在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

踏青節(jié)日的風(fēng)俗篇一

踏青,，顧名思義就是踩踏大地,，感受大自然的美好。春天這個時刻,，正是大地蘇醒,，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，出游踏青,，是讓心靈得到放松的絕佳時機,。在現(xiàn)代社會節(jié)奏加快、壓力倍增的情況下,，踏青讓人們遠(yuǎn)離繁忙的都市生活,，走進(jìn)大自然，給自己一個舒緩的機會,，讓身為現(xiàn)代人的我們重新體味生活的美妙,。

第二段：感受大自然的生機勃勃。

踏青走進(jìn)大自然,，才能真正感受到大自然的生機勃勃,。春天是大自然的復(fù)蘇之時，樹木萌發(fā)新芽,，鮮花綻放,，昆蟲活動頻繁。頂著微風(fēng),，漫步在郊野的小道上,，沐浴著陽光，聽著鳥兒的鳴叫聲,，鼻子里聞著湖泊的氣息，不禁感嘆大自然的神奇和美麗,，心情仿佛也得到了境界的凈化,。

第三段：開闊視野，拓寬思維,。

走出封閉的空間,，踏入自然的懷抱，不僅能夠讓我們身體得到放松,，更能開闊我們的視野,，拓寬我們的思維。在封閉的城市生活中,，人們的生活氛圍趨向一致,，思維逐漸狹窄。而踏青可以帶我們走進(jìn)大自然，一路上觀察植物的成長,，感受大自然的變遷,，領(lǐng)略生命的真諦。這樣的經(jīng)歷能夠讓我們從一個全新的角度去審視生活,，從而帶來認(rèn)知的更新與升華,。

第四段：提升身體素質(zhì)，增強體魄,。

踏青雖然是一種放松心靈的方式,，但也是一種鍛煉身體的好方法。在踏青過程中,，由于需要大量行走,，其本身就是一種很好的有氧運動，能夠讓血液循環(huán)加快,，氧氣供應(yīng)增加,，提高身體的耐力和免疫力。同時,，踏青也是一種注重體驗的活動,，比如攀爬山峰、涉水過河等,，這樣的活動可以鍛煉不同的身體部位,，不僅提升身體素質(zhì)，還增強了體魄,。

通過踏青這種活動,，我收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)自己在自然環(huán)境中,，身心能夠得到完全的放松,。同時，我也更加珍惜大自然的美好,，它給我?guī)砹藷o窮無盡的靈感和力量,。而在日常生活中，我們總是忽略了這些美好,，被事物的瑣碎所弄得困擾不堪,。因此，踏青對我而言就像是一個救贖,，帶給我深深的感慨和滿足,。

總結(jié)：踏青不僅讓我們遠(yuǎn)離喧囂的城市生活，還能讓我們重拾對大自然的敬畏和感慨,。通過踏青,，我們的心靈得到放松,，視野得到開闊，身體得到鍛煉,。踏青,，不僅是一種活動，更是一種心靈的滋養(yǎng),。讓我們抽空踏青,，感受大自然的美麗和力量吧！

踏青節(jié)日的風(fēng)俗篇二

每年的春天,，公司都會組織一次踏青活動,，希望同事們能夠放松心情，提高協(xié)作能力,，加強團(tuán)隊的凝聚力,。今年，我有幸參加了公司的踏青活動,，和同事們一起感受春天的氣息,，共度一個愉快的周末。在這次活動中,，我深深地感受到了團(tuán)隊的力量和同事間的友情,。

踏青路線設(shè)置在群山環(huán)繞的小鎮(zhèn)，景色秀麗,，灌木叢中開滿了五彩斑斕的野花,，沿途的小溪清新秀麗，讓人流連忘返,。我們一行人在早晨6點就出發(fā)了,，沿途欣賞風(fēng)景，聆聽鳥兒的歌唱,，感受陽光的溫暖,。路程全長約10公里，雖然中途有些遇到了難度的山路,，但是同事們團(tuán)結(jié)一心,，不僅為跑得慢的同事提供了幫助和慰藉，也在路上考驗了大家的堅韌和毅力,。

第三段：同事間的默契和友情。

在整個踏青的過程中,，大家都本著相互關(guān)注的態(tài)度,，照顧彼此的感受?；ハ嗵嵝?，互相攙扶,，互相鼓勵，體現(xiàn)了同事們在日常工作中的默契和友情,。山路崎嶇,，同事們不僅提供了急救箱和飲料，也為滑倒和扭傷的同事提供了大力支持,，溫馨,、和諧、有序的氛圍傳遞出了團(tuán)隊的感覺,，充滿力量,，讓我們感到踏實和安心。

第四段：踏青的收獲和收獲,。

除了在活動中感受景色和體驗感動外,，我們一起參加諸如派對、晚會等夜間活動,，增進(jìn)了團(tuán)隊的凝聚力和同事們的聯(lián)系,。在這個小周末里，我們都放下心中的包袱,，愉快的交流,，暢談工作乃至未來的生活，產(chǎn)生了深刻的思考和收獲,?；氐焦荆蠹乙矔訄F(tuán)結(jié),，從而提高工作效率,，并且有耐心和支持，共同讓公司更加成熟,、發(fā)展和壯大,。

第五段：總結(jié)。

踏青雖然只是短暫的經(jīng)歷,，卻讓大家成為密不可分的伙伴,，彼此之間滲透著相互幫助和支持的精神，讓我們感悟到團(tuán)隊的強大和重要性,。在日常工作中,，我們會帶著這樣一個心態(tài)，不斷努力,，不斷提高,，共同進(jìn)步，為實現(xiàn)公司的目標(biāo)而努力奮斗,。

踏青節(jié)日的風(fēng)俗篇三

春天是一個生機勃勃的季節(jié),，在春天里萬物都在勃然生長,，野外一片欣欣向榮、陽光積極的景象,，叫人格外的為之感動,。

春天，的好時節(jié),。,，顧名思義就是腳草，古人們往往很喜歡這項活動,。每當(dāng)春天來到,，古人的文人們往往三五成群去野外，或是摘花或是放風(fēng)箏,，又或是寄情山水,，感懷古今。

的過程恰恰是一種放松心情的過程,，因為冬季往往天寒地凍,，人們的活動空間很小，大多只是在居室內(nèi)活動,。而春天恰恰是一個溫暖宜人的氣候條件,，非常合適人外出游玩。

現(xiàn)如今,，人們的活動更多是一種忙里偷閑的活動,，讓人在野外環(huán)境當(dāng)中能夠喚回童心的回歸。當(dāng)春回大地,，萬物都會復(fù)蘇了,。人們攜一家老小，去野外尋覓春天的蹤跡,，融入自然,，感受藍(lán)天白云，野草芳香?，F(xiàn)在的人們的活動也多種多樣了,，可以野炊也可以吃燒烤，更可以在風(fēng)景區(qū)內(nèi)游玩欣賞,，拍攝留念,。當(dāng)行走的野地當(dāng)中，聽到雀聲鳥叫,，聞到田間地頭的菜花香,，沐浴春光之中，人就會感到非常的舒適,。

春天里最好的戶外活動了,。

踏青節(jié)日的風(fēng)俗篇四

第一段：引言（100字）。

大學(xué)踏青是一種文化活動,，通過走出校園,、走進(jìn)自然，讓學(xué)生能夠放松身心,、感受大自然的美好,。這是一次親近自然的機會，也是一次與同學(xué)們交流互動的時刻,。在大學(xué)踏青中,，我受益匪淺，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,。

第二段：踏青的意義與價值（200字）,。

大學(xué)踏青是為了擴大學(xué)生的知識面和視野，讓他們不僅在課堂上學(xué)習(xí)到知識,，還要學(xué)會將書本知識與實際生活結(jié)合起來,。大自然是最好的教室，我們可以在這里親身體會自然的魅力,，感受到大自然帶給我們的啟示和感悟,。同時，大學(xué)踏青也是鍛煉學(xué)生團(tuán)隊合作能力和創(chuàng)新精神的機會,，通過合作解決問題,，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

第三段：自然環(huán)境的感悟（300字）,。

大自然的鬼斧神工給了我們無窮的美景,，每一個景色都美得讓人嘆為觀止。我記得去年春天我們?nèi)チ艘蛔竭叺暮?，湖水碧綠如玉,，水面靜如鏡面，讓人心曠神怡,。在湖邊,，可以看到很多動植物，花草樹木,，清新的空氣和美麗的景色讓我不禁感嘆大自然的偉大和魅力,。在這次踏青中，我收獲了對大自然的敬畏和熱愛,，也對保護(hù)環(huán)境有了更深刻的認(rèn)識,。

第四段：同學(xué)間的交流與合作（300字）。

在大學(xué)踏青中,，同學(xué)們之間的交流和合作是非常重要的,。我們一起探索自然,、解決問題、合作完成任務(wù),，這過程中培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作能力和創(chuàng)新精神,。在一次山地徒步中，我們遇到了很多困難,，但是我們互相鼓勵,、幫助，并且合理分工最終成功地完成了任務(wù),。通過這次合作,，我們懂得了只有團(tuán)結(jié)互助，才能戰(zhàn)勝一切困難,。

第五段：結(jié)語（300字）,。

大學(xué)踏青是大學(xué)生活中重要的一部分，它不僅豐富了我們的生活,，也培養(yǎng)了我們的身心素質(zhì)和能力,。通過與大自然親密接觸，我們感受到了大自然的美好和魅力,，也在和同學(xué)的交流和合作中成長了自己,。因此，我相信在大學(xué)生活中,，大學(xué)踏青活動會繼續(xù)深入人心,，為更多的學(xué)生帶來無盡的收獲和驚喜。

總結(jié)（100字）：

通過大學(xué)踏青,，我體會到大自然的美好和力量,，也學(xué)到了和同學(xué)們合作、互助的重要性,。這次踏青不僅讓我放松身心,，也讓我增長了見識和知識。大學(xué)踏青是一次難忘的經(jīng)歷,，它豐富了我的大學(xué)生活,，讓我更加感激生活中美好的一切。

踏青節(jié)日的風(fēng)俗篇五

哦,！放假了,！咦？今天怎么沒有往常過節(jié)的氣氛,，但賣燒紙,、冥幣的還不少，于是我迷惑不解地問媽媽今天是什么日子。媽媽答道：“是清明節(jié),，古時候又叫節(jié),，陰歷三月清明，正是春回大地,，陽光明媚的好季節(jié),，人們不僅在節(jié)日里掃墓祭祖，也進(jìn)行郊游活動,。”

第二天,，媽媽就帶我乘著大巴車去郊外,。一路上我別提多高興了，跟小朋友們一起有說有笑,，不知不覺經(jīng)過將近一個小時的奔波,，終于到了目的地——黃河濕地。這里柳樹姑娘垂下的柳枝像她漂亮的長辮子,，而柳枝上的點點嫩芽則像她美麗的頭飾,。這里還有金燦燦的油菜花、黃色的迎春花,、粉嫩的桃花,、雪白的梨花等等。抬頭仰望天空,，柔軟的幾片白白的棉花糖似的白云,，像是在輕聲給咱們說春天來了、春天來了,！白云上的那一片黑白相間的是什么呢,？哦，原來是一群大雁向咱們邊招手邊說：“小朋友們,，咱們回來了,，你們想咱們了嗎？記得去年咱們伴著蕭瑟的秋風(fēng)從這里飛走,，現(xiàn)在春暖花開咱們又從南方飛回來了,。”午飯后,，咱們依依不舍地準(zhǔn)備告別這個美好的之地——黃河濕地,。

通過這次，讓我真正地觸摸到了春天,，聞到了春天,，觀看到了春天。啊,！我喜愛這個萬物復(fù)蘇,、生機盎然的春天！

踏青節(jié)日的風(fēng)俗篇六

踏青,，作為中國傳統(tǒng)文化的一部分,，一直以來都受到人們的喜愛。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,，學(xué)生們也開始逐漸關(guān)注踏青這一活動,。近期，我校組織了一次學(xué)生踏青活動,，我有幸參加了其中,。這次踏青過程中，我獲得了很多體會和心得,，接下來我將從“鍛煉體魄”,、“增進(jìn)友誼”、“領(lǐng)略自然風(fēng)光”,、“提高團(tuán)隊合作能力”和“陶冶情操”這五個方面來分析對這次活動的心得體會,。

首先，踏青活動能夠鍛煉學(xué)生的體魄,。在現(xiàn)代科技高度發(fā)達(dá)的社會里,，我們的身體鍛煉機會越來越少。而踏青活動則成為了增強體質(zhì)的絕佳機會,。在踏青的過程中,，我們行走在大自然的懷抱中，山水的變化和風(fēng)的吹拂讓我的心情愉悅,，同時也鍛煉了我的耐力和體力,。這對于我們緩解學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)堅毅的品質(zhì),，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,，都有著積極的意義。

其次,，踏青活動能夠增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我們常常陷入自我封閉的狀態(tài),，缺乏與同學(xué)們的交流與溝通,。但是，踏青活動為我們提供了一個與同學(xué)們相處的機會,。在這次踏青中,，我們一起走過陌生的山林,，分享著美景和歡笑。我們互相攙扶,，傾聽著彼此的心聲,，這使得同學(xué)們之間的關(guān)系更加密切，增進(jìn)了我們之間的友誼,。

進(jìn)而,，踏青活動讓我領(lǐng)略到了自然的風(fēng)光。如今,，由于城市化進(jìn)程的加快,，我們的視野往往只限于灰色的水泥墻和摩天大樓。而踏青則讓我們有機會走出繁忙的都市,，來到綠草如茵的大自然中,。在山林之中，我看到了奇花異草,，聞到了花香草香的氣息，聽到了鳥兒歡快的歌聲,。這讓我感受到了自然的偉大和美麗,，并激發(fā)了我保護(hù)環(huán)境的意識。

此外,，踏青活動也提高了我們的團(tuán)隊合作能力,。在這次活動中，我們需要相互配合,，共同解決困難,。當(dāng)有同學(xué)遇到了困難時，其他同學(xué)都會及時給予援手,。面對陡峭的山路,，我們要共同協(xié)作，互相鼓勵,，才能順利渡過,。通過這個過程，我們體驗到了團(tuán)結(jié)合作的力量,，也提高了我們的團(tuán)隊合作能力,。

最后,，踏青活動使我陶冶了情操,。大自然教會我敬畏生命,，敬畏自然的態(tài)度,。樹林中潺潺的溪流,、藍(lán)天白云下奔跑的小動物都讓我感受到了大自然的美好,。同時，我也看到了山上舊時的廟宇和古老的石碑,，這些歷史文化遺跡讓我沉浸其中，領(lǐng)略到了中華民族博大精深的文化底蘊。

總之，通過這次學(xué)生踏青活動,，我不僅鍛煉了體魄,，增進(jìn)了友誼,，領(lǐng)略了自然之美，提高了團(tuán)隊合作能力,，還陶冶了情操。這次踏青活動豐富了我的生活,，讓我更加熱愛大自然,，更加珍惜與同學(xué)們相處的時光。我相信,，在以后的日子里,，我們會一起繼續(xù)踏青，繼續(xù)分享美好時光,。

踏青節(jié)日的風(fēng)俗篇七

清明的時候,，因為時間太少，爸爸便帶我去南明山了,。

在山腳,，有個男孩正爬著一個沒有臺階的小坡，他看了看我,，那眼神好像在說：“小姑娘,，你敢嗎？”我想了想,，這上頭的景色肯定是很好的，再讓那個男孩瞧瞧誰不敢。于是，我馬上爬了上去。果真,，這上面還真有美景：高高的樹把小山坡封住了,，封得嚴(yán)嚴(yán)實實,，許多不知名的野花像滿天星,，白白的,，樸素中透出了秀美,。

來到半山腰,，小瀑布安靜得出奇,，像優(yōu)雅的姑娘,，只發(fā)出一點點的腳步聲，徐徐地走下來,。這個小瀑布沒有李白望廬山瀑布那么“飛流直下三千尺”,，也沒有老舍筆下趵突泉的嫵媚，但有林清玄寫的清歡之美,，這也是我為什么喜歡這個小瀑布的原因吧,！

我倆慢慢地爬著,，在快到山頂?shù)囊欢温飞希铱吹搅艘恍┯腥さ闹参?，比如蕨菜,，小小?，細(xì)細(xì)的,，頭上還有一個卷卷,，像是一個小拐杖。

順著臺階,，爬到了山頂,，我一邊看著麗水城，一邊享受著徐徐的山風(fēng)帶來的涼爽,。南明山真美,，麗水城真美！

踏青節(jié)日的風(fēng)俗篇八

近年來,，小班踏青成為了學(xué)校教育的重要組成部分,，它不僅可以增加孩子們的文化知識和社會經(jīng)驗，還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作能力和生活技能,。最近我有幸參加了一次小班踏青活動,，給我留下了深刻的印象，收獲了許多寶貴的體驗和教訓(xùn),。

第二段：井然有序的準(zhǔn)備工作,。

在這次小班踏青之前，班內(nèi)的老師們組織了一系列的準(zhǔn)備工作,。他們與家長們就行程安排和注意事項進(jìn)行了溝通,，并給予了充分的指導(dǎo)和建議。我們也進(jìn)行了一些團(tuán)隊建設(shè)活動,，以便更好地磨合和協(xié)作,。在這個過程中，我學(xué)會了如何與他人合作,，怎樣在面對困難時尋求幫助和解決問題,。正因為這些準(zhǔn)備工作的有條不紊，我們小班的踏青活動才能順利進(jìn)行,，并取得了令人滿意的成果,。

第三段：與自然親近的體驗,。

這次踏青活動的一個重要目標(biāo)是讓孩子們與自然親近,，感受大自然的美妙。我們?nèi)チ艘黄粲羰[蔥的森林,，感受到了大自然的寧靜與神奇,。我們沿著小道走,，探索各種生物的奧秘，觀察樹木,、花草和小動物,。我們還舉行了一次野餐活動，大家一起品嘗美味的食物,，共同享受自然的恩賜,。通過這次踏青活動，我對自然有了更深的認(rèn)識和敬畏,，也培養(yǎng)了一種保護(hù)環(huán)境的意識,。

第四段：寶貴的親情與友情。

踏青活動不僅僅是與自然親近,，更重要的是促進(jìn)了人與人之間的情感交流,。在這次活動中，我與同學(xué)們之間建立了更加深厚的友情,。我們一起分享了快樂與困難,，互相扶持和鼓勵。我還結(jié)識了一些同班的家長,，與他們進(jìn)行了交流和溝通,。我意識到，珍惜親情和友情是人生最重要的財富,，也是我們成長的動力之一,。這次踏青活動讓我更加珍惜和關(guān)心身邊的人，希望我們能繼續(xù)保持這種真誠的友誼,。

第五段：總結(jié)與展望,。

通過這次小班踏青活動，我收獲了很多寶貴的體驗和教訓(xùn),。我們的準(zhǔn)備工作是有條不紊的,，我們與自然親近，培養(yǎng)了環(huán)保意識,，并且建立起了珍貴的親情和友情,。但同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。例如,，我們在路上容易迷路,，有些同學(xué)對野外活動不太適應(yīng)等。面對這些問題,，我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗,，改進(jìn)不足，使踏青活動越來越完善。我相信,，經(jīng)過這次踏青的鍛煉,，我們小班以后的活動也會越來越出色。

總之,，這次小班踏青活動給我?guī)砹嗽S多收獲和啟示,。我學(xué)會了與人合作，感受到了大自然的美妙,，建立了深厚的親情和友情,。我相信這些寶貴的經(jīng)歷將對我未來的成長產(chǎn)生積極的影響。伴著這些美好的回憶,，我期待著下一次小班踏青的機會,，再次與同學(xué)們一起享受這個美妙的旅程。