各項(xiàng)工作已接近尾聲。下面就一學(xué)期來(lái)的德育工作情況從五個(gè)方面向大家匯報(bào)一下：

一,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

每學(xué)年根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,，結(jié)合工作計(jì)劃,，制定相應(yīng)的月工作計(jì)劃，下發(fā)給各位老師,，按計(jì)劃組織開(kāi)展工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。根據(jù)____市教育局的要求，開(kāi)展了“立師德,、鑄師魂,、強(qiáng)師能、正師風(fēng),，做人民滿(mǎn)意教師”活動(dòng),，為了提高我校教師的綜合素質(zhì)，打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),，樹(shù)立我校教師良好的社會(huì)形象,，我們給每位學(xué)生下發(fā)了致家長(zhǎng)一封信，公開(kāi)向?qū)W生及家長(zhǎng)做出五項(xiàng)承諾,，主動(dòng)接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,，組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)了最美教師張麗莉,、于鵬翔先進(jìn)事跡,，學(xué)習(xí)后，每人撰寫(xiě)一篇心得體會(huì),。利用紅領(lǐng)巾廣播,、升旗儀式、校園櫥窗,、條幅等形式對(duì)四師一滿(mǎn)意活動(dòng)進(jìn)行了廣泛的宣傳,，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，通過(guò)“一評(píng)三考”對(duì)每位教師進(jìn)行自查,、他查,，學(xué)生評(píng)價(jià)教師、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師,，達(dá)到交流思想,、增加團(tuán)結(jié),、形成共識(shí)的目的,。

二,、深入開(kāi)展養(yǎng)成教育工作。

學(xué)期初,，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》《小學(xué)生文明禮儀》,。根據(jù)____教育局的統(tǒng)一部署，1—5年級(jí)開(kāi)設(shè)了養(yǎng)成教育課,，每周一課時(shí),，通過(guò)授課，將養(yǎng)成教育抓緊抓實(shí),，進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生的行為習(xí)慣,。努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

紀(jì)律衛(wèi)生工作是學(xué)校的日常工作,，政教處每學(xué)期安排校值周生，既有文明禮儀監(jiān)督員又有衛(wèi)生監(jiān)督員,，每天按要求檢查紀(jì)律衛(wèi)生及文明禮儀工作，課間有專(zhuān)門(mén)的監(jiān)督員在樓道及操場(chǎng)值周,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象以及違背學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象及時(shí)制止,，有效杜絕了學(xué)生的不良習(xí)慣，期末對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的監(jiān)督員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。由于全校師生的共同努力,，紀(jì)律衛(wèi)生工作有了很大的變化，保持了整潔的校園環(huán)境,。

開(kāi)學(xué)初,，政教處組織全校師生舉辦了開(kāi)學(xué)典禮，校長(zhǎng)親自講話,，教師代表講話,，學(xué)生代表講話。對(duì)每位學(xué)生及教師新的學(xué)期提出希望和要求,。

三,、切實(shí)加強(qiáng)校園文化教育。

良好的校園文化是一種無(wú)形的巨大的教育力量,，對(duì)陶冶學(xué)生情操,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)具有不可替代的作用。

1,、我們每周一都要舉行升旗儀式,，針對(duì)本月的教育重點(diǎn)，安排國(guó)旗下講話內(nèi)容,，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,，文明禮儀、安全,、環(huán)保等方面的教育,。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園櫥窗,，班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地,，每周三早晨是紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間，廣播共有六個(gè)欄目：新聞袋袋庫(kù),、小故事大道理,、科學(xué)面面觀,、經(jīng)典故事聯(lián)播、好書(shū)我推薦,、名言周周送,。欄目新穎，知識(shí)性強(qiáng),，學(xué)生不僅了解了校內(nèi)外新聞,，而且擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面。黑板報(bào)校園櫥窗每月更換一次,，既美化班級(jí)環(huán)境又起到了教育的作用,。

2、主題教育活動(dòng),。

活動(dòng)育人,，以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在參與,、實(shí)踐,、體驗(yàn)中提高認(rèn)識(shí)，獲取一份認(rèn)同,。

四月份組織部分學(xué)生參加了教育局舉辦的少兒書(shū)畫(huà)大賽,，共有十一名學(xué)生參加了比賽。

六一兒童節(jié),，組織全校師生召開(kāi)了在陽(yáng)光下成長(zhǎng)慶六一文藝匯演,，全校師生積極參與，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生參與面比較廣,，共演出24個(gè)節(jié)目,，有快板、三句半,、歌伴舞,、合唱、舞蹈,?；顒?dòng)既給學(xué)生提供了展示的舞臺(tái)，又豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,，讓全校師生度過(guò)了愉快的節(jié)日,。

3、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，清明節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),、母親節(jié),、六一兒童節(jié)等節(jié)日,，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播及升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

4,、針對(duì)小學(xué)生目前的心理狀況,，我們開(kāi)設(shè)了心理健康教育課，有專(zhuān)任教師上課,，每周每班一課時(shí),，教師能夠認(rèn)真上好每一節(jié)課，并按要求書(shū)寫(xiě)教案,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次心理健康教育講座,。針對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

5,、結(jié)合“四師一滿(mǎn)意”活動(dòng)，開(kāi)展了“萬(wàn)師進(jìn)萬(wàn)家真情幫萬(wàn)生”活動(dòng),，每位班主任教師要深入學(xué)生家里走訪,，對(duì)在學(xué)習(xí)、心理,、生活等方面存在問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行走訪,，及時(shí)做好記錄，撰寫(xiě)了家訪心得體會(huì),。開(kāi)展一對(duì)一結(jié)對(duì)子的活動(dòng),，每位職工都要與在學(xué)習(xí)、心理,、生活等方面需要幫助的學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,，開(kāi)展一對(duì)一有針對(duì)性的幫扶活動(dòng)。

四,、安全文明校園的創(chuàng)建,。

安全工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓。為師生創(chuàng)造平安校園是我們的首要任務(wù),。

1,、為了使安全工作具有針對(duì)性和實(shí)效性，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,，重新修訂了我們學(xué)校的安全工作管理辦法,，安全事故追究辦法。學(xué)期初,，組織全體教職工學(xué)習(xí)并在工作中加以落實(shí),。每學(xué)期學(xué)校和班主任根據(jù)相關(guān)內(nèi)容都要簽訂安全協(xié)議，控流協(xié)議,，少年宮安全協(xié)議,。配合鐵路派出所,，對(duì)全校師生進(jìn)行了“愛(ài)路護(hù)路”教育。同時(shí)和家長(zhǎng)簽訂了拒絕邪教承諾卡,。增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),。

2、開(kāi)學(xué)初,，政教處就安全工作“致家長(zhǎng)一封信”防溺水安全工作“致家長(zhǎng)一封信”家長(zhǎng)簽閱后交到政教處,。增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)意識(shí)。本學(xué)期,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全知識(shí),、消防安全知識(shí)、家居安全知識(shí),、用電安全知識(shí),、防溺水安全知識(shí)等講座。小學(xué)生安全自救教育專(zhuān)題教育,。組織全校師生進(jìn)行了疏散演習(xí),。并詳細(xì)制定相關(guān)預(yù)案。

3,、我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求,，加強(qiáng)了手足口病的防治工作，制定相應(yīng)的防治措施,，堅(jiān)持零報(bào)告制度,，每天堅(jiān)持晨檢，按時(shí)消毒,，并及時(shí)填寫(xiě)記錄,。

組織一年級(jí)的學(xué)生查驗(yàn)了學(xué)生的接種情況。及時(shí)的做好了登記,。

五,、德育科研工作。

組織政教處申報(bào)了德育科研課題《小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)踐研究》,，在工作中不斷探索,，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)課題的深化和理解,，并付諸實(shí)踐,。

以上，就是我校本學(xué)期的工作,，在肯定成績(jī)的同時(shí),，也有不足之處，常規(guī)管理中,，說(shuō)教重,，教育方法,、模式上仍顯陳舊，缺少監(jiān)督機(jī)制,。

德育有規(guī)律,，管理有方法。在工作中,，我要不斷探索,，不斷更新德育工作的新理念，盡職盡責(zé),，加倍努力,，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，使我校的德育工作取得更好的成績(jī),。

述職人：______。

20____年__月__日,。

教師德育工作述職報(bào)告總結(jié)篇六

本年度我分管“五愛(ài)”“南市”兩個(gè)校區(qū)的德育管理工作,，舍務(wù)管理工作和畢業(yè)生的實(shí)習(xí)就業(yè)安置工作。這種跨校區(qū),、跨部門(mén),，位置分散,，調(diào)研市場(chǎng)校企合作,，給我很大壓力，感覺(jué)擔(dān)子很重,，責(zé)任很大,。高一、高二在校生2400余人,，分散在“五愛(ài)”“南市”兩個(gè)校區(qū),，高三1100余人，分布在xx市內(nèi)及全國(guó)各地,，住宿生900余人,，分散在“五愛(ài)”“南市”省地質(zhì)局三個(gè)地方住宿，挑這個(gè)擔(dān)子挺重,，為把部門(mén)工作落實(shí)到實(shí)處,，我實(shí)行目標(biāo)管理、責(zé)任到人,，制定科學(xué)的工作細(xì)則,，督導(dǎo)檢查。

例如：德育管理工作,，抓校風(fēng),、校紀(jì),、校容、校貌,、心理健康,、道德修養(yǎng)為重點(diǎn)。為使兩個(gè)校區(qū)的德育管理即統(tǒng)一,、又有各自特色,，我實(shí)行責(zé)任分割，層層落實(shí),，各部分校區(qū)的德育主任抓各校區(qū)的學(xué)生管理,，各部分校區(qū)的干事劃責(zé)任區(qū)域，環(huán)境上分塊,，班級(jí)上分工,，既有分工責(zé)任各自側(cè)重，又全體合作,，我統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào),，這種目標(biāo)管理使責(zé)任層層落實(shí)下去，使管理工作能有計(jì)劃,，有步驟地實(shí)施下去,。

德育、舍務(wù),、畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)這三項(xiàng)工作都是學(xué)校管理工作的中心,，其管理水平高低，關(guān)涉到學(xué)校的現(xiàn)狀,、生存,、發(fā)展、前途,。在對(duì)這三個(gè)部門(mén)的管理中,，我始終堅(jiān)持嚴(yán)抓常規(guī)，突出重點(diǎn),，尋求創(chuàng)新,。

（一）德育管理方面。

1,、暑期組織學(xué)生處,，落實(shí)新生班主任隊(duì)伍，布置新生教室,，籌備好接待新生報(bào)到,。

2、制定軍訓(xùn)計(jì)劃，組織落實(shí),，扎住軍營(yíng)組織好新生軍訓(xùn),。

3、抓班主任隊(duì)伍建設(shè),，制定班主任工作條例,，規(guī)范班主任工作手則。制定班主任例會(huì),、交流,、研討制度。

4,、督導(dǎo)各部德育處落實(shí)德育工作計(jì)劃,。

5、接待解決處理家長(zhǎng),、學(xué)生,、班主任各項(xiàng)矛盾問(wèn)題。

6,、組織運(yùn)動(dòng)會(huì),，各項(xiàng)集體競(jìng)技活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng),。

7,、與轄區(qū)派出所建立校園警務(wù)室，聘法制校長(zhǎng),，確保校園安寧,。

8、協(xié)同做好全校全方位安全工作,。

（二）舍務(wù)管理方面：

1,、暑期做好迎新生舍務(wù)準(zhǔn)備工作,，消毒,、保潔、每位學(xué)員落到床鋪,。

2,、制定舍務(wù)管理的規(guī)章制度，組織舍務(wù)工作人員培訓(xùn)業(yè)務(wù),，建立各項(xiàng)舍務(wù)檢查,、評(píng)估與學(xué)生處反饋制度，舍務(wù)學(xué)生處聯(lián)席例會(huì)制度,。

3,、重視舍務(wù)安全工作，組織消防演練，確保各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施安全,，無(wú)隱患,，晚間增設(shè)男舍務(wù)保衛(wèi)。

（三）畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)安置工作,。

1,、穩(wěn)定已有的實(shí)習(xí)基地，密切與用人單位的溝通與合作,。

2,、建立每生一本的全年實(shí)習(xí)考核檔案。

3,、加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì)、家庭三位一體的教育管理工作,，建立家長(zhǎng)委員會(huì),。

4、成立實(shí)習(xí)處“市場(chǎng)調(diào)研部”,。拓展就業(yè)渠道,，獲取市場(chǎng)用工信息，指導(dǎo)調(diào)整專(zhuān)業(yè)為教學(xué)服務(wù),。

5,、規(guī)范實(shí)習(xí)班主任工作條例，考核制度,。

6,、強(qiáng)化實(shí)習(xí)班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)，例會(huì)研討經(jīng)驗(yàn)交流,，注重實(shí)習(xí)班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)提升,。

7、協(xié)調(diào)處理實(shí)習(xí)管理就業(yè)安置過(guò)程中出現(xiàn)的各種矛盾問(wèn)題,。

教師德育工作述職報(bào)告總結(jié)篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),，大家好!

我叫xxx，現(xiàn)任xx小學(xué)校長(zhǎng),。下面就任職以來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào),。

本人20xx年8月調(diào)到xx小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)。任職以來(lái),，我在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下,，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守,，務(wù)實(shí)工作,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃，并有計(jì)劃有步驟地組織人力,、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施,。我能認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，依法治校,、以德治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè),。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長(zhǎng)足的發(fā)展。

xxxx年8月,，因工作需要調(diào)我到xx小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng),。說(shuō)實(shí)在的，到校后我看到,，校園,、操場(chǎng)荒草沒(méi)膝，屋瓦之零破碎,，風(fēng)刮欲落之狀,，下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖,。針對(duì)以上情況,，我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校的工作具體分工,，暑假當(dāng)中就全面展開(kāi)工作,。清除雜草，噴灑除草劑,。借初中合并的機(jī)會(huì),，和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，要來(lái)舊鍋爐,、暖氣片及部分管件等,，后來(lái)，得到村,、鄉(xiāng),、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持,，教育局撥款一萬(wàn)元,，完成了兩排教室的暖氣安裝，使得全體師生過(guò)了一個(gè)溫暖的冬季,。群眾滿(mǎn)意,，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。屋頂問(wèn)題，安全隱患極大,，每天我都提心吊膽,、失眠，多次找村,、鄉(xiāng),、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，要求盡快修繕?lè)课?。各?jí)領(lǐng)導(dǎo)非常支持,，暑假，縣局撥款五萬(wàn),，鄉(xiāng)撥款兩萬(wàn)為學(xué)校更換了屋頂,，硬化了教室地面，將磚墻進(jìn)行了包裝,，里外粉刷一新,，現(xiàn)在，xx小學(xué)舊貌換新顏,。另外,，全體師生一直喝壓水井的水，有時(shí)到街上抬兩桶自來(lái)水,，后來(lái)我經(jīng)多次和村干部協(xié)商,，07年秋，接通了自來(lái)水,，這樣,，有助于師生的身體健康。

身為一校之長(zhǎng),，沒(méi)有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué),。我積極認(rèn)真地和教導(dǎo)主任組織參與每次的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,，除自身學(xué)習(xí)外，還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念,、教育理論,、教育方法，提高駕馭課堂的能力,，適應(yīng)新的教育形勢(shì)需要,。在鎮(zhèn)、縣教學(xué)評(píng)估及各項(xiàng)聯(lián)查活動(dòng)中,，接受了考驗(yàn),，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。今年鎮(zhèn)春運(yùn)會(huì)，我校獲得全鎮(zhèn)第二名,，小乒乓球隊(duì)獲得縣小學(xué)男隊(duì)團(tuán)體第四名,，藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

歲月如梭,光陰似箭,在縣鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長(zhǎng)的關(guān)心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),讓我受益終身.更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足：如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,，缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考,，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，自己的工作水平提高還不夠快;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,，談工作多,、談思想少，對(duì)教師關(guān)心還不夠;對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格等等,。這些現(xiàn)實(shí)的差距是我今后自身整改的目標(biāo),請(qǐng)大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作,，更圓滿(mǎn)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，使我校又有嶄新的發(fā)展.

教師德育工作述職報(bào)告總結(jié)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家好,！

近年學(xué)校為了加強(qiáng)德育工作，在全校開(kāi)展德育導(dǎo)師制師生結(jié)對(duì)活動(dòng),，為了幫助后進(jìn)生端正思想,，提高學(xué)業(yè)成績(jī)，我與高三（5）班周秋燕同學(xué)結(jié)對(duì)開(kāi)展輔導(dǎo)工作.,，為期一年,。

通過(guò)各方面了解到，她的性格比較開(kāi)朗,，但是學(xué)習(xí)有很多缺點(diǎn),，學(xué)習(xí)成績(jī)可以更好。他的自制力較差,，比較貪玩,，主要是作為留守孩子，父母不在身邊,，回家作業(yè)完成不了,，學(xué)習(xí)成績(jī)還是不夠理想。雖然經(jīng)過(guò)多次勸導(dǎo),，多次語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸說(shuō),，一年下來(lái)，成績(jī)和習(xí)慣都有明顯地改進(jìn),。周秋燕作為5班班長(zhǎng),，學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的，這一點(diǎn)我比較放心,，但是她最大的問(wèn)題是在家里的自制力不是很好,，主要是父母都在外地,，無(wú)人約束,。

針對(duì)這些問(wèn)題,，我開(kāi)始找她談了一次，效果還是很好的,，她也能夠?qū)ξ页ㄩ_(kāi)心扉,，我想這是一個(gè)好的開(kāi)始，良好的開(kāi)端是成功的一半,，以后的德育工作開(kāi)展會(huì)容易很多,。

通過(guò)一年的導(dǎo)師工作，我發(fā)現(xiàn)她的進(jìn)步還是很大的,，學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步,，思想和言行也有了一定的改進(jìn)，我自己也獲得了一些工作體會(huì)：

一,、必要時(shí)進(jìn)行家訪活動(dòng),。

一般我們都是通過(guò)電話了解家長(zhǎng)了解學(xué)生的，但是必要的時(shí)候確實(shí)應(yīng)該去學(xué)生家里家訪,，了解更真切的學(xué)生在家表現(xiàn),。要想學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化，離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,、配合,，，所以首先是和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，介紹工作,，通過(guò)電話聯(lián)系、家訪,、來(lái)校等方式,，每周與家長(zhǎng)聯(lián)系定期交流學(xué)生在校情況，指出優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),。同時(shí)也了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活等狀況這樣做到互通信息,，全方位的了解學(xué)生,，這是幫助學(xué)生轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)。

二,、課余課內(nèi)揚(yáng)長(zhǎng)避短地開(kāi)展教育,。

作為科任老師，又作為一名德育導(dǎo)師,，要做的工作就更多了,。要想“導(dǎo)”好學(xué)生,，最主要的是落實(shí)在課堂。作為生物老師首先是要在課堂上對(duì)所“導(dǎo)”的學(xué)生要“關(guān)心”,，興趣是最大的老師,，讓學(xué)生愿意讓你導(dǎo)，就先要讓他喜歡聽(tīng)你的課,，喜歡你這一學(xué)科,，與你之間沒(méi)有隔閡感。所以在課堂上,，我經(jīng)常叫她起來(lái)回答問(wèn)題,，讓她體會(huì)到成功的喜悅，提高學(xué)習(xí)的興趣,。進(jìn)而培養(yǎng)師生感情,，縮短心理距離，以情動(dòng)人,，適時(shí)引導(dǎo),，這也就成功了一大半。

三,、用自己的感情去感染她,。

除了課堂關(guān)注外，課外要利用一切機(jī)會(huì)關(guān)注學(xué)生,，生物學(xué)科作業(yè)每天都有,，可以利用作業(yè)情況了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。對(duì)學(xué)生的關(guān)注要持之以恒,，對(duì)做得好的要給予恰如其分的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。當(dāng)然對(duì)做得不好的也要及時(shí)批評(píng)，并督促改正,，要有耐心,，不要怕反復(fù)，作為老師要有一股韌勁,，要有恒心,。要在老師的期待中讓學(xué)生學(xué)會(huì)自愛(ài)，讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步,，對(duì)自己充滿(mǎn)希望,。要在老師的尊重中讓學(xué)獲得自尊。尊重人是教育的第一要義,，只有尊重受教育者才能教育人,。讓學(xué)生獲得自尊，也就懂得尊重別人,。要在懲罰中讓學(xué)生領(lǐng)悟責(zé)任,。

能完成自己的目標(biāo),。