演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
讀書節(jié)演講比賽演講稿篇一
老師們,、同學(xué)們,,大家好!
個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有,、多姿多彩,,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,,讓生命增值、快樂呢?那就是讀書。讀書,,是一種享受,,也是一種快樂。捧起它,,它是圣潔的;翻開它,,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的,。
高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,,我們?nèi)绻幸槐竞脮艺J(rèn)真去領(lǐng)略他的思想,,就想是在了解高尚人的思想,,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,,目的都是更加完善自我;“人離開了書,,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識(shí),生活將會(huì)像失去了空氣一般乏味,,無(wú)趣,,毫無(wú)意義……“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許,,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,,成為知識(shí)的富翁,,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!
讀書節(jié)演講比賽演講稿篇二
親愛的老師,、同學(xué)們:
漸漸地,,結(jié)束了童年生活的我進(jìn)入了小學(xué)學(xué)習(xí)。在課內(nèi),,我被課本上一篇篇優(yōu)美的文章打動(dòng)了,于是語(yǔ)文課上的每一秒我都不會(huì)放過,。通過課本,,我又學(xué)會(huì)了要勤勞、刻苦,。在課外,,我的讀物也由最初的童話變成了《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物》、《好詞、好句,、好段》……通過這些,,我的作文水平提高了很多呢!
現(xiàn)在,,我進(jìn)入初中一年多了,。我的課外讀物在原有基礎(chǔ)上又多了“文學(xué)瑰寶”——名著。初識(shí)名著,,魯迅的《朝花夕拾》便深深地吸引了我,,我被魯迅的文筆所贊嘆。接觸了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,,我又被保爾的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),。誰(shuí)說人沒有鐵堅(jiān)硬?保爾就是靠意志力完成了“人”與“鐵”的轉(zhuǎn)換,。我也要為自己的理想打拼,,我要勇敢的闖!
此刻,,回味這書香,,我心中理想的燈更亮了,目標(biāo)更堅(jiān)定了,。我要繼續(xù)攀登“書山,,為理想而努力!”
讀書節(jié)演講比賽演講稿篇三
親愛的老師,、同學(xué)們:
我非常喜歡讀書,。
在我兩歲時(shí),我看一些童謠,,和《嬰兒畫報(bào)》雜志,。上面的插圖使我非常感興趣。那上面的故事,,媽媽讀給我聽,。《嬰兒畫報(bào)》是我最早的讀物之一,。
我到了3歲時(shí),,開始讀《幼兒畫報(bào)》。那時(shí),,我可以自己獨(dú)一點(diǎn)書了,。那些故事不像《嬰兒畫報(bào)》那么簡(jiǎn)單了。那時(shí),,我每天都要打開報(bào)箱,,看一看是否有了新雜志,。因?yàn)槟菚r(shí)我非常喜歡看《幼兒畫報(bào)》?!队變寒媹?bào)》我讀到了6歲,。
上了小學(xué)后,我不看太多雜志了,??磿容^多。二年級(jí)時(shí),,我開始讀《我的第一本科學(xué)漫畫》,,講了無(wú)人島,深山等地方的生活常識(shí),。我沉迷在那本書里,。直到今天,我還沉迷在那本書里,。真是好書不厭百回讀阿,。
四年級(jí)上學(xué)期,我讀了《丁丁歷險(xiǎn)記》,,我沒事就看,。我最喜歡的有《丁丁在剛果》、《藍(lán)蓮花》等,。這套書有22本,。不過,我一天能看七本,。我是個(gè)地地道道的丁丁迷,。
這就是我的讀書經(jīng)歷。
我覺得,,書就是一個(gè)藏寶圖,,能告訴你寶藏在哪里,這些寶藏就是知識(shí),,這些包括了科技知識(shí)和社會(huì)知識(shí)等等,。
讀書節(jié)演講比賽演講稿篇四
“腹有詩(shī)書氣自華”,是讀書讓教師們對(duì)學(xué)生有了更多的愛,,是讀書讓教師們不斷解決工作中的困難,,是讀書讓教師們改變教學(xué)觀念,變厭教為享受教育,。本站小編為大家整理了要給你教師讀書的演講比賽,。
演講稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《讀書,,打造靚麗的人生底色》,。
打開塵封已久的書籍,那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來(lái),,恍惚間,,我的世界豁然開朗,鳥語(yǔ)花香,,繽紛一片,。萬(wàn)分欣喜地?cái)y上一本置身學(xué)生面前:“同學(xué)們,從今天開始,,讓我們與書相約,,與書為伴吧!”明亮的眼睛,高高的歡呼,、燦燦的笑臉足以表達(dá)千言萬(wàn)語(yǔ),,學(xué)生們和我心有靈犀!
曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),,但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!蔽蚁嘈砰喿x對(duì)一個(gè)人的影響是終生的,。在新課改的今天,教師更應(yīng)該多讀書,,讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說過:“師者,,所以傳道授業(yè)解惑也?!苯處?,作為文化底蘊(yùn)的傳承者,人格力量的塑造者,,自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育,,天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,,一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷,、一種追求完美人生的信念。
那么,,怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和生生不息的精神呢?答案就是讀書,。只有在讀書中不斷實(shí)踐、思考,,才能實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,,進(jìn)而促進(jìn)教師人生的發(fā)展和生命的成長(zhǎng),。
人們常說:“校園是知識(shí)的搖籃”“校園是培養(yǎng)人才的基地”,而人才基地除了要有好學(xué)的學(xué)生,,更重要的是要有一批師資雄厚的知識(shí)傳播者和人才培養(yǎng)師,。在當(dāng)前激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,“適者生存”已成為現(xiàn)代人的,。
座右銘,。
教師更應(yīng)該以讀書為支撐,立足課堂,,從從容容播種傳道;以讀書為信仰,,積極坦然、寧?kù)o明朗地面對(duì)人生;以讀書為生活,,涵養(yǎng)自己豐富的情感,、健全的理性、敏銳的判斷以及不竭的創(chuàng)造力,,更好地服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展;以讀書為己任,,讓自己的生命之樹常青,無(wú)聲地潤(rùn)澤學(xué)生,,悄悄地蔥蘢自己,。
讀書,能改變教師的精神氣質(zhì)和品性,?!案褂性?shī)書氣自華”,讀書,,能夠使教師不斷地增長(zhǎng)智慧,,讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩;讀書,能使教師充滿生命的激情和智慧的言語(yǔ),,以最簡(jiǎn)潔的線條,,拉動(dòng)最豐富的信息;讀書,能改變教師的人生,,使教師思考人生,,把教學(xué)變成一種過程、一種動(dòng)態(tài),、一種求索;讀書,,是教師可貴的生活品質(zhì),一種詩(shī)意美好的人生境界,。
博覽群書,,才能信手拈來(lái)、應(yīng)用自如;引經(jīng)據(jù)典,,才能妙趣橫生,、興味盎然;讀書萬(wàn)卷,,才能“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”,。我們作為知識(shí)的傳播者,,智慧的促生者,心靈的塑造者,,生活的導(dǎo)師和道德的引路人,我們是不是該盡最大努力地追尋胸羅萬(wàn)象呢?所以我們讀,。
唐詩(shī),。
宋詞、漢賦元曲;讀李白,、蘇軾;讀歌德,、莎士比亞;讀平民百姓、推水賣漿之流,。因?yàn)槲覀円镜酶?,才能把生命讀得開闊、靈動(dòng),、樂觀,、豁達(dá)、鮮亮;才能把人類心靈的廣袤與深邃,,世界的多樣與神奇,,世事的無(wú)端與詭異,傳授給那些求知如渴的莘莘學(xué)子們,。
教師的讀書習(xí)慣,,會(huì)直接影響學(xué)生?!鞍衙恳粋€(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界,,培養(yǎng)對(duì)書的酷愛,使書籍成為學(xué)生智力生活的指路明燈,,這些都取決于教師,,取決于書籍在教師本人的精神生活占何種地位”。教師首先是讀書人,,為了學(xué)生,,為了自己,我們必須堅(jiān)持讀書,。那么教師應(yīng)如何做到堅(jiān)持讀書呢?我認(rèn)為:
首先讓讀書成為一種習(xí)慣,。教師應(yīng)在自己的書案前或床頭邊放著書,以便能抓緊分分秒秒來(lái)讀書,。同時(shí)要經(jīng)常走進(jìn)圖書館閱覽書籍,,開闊自己的視野,、增加自己的文化底蘊(yùn)。
其次讀書要誦讀有方,,中國(guó)的經(jīng)典名著要以誦讀為主,,讀書百遍,其義自現(xiàn);外國(guó)的經(jīng)典要以閱讀為主,,達(dá)到不出戶,,知天下;不窺牖,見天道的境界,。中國(guó)古代的經(jīng)典應(yīng)當(dāng)背誦,,尤其是儒學(xué)書籍。
再次,,把讀書與實(shí)際工作相聯(lián)系,,“所有的教育改革最終都要回到課堂”、“所有的課堂最終都要回到細(xì)節(jié)”,,在讀書中去體味怎樣備課,,怎樣評(píng)課,做到讀教相長(zhǎng)。
另外,,教師讀書要讀寫結(jié)合,。教師不寫作是不行的!有人說“造就教師的書卷氣的有效途徑,除了讀書,,大概就是寫作了,。寫作最能體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì)?!?/p>
記得在我背上書包的那一刻,,父親就告訴我:書中有黃金!我便懷著好奇地、天真地對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,,總想有一天能從書中找到一塊“金子”,。當(dāng)我讀懂了孔老先生的:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”時(shí),,我才理解了“書中有黃金”的真正含義,。我也真的感受到了:書,能讓簡(jiǎn)單的人變得豐富,,讓喧囂的人返璞歸真,。所以我認(rèn)為:人生之樂,莫過于讀書,。那么今天我演講的題目就是:人生之樂,,樂在讀書。
當(dāng)我選擇了教師這一職業(yè)時(shí),也就注定了一生要遨游書的海洋了,。作為一名教師,,應(yīng)該與書為友。一本好書,,會(huì)讓你愛不釋手,,會(huì)讓你陶醉,甚至?xí)屇銖U寢忘食,。讀書是一種快樂,,是一種享受,是一種情懷,,更是一種幸福,。書,濃縮與古今中外,,萬(wàn)水千山盡收眼底。一卷在手,,我們可以穿梭時(shí)空,,盡情沐浴先賢智者的惠澤;一卷在手,我們可以遨游天下,,悠然領(lǐng)略各種極致的風(fēng)土人情,。
人生之樂,樂在讀書,。歌德說;”讀一本好書,,就是和許多高尚的人交談?!笔堑?,這是千真萬(wàn)確的真理。讀《論語(yǔ)》讓我懂得了為人處世事,,求知學(xué)問的原則;讀《茶花女》讓我銘記,,只要心存真情,勇于追求,,人格將永具魅力;讀《簡(jiǎn)愛》,,主人公那善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的性格陶冶了我的性情;讀《老人與?!?,那位不屈風(fēng)暴、勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;讀《窗前的小豆豆》我被林校長(zhǎng)的耐心,、智慧所感動(dòng),。那慈母搬的愛深深的感染著我,撞擊著我的靈魂,。我懂得了:奉獻(xiàn)給孩子們“愛”應(yīng)該是教師的天職,。于是我學(xué)著他的樣子帶著微笑走進(jìn)孩子們中間,,傾聽孩子們的心聲,和孩子們一起歡笑,,一起驚奇,。漸漸的,我真的能走進(jìn)孩子們的心靈世界,,成了孩子們的知心朋友,。我把愛的陽(yáng)光撒向孩子們心靈的每一個(gè)角落,并從中享受著童真的快樂!
人生之樂,,樂在讀書,。書能使我們置身歷代巨人之間,如聞其聲,,如見其人,,書,能讓我們與優(yōu)秀的人為伍,,同他們感情交流,,悲喜共鳴。書,,真的給人無(wú)窮的快樂,。當(dāng)我領(lǐng)略了秦漢的雄風(fēng),魏晉的風(fēng)骨,,盛唐的霸氣后,,內(nèi)心真的像注入了一泓清泉;當(dāng)希臘的思辨與哲學(xué),法國(guó)的浪漫與民主,,英國(guó)的理性與感傷走進(jìn)我的視線,,我真的開拓了視野,充實(shí)了心靈;當(dāng)我把戈壁灘的風(fēng)沙,、漠北的霜雪,、江南的煙雨傳遞給我的學(xué)生時(shí),我如虔誠(chéng)的門徒感激書籍帶給我與學(xué)生一個(gè)美好而豐富的世界,。在書的的海洋里,,我不僅吸收著豐富的高蛋白營(yíng)養(yǎng),而且分享著高雅的樂趣!
人生之樂,,樂在讀書,。在書中,我目睹了黃河的九曲噴薄,,見證了長(zhǎng)城的雄偉逶迤,,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘。居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,,人類社會(huì)的每一寸足跡盡覽無(wú)余,。多么絕美的景致,多么美妙的享受啊!
人生之樂,,樂在讀書,。讀書,雖然改變不了人生的起點(diǎn),,但可以變換人生的終點(diǎn);讀書雖然改變不了人生的長(zhǎng)度,,但可以拓展人生的寬度。廣收博覽,,才能信手拈來(lái),,應(yīng)用自如;引經(jīng)據(jù)典,才能妙趣橫生,,融會(huì)貫通,。書破萬(wàn)卷,才能“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐,,筆有千鈞任翕張”,。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《讀書——我一生的愛好》,。
我喜歡讀書,。
古人說:“三日不讀書,,則面目可憎”,。我還沒有達(dá)到這樣的境界,但是一天不讀書,,就心有不安,,兩天不讀書,就心浮氣躁;三天不讀書,,就會(huì)茫茫然有所失,。
從小我就喜歡看書,但那時(shí)家里除了課本之外沒有什么別的書,,所以鄰居家里的演義小說,、傳記故事全被我想方設(shè)法搬到家里。大有“好讀書不求甚解”的味道,。樊梨花,、薛仁貴、程咬金,、武松等人的名字是我兒時(shí)最熟悉的,。那時(shí)我甚至癡迷到看到地上有字的廢紙也會(huì)撿起來(lái)讀一讀。中學(xué)時(shí)代,偶然借到一本小說,,便愛不釋手,,還常常忍不住大聲吟誦或久久回味。嬉笑哀怨,,樂此不疲,。《巴黎圣母院》,、《簡(jiǎn)愛》,、《傲慢與偏見》等許多初中生還沒怎么聽過名字的書,我已經(jīng)涉獵了;《水滸傳》,、《紅樓夢(mèng)》,、《吶喊》、《家》等經(jīng)典名著,,我已經(jīng)開始在筆記本上抄抄寫寫了,。回想起來(lái)那真是我人生中最自覺,、最上進(jìn),、最美好的年代。
參加工作前,,我想每個(gè)月要存下一部分錢買書,。白天教書、晚上讀書,?!皶嵱朴婆d味長(zhǎng)”,我渴望在書中尋覓悠長(zhǎng)的韻味,。守一盞燈,,喝一杯茶,捧一本書,,獨(dú)守夜晚的美麗和內(nèi)心的寧?kù)o,。
真正走上崗位,發(fā)現(xiàn)原本躊躇滿志激情洋溢的我竟然也免不了消沉和無(wú)助,。教學(xué)上表現(xiàn)出急躁與無(wú)序,、工作上顯示出忙亂與拖沓、下班后時(shí)表露出懈怠與無(wú)聊,。而讀書的習(xí)慣竟也慢慢失去,,開始是幾天不讀書,后來(lái)是一周不看書,,最后發(fā)展到一個(gè)月難靜下心來(lái)讀點(diǎn)東西的地步,。我也會(huì)找借口,,認(rèn)為周圍缺少讀書的氣氛??晌乙惶焯煊X得自己疲軟,、有時(shí)真害怕生命就這樣退化,淡去她本該擁有的光澤,,磨蝕我特立獨(dú)行的個(gè)性,,控制我可以深邃睿智的思想。我知道我需要充實(shí),,我必須感覺到我存在的意義,。我年輕的生命必須釋放光彩、在我選擇為一生的事業(yè)上必須要有所突破,。身邊缺少知己,,缺少交流,而書應(yīng)該成為我最親密的伙伴,?!罢账疾蝗珥汈鶎W(xué)”,我開始行動(dòng),,重拾讀書的習(xí)慣,。慢慢走近這“熟悉的陌生人”,才覺得我們還是如此貼近,,我還是如此容易被她優(yōu)美的語(yǔ)言,、深摯的感情、深度的思考,、獨(dú)到的見解所吸引,。我明白了,我確實(shí)離不開讀書,,書籍將成為我一生的摯愛的朋友和最好的老師,。
閱讀報(bào)刊雜志,,我的心突然開闊起來(lái),,發(fā)現(xiàn)心中還有一大片天地,覺得自己還是和外界是緊密相連的,。品讀文學(xué)書籍,,那些。
詩(shī)詞,。
韻律,、
散文。
隨筆溫存著,、激動(dòng)著我的靈魂,。而讀教育書籍,,則讓我找到了一位無(wú)聲的老師,為我解疑,、給我新理念,、新點(diǎn)子。讀《論語(yǔ)》,,感悟孔子作為教育家的偉大,,他的因材施教的思想、誨人不倦的意志,,“不憤不啟,、不悱不發(fā)”的教法,給了我很多思考,。讀魏書生《班主任工作漫談》,,我開始思考班主任工作的效率和工作的力度。讀李鎮(zhèn)西《做最好的老師》,,讓我相信并努力讓今天的我超越昨天的我,。讀李希貴的《為了自由呼吸的教育》,才明白尊重孩子的個(gè)性特長(zhǎng)多么重要,,他們多么需要足夠的自由廣闊的發(fā)展空間,,也意識(shí)到有時(shí)我的自由呼吸卻阻礙了他們精神的自由呼吸??傊?,有了閱讀就有了思考,有了思考就有了探討,,有了探討便有了實(shí)踐,,有了實(shí)踐就有了進(jìn)步。讀書讓我感覺到了快樂,。
“腹有詩(shī)書氣自華”,,我本人其貌不揚(yáng),但每多讀一本好書,,便覺得減去一分自卑,,增加一份自信。每每有所領(lǐng)悟,,便覺得欣喜萬(wàn)分,,如果現(xiàn)在的我人不能說“氣自華”,那肯定是我讀書不夠,,所以還要加油,、努力!
“我喜歡讀書”這是我開頭的第一句話。一個(gè)人,,一輩子喜歡的東西太多了,,但是能夠堅(jiān)持的不一定很多,。也許我老了,不會(huì)再說我喜歡上網(wǎng),、我喜歡逛街,、我喜歡吃零食……但我一定還會(huì)說:“我喜歡讀書?!?/p>
我的演講完了,,謝謝大家。
讀書節(jié)演講比賽演講稿篇五
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
下午好!我是五(1)中隊(duì)的______,,感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì),能在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷,。
同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),與好書作伴:文學(xué)的,、藝術(shù)的,、知識(shí)的、科技的,、思想的,、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,,思想才不貧窮、不孤獨(dú),,身心才能得到陶冶,,生活才能充滿情趣。
最后,,再次感謝大家能認(rèn)真傾聽我的發(fā)言,。謝謝!
讀書節(jié)演講比賽演講稿篇六
閱讀是指獲得他人事先準(zhǔn)備好的符號(hào)并加以識(shí)別、理解和分析的過程,,有時(shí)伴隨著朗讀,、欣賞和記憶。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,!
親愛的老師,、同學(xué)們:
在我還不知道書為何物的小時(shí)候,,媽媽帶我到超市,,我最喜歡去的地方是賣兒童讀物的柜臺(tái),一到那兒,,我就迫不及待地去翻那些五顏六色的圖書,。往地上一坐任誰(shuí)喊都不肯離開,。那時(shí)我不認(rèn)識(shí)字,根本不知道書里說的是什么,,但那些圖畫卻深深地吸引了我,,讓我愛不釋手,為此,,媽媽送我去學(xué)畫畫,。
后來(lái)上學(xué)了,認(rèn)識(shí)字了,,我就更喜歡書了,。我從小眼睛就不好,弱視要戴眼鏡做視力糾正,。由此媽媽很緊張,,天天在我面前嘮叨,不能玩電腦,,不能看電視,,傷眼睛,要保護(hù)好眼睛,。因此,,書成為我的消遣??赡軇e的小朋友在電腦前玩游戲,,在電視前看動(dòng)畫片,而我就在書桌前看書,。書是我八時(shí)最好的伙伴,,陪我度過美好的童年時(shí)光。
上學(xué)了,,學(xué)校很注重我們的課外閱讀,。每個(gè)星期都進(jìn)行閱讀考級(jí)活動(dòng),我每次都積極參與,,每個(gè)學(xué)期我都被評(píng)為書香兒童或書香少年,。學(xué)校推薦的書我?guī)缀醵假I回了家,所以我房間里擺的最多的是書?,F(xiàn)在辦了圖書卡,,我跑得最多次就是圖書館了。每次考級(jí)前,,我把每本書都讀透讀熟,。記得有次期中考試的前一天要考級(jí),媽媽讓我放棄進(jìn)行復(fù)習(xí),,我不同意仍然做著考級(jí)前的準(zhǔn)備,,媽媽沒辦法,,只好隨我去了。我喜歡書,。每晚做完作業(yè)我都抽出一定時(shí)間看書,。媽媽說每晚叫我睡覺是讓她最頭疼的一件事。因?yàn)樗家泻枚啾槲也趴戏畔聲ニX,。當(dāng)她叫第一遍時(shí)我都陰奉陽(yáng)違的應(yīng)著,,身子卻絲毫沒有動(dòng)彈的意思。我不把一章節(jié)看完決不會(huì)放下書的,,而我每看一本書都會(huì)做讀書筆記,,不做好筆記我決不會(huì)去睡覺。但我也有讓媽媽省心的時(shí)候,。每次她要出去辦事,、逛街的時(shí)候,她就把我送到新華書店,,等事情辦完了,,她在去接我。她知道在新華書店里我不會(huì)到處瞎跑,,沒有危險(xiǎn),,她可以放心的去辦事。
我們學(xué)校經(jīng)常會(huì)請(qǐng)一些知名作家來(lái)給我們演講,。要想聽他們的演講也是有條件的,,要寫讀后感,寫好了,,可能去聽,。我有幸參加了曹文軒和湯素蘭的演講。我得到了他們的親筆簽名,,親手頒發(fā)的獎(jiǎng)狀,。得到獎(jiǎng)狀那一刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),,我如獲至寶,,捧著獎(jiǎng)狀的手久久不肯松開。我心中暗暗發(fā)誓,,長(zhǎng)大了,,我也要成為向他們一樣的人。也許是讀的書多了,,我的作文寫得也不錯(cuò),,曾獲得語(yǔ)文報(bào)杯的省級(jí)特等獎(jiǎng)。
我們學(xué)校每天都有午讀課,每天中午我們都在教室里認(rèn)真讀書,,讀到好的書,,都會(huì)相互交流分享一下,。我們班的圖書角里也有許多書,,讀到好書都會(huì)放到讀書角里讓同學(xué)們共享。現(xiàn)在更先進(jìn)了,,學(xué)校開通了博客,。我們?cè)谧x書時(shí)遇到的各種情況都可以發(fā)到博客里與同學(xué)們互相討論。大家讀書的勁頭足了,,興趣更大了,。
書是我最好的朋友,是我的良師益友,,我從書中學(xué)會(huì)了很多道理,,很多知識(shí),我會(huì)永遠(yuǎn)愛它,。
親愛的老師,、同學(xué)們:
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍偸悄茏屛覀兌酶嘀R(shí),,更多道理。莎士比亞也說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,?!笔堑模槐緯械闹R(shí)猶如一艘非凡的戰(zhàn)艦,,把我們帶到無(wú)邊無(wú)際的海洋,。
記得有一次,我一個(gè)人下午待在家里,,覺得很無(wú)聊,。于是我便隨手拿起了一本《三國(guó)演義》看了起來(lái)?!巴?”每次我一看到激烈的部分時(shí),,我總會(huì)咬緊牙關(guān),頭上流著密密的汗珠,。故事中的情節(jié)常常使我牽腸掛肚,,如一些大惡頭被殺死時(shí),我總會(huì)興奮不已;當(dāng)一些平民百姓被殺時(shí),,我總會(huì)黯然神傷;當(dāng)劉,、關(guān)、張為民除害,對(duì)戰(zhàn)敵人時(shí),,我總會(huì)露出緊張的表情,。時(shí)間過得真的很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了六點(diǎn)了,。我只好戀戀不舍地放下書本,,去吃飯了。
書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,。讀書帶給我們的而益處,實(shí)在是太多了,。所以我們一定要多讀書,,讀好書,好讀書,。書是人類進(jìn)步的階梯,,要跟上時(shí)代的步伐,就必須要不斷地讀書充實(shí)自己,。
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們。
大家下午好,!
很高興能與大家分享我的快樂,,我今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長(zhǎng)》演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)“我有一個(gè)好朋友,,四四方方笨笨身,,天南地北都知曉,從未開口說過話,,從不打架從不吵,,我們永遠(yuǎn)是朋友?!贝蠹也虏率钦l(shuí)呢,,我很自豪地告訴大家,是書,!
偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者,,哲人,,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂,。
11月16日下午,在我校多媒體教室展開了一場(chǎng)首屆教師演講比賽,。我聆聽著老師們講的書給我們帶來(lái)的好處,,感受著老師們一句句感人肺腑之言,我的內(nèi)心久久不能平靜,。這次的讀書心得演講,,讓我更進(jìn)一步的加深了對(duì)書的認(rèn)識(shí),,讓我真正感受到了書帶給我們的好處,。
是呀,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,,給予人類開拓進(jìn)取的勇氣,;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識(shí),,意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,,要多讀書,以后才有用,;“讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話”
讀書節(jié)演講比賽演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《讀書——我一生的愛好》,。
我喜歡讀書,。
古人說:“三日不讀書,則面目可憎”,。我還沒有達(dá)到這樣的境界,,但是一天不讀書,就心有不安,,兩天不讀書,,就心浮氣躁;三天不讀書,就會(huì)茫茫然有所失,。
從小我就喜歡看書,,但那時(shí)家里除了課本之外沒有什么別的書,所以鄰居家里的演義小說,、傳記故事全被我想方設(shè)法搬到家里,。大有“好讀書不求甚解”的味道。樊梨花、薛仁貴,、程咬金,、武松等人的名字是我兒時(shí)最熟悉的。那時(shí)我甚至癡迷到看到地上有字的廢紙也會(huì)撿起來(lái)讀一讀,。中學(xué)時(shí)代,,偶然借到一本小說,便愛不釋手,,還常常忍不住大聲吟誦或久久回味,。嬉笑哀怨,樂此不疲,?!栋屠枋ツ冈骸贰ⅰ逗?jiǎn)愛》,、《傲慢與偏見》等許多初中生還沒怎么聽過名字的書,,我已經(jīng)涉獵了;《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》,、《吶喊》,、《家》等經(jīng)典名著,我已經(jīng)開始在筆記本上抄抄寫寫了,?;叵肫饋?lái)那真是我人生中最自覺、最上進(jìn),、最美好的年代,。
參加工作前,我想每個(gè)月要存下一部分錢買書,。白天教書,、晚上讀書?!皶嵱朴婆d味長(zhǎng)”,,我渴望在書中尋覓悠長(zhǎng)的韻味。守一盞燈,,喝一杯茶,,捧一本書,獨(dú)守夜晚的美麗和內(nèi)心的寧?kù)o,。
真正走上崗位,,發(fā)現(xiàn)原本躊躇滿志激情洋溢的我竟然也免不了消沉和無(wú)助。教學(xué)上表現(xiàn)出急躁與無(wú)序,、工作上顯示出忙亂與拖沓,、下班后時(shí)表露出懈怠與無(wú)聊,。而讀書的習(xí)慣竟也慢慢失去,開始是幾天不讀書,,后來(lái)是一周不看書,,最后發(fā)展到一個(gè)月難靜下心來(lái)讀點(diǎn)東西的地步。我也會(huì)找借口,,認(rèn)為周圍缺少讀書的氣氛,。可我一天天覺得自己疲軟,、有時(shí)真害怕生命就這樣退化,,淡去她本該擁有的光澤,磨蝕我特立獨(dú)行的個(gè)性,,控制我可以深邃睿智的思想,。我知道我需要充實(shí),我必須感覺到我存在的意義,。我年輕的生命必須釋放光彩,、在我選擇為一生的事業(yè)上必須要有所突破,。身邊缺少知己,,缺少交流,而書應(yīng)該成為我最親密的伙伴,?!罢账疾蝗珥汈鶎W(xué)”,我開始行動(dòng),,重拾讀書的習(xí)慣,。慢慢走近這“熟悉的陌生人”,才覺得我們還是如此貼近,,我還是如此容易被她優(yōu)美的語(yǔ)言,、深摯的感情、深度的思考,、獨(dú)到的見解所吸引,。我明白了,我確實(shí)離不開讀書,,書籍將成為我一生的摯愛的朋友和最好的老師,。
閱讀報(bào)刊雜志,我的心突然開闊起來(lái),,發(fā)現(xiàn)心中還有一大片天地,,覺得自己還是和外界是緊密相連的。品讀文學(xué)書籍,,那些詩(shī)詞韻律,、散文隨筆溫存著,、激動(dòng)著我的靈魂。而讀教育書籍,,則讓我找到了一位無(wú)聲的老師,,為我解疑、給我新理念,、新點(diǎn)子,。讀《論語(yǔ)》,感悟孔子作為教育家的偉大,,他的因材施教的思想,、誨人不倦的意志,“不憤不啟,、不悱不發(fā)”的教法,,給了我很多思考。讀魏書生《班主任工作漫談》,,我開始思考班主任工作的效率和工作的力度,。讀李鎮(zhèn)西《做最好的老師》,讓我相信并努力讓今天的我超越昨天的我,。讀李希貴的《為了自由呼吸的教育》,,才明白尊重孩子的個(gè)性特長(zhǎng)多么重要,他們多么需要足夠的自由廣闊的發(fā)展空間,,也意識(shí)到有時(shí)我的自由呼吸卻阻礙了他們精神的自由呼吸,。總之,,有了閱讀就有了思考,,有了思考就有了探討,有了探討便有了實(shí)踐,,有了實(shí)踐就有了進(jìn)步,。讀書讓我感覺到了快樂。
“腹有詩(shī)書氣自華”,,我本人其貌不揚(yáng),,但每多讀一本好書,便覺得減去一分自卑,,增加一份自信,。每每有所領(lǐng)悟,便覺得欣喜萬(wàn)分,,如果現(xiàn)在的我人不能說“氣自華”,,那肯定是我讀書不夠,所以還要加油,、努力!
“我喜歡讀書”這是我開頭的第一句話,。一個(gè)人,,一輩子喜歡的東西太多了,但是能夠堅(jiān)持的不一定很多,。也許我老了,,不會(huì)再說我喜歡上網(wǎng),、我喜歡逛街,、我喜歡吃零食……但我一定還會(huì)說:“我喜歡讀書?!?/p>
我的演講完了,,謝謝大家,。
讀書節(jié)演講比賽演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是七(3)中隊(duì)的周皓雯,。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。”所以,,我今天演講的題目是:我愛讀書,。
我愛讀書。因?yàn)樽x書能讓我增長(zhǎng)知識(shí),。我從書本中得知了中華民族悠久的歷史;知道了大自然的奧妙;看見了現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,。中國(guó)有句古話:“秀才不出門,全知天下事,?!彪m然我沒有去過很多地方,但是對(duì)各地的名勝古跡,、名人軼事等我都略知一二。因?yàn)槲覑圩x書,。
我愛讀書,。因?yàn)闀編臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想。我記得司馬遷說過:“人固有一死,,或重于泰山,,或輕于鴻毛?!笔堑?,有許多人都為自己的理想努力著,奮斗著:談遷花了一生的精力寫好了《國(guó)榷》,,司馬光花了19年的時(shí)間完成了《資治通鑒》,,法布爾花了40年的時(shí)間寫成了《昆蟲記》……這些人為了自己的理想,不惜付出一切代價(jià),,他們是我們的榜樣,。為中華民族崛起而讀書,,為21世紀(jì)的新中國(guó)而讀書!
書是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,,一個(gè)人如果不讀書,,就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼一樣!所以,同學(xué)們,,讓我們一起遨游書海吧!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
讀書節(jié)演講比賽演講稿篇九
老師、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)冬天明媚的陽(yáng)光中,,有一份快樂在此傳遞,,有一個(gè)主題在此鮮活,有一種書香在此飄逸,。今天,,是一個(gè)特殊的日子,我們將迎來(lái)學(xué)校第七屆讀書節(jié),。本屆讀書節(jié)的活動(dòng)主題是“讓讀書成為習(xí)慣,,讓書香充溢童年”。
我們都知道書是人類進(jìn)步的階梯,,無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,,還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,,還是神奇有趣的神話傳說,,無(wú)不以書的形式傳承至今?!白x一本好書就如同和許多高尚的人談話”,。從書中我們知道什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛,,什么是冷漠;什么是聰明,,什么是愚笨;什么是加強(qiáng),什么是軟弱;什么是文雅,,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做,,什么事我們不應(yīng)該做并且堅(jiān)決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí),,什么事我們應(yīng)該憎恨,、鄙視和批評(píng)~~~~~~在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話,,讀書還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,最規(guī)范的語(yǔ)言,。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品,,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤,。
美好的一天從閱讀開始。老師,、同學(xué)們,,來(lái)“讓我們一起讀書吧”!讓這句話成為我們__三校最時(shí)尚的流行語(yǔ)。讓我們?cè)诳鞓返娜兆永?,親近書本,,閱讀經(jīng)典,與大師對(duì)話,,為成長(zhǎng)奠基,。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓讀書成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣,,用我們朗朗的書聲裝點(diǎn)學(xué)校,,讓我們的校園處處飄逸著書香,讓書香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!
現(xiàn)在,,我宣布:__三校第七屆讀書節(jié)開幕!