范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

競選班長后發(fā)言稿五年級篇一

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我是x年級（x）班的學生,，我是一個性格開朗活潑，愛好看書的小男孩,，今天我競選的目標是副班長,。

副班長是一個讓同學們比較向往的職位，雖然工作量很大,，要求也高,，但是我覺得我有能力當上這個職位，為同學們和老師服務(wù),。

我當任這個工作的優(yōu)勢很多：比如我十分熱愛學習,，上課認真聽講，積極發(fā)言,，學習很自覺,，一回到家就開始寫作業(yè)，從不拖拉,，字跡端正,，作業(yè)正確率高，寫作能力強,，作文曾得過溫州市三等獎……這些優(yōu)點能讓我勝任副班長這個職位,。但是金無足赤、人無完人,，我也有很多缺點：上課有時候會走神,，有時會趴在桌上懶洋洋的無精打彩。寫字,、做事動作慢,。但如果我競選上了副班長，我會盡全力改正自己的缺點,，盡量讓自己做個人人滿意的副班長,。

既然是花就要開放，既然是樹就要成為棟梁,，既然是石頭就要鋪起大路,。假如我競選上了副班長，我會更加努力學習,。我的座右銘是沒有最好,，只有更好！我會幫同學克服困難,，幫老師完成一些力所能及的事情,，如果老師有什么安排，我會立刻告訴同學們,。同學們鬧不合了,，我會了解他們鬧不合的原因,，細心調(diào)解，同學們在學習上遇到困難,，我會積極幫同學排憂解難,。假如我落選了，說明我的能力還不夠,，我更加努力,，得到老師和同學的認可。

請大家相信我,，投我一票,！謝謝大家！

競選班長后發(fā)言稿五年級篇二

敬愛的老師們,、親愛的同學們：

大家好,！在這陽光明媚的下午，我?guī)е淇斓男那楦傔x班長,。希望大家投我一票,，為我加油！

我叫熊銘瑤,，今年11歲,，我是一個陽光開朗的小女孩，擅長舞蹈,。在來這個學校兩年以來,！我學會了怎樣體諒、忍耐,、幫助別人,，也是在這個學校里從一個中等生變成了接近優(yōu)等生的行列。我很榮幸和這幾位同學競爭,，我也很榮幸成為這次改選班長的候選人,！我先申明一點！不管誰被選上,，誰落選了,，大家也都是好朋友，好同學,！

我如果當上班長,，我會帶領(lǐng)大家積極向上,，互相幫助,，為五（1）班爭光！我知道成績不好的同學也會行動起來,，你們要好好學習,，也要快快提高,，不用怕沒人搭理你們，沒有幫助你們,，我會動員全班的同學來教你們,，幫助你們。同時,，我要舉行一次聯(lián)歡會,，每位同學都要表演，小品,、相聲,、唱歌、背詩,、猜謎……要讓大家都要學習中體會快樂,！都愛上學習！

但如果我沒有被選上,！我也不會氣餒,，我會好好改正缺點，更上一層樓,！下次繼續(xù)努力,！

最后，我真心希望你們能投我一票,！

謝謝大家,！

我的演講完畢！

競選班長后發(fā)言稿五年級篇三

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！我這次想競選班長。因為我想用我微薄的一點能力為同學服務(wù),，是可愛的五一班更優(yōu)秀,！

大家和我相處了五年，一定很了解我,，我是一個活潑開朗的女孩兒,。我有著一顆責任心，對待交給我的任務(wù),、事情,，我會一絲不茍地對待。我還有一顆寬容心,，不和同學發(fā)生爭執(zhí),。

如果這次競選我當上了班長，我不會驕傲，我更會嚴格要求自己,，為同學樹立榜樣,。我一定會任勞任怨，嚴于律己,，管理好班級,。

學習上，我會更加勤奮,，上課積極發(fā)言,，作業(yè)按時完成。我還會與同學和睦相處,，團結(jié)同學,。我還會幫差生補習功課，使五一班成為五年級的佼佼者,。

管理班級上,，我會公平公正，不包庇任何同學,，不會仗著自己是班長,，而來威脅別人。如果我在管理班級上或處理事情上有什么欠缺,，大家可以向我提出來,，我會虛心改正。

假如我落選了,，我不會灰心喪氣,，更不會氣餒，因為說明我還有許多缺點,，我將繼續(xù)自我完善,。

請大家給我投上寶貴的一票吧！謝謝大家,！

競選班長后發(fā)言稿五年級篇四

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

我是孝義市xx小學205班的xx,，我的學習中等,，我有幸站在這里競選班長，我感到萬分激動,。首先我感謝大家給我這次競選的機會,，真誠地希望大家支持我！

我以前沒有當過班長,，只當過勞動委員,，缺乏管理能力，這是我的缺點，但這也是我的優(yōu)點,，我少的是畏首畏尾的顧慮,，多的是敢作敢當?shù)挠職?，我這次的競選口號是：我會做好這份工作的,，我會當一個盡責的班長，不管付出多大的代價,，我都要管好班級,，把我們失去已久的流動紅旗奪回來！

如果我當上班長了,，我要做大家的榜樣,，我認為最重要的就是認真負責，有一顆積極向上的心,，去管好班級里的每一件事,。今天，我就是帶著這顆積極的,、全情投入熱忱的心來到這里的,。我鼓起勇氣，參加這次競爭活動,，是為了鍛煉自己,，因此我會全身心地投入進去。全情投入,，對于我自己來說,，對于205班來說，一個有能力而又最認真負責的班長,，不也是你們的需要嗎,？我沒有當過班長，我不敢說我在這方面是最強的,，但我敢說,，我的心是最熱忱最投入的。

如果我當選了,，我會嚴格要求自己,，為同學們樹立榜樣，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，相信在我們的共同努力下,，我們的班級將會成為團結(jié)向上的、積極進取的集體,，在擔任班長的期間,，我會做很多好事。

希望同學們給我一次機會來證明自己：我，有這個能力,；我,，是班長的最佳人選！真心地希望同學們能投我一票,。

謝謝大家,！

競選班長后發(fā)言稿五年級篇五

五年級的同學要競選班干部了，那么競選班長的,。

發(fā)言稿,。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

大學生活才剛開始一個多月,，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不認識我,，接下來我就簡單做個。

自我介紹,。

：我叫李金輝,，木子李，金碧輝煌的金與輝二字,，記住我的名字其實很簡單,，一想到臺網(wǎng)有個最叛國的登輝，便可以想到最愛國的我,，李金輝,。我畢業(yè)于廈門二外，我是一個性格比較開朗的男生,，個人的興趣愛好還好啦,，初中生活以前，又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉,，而在高中生活時就相對較少,，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,，受他的熏陶,，我每天有空的時候都會小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史,，人物,，時事之類的書籍。

我初中時就當過三年的班長,，高中時當過三年的副班長,，以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了籌碼，我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力,，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,，此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,，同時我想為大家做點貢獻。

班長是一個班級的核心,，同事也是老師與同學之間的一座橋梁,，我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上,，只是普通的老百姓,，大家可以看到，我的名字：木子即樹木的種子,，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長,，才能金光閃閃,，輝光四射,，就好比搖錢樹一般，所以我的競選,。

口號,。

是：從群眾中來，到群眾中去,，當一名平民班長,。

假如我能但上班長的話，我會解決班里存在的一些問題,，因為大家多是來自五湖四海,，彼此之間還不是很了解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學,。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽,，演講比賽,，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,，當然還包括羽毛球比賽,，乒乓球比賽,，等等，用活動增加班上的活躍氣氛,，讓大家不僅在班上的學習能相互認識,，同時在課外的活動中相互了解，相互熟悉,。

假如我當上班長,，我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體,。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感,。

今日站在講臺上的我,，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾,，三分熱度的孩子氣,，增加了一份對別人，對自己大的責任感,，請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務(wù),，把手中神圣的一票投給我，我將會用999度的熱情加上同學們1度的信任,，使那100度的水沸騰,，沸騰，沸騰到底!thankyou!

尊敬的左老師,，親愛的同學們：

大家好,。

感謝大家提供給我的機會,，我很榮幸能在一個學期之后再次站在這里,，今天,，我要競選的職位是班長。

上個月,，我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時,，有人馬上回復說：“潮男哥還有什么缺點?！逼鋵?，我知道事實并非如此，而且在過去的一個學期里,，我的缺點還算是蠻多的,。

首先，我作為二班的學習委員,，上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,，但總是和班長坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響,，間接造成同學們課堂紀律松散,，一個學期下來都沒有形成大多數(shù)人主動學習的班級氣氛。

其次,，我傳達信息的能力不強,。我自認為自己的字，寫得很糟糕,。所以每當需要在黑板上板書的時候,，我都麻煩一班學習委員李康鈺同學來幫我書寫,。而且就在前幾天，左老師要我去拿補考通知單發(fā)給大家,，由于當時有許多同學都不在寢室,，我就僅僅將補考通知單發(fā)到了每個同學的桌子上，并強調(diào)要拿著通知單和學生證一起去考試,，卻沒有當面叮囑考試時間,，而只是草草地將時間發(fā)到了班級群里。這導致有許多同學在考試的前一天,，才知道明天要考試,。

最后，我沒有和一些同學把關(guān)系處好,。我這個人從不抽煙從不喝酒,，說話也是直來直去的，所以容易得罪人,。去年光棍節(jié),，我在聚會上沒有喝酒,，又不會說祝酒話,，許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會后,，有同學醉酒了,，由于我從沒見過這種場景，更沒處理過這種事情,，所以我撥打了120,，而為了幫醫(yī)生和同學判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說的話給錄下來了,。本來我這么做是沒有惡意的,，要不然我也不可能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡,。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題,，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說我“虛偽”,。如果你們真為此而感到非常氣憤,，那我，,，在這里給你們賠禮道歉了,，對不起。

這就是我的主要缺點,，下面我來談?wù)勎耶斶x班長的有利條件,。

首先,，我上課時總是和班長坐在一起，下課時總是和班長走在一起,。這樣,，我就當了一個學期的實習班長，已經(jīng)明白身為班長需要做哪些事情,，應(yīng)該擔負什么責任,。

其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了,，這就相當于遮蔽了我們洞察世界風云變化的眼睛,。如果我被大家選為班長，我將在晚自習,，向所有支持和不支持我的人,，不限時不限流量的免費提供3g無線上網(wǎng)，內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆,，外網(wǎng)理論網(wǎng)速3兆,。

最后，我不是一個只會夸夸其談,，當選了之后,，卻將自己應(yīng)該擔當?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動成果與名利的人,。我過去一學期雖然是班委成員,，但我當?shù)氖菍W習委員，我沒有兼任其它職務(wù),，我只能是幫忙,，但不能代替你的職責。請原諒我說話直來直去的習慣,。同時,，我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨，我也覺得“自律委員會”名為“自律”,，其實并不能使我們真正“自律”,，真正的自律應(yīng)該是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己,，變被動為主動,，自覺地遵循。

規(guī)章制度,。

拿它來約束自己的一言一行,。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

我的演講完畢,，希望有更多的人能支持我,，投我一票,，謝謝大家。

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言,，感到非常的自豪和榮幸，當然這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵,。

班長是一個許多同學都向往的職業(yè),，需要一個有能力，有愛心的人來擔當,，我不敢說我是最合適的,，但我將是最努力的。我有信心當好班長,，來為所有同學服務(wù),。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力,，而且我也有一定管理班級的能力,，同時也敢于負責任。

如果我能夠當上班長,，我一定任勞任怨,，管理好班級，提高同學們的學習成績,。而且,，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對能滿足班長平易近人的要求,。我熱情開朗，活潑,，熱愛集體,，團結(jié)同學，擁有愛心,，這些都是當班長的有利條件,。

如果我競選上了班長，我會用清醒的頭腦來做好這項工作,。我會帶頭認真學習,，組織同學們完成各項任務(wù)。我會協(xié)助老師,，幫助同學,。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進，在課前的時候,，我會協(xié)助老師,，做好課前準備,。

班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會,，我會經(jīng)得住考驗,，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個同學的聰明才智,，我們的班級工作一定能十分出色,，我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒,，我將會更加完善自己,，不斷提升自身素養(yǎng)，爭取下次有機會能夠競選成功,。

請您們投給我寶貴的一票,，謝謝大家的支持!

競選班長后發(fā)言稿五年級篇六

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

這次,，我們班舉行了一次競選班干部的活動,，我借這次機會，來競選班長,。大家知道我為什么要競選班長嗎?那是因為在每周內(nèi),，我們班都要在紀律方面扣分，我想?yún)f(xié)助老師管理好紀律,，不讓老師操心,，讓我們班成為一個和諧、向上的好班級,。雖然我有一些缺點,，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任這個職位。比如：我工作熱情高,，活潑開朗,，有積極向上的精神，對于別人給我提出的建議,，我會虛心接受,，并能把建議落實到位。假如我競選上了班長一職,，首先我會嚴格要求自己,，做同學們的好榜樣。其次,，我會做老師的得力小助手,，幫助老師減輕工作上的壓力，最后我會和同學團結(jié)友愛，互幫互助,，為班集體服務(wù),。我會用行動來證實我的能力，既然是花,，我就要綻放;既然是樹,，我就要成為棟梁;既然是班干部，我就要成為班級的領(lǐng)航員,。假如我落選了,，說明我有不足的地方，我會繼續(xù)努力,，不會放棄,，依然為班集體服務(wù)。

希望我能競選上班長,，但決定掌握在你們手中,。請大家相信我，把手中寶貴的一票投給我吧!我一定會把班級的不良風氣改掉,，帶向一個新氣象!

謝謝大家!

競選班長后發(fā)言稿五年級篇七

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好，我是王理達,，我今天站在這里,，是為了競選班長的。我相信,，憑著我的聰明才干和堅強的毅力,，這次的發(fā)言一定會是下次的就職演說。

我是一個尊敬老師,、團結(jié)同學的學生,。如果我當上了班長，一定會先讓自己的學習成績提高,，并做到出類拔萃,。然后再讓全班同學的成績都提高，讓我們五(4)班做到德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，讓我們班成為全校最優(yōu)秀的班級,。我會認真聽取學生的意見,，做到取長補短。我還會創(chuàng)造性地開展豐富多彩的班級活動，展示我們班與別的班級的與眾不同之處,。我將充分發(fā)揮我幽默的特長,，讓同學們輕松地面對緊張的學習生活。讓同學們的學習生活變得緊張有序,，但又充滿樂趣,。

首先，我認為,，一個優(yōu)秀的班長一定能組建一個出色的班委會,，如果我是班長，我一定先做到對班委會每個成員進行合理的分配工作,，爭取人盡其才,，各盡所能。大家齊心協(xié)力建設(shè)一個井然有序的班級,。其次,，我還會努力和大家打成一片，團結(jié)一心,，互相幫助,，發(fā)揮全班同學的主觀能動性，調(diào)動他們的積極性,，集思廣益,，不斷改善我們班的不足之處。最后,，我將帶領(lǐng)全班同學積極參加學校的競賽和社會實踐,。讓大家多多參加體育運動，讓每個人的體格都棒棒的,。假如我當上了班長,，一定會讓大家都做勤儉節(jié)約、愛護花草的好學生,。

也許有的時候,，我的性格有些暴躁，但是我相信,，有了同學們對我的監(jiān)督,，我一定會逐漸改掉，完善自我,。

希望大家支持我,，謝謝!

競選班長后發(fā)言稿五年級篇八

敬愛的老師、親愛的同學：

大家上午好!我想繼任五年級一班的班長,。

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力,，我一定會成為老師的得力小助手的!

我自己有足夠的能力勝任班長這一崗位,。首先，我自己從一年級開始,，就一直是班長,，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,，我的成績一直在班上前幾名,，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去,。第三,，我不但成績比較好，辦一些活動,，如手抄報,，我也辦得很好，所以,，我還可以為一些其它的活動出一把力,。當然，我自己也存在許多缺點,，如不積極主動做事,。但是我相信，如果我努力,，一定能把這些缺點改正!

同學們,，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,，改正我的缺點;我會與同學和睦相處,，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些,，我還會幫助我們班的中等生把成績提高,，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,，選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭,，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高,，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,，由此來競爭。

同學們,，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進!

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競選班長后發(fā)言稿五年級篇九

敬愛的老師、親愛的同學們：你們好,！

今天,，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,，競選班干部職務(wù),。

我從一年級到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績,，得到了老師和同學們的信任和支持,。我的優(yōu)點是學習努力，工作負責,，能與同學融洽相處,。但是，人并不是十全十美的,，我也有一些小毛病?，F(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛病,。爭做一名優(yōu)秀的班干部,。

在新的學期，我如果能當上班干部,，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公仆,，為五（2）班創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。

既然是花,，我就要開放,；既然是樹，我就要長成棟梁,；既然是石頭,，我就要去鋪出大路；既然是班干部,，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員,！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的.眼淚,，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力,。

最后我只想說一句話,，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意,！

請大家投我一票吧,！謝謝大家的信任。

競選班長后發(fā)言稿五年級篇十

我叫易美汀,。我以前做事缺乏信心,，膽子也比較小，不主動,。特別在課上,，老師提問時，生怕答錯,，以致上課舉手不積極,。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的機會，之后,，我不斷反思自己,，決定來改變自己。現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,，想通過這次競選班長的鍛煉,，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗,、積極主動的.孩子,，請同學相信，讓我擁有這個鍛煉的機會,。這次競選班長,，在這里，我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”,。假如我真的當選班長,，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律,、衛(wèi)生,、學習成績，維護班級的榮譽,，開展豐富多彩的活動,，增強同學們的集體榮譽感。同時,，我會動員,、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學,，讓大家的成績共同提高,，因為學習才是我們學生的主要任務(wù),。假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁,。當好老師的小助手!

假如我落選了,，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正,，爭取進步，決不氣餒,，下屆再選,。

最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長,，讓我做同學們的忠實“仆人”,。

謝謝大家!

競選班長后發(fā)言稿五年級篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

我叫方xx,，是一個活潑開朗的女生，性格外向,，喜歡結(jié)交朋友,，喜歡彈鋼琴、下棋,、唱歌……此刻,，我的心情無比激動，我很榮幸能夠站在講臺上競選班長這個職位,。

既然是班干部,，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。我之所以競選班長這個職位,，是因為我要以我的認真負責去感染大家,，帶動大家。以我的職責認真管理好班級事務(wù),，我想成為老師貼心的小助手,，為同學分擔的小幫手。

我覺得我具有競選班長的優(yōu)勢,。首先,，我具有豐富的管理經(jīng)驗，我可以熟練地把握班級各項事務(wù),。其次,，我是個有恒心、有耐心的人,，在困難面前沉著冷靜,，堅持的原則,。然后，我具有廣泛的才藝知識,，可以豐富同學們的課余生活,，促進友誼減少摩擦。我愿意一心為大家服務(wù),，課后耐心輔導同學,。最后，我可以做到嚴于律己,、大公無私,、公平對待每一位同學。

假如我成功競選上班長,，我相信,，我會認真完成老師交給我的任務(wù)。學習上不開小差,，認真完成家庭作業(yè),，對不會的同學可以課余輔導，嚴格要求自己,，一心為同學著想,，爭取做大家的榜樣。我想將班級建設(shè)得更好,，公平對待每一位同學,，在日常生活中，多幫助同學,。既可以成就班級,，又提升了自己，我相信,，只要得到老師們的`支持,，我會帶著班級一起向上沖刺！

老師們,！同學們,！我信心百倍，勇往直前,！一定能夠成為一名出色的班長,，同學們信賴的班長，老師們喜歡的小助手,。希望大家能夠為我投上那寶貴的一票,，謝謝大家！

競選班長后發(fā)言稿五年級篇十二

敬愛的老師.親愛的同學：

大家好,！

我叫xx,，是五（四）班的一名普普通通的'學生,。今天我。

競選班長,，也是我第一次上臺演講,，此時我有緊張.又激動。我知道要做一名盡職盡責的同學才能但當這份艱巨的任務(wù),。我一到五年級都沒有當過班長,，大家會給我這個機會嗎？在以下的日子里,，我會為同學們服務(wù),，我還會發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,。

有才華，你就應(yīng)該認為自己資格提任這個或那個職務(wù),?！?/p>

同學們,，請信任我.支持我,，投我一票！謝謝大家,！

競選班長后發(fā)言稿五年級篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

我是來自5（3）班的xx,。很感謝大家在百忙之中抽出時間來聽我的競選發(fā)言,。俗話說："不想當將軍的士兵不是好士兵。"今天,，我要競選的職位是——班長,。

為什么我放著那么多好職位不要，非要競選班長呢,？因為我認為做班長是一個神圣而又偉大的職位，每當我看見一些同學因為遇見難題這個"攔路虎"而滿面愁容時,，每當我看見老師遇到抉擇那副兩難的面容時,，每當我看見差生捧著那張慘不忍睹的試卷時，我都會不由得心痛,，從而在心中更加堅定了要當班長的念頭,。

某一次考試的前夕，我鄰桌的×××滿面愁容,，一直在唉聲嘆氣,，其中的緣由我自然知道,，他成績很差，每次成績出來后就會被打手心,。突然,，一個念頭在我腦里閃出，我可以幫幫他呀,！抱著這種試一試的念頭我給他輔導起來,。之后的一次考試，他出乎意料的考了90多分,！

除了經(jīng)常幫同學輔導作業(yè),，我還每次主動攬下勞動，在家當個好孩子,，在校爭做好學生,。假如我當了班長，我一定會竭盡所能為大家服務(wù),；假如我當了班長,，我一定會成為同學的好"領(lǐng)導",好"下屬";假如我當了班長，我一定會當老師的"小助手",為老師分擔班級的事務(wù)-------但假如我沒當上,，也不會氣餒,，一定會更加努力，完善自己的不足,。

著名的政治家戴爾-卡耐基曾說過："不要怕推銷自己,，只要你認為自己有才華，就應(yīng)該認為自己有資格擔當這個職位,。"雖然競選這個職位的人很多,，但我相信我一定是最合適的人，請大家給我寶貴的一票吧,！

謝謝,！

指導老師：xx。

20xx年x月x日,。

競選班長后發(fā)言稿五年級篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

我是來自5（3）班的xx,。很感謝大家在百忙之中抽出時間來聽我的競選發(fā)言,。俗話說："不想當將軍的士兵不是好士兵。"今天,，我要競選的職位是——班長,。

為什么我放著那么多好職位不要，非要競選班長呢？因為我認為做班長是一個神圣而又偉大的職位,，每當我看見一些同學因為遇見難題這個"攔路虎"而滿面愁容時,，每當我看見老師遇到抉擇那副兩難的面容時，每當我看見差生捧著那張慘不忍睹的試卷時,，我都會不由得心痛,，從而在心中更加堅定了要當班長的'念頭。

某一次考試的前夕,，我鄰桌的xxx滿面愁容,，一直在唉聲嘆氣，其中的緣由我自然知道,，他成績很差,，每次成績出來后就會被打手心。突然,，一個念頭在我腦里閃出,，我可以幫幫他呀！抱著這種試一試的念頭我給他輔導起來,。之后的一次考試,，他出乎意料的考了90多分！

除了經(jīng)常幫同學輔導作業(yè),，我還每次主動攬下勞動，在家當個好孩子,，在校爭做好學生,。假如我當了班長，我一定會竭盡所能為大家服務(wù),；假如我當了班長,，我一定會成為同學的好"領(lǐng)導"，好"下屬",；假如我當了班長,，我一定會當老師的"小助手"，為老師分擔班級的事務(wù),，但假如我沒當上,，也不會氣餒，一定會更加努力,，完善自己的不足,。

著名的政治家戴爾—卡耐基曾說過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華,，就應(yīng)該認為自己有資格擔當這個職位,。"雖然競選這個職位的人很多，但我相信我一定是最合適的人，請大家給我寶貴的一票吧,！

謝謝,！

指導老師：徐老師。

20xx年xx月xx日,。